以读书为题的作文
悠悠时光中，书，犹如清泉，荡涤着我的心田;淡淡回忆，充实了我美好的生活。
喜欢读书是从孩提时代开始的。当时，是因为她，一个灵魂的导师，引领我步入书籍的殿堂。
依稀记得，那时稚嫩的脸庞，渴求知识的双眼。她，一个灵慧的女子，读懂了我。有一次，她带回了许多色彩斑斓的纸张，细细的读给我听，我懵懵懂懂，却不觉入了迷，后来我才知道，这是“书”，多么有魔力的东西，多么令人痴迷。我缠着她讲给我听，从早晨一直到布满星星的夜空。她也不烦我，耐心的一次又一次讲给我这个调皮的小精灵听。我常常就在这轻声细语中缓缓入睡，梦中依然对书恋恋不舍。
正是因为她——我的母亲，我爱上了读书。
就这样，我爱书的心越来越急切。我不再满足于她的讲述。我刚认字，学会拼音，便整天泡在书堆里，还弄出了许多笑话。
记得有一次，我正在津津有味的读着书，妈妈让我去买酱油，我口里应着，可是屁股却纹丝不动。妈妈见我好久未动，生气了，我只好一步三回头的离开我心爱的书。到了商店后，我突然意识到，我忘了妈妈让我买什么了，于是我买了一袋盐。回到家后，妈妈哭笑不得：“我让你买的是酱油啊!”我只好又跑回商店，买了一袋酱油。回到家里又津津有味的读了起来，好像什么事情都没发生过一样。想到这里，我又想起一个笑话。有一个人去图书馆还书。管理员说：“这本书怎么破破烂烂的?”还书的人说：“杜甫说过‘读书破万卷’。”管理员又问：“书怎么少了俩页?”还书的人说：“高尔基说过‘看一本书就像一个人扑在面包上’，那两页被我吃掉了!”，爱看书的人总是这么痴迷。
如果我是一个画家，我一定会用红黄蓝绿青靛紫绘出读书的丰富与美好。
如果我是一个作曲家，我一定会用优美的旋律谱出读书的兴奋与欢喜。
如果我是一个雕刻家，我一定会用手中的刻刀刻出读书的深刻与厚重。
读书就是这样，有喜有忧，有笑有泪，有甜有苦，有酸有辣，这就是读书的乐趣。
以夜为题的小学生作文
夜是温馨的、迷人的，也是有情趣并富有诗意的。
抬头望去，深蓝色的天空是那样迷人。空中闪动着一颗颗小星星，它们越来越多，好像在蓝地毯上跳舞，又像在眨眼和我说话。啊！整个世界都显得那种神奇！听，风儿吻着路边的柳树，“沙沙”作响；蛐蛐躲在墙缝里，不知疲倦的叫着。这些声音交织成一曲动听的音乐，令人心旷神怡，仿佛步入了一个梦幻般的童话世界。
天空满是碎云，半圆的.月亮时隐时现。蜿蜒数里的路灯亮了，像粒粒珍珠，闪耀着夺目的光，仿佛与群星争辉。啊，这是灯的海洋，灯的世界，多么使人陶醉，多么令人神往啊！
夜深了，几只萤火虫忽闪忽闪地，越来越昏暗，整个小城笼罩在梦幻之中。
以读书为题的作文
有的人会想，读书那么枯燥，有什么快乐的呀？可我不这样认为，一本本好书犹如一个个好朋友陪着我。
虽说书海无尽头，但我宁愿当一只精卫鸟，用尽所有力气补完这片书海。多读一本好书，像在房间中多开一扇窗户，使你看到更多美景；多读一本好书，像在脚下多放一块石头，使你站得更高，看得更远。我相信，只要你喜欢看书，那你就像一只小蜜蜂一样飞进书的花丛，采取更多的.知识，酿成更多优美文章。
读书时，只要你怀着愉快的心情，把书看成一个自己的至交好友，那你会发现，看书会有意想不到的快乐。这快乐像有了一个新老师，告诉你更多知识、更多道理的新老师；这快乐像多了一个好朋友，一个与你患难共同、形影不离的好朋友；这快乐又像多了一个知己，一个替你排忧解难，一个与你分享快乐的知己。
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小学生以读书为题的作文
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。高尔基曾说过：“书籍的人类进步的阶梯。”读书能让我们获取无穷无尽的知识，能让我们的心灵成长。
有人喜欢巧克力，有人喜欢变形金刚，有人喜欢画画，你或许会问：“你喜欢读什么书呢？”我会脱口而出：“我喜欢读书。”“读万卷书，行万里路。”“读书破万卷，下笔如有神。书籍是知识的海洋，帮助我们热爱读书，变犹如给我们插上了自由翱翔的翅膀，书籍是世界进步的力量，帮助我们解决读书中的问题，便等于为我们明天的成功铺设了台阶。是的，读书使我受益匪浅，沉浸在书中，不觉得不愉快都抛到九霄云外；沉浸在书中，我懂得了许多人生哲理；沉浸在书中，我游览了很多自然风光。读书，使我的写作水平节节盘升。
我读的第一本杂志就是《少先队小干部》了，它是我的好老师、好朋友；更是我的好帮手、开心果。从这本书中，我学会了如何做一名小干部；也感受到了竞选大队长的挫折与那辣辣的幸福；又回忆了刚刚入队神圣的时刻。其中我最喜欢的栏目是:“噜噜说话”。在噜噜说话中最危险的“报道”是《作弊》一文。在这篇文章中，耿孜玉同学将一次语文单元测验的考试作弊内幕全盘托出，不知道会不会得到报复呢?从中我明白了:考试只不过是对我们学业的测试。如果自己对自己的学业不负责，就失去了它原本的意义，通过作弊取得好成绩，最终是自欺欺人。
到现在，我还读过《小学生作文一本全》，《三字经》，《中国少年儿童》......在我记事以来，书就一直陪伴着我成长!一年，两年，三年......
