我喜欢读书小学四年级作文
淤泥而不染、品质高尚、精神可嘉。荷花们听了，一齐嚷道：“我们生得这么美丽，为什么要受淤泥的干扰!我们把淤泥除掉吧!”于是，淤泥被驱逐了，而没过多长时间，美丽的荷花就全部枯萎凋谢了。
可见，淤泥并非污染了荷花，实际是养育、保护了荷花，只不过面貌丑些，可品质却是高贵的，它们是默默无闻的英雄!
它们从不抛头露面，只默默地俯身于荷花脚下。它们不求赞颂，不求索取，甚至不计较自己的得失，只为了让荷花茁壮生长，默默奉献自己的一切。虽然，陪衬红花的绿叶也具有默默奉献的精神，可它们这种精神还能被人们发现、颂扬。就算绿叶不被人们赞誉，但它们也不会受到非议、误解。而淤泥却不同，它在默默奉献时，却要忍受人们的鄙视。
我以为做到默默无闻的奉献是困难的，然而要做到忍辱负重，在别人的误解中继续为人们做出贡献者，就更难得、可贵，更值得尊重了。
人的一生中不可能不受委屈，但我们千万不可因为受了一点委屈，就怨天尤人，放弃自己的信念，顾全大局，不计较个人得失的人，才是真正令人敬佩的人。
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在我的脑海里我喜欢看书、画画、下棋、跳绳……我最喜欢的是看书。
有一次，我在房里看书，妈妈在厨房对我说：“去把食盐拿来。”我听成了针线，飞也似地拿给了妈妈。妈妈立刻哈哈大笑，搞得我丈二和尚——摸不着头脑。这时妈妈回答：“我叫你拿的是食盐，不是针线，难道针线可以煮饭吗?”我听了，这才醒悟过来。妈妈语重心长地对我说：“做任何事情要认真，看书是看书，扫地是扫地，不可以一边扫地一边看书。”我听了头点得像鸡啄米。
还有一次，我来到了新华书店，看见书架上陈列着一本本崭新的书。我像风一样跑过去，拿起一本书，津津有味地看了起来。过了一个小时，老板走过来大声说：“想看买回家看，不要打扰我做生意。”
我看见老板那恶狠狠的神情，从口袋里掏出钱买下了那本书。我一边走一边看。不小心撞到了一个人，我抬头一看，居然是妈妈。妈妈亲切地说：“回家再看吧。”一回到家我就拿起书看，连饭也不吃了，晚上还看到了11点，亲戚们都说我是个“小小书虫”。
同学们，虽然我是个“小小书虫”，但我懂得的知识比你们丰富。没听说过一句话吗：饭可以不吃，思想汇报范文觉可以不睡，但书一定要看。所以我希望你们也多看些书。
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书籍，是人类进步的阶梯，也是我人生中最不可缺少的一部分，我是一个小书虫。
记得有一次，爸爸妈妈晚上都要加班，于是我便住到了外婆家里。外婆家里没有适合我看的书，到了该睡觉的时候，我怎么也睡不着，觉得像少了点什么似的。于是，我下了床，去表妹的房间，想找一些书看。
我东翻翻，西找找，把整个屋子都翻了一遍，只找到了一些《幼儿启蒙》、小绘本之类的，我咬咬牙，心想：唉，有书读就不错了，将就着看吧。
我回到了屋里，坐在床上看着这些书，不知不觉，便睡着了……。
第二天下午，我回到家，飞快地奔向我的“书群”，拿起一本《捣蛋鬼日记》，如饥似渴地看了起来，心想：没有你们的生活太没有意思了！
毛主席说：饭可一日不吃，书不可一日不读。书给我智慧，书给我勇气，我喜欢读书。
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书，是一位不开口的老师，“读万卷书，行万里路。”是的，天地间，没有一匹神奇的坐骑，能像一本书籍，带我们领略浩瀚的天地。书是人类进步的阶梯，书更是人类的良师益友，告诉我们为人处事的道理和人世的真谛。
读书使我快乐。书是一叶轻舟，让我在知识的海洋里遨游；书是一把钥匙，让我打开知识的宝箱，发现无穷无尽的宝藏。书带给我太多快乐。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”朋友，请捧起书读读吧，你一定会和我一样爱上它！
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中国古人曾经说过：“开卷有益”，莎士比亚也说过：“书是全世界的营养品”，我深有体会，因为我喜欢书，并且喜欢读书，从书中我得到了无穷乐趣。
