优秀作文是一种才华的展现,它能够感染读者,引起共鸣。这是一些经过认真筛选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有益的写作参考。
初中作文尊重别人
星期天,超市里的人真多,服务员也比平日更加繁忙。
我挑了几样果蔬,排队等候服务员过称,队伍好长,大家都在慢慢往前移。
负责过秤的服务员是一个年轻的姑娘,只见她一手快速地接过顾客递来的一袋菜放在秤盘上,另一只手同时去按秤盘前下方的计算键,等价格标签一出来,她立马贴在塑料袋上,随之递给顾客。她不停地重复着这一系列动作,连抬头的功夫也没有。尽管她动作快捷,无奈人太多,队伍只见长不见短。
随着队伍的前进,我离这姑娘越来越近,无意中发现她的手似乎有些异样,仔细观察,才看到她有意识地将左手握成了拳头,而那拳头的中间,中指和无名指明显只有一个关节。这是个手有残疾的姑娘,她能得到这份工作可能比常人付出更多!我心中暗想。顿时,一阵疼痛针刺般划过心帘,是可怜?还是同情?我说不清楚。但这点缺陷,并没有影响姑娘的动作,她的手是那么灵巧,一连串的动作是那么熟练。那个狭小的工作台,连转身都困难,她只是站着,两只手在不停地重复着那一系列单调的动作。我不知道她站在那里有多久了,如果是我,也许早就头晕脑胀、腰酸腿麻、手眼都不听使唤了吧!
排在我前面的是一位老先生,他挑的东西真多,姑娘给他称了一样又一样。后面有人不耐烦了,塞过来一袋蔬菜,姑娘没理,仍旧称老先生的东西,但在她去称另一样时,那袋蔬菜又往前塞,直接放在了秤盘上,姑娘只好称了,递回去,我回头瞧了瞧,才看清那袋蔬菜是排在我后面还隔着两三个人的一位中年妇女塞过来的,她凭着人高马大,胳膊一伸,又塞过来一袋蔬菜,并且怒声说道:“你干什么吃的,那么慢!”
姑娘没吭声,把她塞过来的袋子推了推,继续称老先生的东西,我看得出来,那是无声的抗议。
中年妇女干脆把袋子往秤盘上一压,命令似地说:“给我称!”
姑娘只好给她称了,然后拿起来放在一边。
中年妇女不乐意了,拿过袋子,狠狠地摔到姑娘的工作台上,历声说道:“你这啥态度,让你称就称,干嘛慢吞吞地。”
姑娘依然没有吭声,但眼中,似乎有委屈的泪水。
尽管我奉行“与人为善”的人生哲学,但此情此景,我实在忍不住了,就冲着那位中年妇女说:“你不排队,还好意思埋怨这女孩?”
“谁说我没排队,我排了老半天了。”她冲我嚷道。
“排老半天你就有理了,大家都排老半天了,没见哪个像你。”我也毫不示弱。
“你多管闲事!”她又冲我嚷。
“这种闲事就得有人管,你看你多嚣张!”我反驳道。
“就是,这姑娘容易吗,你还嫌人家慢”、“你排在后面,干吗让人家先给你称”、“对这种不好好排队的人,就不该给她称”……旁边的人也纷纷和那中年妇女论起理来。
姑娘向众人投去感激的目光,然后用更迅速的动作再次投入自己的工作。
那中年妇女灰溜溜地钻出队伍,一会就没影了。
尊重别人便是尊重自己,通过这件事,她应该懂得这个道理了吧?
尊重别人作文
尊重是一种美德。美国关系学大师卡耐基说过:“对别人的意见要表示尊重,千万别说:‘你错’。”叔本华曾说过:“要尊重每一个人,不论他是多么的卑微和可笑。”
有一年,一家国外的`知名大企业正在招收员工,招聘的职业是中国的首席代表。在千千万万人群中和他们激烈得竞争中,有五位学生脱颖而出,带却只能选着一位。他们中有两位博士,两位研究生和一位本科生。当他们以为是本科生即将淘汰时,结果却令人目瞪口呆,被选上的尽然是本科生。考官的理由很简单,五位提交资料时,只有本科生是用双手交给考官的。最后考官说一句:“尊重他人是最基本的要求。”
前几年年,澳大利亚的悉尼举行一次国际合唱比赛,中国的一支童声合唱团与来自全世界各地的一百多支合唱团同场竞技。当孩子们怀着激动的心情进入会场时,却发现整个会场上悬挂着的各个参赛过的国旗中,唯独没有中国国旗。孩子们的表情一下子严峻起来,因为他们意识到:自己的国家没有得到尊重,比自己没有得到尊重更加事关重大。
于是,当轮到孩子们上场时,他们像往常一样排好队形,但有一个孩子却走出来,用流利的英语向台下说:“我们来到这里,非常想把自己的歌声奉献给来自世界各地的朋友们,展示我们中国孩子的风采。但是,我们发现,这里没有悬挂我们中国的国旗,我们感到,这关系到我们祖国的尊严。所以我们拒绝演出!”
