月学雷锋系列活动总结(专业19篇)

时间:2023-12-05 20:24:44 作者:LZ文人

活动总结的目的是帮助我们吸取教训,提高工作效能,为下一步工作的展开提供指导。在这里,小编整理了一些精选的活动总结范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。

学雷锋系列活动总结

今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日,也是第13个“中国青年志愿者服务日”。为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为促进社会和谐,引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设,按照办事处的要求,结合本社区实际,确定“向雷锋同志学习活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿者服务,社区用心组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的效果,具体总结如下:

广泛组织开展社区志愿服务活动。社区透过张贴学雷锋宣传标语形式,宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,使更多的人参与到学雷锋活动中来。

社区组织志愿者在辖区内义务巡逻,包括退休党员、低保户、社区志愿者共计36人在3月3对辖区内的所有小区、院进行喊话巡逻,加强辖区居民的防范意识。

在3月20日,组织辖区居民、中小学生共计20余人对辖区背街小巷、卫生死角的卫生进行了清扫,给居民一个干净整洁的生活环境。

社区广为宣传组织开展向新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义同志学习活动,以榜样的力量,号召社区居民从此刻做起,从身边的小事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区透过开展形式多样的学雷锋活动,目的是要透过学雷锋的活动,提醒并告诉大家学雷锋是一种精神,一种动力,我们要学习的不仅仅仅是简单的无偿的帮忙别人,而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹,及时宣传,充分发挥身边榜样的的作用,大力宏扬雷锋精神,为建立和谐社区起到用心的推动作用。

小学学雷锋,见行动系列活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的'组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校开展“学雷锋,见行动”系列活动月,具体安排如下:

一、营造学雷锋氛围。

2.课间音乐播放学雷锋歌曲;(向华)。

3.书写学雷锋标语。(班主任)。

二、了解雷锋。

1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(李玉霞、班主任)。

2.读雷锋故事;(班主任、家长)。

3.各班走廊墙面设置“学雷锋,见行动”板块,张贴班级活动开展的成果展示,如摘抄雷锋日记、标语,名言等。(班主任)。

1.将爱心献给妈妈。(班会教育)。

以“三八”妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;

2.将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教育)。

3.将爱心献给地球;(班主任)。

画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

4.将爱心献给他人;(李江涛、班主任)。

开展“爱心连接你、我、他――红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。4月2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

5.将爱心献给自己。(班会教育)。

(1)像雷锋一样珍惜时间;

(2)像雷锋一样勤奋学习;

(3)像雷锋一样勤俭节约。

四、活动表彰。

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,根据阶段检查情况,三月底学校对各班进行综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。

东营区科达小学少先队大队部。

二一一年三月六日。

开展学雷锋月系列活动总结报告

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我们把学雷锋活动和“创建文明中国茶城”教育活动相结合,本着“立足校园,面向社会”的指导思想,开展“弘扬雷锋精神,开展志愿服务”的学雷锋系列活动。

(1)要求各校利用周一的主题班会时间,宣读《雷锋,永远的榜样》宣传材料,对学生进行“学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神”的主题教育。

(2)充分发挥校园广播播出“学雷锋做好事”专题。

广播稿。

播放“学习雷锋好榜样”歌曲布置了“弘扬雷锋精神开展志愿服务”系列横幅学校团员、队员都统一佩戴团徽和红领巾大力营造了学习雷锋系列活动的氛围。

(3)各班充分发挥有文艺特长的同学设计、制作本期板报,直观、优美的版面,丰富新颖的内容让同学们对雷锋精神有了一个更加具体的认识。

(1)积极组织义务劳动,清理学校、街道、校园外公路两旁的卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观,学生成立了志愿服务队,发扬了雷锋一不怕苦二不怕累的精神,积极参与到活动中去。

(2)深化了“一帮一”结对服务。一是开展了关爱平困学生志愿服务行动,帮助他们树立生活的信心。

通过弘扬雷锋精神,开展志愿服务”雷锋月系列活动的实施,我校学习雷锋的氛围异常浓厚,学生的道德意识得到增强,加强了对雷锋精神的认识,知道雷锋时刻就在我们身边,领会了“帮助别人,其实快乐自己”的真正内涵。

学雷锋系列活动总结

3月是学习雷锋的日子,在进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,开展“学雷锋、见行动、树新风”的主题活动中,通过志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发师幼关爱互助的热情,并见之于日常的行为,为学习和工作创造一个和谐、宽松、健康的环境。将学雷锋教育继续渗透到幼儿一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。现将工作总结如下:活动一:“庆三八,爱妈妈”

结合国际“三•八”妇女节,鼓励小朋友为老师,为自己的妈妈做一件有意义的事。孩子们亲手为妈妈制作项链、制作手提包、并送上自己为妈妈画的爱心卡等;回家后帮妈妈端茶、洗脚等做一些力所能及的事情。

活动二:“今天我来照顾你”

中汽幼儿园大班幼儿及小班部分幼儿参与学习雷锋叔叔做好事。以大带小的方式进班活动。大班的小朋友帮小班带弟妹进行半日活动,学习照顾他们。和他们一起学习,帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、喝水、进餐及点心。陪他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等,做一天弟弟妹妹的临时“爸爸妈妈”。

活动三:“小树与我同成长”

3月12日,我们在幼儿园内举行了“小树与我同成长”的活动。孩子们通过给小树松土、浇水、挂牌等活动,提高孩子们热爱自然、保护环境的意识。

活动四:“环保小卫士”

