荐文明礼仪教育升旗讲话稿(汇总21篇)

时间:2023-12-18 10:11:57 作者:笔舞

文明礼仪是个人自我修养的重要内容,它能够培养个人良好的行为习惯和道德观念。了解其他人的优秀行为和文明礼仪范文,可以帮助我们更好地反思自己的行为方式。

文明礼仪教育升旗精彩讲话稿

尊敬的领导、评委、老师、亲爱的同学们:。

大家好!我叫xxx,来自博联中心学校61班。我今天演讲的题目是《文明礼仪陪伴我》。

礼仪传承千年,中国素有文明古国、礼仪之邦的美誉。在当今社会,从国家元首互访到普通人之间的交流,从政治大师的微笑到著名商人的握手,它闪耀着文明和礼仪的光辉。

英国著名教育家约翰·洛克说:“礼貌是一件大事,儿童和年轻人应该特别注意养成习惯。”我觉得这方面应该向周爷爷学习。周爷爷文明的谈吐,彬彬有礼的举止,令人信服的气质和风度,是他高尚的品格,宽广的胸怀,超群的智慧,美丽高贵的心灵的生动体现。

“不要恶小,也不要善小。记得小时候有一次经历了一段难忘的插曲:有一天,我一只手牵着爸爸的手,另一只手牵着我刚买的糖葫芦。我很高兴地递给爸爸,说:“爸爸,尝尝。太贴心了。”爸爸笑着开心地说,“我的宝贝,爸爸不会吃,你可以吃。”我开心地笑了。吃完这串冰糖葫芦,我把竹签扔到地上。爸爸的笑脸一缩,立刻严肃起来。”好孩子,你不爱干净吗?“土地爷爷也爱干净。你扔在陆爷爷脸上,他不会难受吗?”听了父亲的话,看着那张严肃的脸,我明白了。我立刻把竹签扔进垃圾箱,父亲满意地笑了。

每当回忆起这首曲子,我常常会觉得很惭愧。从小到大,我们一直接受着文明礼仪的教育,接受着父母的指导,接受着老师的苦心经营,让很多同学可以无休止地谈论文明礼仪。但是当我们看到校园里到处都是被丢弃的饭盒和饮料瓶,听着一些学生的脏话,怎么能不教人悲伤呢?更重要的`是,我们生活在一个碧水蓝天的国际旅游岛上。不能文明礼仪的走路吗?老师同学们,不随地吐痰、乱扔垃圾、骂人很难吗?不,不难!大叔大妈,不爬花爬树,不闯红灯,不随意过马路,难吗?不,不难!兄弟姐妹们,大庭广众之下不抠耳朵、鼻子甚至脚很难吗?不,不难!我们必须大声宣布:我能,我能做到!当我们不小心匆忙撞上一个同学,要耐心的把他扶起来,帮他掸掉身上的灰尘,向他表示歉意;当我们走到食堂门口,看到水龙头在流水,就要往前走几步,拧紧再离开;当我们看到一个同学茫然地看着屋檐下的大雨,一脸无奈,我们应该和他共用我们的花伞;当我们坐在公共汽车上看到老人时,我们应该主动让座,帮助他们坐下...其实,文明礼仪真的很简单,有时候侯就是有点耐心的等待和问候;有时候文明只是一个微笑和一个动作,有时候侯只是多分享一点...我相信,我相信我们所有人都能释放出对文明的热情!让文明引领我们健康成长;让文明激励我们做一个品德高尚、品质优良的人。

20xx是海南成为国际旅游岛的第一年。游客和朋友不仅会关注海南的自然风光,还会关注海南人的言行和接待服务水平。学会做文明人,学会做社会人,提高文明素质势在必行。我希望我能像太阳一样把文明礼仪的光芒照耀在身边的每一个人身上。也希望能让文明礼仪的雨像春雨一样滋润身边的每一个人。雄浑的苍鹰扇动着翅膀,无畏的目光照亮了前方的道路。老师们,同学们,从我做起,从每一件小事做起,把新的文明带到学校,带到家,带到社会,让文明的花朵绽放在海南的每一个角落,让新的文明吹过海南的街道,吹过海南的千家万户。让我们携起手来,为国际旅游岛增添最美的风景,让文明之风在国际旅游岛更加大放异彩!

