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竹海郊游小学五年级作文游竹海公园作文
终于，我们出发去郊游啦!随着老师的一声宣布，同学们欢呼起来，有序地登上早已守候着的旅游大巴。经过了三个小时的长途跋涉，我们终于抵达了目的地——南山竹海。
南山竹海，位于我们江苏省溧阳市的南部山区，属于国家5a级景区，是一个如诗如画，毫无污染的风雅之地，堪称“世外桃源”，且拥有“天堂南山，梦幻竹海”的美誉，并以千年古松，古官道等奇观名胜而闻名于世。
身处南山竹海，随处可见的就是竹子与竹笋。这里的竹子高大茂密，青翠坚韧;这里的竹笋又嫩又脆，味道鲜美。林中不时传来一声声悠扬欢快的鸟鸣声，阵阵清风拂过，只见偌大的竹海中，竹竿随风摇曳起舞，引得竹叶发出阵阵沙沙声响，在这样的环境下，漫步在幽深的竹海小径上，也别有一番诗意呢!
步入南山竹海，首先映入眼帘的还是一棵棵高大挺拔的竹子，在竹林背后，是一个风景如画，清澈见底的湖泊——静湖。在这湖泊的水面上，有几只大大小小的`竹筏，有一种”舟行碧波上，人在画中游“的意境”。在我看来，静湖就像一颗钻石镶嵌在南山竹海这块翡翠上，点缀着南山竹海秀丽的风景。
走过几片茂盛的竹林，穿过几条曲径的小道，一幢漂亮的房子乍然出现在我们的眼前，上有牌匾：“天下第一竹”，哦，原来这就是景区的竹文化博物馆呀!我走进大厅，目光扫入玻璃展柜，咦，有只大龙虾，我急忙向前一步走近后定睛一看，原来是个竹雕工艺品啊!我接着继续观赏其他展品，我见到了一个坐在大仙桃上，左右有两只低头觅食的仙鹤陪伴着的老神仙，一手持着拐杖，一手捋着又白又长的胡须，一脸慈祥地在看着我咧着嘴笑呢!如此精致的艺术品，激起了我极大的兴趣，不由地停下脚步招呼着其他同学赶紧过来看，这是来了一位展厅工作人员，饶有兴致地为我们介绍道：“这是一尊寿星驾鹤贺寿像，也是用这儿的竹子创作成的竹雕工艺品，那个大仙桃不仅是寿星的象征，还是一个寿桃，寓意是长命百岁、寿比南山的意思，十分吉祥如意哟!”我听了连连点头，惊叹不已。走出了这个竹文化博物馆，我心中暗想：如此逼真、精巧的竹雕艺术，也许正在一点一点地消亡着，我们一定要让这项工艺发扬光大，后继有人，弘扬我们中国的古典工艺技术，保留这笔珍贵的文化遗产啊!
从静湖往高处的小桥走去，再爬上几层台阶，眼前一下子豁然开朗，我们到达了寿星园了!只见一个巨型老寿星头像，面带微笑，半眯着眼睛，仿佛正在凝视远方，遥望静湖。头像背后的一块铜壁上，错落有致地镌刻着许多“寿”字，我举起手指细细数了一下，共有68个，虽然大小不一、字体不同，但却格外地整齐，有种古风古韵的氛围，令人心旷神怡、赏心悦目。
南山竹海，真是个人间仙境、世外桃源!这次的郊游令我大饱眼福，我下次还想到这郊游!
