心得体会是对自己所经历和学到的东西进行思考和归纳的过程，可以促进我们的成长和进步。下面是一些优秀的心得体会范文，希望能激发大家写作的灵感和创造力。
学习全国脱贫攻坚楷模张桂梅事迹心得体会感悟
近日，张桂梅被授予“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。现年64岁的张桂梅，扎根边疆教育一线40余年，始终默默耕耘、无私奉献。2008年，为改变贫困地区女孩失学辍学现状，张桂梅推动创建了全国第一所全免费女子高中，用爱心和智慧助力万千乡村女孩走出大山、圆梦大学，“以一灯传诸灯，终至万灯皆明”，创造了大山里的“教育奇迹”。捧读张桂梅的先进事迹，令人潸然泪下。
张桂梅始终坚定理想信念，不忘初心、牢记使命。“心中有信仰，脚下有力量。”张桂梅虽然病魔缠身，遭受一次又一次的打击。但始终坚持一切行动听党指挥，毅然献身于党的教育事业，扎根边疆教育一线40余年。她信念坚定，斗志顽强，始终把学生放在心上，把党的教育事业放在心上。坚持树人先树魂，用红色教育为师生铸魂塑形，让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生自觉追求，以实际行动书写对党忠诚。“求木之长者，必固其根本。”面对新征程、新使命，广大党员干部要学习张桂梅对党和人民的无限忠诚。自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。始终胸怀全局，以“功成不必在我，功成必定有我”的无我情怀，把个人理想追求融入国家和民族的事业中，最终汇聚成实现中华民族伟大复兴的澎湃动力。
张桂梅始终坚持无私奉献，情系群众、一心为民。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”张桂梅长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。她无私奉献，淡泊名利，始终秉持为民情怀，把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业，把自己的全部身心献给了党、献给了教育事业、献给了贫困山区人民，用无私奉献托举着无数乡村女孩和家庭的明天。“一代人有一代人的担当，一代人有一代人的责任。”广大党员干部要学习张桂梅情系群众、一心为民的真挚情怀和爱岗敬业、无私奉献的高尚情操。始终坚持以人民为中心，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困，时刻把国家和人民的利益放在首位。脚踏实地，从我做起，从今天做起，从现在做起，认真践行全心全意为人民服务的宗旨，努力让人民过上更加美好的生活。
张桂梅始终执着接续奋斗，爱岗敬业、担当作为。“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”张桂梅丈夫早逝，没有子女，没有财产，身患病疾。然而，面对病痛，张桂梅毫不畏惧。她甘为人梯，执着奋斗，忠诚于党的教育事业，坚守滇西贫困地区教育扶贫主战场40多年。始终一心扑在工作岗位上，不断学习先进的教学经验和教学方法，用一颗纯粹之心，引导学生们成长，为山区女孩改变命运、阻断贫困代际传递做出了重要贡献。“惟奋斗者进，惟奋斗者强，惟奋斗者胜。”广大党员干部要学习张桂梅攻坚克难、爱岗敬业的高尚品德，学习她一往无前、坚韧不拔的干事精神。以实实在在的担当作为，担负起共产党人的初心和使命，努力创造出经得起实践检验的实绩，切实挑起时代重担，让人生的价值在奉献中不断升华。
榜样鼓舞人心，使命召唤担当。我们崇敬张桂梅这样的时代楷模，我们更应该像张桂梅那样，信念坚定、无私奉献、接续奋斗，俯首甘为“燃灯者”。以钉钉子精神推动党中央各项决策部署落地落实落细，为实现“两个一百年”奋斗目标、谱写中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。
时代楷模张连印先进事迹学习感悟与心得体会全文
2003年，山西省左云县，张连印退休后返回家乡。
出人意料，卸下钢枪的张连印竟扛起了铁锹。这位从张家场村走出的军队高级干部，退休后要回乡种树?！“植树可以防风固沙，改善家乡自然环境。我没有万贯家财，植树造林是最现实的选择，有多少钱种多少树。”反复琢磨，张连印选定了这条路。当时，冲着他的名望，企业纷纷抛来橄榄枝，“想要赚钱很容易”。可张连印心里，通透如镜：“我只想用有限的时间、有限的精力、在有限的范围内为家乡人民做点事。”
乡亲，在张连印心中的分量很重。他4岁时父亲去世，6岁时母亲改嫁，抚养他长大的奶奶爷爷也在他13岁和16岁时相继去世。“吃百家饭、穿百家衣，我才能长大，乡亲们对我的恩情一辈子也忘不了。”他记得，小时候有时穷得连鞋子都没有。
57年前的那个早晨，张连印终生难忘——村里锣鼓喧天，这个19岁的青年要去当兵了！戴红花、骑大马，乡亲们把炒好的瓜子、煮熟的鸡蛋塞满他的口袋……“你们为我戴红花，我把决心来表达，到了部队听党话，党叫干啥就干啥！”欢送会上，作为新兵代表的张连印即兴创作了快板。这句话，他记了一辈子，也做了一辈子。
当连长，他被评为北京军区“四好连队”优秀代表；
他从团长、副师长，干到师长、副军长、省军区副司令员，被授予少将军衔。
2003年3月，张连印退休了。他认真地对老伴说：“我是退休了，没职务了，可我的党员身份还在，这是我一辈子的职务。全心全意为人民服务，也是我一辈子的义务。”
张连印的家乡左云县张家场村，位于毛乌素沙地边缘地带，属于京津风沙源治理区。全村土地超过一半都是荒山荒坡，风起沙扬。
几十年过去，乡亲们虽然从原先的土坯房搬进了砖瓦房，但光秃秃的荒山野坡却没有改变。
“绿化家乡、造福乡亲，就是我‘人生最后一个战场’。”当年10月，张连印带着妻子王秀兰回到家乡，打响了植树事业的“第一战”。
时代楷模张连印先进事迹学习感悟与心得体会全文
