幼儿园疫情工作方案(专业23篇)

时间:2023-12-24 23:38:28 作者:JQ文豪

在实施工作方案的过程中,我们需要及时对进展情况进行监测和评估,并进行必要的调整和改进。部分成功企业的工作方案分享给大家,希望能够为大家的工作带来一些新的思路和方法。

幼儿园疫情期间消毒工作方案

领导小组总指挥:

韩冲

领导小组副总指挥:

刘蕾

应急信息小组:

组长:王俊霞

协调员:马翠

教学安排小组:

组长:李欣

协调员:王俊霞

运营后勤小组:

组长:刘子群

协调员:赵佳欣

1、校区消毒

校园环境卫生,是保障学生健康学习的前提。每日在全园范围内进行通风与消毒工作。正式开学前,幼儿园也将在校园各处再次进行全方位无死角的清洁与消毒,并且在开学后每天定时消毒。除必要的消毒工作外,全园使用新风系统,对园区每日空气进行净化和检测,确保校区内空气流通,清新整洁。

2、入园体温检查:

所有进入园区的人均需进行来访登记,通过体温检查确保无异常,并使用免洗洗手液进行消毒后,方可进入校园。

3、假期去向登记:

根绝上级教育部门指示延期开学,对于假期期间全园的师生,幼儿园将密切关注师生假期动向,严格做好去向登记,每日做好体温测量,并上报区教育局。外地师生返校前将进行2周自我隔离,确保教学期间教师和幼儿的安全与健康。

4、提前做好开学准备:

密切关注教育局发出的通知和公告,与教育行政部门保持高度、密切的联系,严格按照净月区教育局的'指示做好学生开学时间的通知。

5、教学计划及安排:

提前部署新学期的教学计划及安排,确保教学工作有序进行。为确保学生的学习进度,爱沐凯斯学前教育研究院针对假期安排出便捷高效的线上教学内容。通过语音、视频及邮件、微博的形势与家长及幼儿建立教学链接。

6、加强防御:

储备足量的个人防护用品(如医用外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂、医用酒精等)、红外额温计,温度计、洗手间必须配备洗手液、消毒喷雾。加大防御力度,为师生的健康保驾护航。

7、饮食安全:

我园将在开学前做好食堂安全监管。全楼3m饮用水覆盖,西门子洗消一体机进行餐具消毒,严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作。食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物,确保师生每日膳食的安全。

8、积极配合卫生健康部门:

学校将加强对卫生健康部门相关要求和指示的了解,强化与对口协作基层医疗单位的联动,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,积极配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现并配合卫生健康部门有效处置疫情。

9、应急方案:

制定了校园传染病防控相关制度和学校突发公共卫生事件应急预案,严格落实师生员工的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等,一旦发现传染病或疑似病例,及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。

幼儿园疫情消毒消杀工作方案

为打好疫情阻击战,全面做好全镇疫情期间消毒消杀工作,经研究,制定工作方案如下:

领导小组下设办公室,由汤无名同志兼任主任,负责协调全镇范围内消毒消杀工作。

1、重点区域。

各农贸市场、大型超市、汽车站、学校(幼儿园)以及工业园区、县行政中心区域等公共场所、主次干道、无物业小区、城中村、环卫场所、有物业小区的室外公共场所、电梯间、楼梯间、地下停车场等。

2、一般区域。

全镇62个全员核酸检测采样点,管控区卡口,各行政村、居委会公共场所及其他行政事业单位、中小型超市、药店、银行、宾馆、个体经商户等。

(二)任务分工。

1、重点区域。

河口镇及县行政中心周边区域:江西劲松环保科技有限公司负责河口镇各农贸市场、大型超市、汽车站、学校(幼儿园)、城中村、社区居委员会办公场所以及工业园区、县行政中心区域等公共场所的消毒消杀工作,由河口镇负责对接落实,生态环境局负责协调督导。

河口镇及县行政中心公共区域:县城管局负责主次干道、无物业小区、城中村、环卫场所等的消毒消杀工作。县住建局负责有物业小区的室外公共场所、电梯间、楼梯间、地下停车场等的消毒消杀工作。

2、一般区域。

(1)其他各行政村、居委会公共场所由各村(居)委会负责组织实施,镇直各单位办公场所由各单位负责组织实施,各片片长负责安排落实,城区片由曾贵负责、景区片由叶辉负责、园区片由黄丹负责;管控区卡口由所在村(居)负责消毒消杀工作。

(2)中小型超市、药店、宾馆、个体经商户等由经营者自行开展公共区域消毒消杀工作,由市管分局负责对接落实。

1、全镇疫情期间消毒消杀工作每天进行一次,各责任单位和江西劲松环保科技有限公司必须按照任务分工,对全镇疫情期间环境消毒消杀工作做到全覆盖,保证消毒消杀范围和效果达到疫情防控要求,并建立工作台账。

2、江西劲松环保科技有限公司及各村(居)、镇直各单位自行做好工作人员的闭环管理,所有消毒消杀工作人员务必做好自身防护,消毒消杀作业时佩戴口罩、手套,穿防护服,消毒消杀后及时清洗手脸,确保自身健康平安。

3、对工作推诿扯皮、不作为、慢作为、不落实的单位和个人将由镇纪委严肃追责问责。

幼儿园疫情复课工作方案

幼儿园成立新型肺炎疫情防控工作领导小组,把各项工作细化分解到班级、个人。一旦发生发现,做到预案启动,统一指挥,全员参与。

1、幼儿园开学了,保健员把好入园关,在门口为幼儿测额温,查看幼儿喉咙有没有发炎症状,询问家长和幼儿前14日身体状况和外出接触史。检查好一切正常才由老师把幼儿带到所在课室。

2、幼儿园开始一日的教学活动,老师在课堂上上课,突然有幼儿(老师扮演)出现头晕头痛症状,班任老师马上询问幼儿情况,幼儿自述头晕、头痛和恶心。班级老师立即将口罩给幼儿戴上并对该幼儿进行体温测量。

同班老师马上把其余幼儿(老师扮演)带到卫生间洗手洗脸,进行洗洁消毒工作,并把幼儿带到其他干净通风的课室。

3、班任老师马上报告园长和保健员,发现幼儿头晕头痛和发烧症状,保健员马上把幼儿带到观察室进行隔离工作。同时,迅速开展肺炎疫情应急预案,后勤保障组老师马上把防疫物品送到课室,由接触患病幼儿的老师马上对课室进行清洁消毒工作。

4、通讯联络组成员老师把情况报告园长,通知家长带回去定点医院发热门诊就诊。班任老师要追踪幼儿就医情况,及时反馈给园长和上级部门。

演练结束后,组织教职工认真学习如何正确洗手并一起总结演练中发现的问题,工作中的不足,并及时改正。

期待战疫结束,春暖花开的时候,与孩子们相见!

幼儿园疫情防控工作方案

教学安排小组:

组长:李欣

协调员:王俊霞运营后勤小组:

组长:刘子群

协调员:赵佳欣

1、校区消毒:

校园环境卫生,是保障学生健康学习的前提。每日在全园范围内进行通风与消毒工作。正式开学前,幼儿园也将在校园各处再次进行全方位无死角的清洁与消毒,并且在开学后每天定时消毒。除必要的消毒工作外,全园使用新风系统,对园区每日空气进行净化和检测,确保校区内空气流通,清新整洁。

2、入园体温检查:

所有进入园区的人均需进行来访登记,通过体温检查确保无异常,并使用免洗洗手液进行消毒后,方可进入校园。

3、假期去向登记:

根绝上级教育部门指示延期开学,对于假期期间全园的师生,幼儿园将密切关注师生假期动向,严格做好去向登记,每日做好体温测量,并上报区教育局。外地师生返校前将进行2周自我隔离,确保教学期间教师和幼儿的安全与健康。

4、提前做好开学准备:

密切关注教育局发出的通知和公告,与教育行政部门保持高度、密切的联系,严格按照净月区教育局的指示做好学生开学时间的通知。

5、教学计划及安排:

提前部署新学期的教学计划及安排,确保教学工作有序进行。为确保学生的学习进度,爱沐凯斯学前教育研究院针对假期安排出便捷高效的线上教学内容。通过语音、视频及邮件、微博的形势与家长及幼儿建立教学链接。

6、加强防御:

储备足量的个人防护用品(如医用外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂、医用酒精等)、红外额温计,温度计、洗手间必须配备洗手液、消毒喷雾。加大防御力度,为师生的健康保驾护航。

7、饮食安全:

我园将在开学前做好食堂安全监管。全楼3m饮用水覆盖,西门子洗消一体机进行餐具消毒,严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作。食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物,确保师生每日膳食的安全。

8、积极配合卫生健康部门:

学校将加强对卫生健康部门相关要求和指示的了解,强化与对口协作基层医疗单位的联动,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,积极配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现并配合卫生健康部门有效处置疫情。

9、应急方案:

制定了校园传染病防控相关制度和学校突发公共卫生事件应急预案,严格落实师生员工的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等,一旦发现传染病或疑似病例,及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。

幼儿园疫情复学工作方案

1、每天或者一周2次的形式来回访调查幼儿在家的饮食状况、情绪状况、任务完成情况、作息时间情况等。

2、然后进行教师团队线上会议教研,总结出相对应协助方法。并帮助家长做好家园共育工作。

3、另外,幼儿园可以把《线上故事会》《睡前小故事》提上每日工作日程,帮助孩子调整作息时间。

1、幼儿教师和孩子视频连线互动,提前准备好的游戏、谜语、比赛等,要求教师带动孩子一次,然后,孩子带动幼儿教师一次。

2、最后,给予相应的积分奖励,开学后给予发放相应奖品。

1、调查幼儿园的线上工作建议,开学后家长对幼儿园教师团队的建议,以及对园所的顾虑等等。

2、让家长的需求和建议充分参与到开学前准备当。

幼儿园园长带领教师们每天学习开学后的疫情防控知识,重点抓幼儿教师防控细节,学习后,以自己的口吻投放到朋友圈或班级群。

比如:我今天学习到了教室消毒配比的新知识……,最后学习新冠肺炎防控知识。这样让家长随时随地看到我们在不断的为开学做充分的准备,感受幼儿园保护孩子的决心,从而让家长放心。

新生报名本应该这学期入园的,但是疫情影响没有办法入园的。我们应该给予相应的沟通和服务,并且对有动荡的家长给予一些相应的回馈。

比如:每周电话慰问关心小朋友,安抚家长动摇的`心情。时常发送育儿知识,让家长感受我们的服务的温馨。

为了避免开学后会有大批的家长,不送幼儿返园,幼儿园园长现在应该带领幼儿教师整理出来针对幼儿按时返园相应的主题内容,提前给家长传输一些返园前准备相关知识。以及不返园对孩子的身心健康、肢体健康、幼儿学习成长影响等等。

比如:每周电话慰问关心小朋友,安抚家长动摇的心情。时常发送育儿知识,让家长感受我们的服务的温馨。

幼儿园要提前购买防护口罩、测温枪、免洗消毒液、一次性消毒纸巾等,让孩子在园时,可以达到随时消毒的状态。

在疫情期间,表现优秀的幼儿给予奖状小礼品鼓励,在家园共育过程中,家长配合幼儿教师完成幼儿宅家教育的家长给予证书、奖杯等。

接到政府上级部门下达开学通知后,建议幼儿园应该要求家长代表或家长委员会成员来参观和检查准备工作,由幼儿园园长全程带领并讲解开学后的一日流程改动,消毒细则,孩子饮食注意细节等。让代表家长起到宣传用作并给出无风险承诺。让家长放心送!

