计划书具有明确的目标、详细的步骤和可行的措施,是实现成功的关键。以下是小编整理的一些优秀的计划书范文,供大家参考并从中学习,希望对大家有所帮助。
幼儿园冬季取暖方案
1、认识各种取暖用具并且知道它们的用途:在寒冷的冬季可以给人们带来温暖。
2、关注周围的科技产品,学会正确使用方法。
1、在教室里把空调打开。
2、电暖气、暖手宝、电热毯、热水袋等取暖用具图片。
1、师生交流谈话,认识并了解空调。
老师:户外活动时,老师发现有的小朋友把手放在口袋里,不愿拿出来,还有的小朋友小脸冻得通红。你们觉得外面冷还是教室里面冷呢?为什么在教室里感到温暖?空调可真厉害,夏天可以吹出凉凉的风,冬天能吹出什么样的风?空调吹出暖暖的风。冬天有了空调就不害怕寒冷的冬天了,请幼儿到空调处感受暖风。班级里的空调真大呀,都比老师还要高!小朋友家有空调吗?你们家的空调和我们教室里的相同吗?家里的空调比较小是挂在墙上的。
小结:个头大,站在地上的空调叫立式空调,是放在特别大的房间里,比如教室、会议室、家里的客厅等。个头小一些,挂在墙上的叫挂式空调,一般放在小房间里,像卧室、书房。
2、各种用电取暖用具。
老师:空调用什么才能吹出暖风?引导幼儿回答用电。
老师:我这还有其它的用电取暖用具,你们认识吗?
出示电暖气、暖手宝、电热毯、热水袋等取暖用具图片,请幼儿说一说它们是如何用的,老师给予补充,并现场做试验,让幼儿亲身感受。
电暖器:里面有2根管子,大一些电暖器里有三根、四根管子。插上电,管子就会变红,可以发热。近距离取暖。可以在写字、织毛衣、绣十字绣时使用。可是不能长时间使用电暖器,离开时要关掉电源,不能把杂物覆盖在上面,否则温度升高了容易失火。电暖器造型很多,有长方形的也有圆形的,有大的有小的。
电暖宝:里面装有电-热能转换促进剂,加上清水。插上电充一会里面的水就可以变热,能维持2个小时的时间。体积小,容易携带,外出的时候可以装在口袋里或是拿在手里。还可以装在漂亮的袋子里,既美观又实用。小面积取暖。
电热毯:冬天有了电热毯,床就会变暖和!把电热毯铺在床上,上面盖上床单,不可以直接睡在电热毯上。因为电热毯里有发热条,如果直接睡在电热毯上,睡觉的时候乱动,会把电热毯里面的发热条蜷坏了。插上电源,调节好温度,一会儿电热毯就热起来了,被窝里面暖暖的,再也不用凉被窝了。很适合老年人使用。
接着向幼儿介绍浴霸和油汀。
3、不用电的取暖用具。
老师:刚刚大家看到的是用电的取暖用具,如果不用电,我们用什么取暖呢?
引导幼儿回答:用煤炭、木炭取暖,还可以用热水袋取暖,用暖贴取暖,老师给予补充。
4、古代人们用什么取暖。
老师出示图片,古代人用炭盆取暖。
5、教学结束。
请幼儿交流讨论:不借助任何工具,如何取暖?运动是最简单的取暖方法。带领幼儿到户外做运动取暖。
幼儿园冬季取暖应急预案
为应对低温、降雪、冰冻天气,克服冰雪低温天气不利影响,确保教育教学工作正常开展,根据《溧阳市教育系统冰雪低温天气应急工作方案》,特制定本预案。
一、组织机构。
1、应急工作领导小组:
组长:郑宇明。
副组长:谢渊、芮安阳、崔恩。
成员:各处室负责人、全体班主任。
2、应急领导小组职责。
(1)根据天气预报或上级通知发布应急指令;
(2)组织指挥学校有序开展应急处置工作;
(3)负责向上级汇报相关应急处置工作情况。
二、安全预防。
1、组织学习《常州市教育系统冰雪低温天气应急工作预案》和《溧阳市教育系统冰雪低温天气应急工作方案》,研讨我校冬季冰雪低温天气应急工作。
2、加强冬季安全检查。进入冬季,学校要认真查找隐患、落实整改措施。按照“查隐患、抓整改、重落实、保安全”的要求,对交通安全、校舍安全、饮食卫生、消防疏散、用水用电、门卫值班、夜间巡查、器材设施以及各项防低温冰雪措施进行全面检查,对发现的安全隐患和管理薄弱环节,要立即进行整改,落实严密的防范措施,确保不发生安全责任事故。
3、关注天气变化趋势。当了解到低温冰雪等恶劣天气预报信息或接到上级预警通知后,由学校应急工作领导小组启动应急预案,根据气象部门天气预警或上级指令,随时做好应急响应准备。
三、应急工作。
学校应根据上级教育行政部门指令和当地实际情况,重点做好以下工作:
1.加强师生宿舍管理。
(1)完善学生宿舍管理制度,严禁宿舍内使用非学校配置的电器,严禁学生把火种带入学校和宿舍,禁止教职工和学生私自使用加热电器。
(2)低温冰雪天气来临前,应当做好学生防低温冻害等安全常识教育,提醒学生及时添加衣被,做好保暖。
(3)检查取暖设备运行情况,确保消防疏散通道保持畅通。
(4)加强夜间行政值班,值班人员要加强巡查力度,增加夜间巡查次数,及时发现和处理问题。
