优秀作文能够通过艺术性的表达方式，打动读者的心灵，引起读者的思考和共鸣。想要写一篇优秀作文，可以先阅读一些好的作品，从中汲取一些写作的营养。
让人紧张的班会
周一上午，某省重点中学高一(2)教室里如期举行以“答案是丰富多彩的”为话题的主题班会。
主持人--团支部书记陈海自如地走上讲台，用左手拢了一拢头发，清了清嗓子说：“前不久，我们讨论了有位学者的一道题，四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同?由于标准和角度的不同，任何一个图形都与其他三个类型不同。的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。同学们，今天的主题班会就是以‘答案是丰富多彩的’为话题，或叙述类似的经历，或编述故事，或抒发感情，或发表议论，或展开想像，等等。请同学们踊跃发言?quot;主持人微笑地看着大家。
同学们议论纷纷，一时没有人发言。这时，班长文风站了起来，首先发言道：“我曾听说这样的一件事，一位教授在一张白纸上用毛笔画了一个黑圈，给中学生看，几乎每个中学生都说看到一个黑圈;给幼儿园小朋友看，答案可丰富了，有的人说看到一个黑麦圈，有的人说看到了一个零，有的说看到一个黑圆，更有人说看到了一张白纸上有一个小圆，等等。由此，我感觉到，我们中学生太受思维定势影响了，缺乏小朋友那样的灵性和想像力，这对科技的进步发展是不利的。”大班长一说完，教室里就爆发出热烈的掌声。
班上最活跃的绰号叫“小男”的女生站了起来，望了一下大家说：“俗话说‘条条大路通罗马’。同学们，假如我们遇到了困难，千万不要泄气，方法总是有的，找我就行!”大家都被她的幽默逗笑了。
语文科代表刘青也不甘示弱，声音不太大地说：“我们语文老师在讲到有些题目的答案时模棱两可，说这是文学语言的模糊性决定的，没想到数学问题，也有这样的情况。我们在考虑事物的科学性、严密性时，也不要忘了事物具有复杂性、多样性。”她的哲理性的话，又引起了同学们热烈的掌声，刘青反而不好意思地摸起了辫子。
同学们热烈地讨论着……。
最后，主持人说：“这次主题班会，大家讨论热烈，使我们获益匪浅。在生活中，看问题的角度不一样，解决问题的方法也不一样。请热爱我们这个丰富多彩的世界吧!”同学们由衷地报以热烈的掌声，一场精彩的班会就到此结束了。
【作文二】。
太阳公公睁开双眼，放射出他那耀眼的光芒，照亮了大地，同时也照进了我的心中，让我因早起而有些阴沉的心，也阳光了起来，突然间对这世间的万物产生了希望。
那是一节班会课上，老师一上课，就让我们把座位调成了元旦时的样子，老师说：“这节课，我们来模拟一下五年后，大学毕业时找工作的现状，这里有四个同学，分别代表的`是不同公司的老总，其他的同学现在就是去应聘的人，我们就来试试看，如果现在就是五年后，你能应聘上职位吗?”
随着老师开始的一声令下，所有的同学几乎都是马上就站起来，向着自己心仪的职业走去，看着似乎是很积极，但是有那么几个人是坐在座位上的，什么都不干，似乎认为这是一场无聊的游戏，等到真的五年后时，再去积极也不迟。但是对于这一点，我必须要告诉他们的是，现在都不积极，等到真那个时候时，想去积极也晚了，千万不要到了那时再去后悔。但是同时站起来的人也不一定就比坐着的人好到哪里去，看着那些站起来的人，脸上都笑得像一朵花一样，一点都没有应聘时那种严肃的样子，就能看出来在她们的心里，一点都没有明白应聘的重要性，反而只是觉得这是一场好玩的游戏。当然了对于这种人的结果只能有一个，那就是应聘只会失败。
应聘结束，我发现，在应聘时始终会有那么一些必定的因素。如第一点，是要有一个积极性，首先我们要积极的去应聘，不能输在起跑线上。第二点，就是要自信大方，要勇敢地声音洪亮的，表达出自已的心中所想，只有这样，才能在众多的应聘人中脱颖而出。第三点，我们要有团队合作的意识与领导的能力，可以在公司中很好的工作，处理好人际关系等。
通过这次班会，让我们受益匪浅，我们明白了应聘的重要性，所以要以正经积极的态度去对待，只有这样，我们才有可能求职成功。
一堂有趣班会课作文
这周，轮到易靖远那一队值日了，确定班会课主题的重任落在了他们队肩上。