郊游小学生四年级作文
今天我们学校要举行野外郊游，我心里高兴的不得了，心想今天一定会大饱眼福的，说着队伍已经出发了。
我们走出校门在一条宽阔的马路上奔跑，伴着欢声笑语我们来到了大坝上，大坝是用泥土堆成的梯子形，爬上去很费劲，终于在我们的努力下来到一片一望无际的草坪上。同学们在草坪上嬉戏、打闹，非常热闹。忽然，老师一声大喊：“同学们，集合了!”打断了我们的笑声，当时我们还意犹未尽，但还是恋恋不舍地走了。
我们又来到一片树林，里面有许多野菜，我们拔了一些野蒜苗、红薯、西兰花。转眼我们又来到高铁架下，只听到轰隆隆、轰隆隆，一列火车飞奔而过，我们早已吓得魂飞魄散，但老师们却哈哈大笑，我们不明白怎么回事，但还是伴着微笑向前走。
我们又来到一片竹林，同学们早已迫不及待地像箭一样冲上去，左看看，右瞧瞧，见什么都很新鲜，他们又拔了好多东西，我嘴里嘀咕着：这些好像不能乱摸乱动的，但又有什么用呢?随后，我们唱着欢快的歌儿走向学校。
今天，不仅让我开阔了眼界，又让我收获了许多知识，虽然很劳累，但我依然很开心!
郊游小学生四年级作文
早上的太阳像火红的金子洒下来。我和爸爸、妈妈去大夫山玩。
大夫山的景色山清水秀，鸟语花香，绿树成荫，百花盛开，人山人海。我们在大夫山骑了一圈单车就放下东西吃面包。吃完面包后，我们又继续骑单车。骑了两圈后，我对爸爸、妈妈说：“我累了，想休息一会。”爸爸、妈妈答应了。
休息后，我们一边骑单车，一边欣赏沿途美丽的景色，不知不觉到了大门口，我们带着回忆高高兴兴地回家了。
郊游小学生四年级作文
“叮铃铃铃……”一声清脆的电话声打破了这个早上的寂静，我急急忙忙接了这个电话。原来是班主任打来的，她对我说一会我们要春游。一听到这个消息，我恨不得蹦到天上去。说时迟那时快，我以迅雷不及掩耳之势收拾好了东西，并把我的好朋友--天气带上一同春游。
“这是谁呀？”“不知道。”同学们可能是没有见过天气吧，一直对天气指指点点的，把天气搞的怪不好意思的。他十分害羞的扭了扭头，就在他扭头的同时，天气由晴天变成了阴天。忘了告诉你，真正的天气是由这个天气来控制的。“怎么阴天了？”同学们十分疑惑。“是不是快要下雨了？”这时，老师发话了：“既然快下雨了，就不去春游了。”听到这话，我赶紧对天气说：“别害羞了，再害羞就不能去春游了。”天气听到这话，连忙改变自己的情绪，春游才得以保住。“排队了，出发了!”老师一声令下，同学们纷纷自觉地整理好物品提供地排队向目的地进军。我们迎着清凉的春风，踏着欢快的步伐，同学们吃力地提着大包小包，可脸上依旧挂着灿烂的笑容。可是，好景不长，只见天气越来越热，转眼间已经飙升到32℃。同学们个个都大汗淋漓，一个个都吃力的向前走，好像每走一步都是很艰难的样子。“不好，有人晕倒了!”一个同学大叫道。“这可是春天，怎么可能这么热？难道……”我想着，是不是因为天气。我连忙去看天气，发现天气已经热得受不了了。我连忙拿了一瓶矿泉水给天气降温。天气喝完水后，气温总算降下来了。同学们又踏上了征程，到了宿营地，同学们拿出零食，准备野餐。天气见了那么多琳琅满目的零食，不禁流下了口水。它左挑挑，右挑挑，最后挑出一块蛋糕，刚准备吃，就被我拦下了，我对他说：“这是给老师的，你不能吃。”
“为什么？我就要吃!”天气气得哇哇大哭。只见天上顿时风起云涌，乌云密布，一场大雨从天上倾泻下来，我们被这突如其来的雨吓得措手不及，只得匆匆收拾东西，大树下避雨。
郊游小学生四年级作文
春天到了，我跟着爸爸和妈妈来到了郊外游玩。
汽车载着我们一路飞驰，我看到了蔚蓝的天空,碧绿的山峰，几只五彩斑斓的小鸟正在飞翔，这是一幅多么美好的图画啊!