幼儿园疫情防控工作方案,幼儿园疫情防控工作方案及措施年

秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。

进入秋冬季,天气慢慢转凉。孩子们又进入一个传染病的高峰期,为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病(甲型h1n1流感、手足口病、)等相关的防控工作总结如下:一、领导重视,认真落实我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增强幼儿防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。

沉着、科学有效地防范和应对甲型h1n1流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。二、全员参与,全面实施防控1、首先,在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状。

值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记,并及时报告幼儿园园内疫情负责人。2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。

幼儿一入园,班级一位老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。

3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假,则要上报,一位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。

三、坚持信息报告制度1、实行日报告和零报告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教师向园内疫情负责人报告班级情况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。

2、坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传。四、坚持做好宣全教育工作充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。

督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。

五、抓好卫生,有效防范1、班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。

然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从口入。2、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,每天用消毒水拖地,幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。

定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样。

3、加强日常工作保育,尽量避免带孩子到人多的地方去,幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果。

保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生,做好个人防护。

传病流行期间,尽量少去人群集中的公共场所。作为家长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗。

幼儿园复课疫情防控工作方案

为推动幼儿园疫情防控工作规范开展,压实疫情防控工作责任,维护广大师幼教职员工生命安全和身体健康,根据《海南省教育系统疫情防控工作规范》和《东方市教育系统落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作主体责任和监督责任》要求,特制定本方案。

一、成立幼儿园疫情防控工作领导小组,负责幼儿园疫情防控工作,加强值班值守,做好与上级疫情防控机构的联络、沟通和协调工作。

二、幼儿园党组织充分发挥领导核心作用,统一领导、统一指挥幼儿园疫情防控工作,及时传达和落实上级有关精神,研究、部署本园疫情防控工作。同时,充分发挥幼儿园各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,为打羸疫情防控阻击战提供坚强的政治保证。

三、根据上级疫情防控应急响应工作预案,制定幼儿园疫情防控应急响应工作预案,建立健全疫情防控措施。各部门要结合实际,制定具体工作方案,完善疫情防控措施。

四、加强政策宣传和舆论引导,及时总结和推广幼儿园疫情防控工作好的经验和做法,统筹协调、落实各项疫情防控措施。

五、研判幼儿园疫情防控形势,精准摸排、统计和掌握幼儿园教职员工、幼儿近期去向和身体健康情况,建立工作台账,达不到疫情防控要求的人员不得上班、入园,确保疫情不进园。对请假师幼,幼儿园要问清症状,了解病因,跟踪登记。凡在园师幼经确诊患有传染病的,需按《中华人民共和国传染病防治法》立即送至东方市人民医院,并将诊断证明复印件及时交保健留档,不得继续在园上课。

六、建立和完善相关措施,配备疫情防控所需设备设施、医务人员,口罩,消毒液、医用酒精、手持红外线测温仪等疫情防控物资。根据上级要求,结合幼儿园实际,确定幼儿园开学时间。

七、统筹开学前后疫情防控工作,健全返园途中和上下学防范措施。幼儿园安保部门要严格强化门口出入管理和体温监测。必须守住源头,把传染病毒控制在幼儿园之外,所有入园人员必须戴口罩、通过体温检测,有发烧、咳嗽等症状及不戴口罩的一切人员禁止入园。幼儿园全体教职员工要积极配合幼儿园安保部门的工作,严把入门关。

八、重点做好开学后的疫情防控和各项教育教学工作,幼儿园各部门定期对教室、宿舍、食堂、阅读室、户外活动场所和会议室阅览室等公共场所进行消毒、通风,保证正常使用。

九、要做好幼儿就餐工作,采取配餐制、错峰就餐、分散就餐、延长就餐时间等科学合理的就餐方式,避免扎堆就餐、面对面就餐,并引导幼儿就餐前后洗手消毒。

十、做好幼儿园出入登记和体温监测、消毒管理工作,无关人员不得进入幼儿园。

十、各部门要暂停正常教学活动以外的其他集体活动,不得组织聚集活。大力开展爱国卫生运动,创造良好的幼儿园环境。

十二、幼儿园办公室、保健室结合加强疫情防控知识宣传教育使每名教职员工和幼儿了解疫情防控政策,掌握疫情防控知识,增强疫情防控信心。建立疫情防控信息日报告制度,做好幼儿园疫情防控信息的搜集、汇总、分析和上报工作。

十四、中层领导要及时对幼儿园疫情防控措施落实情况进行督促检查,发现问题,第一时间快速处置。

十五、党政同责,一岗双责。幼儿园各级党组织和行政共同负责,既承担疫情防控责任,也承担业务工作责任。建立健全幼儿园疫情防控工作责任制,履行主体责任,并强化责任追究,对不履行工作职责、疫情防控措施落实不到位、造成疫情扩散和恶劣社会影响的,严肃追究相关部门和人员的责任。

十六、齐抓共管,失职追责。相关职能部门在幼儿园疫情防控工作小组的统一领导下,各司其职,各负其责,互相协作,密切配合,共同做好疫情防控工作。工作不到位的,严肃进行追责。

十七、防控工作由幼儿园办公室牵头,园长主抓,各部门、各班级班主任及各老师紧密配合,有预案、有措施,有检查、有落实,师幼联手、部门联动、齐抓共管,坚决打赢此次疫情阻击战。

十八、全力执行幼儿园疫情管理“5个一律”,做好“严防死守”,坚决防止疫情在幼儿园发生、蔓延,确保师幼职工生命安全和身体健康。

幼儿园疫情复课准备工作方案

为切实做好20xx年x季学期返园开学期间的疫情防控和教育保育工作,保障师幼身体健康和生命安全,根据省教育厅《关于做好20xx年x季学期全省中小学(幼儿园)x季学期开学工作的通知》文件精神,我园定于xx月xx日幼儿园幼儿返院学习。幼儿家长在做好防疫措施前提下,根据自愿原则送幼儿园返园学习。现结合实际,制定本工作方案。

强化政治站位。坚决贯彻落实上级决策部署,做好我校学前教育新冠肺炎疫情防控和开学前后各项工作。做到守土有责、守土担责、守土尽责实现防控保教“两不误”,确保师幼身体健康和生命安全。

xx小学新冠肺炎疫情防控领导小组统一领导学前教育防疫防控和开学工作,汪xx、周xx任副组长。各司其责,协同合作,共同做好幼儿园x季学期开园前后的新冠肺炎防控工作。

(一)加强组织体系建设。

1、加强组织领导。附属幼儿园成立由马xx任组长的开学工作领导小组。建立幼儿园、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,责任落实到岗,任务明确到人。

2、加强联防联控。在xx镇疫情防控指导小组领导下与当地卫生防疫、市场监督、村委会等部门的联系与沟通,开展联防联控。

(二)制定开园工作“三案九制”。即开学工作方案、幼儿园突发公共卫生事件应急方案、应急心理干预方案;传染病疫情报告制度、师钟晨午检管理制度、师幼因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、师幼健康管理制度、预防接种证查验制度、通风消毒制度环境卫生检查制度、外来人员入园管理制度。

2、落实师幼员工健康管理。师幼员工签订入园前14天活动轨迹和健康承诺书,申请健康码。

3、严格落实幼儿园封闭管理。无关人员一律不仅入园,师幼入园一律核验身份并测量体温。园内体育场馆暂停对外开放。

4、深入开展爱国卫生运动。开学前对幼儿活动室、办公室、食堂、午休场所、厕所、扶梯、玩具等清扫消毒和安全排查。检查供水设施配备洗手液等防疫物品。

5、开展应急培训演练。对所有人员开展应急处置演练,熟悉工作流程,推演幼儿到校情况。

6、做好防控物资储备。配备体温测量用品,手消毒用品、物表消毒剂及用号、垃圾处理用品。

(三)做好开园日组织安排。

1、明确师幼员工入园流程。

2、错时错峰安排进出幼儿园。

幼儿园疫情期间工作方案

为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下工作方案。

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

(一)人员组成。

成员:各班班主任、生活老师。

1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。

4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。

7.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;。

8.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

(一)开园前的准备工作。

1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2.提前告知具体开园时间。正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。

3.认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4.做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开园日期前三日内,通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

5.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

6.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

7.做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开园。

1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

3.对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

4.通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5.统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

6.幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

1.严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。

2.实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组。

3.持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

4.抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

5.做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报。

6.组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导幼儿课余时间体育锻炼,努力增强幼儿体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。

8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排幼儿外出参加各类比赛活动。

1.正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。

2.落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3.疫情信息需要向外发布时,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必须经过园领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。

4.全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

幼儿园疫情复课工作方案

为深入贯彻落实新冠肺炎疫情防控系列指示精神,坚持人物同防、多病共防,进一步提高校(园)疫情防控能力,精准落实疫情防控各项措施,结合我区实际,特制定本方案。

各中小学校(幼儿园)要成立书记和校长担任组长的新冠肺炎常态化疫情防控工作领导小组,落实学校(幼儿园)校长(园长)疫情防控第一责任人责任,多校址办学的学校,各校区指定责任人和联络人。疫情防控各岗位分工明确、职责清晰,措施合理、责任到人。开学前,严肃开展一次压实重点部位、落实主体责任的应急预警问题谈话。各中小学校(幼儿园)要切实贯彻教育部关于科学谋划秋季学期学生返校的三条硬性标准,即学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求不能返校,学校各项防控措施落实不到位不能返校,有效应急预案和演练落实不到位不能校的要求。

严格落实疫情防控属地、部门、单位和家庭的“四方”责任。各中小学校(幼儿园)要与当地卫健、疾控、定点医院、公安、市场、社区等部门建立对接及联防联控机制,细化工作流程,落实落细责任制度。完善学校与医疗机构“点对点”协作机制。

依据上级最新要求,不断修订和完善疫情防控工作方案、应急处置预案和各项工作制度。落实传染病防控“两案九制”的各项措施,学校(幼儿园)在开学前组织全校教职员工对各项方案和预案进行专题培训。中小学校(幼儿园)根据有关规定按教职员工和学生人数足额配备校医或保健教师,并定期进行防疫相关知识与技能培训、考核,确保学校防疫工作正常开展。

各中小校(幼儿园)开学之前,必须全面开展一次疫情防控漏洞隐患全面严査彻改行动。严查彻改既要突出重点部位、细节问题,又要针对思想认识、防控能力。开学前要认真开展自查自纠,把自身存在及可能出现的问题查清,全部整改到位。隐患、漏洞严査彻改不到位的不允许开学,各县(市)区教育行政部门要对学校自查及整改情况进行核验。

各学校(幼儿园)在校门口设置临时等候区和健康观察室,为入校时出现可疑症状人员提供临时处置场所。科学设置相对独立的(临时)隔离观察室,并满足卫生条件、设施设备等相关要求。储备包括口罩、洗手液、消毒剂、非接触式测温设备等防护物资,并满足30天满负荷运转的基本需要,专人管理,确保存放安全。建立防疫物资定期检查制度,确保物资无超过期,设备正常使用。

开学前,对校(园)环境进行彻底清洁,做好垃圾清理,开展科学有效、不留死角的专业消杀,提前做好教室、食堂、宿舍等公共场所的通风换气。对特殊区域的消杀,需经专业部门评估后方可使用。开学后,加强日常卫生环境整治及通风消毒,并做好记录,对校(园)高频接触物表面适当增加消毒擦拭频次。各校(园)指定专人开展消杀工作,确保消杀区域、操作流程、消毒液配比等环节的准确规范。各中小学校(幼儿园)要在开学前,闭环开展一次各个责任主体第一时间快速反应处置的实战演练。

加强垃圾分类管理。建立生活垃圾分类管理责任人制度,负责配备数量充足的分类收集容器。各校(园)应设置废弃口罩收集专用容器,避免与生活垃圾统一投放。做好每日垃圾分类、清运及收集容器的消毒工作,最大限度减少校园传染病传播扩散风险。

