优秀作文应该有独特的角度和深入的思考,通过文字表达出个人的独到见解。这些优秀作文涵盖了各种主题和风格,可以满足不同读者的阅读需求。
教师节难忘师生情作文_教师节手抄报内容
公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。
到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。
孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。
老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的‘礼制’一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解。
回到鲁国后,孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说:“老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子,他说:“鸟儿,我知道它能飞;鱼儿,我知道它能游;野兽,我知道它能跑。
善跑的野兽我可以结网来逮住它,会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它,高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙,我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子,其犹龙邪!”
教师节师生活动方案年
在全党深入开展两学一做活动之际,我们即将迎来第32个教师节。为突出展现当代教师的高尚风采,努力营造尊师重教的社会氛围,激发全市广大教师教书育人、为人师表的责任心和幸福感,特制定庆祝第32个教师节活动方案。
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以开展党的两学一做活动为契机,按照“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,突出展示广大教师在教育教学岗位上育人风采和学生创新发展、快乐成长的精神面貌,进一步增强广大教职工的责任感、使命感和幸福感。
二、活动主题。
今年的活动主题为“爱心责任奉献”。
三、活动计划。
1.表彰先进典型,彰显新时代教师形象。会同市人社局,评选、表彰32个“全市教育系统先进集体”、320名“全市教育系统优秀教师”;以“感谢你,老师”为主题,与市文明办联合开展“最让人感动的身边好老师”的评选表彰活动。
2.加强队伍建设,提升教师教书育人能力。积极推动《安庆市关于加强教师队伍建设的意见》出台。举办安庆市首届中小学青年教师教育教学技能竞赛,考察青年教师即兴演讲、教学设计、无生教学、课堂板书等四项基本能力。以“爱心、责任、奉献”为主题,在全市幼儿教师中开展演讲活动。组织城区新录用教师进行入职宣誓。
3.践行群众路线,关爱慰问广大师生。广泛开展领导干部走访慰问优秀教师、家庭困难教师和部分离退休老教师等活动。会同团市委开展百名青年教师关爱百名留守儿童活动,在城区中小学征集100名品德高尚、爱岗敬业、具有奉献精神的青年教师,结对帮扶100名留守儿童。
4、寻找最美校园,展现安庆教育成果。开展寻找“最美校园”活动。结合寻找“安庆之美”活动,从历史底蕴、校园文化、办学特色、创意新颖等四个方面,寻找、挖掘、打造、宣传安庆“最美校园”,积极展示全市教育工作成果。举办第二届微视频评选展播活动。以“温暖”为主题,征集、评选反映师生之情的教育微视频。编辑教师队伍建设成果宣传画册。以1985年至20xx年32年时间跨度为主线,以全市广大教师教书育人的一个个精彩、温馨画面为节点,汇编一本反映安庆教师队伍建设成果的画册。
5、开展专题宣传,营造尊师重教氛围。在9月10日的《安庆日报》上刊登《致全市教师一封信》。以“我的教育梦”、“我难忘的教师”为主题,在全市广大教职工中征集散文叙事,优秀作品分别在《安庆日报》、《安庆晚报》教育周刊上集中刊载。
四、工作保障。
一是要加强组织领导。为切实把此次庆祝表彰活动组织好、落实好,各县(市、区)教育局、直属学校要专门成立第32个教师节庆祝活动领导小组,认真谋划,统一部署庆祝活动,确保活动取得良好效果。
二是要加大宣传力度。要对照活动载体,深掘亮点,充分利用电视、广播、报刊、网络等媒介,加大活动宣传力度,及时向上级教育部门和新闻媒体做好活动报道。
三是要搞好经费预算。要对照教师节系列活动安排,结合经费预算开支计划,本着节约的原则,列出经费使用计划。局机关各科室要尽快分解任务,拿出科学、详细的工作方案。
教师节师生的联谊活动方案
新年的钟声即将敲响!为丰富校园文体生活,促进学院师生交流,进一步营造喜迎新年的气氛,我院拟定于12月24日晚在东校区原惠佳超市三楼学生活动中心举办以“爱你有我,雕刻你我”为主题的.环境科学与工程学院庆元旦迎新年师生联谊晚会。
为确保全院师生的广泛参与,充分展现我院师生的风采,现向全院师生征集优秀节目和晚会主持人,具体事项通知如下:
一.节目征集。
1.节目主题:体现新年和师生联谊的主题,内容健康,积极向上,提倡原创。
2.节目形式:形式不限,鼓励突破传统,大胆创新。
3.节目时间:时长5到8分钟。
注:老师可以自行组合节目(注:每单位出一个节目为宜);学生可以以班级为单位,但由于节目数量有限,鼓励班级、年级间合作出演节目。(相关工作人员会通知各班班长和文娱委员跟进)。
二.主持人征集。
凡有兴趣者均可报名参选晚会主持人(师生共3到5名,含中间游戏环节主持),要求普通话流畅,形象良好,有主持经验及能带动现场气氛者优先考虑。
联系人:李沛奕联系电话:长号:1888678798短号:612246。
注:晚会准备有丰富的奖品,届时欢迎我院全院师生踊跃参加。
教师节师生的联谊活动方案
一、活动目的:
在第31个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。
二、主题。
特别的爱,献给特别的你。
三、活动步骤。
布置教室黑板。
邀请本班的.任课教师参与。
1、第一环节:由班长进行感恩致辞。
2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。
3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。
4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。
5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。
四、活动时间:9月7日班会时间。
五、活动要求:
1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;。
2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处;。
3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。
教师节师生互动游戏教师节可以玩哪些游戏
1、游戏方法:全班分成若干组(每组7——8人为宜)。游戏开始,由本组的任一同学说“乒”,相邻的下一位学生说“乓”,在下一位相邻的学生说“球”,说“球”的学生,在说“球”的同时,要用手指准确的指向本组的任何学生,被指的学生要快速说“乒”。当然,说“球”的学生也可以用手指向本人,但也要快速说“乒”。以下循环反复。
2、游戏要求:吐字清晰,衔接快速,如果没有快速接上的,被视为失败,将被罚做俯卧撑五个。
教师节游戏二:碰球。
1、游戏方法:全班分成若干组(每组7——8人为宜),本组的学生可以自由选择体育项目上的任何一种“球”,做为自己的代名,如篮球,排球,铅球等等,但不能选择重复适合教师节玩的团队游戏适合教师节玩的团队游戏。然后由本组的某一位学生开始说,用自己的球去碰其他学生的球(所碰的球必须是本组有的球)。例如,是篮球的学生开始说“篮球碰排球”。以次循环反复适合教师节玩的团队游戏。
2、游戏要求:在碰球时,首先要说出自己的球,才可以去碰其他人的球。再者,如某学生碰了本组没有球。这都将被视为失败,罚做俯卧撑五个。
1、游戏方法:全班分为若干组(每组7——8人为宜),由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复适合教师节玩的团队游戏百科。
2、游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,罚做俯卧撑五个。
教师节老师的感谢语。
1、愿微信中这声祝福,化作一杯茶,滋润您发干的喉咙;化作一盏灯,照亮您下班回家的路;化作一束鲜花,带给您一份清香和美丽;祝老师教师节快乐,工作顺利!