我爱书，爱它到了极点。在家里，到处都可以看到它的踪影，床台上、床头边、沙发上……，就连去厕所都不愿意放下手中的书，一看就是几个小时。我之所以这么喜欢书，是因为书让我懂得了人间的善、恶、美、丑，书让我明白了做人的道理，书给予了我无限乐趣……当我伤心、烦恼时，它会像一个老朋友一样默默地安抚我；当我遇到疑难时，它会像一位良师耐心帮我解答；当我迷失方向时，它又会如大海中的启明灯，指引我前进的方向；当我高兴时，它也会加入到我喜悦的氛围中来，与我共享……总之，渐渐地它已无形中成了我一个不会说话的良师益友，形影不离的伴侣，它将陪伴着我度过这漫漫人生路。
读书让我成长，能增知、获趣、明理、致雅。当你打开书籍，它犹如一个时空穿梭机，把你领进故事当中，和主人公一起共事，一起冒险，同喜同乐，共愁同忧，悲喜交加。当你合上读完的书籍，细细品味，你会觉得，自己犹如在广阔无垠的大海中遨游，一会儿是一条勇猛无比的鲸鱼，一会儿又成了调皮可爱的海豚，一会儿转眼又成了五彩缤纷的珊瑚，让你遐想无边，回味无穷。
书犹如一缕灿烂的阳光，给予我光明；书好像水、粮食一样，让我拥有了充分的能量；书像妈妈的怀抱一样，让我感受到了爱的温暖；书像一溪清泉，流过我的心田，让我如此清爽、怡然。
我爱书，我喜欢书，它不仅带给了我丰富的知识，还给予了我无穷的乐趣！
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书籍是人类的精神食粮，是人类进步的阶梯;是全世界的营养品。书，不仅可以是人增长知识，还可以陶冶人的心情，使人增长见识。书能让人类走向一个文明的社会，走向一个繁荣的社会;走向一个人人互帮互助的社会。
我爱读书，书能带给我知识，带给我快乐;我爱读书，书能丰富我的想象;我爱读书，书能成为我人生的向导，帮我们找到智慧的源泉;我爱读书，书像一把钥匙，能帮助我们开启知识殿堂的大门;我爱读书，书就像一架梯子，让我们登得更高，看得更远。
一本好的书，就像一个益友，可以给你好的指引;一本好的书，就像一处胜地不错哦你也可以投稿，等待你随时去赏游;一本好的书，就像自己的家，能从中感受到温暖。
爱上书吧!相信你一旦拿起书，你就会被它所吸引，你就会继续往下看，直到看完为止。
现在，走进书店或图书馆，我已经知道什么是好书，什么是坏书，什么是值得我看的书。而且，随着年龄的增长，我发现现在已经爱上了读书。
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暑假里的一天，妈妈下班回到家，径直走到我跟前，两手背在身后，脸上透露出一种神秘的.笑容，亲切地说：“婧婧，你看，妈妈给你带回来了什么礼物？”“什么啊？”我睁大了眼睛，十分好奇。“瞧！”妈妈“呼”地一下拿出一本书，我定睛一看，只见上面有四个大字：城南旧事！“哇！”这份礼物使我万分惊喜，它可是我梦寐以求的啊！“谢谢妈妈！”我从妈妈手中接过书，高兴地说，开始津津有味地读了起来。
不知不觉中，已经到了进食晚餐的时候，妈妈的“大喇叭”响了起来：“婧婧，别看书了，快来吃饭吧！”我完全沉浸在书的海洋中，对妈妈的催促听而不闻。“婧婧，听到没，快来吃饭！”爸爸的声音也在我的耳边响起。“哎呀，等一下嘛，我在火炉旁取暖呢，等暖和了再来！”我头也不抬地脱口而出。“啊？！”妈妈和爸爸异口同声地叫了起来。妈妈走到我身边，抽掉我手中的书，看到书中“英子在火炉旁取暖时……”时，恍然大悟。她敲了敲我的头，笑着说：“你这个孩子啊，真是个小书虫。”我这才“醒悟”过来，也不好意思地挠挠头笑了。
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从小爸爸总是对我说：“从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。人从小开始，就要不停地学习各种各样的知识，将来好好回报社会。”所以我从小就养成了爱读书的习惯！
读书已经成为我的一种习惯，放学闲下来最爱做的事情，就是看各种各样的“闲书”，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些古诗、作文、童话，我都照单全收。
书是我生活中必不可少的好朋友，每一本书都有自己的特点，开卷有益嘛，子曰：“活到老，学到老”，我们必须把书读好，读好书，读书会有丰富的知识和无尽的财富！
读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道足智多谋的诸葛亮，正义浩然的关羽…正因为有了书，我才发现世界这么大，每天发生有这么多的'故事，有形形色色的人。书中的内容也是丰富多彩.....