落实开学前师生员工入校无遗漏排查,实施“网格化”管理要求,动态掌握师生员工、共同生活家庭成员和相关人员开学前14天的健康状况、中高风险地区旅居史等情况。返校师生签订诚信健康承诺书,方可返校。符合疫苗接种要求的教职员工及学生要依法依规、知情同意接种新冠病毒疫苗,做到应接尽接,能接快接。开学前对全体师生员工开展核酸检测。

开学后,各校(园)要严格按照教育部校园疫情防控技术方案进行管理,确保校园疫情防控绝对安全。尤其是考虑到开学时段疫情的不确定性和人员流动的复杂性,对开学时段校园疫情防控管理要严实严实再严实。开学两周内,各中小学和幼儿园学生上、下学途中实行家庭、学校“两点一线”管理。

全面把控所有进出校园通道,实行校园封闭管理,做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。校外无关人员一律不准进校,师生员工进校门需核验身份并监测体温,测温前需全程佩戴口罩。入校时若出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状,应当由专人带至临时等候区,复测体温,及时联系学生家长,按规定流程处置。特殊原因来访人员入校需佩戴口罩、监测体温、核验健康码,并登记入校,体温异常者,严禁进入。

学校(幼儿园)每日开展校门卫室、食堂、卫生间、教室、实验室、办公室、宿舍、卫生室(保健室)、体育场馆等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,排查潜在风险,加强整改。

学校(幼儿园)合理管控人员密度,尽可能实施最小单元群体管理。在校期间引导学生保持安全社交距离,随身备用口罩。

食堂开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气,规范就餐流程,实行错峰、分散用餐。做好餐(饮)具清洁消毒和餐余垃圾清理和分类。食品等原料从正规渠道采购,保证来源可追溯。冷链食品未经溯源和跟进排查不准采购。加强对食材的存储、加工等环节的卫生安全管理。做好饮水设备清洁消毒。

加强住宿学校师生员工管理及宿舍出入管理,凭证出入并进行体温排查。加强宿舍清洁消毒和通风换气。按照标准设置临时隔离室。住校生出校须严格履行请假程序,并告知家长,规划出行路线和出行方式。外出时,按相关规定做好个人防护和手卫生。

学校(幼儿园)在操场、卫生间、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常,配备洗手液、肥皂或免洗消毒液。引导教职员工和学生采用正确方法洗手,或使用速干手消毒剂揉搓双手。

坚持落实晨、午检工作,住宿学生增加晚检。制定学校(幼儿园)传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等,做好“日报告”和“零报告”,做到传染病聚集性疫情早发现、早报告、早处置。完善学生、共同生活家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,重点监测师生员工有无发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,做好流感、诺如病毒感染腹泻等季节性高发传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,做好登记台账。对曾经患病的师生员工密切长期跟踪,及时掌控其健康状况。

校(园)保安、保洁、食堂从业等公共服务人员要定期开展核酸检测,工作期间应全程戴医用外科口罩或以上级别口罩,戴一次性手套,不带病工作。食堂工作人员应当穿工作服并保持清洁、定期洗涤、消毒。

将新冠肺炎和其他传染病防控知识纳入学校(幼儿园)“开学第一课”及健康教育内容,增强学生自觉预警戒备意识,主动执行校园疫情防控严管措施,提升疫情一旦发生第一时间快速应急防护反应能力。做好师生卫生行为宣教,指导学生注意个人卫生,及时进行手卫生,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻。打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘臂遮挡等。口罩弄湿或弄脏后,及时更换。引导学生养成科学用眼习惯,保持正确读写姿势,严格控制视屏时间。教师授课应当合理减少使用电子产品。科学运动,平衡营养膳食,合理安排作息,确保学生每天校内外各1小时体育活动时间,不断提高中小学生体质健康水平。深入细致抓好学生心理健康教育,发挥学校党团组织和专(兼)职心理健康教师作用,对学生个人心理、情绪、压力等方面问题早发现、早干预。

各中小学校(幼儿园)要及时关注全国疫情形势,按照属地防疫指挥部门公布的风险地区信息对师生员工开展全员排查。要建立班主任逐一对本班学生出行轨迹核实上报,各年级主任对本年级学生风险信息复核上报,副校长对本校师生员工风险信息抽查上报,校长对本校师生员工风险信息签字上报的“四级排查责任制度”。各地教育行政部门要对各校(园)上报信息负责把关、核对、汇总,并及时、准确报送地区教育局。各地各校要建立信息排查错误追究制度,对排查过程中出现失察漏报现象,予以严厉惩处。

认真落实“四早”要求和我省“九早”措施,开学时段。

内,各中小学(幼儿园)要严格执行24小时值班制度。完善应急反应实战演练制度,细化各个层级、重点部位的第一时间快速反应处置流程。压实落靠第一时间、第一责任、第一措施,把快速有效区间封管、人员暂时隔离等管控处置措施熟练掌握。一旦出现疫情风险能把第一时间应急处置做在属地防疫部门到来之前,切实增强第一时间有效防控疫情扩散的实战能力。

教职员工或学生在家中或在校期间如出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,应当立即做好佩戴口罩等个人防护后到医院就医,不得隐瞒病情。学生家长应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知学校和校卫生室,通知学校医务人员第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医,并做好就医结果追踪和登记。发生在校内时,学校应配合疾控机构做好环境消毒和检测工作。

教职员工、学生及其家长中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,学校应在疾控机构指导下立即启动应急处置预案,配合做好密切接触者排查和终末消毒等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状时要及时报告、及时就医。按照属地疾控机构要求做好终末消毒。学校应配合做好病例或者密切接触者的'心理安抚和学业辅导工作,并做好学生隐私信息保护。师生员工病愈后,返校时要对其查验由当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。

各学校(幼儿园)要通过校(园)电子显示屏、宣传牌、宣传标语等多种形式,加大对疫情防控及疫苗接种相关要求和知识的宣传力度。让疫苗接种利国利民、利人利己成为师生们的共识,在符合疫苗接种条件的学生中开展“疫苗接种我们在行动”、争做“积极接种疫苗好少年”等活动,在全社会共同营造良好的疫苗接种舆论氛围。要强化舆情监管,及时有效回应社会关切,防范处置不实信息和负面舆情炒作。

对中小学生开展个人诚信教育。秋季开学起,在全区中小学范围内每名学生都要建立一份疫情防控期间个人诚信档案。内容包括学生能否如实报告本人及共同生活人健康状况、旅居史、接触史、执行防疫措施情况等诚信内容。对隐瞒本人及共同生活人特殊时期的病情、外出史及中高风险地区返来人员接触史的要计入学生诚信档案中,并将诚信档案纳入学生综合素质评价来管理。

(六)储备防疫物资。

各学校要盘点现有防疫物资,根据学校规模、师生数量、应急要求等,按照2周需求量补足口罩、消毒液等必备防疫物资,对原有过期的防疫物资要及时更换。要按学生比例在食堂、公共卫生间、洗手房等区域安装水龙头,备足洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”。寄宿制学校要内部挖潜,按照要求设置一定数量的健康监测场所。

(七)查改安全隐患。

各学校要进一步强化校园安全主体责任,组织人员对教室、宿舍、食堂、专用教室等重点场所建筑,体育场地与器材等设施设备,消防设施和安全出口,燃气、水电、危化品、食品原料存储保质、校车运行等进行“拉网式”排查,全面消除安全隐患。

(八)细化报到措施。

按照“网格化”管理要求,各学校要细化学生返校报到工作流程,做好校门前的引导分流隔断设施、观察区、一米线标识、测温和安保设备等准备,科学划定学生上下课、就餐、活动等区域,确保返校复学时入校测温、验码、日常管理等工作规范有序。

(九)强化应急处置。

返校复学过程中,学校或学校所在县区出现核酸检测异常情况的,学校属地疫情防控指挥部要马上研判,及时采取应急措施。

幼儿园疫情防控工作方案

以市、区防疫部门和省教育厅、市教体局指示要求,从维护全体教职工和幼儿身体健康和生命安全、幼儿园和社会稳定出发,组织本园做好防控xxx传染病的发生,积极与卫生部门紧密协作,搞好各项预防措施,落实各项预防工作,加强疫情信息管理,全面掌握疫情动态,坚决控制和阻断疫情在幼儿园的发生。

(一)人员组成。

组长:园长xxx。

副组长:副园长xxxx教务主任xxx后勤负责人xxx。

成员:各班班主任、保育员、艺术老师。

工作小组负责领导我园日常防治工作及处理突发事件。每周召开两次工作会议,听取总务处、保健室汇报一周园内防治工作情况,下周工作计划安排。校园内出现紧急情况领导小组应及时作出处理,指导园内预防工作的落实,并进行检控和监督。

(一)开园前的准备工作。

1、加强师生宣传教育工作。通过学校官方网站平台、手机短信、

班级家长钉钉群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自。

觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2、提前告知具体开园时间。正式开园前,利用官方微信公众号、

班级钉钉群、电话等方式就开园具体时间,通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.2℃的,要暂缓返校。

3、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开园日期前三日内,通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

4、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需物资。

物资计划表。

名称。

数量。

备注。

口罩。

10000个。

防护服。

50套。

消毒液。

100公斤。

消毒用品。

3套。

现场口罩废弃桶。

10个。

红外测温仪。

10个。

应急药品。

肥皂。

10箱。

5、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

6、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

7、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

8、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开园。

(二)入园当日工作计划。

1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序排队入园,间隔不小于1米,避免人员聚集。

2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入校园。

3、对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具。

幼儿园疫情防控的方案

(一)有序安排师生员工返校。返校复学在即,全体师生员工一律不得出市。各校园对拟返校的师生员工的健康状况进行摸底,精准摸底14天行动轨迹,尤其是近14天有市外(含省内省外)旅居史或与新冠肺炎病毒阳性患者、新冠肺炎病毒阳性患者的密切接触者有接触史的,要逐人排查,一人一档建立台账,确保底数清、情况明。对长期共同居住的教职员工家属及学生幼儿家长同步进行摸底,摸底情况同样建立台账。各校园长要牵头抓总,统筹谋划返校复学工作,制定返校复学工作方案与应急处置预案。

(二)周密部署防控措施。各校园在春季开学基础上,结合3月份本系统新冠肺炎疫情防控督查通报,进一步完善“两案九制”,包括新冠肺炎突发疫情应急处置预案、返校复学方案、突发新冠肺炎疫情报告制度、晨午检制度、师生因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课(工)证明查验制度、传染病防控教育制度、学生健康管理制度、预防接种管理制度、消毒通风制度、环境卫生检查通报制度。各校园要全面做好疫情防控应处置演练和防控知识培训普及教育。在学生幼儿返校前,组织教职员工开展疫情防控专题培训,进行应急处置演练;要通过微信、qq等线上方式召开主题班会,对学生进行新冠肺炎防控知识的普及教育。区教育局将联系卫生防疫、市场监管、交通、公安等部门,建立并完善学校疫情联防联控机制,完善学校周边环境综合整治工作机制,确保一有情况能够得到及时科学有效处置。

(三)充分储备防控物资。各校园要合理测算储备物资需求,储备洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备、紫外线消毒灯等疫情防控物资。学校务必设置相对独立的临时健康观察室,与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。设置完善洗手设施,配齐洗手液,确保师生流动水洗手需求。

(四)全面完成校园清洁。各校园要在师生员工返校前,对校园全域进行一次专业消杀,具体消杀工作按照《郊区教育系统应急处置消杀工作方案》(郊教[2022]24号)执行。

