学生的敌人是老师五年级(优秀17篇)

时间:2023-11-30 16:14:37 作者:碧墨

优秀学生不仅能够独立思考,还善于与他人合作,共同完成任务。小编整理了一些成功学习的经验和方法,希望对大家有所帮助。

五年级老师对学生的评语

是中小学教师对学生进行正式评价的重要方式,而不同的教师在撰写鉴定评语时有自身不同的评价维度和方法。你想知道五年级老师对学生的评语怎么写吗?接下来就一起分享本站小编为大家整理的五年级老师对学生的评语吧!

1.你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!

2.你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

3.你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校自修,我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益,奋发上进!

4.你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢自由空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂练习完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,做一名顶天立地的男子汉!

5.你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

6.你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!

7.你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置…愿你在微笑中成长!

8.你是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,是老师的得力助手,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱惜粮食,不挑食,爱劳动,能吃苦耐劳,这个学期学习进步很大,已经有了一定的自觉性,书写工整美观,有时能独立思考问题,积极发言,老师希望以后要继续努力,学习上自己管理自己!

9.你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!

10.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!

11.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

12.你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!

13.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

14.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

15.你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

1.你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

2.你是善良朴实懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的中学生!

3.你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,你尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的!

4.你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

5.你尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。希望你在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。

6.**同学知识技能突出,思想进步,热爱事业热爱家庭热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我推荐他。

7.汪子祥:经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,许多坏习惯慢慢在改变。你总是尽力把作业做好,字迹写工整。尽力与同学处理好关系,努力弥补自己的不足,老师很高兴。因此这学期成绩也有了很大的进步。希望你能辨别好坏,与坏思想坏行为彻底决裂。树立信心,不懈努力,别让家长老师同学失望。

8.袁洗天:知道吗?这学期你的进步真大啊!你的语文单元测试成绩多次在九十分以上;你的书写工整漂亮,一丝不苟,而且很有体;你的。

作文。

流畅具体;你的数学不再需要留下开“小灶”。每一点进步,老师都为你感到高兴。课堂上,有时也看见你高高举起的小手,听到你正确的回答。这些都让老师深切地体会到你越来越懂事!只是课堂上总会分神走野,需要老师监督叮咛。如果能控制自己,你就会更优秀。

10.李文琪:你是一个令老师放心的乖乖女生。在校,温顺平和的你与同学都相处融洽。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐。你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,责任心强,收交作业积极又快。课堂上,你神情专注,回答问题积极。课外,你用心积累,作文水平提高了。成绩有很大进步。希望你继续努力,更进一步。

11.王挺洁:父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的女孩。低年级时你的画画得如此地美,你的图配文的。

日记。

写得如此地棒。可惜你没好好使用自己的智力资源。虽然生字听写和家庭作业不再让老师操心了。可你因缺乏自律,成了同学中的掉队者。好几次考试卷中按课文内容填空的地方都留着空白。你缺乏超越自己战胜自己控制自己的恒心,更缺乏学习的主动性。这样下去,你会掉得更远。希望你好好反思醒悟,一切都还来得及!

12.成嘉杰:你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名组长,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,工作认真负责,收发作业及时,与同学关系融洽。学习上你认真刻苦,努力进取,你学习态度端正,每次你的作业都认真完成,书写也端正。虽然偶尔会犯些小错也能及时改正。相信新的学期你会更进一步。

13.刘即晓:在我的眼中,你是一个善良的小姑娘!是你,时常默默地伸出自己热情的小手,为身边的同学排忧解愁。你勤奋、刻苦,各门功课都很优异,只是你太内向了,不善于表现自己,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望在以后的课堂上能经常听到你精彩的发言。还是那句话:把信心留给自己!

14.勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

15.你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

1.廷:一个黑黑瘦瘦,有点散漫,有点倔强的男孩——老师从来没有忽视你这个弟弟。你气过老师,可现在,你的变化令老师感到欣慰:作业始终工整,作文越来越生动,上课发言也越来越积极!真高兴,你终于知道怎么做自己。希望未来的你,更懂得克制、忍让、进取!

2.三发:尽管原来习惯欠佳,基础偏弱,可是,你并没有泄气,而是在老师引导、同学帮助下,取得了明显的进步!瞧,劳动积极的有你,上课认真的有你,学习成绩提升的也有你!只要你不依赖,不退缩,少说几个“不会”,老师相信你会更上一层楼!

3.你生性好动,聪明活泼。热爱学校生活,和同学们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

5.星亮:你就是老师心里那颗最闪亮的星星:上课神情专注,发言踊跃;作业认真仔细;作文善于借鉴;学习刻苦认真;为人诚实勤恳……老师一直都相信,通过努力,你会脱胎换骨,更加优秀!继续把字写好哦!

6.邱源:你是个真正的男子汉,好样的!在你的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!看来,老师没有看错,知道吗?如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,未来的邱源,学习会更刻苦,成绩会更优异!

7.圣荣:你的文静乖巧,善良懂事,以及知错就改的认真劲,最让老师欣赏了。这学期,老师看着你一点点进步:书写工整了,理解能力提高了,作文能力增强了,成绩进步了……别提有多高兴了!老师相信,来年的你,一定更阳光,更自信,从而取得更好的成绩!

8.晓松:在五()班这个大集体中,在大家的帮助以及自己的努力下,现在的你就是我班的一棵小松树。课堂上坐得端正,听得认真,作业整洁漂亮,答题完整精彩,更了不得的是每次的作文都是优秀,性格也越来越平和谦让……老师有理由相信,未来的你会更优秀!

9.记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

10.何平:刚入学时,你就是一头小牛犊。可现在,你以更工整的字迹,更积极的发言,更虚心的态度,更大的改正错误的勇气,证明了自己的进步!老师有理由相信,来年,你会做得更好!

11.盛:人如其名,你就象一棵茁壮成长的小树,越长越“茂盛”。看吧:越来越守纪律,懂礼貌;书写越来越工整,本子上的勾越来越多;成绩越来越好;老师当然越来越喜欢你,对你越来越有信心!

12.勇康:你以认真的学习态度,越写越好的作文,越写越秀气的字迹,期中评奖考试优秀奖学金,证明了自己的与众不同。老师期待着,课堂上,你的手能举得高高;生活中,你的笑容能时时绽放!

13.雅瑶:老师一次次被你写的作业打动,一次次被你的美文打动,一次次被你优异的语文成绩打动。干净整洁,优美生动——折射的是一颗聪慧、认真、上进的心!想让自己更完美些吗?树立信心,调整学习方法,语数外齐头并进,你会成为一颗闪亮的星星!

14.海涛:虽然貌不惊人,可是,你用自己的行动证明了你的优秀:课堂上,总能静心听讲,专心思考;积累时,你总是尽善尽美,一丝不苟;做文章,你总是斟词酌句,仔细推敲;对同学,从来是谦让有加,友好相处。功夫不负有心人——你在期中评奖考试中荣获三等奖!戒骄戒躁,你会有更大的收获!

15.丰优:人如其名,你的确是优秀的:上课认真,感兴趣的话题,说的头头是道;作业认真,总是一笔一划,工工整整;生活自理能力越来越强;谦和忍让,和谁都能友好相处。加油吧!期待来年你的更大进步!