书，使我从一个柔弱怕事的小女孩变成了一个知书达理的小学生。与书相伴，我会变得谈吐不凡、字字珠玑。再也无须华贵的衣物、艳丽的外表，极其简单的外表也是我与众不同。书，温润了我的心灵；书，塑造了我的气质；书，升华了我的灵魂。
读书，伴我一生成长!
以暖为题的小学生作文
“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”不知不觉之中，已是初冬时分、小雪时节。迎面而来的刺骨凉风，使我不自主地打了个冷战，我不由得加快了脚步往办公室赶。
回到办公室内，窗外的风呼呼作响，夹杂着一阵阵细雨淅淅沥沥。远远望去校园里那株肆意金黄、染了整个秋的银杏树也终抵挡不住这冰一般的寒冷，一夜之间，片片飞舞落尽，只剩下纷乱的树枝在冷风中孤独地摇曳。炉子里的火烧得正旺，水壶里的水欢快地冒着蒸汽，不一会儿就使那原本明亮的窗户蒙上了一层薄薄的雾。办公室的几位老师正围坐在火炉旁，愉快地聊着天儿。看着眼前这一幕，一股温馨浸润了全身。
作为一个在火炉边成长起来的孩子，我对这幅情境有着别样的深情。立冬伊始，父亲就会叫上我跟他一起上山准备木柴。一天的工夫，我家的院子里便会整整齐齐地码上一堆柴火，然后整整一个冬天，我们家就全靠这些木柴驱逐寒冷、拥抱温暖了。火炉通常都是早起的母亲给生起来的，不大一会儿，炉火就已经烧得十分旺了，第一壶水也开始沸腾了。父亲总会洗净茶壶，掏出自己珍藏的茶叶，冲上一壶茶，慢慢品味。而我最喜欢做的事情便是从地窖里拿出几个红薯，放在火炉上烘烤。母亲忙完了自己的事情，也会赶来和我们一起烤火。我们一家人围坐在火炉旁，一个个在这炉火的作用下，面色渐渐红润、饱满起来。我们一家三口一边聊着这一年来的收成、畅谈着来年的新希望，一边等待着红薯的熟透。
在这消遣中，炉子上的红薯开始慢慢散发出阵阵香气，弥漫在房间里，让人垂涎欲滴。怡人的温度、融洽的氛围、诱人的红薯，这记忆中的一幕不禁使人沉醉，家庭的美满、幸福，成员之间浓郁的亲情也在这一情境中完美诠释。而今，条件改善后，我们大都依靠空调或者是取暖器取暖，已全然没了烤炉火时的那种温馨、愉快。
等学校新盖了教学楼，怕是也不会再有这烤炉火的机会了。我不由深思，人无论行多远，总有那么一种乡愁牵肠挂肚，总有那么一种记忆挥之不去。虽然我独自一人，在这偏僻的小镇支教，但在这寒冬时节，也完全感受不到丝丝寒意。心暖了，人也就暖了。
小学生以读书为题的演讲
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
青春总有那么多的烦恼做小音符，谱成一曲曲苦涩的歌。站在蓝天下，我想快长大，不再受苦恼的折磨。太多的作业，让我乏味、苦恼，每天在题海中拼命的挣扎，却总也找不到上岸的树干，哪怕是一块浮木我也庆幸啊，只能整天的盲目的漂呀漂，没有方向，没有目的，有的只是身心的疲倦还对未来的迷茫。父母和老师的教诲还不时的在耳边回响，“二十一世纪是竞争激烈的世纪，是要渊博的知识才能撑起一片天的世纪，你不努力张大可就要被社会淘汰了——“是的，也许我们的青春是建立在学习的基础上的，所以也就充满了希望。
青春是天真的，在小学时，看到那些在中学上学的大哥哥姐姐们，每天面无表情的来来回回，我常想到了青春年代，我们是不是就不在每天幻想和打闹了呢?进入中学，才发现青春年代仍是充满天真色彩的，我们下了课，仍经常在一起幻想，看漫画，打闹，丝毫没有变。原来青春到了，并不意味着我们长大了。
我们的未来是什么样子呢?我要是变成一个势敌比尔。盖茨的世界大首富多好!我可不可以变成一只长着翅膀的天使，在云间自由自在的飞来飞去呢?我若是一滴露水多好，渺小却又不是伟大，晶莹剔透，有时还可以化做一滴生命之泉，滋润枯竭的庄稼。我要是有一个机器人多好，每天替我写作业，我就解放了——青春是充满幻想的季节。
青春的我们是叛逆的，总是想摆脱家长的束缚，自己飞。所以，我不愿意将自己的心里话给父母说，也讨厌他们插手管我的事情。还经常和他们吵架，这就给我们的青春时代又添上了一缕愤怒的色彩。但随着年龄的增长，我们知道，我们是一只只充满憧憬的风筝，总想摆脱绳子，可以自己飞，我们哪里知道，断了线的风筝寸步难行!所以青春又是充满人生哲理的。
已经密密麻麻的写了1/4的青春组歌，画了不少青春年华，青春的味道到底是什么，我还是不知道，更确切的说是总结不出来。
小学生以读书为题的演讲
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一间屋，五口人，这是别人对我家的看法。而在我的眼中的家，却远不止这样。
我们家的五个人住在一个小镇上的一条小村庄的一间屋子里。其实屋子不算小，因为乡下的地便宜。虽然房子不小，但却很简陋。而且这屋子是十年前我在澳门的三姑妈出钱盖的。我们的生活很朴素，妈妈买菜总跟摊贩讨价，费尽三寸不烂之舌，为的只是省下一元几毛的饭钱。因此，我觉得我们家很穷。至少五年前我是这样想的。