(五)科学做好教学准备。各校要有序开展返校前线上教育教学活动,对学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估,精准分析学情,研制返校后教育教学工作计划,落实好线上线下教学衔接。对暂时仍不能返校上课的学生落实“一人一案”,专人负责,制定辅导帮扶方案。学校要对学生进行合理分班。疫情防控期间授课教师不变,按照不超过40人组建临时授课班(一个行政班超过40人的分成两个临时授课班),一人一桌,保持合理间距。

(一)加强封闭管理。各校园要严格实行封闭式管理,所有人员进入校园时,一律核验身份、检测体温,家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园。各校园应错峰上下学,人与人之间接触保持安全距离,互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。

(二)加强请示报告。各校园要制定报告人严格落实“日报告”“零报告”制度,每日向区教育局报告本校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎及其他传染病可疑症状人员、是否缺乏防控物资等。

(三)加强卫生管理。各校园要逐人建立教职员工和学生健康档案,落实晨午体温检测制度。通知家长上学前测量学生的体温,凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学,并要及时告知班主任。每日定时对校园进行消毒,特别是人员高频接触的物体表面,并做好记录。保持教室、食堂等各类生活、学习、工作场所通风换气。保障洗手设施运行正常、物资齐全。加强垃圾分类管理,及时收集清运和清洁垃圾盛装容器。安排专人妥善保管和使用消毒剂,严禁学生接触,避免误食或灼伤等。继续推进新冠病毒疫苗接种工作。

(四)加强食堂监管。学校要严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度。餐具应由师生自带或提供一次性餐具,必须一人一具。根据实际情况,科学确定取(送)餐方式,错峰分散就餐,就餐保持安全距离,不面对面就餐。

(五)加强教育教学管理。学校要做好线上线下教学衔接,帮助学生尽快适应课堂教学。要合理安排作息时间,引导学生加强体育锻炼。要认真上好“返校第一课”,认真组织开展传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育,增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。鼓励学生加强体育锻炼,有针对性地做好教育引导和心理疏导工作,引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。各校要扎实抓好控辍保学,对无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,经排查确定辍学的要落实联防联控机制,启动劝返复学工作。

(一)切实加强组织领导。各校园要提高政治站位,充分认识校园疫情防控工作的重要性、复杂性、敏感性,始终绷紧疫情防控这根弦,坚决阻断各类传染源向校园输入。

(二)切实履行主体责任。学校主要负责人是学校疫情防控的第一责任人,班主任是班级防控的第一责任人,要建立完善学校、年级、班级三级防控工作体系,抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排,抓紧抓实抓细疫情防控工作,确保教育教学工作平稳有序。家长要落实家庭监护主体责任,要按照学校相关要求如实上报学生健康信息,承担相应监护职责和法律责任。

(三)切实强化督导检查。区教育局将会同乡镇办、卫健、市场监管、公安等部门加强对各校园返校复学和疫情防控工作的指导,加大督查督办力度,通过实地督查、明察暗访等形式,强化跟踪问效,确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。

(四)切实做好宣传引导。各校要加大信息公开力度,及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况,引导预期,消除疑虑,回应社会关切。要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围。要加强家校联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,落实疫情防控措施。

疫情幼儿园开学方案

高中生新学期开学寄语2020(一)。

1.雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙;笔刷刷,书哗哗,开启新旅航;惦惦你,念念你,发条短信问候你!

2.吃喝玩乐由你选,变着法来让你乐,你不尽兴不罢休,想着法来满足你,转眼又到开学日,只愿你能心向学,开学了愿你能好好学习,天天向上,早日成才!

3.开学日到了,踏上梦想的道路,接受学习的熏陶;插上理想的翅膀,在知识的海洋上翱翔;摸索前进的方向,创造未来的辉煌。开学日,背上书包,与成功握手。加油!

4.既然选择了要走的路,就一往无前地坚持下去,相信只要有信心,只要有勇气,就一定能掌握自己的前途和命运,成为真正的强者。

5.梦想等你去实现,人生等你去辉煌。未来等你去开辟,生活等你去创新。扬起成功的旗帜,背起书包向梦想进发。愿你凝聚一切力量去创造灿烂与辉煌。

6.伴着清爽的秋风,飘来阵阵学校的玲声,传来声声同学的笑语声。我的好朋友,开学啦,让我们为理想奋斗,永不停息!

7.乘坐欢快的列车,奔向求知的学府。扛起知识的包裹,来到理想的校园。唱着开心的歌谣,走进幸福的殿堂。开学了,勤攀书山苦渡学海,博览知识放飞梦想。

8.青春的脸永远洋溢着开心的笑容,收拾行李让我们带上满满的希望,踏上充满欢乐有趣的开学旅程,相信自己,明天的路上将收获无限的经历!

9.迎着快乐的朝霞,沐浴明媚的阳光,肩背知识的书包,哼唱幸福的歌谣,开启求知的旅程,遨游智慧的海洋。开学日到了,愿你开始新的幸福时光。

10.书本散发着浓郁的芬芳,教室凝聚着快乐的音符,课堂汇聚着灵动的哲思,校园弥漫着青春的气息,开学日到了,愿你告别假期,扬帆远航。

11.人生的精彩,你来演绎,未来的辉煌,你来创造,梦想的天空,你来畅游,开学日,背起书包,向梦想出发,向未来出发,努力读书,开辟精彩人生,加油!

12.挥别假期收懒散,信心满满回学校;好好学习志气高,刻苦用功不偷懒;专心致志不分心,快乐学习笑哈哈。开学了,愿你学业顶呱呱,前途无量!

13.新的起点,意味着你将展开人生又一阶段的绘画,用这属于你的天蓝色时间,画下一个可以任你未来遨游的天空!展翅飞行!

14.收回散漫的玩心,召回学习的悉心,带回假期的开心;驳回慵懒的随心,找回认真的静心,请回书香的甜心,开学了,愿你要回昔日的用心,夺回贪睡的宽心,重回新学期的雄心!

15.蓝蓝天空,阳光在把你灿烂;菁菁校园,快乐在把你召唤。知识的海洋,等着你泛舟博览;梦想的彩虹,等着你仰望赏看。开学日,愿你求学路上,幸福连绵!

16.告别假日,重步知识的殿堂。学习更深奥的知识,认识更有趣的同学,你的人生将更加精彩!开学日快乐!

高中生新学期开学寄语2020(二)。

1.走进校门,走进了知识的殿堂;敞开书本,敞开了无限风光的眼界,让我们踏入芳草地,共同迈向成功的轨迹。

2.来吧来吧来吧,一起舞蹈;来吧来吧来吧,一起加油;来吧来吧来吧,一起进步,来吧来吧来吧,一起成功!新学期新气象,一起加油!

3.和无忧的假期说声再见,和自在的休息进行拜拜。将进取的精神重拾心底,把勤奋的模式重新设置。开学日到了,打起百倍的精神,打理闲散的心情,开始新的征程。

4.开学了,把懒散心思收拢,把学习劲头卯足,把放纵行为收敛,把上进思想端正,把人生坐标定位,把奋进双桨荡起,愿你学业有成,收获满满!

5.开学了,打起浑身精神,告别懒散;喊响努力口号,好好学习;升起勤奋旗帜,奋发图强;立下恢宏志向,积极进取。愿你遨游在知识的海洋里,乐此不疲!

6.新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新学期中,继续努力,继续进步,学的好,活得好!

7.没有不谢的花,没有不落的日,没有不停的时光,没有永久的假期。开学日子渐近,收一收飞扬的心,重整旗鼓壮雄心,蒸蒸日上好成绩。祝你新学期取得好成绩!

8.金秋送爽,旭日东升。新学期如清爽的秋风般扑面而至,愿我的朋友新学期新气象新面貌新计划,有一个新的辉煌,加油!

9.朋友,新学期开始了,送你一学期的动力,一学期的开心,一学期的健康。加满油,笑一笑,愿你再接再厉,更上层楼!

10.人生像天上的飞机,没刹车,没倒档。既然已经选择,就一定要好好的走下去,不要纠结在没用的过去,新学期,希望你一路走好!

11.当夜深人静的时候,望着窗外星星点点的夜空,我感到那里很遥远也很神秘,其实生命就是一场比赛,不努力就会失败;开学了,好好念书,祝你有个好心情!

12.开学的钟声响起,上课的铃声响起,唤醒我们年轻的心,抖擞我们青春的劲,开学啦,朋友,祝愿你快乐学习,开心生活!

13.重返美丽校园,与勤奋为伍,认真读书,开创美好明天,昔日同学再见,以团结为伴,互帮互助,演译同学情深,开学日,愿你加油鼓劲,开拓辉煌未来!

14.休息放松是一种幸福,其实为自己理想奋斗更是一种幸福。亲爱的朋友,让我们在新学期努力拼搏,争取属于自己的幸福新乐吧!

15.认真学习,是通往人生辉煌的途径,刻苦钻研,是开辟美好未来的基础,努力读书,创造自己的蓝天,开学日,加油吧,同学!

16.亲爱的朋友,打开书包,放入你的理想,你的目标,你的勤奋,你的斗志,收拾好你的心情,上学去吧!

高中生新学期开学寄语2020(三)。

1.青春从不服输,青春洋溢热情,青春充满斗志,青春充满希望,青春就是快乐,恰逢开学之时,愿你我的青春,永远鲜艳灿烂快乐吧!

2.看,那希望的山岗,多么美丽,多么苍翠让我们舒展生命的羽翼,抖动青春的翅膀,向那高高的山峰奋飞!

3.新金秋迎来新学校,新学校迎来新面孔,新面孔迎来新友情,新友情带来新生活!愿你在新的学期中,不断进步,不断超越,不断成功!

4.秋风清爽,天气怡人。又一个新学期开始了,又站在了一个新起点,让我们抖擞精神,奋发图强,创造属于自己的天空吧!

5.快乐生活,开心学习,青春在激励你,理想在等待你,鲜花在召唤你。新学期了,让我们一同前进,永不停息,为梦想!

6.又见熟悉的同伙笑脸,又见往日校园的花草,一切都那么亲热,美好,回到黉舍的感觉真好。同伙,开学康乐,好勤进修!

7.用奋斗智慧的山河,托起开学的旭日东升;用博爱善良的季风,吹皱开学的一池浮萍;用雄心毅力的奔流,掀起开学的波浪翻腾。亲爱的同学,祝你用以枚枚创新的钥匙,将一次次成功开启。

8.步入知识的海洋,快乐冲浪;走进智慧的课堂,交流思想;沐浴青春的阳光,健康成长;汲取甘甜的琼浆,滋养精神;来到美丽的校园,放飞梦想。开学日到了,愿你在校园里快乐不断。

9.昨日是烟花,辉煌也陨落;今日是水花,及时把种子播;明日是礼花,一定为你缤纷闪烁。开学了,祝你踩着智慧,挥舞勤奋,看着指引,把成功写进这个学期的年轮。

10.开学的日子,激动人心的日子。难忘的校园,常出现在我们梦里,曾经的理想,让我们有勇气去迎接每天的太阳。

11.开学送礼,只送黄进组合!送你一颗全新的心情,能从容应对新的挑战;送你一个新的身体,更能战胜疲劳忧心。送你一条新的短信,愿一切新的成真!

12.开学要开心,求学要用心,上学要省心,要让人放心,为人多爱心,事事要顺心,成绩要舒心,让家人欢心。

13.梦想在这里起飞,生活在这里灿烂。青春在这里飞扬,人生在这里充实。知识在这里升华,前途在这里铸就。开学了,祝你好好学习,圆你的梦实现你的理想。

14.无论风光与失意,把它留在过去;无论希望与梦想,把它行动在今天;无论幸福与美好,把它展现在明天。新学期,加油!