3月20日我们组织大大班幼儿进行了“环保小卫士活动”。孩子走进周围村庄、小区看看我们现在环境的质量。呼吁小朋友要做环保小主人,提醒周围的人们要爱护我们的环境。还组织幼儿画了保护环境方面的宣传画,并将自己的宣传画送给他人,让大家共同来做环保小卫士。

三月,“学雷锋月”已经过去,但师生们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我园的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

学雷锋系列活动总结

在_月5日学习雷锋日来临之际,我园开展了以"学雷锋做好宝宝"为主题的一系列活动,以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德,让"学雷锋"活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处,让"雷锋"永远活在我们中间。

1、各年段根据幼儿年龄特点开展《学雷锋做好娃娃》主题活动,通过故事《雷锋的事迹》《雷锋小时候的故事》、儿歌《让座》、歌曲《学雷锋好榜样》、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

2、各段开展为孩子服务的活动。在幼儿午睡时,老师们为孩子们晒衣服、晒鞋,使孩子们在起床时能穿上暖暖的衣服和鞋子。

3、组织幼儿来到户外操场,和老师一起,通过自己的实践行动感受劳动的乐趣。活动中孩子们不怕累、不怕脏,干劲十足,个个精神抖擞,在大家的辛勤劳动下,操场焕然一新。

通过这样的活动孩子们受到了启发:在学习上,学习雷锋叔叔的"钉子"精神,像"钉子"一样有挤劲、钻劲和韧劲;在生活上,学习雷锋叔叔的勤俭节约,吃饭不浪费饭菜,穿衣不讲究时髦,平时不乱花零用钱。在班里,我们要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家;在幼儿园里,要主动捡一捡纸屑,不乱丢垃圾......

雷锋叔叔虽早已离我们远去,但雷锋叔叔那助人为乐,敬业尽责,为人民无私奉献的精神却始终常驻我们心头。

学雷锋活动月系列活动总结

活动主题:“关爱老人,践行雷锋精神”

活动时间:xx.3.17~xx.4.10。

参加人员:09食加1班全体同学。

活动意义:

让全班同学明白在新时期还需不需要学雷锋精神?怎什么学?学什么?怎样学?我们班从这方面入手展开了这次团日活动。那么什么是雷锋精神呢?我认为雷锋精神就是无私,关爱,理解和奉献.雷锋同志曾经说过,一个人的使命,对于一架机器来说,就是一颗螺丝钉。所以,爱岗敬业就是雷锋精神。雷锋同志做过的好事很多很多。所以,乐于助人就是雷锋精神。雷锋同志还说过,对待同志要像春天般的温暖,对待敌人要像风扫落叶般冷酷无情,所以,团结友爱,爱憎分明就是雷锋精神。

一年一度的雷锋月又到了,这一天并不是很重要,很特别。可它却代表着一种精神——雷锋精神。作为一名大学生,应该行动起来,发扬雷锋精神。我班团支部于本月组织了一次相关的团日活动——搜集“雷锋”先进事迹材料。

此次活动的内容是:

本班全班同学每人搜集一份关于自己家乡或身边的先进人物的先进事迹,并加以整理和学习,然后再根据所搜集材料写一篇感想,上交本班团支部。所写材料必须真实,不能虚构,且居住地在同一省市的,所写材料不能相同。我们学习雷锋精神,有人误以人雷锋精神就是干有益的大事,从而忽略了身边的点滴小事.其实,雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮助人扶起倒下的自行车,帮别人捡起丢在地上的文具盒,帮别人找寻丢失的东西,帮别人提起沉重的行囊,帮别人拾起地上的垃圾……都是雷锋精神。我们应该正确认识雷锋精神,时时刻刻发扬雷锋精神,我们呼唤雷锋精神,学习雷锋精神,让雷锋精神永驻人间!不能像有些人口中的“雷锋同志没户口,三月里来四月走”!不能只在三月里才想起雷锋同志的崇高精神!再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献.西方人给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”可见雷锋精神已经不受时间和地区的限制.

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。作为一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但是雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。

德乃人之本;孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千年的灿烂文化之精华源远流长。古往今来,多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。关注老人,关心老人,关爱老人,是我们做人的基本原则。老吾老以及人之老,则是我们的理想。在这个特别的日子里,我们班全体党团员去侨颐老人院开展了“关注老年人,敬老爱老”的雷锋月活动。在院长及其他工作人员的安排与帮助下,班里的同学们很快的与老人们见了面,给老人们聊天,和老人们唱歌,帮老人们按摩,同学们和老人都是满面笑容,气氛温馨融洽。同学们给老人们分水果,并开始与老人们聊天。有些同学也很自觉的拿起扫帚和抹布,帮老人们打扫卫生。

通过这次活动,同学们都深有感触。虽然老人院的设施还较为完善,也有专业人员为老人们进行护理,但是我们也深深的体会到老人们更想要其实是关爱。其实他们要的并不多,只要多一个动作,多一句慰问,他们就会像孩子一样满足的笑。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但从活动的反响上也起到了给老人关爱,陪老人解闷,给老人带来欢乐的作用。同时在与老人交流的过程中,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。也许这也是我们最大的一个收获吧。

其实雷锋不是在我们心中,而更应该在我们的每一个举手投足之间,每个人都需要关爱,也只是在我们的言语笑容力。雷锋月不应该只有三月,他不是过去,而是今天,还有明天!

