吃饭六年级（专业17篇）

优秀作文能够展现作者的思辨能力和表达能力，给读者带来启发和思考。现在，我将为大家推荐一些堪称经典的优秀作文，希望能够给大家带来思绪的飞扬和灵感的迸发。

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。

六年级的烦恼六年级作文

人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。

一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。

吃饭**六年级作文

今天家里吃饭时，母亲一边端菜一边问父亲：“我午餐铃都摇三次了，怎么还不见平时吃饭时总第一个冲过来的儿子?你去找他，叫他来吃饭!”

父亲连忙离开位置去找儿子，谁叫女人说的话不能不听啊。他从卧室找到客厅，从卫生间找到阳台，终于在书房里找到了儿子。父亲说：“儿子，快去吃饭，饭菜都快凉了。”儿子漫不经心地说：“过会儿，没看见我正在看书吗?”说着对父亲摆了摆手。父亲见儿子不理他，便大吼一声：“快去吃饭，否则我拿鸡毛掸子打你!”儿子这才慢吞吞地走去吃饭。父亲有点纳闷，平时这儿子可都是第一个去吃饭的，怎么今天他看起书来连饭都不要吃了?他顺便看了一眼书，发现写得很好，也津津有味地看了起来。

母亲和儿子等父亲来吃饭。可等母亲把饭菜热了两遍，父亲还是没来。于是母亲让儿子去叫父亲来吃饭。儿子像一个急速小马达一样冲向书房，到了书房，儿子停了下来，把自己的衣服整了整，像个海军上将一样昂首挺胸地走进去，冲父亲大叫一声：“吃饭啦!”父亲被吓死了，差点头撞到地上。他一看儿子生气了，连忙一骨碌爬起来，抱起书溜去吃饭了。

就因为这件事，吃饭不知拖延了多久，因此那本书被母亲当成手榴弹一样扔出了家门，真是可悲啊!

吃饭全家福六年级作文

转眼间就到中秋节了，妈妈想出了一个主意――拍全家福。

我们如约到了“uus儿童摄影”，这可是费了我们九牛二虎之力才找到的呢!前台接待小姐姐见有人来了，便端茶倒水，热情迎接，一看就是训练有素。没一会儿，摄影师就来了，只见他的头发像个鸟巢似的，看上去满满的艺术气质，那一缕缕看似随意纠结在一起的头发，散发着一种后现代主义风尚，胡子当然也是没刮干净，散乱而不羁，有时候艺术就是这样和我们迎面相撞。

因为之前已给弟弟拍过专辑了，这次当然是轮到我拍了。我先去看了看道具衣服，有那种闪亮的纱裙，还有朴素的布裙等等，妈妈第一眼就相中了那条边上泛红的纱裙。其实我不太喜欢穿裙子，看着妈妈提着裙子的眼神，这一次只能妥协了。进了换衣间，再出来时，妈妈见了我穿了裙子貌美如花的模样，十分惊艳:“来拍张照，太漂亮了，就像个小公主。”

经过充分准备后，拍摄正式开始了。我一会儿手托下巴，一会儿双手叉腰，一会儿坐在地上，听着摄影师的指挥，不停摆出各种姿势。哎!拍照怎么也这么累呀，简直是种不小的折腾!时间在流逝，我的个人专辑拍摄也接近尾声。

刚出摄影棚，就见妈妈身穿旗袍，头戴金色发饰，仿佛时光倒流，回到了怀旧岁月。而弟弟，穿得跟个小少爷似的，一脸神气活现。看过这种风格，再转头看爸爸，穿得很朴素，像个过时的知识分子，怎么看都感觉妈妈和爸爸不是一对的。

终于，要拍全家福了。穿上妈妈给我准备好了旗袍，扎起两个小辫，也热身起来，我们姐弟俩站在椅子旁，等待“怀旧风”和“知识分子”的闪亮登场。

“好!来，你们两个坐在位置上，小宝贝们站在旁边，姐姐把手搭在弟弟肩上，对，就这样……”摄影师指挥着我们。

“西瓜甜不甜?”