我的演讲结束了,谢谢!

文明礼仪教育幼儿园升旗精彩讲话稿

优秀作文推荐!敬爱的老师、亲爱的同学们:

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。在此,提倡大家做到:

用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;。

用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的'手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。

同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的凝中处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!

文明礼仪教育升旗精彩讲话稿

尊敬的老师和同学们:。

同学们,中国有着五千年灿烂的文化历史。长期以来,它作为礼仪文化之邦享有盛誉。在现代社会,许多以前的礼仪传统已经消失了。为了防止文明在我们眼皮底下溜走,我们决定从自己做起。

“文明”的含义大家都懂,只是说说而已,实践中很难做到。有想法是不够的,缺的是实践。

文明这么简单,修行真的这么难。文明只是一点点努力。文明一直在我们身边,只是我们抓不住。把刚吃过的香蕉皮丢到不远处的垃圾桶里,而不是扔在地上,是文明。在公共场合保持安静而不影响他人是文明。餐厅里餐具碰撞的`声音少,剩菜少,也是文明。

用自己的`行动感染别人,再消极的人也会脸红,不愿意的人也会行动。努力做文明公民,从我和文明做起,让中国重回“礼仪之邦”的宝座。

谢谢大家!

文明礼仪教育幼儿园升旗精彩讲话稿

孩子们:

你们好!

又到了星期一了,我们今天又站在了操场上,看我们的五星红旗冉冉升起,今天国旗下讲话的题目是《讲文明有礼貌》。

我们都是21世纪的小朋友了,我们应该讲文明有礼貌,做个文明的中国人。那么小朋友,你们知道什么叫讲文明有礼貌吗讲文明有礼貌包括很多方面,今天我们就来说一说,讨论讨论,这样小朋友就可以根据今天所讲的要求自己,如何做一名文明的中国人。

做个文明的人首先就是要尊重别人,对人要有礼貌,我们都是小孩子,那么见到大人我们要喊叔叔阿姨,见到年纪大的.人叫爷爷奶奶,见到老师要叫老师,和爸爸妈妈出去走亲戚,有的时候爸爸妈妈会让你喊亲戚,有的小朋友就会躲到妈妈身后,不肯喊人,这样对不对啊做个文明的人,有礼貌是最基本的道理,其实文明的人还有很多要求,比如说对待幼儿园的公共财物要爱护,要保护周围的环境,不随地吐痰,不随地丢垃圾,不摘幼儿园的花草,不攀爬幼儿园的树木等等。在其他人都午睡的时候,我们不能大声喧哗,不能打闹,除了在幼儿园,在其他公共场所也是,比如电影院,超市,银行等等,我们要尊重别人,如果你大声说话,会影响别人工作的。

其实做文明的人还包括很多,今天我们就先从小事做起,慢慢培养自己的良好习惯。

文明礼仪升旗讲话稿

上午好!

今天我讲话的题目是“文明与安全携手,健康与美丽同行”。我是学校综治安全处的人员,我说的话题也就是安全主题啦!今天我还是说安全,今后我们还要不断的讲安全,因为安全是一个永恒的话题,这个话题只有开始没有结束,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定最重要的保障线。

上个星期一、星期二,我们学校连续举行了两个大型活动,一个是“告别不文明行为签字仪式”活动,第二个是拒毒防毒宣传月系列活动之一:法制报告会。其实,这两个活动都是安全教育活动。