学会尊重他人,认真对待每个人每件事。这像一束阳光,给予他人带来温暖。
尊重别人作文
我们班是一个很大的.集体,我们班的每个同学都懂得尊重别人。这是由于一件事情。
我们班上有一个女同学,长得不好看,学习也不怎么好,班上没有人愿意跟她玩,我也不愿意跟她玩,嫌她笨,又很丑,做事慢吞吞的,而且又很造作,让人看着不舒服。自从那件事情以后,我改编了对它的态度。
那天上午,上数学课,老师提问她题目,她站起来吭吭巴巴,回答的前言不搭后语,全班同学哄堂大笑,她站在那儿,低着头,脸颊绯红绯红的,不一会儿就落下两串儿泪珠。
下了课,一大群人围在那,嘻嘻哈哈的说着什么,我探进头往,看见她低着头坐在座位上,咬着下嘴唇,眼泪鼻涕满脸都是,眼睛又红又有一点点肿,看来哭的时间也不短了。我加进了取笑她,嘲笑她的行列。她忽然用手狠狠在脸上擦了一下泪水,然后站起来,冲我们吼道:“我知道自己很笨很丑,你们嫌弃卧冬不和我玩。我努力想要学好,改变你们心中我的形象,但你们不给我机会。我终于明白了,你们只交那些学习好,漂亮可爱,家庭条件好的同学。快要毕业了,主机评测我一忍再忍,现在,我忍够了,我不再希看和你们做朋友了!主机评测网”说罢,喘着气坐在座位上。我们听后,个个脸都很红很红,我们都很惭愧,便逐一走到她眼前,说了声对不起。
事后,我想:我们哪个人不像她说的那样,我们真的都很不如她。我忽然觉得实在她并不笨,只是自卑,没有人愿意和她玩,学习也得不到别人帮助,导致了她这种自卑。
让我们每个人都学会尊重他人,帮助他人,团结起来,一起度过每一个难关。
尊重别人的作文初中
教育叙事,即是讲有关教育的故事。它是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程。尊重他人是一种高尚的美德,是个人内在修养的外在表现。尊重,是人的一生修养以及自我内涵的表现,也是人所必须具有品质。下面是教师与学生之间的尊重。
今天刘康又犯犟了!
中午的时候,英语老师到教室里为口语考试试卷作一下修正。老师才讲了两句话,刘康开口了:“第一道题目的答案是什么呀?”其他同学马上补充说:“元旦前布置作业的时候答案已经写在黑板上了。”“可我没看见呀!”“下课再问吧!”英语老师打断了大家。可刘康还在那叽哩咕噜,英语老师发火了:“你下课再问不行吗?”他把英语口语试卷一推,用很愤世嫉俗的眼神瞥了老师好几眼。我正好坐在教室批作业,赶紧就把他叫到了教室外面。
等英语老师讲完了,我和英语老师走到外面,想和他聊聊。可英语老师才说了一句话,他就急了:“我问问题有错吗?我问问题有错吗?”我看着那副气势汹汹的样子,顺手就给了他一下。他的眼泪一下就出来了。他凶,我比他更凶。虽然他的头还在一扭一扭,但刚才的盛气凌人的气势已减了三分。“问问题目本身是没错,但你问错时候了,你懂吗?教室里不只有你刘康一人,还有46位同学,难道老师应该为你一人停下来吗?”我把嗓门儿提到了最高。他不吭声了。
接着我拉着他到办公室。先帮他把刚才被我拉坏的学生证重新弄好,再和他平心静气地交流:“人一定得学会尊重别人,尊重老师,尊重别人也是尊重自己……”虽然他还是有些不服气,但我想一段时间后,或许长大后,他会明白这其中的做人的道理的。
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尊重别人作文
人的一生中总要经历许多的事情,有一些事会让你高兴,有些事会让你痛苦,有些事情更会让你一辈子也忘不了。在这条人生之路上,就有一件事让我一辈子也忘不了。
尊重别人也就是尊重自己,幼年的我不懂得如何去尊重别人,尤其是一些身体上不健全或者智力有缺陷的人,但有一件小事情,让我懂得了如何去尊重别人。 一天,我在马路上走着,忽然有一个人撞到我,我抬起头来看到一个盲人,立刻破口大骂:“没有眼睛,难道不知道用耳朵听一下吗?”说完我气呼呼的走了,这句话让在不远处的爸爸听到了。
过了一会,我回到家里,爸爸说要我和我玩一个游戏,我高兴极了。爸爸说了一下规则:你蒙上眼睛来捉我,捉到我就算你胜。我一听这么简单就答应了。 我们来到小路上,我蒙上眼睛,就开始了游戏,一开始我小心翼翼的向前迈进,又一想既然爸爸在身边就大步向前迈吧。突然,我一下子绊倒了,不顾疼痛,我又爬起来继续走,结果撞到一个行人,我还没反应过来,他就张口大骂:“谁家孩子,这么调皮,不会好好走路啊!”听着他的骂声,我心里很难过,立刻摘下蒙着眼的布想找父亲,可是父亲却不见人影,我感到很委屈。闷闷不乐的回到家中,只见爸爸坐在门口看着我走过来意味声长的说:“你能体会到那位盲人叔叔的心情了吗?只有你学会尊重,你才会能赢得尊重!”
