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初中生活的作文
初一，吃得苦中苦，方为人上人。
刚入初中，我还年轻，什么都不懂。知道一次偶然的机会看见了楼下的小黑板，才发现所谓初一就是到校最晚，放学最早，活动最多，科目最少。
初一新生处于校园最底层。没有星级少年评选权，学生会竞选权，就想一个被剥夺政治权利终身的罪犯，处处受到压迫。在走廊里说话有人跑过来抢走你的校牌，上学迟到有人主动给你的学期评定减分，还要忍受门卫大娘看见你没有校服时的感慨：“你是一年级级的吧?”(切，有校服了不起啊)整个就是_____的翻版，黑暗的校园压迫死死地笼罩着我们幼小的心灵。
教室外是学生会的疯狂统治，教室内也时不时搞搞局部战争。几次考试下来，女生中出现了等级划分：优、中、劣。
优等生信奉知识改变命运，人生意义是让老师在接过卷纸的一刹那感动得老泪纵横，曰：“这才我教的学生……”中等生生物电波较弱，任务是让老师在激动之余还可以回到现实，曰：“他原来是我们班的啊?”劣等生常年聚集在教室后排，任务是帮老师活跃课堂气氛，消化多余的食物。
在这个战争年代，我在混日子的状态下过完了我可悲的初一生活。
初二，人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
升入初二就意味着我们从农业户口转入了非农户口，更有争气的优等生a，b，c，d等人挤进了学生会。
初二生都是半个指挥官，善于在打扫除时对一年生指手画脚。唯一的不足是在校时间被无情地延长了30分钟，大部分同学的生物钟无法迅速调整，于是二楼走廊出现了浩浩荡荡的迟到大军按到达时间依次排开的壮观场面。
我们不是初出茅庐，但也只是半生不熟，所以偷窥3年级学生上课成了我们的爱好。课间常常有学生偷偷跑到3年级的教室趴门而视，然后被三年级老师恶狠狠地轰回来，被遣送回班后郁闷了几分钟，又偷偷跑回去，并乐此不疲。终于，连后门也被三年级班主任封上了。
在优等生为初三发奋学习，劣等生因无聊整天无事生非，中等生在中间徘徊不定的情况下，初二生活红红火火地结束了。
初三，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
到了初三我们已经成为梦想中的大哥大姐，快乐却被重复的动作一点点腐蚀。劣等生大多以各奔东西，只剩下优等生拼命似的学习和中等生手足无措地效仿。值得庆幸的是面对老师们用作业和试卷进行的狂轰烂炸，大部分同学存活下来了。
日历在机械的学习中一页页翻过，与老师亲密接触的时间被再三延长。在父母、老师的双方女里下，整个初三爆发了轰轰烈烈的中考病症大进攻。口腔溃疡、牙痛、腿抽筋充当前锋，几乎每节课都有几个学生因突然鼻血泛滥而以5m/s的速度冲出教室。
最具初三特色的要算营养液大战，人到初三就会使父母养成看见有中考两字的东西就要买回来的好习惯。他们看见营养液就像和尚看见观世音，简直要三拜九叩。连带还影响了教室里的垃圾桶，3分钟前还空空如也，3分钟后就堆满了各种营养液的空瓶。甚至有人把脑白金都拿来了，还红着脸辩解：“我真的是不小心拿错了”
呜呼，这就是我们初三生活，在中考面前每个人都成了拼命三郎，只等中考结束后光着脚跑到海边，仰天长啸：“中考，卷纸，我恨你。”
初中生活的作文
三年的初中生活匆匆而过，但也留下了许多难忘的回忆。
难忘的校园。
校园已经陪我们度过了三年的愉快时光。走过了三年的春夏秋冬。
我还记得，当我第一次站在育英中学校门口时，心中充满了紧张的心情。毕竟这是一个陌生的环境，阳光照在校门前的石碑上，几个大字熠熠生辉，我不禁大声朗读出来‘培养四有新人’。当我走着走着，有一个饱经沧桑的小楼映入我的眼帘，它有着一种古朴优雅的风格，在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的身体上留有无数道岁月的痕迹，这一道道痕迹是岁月的见证，是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证，是每一位老师默默工作的见证，是每一个学生在这里成长的见证。在它的身体上，还缠绕着经久不衰的爬墙虎。每当春天来临时，伴着和煦的春风，它绽放出久违的绿色，好似一个刚出生的婴儿正在等待不断的成长。终于等到了夏天，终于可以显示出勃勃生机，翠绿的叶子互相交错，一阵微风轻轻吹过，叶子跟随风舞蹈。远远望去似一块巨大的屏障。秋天和冬天，它们不忍心的离开了，期待来年春天的到来。是啊，我们也应该拥有它们永不言弃的精神，拥有自己的目标，不畏艰难险阻去实现自己的目标，也许目标可能不会成功，但是去尝试一定会有收获。
难忘的老师。
是谁让我们从一个稚嫩的小学生转变成一个越来越成熟的青少年？是老师。老师不仅仅教会了我们应具备的知识，也教会了我们许多做事、做人的道理。也许我们在初中的生活中会傍徨、会感到不知所措，但是老师似一盏明灯，为处在大海中迷失方向而乱闯乱撞的航船指明前进的方向，沿着正确的道路，划到理想的彼岸。老师在我们成长的过程中占用着重要的角色。
难忘的同学。
在学校中相处时间最长的就是同学，经过三年的相处，我们彼此十分了解。
还记得是在初中第一军训，我们被分成几个宿舍，老师给我们分配的任务是爬墙。一个宿舍为一个小组，哪个小组用时最短谁胜。老师说完规则后各个小组都在认真讨论，各自发表自己的'见解，最终每个小组都有自己的方案。随着老师的哨声，比赛开始了。首先进行的是男生组，只间有两个男生当作支架，将两只手放在膝盖上，后面的同学将一只脚踩在一位同学的手上，另一只脚踩在另一个的同学的手上，这两位同学很有默契，共同将这位同学送到台子上，只见他们的汗珠顺着脸颊流淌下来，一滴滴的滴落在地上，他们的手上有一道道红色的痕迹，看的出来十分的辛苦，但是他们并没有放弃，反而速度加快，一位一位的同学成功抵达高台上。当同学们都抵达时各位同学都绽开了笑脸，顿时掌声如雷，也都忘记了疼痛。后面的各组也都借鉴这个方法，都迅速完成了这个任务。经过这件事情，同学们的友谊在不断加深。