16.你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试刻苦学习,迎难而上,是你的特点;积极发言,认真作业是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

17.健:你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。你就是咱班当之无愧的“领头羊”。希望你戒骄戒躁,在学习上取长补短,与在你前面的同学一争高下!

18.你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好学,脑子里藏着丰富的课外知识。你贪玩,口水是你武器,同学们是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

19.功勋:课堂上你积极举手发言,反应特别快;作文中,你好词美句特别多,经常受表扬。那股好学的劲头真足!更难得的是,你还是个听话的好孩子,只要老师稍微提醒,你就能知错就改。想做个最好的自己吗?很简单——用心写字,静心做事,为家人立点“功勋”。

20.你的爱好是写作,你的特长是答辩,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,还会讲小话做小动作。请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

老师_小学生五年级作文

上个星期五作文课上,老师对我们大家说:“老师这几天太累了,由于上次同学们的作文没有批改,同学们你们帮帮老师好吗?”我心想:什么太累了,这又是用特殊手段来提高我们的写作能力吧!好让我们自己改掉我们的毛病,可是又想批改作文不就是改掉错别字嘛,小菜一碟,我肯定行。

批改前,老师简单介绍了批改的要求:1.要改正文章中写错`用错的字`词或句子。2.好的句子要在下面画密圈`写上眉批,不好的句子也要写眉批。3.最后,写对这篇文章总的评语,再打上等级。听了批改的要求,我不惊一愣,批改作文这么麻烦,可真不能有半点马虎啊。

老师把作文本发下来,我批的是马天硕的,打开一看,字写得很邋遢,写了很多拼音,而且字数也不多。我想,马天硕是老师的孩子,作文写得肯定好。不用怎样批发改。

开始批改了,我认真地看着作文。这篇作文前面写得还可以,可刚批第二自然段时,有几句话我看不懂,就是“往后dou球,dou在lou里,我把球往后dou,dou了四次没进一个。”我反反复复看了这句话好几遍,可就是看不懂。我问旁边的同学,他们也都不知道。我只好在这句话下面画了一条线,在旁边打了一个问号,并在眉批里写“什么意思?”我继续批改着。一句病句把我又给难住了。我不知该怎么改。想来想去,想不通。我只好把那句话划掉,根据意思写了另外一句话。

该写评语了,我绞尽脑汁,结合我在眉批里写的话,好不容易才写好一段评语。“这篇习作没有写出自己怎么玩的和心情,要加以改进,而且内容不丰富。”批递时,我举棋不定,左思右想,觉得这篇文章写得不具体`生动,而且用词不当,就学着老师的样子,批了一个大大的“及格。”

五年级老师给学生的期末评语

曹天豪:

在我眼里,你是个可爱的孩子。你有一双会说话的大眼睛,时时闪出智慧的光芒。你有灵活的大脑,因此你的数学作业完成得特别快,但还要细心些。你有极强的应变能力,所以你有时能应答如流。若能在学习上经常利用这种敏捷的思维,你会越学越聪明。

周真:

你有一个很特别的名字,连无所不能的电脑老师也不会书写,可见你的父母为你起名费了一番脑筋。我想,他们无非是希望你做一个不同于一般的人吧!你认真写的字的确不同一般,但要坚持。你识记生字的方法也有自己的特色,我更希望你在学习上能更大胆些,做个自信的小男子汉。

杨玉燕:

你是个热爱集体的孩子,所以你总能默默地帮值日生做自己力所能及的工作。你是个活泼开朗的孩子,所以你能积极参加体育活动,并代表全班女生参加学校举行的踢毽比赛。课堂上,你有时也能大声响亮地回答老师的提问。能让老师经常听到你那清脆响亮的回答声吗?我相信你能!

陆海洋:

选你做劳动委员,一直是我感到最满意的事。你不仅能在自己值日时以身作则,还能在他人值日时严格督促、及时协助。在课堂上,你也能积极举手发言,但胆子还要更大些,表达还要更完整些。很希望经常看到你认真写的字,那字不仅能给人一种享受,更能体现你写字时的专注。

黄豆:

纯真的女孩,还记得你节省5角钱为班级买电池的事吗?我可是历历在目哟!惊喜地发现,你的学习态度已经发生了很大的变化:各种作业,你都能及时完成;做错的作业,你也能较快地改正。可是,你的字怎么越写越小,课上发言的'声音也越来越低了?你可不是吝啬胆小的人呀!

张洁:

听到你能准确地说出“2×3×4”的得数,并能依次说明理由时,我是多么高兴呀!这证明:你只要愿意学,就有学会的可能。当你说不高兴背古诗词时,我为你感到惋惜。你要知道:学习是你自己的事,是任何人替代不了的!你的努力,才是你学有所得的关键。

陆涛涛:

我要真诚地感谢你:主动为班级关锁门窗,默默为我整理讲台。这足以证明你是个热爱集体,乐于助人的小男子汉。在学习上,你敢于发言,乐意思考。所以,你想到了用“一滴水滴在几张餐巾纸上”的方法来记“帆”字。我相信:聪明的你,会想出各种各样的办法来解决学习上遇到的困难。

恽仁萍:

早读课上,你一次又一次地想为大家领读让我感到高兴。我知道,那是你自信的表现。体育课上,你并没有因为自己比别人小而甘愿落后,因此你能代表女小朋友参加学校举行的跳绳比赛。我想:这么自信而不甘落后的你,一定可以在学习上领先一步,你愿意付出努力吗?我期待着。

我的老师五年级学生作文

1、老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃。

2、你聪明伶俐,思维敏捷,在老师心目中是个很乖的孩子。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置,似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样对每个同学来说都相当重要的东西――上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!

3、开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳,面对繁重的学习任务,你逃避过彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追。望你坚持不懈,取得更大的进步。

4、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。你乐于助人成绩优秀,对书本的知识表现的求知若渴。看到你默默地为班级付出自己的爱,老师真心为你骄傲!

5、一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看。当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,老师非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

6、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”,胜不骄,败不馁,永远不要放弃追求。

7、在老师的印象中,你聪明,有才智,学什么东西都特别快。你有强烈的进取心,你学习主动,爱钻研,老师想提醒你要注意学习的每一个细节,克服浮躁情绪,坚定踏实的向着更好的方向迈进。

8、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

9、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

11、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!xx,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

13、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

15、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

16、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

17、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

18、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

19、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

20、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

21、你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!

22、你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通、举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

23、你是个清纯善良、外柔内刚的孩子,平时你是那么温文尔雅、严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的100分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!

24、你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

25、你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊,令张老师一百个放心。你学习自觉踏实,作业工整清楚,默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些,争取各种机会锻炼自己的能力,且学会博览群书、举一反三,张老师相信这样你会成长得更快,成为班中的佼佼者!

26、记得你曾经告诉过我,来到我们班是“为了学到更好的本领”,从那一刻起,我就对你刮目相看的,你成了我最理想的学生代表。在朗读比赛中你表现出色,读得声情并茂,让人陶醉。但有时你放松了对自己的要求。希望你能细致踏实一些,能把学习、生活、工作中的事情做好。不会做的事要学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的,相信老师没有看错你。

27、你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。在体育方面,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽比赛中为班争光;在学习上,你踏踏实实,成绩优秀。你待人和气,而且耐心细致地帮助后进生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些,让自己锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来,张老师都会以你为荣!

