服装毕业设计总结报告（热门15篇）

最后，我们在选择服装时应根据自己的需求和喜好进行综合判断，找到最适合自己的服装，展现自己最好的一面。下面是一些明星的时尚造型示范，让我们来学习一下他们的搭配技巧和风格。

服装毕业设计总结范文

目的:。

视觉营销的根本目的在于争取目标顾客、扩大市场影响和突出品牌形象，因此，绝不能只满足于热热闹闹的促销宣传和心血来潮的煽情手段。

同企业的所有经营活动一样，视觉营销也必须坚持既定的理念和一贯的策略，并且在设计上予以充分体现。

意义:。

视觉营销并不是新的“武器”，而是一门被我们遗忘了的“武器”。

作为一种直观的营销手段，它其实一直默默“呆”在每个终端的幕后台角，人们对它的作用了解甚少，如同一个被“雪藏”的歌手。

服装毕业设计总结范文

服装店的成功三分货，七分卖，亘古不变的理!当然，七分卖当中的七分包括的不只是销售技巧，还有服装店的装修，商品陈列等也占了一些分!今天我给我最大的体会的一个服装店的销售礼节的重要性，直接关系到销售额的多少。

当有客人进店，现在很多店员，店主都喜欢用“请随便看看”来代替“欢迎光临”，殊不知这句“请随便看看”的欢迎语正好给顾客灌输了一种“看看就走”潜意识。而我们店的内招呼用于却不同。常用的是“您好!我们刚回来很多新款式，请慢慢看，会有您喜欢的款式”，让顾客不知不觉地往寻找自已喜欢的那一款。不管顾客是不是喜欢，会不会找到她喜欢的款式，都会留意欢迎辞的使用。我们导购的做法是面带微笑对进店的顾客行注目礼，并在间隔顾客1米远时向顾客问好，告诉顾客“买不买没有关系，请放心选购，我随时为您提供满足的服务”。然后礼貌地与顾客保持一定的间隔，让顾客自己随便挑选。若顾客主动询问，则为其做具体先容，否则就不要贸然打拢顾客挑选衣服的兴致。当然，我们的招呼用语不仅仅是那么几句，会根据来人的不同或者时间的不同进行改变。比如，假如说今天是节假日，如端午，我们会说：“美女，您好，端午节快乐。我们有刚到的新款，请您慢慢看看，会有您喜欢的款式的，望您购物愉快”。假如是几人通行，导购们会说：“各位美女，下午好，我们在进行促销活动，很实惠的，看看有没有合适您的，很乐意为您服务”等等等等。让顾客一进门就有一种被尊敬，被当做上帝的感觉。在顾客消费结束离开店面时，导购们还会热情的进行送客。

7月10日星期日。

今天我学到的主要是如何接近顾客，这里面原来是大有学问啊。接近顾客的首先看选准时机，不要顾客一进来就一直跟着顾客的屁股后面走，废话连篇，这样只会让顾客感觉到反感，不理由销售产品。那么我们如何选准最佳时机呢，这里我总结了几点：1.当顾客看着某件衣服(表示有爱好)。2.当顾客忽然停下脚步(表示看到了一见钟情的“她”)。3.当顾客仔细地打量某件衣服(表示有需求，欲购买)。4.当顾客找洗水唛、标签和价格(表示已产生爱好，想知道品牌、价格、产品成分)。5.当顾客看着衣服又四处张看(表示欲寻求导购的帮助)。6.当顾客主动提问(表示顾客需要帮助或先容)。7.当顾客对某件衣服拿起又放下，再拿起又放下，反复犹豫不决时。

当然接近顾客后，可以与之进行交谈，以致达成交易。这个有以下几种方法：

1、提问接近法~您好，有什么可以帮您的吗?~这件衣服很适合您!~您的眼光真好，这是我店很热销的产品。

2、先容接近法。看到顾客对某件商品有爱好时上前先容产品。产品先容：(1)、特性(品牌、款式、面料、颜色等)。(2)、优点(大方、庄重、时尚等)。(3)、好处(舒适、吸汗、凉爽等)。

3、赞美接近法，即以“赞美”的方式对顾客的外表、气质等进行赞美，接近顾客。~您的包很特别，在那里买的?~您今天真精神。~小朋友，长的好可爱!(带小孩的顾客)4、示范接近法。利用产品示范展示展示产品的功效，并结合一定的语言先容，来帮助顾客了解产品，熟悉产品。最好的示范就是让顾客来试穿。有数据表明，68%的顾客试穿后会成交。

服装毕业设计总结范文

通过这次毕业设计，我了解到做衣的过程，并且尝试着学习了打版、裁剪、缝纫、检查和包装。我想通过实习学到实践的知识，就能提前别人一步了。实习期间，也让我们明白了服装行业的工作都是蛮辛苦的。通过两个月短暂而又充实的实习，我不但积累了管理经验，而且学习到在专业课上所学习不到的东西，有效地补充了课堂学习的空白，丰富了自己的阅历，增强了自己的学习能力，也让我看清了自己的优势，给我一个展示自我的空间。同时也深深地感受到工作的不易和自己知识的欠缺。这次实习对我走向社会起到了一个桥梁作用，是人生中的一段重要经历，也是一个重要的开始。不管是做人还是做事，这些都为我将来走向社会，踏上工作岗位做了比较好的铺垫。这段时间的学习，从无知到认知，到深入了解，渐渐的我喜欢上这份工作，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，新的想法，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：少埋怨。有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应该少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。

虚心学习。在工作过程中，我们会碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。错不可怕，就怕一错再错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司领导会纠正此次的毕业实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向业务前辈请教，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的做业务人员的技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。

服装毕业设计总结有哪些

服装设计属于工艺美术范畴，是实用性和艺术性相结合的一种艺术形式。设计（design）意指计划、构思、设立方案，也含有意象、作图、造型之意，而服装设计的定义就是解决人们穿着生活体系中诸问题的富有创造性的计划及创作行为。它是一门涉及领域极广的边缘学科，和文学、艺术、历史、哲学、宗教、美学、心理学、生理学以及人体工学等社会科学和自然科学密切相关。作为一门综合性的艺术，服装设计具有一般实用艺术的共性，但在内容与形式以及表达手段上又具有自身的特性。

（一）服装设计与人体的关系。

服装是以人体为基础进行造形的，通常被人们称为是"人的第二层皮肤"。服装设计要依赖人体穿着和展示才能得到完成，同时设计还要受到人体结构的限制，因此服装设计的起点应该是人，终点仍然是人，人是服装设计紧紧围绕的核心。

服装设计在满足实用功能的基础上应密切结合人体的型态特征，利用外型设计和内在结构的设计强调人体优美造型，扬长避短，充分体现人体美，展示服装与人体完美结合的整体魅力。

纵然服装款式千变万化，然而最终还要受到人体的局限。不同地区、不同年龄、不同性别人的体态骨骼不尽相同，服装在人体运动状态和静止状态中的形态也有所区别，因此只有深切地观察、分析、了解人体的结构以及人体在运动中的特征，才能利用各种艺术和技术手段使服装艺术得到充分的发挥。