初中生活将要结束了，但是这份记忆永远不会抹掉，我会把它珍藏在心底……。
初中生活的作文
夜，渐渐地深沉了下来，我独自一个人走在乡间的小路上，看着那些鲜丽的暗花，观察着天空那般明月，手捧茶壶静静地坐在长石凳上，悄悄地追忆起以前的往事：
生活是一个万花筒，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫、色彩缤纷；生活是一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全；生活有万种风情，千般滋味，只有仔细品味才能尝到它的真味。——生活拥有变换。
自信和毅力是成功的基石，成功是对失败的总结之果；逆境不可怕，关键在人的态度和精神，只要有了奋斗的精神，逆境同样可以出成就。——生活拥有成功。
春天，绿色让整个世界充满生命力；夏天，绿色感到大自然更强大的生命力量；秋天，金色的.果实是绿的结晶；冬天，绿色的生命在积蓄力量。——生活拥有四季。
只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获；只在追求，才会品味堂堂堂正正的人生，启程了，人生生命才真正开始；启程了，人才能获得做人的聪明。——生活拥有启程。
信任是一种弥足珍贵的东西，没有人用金钱可以买得到，也没有人可以用引诱或武力争取得到，它来自于一个人的灵魂深处，是活在灵魂里的清泉，它可以拯救灵魂，滋养灵魂，让心灵充满纯洁和自信。——生活拥有信任。
幸福其实是无遮无拦的，它就像孤云出岫，朗月悬空，就像山坡上静静地吐着芬芳的花。它没有围墙，拥有它也不需要门票，只需要一颗没有蒙尘的真心，需要一双没有障碍的眼睛。——生活拥有幸福。
习惯常常决定一个人的成败，从这个意义上来说，教育的任务就是要培养好的习惯，在众多的好习惯中，培养自己的责任心是最重要的。——生活拥有习惯。
……。
生活有更多的拥用，而所需要的拥有是与更多的努力分不开的，朋友们，让我们一起努力奋斗吧，为青春注入更多的拥有而加油、加油、再加油。
初中生活的作文
平淡的生活一天一天重复上演，我们就是这出故事的主角。把生活演绎出一段段故事，演绎出一句句真理，那么你的生活就是多姿多彩的。
原本以为，每天上学放学，按时完成作业，这一天的任务也落下帷幕了。第二天还是照这个模子走下去。这样的一天一天构成了无色无味的生活，也冲淡了原本无色无味中的唯一色彩。
直到有一天下午，是个漆黑的夜晚，我独自打着伞走在下雨的空间里。在这条漫长的路上，没有人，也没有动物。只有那雨落下的啪啪声和我的脚步声。我心里有点害怕，有点厌恶。因为我讨厌黑暗，讨厌下雨天弥漫的潮湿味，心里的那种厌恶一次次冲击着我，让我寸步难行。不知不觉，受厌恶的'作用下，我干脆拿出手机塞上耳机，听起了歌。一边听，一边哼着掉，渐渐地，我发现我不太厌恶这种感觉了，久久的，心里倒是很喜欢这种感觉。
从那以后，我改变了，喜欢黑色空间。在生活中，遇到烦心时，就拿出手机听听音乐，想些快乐的事情。幸运的时候，还可以从音乐中找出解开“铃铛”的办法。
我生活中的色彩，可以说是音乐的功劳。因为他我发现，不要整天如同行尸走肉一般度过美好的时光，我们要去发现生活中的小色彩，把许多小色彩汇集起来，把这空白无力的白色空间改成彩色，这样，生活也就变了。
一幅画因为鲜艳的色彩而显得美妙动人。
电视机因丰富的色彩而变的有立体感。
我的生活因美妙的色彩而变得更有价值!
初中生活的作文初中生活
第一天我高兴的坐在了初中的教室，然后发了好多好多的书，比小学的要多好几本书呢。这时候才在初中生活中自己离开了父母的我，第一次自己在餐厅吃着饭，第一次晚上住寝室。初中里我感觉到了一定的学习压力，因为比小学的课程多了。小学一天的课程很少很小，可初中却有着很多很多的课程。在初中的`第一个星期自己觉得很难熬，那时不想上学的念头出现在了我的脑海。可是又一想想别人不是和自己一样嘛，这时那个不想上学的念头又消失了。
开学后的几个星期后，我熟悉了老师和自己寝室的朋友们，这时我感觉到了初中也不是寂寞的。
初中生活的作文
初中生活是一杯酒，散发着迷人的芳香；初中生活是一首歌，奏着高低不一的音符；初中生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。初中生活是我们学习知识、增长才干、提升素质的黄金阶段，是未来生活的垫脚石，我们应把握好自己的初中生活。
七年级，刚进入初中的我还不怎么懂什么叫“努力”，只知道怨天尤人，抱怨作业太多，休息时间太少，只知道如何延续小学的童年时光，对于作业只是一种应付了事的态度，看见别人学习到深夜认为那是一种傻到极点的行为，唉！我多想长大，长大了才不会有这么多的作业，整天自由自在，多好！似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律，抱着这样的心态终于苦熬了一年。
到了八年级，在老师们的强有力管教下，我才逐渐适应了这一繁忙的初中生活，每天固定的几件事已成了我生活的习惯，我便会感到不安。那时，班主任规定我们一个星期只有星期三吃晚饭后可以在操场上活动，其余时间他要监督我们做作业。（班主任）真了不起！他说到做到，每天准时到教室督促我们学习，有时，我们刚进教室大说大笑时，才发现他在教室后面睁大眼睛望着我们：“怎么来这么迟？现在几点了？……”于是，每个星期三下午便是我们最幸福的时光了，日复一日，八年级那有规律的生活也便这样度过了。