15.把懒散收回,将自信揣好,把玩闹收起,将努力装好,背上书包,冲向求知的学堂,开学了,在知识的海洋里,寻找你梦想的岛屿,加油,同学!

16.背上快乐的书包,带上饱满的微笑,打点自信的精神,走进美丽的校园,聆听清脆的铃声,结识可爱的朋友,开始知识的攀登。开学日到了,愿你快乐入学。

高中生新学期开学寄语2020(四)。

1.开启求学之门,学会知识;开启兴趣之门,学会方法;开启宽容之门,学会快乐;开启智慧之门,学会适应;开启真诚之门,学会相处。开学啦,赶紧背上书包,快乐出发吧!

2.叮铃铃,欢乐的假期随着美丽的夏季走了,叮铃铃,上学的脚步随着凉爽的秋季来了。过去的日子愿你珍藏在脑海的记忆,未来的日子愿你丰收鲜活的智慧,开学快乐!

3.亲,开学了,我保证您的学习生活是充满新鲜感的哦,知识是勤奋努力就能获取的哦,烦恼是终生包退的哦,快乐是随时能联系到的哦,祝福是真心实意送出的哦,记得回个信息给个好评哦。

4.快乐假期要过去,开学那是必须的,学校里面风光美,微风绿树书香气,书中自有黄金屋,智慧迎来颜如玉,万物唯有读书高,开学日愿你快快乐乐上学去,好好学习天天向上,祝福你的未来不是梦。

5.莫怕太阳狂,莫怕风雨扬,背着书包上学堂;不是为做官,不为面子宽,求学只为人生灿;同学恰少年,青春相伴度,美好时光莫辜负。祝开学日快乐!

6.开始新的知识航程,遨游学海;结识新的朋友伙伴,感受友情;沐浴新的青春阳光,快乐前行;咀嚼新的智慧之果,饱满精神。开学日到了,愿你在校园里开始新的旅程。

7.每一缕阳光,都为你闪耀;每一片鲜花,都为你灿烂;每一滴雨露,都为你滋润;每一份祝福,都为你而生。朋友,愿你新的学期,拥有更多精彩!

8.开学了吧,该收拾心情了吧。该认真上课了吧,该仔细做笔记了吧,我的短信到了吧,请微笑一个吧,相信自己吧,你的未来不是梦!

9.只要有美好的梦想,心里就会开花。只要有拼搏的精神,就有前进的脚步。愿新的学期里你脚步会更靠近梦想,你的心灵会有更多的花开!

10.开学之前想一想,校园生活多精彩,开学之前想一想,校园收获经历多,开学之前想一想,目标实现了几成,开学之前想一想,同学之间友谊长!

11.带上自信的笑容,装满努力的决心,背好书包,向知识的海洋进军,为明天的美好读书,为人生辉煌加油,开学日,奔赴学堂,为梦想而努力,加油!

12.新的学期,新的开始,新的希望,新的梦想,愿你在开学之际,能够有新气象,开创一片新天地。

13.开学了,让懒散靠边站,自强自立;让学习当主角,刻苦用功;让勤奋当主力,积极进取;让心态摆端正,不断进步。愿你开学顺心,学有所成!

14.当你走在高中校园的时候,你必须明白你应当时时留意自己的一言一行,因为它反映着你的品性素养,影响着你的班风校貌,折射着你的家教家风。

15.卸下懒散的心态,装载快乐的情绪。登上勤奋的战靴,踏上求知的路途。点亮智慧的明灯,步入美丽的校园。开学日到了,愿你快乐入校!

16.让凉风清爽你燥热的心扉,让亲人牵挂你漂泊的脚步,让爱情滋润你浪漫的情怀,让财神保佑你好运连连,让福星照耀你幸福的生活,让朋友祝福你新学期快快乐乐!学习要努力哦。

高中生新学期开学寄语2020(五)。

1.一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。

2.宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。新学期,希望你能继续努力。

3.夏天悄悄过去,留下多彩回忆。新的学期就要开始,愿你保持快乐的心情,把烦恼交给知了,把幸福留给自己,去迎接崭新的日子。祝月号开学日快乐!

4.开学了,回归校园,思想上进;鼓舞斗志,积极进取;收敛懒散,努力刻苦;勤学知识,眼界大开;端正态度,认真学习;善于思考,奋发有为。愿你学有所成,收获满满!

5.书本中散发着熟悉的清香,校园里演奏起快乐的音响。尊敬的老师,亲爱的同学,汇聚一堂,共同追逐明天的梦想。开学日到了,愿你开始新的征程,扬帆远航!

6.梦想等你去实现,人生等你去辉煌。未来等你去开辟,生活等你去创新。扬起成功的旗帜,背起书包向梦想进发。愿你凝聚一切力量去创造灿烂与辉煌。

7.梦想在这里起飞,生活在这里灿烂。青春在这里飞扬,人生在这里充实。知识在这里升华,前途在这里铸就。开学了,祝你好好学习,圆你的梦实现你的理想。

8.暑假里,河边曾经钓鱼,电脑前可以痴迷;开学了,玩心请你摒弃,懒惰请你收起;拿着拼搏的武器,奋斗的精神要崛起;开学日到,愿你充满力气,展现能力,定要好好学习!

9.雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙;兴冲冲,神爽爽,开启新旅航!

10.你抱怨自己没进入理想的学校,你抱怨没把握好工作的机会,你抱怨没找到称心如意的伴侣,其实你最应当抱怨的是自己没有努力现在,才会遗恨未来。

11.张开心灵的翅膀,向着梦想飞翔,只要认准了方向,就没有什么能够阻挡。无数关爱的目光,都在为你导航,开学日,同学,好好学习,天天向上,拥有知识和智慧,就拥有强大的力量!

12.知识是海洋,学校是航船,老师是船长,我们扬帆航;梦想是蓝天,学校是飞机,老师是机长,我们要翱翔。开学日到了,让我们共同努力,为了美好的未来,加油!

13.夏天悄悄过去,留下多彩回忆。新的学期就要开始,愿你保持快乐的心情,把烦恼交给知了,把幸福留给自己,去迎接崭新的日子。祝9月1号开学日快乐!

14.人生其实没有“开学”的说法,我们每天都在学习,放假的那是我们的心灵。如今心灵“开学”愿你快乐学习,天天进步!

15.梳理一下假期漂浮散乱的心情,整理一下在狂野中纷乱的思绪,恢复一下在愉悦中迷失的自己,调节一下未来新起点的脚步,轻松地面对寒窗苦读的九月!

16.开学了,课本崭新,将读出明天的成绩;教室清新,将扫出昨日的幼稚;同学更新,将留下友谊的回忆;希望全新,将唤你张开拼搏的羽翼。祝你百尺竿头更进一步,新学期绘出新蓝图。

17.一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!

18.把懒散收回,将自信揣好,把玩闹收起,将努力装好,背上书包,冲向求知的学堂,开学了,在知识的海洋里,寻找你梦想的岛屿,加油,同学!

19.转眼间又是一个新的学期,我们也又向上跨了一个年级,当日子在象流水般翻飞时,我相信你的收获也会成正比,愿你新的学期有更多新的收获新乐吧。

20.有笑有泪,有花有果,这就是人生;有忙有闲,有升有降,这就是学生。寒假过后开学日,收拾收拾启程吧,愿你愉快学习快乐成长!

幼儿园疫情复课方案

为全面做好全区各级各类学校2020年秋季学期开学疫情防控工作,参照《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函〔2020〕668号),结合当前我区疫情防控形势和教育系统实际,特制定本工作方案。

以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习经济社会发展的一系列重要讲话和指示批示精神,贯彻党中央、国务院决策部署和省委、省政府工作要求,充分落实市、区关于统筹做好疫情防控和教育教学的工作要求,切实提高政治站位,进一步增强做好学校复学复课和疫情防控工作的使命感和责任感,统筹推进秋季学期开学工作。

始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服厌战情绪、麻痹思想、侥幸心理、松劲心态,严格落实省委领导小组(指挥部)最新防控要求,按照“常态化复学、常态化防控”原则,本着对师生生命安全和身心健康极端负责的态度,慎重如始抓紧抓实抓细常态化防控措施,着力保障全区各级各类学校秋季学期安全平稳有序开学,全面恢复正常教育教学秩序。

普通中小学(含民办)开学时间严格按照《关于2020-2021学年度全市普通中小学教学时间及寒暑假期安排的通知》(淄教基字〔2020〕26号)执行。

托幼机构(幼儿园)开学(园)时间,因今年疫情特殊情况,由幼儿园自主确定。

(一)暑期内未离开山东省或曾有过省外低风险地区旅居史,返淄后身体无任何特别的可正常返校。

(二)暑期内曾有过中高风险地区或重点疫情地区旅居史、接触史的,返淄后未满有效隔离期的暂不返校,有效隔离期满后持核酸检测证明返校。

(三)本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者,暂不返校报到。已经出院的确诊病例、无症状感染者及有效隔离期满的密切接触者按照疫情防治与专家组做出是否复学复课的决定执行。

(四)开学前,本人有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工,暂不返校,待治疗无症状并报经学校批准后,持核酸检测阴性证明返校报到。

(五)外籍师生按有关规定开学返校,暑期在境内的来华留学生与国内学生同步返校;境外返回未满有效隔离期的暂不返校。外籍专家和教师因教学科研需要确需返校的,按照规定办理审批手续、进行核酸检测,实行闭环管理。

(六)对没有返校的师生员工,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。

(一)制定开学工作方案。各学校要对照《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函〔2020〕668号)要求,细化完善秋季学期疫情防控工作方案,全链条落实落细机制优化、预案完善、监测预警、救治准备、环境消毒、物资储备等各环节工作,做好开学条件准备。要进一步细化完善突发疫情应急预案,针对本地可能出现的疫情防控形势变化、中高风险地区调整及零星病例等情况,按照班级、年级等范围,分级、梯次提出隔离、停课、复课等措施,并明确启动条件、程序等,确保一旦出现疫情能够及时发现、快速处置、精准管控、有效救治。完善后的《疫情防控工作方案》和《应急处置预案》加盖公章、校长签字,要于8月26日前报区教育和体育局体卫艺科审核、备案。同时,区教育教育和体育局联合卫健、市场监管等部门对春季学期未组织开学条件核验的学校(幼儿园)进行开学条件核验,达标后方可开学。

(二)进一步完善疫情联防联控机制。各学校要积极与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心沟通协调,配合属地街道(乡镇)、社区(村)等有关部门积极开展联防联控,形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。

(三)认真开展师生健康及出行摸排。继续执行“日报告、零报告”制度,全面动态掌握师生开学返校前14天旅居史、与境外或中高风险等级区域人员接触史和身体健康情况。师生开学当天要提交《暑期学校师生健康管理及出行情况摸排表》,学校必须组织专人(或专班)筛查评估,对摸排的4类重点人群(有发热等可疑症状的;本人或家庭成员为密切接触者的;14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区(含境外)旅居史、接触史的;21天内所居住社区(村居)发生疫情的)严格落实“应检尽检”要求,检测结果为阴性的方可返校。各学校摸排和检测情况通过原渠道于每天上午10点前上报区教育和体育局体卫艺科。

(四)强化应急处置演练。健全完善校园突发疫情处置预案,开学前各学校要联合公安、疾控机构、定点医院等,至少组织师生员工开展3次以上突发疫情应急处置模拟演习。重点对体温检测、发热症状处置、重点场所管理、应急处置等所有环节进行模拟实战演练,确保各个环节无缝对接,确保所有岗位各项流程应知应会,熟知熟会,当校园内一旦出现突发疫情时,能够按照疾控部门和定点医院指导,及时隔离、治疗、排查密切接触者,实现闭环管理,将影响降到最小。

