写心得体会是一个非常好的学习和成长的机会,可以帮助我们更好地记录和加深对于某个问题或经历的认识。以下是一些总结自己学习和工作经验的心得体会,希望能够给大家带来一些启示和思考。
世界清洁地球日活动倡议书
社会各界、全市人民:
地球是我们共同生活的家园。每年的9月14日是世界清洁地球日。世界清洁地球日设置的初衷,旨在号召全世界人民自觉行动起来,从自己做起、从眼前做起,不乱扔杂物、不污染环境,自觉清理各种废弃物,转变生产生活方式,低碳生活、绿色出行,爱护清洁我们共同的家园地球。这是关系生态文明建设、关系民族未来和世界未来的大事。球日到来之际,郑州市节能减排促进会向社会各界、全市人民发出如下倡议:
一、要认真学习贯彻xx大精神,牢固树立资源节约和环境保护意识,用务实行动、扎实作为,全力推进生态文明建设。
二、要自觉遵守国家有关节能减排、保护环境的法律法规,争做保护环境的好市民。
三、要围绕加快经济增长方式转变,积极开展技术创新和技术交流,争当节能、节水、节电、节财,节省能源、节约资源的主力军和先行者。
四、要以节能减排为动力,推动产业结构调整,优化产品结构和生产工艺流程,争做转变经济增长方式、推动可持续发展的创新者和实践者。
五、要大力倡导低碳生活、文明出行、绿色出行,不乱抛杂物、不随地吐痰,争做保护地球、保护环境、清洁卫生的自律者和文明人。
六、要大力发扬勤俭节约的中华传统美德,自觉养成健康、节约、环保的良好习惯,从自己做起,从小事做起,节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油。
七、要大力倡导节约消费、合理消费、适度消费行为,崇尚正确的绿色消费观念,争当节约型消费的楷模和典范。
八、要身体力行,争当宣传节能减排、保护地球的志愿者。积极参与各类环保行动,呵护我们共同的家园地球。保护环境,人人有责。
倡议就是承诺,承诺就是责任,责任就是义务,义务贵在行动。让我们立即行动起来,从每一个人做起,从每个企业做起,从每个单位做起,从身边的每件小事做起,积极投身到节能减排、保护环境活动中来,为构建和谐社会,建设生态文明,打造天蓝、地绿、水净美丽郑州做出应有贡献!
世界清洁地球日活动倡议书
每年的9月14日是“世界清洁地球日”,世界清洁地球日又名世界清洁日,是全球性清洁活动,由位于澳大利亚的国际环保组织发起,现为全球最重要的环境保护活动之一。
这一天全球开展环境清洁活动,我们每位大学生都应该认识地球,爱护地球,树立节约资源、保护环境的意识,提倡并去践行低能量、低消耗、低开支的“低碳”生活方式,从自我做起,从身边做起,为保护和改善地球环境做出应有的贡献。
在世界清洁地球日来临之际,为了进一步唤起学生的环保意识,培养学生关爱家园、保护环境的思想,让环保理念在学生心中生根发芽,成为学生的一种自觉行为,理学院团委向全体同学提出如下倡议:
一、倡导文明行为,从我做起,保护绿色环境;。
二、从节约一滴水,一度电开始,大力节约资源。
三、对教学楼进行卫生大扫除,要求每位同学在教室、校园、大街上注意保持环境卫生,不随意丢垃圾。
四、建立寝室公约,并对寝室卫生进行大扫除,严禁违规用电,营造干净、整洁、美观的寝室卫生环境。
五、去超市购物尽量使用布袋,不使用塑料袋。
六、外出就餐,不适用一次性餐筷。
七、节省用纸,打印时尽量双面使用。
校园是我家,美丽靠大家。希望同学们能够始终保持热爱清洁、热爱劳动的优良传统,使自己永远生活在整洁、清新的环境中。希望每一位学生都争当校园环保“小卫士”,为创造美丽校园贡献自己的一分力量。
工业大学理学院委员会。
20xx年9月14日。
“世界清洁地球日”实践活动心得体会
2019年4月22日是第47个世界地球日,为提高学校师生的环境意识,结合“地球日”,以“创建绿色和谐校园,做保护地球小主人”为主题,举办地球日宣传活动。
一、指导思想。
为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“善待地球·爱护家园”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
二、活动内容。
开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动。
三、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:少先队大队部全体班主任。
四、具体内容:
1、地点:操场。
2、时间:4月21日课间集会。
3、主讲:李世先。
4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。
5、参加人员:全体师生。
(二)上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书。
1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。
2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。
3、时间:4月21日下午第三节课。
(三)彻底清扫校园卫生:
1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。
2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。
(四)彻底清扫校园周边环境卫生:
1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。
2、参加人员:三、四年级全体同学。
3、时间:4月21日放学后时间。
(五)环保板报评比。
1、评比时间:4月21日。
2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
五、保障措施:
本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核。
世界清洁地球日活动倡议书
微风阵阵拂碧水,年复一年芳草绿。大自然为我们的家园披上了华美的外衣,让它在阳光和雨露的点缀下焕发出勃勃生机。在这美好的时节,我们迎来了“4.22”世界地球日。
人类生活的地球已有46亿年的历史。人类在漫长的历史发展过程中,对地球的索取日益变本加厉,不可再生的资源在迅速消耗,大片原始森林、矿产资源消耗巨大,工业化的快速发展,也影响着周围的环境,废水、废气、废物的排放,使地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染。旱灾、水灾、海啸、地震……这些都是我们的地球母亲在_、在哭泣、在向她的儿女们发出严重的控诉!