可渐渐的，我对我家的看法改变了。五年前，我为了我的理想和对父母的承诺——考上清华大学，带爸妈去看一次雪而努力读书。因此成绩开始在年级名列前茅，也开始在镇上初露锋芒了。一天我和爸爸逛街，遇上当镇文化办主任的邻居叔叔，叔叔对我爸爸说：“这孩子长大以后一定会有出息!”爸爸听了这番话，心里高兴得开了花。但他也深知现在的经济能力还不足以供我上好的学校，于是他决心改变现状。从那开始，爸爸没天早出晚归，埋头苦干。那是他只是工地的工头，整天在十几层楼间上上下下，晚上回家就一直喊腿疼。这样的情况持续了好几个月。辛苦的付出，总是有回报的。五年间，爸爸有沙尘滚滚的工地到了豪华的别墅再到了办公室，职位也从工头到工程设计师到制衣公司的企管。
而妈妈呢，除了日常家务，还替人家做杂活。奶奶虽然年迈了，但她一直在旁鼓励我读书。而当时我只顾着在“书林笔雨”中搏斗，争强斗胜，没有顾别的事情。
就这样，在各自分工的努力下，我们家的收入翻了几番，而我也稳居全镇第一的学习成绩。但当时我对家的看法转变不大，只是觉得我们家简单地富有了。
到了上中学的前一晚，我心中涌起了各种忧虑，特别是财政方面。我找爸爸谈心。我一开口就问：“我读书要这么多钱，家里会不会有负担?”可爸爸没回答，只是一只说他努力挣钱供我读书的原因，就是那我早已忘记而又倒背如流的往事。最后，爸爸用他那粗糙的大手，裹住我与笔为伴的手，说了一句出人意料的话，那是他从未对我说过的话：“没关系，值得就好。”这话像强而有力的大锤一样，敲得我的心支离破碎：自我获得功名以来，我一直注重金钱的轻重，却忽略了那伟大而又暗淡的亲情。我强忍着泪，笑了笑。
从那以后，我更努力读书了。不过不是为了自己，而是像当初一样，为了我的家人。因为我终于看到我拥有的家。洋溢着爱和支持，这就是我眼中的家。
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!我是~~，我演讲的题目是《我爱我家》。
家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体。家是父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，家是儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;家是浓浓的师生情谊，家是暖暖的伙伴之情。离开大学，带着对未来的期许，我走进了我的第二个家——~~实验中学。
金色的9月，我带着学生的稚气，初出茅庐的锐气，和明知山有虎偏向虎山行的豪气，走进了~~实验中学这个大家庭。我为自己能在这样的学校工作感到自豪，同时也为有这么多优秀的同事而倍感压力。但是，再大的压力也抵挡不住对新生活的满腔热血，再热的天气也阻挡不了和学生交流的热情。于是我很快的融入了这家。我担任了高级5班的班主任。在领导和同事的帮助下，我学习着，琢磨着，实践着。其中有着教学经验不足的挫败感，也有取得成绩之后喜悦感，尝到了初入社会酸甜苦辣的滋味。
记得是过完春节后的学期伊始，纷繁的报名工作紧张的进行中，一个成绩不是很理想的男孩子，耷拉着脸，拿着皱皱的几页作业，来到我面前，我似乎看出了他的隐痛，于是我没问他成绩(因为他可能比我更清楚他自己的成绩，所以羞于提起)，所以仅对他的这学期成绩提出了希望，并对他说，你是没问题的，我充分相信你，然后便不再提学习的事情。问候他爸爸的病怎样了，他开心的说，现在没事了，手术之后很好。于是办完报名手续，他走了。我仍旧忙碌着。过了有一会，一瓶水放到我办公桌上。抬头一看，哦，原来是他，顿时一股暖流涌上心头，我立刻说了声谢谢，谢谢里包含了我心底无限的感动，这位男孩子原来也这么细心，这么的感动我。想想上学期，我生病了，他对我说“嘿，刘老板，多喝点水，注意身体，啊”。后来，我不断地问自己什么是家家，就是有人疼有人爱;家就是付出就会有收获;家是师生之间相互关爱。
有人说：家是一张床。在你累的时候，可以躺上去，美美的睡一觉。在你醒来时，眼中就不再有血丝，心中不再有酸楚，整个人就会精力充沛。我说：家是人生的港湾。当暴风雨来临时，它会无私的为你抵挡风雨的袭击。等风雨过去，它又鼓励你继续远航。记得那次，家中母亲受伤住院，对于未经世事的我，仿佛晴天霹雳，泪如雨下，到校办公室请假，走到办公室时，已是不能自已，眼泪滂沱却一个字儿也道不出来。本来很繁忙的余~~主任对我说：“妹，哪个欺负你了?给我说，我们帮你”李主任又慌慌忙忙的找来杯子为我倒水。此时的我虽然半个谢字都说不出来，可在我心底已涌出千千万万个------谢谢，谢谢你们。因为我耳朵听到的不是寒暄，我手里捧着的不是水，是兄长般的关爱，是家人般的亲切。两年里，许多同事给予了我生活上的关心，工作中的帮助，就像家一般的温暖。
两年里，对我来说，发生了太多的事，关于生活，关于学习，关于成长;我们的学校也经历了太多的变化，关于校园，关于创重，关于质量。太多事值得去怀念，太多的故事值得去书写，因此，我要感谢这个大家庭，家就是我的港湾，为我遮风挡雨;我要感谢家里的每一位兄弟姐妹，是你们给我亲人般的关怀，让我感受到家的温馨。
我想我是幸福的，在座的我们每一个人都是幸福的，因为我们有实验中学这样一个值得奋斗，值得骄傲，值得祝福的家。我要高声赞美，赞美这人杰地灵的~~，是你孕育出这么温暖的家;我要大声歌唱，歌唱这个温暖的大家庭，是你给了我新的起点新的方向;我要大声祝福，祝福家里每一位成员，祝福我们的工作更顺利生活更幸福!