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

我认为学习雷锋并不难,雷锋就是从日常的小事上严格的要求自己,思想进步,学习优异,做力所能及的好事。

其实每个人不一定要遇到了歹徒才是他的扬名之日,在遇到落水儿童奋不顾身才造就了英雄。我们从雷锋同志的身上可以体会到雷锋之所以伟大,他并没有遇到歹徒也没有遇到落水儿童.说到底,雷锋精神就是从平常小事开始,说实话,做实事,踏踏实实工作,真心实意待人,而且一直坚持下去。但就是这些平常的举动,产生了伟大的雷锋精神.

我们班所搜集的材料中有身处的经济环境不同,他们虽身处地区条件不同,但他们却有共同的雷锋精神.这说明了什么?从我们所搜集的材料可以说明学雷锋并不需要过多的客观条件,只有真正认识雷锋精神是什么,只有在生活点滴中记起他,学习他,雷锋精神才会真正发扬光大。

此活动的目的在于使同学们认识到雷锋精神是无处不在的,无事不有的。它可以是一件极不起眼的小事就可以反映的出,这样的小事,我们都可以做得到。并不一定要做一下子引起人们关注的事情,或是极能表现自己的事情才能反映雷锋精神的。雷锋精神不是三月里来四月里走的。学雷锋,做好事是不分时间和区域的。雷锋精神是一种美德,是我国的一种优良传统,时代变了,生活好了,难道雷锋精神的本质就要变吗?雷锋精神随着时代的变迁。它的形式会越来越多,但它的的本质却是不变的。

我班的这次团日活动得到了同学们的支持,开展的很顺利,也很成功。更重要的是收到了预期的效果。这次活动也有很多不足之处,如:通知同学们的时间没有统一,导致活动开展的时间有点长。在下次活动中一定克服这些问题。

09食加1班。

xx/4/10。

小学学雷锋,见行动系列活动总结

3月5日,是第55个学习雷锋精神纪念日。为了使雷锋精神得以代代相传,在三月份,蓝田中心小学举行了“学雷锋,见行动”系列活动。

在月初,学校做了学雷锋活动总动员,举行启动仪式,向全校师生发出倡议,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动;大队部利用国旗下的讲话、晨会、宣传橱窗、红领巾广播站等,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,让学生走进雷锋那伟大的精神世界;各班学唱“学雷锋”的歌曲;各班出一期“学雷锋”主题黑板报;各班举行“学雷锋”主题班队会,并结合“三八妇女节”开展为妈妈做一件事(如制作一张贺卡,做一些力所能及的家务活),争做一名感恩小雷锋;组织开展3-6年级手抄报评比;组织部分老师参与植树活动;组织五六年级学生进行一次清洁社区的实践活动,同时进行环保宣传,让孩子们在活动体验中成长。学校根据学雷锋方案的落实和活动的.开展情况,在月底评出“学雷锋标兵”进行表彰。

通过一系列的教育活动,让同学们对“学雷锋”有了更深的体会,纷纷表示今后要从小事做起、从身边做起,以实际行动弘扬雷锋精神,践行核心价值观,让新时代的雷锋精神在校园开花结果。

小学学雷锋,见行动系列活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的'进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校开展“学雷锋,见行动”系列活动月,具体安排如下:

一、营造学雷锋氛围。

活动部署。(李江涛)。

2.课间音乐播放学雷锋歌曲;(向华)。

3.书写学雷锋标语。(班主任)。

二、了解雷锋。

1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(李玉霞、班主任)。

2.读雷锋故事;(班主任、家长)。

3.各班走廊墙面设置“学雷锋,见行动”板块,张贴班级活动开展的成果展示,如摘抄雷锋日记、标语,名言等。(班主任)。

1.将爱心献给妈妈。(班会教育)。

以“。

三八”妇女节为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事;

2.将爱心献给社会,全校师生为社会服务;(班会教育)。

3.将爱心献给地球;(班主任)。

画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

4.将爱心献给他人;(李江涛、班主任)。

开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖,教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。4月2日下午(星期六),组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

5.将爱心献给自己。(班会教育)。

(1)像雷锋一样珍惜时间;

(2)像雷锋一样勤奋学习;

(3)像雷锋一样勤俭节约。

四、活动表彰。

综合评比,第一名:加8分,第二名加6分,第三、四名各加4分计入班级积分。

东营区科达小学少先队大队部。

**年三月六日。

学雷锋系列活动总结

今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”58周年纪念日,也是第八个“中国青年志愿者服务日”,为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,红塔区各级团组织在“3.5”期间开展了一系列丰富多彩的活动。

1、团区委积极服务新农村建设,开展科技、文化、卫生“三下乡、四进社区”宣传活动。3月3日,团区委积极响应号召,以服务“平安红塔”、构建社会主义和谐社会为出发点和落脚点,以切实推进我区禁毒防艾三年人民战争进程为目的,为当地群众送去了宣传单、宣传画册、防艾宣传年画等禁毒防艾宣传材料共计__余份。此次“三下乡”活动以贴近实际、贴近生活、贴近群众为原则,内容丰富,形式多样,受到了当地群众的欢迎。

