责任与担当发言材料(模板15篇)

时间:2023-12-05 23:15:13 作者:LZ文人

发言稿可以通过事先练习来提高演讲的效果,确保在演讲过程中流利自如地表达自己的观点。如果你对发言稿写作还不够熟悉,下面的一些范文会给你提供一些建议和参考。

责任与担当发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我发言的题目是《时代浪花正翻涌,青年担当恰逢时》。

十八岁,成年之际,心怀梦想,乘风破浪;十八岁,人生漫漫征途即将启航,心中有责任,肩上有担当。

乘时代之风,青年应肩负起家庭责任,砥砺前行。

母亲早年去世,父亲高位截瘫,但这些都不曾打败郭家宝,从上初中起,就将父亲带在身边,边读书边照顾父亲,上大学后,他依然不离不弃,始终坚信“父亲在,家就在”。郭家宝用稚嫩的肩膀担起家中的责任,在成长路上砥砺前行。他用孝心和行动,彰显了新时代青年的责任和担当。

乘时代之风,青年应担起社会责任,书写人生芳华。

一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。2020庚子中国,书写人间大爱。有中国工程院院士钟南山,再次临危受命,挂帅亲征;有中国工程院院士李兰娟,奋战在抗疫一线,呕心沥血,带领团队研发疫苗。还有许许多多新时代青年在平凡的岗位上默默奉献,贡献者自己的力量。90后的音乐教师华雨辰,疫情期间瞒着家人做疫情防控志愿者,哪里有需要,她就在哪里,“与共进退”是她的铮铮誓言,她用无私奉献书写了人生最美的芳华。

乘时代之风,青年凝聚小我力量,助中华民族复兴。

“羡子年少正得路,有如扶桑初日升”,18岁的高考状元吴思琪在填报志愿时没有选择热门专业,而是和清华签约成为“零字班”新生,学习电子工程。她是去年看到美国制裁华为的消息后,想投身这个专业,为国家做出贡献。吴思琪同学的灼灼爱国情终会使她在自己的领域做出成绩,为国效力。鲁迅先生曾言:“青年多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。”成年之际,青年一代应该抓住机遇,汇聚点滴之力,成就江河之量,在中华民族复兴之路上绽放青春色彩。

同学们,浪花正翻涌,青年担当恰逢时!让我们把责任、担当和奉献谨记心间,以奋斗的姿态,让理想在新的航道扬帆起航。

我的发言完毕,谢谢大家!

责任与担当发言稿

亲爱的同事们,朋友们:

我演讲的题目叫“责任”。“责任”是什么呢?这两个字是我们单位领导每次开会都要提起的。也是永远伴随着我们的。翻开词典,我得到了“责任”的准确描述。“责任”是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。

责任感是每个人都必须具有的素质。每个人都必须拥有责任并履行责任,包括工作责任、自身责任、家庭责任还有社会责任。因为只有责任才能激发人的潜能,唤醒人的良知,不负责任的人,往往都是那些碌碌无为、鼠目寸光、不思进取的人。逃避责任,就会失去了生存与发展的机遇,最终被淘汰。当员工的,不能履行本职岗位的职责,那就不能为企业创造价值,也不能为人生实现更高的理想;当领导的,不能履行管理自己员工的责任,那你的员工就很难不断成长,出类拔萃。

相信大家清晰记得“三鹿事件”吧,在这次事件中,如果社会责任真正融入三鹿集团的企业战略,也许悲剧就不会发生,企业也不会受到如此大的打击,无数无辜的婴儿也将快活健康。如果企业对消费者多付一点责任,那么有毒产品就不会流向市场。在市场经济日趋激烈的今天,负责任可以成就一个企业,铸造一个品牌,不负责也同样可以毁掉一个企业,丧失一个品牌。温家宝曾经说过:“为了国家的富强,为了社会的公平正义,为了让人民幸福快乐地过的更好,为了让孩子们上好学,为了使我们的民族赢得应有的尊严,我愿献出我的全部心血和精力”。这句看似平常的话,深深反应了共和国胸怀百姓的伟大责任。

我们都是普通的人,我们从事着普通的工作,那么,我们要怎样担起自己的责任呢?其实很简单,只要我们有一颗尽职尽责的心,认认真真的完成领导分配的任务,不折不扣的朝着工作目标去完成,那责任就得到了完美体现。因为,我们的责任就是为企业发展,施展自己的才华。为企业的进步繁荣奉献自己的力量。

在我们单位,责任其实是无处不在的。我们单位有这样一个队伍,他们不管是刮风还是下雨,不管是严冬还是酷暑,他们为了能让职工们吃上可口的饭菜各负其责努力工作。餐饮行业与其他行业不同,越是节假日他们越忙。为了那些在节假日加班的职工来到餐厅能吃上节日饭、能有家的感觉,他们忘记了自己,心里只有工作。尤其是在春节前是餐厅最忙的时候,厨房里的师傅们为了满足第二天的供应,每天晚上都要加班制作多种食品,连续十几天加班到后半夜才能下班,回家的路上夜深人静,偶尔有几辆汽车风驰而过。没人能看到他们此时精疲力尽的样子。路灯下只留下他们疲倦的身影。第二天天不亮他们又精神焕发得走进了厨房,依然坚持着每天的工作。没有一分钱加班费,他们没有一句怨言。他们说:这是我们的工作,是我们的职责。

大家都看过《士兵突击》那部电视剧,对于许三多的印象大家都非常深刻吧。最让我不能忘记的是剧中有一句话是:“不抛弃,不放弃,好好活,做有意义的事”。这句话是对人生最好的阐释,也是对责任最好的理解。还有一句是这样说的“不要在混日子了,小心日子混了你”。这句话很俏皮,但却是真实的反应,因为每一个身在职场的人,如果不付出努力,终究有一天被激烈的竞争所淘汰,甚至有一天会被社会给淘汰。在这个飞速发展的时代,任何人任何时候都应该义不容辞的担负和履行自己的职责。给人责任,也就给了信任和真诚,履行责任也就成就了尊严和使命。没有责任的人生是空虚的,不敢承担责任的人生是脆弱的。只有勇于承担责任,才能得到别人的信任和尊重,获得生命的成就感和自豪感,只有责任,才能托起生命的脊梁。

亲爱的同事们,朋友们,让我们携起手来,用责任成就灿烂的人生,让我们从今天开始,快乐工作、树立尽职尽责的心态,发扬团结拼搏的精神,共同努力,积极主动承担起属于自己的责任。我坚信,只要人人都拥有责任,只要人人都愿付出一点责任,那么,我们企业的明天一片辉煌,我们的人生也将一片辉煌。

我的演讲结束了,谢谢大家!

