读后感可以帮助我们更好地记忆和消化所读的内容,将书中的智慧融入到自己的生活中。请大家看看下面这几篇读后感,相信你们会从中受到一些启发和启示。
《有魔力的怪草莓》读后感
上个星期,我在家里读了《怪老头儿》这本书。这本书是孙幼军爷爷写的。
这本书里面的主人公是赵新新,外号铁头。有一次,赵新新在公交汽车上看到了怪老头,他站在公交汽车上,然后赵新新看见了一位叔叔在椅子上,然后赵新新说:“叔叔,你能把位置给那位老爷爷坐吗?”叔叔说:“除非你给我五角钱。”赵新新只好从口袋里掏出五角钱给叔叔。然后,怪老头就坐在座位上面了。这本书让我印象最深刻的是赵新新,因为他为了让怪老头可以坐上座位,从口袋里掏了五角钱,让我很感动。
赵新新是个乐于助人的人,他让我想到了我们班上的张朋。有一次,他看到了一位老人正准备过马路,他就飞快地跑过去,扶老人过马路。
读完了这本书,我明白了,你帮助别人,别人也会帮助你的。
点评:感受真切自然,很有哲理!
《有魔力的怪草莓》读后感
《草莓山》这本书是由美国著名的儿童诗人玛丽・安・霍贝尔写的。她创作了很多脍炙人口的儿童诗歌、童谣和图画书,因其在童书创作上的卓越成就曾荣获美国国家图书奖、儿童诗歌杰出成就奖、美国国家育儿出版金奖等多项大奖,并数次获得儿童桂冠诗人的称号。玛丽是一个懂得把握细节和语言的杰出作者,她完美地平衡了两者,自然而然就把读者领进了故事,让我们流连忘返。
在草莓山,艾丽平静的生活不时荡漾起小小的涟漪,有温馨也有伤感……可最重要的是,我们明白了什么才是值得珍惜的友谊。就像玛莎,她有两个好朋友,一个是主人公艾丽,一个是辛西娅。但是,当艾丽问玛莎谁是她最好的朋友时,她却说:“在学校里,辛西娅是我最好的朋友,在家里,你是我最好的朋友。”这使艾丽很难受,因为最好的朋友只有一个,而且辛西娅还叫她脏犹太人!艾丽还有一个新朋友叫米米。(玛莎说他很脏,所以从不跟她玩)起初,艾丽连想都没有想过会跟米米做最好的朋友,但是中间因为经过了太多事,经过反复的思考,艾丽觉得其实米米才是他最好的朋友,一个跟她形影不离的朋友!
《有魔力的怪草莓》读后感
读了伊瓦什凯维奇写的《草莓》,首先感受到作者细腻的笔触,更感受到作者对时光流逝的感念。草莓从盛果期到衰败只有三个月的时间,这么短的时间就完成从辉煌到没落的转变,怎不叫人感慨呢?联想到我们人类,一生也是非常短暂的,在历史的长河中只是一瞬。热爱生活,珍惜时光吧,世界上还有许多美好的东西等待我们去探索。
大约十年前,我去了一趟中哈边境的白哈巴国家公园。徜徉于树干上长满“大眼睛”的白桦林中,欣赏着炊烟缭绕的图瓦人村落,品尝着鲜嫩可口的手抓羊肉,一切都是那样惬意。最后一站是到中哈边境去游览。哈巴河水从北向南沿着山谷顺势而下,成为中哈两国的天然分界。在这段边界上,哈萨克斯坦一方的山峰要高一些,靠西北的制高点上建有一个碉堡。有意思的是,中方在河的东岸修筑了铁丝网,还有一条可并行两辆车的边境公路,对方却没有这些设施。我们在一处停车场下了车,然后沿着公路参观。虽然河流两侧都是一模一样连绵起伏的山峦,大家还是对对面的景物充满好奇,很快就发现了山梁上一处孤零零的颇为规则的白色物体,仔细看看好像是大理石砌成的。
“那是将军墓。”导游告诉我们。原来,在中哈两国正式划定国界之前,两国规定了一条缓冲带,属于非军事区。我们所走的公路和对面的山梁都是当年非军事区的范围。有一天,不知是出于无意还是故意,对方的一位将军踏上了非军事区,并用望远镜观察我方。对于这种违反规定的行为,当然不能客气。我们的边防战士一枪就把他撂倒在地,这位倒霉的将军也就长眠于此了。