人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救我们赖以生存的美好家园。在第47个世界地球日来临之际,我们三年四班树之灵中队向全校同学发出以下倡议:
一、倡导文明行为。
1、保护生物,爱护绿地草木,不随意践踏草坪、不乱折树木。
2、爱护环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做到人走垃圾不留。
3、伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为创设整洁的环境献出你的爱心。
二、倡导绿色低碳生活。
1、提倡垃圾分类,便于循环再利用。
2、拒绝使用难降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子。
3、做好废旧电池等污染环境物品的回收。
4、出门多走路、骑单车、利用公共交通系统,绿色出行,以减少温室气体的排放。
三、树立节约观念,养成节约习惯。
当前,我们面临着资源短缺的困扰。我们应该做到:
1、节约用水,关紧水龙头,平时多用器皿以循环利用水资源。
2、节约用电,在室内做到人走灯灭,白天光线允许的情况下不使用电灯,杜绝出现“长明灯”的现象。
3、减少一次性用品的消耗,尽量使用可再生物品。使用环保布袋,少用一次性塑料袋,自备餐具、保温瓶等,节约用纸,尽量少使用餐巾纸,白纸双面利用以减少浪费。
虽然我们不能做出什么惊天动地的环保大行动,但我们却能从身边的小事做起,从我做起,从现在做起,珍惜资源,珍爱家园,让地球母亲因我们一点一滴的努力恢复健康,重展笑颜!
倡议人:_。
20_年_月_日。
“世界清洁地球日”实践活动心得体会精选范文
1970年4月22日的“地球日”活动,是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端,它推动了西方国家环境法规的建立。如美国就相继出台了清洁空气法、清洁水法和濒危动物保护法等法规;1970年的地球日还促成了美国国家环保局的成立,并在一定程度上促成了1972年联合国第一次人类环境会议在斯德哥尔摩的召开,有力地推动了世界环境保护事业的发展。1973年联合国环境规划署的成立,国际性环境组织——绿色和平组织的创建,以及保护环境的政府机构和组织在世界范围内的不断增加,“地球日”都起了重要的作用。因此,“地球日”也就成为了全球性的活动。现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动,这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展,促进了已开发国家环境保护立法的进程,并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。
这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。
由于环境保护运动在世界范围内的兴起,1990年第二十届地球日活动的组织者希望将这一美国国内的运动向世界范围扩展,为此他们致函中国、美国、英国三国领导人和联合国秘书长,呼吁他们采取措施,举行会晤缔结关于环境保护议题的多边协议,协力扭转环境恶化的趋势;同时地球日的组织者还呼吁全世界愿意致力环境保护的政府在1990年4月22日各自动员国民开展环境保护运动。地球日活动组织者的倡议得到了亚洲、非洲、美洲、欧洲许多国家和众多国际性组织的响应,最终在1990年4月22日全世界有来自140多个国家的逾2亿人参与了地球日的活动,参与团体举办座谈会、_、文化表演、清洁环境等活动来倡导“地球日”精神,并进一步向政府施压,期盼引发更多关注与政策的制定;从此以后世界地球日成为全球性的环境保护运动。
世界清洁地球日活动倡议书
_亿年前,一颗蓝色的星球诞生于这个浩瀚的宇宙之中,它孕育了无数的生命,也带来了无数的美丽风景。有层峦叠起的山脉,也有蜿蜒曲折的大峡谷;有一望无垠的大草原,也有悲凉而又壮丽的大漠风光……这一切,都是地球给我们的财富。但是,人类在发展的过程中忽略了一个最根本的问题,那就是人与自然的和谐相处。我们每时每刻都在破坏着我们这个美丽而又唯一的家园,让世间万物都失去了它们靓丽的风采。
地球,是我们唯一的家园,但是,越来越严重的雾霾使人类很难在这个世界中健康成长,那不久前的沙尘暴,也让人们发出“这比雾霾天气好”的奇怪感叹。地震、海啸、赤潮等都是地球对人类的哭诉。保护地球,现在已经不能是单纯的呼吁,而是已经到了让我们拿出实际行动的时刻。珍惜地球资源,与环境和谐发展,让我们停止对地球母亲的伤害,让我们为了保护地球贡献出自己的一份力量!