“不甜!”我们随即回答，带着满脸恶作剧。

“你们怎么不按套路来?”前台接待笑眯眯地说。

妈妈拿着一把油伞，我搂着爸爸的胳膊，这一张下来，真是诗情画意泛滥啊。就在那一个“咔擦咔擦”的瞬间，全家幸福的笑脸定格在相机里，也定格在每个人心里。

欢声笑语回荡，时间悄然流逝，全家福的拍摄也结束了。回去路上，我还在回味着拍全家福时的场景。中秋快乐!团团圆圆的一家真幸福啊!

吃饭全家福六年级作文

以前我一直是一个不爱吃饭的小孩，在一次感冒之后，吃了妈妈做的开胃萝卜，自此我爱上了吃饭。

不爱吃饭的时候，我就是一个爸爸妈妈心中的小祖宗，每天要我吃下那碗饭，他们得先吃好几碗饭才有力气哄我吃完饭，有时候哄也哄不进去，最后只好给我准备很多辅餐，在我突然饿了的时候，他们好伺候我吃下一点东西，不然我瘦小的程度，正如索马里儿童似的。“索马里儿童”的称号是我大姨爹对我的称呼，他对我爸爸妈妈说，这孩子太瘦了，得多吃点，现在瘦的像个索马里儿童，营养不良。爸爸妈妈当然不希望我被别人说是索马里儿童，他们就开始想尽各种办法让我喜欢上吃饭这件事，可我的胃也是顽强，妈妈做的再好吃的饭菜，我都不怎么爱吃，吃饭这件事也就一直还是我长高长壮的一道门槛。

后来有一次严重的感冒，却改变了我吃饭困难这件事。那次的感冒，着实把我亲爱的爸爸妈妈吓着了，我不仅像平常一样不吃饭，还天天发烧和呕吐，他们担心我再这样下去会把索马里儿童的小身板饿没掉，妈妈就把她压箱底的开胃萝卜拿出来给我尝试。按理说，这样的带有辣味的咸菜，不适合给感冒了的孩子吃，可妈妈已经只能死马当活马医了，她认为那种泡咸菜的水可以治腹泻，也就说不定可以治胃口不好。没想到我吃到那个开胃萝卜之后，彻底改变了我的吃饭困难问题。有了那个开胃萝卜的陪伴，不仅我的感冒治好了，而且我多年来不爱吃饭的毛病也治好了，还每顿都能吃上一两碗，像是那开胃萝卜有魔法似的。

爸爸妈妈从我吃了开胃萝卜，解决了吃饭问题之后，他们逢人都要推荐我们家那个开胃萝卜，好像那是解决小孩子不爱吃饭的灵丹妙药似的。不过按我吃饭问题解决前后的对比，这开胃萝卜的确是灵丹妙药了。

吃饭全家福六年级作文

春节是中华民族的传统节日，也是一个团圆日，我们会贴春联、放烟花、看春节联欢晚会、吃年夜饭、穿新衣、收压岁钱……但我们家会多一件“拍全家福”的事。

外婆家的人很多，只有过春节的时候，家人们才能全聚齐。大年初一这一天，我们小孩只要吃好、喝好、玩好，唯一要求就是不准说脏话，不准哭。吃过年糕后，我们家人就开始张罗着拍照了。

母亲画好妆就去帮外婆整理发型了；大舅妈忙着给最小的妹妹穿漂亮的新衣，扎可爱的小辩子；小舅妈叮嘱姐姐说，等会儿拍全家福时，别瞎做鬼脸喔;外公穿着直挺挺的大衣在那忙着摆椅子、凳子的；小舅跟在外公后面时刻准备着搭把手；大舅则架着相机左右的来回移动，寻找着最佳的拍摄位置；刚刚还数着红包的两位小弟弟也被小舅的一声呦喝跑去换新衣了；我跟父亲坐在阳光底下嗑着瓜子，看着全家这么“隆重“的场面，等候着施令。