社会政治的变化与社会经济的发展程度直接影响到这个时期内人们的着装心理与方式，往往能够形成一个时代的着装特征。发达的经济和开放的政治使人们着意于服饰的精美华丽与多样化的风格。在我国古代漫漫的历史长河中，唐朝曾在政治与经济上一度达到鼎盛状态，那一时期女性的服饰材质考究，装饰繁多，造型开放，体现出雍容华贵的着装风格。

一方面经济的发展刺激了人们的消费欲望和购买能力，使服装的需求市场日益扩大，从而促使了服装设计推陈出新，新鲜的设计层出不穷。另一方面服装市场的需求也促进了生产水平与科技水平的发展，工业利用艺术创造的成果成为传播文化的渠道，新型服装材料的开发以及制作工艺的发展，大大增强了服装设计的表现活力。

（三）服装设计与文化及艺术的关系。

在不同的文化背景下人们形成了各自独特的社会心态，这种心态对于服装的影响是巨大而无所不在的。我们可以简单地比较一下东西方民族的着装风格，看得出在不同的历史文化和生活习俗的影响下，在着装方面形成了鲜明的差异。总体来说东方的服装较为保守、含蓄、严谨、雅致，而西方的服装则较追求创新、奔放、大胆、随意。服装设计应该是有针对性的设计，根据人们不同的文化背景在服装造型、色彩等选择上采取相应的变化。同时随着各国各地区的文化交流日益增加，服装设计中也应吸取它国它民族的精华，形成自身独特的服饰风格。

此外各类艺术思潮也会对服装产生巨大的影响。例如20世纪初以来，抽象派的构成主义，90年代前卫派的立方主义，或是回归自然、复古主义等等艺术流派和艺术思潮，都明显地或不被觉察地影响了服装的变化而形成了流行的趋向。

服装所具有的实用功能与审美功能要求设计者首先要明确设计的目的，要根据穿着的对象、环境、场合、时间等等基本条件去进行创造性的设想，寻求人、环境、服装的高度谐合。这就是我们通常说的服装设计必须考虑的前提条件———t.p.o.原则。

t.p.o.三个字母分别代表time（时间）、place（场合、环境）、object（主体、着装者）。

1、时间（time）简单地说不同的气候条件对服装的设计提出不同的要求，服装的造型、面料的选择、装饰手法甚至艺术气氛的塑造都要受到时间的影响和限制。同时一些特别的时刻对服装设计提出了特别的要求，例如毕业典礼、结婚庆典等等。服装行业还是一个不断追求时尚和流行的行业，服装设计应具有超前的意识，把握流行的趋势，引导人们的消费倾向。

2、场合、环境（place）人在生活中要经常处于不同的环境和场合，均需要有相应的服装来适合这不同的环境。服装设计要考虑到不同场所中人们着装的需求与爱好以及一定场合中礼仪和习俗的.要求。一件夜礼服与一件运动服的设计是迥然不同的。夜礼服适合于华丽的交际场所，它符合这种环境的礼仪要求，而运动服出现在运动场合，它的设计必然是轻巧合体而适合运动需求的。一项优秀的服装设计必然是服装与环境的完美结合，服装充分利用环境因素，在背景的衬托下更具魅力。

3、主体、着装者（object）人是服装设计的中心，在进行设计前我们要对人的各种因素进行分析、归类，才能使人们的设计具有针对性和定位性。服装设计应对不同地区、不同性别和年龄层的人体形态特征进行数据统计分析，并对人体工程学方面的基础知识加以了解，以便设计出科学、合体的服装。从人的个体来说，不同的文化背影、教育程度、个性与修养、艺术品位以及经济能力等因素都影响到个体对服装的选择，设计中也应针对个体的特征确定设计的方案。

形式美基本原理和法则是对自然美加以分析、组织，利用并形态化了的反映。从本质上讲就是变化与统一的协调。它是一切视觉艺术都应遵循的美学法则，贯穿于包括绘画、雕塑、建筑等等在内的众多艺术形式之中，也是自始至终贯穿于服装设计中的美学法则。其主要有比例、平衡、韵律、视错、强调等几个方面的内容。

1、比例比例是相互关系的定则，体现各事物间长度与面积，部分与部分，部分与整体间的数量比值。对于服装来讲比例也就是服装各部分尺寸之间的对比关系。例如裙长与整体服装长度的关系；贴袋装饰的面积大小与整件服装大小的对比关系等等。对比的数值关系达到了美的统一和协调，被称为比例美。

2、平衡在一个交点上，双方不同量，不同形但相互保持均衡的状态称为平衡。

其表现为对称式的平衡和非对称性平衡两种形式。

对称的平衡为相反的双方之面积、大小、质料在保持相等状态下的平衡，这种平衡关系应用于服装中可表现出一种严谨、端庄、安定的风格，在一些军服、制服的设计中常常加以使用。为了打破对称式平衡的呆板与严肃，追求活泼、新奇的着装情趣，不对称平衡则更多地应用于现代服装设计中，这种平衡关系是以不失重心为原则的，追求静中有动，以获得不同凡响的艺术效果。

3、节奏、韵律节奏、韵律本是音乐的术语，指音乐中音的连续，音与音之间的高低以及间隔长短在连续奏鸣下反映出的感受。在视觉艺术中点、线、面、体以一定的间隔、方向按规律排列，并由于连续反复之运动也就产生了韵律。这种重复变化的形式有三种，有规律的重复、无规律的重复和等级性的重复。

这三种韵律的旋律和节奏不同，在视觉感受上也各有特点。在设计过程中要结合服装风格，巧妙应用以取得独特的韵律美感。

4、视错由于光的折射及物体的反射关系或由于人的视角不同、距离方向不同以及人的视觉器官感受能力的差异等原因会造成视觉上的错误判断，这种现象称为视错。

服装毕业设计总结范文

我的选题主要是以怀旧和复古为中心。

1960年代，从垮掉的一代中演化出嬉皮士，同时从爵士乐中演化出摇滚乐。

嬉皮士(英语hippie的音意译)本来被用来描写西方国家1960年代和1970年代反抗习俗和当时政治的年轻人。

嬉皮士不是一个统一的文化运动，它没有宣言或领导人物。

如果你记得上世纪六十年代发生过什么，那么你没有真正经历过六十年代是革命的时代。

但历史上从来没有一场革命像它这样迷人，以后也不会再有。

这场革命的关键字有:反战，民权，反政府，性解放，女权主义，黑人权益，同性恋权益。

而比这些迷人的更加迷人的，是那一张张饱含希望和梦想的年轻面孔。

同样的，80后也是一个伴随我们成长的话题褒义贬义，众说纷纭，我觉得其实没有绝对的好与坏对于一个时代来说，世界是在进步的，当我们经历的时候，没有办法真的评价，一代人对世界的影响。

