优秀作文是具备独特观点和个人风格的，它能够展现出作者的个性和独创性。让我们一起来阅读一下以下这些优秀作文范文，看看它们有哪些特点和亮点。
妈妈夸我真聪明的作文提纲精选
竞赛要求：
1、竞赛时间为60分钟。
2、答卷时一律用钢笔或圆珠笔书写，字迹工整，卷面整洁。3、本次竞赛作文满分100分。
4、请从以下两题中任选一题作为题目按要求进行写作。
二、作文。
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。字数在300字左右。
题目2：我喜欢。
写事的作文
那天，我放学回家，拿试卷给妈妈看。当时，妈妈忙着她的家务活，我轻声地对妈妈说：“今次的考试分数已经出来了，但我考得并不理想。”妈妈边干家务边对我说：“是哪部分失分比较厉害呢？”我说：“是作文。”然后，妈妈放下手头的家务，接过我的试卷，认真地看起来。妈妈耐心地解释给我说：“写作文首先注意审题，通过对题目的了解和每个重要的'要素分析，综合把握题目的要求，扩展思路。思路一放开，可以写的内容就变多了。”
我认听了妈妈对我说的话，重写了一篇作文给妈妈看。妈妈看了，笑着对我说：“你真聪明，长大后作文会写得更好的！”
妈妈一向对我的作业要求都很严，我知道妈妈的用心良苦，我会好好的努力学习。谢谢你！妈妈！
妈妈夸我真聪明作文
我有一项拿手的绝活儿——滑滑板，那可是我自学的，我们小区里有很多小朋友都会滑板，我也让妈妈给我买了一个，到外面学起滑板来。
我先小心翼翼地扶着墙慢慢地踩在滑板上，沿着墙一下一下地往前蹭，我可不敢松手，怕摔个“狗啃泥”，可是这样练一点也没有效果。为此，爸爸和我一起上教学视频，模仿动作要领，分析腰、腿、手臂的动作技术。很快，我有了一点小小的进步，但还是不能连续地滑行，我急得哭了起来，泪水模糊了我的双眼。一双温暖的手搭在我的肩头，是妈妈，“地板和轱辘之间摩擦力很小，不利于滑行，咱们转移‘战场’，到外面去！”说走就走，我擦干眼泪，和妈妈迅速来到楼下。妈妈先是让我适应滑板上的平衡度，一圈一圈地不厌其烦地拉着我滑行，接着让我屈膝、扭臀、抖腿……我用了两天的时间反复地练习，摔倒了，爬起来，掉下来，再上去，汗水浸湿了我的衣服，腿累得直发抖，终于，我找到了滑滑板的窍门，我和妈妈高兴地笑了，妈妈竖起大拇指，说：“你可真聪明！”
现在，每当回想起这段经历，我都感到无比自豪，内心充满自信。生活中、学习中都会遇到困难和失败，其实，这只是一座恐吓你的独木桥，走过去，等待你的就是成功！
写事的作文
经过好多次修改，我终于设计出第一辆属于自己的零速赛车――“罪恶狂鲨”，它配有两个能量缸、比“超域飞影”前轮还大两圈的后置平衡大于飞轮，导向模块配有两副加速轮，前置导轮，攀爬轮。超大口径喷射器，负重轴……赛车已初步完成，这时，厨房传来香喷喷的饭菜香，嗯，有我爱吃的焗饭和红烧肉的味道！妈妈喊我开饭了，爸爸穿着围裙跑进来，笑呵呵的看着我的设计说道：“你这画的啥呀，真难看！”妈妈反驳道“你连个车头也画不出来，还是我儿子聪明！”我心里美滋滋的！
妈妈夸我真聪明的作文提纲精选
如果你问我姓什么，我会骄傲自豪地对你说：“我姓朱！”你可不要感到好笑，虽然这字与“猪”字同音，但是我可以郑重其事地对你说：“我为我的姓而感到自豪。”
我的姓――朱，在百家姓排名第十七个，从古到今，我们朱氏家族里还出过不少名人呢！如明朝开国皇帝朱元璋；宋朝大理学家、大诗人朱熹；xxx开国元勋、中国人民解放军创始人xxx；现代著名作家朱自清。
其中郝郝有名的就是朱元璋了，他，生于一个贫苦农民的家庭，早年吃不饱饭，为地主放牛，迫不得已当了和尚，后来他踊跃参加了农民起义，由于他英勇善战，才能出众，被推选为农民起义军的领袖，率军推翻了元朝，建立了明朝，当了明朝皇帝，真得很了不起。
我最敬佩的就是朱自清，我喜好他的散文，曾经看过他写的《春）、《背影》、《荷塘月色》等散文。
朱在百家姓中可以算是一个大姓了。同学们，现在你也羡慕我的姓了吧！“朱”的意思就是红色，这个含义代表着我们朱氏家族名人越来越多！越来越红！瞧，我们班上姓朱的也很多，有8个。