2、加强校园环境管理。
(1)检查校舍、围墙及其他建筑设施,防止积雪过重造成垮塌。
(2)如遇冰雪天气,要迅速组织力量清扫校园、门前道路积雪、清理树木断枝落叶和悬垂冰凌等,保证校园内及学校大门口交通畅通、安全。
(3)严格师生和外来人员出入校园管理制度,禁止无关人员进入校园。
(4)教职工车辆进出校园减速慢行,停放有序。
3、加强安全教育管理。
(1)开展学生冬季安全常识教育,教育学生正确预防低温冻害,注意上下学交通安全,全面增强师生安全意识,提高自护自救能力,防止发生各种事故。
(2)通过发告家长书、召开家长会等形式,提醒家长做好子女冰雪天气保护工作,不要让孩子乘坐非法营运车辆以及其他不符合客运安全要求的车辆。
4、热情关心学生。
(1)汇总学生出勤情况,对缺勤学生要及时与家长沟通,查明学生缺勤原因、去向。正确处理特殊天气条件下学生管理问题,学生因天气原因及其他特殊情况迟到,本着人性化原则妥善处置,鼓励学生以健康积极的心态投入学习。
(2)在校园内坡面、易滑地点设置警示标志,提醒学生注意上下楼梯安全,不要奔跑,防止滑倒。
(3)禁止在教学区打雪仗、禁止把冰雪带入楼道和教室。
(4)根据当地特殊天气情况,可对体育课、室外集体活动课程作适当调整。
(5)在交通困难情况下,可以适当延迟上课、提前放学,在报经教育局相关部门批准的情况下,甚至可以停课,并应当将作息时间变更及时通知到家长。
(6)提高食堂服务水平和质量,确保饭菜卫生、保温、价格合理。保证热水供应,防止烫伤。
四、上报信息和预警解除。
1、校园内及学生发生安全事故及意外情况,要及时向教育主管部门上报。
2、学校主要领导、分管领导、安全保卫工作人员要保持电话24小时畅通,确保能够在第一时间了解、处置突发情况,报告、接受信息。
3、根据气象部门通知和上级教育行政部门指令,及时解除预警应急响应,恢复正常教育教学秩序。
幼儿园冬季取暖方案
1、了解冬季人们的取暖方式,对取暖用具的变迁感兴趣。
2、大胆想象,设计新型的取暖用具。
大胆想象,设计新型的取暖用具。
新型的取暖用具需要幼儿在一定的生活经验上进行创新。
多媒体的课件。
一、把搜集到的取暖用具陈列在活动室里,让幼儿自由观察,结伴讨论,说说它们的外形特征及其使用方法。
二、集中观察与讨论。
1、组织幼儿围坐成圆形,把取暖用具放到中间。
2、请幼儿尝试使用这些取暖用具,告诉大家使用的时候需要注意些什么安全问题。
3、你最喜欢哪一件取暖用具,为什么?
三、根据取暖用具的特征进行分类。
四、阅读。
五、鼓励幼儿大胆想象,并和同伴一起讨论,设计新型的取暖用具。
教学反思。
取暖用具的收集比较困难,所以只收集了一些简单的,另外由一些图片和视频代替,帮助幼儿丰富相关知识。在活动中,多给孩子一点时间,让他们可以自由讲述、交流,大胆发言和想象。
幼儿园冬季取暖方案
为保证师生身体健康和教育教学工作的顺利进行,确保我校冬季取暖安全,根据本校实际,特制定冬季取暖应急预案如下:
组长:xxxxxx(校长)。
副组长:xxxxx(副主任)。
成员:各班班主任、各科任教师。
明确职责,严格落实冬季防寒取暖安全工作的各项要求,组长负责全面工作,副组长负责工作的协调和反馈,成员负责工作的具体实施。
取暖方式:锅炉房采用电子速热装置取暖,各室为暖气片供暖。取暖时间:周一至周五的上午6:00至下午4:00取暖范围:全校幼儿园及小学的教室和专业室、功能室。
1.取暖工作领导小组成员,必须每天对锅炉,各室内外等进行巡查,并记录在册,指定专人(我校为任桂林)整理记录定期上报,学校要将相关记录留档备查。
2.事故报告。
锅炉房及室外、地下管道设备等有异常情况时,应立即向厂家应急人员报告,请专业人员前来处理,学校做好记录工作。
当出现如停电或其他安全事故时,学校安全取暖领导小组转为安全应急指挥部,立即启动《突发事件应急预案》,要立刻拨打电话求助,向上级报告突发事件情况,并组织应急救援工作。
事件发生后,做好学生安抚工作,及时查请事件发生起因,做好事件的发展分析、预测,开展救援工作宣传,配合其他部门做好相关工作,确保师生减少或不受伤害。
1.学校应对师生进行安全防火、防烫、防触电等安全教育,让学生拿握安全预防的基本知识和方法,提高学生的安全防范意识和应急处置事故能力。
2.加强对相关安全预防知识的宣传,让师生们时刻注意安全。
3.加强安全课教育,定期开展安全知识讲座。
4.切实进行安全预警演练,提高师生预防自救自能力。
幼儿园冬季取暖安全教案
1、通过自身感受、观察、锻炼、听故事及各种游戏活动,让幼儿知道冬天的明显特征及植物的变化。
2、学习用简短的语言进行描述,练习钻、爬技能。