2、一份关怀忆两鬓白发,三尺讲台感四季教诲,五月备考难忘六月峥嵘,七月即逝但见桃李八方,九月十日送去真诚的问候:老师,您辛苦了!
3、万水千山总是情,洒向人间都是爱!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,我敬爱的老师,节日快乐!
4、有些时光过去很久不曾忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,有些朋友总在心里不曾走远,怀念校园时光,感恩母校恩师!教师节到了,祝老师们节日快乐!
5、你的无私像太阳,把我心灵照亮;你的言语像甘泉,滋润我心房;你的教诲记心上,督促我天天向上;教师节到了,祝老师你快乐健康!
6、不说不表示不思念,不见不表示不牵挂,再远的距离也挡不住我对你的思念,再多的言语也诉不清我对你的感谢,谢谢你,我亲爱的老师,教师节快乐!
7、师恩难忘,将宝贵的人生经验馈赠;师情冗长,为我们指引幸福的前程;师爱无疆,震撼着心灵最柔软的地方。老师,我们爱您!我们祝福您!
8、感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您的教导,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!
9、您是辛勤园丁,将花朵培育;您是生命导师,将真理传播;您是智慧画笔,将美好勾勒;您是希望烛光,将前途照亮。教师节,向老师问好:祝老师节日快乐!
10、您引导我们推开知识大门,您带领我们走上阳关大道,您教育我们铭记诚实信条,您呵护我们绽放人生的花苞。教师节到了,感谢有您,祝您快乐!
11、老师,是您启迪了我们智慧的心,是您教我们如何做人,是您给我们谆谆教诲,教师节快到了,让短信带去我们深深的祝福,祝愿您身体健康,工作顺利。
12、有一种爱叫无私奉献,有一种态度叫平易近人,有一种付出叫无怨无悔,给予我这些的就是你,我敬爱的老师,教师节来临之际我真心的祝愿你快乐幸福。
13、离开老师才知道,当初学得还太少;离开老师才知道,社会复杂不可靠;离开老师才知道,没人把我当成宝。教师节来到,向恩师问好:祝您节日快乐!
14、愿这声祝福,化作一杯茶,滋润您发干的喉咙;化作一盏灯,照亮您下班回家的路;化作一束鲜花,带给您一份清香和美丽;祝老师教师节快乐,工作顺利!
15、读万卷书,读懂了您高尚的情怀;行万里路,明白了您无私的精神;老师,是人类灵魂的工程师!教师节到了,让我们祝老师节日快乐!
感恩教师节浓浓师生情作文
谢老师,任教我们的语文学科。在我的印象中,他是一位幽默、风趣的老师。他与我们结下的师生情谊终身难忘。
听谢老师的课是一种享受。还记得在学习《山中避雨》一课第三段的情景:“茶博士坐在门口拉胡琴。除雨声外,这是我们当时所闻的唯一的声音。拉的是《梅花三弄》,虽然音节摸得不大打准确,但拍子还拉得不错。”为了把课文讲深讲透,谢老师当场就为我们模仿了文中的情景。当他用嘴巴哼出那调子,手与脚配合着凌空演奏着时,我们全班同学都被谢老师那滑稽的表情弄得大笑不止。本来那篇课文就充满了诗情画意,你看那雨中静静的小茶店,那“山色空蒙雨亦奇”的景色,那伴着雨声的《梅花三弄》,那雨窗之下的悠悠的琴声,那伴着琴声的《渔光曲》,再加上谢老师模仿那山村青年的歌唱,叙述着那与山村青年依依惜别的情景,它们就像一幅幅图画,给我们以美的享受。他令我终生难忘!
