第一学期校学生会工作总结(热门19篇)

时间:2023-11-30 18:20:29 作者:梦幻泡

学生会工作总结是对学生会团队合作和沟通能力的检验和提高。接下来,小编将为大家推荐一些学生会工作总结范文,希望对大家在写作时有所启发和帮助。

校学生会学期工作总结

时光荏苒,光阴飞逝,这个学期马上就要接近尾声了,我们学生会的工作也即将告一段落。在这半年中,天津职业大学校学生会,在我校团委的领导下,本着“立足校园,服务同学”的宗旨,各项工作有条不紊,在我校学生学生工作中发挥了重要的作用。

凭心而论,进入大学我学到了很多的东西,有幸加入学生会,更使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!回过头来看看自己走过的路,苦涩和欢欣并存,得意与失意同在。也许是时间过得太快了,而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了几分遗憾,以致于每一次想提笔给自己这一年在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言,心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。然而,不管自己如何没有勇气面对,过去的不能改变,总结终究还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,才能以此为镜认识自己完善自我,并指导以后的工作。

今年我校各部门主管老师也发生了变化与更迭。这带给学生会的不仅是挑战更是机遇。我相信在学生处老师与团委张老师的直接领导下,学生会将更上一层楼,实现新的跨越。当然挑战与机遇同在,在新的团委老师带领下,我校学生工作将发生怎样的革新与变化,学生会该如何定位?才能更能适应时代的要求,更好的服务于广大师生,更好的发挥我们的职能,将职业大学新一届的学生会精神面貌展现出来是我们刻不容缓需要思考的问题。

分为两个方面:一方面是校内的建设与发展,另一方面是校外的建设与发展。

一、校内。

1、加强队伍建设。加强学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风。学生会是参与学校管理、校园建设和提高校风建设的重要基层组织,作为一个由学生自治的组织,其自身建设至关重要。因此,切实加强学生会自身建设,强化学生干部“自我教育、自我服务、自我管理”,不断加强自身建设,培养和造就一支高素质的学生干部队伍,为学生会稳定健康发展提供坚实可靠的组织保证。

2、学生会的天职是为同学服务,代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁,同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此,学生会需紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品,过多的文艺活动显得单调乏味不能够满足同学们的需要与要求,只有推精品更新观念。学生会才能获得了广大同学的持续支持和欢迎。

3、确立学生会成员服务者的身份。带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中学生是学校工作的基础,学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,充分的了解同学们的想法,同学们需要什么?我们能为同学们做些什么?我们能够从普通同学中走出来,也要能够走进同学们中去。始终提醒自己我们代表的广大学生的利益。积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。

4、建立职大校学生会网站。学生会干部开展网上办公。在当今的信息化社会中,学生会的工作离不开更新、更快的信息管理传递工具。广泛的`听取同学们的意见与建议。为此,本届学生会应根据需要及时的设置校学生会网站,真正实现网上办公,准确及时的发布学生活动信息,提高了工作效率。

5、活动质化不能量化。提高活动的精品率,质量和层次上进行提高。数量上精简。

二、校外。

在天津48所高校当中,我校继18所本科院校之后位列第19名。天津职业大学在高职院校中的地位是显而易见的,我校的实力是毋庸置疑的。我校学生会作为职业大学对外联系的学生组织,应当巩固与加强我校在天津高校中的地位。提高我校的知名度,为我校的发展做应有的贡献。

1、提高我校在天津市学联的位置,扩大影响力。天津市学联分为主席团单位与委员单位,主席团单位与委员单位在学联的位置是不同的,对学联的贡献与对本学校带来的利益是有差别的。通过提升我校在天津市学联的地位来为我校争取利益与荣誉是我们学生工作应着重加强的一部分。争做天津市学联主席团单位,是我校学生会校外发展的目标与动力。

2、加大与其他高校的联系与交流,扩大我校的知名度。通过积极的参加各高校的活动,继而相互了解,加深校与校的友谊,加强合作。通过有计划性的高校走访,加深我校与各高校的联系。

回顾学生会一年来的工作历程,感触颇多。在这里,向长期关心并细心指导我们工作的团委老师致以崇高的敬意!向引领我成长带领我工作的学姐、学长们表示衷心的感谢,向和我一起奋斗在学生会这个舞台上的同学表示感谢!是你们带动了我的成长与进步。当然,我深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我将总结失败的教训,弥补不足,不断的提高自己,为学生会做自己所能做到的应有的贡献。

许多想法还很不成熟,请批评与指正。

xx/1/6。

第一学期工作总结

本学期,教务处在校长室的领导下,坚持贯彻以课堂改革为中心,以全面提高教育质量和办学效益为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,进一步深化课堂教学改革,加强教学研究,注重学校文化、课程实施和队伍建设等方面的内涵发展,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,增强服务意识,强化教学管理,加强教学检查、规范教师的教学行为,较好地完成了各项工作任务。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结:

1.科学调整课程。根据新课程改革及绩效工资制度的相关要求,在较短时间内对学校的余缺教师、课程安排、课时调剂、教师的任课进行较为合理的安排,整合了全体教师的力量,让课程安排与设置更加规范、合理。顺利完成了新学期的教师双聘、教材征订等工作。并积极参加了合肥市组织的《中小学生人文和科学素养读本》培训,以便进一步丰富特教课程资源,完善特教课程安排。

2.规范学籍管理。一如既往地做好学生学籍管理,完成了对新生的学籍上报及老生学籍的系统化整理,规范学生电子学籍。设置学籍班级管理用户,授予班主任学籍管理权限,完善学籍管理操作细则,实行学籍电子化管理。

3.严格请假制度。本着“以人为本”的原则,帮助教师克服困难;督促请假教师认真履行请假手续、外出登记手续及销假手续;根据“调课为主,代课为辅,不耽误学生一节课”的绩效原则,安排请假教师的教学任务。

1.保证有效备课。继续执行“教务处、教研组”二线检查的办法,教务处每月一次教案常规检查,教研组共同备课,杜绝无教案上课,无人上课,无人辅导现象。

2.加强课堂管理。进一步加强上课质量的管理,严禁教师私自调课,规范室外课的教学行为。

3.加强周六管理。实行“教务处、班主任、授课教师”三位一体的检查制度。班主任对周六学生上课出勤率等情况预先统计并上报教务处,授课教师具体落实周六课堂管理,教务处安排检查督导,这些做法在一定程度上加强了学生的安全管理,使周六教育教学管理再上新台阶,也提高了课堂教学效率。

4.坚持教学评估。继续坚持期中检查、期末考试等教学评估,进行质量分析,总结成绩、查找问题、落实整改措施,以达到以考促教、以考促学、以考促评、以考促练的目的,有力推动了教学质量的提高。特别是期中教学大检查,更是对教师改善教学方式、学生改进学习方法的一次有力督导。

1.召开高一新生座谈会。高中学生多来自外地,为了了解高中新生的学习生活动态,帮助他们尽快地适应高中学习生活,教务处组织开展了高一新生座谈会。学生们尽情畅谈他们的高中新生活,谈他们结交的新朋友,认识的新老师,见到的新世面,特别是对高中学习生活的困惑与难处与师生一起做了交流。

2.召开毕业班教师座谈会。为了做好毕业班教育教学与相关服务工作,总结xx毕业班教育教学经验,备战xx年中、高考,教务处还特别组织召开了xx、xx届初三、高三教师座谈会。座谈会上,与会教师畅所欲言:针对各班班情和各科学情作了发言;就各自的教育教学经验做了交流;还特别针对残疾学生理解能力、思维能力相对较弱,容易遗忘等学习特点,交流了提高残疾学生学习能力的方式方法;对残疾学生学习心理给予分析,并提出应对策略;就如何抓好毕业班教学工作与班级管理等方面进行了交流探讨;对学校管理提出了宝贵的意见和建议等。

3.拟制定中考考纲。我校综合高中一直是面向全省招生,实行单招单考,为了进一步规范我校综合高中单招单考工作,教务处经过多方调研、结合特殊教育的发展方向及全省各学校学生受教育状况,拟重新制定中考考试各科目的考纲要求,为全省残疾学生升入高中阶段学习提供更多更好的机会。这项工作目前正在实施当中。

2.整理资助档案。学校资助管理中心还将落实资助政策过程中形成的申请表、家庭贫困调查表、操作流程、审批表等材料整理归档,使资助工作更趋规范、细致、到位。

1.启动高考工作。xx年高考相关工作,已于xx年11月份启动。安排学生进行体检、长春大学特殊教育学院、天津理工聋人工学院报名等工作已陆续展开。此项工作将持续到xx年六月份。

2.加强高考动员。接待xx师范学院等领导来校招生,并积极做好宣传动员,做好高三学生的高考报名指导、考前动员等工作。

1.实施阳光体育工程。实施“阳光体育工程”,树立健康第一的思想;体育课强化上下课点名制度,认真上好每一节课;组织好“两操一活动”,开展冬季长跑活动,保证学生每天锻炼1小时,使学生养成终生健体的爱好。并做好学生的体育达标检测等相关工作。