3、教育幼儿冬天不怕冷,坚持上幼儿园,坚持锻炼身体,积极参与集体活动,体验锻炼的乐趣,培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。
4、学念儿歌,增强锻炼的意识。
1、晨间活动:跑步,跳圈、钻山洞、玩球、做操、看书、自由活动。
2、教育活动:
活动一综合活动《冬天到了,我不怕冷》。
活动二参观活动《厨房的阿姨不怕冷》。
活动三《做个不怕冷的娃娃》。
活动四儿歌《冬天到》。
活动五户外体育活动:《不怕冷的大衣》。
3、教学内容:观察活动《找冬天》、儿歌《冬天到》、《踢皮球》倾听故事《不怕冷的红气球》《不怕冷的红大衣》、美术活动《雪花》、健康《天冷了怎么办》《天冷我不怕》、社会《夸夸我自己》。
(1)体育活动:《跳圈快跑》《滚圈》《追球》《揪尾巴》《踩老鼠》。
(2)体育游戏活动:《小蚂蚁搬家》《火车钻山洞》《大风和树叶》。
(3)自由活动:玩大型玩具,滑滑梯,攀爬、玩沙等。
(4)观察活动:观察冬天的花草树木的明显变化,观察成人在冬天的勇敢、不怕冷。
(5)劳动:学习穿脱衣服,并将衣服放到指定的位置上。在教师的帮助下,学习收拾户外体育用具。
5、生活活动:
(1)学习独立上厕所,提醒幼儿把衣服腮入裤子里,穿衣服的时候要抓袖子。
(2)根据气候变化,增添衣服。
(3)在教师的帮助下学习钻被窝,学习正确的睡眠姿势,不要乱踢被子。
1、要求家长提醒幼儿不怕寒冷能早起按时入园锻炼身体,并根据气温变化给犹如穿适量的衣,衣服要便于穿脱。
2、配合班内活动,教育幼儿冬季御寒常识,教育幼儿冬季不怕冷,并给孩子讲述冬天的故事。
3、领幼儿观察新年时周围环境的变化以及人们的喜庆活动。
4、提醒孩子外出做客注意安全懂礼貌。
幼儿园冬季取暖工作实施方案
为认真贯彻落实郴教通【20xx】200号文件精神和县教育局部署的相关要求,充分做好我园冬季防火安全工作,确保广大师生、员工的生命财产安全,进一步完善幼儿园防火工作责任制,结合我园的实际,特制定本方案。
以对全园师生高度负责的精神,抓住火灾关键环节,加大消防安全检查力度,坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合幼儿园安全工作特点,采取有力措施,切实提高全园师生预防火灾的意识和能力,大力整治火灾隐患,遏制火灾事故发生,为今后我园的稳定和发展创造良好的消防安全环境。
成立冬季防火安全领导小组
组 长:赖永玲
副组长:包 洁 邓琳娜 朱庆兰 朱小青
成 员:范 希 何正苹 黄慧香 安保人员 各班班主任
根据上级主管部门的总体要求,幼儿园的工作重点是:消除和整改学校存在的`各项安全隐患。加强冬季使用取暖器的管理;全力整改和控制电线老化、超负荷运转等问题;加强对食堂、幼儿寝室等要害部位及人群密集场所的管控;强化对广大师生的消防安全常识教育和防火的实战操作演练教育;防火安全领导小组要以责任制的形式,逐一对本园消防设施、安全教育及存在火灾隐患情况进行全面的大检查。在此期间,认真做好以下工作。
(一)开展对用电用火设施的检查,清理违禁电源、电器设备,严禁安装设置不符和消防要求的用火、用电设备,消除火灾隐患。
(二)重点清查具有火灾隐患的部位。对于存在有消防安全问题的部位,学校及时研究并落实解决办法和措施,一时解决不了的要派专人负责看守,并及时上报。
(四)重点部位重点防范。加强对用火用电行为的消防安全管理,将容易发生火灾或一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全,以及对消防安全有重大影响的部位,如仓库、电脑室、食堂、寝室、学校死角地带等场所实行严格管理。
(五)加强消防安全教育。以不同的形势每月开展两次以上安全知识宣传教育活动,对学生进行消防知识,灭火技能和应急情况下的自防、自救、自护和互救能力的教育;开展用电用火岗位的安全培训工作。
(六)开展应急疏散演练活动。开展一次疏散演练活动,进一步提高师生紧急情况下的疏散能力和自救自护能力。
(七)加强重大节假日、双休日、重要活动期间的消防安全保卫工作,制定消防安全应急预案。建立健全值班、值宿制度,严格落实火源、电源管理职责,对违反消防法规的行为,予以纠正,直至依法处罚。
(一)加强内部管理。制定冬季防火工作实施方案,层层签订消防安全责任状,责任到人、到岗。并建立健全内部消防安全管理机制和规章制度。
(二)检查和监控相结合。每周进行一次全面的消防检查,并做好记录,加强学校死角地带的检查、监控和清理。发现问题,及时整改。
(三)严格建立报告制度,加强信息反馈工作,积极与公安、消防部门配合,形成有效的管控机制。