退休18年来，“老兵”带领乡亲们已为家乡种下200多万棵树。“老兵”名叫张连印，今年76岁，河北省军区原副司令员，少将军衔。他戎马一生，本可以选择安度晚年，却饮风咽沙、倾尽所有，身患癌症仍植树不已，在家乡建起了一道造福百姓的“绿色长城”。共产党员的人生底色：“为党和人民做事不觉得辛苦，反而很快乐”“为何选择了这条千辛万苦的植树路?”有太多的人不解。
“植树造林、防风治沙，利国利民，造福子孙。”张连印说。2003年，山西省左云县，张连印退休后返回家乡。出人意料，卸下钢枪的张连印竟扛起了铁锹。这位从张家场村走出的军队高级干部，退休后要回乡种树?！“植树可以防风固沙，改善家乡自然环境。我没有万贯家财，植树造林是最现实的选择，有多少钱种多少树。”反复琢磨，张连印选定了这条路。
当时，冲着他的名望，企业纷纷抛来橄榄枝，“想要赚钱很容易”。可张连印心里，通透如镜：“我只想用有限的时间、有限的精力、在有限的范围内为家乡人民做点事。”
张连印的家乡左云县张家场村，位于毛乌素沙地边缘地带，属于京津风沙源治理区。全村土地超过一半都是荒山荒坡，风起沙扬。
几十年过去，乡亲们虽然从原先的土坯房搬进了砖瓦房，但光秃秃的荒山野坡却没有改变。“绿化家乡、造福乡亲，就是我‘人生最后一个战场’。”当年10月，张连印带着妻子王秀兰回到家乡，打响了植树事业的“第一战”。
时代楷模张连印先进事迹学习感悟与心得体会全文
有着多年领导工作经历的张连印，非常明白凡事“予则立”的道理，一开始他就坚持以科学的态度开展工作。他首先在省林业勘测设计院专家的帮助下，制定了《张家场生态园林村建设总体规划》，将对村子周围1.1万亩荒山的绿化绘制成蓝图。他与乡村两级签订了合同，明确提出一不要地权，二不要林权，30年后植树造林成果无偿交给乡村。同时，张连印多方筹集资金，雇佣工人，为在严酷的自然条件下绿化荒山打好了基础。
真要在荒山荒坡上植树造林，比想象中要难得多。第一年栽下的树苗，成活率还不到50%。
堂弟张连茂劝他说：“大哥，风沙地里难栽树，村里种了几十年的树都没活几棵，咱就别费心思了。”可张连印不信邪，他坐在成片枯死的树苗前苦思冥想：“很显然，脚下的高原风沙源地吸水速度快，水分保养能力差，树木成活率低，没有科学的栽植办法不成。”随后，他走大同，上北京，四处求教，终于掌握了在沙化地严重地区植树造林的要领。
左云县的气候属于大陆性季风气候，无霜期短，每年适宜栽树的时间非常有限，必须抢在_的几天内完成。每到这时，张连印早晨5点就起床带领工人上山植树，午饭就在山上与工人一起吃干粮，每天都干到夜幕降临才收工。由于技术得当、功夫下到，树苗的成活率不断提高，张连印暗自高兴。不料，一件意想不到的事发生了。
2004年下半年，由于没人看护，正在疯长的几万株树苗两天之内就被牛羊啃得残缺不全。看着被啃食的树苗，张连印眼含泪花，一句话也说不出来：“放牧的人啊，你可知道这几万株幼苗的成活比养羊赚钱更加艰难！”事后，张连印没有听从别人在林地撒毒药、设栅栏的建议，也没有向乡亲们索赔，他找到村里的干部，把本村的牛倌、羊倌集合起来开了一次会。张连印在会上说：“我是农民出身，知道乡亲们生活不容易，我回来种些小树就是要改善家乡的环境，希望大家能帮一把。”会后，张连印又从有限的资金中为他们每人买了一双胶鞋。
张连印以德报怨的做法感动了饲养牛羊的乡亲们，从那以后，每次放牧他们都非常小心，生怕牛羊再啃了树苗，幼林逐渐茁壮成长起来。
学习教师楷模心得体会
教师楷模是我们学习的榜样，他们的言行举止、学识扎实、品格高尚，深深地影响着我们。作为一名学生，我在与教师楷模交流互动的过程中收获颇多，从他们身上学到的不仅是知识，更是一种精神和态度。以下是我个人对学习教师楷模的心得体会。
首先，教师楷模对学生有着非常高的期望值。教师楷模时刻提醒我们：要有梦想，要有追求，要拥有一个远大的目标。他们深信每个学生都有无限的潜力，只需要用心去挖掘和发展。这让我深受鼓舞，也教会了我要对自己有更高的要求和期待。在遇到困难和挫折时，我能够像教师楷模一样坚定地对自己说：“相信自己，你一定行！”这种信念的力量使我有了战胜困难的勇气和坚持努力的动力。
其次，教师楷模注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。他们通过生动有趣的教学方式和丰富多样的教学内容，引导学生主动参与到学习中来。他们善于培养学生的求知欲和探索精神，让我们在课堂上不仅能够学到知识，更能够培养出自主学习的能力。教师楷模时常通过鼓励和提问激发学生的思考，让我们在调研、讨论和实践中真正地感受到学习的乐趣和成就感。我记得有一次，在老师的引导下，我们小组进行了一次社会实践活动，让我更深刻地体会到了课堂知识与实际生活的联系，培养了我的实践能力和创新思维。
此外，教师楷模懂得引导学生树立正确的人生观和价值观。他们不仅在课堂上传授我们专业知识，还时常引导我们思考人生意义和价值取向。通过他们的教导，我明白了学习的目的不仅是为了分数和考试，更是要培养自己成为一个真正有用的人。教师楷模告诉我们，要追求知识的卓越和事业的成功，更要注重人格的塑造和道德的修养。他们用自己的行为教会了我做一个诚实守信、有责任心和善良待人的人。在与他们相处的过程中，我渐渐领悟到只有心怀正义、永远保持善良、发扬友爱才能真正成为一个对社会有贡献的人。
最后，教师楷模体现了坚持追求卓越的品质。他们始终对自己严格要求，以身作则，坚持自己岗位的职责和使命感。教师楷模不仅在教学上讲究严谨科学，还通过自己努力不懈的精神和精益求精的态度鼓舞着我们。他们告诉我们要勇于追求卓越，要不断提升自己，不断探索新的知识和方法。他们给了我一个很好的榜样，教会了我只要肯努力，就能够不断进步和成长。
学习教师楷模带给我的不仅是知识和技能的提升，更是一种品格的熏陶和精神的滋润。通过与教师楷模的交流互动，我逐渐形成了自己的学习信条和思维方式。我深知只有在不断充实自己，追求卓越的道路上，才能够取得真正的成功。我会继续努力，向教师楷模学习，不断超越自己，成为一个对社会有用的人。
学习楷模心得体会
学习楷模是一种上进的学习，学习楷模是很有意义的。下面是本站为大家准备的学习楷模。
希望大家喜欢!