20_年4月22日是第_个世界地球日。结合经济发展新常态下国土资源工作面临的形势和任务,20_年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益——低碳减排绿色生活”。为了更好地宣传这个活动,积极响应国家相关部委的号召,让大家对资源节约有更明确的意识,我们在此号召全校的师生:
一、倡导文明行为。
1.保护生物,爱护绿地草木,不随意践踏草坪、不乱折树木;。
2.爱护校园环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做到人走垃圾不留。
3.看见身边有垃圾随时丢入垃圾箱。
二、倡导绿色低碳生活。
1.提倡垃圾分类,便于循环再利用;。
2.拒绝使用难降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子;。
3.做好废旧电池等污染环境物品的回收;。
4.出门多走路、骑单车、利用公共交通系统,以减少温室气体的排放。
三、树立节约观念,养成节约习惯。
1.节约用水,关紧水龙头,平时多用器皿以循环利用水资源;。
3.节约用纸,尽量少使用餐巾纸,白纸双面利用以减少浪费;。
4.节约粮食,依饭量打餐,提倡光盘行动,学会珍惜他人的劳动成果。
老师们,同学们,爱护地球就是爱护生命,拯救地球就是拯救未来,勿以善小而不为,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,珍爱家园,让地球母亲因我们一点一滴的努力永葆健康,永展笑颜!
地质科学与矿产资源学院。
二〇一七年四月二十一日。
“世界清洁地球日”实践活动心得体会
根据浙江省国土资源厅和杭州市国土资源局在我县开展纪念第50个“世界地球日”活动通知,我校组织师生参加纪念宣传活动。为确保活动安全、有序、高效,特制订以下活动方案。
一、活动主题:
珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益。
二、活动地点:
主会场:
分会场:__镇第三小学录播教室。
三、活动时间:
4月22日(周三)。
四、参加对象。
1.学生:四年级六个班学生共266人。(程__老师负责安排8名学生上台领取地球仪)。
2.教师:
3.宣读倡议书学生:
五、活动安排。
时间、地点、活动内容、参加人员。
六、工作要求:
1、德育处组织各班环境卫生整治,建设整洁、优美的校园环境。值周组开展环境卫生检查与整治。
3、信息处负责电子屏幕载体宣传教育工作。
4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。
5、四年级班主任组织学生进行交通安全、活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。
6、四年级班主任加强学生路队管理。学生沿人行道往返学校,跟班老师在队伍前面,班主任在队伍后面,监管学生路队行走安全。
7、四年级班主任加强活动安全管理。学生遵守活动纪律,服从统一指挥,不得乱跑乱跳,不得推推搡搡,不得攀爬危险地带,安全文明参加活动。
8、四年级班主任加强文明行为管理。学生统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽,精神饱满、文明礼貌,遵守会场纪律,踊跃参与知识竞答活动,不乱扔垃圾,垃圾分类投放。
9、各班按时认真收看纪念世界地球日知识讲座,收集与学习关于纪念第50个“世界地球日”的知识,教育学生从小养成爱护地球、节约环保、保护家园的意识。
“世界清洁地球日”实践活动心得体会精选范文
今年我国“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源转变发展方式”。今年“世界地球日”宣传的重点是:落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,树立善待地球人人有责,节约资源可以从身边做起,从自身工作做起的全民意识,构建社会主义和谐社会。我校创建“绿色校园”的办学宗旨,要求全校师生员工,人人具有良好的环保意识,从我做起,从现在做起,增强环保意识,自觉成为一名环境保护者、促进者、共同努力,为环保事业多做贡献民,使我们生存的环境天更蓝,水更清,空气更新鲜。
二、活动目的。
本次举办的围绕“地球日”这一主题的为期十天的系列活动,结合我校特点,让同学们在轻松自如的气氛中了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。并且学习收集、分析环境情况及资料的方法,利用自己独特的方式表达希望和建议的方法。
三、活动主题。
做地球妈妈的好儿女。
四、活动时间。
20__年4月18日――20__年4月27日。
五、活动内容。
设计一张手抄报、办一期黑板报、举行一次班队或班团活动。具体安排如下:时间活动。
18日-22日手抄报大赛(了解环境现状)。
23日-24日优秀手抄报展(激发环保意识)。
25日-26日办一期黑板报(宣传环保)。
27日班队或班团活动(强化环保意识)。
六、部分活动详细计划。
(一)设计一张手抄报。
活动背景:
随着全球经济的不平衡发展,全球环境不断恶化:森林面积缩小,全球气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……作为少年儿童的我们对地球妈妈的认识有多深,对环保知识了解有多少,又应具有什么样的环保意识呢?让我们一起行动起来吧!
世界清洁地球日活动倡议书
_年4月22日是第46个世界地球日,今年世界地球日的主题是——“珍惜地球资源、转变发展方式——提高资源利用效益”。
地球,是我们美丽的家园。
校园,是我们播种希望的田野。
优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;。
良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。
校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护,希望需要拼搏。
长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。
目前,垃圾还是依赖填埋的方式处理,随着垃圾填埋场的逐渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而是迫在眉睫的压力。
为减少资源的浪费和垃圾的减量,实现可持续发展,生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。
垃圾可分为四大类:可回收垃圾(塑料、金属、玻璃、纸类、织物等)、不可回收垃圾(食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(建筑垃圾、旧家具、旧家电以及除分类以外的垃圾)。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。保护环境,人人有责,我们要做的还有很多、很多……我们相信,我们的天会更蓝,水会更清,金色的梦里旖旎无限!