是啊!只有你学会尊重,你才能赢得尊重!好几年过去了,爸爸的这句话却一直在我耳边,没有随着时间的流逝淡去,反而随着我年龄的增长,体会愈来愈深刻。经过那件小事,我懂得做什么事都要为别人多着想,尊重别人就是尊重自己。让我们一起在人生之路上学会尊重别人吧。
点评:
小作者用不多的笔墨介绍了两件小事,一个是我被盲人撞到,一个是我变成“盲人”把别人撞到。第一件事表现出我不懂得尊重别人,第二件则是爸爸有意制造的,为的就是告诉我:只有你学会尊重,你才能赢得尊重!通过这件小事使小作者的感情发生了变化,懂了要尊重别人,更深深体会到尊重别人就是尊重自己这个道理。文章写得入情入理,情真意切,结尾发出号召,总结全文,有感染力。
(点评教师:边桂英)
初中学会尊重别人作文
一百多年前,一位叫康德的老人说过这样一句话:“这个世界唯有两样东西能让我们心灵感到深深的震撼,一是我们顶上灿烂的星空,二是我们内心崇高的道德法则。”
尊重别人,是崇高道德的一种表现,尊重别人。不仅可以使自己的心灵感到深深的震撼,更可使他人拥有自尊与自信。
法兰西皇帝拿破仑尊重他的土兵,他曾宣称:“每个士兵的背囊中都有一根元帅的指挥棒!他因此造就了大批将才,也拥有了一大批对他忠贞不渝的勇士。
同许多人一样,已故英国著名女作家舒拉·布鲁姆的成功,得益于作文教师对她的尊重,她曾回忆教师给她的鼓舞“永远不要后悔你所做过的任何事,它们全是经验,甚至让你出过丑,那也说得上是宝贵的经验,你因发生在你身上的每一件事变得更加‘富有’。”
商品经济发展的今天,不少人忘记了“尊重”二字,有些人认为“有钱便是爷”,尊重不尊重他人无关紧要。殊不知不尊重别人,别人也会对你不敬。更有甚者,为眼前的蝇头小利,不惜出卖自己的肉体与灵魂,不尊重自己的人格,这种人理所当然地不会得到别人的尊重。所以,我们青年人不仅要尊重他人,也应该学会和发展自尊自爱的精神,只有自尊,你才会领悟到尊重别人后所感受到的心灵的震撼,才会领受到被人尊重的'快乐。
改革开放十余年来,我们不仅面临着对人格尊重问题,还面临着对国格的尊重问题,回家无论大小,也不论强弱,他都拥有自己的生存条件与资格,因此,大国与小国,强国与弱国彼此应该相互友好相处,我们在外交活动中,在维护我们的国格同时,也尊重他国,使我国在国际上的威信越来越高。
普希金说过的一句话:“尊重别人吧,你会使别人的快乐加倍,也能使别人的痛苦减半。”每一个自重者铭记这一尊重的诤言吧!
初中作文尊重别人
实习教师是一位女孩,即将从高校毕业。眉清目秀,温文尔雅,浑身透着一股浓浓的书卷之气。举手投足之间满含稚气和青涩,洋溢着青春的活力。女孩沉静优雅但不失热情活泼,含蓄内敛但不失开朗大方,每天潜心钻研教学,埋头批改作业,每有疑惑,总是虔诚恭敬地向我提出。
那是她第一次上课。
课备得很充分,上得也很投入。她不时地在教室的走廊里巡视,检查提问,近距离与学生互动。课堂气氛非常活跃,学生积极性很高,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。就在她全神贯注上课的时候,一不小心,她把一个学生的课本碰到了地上,“啪嚓”一声,同学们的目光随之齐刷刷地转了过来,有的还好奇地伸长了脖子张望。她瞬间涨红了脸,充满了歉意,迅速弯腰捡起课本,用手掸了一下灰尘,真诚地说了句“对不起。”那个学生赶紧说:“没关系。”教室里弥漫着温馨的气息。
课继续上,同学们的发言更踊跃了,声音更洪亮了,身子坐得更端正了,表情更自信了,他们眼里放射着明亮清澈的光,那是一种被尊重的快乐,那是一种被尊重激发出来的强烈的上进心和求知欲。同学们的发言妙语连珠,切中肯綮。教室里掌声雷动,此起彼伏。那一节课非常成功!
下课了,同学们仍然意犹未尽,围着她问这问那,依依不舍。从那以后,课间饭空,教室里经常会有她的身影,她和同学们拉家常,谈学习,谈人生,为他们处理小摩擦。同学们都乐意和她交流,有什么事情都愿意找她说。在她的影响下,班级风气变得越来越正了,师生关系、同学关系变得越来越融洽了,学习氛围变得越来越浓厚了。整个班集体变成了一个和谐向上的大家庭!