28、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

29、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

学生的敌人是老师五年级作文

中午一到教室,我就看见郑老师手里拿着几张报纸站在讲台桌旁,她一看到我,就扬了扬手里的报纸,得意地说:”看,这是什么?”“报纸呗!”我很自然地回了一句。谁知郑老师马上装作一副神秘的样子:”这可不是一般的报纸哟!”我马上明白了,这上面,有我的!早上,她刚给了我一张领稿费的支票,说我的发表在报纸上了,只是报纸不好找了,谁知吃个饭的功夫,报纸就有了!

我一阵狂喜,奔向我的。谁知郑老师似乎看透了我的心思,”你别过来!这份报纸可是我从这么高……”她想了想,又把手往上提了十来厘米,”这么高的报纸堆里翻出来的!想要,可要付给我一点辛苦费的呀!嗯……便宜点,40吧!”什么,一份报纸四十块,就算上面有我的,这也算打劫吧!我愣住了,”我哪来的钱啊?”“你怎么没钱?!”郑老师马上反驳了我!我顿时明白了,原来她是盯上了我的稿费啊!不然为什么不多不少,刚好40元?这个郑老师,难怪早上给我稿费的时候这么高兴,原来早就算好了要把我的稿费抢走的呀!就在我还想着的时候,另一份报纸的主人应宜含马上喊了一声:”买!我买!”瞬间,她那四十元就这么飞走了。

我,可没应宜含那么单纯,我一定要好好想一想。买了有报纸,不买有钱,买了,我的冰淇淋,我的汉堡,我的……到底买不买啊!我脑子都快疯了,这个选择太难了。

我求助地看了一眼同学们,大家瞬间就明白了,这是让他们帮我做决定呢!顿时,教室出现了两种声音,买!不买!买买买!不买不买不买!看来,同学也分成了两派啊!这可让我更难办了。

这时,郑老师又慢慢悠悠地说话了:”这报纸只有一份哦,我刚刚看了,这上面还有一篇五年级同学的,我拿去卖给他,他肯定会买的,到时候你想买,可就没有喽!”

这郑老师,可真是个奸商!还会用这一招!我没办法了,想想还是报纸值钱,就犹犹豫豫地递过了那张香喷喷的”绿支票”,眼看着郑老师的手伸过来了,我又马上收回了我的手,我实在是舍不得啊,这可是整整四十块呢!我是送出去,又缩回来,再送出去,再缩回来,直到郑老师不耐烦地说:”不卖了不卖了!”“不不不,买买买!我买!”我马上递过来”支票”。

最后,在郑老师得意的笑声中,我的四十块钱变成了一张报纸,我们的郑老师就是个奸商啊!

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五年级学生老师的作文

他给人的第一印象是:不讲究。可就是一个如此不讲究的人,却是一个最可爱的人。他便是咱班老徐。

老徐平时不爱表达出自己的情绪,但总有一种情况能使他变得鲜活。

铃一段魔音贯耳的上课铃声过去,老徐才慢吞吞地走进教室。第一件事就是让我们做题目。讲题时,如若学生们都理解了,特别是题目有难度时,他总是弯了一双眼,嘴角的弧度也是经久不直,说话时的语气便也都是欣喜的,好似一个得了糖的小孩。最令人感到神奇的是那一双平时暗淡且有些浑浊的眼都迸出欣慰和喜悦,一种可爱之感扑面而来。

时间飞逝,又渐渐发现,老徐可真无私,又令人心疼。

第一次月考过后,同学们深知数学考差了,一个个屏息凝神地等待老徐的到来,老徐是拿着两张纸进来的,一张是我们班各题得失分情况,另一张是实验一班的。等老徐转过身时,我清楚地看到他眼圈上的一点点红,不知是因为他过于疲劳,还是恨铁不成钢?意外的是,老徐没有骂我们,而是专注地分析着两班实力差距以及我们的失分情况。过程中,他时不时盯着分数看好久。我猜,他一定是在反思自己的不足。果不其然,他沉默了一会儿,走下讲台,边走边说着:这一次的考试情况不乐观,我也有责任,没跟你们好好复习一下。好了,这次不管是失误还是什么,结果已经定下来了,过去的都过去了。那下一次我们要好好考,不能再出现类似的情况了。听到这话,所有学生都暗呼出一口气。看到这,我不禁叹道:老徐还是不舍得骂人哪!

有师如此,复又何求?老徐,你果真是最可爱的人!

五年级学生老师的作文

宇宝贵老师是我初中时期的班主任,他中等身材,他头发不算多,在两道浓而黑的眉毛下,有一双不大却有神的眼睛,被400度的眼镜片给放大了。高而直的鼻子不负重望,给平平淡淡的脸上增加了些棱角,特别有成熟中年男人的特点。然而,宇老师的嘴是最有特色的,上课时,他滔滔不绝的给我们讲写作、阅读的要点,而在下课时,他就和我们像朋友一样开玩笑。记得有一次,在发《寒假作业本》时,张馨月说"这么厚,老师能不能不要这本啊?"宇老师说:"不要的话,那开学再做,反正我是不帮你做。"这句话,逗乐了我们周围所有的人。

说完了宇老师的嘴,再说说眼睛。虽然前面提到了宇老师的眼睛不大,但特别有神。在上课时,他那充满了希望的眼神告诉我们:同学们,认真听,这是考试的重点;在开运动会时,宇老师的那双眼睛又充满了对我班运动员的鼓励、祝福,为此在运动会上,我班取得了优异的成绩;而宇老师在生气时,他那严厉的眼神,让犯错误的同学不敢和他对视,因为那眼神,犹如刀剑般锋利,一看就要被他杀了似的。不过,这样的眼神,也使犯错误的.同学改正了错误,"走向了光明"!

宇老师不仅教给了我们知识,而且还教会了我们做人的道理。记得有一次,在广播操比赛中,我们班抽到了第一个出场,然而,成绩却排在了第五,于是,我们都把成绩不好的原因归根到比赛出场的顺序上,而宇老师的一句话却使我终身难忘:"在以后的人生道路上,你们也许会抽到好多个第一,但是,第一个出场并不可怕,你们要做的只有四个字‘全力以赴’。

宇老师的教育理念,与其他老师有所不同,有些老师往往更在意我们的考试成绩,但宇老师却更注重对我们的素质教育。这不,宇老师前几天说要带我们去春游,我们都很期待和盼望这一天的早日到来。

妈妈曾经告诉过我,如果,在初中阶段,能遇到一个男班主任老师,是非常幸运的。我在今后的学习和成长过程中,决不辜负大家对我的期望,在宇老师的精心培养和教育下,一定会好好学习,天天向上,将来做一个对社会有用的人。

我的老师五年级学生作文

我今年升入五年级了,新班主任是李老师。他三十岁左右,很胖,肚子大大的,就像个冬瓜。他的头发短短的,乌黑发亮。眼睛又小又亮,朝我们一瞪,就很吓人。他挺拔的.鼻子下长着一张随时会教训同学的嘴巴,嘴巴四周长了许多胡子,黑黑的。乍一看,李老师简直就像是电影里的黑帮老大,令人望而生畏。

李老师很严厉。同学犯了一些小错误,他就喋喋不休地教训起来,直到把同学教训得服服帖帖为止。如果有同学不写作业超过3次,他就会把那个学生给“碎尸万段”。如果谁想试一试,请吧!我不介意的。

李老师有时候也非常温和,这与他的长相大相径庭。如果哪个同学大声回答,又答得正确,他就会奖励同学一颗星星,这种星星可以换免作业卡。

李老师也很关心同学。比如同学有什么身体不舒服之类的,他就会说:“身体有什么不舒服,要马上告诉老师,不告诉老师的话有可能会有生命危险。”

这就是我们的李老师,他虽然很严厉,但同学们很喜欢他。

五年级老师给学生的期末评语

你是个聪明、直爽的男孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显着的提高,老师就为你感到高兴。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。

你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。认真上课时的你,发言很积极。如果你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。试试吧,你一定行!