我爱读书，读书能使我明智，读书使我变得更聪明，能提高我的修养，总之，知识能塑造人的性格！
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“游泳健将、班级跳绳王、爱运动、羽毛球高手……”哇！这是谁这么拥有那么多关于运动的头衔？是我！如果你第一次看见我，总觉得我比较瘦，但是很高。知道我为什么这么瘦？是因为我有一个运动计划！每天我都要转一下呼啦圈，除了转呼啦圈，我在夏天的时候，还会在柳江河“穿梭”呢！就因为这样，我在xx年的时候还得过柳州市小学生游泳比赛仰泳第七名的好成绩呢！
我除了爱转呼啦圈和游泳以外，我还喜欢跳绳、溜冰、羽毛球呢！在我们学校举行运动会三年级跳绳比赛的时候，我一举拿下跳绳比赛女子组第二名的好成绩。我在小区里面，我的羽毛球技术可是数一数二的。在xx年，我夺下了少年组第一名的成绩！冬天的时候我喜欢溜旱冰，我现在的技术可是连高手也未必比得上我呢！除了上面这些运动，我还喜欢跑步。我跑步的技术并不像打羽毛球这么好，可是我现在努力练习，将来我一定能超越更多人！
看完了大家肯定觉得我是一个只会运动而学习成绩差的孩子，就用一句话来说，你们眼中的我纯属“四肢发达，头脑简单”的类型。no，no，no！其实别小看我，我可是得过我们学校三年级的英语默写亚军呢！除了英语，我的语文和数学成绩也不差，我的作文经常被老师范读，我还是数学课代表呢！
除了这些特长，我还会做一些小手工。我做过的手工，不是送给别人就是给家人玩。每次大家拿回家一天，第二天肯定是说我的手工做得太好了或者说是我可以去把这个拿去申请诺贝尔奖了，家人也是每次都把我的手工好好的保存，现在我做的手工都能塞满一个书架了！
我喜欢植物，我经常摘几朵野花来作为我制造手工的原料。家里也种了很多的花，我把那些叶子轻轻摘下来，然后拿出一张硬卡纸来，弄一会儿就变成了一个精美的书签！我喜欢看书，我把那些书签放在书里，树叶露出来，就像书是一个枝干，树叶变成了一个可爱的嫩叶，我经常这样看看得很着迷。
这就是我的特长和我喜欢的东西！你知道我的特长了吗？现在你想和我交朋友了吗？
我喜欢四年级作文
蜘蛛是一个令人讨厌的动物，但我却喜欢这种动物，想知道为什么吗？那还得从那天说起：
那天放学以后，我趁着天色还早，就在园子玩了一会。突然，我看见一只蜘蛛躺在自己刚织完的网上睡觉。这时，我的脑子里蹦出了一个坏主意，只见我拿着一个小石头，狠狠地向它的网上砸去，网顿时被我砸的稀巴烂。我原来以为蜘蛛不会在这儿织网了，但眼前的一切令我大吃一惊：只见蜘蛛把那烂网的丝吸进肚子里了，又重新织了起来。我见它不死心，又拿着一个石头砸了下去，可它却依然重新开始织。
渐渐地，天黑了下来，我又拿着一个石头砸了下去，心想：这次它应该不会再织了吧？便起身回家去了。
第二天早上，我上学的时候，经过那儿，我随眼望了一下，眼前的一切令我惊呆了：那蜘蛛还在那儿，而且它身边还有一张网。
蜘蛛不仅有永不放弃的品质，还可以捕捉害虫。比如蝗虫，它是庄稼的好朋友，蜘蛛就能帮助农民伯伯消灭蝗虫。还有蚊子，是人类的天敌，蜘蛛也能帮人类消灭它。