2.参加校园青春操大赛。在体育老师的指导下,经过三个多月的课余训练,我校学生完成了8个以上的舞种和队形变化,以其规范动作最终角逐总决赛并获校园青春操大赛“青春魅力”二等奖,“创造奇迹”二等奖;以及“优秀组织奖”等荣誉称号。

3.开展卫生体检工作。积极开展传染病的防控工作,并对全校学生进行年度体检,保障学生能在一个卫生的环境下,健康地学习、生活。

一年好景君须记,来年又是春满园。教务工作是没有止境的,我们将进一步端正态度,更新观念,统一思想,以提高教育教学质量为中心,牢固树立为教学服务、为教师服务、为学生服务、为提高教育教学质量服务的思想观念,坚持依规治教,规范运作,狠抓教学过程管理,勇于开拓创新,为我校教育事业再发展作出积极的贡献。

第一学期校学生会生活部工作总结报告

在过去的一学期中我部门举办了部门特色活动“大学生涯规划大赛”,并协助举办了学生会与社联内部的乒乓球友谊赛。

(1)大学生涯规划大赛。

为丰富新生大学生活,提高同学们职业能力,树立正确的大学目标,在一段时间的积极宣传和详尽准备妥当安排之后我部于十一月十六号在会议室举办了针对大一新生的第二届大学生涯规划大赛,在评委老师的认真点评之后,每位选手都有了巨大的收获。在这次活动中同学们得到了自我展示的舞台,多了一份知识,多了一份对大学生活的了解,多了一份成熟,并涌现出许多优秀的学生。

(2)乒乓球友谊赛。

为丰富学生干部的课余生活,展示同学们的运动风采,增加生活乐趣,学生会与社团联合会于12月6日晚上在食堂四楼举行了乒乓球友谊赛,我部成员积极协助了比赛的举办。

同学们在欢乐轻松的气氛中展示了不凡的身手取得了优异的成绩,表现出良好的体育道德和顽强的拼搏精神,展现了我校学生干部健康活力的运动状态和积极向上的精神面貌,增强了内部凝聚力,也促进了两个学生团体之间的互动,加强了沟通。

校学生会学期工作总结

时光如水,岁月如梭。转眼间20xx――20xx学年度第二学期已经过去了,回顾过去的一个学期,权益部在校团委老师的指导下,不断学习实践,不断提高思想认识水平和工作能力素质,本着“全心全意为同学服务”的工作理念,继续组开展并完善原有各项工作,也有大胆创新,组织开展了一些方便同学、维护同学利益的活动,得到了学校的肯定,受到了同学们的欢迎,各项具体工作总结如下:

一、社会实践见习岗位

校团委为了更好的培养学生干部的社会实践能力,特筹集资金,为我们置办了大学生服务社,我部是此次实践的核心部门,我们负责整个服务社的协调与管理工作,安排学生两会全体成员轮流见习实践,在这个期间我们出色的完成了个相关工作,在这个期间我们学到了,怎样协调学生干部,经营商店的一些宝贵经验。

二、对大学生就业创业服务中心的组建

我部门与社团创业者协会共同为了维护学生的利益,在校团委书记的细心指导下,组建了大学生就业创业服务中心。

三、精神文明岗位

虽然说这个学期由于客观原因,没能安排这项工作,但我们在这学期期间,想了很多关于怎样做好精神文明岗这一项工作的创新想法及工作的落实。

这个学期,校权益部在校团委的领导下成长了许多,成熟了许多。总结过去,继往开来,我们吸取这学期的经验和教训,不断学习,不断开动脑筋,不断创新,坚持“全心全意为同学服务”的宗旨,将我校的学生工作做的更好,将维权行动进行到底。

第一学期校学生会生活部工作总结报告

在这一学期的各种活动中,我部成员积极认真工作,不断实践,取得了一定的成绩。总的来说主要有以下几点:

(1)密切配合。校团委老师一直以来的悉心指导,学生会各兄弟部门不断地的关心与支持,以及本部门全体成员的认真负责的精神和共同努力是本学期工作各种成就取得的必不可少的原因。

(2)准备充分。活动,工作过程中详实的考虑、周全的计划和充分的准备,以及合理的安排不忽视每一处细节工作才有了这一学期各种活动的成功举办。

(3)分工具体安排合理。在繁忙的工作与学习中结合具体情况合理排活动时间,合理分配活动任务,最大效率的利用资源,才是本学期的工作顺利地开展,圆满完成。

(4)部门内部成员相互信任,团结互助,勤奋共勉的精神是各种成就取得的核心动力。

校学生会学期工作总结

时间如同白驹过隙,我们网络部本学期的各项工作已经接近尾声。从部门刚刚成立时自己一个人孤军奋战的九月,到繁忙的干事招新的十月,再到紧张的干事专业技能培训的十一月,在拓宽宣传渠道,提高校会影响力的十二月中,我们部的各项工作终于告一段落。一路走来,无不为网络部乃至校学生会·社团联合会的建设添砖加瓦。现在讲前一段时间的工作进行以下总结:

由于网络部是今年新成立的部门,各项工作都是刚开始进行,够工作制度等还需要进一步完善。在和所有干事一起探讨后,我们建成一整套完善的工作制度,提出了纪律方面的要求,明确了我们部的工作主要是配合其他部门撰写新闻稿,更新校学生会·社团联合会的官网。

在过去的几个月里,网络部积极和其他各部取得联系,在各部举行重大活动时积极参与,在活动后及时撰写了生活部的勤工助学招聘、学术部的“开讲啦”讲座新闻稿、宣传部的“爱心黄丝带”以及体育部和文艺部合办的首届校会联谊活动等多篇新闻稿,在校会的宣传方面做出了应有的贡献。同时积极上传新闻稿,维护更新校会官网中各个版块内容。

向新干事提出了工作要求和布置了工作任务,使新干事深刻了对大学生“自学”、“自律”的理解,生活上更严于律己、更有计划,学习上更勤于自学,工作上更积极认真。此次会议使新干事的会议记录、大学计划、活动策划等电脑技术以外的能力得到了一定的提高,取得了圆满成功。

通过聚餐,不仅增加了新干事的见面机会,使新干事之间更加彼此熟悉,尽快消除陌生感,还进一步增进了部门成员之间的感情,为以后的部门工作和生活奠定了感情基础,增进了友谊。

为了提高干事们撰写新闻稿和摄影拍照方面的能力,我们特意在十一月份安排了几次培训。第一次是由我为大家对新闻稿进行了系统的介绍,并详细解读了活动类、会议类、表彰类等各种新闻稿的写法。随后,我们又邀请到《山西青年部》青年部的李旭泰记者和山西传媒学院摄影专业的李哲同学对大家进行了新闻稿写作、拍照方面的培训,两位专业人员深入浅出的讲解,使同学们受益匪浅,充分掌握了作为一名新闻报道者应该具备的素质,为以后更加全心全意地投入工作打下基础,提高工作效率。

考虑到网络部主要是校会对外的一个宣传平台,对应官网的严肃认真,我们同时建立了人人网工作主页、微信等其他宣传渠道。在这两部分内容中,我们加入了许多天气预报、影视剧赏析、中医养生等跟同学们学习、生活息息相关的内容,更加贴近了广大学子。

但是,我们部的工作中还存在了一些问题。跟其他各部门的联系较少,干事们对校会这个大集体缺乏一种“归属感”并不能完全融入这里。工作效率还有待提高,有时候好几天的新闻稿不能及时上传。新建立的宣传渠道没有得到很大程度的发展,在校会内部还没有被广泛接受。鉴于本部门这一学期来存在的不足,在以后的日子里,我们将进一步完善部门建设,提高干事及整体的技术水平,对网络的相关重要知识进行培训,借鉴其他兄弟部门的优秀经验,主动锻炼,积极配合团委的工作安排,努力培养本部干事和接班人!

同时,我们准备下学期配合团委老师做好新浪微博的建立、更新工作,举办“老有所医,老有所依”精品活动,为提高网络部的影响力而努力。

过去的日子里,我们在团委的支持下,在主席团和其他部门的支持下,在探索中前进,对于我们部来说,我们有苦又泪,而更多的却是欢笑。现在本学期工作接近尾声了,却不是停滞,而是我们养精蓄锐的过程,来年,希望我们部的成员们能够风雨兼程,一路前行!