实习结束,许多同学不愿让她走,有的还流下了眼泪。她走后,许多同学还经常给她写信。
我反思总结,学生为什么那么喜欢实习老师,与实习老师打成一片,难分难舍,依依惜别,别后还魂牵梦绕,念念不忘?这自然与实习老师年轻热情、朝气蓬勃、才华横溢有不可分割的关系,但我认为根本原因还在于她对学生的尊重。女孩那满含歉意的脸以及捡书道歉的细小举动,看似平淡无奇,却恰恰折射出她一颗热爱学生、尊重学生的真诚善良的心,表现了她对教师这一神圣职业的尊重!尊重产生了信任,信任催生出感情。我深感自愧不如。
学生的眼睛是雪亮的,他们的观察是仔细的。教师的一言一行都将会对他们产生潜移默化的影响。放下高高在上的架子,谦逊和蔼,有错就改,心中装有学生,真正把学生当作有独立人格的人,与学生平等对话,关心学生,爱护学生,才能真正走进学生心中!
多年以来,那张满含歉意的脸不止一次浮现在我的眼前。那张脸带给我许多启发。每当想起那张脸,我就提醒自己:人非圣贤,孰能无过?知错能改,善莫大焉!在他人之上时,要把他人当人;在他人之下时,要把自己当人。学会尊重他人,尊重自己,才能赢得他人的尊重!
尊重别人作文
秋风吹卷着落叶,从肩头滑落掌心,汽车上发生的一幕至今还在脑海中浮现。“哈哈哈”公共汽车上不时的传来阵阵笑声,售票员正在兴致高昂的为忙碌了一天的人们说笑解闷,他滑稽的语言,幽默的动作,让乘客抛却了工作的疲劳,全身心的洋溢在快乐之中。美中不足,这位售货员却有一张兔唇。
杨生性活泼可爱,待人友善,一双炯炯有神的眼睛尤为让人怜爱,唯一的瑕疵就是她长着一张兔唇。
风又吹来,落叶打在我的脸上。“到站了,请拿好自己的东西------”我又看了看售票员那张兔唇,此刻,我觉得车上所有人鄙夷的目光都投向了我,我跨下车,大声地(觉得杨能够听见)高喊:“杨,我对不起你。”此刻,我才正真明白:尊重别人就是尊重自己。
秋风吹卷着落叶,从肩头滑落掌心,汽车上发生的一幕至今还在脑海中浮现。“哈哈哈”公共汽车上不时的传来阵阵笑声,售票员正在兴致高昂的为忙碌了一天的人们说笑解闷,他滑稽的语言,幽默的动作,让乘客抛却了工作的疲劳,全身心的洋溢在快乐之中。美中不足,这位售货员却有一张兔唇。
杨生性活泼可爱,待人友善,一双炯炯有神的眼睛尤为让人怜爱,唯一的瑕疵就是她长着一张兔唇。
风又吹来,落叶打在我的脸上。“到站了,请拿好自己的东西------”我又看了看售票员那张兔唇,此刻,我觉得车上所有人鄙夷的目光都投向了我,我跨下车,大声地(觉得杨能够听见)高喊:“杨,我对不起你。”此刻,我才正真明白:尊重别人就是尊重自己。
尊重别人作文
箴言说过:“要尊重自己,首先要尊重别人。”在生活中,只有我们去尊重别人,别人才会来尊重我们,尊重别人快乐自己。
如果尊重是一面镜子,只要我们面对微笑对待它,那它也会依然微笑着对待我们。
如果尊重是一座大山,只要我们对它说好话,他也会依然向我们说好话。
生活也是如此,在生活中我们去尊重别人,别人才会来尊重我们,就连乞丐也有尊严,如:吉姆曾经在流浪汉聚集的地下通道里遇到一个乞丐。那是一个二十来岁的年轻人。他衣衫破旧,抱着一把褪色的旧吉他,唱着悲伤的歌曲。这样的情景,在这个城市每一天都可以见到。
“可以自食其力的人,却在这里乞求别人的施舍,他们为什么不觉得脸红?”想到这里,吉姆加快脚步,向前走去。吉姆可不想为这样的人付出什么。忧伤的歌曲依然在吉姆的耳边萦绕,但是吉姆没有心情停住。
“先生,请等一等。”当吉姆走上台阶的时候,一个声音叫住吉姆,吉姆知道是那个乞讨的人。
“别人不给钱就算,还要追上来要钱!这样的人我是绝对不会给他钱的。”想到这里吉姆生气地对他说:“对不起,我没有钱给你,我现在很忙,请不要打搅我。”
“您误会,我想问这是您的东西吗?”当吉姆看到他手里的钱包的时候,这才发现,那正是自己的钱包,里面有整整一万美金,这些钱要是丢,吉姆的工作就完。
刹那间,吉姆感到羞愧,是自己误会这个乞丐。他并不是向吉姆讨要什么,而是归还吉姆丢失的钱包。
吉姆非常激动地接过钱包,为表示谢意,他从钱包里拿一张10美元的纸币,然后对乞丐说:“为表示感谢,请接受我的一份心意!”