责任与担当发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

十八而志,逐梦前行,胸怀感恩报父母,心系家国践己志,今天我发言的题目是《奉献根植芳华,责任厚栋华夏》。

臂膀肩负责任,托起家庭希望,反哺父母之恩。

羊有跪乳之情,鸦有反哺之义,成年意味着担起肩上的责任。中原工学院的郭家宝,从初中起就带着高位截瘫的父亲上学,十几岁的肩膀肩负着学业、家庭、未来的责任。远在古代,归有光无父无母,家境败落,致使年幼的他奋发攻读。每念及祖母持象笏至项脊轩探看,他总长号不已。为家族复兴,他先后参加九次会试,终在花甲之年中了进士。试想,如若心无责任,年幼的他们怎会抵得住生活的重压?如若心无责任,贫寒的他们,如何经得起岁月的凌寒?十八岁的我们,当树立担当家庭责任的重担,用我们的臂膀托起家庭的希望。

心中瑾怀奉献,共筑集体辉煌,回馈社会之义。

同学们,如何才能让一滴水永不干涸呢?对了,就是把它融入江河。心中瑾怀奉献,方能自我集体双赢。面对疫情,音乐教师华雨辰瞒着家人做志愿者。用行动释义奉献,用奉献注解青春,用青春回馈社会。而如今社会上却有部分人:胸怀私怨,提刀挥向无辜儿童;贪图财钱,据社会捐款为己有;目无责任,地震时,舍下学生“率先”跑。弱冠之年,我们深知唇亡齿亦寒,独木难成林,只有扎根大地,奉献力量,拥抱集体才能绽放青春。

胸中根植担当,助力复兴梦想,传承华夏之源。

内忧外患之时,梁启超愤然呼吁“今日之责任,不在他人而全在我少年”,呼唤大家觉醒;社会动乱之日,一批年均27岁的年轻人聚在一起,宣布中国共产党成立了,团结一起共谋革命;青黄不接之刻,安徽凤阳小冈村农民大胆分田到户,为农民创收保驾护航;新冠突降当头,钟南山院士等一批志士,奋战一线、定神安邦;河南驻马店市高考状元吴思琪舍热门专业而选电子工程,志在抗衡美国制裁,为国家作贡献。担当已是融入中华血脉的精神信仰,每当挑战来袭,每当考验来临,我辈总能勇敢面对,肩负担当,奉献力量。

同学们,你我皆已成年,责任和奉献作为青春的第一份贺礼,已悄然而至。奉献根植芳华,责任厚栋华夏——让我们一起谨遵、践行。

我的发言完毕,谢谢大家!

责任与担当发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

十八岁,一个特殊的青春符号,一个庄严而又神圣的字眼,标志着我们从此步入人生新的阶段。很荣幸作为学生代表,在今天的高三成人礼上发言,我演讲的题目是《十八而志,担当以行》。

十八岁的我们,要心怀感恩,肩负责任。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。15年前洪战辉用稚嫩的肩膀扛起家庭的重担,为父治病,带妹上学,温暖了家庭,感动了全中国。15年后的今天,郭家宝带着父亲上大学,他说:“父亲在,家就在,将来不管去哪都带着父亲”。他们用自己的实际行动去担当责任,为社会进步注入了正能量。当我们怀着一颗感恩之心去履行自己的责任时,我们的内心和人生也会因此而显得丰盈和充实。

十八岁的我们,要勇于担当,甘于奉献。

在很多人的印象里,“90后”“00后”是娇滴滴的一代,是“长不大的孩子”,而在抗击新冠肺炎疫情斗争中,青年一代冲锋在前,他们用实际行动刷新了人们的认知。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中,就有1.,2万多名是“90后”,其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。市青山区“90”后音乐教师华雨辰瞒着家人去做疫情防控志愿者,接送医护人员、为医院运送物资。志愿者只是一个简单的名字,却蕴含着不同寻常的意义——勇于担当,甘于奉献。他们用微小的善举感动着我们,用微弱的力量助力着国家的发展,作为新时代的青年一代,我们应该向他们学习。

十八岁的我们,要坚守初心,不负使命。

受“敦煌的女儿”樊锦诗的影响,高考状元钟芳蓉选择了北大考古系,一心用青春去守护国宝。驻马店高考状元吴思祺看到美国制裁华为的消息,很受触动,于是高考后选择和清华签约,成为“清华零字班”的新生,学习电子工程。网红人物李子柒,用勤劳和智慧把生活过成了诗,致力于传承非遗文化,一直在为家乡建设而努力。许许多多的青年扶贫干部更是把“办公室”搬到田间地头,用坚定的脚步丈量脱贫攻坚之路……无论外界的声音怎样,无论时代的潮流怎样,坚守初心,便是最正确的选择。各行各业的青年把自己的梦想和崇高的使命相结合,不仅实现了自己的人生价值,也为国家的发展贡献了力量。

十八岁的我们,即将奔向属于自己的诗与远方,让我们心怀感恩,勇于担当与奉献,让我们坚守初心,不负青春使命。请相信:远方不远,未来可期!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

责任与担当发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!我今天发言的主题是:“爱、责任与担当”。520,来不及真情表白,更来不及一一表白,我想借此机会,大声地说出我内心的爱:我爱你,我爱大家,我爱你们每一个人。因为爱,所以爱。大家能来到这里就是为了表达一个爱,对教育的爱,对教师的爱,更是对学生的爱!我还记得郭校长说过:“对工作室的重视就是对教师专业发展的尊重。”

525,吾爱吾。吾爱吾校,是我们每个人所在的学校培养了我们,造就了我们,成就了我们!昨天学校培养了我,今天我要为学校发展而贡献自己的力量!吾爱吾师,我们每个人一生中所遇到的每位老师都值得我们去爱,去尊重!同时,更重要的是要爱自己,爱生活,爱我们的工作,只有热爱教师的生命和教师的生活,我们才能做好教师,做一名优秀的教师!吾爱吾生,每一位学生都是可爱的,独特的,教师的意义就在于成全学生,成就学生,没有爱就没有教育!