校学生会学期工作总结

在这一学期中我部为配合学校,响应学校提出的各项号召,丰富校园文化生活,培养同学们的团队精神及竞争意识,在学校和学院学生会的领导下,体育部获得了不少荣誉,但我们不会骄傲,不会自满,我们会向着更辉煌的目标努力。

以下是这一学期的活动情况:

迎接新部员,使新部员更快融入到学生会这个大集体中,同时培训新部员,是他们对体育部工作进一步了解。

篮球作为学校的传统体育项目,其受欢迎的程度,从平时球场上的人山人海就可以看出。好的东西应当秉承发扬,举办篮球比赛,不仅可以强化同学的锻炼意识,还可以激起同学们之间良好的竞争意识,并且可以在校篮球比赛到来之前为我院选拔合格的比赛队员,可谓是一箭三雕。

对早操加强管理,大大降低了带投现象的发生,加大宣传力度,使学们认识到身体素质的重要性。同时对上学期早操出勤进行了统计。

协助学习部开展辩论赛,生活部进行寝室文明检查等部门活动的开展,增进了部门之间团结协作能力,使各部门之间合作能力增强。

总的来说,在去年一学期当中,体育部所组织的各项活动都得到了老师的认可和同学们的支持,同时成绩也在上一年的基础之上取得进步,是非常成功的,相信在未来的工作中,体育部会取得更加优异的成绩。

第一学期工作总结

曾记得,一次偶然的机会,让我发现了红十字会的摊位。当天,我接到一张红十字会的宣传单张。经浏览,才发现红十字会要招请干事,而且里面有我喜欢的医疗援助部。于是,我毫无考虑地填写表格了。

经过两轮的面试,我以对工作的真诚与热爱,对工作劳苦的无惧感动了评委,于是被红十字会录取了。本人心情好激动,有一种从没试过的成就感。

从填写表格的那天到现在,我在红十字会里工作都有两个多月了,其中,我经历了许多许多。各个系的运动会、院校运会、献血活动、篮球赛,我都有曾参加过执勤。另外,红十字会还会开办一些医疗的讲座和自己部门的一些干事培训会议。无疑,我在红十字会里学到各方面的知识固然很多。

记得面试那天,有个师兄跟我谈了一个问题:“你说你对工作的热情很大,但红十字会的工作量是比较大的,你会感觉很辛苦的,随之你对工作的热情就会慢慢降低的了,严重的话,你可能会后悔。”经过了两个多月的工作,到了现在,我还可以肯定的说,我一丝都没有感到后悔,虽然是辛苦,但我的热情到现在还是满的。另外,他还问了一个问题:“为什么你只是参加红十字会?不参加其他的部门?”其实,这不难解释。首先,我是一个对工作很专一的人,再者,我意识到红十字会的工作量是比较大,如果还参加其他部门的话,我怕我应付不来,而且时间上还有可能会发生冲突,从而影响我工作的质量。且外,我进入一个部门不是为了什么加分,而是真正切实投入到一份工作,认真做好一份工作,能帮助他人之余也可以好好地锻炼自己。

在这两个多月的时间里,我执勤过好几次,但我能大胆的说,我自愿执勤的次数是比安排执勤的次数多得多,在篮球场里,你总可以看到我的身影。还记得第一次帮人家处理伤口时的紧张心情和错误的处理,但经过师姐、师兄的细心教导和自身多次的实践后,我已经不再是以前的我了,现在的我是遇到什么情况都能够冷静下来思考,正确的处理伤口更是每一位伤者所需要的东西。我对工作的热情,对工作的勤劳是每一位的干事和部长所肯定的。本人对红十字会工作的付出是不讲求什么回报,只要红十字会需要人手,我一定是第一个走出来帮忙的。我从来都不会问红十字会能给我多少,我只会问自己我能给红十字会多少。

虽然这个学期过去了,但还有下个学期,我认为我要面对的、学习的东西还有很多很多。我必须更加谦虚地听从师兄师姐的指导,多点自愿执勤来锻炼自己的应变能力。放寒假时,应该借此机会充实一下自己的医疗急救方面的知识。即使,现在的我还有一些不足的地方,但我永远相信,只要我肯去努力和奋斗,没有什么事情可以难倒我的。在下个学期,我会投入更多的热情去我的工作,我依然是不怕劳苦,尽力地让自己成为一个高水平的红十字会的工作人员,让每一位有需要帮助的人都有更大的保障。最后,还是那一句简单的话,我会尽我所能地去发扬红十字会的“人道、博爱、奉献”!

第一学期工作总结

二00五年在孩子们的欢声笑语中飞驰而过,一学期的辛勤工作也得到了回报。在各级领导的支持关怀下,在《规程》、《纲要》两个指导性文件精神的引领下,通过全园教职员工的努力,本学期我园已顺利地完成了区教育局、区妇联下达的各项任务,并取得了以下荣誉:获得“浙江省巾帼文明示范岗”的光荣称号、获得20xx’温州市幼儿园幼儿绘画大赛团体提名奖金奖(自愿参加幼儿数共计53名,特别金奖2名、金奖8名、银奖9名、铜奖11名)。成功举办了“鹿城区民办幼儿园教学研讨会”。我园的教学示范课不但得到了同行的好评,还得到了区教委幼教科教研室的认可。我园教师在参加鹿城区优质课评比中也取得了较好名次。在园本教研中,根据我园实际生成的健康系列活动教案被中国教育报评为一等奖。虽说我们得到了一些荣誉,但这只是一些表面成绩,从深从严反思,我们还有很多不足之处。为了能完善下学期的工作,期末之际,特对本学期我园的热点、重点工作加以分析总结。以求保持长处、纠正短处,特别是求有效措施使我园的工作在下学期能更上一层楼。

热点之一:本学期本园根据学期初区教育局公示的收费标准收费。没有因生源好、调整原标准而多加收一分钱。办园尽量做到低成本、高质量、社会满意、家长放心。做到规范办园。

热点之二:根据区教育局的要求,对照《纲要》精神,对幼儿进行素质教育。没有因家长的要求,办各种各样的特色班。做到坚持原则,规范办园。

以上有关规范办园的两个热点问题,本学期本园做得比较好,要继续坚持。

回顾学期初,我园提出的工作重点有三:一、建立一支合格的教师队伍 二、进一步提高保教工作质量 三、优化环境。对照这三点,全园从上而下、从下而上作了认真的检查与自我评价后认为:优化环境工作做的比较好。保教工作质量有提高,但教育工作质量的提高不是很理想。如何建立一支合格的教师队伍,仍然需要探讨、努力。现对这些工作逐一进行分析评价。

* 重点之一、优化环境:由于本园的场地比较小,多年以来一直是我们的遗憾。但场地小并不代表环境差。我们知道对一个幼儿园的评价是多方面的,环境包括软环境和硬环境。只要我们踏踏实实、认认真真营造一个“一切为了孩子”的温馨环境,我们也一定能使孩子开心、家长满意。根据我园的能力,本学期我园在优化环境方面作了如下的工作:

标准进行量化,加大考核力度。对家长投诉确有违反师德规范的教师采取不得享受年

终岗位奖等施。

如经教育态度行为末有转变者位予以解聘。经家委会委员调查,本学期家长对我园教职员工的职业道德行为基本满意,没有一例投诉。我园能有这样一个和谐的环境跟全体教师,特别是后勤人员的努力是分不开的。本园后勤人员岗位责任心强,本职工作都求尽善尽美,使幼儿园的环境得到了最大的优化。她(他)在教师缺岗的情况下,能愉快的服从安排进班,按照保育工作要求承担起班级的配班工作。工作中做到虚心学习,任劳任怨,一岗多能,不计报酬。她(他)们的优质服务,得到了家长及全体教师的交口称赞。

2、开展“今日我当园长”活动。每日由不带班教师轮流检查全园工作。检查常规内容有园风园纪、各岗位(圆长、教师、保育员、后勤人员)的工作状况、伙食情况等。。。。。。并在“今日我当园长”本子上记录。这一活动开展的本意,想使教师对幼儿园每个不同岗位工作的难度有一个了解,理解管理与被管理的矛盾,树立以园为家的`责任感。营造一种以人为本的和谐环境。大多数教师在检查中能对自己的行为与其他教职员工的行为作出自觉地比较而进行调整,,从而达到使教师的行为从他律转为自律的目的。

3、加强幼儿园与家庭的联系,及时与家长沟通。尽量得到家长的理解与支持,共同为幼儿发展创造良好的条件。园家委会的18位家长,她(他)有的是教师,有的是医生,有的是领导、有的是名人。他们的工作都很忙,但她(他)们却尽心尽责地担任起幼儿园这一小小的家委会主任、副主任以及教育、收费、伙食、安全、卫生委员之职。我们的家长还是我们合作的好伙伴,指导我们工作的好老师。如蒙氏班的刘逸妈妈、胡可心爸爸、小一班李廷浩爸爸、小二班王一格的爷爷、还有许多的家长都对我园 的工作提供了无私的支持。由于他们的监督、检查、沟通、支持,对我园的规范办园、优化环境起着不可估量的作用。