从高中时代的80后到现在大部分社会成员都是80后了，他们分布在世界的各个角落，成为这世界重要的一部分，好像嬉皮士被称作垮掉的一代，但是这种文化精神，如今回头再推敲琢磨，所有人都不能否认嬉皮士文化的影响力。

时尚界也一直在沿用复古这个主题，不断的创新，变形，解构。

垮掉一代，如今已经变成上世纪的服饰代表之一，我选这个主题，也是想挖掘复古的元素。

嬉皮士用公社式的和流浪的生活方式，来反应出他们对民族主义和越南战争的反对，他们提倡非传统的宗教文化，批评西方国家中层阶级的价值观。

2.选题在该领域的水平和当前国内外设计研究发展动态。

六十年代的年轻人称自己为“花的孩子”。

只要你在头发或者口袋插一朵鲜花，那么你就是兄弟姐妹中的一员。

爱与和平是他们的口号。

每个人拍照的时候都摆过这个姿势吧――食指和中指一起组合出一个v，那就是爱与和平。

那个年代有太多迷人到死的家伙。

永远的战士切格瓦拉以自由的名义不懈奋斗;当然还有所有人的上帝――甲克虫乐队。

并在二十世纪中期作为美国文化(应该说是嬉皮士文化)的代表，不分国度、不分民族、不分老少和男女，在世界几乎所有国家里流行开来。

花一样的年代，那些花朵元素彩色条纹宽手镯和发带的发明组成了那幅精彩的时代。

1960年代的创新风潮，到了21世纪，变成了大家都在挖掘的经典元素复古风。

今年，从米兰春夏时装周也可以看出些复古的端倪，prada本季继续玩复古，miucciaprada恰巧运用了上世纪5060年代的风格经典的总体结构设计，宽大的肩膀，汽车图案，火焰。

从花朵夹克到onepiece泳衣。

同时法国品牌fendi的设计师karllagerfeld，也用上复古，彩色淡雅的苏条纹，中腰短裙设计。

gucci本季的灵感也来自于二十世纪的艺术时期，有型的外套，剪裁精致的长裤，动物印花中性的look。

标示着本季流行的创意元素和灵感来源，都离不开复古的60年代思想大爆炸时期。

作为解放思潮的开始，人们更加大胆和那个时代独有的条理穿衣服法则，形成了历史上特别的一阵风潮。

这季的突出的新流行元素包括中腰齐膝短裙，大胆的露肩设计和荧光的苹果色。

3.设计研究实施方案(论文)的主要理论依据。

服饰作为文化应该说是不言而喻了，而且这种文化往往还存在一定的时间段落，在它刚出现时一般不会被认可，随着时间的推移，慢慢地人们接受它，并给予它文化的炽印。

牛仔裤是称之为二十世纪中期作为美国文化的代表同时复古原本就是这些年大牌设计师不断的灵感来源。

60年代，谁在乎那个戴花的面庞是不是漂亮呢，已经很漂亮了，高唱着自由，爱，平等和信仰的年轻人，摇滚之所以必须，是因为大家都带着这种简直要唱歌了的兴奋吧。

服装本身就拥有表现欲，强烈的表达你的内心，你的情绪。

造型可以看出来你的性格。

我要表达的正是年轻人要追求的自由平等，和温和的生活方式。

假如人与人之间，是因此而互相接受，是一件多么美好的事啊。

(一)可行性分析。

因为专业是，针织方向，可以充分利用针织的质感，和牛仔结合。

把粗线条的质感表达完整。

针织很容易表达花朵的意思，腰间或者是肩部。

(二)难点和拟解决的关键问题。

1，对整体效果的把握。

2，实际打扮是遇到的问题。

3，面料上的不统一不整体。

元素过多会导致整体的不统一，所以在面料和颜色上，尽量做到统一和呼应。

过渡色面积增加也可以让作品统一起来。

遇到不同意的问题是主要是咨询老师，看看如何统一起来。

牛仔颜色也是很好的过渡颜色，牛仔布料的多元和多变让发挥空间变的更多。

很期待把这些思路整理起来做成的作品会不会又格外的收获。

4.特色和创新。

想要厚重的质感的效果也不用担心透气性不好。

结合今夏流行的露肩设计。

荧光绿色，也是从薄荷绿以后初夏有一个流行的看点，可以运用在衬衫领的变形设计当中，不同元素的组合是设计碰撞出的新效果尝试。

最主要的是老师的传授和指导对于我的帮助很大。

相信在老师的指导下，我的毕业设计作品一定能够顺利完成。

做服装毕业设计总结

10月25日，教务处制发了《关于毕业教学实践工作安排的通知》，标志着届本科毕业论文(设计)工作正式启动。要求各专业本学期内完成选题和开题工作，规定毕业论文(设计)时间不少于9周。同时，文件对毕业实践环节从前期准备、过程管理到成绩评定都提出了要求。

月22日前，各二级学院将2014届各专业毕业实践教学工作安排交至教务处备查。

实践教学科对7月编印的《本科毕业论文(设计)工作指导手册》重新进行了修订，并发到每位指导教师手中。

上述文件的制发，进一步明确了毕设工作的指导思想和工作方向，规范了管理环节，保证了工作质量，为毕设工作顺利开展奠定了良好的基础。

(二)选题、开题阶段。

各学院成立了毕业论文(设计)工作领导小组，并对选题、拟题和审题、开题、论文写作指导等工作环节提出具体要求。

选题、开题环节12个专业都能按照规范要求严格审查，并做到一人一题，来自社会生产一线的应用性选题比例较往年明显增加。每个学生都下达了任务书，完成了开题报告，国际学院、人文学院还组织了开题答辩。

(三)前期指导检查阶段。

寒假期间，各专业本科毕业生在教师指导下按照任务书要求，收集毕业论文(设计)所需的相关资料，构思整体框架，开始毕业论文(设计)的初稿撰写工作。指导教师按照学校的要求，采取当面指导、电话、网络等多种方式，定期和学生联系，指导论文写作。

(四)中期指导检查和整改阶段。

203月21日，教务处下发《关于开展2014年本科毕业论文(设计)工作中期检查的通知》，并于3月24日至3月30日组织开展了中期检查。

本次检查的重点是工作进度、论文质量和教师指导状况。同时，也是对学生前期调研、论文(设计)完成过程、进度、工作态度的综合评价。检查分二级学院自查和学校专家组抽查两个阶段。自查阶段，各分院从2014届本科毕设是否做到一人一题，指导教师的资格和指导学生人数是否到达学校要求，工作进度和质量是否实现任务书目标等方面进行全面检查，指导教师要为每为学生的工作态度和论文完成质量评价打分，学院对整体工作进行总结。抽查阶段，学校组成文科和工科两个专家检查组，10为专家采取查阅资料、与学生座谈、听取汇报和质询等形式，对分院的毕设工作给予综合评价。

从检查结果看，2014届12个本科专业均能按照学校的整体安排，严格有序地开展工作。据统计，全校2014届本科毕业生共1328人，1266人按时完成初稿，延迟完成62人。总体优良率为79.5%。中期检查透过1178人，占学生总数的89%。87.9%的学生态度认真或较认真。