当绿色在地球上一点点消失,当垃圾逐渐侵占我们的家园,别在声声叹息中让幸福走远,快快行动起来。你可知道,城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂,而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻,动手改变,参与垃圾分类,保护地球家园!
曾记得有人说过:“我们今天的祖国,不是从祖宗手里继承下来的,而是向我们的后代借来的。”是啊,一幅幅真实的景象摆在我们面前;一幕幕悲惨的现实在生活中上演。
行动起来吧,为了地球的洁净,生命的健康,让我们携起手来,共同努力,参与到垃圾分类活动中,保护环境,我们义不容辞、责无旁贷!
垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此我们向北京市中小学生发出倡议:
行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。
行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!
为了祖国的明天,让我们从现在做起,共同缔造一个美好的明天!
世界清洁地球日活动倡议书
亲爱的老师、家长、小朋友们:。
你们好!
地球是我们唯一的家园,保护资源环境,善待地球是人类的共同责任。
4月22日是第47个世界地球日。今天,天才幼儿园在这里发起倡议,希望全体老师、小朋友、家长们重视并积极参与本次活动,让我们从我做起,从身边的小事做起,从现在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份资源,少开一天车,少用一度电,节约一滴水,节约用纸,把节约资源体现在日常生活的每个细节,努力争做环保小卫士,自觉向周围的人宣传,带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排,爱护地球妈妈,让降低污染的低碳生活成为未来人们的社会风尚。
幼儿园将在下周开展为期一周的“我为地球添色彩”活动,欢迎大家一起行动起来:
1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”活动。
2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动,请家长周末带孩子延续此活动。
3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)。
4、寻找自己或者家人的旧t恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
5、签名大行动,表达自己对保护环境的心愿和决心。
谢谢大家!
世界清洁地球日活动倡议书
20__年4月22日是第47个“世界地球日”,我们共同的家园——地球,在经济发展的同时环境也遭到了严重的破坏。臭氧层大面积减少,紫外线照射严重,土地荒漠化日益加剧,温室效应严重,水土流失土地沙化,自然资源日渐枯竭,天空已不再像往日那样湛蓝,小鸟逐渐稀少。以前七十年代人人喊打的麻雀,现在已是国家保护动物,河流也缺少了昔日的碧绿,以前河里游动着五彩的小鱼和那欢蹦乱跳的小虾,早从人们的视线中消失,取而代之的是那杂乱的水草和浑浊的河水……环境污染已成为影响我们生活的一大问题,改善我们的环境状况已迫在眉睫。在第42个“世界地球日”即将来临之际让我们倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园;善待地球——科学发展,构建和谐,从今天做起、从现在做起,为地球的可持续发展贡献最大的力量!为此,提出如下倡议:
一、倡导绿色生活:
1、尽量在家里或餐厅就餐,不使用难降解的方便袋、泡沫饭盒和一次性筷子,少用塑料袋,远离白色污染,坚决抵制白色垃圾。
2、少用甚至拒绝用瓶装饮料、水等,出门尽量自带水杯。美国环境科学家研究得出,瓶装水消耗的能量是经过净化、可以饮用的自来水的1100~20__倍。全世界每年仅生产塑料瓶就消耗了5千万桶石油。换个角度说,每一瓶水就相当于1/4瓶油。
3、选择绿色包装——减少垃圾灾难,拒绝过分的豪华包装。化妆品、保健品特爱用包装诱人,许多却是害大于利。
4、拒食野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为一只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。
5、消费肉类要适度。生产1公斤牛肉消耗的水资源是1公斤面包的25倍,过度放牧还是造成全球荒漠化的最主要原因之一。对肉类的消费要节制和适度,不要既给环境造成压力,又给自己的身体造成负担。
6、拒绝购买高山茶、高山蔬菜。高山茶、高山蔬菜让中国台湾的森林消失、破坏山地的水土保持,使山地无法发挥储存水分的功能,又大量使用农药与肥料,污染水源与水库的生态。
“世界清洁地球日”实践活动心得体会
一、指导思想:
本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。
二、活动组织:
成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:
组长:周文荣。
副组长:李坚、蒋卓敏、葛艳兵。
组员:黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、
学生会全体成员、各班环保委员。
三、参加对象:
常州市新桥中学全体师生;。
四、活动安排:
1、第七周(3月31—4月4日)。