4、充分利用空间及场地的每一寸土地,美化绿化整体环境。本学期经过积极努力创造条件,腾出场地使“鹿城区民办教学研讨会”得以在我园顺利召开。这么多人能聚在我园一个活动室里,这在原先是不可相象的。这说明我园的环境优化又进了一步。

5、提倡节约、该省的就省,该用的就用,合理使用每一分钱,这绝对不仅仅是经济问题,而是一种观念,一种精神。虽说我园经济效益并不是很差,但只要是采购、装修等等,我们都能在同等质量、数量的条件下做到与商家“斤斤计较”,当好集体经济的“管家婆”。

几年来,由于我园一直在环境优化上下功夫,每学期开学,不管是家长、幼儿还是其他来园办事的人员,一进园就惊叹:又变了,又变了!从硬件来说,幼儿园场地虽小,但大型游戏玩具、沙池、嬉水池、多媒体教室一应俱全。。从软件来说,家长评价更是高。我们的幼儿园不大,但给人的感觉却特别干净、特别温馨,使人感到“家”的感觉。因此在优化环境方面本学期本园是做得比较好的。

活动的开展对幼儿的健康成长起了非常重要的作用,赢得了家长的好评,赢得了民办幼儿园“保命”的生源。但是,对幼儿园来说这只是一些常规工作。保教工作质量到底如何,期末我园根据《规程》、《纲要》精神及内容对幼儿的情感、能力等方面进行测试。经过反思、集体评估,得出结论:保教工作质量有提高,但不是很理想。现对主要问题逐一作出分析,以求下学期能加速提高我园的教学质量。

1、计划制订不能有效地落实于教学行为,特别是教学计划得不到落实。如制定的《幼儿一日生活安排计划》要求保证正常条件下幼儿两小时的户外活动时间,其中包括一小时的体育课。经抽查,大部分班级户外活动都能开展,但 “户外放羊”的现象较严重,体育课的教学质量得不到保证。突出表现在这次区教育局幼教科布置的冬季锻练三个“一”活动竞赛上。片区领导在十一月四号布置了工作,我园从五号开始就制订了计划并作了要求及安排:有晨间抽查、年级段比赛、迎新年亲子运动会等。原以为经过精心的准备,在这次片区检查中我园幼儿的表现一定很突出,但现实却不尽人意,除了小班段的操节外,跳绳与拍球的动作要领,大部分幼儿都没有掌握。究其原因是部分教师责任心不强,根本没有按照计划认真组织教学。下学期要采取有效措施保证计划的落实。

2、理论没能联系实际,先进的教育观念不能有效的转化为正确的教学行为。个别教师备课还是停留在抄教案的阶段,没有根据幼儿的发展状况,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。为了能使教师对全园的教学质量有一个基本的了解,期末我园进行了一次试验性的测试(测试材料附后)。从测试结果来看,我们的教学水平远没能满足幼儿的发展需要,尤其是能力、技能的发展。

* 重点之三快速建立一支高素质的稳定的教师队伍。这是我园一个重中之重的重点。教师队伍的素质与教学水平紧密相连。本学期本园的教学质量提高不理想与现教师的素质有一定的关系。现将本园教师在岗情况罗列如下并做出分析,以求下学期能有一个飞跃。

教师学历、教龄、资格证书情况 。本园现有教师19名(包括保教主任)。学历情况:大专学历8名,中专学历2名,职高2名,大本在读2名,大专在读5名。教龄情况:十年以上3名,五年以上8名,三年以上4名,一年以上4名。职称情况:一级1名,待批一级1名,二级9名,三级3名,无职称5 名,教师资格证取得者仅有5名。专业技术技能水平明显偏低,未能与学历、教龄水平成正比。因此出现了个别教师学历与教学质量不相符的现象。该种现象的存在与前几年片面追求虚高学历以及教师流动不无关系。

家长反映情况:从家长反映来看,幼儿园教师不是仅靠学历、教龄技能技巧就能当一名好教师的,最主要的还是教师的责任心、爱心。有这么一些教职员工,虽说她(他)们的专业水平并不是很高,但是由于她们爱岗敬业的精神与行为,赢得了家长和幼儿的心。家长对她(他)们反映很好,一再要求下学期不要换人。相反,有个别教师技能技巧较好,但由于责任心稍逊,20xx学年第一学期工作总结家长反映一般。

3、考核情况(考核量化表附后)

从这次考核中反映出我园部分教师的教学质量还存在较大问题。经反思,一方面是由于教学管理跟不上,教学计划得不到落实;另一方面是由于教师中好的学习风气没有形成。具体表现在不能充分有效地利用工作时间备课、学习。更不用说是八小时以外。教学水平跟不上新纲要的要求。园本教研不能针对所碰到的问题进行研讨,予以解决。刻苦钻研、好学上进的学风不能行之有效的开展。

以上就是我园20xx学年第一学期总结,我们将采取措施,取长补短,争取把20xx学年第二学期的工作做得更好。

20xx年1月18日星期日

20xx.1.18

第一学期工作总结

本学期,我担任三年级三班和四班的数学教学工作,以及三年级四班的班主任,一学期即将过去,现将一学期的教学工作进行回顾,从以下三个方面做工作总结:

(一)从开学初,我严格要求自己,同时在教学上也严格要求学生。

比如要求自己每隔一周读一次书,要求学生画图必须用铅笔,列竖式必须写进位等。

(二)自己有不懂的问题及时请教老教师,同时要求学生们要多交流,多提问。

由于自己是新教师,很多问题小到卫生工具怎么摆放,大到班委怎么选,还有值日生在什么时间打扫卫生更合适,我都会请教老教师,综合自己的想法做出最好的判断。

(三)学生、家长和老师互为桥梁。

在我看来,这三者应该互相渗透,形成良性循环才是最好的结果。

作为一名教师,最重要的还是要上好自己的课。开学初,我就总览了三年级上册数学课本的目录,共十个单元,对每个单元做重点分析,并且将十个单元分为了三大部分。1、3单元:时分秒注意单位的换算以及经过时间的计算;测量注意单位换算。2、4、6单元是计算,注意细心。7、8、9、10单元中数字编码重点考察身份证号;长方形和正方形周长,分数中几分之几表示阴影部分,同分母分数计算,分数比较大小;集合题目用集合圈做更准确更方便。

作为新老师,我还是有很多经验不足的地方,导致我在工作中存在一些不太准确的做法。我印象深刻的有这么几件事情:

(一)收作业。开始收作业是学生自己往讲桌上放,没人收拾很乱;后来,我询问老教师,学到了一个好方法,小组长收齐交给课代表,省时又省力。

(二)班委选择。作为新老师接手一个班级,对学生没有任何的了解,在选班委时,我问了老教师的意见,选择了临时班委,工作一段时间后给予肯定,并定下班委。后来有个转学生不适应新班级,我选他做课代表,增进与同学的交流,很快就见成效了。

(三)讲课。我讲课时,想着尽量面向所有学生,尽量把每个题目讲得详细,就会造成拖拉的状况,而且会耽误优等生的时间,但是自己不会把握那个度。希望以后多积累经验,能更好的把握课堂。

(四)与学生交流。刘若霖是我们班的班长,但是也是大队委的一员,有一次给班里扣分,我批评了他,我告诉他作为班长第一时间应该为班级着想,而不是扣分,我知道他是不服气的。我后来反思跟他交流的时候没有很好地站在他的位置考虑,这也是我以后要注意学习的地方。

最后,还有很多小事我没有放在心上,但是对孩子的影响可能是深远的。在今后的工作中,只希望自己在跟孩子交流的时候能够更深地进入他们的内心,希望给孩子带来的都是好的影响。

第一学期工作总结

20xx~20xx学年度第一学期,广州市中学政治教研会围绕广州市第三阶段教学设计与实施活动,以加大课程改革、本学科课堂教学改革和教学评价改革的力度为重点,以提高思想政治课教育教学质量和实效为宗旨,全面推进中学政治学科素质教育的实施。与此同时,注意促进本市政治教师专业素质的发展,促进本市政治学科教研科研水平的提高。在本学期,政治学科各方面的工作都取得了可喜的成绩。

考试评价改革是本学年度广州市中学政治学科的重头戏之一。半年来,本学科在教研会、三个实验区(荔湾区、海珠区、天河区)、各年级中心组、特约教研员和各校学科组等各条战线上,立足实践,及时总结,边学习相关理论边在实践中发展和完善之、推广之,在稳步推进考试评价改革的同时,为广大政治教师创设了一个发展自我、展现才华的大舞台。