2、全区各乡镇、街道团组织开展丰富多彩的志愿服务活动。北城镇团委联合77208部队在集镇范围内掀起“传雷锋精神、帮老助老净家园”活动,近500名部队官兵和青年志愿者在活动当天开展了集镇、新农村建设示范点、敬老院和学校的卫生清理活动,镇卫生院团支部开展“3.5”义诊和疫病防治知识宣传;凤凰路街道团工委、李棋镇团委开展全国第八个爱耳日宣传活动。组织青年志愿者面向市民举行“城乡联动、共同关注青少年听力健康”大型康复义诊咨询活动;春和镇团委、卫生局团委等团组织开展“三下乡”和“四进社区”志愿服务活动。组织志愿者开展禁毒防艾宣传教育及其它疫病、疾病防治知识宣传,进行义诊,免费发放“复方三七补血片”等药品共计1500余盒。

3、学校团组织开展“学雷锋、树新风,共建和谐校园”系列活动。玉溪华培学校团委认真整顿班风、班纪,规范校风、校纪,倡议全校师生从身边小事做起,从点滴做起,创建文明华培,共筑平安和谐家园,并组织团员青年到春和镇宣传雷锋精神,对春和镇的主大街作了卫生清扫,共清除垃圾二十多袋,受到春和镇人民的好评;玉溪六中团委组织初一年级全体团员,对学校教职工宿舍楼楼道、扶手、花台等地方进行认真的打扫和擦拭,同时对楼房四周及操场进行了卫生清理。让共青团员在劳动中体验了劳动的快乐,感受了劳动所带来的收获,为构建和谐校园奉献自己的一份绵薄之力而引以自豪。

全区各级团组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我区掀起了一次又一次的学雷锋高潮,青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了积极贡献。

学雷锋系列活动方案

为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风正气,不断激励和引导财政职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,为建设文明**、推动社会全面进步贡献自己的青春和力量。根据县文明办的工作部署,结合我办工作实际,组织全办干部职工深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:

以党的xx精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我办志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为抚宁发展做出更大的贡献。

深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。深入开展“学习雷锋志愿服务,组织志愿者积极参与文明助交通活动。

以创“优质服务”为要求,以办“群众满意机关”为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明机关形象。

3、开展公共秩序维护志愿服务行动。

利用机关会议、机关宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

4、开展“清洁家园〃共创文明”志愿服务活动。

组织志愿者深入社区开展卫生大扫除,清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力营造居民温馨的公共场所。

5、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。

组织文化体育志愿者,利用我办的文体设施,在工作之余组织志愿者积极参与篮球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活动。开展全民健身活动,广泛宣传倡导健康生活方式,在全局形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在办志愿者服务工作领导小组的统一领导下,将全办干部职工纳入其中,领导小组具体负责此项活动的开展,做到分工明确,责任到人,层层落实。

2、加大宣传力度。要加强宣传、积极动员,让全办干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。利用宣传版报、编办“网络红页”等媒介,广泛宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

学雷锋系列活动简报

三月份是学雷锋活动月,为此11级应电二班积极响应团委号召,积极开展学习雷锋各项活动,从自身组织的实际情况,因地制宜,从服务对象的需求出发,本着量力而为、量力而行的原则,组织本班同学在校园内外、街道社区等地,安全有序的开展送温暖、献爱心志愿服务活动。

3月20日学雷锋活动小组在团支部的带领下,对学院绿化带周围垃圾绿地进行打扫,在此过程中同学们都很认真的进行志愿服务。

三月份因为有了一种精神而让每个凝结着服务意识的团体和个人变的更加活跃、更加充实、也因为这些团体与个人的爱心而让我们的校园环境有了美丽的变质。学院的含义赋予了它成为育才园林的职责,也赋予了它成为优选团体的使命,而院团委也是执行这份这项职责和使命的志愿者,而志愿者们也会因为有了这份责任和使命更为敬职乐业,志愿服务于学院、志愿服务于社区、志愿服务于城市!

“学雷锋月”系列活动方案

全市各单位:

根据中央明办和省明委工作安排,为全面推进我市学雷锋志愿服务工作深入开展,2017年全市继续开展学雷锋志愿服务主题月系列活动。现就有关事宜通知如下:

一、总体要求。

按月月有主题、全年不断线的总体要求,把握每月富有影响的节假日、纪念日等重要时间节点,结合各地各部门实际情况,广泛开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬志愿精神、传播志愿理念,不断扩大学雷锋志愿服务覆盖面,不断推进学雷锋志愿服务制度化,让社会主义核心价值观扎根人心、落地开花,为建设幸福美丽新xx营造良好氛围、提供精神力量。

二、活动安排。

1-月份,全市围绕迎新年、庆新春、学雷锋等主题,开展了送温暖献爱心、送春联、化进基层学雷锋志愿服务活动、义务植树活动等。为促进志愿服务活动常态化,下一步活动安排如下:

