最新建设健康学校工作计划范文(18篇)

时间:2023-12-17 10:14:22 作者:笔砚

工作计划范文还可以帮助我们分析自己的时间管理和工作效率。在这些工作计划范文中,我们可以看到不同行业、不同岗位的任务和目标。

建设健康学校建设工作计划

提高工作的前瞻性和主动性,当好局领导的参谋;抓好督促检查,确保局党组决定的有效性和严肃性;增强精品意识,提高办公室重点工作水平;按照“周密、安全、高效”的要求,提高日常工作运转效率;加强机关建设和管理,努力改善工作环境和生活环境;增强责任意识,提高办公室后勤保障水平。

二、具体工作安排。

(一)于20xx年1月30全面恢复春节假期后的日常工作,及时完成局领导安排的工作,并积极配合各股室做好各项工作。

(二)深入学习全省人口和计划生育工作会议精神,把握新时期的工作动态及重点,积极按照全省的工作部署,紧扣全局中心工作,尽力发挥参谋辅助作用,为领导班子决策、部署、推进各项工作提供富有实效的建议。

(三)积极配合协调局机关第一季度考核实施,准备好相关考核资料,科学调度、安排车辆出行,确保考核工作的顺利进行。

员写作能力,切实提高公文质量。

(五)做好各项会议的会务筹备工作,提前预算好,精心组织,使服务被动变为主动,力求达到会议目的,收到实际效果。做到各个环节有机衔接、有序运行。

(六)加强与各股室的交流沟通,掌握各股室的工作动态,及时、全面、准确地收集和反馈信息,着眼于把握新情况、新问题。

(七)致力于打造办公室热情、高效的服务形象,牢固树立办公室工作的责任意识,紧紧围绕全局中心,服务机关工作人员,严格工作标准,狠抓规范管理,切实增强工作的前瞻性和主动性。

(八)进一步规范档案收集、整理、装订和查阅、借阅程序,扎实做好机关档案管理工作。按照规定及时做好各类文件、数据、图片、视听资料及重要实物的归档工作,做到管理科学、条目清晰、查阅方便。

(九)按照厉行节约的原则,添臵所需办公用品及设备,更换已损坏的办公设备,保障全局的工作顺利进行。及时更换宣传栏内容、照片,清洁、美化办公室,打造温馨、舒适的办公环境。

(十)做好来文、来电的登记记录,并及时向分管领导或办公室主任报告。

健康学校建设工作计划

坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”以思想为指导。以《中小学心理健康教育指导纲要》为指导。坚持育人,牢固树立健康第一”以高尚的师德、责任感和爱心,努力做好为学生健康服务的工作。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

“全民健康生活方式行动”是卫生部、全国爱国卫生运动委员会办公室和中国疾病预防控制中心联合发起并在全国范围开展的一项行动,我校作为全镇唯一一所创建“上海市全民健康生活方式行动示范单位(学校)”试点学校,在区镇卫生主管部门指导下,以“和谐我生活,健康中国人”为主题开展创建工作,旨在提高全民健康意识和健康生活方式行为能力,有效控制主要慢性疾病危害及危险因素,在师生(包括家庭及社区)中倡导并推行健康生活方式,是学校关注学生生命成长,关注教师职业幸福的一项举措,通过创建活动,提高师生员工健康生活品质,让健康成为学校积极向上的主旋律。

1、学校成立创建z市全民健康生活方式行动健康学校领导小组。

组长:

副组长:

2、学校创建全民健康生活方式行动健康学校,由校长、副校长、工会主席组成领导小组,工会主席具体负责,确保组织保障、政策支持、经费落实。领导小组组员由学校部门及条线负责人组成,政教处、校务处、教务处、卫生室、体育组、卫生保健人员、学校心理教师、年级组长。各部门、条线职责分工明确相互合作,确保活动顺利开展。

3、领导小组负责对教师、学生创建知晓率、健康状况、活动情况进行调查摸底,制定计划,对各部门、条线工作落实情况进行评估。

(一)营造氛围,开展宣教。

1、政教处利用午会课进行健康知识宣教,以控盐、控油、控烟、合理膳食等知识为核心,建立学校宣传栏(每月一主题)、宣传网站(及时上传活动信息、健康知识宣教)、班级宣传角(每季度一期黑板报宣传角),定期更新内容。

2、政教处组织学生开展“控烟”签名、六病防治等系列活动,及时向师生宣传疾病预防等健康知识、措施;开展班级卫生角展评,精心布置,使教室环境清洁优美,有利于身心健康发展。

(二)综合干预,加强监测。

1、大力倡导全民健康。

1.学校严格执行“每天一小时锻炼制度”,在保证体育课的同时,把体育活动排入课表,做早操、课间跑,眼保操,确保每天一小时,张弛有度。通过运动会、体育节,开展各类兴趣运动项目,提高普及并举,营造校园阳光体育氛围,培养学生经常锻炼的好习惯。