(1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。
2、第八周(4月7日—4月11日)。
(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。
3、第九周(4月14日—4月18日)。
(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。
4、第十周(4月21—4月25日)。
(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。
地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。
共青团常州市新桥中学委员会。
20__年4月3日。
世界清洁地球日活动总结
红色的旗帜迎风招展,200多位戴着“晚报志愿者”红色帽子的市民捡拾垃圾的身影,成为初夏海滩上一道亮丽的风景,活动一开始,志愿者们以停车点为分界点,兵分两路,一路往北戴河方向,一路往市区方向,我和我们的城市达人们参加了市区方向的垃圾清理团队。
我为这次活动作了一些准备,除了带了很多装垃圾的中型旧塑料袋外,还带了两个大的塑料编织袋,另外用我们成立秦皇岛爱心阳光组之前小范围活动朋友间集来的活动费用,购进了100余件小工具,因为平时工作的原因,我无法即时了解到晚报方面做了多少准备。
所以我只好按兴趣组前身原来作海滩清理垃圾的经验作了上面的准备,毕竟有备无患,而且工具还可以重复使用,小巧轻便。实践活动中我把这些准备的资源全部发放给了参加活动的志愿者们,大家拿着我们组为大家准备的工具起到了事半功倍的效果,比单纯用手和铁丝木棍好用得多。
很快,许多市民就发现,海滩上的垃圾数量远远超过了他们的预想,废弃的渔网、塑料袋、烟头、烟盒、火腿肠皮、雪糕纸、塑料泡沫、烧烤后的残渣、放过的烟花筒……如果没有切身感受,你可能想象不到海滩上到底有多少垃圾。
市民们携带的垃圾袋很快不够用了,而我们组里带过去的塑料袋也不能完全解决问题,大家只好每隔几十米就设置一个堆放点,把手中的垃圾集中堆放,然后我们网络上参加活动的年轻朋友就是主力了,我们和学院的大学生们用大纺织袋一趟趟地把垃圾运回到附近停车场的垃圾回收点上。在捡垃圾的队伍里也有许多高手,他们手里拿着自制的专用工具:铁耙子、钢刷子……垃圾能很快被清理成堆,辅助了垃圾的清运。
人多力量大,两个小时的行动收获颇丰,为了保证垃圾能及时清理,晚报方面联系了海港区的城管局,我们捡的垃圾被足足装了两辆汽车。
活动中,市民的参与热情、低碳出行的自觉行动和那一个又一个弯腰捡拾的背影都让我们为之深深感动,关注环保,关注赖以生存的环境,关爱身边这片海,一次小小的环保公益活动,让志愿者们收获了快乐,也引起了大家对保护环境的思考。
世界清洁地球日活动倡议书
亲爱的朋友们:
你们好!今天我们迎来了第四十七个“世界地球日”。世界地球日活动起源于美国。1969年,美国民主党参议员盖洛德·尼尔森提议,在全国各大学校举办环保问题讲演会。时年25岁的哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到很多青年学生的响应。1970年4月22日,美国举行了声势浩大的“地球日”活动,数十万群众参与集会,呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。1990年4月22日,全球140多个国家、2亿多人同时在世界各地举行形式多样的环保宣传活动,这项活动得到了联合国的肯定。此后,每年的4月22日被确定为“世界地球日”。
读过美国著名作家欧·亨利小说《最后一片叶子》的人,想必还记得这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。”也许初读这篇文章时,少年不识愁滋味,约翰西的话让我们无法理解,然而,在所有人都顶礼膜拜“绿色”时,想必有了新的体会。
面对全球经济危机的今天,应正视一些对人类更严峻的危机。比如全球变暖、海平面上升、地下水位下降、地震、崩塌滑坡泥石流、城市地面沉降……这些已经造成了世界各地包括中国在近些年自然灾害的频发,20_年以来,中国相继经历了南方雨雪冰冻灾害、四川汶川特大地震灾害、北方干旱灾害……凡此种.种都给我们以警示,也更让我们关注地球深部。我们决不能等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭”时,才悔不当初!
朋友们,看到各界人士都在行动,我们也动起来吧,了解我们的家园,给她留下更多的绿色吧。
世界清洁地球日活动总结
为了更进一步深入开展环保教育工作,同时使家长对教育教学工作给予更多的理解,并达成环保教育共识,我班特举办本次环保主题活动。在同学们的积极准备下,家长们在百忙中抽空前来参加活动。在家长们的关心支持下,环保主题活动顺利开展,得到家长们的一致认可,取得成功!
环境保护,功在当代,利在千秋!环境保护并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人类在地球上存活的一天,我们人类的每一个公民都有义务保护我们的环境。当看到我们的身边,我们的周围,不断有人在上演破坏环境的行为时,不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛,如:浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物看得多了,很多人甚至不以为然,我们的环境在遭受到不断的破坏后,最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的原由,或许才会在行动上有所体现吧!