你活泼好动,关心集体,诚实善良,但在学习上,对自己不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大的缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,要养成良好的习惯,这样才能进步得快些。

你是个有潜力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比现在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上课讲话,作业不做,一切好事都不错,老找一些违反纪律的事,给老师和同学都留下的坏印象,真希望你能改掉自己的坏毛病,争取来年来个大翻身!

一开学的时候你有些退步,经过老师的提醒,现在的你比以前更优秀了!你热爱集体,能主动关心同学,对学习也十分认真。如果做事、学习时动作稍微快一些就更好了。

你那端正秀丽的字体,总让老师啧啧称赞,让小朋友们羡慕不已。你热爱劳动,每次都把地扫得干干净净。老师希望你学习上更加主动一些,课堂上你能踊跃发言,大胆地发表自己的见解。

你是个勤奋踏实的孩子,对待作业一丝不苟,能和小朋友和睦相处,及时认真地完成老师布置的任务。上课的时候如果能更专心一些,你就能取得更大的进步。

这学期你的进步真大,写作业的速度明显提高了,书写也比从前有进步了。每个人都是这样,只要不懈努力,就能不断进步,继续努力吧,老师期盼着你更大的进步!

你是个文静不爱多话的孩子,性格善良,能够帮助有困难的同学,能按时完成学习任务。学习上如果更加积极主动些,那样你会有更大的进步的。

在女孩子中,你是聪明会思考的,课堂上你的回答总是大胆而富有创造性,你的想象力和口头表达能力都很出色。如果能把字写得更漂亮些,你就更好啦!

最近你的字写得越来越好了,你对学习也越来越认真了,上课比以前专心了,举手发言的次数也变多了。多向身边的榜样学习,养成更多的好习惯,你也会成长得更快乐的!

你的性格文雅恬静,不太爱说话,但你那端正工整的作业总是令老师赞叹不已。最近你举手发言的次数已经开始变多了,多读书,多朗读,老师相信以后你在这方面的进步会更大的。

你是个可爱乖巧的孩子,总是默默地把老师布置的任务做好,就像山谷里一朵小花,散发着淡淡的芳香,以后要更勇敢地把自己优秀的一面表现出来,让小伙伴们更了解你,欣赏你。

你是个懂事的孩子,经常能主动帮助有困难的小朋友,也能主动为班级服务,做一些力所能及的事学习中也比较认真。如果能把知识学得更扎实一点,掌握科学的方法,那就更好了。

这学期你各方面有了很大的进步:比以前更大方了,课堂上、舞台上都能大胆地展示自己的风采,比以前更能干了,当上劳动委员,工作起来有板有眼。如果对自己的要求再严格些,你的进步会更大。

五年级学生英语老师评语

2.你是一位聪明、开朗、懂事、上进心很强的女生,为人诚实、正直,能与同学友好相处,尊敬师长,能尽心尽力地完成老师交给的任务。平时学习认真,作业按时完成。在学习上,你总是一丝不苟,兢兢业业。你的付出使你这个学期的成绩一直稳中有升。望今后能保持认真踏实的学风,多提问、勤钻研,注意各学科方面深度和广度的拓宽,尤其是学科的平衡。老是相信你一定能够取得最后的成功。

3.你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。工作认真踏实,是老师的好帮手。你求知欲和生活自理能力强。上课能专心听讲,注意力集中。你的学习目的很明确,态度也很认真。学习也有明显的进步,希望你今后朝着精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法方向努力,注意学科的平衡,争创更佳成绩。我坚信你将一直成为老师的骄傲。

4.你是一个聪明、懂事、有魄力的女孩,你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩优异,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在新的一年里,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。我坚信你将一直成为老师的骄傲。

5.你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直,性格内向,又有一付好脾气,深得老师和同学的喜欢。你劳动积极,工作负责。你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。但是你的学习方法、效率还有待于改善,并且要注意各学科知识深度和广度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。最后老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

6.你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

7.你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀;你优美的文笔,一手漂亮的好字,同样深得同学们的赞誉。你能完成好学校交给的一切任务,也受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子。愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

8.看到你的名字,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。相信在以后的日子里,你会一如既往地养成认真细致的好习惯,会变得更出色,会是最棒的!

9.知错能改就是好孩子。聪明的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力,爱学习的你上课积极开动脑筋,逐渐大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴。努力啊,孩子,把字写工整些,有老师做你的坚强后盾,你会越来越出色的!

10.不要计较老师经常批评你,其实老师是喜欢你的。一段时间你的成绩总不是很理想,是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩就会一直保持很好的,那么老师也会更喜欢你。敢跟你的同座来个竞赛吗?只要你肯努力,有老师帮助你,你一定会出众的!

11.你是一个聪明懂事的男孩,乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现,怎能忘记你一次次慷慨大方地伸出援助之手,小到一支笔,大到一本书,老师全都看在眼里,记在心上。这学期你的学习也不用老师那么操心了。愿你再接再厉,把那点小聪明悄悄藏起来,好吗?最后老师送你一条座右铭:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

12.你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。一学期来,你在学习上一直平稳前进,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学习上的强者!

13.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上日渐能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。你也是父母的好女儿,有一颗善良的心,真难得。你如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你将赢得更多的掌声。

14.你有没有觉得你是个很“奇怪”的人。课堂上总会迫不及待地举手发言,而不愿深入思考;宁可作业返工再做,也不愿一次认真完成。你知道吗?每当看到这些,想到这些老师便心急如焚,为你的过于热情而着急,为你的贪玩好动而着急,为你的难以静下心来投入学习而着急。这些都是你学习中的“顽石”,不把它们搬掉,想取得进步是不可能的。因为知识不可能自己长翅膀飞到你的脑子里。

15.良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像一叶在大海中遨游的小舟,尝到学习的欢乐。不是吗?课堂上你如鱼得水,挥洒自如。可是一旦钻起牛角尖来,坏习惯接踵而来让你积重难返。学会控制自己,只要辛勤地付出,就一定会有丰厚的回报的。