美丽的武隆是生我养我的家，~~实验中学是我充实成长的第二个家，我爱我家。
尊敬的各位领导、同事：
大家好!今天我演讲的题目是—我爱我家。
曾经在《动物世界》上看到这样惊心动魄的场景，黄昏时，洪水如暴虐的猛兽，最终撕开了江堤。一个小院子成为。远处一个小黑点正顺着波浪飘过来，当它越来越近时才看清，一个小足球大的蚁球!黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱在一起，随波漂流，只要能靠岸蚂蚁就能得救了。但是不断有小团蚂蚁被大浪打开，像铁器上的油漆片儿剥离开去。终于，蚁球靠岸了，一层层散开，蚁群迅速地冲上堤岸，胜利登陆了。岸边水中仍留下了不小的一团蚁球，那是最底层英勇的牺牲者，它们再也爬不上来了，但他们的尸体。仍然紧紧的抱在一起。在我们从没看在眼里，放在心头的小小生灵，竞有为了集体而勇于献身的大无畏精神。作为人类的我，听了这个故事感慨万千~!
我不想说太多的溢美之词，以免有做广告之嫌，和在座的各位领导、同仁相比，我师绝对的“新人”，没有资历对学校的历史侃侃而谈，但我要由衷的说一句，盐化幼儿园是一个温暖的家，作为一个背井离乡的求职者，幼儿园的领导和同事给了我太多的关心和帮助。
以管窥豹，可见一斑，所有教职工的状态与学校整体的师德师风建设密不可分，~~年建校至今~~年的砥砺进取，~~载的奋斗拼搏，如今的盐化幼儿园在实践的打磨中凸显出成熟而独特的风韵。
随着工作时间的增加，与其他同事有了更多的接触，更让我越来越坚定的认识到，在盐化幼儿园活跃着一支勇于开拓创新、求真务实的教师队伍，每个人都本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的理念，用宽阔的视野和博大的胸怀，孕育着一批又一批的祖国花朵。
相传，释迦牟尼曾考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不上来，释迦牟尼说：“把它放到大海里去。”是的，一滴水可闪闪发光，晶莹如珠，可是一经风吹日晒，马上会干涸，会消失的无影无踪。雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。
如果我是一滴水，那盐化幼儿园就是无边的海洋;。
如果我是一棵草，那盐化幼儿园就是碧绿的草地;。
如果我是一棵树，那盐化幼儿园就是茂密的森林;。
如果我是一个音符，那盐化幼儿园就是美妙的乐章;。
盐化幼儿园给了我腾飞的双翼;。
盐化幼儿园给了我无穷的勇气;。
我爱盐化幼儿园。
让我用心中最美好的祝福吗，衷心祝愿盐化幼儿园更加耀眼夺目!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气，让我们一起来飞翔!今天我将给大家带来最真挚的演讲，我演讲的题目是《我爱我家--文明创建从我做起》。
在我人生道路上走过的十年里，我一直认为自己很幸福，妈妈说：“你这么幸福，是因为你生活在幸福年代。南通是纺织之乡，教育之乡，体育之乡……我们要为我们共同的家园—南通文明城市的创建添砖加瓦。”我作为一名小学生，愿尽我所能，为创建文明城市出一份力。
一天早晨，我吃好早饭，佩戴起鲜艳的红领巾，背上书包，高高兴兴地向学校走去。刚下楼梯口，我就闻到一股难闻的味道，仔细一瞧，原来，不远处一个黑色的袋子里装着很多垃圾。我想：什么人这么不讲卫生，竟然将垃圾袋丢在这里，也太懒了吧!现在不正在创建国家文明城市吗?我疾步跑过去，将垃圾袋捡起，扔到垃圾桶里。这时，小区的卫生保洁员正好来了，她夸我是讲卫生的好孩子，整个上午我的心里都甜滋滋的。
还有一次，妈妈准备带我到佳世客书城去看书，我坐在妈妈的电瓶车后面，向佳世客书城方向驶去。走到小石桥路口时，红灯亮了，妈妈停了下来。这时，一位大爷驾驶着三轮车也停在我们的旁边。我用余光稍稍打量了这位大爷，五十多岁，个子不高，车上装着一些蔬菜。忽然，我发现，大爷的三轮车上有一根绳子掉在地上，并且在地上拖出老长的距离。我想，如果绳子绕到车轮上或其它地方，可能发生危险。我赶紧说：“大爷、大爷，您车上的绳子掉了。”大爷愣了一下，朝我看了看，没有吱声。我用手指了指他三轮车的后面。大爷醒悟过来了，赶紧下车，很麻利地将绳子重新绑好。接着，大爷轻轻地拍拍我的肩膀，说：“好孩子，太谢谢你了”。我略带羞涩地笑了笑。这时，绿灯亮了，我和妈妈继续向书城方向驶去。
今后，我将一如既往地加入到创建文明城市的洪流中去，为烟台这个大家庭做一些力所能及的事，成为一个合格的~~小市民。
篇四：我爱我家。
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。
我有一个快乐和睦的家，家里充满了祥和的气氛。
我们一家四口总是和睦相处。爸爸、妈妈的感情非常好，几乎不吵架。爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个懂事又不任性的孩子，从不惹爸爸妈妈生气，因为爸爸妈妈每天都很辛苦。如果我取得了好成绩，爸爸妈妈会为我庆祝一番。我深知成绩的取得除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或者委屈，爸爸妈妈就会帮助我排解困难，听我说心里的苦闷;调皮的弟弟总是会逗我笑，让我勇敢地面对现实。妈妈说：“人的一生不会是一帆风顺的，跌倒了再爬起来，往前走就可以看到阳光了。”