7个工科专业毕业设计在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成比例均大于50%的合格标准，文科、经管类专业中工业工程、人力资源管理专业达标，财务管理、汉语言文学和英语专业整改后能基本到达要求。

专家组从指导工作、学生状况、教学管理、资料留存等4个一级指标及9个二级指标，对各专业毕业论文(设计)工作给出了量化的总体评价。同时，针对性的指出了各专业的成绩和存在问题，提出了整改要求。五月下旬，校评建办联合教务处、教学督导团及二级学院教学副院长开展了全校教学资料“四查”，其中本届毕业论文(设计)为重点检查资料。学校教学副院长还组织召开会议，把检查出的问题当面向二级学院反馈，并要求限期整改。

毕业设计工作总结报告

春节刚过，2月24日我就到公司开始了实习以及我的毕业设计撰写工作。到现在基本撰写工作算是基本完成。仿佛刚开始时的迷茫和不知所措还在昨天，到现在毕业设计工作的完成，其中的汗水与付出，是用语言无法表达的。当然离不开老师和同学的耐心帮助。相信这一段时间的历练，对我整个人生都有所帮助。2月底，我正式到实习单位报到，开始了为期一个半月的实习。虽然刚刚开始在公司做一些琐碎的事，但也在其中了解到土地整理工作的流程有了一个大概的了解。开始渐渐在一些项目中帮帮忙，在学习中进步。最终也终于获得机会参与项目的设计、踏勘以及测量工作。同时在这段时间内我也按照蔡湘文导师下发的任务书和工作计划表，与老师讨论了论文的题目，最终题目确定为：__市某镇6个村高标准基本农田整理项目可行性研究。也是我在公司实际参与到的一个项目。题目确定以后我就通过各种渠道收集相关的资料，学校图书管，网络，中国知网，都是重要的途径。综合收集到的资料以及在踏勘过程中收集到的资料，通过大约一个星期，终于把开题报告写好了。在撰写开题报告过程中，我也对我的项目有了更加深刻的了解，收集资料更有方向性和目的性。为下面论文的撰写做好了准备。这个过程中，老师一直在关心帮助我，为我解决困难，让我的工作能顺利开展。

5月，在完善过程材料的后，我开始真正的论文正文撰写工作。这是一个相当漫长的过程，对自己是一种极大的考验，幸运的是我的导师给了我一贯的支持和帮助，时常抽空给我指导，让我感到很感动。按照与老师讨论后确定的提纲，我按部就班开始了第一章的撰写，在公司大家也对我在论文中所遇到的问题提供的帮助。虽然论文的撰写很累，但我还是有很大的动力。因为我每天都有收获，每天都在进步。看着一章又一章的内容都被我填写，心里满是成就感。这段时间的辛勤付出，终于把初稿提交给指导老师审阅，老师对我的论文提出了修改意见，并叮嘱我一些同学们在论文撰写过程中遇到的通病，提醒我避免犯这些错误。在蔡老师耐心的指导下，进过几次修改，论文最终定稿。

6月初，所有要提交的材料都已准备完毕。看着文件夹里所有的过程材料以及论文正文，这些文件从无到有，从粗糙到精细，反复修改的过程何尝不是对自己的一种历练，对自己能力是一种提升。在完成校对工作后，我把相关的文字、图件进行打印，并装订成册。看着这厚厚的毕业设计材料，心里的成就感油然而生。

虽然论文撰写的工作已经落下帷幕，但在这段时间对我的磨砺，对我整个人生都是一笔巨大的财富。对我来说，曾经以为是几乎不可完成的任务，如今我切切实实做到了，我克服了无数困难，也得到了很多人的帮助，特别是我的指导老师。这个过程我得到的不仅仅是完成论文撰写任务，更多的是对我意志力的磨砺，端正我的人生态度。我把大学学到理论知识运用到实际当中去，达到了学以致用，理论联系实际的目的。在整个过程中，蔡老师的耐心指导让我十分感动，我在指导老师蔡老师身上看到了严谨的治学态度和一丝不苟的科研精神，对我产生了很大的影响，。

最后，我要感谢资规教研室的全体老师四年来对我的教诲和指导，也感谢四年来帮助我许多的__x班同学，我会谨记勤奋、求实、献身、开拓的校训，今后我将会更加努力，为祖国的发展贡献自己的力量!

短短四个月的毕业设计，终于完成了《基于asp技术的图片网站设计与实现》毕业设计课题。整个课题的开发经过了系统分析、系统设计、系统实现以及最后的系统测试四个阶段，各阶段都取得了较好的成绩，达到了毕业设计任务书的预期目标。

由于这是课题组成员第一次做动态的网站，这和以前做的静态(html)网站是完全不同的概念，设计期间遇到了很多的困难，但是，同学们不怕困难，边学习，边实践，终于如期完成课题设计。通过参加课题的开发，提高了成员综合设计、系统分析、软件测试、软件应用的能力以及自身各方面的素质，更增强了实践能力。

作者深刻体会到：

一、参与一个较大网站的开发，就要在整个开发过程中贯穿一种软件工程的概念，强调的是系统的统一和协调。

二、在开发过程中，由于开发需要，课题成员熟悉了dreamweaverultradev4，fontpage20__等软件的使用，也熟悉了网站开发的一些基本常识。所有这些，不但充实了知识结构，扩大了知识面，增强了分析和解决问题的能力，也提高了自学能力，为今后的工作打下基础。

三、在系统开发过程中，培养了一种严谨认真的工作态度和良好的工作习惯;同时，思维的严密性也得到了很好的锻炼。

四、合作精神不可少，课题组由五名成员组成，分担不同的任务，这次设计的顺利完成，共同的努力和协作起了决定性的作用。

五、精益求精是目标，在设计和实现的过程中不断地对网站进行修改、优化，这使得最终成果比最初预想要好得多，这主要决定于课题成员追求完美的个性。

不过由于能力和时间的原因，网站设计中仍然存在着下列不足之处：

一、“图片栏目管理”中，栏目转移合并功能无法实现，不能合并和转移一级目录或二级目录。

二、“系统工具模块”中，压缩数据库和备份数据库等功能在有限的时间里并未得到解决。

三、本次所设计的图片网站就其功能和界面方面来说还是最基本的，与专业的图片网站相比，还可以增加很多功能，比如搜索引擎，计数器等等。

可以自豪的说，本届课题成员的毕业设计延续了《绿茶设计工作室》的优良工作作风，诚恳的希望老师和学生对课题的不足之处提出批评，课题成员会在毕业后的日子里不断学习总结，进行完善。

服装毕业设计总结范文有哪些

服装史现代社会人类生活中不可缺少的一部分，标志着人类文明。服装能保护人体，维持人体的热平衡，以适应气候变化的影响。服装设计是科学技术和艺术的搭配焦点，涉及到美学、文化学、心理学、材料学、工程学、市场学，色彩学等要素。设计指的是计划、构思、设想、建立方案，也含意象、作图、制型的意思。服装设计过程即根据设计对象的要求进行构思，并绘制出效果图、平面图，再根据图纸进行制作，达到完成设计的全过程。