谢老师不会只让我们在教室里上课,他会经常带我们去多媒体教室上课。在那里我们可以学到更多的知识。比如说在上《阿炳在1950》这一课时,谢老师不仅在上课前放了《二泉映月》这首世界名曲给我们听,还运用多媒体在课堂上给我们看了阿炳生前的照片,直观形象,创设情境,诱发我们的学习兴趣。同时,图片、声音、音乐等多媒体手段一起参与进来,渲染了气氛,创设了情景,把我们引到情景氛围之中,最大程度地调动了我们的感官系统,激发我们学习兴趣,帮助我们感受全文,把握文章基调,让我们对这篇课文有了更深的理解。
其实在上初中之前有3个老师教过我语文,但是他们都只会去关心前几名的同学,完全不会来理会我们这些成绩中等的,更别说那些差生了、那时的我就认为这世界上的老师都是这样的,可当我上初中之后才发现并不是如此,就比如说谢老师就不会如此,他对我们一向都是一视同仁的,并不会因为你成绩不好就不管你,相反他会慢慢地、一点一点的为你讲解知识。当有作文比赛时他会让我们班所有的人都写一篇然后进行比较,批改后谁写作文比较好他就会把他的作文交上去,这样对于那些成绩不太好而写作好的同学便是一个大展身手的`好机会。
现在不仅是我,我们全班所有的同学都对语文产生了兴趣,在谢老师的指导下我们大家的成绩都有了显著的提高,这些成绩不仅是我们认真学习、努力学习的结果,也有谢老师为我们的付出,真希望这个世界上的老师都可以像谢老师这样,那我们这些学生一定可以学得更好的。
在这里真心地感谢我们的谢老师,他在我们这群尚未懂事的孩子身上倾注了毕生的心血。望着老师新添的皱纹,我怎么能忘记他呢?他与我们结下的师生情谊,我今生今世铭记在心。
教师节师生献花活动主持稿
(男)值此第_个教师节来临之际,请允许我代表校委会和校工会,向老师们致以最崇高的敬意,并向获得各级各类奖励的优秀教师,表示最热烈的祝贺。
(女)有一种精神叫奉献;有一种品质很无私;有一种职业是教师。讲台上,书桌边,寒来暑去,洒下心血点点。浇花朵,育桃李,春华秋实,奉献赤诚一片。
(男)一曲赞歌唱不尽老师们华丽的篇章,一支粉笔却写就了老师们人生的轨迹;三万桃李芬芳,报答不了老师们如山的恩情,三千青丝染霜,却谱写出老师们精彩的人生。我们在光荣而艰辛的平凡岗位上,享受着教师职业的幸福,平凡了一生也伟大了一生,操心了一生也快乐了一生。
(女)二、恰夏乡党委书记(谭书记)讲话(男)三、恰夏乡中心校校长李良峰讲话。
(女)四、30年教龄教师杜主任讲话(代表30教龄)。
(女)六、恰夏乡中心校副校长沙拉塔那提讲话。
(男)七、青年教师丁静讲话。
(女)四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。
(男)黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
路遥知马力日久见人心,勤勤恳恳30年、默默奉献30年,30年的无悔,这就是我们恰夏乡中心学校的3位老教师、杜颖贵、金玉梅、范文茹。
(女)八、表彰30年教龄的教师(杜颖贵、金玉梅、范文茹)。
(男)九、表彰学校先进教师(科室组:殷洁。语文组:宋桂花、范玉林、古丽娜尔。数学组:孙金、张明华。综合组:周运霞。)。
(女)十、文艺汇演开始。
教师节师生的联谊活动方案
为促进师生之间的交流,增进师生感情,12月14日下午,机械自动化学院第二届“迎新年庆元旦”师生联谊趣味运动会在青山校区东苑体育馆圆满举行。学院党委书记傅江浩,副院长蒋国璋、蒋佐斌,教职员工以及本科生、研究生等近百人参加了此次活动。
学院副院长、工会主席蒋佐斌致开场辞,他表示:身体好是搞好科研、做好工作、认真学习的前提,希望通过开展本次趣味运动会让大家走出实验室、走出办公室、走进运动场,既锻炼身体,同时增进老师之间、师生之间的情感与联络,并提前祝大家新年快乐,事业进步。
本次活动共有三个项目,分别是“运球接力”、“摸石过河”以及“拔河比赛”,本次比赛,全体人员共分为人数相等的四个小组,每项活动两个小组同时进行。
比赛过程中,师生们个个都表现出了极佳的运动状态,他们都努力拼搏,团结奋斗,在“拔河比赛”阶段,更是充分发挥了集体的力量,竭力为团队争光。两个小组在进行比赛时,在一旁等待上场的老师同学们则主动当起了啦啦队,为场上的选手们呐喊助威,加油声在运动场内此起彼伏,给予参与的师生们极大的鼓舞。
最终经过三个项目的激烈比拼,由机械学院副院长蒋国璋老师担任组长的第四小组拔得头筹,第三组和第一组分获亚军和季军。友谊第一,比赛第二,教职工们纷纷表示,趣味运动会增强了学院老师之间的凝聚力,提高了大家参与活动的积极性,增进了师生之间的交流,提供了一个“快乐运动、健康运动”的平台。
本次活动得到了学院领导的大力支持,师生们都以热情、积极的精神投入到赛场中,现场气氛热烈,悦耳的笑声填满了整个体育馆。此次活动,旨在促进师生之间的交流和沟通,拉近师生们之间的距离,同时让大家在运动中锻炼身体、增强体魄、缓解压力,从而快乐工作、快乐生活。
《教师节师生情》的班会总结
我记得曾经教育过我的亲爱的老师。老师我爱您曾经教育过我亲爱的老师。您好像是棵大树我们好比是叶子您培育我们长大我总您操劳。每当夜深人静的时候您只是默默的改作业。早上您又急忙来上班每当看到您眼里的疲惫我总想对您说:“老师您辛苦了休息一会儿吧!”