幼儿园冬季取暖方案
2022年冬季即将到来,为保证师生身体健康和教育教学工作的顺利进行,确保学校冬季正常供暖,特制定冬季取暖应急预案如下:
成立冬季取暖工作领导小组。
组长:杨万奎(校长)。
副组长:刘元策。
成员:各班主任。
学校领导小组,加强对冬季取暖工作的领导,把冬季取暖工作抓实、抓细。
取暖方式:采用空调取暖。
1、开机时间:每天7:30——4:40。
2、认真做好供暖前的各项准备工作,检修好供暖设备,11月6日开始调试设备、试供暖。保证11月9日正常供暖。
3、学校领导、班主任在供暖期间要加强管理,增强责任意识,发现问题和隐患及时处理,确保冬季取暖安全。
4、加强巡视和检查,排除事故的隐患,确保师生安全,确保师生温暖过冬。
5、当自供取暖空调出现问题时应及时采取措施,及时修理或更换备用空调,以保证正常供暖。
幼儿园冬季取暖方案
1、了解冬天取暖时要防止失火、烫伤及煤气中毒等方面的知识。
2、知道可以用多种方法取暖。
3、学习词语:取暖、烟囱等。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
多媒体图:取暖的安全。取暖器一个。
一、了解取暖器的.用途及用取暖器的安全常识。
围坐在取暖器边,了解取暖器的用途及用取暖器的安全常识。
二、讨论:在冬天里,除了取暖器取暖,人们还可以用什么取暖?
1、使用油汀、取暖器、电热取暖器、空调等电器时,不要触摸电源开关和取暖器,不要靠近暖气片,防止触电和烫伤。
2、用热水袋取暖时,要拧紧塞子并用毛巾或布把热水袋裹起来,防止烫伤。
3、如果在外边受冻后,不能立即靠近取暖设备。
三、师生共同小结:冬天里,人们想出很多方法取暖,但在取暖时很容易烫伤、失火、中毒,因此小朋友在取暖时,一定要注意安全。
幼儿园冬季取暖方案
一年一度的冬季取暖即将开始,全国各地每年因取暖发生一氧化碳中毒的事件屡有发生,为确保我校在冬季取暖期不发生中毒事故或一旦发生中毒事件有章可循,特制定本预案:
组长:
副组长:
组员:
1、每天早上提前把火炉点着,待烟放净后学生方可进入教室。
2、领导、教师要加大检查力度,要经常检查各室,如果发现炉子、地炕有漏烟的现象,马上安排人员进行修理。
3、教室要经常通风,确保室内氧气充足,谨防窒息。
1、于培凯(校长)负总责。在第一时间赶到现场,组织抢救,负责接待家长和各级领导以及新闻媒体的相关同志,负责事件的调查处理。
2、杜增涛(副校长)在第一时间赶到现场,负责组织开窗和门通风、紧急救护,负责事件的调查和处理。
3、王建之(政教主任)在第一时间赶到现场,负责组织将中毒师生救出现场,维护现场的秩序,负责事件的调查处理。
4、于珊在第一时间赶到现场,负责疏散未中毒或比较轻的学生,将他们带到安全温暖的地带,负责做好家长的思想工作。
5、赵恒海(后勤主任)在第一时间赶到现场,负责将中毒的师生送往附近医院,负责需转院治疗的师生的用车。
6、岳静负责到现场临时处理,负责到医院护理。
7、范恒梅负责信息的收集整理,负责每隔1--2小时向当地政府和教育局报告一次,汇报事件的发展和得到处理的情况。
8、王勤志负责维护校内的正常教学秩序,组织班主任对学生进行安慰,消除其恐惧心理,安心在学校学习和生活。总之,一旦出现取暖中毒事故,要全员行动,各尽其职、各负其责,将损失和社会影响降到最低点。调查后对责任人按相关规定追究其责任。
根据上级有关部门的要求及有关法律法规,为了加强全体师生的安全意识,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,本着“安全第一,预防为主”的原则,在学校发生突发事件等安全事故时,能够统一指挥,切实有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事故,提高我校师生快速反应和应急处理能力,确保师生人身、财产安全和校园安全,保证学校教育教学和生活秩序的稳定,特制订本预案。
学校以“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观,坚持“以人为本,预防为主”原则,依靠法制、科技和人民群众,减少突发公共事件造成的人员伤亡和财产损失,建立健全应急管理组织体系,实现应急预案全覆盖,加强综合应急救援队伍建设,积极构建师生协作,全员参与,反应灵敏处置高效的应急联动机制;认真学习宣传、贯彻落实《中华人民共和国公共突发事件应对法》,抓好教育培训工作,开展事件隐患排查。加强应急管理预案体系建设,完善应急管理网络及运行机制建设;组织开展应急管理现场演练工作,提高紧急情况下的实战能力和应急处置水平,扎实、稳步推进全校应急管理工作,加大督查力度,建立目标管理考核机制完善各项制度,推动全校应急管理工作科学规范发展。