忠诚”是共产党员人最可贵的政治本色!作为一名党员教师。讲台就是我们体现忠诚的阵地，耕耘是我们实现价值的途径。教书育人是我们毕生的追求，为党的教育事业贡献一生是我们远大的理想，为理想而奋斗是一名党员永葆先进性的伟大精神。在党员教师队伍中有许多先进楷模值得我学习，全国模范教师宋玉伟，单位领导李建成校长和母校老师魏书彬老师。他们给在工作上刚刚起步的我很大的鞭策作用。
学习他们的党性意识。他们时时事事以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，发挥模范带头作用;他们讲政治、讲大局、讲奉献，始终把党和人民的利益摆在首位，看得比自己的生命还重要。
学习他们的创新意识。创新是干好工作的动力和源泉。不敢大胆创新，工作就难有起色。李建成校长用他智慧的头脑带领我们洪泽实小人在科技的时代浪潮中不落后。实小人要把李校长当成“一面镜子”，破除消极畏难情绪，工作中敢于结合实际、大胆创新，以创新的思路、创新的举措，推进工作上水平、上台阶。
就教师特别是党员教师而言，保持共产党员的先进性。必须加强师德修养，树立为人师表的良好形象，这样在凝聚人心特别是教书育人方面才能更好的发挥自身作用。教师要善于学习。向书本学习，向社会学习，向学生学习，主动接受先进的文化，用先进的文化武装自己，用先进的文化教育和引导学生，教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择。教师要注意教书育人，加强学生的思想道德教育，以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，培养我们学生具有热爱祖国，爱好和平，勤劳勇敢，自强不惜的民族精神。
5月29日，我镇组织全体教师学习了我县教师王庆川、刘东、赵经纬、张海丽、邢红玲的先进事迹后，我感慨颇多，心情很不平静，特别是他们五位农村教师身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已。
他们从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育，取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业，他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚，不坠青云之志。”像王庆川、刘东、赵经纬、张海丽、邢红玲等这些诚实质朴的人民教师，表现出了高尚的品德和顽强的意志，无私奉献，默默无闻，把自己的心血和力量献给教育事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。
师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必须先为人师，育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像，假如生活中处处有像郭力华这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。
我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情，在感动的同时，我又自己感到羞愧，同样身为人师，我却常埋怨工作的不如意，埋怨学生的调皮，埋怨家长的不配合，却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑，我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”.郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡，痛苦中,她选择了理智:绝不能万念俱灰,要靠治疗向命运抗争,要夺回自己的生命，重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体，却拖着一个即将瘫痪了的大脑，看不到生活的希望，消极的思想占据了我的心，没有希望、没有信心、没有斗志，有的只是埋怨。
学习了他们的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生，不能埋怨家长，不能埋怨社会，我要拾起信心，鼓起勇气，争取做一名优秀的人民教师，为教育事业尽微薄之力。
近日，学习了师德标兵的事迹，使我感受深刻。教师的爱是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美好人生的开端掌握在教师手中，教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。"。
一、学无止境，师爱的源泉。
“要给学生一杯水，教师自己就要有一桶水。”这是人们通常对教师提出的要求。学海无涯，正如陶行知所说：“活到老，学到老。”处于“知识爆炸”时代的学生们，无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的能力方面，都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想、更新教育观念的前提下，不断学习，使自己具有“一桶”源源不断的“活水”。做到教到老，学到老。
二、为人师表，师爱的基础。
孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己首先应该做到;凡是要求学生不能做的，自己先坚决不做。处处为学生表榜样，事事做出表率，在工作、为人上能严于律已，以身作则，才能达到为人师表的目的，才能在学生中树立威信。“亲其师，信其道”，才能收到“不令而行”之效。这是教师以模范品行作榜样，成为学生效仿的楷模，使平凡的师爱，发挥非凡的力量。
三、爱每一个学生，师爱的准则。
一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，这也是师爱的准则。在教育工作中，教师要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得一切学生的信赖。爱，包容了教师工作的所有内涵。“金凤凰”可爱，“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”。教师只要热爱学生，尊重学生，学生一定会把老师当成可以信赖的人，也愿意向老师敞开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁，教育才能生效。师爱会发挥巨大的力量。
四、培养孩子的爱心，师爱的升华。
古人云：师者，所以传道、授业、解惑也。解惑，不仅要解决知识上的疑惑，更要重视道德、行为上的疑惑。即教师在教授知识的同时，更要重视孩子的行为习惯，教授做人的道理。“要立业，先树人”。现在有些学生由于家庭的宠爱、溺爱，在家里是“小太阳”、“小皇帝”，从小就养成了事事占先，以自己为中心的坏习惯。在自己热爱学生的同时，我还注意让每个孩子学会去爱他人。我把我最喜欢的一句话“要想别人爱你，你首先学会爱他人”送给学生们。并召开“爱、爱、爱”主题班会，让学生们用自己的双眼去寻找爱，亲身感受爱，最终用自己的行动去奉献爱。教师一人之爱是有限的，学生的爱才更宽广。教师以一人之爱，唤起学生之爱，才是师爱的延续，师爱的非凡力量。
教师是“辛勤的园丁”，教师是“燃烧的蜡烛”，教师是“人梯”……教师的工作就是奉献。让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们平凡的师爱，发挥非凡的力量。
学习身边楷模心得体会