1、三个实验区

本学年初中片的考试评价改革主要在三个实验区进行。荔湾区在本学期期终考尝试将自评、他评和教师评价等纳入考试评价体系,并采用表现性评价、档案袋评价等多种评价方式,强调学校根据各自的特点,采取不同的具体操作方法。海珠区于本学期第四周下发了实验计划至区内各校,按计划于第十五周收取了各校的实验中期小结,第十七周下发区教研室及教研会做的“实验中期小结和对下阶段实验的建议”——向各校介绍了南武实验学校等四个中学的实践经验,并对下阶段实验提出了四点具体的建议。天河区以课题研究的形式确定了八所学校(分成三个小组)为主要实验点,于学期初确定了研究课题,组织进行了相关的实验课,作了经验交流,并于学期末下发了一个评价量表到区内各校,使该量表在各校的实践中得到检验和不断的完善、发展。

2、各年级中心组

高中片的第三阶段教学设计与实施活动在各年级中心组的组织下围绕“发展性教学评价”全面展开。

本学期高一中心组利用教研活动时间进行了理论学习,组织全体高一级政治教师收看了由北师大芦咏莉博士主讲的关于新课程与发展性教学评价的讲座,使教师们了解发展性教学评价贯彻实施的重要性和可行性;请广雅中学的陈惠梅老师介绍了她在教学实践中运用成长记录袋的一些具体做法;请十六中的周雅莉老师介绍了他们开展的首届“商品交易会”,重点推介了他们在活动中对学生进行评价的做法。这让教师们大开眼界,受益匪浅。

高二中心组本学期以“新实践、新发展、新评价”为教研活动的主题,组织全市高二级政治教师,在教学实践中积极探索促进学生知识、能力、品德发展的本学科学业成就评价体系,努力提高课堂教学的实效。如109中的谭春笋老师在指导学生开展研究性学习的过程中对如何评价研究性学习进行了积极、有效的探索,她参考多位同行的实践经验总结出几个评价原则,即有备而战原则、整体评估与个体评估相结合原则、常规测验与发展性评价相结合原则、量化评估与定质评估相结合原则、学生评价与教师评价相结合原则、反思原则。

高三中心组将发展性评价的理念渗透在紧张的高考复习过程中,收到了良好的效果。

3、课题组(特约教研员)

经典哦学生学业评价方面更大胆一些,更开放一些,步子更快一些。担任初一思想政治课的老师绝大多数是经过心理教育训练、在学校从事心理教育工作的,可以把课内外心理教育活动有机地结合起来,全面深化初一思想政治课的评价方法的改革。

针对课题组一些成员所长学校对发展性评价缺乏系统的学习,少部分教师是刚刚毕业的新教师这一特点,课题组组织学习了《广州市第三阶段教学设计与实施活动—发展性教学评价方案》、《广州市教研室政治学科发展性教学评价方案》以及课题组制定的《初一思想政治课发展性教学评价的设想》。课题组还通过主题发言、讨论等形式,对新课标进行了学习。力争使课题组的工作更充分地体现新课程的理念,找准教学改革的新动向。

本学期,本学科举行了两场颇有分量的学科讲座,分别邀请参与了新课标编制工作的有关成员向老师们介绍高中政治学科课程改革的趋势和初中实施新课程的相关信息。通过讲座,教师们进一步了加深了对新课标规定下的课程性质、特点、目标、任务的理解,一方面加速了教学观念、教学行为的良性转变,另一方面在道德、心理健康、法律、国情等方面不断充实新的知识和提高教育学生的实践能力。

教师们初步明确了转变教育观念,加大改革力度,迎接新课程的实施,必须做到树立新的课程观,建立新的教学观,确立新的教学手段现代化观,构建新的评价体系。

虽然新课标未真正开始实施,但广大政治教师已充分做好了“热身运动”,研读新课标和根据新课标编写的新课程;在教研活动中介绍实验地区使用新教材的典型课例,以及这些课例提供给大家的成功经验。将新课标的精神融会到现行的教学、教改当中。

“时事政策学习评价活动”将“引导中学生养成关心国家大事的习惯,激发热爱社会主义祖国、热爱广州的情感”的目标,同第三阶段教学设计与实施活动(以发展性教学评价主题)糅合起来,促使教师和学生迅速行动起来,全员参与,在关心时政、认识时政、评论时政的过程中各展所长、激励成功。在这项活动渗透到政治课堂甚至学校教育工作的各个环节的同时,其第一阶段(20xx年9月至20xx年2月)工作已进入总结阶段,“导向时事政策学习成为广州市中学政治教学中不可缺少的内容”的目标基本达成。表现在:

1、“时事开讲”成为政治课的常规内容。如海珠区抽查了区内17所中学的活动情况,其中11所中学都提到他们组织时事开讲的做法和收获。虽然形式各异,但正如一位老师说的,时事开讲环节的开设,“增强了学生分析问题的能力以及语言表达能力,同时也提高了他们对政治课的兴趣。”“有的学生上正课兴趣不浓,但对此项活动表现积极。”可见本活动是相当受学生欢迎和支持的。

2、活动形式多样化,使每一位学生都获得发掘潜能、展示才华、享受成功的喜悦的机会。除了时事开讲,各校还广泛开展时事墙报、时事受抄报、时事竞赛、时事广播、时事剪报和点评等等活动,结合表现性评价、项目评价、档案袋评价等评价机制,激扬斗志,激励成功。

3、取得学校团委、政教处、教导处等各部门的积极支持和配合,使活动获得更高更广的层次和空间。如97中学政治科与学校德育处配合,通过班主任在全校各班的学习园地开辟时事一角,张贴时事剪报,每两周更换一次;94中学政治科与校团委共同举办时事知识竞赛;33中学政治科将活动与学校的科技艺术节相结合,等等。

“时事政策学习评价活动”对学校、对教师、对学生的影响是深远的。正如41中学南校区政治科在活动总结中说的:通过这种活动,教师既围绕时政梳理了较系统的理论知识,又相互交流了思想和经验,这“对政治教师是一大促进,同时它也提高了我们科组的凝聚力。”“我们还欣喜地发现,关注时政逐渐成为学生的一种习惯,报纸被带进了学校,在课间,学生看广州日报、信息时报、法制报已不再是偶然的现象。”

形成关心时政、了解社会的习惯,对于学生树立科学的世界观、人生观、价值观所起的积极作用是显而易见的。

经典哦月)的构建与研究,课题组基本上完成了课题主要内容,提交了《计算机辅助教学环境下教师角色定位》论文,完成了中学政治学科资源库的构建工作,在总共十六单元的教材内容中,基本上都配有相应的文本素材,大部分单元都有图片和视频素材。该资源库在广州市第二阶段教学设计与实施评比中荣获一等奖,说明其质量和水平受到了专家的肯定和好评。

在送评的300多篇论文中,主题是发展性评价的占绝大部分;在获得一、二等奖的78篇论文中,有42篇是有关评价的,这充分说明我市政治学科在第三阶段教学设计与实施活动中切实做到了全员参与、既有数量又重质量,是卓有成效的。

第一学期工作总结

新学期开始,我受学校信任,被任命为初中部教导员,同时兼任901、903两班的语文教学,不久又接管远程教育模二管理。因此,本学期工作表现在如下三个方面:

九年级教学一直都是学校工作紧抓不懈的重点,我所担任的901班又是重中之重。所以我在教学过程中密切关注课改动向,积极探讨教学新思路,努力提高课堂效率。《语文课程标准》是我案头必备的导师,“中学语文”是我经常关顾的宝岛,“中学语文论坛”是我修炼整合的较场。为了贯彻新课改理念,我注重对学生创新思维的培养,时刻要求学生用联系的眼光看待学习与生活,把语文学习融入现实生活当中。同时注重学生对现实生活的感受,帮助他们展示健康向上的情感态度,树立正确科学的人生观、价值观,尤其是901班的某些双差生,我给了他们一些相应的学习指导以及生活导向。总之,我力求在教育与教学的统一下不断提高教育教学质量。

乍到教务处,一切均是陌路,好在方军主任为人友善,时常在我不知所措时出现,手把手地扶助。于是,我在他的精心指导下,尽心尽责地做起业务来。先是排课程表,发放教材,接着协同各教研组开展教研活动,配合学校组织教学检查,到了期中、期末,积极贯彻县教育局下达的精神,协助方军主任布置考场,安排教务工作等等。同时,我也要感谢方军主任的严格,他的“凡事求个认真”工作作风,让我在多年来的教学生涯中头一次感受到原来生活可以这么充实。

接管模二管理,起先我是不乐意的,因为从我个人立场上看,我无暇顾及:一是我的教学任务很重,二是教导员事多,三者小孩在身边。是凌校长的信任,让我下定决心接管。接管以来,除了每日必需完成的数据接收、整理外,我还潜心探求系统与硬件的维护方法:到网上查询,向高手求助,并借助自己的机子做相关实验,尽量使自身早日适应远程教育的管理需求,更好的肩负起模二管理员的职责。平日,每遇到同事们向我有关电脑知识的咨询,我都会耐心详尽地解析;遇到同事们有关电脑设备的疑问,我都会尽我所能地帮忙解决。在12月8日市远教工程长陔现场会(我校作为分会场)的准备会上,我负责模二资料的整理,为学校的远程教育工程验收发了一分光,放了一分热。