我爱这个温馨幸福的家，让爱天天驻我家。
尊敬的各位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，亲爱的同学们：
大家好，我演讲的题目是《我爱我家》。我叫焦子腾。生于千禧龙年的农历八月，别看我个子小，我都上四年级了。
大人都说孩子是妈妈的贴心小棉袄，可我妈妈却喜欢把我叫“脚指头”，说我小是小，可是谁也少不了，爸爸爱吃水饺，常把我叫成“饺子汤”，他说我是即鲜美又香甜。外公拿着毛笔说“腾腾啊，腾字怎么写，看好喽，它是八月天马这几个组成的，天马是啥啊，天马就是千禧龙年的龙，爸爸妈妈给你起这么好的名字，就是希望焦家的孩子好好学习，快快成长，为祖国腾飞做贡献啊。”
从我的名字上大家就能看出爸爸妈妈对我的爱吧?爸爸妈妈都是电力职工，爸爸是名电力监理，工作一直忙，吃住在工地，建完了一个电厂又建一个电厂，很少回家。
我的妈妈小小的个子，小小的嘴，小小的脚丫和我的脚丫一般大。爸爸经常不在家，妈妈不仅要管我吃，管我喝，还要天天给我检查作业，星期六星期天还要陪我玩，送我上英语，还要上班给我挣学费，妈妈多辛苦啊!我不知道爸爸妈妈具体于什么工作，只知道爸现工作在一个电厂。
妈妈说电厂就是生产电的地方，爸爸单位的很多叔叔阿姨们要一起工作很辛苦才能把电生产出来，再由另一些叔叔把电送到供电局，再由供电局才能把电送到我家的小区，这样我才能用电烧水，做饭，洗衣服，看电视，玩电脑游戏。
虽然爸爸很少能回家，偶尔有时间才能还陪我玩。我的字写的很不好，经常粗心做错题，虽然这时的妈妈会经常批评我，但我还是很爱他们。我的成长离不开他们，他们这么做都是为了我。
这是我的家，爸爸、妈妈还有我，我爱你，爸爸，我爱你妈妈，我爱我家。
以读书为题的作文
这学期一开学，我们学校就开出了一个小小书虫吧，让我们去那里看书读报。小小书虫吧，顾名思义就是让同学们看书，那里有许多书，好让我们这一些小学生像书虫一样盯在书上不放。它要我们在那里把书本上的知识统统学到手，不要怕学得多!
以问路为题小学生作文
周六的'上午，妈妈拿着一筐水果对小刚说：“孩子，你奶奶感冒刚好，你去给奶奶送一些水果吧！”小刚愉快的答应了。
他走着走着，迷路了。这时，小刚忽然看见了一位老爷爷，他胳膊上戴着红袖章，手里拿着一个喇叭。他想:这个老爷爷可能是值班的，应该住在附近。于是，小刚说：“喂，老头儿！快告诉我，4号楼3单元怎么走！”老爷爷非常生气，想：真是一个不礼貌的孩子！他手一背，头一仰，好像没听见似的。小刚用手挠了挠头，想：这个老爷爷怎么不告诉我呢?噢！原来是我太不礼貌了！他追了上去，走到老爷爷面前，有礼貌地说：“对不起，老爷爷，我刚才太不礼貌了！请问4号楼3单元怎么走？”老爷爷想：知错就改就是好孩子！于是他和颜悦色地说：“向前一直走到尽头，再往右走，就到了！”小刚说：“谢谢您！”说完敬了一个礼。
小刚按照老爷爷指的路线，很快就找到了奶奶家。奶奶看到他，高兴地问他说：“你是怎样找到奶奶家的?”小刚说：“是一位好心的老爷爷告诉我的。
以送别为题小学生作文
前不久，我的书法老师刘老师要回故乡——天津，行李箱堆满了整个客厅。
这是老师为我们上的最后一节课了，从每一位家长和孩子的眼中都看得出一丝淡淡的忧伤。我在老师的指导下用行书写了一首赞美老师的诗，老师说以后有比赛就可以用这份作品参赛了，可是老师怎么会知道，这是我送给他的呢?我悄悄把它放在了老师的桌子上，老师显然看见了，只是笑而不答。
老师临走前用易拉罐做了一只展翅的雄鹰，放在一个深蓝色彩相框里，还印上了飞翔两个字送给了我，我深知老师的良苦用心，却一句话也说不出来，想哭，哭不出声……老师安慰我说：“没关系，咱们在网上不是能交流吗?”我勉强挤出一丝微笑，点了点头。妈妈特意带了一个照相机为我们拍照，作为永久的纪念。
老师亲自把我送到门口，夜风轻轻袭来，仿佛也在为我们的离别悲伤。今夜，月光不再皎洁;星星不再美丽;空气不再清新……一切仿佛都凝固了似的，暗淡无光。老师向我挥了挥手，我恋恋不舍地走出了楼道。
朦胧月色中，我不经意地回首发觉老师哭了……。
姐姐乘车将欲行，
忽闻车下踏歌声。
桃花潭水三千尺。
不及浚哲送姐情”
我的话音刚落，车上车下的人齐声欢笑。在欢声笑语中车慢慢的启动了。姐姐高兴的走了。
送别日落。
下午五点左右，太阳开始落山了。
织布的阿姨、种田的伯伯、给别人做衣服的奶奶都满载而归。放学的弟弟妹妹正走在回家的路上，他们边玩耍边嬉戏，落日的余晖照在他们的脸上，个个都像做错事的孩子，脸红红的。
这是，天空中金灿灿的、红通通的。天边的晚霞一会儿像个文静的少女，一会儿像个年轻力壮的小伙子，一会儿又像一位慈祥的母亲正哄着自己的孩子。
我还是第一次看到这麽美的日落。太阳一寸一寸的躲进山的那一边，晚霞也越来越淡了。这意味着今天结束了，人们将迎来新的一天。
我不再思考，抬头却发现太阳已经沉进了山头，我急忙借助最后一束余光结束今天，去迎接崭新的一天。
以期盼为题小学生作文
言月圆中秋。到了中秋，月可是真的圆?近乎圆，却不圆。不然，就不会有不圆满的家。
中秋，一个让我的心沉甸甸的词。临近中秋，就常有同学问我，你爸爸妈妈都回家了吗?我轻轻点头，笑了。也许笑得有点凄苦。她们都不知道，我爸爸早就不在，谈何回家。