一切准备就绪，外公喊到：“大家快到自己的位置去。”我父母站在后排中间，左右两边分别站着大舅、大舅妈和小舅、小舅妈。中间有两把雕刻的“龙凤木椅”，这就是外公和外婆的“宝座”，姐姐站在外婆的旁边，最小的妹坐在外公的腿上。我带着两位小弟弟坐在最前排。

终于“吉祥”的口令响起，我想一次拍成，便很配合地对着镜头傻笑，等着大舅按下手中的快门按钮。“ok”，当大舅快步走到相机跟前时，皱着眉头笑了下，大弟弟的“剪子手”把脸都遮没了，再来一次吧！

这会我拉着弟弟的手对他说：“你不摆剪子手也挺帅的，乖，把手放后面去。”大舅的“吉祥”口令又响起了，我依然对着镜头傻笑，希望这一次过关，看着大舅快步走到相机跟前，我期待他比着ok的手势。“哈哈！有两位‘睡美人’。”姐姐与母亲正好闭眼了。爱美的母亲连忙说：“再来一张，再来一张。”我回头瞪大眼睛望着母亲，心里有些怒火上升，但也只能双手合十，拜托母亲别再闭眼睛了！

第三声“吉祥”音刚落，小妹妹却“哇哇……”地闹起来了，这下后排的长辈们对小妹是连哄带逗的，最后还是外婆起身给小妹妹泡了瓶奶来才彻底安静下来。

第四声“吉祥”终于敲定了咱家20xx年春节的全家福照，我们这些“顽童”终于可以一哄而散跑去玩了！

我家的吃饭图六年级作文

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。

秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。

刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。

一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。

我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。

吃饭全家福六年级作文

每次一拿起这张照片，我的嘴角总会漾起一丝笑容。什么照片有这么大的魔力？告诉你，那是我表姐来我家时，给我们拍的一张全家福。这全家福可不是传统意义上的一大家子人站在一块，然后一起说着“茄子”所拍成的照片，而是我们一家在吃饭时，表姐给我们抓拍的——吃饭全家福。跟我一起来看看吧。

爱吃美食的我。

我是大家公认的“美食大王”，一见到美食就迈不开腿来，一定要吃个够才行。而爸爸则是我们家的“大厨”。有他掌勺，顿顿饭我都吃得极为香甜。

今天爸爸给我做了他最为拿手的“红烧鸡腿”，一闻到那股熟悉的味道，我的口水就“飞流直下三千尺”了。等鸡腿一出锅，我顾不得烫，一把抓过一只鸡腿，放在嘴边吹了吹。然后我张开大嘴，用门牙撕下了一条鸡腿肉，在嘴里慢慢品味着这“无上的美味”。一边吃，我还一边眯着眼睛，摇头晃脑地说：“好吃啊，好吃，‘此味只应天上有，人间哪得几回尝’。”

热衷减肥的.妈妈。

妈妈有点微胖，虽还未达到必须减肥的地步，但她对自己的要求特别严，誓要让自己的体重降下去。因此，每次吃饭，妈妈总是细嚼慢咽：菜是用品的，只细细地挑选、甄别，选出不会使自己发胖的食物，然后少许的吃点；饭是用数的，每次总是扒拉几粒进嘴里，然后不慌不忙地嚼着，好似不咬碎就会吞不下去似的，看着真让人心急。

爱玩手机的爸爸。

爸爸是一个十足的“微博控”，没事总喜欢拿着手机不停地刷屏，就连吃饭也不例外。只见他拿起筷子，随意地从一堆菜里夹起点东西往嘴里送，而眼睛却一直盯着手机，津津有味地看着，时不时还发出点笑声。可今天有点奇怪，这笑声才刚发出来一点就戛然而止了，我抬头一看，原来爸爸夹菜的时候不小心夹到了几粒花椒，然后就用力一咬，嘴全麻了。“快，快，水，水！”爸爸大喊。

“哈哈哈，看你以后还一边看手机，一边吃饭不？”我和妈妈看着爸爸那怪样子，不由得捧腹大哭。“咔嚓”，原来是表姐看我们一家吃饭都吃得那么妙趣横生，就拿出手机给我们拍了这张珍贵的照片，给我们留下了永恒的美好纪念。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。