继续往上走有我方的`一处界碑,大家很高兴地围着界碑合影留念。这时导游又提醒我们,要保持安静,尤其不要向对方做挑衅性的动作,因为对方的重机枪肯定正在向我们瞄准。大家望着对面山梁上的碉堡,立即安静下来,开始低头观察周围的花草灌木,很快有人发现了一簇簇的草莓。
这种草莓只有小拇指肚大小,是紫色的,在阳光照射下还泛出一点金黄色。问导游这种草莓叫什么名字或是属于什么类别,导游也说不上来。但我立即想到了一个挺好的名字——紫金莓。
原以为“紫金莓”会很酸,吃到嘴里才发觉味道很甜,稍稍有一点酸味,口感好极了,胃口也大开,简直无法住嘴了。大家纷纷离开公路,到旁边的草丛中尽情地品尝起这无公害无污染的草莓来。一边吃,一边评论,很快气氛又活跃起来。直到回到车上,还有人说“吃到这样美味的草莓,即使挨了机枪子弹也值得”。
这辈子第一次吃到这么好吃的草莓,希望有一天能再次吃到这么好吃的草莓。
《有魔力的怪草莓》读后感
不知道你读过伊白什凯维奇的《草莓》没有?那是一篇很美的抒情散文,是一篇会让人读后发出许多感慨的文章,至少我是这样的。
“能!”伊瓦十凯维奇一定会说我改变了。他认为,“每日朝霞的变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜,似水流年,彻底再造了我们的思想和情感。有所剥夺,也有所增添。”真的是这样吗我对自己先前的看法开始怀疑了,坚定地信念也有所动摇了。正如作者认为:“六月的气息已经一去不返了。”再照照镜子吧:咦我怎么整个面部表情多了一些从容,少了一些浮躁呢而我的眉宇之间呢似乎多了一点坚定,对自己的目标、自己的信念的坚定。难道我真的改变了吗我真的长大了吗可是,可是,我越来越发现自己理屈词穷,无法辩驳。因为,尽管每次我都想扔下学习去玩,可到最后我每次都放弃了,虽然我心不甘,情不愿的。这说明,我改变了,我长大了,对要做的事情多了一些考虑,少了一分任性。
时间真是一个厉害又霸道的家伙,它主宰着我们,改变着我们,使我们不得不向它低下那倔强的头!
《有魔力的怪草莓》读后感
让我来给你讲讲这个故事吧:阿申过生日的时候,姑妈送给了他一个“圆脑袋”,它长着两只眼睛,一个长鼻子,一张大嘴巴,里面包着小草的种子,阿申把“圆脑袋”放进水里浸足水,然后放到了阳台上。过了一段时间,它长出了两棵与众不同的小苗苗,不久,它长出了豆子大的草莓,有两颗。
突然圆脑袋讲话了“酸草莓,甜草莓,有魔力的怪草莓,吃下草莓,只要心里说两句……”阿申正想着给谁吃草莓呢,门铃响了,阿强来了,说“我刚从电影上看了一个故事,讲给你听”。可是他是个结巴,越讲越结巴,阿申把从门给他吃了一颗,奇迹出现了,阿强的结巴好了。他给阿申重新讲了一边故事,一点也没结巴。不一会,小梅来了,她近视的很厉害,阿申给了她一颗草莓,她的近视好了。他们都很高兴。阿申帮了朋友。
我们在生活中,也要帮助有困难的人。
《有魔力的怪草莓》读后感
亲爱的小朋友,你们读过《有魔力的怪草莓》这本书吗?这些小如掌的童话,精短而灵巧,充满诗意,风趣,幽默,又含哲理藏着孩子的爱,快乐和智慧。
读完了一只能寄信又能寄话的邮筒,被帮助的蛤蟆奶奶收到儿子的回信很惊讶,开心。小青蛙为自己做的一件有意义的事而高兴,我觉得我以后也像小青蛙学习,多做些帮助别人的事。
“躲着点”和小虎哥哥写了“躲着点”仗着自己长得结实,经常欺负其他小动物,它遇到困难得到别人的帮助后才懂得和平相处,共建美好家园。