四月份,围绕清明祭祀,开展明祭扫、绿色清明志愿服务活动,以明、绿色、环保、生态方式祭奠逝者、追思先烈。

五月份,围绕庆五一、迎五四,开展劳动最美、青年志愿服务系列活动,彰显劳动者、青年志愿者形象。

六月份,围绕儿童节、中高考,开展关爱留守儿童、流浪儿童、爱心护考等志愿服务活动,营造全社会关心关爱未成年人、支持中高考的氛围。

七月份,围绕迎接建党节和暑期,开展党员志愿服务、三下乡志愿服务等活动,党员示范引领,专业志愿者为放假学生、一线农民工等提供服务。

八月份,围绕庆祝建军节,开展军民联合庆八一等志愿服务,军爱民、民拥军、军民鱼水情深。

九月份,围绕教师节,开展宣传实践家风家教、弘扬传统美德、传承优秀化、参与明创建等志愿服务活动。

十月份,围绕欢度国庆、欢度中秋、敬老爱老、扶贫助困,开展爱祖国爱家乡爱单位爱学校志愿服务、关爱空巢老人、扶贫济困等志愿服务活动。

十一月份,突出消防安全主题,组织消防志愿者深入社区、学校、企事业单位等开展消防志愿服务。

十二月份,围绕庆祝国际志愿者日,开展各类志愿服务典型展示宣传、各类志愿服务实践活动,形成争当志愿者的热潮。

三、有关要求。

做好20xx年学雷锋志愿服务主题月活动,要从以下四个方面把握。

一是把握时间节点开展活动。在传统节假日、重要纪念日等,安排相应主题志愿服务活动,举办相关启动仪式,广泛宣传、开展志愿服务。

二是把握务实融合设计项目。立足社区、村组,围绕留守儿童、留守妇女、空巢老人、贫困人群、残疾人、农民工等重点群体,注重就近就便,务求有力有效,设计能提升群众获得感、幸福感的.志愿服务项目;遵循事事可为、时时可为、处处可为原则,让志愿服务活动和项目成为各单位工作和创建活动的重要载体,实现相互融合、相互促进。

三是把握志愿力量示范引领。党员团员带头,积极参与志愿服务,下基层、进社区,做宣讲、做奉献,争当学雷锋志愿服务的先锋模范。各级明单位带头,组队伍、出计划,结对帮扶、实实在在,争当核心价值观的示范典型。各级好人、道德模范带头,发挥模范效应、放大好人力量,组建以好人、道德模范命名的志愿服务公益组织,争当好人安徽的先进楷模。

四是把握规范要求对标执行。主题月系列活动中,志愿者招募注册、培训、服务记录、褒奖激励等方面要按规范进行操作。主题月系列活动将纳入“双创”考核、xx市明单位测评,活动信息作为考核的重要依据,需要在当月8日前或主题日前天报到市明办志愿服务科(见附),事后要及时在本地本部门明网等媒体进行展示,并上报xx明网集中专题展示。联系人:杨祥东联系电话:2208009。

“学雷锋月”系列活动方案

为了进一步学习雷锋精神,传播文明风尚,弘扬攀登者文化,积极践行社会主义核心价值观,引导广大团员青年树立正确的义利观和从业行为规范,主动适应新常态、争创新业绩,拟开展“雷锋精神促成长三感三珍领前行”学雷锋志愿服务月活动,现制定活动方案如下。

一、活动主题。

雷锋精神促成长三感三珍领前行。

二、活动时间。

三、活动内容。

1、开展“雷锋精神在滁烟闪光”活动。各团(总)支部组织团员认真贯彻学习公司和企业职代会精神,领会报告精髓,将“三感三珍”、“三追三提”和“无私奉献”、“艰苦奋斗”、“爱岗敬业”等雷锋精神有机结合起来,用精益思维探讨新时期青年员工如何立足岗位发扬雷锋精神。

2、开展“雷锋精神记心中”网宣、微视频活动。积极响应团中央《广泛组建青年网络文明志愿者队伍、深入推进青年网络文明志愿行动》文件精神,动员我厂青年将先进性和担当精神延伸到网上,结合“信息滁烟”建设,开设“新时期雷锋精神”、“岗位上的雷锋”等话题,通过微博、微视频的方式,阐述自己对雷锋精神的深刻理解和新的时代内涵,各团(总)支部组织团员青年积极关注厂团委腾讯微博账号(滁烟共青团),并于3月5日根据发布话题踊跃回复。

3、开展“我为雷锋精神点赞”志愿服务活动。深刻领会雷锋精神实质,学习雷锋无私奉献、助人为乐的崇高品德,开展“争当文明人勤做文明事”志愿服务活动;学习雷锋善于“挤”和“钻”的钉子精神,开展“苦练本领岗位建功”技能比武活动;学习雷锋“干一行”、“爱一行”、“钻一行”、“精一行”的“螺丝钉”精神,开展“精益管理青年当先”创新创效活动;学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的优良作风,开展微公益活动,通过多主题活动真正将雷锋精神融于工作、融于生活,于细微之处见精神,点滴之处显精益。团委将活动情况汇总后统一发送至微信平台,由团员青年为学雷锋活动点赞,激发青春正能量。

4、开展绿化青年志愿服务。以“建设青年林、保护母亲河”为主题,根据上级组织的文件精神结合我厂实际,动员、组织青年志愿者开展建设“青年林”活动。

四、具体要求。

1、高度重视,精心布置。要将弘扬新时期雷锋精神与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,精心组织实施,确保学雷锋活动有力有效开展。

2、加大宣传,营造氛围。加大对学雷锋志愿服务活动和雷锋式模范人物宣传力度,动员广大团员青年成为志愿者,开展志愿服务。不断掀起学雷锋精神热潮。

3、总结经验,努力创新。总结活动中的好做法、好经验,不断改进和创新工作方式方法,将学雷锋活动做细做精做实。

(二)。

各班级:

为认真学习贯彻系列讲话和给华中农业大学“本禹志愿服务队”的回信精神,弘扬雷锋精神,广泛开展志愿服务,以实际行动践行社会主义核心价值观,学院党群工作部联合团委将于3月5日起开展2015年“学雷锋”服务月系列活动。数码媒体系根据相关要求制定了本系活动计划,具体事项通知如下:

一、活动主题:

弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观!

二、活动口号:

我志愿,我快乐!