我也要好好学习，为朱氏家族争光！
妈妈夸我真聪明作文
有一天放学，我一回到家，就看见老爸跷着个二郎腿，喜滋滋地在看电视，我心里想：你整天看电视，不学习，还叫我学习，气死我了。我要考考你，让你尝尝我的厉害。
第一回合开始，“老爸!”我大声说。老爸说：“干什么呀?”“我来考考你!”我狡猾地笑了一下，老爸没笑，他不屑一顾：“你以为我什么没见过!”我说：“开始!第一题，四加四加四加四等于什么水果?”老爸得意一笑，说：“四四十六呗，是石榴!”我说：“对了，第二回合开始!《三国演义》中的三大兄弟是谁?”他说：“刘备、张飞、吕布。”我说：“错了，没有吕布，是关羽。”“第三题，”我接着问，“牛有几个胃?”他说：“一个。”我说：“错了，你是蒙的吧!”他难为情一笑：“是蒙的。”我说：“那你为什么不会?”他说不知道。我坚决不放过他，大吼一声：“第三回合!决胜题，难度千颗星。有一天，小王在家里睡觉，忽然，有人的惨叫声传出来，可小王知道这是幻觉，你知道为什么吗?”他说：“因为这有杀人案”。我哈哈大笑：“错，是因为他有神经病。”妈妈也笑着说：“你儿子书看的多，聪明着呢!你就甘拜下风吧。”
我说：“当然了，因为我看了很多书嘛。老爸你要多看看书，不要成天看电视了。”
老爸一听，刷的一下脸红了。
妈妈夸我真聪明的作文提纲精选
在父母、老师、同学、亲人的关心下，你一天天长大，你也曾关心过他们，也曾看到过人与人之间互相关心的事，请以《关心》为题写一篇作文。注意文章一定要写出真情实感。
五年级作文竞赛题。
同学们，感恩节刚刚过去，你一定有许多感受吧。感恩是一种高尚品德，怀着感恩的心去生活，你会发现世界的美好。就让我们以“感恩的心”为题，写一篇文章，可以写你的亲人，写你的老师，写你的同学，也可以写一个素不相识的人??比一比，看谁写得最棒！
“小荷杯”现场作文比赛。
五、六年级作文题目：《我与一本书的故事》。
提示：随着年龄的增长，书籍愈来愈成为我们生命中不可或缺的一部分。我们不停地读书、借书、购书、藏书??在其中，一定发生了不少令你记忆深刻、感慨万千的事情吧！请选择其中一个故事（也可以两三个）写下来。
要求：字迹整洁，语句通顺，条理清楚，故事生动；字数不少于400字；涉及到姓名的请用小娄、小葑等假名代替。
六年级作文竞赛题目。
一、《及时雨》：《水浒传》中有一位“及时雨”宋江，每当江湖朋友有难之际，他都会伸出援手。在生活中当你寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”??在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗？愿不愿意把他介绍给大家。提示：突出人物性格特点，多种描写方式相结合，内容具体，字数在800字以内。
写作指导：题目的“及时雨”是指能在你遇到困难、需要帮助时，来到你身边帮助你的朋友。所以这个题目是一个写人的题目。要写好一个人，要运用具体的事例反映人物特点。写作时要选择典型事例，抓住朋友的性格特点来写，要从生活中会议挖掘能反映朋友的性格特点的材料，使朋友的形象更贴近现实生活，更真实可*。写出“我”对他的感激之情，“我”在文章中只应起线索作用，行文时要防止喧宾夺主。还要注意描写好人物的外貌、语言、动作和心理。
二、《零的联想》：小小的零，里面蕴含着无穷的奥妙，你由它又想到了什么呢？是学习上的新起点，是中国冬奥会金牌“零”的突破，还是??。提示：发挥你的想象写一篇文章，内容要具体，有一定条理。有独特的创意。字数800字以内。
写作指导：零的联想，就是让大家展开丰富的想象，把你想到的事物结合自己的感受来写。零可以想象成为2008年奥运会的会徽标志，结合2008年北京奥运会，想一想你能为奥运会做些什么或者有哪些好的建议呢？零还是一个人成功的开始阶段，俗话说：“千里之行始于足下。”面对自己的未来，你将如何迈好这第一步呢？结合自己的目前状况可以写出真实的感受。当然，根据零这个形状也可以想象成皎洁的月亮，由此展开，写成想形象作文。总之，展开丰富的想象，有独特的创意，文中蕴含真情实感就是一篇成功的文章。