蜘蛛，长得虽然不好看，但却让我刮目相看。
我喜欢四年级作文
我喜欢松树，它有笔直的树干，像军人一样站在那儿，松针尖尖的像一把小剑，看起来时不时会把我的手刺破。它又像植物世界的信号塔，帮助植物传播信息一样！
我喜欢水池，它的水清澈见底，时不时看见小鱼小虾，水草摆来摆去，像在跳波浪舞，又像在开舞会！
我喜欢鸟儿，鸟的种类很多，有翠鸟、黄鹂、燕子、鸽子……它们叫声也不同，有咕咕咕、叽叽叽、叽啦……稀奇古怪的。
我喜欢叶子，它有尖有圆，有大有小。尖的像，圆的像球，大的像手掌，小的像针。叶子有薄有厚的，薄的有半毫米，厚的有三毫米。叶子有深绿色的，有淡绿色的……五颜六色的。
我喜欢水洼，它每时每刻都会出现，水洼上露着一角蓝天，车子从水洼上走过，水洼就会发出“哗哗”声，真是一个天然乐器啊！
我喜欢蒙蒙细雨，这时候的雨可以叫春雨了，雨哗哗地下着，水滴入泥土滋润着大地，让植物复苏，水滴在叶子上，成为植物的星星，雨蒙蒙的下着，远处灯光点点，它有一点模糊，成了雨中最亮的仔！
我喜欢梅花四年级作文
有一种花，它有五片花瓣，很顽强，可以在墙角开。有句话说的好“遥知不是雪，惟有暗香来。”我想你一定知道这是什么花吧！没错，这就是“墙角数枝梅，凌寒独自开”——顽强的梅花。
梅花有粉有白，有五片花瓣，有些是“重影”形的，好像是几朵梅花连在一起，像是在向我们演绎“千手观音”呢！离近看，这些梅花还有几朵害羞似的不肯开花呢？还有的才开出两三片花瓣，好像打探好外面的情况才肯露面。还有的大大方方的，给我们欣赏，这三面美丽的景象连在一起，给冬天打造出一番美丽的景象。
离远看，咦？这不分明是雪吗？怎么可以说是花呢？不要以为这是雪，仔细闻闻，是不是有一股清香？怎么样，是梅花吧。这种是雪不是雪的花虽然不是很漂亮，但梅花顽强可以在严寒中开放的花已经很美了。
我喜欢梅花，它不和别的花比美，顽强的精神，我喜欢美丽的梅花。
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我喜欢四年级作文
我最喜欢弹钢琴了，每次弹钢琴我就像陷进了仙境当中。
在我还没有接触钢琴的时候，妈妈给我放了一首《童年的回忆》，听完之后我就爱上了钢琴，便吵着妈妈去学琴。
学琴以后，我就慢慢厌倦，每天都要弹琴，而且每周都只弹三首曲子，非常无聊，我再也没有刚开始学琴的那份激动了。
直到一年后，我们钢琴班里举行表演，我终于可以弹那首《童年的回忆》了，在这一个月里，我拼命练琴，想在表演那天一鸣惊人。终于，功夫不负有心人，表演那天，我赢得了所有观众的掌声。
妈妈已经激动的泪流满面。
直到那一次，我才真正了解钢琴的意义。
那次表演结束后，我深有感悟，我在心里暗暗下决心，一定要把钢琴弹好，成为像朗朗那样的钢琴家。所以，我每次弹错音，就会想：加油，把曲子练好了，就可以超越朗朗。
这个信念一直在支撑着我，努力练好琴。
现在，我一听到优美的琴声，心里就有说不出来的舒服，导致我不管干什么都要听着钢琴曲，尤其是《童年的回忆》，是这首曲子让我喜欢上了钢琴，现在取得这么一番成就。