2.学校邀请专家来校健康讲座,组织教工每年体检、设计各类健身活动,丰富教工身心,舒缓教工工作、生活压力。

3.校园在寒暑假及双休日对社区开放,让周边居民进校锻炼,开展家长开放日活动,观摩学校师生健体活动,通过开放办学,家校、家社携手,共同倡导传播健康生活方式的理念。

2、全面推进心理健康教育。

1.上好心理健康教育课程,主要内容包括:情绪管理、良好人际交往、生命教育、学习能力培养等一系列的内容,使学生在参与体验活动中获得感悟与提升。

2.加强心理咨询室软硬件建设,增配心理咨询室设施,配备2名兼职心理教师,为师生提供切实的帮助。

3.定期开展“心钥匙广播”系列心理讲座,帮助学生消除如考试焦虑等情绪障碍,了解如何与人和谐相处等。

4.开展心理健康游戏活动,围绕“认识生命、认识自我”;“男孩、女孩性别教育”、“如何克服学习生活中的困难”等学生的现实问题,开展心理辅导、疏导。

5.关注教工心理健康,通过网上教工学习资料选读、举行《教工压力自我管理》专题讲座、开展教工组室活动等方式,倡导健康生活、工作方式。

3、积极创建示范食堂。

1.加强食堂从业人员管理,须持有效健康证、食品卫生知识、健康知识培训合格后方可上岗,须每年体检、培训至少一次。每学期相关培训不少于3次。

2.上岗工作规范,学校食堂管理监督小组,定期、不定期检查评价。食堂内部各类制度齐全,执行严格。

3.教工每天到校集中锻炼10—20分钟,学生校内体育锻炼确保一小时,增强身体素质。师生合理膳食,少吃盐,少吃油,多运动。要求厨师根据各种菜的特点,少放盐,少放油,努力做到营养均衡、合理搭配、健康可口,对食堂目前用盐、用油情况坚持每天监测,积累数据,及时公告:

4.盐:每天克;油:每天克;学生人,教工人;每天人均每餐食盐克;食油克。

5.在师生、家长层面进行食堂满意度调查,对食堂饮水、饭菜卫生与质量等做好监测、评估、反馈、跟进,测评结果与食堂签约挂钩。

4、科学监测师生健康。

1.学校记录学生、教工以及食堂人员开展健康促进活动的信息,注重活动过程中相关资料的积累。

2.定期调查学生、教工及食堂从业人员对合理膳食、身体活动知识的知晓率。

3、定期评估反馈参加体育健身的人数比例。

4.开展学生、教工对食堂满意度调查,不断改进、合理调整健康营养膳食。

5.对学生肥胖、近视等进行严格监控,采取措施、科学干预,对学生体质健康数据,定期校内公开。

6.对特殊体质学生建立相关档案,实施跟踪管理,确保校内活动安全。

7.组织部分教工成立健康自我管理小组,通过同事干预、专家指导等方式,引导教工科学、合理地开展健康自我保健,提升健康生活品质,并向其他教工辐射。

5、健全网络及时上报。

1.加强晨间上报,做好教师、家长宣传引导工作,共同重视晨检及上报工作,对生病学生做到知晓病情、就医情况,对特殊学生做好家庭护理、各类隔离等相关指导。

2.对传染病涉及区域及时消毒杀菌,每周对教室及公共部位消毒一次,疾病传染高发期,做到一周两次。

3.对各类传染病在师生、家长中及时进行宣传、干预、防治、指导,提高疾病的认知度、预防性及应对性,减少传染病的蔓延。

(三)科学评估,加强指导。

1、对师生员工健康状况,及时筛查、排摸,提出建议意见。

2、邀请专家、医疗机构定期对教工、学生的身体状况进行科学检查、咨询、宣教。

提高学生和教工的健康素质,倡导健康的生活方式,以“和谐我生活,健康中国人”为主题,以“我行动,我健康,我快乐”为创建理念,以部门条线联动为创建策略,扎实推进创建“上海市全民健康生活方式行动示范学校”,让我们的师生员工在务实的工作中,了解健康、增强健商,师生健康是学校办学的永恒追求。

1、成立工作领导小组,明确工作职责校长室。

2、学习解读创建标准、讨论创建方案工会。

3、建立学校、年级、班级三级宣传阵地政教处。

4、教工、学生、家长中宣传,提高创建知晓率政教处。

5、宣传阵地上传健康知识资料提供(各部门条线)。

6、理咨询室活动及心钥匙广播心理健康教育教研组。

7、学生体育比赛体育组。

8实施“每天一小时校园体育锻炼”教务处。

各部门扎实推进各项活动。

9、健康教育课程实施政教处、教务处。

10、食堂控油、盐数据检测公示校务处。

11、积极开展体育活动,提高普及并举体育组。

12、宣传阵地内容丰实各部门条线。

13、健康自我管理小组活动启动工会。

14、阳光体育大联赛体育组。

15、心理咨询室活动及心钥匙广播心理健康教育教研组。

16、学生掌握2项体育技能实施细则教务处。

知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识,掌握一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环境卫生意识。