我的人生过程中出现过许多老师,从幼儿园到四年级老师个个都关心,我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师。虽然老师姓什么我已模糊,但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的'时候,老师再忙在再急的事情都先放一边,踩着自行车带我们去医院,回来还忙着泡药给我们吃,还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候,老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好,当老师轻轻的把被角盖上的时候,我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说:“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师难道您不是吗?在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。
记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说:“孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来。”我不听一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起来照样可以完成任务……”我慢慢的起来了,跑了最后一名,但老师说我赢了当时我不明白,现在我知道了,虽然我输的是一场跑步比赛,但我赢的是我自己或者。谢谢你老师是你从小培养了我们勇敢、坚强的品质让我在以后的生活、学习道路上受益非浅谢谢您我的启蒙老师也是我人生的老师。
当我踏进进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。这就是你我亲爱的老师!
桃李不言下自成蹊。今天当我已成桃李芬芳,成为一朵站在老师皱纹下的花蕾时,我唱着绿叶对根的情谊把一颗感恩的心,将莘莘学子心灵深处的对你的爱注入大海,让她灌向心海的最深处和阳光雨露大海,同存师恩难忘温情永存!
文章开头用排比、拟人的手法直接点明文章中心,接着运用比喻和排比的修辞手法形象生动地表达了老师在我们学习和生活中的指导作用。作者通过事例论证,思路清晰,行文流畅。
感恩教师节浓浓师生情作文
是谁在伴我走过校园的初中生活,是谁打开了我知识殿堂的大门,是谁带我在知识的海洋中漫游,是谁在关键时刻给予我鼓励和帮助……老师,成为我们的第二个爸爸和妈妈!
烈日当空,火红的太阳放射出耀眼的光芒,整个世界仿佛变成了一个大火炉。树叶被烤的耷拉下脑袋,树上的鸟儿们不停地鸣叫,路旁的狗停止了奔跑,懒洋洋的卧在地上,耷拉着耳朵,红红的舌头伸的老长,鼻孔里不停地往外冒着热气,发出奇怪的声音。处处干燥,处处烫手。这旺盛的火炉,这烧透的砖窑,使到处都是这样的憋闷。在如此热的天气中,我们站的.是那样的直,宛如一根根笔直的竹竿屹立在操场中央;我们走的是那样的齐,团结、整齐的脚步声震得尘土漫天飞舞;我们喊得是那样的响,团结、响亮的口号声震天动地。一周的时间,每天都是这样,每天我们的身影都在校园操场上浮现,每天都有一个身影时时围绕在我们的身边,同我们一起顶着炎炎烈日,流着辛勤的汗水,一同并肩作战。这个不畏艰辛,不求回报,默默付出的身影就是我们六班的班主任。正是因为有了班主任对自己的负责,对职业的兢兢业业,对我们班每个同学的负责,我们班才获得了军训比赛的优异成绩和课间操比赛模范班集体称号。也正是因为有了班主任对我们的严格和她教学的优秀,我们班才在数次考试中年年占据级部第一的好成绩,无论在学习、纪律、卫生、礼貌,还是在其他方面,我们都是样样领先,因此,我们班才成为了全级部最优秀的班级,给学校领导和各位老师留下了深刻的印象。你可以不知什么天下大事,但不能不知八年级六班!
在空余时间,我们一起学习《西点法则》,班主任在讲台上讲,我们坐在讲台下认真倾听。在这本书中,我们学会了要诚实、守信、团结、有礼貌、要有集体荣誉感。我们每天学一点儿,每天收获一点儿。班主任和我们一起学习,一起成长。在课上,我们是师生,在课下,我们是朋友,班主任给予我们生活中的帮助和学习上的鼓励。她经常给我们讲许多道理,倡导我们互帮互助,不攀比,不凌弱欺生。她从不让每一个同学掉队。我们肩并肩,手牵手,一起走过那些风风雨雨。这些年中,她经常同我们说:“我们是一个集体,我们每个人都有自己温馨的家。在学校,我们班是一个小家,在级部我们是一个大家!”我们一起分担痛苦与忧愁,一起分享快乐与幸福!
她像我们的妈妈,陪我们一起度过校园的生活,度过那些如梦般的风风雨雨!
黑色的头发,明亮的眼睛,美丽的心灵!
每位老师都有爱我们的方式。老师,成为我们的第二个爸爸和妈妈!
教师节难忘师生情作文_教师节手抄报内容
教师节是全天下老师的共同节日,这一天值得我们向自己的老师说一声辛苦了。老师就像是细心的园丁,努力培养祖国未来的花朵;老师就像勤劳的蜜蜂,每天给学生传授知识;老师就像燃烧自己的蜡烛,照亮每个学生的学习生涯。希望以下的文章对您有所帮助!