尖顶屋子里的艾艾猫和平顶屋子里的比比狗,他们因为拿错了花种子,然后换地方住,虽然和它们为了自己的粗心要付出代价。但是为了自己的心愿退一步也是海阔天空。
有魔力的怪草莓写出了心爱的东西愿意拿去给需要帮助的人,自己只要心灵美,一步一个脚印,总会有丰收的果实。
还有……幽默含哲理藏着孩子们的爱,快乐和智慧,我们都要学着一起成长。
《草莓》读后感
最近,我读了一本名叫《画在木板上的草莓》。
故事主要讲了海伦有个坏习惯,就是每做一件事情,都要花大量的时间来抉择与准备,而不是马上行动。一天,她得知可以到史密斯家牧场摘草莓,并且史密斯愿意以每千克15美分价格收购。海伦一回到家就计算10、20、100、200千克各能赚多少钱,最后却只摘了一千克小草莓。
我认为她应该改掉这个坏毛病。画板上的数字她并没有真实得到,俗话说得好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是不等人,她应该早点去,珍惜每分每秒,不耽误任何时间,有可能得到的比幻想的还要多。
其实,我有时也会像海伦一样,做出这样愚蠢的事。记得有一次,那是一个晴朗的一天我们一家来到公园玩,一进公园门口,便看到各式各样的.机动游戏。奶奶拿了30元给我,说:“这些钱给你拿去玩吧,不过要快点,11点我们就要走了!”我立刻扭了一个10元的“蛋”,里面装着一个小盒子。我一边走一边想,剩下的钱只能玩两个游戏了,是玩“碰碰车”还是“太空漫步”还是“果虫滑车”呢?后来,我去了每个项目前看了看,想了好久好久才决定下来,但那时已经快11点了,我很后悔。
《草莓》读后感
《草莓山》这本书是由美国著名的儿童诗人玛丽·安·霍贝尔写的。她创作了很多脍炙人口的儿童诗歌、童谣和图画书,因其在童书创作上的卓越成就曾荣获美国国家图书奖、儿童诗歌杰出成就奖、美国国家育儿出版金奖等多项大奖,并数次获得儿童桂冠诗人的称号。玛丽是一个懂得把握细节和语言的杰出作者,她完美地平衡了两者,自然而然就把读者领进了故事,让我们流连忘返。
在草莓山,艾丽平静的生活不时荡漾起小小的涟漪,有温馨也有伤感……可最重要的是,我们明白了什么才是值得珍惜的友谊。就像玛莎,她有两个好朋友,一个是主人公艾丽,一个是辛西娅。但是,当艾丽问玛莎谁是她最好的朋友时,她却说:“在学校里,辛西娅是我最好的朋友,在家里,你是我最好的朋友。”这使艾丽很难受,因为最好的朋友只有一个,而且辛西娅还叫她脏犹太人!艾丽还有一个新朋友叫米米。(玛莎说他很脏,所以从不跟她玩)起初,艾丽连想都没有想过会跟米米做最好的朋友,但是中间因为经过了太多事,经过反复的思考,艾丽觉得其实米米才是他最好的朋友,一个跟她形影不离的朋友!
《草莓》读后感
读完《愧疚的草莓》,我的心久久不能平静。文中的父亲只为没有满足女儿年少时吃草莓的愿望,退休后在自家窗前的空地上种上草莓,不辞辛苦,一趟一趟的从城北到城南给女儿送草莓吃。即使遭到女儿的责备,依然一如既往。
我深深地感动了。父亲的草莓不仅仅含有愧疚,更饱含着父亲对女儿无私的爱。鲜红的草莓酸甜可口,而世界上何处的草莓又能比上父亲种的草莓呢?由此,我想到了我的爸爸。他虽然没有为我种草莓,但是他总是把好吃的东西留给我;假日带我爬山逛公园;晚上帮我复习功课;睡前给我讲《三国演义》《水浒传》的故事;在我生病的时候无微不至的照顾我。