到了星期五的班会课，他们在黑板上写上了“身边的艺术”五个大字。“这个标题定得不错。”我心想。这时，“丁零零”，铃声响了。我一拍脑袋，“我们队忘记准备了！这下糟了，只得慢慢想了！”
两位主持人华丽丽地走上讲台，班会开始了，随着主持人一声声宣布，一个个队上台表演，其中，数唐可卿这队最有艺术范了。
轮到我们队了，我们队决定派田戈上台。田戈上台讲了个笑话：一天，陈医生闷闷不乐地回到家里，他老婆问他怎么了，他说：“我在医院看见甲乙丙丁四个人。”甲说：“我走在街上，突然觉得不舒服，就扶着电线杆呕了起来，忽然，有人给了我一棍子，我便晕了。”乙说：“我走在街上，看见有人扶着电线杆抽搐不已，我猜他一定是触电了，于是，我就给了他一棍子，把他送过来了。”丙说：“我长得很高大。今天我身穿一身水泥色的衣服正在街上等人，忽然有人扶着我呕吐起来，把我的皮鞋弄脏了，不知道哪位好心人把他打昏了送医院里来了。”丁说：“我是一个流浪汉，长得很瘦小。我正在街上睡觉，忽然有人拿起我对着电线杆狂打，害得我眼冒金星，半天没缓和过来”。全班瞬间笑倒一大片同学。
艺术，无处不在，让我们一起去发掘身边隐含的艺术吧！
一堂生动的班会作文
又到了星期五，我可真高兴！为什么呢？因为每星期五下午就有我们盼望的班会,而每到这时,老师总会在这节课对一个星期的学习情况和同学们的表现做以总结，我相信自己表现的很好,总是希望在这一天老师对我进行一番表扬。
今天下午第四节上课铃一响，我们都没有说话，整整齐齐的坐到了自己的位子上。高老师一上讲台，大家立刻坐好。不出所料，跟往常一样,高老师给我们讲了很多关于班里的事情，比如谁字体写的好、谁注意力不集中、谁发言最积极等等。
可说到谁写的日记最好时，我可着急了。心里好像揣了只小兔一样,怦怦直跳，因为我可不想让老师说我写的不好，让同学们讥笑我，正想着,老师说：“日记写的好的有：王靖瑶,郭晴方,黄非凡,张家萌……”竟然还有我，我太激动了，没想到老师会说我写的好。
今天真是太高兴了，我下决心在学校里要表现得更好!
一堂班会课作文
“铃铃铃”，上课的.铃声响了。何老师随着急促的铃声快步走进课室。
“以前上作文课的时候，任课老师都会玩一个游戏――猜礼物，你们玩过吗？”何老师说。“玩过！”同学们说。“今天，我们一起来猜礼物，好吗？”“好！”我们异口同声地说。
何老师像变魔术似的从背后拿出一个漂亮的礼物盒，然后要了一下，说：“这个礼物比装饰品更能装饰，比有趣的物品更有趣，比实用的物品更实用。”“是炸弹！”一个男同学脱口而出。老师幽默极了，她对那个男同学说：“猜对了，快逃！”大家都笑了。
唉哟！盒子里究竟装了些什么？我用手托着腮，望这天花板想着，“我再给大家一个提示吧！这个物品不是文具。是生活用品。”何老师说。“是牙签吗？”吴嘉杰说。“嗯，还差一点点，再猜！”何老师答。“牙签筒！”一个男孩说。“猜对了！”何老师兴奋地说。
只见老师从盒子里拿出一个黄色的小兔子牙签筒，可漂亮呢。只要把小兔子的耳朵向上拉，就会看到一朵“牙签花”，真好看。
一堂有趣的作文课在欢声笑语中结束了。
让人紧张的班会
在班会课上竞选班干部，这无疑是一件让人感到兴奋和紧张的事。下面是小编为您推荐的材料：
随着清脆的上课铃声，新的学期第一节班会课开始了，同学们都殷切地想知道班会课的主题。
“风儿轻轻吹……”热情的歌声，迎来了李老师，只见李老师在黒板上写上了“竞选班干部”几个大字，这便是今天的话题。同学们欢呼不止，顿时，教室里就像炸开了锅。
老师先让我们想了两分钟，自己最适合当什么班干部。顿时我心里乱极了：当班长吧，定会被别人推下台的;当学习班长吧、纪律班长……不行、不行。我向四周瞄了一下，同学们都鸦雀无声地想着，我正巧看见肖海琳，心里想着上学期和她一起当生活班长的快乐日子。
这时，一个童音打破了教室里的寂静，姚昌瑞干脆有力的站了起来，说他要竞选音乐班长。我见姚昌瑞都有勇气和自信，我的手也不自觉的举了起来，一会儿又猛的放下去。
没想到老师竞叫到了我的名字，我以碎小的步子，走向讲台，顿时我怀里像抱着一只小兔子，砰砰的跳个不停。“我想竞选生活班长……”，当我下台时，台下不约而同地响起了热烈的掌声，我心里得意的以为没有人敢和我竞争了。可天有不测风云，樊璠也要竞选生活班长。紧张得我不知如何是好，论学习她比我好，论纪律她也比我好，就是说演讲稿也比我写得好，我沉着不语，同学们纷纷竞选了想当的班干部。