服装毕业设计就是运用各种服装知识、剪裁及缝纫技巧等，考虑艺术及经济等因素，再加上设计者的学识及个人主观观点，设计出实用、美观及合乎穿者的衣服，使穿者充分显示本身的优点并隐藏其缺点，衬托出穿者的个性，设计者除对经济、文化、社会、穿者生理与心理及时尚有综合性之了解外，最重要的是要把握设计的原则。设计原则说明如何使用设计要素的一些准则，乃经过多年经验、分析，及研究的结果，也就是美的原则在服装商的应用。

服装毕业设计是一个艺术创作的过程，是艺术构思与艺术表达的统一体。设计师一般先有一个构思和设想，然后收集资料，确定设计方案。其方案包括主要内容：服装整体风格、主题、造型、色彩、面料、服饰品等配套设计等。同时对内结构设计、尺寸确定以及具体的裁剪缝制和加工工艺等也要进行周密严谨的考虑，以确保最终完成的作品能够充分体现最初的设计意图。

服装的产品意境生成随着人类生存需求的发展和对世界不断的感知，在人类的意识中，已不再是仅仅靠知觉来认识和表达世界了，而是用心、用意识去感悟和理解世界，不是单纯的模仿自然，而是通过表现心灵，进而阐述世界和事物的规律，这样服装设计中意境的生成尤为重要。服装意境的创造与表达始终与社会经济、消费群体的审美标准密不可分，消费者根据设计师创造的赋予情调的形态语言和赋予意味的着装表现及特定的衣着情节所传达的信息，加之自己的联想和想象，在大脑中浮现相应的景，感受设计师所抒发的情，从而领悟到设计师追求的艺术境界，服装设计的意境由此形成。

意境包含主体的品格、个性以及审美感情、心态、理解、想象和趣味等多种主观因素，并形成一种综合形态，强调充分发挥主观能动性，突破具象范围去感受、丰富和联想，追求审美客体的本质特征突破具象范围去感受、丰富和联想犷追求审美客体的本质特征和这些主观因素的和谐一致，以获得最充分的审美满足和快乐。意象的生成是审美的关键。模糊性的开放性、暗喻性是意境本身产生货释放出巨大吸引力之所在。在设计中追求审美意境，以其模糊性创造的模糊美吸引观者的良好途径。吴亮认为“如果他过于理智，过于自觉，他就断不能即兴地创造出一个新的意境”。

服装是极具流行性和时间性的产品，它们不时被淘汰翻新，并不时地受时尚、受众的审美理解、产品所表达的意境等的影响，使之演变得更具个性与时代感，从而形成别具一格的风采，这也是服装设计的审美追求所在。

服装年度总结报告

服装毕业设计开题报告

目的：

视觉营销的根本目的在于争取目标顾客、扩大市场影响和突出品牌形象，因此，绝不能只满足于热热闹闹的促销宣传和心血来潮的煽情手段。同企业的所有经营活动一样，视觉营销也必须坚持既定的理念和一贯的策略，并且在设计上予以充分体现。

意义：

视觉营销并不是新的“武器”，而是一门被我们遗忘了的“武器”。作为一种直观的营销手段，它其实一直默默“呆”在每个终端的幕后台角，人们对它的作用了解甚少，如同一个被“雪藏”的歌手。近几年当我们重新审视和了解它的作用后，“视觉营销”就开始从幕后走到了前台。而其更大的意义是：商家们已经开始将作为一门独立的学科，发掘它的潜在威力，同时在终端中进行系统的运用。

课题的主要任务;研究可能遇到的问题以及解决的方法和措施。

1.论述我们选择的服装视觉营销的含义和范畴。

3.我们选择的服装视觉营销塑造消费者心中的形象。

4.整合视觉营销，提升销售业绩。

1.现有资料和信息不足;。

2.对现在我们选择的服装卖场中的视觉营销的应用与我们选择的服装本身认识不足。

3.视觉营销的应用于卖场销售是否成功。

积极到阅览室，图书馆等有价值的位置查阅;学习研究，向指导老师请教;从自己实习单位的情况为起点，然后再到各大中小型我们选择的服装卖场中更好的了解我们选择的服装视觉营销对我们选择的服装我们选择的服装卖场的影响状态，从实际出发，慢慢学习我们选择的服装视觉营销在卖场中的作用的认识和了解，逐渐完善课题。

众所周知，人们所感受的外部信息有83%是通过视觉传达到人们心智的。也就是说，视觉使人们接受外部信息的最重要和最主要的通道。现代营销知识告诉我们，视觉营销是作好营销必不可少的营销手段之一。

本文旨在从我们选择的服装卖场角度来阐述我们选择的服装视觉营销的作用和影响。

关键词视觉营销;视觉冲击创造价值;无声的销售员。

1引言我们选择的服装视觉营销概论。

1.1我们选择的服装视觉营销的概念。

1.2我们选择的服装视觉营销的范畴。

2视觉营销在卖场中的具体应用。

2.1我们选择的服装店铺的整体色彩应用技巧。

2.2我们选择的服装卖场的陈列设计。

2.3我们选择的服装视觉营销塑造消费者心中的形象。

3视觉营销的一些实例分析。

3.1zara店铺的空间设计与陈列形态。

3.2森马。

3.3jackjones。

4视觉营销迎来了春天。

4.1视觉陈列专家韩阳与《卖场陈列设计》。

5整合视觉营销，提升销售业绩。

6结束语。

7致谢。

前期的文献资料收集、调研、实习及设计条件准备情况。

搜集关于我们选择的服装视觉营销和陈列设计等的相关文献资料。

服装销售月总结报告

今年暑假，我有幸到**商城服装部实习，在将近一个半月的实习期里，我初步接触并了解了一个销售部门的情况，积累了一定的社会经验。

一.实习简介。

实习单位：西安开元商城。

实习部门：服装部。

实习岗位：导购店助。

实习时间：xx年x月x日―xx年x月x日。

二.实习目的。

实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。

通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。销售服装是一门当面与顾客打交道的学科!它要求极强的表达能力及反映能力，所接触的顾客是包罗万象的，需要你擅变!而且需要技巧性!如何才能把衣服卖出去!要求价钱赚的最高，数量最多，顾客达到满意!