目的地到了。啊!有条清澈的小河，小河里几条小船正开展划船竞赛呢!旁边还有一群小朋友在观看比赛，其中有一个小朋友挥舞着旗帜，大声吆喝，涨得小脸通红通红的.另外一个小朋友看到这美丽的情景不由自主地唱起歌来。突然，一个顽皮的小女孩扔出一块石头，丢进河里，”咚”的一声,圈圈波纹荡漾开去,吓得小河里成群的小鱼游得无影无踪。
草地上是绿油油的小草，五颜六色的野花随处可见,红的.粉的.紫的,看得我眼花缭乱。你瞧!两个小朋友坐在一个圆桌边窃窃私语,指指点点,也许是被草地上迷人的美景陶醉了!
最后，小朋友们都笑了，天空中暖暖的太阳也笑了，春天真美啊，春天郊游真是一件美好的事情!
郊游小学生四年级作文
阳光明媚的早晨，伸起懒腰，因为太兴奋的原因一晚上没睡好，看着镜子里面的自己眼睛竟然是熊猫眼。
拿起早已经准备好的零食，出发去学校，来到学校看到好多同学都已经到了，他们各个都背着鼓鼓囊囊的书包，看样子里面装的吃的不少呀，很快接我们去郊游的大巴驶入我们的视线，老师组织我们登车，我们井然有序的上了车，旁边坐着我的同学，她是个女生了漂亮了，大大的眼睛长长的睫毛，心里想着好幸运，可以和她坐在一起，因为有点害羞的原因，一路也没说什么话，可零食却已经被我吃了一大半，过了好久我们终于到达了目的地，原来我们这次郊游是登山，抬头仰望眼前的山，让我感觉真高呀，在老师的带领下，我们排成小队浩浩荡荡出发了，经过我们一路的坚持努力。
终于登上了半山腰，老师组织我们就在这里安营扎寨，同学们都拿起了自己的东西吃了起来，而我看着他们吃着老香了，再看看自己没什么好吃的东西了，就在我馋的时候，一个女生递过来好多吃的给我，当时我开心极了，一边笑一边吃着东西，时光如梭，郊游的时间到了，我们要回去了站在山上往下看，房屋，汽车都是那么的小，空气是那么的好，可我们还是要回去，带着依依不舍，回到了山下，做上了车，回到了学校，真希望永远停留在那美丽的时光，天也逐渐灰暗，我们各自回了家，这次的郊游使我很快乐，也很难忘。
实验小学四年级6班班主任工作计划实验小学四年级师生360人去郊游,大客车
（一）、班级概况。
（二）、管理目标。
2、总目标。
小学六年，要使班级形成“乐学、勤学、会学”的良好学风和“勤奋、诚实、团结、活泼”的良好班风，让每位学生在良好班风、学风的熏陶下健康成长。
2、五年级阶段目标。
本学期，班级将继续严抓学生“常规自我管理”，开展争当新三好学生，争当优秀小干部，争当“班级之星”，争当“红花少年”的活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓小干部工作，帮助学生树立正确的是非观，鼓励学生的创造性思维。班级力求稳定有序。以“常规自我管理”班的要求严格管理，争当“优秀班级”。
（三）、管理措施。
随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官――班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定管理措施如下：
一、常规教育方面。
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，每天进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“行为规范标兵”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的'道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。利用校园电视节目、故事会和三面红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。随时提醒与帮助学生的书写读的姿势。
二、班级纪律方面。
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，
计划。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“下棋、做游戏、朗读、英语角”等活动，使学生在课间有时可以做，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、路队纪律。
为了让学生养成良好的行为习惯，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
三、卫生管理方面。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