吾爱吾家,工作室就是家,我们要爱她,建设好她,让这个小家,在我们深圳乃至全国教育的大家中,闪光,增色!工作室中,有师傅,有徒弟,其实我们每个人都独具特色,我们每个人都不可或缺,三人行必有我师,弟子不必不如师,吾爱吾师,吾更爱真理!让我们相互学习,相互帮助,相互提携,共同成长,做更优秀的自己,成全他人,成就他人!幸福自己!教育的全部秘密就是爱!爱学校,爱教育,爱课堂,爱学生,唯有爱才是我们教师专业发展的内在的持久动力!

加入工作室,就意味着我们有了一份责任,主持人、成员和学员每个人都有自己相应的责任,尽管各自责任有所不同,但这责任首先都是对自己负责,加入工作室的唯一目的就是要锻炼自己、成长自己、发展自己,通过发展自己去实现为了每一个学生的更好发展!工作室有工作室的目标与规划,我们都个人都应有自己的明确责任与使命,为自己设定好近期、中期和长期的发展目标与规划,设计好适合自己的教师专业发展的成长路线!使自己早日成为校、区、市、省乃至全国的骨干教师、名教师及教育家型教师!

加入工作室,就意味着我们要有一份担当,工作室是培养骨干教师、培养名师的摇篮,通过课堂教学,公开课教学,课题研究,学习交流,阅读感悟,实践反思,总结提升,成果发表,示范引领,辐射推广,所有这些都是教师专业发展的有效途径,而其中最关键的是自己要敢于挑战,勇于担当,积极担当,乐于磨练,自觉发展。

独行快,众行远。加入工作室,就意味着我们是学习共同体,研究共同体,成长共同体,教师发展共同体。福田中学的核心理念是“教育是为了生命主体的自由和幸福”!让我们工作室的每一位研究人员,在各级领导的亲切关怀、指导和帮助下,在工作室内外师傅们的教导指点下,在我们大家相互鼓励、激励下,在我们自己积极主动进取中,全心爱,尽责任,勇担当,向著名师的方向不断前行!

责任与担当发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!能在此发言,我深感荣幸。

成人以后,我们需要心怀责任,勇于担当。

同学们,成年需要担责。纵观古人,曹刿本着对人民负责,决然请求拜见鲁王谋划战事,并请从战,终逐齐师;邹忌本着对国家负责,入朝讽谏齐王,终令齐战胜于朝廷;诸葛亮本着对先帝负责,深情作表,含泪出征。如今,各行各业的精英都在自己的岗位上坚守职责:交警,无论刮风下雨,总要在马路中间默默坚守;消防员,无论火情怎样危急,他们决不退缩;医生,即使前方危险重重,他们依然逆行。正是因为他们心怀责任,勇于担当,才不逃避,恪尽职守,这便是成人的责任。

成人以后,我们需要积极奉献,勇于效力。

十八岁的吴思琪选择学习电子工程,不是出于自身利益,而是为国效力,抵制打压,“犯我中华者,虽远必诛”的气魄尽显其中。成人以后我们需将自身与集体联系在一起。爱国应该和爱自己的家一样。著名思想家福泽谕吉曾说过:“为了国家,不仅是牺牲财产,就是牺牲生命,也在所不惜,这就是报国的大义。”文天祥面对危机国情,并未为高官利诱而屈服投降,最终慷慨就义,正如其诗中所写那样:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。将自身利益与国家利益紧密相连,积极奉献,勇于效力,以小我成就大我的意义与价值。

成人以后,我们需要不忘初心,砥砺前行。

离开了羽翼的保护,我们可能会感到迷茫,这同样也是对我们的考验。鲁迅意识到学医救不了国人,弃医从文用文字来唤醒国人的灵魂;屠呦呦为医治人民,抵抗疟疾,经历百次失败,仍坚持不懈,终制得一剂青蒿;大学刚毕业的樊锦诗一去敦煌四十载,潜心研究石窟考古,使敦煌文化得以发扬。他们为我们树立不忘初心、砥砺前行的模范。

如今成人之际,你我共聚于此来见证我们的成长。同学们,让我们心怀责任勇担当,以成人之心行,行成人之为。

我的发言到此结束,谢谢大家。

责任与担当发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能在今天的成人仪式上发言,我发言题目是《诵担当之诗,歌奉献之章》。

吴思琪为了能在电子工程领域为国家做出贡献,选择别人未曾选择的专业;华雨辰为了让早日摆脱疫情,选择做疫情防控志愿者;郭家宝为了照顾高位截瘫的父亲,选择带着父亲读大学。他们是当今青年的楷模,他们的担当意识、奉献精神值得我们每一位即将迈入成人行列的青年学习。

一人担当,一家兴旺。

“孟母三迁”是孟母作为母亲的担当,让孟子成为一代大儒;“木兰从军”是木兰作为儿女的担当,让父亲免于战乱之苦;“家宝带父”是郭家宝作为儿子的担当,让父亲安享晚年。正是因为他们的担当精神,他们的家庭和谐兴旺。这种担当精神将化作一颗颗闪耀的星星,指引人们前进的方向。我们要学习他们的担当精神,让自己的小家兴旺。

一人奉献,一方安然。

樊锦诗舍半生,给茫茫大漠,她的奉献让敦煌的文物得以永久保存,让敦煌的天空纤尘不染;张桂梅把青春奉献给了教育事业,她用大爱,为山里的孩子撑起一片天,改变了许多家庭的命运;华雨辰在疫情期间甘当志愿者,誓与共进退,正是这些勇于奉献的志愿者,让这座英雄的城市迎来了生命的春天。作为即将迈入成人行列的我们,要选择奉献,让人生更有价值,让一方安然。

担当奉献,国泰民安。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这是林则徐伟大的担当奉献精神;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天祥的担当奉献精神;“热门专业诚可贵,为国贡献价更高”,这是吴思琪的担当奉献精神。中华民族正是有了这一代代人的担当奉献精神,才有了中华文明的生生不息,才有了今日中国之繁荣昌盛。让我们一起担当奉献,让中华国泰民安!