总而言之,在本学期内,我的各方面工作自我感觉尚可,我问心无愧。

第一学期工作总结

近一年来了,xx希望小学在教导主管部门和各级当局的支持、关切下,在原校址进行校建。因而学校暂租住在张塬社区,通过全体师生和家长的配合尽力以及社会各界的关切,我校无发生重大平安责任事故。本学期以来,我校降服治理上的各类艰苦,狠抓平安治理教导,以学生发展成长为目标,各项工作有序的推进,现就本期我校平安治理工作做已陈诉请示:

学校租住到社区后,平安治理给学校造成很大的压力。社区是开放的闲杂人员较多,且临近财产园有许多车辆通行,这严重影响着学校的正常教导教授教化秩序。针对付此,学校领高度看重,成立了以王校长为组长、副校长、各班班主任为成员的平安领导小组,和谐解置惩罚各种各类平安突发变乱。王校长多次召开专门的平安方面的会议,要求学生在校时,每个岗位上都要有教师,要时时提醒引导教导学生注意平安,养成平安意识,确保学生在校的平安。

平安无小事,我校通过各类聚会会议,使学生形成平安意识。每周一晨会上,学校领导依据值周日志记录环境和一周来学生在校的各类表现,对学生进行教导引导。如秋季的流行性伤风预防、考究卫生、冬季的防火取暖平安、卫生习惯养成、交通平安教导、禁毒教导等。每周一的主题班会,各班主任会依据各班的环境肯定主题,同时对小学生进行平安教导和引导。每周五的例会,除过老例治理之外,还对平安方面专门进行要求和解说。同时,在家长会上、在qq群里、在微信群里,以各类方法见告教师和家长学校在平安方面的做法和要求,使家长和教师在思想上看重平安;在重大节沐日假前,学校都邑召开聚会会议,见告学生假期要注意的平安,使师生形成平安意识。学校通过各类形式的教导引导,使学生、家长、教师形成平安意识,确保学生的平安。

学校严格依照教导主管部门的要求,平安课有课表,有教师上,有作业、有教案、有批改。每周各班都有一节平安课,依照平安讲义进行教授教化,把生活中的平安行为规范通过课的形式传送个学生。与此同时,学校还给各班印发了班务日志、晨午检挂号册、平安值班日志、平安会议记录等册子,学校按期反省通报。同时,每周学校都邑下发班级平安隐患排查挂号表,各班主任依据班级环境如实填写反应班级环境。学校依据各类反省环境,实时通报、调剂,使学校正常教授教化秩序有序、平安进行。

学校平安治理无小事,在平安教导引导上,学校谨小慎微,多想、多做,形成一整套可行的、有序的平安治理模式。以上便是我校本学期的平安,如有不当,敬请指正!

第一学期工作总结

有校级二类活动“师生情”乒乓球比赛,也有校级一类比赛“华研杯”排球赛,此外,我们还联合其他兄弟院系组织了“六院研究生羽毛球团体联谊赛”,院内的比赛也是精彩纷纭,纷至沓来。成绩的取得不是偶然,背后的原因是研会的坚强领导,其他部门的协作配合,我们体育部的努力付出,每次竞标我们都是预先做好方案,紧扣每个细节,特别是在问答环节,作好预设问题答案,将每个应急预案都考虑周全,在具体实施过程中,本着高度的责任心,把每件事都做好、做实。

通过两次竞标活动、承协办会议、活动的具体实施、活动后的总结陈述,我们与校体育部人员有了深入接触,大家本着研究生会自我管理、自我监督、自我负责的理念,相互之间深刻交流了工作经验,也有了协同配合共同实干的丰富经历,校研会也是和我们一样,以17级的新鲜血液为主,在活动中,我们一起打磨各自的团队,一起共成长,在此过程中,我们树立了历史文化学院的良好口碑,校研会对我们体育部也高度认可。

在积极组织活动过程中,积极聆听同学的意见与建议,深入到同学中去,倾听其声、感知其情、解决其难。努力想同学们之所想,急同学之所急。帮同学们营造良好的学习与娱乐环境,创造和谐温馨的校园氛围。在“师生情”乒乓球比赛中,我们合理组队,发挥每位同学特长和优势,最终取得了亚军的好成绩。在平时其他部门举办活动的时候,我们也总是积极伸出援手,如“史学论坛”活动,我们在准备排球赛之余仍然积极投入其中,付出了很大的时间和精力。

今年下半年我们举办了多项体育赛事,部分赛事时间略显密集,无形间给部门甚至研会增加了不少压力。其次,我们在承办的第一个校级活动“师生情”乒乓球大赛中承担了过多的责任,虽然有制定详细的预算计划,但仍然导致比赛开销过高。这也为我们以后承办“华研杯排球赛”和其他比赛提供了教训,学会了和校研会和其他学院研会就经费问题谈判,在后面的活动中我们也是竭力压缩开支争取用最少的经费办最精品的活动!还有其他方面问题,还望广大师生指出,我们定将改进我们体育部的工作。

在这一学期中,我们体育部大体的工作大致如上,说不上战果累累但却也有通过努力获得了一定的成绩,不惊天动地却也实实在在,相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的保持这份热情,继续服务同学,提升自我,在希望大家可以一起努力,一起学习,一起进步。

第一学期工作总结

时间过得真快,转眼间一学期的工作将要结束了。本学期我从各方面严格要求自己,结合学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期工作总结如下:

1、认真备课。我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程,不但考虑知识的相互联系,而且拟定采用的教学方法,以及各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的重点,又要突破本节课的难点。

2、认真钻研教材,认真上好每一节课,努力提高课堂40分钟的教学效果。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,调动学生的积极性,加强师生交流。并通过联系现实生活,让学生们在生活中感知数学、学习数学、运用数学。

3、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。

4、认真批改作业。学生的作业批改及时、认真,并做到了面批面改。个别错题,当面讲解;出错率较高的,我认真作出分析,并进行集体讲评。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次学生的需求。

1、部分学生学习目的不够明确,学习态度不端正,上课听讲不认真,作业不能按时完成。

2、学生做题不认真,不会审题,抄错数的情况经常发生。

3、班里尖子生不尖,优秀生人数不多,导致优秀率不高。

4、教师评价语言不够丰富,不能有效激发学生的学习兴趣。

1、严格把关,做好基础知识的讲解。

2、组织好课堂教学,关注后进生,注意信息反馈,调动学生的注意力,让其上课认真听讲。

3、注重培养尖子生,照顾好基础差的学生。注重抓两头带中间。

4、培养学生良好的学习习惯。学会做题认真审题,做完自觉检查的习惯。

5、关心每一位学生,努力让每一位学生在学习中感受到学习的快乐,让学生在集体中积极参与,主动学习数学,感受到成功的喜悦。

在今后的教学过程中,我将不断吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

第一学期工作总结

一、全力推进义务教育均衡发展工作。

城乡义务教育均衡发展,对于学校发展来说,既是机遇更是挑战。学校在推进此项工作进程中,遇到了许多困难和问题,在学校硬件和软件建设上都有一定的差距。学校直面这些问题和困难,勇于挑战,抓住机遇,尽力缩小与城区学校的差异系数。按照分工协作,各负其责的要求,重点做好义务教育均衡发展的材料建档工作,同时做好义务教育均衡发展宣传工作,让广大师生及其家长投入到义务教育发展均衡县的创建活动中来。

二、全力改善学校办学条件。

xx年暑期,重点对中心校的水泥地面、学校花圃和校门口水泥路、中心幼儿园小厕所、部分村小安全防护门窗等基础设施建设。秋季开学,各教学点的数字化教学资源全部安装到位,网络全部开通,基本实现了优质教学资源共享。科学实验室仪器配备完毕。经过多种途径,为中心校教师和教学点配备办公电脑,基本实现了中心校人手和村小一台办公电脑的预期目标。彻底解决了中心校自来水供水不正常的顽疾。安装了中心校校园宣传栏。中心校阶梯教室整体安装到位。

三、锻造一支优秀教师队伍。

进一步强化教师队伍建设,着力锻造一支优秀的教师队伍,开展好“党和人民满意”教师推选工作和“如何做好老师”主题教育活动,庆祝第30个教师节活动。教师节期间,祁红乡棕里小学戴xx老师被评为省师德标兵称号,其育人事迹被祁门电视台报道。汪xx老师获得祁门县党和人民满意教师,其育人事迹被黄山晨刊报道,并参加黄山市第四季度“xx好人”评选。戴xx老师参加“践行陶行知,做新时代好老师”主题演讲活动;谢xx老师的师陶论文获市级三等奖。认真做好新一轮岗位设置工作,两位教师进行调级。