儿童时期,特别惹老师的喜欢,学习成绩颇好,刚上幼儿园小班没几天,就提拔到了大班,我也是唯一一个在那个时期拔高的学生。
语文老师很欣赏我,欣赏的是努力和悟性。第一次写的。
作文。
被当作范文在学校里广播,第一次做语文课代表,第一次认认真真的收拾学生们的作业本交到教务处,第一次与老师探讨古文的释解……第一次犯错误,老师耐心讲道理,很多第一次,她鼓励我去勇敢尝试。
她是我的老师,最敬重的老师,她告诉我:你是最棒的,最好的,一次次给我勇气,无论是来自学习方面的还是生活上的,还有许多做人的道理。
在一季度即将完结的时候,老师突然不带我们课了,来了一位新老师,我们大家都不习惯新老师的讲课方法,那次全校语文考试年级排最后一名,作为语文课代表的我也考得不是很理想,于是从此不做“官”了。
从后来的打听才知道,老师生病了,做手术,不能再带课了,那天,我们全体学生到老师家,见她躺在床上,勉强下床来招呼我们,看着大家手里提的东西,老师不高兴了,老师说:都把东西拿回去,老师不希望大家向家长要钱买东西,等你们长大了,用自己的汗水挣得的工资来看望老师。
那天早上,我迷迷糊糊从梦中被母亲叫起,看了看放在桌上的日历,今天是9月10日教师节,我选了一件粉红色的运动衫,戴好红领巾,马马虎虎吃了早餐,上学去了。
在路上,我一直在想,今天是教师节,该送什么礼物好呢?这时我脑海里浮现出老师曾多次雨天不顾自己送我们回家的情形,又曾多次备课直到深夜才回家。送贺卡?不,这还不能够表达出我对老师的感谢。我绞尽脑汁,终于想出来了,田野边不是还有盛开着的鲜艳的野菊花吗?那红的、黄的、白的、蓝的……多好看呀,我于是跑到了李大伯家的稻田边摘了些花,无人不知李大伯家的野菊花是最好不过的了,我小心翼翼摘了六十六朵,这代表六六大顺,代表了我们班六十六位同学的心意。
看,那菊花多美呀,朵朵昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,老师一定会喜欢的。我兴冲冲地来到学校,包还没来得及放下,就直奔老师办公室,老师的窗户是开着的,我轻手轻脚地来到老师的窗前,老师没有在里面,真是天赐良机,桌上放着一本语文书和一幅眼镜,老师一定又在深夜备课了,我轻轻地将野菊花分成两份,插入老师的笔筒里,我就高高兴兴的走了。
第二天,我又采摘了一束放在她的桌上,除了昨天那束,邓老师的桌上又也多了一串花,显得那样娇嫩。上面的水珠显得格外晶莹透亮,散发出淡淡清香,邓老师上完课回到桌上,那一束花立即跃入她的眼帘,她凑近花儿深深吸了口气,一股淡香沁人心脾,邓老师笑了,笑得那样欣慰,那样满足。
老师从此再也没有讲过课,不过有很多学生跑到家里去要求老师授课,过年过节我们大家还去看望她,老师老了,在心里像是我的母亲,在这教师节即将来临的时候,说一声,谢谢您老师,教师节快乐!
明天就是教师节了,所有老师们:“节日快乐。”老师,您就像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。想起五年级时您对我的帮助。我内心感动不已。
上学期,在期末考试非常紧张的情况下,我竟然犯下了一个不可饶恕的错误!我少写了作业!那是一个双休日的最后一个晚上,我正在整理书包,忽然发现我忘写了一些作业,突然我有一种瞌睡感,便想:算了,还是明天起床早一点,明天写吧。到了明天我起了床,洗脸刷牙、吃饭、上学却忘了我还有一点作业没完成!到了学校才想到了,可是晚了,老师已经发现了我少写了作业。老师大发雷霆!严厉的批评了我,教室门外的那个早读让我羞愧难当!其实我知道,老师是在教育我不要再出现这样的情况。让我出丑,是让我从此不再犯这个错误。我每次想故伎从演的时候,都会想起老师对我的教训。从此以后我再也不会犯这个错误了,我努力学习,功夫不负有心人,期末考试成绩出来了,语文:96分、数学:96分、英语:100分,我虽然考了好成绩,但是我内心还是不能原谅自己,还是抹不掉这个耻辱。老师,我很对不起您,您一定气坏了吧!老师,是您让我认识到了错误,是您帮助我走向成功之路,谢谢您,亲爱的老师!
在您开学的第一节语文课上,您在班上特别提醒同学们:“不要让我再像上学期批评雷政杰似的批评你们!”我意识到了,老师是在提醒我不要再犯像上学期那样的错误,您这么严厉的批评我,说明我在您眼里还有救!只要改正我的缺点,就还能成为一名优秀的小学生。您总是那么的关心我,只要我有什么错误,您都会及时指出让我改正;您总是那么心疼我们,总想把作业布置的少一点,不想让我们太累了;您总是那么的勤劳,要是您看见地脏了,就自己动手,桌子斜了就自己摆正。从来不让我们动手!