眨眼间，九年级了，再也没有时间去遐想那些与学习无关的事了，每天的作业堆得像山一样高，这一科没写完，那一科便毫不留情地来了，这时，我才真正感受到了压力，确实，我们需要压力，没有压力的生活是无味的、不充实的。记得有位老师说过：“现在到了春季，学校很多人患了流感，但是，为什么那些认真学习的同学都没有生病呢？因为他们把精力用在学习上去了，根本没有时间去生病，换句话说就是你不想生病便不会生病”。这可能有道理，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。临近中考，我们在初中生活的最后一学期只有脚踏实地地搞好学习，才会在中考那一天展现一个全新的自我。
我的初中生活还有不到三个月的时间便要结束了。于是，我们每个人都写下了自己的志愿：是报考中专还是继续深造？毫无疑问，我们应当在这最后的三个月内吃苦耐劳，拼搏进取，或许有些人会报考中专学门技术或不报考直接外出打工吧，虽然不认同他们的决定，但我们应当尊重他们的选择，因为这是他们根据自身情况而做下的决定，对他们自己而言，或许是一个明智的选择，但我们必须明白：追求不同，选择就不同，最终的结果也就不同。
初中三年即将结束，但在我心中会永远记得这一宝贵的时期，我会永远记得那朗朗的读书声，那难忘的同学情、师生情，在这即将逝去的初中生活里，我会努力拼搏，为自己创造一个辉煌的明天。
一个漫长的暑假已经结束，迎来了一个新的学期。我不再是一名小学生啦，而是一名初中生啦，初中的生活开始啦！
初中的生活对于那时还在上小学的我充满了吸引力，充满了期待。初中的生活肯定是忙碌的，所学的学科比小学多多了，这不免让我有一些担心，我怕自己会被巨大的学习压力压得喘不过气来。虽然初中学习压力大，很忙碌，但我深信：初中的生活一定是丰富多彩的。
开学没几天，我就认识了几位新老师。我们的班主任是许老师，他上我们生物与地理课，短短几天，我看到了许老师为我们操心，为我们担忧；我们语文老师和数学老师虽然年过半百，银发根根，但上起课来依然精神抖擞。英语老师十分幽默，大家都喜欢上她的课，不用说，他们都是值得我们尊敬的好老师。滴水之恩，当涌泉相报，老师对我们的哺育，我会一辈子铭记于心，绝不辜负老师对我的期望。
遗憾的是，一些我以前朋友转学了，但我不会忘记他们的，不管我们身处何地，不管我们相距多远，我们的友情天长地久。
新学期，新起点，我会在初中阶段，更加努力，不断地突破自己，为自己的将来打好坚实的基础，铺好自己的前程之路。
初中生活的作文
在漫漫的人生长河中，一支支如流水浮萍的生活插曲伴随着我们成长，令我们成熟，教我们沉思。有一件事在我的生命河流中掀起了波澜，叫我永生难忘，令我感觉有家真好。
我的家庭并不富裕，粗茶淡饭，温饱度日，母亲的善良能干，使我从未对家有过半点怨言，只觉家是温馨的。
三月阳春，微风拂面，下周就要春游了，每每此时母亲总会给我准备一大包好吃的，给我许多零钱。没有恼人的作业，没有昏睡的课堂，没有老师的训话，有的只是由衷的欢笑。嘿！好好玩一把。
我快步回家，走道上空无一人，但片刻的宁静抑制不住我的兴奋与期待。刚想取钥匙开门，却发现房门虚掩，屋内传出父母的对话令我惊愕：“什么事？”“今天厂里宣布下岗名单，我还是挨上了。”“没关系，想宽些，最多我戒烟。”“以后家里的经济来源可全靠你了。还有，千万别让孩子知道了……”虽说对话声音不响，但我听得真真切切。啊！妈妈下岗了，春游……我推门进屋，父母一惊：“啊！这么早就回来了？”“嗯。”我心绪很乱，轻声答道。“怎么没听见开门声？”妈妈补充道。“门开着，我一推门便进来了。”显然，在时间上我撒了个谎。
当晚，面对若无其事的父母，我几次想开口，但都被自己打住了，家里生活拮据，我又怎能有非分之想呢？可是这春游……春游那天，我独坐窗前，眼前浮现出同学们得知我不去春游时瞠目结舌的神情，母亲临行时对由于学校放假而留在家里的儿子叮嘱的情景……我很孤独，但又无怨无悔。
“你怎么没去春游？”母亲显然知道了。“家里的情况我都知道了，我又怎能加重你们的负担呢？”我轻声答道。母亲不再作声，眼中闪烁着几许晶莹。
时光飞逝，家在潜移默化地改变，儿子再也不缠着父母满足他那永无止境的奢望；父亲茶余饭后也不见再有吞云吐雾的悠闲。母亲身上多了几分操劳，眼神中多了点儿对家人的愧疚与关爱。
秋风瑟瑟，明天学校又要秋游了。我去不去呢？我做完值日，关上教室的门，无力地向校门走去。“小a。”班主任叫住了我，“明天六点到校，别忘了。，”“噢，老师，我不去。”“我一切全知道了，你妈刚才到校把钱给付了。”……乘车行进在大路上，丰收的秋天遍地金黄，我独倚窗前心中留着的是一片温存，我的包里只有两个面包，一瓶水，没有钱。看着同学们吃着各种各样精美的零食，我却丝毫不羡慕，而自豪于我拥有世间最珍贵的食物--无与伦比的亲情。啊！有家真好！
初中生活的作文
人这一生有很多时候是极其无奈的，我们在天和命运面前都是微不足道的，我们就如同浩瀚海洋里的一叶孤舟，尽管我们很努力，但它只需要轻轻地一拍我们就翻了，所有的努力连泡儿都不冒一个，就没了。
我曾感慨那些命运强人的强悍，他们敢于与命运斗争，最重要的是他们获得了胜利!现在看来他们也并非那样强悍。
贝多芬算是命运强人吧?可在我看来他也不过如此，他不就是在失聪后弄了个《命运交响曲》，有什麽大不了的?我之所以这样说，原因有三：
第一：失聪之前他本来就很有音乐天分，有着良好的音乐基础，这为他日后的创作打下了基础。
第二：有着失聪的经历，他对命运一定有着不同常人的看法与理解，他把自己的情感熔入了《命运交响曲》中，这样的曲子成为经典也没什麽稀罕!