(一)建立健全学校应急管理组织。
学校成立以校长为组长,其余行政及各班班主任为成员的应急管理工作领导小组,全面部署全校应急管理工作,落实领导负责人员配置,明确相关机构的职责分工,学校总务处具体负责管理全校的应急事项。
(二)应急工作实施原则。
1.“统一指挥,分级负责”的原则。
学校发生突发事故时,启动应急预案,由校长室统一指挥,各年级主要负责人迅速赶到现场,快速妥善处置,并及时向上级主管部门报告。若重大突发性事故的处理,超出学校处理能力时,请求坪东教辅站、兴义市教育局出面协调,多方联动,形成合力,确保突发事故得到有效控制和快速处置,将损失减到最低程度。
2.“系统联动,群防群控”原则。
学校发生重大突发性事故后,学校处置重大突发事故领导小组有关成员及相关负责同志要紧急行动,立即深入现场开展工作。年级、班级等负责教师要按照学校应急预案的要求始终防守一线,积极做好协作工作。
3.“快速反应、果断处置”的原则。
进一步完善突发事故的快速反应机制,对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦发生重大事故,要确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接,做到快速反应,及时应对,力争把问题解决在萌芽状态,解决在校内。
4.“教育疏导,化解矛盾”的原则。
学校若发生突发事故,坚持“动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作方法,加强正面宣传,积极教育引导,稳定师生情绪,及时化解矛盾,有效防止事态扩大。
5.“措施得力,救人第一”的原则。
学校发生重大安全事故,应采取一切得力措施,确保师生人身安全。发生重大事故,在迅速报警的同时,应紧急组织师生安全有序疏散,救护受伤学生;发生重大车祸,迅速拨打交通事故、紧急救护电话,开展自护自救;发生食物中毒、卫生防疫等重大事故,在迅速报告卫生监督、疾病预防控制部门的同时,应紧急将中毒、受伤学生送往医院抢救;发生校舍安全事故,应积极组织抢险,救护受伤师生。学校发生安全事故,要坚持“救人第一”的原则,在组织抢险救灾时,严禁学生参加。
(三)指挥机构及职责。
学校成立处置重大突发事故领导小组,负责各项重大突发事故的处置;领导小组负责指导、协调和处理学校突发事故的应急处置工作。
应急行动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
学校设立四个应急处置工作小组:
1.社会稳定处置工作小组。
负责人:吕刚。
主要职责:协同教育局及相关部门负责处理学校的政治稳定工作。
2.校舍及教育设施安全处置工作小组。
负责人:田松。
主要职责:协同安监、消防等部门负责学校校舍、教育设施安全事故的处理工作。
3.学校学生安全事故处置工作小组。
负责人:王亮。
主要职责:协同各级公安部门、卫生部门及疾控中心负责学校重大突发性事故处理工作。
4.学校教师安全事故处置工作小组。
负责人:范勇。
主要职责:协同派出所等部门,负责学校涉及重大突发性事故处理工作。
领导小组负责学校“处置重大突发事故预案”的制订、相关组织机构的建立和完善;组织开展各种应急救援演练工作;督查各部门的安全防范工作及措施落实,在事故发生时,负责事故应急救援的指挥协调、指导工作;做好安全管理和师生的日常安全教育及宣传工作。强化工作责任制,强化行政负责制,各应急处置工作小组小组要明确职责责任,应熟悉相关业务情况,在事故处理中,要积极会同有关部门,对事故危害进行科学监测,制定科学救护措施,实施正确的处理办法,对事故情况进行调查处理。
本管理适用于处置学校重大突发事故、校外活动及大型集会事故。
2.事故发生后,及时向上级主管行政部门和地方政府报告相关信息,报告内容:事故发生时间、地点、种类以及财产损失、人员伤亡等情况。
发生突发事故应按以下步骤处置:
(一)突发事件发生后,校应急处理领导小组及有关部门,负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验,采取控制措施等,对事件的危害程度做出初步评估。
(二)突发事件发生后,在进行事件调查和现场处理的同时,学校应当在第一时间将突发事件所致的伤亡人员送往就近医院或向120急救中心求助。受伤人员较多、情况比较复杂时,应同时向110求助。