妈妈在这一天，总会把事务办得体体面面的，买大盒大盒的精装月饼，买各种名产水果，特色饼干，糖果，饮料，有的是送朋友，送亲戚，有的则是留着自家用。这天晚餐后，她会教我和哥哥诚心诚意地拜月亮。接着捧出当地最好的烟花，招来邻里的小孩子，把烟花一束一束分给他们，让孩子们一起开心。看大家玩累了，再摆出水果等的让大家分享。孩子们满足的笑脸让妈妈也微微地跟着笑了。我如何不知道，她微笑后面隐藏着一颗怎样的心，她此时此刻的心情，我体会得到。她何尝不想也融入这喜庆的气氛。
我不爱热闹，所以没有和大伙一起玩，只是静静地坐在妈妈身边。这时候妈妈总会拿出月饼让我先品尝，而我最讨厌吃的，就是月饼，常是让妈咪逼着吃，特别是里面包蛋黄的，我＇一定会把蛋黄挑掉。那圆圆的'蛋黄让人特别揪心。每年这一天，常有大人逗我叫他们干爹，一个是当医生的，一个是当老师的，一个是隔壁家的伯伯。我承认，在爸爸不在的这些年里，他们对我的疼爱和关怀不亚于父爱，假如爸爸还在的话。但是，我心里只驻进一个爸爸，所以我不会那么称呼他们。尽管我很渴望在我的日常生活里可以叫到“爸爸”这个名词。
我悄悄地躲入房间，在大家都没注意到我的时候。窝上床，睡。明天，请你快点儿来。
“你怎么哭了，宝贝女儿?”
“爸!”我跑了过去，“我以为您不来了……”
“怎么会，今晚的月这么圆。中秋，爸当然要回来和你们一起。”
……。
我闭着眼，想着小时候过中秋。那时的月，真的圆。
不愿睁开眼。
我知道，眼睛一睁开，咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞。
小学生以秋天为题作文
家乡的秋天也是一条风景线。秋天使人进入梦幻之中。
一条一望无际的水泥路不宽敞而干净美丽的大路，一条中等中等的饿卵石路。旁边有条清澈又凉爽的小河。大路上有两棵高大的树，小鸟在上面唱出动人的歌声，优美的歌曲；那些小草微笑笑的点点头，好像表示向别人问好；美丽的花朵也摇动着欢迎每个外来客人。
我家的大树是一道美丽的风景线。“切，大树有什么好美的”。一个同学出了声。不信罢了，现在我们一起去看看吧。
有一次，学校组织了我们去郊游，目的就是我的家乡。自以为是的家伙也惊讶了，也死要面子说：“这些地方都不是人来的地方”。导游笑笑说：不是人去的地方你可以不去。那些家伙脸红了。走进家乡。看，那最高的树，每逢秋天都落得一地都是，好像给我们铺了床，让我们在那休息的样子。夏天的时候，一群人们都在树根下休息，说笑的说笑，玩的玩，什么乱七八糟的都有，因为那有我们最凉爽的时候，最寂静的时候。树叶为什么落不完的呢？一直带着这个让我们思考着。看，这边还没游玩，那边已经睡在铺满树叶的地上了。我们一起找着问题去解决，最后用我们的生物学解释出来了。是因为树要生长，所以不断地出叶。太阳已经准备着要下山了，代表着同学们的离开。大家依依不舍的离开，还说下年的秋天，我们还会来的。
看，那大树多么有吸引力。
以期盼为题小学生作文
因为有了期盼，我就会努力去实现它，学习、生活就有了动力，就不再感到枯燥、乏味。
因为有了期盼，小女孩化作金色花，让妈妈生活得更温馨;因为有了期盼，一只丑小鸭蜕变成了白天鹅，绽放出生命的美丽;因为有了期盼，一场春雨就化作春的使者，深情地祝福儿童。因为有了期盼，我无时不刻感受到身边的人对我们的爱，给我们的温暖。
以期盼为题小学生作文
“假如”真是个妙不可言的词语，有了这两个字，我就是想当玉皇大帝也是一眨眼的事，但我今天既不想做神，也不想成仙，我只想变成一本书。
假如我是一本书，我可不愿做一本装饰华丽的精装书，我只想做一本外表朴实内容丰富的简装书，因为许多爱看书的孩子买不起那些昂贵的高档书。望着那些充满渴望的.眼睛，我真恨不得一个跟头钻进他们的书包里去。
假如我是一本书，我想变成一本新式电子教科书：打开它，哇！有语文，数学，英语，还有练习题和试卷，所有学习工具都在书里，拥有了我，同学的书包就都变轻了。
假如我真是一本书，就让我一变十，十变百，百变千，变，变，变……变成漫天的好书，飞呀飞，飞到那些爱书的失学的孩子手里，让天下爱书的人都有一本心爱的好书。
以期盼为题小学生作文
姑姑很严厉，以前我一看见姑姑就像老鼠看见猫一样。但是我现在长大了，不再怕她了。
以前我认为她不爱我，因为有一次我和哥哥玩得太久，姑姑就让我们站了半小时，当时，我认为姑姑一点也不爱我，但是后来发现姑姑批评和教育我都是为我好。有一次我问姑姑题，她给我反复讲解，直到我听懂为止。她又说我写得太乱，就陪着我重写了一遍，再检查是否合格，直到认为可以为止。耽误了姑姑很长的时间，她经常在百忙之中指导我怎样学习。姑姑经常关心我的生活，5月12日地震来临的那一刻，我正在教室做作业，突然一个同学向里面喊到：地震了！我们全班一阵骚动，同学们都慌忙跑了出去。等我跑到院子里的时候，感觉地面都在动，我非常的恐慌，以为身边的房屋都要倒下来，这时姑姑来了，我非常的高兴，姑姑连忙问我：害不害怕？我说：不。姑姑连忙带着我到了安全的地方。在那一刻，我的心总算踏实了。
还是老话说得好，严是爱，松是害。在姑姑的严格要求下，我的学习有了很大的进步，并且改掉了生活中的许多坏毛病。我的进步和成长与姑姑密不可分，姑姑爱我，我也更加爱她。谢谢！亲爱的姑姑，我以后会在各方面更加努力，决不会让您失望的，您的恩情我将永远牢记！
以等待为题小学生作文
学会等待，因为它会使我们在平和静谧中实现我们的理想，成就我们的人生。以下是小编给大家提供的关于等待。
作文。
欢迎大家阅读参考!