三年级刚开英语课时,我看着二十六个英文字母,老是读成汉语拼音。爸爸用毛笔把字母抄写了好几张,客厅卧室书房甚至冰箱壁上都贴着,随时对我提问。在爸爸锲而不舍的提问巩固下,我顺利的实现了从汉语拼音到英文字母的思维转换。如今我的英语成绩在年级数一数二,爸爸可谓功不可没。爸爸是位老师,了解孩子爱玩的心理。常常在家和我进行英语对话,谜语竞猜,读书比赛等等。总之,寓教于乐,我的课外学习充满了快乐。到过我家的同学都羡慕我有一个好爸爸。
父亲其实都一样,都把自己的子女当作手中的宝贝。子女一句无意的要求,父亲都会当作任务去完成。父亲深深的爱着自己的子女,尽管他从不说出来,但他的一举一动,所作所为,都饱含着慈爱和责任。
《愧疚的草莓》,让我再次体味到父亲深深的爱。那鲜红的草莓呀,分明凝结着父亲的汗父亲的血父亲的一腔爱女之心啊。我爱我们的父亲,今生今世,永远永远。
《草莓山》读后感
《草莓山》这本书是由美国著名的儿童诗人玛丽安霍贝尔写的。她创作了很多脍炙人口的儿童诗歌、童谣和图画书,其在儿童书创作上的有卓越成就。且获得各种奖项数次,还曾获得儿童桂冠诗人的称号。玛丽是一个懂得把握细节和语言的杰出作者。自然而然就把读者领进了故事,让我们流连忘返。
在草莓山,艾丽平静的生活不时荡漾起小小的涟漪,有温馨也有伤感可最重要的是,我们明白了什么才是值得珍惜的友谊。就像玛莎,她有两个好朋友,一个是主人公艾丽,一个是辛西娅。但是,当艾丽问玛莎谁是她最好的朋友时,她却说:在学校里,辛西娅是我最好的朋友,在家里,你是我最好的朋友。这使艾丽很难受,最好的朋友只有一个!而且辛西娅曾经还叫她脏犹太人!真是不想再理玛莎了。幸好艾丽还有一个在草莓山新朋友叫米米,是因为米米并没有玛莎说的那么脏及米米的身世艾丽才会同她做朋友。但艾丽连想都没有想过会跟米米做最好的朋友,但是中间因为经过了太多事,米米的体贴与谅解使艾丽觉得其实米米才是他最好的朋友,米米的善良的心地及淳朴的个性使艾丽更加认为米米是一个跟她形影不离的朋友!一个值得珍惜的朋友!
《草莓》读后感
假期里,我读一篇童话——《甜草莓的秘密》。
这篇文章主要讲了在草莓成熟的季节,每天都能看到一个女孩站在遮阳伞下卖草莓。别人的草莓有好有坏,而她的除了每颗晶莹饱满,红艳欲滴,让人吃了还想吃之外。更让人奇怪的是,她卖草莓是有限量的,最多一次卖20颗。更让人感到奇怪的是,她卖完之后竟然不拿走卖草莓的钱,任人们一抢而光!最终,好奇心强的“我”通过跟踪,发现了甜草莓的秘密。原来,她是狐狸变化而来的,来卖草莓只不过是为了打发孤独和寂寞的时光,让人们能吃到美味的草莓并不是为了赚钱!
这只狐狸的做法,折射出“我”要向她学习。种草莓发财的梦想,看来是多么的俗不可耐啊!
大家一起和谐相处,互帮互助互敬互爱,没有孤独寂寞,没有勾心斗角,没有利益纷争,那将是多美好的生活啊!我觉得,现在我们学校里就是这个样子,我们和老师一起探究、遨游知识的海洋,所以我们一定要珍惜现在的美好生活!
《草莓》读后感
第一次读到这篇散文的时间已经记不清了,但是“六月草莓的那种妙龄十八的馨香”一直萦绕在我的心间。
前天上网,不经意间再次见到这篇久违了的文章,一位波兰的作家,能够在中年时期,将青春少年的感触确切地表达出来,真是对生活有着自身独特的领悟。
九月的乡间,偶遇的'草莓,使人不禁回顾六月当时的草莓来。那时的娇艳欲滴,那时主流当时,生命以其别样的方式呈现出来。人们自然的享受由此带来的诸多益处,可生命的流光容易把人抛,其间的人呢?有没有这种感觉?这让我想起朱自清先生的《匆匆》来,欲将用手遮挡时光,从指缝间流走一样的无奈!