四、做好党支部和教育工会工作。

扎实做好党的群众路线主题教育实践活动,重点做好第三阶段建章立制和活动总结工作。通过党的群众路线主题教育实践活动,学校党支部的堡垒作用和党员先锋作用得到了加强,党群干群关系得到更加密切。做好教育工会工作,鉴于原工会主席退休,学校教育工会班子进行改选,召开了教代会,加强学校民主管理。组织好教职工元旦登山比赛活动。做好到龄退休教师的欢送工作。

五、加大扶贫助学工作力度。

继续实施好教育民生工程,及时发放xx年度秋季贫困寄宿生补助。关注团县委希望工程助学行动。鼓励社会爱心团队和爱心人士来校助学,祁门爱心联盟来校开展了“暖冬助学”活动,xx籍外地工作的朋友元旦山村助学活动,祁门县气象局来校捐助电脑;xx公路设计室捐赠电脑等。同时做好学前教育儿童贫困资助申报工作。

六、以校本培训为载体开展好教学教研活动。

组织好国培、省培、市培、县培和校培活动,只要上面有培训任务下达,学校立即组织。组织好两期数字化教育资源、畅言系统使用培训。分批次组织教师前往赤岭中心学校、闪里中心学校开展校际交流活动。开展好市级课题《农村学校寄宿与走读留守儿童有效关爱体系的探索》开题与过程性研究。开展好学生健康体质测试、阳光体育冬季长跑、元旦学生跳绳比赛等活动。

七、做好原民办教师身份和教龄认定工作。

在认定小组的努力下,xx乡原民办教师身份和教龄认定工作圆满结束,全乡共认定74人次,为全县第二大认定乡镇。目前,到龄退休教师分批次领取了教龄补助。

八、出台了《xx中心学校差旅费管理实施方法》。

严格执行中央八项规定和xx县教育局“两项规定”,坚持勤俭办学的理念,开源节流,把资金用在刀刃上。结合校情,几经酝酿,出台了《xx中心学校差旅费管理实施方法》。该办法的差旅费报销标准在县局标准之下大幅降低。

八、认真做好其他相关工作。

重视推介xx教育工作,向各级网站媒体投放更多更好的稿件;组织好教代会,开展好教工文体活动,积极筹备校篮球队参加全县教工篮球赛;做好退教协换届工作以及退休教师换送工作;开展好农村服务型基层党组织建设年活动,组织好建党94周年庆祝活动。及时完成县局交办的临时性工作。

xx中心学校。

第一学期工作总结

幼儿园20xx-2020学年度第一学期工作总结一个学期在忙碌中就要画上句号,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。

我们班在幼儿园的指导下,卫生保健工作严格按照要求进行,杜绝了传染病的流行。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。

我们还十分重视幼儿的体育锻炼,除了特殊天气外,每一天坚持两小时户外活动,使幼儿能充分接收阳光的照射,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正挑食的习惯,全面均衡营养。通过本学期的努力,我们班幼儿在吃饭上有很大的进步,不仅幼儿挑食的习惯减少,而且吃饭的速度和饭量也明显的增强。

1、常规方面:我们在日常生活中注重培养幼儿的一日常规。中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了值日生轮换制,让做值日生的孩子负责拿点心、收发文具、擦桌子等抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的潜力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。

2、教育教学:本学期我们认真根据实际幼儿年龄特点与兴趣,在《纲要》指导下,围绕课程主题,开展了一系列丰富多彩的教学活动。例如结合节日主题开展了中秋节、庆国庆、腊八节、元旦等主题教育活动,10月、11月分别进行了社会实践活动,每月末开展越演越开心和越绘越开心交替进行,通过参加集体活动,不仅加强了幼儿贴近自然、贴近社会的机会,还开阔了幼儿的眼界,促进幼儿的全面发展。在教学中我们注意因材施教,时刻认识到幼儿是发展中的人,要用发展的眼光看待孩子,例如我们班的晨晨小朋友,虽然很调皮,上课坐不住,但他特别的热心,很乐意帮助老师或者小朋友做一些力所能及的事情,于是我们根据他这一特点,经常鼓励他来当小组长,以身作则当好榜样,通过恰当的方式来引导孩子,会有不一样的发现。

《纲要》明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并用心支持、帮忙家长提高教育潜力。本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家长进行交流沟通,及时反馈幼儿情况,对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

幼儿园里无小事,安全职责重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并在日常生活中教幼儿学会一些简单自我保护保护方法,在班内构成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们三位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了必须的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、一些幼儿进餐注意力不集中,喜欢讲话,进餐习惯还有待改善。

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿自我管理的意识。

回顾这一学期的工作,感谢我们班上刘老师、孙老师两位老师,都能尽心尽力。在以幼儿发展为前提的条件下完成各项工作,能很好的配合,不分彼此,互相理解,秉着一切为孩子为班级的原则做好工作。我们也将在以后的工作中更加努力,相互配合,争取更大进步。

第一学期工作总结

转眼间,我来到江苏省淮阴卫生学校从事辅导员工作已经半年了,到校工作后,我开始担任xx中检、xx中护(5)以及xx药学三个班级的班主任,这对我无疑是一个严峻的考验。半年里,我本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作,通过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了该类学生的思想状况、生活与学习情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,工作基本进入正轨。现将本学期工作总结如下:

进入工作后,我所带的三个班级中有两个班级是接手其他班主任的,他们同学之间经过一年的时间都已经非常熟悉彼此,而我和她们之间都是彼此陌生的,我感到了工作的被动,于是如何迅速的了解这两个班级的基本情况对我显得非常重要。通过向原来班主任及班级同学的了解,我初步掌握了两个班级的基本情况。xx中护(5)班总体来说较为理想,班级的班风、学风基本上都还不错,主要问题为个别女生学习态度不端正以及班级可能存有偷盗问题。而xx中检班则存在较多问题,全班共有52人,其中男生21人,女生31人,85%人为共青团员。班级同学无心向学,上课散慢,男生经常睡觉、早读及晚自习迟到现象也较为严重,男生中只有3人学习较为认真,女生中能够严格要求自己,学习较认真的约20人,以往任课老师对班级印象不佳。男生谈恋爱现象非常严重,在校男生至多5人未谈恋爱,女生谈恋爱约5人,有1人存在在外租房同居的嫌疑。班级男生只有1人不吸烟,个别男生可能存在烟瘾。有1名男生与1名女生曾有过顶撞老师的行为,还有两名男生生活治理的能力较差。整个班级在班风、学风上存在的问题较为突出,班级建设有一定的阻力。

在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大。自己也是一步一步从学生走过来的,我知道自己以后作为一个班主任,我自己就是她们的一面镜子。因此,为了规范学生的行为,我在工作过程中,努力做到为人师表,率先垂范。在班级管理中,凡是我要求学生做到的,我一定会带头做到。

我校的学生都是从初中毕业的,xx中检与中护(5)班的学生经过了一年的时间,已经基本上适应了现在的学习、生活。而xx药学班的学生刚刚脱离初中,跳过了高中的学习,带着对现在大学生活的憧憬来到了卫校表现出了很浓的稚气和对现在学习、生活的迷茫,出现了严重的不适应现象。针对他们自主性较差,自学能力较弱的特点,如何引导他们学会自学和自理成为了我必须考虑的问题。在刚开学的一个月时间里,我将自己主要的工作精力放在了如何消除她们的陌生感,促进她们尽快适应现在的学校生活、学习上。我首先采用开班会,走访宿舍与学生谈心以及网上聊天的方式与她们进行了多层次沟通,加深了彼此的了解,其次精心为他们组织了中秋以及圣诞晚会,并且在原有的xx中检与中护(5)班的同学中选择一批具有亲和力和一定个人能力的同学有意向的对个别适应能力较差的学生进行了帮扶。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分新生的思想动态,为我以后工作的开展打下了良好的基础。

随着对她们了解的不断加深我感受到了她们具有强烈地渴望独立和自我管理的欲望我个人觉得现在的学生都是明事理,懂道理的,他们只要在老师的引导作用下是能够自己管理好自己的。所以,对xx中检与中护(5)班的原班委成员我并未作较大地调整。我一直强调发挥班委在班级管理中的主体作用,赋予了她们充分的班级管理自主权,要求班委敢想,敢做,做班级的决策者、领导者。只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论,这样一来,有效地发挥了班委的主体性,调动了班委的积极性,工作起来也轻松了许多,而且也取得了很好的效果。在上学期,班级学生积极地参加学校组织的各项活动。xx中护(5)班获得了校拔河比赛第二名、校优秀团支部等荣誉,并且多个宿舍被评为优秀宿舍,xx中检与xx药学班在学校的排球比赛与广播操比赛中也都获得了较好的成绩。更有很多学生个人在学校组织的活动中获得喜人成绩。与此同时,学生在在班级内部还开展了很多活动,这些由学生自己策划,组织的活动也都受到了较好的效果。