钢琴一共有88个琴键，这88个琴键，就像88个可爱的小精灵一直陪伴我，没有它们生活该多么无趣。
我喜欢四年级作文
我的学校在登封东区，身处城市新区，却没有城市新区里的那种亮丽浮华。走进我们学校宽阔的大门。映入眼帘的是一条笔直的水泥小路，左边种着一排生机勃勃的小树，树冠就像一个个浓绿的蘑菇头，可爱极了！
操场中间有一棵生命力顽强的梧桐树，它时时刻刻都陪伴我们玩耍，太热的时候，我们可以到他的下面乘凉。这棵梧桐树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。
操场右上角有门卫伯伯种的各种花类和蔬菜。正对操场北面，是我们的教学楼，教学楼前面有两个花坛，一左一右，教学楼的门就在两个花坛之间。花坛里的花有月季花、玫瑰花……五颜六色、争奇斗艳,好看极了，给校园带来了芬芳的花香。
学校还为我们开展了各个社团：有拉拉操社团、音乐社团、计算机社团、五子棋社团……我参加的是语言社团，在这里我学会了许多绕口令、童话故事、寓言故事，还有朗诵，拓展了我的语言表达能力。我的学校虽然没有有些学校的那样华丽的外表但是历史悠久、博学厚重，承载了一代又一代人的梦想。这里也孕育着我的梦想。我非常爱这个地方——我的智慧校园！
我喜欢四年级作文
在我很小的时候，总会听到大人们谈及足球，什么欧洲杯、世界杯等等，那个时候，我一脸茫然，并不知道足球是什么，那些比赛代表着什么。我和足球结缘于二年级，在一个阳光明媚的下午，大哥哥们在绿茵茵的足球场上驰骋飞奔的'场景深深震撼到了我！
后来，我了解到：如果他们踢得很好，就能进专业的球队，就能为我们学校争光，为祖国争光，那是多么至高无上的荣誉啊！对足球运动肃然起敬的同时，我也暗暗下定决心：我要踢足球！走上世界足坛！
于是，为了我心中的那个梦，我每天坚持练习，不放过一分一秒。哪怕是把自己摔的鼻青脸肿，到处是伤，也绝不放弃。就这样，我的汗水没有白费。我学会了晃拨，绕拨，马塞，人球风过等高难度动作，还掌握了过人的距离，穿球的时机等技巧。通过参加一场连一场的比赛，胜利或是失败，都让我得到了比奖牌更珍贵的东西：拼搏不放弃的毅力与团结协作的精神。
我喜欢在绿茵茵的足球场上驰骋飞奔的感觉，我喜欢在温暖的阳光中挥汗淋漓的自己！
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我喜欢粉荷四年级作文
皑皑白雪一点红，为冬梅；淡雅清香飘十里，为秋桂；烂漫花瓣迎风笑，为春桃。我，则偏爱那初夏，亭亭玉立似仙女的粉荷。
清澈的湖水之中，那浅浅的又不失清纯的粉色，仿佛一层纯洁的粉云，萦绕在花瓣上。荷花，就成了一位仙女，腾云驾雾。风轻轻地飘过，云未散去，仙女却婀娜多姿地翩翩起舞。
荷花出尘离染，花却开得那么纯洁，那么清丽脱俗！也正因为它的清洁无瑕，所以很多人都以荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质作为激励自己洁身自好的座右铭。我喜爱荷花，也是因为它“出淤泥而不染”的高贵品质。
看着美丽的荷花，闻着沁心的花香，我愿是那一朵粉荷，迎风飘舞……。