安全问题涉及工作、学习、生活的方方面面,同时,也与我们的行为文明与否直接挂钩。文明,意味着理性,意味着礼让,意味着和谐,反之,不文明则对应着冒失,冲撞,冲突。不文明行为背后的安全隐患非常多。1、不文明行为导致交通事故。闯红灯,行人不走斑马线;学生一出校门就骑上自行车随意横穿马路,单车后轴上站人骑行,骑没有刹车装置的“死飞”自行车上学等不文明行为都有可能因为“万一”的后果,导致身残甚至丧命,给自己和家人留下永久的遗憾!我们三中学生是比较典型的自行车族。可以说,自行车作为代步工具,既快捷又方便,但自行车在道路上行驶的随意性也制造了与机动车混行、争道抢行等很多麻烦,而且造成人员伤亡的重大恶性交通事故的主源仍然是自行车,大家仔细观察一下放学时校门口的交通状况,认真思考一下,放学出校门以后我们该怎么走。

2、不文明行为造成伤害事故。在教室、走廊追赶;吵闹,讲脏话粗话骂人,给人起绰号引发打架,既伤和气又伤身体,有可能伤的是自己,也可能伤害的是别人,甚至引发群死群伤事件,历史上的事故背后绝大多数具有不文明行为因素。学生事故多源于学生们争先恐后的拥挤,秩序意识的缺失与安全意识的淡薄,以及存在于某些学生中间的不文明的恶作剧心态,才是导致悲剧发生的直接与根本原因——夺取逝者生命的,正是同龄人的践踏。我们学校历史上也有位同学有路不走跳窗台,结果伤了自己,被摘除一个肾,不文明的一个举动带来终身遗憾。

3、不文明行为破坏安全环境。乱扔垃圾、随地吐痰。西瓜皮乱仍街头,可能造成行人踩上导致摔伤;痰带有大量病菌,随地吐痰,可能导致病菌肆意蔓延。向窗外抛掷杂物、吐痰,推拉玻璃窗等不良行为,轻则脏物污损他人引发打架,重则将人砸死砸伤,教室的窗架都是铝的,只能小心推拉使用,经不起冲撞,同学们不要用来推拉玩耍,大家知道,我们教室的最底层都是通道。

老师们,同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而拥有这一切的前提是文明,只有文明才会有安全安全。人的生命只有一次,让我们一起来关爱生命、珍惜生命,有一部电视剧的名字叫“活着真好”,今天我要祝愿大家健康生活、快乐学习,做一个体格健康、心智健全的三中人。

文明礼仪升旗讲话稿

尊敬的老师们、同学们:

你们好!

我今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家回答:"因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不文明行为也是国耻!"

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天-安-门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们的校园极不和-谐的纸屑、食品袋等,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

让我们从现在做起,从点滴小事做起,争做一个文明的中学生吧!

尊敬的老师、同学们:

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我发言的题目是“倡导文明礼仪,营造和-谐校园”

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

课堂上,不尊重老师的劳动成果,不认真听讲,不认真做作业。课下,在楼道上总有人大声的喧哗。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,在这里我代表全体同学向全校师生发出倡议:从我做起,从现在做起,让我们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。相信通过师生的共同努力,我们一定能营造更加和-谐文明的校园,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。

谢谢大家!

各位老师各位同学:早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和-谐学校,是我们义不容辞的责任。

有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!

大家好!我是五年级的`xx。我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值勤学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

遵守课间礼仪  做文明学生(国旗下讲话稿)#e#

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们少年儿童必备的一种美德。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

文明礼仪教育升旗精彩讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的学生们:。

大家好!

我今天演讲的题目是“文明礼仪,从我们做起”。古人云:“不学礼仪,不能立。”。也就是说,不学礼仪,就无法立足于社会。那么,什么是礼仪呢!简单来说,礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德和社会公德的体现。不仅仅是集体面子,还有社会家庭。

因此,学习礼仪不仅可以增强个人素质,塑造集体形象,还可以润滑和改善人际关系。作为一个拥有50xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

对于小学生来说,最本质的是学会做人,也就是要文明,懂礼仪。我们在社会中,我们的身份和角色在不断变化。这一刻我们讨厌别人,但这一刻我们往往成为别人嫌弃的对象。这些都是“非正式”行为造成的。当我们是游客时,我们总是根据自己的.兴趣吐痰、吐口香糖、践踏草坪。抢文物;当我是公民的时候,我讨厌随地吐痰和乱涂乱画。