“天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强”这是我们血液里流淌的担当、奉献精神,愿我们青年秉承中华民族的“担当、奉献”精神,以梦为马,不负韶华;勇于担当,乐于奉献,创造中国的辉煌!

“美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”“诵担当之诗歌奉献之章”,愿你我成为国之栋梁!

我的发言完毕,谢谢大家!

团员责任担当对照检查材料

寒假的时候,我与我的孩子们一起阅读了郁雨君的儿童文学作品《爱找东西的男孩》。作者也许是从“拥有一样东西的时候,就好好拥有,不要轻易舍弃”这个角度去写文章,而我读后却有了不同角度的感悟,现在我把一些感悟与体会写出来,与大家共享。

文中的小主人公金敬礼是一个胆小、内向、不出众、成绩不好、爱拾东西的男孩,这样的一个小男孩,在四年级之前从来未被老师注意过。直到新来的班主任向佐老师的出现,这种状况才得以改变。向佐老师是一位对教育充满热情的老师,他善于发现每一位同学的优点与缺点,为了让每一位同学尽情发挥自己的.特长,他让每一位同学都有一个精心设置的符合各自特征的岗位,比如爱刷浆糊的同学成为了“粉刷员”,负责保持教室墙壁的洁白;爱打架的同学成为了“维和警察”,专门维护班级的和谐;喜欢花草的同学则成了“园艺师”,负责打理教室窗口的盆栽;就连一向胆小怕事的金敬礼,也因为他爱拾东西而且拾金不昧,而有了一个新的职务“失物招领员”,专门为大家寻找丢失的东西。

书中说金敬礼从小到大都没担任过什么像样职务,这个职务虽然很小,名称也没有其他同学的来得响亮,“就算这样,金敬礼心里小小的春天还是来了,作为一个失物招领员,可以帮大家找东西,他顿时感到自己被赋予了一份责任和荣誉。”这段话尤其让我感动,从这里我可以感到,就算是一个内心卑微的小孩,他也多么渴望得到老师的肯定与同学们的认可。向佐老师的这种做法恰恰就是老师对于同学的一种肯定。而金敬礼小朋友自己也从这份责任与荣誉中,从对这份工作的认真与执着中,慢慢地变得性格开朗起来,同时也收获了自信与勇气。

这使我想到现在的学校教育中,有的老师为了省事,一直让某些大胆一点的同学担任班干部,而那些稍微胆小一点的同学则被教师忘在一边,从来不赋予他们责任与荣誉,甚少或是不给机会让他们服务于同学,也不愿意花费时间去引导与锻炼这些同学,使这些同学一直处于不自信、不勇敢的状态中,难以改变。我觉得,这不能不说是教育工作中的一种缺陷。

众所周知,教育要提倡素质教育,素质教育要求让受教育者全面发展,即让受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、审美能力方面、社交能力方面都得到全面和谐的发展。我觉得,要实行素质教育,作为老师或者家长,应该因材施教。三字经的第一名“人之初,性本善,性相近,习相远。”意思就是人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的教育学习环境不一样,性情也才会有了好与坏的差别。可见教育学习对一个人的影响之大。如果每一位老师都能像《爱找东西的男孩》这篇文章中的向佐老师一样,善于发现每一位孩子的优点与缺点,对于优点,提供合适的平台让其尽情发挥;对于缺点与不足,加以引导与心理教育,进行合适的锻炼,让每一位孩子正视自己的不足,并在锻炼中克服自己的不足,让每一位孩子都变得勇敢与自信。这样,学校的教育就能称之为成功的教育。

现在,我高兴地看到,学校外面拉出的横幅“和爱育人,让每一个孩子健康成长”。这和爱育人,让孩子健康成长,自然是素质教育所应提倡的。如果学校、家庭、社会都能共同来“和爱育人“,那么,我们的孩子,社会的未来,就能得以健康的成长,成长为国家的栋梁之才!

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对照检查材料

责任常常是双向的。父母对儿女有养育的责任,子女对父母有报答的责任;个人对社会有奉献的责任,同时,社会对未成年人有义务教育的责任……只有能够承担责任的人,才会被人称为勇者。古人常以“天下兴亡,匹夫有责”为训,才有历史上种种惊天动地之举,而不能承担责任的就一定是懦夫。

一个11岁的美国小男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12.5美元。这12.5美元在当时可是一个天文数字,足够买下125只能生蛋的母鸡了。小男孩把闯祸的事情告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12.5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年之后,你要分毫不差的还给我。”小男孩赔了钱后,就开始了艰苦的打工。终于,经过了半年的不懈努力,他把这笔“天文数字”换给了父亲。这个小男孩就是后来的美国总统——罗纳德·里根。他还回忆说:“通过自己的努力和劳动来承担损失,是我深深的懂得了什么是责任。”

是呀,责任是诚信的表现,更是一种勇者的表现。只有勇于承担自己的过失,你就是一个有责任的人,就是一个勇者!

担当责任作文二:我的责任我担当。

每个人都有一份属于自己的责任,需要我们自己去担当,去完成。只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习;老师的责任主要是传授给学生知识;警察的责任主要是维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生。当今的社会最需要的是责任心强的人,只有每个人都积极的去承担自己的责任,才能把各项工作做好,我们的社会才会有所进步。一个人想要赢得他人的信任,就要在他人面前树立起威信,就必须要有责任心。如:一个班干部想要在班上树立起威信,想要管理好这个班级,让这个班级团结向上,那么她自己必须以身作则,必须担当起一个班干部的责任,这样才会使同学们信任她,佩服她,从而在班上建立了一个班干部的威信。有的人认为:想要担当起自己的责任并一丝不苟地去做,是一件很困难的事情。其实并不难,只要一步一个脚印的认真地去做,必定会成功的!负责任是我们每个人都应该做的,而不负责任的人,不仅是对他人的不尊重,还是对他人的祸害,甚至还有可能会害了自己,所以这种损人不利己的事前往不要做。责任重于泰山。只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴,才会使自己走向成功之路;而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒,甚至必杀厉害渺小和悲哀,必定会走向失败之路!责任与但当时我们每个公民必须做到的事,只有我们个人都勇于承担起自己的责任,我们的明天才会变得更加美好!