九月的风景,仿佛与六月一般,只不过是仿佛。因为我们毕竟走过了那些时日,就是那满树的绿叶,经一阵秋风,便泛黄;如若细辨,亦可见出时间的烙印。人常有一种错觉,自己的年岁不有确切的认知,到了某个年月,过不了心理的坎似的,那种心理的滞留感特别强烈。不愿面对,却不能不面对。“那种妙龄十八的青春年月”,“那种青春时代呼吸的气息”,已经一去不复返了。
站在中年的角度,应该建立起“信仰和理性的大厦”,应该有一种从容不迫的面对,但错位的生命感受,却将这些东西给淹没了。现在,手中的时光,把持好,因为老年在不远的将来,等着你前往。生命在每个阶段有自己的使命,不能老是追着那过往的东西不放,手里的好东西一转眼又丢掉。于是,一生都没个终了。
草莓读后感
《草莓》,我们才察觉我们度过的每一天时光,都赋予了我们不同的色彩和形态。
不知道你读过伊白什凯维奇的《草莓》没有?那是一篇很美的抒情散文,是一篇会让人读后发出许多感慨的文章,至少我是这样的。
作者由一颗晚熟的草莓引发了他对生活的热爱和生命的珍惜之情,抒写了对流年似火、青春不再的感怀。
但是,在阅读这篇文章之前,我更认同作者先前的看发:时值九月,但更意正浓。
逝者如斯夫,可我没觉得自己没有变,自己周围的一切也没有变。
难到不是吗一年又一年的过去,看着镜中的我,脸上依然不是长着眼睛、鼻子、嘴巴,既没有像二郎神那样多长出一个眼睛,也没有给“可爱”的脸上添一个新的稀有的“成员”。
或许有人会说,外表的东西总是不真实,只有内在的东西才会一五一十的反映出来。
那么,就去看看我的内心深处吧!在学习上那激烈的竞争,使我不能有半点松懈,要时时刻刻全力以赴的去学习,才能够保持良好的学习成绩。
“能!”伊瓦十凯维奇一定会说我改变了。
他认为,“每日朝霞的变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜,似水流年,彻底再造了我们的思想和情感。有所剥夺,也有所增添。”真的是这样吗我对自己先前的看法开始怀疑了,坚定地信念也有所动摇了。
正如作者认为:“六月的气息已经一去不返了。”再照照镜子吧:咦我怎么整个面部表情多了一些从容,少了一些浮躁呢而我的眉宇之间呢似乎多了一点坚定,对自己的目标、自己的信念的坚定。
难道我真的改变了吗我真的长大了吗可是,可是,我越来越发现自己理屈词穷,无法辩驳。
因为,尽管每次我都想扔下学习去玩,可到最后我每次都放弃了,虽然我心不甘,情不愿的。
这说明,我改变了,我长大了,对要做的事情多了一些考虑,少了一分任性。
时间真是一个厉害又霸道的家伙,它主宰着我们,改变着我们,使我们不得不向它低下那倔强的'头!
第一次读到这篇散文的时间已经记不清了,但是“六月草莓的那种妙龄十八的馨香”一直萦绕在我的心间。
前天上网,不经意间再次见到这篇久违了的文章,一位波兰的作家,能够在中年时期,将青春少年的感触确切地表达出来,真是对生活有着自身独特的领悟。
九月的乡间,偶遇的草莓,使人不禁回顾六月当时的草莓来。
那时的娇艳欲滴,那时主流当时,生命以其别样的方式呈现出来。
人们自然的享受由此带来的诸多益处,可生命的流光容易把人抛,其间的人呢?有没有这种感觉?这让我想起朱自清先生的《匆匆》来,欲将用手遮挡时光,从指缝间流走一样的无奈!