老师_小学生五年级作文

还记得去年在丁老师生病期间帮我们上语文课的代课老师。老师姓诸,我们都亲切地称他为诸老。虽然他和我们在一起的时间并不长,但他有趣生动的语文课,我确记得很清楚。

那是靠近学期结束的一课,叫《春联》。开始上课了,诸老问同学们:“你们猜猜看,今天我们上什么课?”我们异口同声地说:“《春联》”。“对,就是《春联》”。诸老一边说一边写下了课题。然后说:“有那个同学能说出课文中所有的春联?”同学们各个争着举手。诸老说:“那个矮个子的,对对对就是,还愣干啥,不赶快回答我的问题!”那位同学站起来说:“又是一年芳草绿,依然是里杏花红……”“停停停,诸老又说道“小同学,你一口气说那么多,不觉得累呀,快坐下吧!”瞧,他这一行话,又把人逗笑了。接下来,诸老又问:“你们觉得这哪一段说明了春联读起来…”我们异口同声地说:“抑扬顿挫。”“对对对,啊不对不对不对……我们全班又一次哄堂大笑。

你觉得朱老上课好不好玩?告诉你,好玩的事多着呢,你再往下看。

有一天,朱老上语文课,教我们读诗,她觉得我们读得一点味道也没有并且还说古人读诗讲究抑扬顿挫,说着就晃着脑袋读了起来:“炮竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日…”

这朱老,可把我们笑的肚子都痛了。

告诉你一个秘密,以前我们最不喜欢上语文课,觉得每一分钟都度日如年,可是自从上了朱老的课就觉得40分钟过的太快了,一眨眼就上完了。

你说朱老是不是有魔法呢?不然怎么会变化这么大。

小学生五年级老师寄语

五(2):让阳光和快乐伴随我们每一天!

五(3)让我们共同创造快乐,一起分享快乐!

五(4)让我们珍惜生命里的每一天,勤奋学习,实现我们美好的理想。

五(5)努力了,你就能进步;付出了你就有收获!努力做最好的自己!

五(6)做个守纪、勤奋、有爱心的好学生!

五(7):红橙黄绿青蓝紫,七彩七班不一般!亲爱的孩子们,天上的彩虹,只要有阳光就会发出绚烂的色彩;天使般的你们,只要发奋努力,就一定能焕发真我的光芒!来吧,让我们一起,找到属于自己的色彩,组合成一道绚烂的彩虹!

五(8):“自信 阳光 努力 成功”,孩子们,让我们在阳光中生活,在自信中成长,做一个勤奋的人,未来一定属于你们!

五(10)学做人学思维学知识

五(11 ):今天我以三小为荣,明天三小以我为荣

五(12)蓝天因为有了雄鹰而感到骄傲,未来 ,祖国因为有了你们而感到自豪。去搏击吧,风雨会为你们拭去泪水;困难会为你们架起通往成功的金桥。

五(13):即使没有翅膀,心也要飞翔

亲爱的同学们:

新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,同学们带着笑脸来到我们美丽、可爱的家——四年级五班,我们这个大家庭里有55名新同学。老师希望在未来的日子里你们团结互助,共同成长。同学们要记住:进入状态,学习就是享受;心情浮躁,闲着也是痛苦。愿你们在学习上收获更多成功的喜悦。

同学们,你们的快乐是老师最大的快乐,你们的幸福是老师最大的幸福。老师愿用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的学习环境,让你们在“我学习,我快乐”的氛围中健康成长。轻松的环境,老师为你营造;快乐的课堂,你我共同努力。让我们携手奋进,用我们的双手托起四五美好的明天!

xxx同学:

你思想上进、聪明善良、多才多艺、爱好广泛,多次参加国家、省、地组织的各项活动,并取得佳绩;你待人随和、为人诚恳,处事稳重,团结同学,能取得班里同学的一致信任;你学业优秀班主任寄语,思维敏捷,肯钻研,有极强的自主学习能力。作为中队长,你用自己卓越的组织能力和高度的责任心,认真及时做好每一项工作,是老师得力的小助手,老师非常喜欢你,希望你继续努力,早日成才。

沈xx:老师喜欢看你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习,待人热情的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这证明你在留心听讲、积极思考;下课时,你会围在老师身边,和老师讨论学习,倾诉心情。从你清澈的`眼神中,老师感受到你对学习的热爱。相信这份热情,将推动你不断进步。孩子,努力吧!

潘xx:记得圣诞节那天,老师接到了你的电话,怯怯的声音让老师心里充满了温暖:“老师,圣诞快乐!”。平时的你默默无闻,总爱沉浸在自己的世界里。可是那一天,老师发现,你是那么可爱细心的一个女孩子。喜欢看你真诚的笑脸,因为那上面洋溢着最快乐的温馨。老师希望:你能更加积极主动地投入到学习中。期待着你的进步!

夏xx:你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让老师为你感到骄傲。中队活动展示中,你创编的那个“荒岛奇遇记”的小品让大家乐不可支;课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁;你聪明、具有创造力的回答,令人暗暗称赞。老师希望你能严格要求自己,和“懒散”说拜拜,这样的你,将会更加优秀!

吴xx:天真活泼的你,常露出阳光般的笑容;上进的你,在课堂上高高举起小手,眼神是那么专注,那么入神;负责的你,常悄悄为老师准备好多媒体;多才多艺的你,是校舞蹈队一员和班级集体舞小教练,而且从不因此而放松自己的学习孩子,再接再厉,让自己的各方面更精彩!

李xx:你眼睛里闪烁着智慧的光芒,是一个思维敏捷的女生。有时候你又像一个小男孩,冲动、急躁。愿你像你的名字一样多一些宁静的思考,多一些来自专心学习、听讲的怡然!

邵xx:你在班里从不张扬,但你用自己优秀的成绩证明你的实力。演讲赛上,你声情并茂,喜创佳绩;作文本上,美词佳句,随手拈来。孩子,看着你一天天绽放出来的进取,老师有无比的喜悦珍存在心底里,愿你的明天更加灿烂!

李xx:聪明活泼的你总是面带自信的微笑。课堂上,大家都被难题难住而沉默不语时,你的举手总能给老师一个惊喜。你小干部工作认真负责,只是有时缺乏一点魄力。如果能够制定更高的目标,并为之努力奋斗,你会更加出类拔萃。

顾xx:你热爱集体,关心同学,小干部工作认真负责。元旦集体舞表演,你那认真专注的神情让老师为之动容,只是学习上有时努力不够。美丽的花朵需要辛勤的汗水来浇灌。没有付出怎会有回报?希望在新转载自百分网http://,请保留此标记的一年里,你以积极主动的态度投入到学习中去,严格要求自己,争取早日进步。

五年级学生英语老师评语

1.学校评语该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

2.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要*持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

3.当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,不被不良的学习习惯淹没,多交善于学习的好朋友,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

4.你的进步很大,只要认真去做,再大的困难都能克服。

5.你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

6.王兴春:虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。同学们正以更高标准要求你,愿你扬长避短,提高学习效率,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!

7.洪远:你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,尊敬老师,团结同学,有个人思想,理解能力强。可是口头表达能力需要提高,上课时很少大胆发言,老师希望以后你说话做事能主动些,并做到勤思多问,你的学习成绩一定有大的进步!