三、活动时间:

2015年3—6月。

四、参与对象:

数码媒体系12、13、14级学生(非毕业班)。

五、活动领导小组:

组长:吴晓波老师。

副组长:邓凯文、许龄予。

组员:

江梓妍、谢景江、付宗亮、梁莹、宋婷、余丽雯、陈品妊、林俊朗、林立库、杨嘉惠。

六、工作要求:

1.注重结合,着眼长远。志愿服务是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。各班级要把志愿服务做到基层、做进农村、社区,做进家庭,把志愿服务送到最需要帮助的困难群众身边,促进学雷锋志愿服务活动常态化和制度化开展。

2.宣传工作要到位、营造氛围,通过校园广播、海报、宣传栏、各班级微信,微博,博客新媒体等多种渠道进行大力宣传,鼓励学生从自身出发,在学习、生活、实践中,发扬雷锋精神。

3.注重宣传,营造氛围。各班级充分发挥志愿文化的引领作用,运用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,及时宣传报道活动信息和活动情况,深入挖掘活动中涌现出来的感人事迹和先进典型,努力营造“我志愿,我快乐”的活动氛围,各系各组织开展情况要及时发布至相关组织网络新媒体平台(如:数码媒体系学工办微信公众平台)。

各班级根据本班实际情况认真计划、组织。

七、具体安排:

“学雷锋”服务月期间,各班级动员本班党员、团员青年服务校园,深入基层、社区、学校和家庭,围绕残疾人、空巢老人、留守儿童广泛开展学雷锋志愿服务活动,在校内外广泛营造“互助互爱”的校园氛围和“我为人人,人人为我”的校园风尚。

集体行动,雷锋如我。

活动一:

开展党团员志愿服务集中行动日活动。3月5日前后为集中行动日。

活动二:

开展社区志愿服务活动。依托各系社会实践基地,通过结对帮扶等形式,将服务项目和队伍引入农村、社区,广泛传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。

活动三:

开展志愿服务主题活动。带领大学生志愿者充分发挥自身专业的优势和作用,结对志愿服务阵地和困难群众,组织开展教育、科学、文化、卫生、体育和环保等各领域的学雷锋志愿服务活动。

活动四:

开展服务校园、美化校园等志愿服务活动。

“学雷锋月”系列活动方案

3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的养成,进一步推动我校的文明礼仪教育,特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

二、活动时间。

三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段实施。

三、活动要求。

第一阶段:学雷锋启动仪式。

为了在全校少先队员中营造“人人学雷锋、天天做雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,以实际行动培育和践行社会主义核心价值观,三至五年级每个年级的1班、2班将作为各年级代表,参加“弘扬雷锋精神争做最美少年”学雷锋志愿服务月活动启动仪式。

时间:3月4日中午12:30分。

地点:圆梦广场。

主题一:“走近雷锋”

各中队组织召开“学雷锋”主题队会,做到“五个一”即听一个雷锋的故事、记一句雷锋的名言、读一本有关雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、布置一块有关学雷锋的专栏(月底德育处组织检查)、写一篇学雷锋的日记或感受(3月27日前上交,三至五年级每中队上交1篇)。

负责人:各中队辅导员。

时间结点:3月27日。

一、二年级各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起。结合“三八”妇女节,开展“谢谢您,妈妈”教育系列活动。可自主开展“我为妈妈做件事”、“我想对妈妈说”等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。

三到五年级各中队开展学雷锋系列实践活动,具体安排如下表:

活动名称。

活动时间。

活动对象。

活动要求。

辅导老师。

校园环境小卫士。

三(1)、三(2)。

立足校园,开展学雷锋实践活动。组建学雷锋活动小队或学雷锋互助小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生等美化校园活动。

钱波、曹婷凤、周旭。

三(3)、三(4)。

龚菊芬、赵国梅、李芳。

三(5)、三(6)。

黄湘程、潘丽杰、陆彩萍。

三(7)。

陶海莉。

社区志愿小分队。

四(1)、四(4)。

面向社区,开展学雷锋志愿服务活动。开展环保节约、垃圾分类宣传活动;组织“护绿小分队”,开展清除绿地内杂草、杂物;开展社区公共区域卫生死角的清洁大扫除活动;开展陪老人聊天,为老人洗涮、打扫卫生等志愿活动。

陈豪、孙月明、

四(2)、四(3)。

陈豪、王泽滢、吴梦圆。

四(5)、四(6)。

周代兵陆江华。

四(7)。

朱丽萍。

街头公益小雷锋。

五(1)、五(2)。

走向街道,开展学雷锋公益服务活动。中队组织学雷锋公益服务小队,帮助交通协管员疏导交通;帮助护导老师维持放学秩序;帮助学校清理周边卫生,美化校园周边环境。

王俊、周惠珍、陆欢。

五(3)、五(4)。

杨芸帆、夏奉安、徐晓丹。

五(5)、五(6)。

张华英、徐艳。

五(7)。

褚秀萍。

校际牵手小伙伴。

部分大队委员。

牵手结对学校,走访民办中村小学,赠送队员们自制的爱心书签,奉献自己的一片爱心。

周惠珍。

汤杰。

负责人:各中队辅导员对应的党团员辅导老师。

时间结点:见上表。

主题三:“雷锋精神激励我”

各中队继续开展学雷锋系列活动。在积极开展学雷锋活动的同时,对表现突出的队员要积极表扬,每中队评选出2名“学雷锋小标兵”。3月25日下午,学校举行四年级“雷锋精神激励我”演讲比赛,每中队选派一名代表参加,时间限制在5分钟以内,内容要突出主题,注重与生活实际相结合,具有鲜明的教育意义。