近年来，随着社会发展和教育的进步，作为学生的我们也逐渐意识到，学习不仅仅是从书本中获取知识，更是一种修养和品质的培养。而身边的楷模，无疑可以给我们提供宝贵的学习经验和启示。在与他们相处的过程中，我深深感受到了他们的魅力和榜样力量。以下，我将从校园楷模、社会楷模和家庭楷模三个方面，分享我在学习身边楷模的过程中获得的心得体会。
首先，校园楷模给我带来了不少启示。作为学生，我们每天都会与同学们在一起学习、比较。在这个过程中，我认识到，每个人都有自己的优点和特长，而且人与人之间的差异是很正常的。有一次，我遇到了班上的数学高手，他在课堂上总能迅速解决难题，并用简单明了的方法解释给其他同学。每次看到他如此出色地完成任务，我都不禁想要学习他的方法。于是，我开始不断向他请教、交流，他不仅热心地解答我的问题，还给我很多建议。通过他的帮助，我逐渐掌握了一些解题技巧，我的数学成绩也有了明显的提高。从这个经历中，我深刻认识到，学习身边楷模的重要性。他们不仅能给我们提供学习的方法和经验，更能激发我们努力学习的动力。
其次，社会楷模也给我带来了很多启示。社会楷模有很多种，比如优秀的科学家、文学家、运动员等等。我记得有一次，我在电视上看到了一位著名的科学家，在他的专业领域取得了重要的突破。他的研究不仅在科学界引起了极大的关注，还对社会产生了深远的影响。我被他的成就所震撼，同时也深感到了自己的渺小。但是，我并没有因此灰心丧气，反而更加勇敢地追求我的梦想。我开始更加努力地学习，相信只要坚持不懈，就一定会有所成就。通过学习他们的经验和故事，我明白了一个道理：无论在什么领域，只要持之以恒，不断努力，就会创造出属于自己的辉煌。
最后，家庭楷模是我学习的重要力量。家庭是一个人成长的第一课堂，家人们的言传身教对我们的影响是巨大的。我的父母都是教师，他们对待工作一丝不苟，时刻以身作则。每天早上，我都能看到他们早早起床，为我们准备早餐。同时，他们也非常注重自己的学习，经常阅读各种书籍，并与我分享心得。在他们的影响下，我也养成了爱读书的习惯，对待学习更加认真。家庭楷模的力量是巨大的，他们不仅在关键时刻给予我们帮助和鼓励，更能以身作则，激发我们的学习潜力。
总结起来，学习身边楷模给我带来了很多的启发和帮助。无论是校园楷模、社会楷模还是家庭楷模，他们都是我学习的榜样。通过他们，我明白了学习不仅仅是为了获取知识，更重要的是培养一种积极向上的心态和品质。在以后的学习生活中，我会继续向他们学习，不断充实自己，成为一个全面发展的人。
学习道德楷模心得体会
第一段：介绍道德楷模的定义和重要性（200字）。
道德楷模，指的是那些具有崇高品德、积极向上的典范人物，他们的行为和精神为社会带来了积极的影响和启发。学习道德楷模对于培养良好的道德品质和行为习惯有着重要的意义。道德楷模的示范作用可以激发我们的道德意识和责任感，引导我们正确的道德选择，培养我们的道德情感和道德行为，从而实现自身的全面发展。
身边有许多伟大的道德楷模，他们的经历和品质让我受益良多。例如，纳尔逊·曼德拉是南非的民权运动领袖，他在反对种族隔离和争取平等权益的奋斗中展现了高尚的品格和不屈的精神。他的坚韧、宽容和勇气成为我在面对困难和挑战时的榜样。另一个例子是马友友，他是一位杰出的小提琴演奏家，不仅在音乐上有卓越的成就，还致力于推广音乐教育，帮助那些有需要的孩子。他的热爱、奉献和善良成为我追求卓越和帮助他人的力量。
学习道德楷模需要一定的方法和技巧。首先，我们应该选择合适的道德楷模。他们应该具有良好的品质和行为，让我们受益良多。其次，我们应该研究道德楷模的生平和事迹，了解他们的成长经历和努力付出的过程，这可以激励我们努力追求自己的目标。同时，我们还可以通过阅读相关的书籍和文章，观看纪录片等方式来更深入地了解道德楷模。此外，我们还可以通过参与志愿者活动、参观博物馆和展览等方式，亲身感受道德楷模对社会的贡献和影响。
通过学习道德楷模，我深刻体会到道德的力量和重要性。道德楷模的行为与品质激励着我，让我更加坚定地相信，一个人的道德品质可以产生深远的影响。他们的善良、勇敢和奉献让我意识到，只有通过秉持高尚的道德标准，我们才能成为一个真正有价值的人。同时，学习道德楷模也帮助我树立正确的道德观念和价值观，让我能够正确认知和判断事物，更加理智地处理人际关系和社会问题。
第五段：总结道德楷模的重要意义和行动呼吁（200字）。
学习道德欣赏得以有效的影响我们的人格，塑造自己的道德风尚。作为社会的一员，我们要继续学习道德楷模，用他们的行为激励和启发自己，为社会作出积极贡献。我们应该在日常生活中遵循他们的榜样，守纪律，尊重他人，并勇敢地追求自己的梦想。只有通过我们每个人的共同努力，才能使整个社会充满道德力量，变得更加美好。因此，让我们一起行动起来，学习道德楷模，为社会的和谐发展做出积极贡献。
学习西铁楷模心得体会
近年来，随着社会的不断发展和人们对个人素质要求的提高，学习西铁楷模成为了一种新的学习方式。西铁楷模以其精湛的技艺、高尚的人格和卓越的境界赢得了人们的广泛赞誉。通过学习西铁楷模，我深深地体会到其对个人修养、美感培养和心灵追求的积极意义。下面，我将详细介绍学习西铁楷模的心得体会。
首先，学习西铁楷模可以促进个人修养的提升。在学习西铁楷模的过程中，我不仅仅是在练习笔画、构图和字型，更多的是在感悟书法的内涵和艺术的境界。西铁楷模倡导的是“格、写、意统一”的理念，强调心灵与墨迹的融合。通过仔细观察楷模作品，我学到了什么是“正气凛然”、“仪态雅致”。只有内心被坚韧和力量充实，笔墨才能流畅自如地在纸上流淌。这无疑对我的个人修养产生了积极的促进作用，让我更加注重内在的修炼和提升。
其次，学习西铁楷模有助于培养个人的审美能力和艺术修养。西铁楷模作品以其优雅、大气、洒脱的风格而著称。通过学习西铁楷模，我渐渐明白了练就一手好字的重要性，也体会到了作品给人们带来的美的享受。当一笔一画的流畅与韵律完美地结合在一起时，不仅可以赏心悦目，更能让人感受到文字的力量和魅力。学习西铁楷模让我不再草率地对待字迹，而是用心去写，用眼去欣赏。这些使我渐渐培养起了对美的敏感度，提升了自己的审美能力和艺术修养。
再次，学习西铁楷模可以满足个人内心追求的渴望。西铁楷模作为一种古老的艺术形式，通过书法字帖的学习，让我了解到每一个字都有自己的来源、发展和传承。西铁楷模注重经典字帖的研究与模仿，可以说是对前人智慧和文化遗产的尊重。通过学习西铁楷模，我感受到了与前人对话的情感和认同。当我的手写下一个个古老而优美的字时，我仿佛与历史又拉近了距离，获得了一种心灵的寄托和平静。
最后，学习西铁楷模可以塑造个人品格和价值观。书法是一种修身养性、陶冶情操的行为。在学习西铁楷模的过程中，我潜移默化地获得了专注力、耐心和毅力。西铁楷模要求每一笔都要准确、有力而不失柔媚，这需要长时间的练习和投入。通过不断地训练和奋斗，我逐渐培养了追求卓越的品格和迎接挑战的能力。学习西铁楷模教会了我“知毛知墨，知写知心”的道理，让我懂得真正的文化应该是修身齐家治国平天下的一种境界和追求。
总之，学习西铁楷模带给了我很多的启示和感悟。通过学习西铁楷模，我提升了个人修养，培养了审美能力，满足了内心的追求，塑造了个人品格和价值观。学习西铁楷模让我领略到了传统文化的博大精深和永恒魅力。我相信，只要不断地坚持下去，将会有更多的收获和成长。因此，在今后的学习生活中，我将更加注重学习西铁楷模，继续深入探索其奥秘，不断提升自己的修养和审美境界。
学习楷模精神心得体会
截至目前，和平方舟拜会、接待外国政要230余人次，38名国家元首或政府首脑先后登船。
20xx年，和平方舟访问加蓬期间，总统授予中方11名任务官兵国家荣誉勋章，并在加蓬国防部举行授勋仪式。尔后登船参观时，他与获勋官兵代表逐一握手，表示祝贺与敬意：“和平方舟所做的，一定会感动全世界。”
20xx年11月26日，结束访问的`医院船准备离开坦桑尼亚，总统带着木雕国礼赶到达累斯萨拉姆港送行。