8.袁中辉:你是个不上进的小男孩,学习缺乏自觉性,贪玩,浪费了时间,荒废了学业。希望你能严格要求自己,多学点文化知识,不辜负老师和家长对你的期望。要知道,只有相信自己,爱惜自己的人才会取得成功的;也请你记住,老师什么时候都会在你身边支持你!也期待着你的进步!

9.毛程晨:每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!程晨,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

11.毛睿奇:懂事听话的你,在学校里认真学习,积极完成老师交给的各项任务。课余时间,你自觉学习,带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力,多动脑筋思考,争取取得更好的成绩。

12.吴朝超:看着你成功时欢欣雀跃的样子,老师为你高兴,,“一分耕耘一分收获”这句话你明白吗?只要你自觉学习,不懂就问,把字写好,你一定有进步,加油啊!老师为你打气。

13.袁霄:你是个聪明的孩子,很有潜力。你上课积极举手回答问题,这说明你很爱动脑筋,这点老师很喜欢。希望你今后提高学习效率,争做一名全面发展的好学生。

14.王忠伟:你是一个品学兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,老师很喜欢你,希望你继续努力,遇到难题一定要迎难而上,你会赶上苏纯瑞的,加油!.

五年级老师写学生评语

作为对学生进行描述性评价的手段,学生鉴定评语备受家长的关心。你知道要怎么样写好五年级老师写。

1.方,你很懂事善良,常常能站在别人的角度思考问题。你很踏实,书写总是那么工工整整。你也很能干,能帮老师、妈妈做一些力所能及的事,动作再利索一点就更好了。虽然你有时显得很胆小,但回答问题的声音很响亮,上台时也很大方。老师相信,凭着你的那股韧劲,你一定会越来越优秀的。

3.石,记得老师跟你说过:“你思维敏捷,语言幽默,有自己独到的见解,如果踏实一点,你将是最棒的!”但为什么一见了游戏就把一切抛在脑后,有时连作业都不按时完成呢?希望你能远离游戏,有空多读读课外书,以知识来武装自己的头脑。争取下学期也能榜上有名哟。

4.许,看看你的指甲,都被啃成什么样了,上课要么吃指甲,要么埋头赶着作业,老师同学们讨论什么,好像都与你无关。孩子,学生最重要的是学会学习,而不是完成作业了事。其实,如果你弄懂了,学会了,做不做都无所谓。希望你能积极地参与讨论,把玩游戏的时间节省下来多看点课外书,增长自己的见识!

5.江x,前段时间,老师翻开你的作业就冒火,只要第一眼看着不会的就空在那,连书都懒得翻,更别说工具书了。好在最近一个月有所改观,老师为你的进步感到高兴。希望你能持之以恒,并时刻牢记“懒是学不好知识的”。好好努力吧,争取不要掉队!

6.汪,你的胆量越来越大,举手的次数也越来越多,老师为你鼓掌。曹文轩说:“一本好书就是一轮太阳。”你很喜欢看书,但如果仅仅停留在浅阅读,积累的会非常有限。希望你深度阅读更多的好书,拥有更多的太阳!

7.黄,你关心集体,积极上进,组长中你是最负责任的,老师谢谢你。看到你越来越爱读课外书,偶尔也会举手回答问题,还敢主持班级活动,老师为你鼓掌。孩子,相信自己,多多挑战自己,你一定会更棒的,加油!

8.汪,听说你在书法班的字写得很好看哟,可为什么作业的书写却让人不敢恭维呢?你是一个聪明机灵的孩子,只要努努力,成绩就会提高。你的那篇《新闻迷的爷爷》写得挺好的。希望你把自己的小聪明用在学习上,争取也能上班级的光荣榜。

10.你在班上是嗓门最高的,打篮球也是最厉害的,同学们都很羡慕你。老师最佩服你的地方是:你学习很主动、对难题也总是刨根问底、锲而不舍地寻求答案。在小学高段艺术体育节的才艺展示中,你的书法让我对你刮目相看,但是想要取得更大的成功,还要继续坚持努力!这学期,你的。

作文。

在中华之星全国小学生特色作文中荣获一等奖,在此表示祝贺,也希望你再接再厉,做个全面发展的好学生。

11.你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

12.一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。

14.你有一双灵巧的手,绘画、制作、写字,令同学羡慕,令老师赞赏。你热爱大自然,热爱科学,喜欢探索,任何事情都想弄个究竟。你学习上进心强,态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己,刻苦学习,才能走向更高、更远。

15.你是班上最高的女生,文静、聪明、也很有创新精神;你画的漫画、设计的版面都是班上最好的;你有很强的色彩感,一张张卡纸在你的设计下,都会栩栩如生、光彩照人。每次出。

黑板报。

你都会与你的搭档们集思广益、全力以仆因此我们班的黑板报每次都能在学校的评比里获得名次这可是你的功劳哦!但每次有美术比赛你总是选择放弃为什么不给自己多点机会好好表现自己了?一定要相信自己你是最好的!加油!

2.泷:“只要功夫深,铁杵磨成针。”你是个有毅力有恒心的孩子,对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了,提问时总看不到你举起的手,老师希望上课时能看到充满自信骄傲举手的你!

3.国钦:

5.你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

6.家欣:你心直口快,灿烂的笑容能打动每一个人,老师最喜欢你积极发言的劲头了!老师想说:耐心是一切聪明才智的基础,善解人意更能使你的生活更温暖!希望你学会报答,学会感恩,克服专横自私的小毛病,你会有一个美丽的人生。

7.刘金洋:很少听见你在教室大声说话的声音,这并不影响你在老师和同学们心目中的形象,恰恰相反,从来没有孩子在老师面前告你的状,可见同学们多喜欢你。老师更喜欢你,你爱学习,明事理,后来做小组长,也是尽职尽责,多好的孩子啊!愿你的努力能换来累累的硕果。

8.子薇:你热情开朗,当别人遇到困难,你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了,上课爱开小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地点头,也不知道你是否真正明白,但老师还是对你寄予厚望!

9.琦:你是一个懂礼貌、明事理的孩子,对事物有自己独到的见解。你好学上进,每次作业总是认认真真,并且正确率极高,展示了你在学习方面的悟性与灵气。老师还希望你多跟同伴交流,扩大知识面,练就过硬的本领,像只勇敢的小鹰飞向灿烂的明天。

10.你是个聪明的男孩,具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

11.鸿富:“人贵有志。”昨天的你沉默寡言,今天的你真诚坦率,你的改变让老师欣喜不已。你在学习上、作文写作上的进步都让老师感动。你对语文的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。老师相信,你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空!

12.你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

13.首先恭喜你当上了梦寐以求的班长,这可是你几年的执着和努力换得的,真是来之不易。所以你更要珍惜这份劳动成果。不过,成绩和荣誉永远只属于过去,未来的道路还很漫长,竞争也会更加激烈和残酷,而机会永远只属于有准备的人,所以,成长之路不能骄傲自满,更不能逃避放弃。加油!

14.这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

15.你聪明可爱,头脑敏捷,练习成绩优秀;你团结同窗,热心助人,尊敬老师,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的练习中希望你能进步对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!

1.一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

2.王唯玮:活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

3.郑倩格:你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你学习成绩优异,是一个品学兼优的学生,对各项工作都能尽职尽责做好。你能与同学友爱相处班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。知道龟兔赛跑的故事吗?千万别学骄傲的小兔子啊!