四、班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、其他方面。
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
二月：1、班级日常规范教育，开学报到工作。
2、第一次小干部会议，明确分工，提出要求。
3、收旧利废活动。
4、中队会：3月8日――《献给母亲的礼物》。
5、办庆“三八”小报、黑板报。
三月：1、年级写字比赛。
2、第二次小干部会议。
3、中队会：《献给春天的歌》。
四月：1、作文比赛。
2、第三次小干部会议。
3、组织参加大队部“学习先烈”活动。
4、做好期中分项测试工作。
五月：1、民族团结教育。
2、中队会：《民喊一架琴》。
2、读书交流会。
3、“迎六一”活动。
4、期末复习工作。
六月：1、期末复习考试。
2、期末评优及各项总结活动。
3、期末家长会。
・・・・二00六年二月。
郊游小学生四年级作文
春天，是一个万物复苏的季节，它带着蓬勃的生机来到人间。就在这个春暖花开的季节，学校组织了一次郊游活动，让我们尽情地投入到大自然的怀抱中，感受春姑娘的到来。
经过了一个多小时的车程，我们来到了百万葵园。进门后，同学们就开始自由活动了。小猪赛跑场里，一只只活蹦乱跳的小猪把组员们的目光吸引住了，大家都不约而同地逗留在那好一段时间。接着我们向“乐翻天”游乐园进发，展现在眼前的是一个玩耍的天地。爱玩爱动的组员当然不会放过这次机会，都向游乐项目奔去。
这个游乐场的项目琳琅满目，有飞吧、竹筒吧、升降吧、网吧等。每一个项目都是由简简单单的材料做成，但其中却充满着越野运动的味道。我们小组成员最热衷的项目莫过于飞吧，这是一个利用重力原理的项目，人坐在上面从稍高处往下滑落。记得我玩的时候，“嘿”一声坐在了坐垫上，然后坐垫便顺着重力，把我送到了坡下。或许是滑落时的冲击力带来的乐趣，组员们都玩得不亦乐乎。在这里，我们小队像一群从笼内放飞的小鸟，尽情翱翔在游乐场里。
后来，我邀他们到葵园看看，但他们似乎还意犹未尽，怎么也不愿意。我只好跟他们约好会合的时间和地点，便和刘芗玥俩人直奔葵园。当我看到仿佛一望无际的葵园时，我心中深深震撼了。自然规律的造化加以人工的'雕琢，是一派多么完美的景象。我和刘芗玥在葵园间玩耍，从远处看去，我们俩像是畅游在金黄的海洋中，澄黄的波浪随着微风跌宕起伏。这时我不由感叹大自然的美丽和微妙，使人一切烦恼通通抛诸脑后。
置身于美的世界中时，往往会感觉不到时间的流逝。当我对园中景色仍依依不舍时，手表的时针告诉我：再见了，百万葵园。
郊游小学生四年级作文
星期天上午，杰克一家去郊区郊游。
一路上欢声笑语，不知不觉就到了郊区。郊区的风景真美啊！碧绿的树叶连成一片像绿色的汪洋大海；花儿裂开了嘴，仿佛在欢迎他们；溪流“哗啦啦”地流着，清得可以看见河底的石头。
爸爸来到草丛看看有没有黑莓染衬衫，妈妈陪杰克和妹妹在溪边捡石子，还发现了一些小虾。上午悄悄地溜走了，中午悄悄地来了，杰克对大家喊：“吃中餐啦。”大家一听立刻赶来“干活。”妈妈拿来四瓶酸奶，爸爸从包里取出两盒巧克力，杰克和妹妹在一旁看着。
吃完午餐，大家躺在草地上聊天。忽然杰克奔向车子，从车子里拿出风筝，又跑向一棵树，那棵树的树枝非常粗，所以他把风筝架在上面，他拉着风筝线往后飞快地跑。妹妹还没明白怎么回事，风筝就飞在天上了。“哇！真高呀！”“杰克，好样的！”大家欢呼着。
最后，他们恋恋不舍地走了，但是他们的欢乐却永存着。
四年级郊游作文
今天阳光明媚，天气特别晴朗，早上，我的好朋友打电话给我，想让我七点多和她们家人还有她去郊游，我问了问，结果爸爸妈妈没人想去，妈妈给我准备了面包、糖、零食、水，妈妈把这些东西分类装到背包里去。
开始出发了，好朋友的爸爸开着车，途中，我差点睡着，也没有注意车边那些焕然一新的景色。
不一会儿，我们就到了地方，那里原来是一片美丽的森林，郁郁葱葱的树木下面长着一朵朵可爱水灵的小蘑菇。一朵美丽的花朵展现在我眼前，像是一美丽的天使在扑打自己的翅膀，噢，原来是一串漂亮的玲兰，小草从地下探出头来，显出了它可爱的面容。用鼻子一闻，清新的空气上飘荡着令人陶醉的香味。柳树们在春风中摇曳着，像是少女们在摆弄着她们的秀发。
一条清彻见底的小溪在我们面前出现，可能是因为太热了吧，好朋友她们一家又是在那里洗手的，又是在那里洗脸的，洗完了他们才感觉很凉快。
太阳悄悄的落下山去，这个时间对我来说，虽然过了一天，但是，我可觉得过的也太快了吧。
春姑娘微笑着亲吻大地，让碧绿的大地显得更加生动美丽，她又飞到了树叶下面准备叫醒可爱的毛毛虫宝宝。
我们在那里吃了晚餐后，在那里搭起了小房子，搭完了，我们在那里过了一夜，早上起来看到鲜红的太阳像鸡蛋黄一样，我忍不住想大声叫：“春天你真美!”