第三：他在失聪前，就小有名气，也算是名人，这种名人效应极大的提高了知名度，他的事迹也就被人们视为经典了。
因为这三个原因，贝多芬也就成了所谓的.命运强人。对于他来说命运是大海，他驾驶的却不是舟楫，而是一艘豪华客轮，普通的风浪根本打不翻这艘客轮，然而人们却把这艘客轮战胜了这些只能打翻小舟的风浪视为英雄行为，可笑啊!
生活中的大多数人都不是天才，也没有这样那样出众的名气，遇到生活的重创，就如同被大海的风浪吞噬，无声无息，他们没有豪华客轮，经不起大风大浪，他们的努力就如同在惊涛骇浪中拼命维持自己的孤舟不被风浪吞噬，他们的努力只能是飞蛾扑火。
不是每个人都有豪华客轮，有豪华客轮的人战胜只能打翻小舟的浪就被称为命运强人，而没有的人被风浪打翻却被称为懦夫，经不起风吹与打，向命运妥协的弱者。
命运和天无限，你只能在你的能力范围内去航行!不要不自量力，与天和命运作对，否则你将输得很惨很惨!
初中生活的作文
有一个人去应聘上作，进入而试房间之前，他有礼貌地敲了敲门，仅仅因为这个，他在其余均未敲门的众人中脱颖而出，被主考官优先录取。
你会发现，原来只要养成好习惯，就能获得赏一识。
一群牧民见到了期盼已久的神，神说：“你们沿路要多拾些鹅卵石，明天晚上，你们会很快乐，但也会很懊悔。”说完，神就消失了。牧民们很失望神没有给他们期盼的财富和他康长寿，但不敢违抗，仍旧拾了一些鹅卵石。一大后，鹅卵石突然都变成了钻石。他们高兴积了，但又后悔没有拾更多的鹅卵石。
你会发现，只要我们平时尽址多收集些鹅卵石，那么有朝一日你就会拥有一个钻石般的未来。
见到鹰飞起来把羔羊抓走，穴鸟也学鹰的样子猛扑到山羊身上，但脚爪被山羊毛缠住了，飞不起来。牧人看见，就把它抓住带网家。孩子们问，这是什么鸟。牧人说，这傻瓜明明是穴鸟，却白以为是鹰呢!
你会发现，原来只要有些自知之明，不要过分抬高了自己，就能少掉很多不必要的麻烦。
一群女人来到一座五层楼的爱情旅馆，她们能自山选一个配偶，但不能走回头路。一楼上写着：这儿的男人矮且愚笨。她们继续往上走，经过二楼(高大但愚笨的男人三楼(矮小但赛匆的男人)，到了四楼，写着：高大且睿智的男人。她们很高兴，但还想到五楼看着。当她们到了五楼，只见上面写着：这儿没有男人。她们失望而且后悔。
你会发现：原来贪得无厌、不知满足最终会变得一无所有。
一只小鸟飞到南方去过冬。天太冷，小鸟几乎被冻佩了，于是它停在一大块空地上。一头牛经过那儿。拉了一堆牛粪在小鸟身上。冻僵的小鸟在温暖的牛粪里渐渐苏醒，于是快乐地唱起了歌。一只猫循着歌声，发现了粪堆里的小鸟，把它拽出来给吃掉了。
你会发现，不是每一个往你身上拉大粪的人都是你的敌人；也不是每一个把你从粪堆里拉出来的人都是你的朋友。还有，当你躺在粪堆里的时候，址好把嘴巴闭上。
初中时，班里有一对朋友经常一起出人，简直形影不离，是大家眼中好得要命的朋友；另一对朋友，只是平常看到他们一起说说话，再普通不过。结果，前一对在一个月后就吵得成了冤家，后一对在二十年后仍是工作中最出色的搭档。
你会发现，朋友之交，只要淡淡如水，就能天长地久。
经过儿次家长会后，一位母亲改变了原来对她的差生儿子的态度，试着给他希望，给他自信，结果经过一次次考试后，儿子的成绩竟如一次函数图象般直线上升。
你会发现，培养孩子，只要多给他(她)一些鼓励，就会有惊人的收获。
一个学生对他的同学说：“今天那个老师好像可爱多了。”那个同学问：“为什么?”“因为他上课的时候总是对我们笑眯眯的。”
你会发现，只要经常保持自然的笑容，就会使你更有亲和力。
有位年轻人乘火车去某地，发现了一座拐弯处的平房，心为之一动。他中途下车后，不辞辛苦地找到那座房子，并用3万元买了下来。再把它作为“广告墙”，和一些大公司联系，后来，可口可乐公司看中了这个广告媒体，在3年租期内，支付给年轻人18万元租金。
你会发现，在这个世界上，发现就是生命中的'一部分，等待着你去挖掘。
初中生活的作文
白驹过隙，又一个夏天来临。
――题记。
三年的生活，就快划上一个完美的句号。记得来时骄阳似火，陌生的面孔，对新的偌大的校园充满了好奇；如今，每天都是那些再也熟悉不过的同学，和像家一样的温馨校园。生活便是从陌生走到熟悉，从生疏走到默契，从无知走到懵懂，从相逢走到分别。
初中，我又多了几个要好的朋友，多了几份与大家的合作，多喝了几瓶墨水，即将多一次离别。我恋恋不舍，但时光已说明这是一个不能停留太久的世界。
才来时真的很新鲜，放眼望去好奇心总是在膨胀中，班上的同学都是这样，整天都作着一些胡乱的猜想。从军训过后一板一眼规规矩局的演练，到中期考试过后整体失利的一片沉思，再到夺得流动红旗后全班的欢呼雀跃，我们开始熟悉彼此。
还记得初二时让全校为之轰动的运动会，尽管班上的总分并没有取得很好的名次，可是同学之间的互助合作精神却是有目共睹的。虽然我们那时尽尽在一起相处了一年多一点的时间，但田径场勇夺第一、努力拼搏、不放弃的矫健身姿有我们班的同学，看台上大声呼喊盖过别班的加油、全身心投入和比赛的同学一样紧张、争分夺秒弥补缺陷拼命写通讯稿，一样有我们班的同学。场内场外，齐心协力。未能取得名次，我们给予安慰；取得名次的，我们予以赞扬。
转眼，夏天又将至，我们终于能读懂彼此的一个眼神、一个动作，却将面临离别。
留恋。
展望。
初中生活的作文
结束了六年的小学生涯，我终于要走进一个新的校园-中学。我很期待要走进这个校园，想要接触这里的一切。