“先生,我是需要钱,但是我有自己的原则。”那个年轻的乞丐说道,“希望您今天有一个好心情,下次可要注意。再见,先生。”说完,又回到原先的地方,继续弹那把旧吉他。
妈妈给我讲过这样一个故事:一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回地走开。走没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“您和我一样,都是商人。”
一年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”
没想到商人这么一句简简单单的话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起自尊,使一个处境窘迫的人重新找回自信。正是有这种自尊与自信,才使他看到自己的价值和优势,终于通过努力获得成功。不难想像,倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变。这就是尊重,这就是尊重的力量!
尊重别人,就是尊重自己!
在生活中我们要去尊重别人,因为尊重别人是快乐的。
Respect
在理想中,人际关系都应该以彼此间的真诚尊重、畅顺沟通和关怀体谅为基础。可惜的是,实际情形并非如此。有些人常常对别人步步进逼,不断地提出请求,需索和进行试探,直到遇到对方抗拒为止。而另一方面,有些人则不肯抗拒这些试探,事后却找出种种理由来解释他们何以永远被欺侮。
让我们来看看以下这几个日常例子。
艾媚有个朋友不断向她借东西,但从不归还。艾媚鼓不起勇气向她追讨。她的解释是:“如果我去质问她,就会伤害她的感情,而她又是我很要好的朋友。”
约翰在工作单位里有个能言善辩的同事,三番五次地说服约翰替他做一部分工作。约翰一向把自己视作愿意为别人帮忙的好好先生,可是他也知道自己的好心只是使那个同事腾出点时间去进行交际应酬。约翰的解释是:“老是找不到适当时机和场合来提起这个问题。”
安德莉亚对她的两个孩子所要求的任何事情,不论是购买新玩具,迟迟不上床睡觉,或是不做作业而看电视,差不多全都答应。安德莉亚的解释是:“他们只是孩子,满足其要求会使他们快乐。”
象艾媚、约翰和安德莉亚这样的人,往往为了想让别人赞许而牺牲了他们的自尊。他们简直就不知道怎样拒绝别人――而正因为这样,他们吃亏不少。
但人是可以改变的。如果你认为你也象艾媚、约翰或安德莉亚一样,那么,你可以学会利用一些方法来表明你的感受和希望,保护你人格的完整和获得别人的尊重。
第一个步骤是辩认并纠正一般消极的人所共有的不适当的沟通方式:
不要给别人一个现成的托辞。
例如:“近来你天天迟到,不过,我知道你不是一个早起的人,要那么早就开始工作是很难的。”如果你给了对方一个藉口,他便会认为你可以容忍他的所作所为,从此他就会继续迟到。同时他还认为你是个软弱无能、不愿贯彻意旨的人。
提出合理要求时不要表示歉意例如:父亲厉声叫儿子打扫他的房间,但3个钟头后却对儿子说:“孩子,我刚才不应该粗声对你说话。你知道吗?我不是生气。因为,我知道你一定会自动清理你的房间的。”胡说八道!做完一件事之后表示的歉意,通常是心有内疚或忧虑的结果。用这样的方式来取消一个坚强的声明,会使你丧失自尊。
不要过分宽限你分派的任务。
例如:“我真的要在星期五看到那份报告,不过我可以等到下星期。假如事情顺利的话,也许再迟一点也无妨。”去掉那些“假如”和“不过”之类的字眼吧。一项清楚说明你希望那份报告什么时候完成的直截了当的声明,既能防止误解,又可以使报告更有可能及时交卷。
不要把你的责任推给别人。
例如:“老板说你应该……”或是“你妈妈说你必须……”之类的说法,虽然可使说话的人不负责任,但却使他变成了一个毫无实权的传话者。假如你一开始就说“我要你做……”,人们就会把你看作是一个坚强的人。
在你消除沟通上的不良习惯时,你必须用更为有力的办法来代替。下面有八种办法供你试用。不可操之过急。先在你的人际关系中使用一两种,然后再使用其他几种。要记住,前后一致和坚持不懈是非常重要的。
1.要直截了当。
把你的期望说得清清楚楚。消极的人常常以为,他们就是不吩咐,别人也会知道该怎么做。这往往会引起许多不必要的问题。
2.要考虑透彻。
说明问题之前,脑子里先要有个概念。事先把事情想通想透,你才能陈述得合情合理。