当我们是行人时,我们倾向于尽可能地直走,不管他有没有红灯,也不管别人有没有人行道。讨厌不按规定开车的人;开车的时候总是抢车道,钻坑,讨厌那些闯进马路的行人。当我们是消费者的时候,经常会把个人恩怨撒在服务人员身上,总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,总是带着个人的情绪去工作,却总是怪客户挑剔。

我们坐公交车的时候,总是沾沾自喜于得到座位,从来懒得在挤进或者踩着别人的时候说对不起;当我们被挤或者被踩的时候,我们总是不跟对方说对不起,但是我们还是很苦恼,甚至会打对方。

当我们还是孩子的`时候,总是不愿意耐心的和父母沟通,总是大方的花他们的血汗钱,总是大声的把父母的话送到天上去。天才知道父母的生日。

我们在校园里,总是不注意三个原则,总是在自习课上大吵大闹,总是在走廊里互相打闹,影响了班级评价的无序学习秩序。

在校园里遇到领导老师,真的会低头让路吗?这一切都是因为我们太自私,没有自律,没有尊重他人。

多亏了前面的皮带,火车跑得很快。我们作为中学生。作为祖国未来的希望,我们应该纠正自己。严格要求自己。我们有责任履行我们的义务,发挥带头作用,成为文明的典范。毫无疑问,如果每个中学生都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级和校园一定会焕然一新,我们所有人都会生活在友好、宽容、关怀和温暖的氛围中。

为了我们自己;为了我们班;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明,懂礼仪。

文明礼仪,人人有责,文明礼仪,从我们做起。谢谢大家。

文明礼仪教育升旗精彩讲话稿

大家好!

我是六年级四班的xx。今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满世界》。

自古以来,中国就是一个文明礼仪之邦。文明礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展和生活水平的不断提高,一些不文明现象逐渐增多。这让我们再次提到文明礼貌。

我记得有一个名人曾经说过:“美德的实现是由行为构成的,而不是由言语构成的。”我们的一言一行都体现了一个人的品质和修养,道德和情操。无数的例子也表明,一个辉煌的事业和成功的生活的关键是有高尚的情操。说到礼仪,我想起了列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在一个狭窄的楼梯上遇到了一个正在挑水的女工。女工看到列宁,就要回去给列宁让路。列宁拦住她说:“你不用这样。你已经带着你的东西走了一半,我却两手空空。请先通过!”他大声和蔼地说了一句“请”,然后把自己压在墙上让女工们上楼,才下楼。正是列宁良好的修养和高尚的道德使他成为伟人。

我们的年轻一代应该是文明的先锋和礼仪的先锋。看,路边,人们自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们陆续给老人和孕妇让座;你看,在校园里,一个小同学绊倒,大同大学主动跑过去扶他起来——到处都是文明礼仪。虽然文明礼貌的现象随处可见,但我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。比如在我们的校园里,在楼梯上,总是能看到与我们美丽校园不协调的纸屑和食品袋,到处扔糖果纸。有的.同学甚至认为有值班的'同学反正打扫干净就扔了;再比如,有的同学在走廊里追着玩,走来走去,推推搡搡;有的学生骂人骂人骂人,随意爬树枝,甚至有的学生故意损坏学校的公物。所有这些行为都表明缺乏文明。“小而不为,何为老?”作为一个学生,学会做人是学习之外的重要一课。礼貌是做人的前提。如果每个人都能文明礼貌,那么我们的生活就会更好。

文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只出现在纸面上,还要在行动上。让我们从小事做起,一点一滴,努力成为新世纪新时代的文明之星,让文明与我们同行!