担当责任作文三:勇于担当,莫忘责任。

古往今来,无数的文人墨客、英雄豪杰用他们的行动告诉我们:人生的真谛在于担当责任,一个拒绝承担责任的人必然无法在社会中生存。

圣人,圣人。

当车轮卷起滚滚浓烟时。

当你和弟子们黯然走出齐都时。

人们知道,你又失败了。有人笑你痴,有人笑你狂,你仍不在意,因为你看到了他们看不到的东西。

你看见战火中流离失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。

而他们只看见了自己的霸业与天下。

老孟子,你是那个时代的圣人,你把“仁”当做目标,把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败,仍然不忘担当,您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬!

后辈,敬仰!

君子,君子。

当土木堡传来兵败的号角时。

当天子被野蛮的民族掳走时。

当京师乱成一团,百姓惊慌时。

你站了出来,在那些高官面前,你这尚书显得如此微小。但你站了起来,大声喝骂着他们的懦弱,你大胆的走向城头,组织着每一丝可调动的力量。

城外精兵猛将,曾击溃百万大军。

城内文弱书生,未曾经历一战。

不可思议,你居然赢了,望着洒满鲜血的城墙,你笑了,于谦,你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒,让显贵汗颜!关键时刻,士人不挺身何人挺身,于谦青史留名,万众称赞!君子之名自此流传!

晚生,钦佩!

今人,今人。

当大货车从你身上无情碾过时。

当孩子们的哭声传入你耳畔时。

你笑了,“孩子,别哭,大家不都好好的吗?”

你明白身为一名教师应该承担什么,你知道孩子是需要你呵护的花朵,那一跃,将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致,您担当责任的勇气被人民称赞。

张丽莉老师,折断了双腿,您仍是天使!

学生,倾慕!

古往今来,无数仁人、英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛,作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习,尊师重教的责任。老师、圣人、君子,新时代的后辈必然会向你们学习,勇于担当,不忘责任!

对照检查材料

党的十九大以来,习近平总书记多次阐述并强调“好干部”的标准。视察江苏时进一步明确指出党员干部要“对党忠诚、敢于担当”,高屋建瓴地从修身、为政、干事三个层面,为新时代干部队伍建设指明了方向。泗洪县委组织的中心组学习会议,宣讲的工作责任与当担,对我教育很深,深受启发,我的体会主要以下几点。

责任担当是党员干部的基本素质品格。

责任和担当植根于中华优秀传统文化,是民族精神的重要组成部分。中华文明源远流长、博大精深,中国人独特而悠久的精神世界,让中国人具有很强的民族自信心,也培育了以爱国主义为核心的民族精神。作为民族精神的坚定传承者,中国共产党领导全国人民在革命、建设和改革的各个历史时期,不断丰富和发展中华民族精神,不断赋予责任担当以新的时代内涵。

责任和担当是我党的优良传统,是我党先进性的重要体现。习近平总书记强调,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,这是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面,是中国共产党人的鲜明政治品格。

责任担当是全面建成小康社会和实现中国梦的必然要求。当前,实现中华民族伟大复兴和中国梦的新时代已经开启。我们面临着国际格局的深刻变动、国内社会的深刻变革、社会思想的深刻变化,并且这种变动、变革、变化的广度和深度前所未有,不确定因素和难以预见的风险与考验越来越多,我们肩负着新的更为艰巨而繁重的历史任务。特别是,当前我国改革已进入深水区、攻坚期,中国同样也会面临中等收入国家的三大陷阱,在全面深化改革中推进伟大事业任重而道远,每名党员干部具有直面矛盾的勇气、敢于担当的精神。

我们要在实际工作中体现敢于当担。

责任担当首先要体现在始终保持正确的政治立场上。党员干部要始终把握好意识形态立场的坚定性,在涉及道路、理论、制度等根本性问题上一定要头脑清醒,在思想和行动上与党中央保持高度一致。

当今世界,各个领域都在发生复杂深刻的变化,更加需要党员干部具有全局观念、前瞻意识和开阔视野,自觉在党委政府的大局下谋划发展,抓好工作。我们党员干部要进一步立足泗洪县情,认准社会经济发展目标方向和路径,明确时间表、实施科学决策,保持发展思路和宏观政策的前瞻性、针对性和相对稳定性,坚持不懈、一抓到底,以求取得实效。

责任和担当要思想解放和思维方式的转变上。对于泗洪而言,首先要尽快转变传统发展观,实现由粗放型招商和经济增长模式向质量效益型招商和经济发展模式转变;其次要切实树立“两山理论”的发展理念,统筹好经济与社会、人与自然、资源与环境三个重要关系,把泗洪从落后的思想观念、传统生产和生活方式中解放出来,推动泗洪科学发展和谐发展跨越发展,提高社会生产力和发展质量。

我们要在抢抓机遇和加快发展上敢于当担。

抢抓机遇,需要充分发挥每一位党员干部的创造力和执行力。党员干部要善于认识机遇,把握机遇,用好机遇,更重要的是还要学会创造机遇,在制度和科技创新方面多作努力,大胆先行先试,克服在抢抓国家政策机遇的问题上“慢半拍”、“慢一拍”、“不合拍”的不足。

要善于发现问题和解决问题。一名优秀的党员干部,需要具有强烈的问题意识,在实践中发现问题,在探索中提出问题,敢于直面问题,以责任和担当研究问题,以政治智慧回答问题,以实干精神解决问题。只有抓住新时代本质,以问题为中心,为群众排忧解难,工作才会更扎实有效,人民才会更加满意。