三、《育才情》：即将毕业的你，就像一只要飞出巢的鸟儿，对未来的生活充满了热烈的期望和好奇，可是，育才园留下了你六年来深深地足迹，也许还留下了你的泪水，你的欢笑??请你用文字写下你对母校的深情。提示：思想健康，表达丰富，不要出现题目中的文字内容，字数不得少于500。
写作指导：育才是一个大熔炉，六年的风雨熔铸了作为育才学生的心性。六年的磨练使你从一个懵懂孩童成长为一个有个性，有思想，有热情的少年，这其中凝铸了你的汗水，你的泪水，你的酸甜苦辣。也许，这里的一草一木都有你的故事，也许这里的一砖一瓦凝结着你的思绪；老师亲切的教导还在耳畔，同学纯真的笑语还在回荡??如今，就要离开亲密的同学，离开敬爱的师长，你的心中如何呢？请你根据你所经历的“育才”的人和事抒发对母校、对老师、对同学的一片深情。行文时需要注意的是：1、叙事与抒情相结合。2。不能陷入空泛的抒情中，应具体感人。3、从细小处着手更容易表达出内心的真实感受。4、注意选取典型细节表达中心，不要面面俱到。
怎样做命题作文。
老师出作文题目，让同学们根据题目要求做作文，这就叫命题作文。命题作文是同学们进行写作训练的一种重要形式。
当你在做命题作文时，不要看到题目就忙于动笔，要养成动笔之前想周全的习惯。可按以下几个步骤进行。
一、认真审题，明确题意。
仔细地弄清题目的要求，重点和范围，这是做好命题作文最关键的第一步。
二、确定中心，选好材料。
在弄清题目的要求，重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉的，最有新意的，准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心，选择材料。
三、列好提纲，确定详略。
确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么最后写什么，得有个次序。哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这不要求列好提纲，确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸，造出的楼房才能坚固美观。
以上三步做好了，你就可以按提纲进行作文了，这样写出来的作文，就可以避免选材不当、文不对题，或者结构混乱、条理不清，或头重脚轻、主次不分，甚至没有中心的毛病。
怎样写人。
一、写作指导。
一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。
二、人物语言的描写，力求反映人物的特征。成功的对话描写，不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点，而且也要能反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。
三、人物语言要力求简洁，避免有话必录和拖泥带水的现象。
四、具有鲜明个性的人物语言描写，并不是垂手可得，而要通过艰辛的努力才能获得。
同学们为自己笔下的人物设计语言，更应该如此。
心理描写，是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动，是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的，把心理活动的起因写清楚，对于展示人物形象是必不可少的。通过心理描写来展示人物形象，一定要把心理活动的过程展现出来。不然，人物的形象无论如何都会显得苍白无力。
心理活动的展现和其它事物的发展一样，都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时，有一点要特别注意：用第一人称写人时，可以写“我”的心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的，“我”是无法知道的呀！