20xx年5月1日，多米尼加与中国正式建交，6个月后，中国海军和平方舟医院船首次往访。多米尼加高级官员评价说，此访是两国关系发展的良好开端，是两国建交后交流合作的生动体现。
时代楷模学习心得体会
入列11年，和平方舟医院船为23万余人次提供医疗服务，实施手术1400余例，让500多名白内障患者重见光明。
“你们是守护和平的英雄。”东帝汶老兵卢杰罗在和平方舟接受手术，取出了留存体内26年的弹片。他表示，中国医生很耐心、很友好，特别感谢中国。
20xx年11月9日，正在孟加拉国吉大港提供医疗服务的.和平方舟接到当地医院求助，为患有心脏病的早产孕妇实施手术，使母女二人成功脱险。孩子的父亲当场为女儿起名“chin”（孟加拉语：中国），希望她记住“中国妈妈”。
20xx年和平方舟首访瓦努阿图时，埃尔沙·凯西接受了右眼白内障摘除术。四年后，医院船再度到访，埃尔沙·凯西又一次登船，医好了左眼的疾病。他对中国医护人员说：“和平方舟两次为我带来光明，你们是我的光明使者。”
青年楷模学习心得体会
越来越多的青年成为了社会的主力军，成为了各行各业的中坚力量。这些年轻人面对着日新月异的社会变革和发展，同时也承载着家庭、学校、社会的期望和压力。为此，各种各样的优秀青年成为了我们学习的榜样，他们的言行举止、思维方式、处理事物的方法和经验，都给我们带来了很好的示范和借鉴。
学习青年楷模需要有正确认识和正确的心态。首先，我们要平视他们，认识到他们并没有什么神秘或者高高在上的地位，他们的成功和成就都是通过自己的辛勤努力获得的。其次，我们需要有敬意。他们身上散发的青春活力和拼搏精神，都是我们值得学习的地方。最后，我们要以学习的态度来看待青年楷模。学习并不是一蹴而就的过程，我们需要有一定的耐心和毅力，不断地积累经验和知识。
第三段：学习青年楷模需要有哪些方法。
学习青年楷模需要有一定的方法。首先，我们需要选择优秀的青年楷模。这些人可以是我们身边的朋友，也可以是我们看过的报道或者书籍中的人物。其次，我们需要通过吸取他们的经验和知识，得到一些具体的行动指导和生活方法。最后，我们需要将所学应用到自己的实际生活中，通过实践来检验自己的学习成果。
第四段：如何在生活中践行青年楷模的精神。
学习青年楷模并不仅仅是为了让我们有更好的学习和工作表现，更重要的是要培养我们的社会责任感和全球化视野。我们要用自己的力量去尝试改变社会和世界，去挑战自己的极限和突破自己的困难。当然，在日常生活中，我们也可以通过对他人的帮助和支持，对生物多样性和环境保护的关注，来践行青年楷模的精神。
第五段：结语。
总之，学习青年楷模的经验和方法可以培养我们的人生智慧和实践能力，让我们更加清晰地认识自己，找到自己的人生方向。在此，我谨代表青年一代，向所有的青年楷模们致以崇高的敬意和感激之情，同时也呼吁更多的年轻人加入到行动的行列中，共同创造更加美好的明天。感谢您的倾听。
学习党员楷模心得体会
第一段：引言（100字）。
党员楷模是党内的光辉旗帜，是我们学习的榜样。这些优秀的共产党员以自己的先进事迹和高尚品质，展示了共产党员的责任担当和奉献精神。作为一名党员，深入学习党员楷模的先进经验和崇高品质，对于提高自身的政治素养和工作能力非常重要。
第二段：学习党员楷模的时代背景和重要性（200字）。
在新时代，学习党员楷模的意义更加重大。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，党员楷模以自己勇担民族复兴的使命，展现了实干精神和为民服务的热情。学习党员楷模的优秀品质和光辉事迹，能够激励广大党员在工作中加强党性修养，提高工作能力，为社会主义事业的发展贡献自己的力量。
学习党员楷模的先进事迹，要求我们以党的创新理论为指导，针对党员楷模的典型行为和经验，进行深入学习和思考。例如，王进喜是一位在脱贫攻坚中作出杰出贡献的共产党员，他带领贫困群众致富致富的经验和故事鼓舞了无数人。通过学习他的事迹，我们深刻认识到，只有真正深入群众、了解群众，才能找到切实可行的脱贫路径。我们还可以学习杨利伟在太空中的风采，学习他的敬业精神和工作作风，以及支持创新和科技发展的意识。
第四段：我在学习中的体会（300字）。
通过学习党员楷模的先进事迹，我深刻认识到作为一名党员，要时刻保持对党和人民的忠诚，不忘初心，牢记使命。同时，我们要坚持以人民为中心的发展思想，将人民的利益放在第一位，做到始终与人民心连心。另外，从党员楷模身上，我们还能学到高尚的道德品质，如廉洁奉公、诚实守信、自律自强等。这些品质是共产党员应当具备的基本素养，也是我们在日常工作和生活中应当不断追求的目标。
第五段：总结（200字）。
学习党员楷模，不仅仅是向他们致敬和纪念，更是要通过学习和实践，将先进经验和优秀品质内化于心，外化于行，用实际行动诠释对党、对人民的忠诚。学习党员楷模的心得体会有助于提高共产党员的党性修养和工作能力，进一步增强共产党员的责任担当和奉献精神。在新的历史时期，我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！
学习西铁楷模心得体会
第一段引入：西铁楷模是一种传统的书法字体，其纤细端庄的特点受到广大书法爱好者的喜爱。通过学习西铁楷模，我对其独特的韵味和技巧有了更深入的了解，不仅提升了我的书法水平，还带给我很多心灵上的享受。
第二段：学习西铁楷模的方法和技巧是提高自己书法水平的重要途径。首先，我仔细观察楷书字体的结构特点，比如字形的比例、笔画的粗细、线条的流畅等等。然后，我通过模仿大师的作品，并多次练习，逐渐掌握了西铁楷模的技巧。而且，我还发现当我专心致志地写西铁楷模时，思绪也随之沉静下来，仿佛进入了一种冥想的状态。
第三段：学习西铁楷模让我受益匪浅。首先，西铁楷模对笔画的要求非常严格，要求写字者一笔到底，一气呵成。这种严谨的态度使我更加注重细节，不仅提高了我的书法技巧，也让我形成了严谨认真的学习态度。其次，西铁楷模创作注重气韵生动，通过运笔的快慢、力度的轻重来表达字的气势。这要求我在写字的时候要善于感受气息，并适时控制笔锋的变化。最后，西铁楷模注重内涵和外表的和谐统一。通过学习西铁楷模，我懂得了内在的修养和外在的形象是相辅相成的，只有内外兼修，才能使作品更有内涵。
第四段：通过学习西铁楷模，我在书法创作中收获了很多。首先，我体会到了书法的独特魅力和艺术价值。每一次写字的过程都是对艺术的追求和心灵的沟通，在书法中我找到了一种脱离尘世琐事的宁静和自在。其次，西铁楷模的学习也开阔了我的艺术视野。通过欣赏大师的作品，我了解到了书法的博大精深，体会到了中华文化的博大精深。最后，学习西铁楷模也使我更加热爱传统文化。深入学习西铁楷模让我对中国传统文化有了更深的了解和认同，使我更加热爱和珍惜我们民族的文化遗产。
第五段总结：通过学习西铁楷模，我不仅提高了自己的书法水平，还从中获得了许多心灵上的享受。学习西铁楷模需要耐心和细致，但它也给予我意想不到的收获。我相信，只要我继续坚持学习，不断提高自己的技巧和理解，将来我一定能够在书法创作中有所成就，并将西铁楷模的魅力传承下去。
学习西铁楷模心得体会
近年来，中国书法艺术逐渐受到了广大人民的重视与喜爱，在传统文化的推动下，越来越多的人开始学习和欣赏这门艺术。而在众多书法家中，西铁楷模无疑是其中的一位杰出代表。他的作品遵循了传统的技法，又有自己的独特风格，给人一种平和、宁静的感觉。在学习西铁楷模的过程中，我得到了许多的启示和体会。
首先，学习西铁楷模让我深刻地理解到了书法的艺术性。书法作为一种艺术形式，不仅仅是简单的写字，更是通过字迹的形状、笔画的力度和布局的安排，表达出作者的情感和思想。西铁楷模的作品以字形端正、笔画严谨而著称，这种严谨的态度与敏感的艺术感受力使他的作品深具艺术性。学习西铁楷模的作品，我不仅能欣赏到他独特的艺术风格，更能感受到其中蕴含的情感和思想，这对于我在书法创作中的提高和进步有着积极的影响。