3.碰到问题立刻解决。
躲避问题只能使问题更趋严重和更难解决。如果你对小的问题亦及早处理,那无异是一开头就说明了你的期望,而别人也就能确实知道你的看法。
4.小心选择要对付的问题。
新近才学习维护自己权利的人常会做得过火,在同一时间对付太多问题,以致往往弄得焦头烂额。如果能适当选择问题,你便更能控制局面,取得较大的成功机会。
5.表现自己时不可愤怒。
如果你只在怒不可遏的时候表现自己,那表示你是软弱的。假如你不能平心静气地表现自己,你对别人的话的反应便可能过于激动。况且,当你大发脾气的时候,别人很可能会为自己辩护。这样,真正的问题通常便解决不了。同样的道理,如果别人听了你的说话之后产生过分激动的反应,你也不可感到愤怒。你的毫不动气,可以在相形之下显示出对方的态度很不成熟,而且,你的镇定通常还能使他冷静下来。
6.利用你自己地盘。
球队在本地和外队比赛,常较易获胜。维护自己的权利也是一样。在一位同事的办公室或他的家里和他对抗,往往会处于下风。因此,在可能范围内,最好在你自己的“领地”坚持你的意见,这样你便可以占到不少微妙的便宜。
7.利用非语言的暗示。
说话时眼睛要与对方保持接触。不要反复不断地说明你的理由,要用停顿来加强效果。用适当而非挑衅性的手势来强调你的论点。
8.不要虚作恫吓。
你在虚张声势的时候,即使年幼的孩子也知道。要建立你的威信,就必须说明你的合理期望,以及说明如果这些期望不能达到时会产生什么后果,然后贯彻到底。要赢得别人对你的尊重,只有让他们确实知道你言出必行。
从消极变成积极并不是一条易走的路。你会失去一些亲密或友好的关系。但是,为了争取自己的自尊心,即使丧失几个人的好感,也是值得的。当你让别人知道,他们对你的态度应该象你对他们的态度一样时,更为健全的新关系就会产生。毕竟,你的人际关系如何,应该由你自己负责。
尊重别人作文
我们班是一个很大的集体,我们班的每个同学都懂得尊重别人。这是因为一件事情。
我们班上有一个女同学,长得不好看,学习也不怎么好,班上没有人愿意跟她玩,我也不愿意跟她玩,嫌她笨,又很丑,做事慢吞吞的,而且又很做作,让人看着不舒服。自从那件事情以后,我改编了对它的态度。
那天上午,上数学课,老师提问她问题,她站起来吭吭巴巴,回答的前言不搭后语,全班同学哄堂大笑,她站在那儿,低着头,脸颊绯红绯红的,不一会儿就落下两串儿泪珠。
下 了课,一大群人围在那,嘻嘻哈哈的说着什么,我探进头去,看见她低着头坐在座位上,咬着下嘴唇,眼泪鼻涕满脸都是,眼睛又红又有一点点肿,看来哭的时间也 不短了。我加入了取笑她,嘲笑她的行列。她突然用手狠狠在脸上擦了一下泪水,然后站起来,冲我们吼道:“我知道自己很笨很丑,你们嫌弃我,不和我玩。我努 力想要学好,改变你们心中我的形象,但你们不给我机会。我终于明白了,你们只交那些学习好,漂亮可爱,家庭条件好的同学。快要毕业了,我一忍再忍,现在, 我忍够了,我不再希望和你们做朋友了!”说罢,喘着气坐在座位上。我们听后,个个脸都很红很红,我们都很惭愧,便一一走到她面前,说了声对不起。
事后,我想:我们哪个人不像她说的那样,我们真的都很不如她。我突然觉得其实她并不笨,只是自卑,没有人愿意和她玩,学习也得不到别人帮助,导致了她这种自卑。
让我们每个人都学会尊重他人,帮助他人,团结起来,一起度过每一个难关。
尊重别人作文
政治课本上说:“尊重别人是一个人起码的品格。”其实,尊重别人,一样是尊重自己的表现。
尊重,不仅光在礼节,话语上。尊重的载体,还包括生活中的点点滴滴。一件事,一个举动,都是需要将尊重融入进去的,都是尊重的检测器。
有可能是心血来潮,一向节约的三姨,突然对电视上购物广告里的产品感了兴趣。兴奋地叫我们去商量。看到三姨少有这样的兴致,我们都没有否定的意思,不反对打订购电话咨询。可是通电之后,才知道除了电视上的价格,还要运输费。我们都考虑起来。万一等到订购之后,又冒出什么费呢?五分,十分,一刻钟过去了,都没有结果。活泼的妹妹耐不住寂寞:
“不如直接打电话,订购了吧!”
“想好了拨最好!”
妹妹嘟了嘟嘴。若有所思,轻轻地跑到了电话前,拨通了订购电话……
嘟——
嘟——
大家发现了电话已拨通,急忙喝叱妹妹,可电话那头已接起来了:
“喂,您好,xx产品订购热线,请问您要订购吗?”
对方的业务员很和气,可妹妹却呆了,不知所措。
“喂,您好,请问,您在接电话吗?”