在现实生活中，不同人物之间的性格特征，或同一人物在不同环境下内在性格的变化，常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异，写作文就必须通过对比加以表现，将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来，从而突出人物的形象。通过对比描写来突出人物形象，要注意几点：
写事的作文
星期六，我正在给小金鱼喂食，我想：小金鱼也吃食，它也有体重啊，那我就来称一称吧。
妈妈回来了，说：“你这个‘小曹冲’真聪明啊！”我说：“妈妈，我想给小鱼们一个健康档案，每星期称一次，记录小鱼的成长脚印。”
妈妈高兴得答应了。
妈妈夸我真聪明作文
一天，父母都去上班了，家中就剩余我一个人。我在家里看电视剧。正当性我觉得得津津乐道的情况下，突然，电子门铃响了，我在门边的“猫眼电影”向外细心一看，大门口站着一个高高地人，戴着太阳眼镜，手上拿着一个包，已经敲我家的门。这个人我从来没有见过，如果他是坏蛋怎么办呢？我气得要人命，突然，我临危不乱，想到了一个好方法。我大声喊了一声：“母亲，电子门铃响了，有些人来啦。”这时候，那人听到屋子里有些人喊，认为我们家真有成年人在，便气得走远了。
果真不是什么善人，要不他如何听见叫喊声就走远呢？那人走后，我内心的石块总算沉了出来，我又津津乐道地看上去电视机来啦。
夜里，爸爸妈妈回家了，我将整个事儿的历经告知了爸爸妈妈，父母听了，直夸我真聪慧，想听了，内心乐开花，像喝过蜜一样甜，开心极了。
这件事情文化教育大家：当父亲爸妈不在家的情况下，假如有些人来叩门，要多一个心眼，不必被坏蛋欺骗，不认识的人来叩门千万别随意开关门，那样才不容易上当受骗，这件事情使我教聪慧了。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
聪明的妈妈
我们家共三口人，其中，最聪明的要属妈妈了。
有一次，家里的花洒出水很不顺，流出的水有气无力地浇在身上，我们都没办法好好洗个澡了！我和爸爸都愁眉不展，可妈妈很快就有了个好主意。
那天晚上，妈妈把花洒拆了下来，放进盆里，想往里面倒满一盆白醋，让花洒在里面泡着。可是，这样太浪费白醋了，而且，花洒总要浮上来，效果也不好。妈妈紧皱双眉，还不停地喃喃自语。突然，她微微一笑，一个“有了”脱口而出。只见，她从厨房里飞快地找出一个大号的果汁瓶；接着，她剪去瓶口部分，将果汁瓶修剪成一个标准的长方体；然后，她把花洒大头朝下，塞进瓶里，把白醋分别倒进瓶和花洒的水管里；最后，为了不让花洒在白醋里“跳舞”，她用封箱带把花洒牢牢地固定在瓶口，这样，花洒就“老老实实”在白醋里待着了。
第二天早晨，妈妈取出花洒，接上水管，刚一开水龙头，就听见“哗”的一声，水流争先恐后地从龙头里涌了出来，好像瀑布从高山上冲了下来，快活地唱着好听的歌。
只要我的生活和学习中遇到什么困难，妈妈总能找出解决的办法，她真聪明！
聪明的妈妈
炎热的夏天来临，妈妈在网上买了一个漂亮的蚊帐，过了几天蚊帐就来了。
到了第三天我盼望已久的蚊帐来了，我激动的.把箱子打开，里面有一个大袋的粉色的纱网，还有几根铁根，很快我们进入了安装。
安装看起来简单，做起来难，正所谓看花容易，绣花难。我自己安装的越来越不对劲，于是妈妈说：“你把一样的分成一组，看看能不能拼起来。”在妈妈提示下，我花了将近一个小时的时间完成的。
到了傍晚，我躺在舒服的床上，看着电视，马上就已经入睡了。到了凌晨三点，我被蚊子的飞声吵醒了，我叫醒了妈妈，因为我妈妈买的蚊帐不是简单地蚊帐，而是公主用的蚊帐。风一吹就会进蚊子。
我和妈妈想了一会儿，妈妈去柜子里拿出几个张被子，把多余的网纱压住，这样蚊子就不会进来了。