其次，学习西铁楷模让我明白了严谨的态度和反复的修炼在书法创作中的重要性。西铁楷模的作品每一笔每一画都经过了反复修改和推敲，追求字形的完美和笔画的精确。他的作品不仅展示了他对时代和社会的关注，更彰显了他对艺术的热爱和对自我的挑战。通过学习他的作品，我明白了书法创作是一门需要持之以恒和反复打磨的艺术。只有不断地修炼和提高，才能使自己的作品更加出色，传递更多的情感和思想。
再次，学习西铁楷模让我意识到了平和、宁静的内心对于书法创作的重要性。西铁楷模的作品在用笔、构图和用墨方面都非常平和稳重，给人一种宁静的感觉。通过学习他的作品，我深深地感受到了书法的独特魅力。在书法创作中，内心的平和和宁静是不可或缺的。当我能够真正地心无杂念，专注于字迹的书写，才能够使作品更加出彩，表达出作者真实的情感和思想。只有拥有平和宁静的内心，才能够真正体会到书法艺术的美妙。
最后，学习西铁楷模让我懂得了对传统文化的尊重与发扬。西铁楷模的作品中融入了传统的技法和审美观念，他尊重并坚持传统文化的精髓，同时又注入了新意和个人的创造力。这种对传统文化的尊重和发扬，对我在书法创作中的帮助非常大。学习他的作品，我明白了传统与创新是相辅相成的。只有我们对传统的文化进行深入研究和理解，才能够有更深入的创新和突破。只有延续传统，才能够让书法这门古老的艺术在当代焕发出新的光彩。
总之，学习西铁楷模的心得体会令我受益匪浅。他的作品不仅让我欣赏到了书法艺术的美感，更让我深刻地体会到了细致、坚持和创新在书法创作中的重要性。通过学习他的作品，我不仅在书法技法上有所进步，更对书法这门古老的艺术有了更深入的理解和热爱。我将继续努力学习，从西铁楷模的作品中汲取更多的灵感和力量，不断提高自己的书法水平，为传统文化的传承与发展做出自己的贡献。
学习公安楷模心得体会
第一段：引言（150字）。
公安楷模是我们学习的典范，通过学习他们的精神和行为，我们可以得到很多启示和学习的力量。近年来，许多公安英雄在维护社会稳定和人民安全方面作出了巨大贡献。我曾经有幸参与了公安楷模学习活动，通过研究和了解他们的事迹，我深深地体会到了公安楷模的伟大和精神。
第二段：奋斗和担当（250字）。
公安楷模的事迹表明，他们具备了非凡的奋斗和担当精神。无论是面对困难、还是面对生死考验，他们始终保持着坚定的意志和崇高的责任感。我记得在一次学习讨论中，我们了解到公安楷模们夜以继日地追捕毒品犯罪分子，忍受着严酷的工作环境和生活条件，甚至丧失了亲人。但是，他们从不放弃，始终坚守岗位，为社会安全和人民幸福贡献着自己的一份力量。这种奋斗和担当的精神让我深受鼓舞，使我明白了作为公民应该勇于担当社会责任。
第三段：实践和创新（250字）。
公安楷模在工作中展现出了非凡的实践和创新能力。他们不仅仅是遵守规章制度的执行者，更是积极探索解决问题的新方法和新途径。例如，在一次下乡辅导活动中，我了解到公安楷模们利用社交媒体和互联网技术，提供在线咨询和远程指导，为农村群众提供更全面和便捷的服务。他们善于借助现代科技手段，加强与群众的互动，提高工作效率和质量。这种实践和创新的精神给我留下了深刻的印象，鼓励我在学习和工作中更加勇于尝试和创新。
第四段：团结和合作（250字）。
公安楷模展现出了团结和合作的精神，他们懂得共同努力的重要性。在一次参观交流活动中，我见到了许多优秀的公安楷模，他们非常注重团队的交流和协作。他们相互鼓励、相互支持，形成了一股强大的团队力量。这种团结和合作的精神使他们能够有效地解决问题并取得了显著的成就。这让我认识到，团结和合作是成功的关键，只有团结一心，共同努力，才能实现共同的目标。
第五段：奉献和责任（300字）。
公安楷模展现出了高尚的奉献和责任精神，他们时刻牢记保护人民的安全和利益是自己的职责。在学习公安楷模事迹的过程中，我被他们忘我工作的精神所深深感动。他们为了保护人民的安全，放弃了家庭团聚，舍弃了个人的休息和娱乐时间。他们不计较辛劳和汗水，在工作中无私奉献自己。这样的精神使我深深反思，作为一名普通大学生，我应该怎样用自己的聪明才智和努力奋斗，为社会做出贡献和付出更多。
总结（100字）。
学习公安楷模的经历让我汲取到了无穷的力量和智慧，他们为我树立了榜样，激发了我更加努力学习和奉献的热情。我希望通过自己的努力和付出，能够成为像他们一样的公安楷模，为社会的发展和人民的安全作出自己的贡献。
学习科技楷模心得体会
科技一直是推动社会进步的重要力量，而身边的科技楷模更是我们学习的榜样。通过学习科技楷模的事迹和经验，不仅可以提高自己的科技素养，还可以培养创新思维和解决问题的能力。在我与科技楷模交流学习的过程中，我深刻感受到了科技的力量以及如何成为一名优秀的科技人才。本文将从科技楷模的故事启发、科技活动实践、自我追求和社会责任四个方面展开，分享我在学习科技楷模过程中的心得体会。
首先，通过了解科技楷模的故事启发，我认识到科技楷模们的奋斗精神和追求卓越的态度。比如，电子产品的发明人乔布斯经历了许多失败和挫折，但他从不放弃，最终创造了苹果帝国。这些科技楷模们都坚持不懈地追求梦想，不畏困难，不止步于当前的成就。他们的故事激励我时刻保持积极向上的态度，勇敢面对挑战，不断超越自我。
其次，参与科技活动的实践是学习科技楷模经验的重要环节。通过参与各类科技活动，我亲身体验到了科技的魅力，学习到了许多科技知识和技能。比如，在一个小时编程挑战活动中，我和小组成员一起设计并制作了一个简单的网页，这让我更好地了解了计算机编程的基本原理和方法。在科技活动实践中，我不仅学到了知识，还培养了动手实践和团队合作的能力，这对于将来我成为一名科技人才具有重要的意义。
再次，学习科技楷模需要不断追求自我突破和创新。科技的发展日新月异，只有不断学习和更新知识，才能紧跟时代的步伐。科技楷模们都具有强烈的求知欲和探索精神，他们善于从生活中发现问题并用创新的方法来解决。正是因为他们的创新精神和对未知的好奇心，才有了许多科技突破。在学习科技楷模的过程中，我深刻认识到保持学习和创新的态度是成为一名优秀的科技人才的必然要求。
最后，作为学习科技楷模的一员，我们也应该承担起社会责任，用科技为社会做出贡献。科技楷模们不仅具有卓越的科技成就，还关注社会问题，积极探索如何将科技与社会发展相结合。比如，互联网巨头马斯克不仅带领公司取得了突破性的科技成果，而且他通过创办太空探索技术公司和特斯拉等企业，为解决环境和能源问题提供了新的思路和解决方案。在学习科技楷模的过程中，我们应该不仅仅关注个人的成就，还要思考如何将科技与社会问题结合起来，为社会的进步做出贡献。
综上所述，学习科技楷模需要从故事启发、实践科技活动、追求自我和社会责任四个方面不断提高自己。通过学习科技楷模的经验和心得，我们可以培养积极向上的态度，提高科技素养和解决问题的能力，不断追求创新和突破，并承担起为社会做出贡献的责任。相信只要我们坚持不懈，努力学习，我们一定能成为优秀的科技人才，为社会的发展做出自己的贡献。
学习时代楷模心得体会
巍巍太行,有一位共产党人曾在这里留下深深的足迹,他就是全国、燕赵楷模、省管专家,河北省科学技术突出贡献奖获得者——河北农业大学二级教授、博士生导师李保国同志.
忠诚是李保国同志的价值底色.李保国同志大学毕业后留校任教,完全可以在城市里舒适地工作和生活,但是他始终牢记自己是一名共产党员,始终冲在扶贫攻坚第一线.他常说,我是党员,就应该把事情做得更好.李保国同志时刻听从党的召唤,始终与党一条心,保持了一名共产党员的政治底色.
为民是李保国同志的人生追求.李保国同志将百姓当做自己的亲人,成为百姓拥戴的“科技财神”,他常说:“干成点有益于人民的事,什么时候想起来,也是值得骄傲的.河北的山岭都绿起来,父老乡亲都富起来,我的事业才算成功”.李保国同志始终以人民为中心,时刻将百姓冷暖安危挂在心上,用一生实践书写了扶贫攻坚的壮丽诗歌.