期待已久的投票时间到了，老师为我们主持投票，先点我的名，“同意雷婷婷的举手”，一双双灵巧的手齐刷刷的举成了一片“小树林”。啊!我太高兴了，我拥有48票，我被选中了。
就这样，在紧张和兴奋中，我度过一个有意义的班会。
“叮铃铃……”随着清脆而又响亮的上课铃声，我的'心也紧张起来，因为这节班会课进行班干部竞选。
在竞选前，邓雅丽将竞选须知念了一遍，与往常竞选不一样的是竞选稿念完后还要讲讲自己的缺点，还有三位“大众评审”打分，蓝牌是十分，粉牌是五分，绿牌是待定。
开始竞选了，黑板上写了竞选的岗位，譬如班长、学习委员、宣传委员等。这时，我开始盘算自己当什么班干部。当班长?不可能的事儿。当体育委员?虽然我体能良好，可别人比我强多了，不行不行。后来七想八想，就只有宣传委员还挺适合我。再说了，这多年以来，我对这方面还挺有经验的，应该能胜任这个职务吧。
我环顾四周，看见同学们个个摩拳擦掌，马到成功的样子，我原本平静的心又忐忑不安起来。对了，我的缺点还没想想呢。调皮?有一点。正当我苦思苦想时，就听见有人叫我的名字，原来是轮到我了，我楞了楞，迈着碎小的步子走上讲台朗读竞选稿。读完后，三位“大众评审”竟然都奇迹般的举起来蓝牌，我有点得意忘形，似乎稳操胜劵。
公布结果的时候到了，在名单中，唯独没有念到我的名字，我的心怦怦直跳，有人却笑逐颜开，到最后一个了，刘雨晴念到：“宣传委员，罗知雨。”我欣喜若狂，高兴得无法用言语来表达。
这次班会在下课铃声中圆满结束了。
记一堂班会课作文
伴随着上课铃声的响起，同学们返回班级，这时老师也神采飞扬的迈着轻快的`步伐来到班级，并且对我们宣布了一个好消息。同学们听了这个消息立刻谈论了起来。大家想听听这个消息吗？它就是。就是我们班要集体到大教室上班会课喽！你说我们可以不高兴的跳起舞来吗？所以说嘛！
接着两节课下来了，我们都在反反复复的准备着表演。王老师可真是兢兢业业呀！同学们一开始的激情一下子就跌入了谷底。在进场的路上，老师似乎没有少给我们吃降压药，但不知为何，我们似乎都能听到自己“咚咚，咚咚”的心跳声。害怕这次的班会课会被搞砸了，害怕自己会给班级的脸上抹黑，还害怕……那么多个害怕在自己的心头涌起。
我见黄思源和徐志远两名主持人的精神状态那么好，我也变的轻松多了。表演开始了，杨主任和其它六七名评委老师在台下为我们班打分。正式开始了，我们从一开始的紧张变得十分投入。
通过这节班会课我学到了许多，比如说上下楼梯不推揉，不打架，不推撞；不能用湿手触摸电器；不能把道具火种带入校，以免发生不必要的伤亡等等，我就不一一例举喽！
让人紧张的班会
（文／霍寿喜）。
“下午在网上看到新闻，新的《未成年人保护法》出台了，你以后可不能再偷看儿子的日记了，否则，儿子会把你告上法庭！”傍晚一到家，我就对在厨房里烧饭的妻子宣布一个不妙的消息。妻子是个爱热闹的人，经常拿儿子的日记开心。儿子上小学时，日记其实是作业，没什么保密的事。上初中后，儿子的`日记就成“隐私”了，妻子只能趁儿子上学时偷着看。
“哧―――”妻子把一条鲤鱼放进油锅里后，露出一脸的不屑：“你才看到呀，我早就在电视里看到了。”烧鱼的作料放完，再加半锅水，妻子便有了一段闲暇。坐在客厅的沙发上，妻子开始吓唬我了：“你真的要小心了，因为你经常打儿子，这属于虐待性质，按照新的《未成年人保护法》，只要儿子告你，法院可以剥夺你的监护权！”其实，这个条款我也看了，对我确实有点震慑作用。但我也是望子成龙呀，妻子对我也太不理解了，于是我赌气地说：“以后，即使儿子考试倒数第一，我也不会碰他一下。”
这话果然起作用了。妻子立刻表态：“这又何必呢？孩子明年就要中考了，但学习太不自觉了，你绝不能公开放弃‘动武’！”见我没吱声，妻子又说：“倒是我以后真不能偷看儿子的日记了。”我随即表示反对：“怎么能这样呢？该偷看时还要偷看，如果儿子有早恋倾向，那就真的连普通高中都考不上了。”妻子点头说：“对，对，我最害怕的也是早恋。”我又提醒道：“等会儿儿子放学，我们绝不能说什么‘保护法’的事。”妻子还是点头：“封锁这个‘法’是有必要的，否则儿子真的‘有法无天’了。只是，学校方面会不会主动宣传呢？”我自信地说：“这年月，学校只抓升学率，哪管什么法不法的。再者说，这‘保护法’上的‘严禁体罚和变相体罚学生’、‘严禁在教室抽烟’等条款，对老师和学校方面也是非常不利的。”