我们走下山去，坐着好朋友爸爸的车，回来的路上我不会忘记路边的景色，我说：“哇!真好看!”走了一会儿，终于到家了，爸爸妈妈还等着和我一起吃早餐呢。
但是，我却忘不了春天是多么的美。
郊游四年级作文
我们排好队伍，坐车来到东山野生动物园。刚下车，看见树木非常茂盛，空气十分清新，吸一口，给人一种心旷神怡的感觉，我们好像来到了一个世外桃源。
我们来到猛兽区，看见了我梦寐以求的亚洲狮和东北虎，亚洲雄狮披着一头金黄色的散发，一副洁白锋利的牙齿，给人一种阴森森的感觉。东北虎呢？一对又长又锋利的爪子，一张血盆大口，身上还有金黄色的波浪线花纹，一副威风凛凛的样子，真不愧是兽中啊！
我们又来到一片碧绿草地上，“哇！大象！”同学们都异口同声地叫了起来，我们眼前的大象，身上沾着许多泥土，长着一对锋利无比的大象牙和扇子般的耳朵，一条长长的鼻子，足足有两米长，四根柱子似的大腿，真是头庞然大物啊！
最后，我们来到了“花果山”，这里是猴子的天地，它们的脸就像那熟透了的桃子，它们的*股红红的，就像一团火似的。这些调皮可爱的猴子可机灵了，一会儿耍杂技，一会儿你追我赶，一会儿翻山越岭，一会儿给人扮鬼脸……真是有趣极了！
啊！这里是动物的家，动物的乐园，动物的世界……我们依依不舍地离开了东山野生动物园。
郊游四年级作文
昨天，我和妈妈她们单位一起去山边郊游了。我们一上单位的班车，就看见了很多小朋友，还有我的好朋友大妞妞和谷穗，于是，我就和她们一起玩了。
车到了山边，我们有的爬山，有的钓鱼，有的摘草莓。我们先去爬的山，我看见山边有许多杏树，上面结满了绿色的杏，都有核桃大小了，过不了多久就可以吃了。远处的青山郁郁葱葱的，到处都是翠绿的树，很漂亮。到了山中央，却发现封山了，我们只好又拐回去了。
我们又来到鱼塘边，大人们去钓鱼了，我和大妞妞、谷穗在鱼塘边的小水沟里玩，里面有许多的蝌蚪，于是，我们就把裤腿挽起来，跳到了小水沟里捉蝌蚪玩。我发现小蝌蚪的'身子是黑色的，肚子是透明的，可以看见它们的肠子。小蝌蚪在水上欢快的游动着，非常可爱。最后，我们每人都捉了好多的小蝌蚪，弄得浑身都是泥，鞋子都湿透了，但我们都觉得很开心。
我们本来还想去摘草莓的，但是草莓地理的草莓被摘得没多少了，所以，我们就没去摘，只在路边买了很多。
今天，虽然有两个地方都没玩成，但是，我和我的好朋友们在一起玩的都非常开心。
郊游四年级作文