拼搏是李保国同志的生命境界.生命不息,奋斗不止,面对太行山的恶劣环境,李保国同志坚持“安、专、迷”的工作作风,把课堂摆在山间地头,几个馒头一瓶水、山当餐桌地当炕,夙兴夜寐,忘我工作.熟悉李保国同志的人都说他是累死的,工作到了生命最后一刻.就是这股拼劲支撑着他干事创业,]不断走向生命新高度.
廉洁是李保国同志的政治品格.干事创业过程中李保国同志始终保持一袭白袍,不染点墨,对名利看得很淡,只要是事业需要的事,只要是对山区扶贫开发有利的事,他都义无反顾地去做,从不考虑有什么回报.他总是无偿为农户和企业提供技术指导,有时甚至还贴上自己的科研经费.廉洁自律、淡泊名利是李保国同志一以贯之的政治品格.
斯人已去,精神长留,日前河北省委决定追授李保国同志为“全省优秀共产党员”,省委组织部、省委宣传部作出《关于在“两学一做”学习教育中开展向李保国同志学习活动的决定》.全省党员要深入学习李保国精神,调整工作状态、转变工作作风、狠抓工作落实,争当李保国式好干部,为建设经济强省、美丽河北注入磅礴力量.
河北农业大学教授李保国35年如一日,扎根太行山,打造了“富岗”“绿岭”等知名农产品品牌,带动10万多农民群众脱贫致富,被誉为“太行新愚公”.省委书记、省人大常委会主任赵克志作出批示:要在全省做好李保国同志先进事迹的总结和宣传工作,在“两学一做”学习教育中,大力开展向李保国同志学习的活动.
“全国优秀科技特派员”、“河北省特等劳动模范”、“农民教授”、“科技财神”、“太行新愚公”……把这些身份叠加起来,我们看到的是一位对党忠诚,心系人民,艰苦奋斗,无私奉献的时代楷模.他用自己不平凡的一生,向我们诠释了“太行山精神”和“工匠精神”的新的时代.
一个人所做的工作就是他人生态度的表现,他的职业就是他志向和理想的所在.李保国教授的一生没有追求个人财富和名利,他追求的是让太行山变绿,让生活在那里的农民脱贫.
一个人能够具备工匠精神的基础是他热爱自己所从事的工作,工作给了他强烈的责任感和使命感.自1981年起搞起山区开发研究,34年间李老师每年在山里“务农”的时间超过200天,汽车成了他移动的家,稀疏了头发,黝黑了皮肤,双手长满茧子,长期奔波留下了严重糖尿病和心脏病,但这一切都没有使他改变最初的梦想.
工匠精神追求的是职业技能的极致化,靠的是传承和钻研,凭的是专注和坚守,是对精品的坚持、追求和积累.34年,从风华正茂到两鬓斑白,李教授走遍了太行山区,他提出了“聚集土壤,聚集径流”的植保新方法,让前南裕的山土厚了、水多了,树木栽植成活率从原来的10%一跃达到了90%.
经过十几年的开发治理,前南峪的沟沟壑壑变成了“山顶洋槐带帽、山中果树缠腰、山底梯田抱脚”的“太行山最绿的地方”之一.34年间,他一头扎进太行山,推广了36项林业技术,累计增加农业产值35亿元,纯增收28.5亿元,先后完成山区开发研究果28项,建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系,带动了全省板栗、苹果、核桃产业发展.
数字的背后是他多年的坚持与积累,是他对于技术的不断探索与突破.多年来,在完成学校安排的教学任务的同时,他举办不同层次的培训班800余次,培训人员9万余人(次),许多果农都成了“技术把式”.在教学科研活动中,他严格要求自己和学生,将精益求精的科研和学术风格教授给了学生.
李教授的身影虽已走远,但是他留给我们的榜样的力量却异常强大,鼓舞和激励着我们在改革发展的道路上继续前行.改革前进中我们会遇到各式各样的困难和挑战,李教授用他的亲生经历向我们讲述了谋事创业道路上,守着最初的梦想,带上爱国为民的初心,依靠科技进步,办法总比困难多的道理.
依靠工匠精神,积极发展科技,提高科技成果转化率,用实践指导科技创新发展方向,定能打赢脱贫攻坚战.
从农业大国变成农业强国的道路上,以“愚公移山”般坚韧不拔的毅力,以“艰苦奋斗、求真务实、爱国为民”的太行山精神,以精益求精的工匠精神,我们的事业必定可以取得成功.
我们要接过李教授的接力棒,在自己的领域中踏下心来,认真工作,甘做“愚公”不因贪快求成而走捷径,实实在在做事,为燕赵大地脱贫攻坚奋发作为.
学习孙德忠,就要学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格.孙德忠始终注意把个人追求融入党的事业,他围绕积极推进重大项目建设、培育新兴产业,在金普新区申报、汽车整车项目落户、长兴岛石化产业基地纳入国家石化产业规划等一批事关大连经济发展全局的重大项目实施中作出了重要贡献.学习他,就是要像他那样,把理想信念内化于心、外化于行,努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩.
学习孙德忠,就要学习他敢于担当、开拓进取的拼搏精神.孙德忠把全部精力都用在干事创业谋发展上,他曾在20天内完成了大连金重煤化工装备国产化项目的所有申报工作;得知国家正为博格华纳汽车变速箱模块项目寻找项目地点后,他积极工作,及时跟进,使这个总投资2亿美元的项目落户大连并建成投产.学习他,就是要像他那样,铁肩担当,真正成为带领群众战风险、渡难关的主心骨.
学习孙德忠,就要学习他敬业奉献、求真务实的工作作风.孙德忠刻苦钻研业务,吃透国家和省市产业政策,掌握行业发展动态,注重结合大连实际谋项目、谋发展,对工作精益求精、乐于奉献,跑项目、盯项目起早贪黑、不辞劳苦.学习他,就要像他那样,勤勤恳恳,兢兢业业,踏实工作,谋事实、创业实、做人实,心无旁骛抓发展,雷厉风行干工作,为推动振兴发展、促进社会和谐贡献力量.
学习孙德忠,就要学习他淡泊名利、清正廉洁的高尚情操.孙德忠从不接受企业宴请,曾拒绝某上市公司邀他入股的请求;对分管的业务,凡涉及财力资金项目,一律先制定管理办法,再按办法执行,以制度约束权力.学习他,就要像他那样,不为私利所迷,不为私情所惑,清清白白做人,干干净净做事,坦坦荡荡为官,永葆共产党人的政治本色.
当前,辽宁正值全面振兴的关键阶段,我们要以孙德忠同志为标杆,认真学、反复照,像他那样践行“三严三实”,从而进一步提振全省干部的精气神,焕发干事创业的工作新状态,激发党员干部团结和带领人民群众为老工业基地新一轮振兴尽全责,使全力,立新功.