实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

三.实习内容。

我被安排在服装市场部实习，负责指导我的是黄店长，考虑到我社会经验较少，因此他安排我在店里做导购，这样可以直接接触顾客，可以更直观的了解市场信息。

刚到单位时先是熟悉部门环境，了解店里的概况和生产销售模式。从第二天起正式上岗做导购，主要是熟悉货品，熟悉仓库的库存货位，学习服装商品陈列知识，每天的工作大体上都是接待顾客。

一次，在顾客要一件中号的衬衣时，由于我对业务还不是很熟悉，不能很快把中号的衣服拿给顾客，因为我不知道中号是几号而且放在库存区的哪个位置，在我手忙脚乱的时候，多亏店长及时把中号的衣服拿给顾客，销售结束后，店长告诉我衬衣s号是小号，m号是中号，l号是大号，没有数字区分。店长用耐心为我上了宝贵的一课。

(一)企业营销问题分析和建议。

1.品牌知名度对销售的影响。

通过这段时间的实习工作，我发现品牌的知名度对服装销售有着很大的影响。这段时间我们的销售额不错，但和其它同类的大品牌相比较还是有很大的差距的。世纪恒生的服装因其质量好，信誉高，同类服装中价格便宜，因而受到广大基层顾客的青睐，但我认为在店里的销售情况并不可观，顾客在专卖店购买衣服主要靠自己对品牌的认知程度。

下，品牌知名度越高，其市场占有率(市场份额)就越大。营销实践表明:在同类产品中，知名度最高的品牌往往是市场上的领先品牌，即市场占有率最高的品牌。可以说，名牌的一个特性就是具有极高的品牌知名度。

正因为品牌知名度重要，提升品牌知名度已成为品牌资产管理的一项基本任务。而在提升品牌知名度的过程中，企业面临的问题是，随着大众媒体广告费用越来越高，市场进一步细分，利用大众媒体提高知名度的做法逐渐受到了挑战。

越来越多的营销实践证明，只有针对目标消费者开展能凸现品牌特性的一系列活动，才能使消费者在活动中亲身感受并体验到品牌特性，从而产生对该品牌的顾客忠诚，这是提升品牌知名度的有效途径。

2.盲目的减价策略。

适时大减价是服装专卖的重要价格策略，它可以调整商品结构，处理过时换季的商品，并通过价格波动刺激消费者的购买欲望。从过去到现在，服装店是频繁动用减价策略的专卖商店，因为服装有明显的时间性和季节性。对于过季的商品来说，其市场价值大打折扣，因为过季商品如不及时处理，只好等明年再卖。可是明年是否流行，是否有销路还是个未知数，即使是销路看好，一年囤积商品的高额利息也会把利润全部吃掉，因此，服装店的减价销售不可避免。减价销售并非无利可图，因为服装常常会带来高额利润，有时资金利润率可达到100%，甚至200%，即使减价20%-50%销售也不至于亏本。

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毕业设计论文工作总结报告

1机械工程及自动化学院2008届本科生毕业论文（设计）工作。

总结。

毕业设计(论文)是培养学生综合素质、获得工程师基本训练的重要环节，是对学生在校学习质量的总检查。

机械自动化学院2008届毕业设计（论文）秉承了学院一贯的高标准、严要求的指导思想，在学院领导的正确指导和全体教师辛勤工作以及广大毕业生的共同努力下，经过了选题、实习、开题、设计（论文）、答辩及复答辩等各个环节，于2008年6月顺利结束，达到了预期的目的，取得了较好的效果，现总结如下：

一、基本情况机械自动化学院本科专业为机械工程及自动化，下设四个专业方向：汽车电子工程、机械电子工程、机械制造及自动化、机械设计及自动化。机械自动化学院04级毕业生共有196人参加了毕业设计(论文)，分7个班：汽车电子方向（机0412班）62人，机械电子方向（机0434班）56人，机械制造及自动化方向（机0456班）52人，机械设计及自动化方向（机047班）26人。

（一）指导教师队伍学院组织了30名教师承担了04级学生的毕业设计指导工作。

这30名指导教师中既有专业教研室老师也有基础教研室老师，既有科研或生产经验丰富的教授也有年青的讲师，保证了一支年龄、学历、职称、专业结构合理的毕业设计指导教师队伍。

6.53。具情况如下表一所示：

2题目来源题目类型题目性质(二)选题情况选题是毕业设计（论文）成功的关键。在选题原则上，我院注重选择份量和难度适当的既符合专业培养目标，有利于对学生进行全面训练，巩固、深化和扩大所学知识又要尽可能与生产、科研等相结合的题目。对于多人同题的，则要求每人有份量相当的独立完成的任务。

学院传统的作法是上学期末，学院确定指导教师名单及相应指导学生人数，由各专业教研室在学生放假前组织毕业设计（论文）动员，安排与指导教师的见面会，就初步的选题与学生们进行了交流。经过一个寒假的准备，学院领导和教研室主任组成的专家组对所有的上报的选题进行审核，将个别不合适的题目反馈回老师们作进一步的推敲与修改。今年我院的毕业设计题目基本上是工程设计型的。题目来源于科研课题占总题目21.3%，比去年有所增加，题目来源于企事业单位委托占总题目19.3%，与去年持平。

题目类型与实际相结合的占99%。选题情况统计如表二所示。

3专业方向名称总计优良毕业设计(论文)成绩中及格不及格数量比数量例%比数量例%比数量例%比数量例%比例%机械制造及自动化机械设计及自动化机械电子工程汽车电子工程机械工程及自动化(三)答辩与成绩今年，学院成立了以院长张力为主任的答辩委员会，下设七个答辩小组，分工明确，责任清楚。学院在答辩前对学生进行了严格的毕业答辩资格审核，有2名学生未达到毕业设计(论文)工作要求的，取消了其答辩资格。在答辩环节，我院规定每个学生讲述5分钟，教师看图、论文5分钟，提问5分钟。各专业教研室于答辩前对毕业设计(论文)进行逐一验收，要求所有的学生按照学校要求，统一格式、统一纸张、统一打图、统一装订，有的专业教研室还要求学生进行了预答辩及准备ppt。6月7日至6月8日是我院七个答辩组的答辩时间。

答辩组的老师们从综合应用能力、图纸与说明书和论文质量水平、设计(论文)的讲解、表达以及答辩中回答问题表现等几个方面对学生进行了评价和打分，并将每个答辩组5位老师的分数计算了平均分，得到每位学生最终的答辩成绩，力求严格、公平、公正。最终结合指导教师、评阅教师及答辩组意见对学生毕业设计（论文）的正确性、方案的可行性、论证的严密性和创造性、分析解决问题能力、设计图纸的质量、文字表达能力进行综合的评价，按规定的比例，得出最终的毕业设计成绩，其统计见表三：

4二、主要工作内容与改进本次毕业设计(论文)的工作延续了以往的好的管理经验与措施，也进行了一些新的尝试与改进。

（一）毕业实习方面有新的尝试。毕业实习是毕业设计中一个重要的环节，但现有的毕业实习环节还存在很多问题，如企业出于各种原因，不愿接待实习学生，联系一个好的实习单位非常困难；实习过程流于形式，时间无法保证，学生无法深入参与；实习费用不足，教师人手不够等等这些困难都直接影响了毕业实习的效果与质量。今年在集中实习与分散实习相结合的基础上，将部分学生派驻到我院的实习基地---烟草机械的龙头企业—秦皇岛烟草机械公司按题目要求进行实习和调查研究，一方面了解企业的生产现状、技术水平和工艺过程，学习生产中采用的新技术、新工艺、新材料、新设备，开阔视野，扩大知识面，掌握科技动态，联系实际进一步理解、消化、巩固和提高基础理论知识和专业知识，参考借鉴现有成果，为提出新颖创新的毕业设计（论文）思想打下基础。另一方面也为企业挑选合适的人才提供了方便，加强了与基地的合作，实现了学校和企业双蠃。受到了学生们的欢迎。但这种模式现在只能接收人数不多的学生。还需要与学院的实习基地或是更多的企业沟通、交流与合作，发挥实习基地的最大作用，并将其努力建设成为真正的产学研基地。