我们到了第二个景点“贺龙公园。”看到了贺龙，开始我还以为贺龙是一条龙，没想到贺龙是一个人，是一位骑着铜马的老爷爷。这位老爷爷是开国元帅，是十个大元帅的其中之一，为了纪念贺龙的功绩，在贺龙公园修了贺龙的铜像，让我们后人永远向贺龙爷爷学习。我们争先恐后地轮流在贺龙那匹铜马前照相。我们站在护栏向下看，大山真美。我真高兴！我们来到贺龙公园御笔峰，像一支支笔插在竹笔盒里转身就是，仙女献花。像一位长头发的女人在捧着竹篓。上面长着很多花草。最后，我们走出了贺龙公园坐着索道下了山，回到住处。
四年级看图作文：去郊游
马上就放暑假了，学校要组织一次郊游，同学们听到了这梦寐以求的郊游安排，恨不得马上就到那一天。
这一天，同学们都兴高采烈地早早地穿着校服来到学校。天还没有大亮，大家就坐在大巴士上叽叽喳喳地议论开来!瞧!车上多热闹呀!有的`说“我要戴上泳圈去游泳!”有的说：“我要到小河里捉小鱼”，还有的说：“我要多拍几张照片，拿回家慢慢欣赏。”同学们七嘴八舌地议论着，尽管还没到目的地，同学们都已经兴奋得无以言表了。
大巴士上热闹非凡，大巴士下也并不冷清!学生的家长把大巴围了个水泄不通，孩子们高兴，家长们也都喜笑颜开!
一位同学的爸爸拿着一个游泳圈，生怕孩子游泳出了危险，他挤开人群，来到车窗边，一边递游泳圈给儿子，一边叮嘱：“儿子，注意安全，游泳时戴上!”还有一位矮个子老爷爷费力地踮起脚尖，把水瓶给小孩，他有些气力不支，好像要摔倒了。瞧，那位老奶奶费力地举着小孩的书包递给小孩，里面一定装满了零食，她反复叮咛：“多吃点!回来可别让奶奶看你瘦了!”
司机叔叔发动汽车，准备出发了，他大声提醒家长说：“车开了，大家走开了!”这时，从车后面传来大声呼喊：“等一下!等一下!”同学们一看，原来是小明的爸爸，他左胳膊下还夹着公文包，右手高举着两串诱人的糖葫芦。他飞奔到小明跟前，气喘吁吁，满头大汗。他把糖葫芦递给小明，还不停地说“宝贝!快吃!快吃!”
郊游四年级作文
上午，爸爸带我去郊游，我发现了一个不文明的地方。
我们来到小溪边。本来这里的溪水很清澈，它是小鱼、小虾的乐园，可现在呢，却变成了一个垃圾堆。这些本来应该在垃圾箱里的饭盒、破鞋子、破旧的沙发、塑料袋......,却扔在了这里，溪水变得黑乎乎的，小草、小树死了，而且有股难闻的味道，到了夏天它反而成了苍蝇、蚊子这些害虫的乐园。鱼儿、虾儿都哭泣着跑了，它们失去了美丽的家园，我们也失去了美丽的环境。这些做法真不应该啊!
我们从小要养成保护环境卫生的好习惯，让我们的家园更美丽!