(五)深入开展校园爱国卫生运动。充分利用暑假期间,全方位开展校园环境卫生整治,对教室、办公室、宿舍、食堂、厕所等公共场所进行彻底消杀,经常开窗通风,持续做好日常清洁和消毒消杀工作。

(六)强化防疫物资保障。根据学校规模、师生数量,对照《学校疫情防控日常物品配备目录》《学校突发疫情应急处置物品配备目录》,精准测算统计日常防控物资和应急处置物资需求,在开学前储备至少可使用1个月以上的消毒物品和应急处置所需个人防护物品,并拟定分期、分批储备计划和采购方案,对各类防控物资建立台账,动态掌握疫情防控物资储备情况,做到压茬储备、按需保供、科学使用。

(七)做好风险提醒和开展防疫宣传教育。各学校要及时提醒师生开学前尽量不离开居住地,并减少不必要的聚会和到人员相对复杂的场所活动,教育师生在返校途中做好自身防护,如出现发热、干咳等症状就近就医,并及时报告学校,严禁带病入校。开学前,各学校要通过线上教学方式,集中进行一次疫情防护知识和开学后疫情防控要求培训,进一步增强防护意识,明确防护要求。

(一)严格校园管理。认真按照春季复学复课时执行的各项疫情防控措施和工作经验,完善具体举措,巩固防控工作成效。严格实行校园相对封闭管理,校外无关人员一律不准进校,确需进校的要核验身份、实名登记,并落实“测温+健康绿码”要求,师生进校门一律核验身份和检测体温。严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、不串门、分散就餐、“两点一线”往返校、人员密集封闭场所戴口罩等常态化措施,完善发热师生送医诊治绿色通道。倡导师生员工尽量相对固定学习、生活空间,鼓励学校通过“场地码”“座位码”等技术手段实现师生活动轨迹全过程可追溯。保洁、保安和食堂职工等后勤工作人员工作时间要佩戴口罩。引导师生员工家庭成员减少社会交往,做好个人防护。

(二)加强师生日常健康管理。开学后继续严格落实“一日三检两报告”制度,加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的`健康监测,发现有发热、咳嗽或腹泻等症状的人员,要按应急预案规定程序及时处置,加强学校与定点医院发热门诊协调联动,细化救治工作流程,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。严格落实因病缺课追踪制度,对因病缺勤的教职员工和学生密切追踪其就诊结果和病情进展,并严格执行复课证明查验制度,坚决杜绝带病入校。

(三)认真上好“开学第一课”。各学校要以新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容,面向师生员工进行一次全员性宣传教育,讲清楚疫情防控的复杂性、长期性,提高师生防疫意识和自己防护能力,坚决克服麻痹思想和侥幸主义。要积极宣传我国疫情防控成果,加强师生思想政治教育、爱国主义情怀,强化制度认同。开学第一周不得组织文化课考试,要开展丰富多彩的文体活动和集体活动,帮助学生尽快适应学校生活。

(四)优化教育教学管理。各学校要认真总结春季学期教育教学工作情况,统筹做好春季学期与秋季学期教育教学工作衔接,在8月26日前完成教育教学设施设备检修和开学后教学计划制定,统筹做好教育教学各项准备工作。开学后,依据课程方案、课程标准和学生实际状况,有序安排教育教学各项活动,义务段学校还要继续加强控辍保学管理,认真核对学生报到情况,对于未到校的学生要落实原因,履行好请假手续,确保义务段学校无失学辍学现象。同时,各学校要系统总结春季学期线上教学的经验,加强空中课堂、线上资源开发和平台建设,制定疫情突发情形下的教育教学组织预案,保证线上线下即时切换、无缝衔接。

(五)合理安排实习实践活动和军训。职业学校按照教学安排适当调整学生校外实习实训,原则上不组织大规模集中性的校外实习和参观考察活动,要根据实际制定合理计划,落实疫情防控要求。各相关学校要根据疫情防控形势变化,对开展新生军事训练工作进行综合研判,提早谋划、科学统筹安排好新生军事训练工作。强化组织管理,围绕训练内容设置、时间批次、活动组织形式和应急安全防范等方面,制定具体学生军事训练工作方案。

(六)确保校园食品安全。各学校要定期对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查,确保校园食品安全。学校要彻底清理过期食材、食品,对饮水机和二次供水的蓄水池进行清洗消毒,排空长时间滞留在供水管道中的陈水,对自备水源必须进行专业检测。严把学校食品采购关,严格落实进货查验和索证索票制度,严禁采购、使用未按规定进行检疫或者检疫不合格的肉类及肉类制品。审慎采购进口冷链食品,采购须提前向学校驻地市场监管部门报备。直接接触冷冻冷藏肉类、水产品及包装物的食堂工作人员应每14天进行一次核酸检测。

(七)关注师生员工身心健康。各学校要强化学生体质健康监测,加强体育锻炼,确保每天校园体育锻炼不少于一小时。中小学校要组织学生每天开展两次视力保健活动,每学期至少开展两次学生视力检测,按照国家标准改善教室照明条件,降低学生近视率。要加强师生员工心理健康教育和心理疏导,开展心理健康普查,做好心理预警人员干预工作,严防“疫后综合征”,有效预防和减少极端行为发生。对家庭经济困难学生和外籍师生等群体,既要严格落实常态化防控要求,又要加强人文关怀和心理疏导,注意做好学习生活服务保障。

各学校要与区疾控部门密切配合,加强流感、肺结核、胃肠道疾病、水痘等秋冬季高发传染病的分析、处置,鼓励引导师生主动接种流感、肺炎等疫苗,防范其他传染疾病与新冠肺炎疫情叠加。

(一)压紧压实责任。各学校要压实学校主体责任和书记、校长第一责任人责任,进一步完善学校疫情常态化防控体系。毫不懈怠抓紧抓实学校秋季开学和常态化疫情防控工作,真正筑牢学校疫情防控的坚强屏障,确保师生安全健康。

(二)加强家校联防联动。学校要通过发放一封信、倡议书,召开网上家长会等多种形式,争取家长理解和支持,切实履行保护学生生命安全和身体健康的责任,配合学校做好疫情防控各项工作。

(三)强化督导检查。市、区巡诊巡查组将定期不定期组织对各学校开学工作进行专项督导检查,对落实工作麻痹大意、敷衍塞责,搞形式主义、官僚主义,工作落实不力、造成严重后果的,严肃追责问责,依法依规做出处理。

幼儿园疫情防控工作方案

领导小组总指挥:

韩冲。

领导小组副总指挥:

刘蕾。

应急信息小组:

组长:王俊霞   。

协调员:马翠。

教学安排小组:

组长:李欣   。

协调员:王俊霞。

运营后勤小组:

组长:刘子群 。

协调员:赵佳欣。

1、校区消毒。

校园环境卫生,是保障学生健康学习的前提。每日在全园范围内进行通风与消毒工作。正式开学前,幼儿园也将在校园各处再次进行全方位无死角的清洁与消毒,并且在开学后每天定时消毒。除必要的消毒工作外,全园使用新风系统,对园区每日空气进行净化和检测,确保校区内空气流通,清新整洁。

2、入园体温检查:

所有进入园区的人均需进行来访登记,通过体温检查确保无异常,并使用免洗洗手液进行消毒后,方可进入校园。

3、假期去向登记:

根绝上级教育部门指示延期开学,对于假期期间全园的师生,幼儿园将密切关注师生假期动向,严格做好去向登记,每日做好体温测量,并上报区教育局。外地师生返校前将进行2周自我隔离,确保教学期间教师和幼儿的安全与健康。

4、提前做好开学准备:

密切关注教育局发出的通知和公告,与教育行政部门保持高度、密切的联系,严格按照净月区教育局的指示做好学生开学时间的通知。

5、教学计划及安排:

提前部署新学期的教学计划及安排,确保教学工作有序进行。为确保学生的学习进度,爱沐凯斯学前教育研究院针对假期安排出便捷高效的线上教学内容。通过语音、视频及邮件、微博的形势与家长及幼儿建立教学链接。

6、加强防御:

储备足量的个人防护用品(如医用外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂、医用酒精等)、红外额温计,温度计、洗手间必须配备洗手液、消毒喷雾。加大防御力度,为师生的健康保驾护航。

7、饮食安全:

我园将在开学前做好食堂安全监管。全楼3m饮用水覆盖,西门子洗消一体机进行餐具消毒,严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作。食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物,确保师生每日膳食的安全。

8、积极配合卫生健康部门:

学校将加强对卫生健康部门相关要求和指示的了解,强化与对口协作基层医疗单位的联动,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,积极配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现并配合卫生健康部门有效处置疫情。

9、应急方案:

制定了校园传染病防控相关制度和学校突发公共卫生事件应急预案,严格落实师生员工的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等,一旦发现传染病或疑似病例,及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。

幼儿园疫情复课方案

为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据教育局指示要求,特制定以下方案。

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自己防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

(一)人员组成。

(二)主要职责。

1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。

2、细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,做好长期应对准备;

4、制定和完善疫情防控“两案十制”(两案:春季开学疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情应急处置预案,十制:传染病报告制度、晨午检制度、因病缺课缺勤追踪登记制度、复课复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、废弃口罩集中处理制度)。

7、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

(一)开园前的`准备工作。

1、加强师生教育引导工作。

通过班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2、提前告知具体开园时间。

正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37。3的,要暂缓返校。

3、认真落实“日报告”制度。

建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有特别的可以不报,如有特别必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、做好师生行踪和健康监测。

准确了解和掌握师生假期动向,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。

(二)入园当日工作计划。

1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

3、对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

(三)开园后的工作安排。

1、严格落实校园封闭管理。校园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。

2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温特别者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组。

3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20—30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

5、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报。

6、组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导幼儿课余时间体育锻炼,努力增强幼儿体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向园长报告病情和行踪,并安排好调课。

8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动。

1、正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。

2、落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作。

3、疫情信息需要向外发布时,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必须经过教管中心领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。

4、全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

疫情就是命令,防控就是责任—让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战。

幼儿园复课疫情防控工作方案

为切实做好塔河幼儿园新冠肺炎防控工作,在确保师生生命安全和身体健康的前提下有序返校香浓,依据疫指办发【2020】48号,关于进一步做好全区中小学(幼儿园)疫情防控和复学准备工作的通知,按照塔河县教育局工作要点,结合我园实际,将充分利用延长版假期,做好家园共育工作,有效做好假期工作与返校复学后工作衔接到位,以保证一手抓好教育教学工作,一手抓好疫情防控工作,现制定幼儿园返校复学实施方案。

成立由党支部书记和园长任组长、副园长任副组长的领导第一责任人,由中层牵动监督,教师具体落实,各司其职,明确分工,确保复园后疫情防控和园所工作两不误。

始终把师幼安全和健康放在一位,幼儿园要在加强日常管理工作的同时,严格执行塔河县防疫指挥部和教育局疫情防控工作各项指令和部署要求,科学有序,统筹落实幼儿园开学师幼返园前后的疫情防控工作,做到责任不减,思想不松,要求不强,开学前充分准备,开学后严格执行,严防疫情侵入幼儿园,确保幼儿园平稳顺利开学,师幼安全返园。

(一)科学统筹,充分准备。

1、防控物资采购。认真做好防控工作的相关物资储备,准备充足的洗手液、酒精片、口罩、一次性手套、额温、含氯消毒片、体温计、喷壶、紫外线消毒灯、免洗机器人、鸭嘴式空气雾化消毒机等,采购由专人负责,专人管理,采取定点存放,规范使用。

2、开学第一课。开学前向全体教职员工进行《开园第一课》培训,即“幼儿园聚集性疫情应急演练方案讲解”,让所有教职工重视疫情防控工作,科学执行幼儿园防控措施,对突发情况的应急处理过程清楚,明确自身岗位职责,明确具体工作内容。