老师,明天就是教师节了,我祝您:“节日快乐。”那件让我羞愧,让您不高兴的事离我们而去吧!老师呀!在这几年里,那些风风雨雨,您都为我化险为夷,让我更优秀,更出色,在这最后一年里我要尽情展示我的风采,给您交上一份满意的答卷。老师再次感谢你,祝您节日快乐!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。
给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学,他在开学的时候就一直学习兴趣不浓,玩心很重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他。这个时侯,我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学,没想到好心没好报,那位同学还辱骂老师,一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助,反而更加地关心他,还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生,引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的,那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。
老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。
亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。
老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年……您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。
老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”
诗词。
歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。
“雨啊,我歌颂你的狂暴,也赞美你的轻柔……你点滴地积蓄起力量,纠合疾风和迅雷,放声地哗笑……”
一边背诵如此激昂的文字,一边欣赏那漂亮的粉笔书法,这情景至今还深深地刻在记忆中。在黑板上如此兢兢业业抄写文字的人,就是我的初中语文老师——xxx。于老师当时30多岁,从师范学校毕业后直接分配到了我当时就读的山东章丘一中。于老师真正教我的时间其实只有初二那一年。但就在那一年的时间里,他在语文教学上的许多做法,还有他曾经给予我的鼓励,却使我受益终生。
于老师喜欢在黑板上抄写美文。这大概与他书法漂亮有关。他总是一笔一画、不厌其烦地抄写着,让我们也依样抄写下来在课下背诵,由他定期检查。他检查大家背诵有两种形式,一种是常见的让你在全班同学面前背诵,另一种是他坐在你的座位旁边近距离听你背诵。不论哪一种形式都挺让我担心:在全班同学面前背不出固然十分难堪,但于老师近距离的检查也绝不轻松——那时你不但没有了迅速偷看一眼的机会,一旦有所停顿便会招来他犀利的目光。没有任何责备的话语,但那目光却让人羞愧不已。有的文章比较长,我们抄写、背诵时不免常带怨言,但慑于他那令人生畏的目光,也担心被他叫起来当着全班同学背不出时的尴尬,还是硬着头皮背下去。于是,那些名家的。
散文。
诗词,就在这样的督促下被我们吞了下去。直到现在,我还能背诵那一年曾经背过的许多诗文。在这之后的许多年里,由于各种需要,我也曾经背过许多东西,但往往过后不久便了无痕迹了,而当年于老师监督我们背诵的那些东西,似乎一直刻在记忆深处,牢牢地清晰地刻在那里,成为一种永恒。
于老师的板书,喜欢使用各种颜色的粉笔,上课时根据需要在不同的颜色中做出选择。一节课下来,黑板上往往是一片绚烂,各种色彩的美丽汉字常令擦黑板的同学舍不得下手。他板书时极其认真,标准的正楷字,偶尔会换隶书。写完后,他会略微歪着头作短暂欣赏,端详这个字的结构和笔画,如果他觉得不够漂亮会马上擦掉重写。看他如此郑重其事,调皮的男生往往会在下面悄悄地笑起来。我虽不敢笑他太痴,但他对待板书的苛求完美与极端自恋,给我留下了深刻的印象。多年之后我也做了教师,每次板书时我都想到有几十双孩子的眼睛在看着,他们在看我如何写出一个圆润的“点”,一笔潇洒的“捺”……我也渐渐地明白,于老师当年的苛求与自恋,其实是他为人师的强烈的责任感使然。
于老师总让我们写周记。所谓周记,便是每周一记,一般是自由写作,长短不限。每次上交后他都批阅,写上。
评语。
再还给我们。这样周而复始持续了一年。记得第一次上交周记后于老师来到班里巡视了一番忽然问同学:“谁是闫学?”我便忐忑地站起来说我是。他看了我一眼点点头什么话都没说。我打开刚下发的作文本看到赫然好大一段红色的评语那是我看到的最热情洋溢的夸赞也是我看到的最美丽绝伦的行书。此时我联想到于老师刚才的一问心中十分得意。从此我的写作热情高涨写作对我成了一件最快乐的事。虽然我其他功课也不错但只有语文让我发自内心喜欢。
于老师教我的时候我就在想,将来我上大学一定要学中文,当语文老师。现在这些理想都变成了现实。于老师想必快退休了,听说他早已离开章丘一中。他当然不会知道在江南有他的一个学生,此刻还在想着他。
是您,协助我们推开数学的大门,带领我们遨游在无数奇妙中,我们在数学的海洋里探索,寻找智慧的宝藏。看似冗杂的数学,被您的独特思路一点而通,恍然大悟中,不得不对您敬佩……壹——理智的分析,如绣花般仔细。
您一次次地批改,一次次认真地看,不放过一点错误,用自己的行为诠释严谨,诠释认真,诠释对工作的负责。每天放学,没有改完错的同学在您的办公室里排成长队,您要等着最后一名同学改完错才休息,您往往会忙到万家灯火明时,宁可自己晚点走,也要把我们的漏洞补上。无私的奉献,都在那密密麻麻的表格中体现。贰——坚强的守护,如钢铁般执着。“我尽量坚持,能不换课就不换。”这也是您常说的话,而您,也说到做到,是那样的尽职尽责,坚强执着。第一次见到您,您那和同龄人不符的憔悴——微驼的背,不高的个子,粗糙的手掌,已经下垂很厉害的眼袋,肌肉松弛,似乎是个老年人的模样——就已说明了您的操劳,而您那敏锐的思维,睿智的眼神,期待的目光,又让我们着实体会到了您对我们的殷切希望。快要退休的您,毅然决然地决定带好我们这个班,下定决心要教好我们。其实,您本不应该这样负责,您几十年的心血教出的数学状元都已做过最好的印证,可是,您依旧兢兢业业,为了我们早出晚归,黑满上密密麻麻的小字,还有您手上沾满的粉笔末,都说明着您的负责。那一次,您去医院,上午的课换到了下午。我们一直在担心您的身体,没想到下午您又来为我们上课。沙哑的嗓子,干涸的喉咙,您却始终不愿意喝一口水,本应该休息的日子,您却又坚持来给我们上课,说怕别的老师不了解我们。那节课,我们都很紧张,都怕您会突然病倒,可是,您却一直在坚持,强忍病痛在讲台上为我们讲题,即使生病也要让我们把题弄明白。
那40分钟的坚持与执着,分明就是在三尺讲台上书写师情,书写感动。您的奉献,用多少语言都无法真正赞美,您的高尚,用多少语句都无法完整描述。我只能带着对您崇高的敬意,从内心深处表达自己最真实的赞美。教师节将至,我想为您和所有为我们日夜操劳的老师们说一声:教师节快乐!