第三阶段:总结表彰。

学校大队部将利用3月30日的升旗仪式,集中表彰在学雷锋月中涌现出来的一些先进的少先队员,授予“学雷锋小标兵”的称号,宣读“雷锋精神激励我”四年级演讲比赛中获奖同学的名单,并给予一定的物质奖励,努力做到全校有典型,处处有先进,努力创设学先进、比先进、赶先进的氛围。

学雷锋系列活动简报

为了弘扬雷锋精神,我校积极地开展以“奉献、友爱、互助、进步”为主题志愿服务的活动。

他,《国际歌》里的一个音符,他,红旗上的一根纤维;他,花丛中的红花一瓣!他是月亮,是盏指路的明灯;他是一粒种子,能结出一万枚硕果!他就是我们可爱、可敬的雷锋。为了弘扬雷锋精神,让雷锋精神深入人心,使更多的同学参加到学习雷锋的活动中,培养高中生默默奉献,关心他人,不求回报的精神提高我们当代高中生的自身素质,我校积极地开展以“奉献、友爱、互助、进步”为主题志愿服务的活动。

各班级按计划纷纷召开了“学习雷锋”主题班会教育活动,帮助同学们深入了解了雷锋的生平,学习雷锋精神。

我校学生在教师的带领下20多名志愿服务者参加河道垃圾清理活动,以行动向社会证明当代高中生的自身素质,以雷锋思想为指导,我们向着党,向着社会主义的目标进发。

为了更好倡导同学参与到学习雷锋活动中来,学习雷锋好榜样,出了学雷锋专题黑板报,同时在班级各处张贴雷锋标语标志等,营造浓郁的学习雷锋的氛围,让雷锋精神代代相传。

我校的“学雷锋”活动开展地有声有色,达到了预期的效果,“雷锋精神,永放光芒”。相信我校师生都会以雷锋为榜样,把雷锋精神真正落实到日常的行为规范中。更希望同学们用实际行动服务他人,体验助人为乐的高尚境界,在劳动中享受快乐,在劳动中锻炼自己。(校团委)。

学雷锋系列活动简报

药剂2班第5小组同学于20xx年3月17日在郑州火车站开展“学雷锋”活动之对不文明行为进行劝导,如随地乱扔垃圾、机动车、非机动车、行人乱穿马路、闯红灯、红灯亮时不按规定在红线内等候等行为。

在学雷锋小组组长高茜的带领和交警王玉的帮助下,同学们带上志愿者的帽子协助交警执勤。同学们分工合作,维护交通秩序,纠正各种违反交通的行为,进行文明劝阻。针对我市上下班高峰交通拥挤和部分市民容易违反交通秩序的频繁地段。交警们与同学们积极对市民进行交通安全宣传活动,帮助行人了解更多的交通安全意识。同学们相互协助、各司其职、团结可亲,他们用自己的行为向市民传递文明、和谐精神,出色完成了此次任务,充分彰显了教科学子激昂的热情,展示了大学生志愿青春的决心。

通过学雷锋之“维持交通秩序“活动,使同学们更加热爱热情的学习雷锋精神。感受到雷锋就在我们身边,认识到雷锋精神是永远不会过时的,我们每个人仍需要学习雷锋的奉献精神,让雷锋精神时刻激励着我们,在“雷锋精神”这方面伟大旗帜的召示下,使我们的社会更加和谐。

学雷锋系列活动简报

为弘扬中华民族这一优良传统,进一步倡导文明新风,弘扬社会正气,引导广大干部职工做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者,20xx年6月13日下午,在县委宣传部、县文明办的安排部署下,由县财政局牵头组织的县委宣传部、县文明办、县政协、县人大、县纪委、县委组织部、县发改局、县疾病防控中心等9家单位的131名志愿者到xx县中心敬老院开展了“关爱老人、奉献爱心”为主题的学雷锋志愿活动。

虽然下着淅淅沥沥的小雨,但志愿者们“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神并没有受到影响,大家带着劳动工具如期而至。在简短的集中安排后,按照既定的活动方案,活动正常有序的开展,每两名志愿者负责打扫一个房间,并一对一的与老人们亲切交谈。志愿者们像对待自己的爷爷奶奶一样,不怕脏、不怕累,一边认认真真的给他们整理床铺、打扫卫生死角,一边与他们唠家常,进行心灵沟通。在打扫卫生、交心谈心结束后,县疾病预防控制中心的工作人员还为敬老院的食堂卫生作了检查指导,并为全体老人开了一期老年人健康知识讲座,给每位老人分发了宣传小册子。

此次活动的开展,有力的弘扬了雷锋志愿活动精神,营造了良好的社会氛围,促进了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,推动了文明单位、文明县城的创建工作。真正将志愿服务引入了社区,促进了和谐社区的发展与建设。

“学雷锋月”系列活动方案

为了进一步学习雷锋精神,传播文明风尚,弘扬攀登者文化,积极践行社会主义核心价值观,引导广大团员青年树立正确的义利观和从业行为规范,主动适应新常态、争创新业绩,拟开展“雷锋精神促成长三感三珍领前行”学雷锋志愿服务月活动,现制定活动方案如下。