(1)健康行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。

(2)疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。

(3)心理健康:日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。

(4)生长发育与青春期保健:生命孕育、成长基本知识,知道“我从哪里来”。

(5)安全应急与避险:常见的交通安全标志;行人应遵守的基本交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏,注意游戏安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用电源要注意安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;远离野生动物,不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况,会拨打求助电话(医疗求助电话:120,火警电话:119,匪警电话:110)。

三、切实上好健康教育课。

四、开展多种形式的健康教育活动。

五、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

1、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

2、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

六、继续认真做好健康教育的建档工作。

健康教育是学校创卫工作的重点,学校高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整。

通过本学期的学习,让学生知道重要选择健康的生活方式,并能正确对待竞争,正确对待挫折,以及树立人际交往关系的新观念,保持健康的心理状态。了解青春前期的生理变化,知道美与健康,酗酒与健康之间的关系,以及知道吸烟对青少年的危害,注意熏烤,油炸和腌制食品的卫生,养成良好的饮食习惯。

1、教学中运用多种教学手段,因材施教,如录像、投影、挂图、表演等激发学生的学习兴趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进能力的培养。

2、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。

3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育,促进同学们提高社会适应能力,突发事件的应变能力。

4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同培养学生的健康行为。

健康教育计划第二周健康教育计划第一课选择健康的生活方式。

健康教育计划第四周健康教育计划第二课正确对待竞争。

健康教育计划第六周健康教育计划第三课正确对待挫折。

健康教育计划第八周健康教育计划第四课树立人际交往关系的新观念。

健康教育计划第十周健康教育计划第五课青春前期的生理变化。

健康教育计划第十二周健康教育计划第六课美与健康。

健康教育计划第十四周健康教育计划第七课酗酒与健康。

健康教育计划第八课吸烟对青少年的危害。

健康教育计划第十六周健康教育计划第九课熏烤,油炸和腌制食品的卫生。

健康教育计划第十八周健康知识检测。

建设健康学校建设工作计划

学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质,最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及,健康教育的有关精神,运用健康教育理论,结合学生实际,确立具体工作目标如下:

1、了解学生,有针对性的进行教育目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生健康意识差,锻炼意识不够,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,教师应引导学生找出自己的优势与劣态;帮助学生树立健康意识。

2、培养良好的卫生习惯。当前由于社会与家庭环境的影响,不少学生养成了以自我为中心,随手乱仍垃圾的现象,因此,教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。

3、促进身体的全面发展目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生身体素质的全面培养,会严重影响着学生素质的提高。健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养,促进学生各方面的谐调发展,使每个学生有较强的健康意识。

学校健康建设工作计划

1、绿色环境优化:加强学校环境建设,本年度设想在原有的基础上建立生态区、认养林、纪念林。

2、绿色心理活动:本年度在继续开展好20xx年度“健康教育特色系列活动”的基础上,尝试开展体育特色班级建设,以特色班级促进民间体育活动在学校的开展。以打造阳光少年,培育绿色心理。

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建设健康学校建设工作计划

健康教育是学校重要组成部分,为加强我校广大师生健康卫生意识,提倡文明、健康的生活方式,我校紧紧围绕《在中小学生文明养成教育中培养其良好行为》课题工作要求,积极开展健康教育活动,提升学生的文明程度,促进学生健康成长。

建设健康学校建设工作计划

根据市政府教育督导室和区教育局的工作要点,结合我区工作实际情况,拟定20xx年江夏教育督导工作计划:

依据《规划纲要》和《关于印发中小学素质教育督导评估办法(试行的通知》(教督办〔20xx〕10号精神,结合我区教育督导工作实际,进一步完善中小学督导评估制度,促进学校内涵发展。积极总结、推广学校办学经验,支持、指导、鼓励条件成熟学校争创省、市素质教育示范学校。

1.继续做好小学素质教育市级特色学校的创建工作。在目前已评8所的基础上,20xx年力争再创建1-2所市级特色学校。在市级特色学校发展共同体的机制下,开展我区特色学校共同体的建设。

2.启动我区初中素质教育综合督导评估。在广泛征求意见的基础上,结合小学素质教育综合督导评估的经验,在2-3所初中学校进行初中素质教育综合督导评估试点,并推荐1所试点初中学校创建首批市级特色学校。

3.开展示范高中规范办学专项评估。根据《省市示范高中管理办法》的规定,20xx年上半年将对区一中、区实验高中两校进行规范办学专项督导评估,为20xx年两校复评打下基础。