大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。
信我们的周围环境会更加美丽,我们的生活质量会更加美好。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,共同创美好环境。
世界清洁地球日活动总结
为深入学习全国未成年人思想道德教建设工作视讯会议精神,进一步推进社会主义核心价值体系学习教育,着力引导广大未成年人“心向党、爱劳动、懂礼貌”,培养未成年人待人接物和基本生活能力,结合《裴岗中学开展未成年人“洒扫应对”主题教育方案》要求,我校继续结合“养成教育”细则要求,以活动为载体,充分依托“青少年实践基地”这个平台,依托学校德育主题活动契机,深入开展“洒扫应对”的各项活动。现将相关活动总结如下:
教育局领导高度重视“洒扫应对”主题教育活动的开展,下发了关于开展“洒扫应对”主题教育,对活动开展做了重点布置。各校由德育校长和德育主任牵头,根据学校实际制定相关活动方案,分工明确,落实到位。领导成员的高度重视,为活动的开展提供了有力的组织保障。
1.全面发动,做好宣传工作。
各校均利用周一的联合晨会对学生进行“洒扫应对”主题教育活动的动员大会,通过大会动员学生热心参与。在原有养成教育的基础上了解新要求,明确新目标,充分认识“洒扫应对”活动的意义。
同时,班主任及时将活动的通知通过告家长、家校路路通等形式传达给每一位家长,向全校学生和家长做好宣传发动工作,让全体学生和家长都参与到活动中。
2.全面组织内,扎实开展活动。
(1)继续依托实践活动,开展生活自理、合作学习等“洒扫应对”活动。青少年实践活动是我校未成年人养成教育的一大传统,对学生整理内务、待人接物等有明确要求,每学期都有计划地接受全校学生到基地参加实践活动。本学期,基地接待了校所有高一在读学生为期两天半的相关实践活动。活动内容包括:宿舍内务整理、农家菜肴烹制、防震减灾科普教育、环保科普教育、感恩花艺、农耕文化体验、文娱晚会等。学生在活动中践行“洒扫应对”的要求。达成了自能打扫房间卫生,能与同学合作完成相关任务,懂得用自己的方式表达感恩之情,了解我县农耕文化等目标。
(2)结合“做一个有道德的人”道德实践活动,开展主题班队会、经典诵读等“洒扫应对”活动。开设“洒扫应对”实践课程。通过系列实践活动,提高未成年人生活能力,加强劳动技能锻炼,养成爱劳动的好习惯。举办“洒扫应对”主题班会。通过召开主题班会,结合学雷锋活动,利用讲故事、课本剧、观看电影等多种形式,介绍“洒扫”“应对”的思想含义,引导未成年人勤俭节约、对人友善、甘于奉献、乐于助人的精神,将雷锋精神与爱劳动、讲礼仪的良好生活习惯结合起来,让雷锋精神在学校、在班集体中生根发芽,开花结果。高二年级还将学校的礼仪主题教育纳入“洒扫应对”活动,进一步深化礼仪教育的成果。开展“日行洒扫”系列活动。在全校开展“日行洒扫”系列活动,通过开展晨扫、课前“快乐劳动十分钟”、每周一次大扫除以及做好个人课桌、书包、书本、衣着的整洁等活动,让未成年人在微劳动中,逐步养成自理自立的生活能力、文明礼貌的行为习惯。开展“洒扫应对”诵读活动。通过诵读经典让学生理解“洒扫应对”,争做一个爱劳动、懂礼节、会交往的人。并利用板报、墙报、橱窗等宣传阵地,营造学习氛围。
(3)以“三结合”教育指导服务为抓手,开展“日行一善”、小小志愿者服务等“洒扫应对”活动。积极开展“日行一善”体验活动。在父亲节到来之际,对父母说句知心话,帮父母做力所能及的家务活,表达感恩之情,并以为为契机,逐步养成孝顺父母、报答父母的传统美德。积极开展“洒扫应对”社区志愿服务活动。结合社区服务,引导学生积极参与绿地认养,争当楼道小卫士、卫生监督员,关爱社区空巢老人、社区义务劳动、管理社区“爱心超市”等公益活动,加深活动的教育意义,让雷锋精神真正内化为孩子自身的思想道德素质。
全校学生积极行动起来,通过形式多样的活动促使良好行为习惯的养成,拥有爱劳动有礼貌的好品德。
世界清洁地球日活动倡议书
20xx年4月22日是第**个世界地球日。结合经济发展新常态下国土资源工作面临的形势和任务,20xx年地球日活动主题为。为了更好地宣传这个活动,积极响应国家相关部委的号召,让大家对资源节约有更明确的意识,我们在此号召全校的师生:。
1、保护生物,爱护绿地草木,不随意践踏草坪、不乱折树木;。
2、爱护校园环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做到人走垃圾不留。
3、看见身边有垃圾随时丢入垃圾箱。
1、提倡垃圾分类,便于循环再利用;。
2、拒绝使用难降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子;。
3、做好废旧电池等污染环境物品的回收;。
4、出门多走路、骑单车、利用公共交通系统,以减少温室气体的排放。
节约习惯。
1、节约用水,关紧水龙头,平时多用器皿以循环利用水资源;。
3、节约用纸,尽量少使用餐巾纸,白纸双面利用以减少浪费;。
4、节约粮食,依饭量打餐,提倡光盘行动,学会珍惜他人的劳动成果。
老师们,同学们,爱护地球就是爱护生命,拯救地球就是拯救未来,勿以善小而不为,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,珍爱家园,让地球母亲因我们一点一滴的努力永葆健康,永展笑颜!