在这个时间掐到以秒来计算的时代里，等待成为了对待时间的奢侈的姿态。碌碌的身影、匆匆的脚步主宰了我们的白天黑夜，成了这个世界的主旋律，当两双布满血丝的眼睛相遇时，不知是否有过停下来等一等的一丝祈望。
等待充满了缘分，唯鸿在河中的小水洲上“关关”地叫着，等待这世界上的第一位诗人。一个偶然路过的人看到了它，于是这世上便有了诗。
等待充满了智慧。姜太公为了等待一个圣明的君主，而用直钩钓鱼，喜获文王赏识以至兼济天下。一副。
对联。
——“二三四五，六七八九”，等来了扬州八怪之一的郑板桥。缺衣(一)少食(十)的穷书生不等朱门豪富，只等能识其意的慧眼人。
等待也充满了人生百昧。“乘彼诡垣，以望复关”是一种等待，等待中有“不见复关”的“载笑载言”。七夕相会是牛郎织女的等待，可那飞架银汉的鹊桥成全的又岂只是一个神话?虽然“心在天山，身老沧州”是陆游的悲枪，但是他的等待依旧是“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。
蚕蛹的等待是一种成长，等待成就了它破茧而出的成熟;雏鹰的等待是一种成长，等待成就了它搏击长空的强悍;树苗的等待也是一种成长，等待成就了它咬定青山不放松的坚韧。这便是大自然的启示，天地无语，却寓道于宇内，那份天机并非讳莫如深，只是等待那个懂得的人。
等待是错过日出后对满天星辰的向往;等待是白雪皑皑中绽放的一枝梅花心中春天的模样;等待是站台的人流中一个冲不走的身影。任时光改变一个人的容颜，任青丝变成银线，任世界一年年转变，等待就是一棵千年古松，是远古至今不息的风。
鹪鹩巢于深林，不过一枝;鼹鼠饮河，不过满腹。在这个匆忙的年代，有人停下来，写：“我们在干什么?”学会等待吧，让力量在等待中积聚起来，让意志在等待中坚定起来，让生命在等待中厚重起来。
很喜欢一句诗：“花也谢了，你还在等吗?”等待是思考，等待是执着，等待是不弃。我愿在等待中，领会生命的奥秘。
我不知道该如何来叙述今天，今天12月13日，我人生中的又一个伤心日!今天所带给我的感受是曾经所没有过的!
今天，第二次月考的成绩发了下来。是的，很惨!非常惨!总之我并没有达到我理想的目的。最让我痛心的是我的付出并没有得到回报，我好恨，好恨自己!我的心无法用“你太笨了!你还不够用功!你不够认真!”等各种理由来搪塞我自己!付出没有回报，这种感受我难以承受!真得好痛，好痛!
我的同桌，我最亲密的朋友，无论我怎样掩饰我心中的悲伤，都逃不过她那一双关爱的眼睛，她担心的望了望我，我的心里似乎感到了一丝的温暖!我躺在她的身上，我的眼睛看着她的眼睛，我注视着她，她那灵巧的小嘴说着一些安慰的话语，说着说着我那忧伤的脸上露出了一丝微笑，心里很暖!
莫名的，我感觉到一股声音从心底里发出，似乎在说：等待，等待，鼓起勇气，为自己，为朋友，打起精神，胜利女神会向你招手!