正说着，儿子放学回来了，进门第一句话非常兴奋：“老爸，老妈，今天最后一节课，刘老师带我们学习了新的《未成年人保护法》。”真是哪壶不开提哪壶！妻子立刻追问学习的内容。儿子的兴奋劲就没了：“刘老师读得太快了，我根本没听清楚。他重点讲解了安全方面的几个条款，还说了重庆开县一所小学遭遇雷击，死了七名学生，伤了三十九名……”
一堂班会课作文
今天上午老师让我们准备19张纸，说下午有一项活动让我们参加，活动内容保密。我们都不知道任老师葫芦里买的什么药，只能等下午看了！
我盼星星，盼月亮，终于盼到了第一节课课间，我一直看着我的手表：10分钟……7分钟……4分钟……2分钟时间像水一样飞快的流着。终于任老师所说的活动课开始了，只见老师在黑板上写下这些字：
游戏规则如下：
在你们准备的19张纸上写下五（1）班19人的姓名和优点，19人自选，一人用一张纸来写，时间20分钟。
“开始！”老师一声令下，班里只有“刷刷、刷刷”写字的声音，我想“只有20分钟呀！也就是大约1分钟写一个人，要这么快……不管了先写了再说吧！”
20分钟过去了……。
“好了，游戏结束，接下来把你们写好的纸条发给你写的人”只见教室里一片混乱了一会，老师也不介意，过了一会，教室里又安静了下来。我收到了好多张，大概的数了一下有16张。“我看看……”这里有人说我老实，有人说我助人为乐，还有人说我是电脑高手……概括一下就是：我是电脑高手，很斯文，老实，喜欢搞发明的一个人。
这节课让我认识了一个已经很熟悉的人——那就是我自己。
淮北选煤厂学校五年级:李元昊。
初一作文一堂紧张的数学课
今天，数学老师说去南楼上课，大家都特别高兴，到了南楼大家表现得很好。老师说：“今天我给大家上一节新课，请同学认真听，并说出这道题的等量关系式。”老师先叫起了一名同学，并让这位同学回答，答对了再做下，答不对站着，直到答对了再坐下。我由于胆子小，不敢举手回答。
最后管不了这些了，我可不愿意当胆小鬼，终于鼓足勇气，回答正确，我很高兴。老师给我们讲了很多等量关系式，并让我们做了几道题，我做对了。老师又出了一道题，我没写对，一看，我太马虎了：把三分之五写成了三分之四，我笑了笑，改正了这道题。我想对老师说一声：你辛苦了。这是我上的第一次愉快的课。
学分数除法。
前几天，老师让我们自己学习分数除法，并把同步当作练习作业，第二天，老师一看作业，很生气，说:“看你们怎么预习的，写的这么差，今天上课好好听，一会儿讲完了把同步认真地改正，改对了再交。”大家都认真地听起课来。之后老师让每一组的一个同学去黑板上写一道题，同学们都做完了，有两位同学一次全对，有两位同学经过老师提示才做对。老师让我们都做了4道题后，让大家改同步。老师把同步发给了我，我一看是全对，于是高兴地交给了老师。通过这节课的学习，我明白了只要牢记住一句话：那就是分数除以一个数等于分数乘这个数的倒数。只要记住了，分数除法你一定做得很棒。
一堂特别的班会
我们教室后面有两个垃圾桶，是用来给同学们放垃圾的。大家也知道。
保护环境。
把垃圾扔到桶里去。但是我们班的垃圾桶周围为什么还常常有垃圾呢？为此我们的班主任费尽心思开了一个别开生面的班会来教育我们。
班会开始了。班主会开门见山地说：“同学天天认真打扫教室，为什么还会给学校扣卫生分呢？”同学们议论纷纷，有的说：“可能是没扫干净。”也有的说：“可能是有些人乱扔垃圾。”但是，细心的女班长赖美沉思了一会，反驳说：“我每天放学后，都认真检查过值日生打扫过的教室，从来没发现过一片纸屑，没有一个粉笔头。我以人格担保，大家值时都是很认真的。”威严的正班长黄毅应和着：“平时，我也从未发现过一位同学乱丢垃圾。美术课和书法课后，同学们都能把碎纸屑，用剩的颜料和墨汁倒到垃圾桶里。”
话音未落，学习委员迫不及待地建议道：“如果有谁以前做得不好，现在当着大伙的面承认自己的错误，我们就给他一个改过自新的机会。”老师补充说：“五分钟内。”