5次大规模的检查。

按七个班分七个组对所有学生的周志完成情况、开题报告情况、翻译材料情况、毕业实习报告情况作统一的审核与评价。由院领导组成的检查工作组则到各个小组中各抽查五名学生，要求学生陈述自己的课题，并对学生的进度及就设计相关知识进行提问，从而掌握整个学院毕业生的毕设进度。结果表明这种普查与抽查相结合的方法效果很好，一方面学院很好地了解了04级学生的设计进度与指导老师指导情况，另一方面对学生有很好的促动。使部分前期投入较少的学生有了很强的紧迫感。通过检查，对部分进度缓慢的同学提出了告诫。对个别学生提出了警告。为最终顺利、按时、高质完成本次毕业设计打下基础。

（三）进一步加强图纸的规范性。今年制图教研室的徐昌贵老师在毕业设计图纸统一的模板上进一步作了细化，并特别组织了几次讲座，给04级学生介绍图纸的模板使用与设计，并将模板拷给学生们。

使本次毕业设计图纸规范比03级又有提高和改进。今后这类辅导与讲座将对每届毕业生开设。

（四）坚持复答辩制度。今年由于时间关系，学校没有组织复答辩。学院则按照学院的复答辩制度，将每个答辩组中的成绩最差者择出，到院级答辩委员会进行复答辩，由院答辩委员会参考答辩组意见，重新评定成绩。

这项制度的执行，实现了奖勤罚懒，促使学生在毕业设计过程中始终如一地努力工作，达到保证毕业设计质量的目的。而院答辩委员会的成员均由各答辩小组的组长组成，也起到了权衡各答辩小组的评分标准，使全院的成绩评定松紧程度更为统一。通过复答辩，确实对那些在整个毕业设计环节中比较懒散、论文完成质量较差的学生有很好督促作用。

三、

存在的问题及改进措施（一）如何有效督促学生按时、按质完成各阶段工作，还值得探索。学生在毕业设计（论文）进行期间要参加毕业前补考、研究生复试、工作面试，学生惰性大，拖延工作进程、前松后紧是比较常见的现象。解决的措施：

1.加强对学生全程、尤其是前期和中期工作的监督。现在的中期检查工作，有利于指导教师督促学生按时完成毕业设计（论文）。但还可制定根据论文进展情况给出前期成绩将影响最终的成绩的规定。促进学生尽快开展课题。

2.积极探索“产学研结合”

6模式，解决就业与设计的矛盾。学生到企业调研或做毕业设计（论文），可以提前深入社会，了解行业特点，知晓企事业单位的现状和发展前景，清楚社会对各类人才的需求，更加明确自己的努力方向和社会定位，进一步激发学生刻苦学习、立志成材的积极性。今后要充分利用校外实习基地的优势和便利条件，积极开展毕业设计（论文）“产学研结合”模式的实践，并逐步规范与完善到企业完成实习和设计的相关制度。另外创造条件让学生直接介入到科研课题。使学生在指导教师的带领下，尽早地参与到指导教师的科研项目，从中熟悉科研活动的过程和规律，培养求真务实的科学精神，提高科研能力。

3.将毕业前补考时间适当提前。

（二）学生通过理论。

教学。

形成一定的基础理论和专业知识的基础上，通过毕业设计（论文）的实践过程，形成较强的综合应用各种知识和技能，分析和解决实际问题的能力。这对指导老师也提出了较高的要求，不仅要具备良好的师德，有很强的事业心与责任感，充分掌握工程科学知识和具备现代工程设计的能力，在理论和实践方面做好准备工作，才能把握毕业设计（论文）的选题方向，提高毕业设计的指导水平。因此要创造条件让青年的指导教师们得到相应的培训与学习，不断提高其指导水平，从而提高毕业设计质量。

本届毕业环节达到了教学要求，对巩固学生的基础理论、专业知识，加强基本技能训练和计算机能力培养等方面都有所提高。在与企业的合作上有了新的尝试与突破，并取得了较好地效果。整个过程各个环节控制严格，从题目筛选、人员配置、布置题目和设计任务、毕业实习、周记、中期考核、毕业答辩资格审查、论文形式审查、论文答辩、成绩评审、复答辩、论文提交等实现了全程严格管理。设计过程中指导教师认真、敬业负责，成绩分布合理。今后，我院将在建立健全毕业设计（论文）管理、监控与评价制度，积极研究解决就业环节与毕业设计教学之间矛盾的办法与途径，探索毕业设计（论文）新模式的构建方面作不懈地努力。

机械自动化学院2008年6月28日。

毕业设计工作总结报告

毕业设计是计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后一个阶段环节，是对所学专业理论知识和实践技能的综合能力的检验，也是对我们自学能力和解决问题能力的一次考验，这一过程对学生的学习能力和独立思考及工作能力也是一个培养，是一种综合的再学习、再提高的过程，是学生步入社会参与实际工作的一次极好的演示，是学校生活与社会生活间的过渡。同时毕业设计的水平也反映了我们教育的综合水平，因此学院系部十分重视毕业设计这一环节。

本人作为一名毕业设计指导教师，在毕业设计的各个环节上严格按要求执行。定期进行毕业设计进度检查和学生设计作品指导，随时为学生解决各类问题，使毕业设计工作顺利进行。

本次毕业设计我指导的是11级毕业设计女装7班的50名同学。毕业设计共分五个阶段完成：

(2)拟定任务阶段;。

(3)开题阶段;。

(4)任务实施阶段;。

(6)成绩评定阶段。

为了保证整个过程按计划执行，提高学生的毕业设计质量，在拟定任务阶段，首先根据毕业设计选题原则和学生毕业设计调研情况填写毕业设计任务书。经再与学生讨论，最后明确毕业设计选题，并实施设计创作。

通过师生共同努力，本班同学均按计划完成了毕业设计，充分的反映了学生的创作激情和对现代服装艺术设计思潮的理解。其中许瀚月设计的《尚说新语》、罗玉竹设计的《钩恋》以及韩小美设计的《暗语》作品尤为突出，代表了我班毕业设计的最高水平。毕业设计评分主要是针对如下几个方面考核、评分：