从我刚走进中学开始，我就觉得中学很大，我看见了几座耸立的楼，通过了解我知道了，这几座楼分别是：教学楼、实验楼、男生公寓和女生公寓。第二个映入我眼帘的是就是中学的大操场，大操场上铺满了草坪，围着操场的是一个环形跑道，在操场附近还有排球场、篮球场，真是琳琅满目啊！
走进中学，让我最难忘的就是为期七天的军训，刚开始我觉得很新鲜，后来就觉得很苦。给我们军训的老师很严厉，老师的要求是有很完美的完成每一个动作，老师说这是磨炼我们的意志，在以后的生活中碰到许多困难挫折，必须要学会勇往直前不能退缩，不管遇到多大困难都要想办法解决，不能逃避现实，而在这几天的军训里我体会到了很多，我相信在以后的生活中会更加深刻的体会到这几句话。
在上第一天课时，我发现初中要学很多科目，虽然以前略有所闻，但还是超出了我的想象，这里的老师也很风趣幽默，给枯燥的课堂，增添了一点活力。上课时我看到了许多张陌生的脸庞，但通过一天的相处我们之间的距离也越来越近，已经成为好朋友。
我知道，初中的三年生活是人生的一大转折点，只要在初中认真的、努力地向前冲，你终会成功。虽然在中学很累但我过得很充实。我相信通过努力，我一定会走向成功。
初中生活的作文
我们的初中年华，如早上八、九点钟的太阳，正是我们学习知识的黄金岁月。
初中三年中，我们学到的各科知识是系统、基础、实在和完整的。我们入校时，各科任教教师及班主任对学生的要求认真严格。同学们自觉遵守学校规章制度和作息时间，早上7点早自习，每个同学轮流到俄语教师刘凤梧跟前背诵课文。晚上7—9点晚自习，同学们都自觉地用晚自习完成当天的作业，连不住校的同学都赶来。
学校伙食每月7。5元，8个人一桌，早点稀饭，中、晚饭两个菜，每周四中午打牙祭，加一个串荤。记得有一年新年文艺晚会，迎接元旦钟声后，给全校同学吃了红糖稀饭。
学校四楼是几百人的大宿舍，当时个个想住校，所以住校要经过申请、批准。我们住校晚上9点熄灯休息。当时没有塑料拖鞋，住校时兴穿木版鞋，上下楼都听到一片木版鞋的“嗒嗒”声。浦恩施老师管住校生，在同学中很有威信，他每晚熄灯后都来查铺，只要有人说：“浦老师来了！”嘈杂的大宿舍就象老鼠遇到猫一样，立马肃静下来。星期六、日我们睡觉后，耳边还听到远处传来优美的音乐，原来是老师们开周末舞会，经常请聋哑学校的乐队来伴奏。
清洁卫生方面，平时下去1—6下午放学后值班的同学将教室打扫得干干净净，住校的同学在星期六放学后进行大扫除，将地面拖得光光亮亮。
我们上体育课时，由于校内活动场地不够，体育老师就把我们带到市政府体育场或拓东运动场（现在的省体育馆）去开展各项锻炼项目。
每逢校庆和国庆，学校都组织庆祝晚会，各班同学都积极排练节目。我们19班有一次是请三年级的女生教我们跳《海军舞》。
平时学校也组织各班同学用壁报和黑板报进行宣传，内容主要是科技文化、工业、农业等方面的重大成果和学校卫生。
学校里时兴初一与初三的班级建立友谊班。我们班在1年级时，与被学校命名为《保尔·柯察金班》的初三4班结为友谊班。后来我们19班在三年级时，又与初一30班结为友谊班。友谊班之间都保持着友谊和团结。
通过3年学习我们毕业了，每个同学都考取了自己选择的学校，奔赴各自新的学习岗位。
初中生活的作文
要想立足江湖，就要先在武林里称雄。所以“拜师学艺”便成了吾等小辈们的头等大事。如幸运地遇上得道的“师傅“，能成为“武当”、“少林”子弟，自然是高兴不已，如果遇上赵志敬这样的师傅可就惨了，那真是生不如死啊!
每年，武林总会举办一至两届“武林比武大会”，来检验学生对一年所授的“武功”是否掌握要领。而更多地是搞些突然袭击，不知哪天会来个武功切磋，弄得徒儿们措手不及，大多被打个落花流水。每次武功切磋成绩显著的，说不定成为新一届的“武林盟主”，而那些倒霉蛋们，有可能会被逐出师门，从此流浪江湖。
故为了生存，每次考试的考题内容，便成为校园里最大而又最具有诱惑力的，人人都想得知的天机。有哪位学子不想得到好成绩?优良的成绩从何而来，不就是由那薄薄两张纸片决定的吗?考试范围及试题内容如同武林中的(葵花宝典)一般，成了众人追逐的对象。得到它就可以称雄整个武林，这诱惑还不够大吗?不过习武多年了，我们这些老实巴交的习武之人，早已不去奢求那谁都想知道的天机了，因为那是根本不可能得到的，还不如多花一些时间去练习，勤能补拙嘛。瞧，为了这次考试，各位师兄弟又各自忙开了。
“这里要分析透彻，看这不是有两个‘死穴’吗(全等三角形对应角)?点住这里就可以击溃全局(解答出题目)……”这位可是我们这里的“大侠”啊，他不但武功高超，而且武林道德极佳。是被我们一致公认的“武林盟主”。看，他又是一副胸有成竹的样子。不过他的盟主位子也不是十分牢靠的，不时有人对这宝座发动猛烈进攻。的确，每次“武林盛事”不是打得个六亲不认，就是拼得你死我活，鱼死网破。
再看看这两位仁兄，还没有开始比武，就已经忍不住地先开战了。只见他们分别拿着“君子剑”和“淑女剑”(其实是一把直尺和一把角间尺)在不停地比画，“这十八招(第十八题)明明就是‘反龙出骄’(反证法)!”“什么，明明就是‘同心而谋’(同一法)嘛!”双方争得面红耳赤。唉，这种情况在这里比比皆是。瞧!这位老兄正在用，‘黯然销魂掌”的“行尸走肉”(睡觉)在为自己减压呢。看那位，正在努力地将“武功心得”(公式)抄在桌上，想挺而走险?好兄弟，行不通啊!