我想：如果几十年后我重新看见我写的作文。我还会不会想起妈妈对我所做的一切，妈妈为了我不被蚊子咬，自己不用蚊帐。为了让我自己支蚊帐，懂生活，就给我一点提示。妈妈，您为了让我享受学习中的快乐，让姥爷每天逼着我读英语，如果我的妈妈不聪明，就会让我去辅导班去学习，因为妈妈知道辅导班没有用，而是靠自己的努力！
这就是我。
妈妈夸我真聪明作文
有一次，妈妈在一张纸上看到了一道题，妈妈左思右想，还是无法知道，这时妈妈看到了我，把我叫过来，我也不知道，后来妈妈让我上电脑上查，我不肯，结果妈妈说：“我给你三天时间，你告诉我答案”，我那时很自信，心想：哼，我两天就能想出来，我可是数学天才，两天后我果然破了这道题，所以妈妈夸我聪明。
妈妈夸我真聪明的作文
有一天，爸妈上班去了，把我一个人留在家里。我在家看电视。正当我津津有味地看的时候，突然门铃响了，我从猫眼仔细往外看，有一个高个子站在门口，戴着墨镜，拿着包，敲我们的门。我以前从未见过这个人。他是坏人怎么办？我很着急。突然，我急中生智，想出了一个好主意。我大声喊道：妈妈，门铃响了。有人来了。这时那人听到屋里有人喊，以为我家真的有大人，急着要溜。
果然不是好人，不然听到喊声怎么会溜走？那个人走后，我心里的石头终于沉了下去，我又津津有味地看电视了。
晚上，爸爸妈妈回来了。我把整个故事告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了，夸我真聪明。我听了，心里充满了喜悦，甜如蜜。
这个事件教会我们：爸爸妈妈不在家的时候，如果有人敲门，你要更加小心，不要被坏人骗了，不要在不认识的人敲门的.时候随便开门，这样你就不会被骗了。这个事件让我更聪明。
写事的作文
我是一个聪明的孩子，我做事肯动脑筋，想事很周到，经常受到妈妈的夸奖。
记得有一次，我在做一道数学试题，题目是：一位老师带着32个学生去公园划船，每只船载重4个人，问一共需要多少只船？我的解答是32+1=33（个）33/4=8（条）……1（位）8+1=9（条），妈妈却在试卷上打了一个叉，我觉得妈妈看错了，便拿着试卷跑过去问爸爸，爸爸说：“你做对了呀！是妈妈看错了。”妈妈接过试卷半信半疑地问我：“贝贝，为什么不是32个人，而是33个人？”我说：“不是还有一位老师吗？”“哦。”妈妈恍然大悟，高兴得一边捧着我的脸一边说：“崽崽，你太聪明了，你想问题好周到。”听了妈妈的夸奖我心花怒放，以后做题时我更自信了。
小朋友，你们是不是觉得我很聪明呢！
聪明的妈妈作文：聪明的妈妈
每天，妈妈上班前，都叮嘱我说：“一定不要看电脑，要看书写作业，不然会影响学习!”每次，我答应的挺好，但是写作业时，就会想起“猫和老鼠”来，汤姆那生动可爱的样子让我挥之不去，怎么办，一看时间还早，干脆看一会儿吧，就一会儿发现不了的。想到这里，偷偷的打开电脑看了起来，看着看着突然想起了时间，一看表，快到中午11点了，妈妈快回来了，妈妈进了门，看我认真写作业的样子，有点不太相信，便问“看电脑了吗?”“没看”我干脆的说，“真的没看”“没看”我有点心虚，只见妈妈走到电脑旁，摸了摸散热器，说道“小子，过来”我知道不妙，她把我的手放到散热器上一摸，还热呢，我只好承认错误，妈妈真聪明呀。
妈妈夸我真聪明作文
停水好几天了，家里水缸里存的水用光了。妈妈准备去屋外的井里打水。我笑嘻嘻地对妈妈说：“我去帮你提水吧。”妈妈乐呵呵地答应了。
手中的钥匙掉到井里了！这可怎么办呢？妈妈急得像热锅上的蚂蚁，周围的叔叔阿姨也帮忙出主意，可是绞尽脑汁也没想出什么好办法。
我急中生智，有了妙计。我来到妈妈身边，高兴地喊道：“我有办法啦！”妈妈问我：“什么办法？”我说：“当然是从井里捞出钥匙的办法呀！”
妈妈还是一脸不相信的样子。我像阵风似的跑到家里去，拿了一根竹竿、一根绳子和一块磁铁，来到井边。
我把磁铁绑在竹竿上，慢慢地伸进井里，在水里探来探去。只听见啪的一声，我知道钥匙被吸到磁铁上了。
我把竹竿快速地拉了上来，将钥匙取下来交给了妈妈。一起打水的人都为我喝彩呢！
妈妈拿着钥匙，把我抱在怀里，开心地说：“宝贝，你真是个聪明、爱动脑筋的孩子。”听到妈妈的表扬，我的心里乐开了花！