1.开展区域义务教育均衡发展自评,推进全区义务教育均衡发展。按照省人民政府教育督导室、省教育厅的工作部署,我区将于20xx年接受省、市两级义务教育均衡发展评估。相关科室、部门学习《实施方案》,督促落实相关规划,并在下半年适当时机开展自评,为明年接受省、市评估做好准备工作。

2.启动新一轮乡镇街教育工作督导评估。按市新修订的《乡镇街教育工作督导评估方案》,对我区3-5个乡镇街进行区级评估,积极推荐工作突出的乡镇街参加市级教育先进街、教育示范乡镇的评估。

建立基础教育质量监测制度,是我区教育质量评价和管理制度的重要创新,对于促进我区基础教育的快速、健康、和谐、均衡发展具有重要意义。

1.组建队伍,建立机制。从2月起将相继组建常规督查组、专家组、数据分析组、考务组等专业队伍,拟定《质量监测方案》、《过程督查方案》、《学业质量监测方案》、《学校质量评价方案》等相关机制,确保质量监测工作的有序、有效开展。

2.研制质量监测工具。研制质量监测必须的相关工具是质量监测的重要内容。20xx年的任务是初步构建试题库框架、构建问卷库的基本维度、基本完善的常规督查表册,建成数据库系统和数据分析系统。

3.扎实开展过程监测,全面开展常规监测,初步开展科学监测。

配合相关职能部门,发挥教育督导职能作用和工作优势,做好各项专项评估工作。

1.做好标准化小学的区级评估工作,配合相关职能部门做好市标准化小学的创建工作。

2.开展学前教育区级督导评估工作,为完成《学前教育三、五年行动计划》市级评估打好基础。

3.发挥督导在政策把握和学校文化建设上的优势,配合基教部门做好“有效德育”专项评估。

4.配合相关部门做好“课内比教学,课外访万家”的专项检查工作。

1.依据《教育督导工作条例》和《武汉市教育督导规程》完成督学换届选聘工作。

2.完善落实督学责任区制度乡镇教育督导工作计划乡镇教育督导工作计划。以督学责任区为平台,与区教科所质量监测工作相结合,实现对学校督导的全覆盖和学校管理的全过程督导。

3.加强督导队伍的学习和培训,提高督学的指导能力、服务能力和研究能力。

健康学校建设工作计划

为保障“健康校园”建设工作目标的顺利实现,我校成立了以校长为组长,总务处、德育室、教导处、工会、班主任共同参与的“健康校园”工作领导小组,明确分工,各司其职,由卫生老师全面负责日常管理工作。学校将“健康校园”建设工作纳入学期工作计划,并定期分析研究学生常见病、意外伤害、未成年人行为不安全因素预防及所争取的对策,保障建设工作的正常开展。

积极创建控烟学校。目前,我校教师无人在教学区域、生活区域等公共场所吸烟。

二、加大投入,搭建平台,营造建设“健康校园”良好环境。

1、加强校园环境改造。

为营造良好“健康校园”环境,学校对教学区、宿舍区的盥洗室进行了改建,凡是有自来水的地方,都放置肥皂,鼓励学生洗手。为有效控制集体性食物中毒事件的发生,在县教育局领导的指导下,加强食堂安全管理,更新消毒设施,配备一流的餐饮设备,并在餐厅内设置洗手消毒区域。为保证学生饮水质量,学校安装了设备先进的过滤净水装置,定期检查修理;在各个宿舍层都安装开水炉,24小时滤水加热,保证学生饮用开水供应。

2、开展“健康校园”宣传教育指导活动。

为使在校学生更好地获得与其年龄相符的卫生知识和技能,使他们在促进健康方面更具有自查性和责任感,每周一开设卫生常识教育课,宣传卫生知识,通过教育逐步使学生树立卫生健康的科学理念,培育他们良好的个人卫生习惯。

我校聘请生活老师,重点指导学生的生活习惯,包括寝室内务整理、个人卫生习惯从点滴抓起,洗衣服、洗澡、晒被子等都要手把手地教会。

根据学生的不同心理差异,开设心理健康教育课程,使用校本心理健康教育课程,坚持每天开放心理咨询室,解答师生的心理疑问,。

此外,学校还利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等媒体开展形式多样的建设“健康校园”主题宣传活动,建设“健康校园”的良好氛围。

三、以人为本,提供服务,提升建设“健康校园”的工作水平。

1、加强卫生指导工作为预防疾病的发生,学校定期为学生提供基本卫生保健服务,开展体格检查,打预防针,预防龋齿等。坚持晨检,对教室、功能室、学生宿舍定期进行消毒液消毒。坚持为每位学生建立个人健康档案,到卫生室就诊都要登记,便于跟踪了解学生体质和常见病。为培养学生良好的卫生习惯,卫生室和各班卫生员定期检查学生的指甲、头发等个人卫生,保障并促进了学生的身心健康。做好对食堂营养、卫生工作的指导、监督,定期对食堂工作人员的身体状况进行评估,通过培训提高食堂工作人员的卫生意识。定期召开生活委员会议,听取学生对伙食的意见。食堂工作无差错。