看了中央台播出的"时代楷模"朱彦夫后，很多人哭了，不是因为他做出的事迹有多些，也不是因为他让人们富起来，而是因为他那种永不退色的共产党员的本色。在那种艰苦的条件下，他能从一个废人变成一个比一个正常都强的人;在那种艰苦的条件下，他做的每一件事都比每一个正常人所做事都超出寻常。他被追为"时代楷模"当之无愧啊!朱彦夫值得我们学习的地方很多，总结起来有三条：
一是朱彦夫的精神值得我们学习。一个在战争中生存下来的重残战士，没有躺在功劳薄上享福，而是离开休养所回老家，瞒着老人，练习生存本领;用毕生的心血带领村民致富，从不领取任何待遇，教育子女做人，还写出两本书。这种精神值得我们每一个人学习。
二是朱彦夫的人品值得我们学习。他当村支书，从不领村里一分钱。在自己并不富裕的情况下，还经常拿出自己的抚恤金帮助他人。自己的女儿出嫁，作为亲生父亲却没出一分钱给女儿买嫁妆，他是不愿意买吗?不是，他是没有钱，他的钱用在别人身上啦。
三是朱彦夫的毅力值得我们学习。朱彦夫的毅力不仅表现在他的身体上，而且还表现在他一生不停地的为人民服务上。他为了实现人生价值，他坚持锻练自理能力。大家可想而知，一个没有四肢的人，连吃饭都困难，要达到正常上班、写书、爬山，这个毅力得有多大啊。另外，朱彦夫从年轻起，坚持造福于民，一直到81岁，心里还是想着百姓，从没有想过自己。这种毅力又有多大啊。
柴米油盐酱醋茶，日子一天天过，总有一些人，让你惦记。对他们，你可能叫不上名来，但他们生活在你我身边，平凡而又普通。他们可能是你我的街坊邻居，是你我时常碰到的熟面孔，是你我听闻过的热心人。他们千差万别，却为同一种精神所聚拢——北京榜样。2月20日，中央宣传部向全社会发布北京榜样优秀群体的先进事迹，授予他们“时代楷模”称号。
一座城市的发展，离不开精神的支撑;一个社会的进步，有赖于文明的成长。生活北京这座历史悠久的城市里的市民们，也在生发出更闪亮的城市精神。在北京市朝阳区，这里有一群可爱的人，他们当中有理发师、足疗师、健身教练等，他们是来京务工的打工仔，是素昧平生的路人。烈火见真金，在正义面前，不分来处，他们是刀口上的英雄，被授予一个相同的称号——“6·15”朝阳见义勇为群体。这是一种公民精神的感召，这是一种潜移默化的共识，正是这一个个个体，撑起崇德向善的力量，呵护着这个他们共同生活的首善之区。王逸平是中国科学院药物研究所研究员，也是现代中药丹参多酚酸盐的研制者，他是土生土长的中国科学家。可生命却骤然定格在55岁，在他去世后的日记中，我们才知道，那个一心扑在现代中药研究上，那个从不肯歇一歇的人，已被疼痛、便血、尿血折磨多年。切肤之痛，他强忍着，以身试药，争分夺秒搞研究写下几万字的日记作医学研究资料。到了生命的最后一刻，都想着研究新药，造福患者。为了别人，燃尽了自己的生命之光他却一个字都没说过。
“千万人中你很平常，你我常走在同一条街巷”，《北京榜样》主题曲唱出了这样一种“平凡中的力量”。从2014年至今，北京各级举荐的身边榜样已达26万人，被评选表彰为周榜、月榜和年榜人物的突破600人。他们的日子各不相同，却也有共同的烙印。他们传承着“仗义、局气”这些传统特质，又在新时代的舞台上，展现着北京人的新特色。
有人说，时代楷模离普通人很遥远，而他们中有电力抢修一线工人、村官、小学校长、交警、基层民警等等，他们是普通得不能再普通的人，却因为创新、坚持、奉献成为了时代长河中闪亮的名字。没有勋章也一样闪亮，没有光环也温暖四方。他们是普通人，用凡人善举诠释着北京市民的品质，这正是北京榜样的生命力之所在。
近日,全国“时代楷模”金春燮同志先进事迹报告会在松原市、白城市和省军区举行.其中,在省军区的报告会还通过视频会议系统在军区所属部队同步观看.金春燮为让烈士更有尊严,执着传承弘扬抗战精神的先进事迹,引起强烈共鸣.
金春燮是延边朝鲜族自治州汪清县关工委主任.11年来,他胸怀传承历史、告慰英灵、教育后人的责任担当,克服重重困难,执着挖掘抗战英烈事迹,努力重现抗战历史遗迹,倾心关爱青少年健康成长,展现了一名共产党员、退伍军人和退休领导干部的崇高价值追求.今年8月,中宣部确定金春燮同志为全国“时代楷模”,并号召全社会向他学习.
报告会上,金春燮作了题为《做抗战精神的传承人》的报告,并与观众分享了11年来修建抗战遗址纪念碑、编撰抗战书籍资料、创办汪清抗日战争纪念馆等经历和感受.报告团其他成员以《自觉担当的时代楷模》、《让我敬佩的好搭档》、《红色教育的领路人》、《共产党员的精神高地》为题,从不同角度、不同层面讲述了金春燮的先进事迹,让在场听众深受感染和教育.
“金春燮的先进事迹,平凡中透着伟大,细微处彰显忠诚,为传承抗战精神如何在实现伟大复兴中国梦发挥更大的作用,做出了最新的注解.”松原市纪委宣传部副部长闫冬对“时代楷模”金春燮要为抗联烈士树碑建陵的事迹有了更深入的了解.他说,这场报告会让人细细品味,荡气回肠.作为新时期的一名共产党员,他有责任、有义务把红色的火种代代传承.作为纪检监察干部,他更要把代表抗战精神核心的对党忠诚、对人民忠诚的优良传统继承并发扬下去,更要身体力行地体现在日常工作生活的点点滴滴中.
“金春燮同志作为一名退休的党员干部,致力于培养红色接班人,推动抗战精神传承延续,这种精神值得肯定,更值得我们学习.”松原宁江区长宁街道办事处主任刘孟哲谈出了自己对金春燮一定要让抗联烈士牺牲的有尊严精神的理解.他说,大家无论身处哪个岗位,肩负怎样的职责,都应该像金春燮同志一样,以实际行动弘扬抗战精神,把先辈开创的事业薪火相传,不断发扬光大.
白城洮北区宣传部新闻科干事于派骅对报告会体会颇深.他说,金春燮为了弘扬抗战精神发掘英雄呕心沥血,他也是英雄.在实际工作中,我们要像他那样牢记历史,珍爱和平,扎实工作.
“金春燮老前辈的事迹使我的心灵受到了强烈震撼,特别当听到他用十年时间修建了77座抗战遗址纪念碑,令我肃然起敬.”白城市师范学院土木工程专业大三学生王家平说,他对抗战精神的弘扬和传承,激励着当代大学生,要学习他的那种崇高精神,铭记历史,做抗战精神的传承者,努力学习,报效祖国.”
“金春燮主任的事迹感染了我们每名官兵,作为新一代革命军人,我们也要传承这种抗战精神,把这种抗战精神融入到我们每一名官兵的血液之中.金春燮主任在退休之后还能够一如既往地坚持工作,作为一名党员以身作则,利用11年时间建成了77座纪念碑.作为我们年轻一代的边防军人,我们也要把这种精神继续传承和弘扬下去.在我们日常的站岗值勤中继续更好地为祖国和人民守边固防.”来自省军区某边防部队的战士屈雷宇如是说.
来自省军区通讯站的曹琦谈起对报告会的感受也很激动:“对于我们来说,这不仅仅是一场报告会,更是抗战精神的传承会,作为一名新时代的革命军人,我们觉得这种抗战精神是激励我们前进的,工作中我们将更加努力地传承这种精神,争取当一名真正的新时代“四有”革命军人.那段抗战的历史我们不能也不应该忘记,只有铭记历史才能珍惜和平、开创未来.”