(三)突发事件发生后,突发事件应急处理领导小组应组织人员立即保护现场,采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。
(四)突发事件发生后,突发事件应急处理工作领导小组根据需要,可以采取中止活动、疏散等措施,并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。
(五)突发事件发生后,在首先做好应急处置工作的情况下,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,告知事件原因、处理办法和可能的结果。
协同各部门采取措施恢复学校教育教学秩序,协同各主管部门处理善后工作,进行应急救援能力评估,重新修订应急预案。制定完善应急与演练的计划、方式和要求。
突发性事故应急处置工作实行责任追究制,强化工作责任制,强化行政负责制,各小组要明确职责责任,应熟悉相关业务情况,在事故处理中,要积极会同有关部门,对事故危害进行科学监测,制定科学救护措施,实施正确的处理办法,对事故情况进行调查处理。对于由于工作不力,措施不到位,没尽到责任而导致发生重大安全卫生事故或重大财产损失,形成一定影响的,要实行考核评优选先一票否决制,情节严重者将追究责任人的行政责任和法律责任。
幼儿园冬季取暖方案
为保证师生冬季取暖工作的顺利进行加强冬季取暖的安全防范工作,确保师生冬季取暖,特制定如下安全方案。
组长:
副组长:
组员:
幼儿园成立领导小组,对幼儿园的教室、办公室等进行了实地查看并进行排查,确保用电安全、用暖安全,无安全隐患。
组长:颜某某(主要负责组织幼儿园领导、各班班主任、各功能室管理员对幼儿园各个安全防范点进行检查、排查,对检查出的问题及时督促后勤相关人员整改)。
副组长:刘某某、董某某(负责制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案,细化措施,责任到人)。
监督人员:公衍超(负责在使用取暖设备之前进行必要的安全隐患排查,发现问题及时反馈幼儿园并协同管理人员解决)。
成员:各班班主任和值班人员(负责每天对各班教室、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气、室内用电安全情况进行督促检查,检查情况纳入幼儿园安全考核管理的内容,确保室内用电安全)。
1、安全教育,常态有效。加强对师生的安全教育,充分利用校会、班会、黑板报、手抄报等多种渠道开展冬季取暖安全教育,实现安全教育经常化、制度化。
2、全面排查,消除隐患。幼儿园组织专门人员对各教室空调、电暖器以及用电线路进行全面排查,对发现的安全隐患,及时请专业维修人员对其检修,消除了安全隐患。
3、专人负责,取暖科学。安排专人开关各教室空调,空调运行期间必须关闭门窗及灯棍,严禁开窗、开门、开灯使用空调。放学或教室及办公室无人时,管理人、责任人应及时关闭空调,放学后由丰国顺定期和不定期检查空调关闭情况,如发现有未关闭的,应及时关闭并通知相关责任人,追查相关责任人的责任。做到科学取暖,安全与节约并重。
4、为保证用电安全,幼儿园实施错时供暖,先供低年级(认真检查各种消防器材,使之处于完好状态。)。
5、加强值班制度,加强巡视和检查,排除事故的隐患,确保师生安全温暖过冬。
6、供暖期间要加强管理,增强责任意识,发现问题和隐患及时处理,确保冬季取暖安全。
7、对教室及办公室的门窗提前检查,有损坏的门窗都作了及时修理或是更换,确保不影响学生正常取暖。
对教室及寝室的取暖工具——进行检查维修,由安全工作相关领导刘某某主任亲自到各个教室及办公进行检查,一个一个过关。看取暖设备工作状态是否正常,看质量是否有保证,发现有毛病的及时维修不放过任何一个疑点。
冬季取暖方案
为保证师生冬季取暖工作的顺利进行,加强冬季取暖的安全防范工作,确保师生冬季取暖,特制定如下安全方案:。
组长:杨万明。
副组长:刘军。
组员:党延飞侯胜文。
各班班主任。
组长:杨万明(主要负责组织学校领导、各班班主任、各功能室管理员对学校各个安全防范点进行检查、排查,对检查出的问题及时督促后勤相关人员整改)。
副组长:刘军(负责制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案,细化措施,责任到人)。
监督人员:党延飞。
侯胜文(负责在使用取暖设备之前进行必要的安全隐患排查,发现问题及时反馈学校并协同管理人员解决)。