要在工作中严格自律和清正廉洁。“忠诚、干净、担当”的好干部标准是相辅相成的,在作风建设和经济社会建设上,一个党员干部如果过不了廉政关,就不可能会有什么担当可言。党员干部要始终把“干净”作为个人修身之本,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的诱惑和侵蚀,只有恪守清正廉洁的道德底线,党员干部的责任和担当才能实实在在转化为优良的作风和人民满意的政绩,才能真正为泗洪经济社会发展做出应有的贡献。

责任与担当发言稿

大家早上好!今天我们带来的国旗下演讲是“敢于负责,勇于担当”。我们是来自初一(1)班的陈代玮、李灏钰。

自古以来中国传统文化中就有治国,平天下为准的责任意识与担当精神。木兰替父从征是儿女对父母,对家庭的责任。在“军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄”的情况下,木兰没有畏惧,没有害怕,而是学会了担当,学会了对家庭负责;精忠报国是南宋抗金名将岳飞对国家的责任,在即将国破家亡的情况下,他独挑大梁,勇于担当;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。体现的是范仲淹对人民,对祖国的责任。古人云“金无足赤,人无完人”我们在日常的学习生活中,经常会犯下这样或者那样的错误。犯错误并不可怕,可怕的是不敢去负责,害怕去承担。

有这样一个故事,1920年,一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃,人家索赔12.5美元。当时,12.5美元可以买125只下蛋的母鸡,闯了祸的男孩向父亲承认错误,父亲没有责骂男孩,只是让男孩对自己说:“我要对过失负责。”可男孩并没有钱,父亲说:“钱我可以先借给你,但一年后还我。”从此,男孩开始了艰苦的打工生活。半年后,他终于还清了那12.5美元。他父亲的所作所为让他懂得:犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无上的的灵魂和坚不可摧的力量。责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀;人生是一种担当,敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着灿烂。而这个男孩,正是美国前任总统:罗纳德·威尔逊·里根。

门肯说过:“人一旦受到责任感的驱使,就能传造出奇迹来。512四川地震发生时,一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学,他不能一个人独自逃生,他转回来奔向废墟,用自己的双手,为他们挖出了一条生命通道,挽救了三十三条生命,全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动,每每让人想起都会经受心灵的震撼,这瞬间的举动源自内心的品质。据报道,教育部已决定保送他上大学,这样的人国家定会重用。

同学们,尽管我们每个人都是社会微小的一份子,但我们可以担当责任,做一个有益于社会的人。什么是责任心?“有一种力量是从你跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力。”这就是责任心。

也许对于我们中学生来说担当的不是一个家庭,担当的不是生活的压力,但是担当的是自己的天空,自己的梦想,我们的未来。作为家庭的一员,我们也需担当一份责任,也许只是拿起扫帚承担一份家务,这也是一种担当。

有无担当精神,是衡量一个人素质高低,有无责任心的重要标尺。我们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。

俗话说,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任,努力做到最好。实践担当的精神,提升担当能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。

做人要敢于担当。人生无论贫穷还是富有,尊贵还是低贱,都有自己的那份担当。勇于担当,生命才会更有意义。成熟不是看你的年龄有多大,而是看你能担起多大的责任。敢于担当,才能赢得别人的敬重与关怀,赢得别人的认同与信赖。英雄因为担当而伟大,君子因为担当而崇高。

20xx年5月19日。

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我成人,我担当;我成长,我担当!

——关于成长的.励志演讲稿。

亲爱的朋友们:

成长,到底意味着什么?仅仅意味着年龄的增长,学识的扩展,阅历的更丰富?还是另有什么更深的含义?对这个问题,我没有细想,我只明白,小时候,成长在我的心中象征着能够做更多自我想做的事,能够去玩更多好玩的东西,能够自由自在随心所欲,能够无拘无束特立独行,就像脱离了缰绳的马,奔驰在辽阔的原野,像打开了笼子的小鸟,寻找快乐的天空。看着那些比自我大的哥哥姐姐每一天过着丰富多彩的生活,我就一个劲地盼望着,盼望着自我一夜之间长大成人,长成和他们一般高大,和他们一样美丽,这一切的遐想,使我觉得成长是一件多么完美的事情。

在父母的呵护下,我渐渐长大了。随着成长,因为成长,我意识到,成长,并不像我小时候想象的那样“完美和诗意”,犯了错误不能再凭一时的哭闹就能赢得大人的谅解,也不会再因为一些很小的事情而“嬉戏打闹”尽情享受童年之趣。是的,长大了,不经意间我们长大了,的的确确,能够做许多想做想要做的事了,但我渐渐发现无论做什么,都隐隐约约地感觉到有一种无形的力量在制约着你,许多规章制度牵绊约束着你;无论在家里,还是在学校里,大人们总会殷切地叮嘱你:孩子,你长大了,你该记住“职责”这两个沉甸甸有分量的字眼了。

我仔细地琢磨着,什么是职责呢?字典的解释是:职责是分内就应做的事情,有成长就有担当,有成长必有职责!我想,大家不会忘记数月前那段中考经历,不会忘记中考前夕的那种喘但是气来的生活:做不完的练习、写不完的作业、看不完的书。一天只能睡几个钟头,累得只想趴下。记得那时候,我们脑海中已不再浮现以前放学后跑到操场上玩耍的画面,也不会再有玩着电脑听着音乐舒适悠闲的感受,我们背着沉甸甸的书包——在书包里面不仅仅仅装着我们需要完成的作业,还有很多预习、复习的资料讲义……此刻,当我深情地回望这段生活、重新审视自我的这段经历的时候,觉得自我忽然明白了成长的内涵:为什么作业那么多能自觉的完成?我们也会累我们也怕苦,但因为职责,我们务必如此!我们明白,这个世界存在着竞争的压力,只有学会担当,只有尽着自我的职责才能不会被压力所击倒,才能学会长大。你所做的一切都是成长的代价,都是你务必经历的心路历程。