九月的风景,仿佛与六月一般,只不过是仿佛。
因为我们毕竟走过了那些时日,就是那满树的绿叶,经一阵秋风,便泛黄;如若细辨,亦可见出时间的烙印。
人常有一种错觉,自己的年岁不有确切的认知,到了某个年月,过不了心理的坎似的,那种心理的滞留感特别强烈。
不愿面对,却不能不面对。
“那种妙龄十八的青春年月”,“那种青春时代呼吸的气息”,已经一去不复返了。
站在中年的角度,应该建立起“信仰和理性的大厦”,应该有一种从容不迫的面对,但错位的生命感受,却将这些东西给淹没了。
现在,手中的时光,把持好,因为老年在不远的将来,等着你前往。
生命在每个阶段有自己的使命,不能老是追着那过往的东西不放,手里的好东西一转眼又丢掉。
于是,一生都没个终了。
还记得小的时候父亲教我读《长歌行》:青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
读完后父亲谆谆教诲我要珍惜时间,并说光阴如白驹过隙,转瞬即逝,人生的少年没有几何。
可惜当时的我太年幼,并不懂得这过来人语。
到现在,多少明白了,主讲人已换成我,听众也换为我的学生和女儿。
望着他们似懂非懂的神情,我也一如父亲般深深的叹息。
后来,就想到了这篇《草莓》,初读这篇散文是在十六年前,大哥把这篇文章推荐给姐姐,姐姐工工整整抄写在摘抄本上,两个人饶有兴致讨论、赞美。
少年的我不禁好奇,读一读只觉得文笔很美,并无其他感慨,现在想来,我那时正是带着桃色眼镜看世界的年龄,还不知道岁月的无情。
当时的我,正沉迷于电视剧《十六岁的花季》,为剧中人物欢笑、惆怅、落泪,为自己的成长激动不安。
十年后,又看了电视剧《走过花季》,几乎是在一夕间明白,青春已在逐渐远去,当时我在日记中写道:站在十六岁的门槛上遥望二十六岁,觉得那样遥远,如同笼着淡淡薄雾的桃花源;在二十六岁的季节里回首十六岁,似乎近在咫尺,又远隔天涯,再也触摸不到花季的美好。
当时就疯狂的读《草莓》,能够流利的背诵,我一遍一遍的告诉自己:“激动不安的青春岁月之后,到来的是成熟的思虑,是从容不迫的有节奏的生活,是日益丰富的经验,是一座内心的信仰和理性的大厦落成。”实际上,我的内心充满惶恐----对岁月流逝年华易老的恐惧,根本没有成熟的思虑,更谈不上内心信仰和理性大厦的落成。
一直到了三十岁的生日,我重读《草莓》,我才真正理解文中这一段话:“我们才察觉我们度过的每一天时光,都赋予了我们不同的色彩和形态。
每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜,似水流年,彻底再造了我们的思想和情感。
有所剥夺,也有所增添。
当然,今天我们还很年轻,还有许多事情在前面等着我们去办。
激动不安的青春岁月之后,到来的是成熟的思虑,是从容不迫的有节奏的生活,是日益丰富的经验,是一座内心的信仰和理性的大厦落成。”是啊,岁月对我们有所剥夺,也有所增添,远去的是青春,丰富的是内心,岁月恩赐了我们许多东西,我们变得成熟,从容,理智。
我不再担心青春的远离,但那六月草莓妙龄十八的馨香却永存心间。
《草莓》读后感
今天我读了《甜草莓的秘密》,这是一篇童话短篇故事。它充满了甜甜的童话气息,读过了之后,许久我还心里遗留着那股甜甜的草莓的味道。脑子里还浮现着晶莹的草莓的样子。
它讲述了一个永远年轻貌美的“少女”去卖草莓的事情。别人的草莓都有大,有小,可能颜色暗淡,颗粒上有疤痕虫眼。卖的时候,都会把好看的,卖相好的放在上面,把有瑕疵,不好看的放在下面,然后以次充好。但是这个永远年轻貌美的“少女”卖的草莓颗颗都晶莹饱满,红艳欲滴,吃到嘴里能甜到心里去呢!
奇怪的是,小姑娘一个人最多只卖二十颗。而且还没有秤,还说想给多少钱就给多少,还可以白白送给别人。她卖完草莓也只管提着篮子走,不收钱。最后钱都是被其他卖草莓的人捡去了。
看到后面,我很惊奇!一切谜团都解开了!原来卖草莓的是一只狐狸,所以她种的草莓这么好,还不收钱。她卖草莓原来是因为忍不住山中寂寞,出来还要打扮一番,让别人看不出来她是狐狸。
看完了这篇童话,我觉得狐狸太可怜了,没有人会陪她玩,她在山中实在是太寂寞了!我还是很想尝尝狐狸的甜草莓,总觉得很好吃!