漫长的五分钟终于过去了，可是没有一个人承认。平时不大说话的纪律委员气质败坏地说：“那，大家相互揭发，看看到底有谁乱扔垃圾？”同学们面面相觑，大家都说：“没看见。”
老师幽默地说：“垃圾可能是从天上掉下来的，又恰当落在我们五（2）班的垃圾桶旁边而绝不会掉进垃圾桶里面。”教室里哄堂大笑，气氛轻松了许多。“还是请长期坚守在垃圾桶旁的叶威说说，有调查就有发言权嘛。”班主任接着说。
平时沉默寡言的叶威，今天却像换了一个人似的。他不不慌不忙地站起来，胸有成竹地说：“老师，我知道。课间，同学们都会把垃圾扔进桶里，问题也恰恰出在这样。细心的同学，会站在桶边，弯着腰，把垃圾送进垃圾桶。如果，有时候桶里的垃圾很满，被放的垃圾滚到地下，他们也会重新捡起来，小心翼翼地放到垃圾桶里。班上爱打篮球的那几位男生可就不一样了，他们把废纸揉成一个球，远远地瞄着桶，往里一抛，也不管他们的球有没有进篮。有时候，他们心血来潮看见第一次没投中，捡起来再投，还是不中，再捡起来一扔就看也不看地走了。也许是他们觉得无法面对失败吧。”
紧张+紧张=一堂课_小学写人记事作文
“一箭双雕！”，“百炼成钢！”……如果你听见这此起彼伏的叫喊，一定会奇怪地问：你们这是做什么呢？告诉你吧，今天，在我们的语文课堂上就这样展开了一场别开生面的“成语长城接力赛”，它带给我的感觉就是――紧张+紧张=一堂课！
先说说我们的接力赛规则：按照座位顺序，要求每位同学依次说出一个带有数字的成语，不得重复，如果违反规则或者接不下去，就要受罚呢。比赛还没开始，同学们有的摩拳擦掌跃跃欲试，有的赶紧交头接耳商量对策，有的急忙翻看着笔记书本，指望能多准备一些词语……教室里一片喧闹，大家都十分兴奋。
比赛开始了，坐在头排的李雨龙抢了先，“一心一意”这个词从他嘴里迫不及待地吐了出来，紧接着他身旁的同学脱口而出：“三心二意！”，啊！好紧张！好紧张！就快到我了，突然我的脑子里一片混乱，原本在嘴边一直念叨着，准备得好好的成语不知怎么，竟然给忘的一干二净，天啊！我必须在轮到我之前想起那个词，否则“后果严重”，“九牛一毛！”，我一听，完了，那不正是我刚才“丢失”的词吗？找到了，可是却是别人的'了，没办法，只好再想一个新鲜的，要快啊要快啊，没几个人了呢！
“千钧一发！”啊，正在这千钧一发之际，我居然想到了这个成语就是我所需要的，长舒了一口气，哈哈，我顺利过关，仿佛全身的神经都得到了松弛，接下去的时光，我就只是欣赏着同学们的精彩发言了，就这样，因为准备充分，第一轮全体同学人人过关。
第二轮开始了，我吸取了上次的教训，特意多准备了好几个词，虽然紧张得生怕别人抢了我的词，总算是安全度过了难关，这时轮到钟晗了，结果这接力车在他那儿“堵塞”，“嗯….嗯…..”他支吾了半天也没有一点起色，教室里也是一片悄无声息，看着他尴尬的样子，我不由得心生一份同情，调头悄声给了他一个提示：“天下…”刹那间他脸上所有充满着紧张的肌肉，一下舒展开了，好像抓住了救命稻草似地说出了：“天下无双！”大家一听又有人开始起哄了，七嘴八舌地讨论“双”字是不是符合我们的规则，“‘双’当然是数字，他有‘二’的意思！”
身为“被告”的钟晗开始了他的反驳，其他同学也分成了两派你一言我一语争执起来，教室里象要炸开锅，老师见情况不妙，便一拍桌子，“赦免”了钟晗。
第三轮的接力赛中不时有同学受罚了，哎，还是怪我们自己平时积累的词汇量太少，以后可要注意加强收集，免得临时抱佛脚，才让我们如此紧张啊！
最后老师为我们总结，居然写了满黑板的数字成语呢，好多同学都在奋笔疾书，记在自己的笔记本上，这时下课铃声响了，我的心一直紧张得好像悬在空中的石头，才落下了地，啊，紧张又紧张，就是我这堂课的最大感受，可是我也把那么多成语深深地印在了脑海里，这才是我最大的收获啊！
初一作文一堂紧张的数学课
“叮铃铃”上课铃响了，这一堂是数学课，可走进教室的并不是教数学的何老师，而是我们尊敬的陈校长。原来他正好在各班级巡视时，从班主任邱老师那儿得知何老师有事不能来给我们上数学课，于是陈校长决定亲自来给我们上这堂数学课。
同学们的脸上充满了惊讶，可心里又暗暗地兴奋，十分期待着这堂课。