走过了九年的义务教育,我们成了高中学生,我们又长大了许多。从成长为高中生的那一刻起,我便明白,我们有了“小大人”的身份,个性是,三年以后,我们要面临人生的重要抉择——高考,所以,我们的肩上的担子更重了,“职责”两字的分量真的是沉甸甸的了。作为一名作为高中学生,我清楚地明白,读书学习仍然是我们分内就应做的事情,是我们的职责。能够说,读好书,益智力,长知识,是我们现阶段没有权利逃避的最直接的一种职责。此刻,我们已进入高中,学习的节奏更快了,我们的课业负担更重了,以前的学习方法可能已经不管用了,再加上,刚刚进入高中,很多方面难免会不习惯,这一些,对于我们来说,是一个小小的考验,我想,如果能够成功转型,我们就能在高中生活中取得一个极大的跨越;以前成绩一般的你,也许会因为这个小小的逆转而使你走上成功的道路。所以,当你学习上碰到困难的时候,请记住我们的职责,明白自我的担当,确定自我的努力方向,从而战胜学习上的一切困难,一步步走向成功的彼岸。

关于学习是一种职责这一点,台湾大学校长高振东曾对学生讲:“我们要明白读书绝对不是为了自我,读书是为了国家而求学问,天下兴亡,我的职责。”读书关系着天下兴亡,国家兴盛,若是每个人都把天下兴亡当成我的职责,天下岂有不兴,中国的未来岂有不兴,岂有日本非法扣押在我们国土上开船的船长,而我们却无力要求其释放道歉的道理?所以说,读书是一种职责。因为读书,不仅仅仅是关乎自我未来的幸福,更关乎国家的命运前途,不仅仅为了自我,更是为了我们的国家。国家需要人才,国家需要建国的栋梁,国家期盼着学生学成以后的贡献,你只要想到这一点,想到读书和我们的国家的关系,你就会明白读书是一种职责,一种责无旁贷的职责,一种实现自我救赎的生存方式,我务必做好。

如果说初中阶段读书只是一种朦胧麻木不自觉的行为的话,那么,到了高中,读书学习就已经转变成为我们的一种自觉地有目的的行为,因为我们已经长大了,我们意识到,我们虽然只是静下心来读书,只是在做分内的事,但职责重大,大可至国。“风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心。”我们的职责就是学习学习再学习,等学成以后,掌握本领报效祖国。除了明白“学习”是首要任务以外,我们还要明白,我们是高中生了,再不能因为任性而“为所欲为”,也不能因为假象而遮住自我的双眼。我要学会辨别是非曲直,要学会为自我精打细算,要有自我成熟的思想,好让我们清楚的明白自我该走的道路。我们要比小时候更从容镇定,要排得出轻重缓急,要勇敢刚毅、要做事执着、要心怀坦荡、要明白事理,要不断修养自我,要在品德、智能、仪礼方面更加大方得体,要具有正义感和尊严感,并拥有一颗永远快乐永远阳光的心。这一切的一切,都是我们的职责——关心自我的成长,修养自我的性情,培养高尚的节操,完美自我的品质,就是一种对自我对社会负责的精神,就是一种担当的精神。

此刻,我们已经长大,我们已是彩羽初长想要振翅高飞的雄鹰,我们是冉冉升起的太阳,我们是国家的未来和期望。梁启超说:少年智则国智,少年强则国强。当我们真正的长大,我们必须会在用实际行动来履行自我的职责,用自我的实际行动来践行“成长不失职责”的道理。我们相信,我们的国家到我们这一代人手里,将会更强更辉煌。

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大家好!

我这天演讲的题目是:职责在于担当。

职责如阳光,能激发潜能;职责如甘露,能净化心灵;职责如烛光,能照亮人生。勇于担当,源于强烈的事业心、职责感。没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,事业是不可能成功的。一个人不论职务高低,一旦走上了工作岗位,就意味着肩挑担子,背负职责。

古人云,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。对于应负的职责,迎着风险也要干好,实践担当的精神,提升担当的潜力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。自古以来中国传统文化中就有修身,齐家,治国,平天下为准的职责意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的职责;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的职责;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,体现的是范仲淹对人民的职责。

职责是人与生俱来的一种约束、一种使命。做人有职责,做事有职责,干社区工作则更应有职责。职责是什么?职责就是份内应做的事情,是岗位职责范围内应承担的任务,是“在其位”应当完成的使命,是“食俸禄”务必不讲任何条件任何价钱去做好的工作。不论其范畴多么广泛,也不论其内涵多么丰富,职责都既是一种客观需要,也是一种主观追求;既是自律,也是他律。正因为如此,我们说,职责是成就事业的可靠途径,是实现人的全面发展的必由之路。

那么,作为社区工作者,我们务必时刻认清职责,不畏职责,勇于承担职责,乐于承担职责。工作中应对困难,毫不退缩,相信自我,热衷挑战。因为我们有了强烈的职责心,所以对待每一位来办事的居民,我们做到热情、细心、耐心,对待居民来办的每一件事,我们做到做到尽最大潜力解决居民困难。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念:这是我们的工作,我们就有一种职责。说高尚点,这是对群众负责!对党和政府负责!对历史负责!你能够担当起为人民服务的职责。说自私点,这是对自我的工作负责!对自我的人品负责,对自我的人生负责!

没有做不好的工作,只有不负职责的人。与有些工作相比,干社区工作可能是辛苦一些。但既然天赋大任于我辈,我们就务必不仅仅视职责为约束、为义务,严守职责,同时还务必自觉把尽责的过程当作修炼的过程,把履职的过程当作自我完善自我提高的过程,在负职责、尽职责的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。

记得美国前总统林肯说的一句话:“每一个人都就应有这样的信心:人所能负的职责,我必能负;人所不能负的职责,我亦能负。如此,你才能磨炼自我,求得更高的知识而进入更高的境界。”

担当新作为展现新担当研讨发言材料[]