3、应急模拟演练。应急模拟演练活动由防控领导小组成员、保健医、各班班主任、保安参加演练,演练前园长对参演人员进行了培训,让参演人员熟悉演练的流程,明确各自职责,使家充分认识到此次应急演练的重要性,并为复园后的工作有序开展打好基础,为出现突发事件应急处理做好准备。

4、严格执行返乡职工和幼儿隔离14天制度,包保责任到人,达不到疫情防控要求的人员不得上班、入园。

5、规范合理设置隔离室,以保证在发现异常幼儿时,及时安置,避免交叉感染等现象发生。

6、开园前通过微信等线上沟通的方式,对教职工和家长进行疫情防控知识宣传教育,号召职工和家长积极配合幼儿园各项防控措施,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,严禁参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。

7、每日了解教职员工及儿童健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,每天根据防控要求向教育局和疾控中心报告具体情况。

8、采取幼儿在班级内就餐,避免聚集情况发生。

9、严格采买,指定具有索证、食品安全许可证的符合规定的商家进行采购,以保证食品安全。

10、做好开学前园内设备设施维护与维修和消毒工作,确保幼儿游戏时的安全。

(二)精准施策,做细工作。

1、安全卫生方面。

1)开园后执行家长在园门口接送幼儿,采取错时接幼儿离园措施,避免人与人之间过多接触。

2)严格执行园区内卫生清洁和预防性消毒工作,并做好相关记录。一是对各类生活、学习、工作场所(如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、各功能室、洗手间等)加强通风换气,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟;二是对地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂(有效氯250mg/l-500mg/l)擦拭,作用30分钟后用清水擦净。公共上课场所(如各功能室等)每批幼儿进入之前都要进行一次消毒;三是加强物体表面清洁消毒,每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触表面,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒剂进行擦拭;三是每日“三餐两点”前对儿童就餐桌面常规消毒;四是加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具应当一人一具一消毒,餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟,以及采用热力消毒柜等消毒方式和采用有效氯250mg/l的含氯消毒剂浸泡30分钟,消毒后应当将残留消毒剂冲净;五是卫生洁具可用500mg/l的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后,清水冲洗干净,晾干待用。

3)每日了解教职员工及儿童健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,保健医做好晨检工作。教职员工和幼儿每天入园时测体温,严格落实儿童晨午晚检和全日观察制度。晨检时工作人员要佩戴口罩和一次性手套。

4)严格落实教职员工及幼儿手卫生措施。幼儿出现以下情况必须洗手:入园后、进食前、如厕前后、从户外进入室内、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后等。

5)加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假记录,发现因病缺勤的教职员工和幼儿及时进行追、登记和上报。

6)幼儿园禁止一切型集体活动。

7)出现疑似感染症状应急处置。一是教职员工出现发热、干咳、乏力等症状,嘱其立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊,并对接触人员进行排查;二是幼儿出现发热、干咳、乏力等症状,应当立即使用隔离室,对该幼儿采取有效的隔离措施,保健医上报园领导,同时通知家长领返,带幼儿去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊,并做好防护。园领导上报教育局及疾控中心;三是对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医;四是安排专人负责与接受隔离的教职员工或幼儿的家长进行联系,了解教职员工或幼儿每日健康状况,做好记录,及时上报。

8)采取幼儿班内就餐,并在用餐后班级间进行错时散步,避免走廊内聚集。

9)严格采买,到持有索证、卫生许可证的定点商家采购,确保食品安全卫生。

10)定时对园内设备设施维护与维修,以保证幼儿游戏、生活的安全。

2、教育教学方面。

1)制定线上家园共育教学计划,制定开园后的教育工作计划,两者均依据《指南》,结合当前疫情防控工作,抓好教学内容的落实,各部门检查监督到位。

2)重视一日生活流程细节工作。一是重视入园两次晨检,增加了免洗手环节;二是重视每日体育游戏活动,增强幼儿体质。户外活动采取“错时、固定区域”的原则,将户外时间、场地进行分时间段固定场地,游戏区域跟进式消毒方法,避免班级之间直接接触,建立督察小组,检查户外活动时间,场地区域消毒工作落实情况;三是重视每日饭前便后洗手环节,严格落实七步洗手法,引导幼儿正确掌握洗手七步骤;四是重视幼儿在园内生活、游戏时不配戴口罩,以免因幼儿小发生不安全隐患。五是重视班级特色淮工作,将特色体现到班级的各个区角,体现在幼儿游戏操作材料,或是体现在班级整体布置上。六是重视幼儿室内座位或律动时间隔在1米左右,避免近距离接触。七是重视午睡前幼儿入厕、盥洗,起床后的生活管理均严格按一日生活流程要求做细做实,确保每位幼儿监督到位。八是重视离园前准备,等待家长时组织区角游戏活动,待家长来接幼儿时,教师助幼儿穿戴好,将幼儿送到园门口,交到家长手中。

3、上好开学第一课。幼儿园在开学后及时对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣课,以班为单位,按幼儿年龄特点,组织适宜的游戏活动,向幼儿宣传普及新冠肺炎防控知识,在园区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提示家长和教职工疫情防控意识。

4、做好教育教学材料的收集与整理工作,做好教师考核工作。

5、后勤管理,保障到位。严把饮食卫生安全关,严格进货验货,严格规范食品卫生操作流程,认真执行餐饮用具的卫生消毒工作,班级进餐时间错开,尽量减少交集。

(三)制度保障,严格管理。

1、加强监督,落实制度。按幼儿园各部门工作内容,由负责人定期深入班级进行监督检查,确保线上工作与实际工作有效衔接,确保教育教学工作内容落地有声,收到实效。

2、完善制度,加强保障。按照《全区幼儿园新冠肺炎疫情防控指南》要求,制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”,领导班子商讨确定《传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度》《幼儿晨午检制度》《因病缺勤登记、病因追踪制度》《复学证明查验制度》《学生健康管理制度》《环境卫生检查通报制度》《通风、消毒制度》《传染病防控健康教育制度》《联防联控制度》。

3、建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,对兴安岭以外返乡教职工和幼儿要“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准,落实隔离14天制度。

(四)加强培训,提升素质。

1、思想教育。提高站位,加强理论学习,切实增强紧迫感和责任感,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,践行初心,勇担使命,为人师表,以高度的责任感抓好幼儿园疫情防控和返园复学工作。

2、业务培训。分管领导按要求对分管教师进行业务指导,跟踪听课、评课,对防控工作监督指导,对班级一日生活管理工作和家园共育方面进行全面调查指导,以保证发现不足,及时指导,真正提升教师业务能力和保教水平。

4、教研共识。开园后及时开展线上教学情况开展心得交流,总结经验做法,梳理存在问题;组织做好开园前的集体备课,确保开学后的教学工作有序进行;继续加强组内间的研讨与学习,落实《指南》精神。

(五)加强宣传,提升满意度。

幼儿园通过张贴标语,制作美篇、彩视、撰写信息报道的方式,时实报道幼儿园工作进展情况,用稚嫩的童声向社会宣传疫情防控知识,更让社会了解到我园落实《指南》、及教育成效。我们相信,唯有坚定信心,携手共育,团结进取,幼儿园各项工作方能结出硕果,获得社会满意、家长好评,期待春暖花开,疫情消除,幼儿园将以崭新的面貌迎接幼儿的到来。

幼儿园疫情防控工作方案

幼儿园新冠肺炎疫情防控实施方案一疫情防控园所工作领导小组第一责任人园长(组长)1组成员及职责组长:杨@2责任:全面指挥领导,统筹疫情防控过程中幼儿园各项工作安排,传达上级要求及时采取应急措施。

副组长:梁@职责:1负责疫情防控各类预案整理,如有疫情发生做好跟踪了解疫情情况及时报告。

2日常管理督促相关人员严格执行各项要求,做好出入登记及消毒工作。

3建立防控期间的教职工信息台帐,进行教职工追访登记工作。

4建立防控期间幼儿信息台帐情况追访登记,全园幼儿身体状况统计追访登记。

5负责消毒工具,物品配给工作。

组员:@负责:(1)体温检测工作登记(2)各项信息报送及接送传达带领执行。

二疫情防控工作流程(1)开园前对园区进行清洁和预防性消毒。

(2)所有外出的教职工及幼儿返回居住地应居家隔离14天,健康者方可入园。

(3)做好防控工作的相关物资储备,准备充足的洗手液,手消毒剂,口罩,手套,酒精消毒液,体温计,呕吐包,紫外线消毒灯等。

(4)设立(临时)隔离室,位置独立,以备人员出现发热时立即能进行隔离使用。

三信息上报及家长沟通机制(1)每日实行“日报告”“零报告”制度,每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。

(2)利用微信群,班级群向幼儿的家长及时开展健康教育,信息宣传,加强防护和锻炼,通过三六五平台学习幼教知识方法参与多彩的线上活动。

四应急处置预案(1)教职工出现发热,干咳,乏力等症状立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。

(2)幼儿出现发热,干咳,乏力等症状应当立即使用(临时)隔离室对该儿童采取有效的隔离措施,同时通知家长领返,带儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊并做好保护。

(3)对共同生活,学习的一般接触者进行健康风险告知,如出现发热,干咳等呼吸道症状以及腹泻,结膜充备等症状时要及时就医。

(4)安排专人负责接受隔离的教职员工或儿童的家长进行联系,了解教职员工或儿童每日健康状况。

疫情幼儿园开学方案

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛。

一、活动目的:

为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

二、活动时间:20**年2月25日上午9:00――11:00。

三、活动地点:xx幼儿园风雨球场。

四、活动对象:全园师生。

五、活动准备。

(1)场地的布置。

现场环境要有喜庆的气氛,

根据园所适宜安排椅子。

(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)。

整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

米奇米尼卡通人物要到位。

各班级现场准备垃圾桶和纸巾。

班级按区域就坐。

六、人员安排:

总体策划人:园长、莫晶。

卡通人物主持:谌鑫、邓能燕幼儿主持:大二、大五。

大合唱调动人:刘莎。

道具音响:黄夙。

现场秩序管理:各班级2位教师。

园安全工作:胡玲、严文。

七、活动流程:

(一)、开学典礼入场。

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)。

(三)、园长发言。

(四)、教师发言。

(五)、家长发言(大四班)。

(六)、幼儿发言(大一班)。

(七)、师生同乐节目表演。

1、大一班:舞龙舞狮。

2、大五班:诗歌朗诵。

3、舞蹈二班:鼓娃迎春。

4、大班组大合唱。

八、结束语。

新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

再此,我要借此机会,感谢我们的`家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

幼儿园疫情复课方案

新型冠状病毒疫情牵动着全国人民的心,陶吴幼儿园也惦念着每个幼儿的身心健康。为了防控疫情蔓延、避免接触感染,孩子们不得不“宅”在家中。但是,这种“宅”不意味着与外界切断联系,我园教师充分利用这个资源,与家长密切合作,科学合理的安排幼儿的“宅”居生活,逐渐养成孩子们良好的生活作息习惯、学习习惯、卫生习惯和运动习惯,通过亲子间的彼此陪伴、建立爱的链接,促进孩子内在生命的成长!