引进物业公司加强校园和宿舍区的卫生清洁工作,保持校园环境卫生。

2、开展各类文艺体育健身活动为增强师生的体质,定期组织校园文化艺术节、趣味运动会、教职工运动会等活动。认真开展“两操活动”,每天坚持早锻炼,每学期开展全校学生广播操评比活动,教工开展每天锻炼一小时的活动。积极组织学生参加各种体育活动。我校还在全校大力推广普及太极拳。通过以上措施的落实,提高学生的锻炼意识和身体素质。学校的体育工作得到很好的发展,20xx年获得了邯郸市“中小学生太极拳比赛”第五名的好成绩。

我们将继续努力,开拓创新,力争使建设“健康校园”的工作上一个新的台阶。

健康促进学校建设工作计划

健康是人全面发展的基础,青少年的健康素质是全民族健康的基础,不仅关系到千家万户的幸福,更关系到国家与民族的未来。我校致力于改善小学生的'健康状况,全面提高学校卫生健康工作水平,促进学生身心健康发展,达到“人人健康”的行动促进目标。为进一步提升我校健康教育工作水平,提升学生健康素质,特制定本实施方案。

(一)指导思想。

以“健康第一”为指导思想,以改善小学生学习生活环境,增强其体质,提高其健康素质为目标。以开展各种健康促进活动为载体,以干预和控制影响小学生健康的不利因素,倡导文明健康的生活方式为重点,努力促进学校环境健康、人群健康康、提高学校卫生与健康水平,为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境,实现华泰小学全体师生身心健康和谐发展。

(二)实施原则。

1、组织重视、统一领导。建立校级领导为组长的行动班子,明确分工,层层落实。

2、重视校内外结合进行教育。以校内教育为主,和卫生疾控部门、卫生监督所、社区、家庭等加强联系,充分发挥各部门的教育作用,促进理论教育和实践的有机结合。

3、严格遵循教育规律。要遵循教育规律和学生身心发展的特点,增强教育的科学性、趣味性,多种教育方式齐下,力争取得优秀的教育成果。

xx小学全体师生。

1、开始争创健康促进学校的准备工作,成立争创领导小组,确定各部门工作职责。同时争创健健康校园学校,为健康促进学校打下基础。

2、学校围绕工作指标,通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动,大力开展健康教育、健康服务、卫生防疫、体育健身为主要内容的健康校园活动,显著提高学校健康教育质量,全面提高学生身体、心理健康水平。

承担部门:总务处。

学校活动场地符合健康教育要求;体育场地器材、教学场所(教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活设施(集体食堂、生活饮用水、厕所)、卫生保健(设施与设备)配备达到健康促进学校要求,为学生提供良好的学习环境。

2、提供健康饮食。

承担部门:总务处。

学校食堂提供健康饮食,学校饮用水达到国家规定标准。学校食堂实施“五常法”管理。重视学生营养餐,切实保证农村家庭经济困难学生的基本营养。严格保证食堂卫生,杜绝集体性食物中毒事件发生。

3、学校开展健康知识活动。

承担部门:教导处、少先队。

学校开展多种形式的健康教育活动,大力宣传健康生活方式知识和技能,普及健康教育。发放《小学生健康生活指南》,开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒教育,高年级还要开展青春期健康教育;积极提倡用眼卫生,让学生近视新发病率得到有效控制;普及健康知识和技能教育,消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。

4、学校开展健康运动。

承担部门:体育组。

学校按规定开齐开足体育课程,全面实施《国家学生体质健康标准》,健全学生体质健康监测制度。保证学生“每天体育活动一小时”;积极开展阳光活动。面向全体师生,积极推进健身活动。

5、培育健康心理。

承担部门:心理辅导组。

重视学生心理卫生。学校加强兼职心理辅导教师队伍建议,设立心理咨询室,有兼职教师定时辅导、定时组织心理讲座和健康教育活动。加强心理辅导,解决学生心理卫生问题,对特殊困难学生提供适当的帮助。

6、建立健康保障任务。

承担部门:体育组、教导处、保健室。

加强对校园传染病、学生常见病的预防和治疗,制订学校突发公共卫生事件应急预案,确保突发公共卫生事件及时处置。将自救互救技能列入教师全员培训项目,在教师中全面普及急救知识;在学生中全面开展自救互救及避险逃生技能培训。积极开展健康体检和计划免疫接种。按照卫生部、教育部颁布的《小学生健康体检管理办法》,建立在校生每年一次常规体检制度,建立和完善学生健康档案管理。做好计划免疫接种、入学查验预防接种证等制度。引导学生积极参加城镇居民基本医疗保险、新型农村合作医疗保险,积极动员学生参加意外伤害保险。