(1)工作态度与纪律。

(2)基本理论、基本知识、基本技能。

(3)独立工作能力、分析解决问题能力。

(4)完成任务的情况和水平及主要创新点。

在这次毕业设计中，我具体从以下几个方面开展指导：

第一，下发毕业设计任务书，讲明毕业设计的目的，强调规范和要求。使学生深刻认识到毕业设计对自己专业技能和素质提高的重要性。

第二，指导学生选题，搜集项目资源;根据学生准备的资料和设想的方案与风格，做初步的建议和指导。尽量把关，减少同学之间的重复和直接从网上下载的拿来主义。要求学生在做初稿之前，收集预备设计的色调、造型和风格，然后借鉴其精华，使设计更到位。

第四，指导服装设计的成衣制作表现，服装要体现出最起码的材质选用，款式新颖，风格协调，色调统一。

第五，按要求进行毕业设计手册装订，统一了文件夹和装订形式。对文件夹的标签进行了统一的设计，这样更正式、美观。

毕业设计过程总结报告

四年的大学生活即将结束，通过这四年对土木工程专业的学习，培养了我们每个人独立做建筑结构设计的基本潜力。不知不觉毕业设计即将结束，这半年的时光令人难忘。

毕业设计是学生在学习阶段的最后一个环节，是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对学生的学习潜力和独立工作潜力也是一个培养，同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平，因此校园十分重视毕业设计这一环节，加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。

在老师和同学的指导帮忙下我成功地完成了这次的设计课题——新疆皮上县职业高级中学教学楼的'框架结构设计。根据任务书上的进程安排，自己按时准确的完成了毕业设计。在毕业设计前期，我温习了各门相关课本，有《结构力学》、《钢筋混凝土》、《建筑结构抗震设计》、《基础设计》等，并自己借阅了相关设计规范。在毕业设计中，我们先进行了建筑设计，唐老师主要负责我们对建筑设计的指导和建筑图的批改，老师严格要求每个人，直到图形贴合规范要求做到美观和实用。

之后是结构设计，结构设计主要由卢老师负责，卢老师认真负责，每个星期至少和学生见两次面，在我遇到不会时，老师总是认真细心的讲解给我们大家，直到我们都懂了。在毕业设计中本组在校成员齐心协力、分工合作，发挥了大家的团队精神。临近毕业设计结束，卢老师指导了我们进行结构图的绘制、所有图纸的修改工作和整理计算书。

岗位打下了良好的基础。

毕业设计的结束，也即意味着我们大学生活的结束，走上社会，通过自己的努力和拼搏，我相信会在未来的日子里实现自己的理想。

服装毕业设计开题报告

在现在这个拿着手机扫描二维码就能轻松付款的时代，已然离不开网络。我们的生活方式因为互联网发生了巨大的改变。人们可以足不出户获得信息、购买物品。网购服装成为了人们购买服装的新选择。

由于人口基数大，国民收入提高，网络销售服装的体量和增长速度都非常耀眼。数据显示，20xx年第1季度，中国零售网络销售服装交易规模达1867.7亿元人民币，同比增长54.9%.

而冬季是人们购买服装的旺季，皮草服装成为人们青睐购买的对象，销售发展十分迅速。可以看到：著名网络销售皮草女装品牌憨厚皇后仅为双十一就准备了6000万的备货。

线上与实体店销售的结合是未来的发展趋势。许多实体皮草企业也开始“触网”.中辉旗下著名皮草品牌伊奴珈早在20xx年已经在天猫开设了网络销售店，希望在这场网络盛宴中占得一席之地。诺之皮草也开设了网店，却因为各种原因，销售并不乐观。

可见并不是所有企业“触网”都一帆风顺，如何设计好适合网络销售皮草服装，使之受到网民欢迎，对于已经“触网”的皮草企业以及打算“触网”的企业，都非常重要。

目前网络销售皮草服装的设计在摸索中不断前进，已经形成了自己独特的用料特点、风格、视觉特征、审美受众等等。设计上与实体店销售具有一定差异。

网络销售皮草服饰的用料更具有创新性、多样化、个性化的特征；风格表达偏向明媚、张扬、醒目；视觉上呈现直接、明显、简洁、突出、图案多样的特征。

这些差异来源于线上客户的自然选择，商家不断总结，反映在推出的新款式中。

这样的差异会随着设计发展逐渐深化。

从审美的角度来看，网络销售皮草服装的设计直接反应我国网络销售消费者的审美偏好，它所呈现出来的设计面貌是亲民意志的集中体现。如果能对网络销售皮草服装的设计特点加以总结，对网络销售皮草服装的设计方法进行提炼，结合设计师自身的原创能力，就更能创作出符合网络销售消费者审美的设计，吸引到更多的消费者。

因此，研究我国网络销售皮草服装的设计特点和设计方法，这对皮草设计师有一定参考价值，对我国有意向“触网”的皮草品牌有一定的参考意义，对网络销售皮草服装设计研究的发展有所帮助。

目前网络销售皮草服装设计方面相关研究处于一个刚起步的状态，没有特别多的研究资料提供很好的参考，但是这方面的相关研究应该能对打算“触网”的实体企业有所指导，是值得研究的。

摘要。

abstract。

1绪论。

1.1课题研究背景。

1.2研究意义及目的。

1.3研究现状。

1.4研究方法以及创新点。

2电子商务视角下的皮草服装概述。

2.1电子商务的定义。

2.2电子商务视角下的皮草服装的定义。

2.3网络销售的皮草服装概述。

2.4网络销售皮草服装的设计特点及其与实体店销售皮草服装设计的不同。

2.4.1网络和实体店销售皮草服装设计材料的区别。

2.4.2网络和实体店销售皮草服装轮设计廓形的区别。

2.4.3网络和实体店销售皮草服装设计工艺的区别。

3.1.1多种简单工艺交替运用法。

3.1.2线条、块面、图案元素重复使用法。

3.1.3局部亮点设计法。

3.1.4多元素呼应法。

3.1.5潮流轮廓转移法。

3.1.6不同材质交替使用法。

4网络销售皮草服装设计实践。

4.1实践方法与具体内容。

4.2设计灵感与效果图。

4.3设计立裁与打样以及具体工艺实现。

4.4实践作品成衣展示。

5结论。

5.1全文总结。

5.2本文研究不足之处。

5.3未来展望。

参考文献。

致谢。

本文的研究方法主要有企业负责人直接访谈法，资料研究分析法。

本文作者通过采访诺之皮草总裁、天猫爱荷皮草网络销售店总经理等皮草行。

业专业人士，获得一定有力的论据支撑。其次本文使用了资料收集研究分析法。

本文立足于网络销售皮草服装设计，对网络销售皮草服装图片进行调查，资料整理分析、获得相关研究数据以支撑本文观点。

本文的创新点在于通过实物实践的方式来论证网络销售皮草的设计特点，设计方法，证明总论点。

11月01日-11月07日论文选题，

11月08日-11月20日初步收集毕业论文相关材料，填写《任务书》，

01月04日-02月15日完成毕业论文初稿，上交指导老师，

02月16日-02月20日完成论文修改工作，

02月21日-03月20日定稿、打印、装订，

03月21日-04月10日论文答辩。