4.本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。

6.撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

7.老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

8.老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。

9.“真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。

10.在老师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话,太慌张),一定会成为出色的学生。

11.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

12.你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

13.踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

14.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

15.你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

16.和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

18.你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

19.课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份情谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着甘露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。

20.你为同学服务而无怨无悔;你和同学相处和谐。五()班的班长,你真了不起!但偶尔的你,像个精美的小话匣子,你总是有那么多的话对同学说而且不分场合;有时的你是否显得急躁了点,有一句话说的好,“心急吃不了热豆腐”。凡是都有因有果,相信你能处理好。

老师_小学生五年级作文

眼睛,被称作心灵之窗。而我的申老师,她的眼睛可是会说话的。

在一个晴朗的上午,在上作文课时,我闲得无聊,便趴在桌子上玩钢笔。突然,我看到老师给了我一个严肃的眼神,仿佛在说:“袁野,你又不认真听课!”看到这个眼神,我立马抬起身子听老师讲课。

还有一次,我们正在写作文,老师在旁边的桌子上改其他同学的作文。我望了望申老师,看她一会眉头紧皱,好像在说:“这个地方怎么能用这个词呢?这样使句子既不通顺又不合理,下去得给这个同学讲讲。”一会又眼神轻松、面带微笑,好像在说:“这个词用得好,既使句子更加通顺,又使句子更加具体,还使句子更加形象,不错。”在给同学们打分时,老师的眉头又紧皱起来,不知是给同学打高分还是打低分好。就在这时,老师像看见希望似的,眼睛一亮,冒着金光。

还有一次,老师去拿作文。杜炜同学偷吃了几口可乐冰块,正好让老师看见了。老师顿时火冒三丈,一个劲地瞪着杜炜同学,眼睛里面都快冒出金黄的火焰来。杜炜同学赶紧把冰块收下去,向老师道歉:“老师我下次再也不敢了!”老师的怒火瞬间平息下来,那眼睛里的火焰没了,脸色也从铁青色变成平常的肉粉色,那倒八眉也成了一字眉。申老师对杜炜同学说:“有你这句话就行,可再不能有下次了。否则,我让你给全班同学一人买一袋哦!”

有一次上活动课,有一位同学跟另一位同学比赛。第一位同学滑稽出了丑,惹得全班大笑起来,老师也不例外,眼睛都笑成了一条缝。

这几件事,说明了一个道理:老师的眼睛真会说话。

老师_小学生五年级作文

在小学一年级的时候,我的成绩曾是全班倒数第一。因成绩不好,失去了学习的信心,逐渐对学习没有了兴趣。

当天边的第一缕余晖照耀大地时,同学们都踏着步伐回家了。而我,还在办公室里接受辅导。

平时老师只辅导一些学习方法,我不甚在意,但有一天,李老师给我讲了她小时候的故事:“我上小学四年级时,学校举行田径选拔赛,谁要是跑在前七名就入选。我曾有赛跑的梦想,于是每天都苦练跑步,但那时我的脚得了病,一跑起来就疼,可我还是忍着疼痛坚持了下去。在比赛当天,我居然得到了第六名,我入选了。我能坚持下来,心中只有一个信念:从不说自己做不到。”李老师欲言又止,我也闷不吭声,在一片沉默中,李老师又说:“上帝面前有一架天秤,他把我们每个人都放进天秤的一个盘里,另一个盘则放入与生命等重的收获。你的生命重如泰山,你就收获泰山;你的生命轻如鸿毛,你就收获鸿毛,而在学习期间,你应该努力学习,战胜学习旅途中的魔障,收获最有价值的人生。”我听了李老师小时候的故事后深受启发,她对我说的话让我受益匪浅。

经过一番努力,我的成绩稳中有升,期末考试时竟然得了全班第一,也让同学们对我刮目相看,老师也看着我会意地笑了,这也让我体会到了“天才在于勤奋,成功来自努力”的真正含义,“人的心有多大,人生的舞台就有多大。”

五年级学生老师评语

要写的亲切感人,而且要写到点上,要使评语较好地发挥其导向作用。你知道要怎么样写好五年级学生老师评语吗?下面是本站小编为大家整理的五年级学生老师评语,供大家分享。

1.这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

2.杜姚盼:你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小伙伴相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,环保意识强,能爱护花草树木,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真仔细一点,你一定会更进一步的,加油!

3.巧巧:你是个开朗活泼、爱说爱笑的女孩,你心地善良,待人热情大方,遵守纪律、关心集体。学习上,你用心听讲,积极回答问题。但你的成绩很不稳定。而且你要记住,该说的话要说,不该说的一定不要乱说,否则会伤害到别人。

4.艾徐阳:你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的女孩,你能与同学朝夕相处、融洽和睦,老师希望以后在学习方面再花一点心思,积极动脑,让自己的学习更进一步!

5.瑞源:你的文静乖巧,善良懂事,以及知错就改的认真劲,最让老师欣赏了。这学期,老师看着你一点点进步别提有多高兴了!老师相信,来年的你,一定更阳光,更自信,从而取得更好的成绩!

6.庆环:“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你缜密的心思。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘。试着关心别人,帮助别人,你会得到更多的朋友,也会收获更大的快乐!

7.在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

8.石甜甜:记得上次宋高思没人接,你缠着妈妈把她带回去,尽管没有接走,但老师从中看到了你善良的心灵。圣诞演出时,你优美的舞姿也展现了你清纯活泼的性格。老师欣赏你。学习上,你很努力,作业几乎都能按时完成,从不拖欠,努力了,就是好样的。不过,老师也希望下期在课堂上能多听到你发言的声音,在作业本上能看到更加工整的书写。

9.袁梦娇:你是一个稳重、懂事的孩子。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。你待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。关心集体,班务工作任劳任怨,从不推诿。希望在学习上多与同学间交流,遇到问题及时请教老师,希改进学习方法,勤思多问,提高成绩。

11.泷:“只要功夫深,铁杵磨成针。”你是个有毅力有恒心的孩子,对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了,提问时总看不到你举起的手,老师希望上课时能看到充满自信骄傲举手的你!

1.在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

2.老师首先要祝贺你这个学期又是硕果累累。你是同学们学习的榜样,老师的得力助手,甚至还有人说你是五年()班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不过,你也有些小毛病,如考试粗心,有些骄傲。下决心改掉吧!我们都希望你这张“名片”能够更加完美。

3.思维敏捷的你爱遨游于书海,寻找蕴藏在字里行间的快乐;大胆的你有着独特的见解,深奥的回答令人啧啧赞叹。令人惋惜的是你的散慢,不能严于律己。学习上的敷衍塞责、马虎了事也使你的成绩徘徊不前,愿你在往日的学习之路,持之以恒,端正自己的态度,更加要求自己,相信你的将来定是硕果累累。

4.父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。

5.雄志:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

6.兴才:你是个聪明的男孩,具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”、“细心”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!希望你平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

7.志通:到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

8.书慧:这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终名列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

9.你是一个朴实、善良、爱说爱笑的小姑娘!课堂上常常看到你高高举起的小手,听到你勇敢的发言;每次劳动总能见到你紧张忙碌的身影,不怕脏不怕累,没有任何怨言;你喜爱运动,积极参加学校的体育活动。希望你今后能利用课余时间博览群书,坚持练笔,相信你的写作水平更会突飞猛进。努力吧,孩子,相信自己,你很棒!