世界清洁地球日活动总结
根据学校11—x年度环保教育的工作计划和安排,深入贯彻落实环保基本国策,进一步增强全民环境保护意识,改善环境质量,加快全面建设小康社会的步伐,根据上级部署,我校面向全校师生,广泛地开展了绿色环保活动、进行了环保基础教育、宣传环境保护基本国策、激发广大师生热爱家乡、美化家园的崇高热情,较好地完成了预期目标效果。
一、绿色环保活动目标与实现效果。
通过开展本次绿色环保活动,全体师生明白了绿色环保是一项我们支持任何政府、社会团体及个人的一切有利于环境保护和社会持续发展的政策、措施和行为,并愿与其合作;同时对一切与环境保护相悖的行为进行监督、披露和呼吁等形式的斗争。其宗旨就是促进学生对生态环境恶化现状的认识,倡导绿色文明,推动我们的环保事业,争取我们和谐地融入地球生态系统,得以持续发展。可以肯定地说在开展了这次活动后师生对绿色环保有了较深入的认识、理解,环境保护意识也有了明显的提高,与此相应的是他们在日常生活中的环保行为的变化,从不自觉向自觉迈了一大步。
二、绿色环保与教材知识结合。
环境因素至关重要,尤其是在当前可持续发展的呼声下。在绿色环抱的宣传教育中,师生们了解到了目前困扰地球的十大环境因素:
1、二氧化碳等温室气体过度排放导致全球气候变暖;
2、由空气污染引起臭氧层大面积破坏;
3、全球森林面积锐减;
4、酸雨快速蔓延;
5、乱垦乱伐导致土地日益荒漠化;
6、大气污染日趋严重,空气中的有害排放物有增无减;
7、城市污水未经处理排放,导致江河、湖泊水洋污秽不堪;
8、由城市垃圾造成的固体废弃物污染令人触目惊心;
9、生物多样化与遗传多样性减少,珍稀动植物濒临灭绝;
10、滥用化肥和农药造成土壤污染与退化,导致耕地减少。
为此我们把绿色环保融于教材中,把它和当前我国乃至世界的经济发展相结合,对学生进行深入教育。
三、绿色环保在实践中开展。
环保问题,是世界性的。学校利用了一切可利用的渠道,对学生进行环保知识的宣传。在绿色环保宣传教育中,师生们真正体会到了也实践了从身边小事做起的准则。大力开展宣传:在国旗下讲话时结合“环境日”、“植树节”等,对学生进行环保教育讲座,宣传环保的意义,让学生了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。校园内、各班级都设立了宣传墙报、张贴了宣传标语,抓好每一个环保宣传节,组织全校性的环保知识竞赛和主题的宣传讲座,运用广播、录像、投影、多媒体等先进的教学手段,将环保教育与德育工作相结合;结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动,使学生了解祖国、家乡美丽山河的同时,激发其热爱祖国热爱家乡的热情,培养学生节水、节电、不随地吐痰等生活习惯和良好的道德风尚。如教育学生回收废电池:一节小小的电池,危害却是存在而持久,无论是luo露在大气中,还是深埋在地下,随意丢弃,又会严重危害居民及子孙后代的健康。但废电池又浑身是宝,含有许多可再生利用的物质。让每一个学生知道废电池的危害和价值所在,进而教育他们认真负责地对待每一粒废电池,把它放到回收点去。
学校从改造校园,改善环境入手,投入了大笔资金,进行校园建设。如今走进校园,便能看到错落有致的花木,在优美舒畅的校园里,学生们植树护绿,积极参与美化、绿化工作,环境保护的意识已在学生心中扎下了根。学校还从节水省电等方面做了大量的工作。学校师生从身边做起,找源头,想办法,杜绝能源的浪费。
但是我们也发现有部分学生校内校外两个样,校内能看到纸屑就捡,校外却随便乱扔。我们意识到做好学生的教育工作还远远不够,对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。学校把德育工作与环保教育相结合,在学生中展开大讨论,并给家长发出了倡议书。在家长学校的活动中,环保宣传也成了一项重要内容,让环保教育从课堂延伸到了社会。
在校园里我们最容易找到环境保护的支持者。总之环保既要有坚定的环保信念,还需要有良好的习惯。这次活动就是把教育和环保结合起来,培养学生实现从身边做起的环保理念和习惯。
世界清洁地球日活动总结
9月14日是“世界清洁地球日”。为倡导节约、低碳、健康的社会新风尚,寨里中心小学开展了以“爱护地球环境,争当环保小卫士”为主题的教育活动。
该校利用校园红领巾广播、升旗仪式和黑板报分别向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源,倡导低碳生活;深入开展“世界清洁地球日”主题活动,各个年级各个班级根据学生的年龄特点召开主题班会,加强学生的环保教育,节约资源,保护环境,积极营造良好的生存环境。
教育学生从自己做起,从日常生活中的一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,不乱扔杂物,减少能源污染,共同维护地球的清洁;继续开展“伸伸手、弯弯腰”活动。该校呼吁学生要重视环保,提醒大家从小事做起、从身边做起。要求学生不仅在校园中做好,更要把活动延伸到校外。为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出一份力。