人人都需要尊重,尊重他的人格,尊重他的家,尊重他的一切,也包括工作。我们应注意自己的举动,学会尊重。不要再犯类似妹妹的错误。
Respect
尊重别人,是一种最珍贵最美好的感情,是人生必不可少的重要素质。尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙;尊重别人,是连结友谊的一座桥梁;尊重别人,是维系和谐关系的一条纽带。
尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙。大家都听说过“孔融让梨”的故事吧,当年的孔融还不到10岁,便懂得尊老爱幼,是个惹人喜欢的小孩。一天,妈妈端上梨子,先让最年幼的他先挑选梨子,结果他拿了一个其中最小的梨子。家人很是不解,他的解释则是;我最小,当然吃最小的,大的留给大人们和哥哥姐姐吃。连这么年幼的孩子都懂得尊重别人,可见他的心灵是多么得美好。
尊重别人,是连结友谊的一座桥梁。一段美好的友谊就这样开始了,有一次松下幸之助在一家餐厅招待客人,一行六个人都点了牛排。等六个人都吃完主餐,松下让助理去请烹调牛排的主厨过来。让人意想不到的是,松下让主厨过来的原因是为了向他解释。松下对主厨说:“你所烹调的牛排,我只能吃一半。原因不在于厨艺,牛排真的很好吃,但我已经80岁,胃口大不如以前。我想当面和你谈,是因为我担心,你看到吃了一半的牛排送回厨房,心里会难过。”主厨听完后立即握住了松下的手。后来,两人成为了一对好朋友,而松下的客人则更喜欢与他做生意了。正因为松下幸之助的尊重别人,他才赢得了友谊以及更多的财富。
尊重别人,是维系和谐关系的一条纽带。有一年,外国使者来访中国。周恩来总理带着他们几个到处参观,介绍着中国的悠久历史以及未来的发展,但有些外国使者常常不怀好意,总想损一损当时还比较落后的中国。其中有一位外国使者说道:“有件事情我很是不解,我看中国人走路总是眼睛看着地下走路,而我们美国人都是昂着头向前走。”这明显是一种挑衅,也是对我们国家和人民的一种不尊重。周总理不卑不亢而面带微笑地回敬道:“那是因为美国人正在走下坡路,而我们中国人正在走上坡路。”顿时,一阵冷寂和尴尬,那位外国使者哑口无言,他不得不佩服周总理的睿智。周总理的回答,既给予对方以回击,又维护了我们的尊严。从这个故事中我们得到一个启发,要维持一种和谐的关系,你必须学会尊重别人,这样别人才会尊重你。
尊重是相互的,只有你尊重了别人,别人才会尊重你。在尊重的世界里,打开自己美好的心灵,与人为善,维持一段段美好的关系,创建和谐美好的世界。
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尊重别人作文
哇塞,你知道吗?今天我在尚民居吃早茶,哪里的人不把小孩当人看!尊重别人是多么重要,只有尊重别人,别人才会尊重你!
我来到尚民居,找了个地方坐下来,那里的阿姨给我妈妈一张纸,妈妈叫我去点东西。
我东张西望,终于找到了我最爱吃的饺子,我急忙叫到:“阿姨,我要一盘饺子。”只见那位阿姨视而不见,听而不闻。我又大声叫到:“阿姨,我要一盘饺子。”那位服务生却不理我,只顾着比我迟来的大人。我的笑脸在一瞬间变成了怒气冲天的脸,我生气地说:“为什么不理我,我也是人啊。”于是我又叫了一遍:“我要一盘饺子。”话音刚落,服务员就递了一盘饺子过来。我正准备拿,就被后面另一个服务生给拿了,害我摔了一个“猪啃泥”!
我想:现在的有些大人,都不知道尊重人。于是,我先去拿甜点。“我要一份蛋挞。”我跟服务员说。服务员装了一份蛋挞,放在他前面,他觉得矮,我却觉得高,手伸直,拿不到,我一跳,费了九牛二虎之力才把蛋挞拿下来。
我又走到拿饺子的那位置,人已经差不多没有了。我说:“阿姨,我要紫薯包旁边的饺子。”那位阿姨好像听错了似的,拿了一盘紫薯包过来。人又渐渐多起来了,我又说:“阿姨,我要饺子,不要紫薯包。”可是,却被人群挤到最后面去了,没办法,我只能回到座位上,不耐烦地吃起来。吃完后我想过去拿凤爪,发现服务员打得很少,叫了几次也不应,另一位大人却打得比我的多好多个,我想再过去打一点的時候,居然没有了,我又只好伤心无奈地回到座位上。吃完后,妈妈付了钱,我们就走了。
今天,我既伤心又生气——这些人一点都不懂得尊重别人!
我要记住:只有尊重别人了,别人才会尊重你!