正式上课了，陈校长讲课的语气和表情立刻把同学们的紧张气氛消除掉了。他先巩固了我们先前学过的小数的知识，形象生动地讲解了我们*时的常见错误。比如，陈校长在黑板上写下了数字，他将它读成四十五点一十二。同学们听后都乐的笑着说校长读错了，可陈校长却反问大家错在哪儿呢？大家七嘴八舌都说不清楚，这时，陈校长便告诉同学们，这个数的小数点后的数字无论是多少，它连一个一都不到，更加不可能会有十或百位了，怎么能读成四十五点一十二呢？正确的读法应该是四十五点一二。大家顿时连连点头，都弄明白了其中的道理。接下来，校长还让我们区分数字到底是整数还是小数展开了热烈的讨论，大家各抒己见，意见都不统一。最后只见陈校长笑着跟同学们讲解，其实这个数它既是小数也是整数的道理，才*息了大家的争论。
当下课铃响起时同学们才发现，一堂数学课在这中轻松有趣的学习气氛中很快就上完了，大家都还不想下课，希望能继续听下去。
回想起来，今天上的真是一堂特别的数学课，也是一堂让我难忘的课。
——我最喜欢的一堂课日记。
初一作文一堂紧张的数学课
我们的数学老师，徐老师，*时讲课一般都很死板，我都能将他的上课程序倒背如流。可那一节数学课，老师不知发什么神经，竟然讲得津津有味。
“徐老师来了。”不知哪一位同学喊道。大家匆匆忙忙地回到自己的座位上，原来混乱的教室，一下子安静下来，能听到一根针掉在地上的声音。大家心里明白，如果惹怒了徐老师，那可没有好果子吃。徐老师走进了班，上了讲台，一脸喜气，看看大家说：“在学习新课之前，我们先猜一个谜语。”啊，我们有些好奇，*时老师上课可都是开门见山呀，从不猜什么谜语，今儿这是咋了？变了一个人似得。
老师今儿的心情咋这么好，我们知道，老师要是哪天心情不好，回答不出来老师问的问题，就得上台领板子，口气是这样：“来，你上来。”那“啪”的一声虽然不咋响亮，可我们每个人都胆战心惊。我刚回过神来，老师从袋里拿出一些图片，挂在黑板上，用手指了指这些图片问：“同学们这些图片有什么特征？”我们异口同声的回答道：“都是圆形。”
我立即想起了昨天老师在微信上说话，或许说的就是今天这种别具一格的上课方法。老师再问：“看清楚了，都是圆形的吗？”我们瞪大眼睛，认真看了看，都是圆形，一样样的。老师：“没啥差别吗？真的看不出来吗？郭业虎，你说说。”我的神经马上绷紧，站起来说：“好，好，好像大小不一样。”天呐，我有些汗涔涔，要是答错，那可大祸临头了。
老师笑着说：“你说得很对。大小就是不一样。”哇塞，我终于闯过了一关。我正要坐下，老师接着问：“你说大小不一样，用什么能表示得更准确。”妈呀，不一样就是不一样，还咋表示？我的脑袋轰的一声爆炸了，这下子完蛋了，准备好领板子吧，哎，咋我今儿这么倒霉？老师还是笑笑说：“今天我们就来学习圆面积的计算方法。郭业虎同学观察得很仔细，很认真，大家应该向他学习，请坐下。”我悬在嗓子眼的心，终于落在肚里了。天呐，我还受到表扬了，我对徐老师的看法来了一个一百八十度的大转弯。老师和蔼的一面，让我兴奋，让我激动。
下课后，大家对今儿的这节课都很满意，老师也说道：“这堂课是我们六（2）班最有意义的一堂课，大家觉得呢？”我们大家异口同声地回答道：“是。”有的同学站起来说：“老师，我们能不能每节课都这样？”老师说：“只要大家能学好的话，那我以后每次都这样。”老师走出了班门，*时，我们一点也不在乎老师的离开。可是，今天我们有一种恋恋不舍的感觉。
这就是我们最喜欢的一堂课，一节与众不同的课。
紧张+紧张=一堂课_小学写人记事作文
听爸爸说，我的一篇作文被《天天爱学习》采用了，为此，我激动得几个晚上都没睡好，眼前老有杂志在晃。
终于，同学们订阅的杂志如期被老师捧到了教室里。整节课我都在打量那摞杂志，老师讲的什么一个字也没听进耳朵。多希望老师快点抽时间把杂志发给我们啊，可因为期中考试快到了，老师们忙着给我们复习这复习那，哪顾得上发杂志啊。我老惦记着它们，每次下课都要围着它们转几圈，看几眼。
考试终于结束了，老师们心里的石头也落地了，可我心里的石头还一直悬着呢。
又是一堂语文课。老师走进教室后，我惊喜地看见，老师似乎瞥了一眼沉睡在角落里的杂志。于是，我赶紧死死地盯着杂志，希望老师能顺着我的目光再次注意到它们。真是工夫不负有心人啊！老师清了清嗓子，说：“同学们，由于这两天考试，没来得及将杂志及时发给你们。现在，大家到前面来拿自己的杂志吧。”