(1)健康知识普及活动(教导处、各班主任)。

每学期二次对全体师生进行健康卫生知识讲座。

每学年一次对学生进行健康卫生知识测试。

每学期二次刊出健康知识黑板报。

每学年举行一次校运会。

每学期组织至少5次以上班级健康教育。

(2)学校健身运动(体育组任课教师)。

开齐开足并上好体育课。

落实学生“每天参加一小时体育活动”。

组织学生每年参加《国家学生体质健康标准》项目测试。

保证每名学生至少掌握两项日常体育技能,培养学生经常锻炼的良好习惯。

(3)救护技能的培训和掌握(体育组、班主任)。

通过分级培训的方式,组织开展师生现场自救互救技能培训,提高师生自救互救能力。加强对煤气中毒、溺水、火灾等避险逃生知识的宣传和普及。

(4)积极参加健康体检(教导处、保健室)。

新生入学时做好查验预防接种证制度。所有学生建立健康档案,每年一次进行常规体检,并做好有关结果反馈,教师每两年一次做好体检工作,对影响健康的危险因素及时进行有效干扰。积极配合疾控部门做好计划免疫接种工作。

(5)人人养成健康行为(教导处、保健室、班主任)。

开展有针对性的教育、宣传活动,做好各种常见病、传染病的预防工作。规范学校的心理咨询室,按时开放,咨询内容及时记录,提高学生心理调节能力,遏制学生心理问题上升的趋势。

(6)人人参加健康保险(总务处、班主任)。

根据评估指标,主动做好宣传工作,保证学生医疗保险覆盖面达85%以上。学校在每学年初保好意外伤害校方责任险,保证参保率达95%以上。

学校健康建设工作计划

1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。

2、校长室督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。

3、艺教处、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。

学校健康建设工作计划

1、本年度积极配合上级做好学生体质监测工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

建设健康学校建设工作计划

(一)切实上好健康教育课。

1.学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

2.认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

3.按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

4.积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

(二)开展多种形式的健康教育活动。

1.学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。

3.进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

4.利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

建设健康学校建设工作计划

1、促进学生身心健康发展,保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,加强体质。

2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,一日三餐定时定量,不偏食,知道暴饮暴食的危害。

3、积极开展课题研究,围绕“八要八不要”开展多种宣传形式,促进学生文明行为的养成教育。

4、充分发挥课堂教学主阵地的作用,利用健康教育课,上一节有关提倡文明生活方式的健康教育课。

5、确保我校健康教育开课率达100%。

6、配合保健所完成体质监测工作。

建设健康社区工作计划

为了更好地贯彻天虹路社区健康教育工作要点精神,进一步完善社区健康教育与健康促进工作体系,组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识,进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力。根据社区实际情况,制定了社区20xx年健康教育工作计划,内容如下:

一、健全组织机构,完善健教工作网络。

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康教导员的工作职责,组织人员积极参加市、区、街道组织的各类培训,提高教导员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区工作计划,加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系,把健康教育工作真正落到实处。

二、突出防病重点,开展健教活动。

充分发挥健康教育网络作用,组织网络员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”

利用本社区文化广场,采取居民喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。

一是进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识、“慢四病”的防治等知识,普及与健康相关知识。

三是抓好社区健身队伍的健身活动。利用活动室等健身场地,定期开展老年健身、棋牌赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的业余文化生活。

四是对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。

五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

健康建设工作计划

坚持以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高社区居民健康综合素质为切入点,积极倡导健康文明的生活方式,不断提高居民群众健康意识和自我保健能力,积极推进健康社区建设。

二、二个目标。

1、总体目标。

在“建设健康社区三年行动计划”中,面上求进,点上突破,切实做好xx年的各项工作,促进社区“人与人、人与自然、人与社会”的和谐发展。

2、具体目标。

重点抓好“五个人人”项目,开展“人人知道自己的血压”、“人人参加健身运动”、“人人养成健康行为”、“人人掌握自救互救技能”、“人人参与无偿献血”活动,促进建设健康社区有序推进。

三、三个重点。

1、高血压防治。

与社区卫生服务中心以及有关部门联手,开展健康教育咨询义诊活动,在社区群众中普及高血压防治知识,组织开展老年人健康体检活动,健康档案率达80%以上。

2、人人运动。

与老年体协联手开展“人人参加健身运动”的群体性体育活动,组织开展好“迎世博、展风采”第十五次“全民健身月”活动,把开展群体性健身运动作为健康进社区的基本点,逐步建成点、线、面的群众体育健身网络。以组织开展健身活动成为居民日常生活的一项规律,加强自身锻炼。

3、巩固绿色社区创建成果。

巩固常熟市绿色社区创建成果,争创苏州市绿色社区,是今年的重点实事项目,社区加大力度对社区的环境绿化、美化。使社区绿化覆盖率达40%,营造绿色健康、安全文明、卫生清洁的社区环境。