喧闹的场面全都随着“师傅”的来到而戛然停止。那严肃的老人并不像张三丰那样和蔼，饱经风霜的脸上已有了岁月留下的痕迹。听师兄说他年轻时也是显赫一时的“大侠”，退隐江湖后所收的众多弟子，十有八九都成了武林里的中流a柱，个个都为光大本门派立下汗马功劳。想到此时，敬仰之情油然而生。一阵轻轻咳嗽声，打破了我的沉思，只见师傅慢慢地走上讲台，抄起“屠龙刀”(粉笔)在众徒弟面前，将那套我们百思不得其解的“刀法”(题目)从头至尾地给演示了一遍(抄在黑板上)。并将“破解套路”(解题思路)详尽地解释了一番，说得大伙拍案叫绝，急呼痛快痛快。因为这也是我一直梦寐以求急需掌握的“刀法”啊。接着他为我们破解了另一套“剑法”，并告知我们怎样“修炼内功”(添辅助线)。可能是剧烈运动再加上年事已高，拿“刀”的手似乎有些颐抖，脸也涨得通红且不停地咳嗽。但他却不曾停口，一边强忍咳嗽-边断断续续地为我们作耐心的讲解。所有在场的人都有些担心，怕他一不小心“走火人魔”(昏倒)，可心中却充满了无限感激之情。
“为了他，我要好好操练，认真地比试。”调皮的师兄动情地说，眼眶似乎有些湿润。一个时辰飞驰而过，讲解完毕，“师傅”依依不舍地走出了教室，出门前他还再三嘱咐我们要“选把好剑”(学习工具)，真是细心至极!
终于到了“大比武”的日子。这次比试的意义非同一般。各位“长老”(校方领导)全都亲自出马到场督战。他们要在这次考察中选出几位后起之秀去参加“全国武林大会”，难怪师傅要那么认真啊!我有些紧张，怕平时练得不够卖力而疏忽了什么重点。更想知道今年的“《葵花宝典》”是什么样的。
当我拿到“剑谱”(试卷)看到那些“招试”(题目)，嘿!似曾相识。再仔细瞧瞧，那不就是师傅平时所教授的吗?只是换了些服饰而已，其“破解技巧”(解法)和“武功功法”(原理)是一样的，只要稍做修改即可完工。我不仅再次佩服起师傅的细心、耐心和精心。大家做得都十分顺手，个个胸有成竹，不一会儿就完成了全套动作。
我满怀自信地走出考场，一缕阳光洒在我的脸上，迎着阳光我喃喃自语：“‘《葵花宝典》’+‘武功基础’(学科基础)十‘各门派武功的精髓’(各学科的要点)!原来它是如此简单，原来谁都可以得到它!”想到这里忍不住笑了起来，在武林中我已经好久没有这样开怀大笑了。“《葵花宝典)"+勤奋+“良好的武林道德”(学习习惯)=“武林盟主”。
“武林”的不二法则!
初中生活的作文
星河溅落，月涌大江。在云深处，我不见孤雁，纸笺皆散，蓦然回首，冷月寒衾夜未央，星河散尽故人归。
——题记。
你们是什么样子的呢？不记得了。三年前，我、你们都稚气未脱，怀着梦想来到了这里。我们此间仍年少，不识愁滋味。宛如一个个自由无束的风筝，想要向天南地北飞去。我们那时抱怨过晚上十一点，睡不了觉，抱怨过一周一次的测试，抱怨过一月一至的月考。殊不知，这些竟成了三年后我们羡慕怀念的生活。我们在操场上羡艳地看着初二初三的大高个们，自叹渺小。我们都奉学校小卖部为“圣地”，一下课便蜂拥而至，彼此照面，心照不宣神秘一笑。那时的日子，无忧亦无虑，我们却都不知珍惜那时的闲日清梦，浮生清欢。
常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处。
初二了。这个俗称最易得上“中二”的年龄。我们都已熟悉，在初一新生军训时下楼乱逛，突显自己学长学姐的身份，洋洋自得。一下课，齐聚小卖部，奶茶辣条无一不欢，塞进校服口袋里揣着双手，自认为天衣无缝，实际上漏洞百出，只是老师懒得揭穿我们的小伎俩罢了。仍念校园里榴花初绽，倾吐了一地红屑，我手摇一把“清风”折扇装风流。自以为宛如古代公子贵胄一般风流倜傥，如今想起，也被自己当时的憨傻逗乐了。在阳光下，我们争先恐后跑上台阶，拼力反超，只为得到一声夸奖。骄阳似火，樟木清香，三尺长阶，少年心绪。我被破碎的友情困扰！被不如意的成绩困扰，自以为自己处于黑暗之中。却没有在意身边的那么多美好。可谓痴极、怪极。
茶鼎熟，酒卮扬，醉来诗兴狂。
少年郎，莫痴妄，三年梦一场，曲终人散月如常。冬梅卧雪，夏荷听雨，我走着，从万木春生，到霜林染透。夏至莲开芳菲满，秋来急剥莲子忙。
最后一年，最后四十天。我们齐聚一堂，开展这三年来最后一场生日会。轻松愉悦的氛围，却被现实击碎。四十天了，四十天后我们便纷飞四方。桌子上的香甜蛋糕，珍珠奶茶也没了味道。欢笑过后，我们都陷入了沉默和抽泣。三年光阴，长得可以改变一个人。三年光阴，短得我们都没有来得及好好了解彼此。一天不到六个小时的休息，每天几次的测试，两周一次的“月考”，我们都不再叫苦叫累了。因为还有四十天，我们就要打点行装，奔赴沙场。这一切，都是战前准备，无人会抱怨。或许多年后，这一切只能是“夜阑忽梦少年事”了。
乘风好去，长空万里，直下看山河。
流光无声，三年悄然逝去。曾经熟悉的音容终会告别，我无法挽留。或许此后我遇见青山白露，也再也无法遇见你们。此间拈花把酒，祝东风，祝山河依旧，眉眼如初，祝前程似锦，祝愿尽千帆，归来，此间你我仍少年。
愿星辰昨夜相似，来尔复往，莫留驻莫惆怅，我为故人折段香，你我此间仍花间少年。
初中生活的作文
初中生活,多姿多彩.初中生活有着彩虹般的绚丽,有着花儿般的芬芳,有着小树般的朝气,有着骏马般的潇洒自如......用这些来评价我的初中生活一点也不过份.