对即将到来的状况，我可是一点经验都没有呢！
领了杂志，回到座位上后，我胡乱地翻看着。平时我最喜欢看这本杂志，可此时却一个字也看不进去，那些黑色的汉字就像一个个小蝌蚪摇摆着尾巴，在我的眼前转来转去。“哇，乐乐的照片上杂志啦！上面还有她的文章呢！”也不知道是谁的大嗓门儿嚷出这么一句，就像在我的.头顶上炸响了一个炸雷。全班忽然安静了下来，同学们都看着我，似乎不认识我了，就连正忙着发杂志的语文老师也停下了手中的活儿。我的心乱极了，全身都发起抖来，怎么也控制不住，就像一只受惊的兔子。
紧张+紧张=一堂课_小学写人记事作文
说起我在暑假中有意义的一次活动，不由得让我想起单簧管考级的那天，想知道我在考级那天发生了什么事呢？别急，让我慢慢地跟你讲吧！
早上的时候，爸爸早上8:00就叫我起床了，但我的考级时间是10：30。你也许会问，我为什么要那么早起，不是10：30才开始吗？告诉你吧，在我们考级之前，可一定要吹多几次，才能是自己更加熟练。就像我们期末考试一样，考试的前一个晚上，我们也要复习一遍学过的知识，才不会把那些知识给忘记。这样你才能做到胸有成竹。
大约9：30吧，爸爸就把我送到考级的`地点。那里有许多和我一样在学乐器的学生，和那些正在焦急地等他们孩子的家长。我把乐器装好后，又吹了一遍乐曲。接着，那里的老师让我进备考场准备考级，在里面，我见到了和我在一起学乐器的同学。过了一会儿，老师让我坐到离考场门口很近的位置……一位同学出来了，轮到我进去了。我坐在椅子上，等前面一个同学考级，虽然里面有空调，可是，我觉得自己还是会紧张，背后不是觉得凉凉的，考官面无表情地在听。眼看那个同学出去了，也就意味着已经到我了，我开始吹曲子了。音阶和练习曲，考官让我吹了一点就说“可以了！”到了乐曲，我慢慢地吹了起来，盯着谱子一个音一个音地看，生怕吹错一个音，吹了一段时间后，考官还没喊停，我心想：“考官怎么还不喊停啊？我都要吹不下去了。”在接近结尾的时候，“停！可以了！”哎，终于考完了。我松了一口气，幸亏考官没有说什么，我拿着乐器和谱子，走了出去。看见爸爸在窗前等我，我走过去，把乐器拆好，装在乐器盒里。爸爸问我考得怎么样，我说还可以。
爸爸听完后，说，现在你从三、四年级开始学这个乐器现在都已经考八级了，你一定要坚持把这个乐器学好。爸爸说得对，我既然选择吹这个乐器就要把它给学好，不能半途而废，不管做什么都一样。
初一作文一堂紧张的数学课
今天上英语课的时候，我们的英语老师lily告诉我们：“星期三有一名草堂小学的赛课老师要来给我们上一节课，只要回答了问题的同学就可以获得一个饼干。”虽然我经常吃饼干，但是这块饼干的意义不同，我非常想得到它。
一眨眼就到了星期三，同学们排着长长的队伍来到了四楼学术厅。一进去我就看到了学校领导和参加赛课的老师们。我们迅速坐到了我们的座位上，开始上课。
这次我坐得格外的直，听得也格外的认真。我心想：“这次为了那块饼干，拼了！”老师开始提问了。我一听，觉得真是太简单了，就把手高高的举起来，好像马上就要摸到天花板了。可是最终老师请了另一个同学回答问题。这个同学回答得很棒，老师笑着和他击了个掌。
过了一会，老师让我们用今天学习过的句式来完成一张任务卡。在做的时候，我的眼睛会情不自禁的向左边的评委席那里看。我想：“都开始运用句式了，肯定马上就要下课了。”想到这里，我开始担心了。
幸好老天爷今天心情好，还剩最后一个问题。我还是把手举了起来，过了一会儿，正当我要放弃时，老师把我叫了起来。原来是由我来回答这个问题。这时我的心里好像有一支交响乐团在演奏音乐。在回答问题的时候，我向评委席瞥了一眼，看见了一个人皱了一下眉头，我顿时紧张了起来。我又看见有人点了点头，我心里一下高兴了。老师微笑着让我坐下，我心里的那一块大石头终于落地了。
这时，叮铃铃，下课铃响了。这节课结束了。我们兴冲冲的和lily一起回到了教室。
我拿到了饼干，这一次吃的格外香甜。
初一作文一堂紧张的数学课
今天，我们上了一节特殊的语文课。以前，我们上过许许多多的语文课，但今天我们上的语文课是孙老师上的最特殊的一节。