师生情教师节作文
“老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋里载着我们尽情遨游;老师就像一把铲子,在书籍的山中给我们铲出一条光明大道......”每当我们读到这首诗,我都会想起只教了我们两年数学的王老师。
记得有一天,放学时突然下起了大雨,路很滑,我又没有带伞,一不留神我摔了个“嘴啃泥”,我搞得很狼狈,半天爬不起来。这恰好被路过的王老师看到了,她赶紧把我扶了起来,并送我回家。当时,我们俩只有一把伞,老师为了我不被淋着,把雨伞大半都给了我。到了家,我摸着干干的衣服,望着老师满脸的雨水,我的眼睛不禁湿润了。
一直以来,我都是班里的数学课代表,在班里成绩也不错。渐渐地我有些飘飘然了,成绩有些不稳定。是老师及时提醒了我,让我认识到了自己的错误。
还记得有一次,我生病了,上午没有去上课。下午放学时老师把我留下来补课。突然,我感觉老师的声音有些沙哑,一问原来老师也生病了,但她还是为我坚持补完了课。我有点想哭,我在心里由衷地说道:“谢谢您,老师,我一定不会辜负您的期望。”
虽然王老师现在不教我们了,但她对我的爱将永远留在我的心里。
感恩教师节浓浓师生情作文
老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。
老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物。您更是千叮咛,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿……亲爱的老师,又是您,让我很快融入一xx团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门,内心是那么忐忑,那么犹豫:陌生的同学,陌生的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了我。我又在和谐的氛围里学习和生活了。
老师,我有太多的话想要对你说,但最重要的一句就是:老师,我爱你!
献给我最敬爱的老师,给老师带去我最真挚的祝福。不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星,也不需追求叱咤风云的光辉人物,因为他们享受了太多的赞美,而我要说的,却是一位平凡的教师,那就是我们的班主任,我们三(25)班的娃娃头。...
加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春...
我没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩;我没有美妙的音符,去奏出梦境那一丝柔和;我也没有大胆的色彩之猜想,去描绘出多彩的秋季收获美景。
教师节五。
老师您是蓝天,我就是一只小鸟,无论飞多高飞多远,都有你的陪伴;老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。
老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。
老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。
老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。
我心中的好老师,她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗。
老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”
这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
《教师节师生情》的班会总结
乙:九月,天真烂漫的季节。
合:迎着九月的和风,我们迎来了第。
26个教师节。
合:在此我们献上最诚挚的感谢:老师,您辛苦了!
甲:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?
乙:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献?
合:他们,就是老师。
甲:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。
乙:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕魂的工程师。
甲:首先,让我们为老师唱一首歌。
乙:请。
甲:您把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡。
张旖旎:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们。
证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
张盼:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去。
求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
秦蓉:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
刘晓斌:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在。
成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
张旖旎:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲。
台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔!
张盼:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么。
是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类。
进步而无私地奉献。
秦蓉:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说。刘晓斌:我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!
千言万语汇成一句话:合:老师,您辛苦了!
张旖旎:下面有请张薇,李慧,曹瑞三位同学的诗朗诵《老师,您辛苦了7。
张盼:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播。
下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,
带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延。
续,将生命的火种永远点燃照亮。
秦蓉:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只。
有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!
刘晓斌:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学。
子们,为您而颂歌,为您而吟唱!
张旖旎:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
张盼:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
秦蓉:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。
刘晓斌:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。
张旖旎:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。
张盼:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。
秦蓉:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。
张旖旎:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。
张盼:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。
秦蓉:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。
张旖旎和张盼:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
秦蓉和张盼:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——。
合:谱写更加靓丽的篇章!
张旖旎:现在,我宣布九(2)班班队会“新学期,我承诺,我行动,庆教师节活动”
到此结束!
教师节师生情作文
老师是一支蜡烛,为我们照亮一片黑暗;老师是一束永不熄灭的强光,照亮我们前进的人生道路;老师是初生的太阳,温暖着我们脆弱的心灵。
在脑海中找出那段永不磨灭的记忆,回想起那小时光的我。小学四年级的我是一个住校生。因为那时学生都很小只有十岁左右,生活不能自理,因此,每个宿舍都有一个生活老师照顾学生的生活。
时光流转,已经不记得那位老师的名字了,只是模模糊糊记得她姓张。张老师是一个很聪明的人,她管理的学生很得当,一般情况下不会打骂学生。在残碎的记忆中仿佛还记得张老师的“约法三章”,不准在宿舍上铺床打闹嬉戏;不得出入女生宿舍不能再宿舍里乱丢垃圾;这就是宿舍的法律啦。张老师为了更好的治理宿舍,选出了两位室长,进行分批管理。当时我们的宿舍里有三四十人,是很拥挤的,不过还好,宿舍里有两个大空调,冬暖夏凉,好不自在。
张老师还制定了奖励制度,老师有一个笔记本,笔记本了记录着同学们的功绩,两周评价一次,并且为有功的同学发放一个大红花,那时老师自己用彩纸剪的花朵。与张老师生活的一年里,我一共得了七朵红花,可惜的是那些珍贵的花朵不知被我放到哪里了,只恨自己当初没有好好珍惜。
我清晰的记得老师为我做的一件事,就是这件事让我刻骨铭心。有一天晚上,我半夜醒来,自己头痛难忍,于是下床走到老师床边喊她。我发烧了,她在包找中出一大袋药品,扒出两瓶药倒了几颗给我,她说我发烧了,然后下床给我倒了一杯水,让我吃了药,那天晚上我没有回到自己床上去睡,是老师搂着我睡的,在她的身上我感到了类似于母爱的感受,温暖而亲切。在老师无微不至的照顾下,我的病情慢慢有了好转。
在离开老师的那一天,我们围在张老师的身边撒娇,都不愿意离她而去。我问,老师教学生的目的是什么,钱吗?老师摸着我的头笑着说,你说呢?我没有回答。
我现在可以回答了,老师为了钱是养家糊口,每个人都是需要钱的。关键是老师把爱知识给了我们,最起码的是教会了我们这样做人。
感恩教师节浓浓师生情作文
老师是一声光荣的称谓,教师是一个高尚的职业,你可想过没有那些老师的引导,我们会迷失在哪,在教师节,怎么向他们表示你的感谢之意?这里有最经典最温馨的教师节祝福语,祝福天下亲爱的老师们教师节快乐!