小学四年级去郊游作文
周末，天气晴朗，小刚和爸爸妈妈去郊游，他们来到一条小溪边。
小溪清澈见底，小溪里有几只大白鹅。大白鹅有红嘴巴，洁白的羽毛，长长的脖子，眼睛像黑宝石般明亮。
他们又沿着小溪走，来到一片桔子园。桔子园里的桔子可真多啊！像金灿灿的小灯笼。小刚数着树上的桔子，都数不过来了！
他忽然想吃桔子了，他急忙喊爸爸：“爸爸，能给我摘下来几个桔子吗？”爸爸看了看他，眼睛眯成一条缝，开心地笑了起来，说：“傻孩子，这是观赏用的，不能吃。”
这真是一次难忘的郊游啊！
郊游四年级作文
3月20日星期四，是我盼望已久的日子。因为，要春游啦！
那天我起得早早的，一来到学校。只见同学们开开心心的讨论着春游时会发生哪些好玩有趣的事呢？同学们有说有笑。不一会，送我们的大巴车来了。我们学校的各个班级有序的上了车。
过了一会，到了我们的目的地——梅花山。
我们最先走到了石像路，那里的'石像真是千姿百态。有的石像是长龙，有的石像是大象，还有的石像是大老虎······这些石像真是栩栩如生啊！
然后，我们开始吃午餐。
吃完午餐，导游带我们去了明孝陵，我们爬到了陵园的最高峰，感觉自己好伟大。
时间过得真快，一眨眼所有景点都走了一遍，我依依不舍的上了回程的大巴，真希望天天都有春游啊！
小学四年级去郊游作文
夏天到了，小朋友相约一起去郊游。
来到郊外，小朋友便欣赏起那大自然的美丽。天蓝蓝的，云淡淡的`，河水清清的，小草和大树都长得葱葱茏茏。
蜻蜓在河面上嬉戏，小狗在河边喝水，知了在树上不停地叫着：“知了，知了……”
小朋友们玩累了，吃点东西，然后商量一起去游泳。他们换好泳装，会游泳的“扑通扑通”跳进清澈的河水里，不会游泳的带上游泳圈也下河了，没带泳装的就在岸边玩水、泼水，和河里的伙伴们打成一片。
不知玩了多久，小朋友们都上岸了，因为他们玩得已经很累了，所以每个人都搭起了帐篷，帐篷下都是毛茸茸的小草，非常舒服。他们很快就睡着了，睡得很香、很甜。
他们醒后，郊外便又热闹起来。你猜他们看到了什么?——一道美丽的晚霞!那晚霞犹如仙女的彩带，又像那嫦娥丢失的丝带。
郊游去。
星期天的早上天气特别好。二年级九班的同学去郊游，有的同学划船，有的同学拉着手一起玩，还有一个同学背着一个小红包，还举着一个红旗子，上面写着“二年级九班”。
田野里的小草都绿了，小花都红了。五颜六色的小蘑菇象一把又一把的小伞。大树上的苹果都红了，从远处看去就象一个个的红宝石，太好看了。
小溪里的水很蓝很蓝的，小溪里有一只蓝天鹅浮在水上和一只橘色的小鸭子，还有三个小螃蟹在动情的跳舞。
田野里，小朋友玩的太开心了!
郊游四年级作文
今天，我们一家打算去新建郊游，听说那儿的风景很好。
接近中午时，我们出发了。我坐在车上，欣赏着路边的风景。一阵阵凉爽的风迎面吹来，还带着一股花草的芳香，这儿的空气跟城里比起来好多了。这个季节正好是春天一眼望过去，到处都是大片大片的绿色。山上的大树翠绿翠绿的，山下是一个大大的水库，水库里的水漂亮极了!有点绿又有点蓝，一阵微风吹来，水面上飘起一层层波纹。欣赏着这幅美景，心情立刻变得畅快起来。
一个多小时后，我们到达了目的地——新建。我们在一条小溪旁停了下来。这条小溪沿山石蜿蜒而过，清澈见底，真有“清泉石上流”一般的诗情画意。溪水不深，可以清楚地看见溪底的沙石和小虾。
我赶紧脱了鞋子，走进溪里。溪水冰凉的，一开始还真有点不适应，不过后来就慢慢习惯了。水里有许多游来游去的小虾，我挽起袖子迫不及待地下手就抓，因为没有经验，手刚伸进水里，小虾就跑了。虾没抓到，还差点让我摔一跤。我又气又笑，无可奈何的.去寻找新的小虾。
这时我发现，有一块大石头上停着许多小虾，我灵机一动，想到一个新方法。我悄悄将手伸进水里，猛地一下，把石头搬了起来。结果，上面的一些小虾顺着流水落进了溪里，但还有几只呆在石头上。我兴奋地把它们放进早已准备好的瓶子里，心想，哈哈!终于抓到你们啦!
在溪里，还有许多各种各样、奇形怪状的石头。我爸爸就捡到一块像瑞士国旗的石头，上面有一个白色的十字架，旁边都是灰色的。我准备把它带回家保存起来。
这条哗哗流淌的小溪，它驱散了我们一个多小时乘车的疲劳，送来了一阵阵清风令我们神清气爽，更使我们感到无限的快乐!