自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是，六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。

六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；

六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；

六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。

六年级写爱的作文_六年级作文

爱，每个人的心中都有爱，母亲的爱是伟大的，父亲的爱是特别的，同学的爱是欣慰的，唯独奶奶的爱是慈祥的。

有一天，我在窗台上学习，听到奶奶叫我。心想，这次一定又有好吃的。随后奶奶从兜里掏出一个苹果，快，快吃吧！我还没有开始问，奶奶又开始自言自语了，你隔壁的大妈给我的，我知道你最爱吃苹果，所以我都没有舍得吃。当我接过这苹果时，不经意看到了奶奶那粗糙的手。

奶奶的手粗糙而紧皱，碰到奶奶的手时，像被针扎了一般。奶奶的手很瘦，突出许多青筋，还有很多皱纹，像是裂开的枯树枝。我的心里酸酸的。

奶奶老了，从小到大，都是奶奶料理我的衣食住行，小时候，连毛衣都是奶奶给我织的，那情景至今还历历在目。

奶奶戴上眼镜，眼镜后有慈祥的目光。她拿起针，提起毛线，手灵活的翻动着。我总会说。奶奶，停一停吧！这样，会累着您的。奶奶笑着对我说：算了吧！再过几天就要过春节了，赶一赶，还能让你穿上新衣服。说完，那饱含深情的面庞又一次挂在了奶奶的脸上，那一针一线，织尽了奶奶对我的爱。

小时候，窗台是我和奶奶的玩耍场所，我们总是说说笑笑，有时她给我讲故事，有时我们一起画画，有时她和我一起玩耍场所此时此刻，我总是抬起头望着奶奶，感激的将奶奶的手放在脸颊，那时，觉得奶奶的手好温暖。

而面前的奶奶，太苍老了，我的鼻子一酸，心里有味儿也说不出来，只能默默地啃起了那苹果。奶奶望着我，脸上露出了欣慰的笑容。

岁月的风霜让奶奶日益苍老，但她那慈祥的爱，却让我刻骨铭心！

六年级读后感

今天，我读了狼王梦这本书。记忆深刻，使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春，变成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们，她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们，虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿，但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此，这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了，不说了，我还要去书的世界学习，在书的海洋里畅游了。拜拜！！

六年级周记：六年级的到来

看了这个题目，你一定很疑惑吧，什么!1+1，真幼稚，这谁不会做啊，连幼儿园的小朋友都会做的题目，不过，1+1到底能有什么启示呢?你想知道吗?那就听我娓娓道来吧。

今天早上语文课上，燕子老师在快下课的时候，问了我们一个问题;：“同学们，你们知道1+1=多少吗?请写在本子上，越多越好，看谁最聪明，写的最多。”话音刚落，同学们就不约而同的写了起来。

我边写边想：老师葫芦里卖的到底是什么药?我们都五年级了，老师怎么问这种问题，幼儿园的小朋友都知道1+1=多少，老师可真幼稚。这节不是语文课吗?老师怎么问数学题，事情变得有趣了，呵呵。

同学们大多是些1+1=2，1+1=卅，1+1=王，这样子的，我也写了好几个。

燕子老师看见我们写的差不多了，就开始提问了：1+1到底等于多少呢?老师的葫芦里卖的什么药，真让人难以捉摸。

一双双小手争先恐后的举了起来，我也不例外。这一双双小手像稻草一样，摆着，摇着，旁边还不时：长：出几棵：稻草“。

有的同学回答等于1，因为一滴水加上一滴水还是等于一滴水啊。有的同学回答等于3，因为一个爸爸，加上一个妈妈，生了一个我，合起来就有3个，还有的回答等于2，因为1颗糖加上1颗糖就是2颗糖。

这次的互动让我明白了一个道理;如果一条路达不到目的地的话，就可以换条路试试。

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六年级的生活六年级作文

夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。

似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。

“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。

“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了，永远的睡了。

六年级

时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。

来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。