一进我们班级就可以感受到一股朝气.一张张稚气未脱而又带有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神气,让人看了就有生机,有动力.
瞧!这是一节政治课上的社会活动,教室里的课桌摆成五个小"堆",像一团团花,竞相开放.课堂上,同学们用各组自编自演的节目,来表达各组的观点--反暴力.看,这第二组编了一个形式独特的"五句半",看得听课老师们鼓掌叫好.呵!真真是精彩.第四组也不甘示弱,把他们组几经修改的小品摩擦出的火花搬到了讲台前.恩!不愧是几经修改啊!作品果然真成熟了不少.看得同学老师哈哈大笑,这也达到了预期的效果......同学们自己的智慧表达着自己的观点,让人心服口服,听课老师也为我们的智慧而折服,下课后,我偶尔听一位老师与另一位老师的对话"这帮孩子真有才!"我听后笑了,初中生不正应该拥有这才智和能力吗?课堂上我们就是如此,充分发挥着我们的智慧.这成为初中生活中一道亮丽的风景.
瞧!篮球场上男生们奔驰的身影,一个字形容--帅!看他!跃过"敌人"的防守,一个转身,漂亮!又冲出了一个包围圈!手中的球在掌中与地面之间来回运动,却总也出不去这条无形的线.跨步,上前,起跳,投篮!这一系列动作帅气而又优美,是那样的娴熟,球也在空中划出一条优美的抛物线,然后纵身一跃,进入篮框.精彩!这时场外的女生抑制不住自己激动的心情,在场外惊呼起来,为男生鼓掌,加油.一张张涨红的脸充满着快乐的激情.
篮球场上洋溢着我们的潇洒与激情.
哦,这多彩的初中生活,盛载了我们的智慧,活力与激情.我爱这多彩的初中生活.
初中生活的作文
试想失去了方向，经风暴摧残已不成样的扁舟。没有动力，面向茫茫大海，却是雾霭萦绕一片茫茫。你说，它还能以微笑面对生活吗？我想不能，它能做的，唯有默默等待死亡。
承当年，成绩一直名列前茅，天真活泼的我随着叛逆期的到来，如今已沦为仲永二代，成日打闹，抽烟喝酒，大错少犯，小错不断。使得身边关心我的人渐渐离我远去。那眼中灼烧着的希望的火焰被我一次一次生生浇灭。如今，他们已对我彻底绝望。
我有过抱负，幻想过鹏程万里。心中的焰火也曾烈烈燃烧过，可那火焰就像希望一样美丽而易碎。三天打鱼两天晒网且不说，不出三两天，惰根又再次卷土重来，以压倒性的气势侵噬我全身。我后悔过，也试着极力去改变，却乏毅力。“不要让等待你的人等待太久，不要让嘲笑你的人嘲笑太久。”这我也期盼过。可是我发现，我已渐渐习惯着碌碌无所为，终日得过且过，自甘堕落的日子。
于国不能尽忠；于家不能尽孝；于友不能尽义……像我这种人还能以微笑面对生活吗？微笑，只不过显得自嘲，所以微笑面对生活还不如沉默面对生活，然后微笑走向死亡。
只愿下辈子我还能做人。那样我就能全力补偿那些期盼我的人。但人能有下辈子吗？
“这是您的鞋，请拿好。”“您慢走。”在说这些话的时候，他那张被太阳晒的黝黑的脸上浮现出微笑，一对眉毛弯成了月牙形，嘴角上扬，露出一排洁白的牙齿。这种笑，如同婴儿的笑，纯净，没有一丝杂质；这种笑，是一种由心中升起的满足感、幸福感。在这个人人都对自己的工作抱怨连连，唉声叹气的地方，这种因劳动而快乐的笑，我只在他的脸上见过。
第一次见他，是因为妈妈的鞋出了点问题，需要修补一下。我们走过车站时，偶然看到了他的摊子。其实他就是一个修鞋的。便走近了他的摊子，他热情的招呼我们坐下，脸上露出了微笑。妈妈把鞋递给他，他仔细的听完了妈妈的要求，便熟练的开始了工作。他一会儿取出锤子在鞋子上这儿敲敲，那儿敲敲，一会儿又取出钉子钉鞋跟，还不时的征询妈妈的意见。不出10分钟，鞋就修好了。从妈妈满意的眼神中可以看出，这个人的技术还不赖。妈妈问他要付多少钱，他伸出5根手指头妈妈诧异极了，我也很惊讶，怎么修一双鞋要5元钱？那人好像看出了什么，笑眯眯的对我们说：“5角就行了。”这次，我们更惊讶了，才5角钱，这人真是奇怪。妈妈掏出5角钱给他，然后对他说：“小伙子，你看你身体怪健康的，怎么不干点正经活，赶这行又挣不了多少钱！”
“咳，要是我真的没什么，我也不干这行呀！”他好像有些羞涩的说：“我原来在西安打工，结果从脚手架上摔了下来，你看我这腿。”他指了指自己的腿。我一看，真的，我刚才怎么没注意到呢，他的右腿分明安的是假肢！这一幕是我们始料未及的。显然，妈妈也很尴尬对他说：“不好意思，我不该问这。”他又笑了：“这有什么，习惯了就好了，没事儿！”妈妈提着鞋拉着我准备离开，他说：“您慢走。”说完，他再一次笑了。
其实，我真的挺佩服他的，孤身一人去外地打工，突遭横祸，失去了一条腿。而今，还能如此从容的面对生活。生活不让他哭，于是，他选择了微笑，对没一位顾客微笑，对过往的路人微笑，对自己微笑。
每次走过他的.摊子，听到他的一声声“您的鞋，请拿好。”“慢走。”看到他的一次次笑容，我都会充满了力量。无论在什么时候，无论有什么经历，或是遭遇了什么，一定要记得微笑。微笑的面对生活，生活也会回报你同样的微笑。
初中生活的作文
我的初中生活丰富多彩，五颜六色的，在这一年中，我的初中生活在不断的变幻着色彩。有红色的，绿色的，金色的……，宛如一幅七彩的画卷呈此刻我的眼前。