《草莓》读后感
《草莓山》这本书是由美国著名的儿童诗人玛丽·安·霍贝尔写的。她创作了很多脍炙人口的儿童诗歌、童谣和图画书,其在儿童书创作上的有卓越成就。且获得各种奖项数次,还曾获得儿童桂冠诗人的称号。玛丽是一个懂得把握细节和语言的杰出作者。自然而然就把读者领进了故事,让我们流连忘返。
在草莓山,艾丽平静的生活不时荡漾起小小的涟漪,有温馨也有伤感……可最重要的是,我们明白了什么才是值得珍惜的友谊。就像玛莎,她有两个好朋友,一个是主人公艾丽,一个是辛西娅。但是,当艾丽问玛莎谁是她最好的朋友时,她却说:“在学校里,辛西娅是我最好的朋友,在家里,你是我最好的朋友。”这使艾丽很难受,最好的朋友只有一个!而且辛西娅曾经还叫她脏犹太人!真是不想再理玛莎了。幸好艾丽还有一个在草莓山新朋友叫米米,是因为米米并没有玛莎说的.那么脏及米米的身世艾丽才会同她做朋友。但艾丽连想都没有想过会跟米米做最好的朋友,但是中间因为经过了太多事,米米的体贴与谅解使艾丽觉得其实米米才是他最好的朋友,米米的善良的心地及淳朴的个性使艾丽更加认为米米是一个跟她形影不离的朋友!一个值得珍惜的朋友!
《草莓》读后感
还记得小的时候父亲教我读《长歌行》:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。读完后父亲谆谆教诲我要珍惜时间,并说光阴如白驹过隙,转瞬即逝,人生的少年没有几何。可惜当时的我太年幼,并不懂得这过来人语。到现在,多少明白了,主讲人已换成我,听众也换为我的学生和女儿。望着他们似懂非懂的神情,我也一如父亲般深深的叹息。
后来,就想到了这篇《草莓》,初读这篇散文是在十六年前,大哥把这篇文章推荐给姐姐,姐姐工工整整抄写在摘抄本上,两个人饶有兴致讨论、赞美。少年的我不禁好奇,读一读只觉得文笔很美,并无其他感慨,现在想来,我那时正是带着桃色眼镜看世界的年龄,还不知道岁月的无情。当时的我,正沉迷于电视剧《十六岁的花季》,为剧中人物欢笑、惆怅、落泪,为自己的成长激动不安。
十年后,又看了电视剧《走过花季》,几乎是在一夕间明白,青春已在逐渐远去,当时我在日记中写道:站在十六岁的门槛上遥望二十六岁,觉得那样遥远,如同笼着淡淡薄雾的桃花源;在二十六岁的季节里回首十六岁,似乎近在咫尺,又远隔天涯,再也触摸不到花季的美好。当时就疯狂的读《草莓》,能够流利的背诵,我一遍一遍的告诉自己:“激动不安的青春岁月之后,到来的是成熟的思虑,是从容不迫的有节奏的生活,是日益丰富的.经验,是一座内心的信仰和理性的大厦落成。”实际上,我的内心充满惶恐——对岁月流逝年华易老的恐惧,根本没有成熟的思虑,更谈不上内心信仰和理性大厦的落成。
一直到了三十岁的生日,我重读《草莓》,我才真正理解文中这一段话:“我们才察觉我们度过的每一天时光,都赋予了我们不同的色彩和形态。每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜,似水流年,彻底再造了我们的思想和情感。有所剥夺,也有所增添。当然,今天我们还很年轻,还有许多事情在前面等着我们去办。激动不安的青春岁月之后,到来的是成熟的思虑,是从容不迫的有节奏的生活,是日益丰富的经验,是一座内心的信仰和理性的大厦落成。”
是啊,岁月对我们有所剥夺,也有所增添,远去的是青春,丰富的是内心,岁月恩赐了我们许多东西,我们变得成熟,从容,理智。我不再担心青春的远离,但那六月草莓妙龄十八的馨香却永存心间。
《草莓》读后感
妈妈给小兔古利特买回来一袋草莓,草莓红红的、甜甜的、水汪汪的、香喷喷的,好吃极了。古利特美美地饱餐了一顿,吃完后,把草莓蒂顺手扔到地上。妈妈将草莓蒂一一拾了起来,在屋后挖了一个坑,把它们埋在里面。古利特好奇地问:妈妈,你把草莓蒂埋在土里干什?妈妈神秘地说:嘘,这是秘密。草莓蒂埋在地下,它就会变成金子!孩子,你以后吃了东西,把剩下的不能吃的东西都埋是地下,它们都会变成金子的。古利特牢牢记住妈妈的话,以后吃了东西,就把不能吃的水果皮呀、水果核呀、烂菜叶呀,等等,都埋在地下。
过了一年多,古利特对妈妈说:我们把埋的东西挖出来,看它们是不是已经变成了金子。妈妈笑着说:不用挖了,它们已经变成金子了。古利特惊奇地问:你怎它们已经变成金子了呢?妈妈慈爱地摸着古利特的头说:孩子,你已经养成了把脏东西埋在地下的好习惯,这种好习惯,不是比金子还可贵吗?!原来是这回事!古利特比得到一块金子还高兴。
亲子共读告一段落,亲子讨论粉墨登场。
当古利特把草莓蒂扔到地上以后,妈妈是怎做的?