尊重别人等于尊重自己
有一天狐狸走在路上,忽然一阵强风吹了过来。这时,狐狸的帽子正好在此时被风吹走,鹤刚好看到帽子,就用它的长嘴巴,捡起了帽子。狐狸为了答谢鹤,决定请鹤吃一顿饭,它们彼此俩,也约了个时间。当鹤去到狐狸家,狐狸只招待了一点汤,倒在一个非常平的碟子中,且如桌子一样平。鹤每喝一口汤,汤便从她的长嘴里流了出来,怎么喝也喝不到。
因此,鹤决定回请狐狸,想为自己抱不平,为自己报仇。过了几天,终于到了鹤回请狐狸的日子。狐狸到了鹤家,只见狐狸面前摆了一个长颈小口的瓶子,鹤自己很容易地把头颈伸进去,从容的吃到瓶里的饭菜,但是狐狸却一口也尝不到。
尊重别人作文
人人都有自尊心,你懂得尊重别人,别人才会尊重你。
我有许多尊重别人的做法,比如:见到熟悉的人会主动问好,上课聚精会神,主动把好吃的留给爷爷奶奶爸爸妈妈,给灾区的小朋友献爱心,每次把垃圾扔进垃圾箱……出去玩时,喝了一半的矿泉水,从来不扔掉。妈妈说:水是生命之源泉,如果不爱惜水,我们会遭到大自然的报复。
要想别人尊重你,你要先学会自己尊重自己。
我们家的人有许多尊重自己的做法,比如:爸爸捡到一个手机,他不是占为已有,而是拨打了手机里的一个号码,再问接电话的人手机主人是谁,最后联系上了失主,把手机归还了,还谢绝了失主带来的礼物。爸爸说:捡到东西要归还,这是做人最基本的。噢,这是爸爸对自己人格的尊重。所以,我觉得爸爸很伟大。
虽然我还小,但是我也要学会尊重自己,对自己有信心。就像三年级第一学期,我获得了语文期中竞赛一等奖。虽然一二年级都没有获过奖,但我一直在不停地努力,一心一意做事,终于取得了收获。
尊重别人别人才会尊重你人生感悟
如果你想得到别人的尊重,你就要尊重别人。别人对待你的行为是你对待别人行为的反映,你尊重别人,那么别人反聩给你的也是尊重。
有一个土着部落,他们有一个奇怪的规矩:集会活动时,所有出席者都必须赤身裸体地在一起。虽然这一规矩遭到了许多人的白眼和谩骂,但他们却从没有因此改变过自己的族规。
有一次,这个部落里的一些人感染了瘟疫,许多族人都染病卧床,部落里的医生全都束手无策。
最后他们决定到邻近的一个部落去请一位著名的医生,但那位医生知道他们奇怪的族规,感到到那种地方非常难为情,但又禁不住三番五次的邀请,最后这位医生想还是救死扶伤为重,便答应了。
转眼就到了医生要来的那天,这个部落里的'人们想,好不容易把医生请来,为尊重他起见,咱们就破一次例吧。所以那一天所有的族众都穿上了西服,打上了领带,聚集在他们的会堂里。
钟声响过,医生走了进来。族众们一下子都愣住了。只见年迈的医生肩上背着重重的医疗包,身上却一丝不挂。
还有一个有趣的故事。
古时候,金陵城中临街的一座阁楼中,站着一位妙龄女郎。她那似水的明眸,如云的秀发,引得过路人总是禁不住抬头看上两眼。
一位风雅之士途经此处,被女郎的美貌摄去了魂魄,便与她搭讪,向她示爱。
“如果你喜欢我的话,请在阁楼底下待上100天,到时我自会下楼来会你。”
日子过得非常快,转眼只有一天就到约定的100天了。女郎轻挑帘拢,偷窥那三个多月纹丝不动地坐在那里的雅士。她惊奇地发现,那个“忠诚的人”缓缓地直起身,夹起了自己的椅子,若无其事地走了。女郎顿时昏倒。
99天!雅士欠缺的看来并不是耐心。他恰如其分地表达了自己的爱,又恰如其分地保留了自己的尊严。
任何一个人都有活着的理由,存在的价值。即使最卑微的人也希望得到别人的尊敬。如果你想得到别人的尊重,你就要尊重别人。别人对待你的行为是你对待别人行为的反映,你尊重别人,那么别人反聩给你的也是尊重。尊重别人,就要连他的个性一起尊重。
尊重别人作文
每个人都有自尊。你懂得尊重别人,别人也会尊重你。
我有很多尊重别人的方法。比如看到熟悉的人,我会主动打招呼,上课专心,主动把好吃的留给爷爷奶奶和父母,给灾区的孩子爱心,每次都往垃圾桶里扔垃圾出去玩的时候喝了一半的矿泉水,从来不扔。母亲说:水是生命的源泉。如果我们不珍惜水,我们就会遭到大自然的报复。
想要别人尊重你,首先要学会尊重自己。
我们家的人有很多尊重自己的方式。比如爸爸捡到手机,没有自己拿,而是在手机里拨了一个号码,然后问来电者手机是谁的,最后联系失主,把手机退了,谢绝失主带的礼物。爸爸说:做人最基本的就是找到什么就回报什么。哦,是爸爸对自己人格的尊重。所以,我觉得父亲很伟大。
虽然我还年轻,但我要学会尊重自己,对自己有信心。就像初三第一学期,语文期中竞赛拿了一等奖。虽然高一高二没有拿过什么奖,但是一直在努力,一心一意的做事,终于有所收获。