1.结合实际情况,选取适合家长和幼儿在家开展的各种材料简单、操作性强、乐趣性高的课程活动内容,并进行线上课程审议。

2.结合不同年龄段幼儿的特点,以及此次新型冠状病毒肺炎疫情情况,开展疫情防控主题活动,指导家长科学育儿,提醒家长帮助幼儿在家养成良好生活习惯等。

3.结合课程游戏化理念,帮助孩子们过好延长假,居家与疫情作斗争,推出特色家园互动式课程,挖掘身边的趣味游戏,增进亲子互动交流。

1.共性内容。

结合我园家长和幼儿实际情况,利用qq群线上开展面向幼儿园不同年级组的共性亲子课程活动内容。

(1)亲子体育游戏:结合不同年龄段幼儿特点,收集整理适合家长和幼儿在家就可以进行的体育活动,宅在家里也能运动。

(2)亲子活动:结合我园现有活动教材,选取材料简单、操作性强、乐趣性高的亲子互动内容,包含科学实验、手工剪纸、故事阅读等。

(3)亲子游戏:结合幼儿的年龄发展水平、兴趣倾向,从幼儿的生活中挖掘不同的轻松、愉快的亲子游戏内容,增进亲子感情。

2.特色内容。

(1)居家防“疫”主题活动:结合疫情防控工作,以及不同年龄段幼儿特点,以年级组为单位分别开展防“疫”宣传画、抗“疫”小勇士、居家战“疫”,健康成长等系列主题活动。

(2)特色家园互动式课程:结合我园省级课题内容,请家长带着孩子在家中玩一玩家长小时候玩的游戏,利用照片和小视频的形式,与教师、同伴进行线上互动。

课程的组织与实施过程,是幼儿园、教师创造性地开展工作的过程,是将课程理念、课程目标、课程内容等在实践中予以全面落实的过程。教师要依据课程目标,从我园的条件出发,结合班级家长和幼儿的实际需要,开展各种有利于幼儿发展的教育活动。

1.开展线上年级组会议。

通过微信电话,召开线上年级组会议,学习相关文件内容,讨论班级教学计划安排,明确分工,同时请班级教师积极收集整理相关资料,包括教学视频内容、图文并茂的活动步骤等。

2.线上审核具体课程内容。

年级组长对班级教师收集整理的课程资源内容进行初步审核,筛选出适合本年龄段幼儿和家长在家进行的活动内容,同时制定周活动安排表。年级组长在初步审核以后将所有材料分别发给教研主任和业务园长,由教研主任和业务园长进行线上二次审核。

3.每天定时线上推送课程。

每天上午九点我们利用班级qq群向家长推送亲子体育游戏和亲子活动,下午三点推送亲子游戏,在自愿的前提下,请家长自主安排时间,挑选感兴趣的内容和幼儿一起进行学习,通过照片或者小视频与教师和同伴进行互动分享。

4.每周进行线上活动总结。

当每周课程活动结束后,要求各班教师收集整理家长、幼儿、教师互动的照片和视频资料,年级组长利用美篇编辑相关内容,总结相关年级组一周的活动开展情况,同时结合疫情,加入指导家长科学育儿,提醒家长帮助幼儿在家养成良好生活习惯的等相关内容,每周一次,推送至班级群,进行课程活动的宣传总结。

5.定期收集家园互动材料。

在课程开展过程中,教师需积极与家长和幼儿在线上进行互动,帮助家长利用课程内容在家与幼儿进行亲子共学,在此过程中,教师应定期将家长分享的.互动视频、照片进行收集和整理,对班级课程开展情况进行分析,有针对性的进行调整,便于我们后期给家长和幼儿提供更加适宜的课程内容。

1.对幼儿的评价。

教师通过收集幼儿和家长在本次活动中分享的照片、视频,结合《指南》及幼儿年龄特点进行评价,关注幼儿情感、习惯、兴趣等可持续发展的目标,以避免单一、片面的评价,同时根据动态评价结果对我们的课程内容进行有针对性的调整。

2.对教师的评价。

本次课程活动结束以后,班级教师需撰写停课不停学课程实施小结进行自己评价,同时根据教师收集整理的课程内容在审核过程中对其进行实施过程的评价。

3.对课程的评价。

结合课程活动开展情况,撰写课程活动实施小结,对本次停课不停学课程实施过程进行总结评价,同时在过程实施过程中关注家长和幼儿对课程实施的满意度以及建议,并形成汇总分析,有针对性适时调整。

幼儿园疫情复课方案

接上及通知幼儿园于xx月xx日正式返校复学,我园积极筹备谋划,特制定开学工作方案,具体如下:

组长:xxx(校长)。

成员:xxx、xxx、xxx各班班主任。

1、通知时间:xx月xx日(严格按时间到校,不得提前)。

错峰入校,xx月xx日学前班大班7:50到校,中班8:10到校,小班8:00到校。所有学生要严格遵守到校时间,不能提前,不能错后。

2、所有学生带学习用品以及午休行李(提前写上孩子的姓名,班级粘贴在行李上,由学生教师带入宿舍),自行购买一次性口罩。

3、学生带上村一开具的健康证明和健康承诺书,以及健康登记卡。

4、提醒所有学生入校当日必须佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离,所有家长社会闲杂人等以及车辆严禁入校。

利用条幅,板报,展板,校园广播多媒体等打造良好的校园氛围。

1、教室地面用含有效氯浓度为500mg/l~1000mg/l的含氯消毒剂喷雾,讲课,课桌椅,窗台等高频接触的部位用250mg/l—500mg/l的含氯消毒剂擦拭,每日两次。

责任人:各班班主任。

消毒时间:每日课间操或下午放学后。通风由各班班主任负责。

2、食堂的清洁消毒:每餐工作完毕,用洗洁精清洗各种厨具,餐具表面并用清水冲洗干净,然后煮沸消毒15—30分钟,保持卫生清洁。厨房和餐厅地面墙壁餐桌椅用有效氯500mg/l~1000mg/l的含氯消毒剂喷雾消毒,早中晚各一次。

责任人:xxx、xxx。

3、厕所消毒:用有效氯浓度为500mg/l~1000mg/l消毒液放入喷壶器中进行空间及表面喷雾至湿润,等待30分钟后开窗通风,清水洗净,早晚各一次。

负责人:xxx、xxx。

5、卫生室,隔离室,留观室由各室负责人规范消毒。

第一次集中培训安排:

1、培训人:xxx。

2、培训对象:全体教师。

3、培训地点:办公室。

4、培训时间:xx月xx日下午。

5、培训内容:

(1)认识新冠病毒。

(2)学生如何做好防护。

(3)校园内如何消毒?

(4)学校老师如何对学生进行疫情知识培训?

(5)如何进行就餐管理?

(6)改作业时如何做好防护。

(7)住宿生学生如何管理?

(8)校园网格化管理培训。

(9)疫情期间教师明确责任培训。

第二次集中培训安排:

1、培训人:xxx。

2、培训对象:全体教师。

3、培训地点:办公室。

4、培训时间:xx月xx号下午。

5、培训内容:

(1)观看教师返校复学健康讲座。

(2)班主任进行开学第一课培训。

(3)开学演练培训。

(4)开学教学工作计划措施培训。

总负责人:xxx(校长)。

值日:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

现场指挥:xxx。

消毒:xxx、xxx、xxx、xxx。

(1)教学楼负责:xxx、xxx。

(2)班主任带领学生进教室:排队,进入教室,间隔一米。

(3)开学第一课:

1、升国旗:各班打开多媒体统一网上升旗。负责人xxx。

2、各班播放冠状病毒防护知识30分钟的'视频。负责人:各班班主任。

3、班主任按照开学第一课教案部署上好第一课。负责人:xxx。

具体内容:

(1)疫情防护知识。

(2)心理健康疏导。

(3)利用抗议中的活生生的教材进行生命教育,信念教育,科普教育,法制教育,培养学生健康人格和爱国情怀。

(4)疫情期间,学生上下楼就餐,就寝,入厕,洗手等习惯的培养。

(5)常规安全教育。

4、班长负责:每天开窗通风透气。

(1)学生分散活动。

班级活动区域:小班滑滑梯。

中一班级门前区域。

中二班级门前区域。

大班攀爬区。

学一攀爬区。

前二国旗前。

xxx负责小班。

xxx负责中班。

xxx负责大班。

xxx负责学前班。

学生入厕:排队有序,间隔一米。

每一节课间提前下课10分钟,提前上课10分钟,任课教师不准提前或者错后下课。

男厕所:各班班主任。

女厕所:各班班主任。

(2)洗手:排队有序,间隔一米。

学生演练:

演练时间:课间操。

演练班级:各班班级。

演练内容:就餐洗手如厕。

参演人员:总指挥:王校长。

现场指挥:xxx、xxx。

班级负责人:各班班主任及任课教师。

演练过程:班主任负责换区域循环进行。

(1)教学楼负责:xxx。

(2)各班学生由班主任带队。

(3)食堂就餐:错时就餐,排队,间隔一米。

总负责人:王校长。

陪餐教师:

小班xxx。

中一xxx。

中二xxx。

大班xxx。

学一xxx。

学二xxx。

(1)午检负责:各班班主任。

班主任课按晨午晚检要求对学生进行检查,了解学生的出勤和健康状况,记载好体温等信息。

(2)值班领导上课前按晨午晚检要求对教师进行测温检查,严格监控教师出勤和健康状况,记载好体温等信息。

(3)晨午晚检情况,要认真真实记录,有特别变化要及时报告。

(4)晨午晚检内容:测量体温,观察学生的精神状况,询问学生健康状况,登记因病缺勤情况,班主任应通过观察询问等手段,重点检查学生中有无发热,咳嗽,乏力,咽痛,皮疹,腹泻等症状发生。调查了解学生缺勤原因,所患何种疾病或症状等信息,晨午晚检中发现学生有发热,咳嗽乏力,咽痛,皮疹,腹泻等症状或其他特别时,应及时报告学校疫情负责人李梦瑶,并做好记录。

第一周开学,所有学生全部在校进行午休,午休期间学生进行分流。午休时,学生之间间距至少在一米以上。

午休时纪律:小班xxx负责。

中一班xxx负责。

中二班xxx负责。

大班xxx负责。

学前一班xxx。

学前二班xxx。

午休总负责人:xxx。

错时放学,排队下楼。

一旦监测到学生发烧,各班班主任及发现疫情的任课老师,必须在第一时间上报xxx(xxx),由xxx通知防控组xxx(xxx)把学生带到隔离室,由班主任老师通知学生家长告知病情,配合学校工作。王校长(xx)向上一级部门汇报疫情,积极配合疾控中心做好疫情处理与控制工作。

疫情幼儿园消毒方案

为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教育局指示要求,制定方案如下。

初定3月x日,具体开学时间,根据疫情防控进展情况,以及市疫情防控指挥部和教育局部署安排,提前向社会公布。

(一)人员组成

组 长: 校长

副组长: 副校长

成 员:全体中层干部

(二)主要职责

6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

2.提前告知具体开学时间。正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。

3.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。

6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

疫情幼儿园复课方案

为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作,做到早发现早报告、早隔离和早治疗病人,杜绝传染病的迅速蔓延。因此我园要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度,用以有效防治各类传染病疫情。

1、凡在园幼儿患有传染病一经确诊,须按《中华人民共和国传染病防治法》和幼儿园的`相关要求,即刻进行隔离治疗,不得再到园上课;同时立即将幼儿送至相关医院,并将诊断证明复印件及时交幼儿园保健室留档,由保健医生将患传染病幼儿情况按要求进行登记。

2、对幼儿病愈且隔离期满时,必须由相关专门医院开具复课证明。保健医生需对传染病病愈返园的幼儿查验传染病复学医学诊断证明或报告,并登记记录在专门的传染病分类文档中,长期保存。

同时对曾有传染病患儿的班级应按照传染病法相关规定,对传染病接触者进行相应的医学观察,并做好检疫期相关记录。

3、坚持晨午检制度。保健医生及各班教师应认真检查班内幼儿的健康情况,做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给保健室。当发现有传染病幼儿和疑似患儿,疫情责任报告人应及时上报疫情,并配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