“叮铃铃”，上课铃声刚响，孙老师迈着稳健的步伐进了教室。我望着孙老师生气的脸，心中疑惑不解，不知发生了什么事。没容我多想，孙老师宣布：“今天我们上一节特殊的语文课，考数学报试卷。”
当我拿到试卷一看，是两天前考过的。大家埋头考试，教室里雅雀无声，只听到笔尖在纸上“嗒嗒”的声音。一堂课后，大家将试卷交给了老师。林老师很快就把试卷改好了。中午，孙老师报了分，有的同学上次考了90，这次却考了80甚至60！很显然，那些第一次考得好的同学，第二次考的差距却很大，上次是作弊的，甚至还有人用钱买答案，这是不诚实的表现。是的，孙老师说的一点儿也没错，我好几次考试都发现有人传纸条。
考试是检验我们学得怎么样，考得不好，老师会帮我们补课，自己可以通过努力把学不好的知识弄懂。而作弊，不仅欺骗了别人，还会是自己不会的知识变得越来越多。
我是一个听话的女孩，从不敢作弊，虽然我的数学成绩没有一。二。三年级时好了，但是我没有作弊，我会努力的。比如这张试卷，上次我考了81分，这次我考了96分，这是我自己努力的结果。我最大的缺点，就是粗心，有一道上次做的计算题是对的，可这次竟然忘记写了，我太不应该了。
这节特殊的语文课让我知道了我们应该端正学习态度，明确学习目的，就算考再差也不能作弊。
紧张+紧张=一堂课_小学写人记事作文
今天，阳光明媚，秋高气爽，我们班怀着心花怒放的心情踏进比赛场地......
“嘟~”裁判员一声哨响，我们班的同学怀着激动的心情开始比赛......跑第一棒的是任艺同学，他一飞快的速度将接力棒交给了对面的同学，我们领先，给我们开了个好头。
可是好景不长，在我们都暗暗自喜的时候，三班的同学超过了我们。我们的黄老师见情况不秒，提起嗓门就喊：“加把劲，不能输啊，一定要为我们班争口气啊......”我们的同学见黄老师都亲自出马了，便马上提起速度，夺回了第一。
渐渐的，我们的第一又被二班夺去了。黄老师刚放下的水桶又提了起来：“怎么回事啊？一定要赢啊！一定......”到蒋锐同学跑的时候，他跑得像是吃了“快速长腿丸”，腿一下就长到10米那么长，一步就解决了问题，第一又“回家”了。
但是遇到了我们班的倒霉星dd雷嘉，他的出场式真幽默啊：一蹦一跳的'，手还随着跳动的节拍拍打着，慢慢慢慢地跳到对岸去。虽然幽默，但是我们班落到了最后啊！真是悲哀啊！因为他是倒数第二棒。
黄老师好像发威了似的，运用了他的独门决计“诱惑法”，再加上个狮吼功：“一定要赢，一定要为我们班争气！如果你们赢了，有许多大奖等着你们哦！”
我们班的最后一棒，也就是我们的音速小子，就是蔡长进同学。他像离弦的箭一样，射了出去。终于，以0.00001的时间飞过终点线！
我们班欢呼起来了！我们班沸腾起来了！
在夕阳的照耀下，操场叔叔显得有些衰老了。伴着夕阳的余辉，我们渐渐地退出了比赛场地......
蔡长进跑得那么狂，也许是他听到了黄老师生气的“格言”吧！
一堂特别的班会作文
今天下午，我们在班上举行了一场热闹而有趣的“安全伴我行”的主题班会。
这次班会由我跟叶禾两人主持.“鲜艳的队旗在蓝天下飘扬，嘹亮的歌声像欢乐的海洋，三(2)班的“安全伴我行”主题班会现在开始……”
这次班会让我深深地懂得了人的生命是那么的短暂，它就像一只小小的贝壳，在大海中遨游，一路总是有一些坎坷。我们要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，学习交通全知识，遵守交通规则，提高交通安全意识，让生命之树矗立挺拔。
昨天下午，李昕瑜的爸爸---乔司监狱的警察，给我们上了一堂有趣的班会课，课上，他给我们展示了各种各样的抓捕犯人的武器。
袋子打开了，只见叔叔先拿出一把电击枪，对着天花板扣动了扳机，粘在天花板上的塑料壁虎“吓得”魂飞魄散，缩成了一团。几个胆大的男生立刻央求叔叔给每组发一把，大家玩玩，女生则马上抗议，几个胆小的还以迅雷不及掩耳之势躲到了课桌下。好在叔叔说太危险了，就不发给大家了。“嘻嘻，咱们逃过了一劫”。
叔叔还给我们展示了手铐、颜料喷筒，我们兴趣盎然地看了又看，玩了又玩。一节课的时间是如此之短，大家依依不舍，合影留念。
每次的班会课都是那么有趣，那么令人期待!