全心全意为人民服务,是每名党员都应当时刻牢记心中,并在实际工作和生活中坚守和践行。中国共产党的初心就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。党员干部1定要时刻牢记自己的初心,清楚明白自己的工作究竟是为了谁、依托谁,用初心指点、规范、鼓励自己的各项工作,用初心引领自己全心全意的“走心”为民。中国特点社会主义进入了新时期,我们党员也有了新的使命和担当,但是不变的是继续“走心”为民、用心爱民、真心帮民。这就要求党员干部时刻牢记使命,用使命来指引自己全心全意为人民服务。党员能不能真实的在岗位上发光发热、1心为民,关键是要落实到具体的工作和任务当中。这就要求党员干部用真抓实干、苦干实干担当起党员职责,用兢兢业业、勤勤恳勉的实绩来换取人民的满意,在实际工作中勇担当、善作为、勤付出,通过担当职责来“走心”为民。为民服务是需要真心实意去付出,为民服务需要真抓实干去努力。党员干部1定要时刻牢记作为1名党员的初心和使命,用初心和使命指引自己“真心”为民、用心帮民,在工作进程中担当尽责、锐意进取,让人民大众切实感遭到我们党员干部的真心,让“走心”为民成为我们党员干部干事创业的基本要求。

记心,勤政务实,有作为才能检视担当。“仕而废其事,罪也。”作为是1个干部在岗之责、履职之要,是安身立命的基石和为官处世的本分。现实生活中,存在处位不为、无为无错、无为显廉的现象及观念,标榜“无为而治”即“无治主义”,这样的干部,心中无责、情不系民、利谋他途,遑论甚么责任担当。干事创业,根本的是要有作为,1心想干事,善于干成事。要求立作为之志。把党和人民交付的工作当作1项事业去寻求,立志为党分忧、为民解难,面对诱惑纹丝不动,面对得失心情平和,面对苦累不怨不悔,面对纷扰初心不改。要求谋作为之举。坚持从客观实际、大局方向、百姓需求动身,多思发展良策,多开利民之方,多践务实之行,把工作的落脚点放在落实时期要求、推动改革实践上,把精力放在惠民富民乐民上。要求用作为之人。端正选人用人导向,坚持任人唯贤、唯才是举,人尽其才、人岗相宜,官不私亲、法不遗爱,努力构成“作为好过资格,贡献强过年头”的良好风气,努力构成人材充分涌流、1浪高过1浪的良好格局。待到山花浪漫时,可以自豪的说:我们是这些人材的用人者!理不避难,临患忘利,有担当才能彰显作为。担当体现的是1种责任,包含的是1种精神,折射的是1种境地。担当是对1个干部履职尽责、有所作为的必定要求,背离大局、违逆民意、脱离大众、绕道矛盾的“繁忙者”看似脚踏实地、兢兢业业,实则是乱作为、伪作为,这类“致命伤”酿成的损失兴许比不作为“慢性病”愈甚。担当精神,关键的是要虔诚履责、尽心尽责、勇于担责。政治担当是根本。要坚守马克思主义信仰,学深悟透x系列重要讲话精神,着眼提高虔诚度,强化实践力,坚定信心做固守虔诚的“赤心干部”,言行1致做表里如1的“本质干部”,躬身敬业做全心投入的“实干干部”。历史担当是情怀。自觉把个人责任使命与国家、民族的伟大复兴结合起来,把个人价值实现与促进人民福祉结合起来,以报党报国的人生信条、以决然毅然的魄力勇气,直面问题、破解困难,使长劲、用真功、见实效。责任担当是要义。解决好“对人民负责、对自己负责、对他人负责”这个根本问题,在其位、谋其政、干其事、求其效,矛盾眼前不躲闪,挑战眼前不畏惧,困难眼前不畏缩。待到清闲岁月时,回首过往,可以光明正大的说:我无愧于时期、无愧于人民、无愧于历史。善始善终,善作善成,担当作为中修养品格。担当、作为是品格品质的外在体现,是运动的,是发展的,二者相互联系、相互作用、相互贯通、相得益彰。“靡不有初,鲜克有终”,道出了有始有终的艰巨,1时的坚持不是重点,坚韧执着的常态化方显宝贵,这是1种格调,也见人的钢骨和勇毅。要开好“始”之头。“始条理者,智之事也。”能够有条不紊地开始,等于成功的1半,但也殊为不容易。为官的开头起步,就好比人生成长的“第1粒钮扣”,为民服务的“第1个脚步”,顺之则民赞,逆之则民骂。要收好“终”之尾。“终条理者,圣之事也。”能够井然有序到终究,1以贯之,谓集大成。为官的全始全终,就好比悠久乐曲注入的“音符”、德行操守打下的“烙印”,顺之则民拥,逆之则民恨。

期和历史期盼,不辱为政和职责使命的新华章。

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2、我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”——居里夫人。

4、技师医生教师画家与作家,就其本身的使命来说,都应该为人民服务。——托尔斯泰。

5、友谊永远是一个甜柔的责任。——纪伯伦。

7、在他握有意志的完全自由去行动时,他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思。

8、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰。

12、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁。

13、真正的管理者必须有不推卸责任的精神。——佚名。

14、请一定要有自信。你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。——柯少爷。

15、对上司谦逊,是一种责任。——富兰克林。

16、要使周围的一切都大放光彩,自己也应该像蜡烛那样燃烧。——高尔基。

19、一人做事一人当,男子汉应该有的就是责。——朱成伟。

20、一个人越敢于担当大任,他的意气就越风发。——班斯腾·班生。

21、一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。——苏格拉底。

23、凡是我受过他好处的人,我对于他便有了责任。——梁启超。

24、当劳动是一种责任时,生活就是奴役。——高尔基。

25、有良知的人有责任心和事业心。——苏霍姆林斯基。

26、我睡着时梦见生活是美人,我醒来时发现生活是责任。——胡适。

28、先生的责任是教人做人。——陶行知。

31、提出目标是管理人员的责任,实际上这是他的主要责任。——巴纳德。

35、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯。

37、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋。

38、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生。

39、一个人能承担多大的责任,就能取得多大的成功!——心有睛天。

42、坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。——马尔顿。

43、人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超。

44、良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道。——荀子。

45、真理的发现或道德责任的完成都会引起我们的欢欣。——克罗齐。

46、真正的责任是信自己。——佚名。

47、责任感以及有效地派任职务是成功企业经营的要素之一。——洛德福特。

48、责任是与生俱来的,不可推卸的。——张丽丽。

50、我们的地位向上升,我们的责任心就逐步加重。升得愈高,责任愈重。权力的扩大使责任加重。——雨果。

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