四、四个内容。

1、创建健康小区2个(徐家湾、永安新村),健康单位示范点5个,健康家庭示范户50户,健康促进志愿者60名。发动健康小区、健康单位共同参与健康社区工作,充分发挥健康志愿者、健康单位的自身特点,有选择性地开展各项活动。

2、抓好“五个人人活动”的有序开展。开展“人人知道自己血压”、“人人参加健身运动”、“人人参与无偿献血”活动,加强无偿献血的知识宣传,发动居民自愿参加无偿献血。开展“人人掌握自救互救技能”培训活动,提高居民自救互救意识和技能,掌握基本的救护本领。开展“人人养成健康行为”活动,发动居民群众开展健康行为大讨论,对身边不健康的卫生陋习进行评议,大力弘扬文明、健康的良好风尚。

农贸集市等,与社区居民群众密切相关的环境进行重点整治,取得居民群众的认可,提高满意率。对照标准,查找差距,对薄弱环节加强整改,巩固国家卫生镇创建成果。

4、抓好季节性生物虫害控制工作,加强对居民区的环境整治,重点对垃圾箱房、绿化地等四害孳生地进行管理,清除孳生源,降低四害密度,达到国家卫生镇要求,同时要做好居民对除四害工作的专业指导。

五、五项措施。

1、加强领导,落实任务。

将建设健康社区工作纳入社区工作的议事日程,加强组织领导,建立建设健康社区工作领导小组,完善工作机制,健全组织网络。按照实施计划的目标任务和重点项目组织落实,并进行目标细化分解,责任到人,把建设健康社区工作作为社区居委会的一把手工程,由主要领导负责、分管领导具体负责,确保完成各项目标任务。

2、宣传发动,统一思想。

xx年是我社区“建设健康社区三年行动计划”的开局之年,要通过各种有效的宣传方式和信息平台大力宣传建设健康社区的重要性和长远意义,不断提高社区居民健康知识的知晓率和参与率,三年内居民的健康知识知晓率达70%以上。大力营造良好的生活环境,改变不良生活习惯,使居民健康行为形成率在80%以上。

3、整合力量,全民参与。

和广大居民的大力支持和配合。广泛动员和引导社会团队等非政府组织积极参与创建活动,充分发挥志愿者队伍作用,形成政府倡导、部门运作、社会参与的良性机制。

4、制度先行,有序推进。

建立和完善建设健康社区的各项工作制度。一是例会制度。定期召开健康社区、健康小区、健康单位工作例会,抓进度,抓落实,沟通信息,交流经验,取长补短;二是目标责任制度。按照目标分解,逐一明确各相关部门职责;三是检查督查制度。对建设健康社区的工作进展情况定期进行检查和自查,确保每一个环节落实到位。

5、强化管理,探索创新。

在建设健康社区的工作中,加强管理力度,做到建设有规划,任务有落实,管理出成效。同时结合社区自身实际,借鉴其他社区建设的先进经验,努力实践,不断探索,拟订能体现董浜市镇社区特色的项目,争取出成绩,出经验。

xxxxx区居委会。

健康学校工作计划

为了认真落实《七里河区“五园”特色学校创建工作实施方案的通知》精神,进一步提高学校教育管理的水平,把创建“健康校园”作为构建和谐教育的`综合目标,努力办人民满意的教育。现结合我校实际情况,制定“健康校园”创建工作计划,具体做到思想上重视,组织上保证,教育上创新,经费上保障,活动中落实,努力使学校达到“健康校园”建设标准,把我校建设成为名副其实的“健康校园”。

以“三个代表”重要思想为行动指南,坚持“以人为本,健康第一”的育人目标,不断弘扬奉献、人道、扶危济困精神。根据《上海市建设健康城市三年行动计划》的有关要求,为全面、有序地推动我区“健康校园”建设工作的开展,进一步提高广大师生的健康水平,结合学校工作实际,特制定本计划。

积极推进学校环境卫生和食品卫生工作,鼓励学生积极参与体育锻炼,提高学生心理健康水平,达到“健康校园”的标准,创建“上海市健康校园”。

(1)建立学校创建健康校园领导小组,对开展健康校园创建工作实施有效管理。

(2)制定学校健康校园三年的行动计划和年度达成目标。

(3)制定并完善相应的规章制度。

(4)加强健康校园管理队伍建设,制定、执行培训计划。保健教师和学校医务人员参加职业培训,加强青年体育教师的培养工作。

(5)对学校健康校园创建工作进行阶段性有关指标抽查、年度指标达成度考核和创建工作完成自查。

(6)及时沟通健康校园创建工作信息,加强健康校园创建工作宣传力度,出好宣传板报。

2、重视学生的健康技能教育。

(1)根据上级部门制定的学生健康教育大纲和《南汇区学校健康教育实施意见》,结合本校实际,编写健康教育校本课程教材,学校健康教育课开课率达到100%,学生健康基本知识普及率达到100%。