某天发现自己已经无法那么纯粹的看待它，于是，我便开始期待它的到来.等待的过程总是如此漫长，告诉自己，我的期限是来年的春天。
舍友说等的到将来会是后悔，等不到却会倍感伤痛.与其如此，不如祈祷它的到来.寻求等待的结果，我拨开云雾，然而看到的却依旧是朦胧的太阳。
意料之外的是那场旅程，竟更坚定了我最初的信念，对它，真的无法回到过去，这次，是真的肯定.如果等不到结局，那么就注定只有覆灭。
祝福自己，面朝大海，春暖花开。
等待是需要耐心的，对于没有耐心的人来说等待就是一件非常难受的事，要他们稍加等待一下可以，但是要他们长时间的等待是不可能的。
等待中也包含许多的情绪，我们都希望幸福，所以我们渴望在每次等待时所包含的心情都是轻松、快乐的，都不希望我们在等待的事情都是坏事情。
等待，你在等待，我在等待，他也在等待。
以期盼为题小学生作文
面对成绩，有的同学自暴自弃，有的同学懒惰成性，有的认为自己上了职高也没有什么前途和希望，还有的沉浸在过去不好的成绩里不能自拔……但是过去的毕竟过去了。“过去属于死神，未来属于自己。”同学们，为了我们的.明天，让我们从沉睡中清醒过来吧！靠我们的热情，靠我们的勤奋和执著抓紧这剩下的25天，刻苦学习，努力复习，在25天后的中考考出一个对得起亲人，对得起老师，对得起自己的成绩。
我们没有理由妄自菲薄，更没有理由自暴自弃。同学们，让我们一步一个脚印的往前走，让我们坚定地对自己说：“我相信自己，走出那段属于自己的辉煌之路。”在7月13日，第29届奥运会的主办权在俄罗斯的莫斯科举行，经过多个国家的投票，中国终于获得奥运会的主办权，这个消息从莫斯科的投票中心传出“中国获得奥运举办权的消息”。全中国人民期盼已久的奥运会终于将在20在中国北京举行，全中国人民为之欢呼若狂，这个隆重的消息传来了，人们纷纷地走上大街欢呼，大街上人的成了海洋。
四年一次的奥运会，中国却没有拿过一次冠军，有些国家嘲笑我们国家是东亚病夫，其实中国是东亚病夫吗？不是的，中国有这么多人才，有56个民族，13多亿人口，难道这13多亿人口没有一个人才吗？不是的。中国的健儿没有获过一次世界冠军的原因是，中国的健儿就是输在起跑的线上，有些人说中国的健儿没有好好练习但是我国在世界上已是第二名了，比以前的好好多了。
我国表现最好的就是游泳和跑步，这两项大多数都拿冠军，这个问题值得我国骄傲的。但是跳水这个方面我们国家的领导、教练，要关注一下因为如果跳水员的心情紧张，或者……。跳到水面时水花太大，就会带来了不理想的成绩。
我国要重视的是跳水，希望教练要重视一下。因为如果技术不好，跳到水面时水花太大，或者跳水员心里紧张，都会带来了不好的成绩。
我最难忘是悉尼的奥运会。那时我读二年级。奥运会期间，我中午放学回家第一时间就打开电视机，看中国的运动员拿了多少枚金牌。当我国获得21枚金牌，其他国家还没有我们国家这么多金牌时，我以为中国会拿第一名。但是后来给美国的运动员追上了，我国排了第二位。后来又被俄罗斯追上了，我国只排第三位。
中国这么多年来没有拿过一次金牌总数冠军，我以为这次能拿到，但事实真让我失望。我每天都看着电视，陪伴着这些运动员，他们拿这样的成绩，真让全国人民失望。
悉尼奥运中我国健儿得了28枚金牌，取得了第三名。在的雅典奥运中，中国的健儿取得很好的成绩，拿了32枚金牌，60多枚银牌，取得了第二名，比前一届前进了一名。当然我们希望在2008年奥运会，中国能获得金牌总数的冠军。
中国的健儿，你们想做东亚病夫吗？想给别的国家的健儿笑吗？不想的话，就好好练习，还有三年的时间。第一次不行的话就第二次，再不行的话就第三次，俗话说只要有恒心，铁柱能磨成针。在2008年的奥运会上，能争取得优良的成绩，应为2008年的奥运会在自己的国家举行。
时过境迁，多年过去了，全国人民都在期盼在2008年的奥运会上中国的健儿能够拿到冠军，共创辉煌。
以减负为题小学生作文
我今年小学毕业了，对于小学生活，我有着太多太多的感慨了!从我们一年级的默写拼音，到三年级的抄写公式，截至今日毕业前的最后冲刺，我们有太多太多的时间浪费在这些永远做不完的作业上了!这些作业，一个个如同猛虎下山，势不可挡的.拔山倒树而来，使我们的生活被作业所淹没，所吞噬!经过这些年的“折磨”，我们的学生无论从课业压力上还是从心理压力上的负担都很重，一个个一听到作业考试都垂头丧气目光呆滞，根本感觉不到学习的快乐。本应该盼望放学的我们至今却不愿意放学，原因是：回到家作业多的还不如上课!虽说我们小，还无法想象高考前的生活，但是单看这简单的一个小考，就够忙活的了!每天回到家，顾不上吃饭换衣就趴在了课桌上，开始“埋头苦干”，虽然有些家长很体贴端茶送水又是水果又是饭菜，但是根本帮不了我们。我们今后的路，还有多长啊!我们今后的作业，还有多少啊!我们今后的睡觉时间，还剩多久啊!经我了解，我们班同学基本上写作业没有少于2小时的，晚上睡觉时间，没有早于9点的!
啊，我们还只是孩子啊!怎能跟你们大人比?你们大人怎么总是不理解呢?为什么总爱叫我们做那么多没有用的作业?若做不完第二天还得挨训?我们的日子一天天处于水深火热当中，还不如在战国时期去前线打仗有益?若说你们所布置的作业能够使我们更加完美，我们愿意。但是，咱们中国睡眠不足8小时的教育还是比不过人家美国轻轻松松玩游戏的方式呀!既然做法不对，我们可以改过来，像美国学生一样，生活在欢声笑语中，能够真正开心快乐的学习，抛弃咱们中国那些老掉了牙的“吃得苦中苦，方为人上人”的说法，不要让教师废话连篇的在课堂上说概念，逼着学生背公式，而根本不去管孩子们的实践动手能力，只管将天真烂漫的孩子们“教育”成草包，满脑子公式字母的呆子，机器!
我们是多么渴望“减负”不会永远成为一个名词，不会只出现在我们梦中，而是落实在我们的生活中，使我们学生尽快“脱离苦海”，过上快乐而轻松的学习生活!
以读书为题演讲稿
亲爱的老师、同学们：
书在我们的世界里无处不在，谁家都会在家中放几本书，因为书是智慧的源泉，书是人类智慧的结晶。谁没爱惜书，谁就是在浪费人类的结晶、人类的智慧。因此我喜欢书，我爱读书。
从小妈妈就让我养成爱读书的好习惯，所以我特别爱读书。
我读过《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等等书籍。我喜欢在书的海洋里自由自在的傲游。
是书让我养成了爱动脑、爱探索的品质和遇事沉着冷静，能在紧急时刻动脑思考的品质也让让我学会遇到困难坚持不懈的良好精神。这都是从书中学到的。
我渴望有爱迪生的智慧,有鲁滨逊那坚持不懈的毅力。
所以我要爱读书，在下学期里我要多读书。牢记她冰心奶奶的教诲：“多读书，读好书。”