成员:各班班主任和值班人员(负责每天对各班教室、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气、室内消毒情况进行督促检查,检查情况纳入学校安全考核管理的内容,确保室内空气流通)。
1、开展安全防范教育,提高安全防范意识。利用班会、讲座、校园广播,对师生进行预防一氧化碳中毒知识的宣传教育,使学生了解防范中毒的基本知识和方法,增强防范意识、自救、互救能力。形成重视预防一氧化碳煤气中毒工作的良好氛围,提高安全意识和防范事故的能力。
2、开展专项安全检查。认真做好供暖前的各项准备工作,检查宿舍、食堂、炉具、取暖设施安装是否合理、抽排风设施是否完备,房间是否通风良好。对存在的安全隐患,立即整改,不能整改的立即停止使用。
3、认真检查各种消防器材,使之处于完好状态。
4、加强值班制度,加强巡视和检查,排除事故的隐患,确保师生安全温暖过冬。
5、供暖期间要加强管理,增强责任意识,发现问题和隐患及时处理,确保冬季取暖安全。
6、校长与各班级安全责任人签订《取暖安全工作责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。做到分工明确,职责落实。
7、挑选责任心强,乐于服务的师生,对日常供暖中师生关注的问题如:供暖温度、巡查人员到位情况、维修人员服务情况等进行监督。
8、对教室及寝室的门窗都作了提前检查,有损坏的门窗都作了及时修理或是更换,确保不影响学生正常取暖;对教室及寝室的取暖工具——进行检查维修,由安全工作相关领导刘军亲自到各个教室及寝室进行检查,一个一个过关。看取暖设备工作状态是否正常,看质量是否有保证,发现有毛病的及时维修,不放过任何一个疑点。
幼儿园冬季取暖安全简报
为加强校园冬季安全工作,根据《合阳县教育局关于在全县中小学幼儿园组织开展平安建设宣传工作的通知》文件精神,合阳县北庄幼儿园开展了冬季安全大整治活动。
安排部署明责任。
幼儿园召开冬季安全大整治专题会,认真学习文件精神,结合幼儿园实际,对校园冬季安全宣传月工作进行了精细部署。要求安全无死角,层层压实责任,确保冬季工作安全稳定。
安全排查除隐患。
校园安全保卫人员对全园的.电路电线、取暖设备、消防设施设备及安全通道、户外大型玩具、校园周边环境等进行拉网式排查,消除隐患,为幼儿创设温暖和谐的学习、生活环境,保障幼儿安全过冬。
安全常识大宣传。
幼儿园通过led电子屏、微信群、告家长书、横幅等多种渠道加强对幼儿的冬季安全教育,扩大活动知晓率,切实提高全园师幼及家长的安全意识,把安全工作传递到千家万户。
主题教育记心中。
各班教师通过视频、图片、讲故事等多种形式,围绕消防安全、疫情防控、食品安全、外出安全、用电安全、交通安全组织幼儿开展丰富多彩的安全教育活动,帮助他们树立安全防范意识、掌握安全防范知识、提高自我保护防范能力,将安全时刻牢记于心。
幼儿园冬季取暖应急预案
2022年冬季即将到来,为保证师生身体健康和教育教学工作的顺利进行,确保学校冬季正常供暖,特制定冬季取暖应急预案如下:
一、成立组织机构,加强领导,认真做好冬季防寒取暖应急工作。
组长:杨万奎(校长)。
副组长:刘元策。
成员:各班主任。
学校领导小组,加强对冬季取暖工作的领导,把冬季取暖工作抓实、抓细。
二、明确职责,严格落实冬季防寒取暖工作的各项要求。
取暖方式:采用空调取暖。
1、开机时间:每天7:30——4:40。
2、认真做好供暖前的各项准备工作,检修好供暖设备,11月6日开始调试设备、试供暖。保证11月9日正常供暖。
3、学校领导、班主任在供暖期间要加强管理,增强责任意识,发现问题和隐患及时处理,确保冬季取暖安全。
4、加强巡视和检查,排除事故的隐患,确保师生安全,确保师生温暖过冬。
5、当自供取暖空调出现问题时应及时采取措施,及时修理或更换备用空调,以保证正常供暖。
幼儿园冬季取暖安全简报
进入冬季,人们不管是用火或者是用电取暖,都存在一定的安全隐患。为了让孩子们了解冬季取暖安全知识及注意事项,防止火灾等安全事故的发生,12月9日,广饶县乐安街道同泰幼儿园开展了冬季取暖安全主题教育。
活动中,班级教师利用ppt课件、图片、视频等形式,详细讲解了冬季取暖基本的安全常识。让幼儿知道冬季用电量比较大,容易使导线超负荷发热、引发火灾;使用电热毯时,睡觉前要关掉或拔掉插头,用完后不能将其折叠存放避免漏电,以免发生火灾;不要用电暖气(小太阳)烘烤衣物以免着火;出门前要关闭家里的燃气开关、空调等电器的电源等;家里电器着火时首先要切断电源,再用灭火器灭火,不能用水灭火防止电器爆炸,如火势过大,赶紧拨打119火警电话等待救援等安全知识。接着教师给孩子们讲解了火炉取暖的注意事项以及怎样预防一氧化碳中毒、发生一氧化碳中毒的'救护措施等安全知识。