刚刚踏入中学时，我还停留在小学那稚嫩的时期。进入班级的时候，看见那么多不认识的同学，心里害怕极了，我没有一位认识的朋友。可事实总是出乎我的意料，我不但不孤单，还感受到同学们对我火一般的热情，不久，便和大家成为好朋友了，还荣幸的当上了语文科代表，老师对我的关怀，也使我自信起来。我真正的体会到了群众的温暖！
初中——我人生中的第二次洗礼。初一，正是“播种”的好时节。在这个群众，几乎每个同学都在努力的学习，都想吸收多吸收些“养料”，他们的学习热情，也使我这个以前不好学习的家伙紧张起来。妈妈告诉我：“小树苗想要长成参天大树，只有不断的吸收养料。”于是我也加紧了学习的脚步，想要变成一棵参天大树。
初中不一样于小学。初一增加了生物和物理，初二，初三还要增加其他课程。透过一次次考试，我都发现自我进步了不少，知识也在不断的增加，照这样下去，我想要变成参天大树就应不难了。
多彩的初中生活，也给生活增添了一丝丝请趣。我的初中生活不仅仅有色彩，还五味俱全，每一种味道都别有一番滋味。
我想在未来的2年里，我会感受到更为丰富多彩的初中生活！
初中生活的作文
我的美好生活本来有很多向往的，但我想这三点也就是最基本的了，因为人的物质欲望与精神欲望都是无穷的，满足了其中的欲望，那另外的欲望又来了，人总是无法满足的，特别是对于物质上的欲望就更是如此了，初中美好生活的作文。况且，当我们的物质欲望越是能够得到满足的时候，我们的快乐也就越来越少了，理性的人生应该是物质的欲望常常是与快乐无关的。但精神的富足与丰盛可以令我们的生命感受到更多的人生快乐。
我是一个很热爱运动的人，但后来我想生命在于运动的说法也是错误的。生命是在于动与静之间，爱好动更应该享受到静。热爱运动使我的身体健康，幸福生活是从健康开始的，没有健康的身体，即使你拥有再多的物质或者精神财富，你依然在生命的不健康中度日，那还有什么快乐啊！所以健康是人生最大的财富，这种说法是正确的。但我们也应该懂得静的美丽，要能够做到动静分明。长寿的乌龟就是静的典型代表哦……所以动要适当的动，不能够有太多的激烈运动，要学会调整自己的生命状态，也就是要学会在动与静之间协调。
其实事物都是在动与静之间转化的。
喜欢运动是我的动了，那么我喜欢阅读就是我的静了，因为阅读，可以达到自我教育的功能，可以体会到更多的人生中的酸甜苦辣，我们自己一个人的人生毕竟是太单薄了，那么阅读，我们可以感知赶别人的人生，从而去热爱我们自己的人生，因此我们通过阅读就可以令我们的人生变得富足与丰盛。阅读不但获得知识上的丰富，更能够令我感受到人生的深度与广度，领略别人思想的精髓与丰富的人生旅程来牵引自己的人生正确的航向，中学生作文《初中美好生活的作文》。
我们要学会享受生活，热爱生活，那就要有劳动来支撑我们的生活，劳动是我们作为正常人获取物质资料的基础，那么只有劳动的获得才可以令我们的心灵安宁。不是用劳动获得的物质资料是无法令心灵宁静的，因此，作为正常人，要热爱劳动、尊重劳动我们才可以在我们的生活中享受到快乐的。所以我热爱我的工作，作为老师，我最快乐的就是在课堂上跟我的学生讲课了，那种投入常常使我汗流浃背的痛快。
深情的讲课使我感受到了自己的价值或者说人生的价值，很多人做老师觉得没有什么意思，我却是觉得做老师挺好的，就是穷一点罢了。我想通过我的勤奋与智慧是可以改变老师贫穷的面貌的，我有信心，所以我在我的课堂中感受到了人生的价值真正是在于奉献，给了别人快乐，自己就是快乐的。
每个人都有自己的美好生活，每个人的美好生活都有可能是不一样的，学会尊重别人就等于尊重了自己。我只是谈了谈我的美好生活，但我的美好生活还有很多，有很多也是无法用语言来表达的。
人生充满快乐，快乐是阳光，温暖我们的心扉；快乐是颜料，感染每一个人；快乐是指明灯，指向情绪低落的人走出阴影。快乐如此重要，但它是如此简单，让人无法相信……”什么?快乐简单?”，有人惊呼“怎么可能？”，怎么不相信，不相信交就给你说一说这简单的快乐吧。
又是一个天气晴朗的假日，爸爸妈妈带我游乐园玩。玩了一个上午，是该休息了。爸爸妈妈走在林荫小道上，我却仍不肯熄灭自己想疯玩、好奇的热情，又去搭乘山羊拉着的小车了。
我一看，原来是一对母女在嬉戏。母亲拿着泡泡瓶慢跑，还一边跑一边吹泡泡，惹得那小女孩在后面追，“咯咯咯”地笑。玩久了，小宝宝似乎玩累了，一屁股坐在地上。妈妈一看，“蹬蹬蹬”跑过来，将宝宝轻轻地抱起来，坐在青石板凳上。
过了一会儿，宝宝看着满天的泡泡，好奇地问：“妈妈，快乐是什么东西？”母亲摇头晃脑地想了想，绞尽脑汁的也想不出什么准确的答案，又不知道怎么回答宝宝的问题，不想让宝宝失望。看了看还在天空中飞舞的泡泡，“宝宝快看，泡泡多漂亮啊！它们闪闪发光的，不就像快乐了吗？”。那小宝宝看着满天的泡泡，恍然大悟，高兴得叫了起来，从妈妈的膝盖上跳了下来。宝宝在蹦蹦跳跳的，然后，小宝宝用手小心翼翼地接住一个泡泡，五颜六色的泡泡在微风中微微颤抖，在阳光下闪闪发亮，宛如宝石一般。宝宝快乐地叫道：“妈妈，你看！我捉住快乐了！”
我忽然之间明白：快乐并不复杂，它只是一个小泡泡。