10.你是同学们公认的学习高手,完成作业从来都是自觉、认真。但是,作业、考试时为什么不能精益求精,让成绩再提升一些呢?在小学的最后一年里,老师希望你凭借毅力和汗水,登上全年级的学习顶峰!

11.晓红:在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动,积极参加学校开展的各项活动。对待同学,你也很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

12.“桃李不言,下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友。在老师眼里,你从人品到工作能力也是顶呱呱的。打卫生时,你总是一马当先。可在学业上,你前进的步伐太慢了,老师看在眼里,急在心上。老师愿与你共同寻找适合你的学习方法,使你早日实现心中梦想。

13.永金:你是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性挺高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

作文。

写作上的进步都让老师感动。你对语文的兴趣在一天天的增长,你的才华也在一天天的显示。老师相信,你一定能用信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。

15.海娜:“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。虽然你是个少言少语的小姑娘,但在老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。有你这样的学生,老师既放心又自豪。老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”

16.在老师的记忆里,你的学习基础不是很扎实,但从这学期的表现来看,你是沿着一条健康的路向上攀登的。你能认真地学习,按时完成各项作业,更让人高兴的是你在下半学期的努力,老师相信你下学期会有更大的进步。

17.海娜:“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。虽然你是个少言少语的小姑娘,但在老师心目中你的内在潜力无穷。你聪明好学才华横溢,稳重诚实助人为乐。有你这样的学生,老师既放心又自豪。老师想对你说:“你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,敞开你的心扉,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,好么?”

18.林煜:“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你博览群书。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

19.你待人热情,有礼貌,热爱劳动;学习上知道持之以恒,课上专心地听讲,但是,掌握知识应有灵活性,学到的知识应该能举一反三,灵活运用。在阅读理解和写作方面是不是感到有些吃力?那就读书吧!不但能丰富自己的知识,提高自己的写作水平,更能让你从中寻到另一片温馨快乐的生活乐园。老师相信,通过你的努力,一定会取得更大进步。

20.红结:你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!

1.在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。

2.曾经你也是一个聪明的孩子,不知为什么沦落到这种地步,一个学期作业几乎没有做过,上课没有认真听过,那你每天那么按时的背着书包来到学校,坐上个小时,是为了什么?好好想想好吗,在接下来的天里,你打算为自己做些什么呢?在老师面前,你乖巧,礼貌,作业也做的认真,可是回到家之后呢,你会不会还能这样严格的要求自己呢?没有,回到家之后,你就放松了对自己的要求,周记没写,摘记没做,连诗也没背…老师能做的,只能引导你,但是真正要进步的只能靠你的自己的努力,你说呢?期待你能认清自己,走上一条真正成才的路。

3.在开学初的班干选举中,你被推选为我们班的体育委员,真棒!短短一个学期,你就获得了同学和老师对你的信任,相信,这是与你的努力分不开的。你跑步速度很快,篮球也打得挺不错,男生只要谈到打篮球一定就会想到你。你很聪明,课间操的整队你做得非常好,同学们也愿意听你的,这与你的带队方法是分不开的。也希望你在学习上能用心、努力学好!加油!

4.你是一位心地善良的好孩子,很为别人着想,也很正直。期末,你英语进步特别大,这让老师感到很安慰。但是你对自己的想法总不够坚持,容易人云亦云,这对自己的发展可不好哦!这学期你被选为我们班的劳动委员,多棒呀!这凝聚了全班同学和老师对你的信任呀!可是你认为自己称职了吗?高年级了,很多事一定要自己去尝试,不能总是听别人的,知道吗?记住,一定要相信自己!你才会更出色!

5.谁没有成为优等生的梦想?谁没有广交朋友的愿望?但这些不能靠等待,必须要见行动。你知识面广,应变力强,这些优势都是很多同学所不及的。如果你能摆正“玩”与“学”的主次关系,少与同学开一些过头的玩笑,所有的梦想都能变成现实!

6.一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

7.你是一个有主见,有勇气的人。但在学习上还有%的潜力等待你的自我发掘!集体生活中,还要学会宽容和克制,才能不和同学发生冲突。在寝室,做到不雅的话不说,不雅的的玩笑不要开。无论是知识的学习,还是特长培养,都贵在坚持。

8.你思维敏捷、爱好广泛,样样科目均很出色,钢笔字也越来越漂亮。本期里,你学会了控制自己的情绪,与老师、同学发生意见分歧时能主动摆事实、讲道理,被大家推选为“书院百名好少年”。还要注意活动时注意安全,哪怕是有一点点危险的游戏也应拒绝参与(如将饮料瓶当球踢)。

9.看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

10.活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期。

黑板报。

上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

11.课堂上,你默默无闻,不会回答一个问题,做作业时,抓耳挠腮,想不出问题的答案…可是一和同伴游戏,你就活力四射,像换了一个人似的,如果你在学习上也能这样生龙活虎,就好了。

12.每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,不仅为班级学校争了光,还赢得了很多同学的崇拜,曾经见到你上体育课的艰辛,我相信像你如此坚强和有毅力的女孩,定能挑战自我,把体育成绩提上去!我在前方迎接更优秀的你!

13.你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。认真上课时的你,发言很积极。如果你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。试试吧,你一定行!

14.你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。继续努力,老师期待着你不断地进步。

15.还记得开学初,我们班要推选两名“文明礼貌小天使”,有人提议了你的名字,全班全票通过。善良而幽默的你,总是这样默默地用自己的行动去感染身边的朋友!每次考试,你也总能稳居班级前五名。真的很棒!这学期,你的作文在中华之星全国小学生特色作文中荣获二等奖,在此表示祝贺!展乐是你最好的朋友,你俩也总是相互帮助、相互鞭策,老师真为你们高兴。只是老师希望除了展乐,你能不能再多交几个好朋友,好吗?你是个懂事又有主见的好孩子,老师非常喜欢你,这次期末成绩虽然都是优秀,但凭你的能力,数学应该得满分的,我分析了你的试卷,是因为没有认真审题、马虎造成的两处错误,牢记失败的教训,老师相信成功会属于你的。

16.你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

17.一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。

19.你有一双灵巧的手,绘画、制作、写字,令同学羡慕,令老师赞赏。你热爱大自然,热爱科学,喜欢探索,任何事情都想弄个究竟。你学习上进心强,态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己,刻苦学习,才能走向更高、更远。

20.你是班上最高的女生,文静、聪明、也很有创新精神;你画的漫画、设计的版面都是班上最好的;你有很强的色彩感,一张张卡纸在你的设计下,都会栩栩如生、光彩照人。每次出黑板报,你都会与你的搭档们集思广益、全力以仆,因此,我们班的黑板报每次都能在学校的评比里获得名次,这可是你的功劳哦!但每次有美术比赛,你总是选择放弃,为什么不给自己多点机会,好好表现自己了?一定要相信自己,你是最好的!加油!

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