通过开展此次活动,孩子们了解了冬季安全取暖的相关知识,增强了自我保护意识和安全防范能力,为孩子们度过温暖的冬日生活铸造一面坚实的防护墙。
幼儿园冬季取暖安全简报
冬天的冷风已来到我们的身边,冬天的警钟又慢慢地敲响,每一个孩子的安全总是牵绊着每一个家庭,为了能安全度过一个寒冷的'冬季,英山县孔家坊乡中心幼儿园就交通安全、校车安全、消防安全、防一氧化碳中毒安全向小朋友们进行了安全知识教育。
各班班主任组织本班幼儿集中学习有关安全教育方面的知识,通过讲述相关案例、故事来巩固幼儿对于安全知识的学习。
通过开展“幼儿园安全教育”活动,进一步强化了幼儿园安全教育工作,帮助小朋友树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护意识,养成在日常生活中发生安全事件正确应对的习惯。
幼儿园冬季取暖制度
为切实落实我镇各幼儿园安全管理主体责任,加强幼儿园冬季取暖安全管理,保证广大师生安全过冬,镇中心园特制定辖区幼儿园冬季取暖安全制度,具体内容如下:
(二)严禁室内明火取暖,严禁使用煤炉取暖。对所有取暖设施、设备要有专人负责,定期及时检修。各园要认真安排,必须保证按时、正常供暖,严禁以任何理由推迟供暖、缩短供暖时间和降低供暖标准。
(三)严格锅炉供暖管理。
1、落实定期年检制度。锅炉设施、设备需年检的要经有资质的单位进行定期年检,年检合格后方可使用。
2、幼儿园锅炉操作人员必须经过培训并持证上岗,严格执行锅炉操作规程,严禁无证上岗、违规操作。
3、取暖前及取暖过程中对锅炉供暖设施、设备要进行定期不定期的全面检查、维修、保养,要经常进行故障及隐患排查,及时维护整改,严禁带病运转,确保采暖运行安全。
(四)严格用电取暖管理。
1、由本单位负责协调电力管理部门,聘用专业电工严格按照国家标准进行设计、施工。并做好设施、设备的日常维护工作。
2、本单位负责采购使用的'用电取暖设施、设备(如空调、电暖器、碳纤维板、电线、线管、插座、漏电保护装置等)必须是满足国家标准的正规厂家生产的,有合格标志的产品,并保证满足负荷需要。
(五)各幼儿园要安排专人负责冬季取暖管理工作,保证供暖质量效果和供暖安全。
(六)取暖期校舍室内温度必须保证达到国家规定取暖温度标准以上。
(七)注重安全教育。幼儿园要结合本地实际,在取暖安全教育的同时突出冬季特点,对师生进行以防火、防流行性疾病及用电安全等安全教育培训,提高广大师生的安全意识和防护能力,确保安全过冬。
1、镇中心幼儿园将加强对冬季取暖的安全管理,对各单位冬季取暖管理目标的落实情况组织定期与不定期检查,并通报检查结果,对管理目标落实好的单位给予表扬,对不能落实管理目标的单位提出批评,并责令整改。
2、实行冬季取暖安全责任事故追究制。各幼儿园要建立健全各项规章制度,加强幼儿的取暖安全教育,坚决杜绝因管理不到位影响正常供暖或造成取暖安全责任事故,凡因幼儿园管理不到位、措施不得力、责任不落实,出现不能正常供暖或发生冬季取暖责任事故的,依据有关规定追究相关责任人的责任,并严肃处理。
幼儿园冬季取暖应急预案
xxxx年冬季,为保证师生身体健康和教育教学工作的顺利进行,预防和杜绝煤气中毒事故的发生,确保学校冬季正常供暖,特制定冬季取暖应急预案如下:
一、成立组织机构,加强领导,认真做好冬季防寒取暖应急工作。
组长:xxxx副组长:xxxx。
成员:各中层领导及班主任。
二、取暖方式:教学楼燃气锅炉取暖。
三、明确职责,严格落实冬季防寒取暖工作的各项要求。
1、根据本校情况,提前做好冬季取暖计划,并准备好充足的资金。
2、认真做好供暖前的各项准备工作,检修好取暖设备。
3、各班要认真执行冬季防火取暖工作方案的要求,做好带班领导和当值教师对所有教室和取暖锅炉定期进行防火、防电安全检查,发现问题及时处理。
4、班主任是班级安全工作的第一责任人,每天放学时要做好班级取暖安全检查。
5、值人员要对学校安全工作负全责,每天要严格执行安全检查、巡视制度,做好当天的防火、防盗和用电、用水安全工作。
6、值日人员发现问题要及时妥善处理并报告带班领导或主要领导。
7、供暖期间要加强管理,增强责任意识,发现问题和隐患及时处理,确保冬季取暖安全和不发生安全事故。
8、加强值班制度,加强巡视和检查,排除事故的隐患,确保师生安全,确保师生温暖过冬。
9、要通过校务会、校会、班会对师生进行安全防火、安全用电、预防煤气中毒等安全教育,提高安全意识和防范事故的能力。
10、当取暖锅炉出现问题时应及时采取措施,及时修复,以保证正常供暖。
xxxx小学。
xxxx年xx月xx日。