妈妈把草莓蒂一个一个捡起来,埋在屋后的坑里。
古利特的妈妈为什要把草莓蒂埋起来呀?
因为草莓蒂是垃圾,不能乱扔。
以后不能乱扔的东西,古利特又是怎做的呢?
把它们都埋在地下。
当古利特要挖金子时,他妈妈是怎说的呢?
妈妈说:不用挖了,它们已经变成金子了。养成把脏东西埋在地下的好习惯,比金子更可贵。
生活中,你有乱扔垃圾的坏习惯吗?
我把脏东西扔进垃圾桶里。
妈妈可发现你说谎话了呀!
我有时候也会随便乱扔垃圾。儿子有点儿不好意思了。
妈妈,我们也学习兔子妈妈,把垃圾埋在地下!老师说,乱扔垃圾会破坏环境,现在我们的地球正在变暖,因为汽车排出的废气,还有到处乱扔的垃圾,二氧化碳增多了。我们要爱护环境,保护我们的地球。
儿子说得多好!那我们爱护环境,就从不乱丢垃圾做起!我不失时机地鼓励一番。
在生活当中,儿子还有很多不太好的习惯,妈妈还需要学习兔子妈妈睿智的教育方法,引导孩子从小养成好习惯。少年若天性,习惯如自然。好习惯可比金子更宝贵。
《草莓》读后感
开学初的一个星期六,我从学校图书室借到了《伊索寓言》,其中《草莓蒂变金子》这篇文章我读了两遍。
文章写的是小兔古利特的妈妈用计谋让小兔养成了不乱扔垃圾、把脏东西埋到地下的好习惯。当小兔知道妈妈的良苦用心之后,对妈妈非常感激。
我以前就是一个爱随手扔东西的孩子,总是把用过的废纸扔在教室里,为这没少挨老师的批评。在家也是这样,一次随手把一块西瓜皮扔在地上,害得爸爸摔了一跤,还挨了一顿打呢!读了这篇文章对我触动很大。人家小兔都知道把脏东西埋到地下,保护自己的生活环境,而我却到处乱扔,真是连小兔都不如。于是我下定决心要改掉自己的坏习惯。
从那时起,我就时刻提醒自己,一定做个爱护环境的好孩子!那么,我们吃完的方便面袋、雪糕袋、果皮、写作业用完的草稿纸等废品放在哪里好呢?我们也不能像小兔那样埋在地下呀!我就和班里几个要好的同学商量,有的说干脆别吃零食,也有的说装在书包里,还有的说送到校园的垃圾箱里。我觉得都不太合适,不吃零食还有废纸呢,放到书包也不卫生啊,送到垃圾箱倒是可以,就是离我们教室远了点。赵亮的一句话提醒了我,他说要是教室有个垃圾箱就好了。于是我提议自己动手,做个小小垃圾箱,问题不就解决了吗?说干就干,第二天,我从家拿来一个盛鸡蛋的旧箱子(我家是养鸡专业户),赵亮拿来个纸箱子,亚鹏带了一团宽胶带,一会就做成了一个小垃圾箱,又让写字最好的黄帅用毛笔写上了垃圾箱三个大字,我们把它放在了教室的一角。还在后黑板上发表了一篇倡议,提醒同学们爱护自己的环境,自觉把垃圾放在箱子里。从此,全班同学都把各种垃圾放到小小垃圾箱里,放学后再由值日生送到校园的大垃圾箱。我们教室的环境从此好多了,再也见不到一丁点废物,还多次被学校评为卫生模范班呢!
我班第一次被评为卫生模范班后,班主任老师在班里表扬了我们,还说校长已经把我们的做法通报了全校,号召各班向我们学习,。我听了之后心里美滋滋的,这也是我入学以来第一次受到这么隆重的表扬,别提多高兴了!
书啊,我爱你,是你给我启示,让我做了一件有意义的事,让我第一次有了成就感!书,你令我陶醉,我永远爱你!