一、活动主题。

雷锋精神促成长三感三珍领前行。

二、活动时间。

三、活动内容。

1、开展“雷锋精神在滁烟闪光”活动。各团(总)支部组织团员认真贯彻学习公司和企业职代会精神,领会报告精髓,将“三感三珍”、“三追三提”和“无私奉献”、“艰苦奋斗”、“爱岗敬业”等雷锋精神有机结合起来,用精益思维探讨新时期青年员工如何立足岗位发扬雷锋精神。

2、开展“雷锋精神记心中”网宣、微视频活动。积极响应团中央《广泛组建青年网络文明志愿者队伍、深入推进青年网络文明志愿行动》文件精神,动员我厂青年将先进性和担当精神延伸到网上,结合“信息滁烟”建设,开设“新时期雷锋精神”、“岗位上的雷锋”等话题,通过微博、微视频的方式,阐述自己对雷锋精神的深刻理解和新的时代内涵,各团(总)支部组织团员青年积极关注厂团委腾讯微博账号(滁烟共青团),并于3月5日根据发布话题踊跃回复。

3、开展“我为雷锋精神点赞”志愿服务活动。深刻领会雷锋精神实质,学习雷锋无私奉献、助人为乐的崇高品德,开展“争当文明人勤做文明事”志愿服务活动;学习雷锋善于“挤”和“钻”的钉子精神,开展“苦练本领岗位建功”技能比武活动;学习雷锋“干一行”、“爱一行”、“钻一行”、“精一行”的“螺丝钉”精神,开展“精益管理青年当先”创新创效活动;学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的优良作风,开展微公益活动,通过多主题活动真正将雷锋精神融于工作、融于生活,于细微之处见精神,点滴之处显精益。团委将活动情况汇总后统一发送至微信平台,由团员青年为学雷锋活动点赞,激发青春正能量。

4、开展绿化青年志愿服务。以“建设青年林、保护母亲河”为主题,根据上级组织的文件精神结合我厂实际,动员、组织青年志愿者开展建设“青年林”活动。

四、具体要求。

1、高度重视,精心布置。要将弘扬新时期雷锋精神与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,精心组织实施,确保学雷锋活动有力有效开展。

2、加大宣传,营造氛围。加大对学雷锋志愿服务活动和雷锋式模范人物宣传力度,动员广大团员青年成为志愿者,开展志愿服务。不断掀起学雷锋精神热潮。

3、总结经验,努力创新。总结活动中的好做法、好经验,不断改进和创新工作方式方法,将学雷锋活动做细做精做实。

“学雷锋月”系列活动方案

策划背景:

每年一到3月份,人们都不禁会想起一个熟悉甚至是如雷贯耳的名字——雷锋,“学雷锋月”活动方案。而每次一提起这个名字,人们心底都会沸腾起一阵阵暖流。在这个温暖的月份,又逢城运会之年的到来,社会呼吁着我们新一代的少年儿童树立新的精神风貌。结合本校学生的特点,我们将焦点投向寻找今日身边的“活雷锋”、寻找当代的“雷锋精神”上。

一、活动主题:“迎城运、学雷锋、树新风”

二、活动时间:201x年3月。

三、活动具体措施:1、闪光点,我来找:各班利用故事晨会时间(周二)了解雷锋及像雷锋一样成为当代道德楷模评选中涌现的人物事迹,可以是“感动中国”人物评选中带着父亲和妹妹上学的洪战辉,雷锋式的邮递员全二平等,也可以就是班级中,同学们身边的“小雷锋”。寻找他们的闪光品质。学讲一个他们的故事,唱一支歌颂他们的.歌曲。(负责人:各班班主任)。

2、好品质,我来说:各班利用班队会时间开展榜样精神讨论会,学习凝聚在这些榜样身上的道德力量。并且各班确立在奥运会即将在祖国举办这样一个大的背景之下,作为一名普通的中国公民应树立怎样的新风貌,根据本班特点形成具体的目标,将个人目标与城运会一起倒计时,规划方案《“学雷锋月”活动方案》。(负责人:各班班主任、辅导员)。

3、志愿者,我来做:3月5日,即是学雷锋日,也是中国青年志愿者服务者。志愿者,一个让人肃然起敬的字眼,争做一名“小小城运志愿者”,用义务和真诚的服务传递起爱心接力棒,诠释志愿者的风采。

(1)3月2日利用升旗仪式举行“学雷锋,树新风,争做绿色志愿者”学雷锋月活动启动暨校园绿地认养仪式(负责人:大队部、4-6年级各班)。

(2)3月5日当天进行“红领巾路”命名和“团带队”实践活动(负责人:全体团员)。

(3)做一个文明新风尚的志愿宣传员,办一张以“迎城运、学雷锋、树新风”为主题的小报。让文明之风吹遍校园、吹向家庭、吹到社会的每一个角落(3~6年级3月29前每班上交3件优秀作品)(负责人:各班班主任、辅导员)。

四、宣传途径:1、3月2日国旗下讲话,启动学雷锋月活动。

2、3月校园新闻及时报道学雷锋月各班动态。

3、红领巾广播每周滚动播放学雷锋歌曲。

4、“迎奥运、学雷锋、树新风”为主题的小报展。

5、团宣传小组及时对活动动态进行宣传报道。

五、总结与评比:整个活动与本月的雏鹰争章相结合,月初设立一枚“真诚服务”章,活动过程中进行考章,月末进行颁章,各班按班级人数的20%于3月30日上交“真诚服务星”名单(上交电子名单),大队部予以表彰。

南昌市干家巷小学大队部。

附:志愿者誓词。

我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量!

宣誓人:xx。

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