在班风建设方面,我首先在学期初期通过学生自己制定了各班级管理量化考核细则(奖惩条例),其次,通过班委会的形式有计划地对各班班委进行了定期的培训指导,并充分利用班会对普通学生进行思想教育和指导,积极培养同学们的集体荣誉感与归属感,通过“以多带少”的方法来树立他们的班机荣辱观。如:针对xx中检班存在的问题,我任命了19个班委成员加上6个课代表,让她们各施其职,并且明确分工,全部参与到班级的管理中,形成她们的自我约束意识。让她们自觉以主人翁的姿态参与进来,以多数人带动少数人的方式来营造班级的班风、学风,受到了较好的效果。并在男女混合班级中,对男生实行了舍长负责制,即每个宿舍的舍长不仅对本宿舍卫生负责、并且负责他们日常早操、早自习以及上课与晚自习的考勤。如有情况必须在第一时间向我汇报,否则追究其个人责任,该方法受到了很好的效果,在宿舍卫生方面成效明显。对班级纪律方面实行的值日班委制度也都受到了一定的效果。经过近半个学期的努力,逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,进一步带动了班风与学风的好转。

在我所带的三个班级中,学生的学习成绩较为一般。xx中护(5)班的整体成绩稍较平稳,而xx中检与xx药学两个男女混合班的情况令人担忧。xx中检与xx药学班的差生较多,优生较少,所以要管理好这两个班,首要的工作就是如何培养发挥优等生的榜样作用来教化差生。因此我对学生进行了分批指导教育,主要分为四种类型:双优生(成绩思想都好的)、中等生、成绩差的、双差生。对双优生实行关心、鼓励,对双差生实行及时鼓励和严格要求、达到了奖罚分明的有效结合,后进生的转化工作取得了一定的成效。

目前我所带的三个班级学生中有近30%的学生家庭经济比较困难,本学期国家实施了给学生发放生活补助和助学金的新政策,这使得每一位贫困生都得到了一定的生活资助。面对部分生活仍存在困难的学生,在学生自愿的情况下,我积极鼓励他们在学习之余做一些力所能及的兼职,如xx中护(5)班的部分同学在学校食堂勤工俭学,不但解决了她们的饮食问题,每月还能获得额外的生活补贴。xx药学班的部分同学与职介单位建立了长期的合作关系。在学生受到物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习,并对班级中存在的有违纪前科的同学不放松平时的教育,实行从严管理。

班级、宿舍是学生最重要的活动场所,个别男生容易为一些小事发生争吵、甚至动手打人,这种行为严重影响了班级的外在形象。在遇到这种情况的时候,我首先对这种行为及时进行了批评教育,对于受到伤害学生给予抚慰,争取把问题尽快处理,有效地避免了矛盾的进一步激化。对于xx药学有个别女生宿舍出现的不能按照正常的作息时间休息而引发的矛盾,作了较为细致的说服工作,大家通过交流思想,互相理解、互相包容使问题得到了缓解。但部分学生存在着因早恋所产生的心理问题而引起的日常学习、生活问题以及损害班级形象的现象有待以后解决。

通过半个学期时间的对班主任工作的实践,我在工作能力方面得到了一定的锻炼和提高,但是仍存在很多问题有待解决:

一、工作的开展具有滞后性。在上学期的工作中,特别是工作初期,总是感觉到自己的班级有很多的问题发生,而别人的班级却一切按部就班。明显地感到自己比起其他的老班主任有很多的不足,他们在很多时候都能够预见问题,将可能发生的问题防患于未然,而我由于缺乏对事情的预见性,有时总是被动地跟随问题,解决已出现的问题。

二、集体思想教育能力有待提高。因为自己在这方面的不足,失去了许多在大众场合与同学们交流,对学生进行教育的机会。有的时候是看见学生存在问题,心急如焚,可是只是急在心里,不知道如何对其进行有效的教育。

三、心态有待调整。在工作初期,对学生可以说是满心的关爱。可是在一次一次跟学生讲道理,为他们着想,他们并不理解、心不在焉的时候。我的耐心就没了,更多的便是不断地批评、指责。在以后的工作中,我希望自己能够做到即是他们的老师更是他们的朋友,将多种角色更好地融入到工作中。

四、与年级、学校的配合不到位。很多时候,我在开展工作的时候,只是一个人按照自己的意愿开展班级的工作,缺少与其他班级和学校的配合,这一点以后也必须注意。

以上就是我个人在近半年的辅导员工作中的得失体会。在以后的工作中,我一样会全力以赴的,相信我会一天一天成长起来。

第一学期工作总结

时光匆匆,转眼间,一学期又悄然而过。一学期来,在镇教委,教研室的正确领导下,我校以幸福教育为宗旨、以办幸福学校、做幸福教师、育幸福学生为目标,全面开展学校各项工作。同时,我们在幸福教育中寻找突破口,抓特色管理,寻找特色教学方法,注重学生的素质教育与发展个性相结合,力求抓出成绩,抓出水平,抓出非凡。具体工作总结如下:

为丰富校园文化,创造良好的育人环境,更好的展示师生风采,我校因地制宜,别出心裁,在八个墙面从八角度宣传、引导幸福教育。在教室正对的墙创建了“仁爱”德育长廊。办公室的墙报设置了教师粉笔字比赛版面和教师才艺展示版面,另设两个专栏为学生才艺展示。每两周更新一次内容,主题鲜明、美观新颖、内容充实,使其成了学校面貌的展示台、品德教育的宣传台、学生才艺的大舞台,成了校园内一道亮丽的风景线,成了全校师生丰盛的精神大餐。在工作大检查中,这一创造性的做法受到了领导及各位兄弟学校的一致好评。为了进一步丰富师生校园文化生活,我校开展了丰富多彩的课外活动。在现有的条件下,我们因陋就简不等不靠举行了两次体育运动会。此举增进了学生对体育锻炼的热爱,增强了学生的集体荣誉感,践行了阳光体育的精神理念。此外,我们还开展了写字比赛、演讲比赛、六一文艺汇演、安全演练、教师趣味运动会等丰富多彩主题鲜明的活动。通过这些活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活,培养了学生的竞争意识和自我保护意识。

我校一贯重视努力提高教师的业务素质。为进一步加强教师的基本功训练,本学期开展了听课、说课、评课活动,积极鼓励教师参加各级培训,积极参加各种听说课比赛。使每位教师都能学习新知,不断成长。

我们不仅重视教师的业务成长,更重视我们的教师师德建设。为此,按教委、教研室的统一要求,学校开展了教师政治、业务学习活动,并严格了学习纪律,教师自主配合,取得了良好成效。

一年来,我们较为重视教研工作,坚持特色兴校的理念,努力将教研工作落到了实处。每周教研时间,袁铁柱主任切实负起了责任。他或组织教师看名家教学录像,或开展集体备课,使得每次教研活动都成了教师自身一次提高和突破的过程,提高了大家驾驭四十分钟课堂践行新课标的能力。再抓常规教研的同时我校所承担了德州市“十二五规划”教研课题《小学语文自主美文作业的研究》正式结题,在此基础上我们所确定了校本教研课题《自主课堂在小学语文教学中的实践与应用的研究》,又有了新的发展。

班级管理方面。我校以自主管理为主,提倡创特色班级,每位学生努力践行《张矬小学学生行为九种好习惯》。同时在本校内开展了“先进班级”“先进个人”“三好学生”的评选活动。此举通过量化考核,(每天都有量化考核)真实反映日常工作,一改过去凭印象、看需要的错误做法。通过这些活动的开展,教师牢骚满腹的少了,埋头工作的多了;班主任与教师之间推诿扯皮的少了,通力协作的多了;学生违反纪律的少了,好人好事却多了。

教师管理方面。为使各项工作有条不紊的进行,本期我校将把各项工作分配到人,使教师人人参与学校管理,人人都是管理者和被管理者,群策群力各负其责共同唱好了学校管理这出重头戏,为幸福教育增光添彩。

安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,有鉴于此,学校经常教育全体师生牢固树立“安全重于泰山”的意识,学校充分利用周会、国旗下讲话、校园广播、宣传窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到教学质量与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、饮食卫生、师生擅自外出活动等的安全工作,多次组织人员检查学校的安全状况,从而确保了学校平安。深化开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力,积极开展小学安全教育周、安全教育日活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度,做好预防和处置工作,进一步完善教师值班制度,确保我校安全稳定。

1、大龄教师的工作态度及教学观念需想办法加强管理。

2、学校管理缺乏优质化,粗枝大叶多,精打细磨少,学校需要有更多才能的人来共同管理。

3、教学管理缺乏优化组合、缺乏总结梳理;更缺乏年轻教师力量的充实。

总之,一年来,我校各项工作得到上级领导的大力支持和帮助,学校稳步发展,呈良好上升态势。但我们的路还很长,我们会进一步加快步伐,创建良好的教育环境,提升办学水平,为开创新的幸福教育局面不懈努力。

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