此次活动不仅促进该校学生养成了良好行为习惯,而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时,学校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报,营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。
世界清洁地球日活动总结
在接到县教育局通知后,学校班子及时组织有关人员进行研究部署,按上级通知要求积极开展活动,现将活动情况总结如下:
1、时间:20x年x月12日至18日。
2、主题:低碳行动,从我做起。
3、周一利用升旗仪式时间发出“低碳行动,从我做起”活动倡议书,号召全校师生从我做起,开始低碳生活。
4、要求每班利用宣传栏、墙报、手抄报等形式宣传有关知识,号召从我做起,从身边的小事做起,保护环境,爱护家园。
5、开展低碳行动主题实践活动。
(1)、开展“低碳生活体验日”活动。组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开空调,体验低碳生活,提高环保意识。
(2)、开展“我为节能低碳献计策”金点子评选活动。让广大师生养成节约资源、绿色生活的好习惯,进一步提高节能低碳环保意识。
(3)、开展“低碳行动,从我做起”系列竞赛活动。通过开展绘画、作文等竞赛活动,让广大师生了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,从而使我们的家园变得越来越美好。
(4)、开展“小手拉大手,家校齐努力”活动。让“低碳行动,从我做起”走向每一个家庭,组织学生利用集市面向社会进行低碳知识的宣传,发放倡导低碳生活宣传材料,使学生在参与社会实践和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者和示范者。
(一)加强宣传,营造氛围。充分利用各种宣传阵地,加大宣传力度,结合世界环境日,努力营造活动的氛围,增强学生低碳行动的意识和行为。
(二)高度重视,精心组织。要充分认识此次活动的重要性,严密筹划,积极组织,认真落实,要做到有计划、有措施、有检查、有总结。
(三)丰富活动内容,突出活动成效。开展低碳生活系列活动,引导广大师生在实践中牢固树立环保意识。要紧紧围绕“低碳生活,从我做起”这个主题,广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的实践活动,倡导从我做起,从现在做起,从身边小事做起,养成良好的行为习惯,确保取得实实在在的教育效果。
这次校园低碳宣传周活动,做到了有认识、有部署、有活动、有收获,使活动在社会上传播更加深远,影响更加广泛,取得了良好的宣传效果。通过本次宣传活动,全校师生确立了良好的节能环保意识,师生们参与环保事业自觉性进一步提高,大家纷纷表示要从我做起、爱惜资源、节约能源、保护环境,贡献出自己的一份力量,今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。让我们的家园充满绿色!
世界清洁地球日活动总结
在这书香益气,圣神不可侵犯的殿堂,是我们共同学习生活的乐园。然而,每当大风起兮的时候校园里面垃圾漫天飞,看到这一幕幕,想想同学们心里都不是个滋味。到处是纸片,果核塑料袋食品包装等大块废弃物。
通过这次活动能够改变一下学校的整体形象,增强同学们对环境保护的认识。让华水人都知道这是我们大家的家园,需要我们共同努力。这是一次大规模的社团活动,同学们可以在一起交流、畅谈自己对环保事业的观点和看法。通过这次活动还同学们一个干净舒适的学习生活环境。
外联部负责拉赞助,协调各部门人员之间做好分配,联络其他各社团共同参与。
宣传部负责以各种形式加大对本次活动的宣传,达到让全校人员都了解本次活动目的及意义。主要以展板、海报、横幅的形式。
信息部主要负责本次活动各种信息的收集、总结,将信息反馈到各部,让其尽快改正其不足和缺点。
办公室成员负责对本次活动的材料准备(横幅等需要购买的物品)并做好账目。还要负责对会员的通知,尽量鼓励每一位会员都参加。(通知时注意时间和地点的准确无误,工具自带)策划部负责活动过程中的全局,即:对各部门的任务安排及协调各部门顺利完成本次活动。
1、12:40全体参与人员按照分配名单一组为单位在文体中心前广场集合完毕(有负责人把这次活动的意义及相关细节给同学们宣讲)。
2、12:50以组为单位分头行动,进行活动主体,即:用自己准备的垃圾袋将分配区域的可见垃圾捡拾干净。
3、同学们在捡拾过程中可以相互交流,同时给其他没有参与的同学们宣传本次活动的意义并邀请他们一起参与。
4、将所捡垃圾集中集装送至垃圾站并将可回收物品存至适当位置、将电池等重金属污染物另行分类集中处理。
5、捡拾完毕,在原地点集合,由办公室成员完成对参与者的签到报表。同时参与者之间相互交流学习,谈谈本次活动给自己的启发。
6、信息部安排人员负责对活动照片的采集。
7、办公室负责写书面活动总结,存档备案,以备下次活动参考。
8、信息咳嗽苯此次活动照片保留,为以后社团宣传工作积累素材?/p。