(2)组织学生开展各类有益的健康宣传等实践活动,促进学生健康技能的形成。

(1)完成学校食堂达标建设工作。

(2)加强学校食堂卫生工作的管理。学校食堂卫生等级达b级,防止集体性食物中毒事件的发生。

(3)进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,健全学校食堂卫生管理的各项规章制度,并按照规章制度进行常态长效管理。

(4)建立食品卫生安全管理工作督查队伍。成立区学校食品卫生安全管理督查小组,加强对食品卫生安全工作的督查。

(1)教育、卫生密切配合,认真做好学生健康体检工作,定期进行学生健康体检,学生健康体质受检率达100%。

(2)做好学生常见病和突发病的预防保健工作,做好每年度贫血等常见病的抽查及龋齿防治工作。

(3)进一步加强学生传染病的防治工作,建立分合学生传染病的防治体系,严格执行传染病立即报告、隔离、跟踪调查等一系列制度。

学校健康工作计划

以教育部、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》为指导,坚持健康第一、育人为本的`思想,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

为切实加强学校健康教育的领导,学校成立了健康教育工作领导小组,具体成员如下:

组长:

副组长:

组员:

小学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质,最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及省、市教育部门对健康教育的有关精神,运用健康教育理论,结合学生实际,确立我校的具体工作目标如下:

1.依据教材和实际,对学生进行健康知识教育。

2.培养良好的卫生习惯。

当前由于社会与家庭环境的影响,不少学生养成了以自我为中心,随手乱扔垃圾的现象,因此,教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。

3.促进学生身体的全面发展。

健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养,促进学生各方面的谐调发展,使每个学生有较强的健康意识。

(一)加强健康教育。

1.认真落实《学校卫生工作条例》和《中小学健康教育指导纲要》要求。

2.认真上好健康教育课,确保学生健康知识知晓率达100%。

3.充分利用队会、黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等开展形式多样的健康教育宣传活动。

4.做好一年一度的学生体检工作和新生入学免疫接种验证工作。

5.对高年级的学生在加强品德等方面的教育的同时,加强心理健康教育。

1.认真做好每天的卫生清扫工作,确保学生有一个洁净、优美的学习生活环境。做到校园环境优美,卫生保洁好,无明显的卫生死角和不文明的校园陋习。

2.做好每周五下午校内外责任区的卫生清扫保洁工作和每月一次的卫生大扫除活动。

3.认真做好学校饮水卫生及食品卫生,加强对食堂的管理,规范操作,杜绝食品卫生事故发生。

4.加强对学生个人卫生的检查,督促学生养成良好的个人卫生习惯。

5.按上级要求做好除四害工作。

6.重视学生健康习惯的养成教育。充分利用红领巾监督岗的监督作用,督促学生养成良好的卫生健康习惯。

(三)开展传染病防治工作。

1.根据传染病预防与控制工作预案,加强传染病的预防常识教育。认真做好晨检、午检工作,对生病的同学及时与家长联系,坚持传染病疫情报告制度,防治传染病在校园蔓延。

2.根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传教育、消毒隔离等工作。

建设健康学校工作计划

为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,本年度,我校健康教育工作要紧紧围绕市教育局下达的教育系统健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。

(一)切实上好健康教育课。

1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

(二)开展多种形式的健康教育活动。

1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。

2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。

3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。

2、校长室督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。

3、艺教处、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。

(二)做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

1、本年度积极配合上级做好学生体质监测工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

1、绿色环境优化:加强学校环境建设,本年度设想在原有的基础上建立生态区、认养林、纪念林。

2、绿色心理活动:本年度在继续开展好2008年度“健康教育特色系列活动”的基础上,尝试开展体育特色班级建设,以特色班级促进民间体育活动在学校的开展。以打造阳光少年,培育绿色心理。

建设健康社区工作计划

健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《大连市公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我社区卫生卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作计划,内容如下:

一、主要工作任务。

依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

二、主要工作措施。

(一)、健全组织机构,完善健教工作网络。

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。

(二)、加大经费投入。

计划20xx年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。

(三)、计划开展的健康教育活动。

1、举办健康教育讲座。

每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感。等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。(后附健康教育讲座安排表)。

2、开展公众健康咨询活动。

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

3、向居民播放健康教育光盘。

在输液室设电视及dvd,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。

4、开展居民喜闻乐见的活动。

计划上半年、下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛,专干提前认真组织,设计试题、配备奖品,让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。

5、办好健康教育宣传栏。

按季度定期对中心的3个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

6、发挥取阅架的作用。

中心大厅设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民免费索取。

(四)、健康教育效果评估。

对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。

(五)、健康教育覆盖。

计划于20xx开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

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