我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您.祝您节日愉快!
老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!
所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安!
当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发.向您致敬,敬爱的老师!
学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!
别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!
教师节师生互动游戏
教师节玩游戏可以增加老师和学生的感情,你知道教师节师生互动游戏吗?,下面本站小编就告诉你教师节师生互动游戏,一起看看吧!
游戏一:乒乓球。
1、游戏方法:全班分成若干组(每组7——8人为宜)。游戏开始,由本组的任一同学说“乒”,相邻的下一位学生说“乓”,在下一位相邻的学生说“球”,说“球”的学生,在说“球”的同时,要用手指准确的指向本组的任何学生,被指的学生要快速说“乒”。当然,说“球”的学生也可以用手指向本人,但也要快速说“乒”。以下循环反复。
2、游戏要求:吐字清晰,衔接快速,如果没有快速接上的,被视为失败,将被罚做俯卧撑五个。
游戏二:碰球。
1、游戏方法:全班分成若干组(每组7——8人为宜),本组的学生可以自由选择体育项目上的任何一种“球”,做为自己的代名,如篮球,排球,铅球等等,但不能选择重复适合教师节玩的团队游戏适合教师节玩的团队游戏。然后由本组的某一位学生开始说,用自己的球去碰其他学生的球(所碰的球必须是本组有的球)。例如,是篮球的学生开始说“篮球碰排球”。以次循环反复适合教师节玩的团队游戏。
游戏三:大,小西瓜。
1、游戏方法:全班分为若干组(每组7——8人为宜),由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复适合教师节玩的团队游戏百科。
2、游戏要求:说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,罚做俯卧撑五个。
游戏名称:官兵捉贼。
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。
人数:4个人。
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制。
缺点:人数不易过多。
游戏名称:拍七令。
用具:无。
人数:无限制。
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
游戏名称:开火车。
用具:无。
人数:两人以上,多多益善。
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开经典教师节团队游戏经典教师节团队游戏。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
游戏名称:猜人名游戏。
形式:分5人一组,20人一个班最为适合,这样就有4个小组。
材料:四顶写有名人名字的高帽。
适用对象:最适用于训练销售人员及一线管理人员。
活动目的:
训练一线管理人员,或参加培训的销售人员熟练使用封闭式问题的能力,利用所获取的信息缩小范围,从而达到最终目的。该训练让学员在寻求yes答案的过程,练习如何组织问题及分析所得到的信息。
操作程序:
1、在教室前面摆四个椅子。
2、每组选一名代表为名人坐在椅子上,面对小组的队员们。
3、培训师给做在椅子上的每一位名人带上写有名人名字的高帽。
4、每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人员都知道,但谁都不能直接说出来。
6、谁先猜出自己是谁者为胜。培训师应准备一些小礼物给赢队。
有关讨论:
你认为哪一位名人提问者最有逻辑性?
如果你是名人,你回怎样改进提问的方法?
1.有一种老师人称“一字师”,老师你没有教会我很多,只教会我一个字“爱”。但是足够我一生受用了。教师节到了。祝福您幸福快乐!
2.上篮要领是您所教。游泳本领是您所授。健强体魄更是你所指引。有了奋斗”的本钱也有了奋斗”的信心!送上最诚挚的祝福教师节快乐!
3.年少时不懂的珍惜,有这么好的一位老师在我面前,如果时间能够倒退我会说:“我一定要学好!”明天就教师节了,提前祝您节日快乐!
4.成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们,我们也会出色地完成另一半送给您,相信我们!送上最诚挚的祝福教师节快乐!
5.你是到死丝才尽的春蚕,为我们把你的青春奉献;你是成灰的蜡烛泪方干,为我们指引美好的明天。亲爱的老师,教师节了,祝您节日快乐!
6.见过蜜蜂在花朵小憩,却没见过您课堂休息;见过大海发怒,却没见过您生气;亲爱的老师,我用真心祝福来表达对谢意;祝您教师节快乐!
7.美好的记忆留在青春的校园,感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!
8.见过大海发怒,却没见过您生气;见过蜜蜂在花朵小憩,却没见过您课堂休息;亲爱的老师,我用真心祝福来表达对谢意;祝您教师节快乐!
9.你把我像春天的幼苗灌养,用夏天的甘泉把我培养,看着我秋天收获的辉煌,心如冬雪纯洁把我赞扬;谢谢你,可敬的老师,祝你教师节快乐!
10.老师,在这特殊的日子里,所有的祝福都带着我们的爱,借着金秋的微风,飘送围绕在你身旁。只愿你身体健康,快乐相随!祝您教师节快乐!
11.值九月,教师节,桃李心,雀跃然,念师恩,感师情,学生意,无以送,只祝愿,老师您,露笑颜,身体健,牙口好,胃口开,精神饱,乐开怀!
12.九月的清风低吟着你教书育人的故事,芬芳的桂花绽放着你温暖慈爱的容颜,校园的橱窗记录着你勤勤恳恳的身影。老师,真心祝愿你节日快乐。
13.您是一朵花,美丽无比,芳香四溢;您还是朵智慧之花,同学们都为您着迷。在教师节来临之际,愿您这朵花越开越好,香飘万里,惠泽神州大地!
14.你的教诲,总在我耳边回响,让我漫漫岁月里顺利坦然;你的鼓舞,总在我脑海中浮现,让我拼搏之路上斗志高昂。教师节来临,恭祝你平安如意!
15.九月十日教师节了,诚挚祝福短信携。桃李芬芳天下满,托举学子龙门跃。平日教学工作累,节日请您好好歇。愿此短信带给你,开心快乐与喜悦。