文明礼仪教育升旗精彩讲话稿

在温暖的春风,千里充满活力。我们美丽的校园也在悄然改变。学生在春天变得活跃,他们喜欢在休息时在操场上跑步和追逐。是的,生命在于运动。看,我们老师在操场南墙上给你画了一幅运动员运动的画。不知道大家有没有观察到,植树节的时候,我们校园里已经有很多树安静的安家了,它们面对着阳光和雨水,想要和同学一起茁壮成长。在路边的花坛里,草睁开眼睛,一切看起来都很美。

但是,也有一些同学经常在玩耍的时候用脚踩无辜的草,用手摇可怜的小树。孩子们,我们需要休息。夏天来了,我们会给你浓绿的树荫。同学们,听了这样的声音,你们还有心思去打扰他们吗?同学们,你们把纸团踢上楼梯,碰到窗台上的灰尘,吃完零食扔袋子,顶着灰尘去食堂吃饭是什么感觉?如果生活在这样的'环境里,你会觉得好吗?你肯定会抱怨:这卫生条件太差了。当你在这样的环境中学习时,你会感到不舒服。卫生条件差的危害还不止这些。

它还会对我们的身心健康造成严重的伤害,给我们带来疾病的痛苦。据科学家统计,罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋生细菌的温床。春天是传播疾病的季节,所以保护校园的清洁环境非常重要,也是每个老师和学生的责任。

同学们,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰捡起身边的一张废纸开始,认真清理教室里的每一块瓷砖,保护校园里的每一棵草和树。让校园多一些绿色天使,让文明礼貌之花在我们校园绽放!

文明礼仪教育讲话稿

老师们、同学们:

今天,我们举行学校__年文明礼仪伴我行主题教育活动动员大会,是今年我校开展文明礼仪教育活动的良好开端,文明礼仪教育作为学校德育工作的重要内容,这项活动将贯穿于我校全年的德育工作之中。

同学们,礼仪是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。中华民族的伟大复兴,中国在世界大家庭中的大国形象,都离不开我们每一个中国人文明修养的提高。同时,你们作为未来的世界公民,将代表我们伟大文明古国去行走世界,更需要养成良好的文明礼仪习惯。

礼仪教育不是一般的礼貌教育,而是健全人格的教育,是培养同学们良好的道德行为习惯的教育。中小学生正处在身体和智力迅速发展的重要阶段,可塑性强,正是培养良好文明礼仪习惯的黄金时期,同时不少同学还存在礼仪意识和礼仪知识缺乏,对应有的'礼仪不重视等现象,所以,实施礼仪教育具有十分重要的现实意义。

学习礼仪,首先要以校规、校纪为准绳,用《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行礼仪约束。重在提高思想认识,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为习惯。以学会尊重他人为起点,特别是从内心改造开始因为绝大部分礼仪是从说话中表现出来,而语言从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。

其次,学习礼仪,要以提高本人自尊心开始,通过自己的努力,杜绝不良习惯,培养个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德。

再次,学习礼仪要重在实践。要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。通过学校开展的丰富多彩的礼仪实践活动,进一步培养具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道,把文明礼仪教育寓于学科教学中,贯穿于教育教学的各个环节中。使同学们进一步懂得尊重知识、尊重老师、尊重同学、尊重他人、尊重劳动,使文明的气氛充满校园。

同学们,礼仪,是立身之本!人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,自觉地运用礼仪规范,知书达礼,只有这样,才能称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到举止文明,处世得体。

同学们,为了更好的开展好文明礼仪伴我行主题教育活动,促进广大同学养成良好的文明礼仪习惯,我在这里提三点要求:第一,对待老师,要充满尊重遇到老师,不要躲避,要热情的向老师问好。并且我们不单单从口头问候上,送给老师祝福,更重要的是将灿烂的笑脸留给老师,要时时刻刻尊重老师的劳动。对待老师要诚实坦荡,不能说谎不能欺骗,诚信是文明礼仪的基础。对待老师的教学劳动,我们要更加珍惜,珍惜每个老师给我们传授的知识,课堂上与老师积极密切地配合,展现自己才华的同时,让老师感受到大家的存在,共享课堂的幸福;珍惜老师给我们批改的作业,认真改错,认真完成课堂、家庭作业,热爱学习,尊重老师的劳动成果,这是每个老师最欣慰的事情。

第二,对待同学,要充满春天般的温暖。

同学就是朋友,更是前进道路上的同伴,对待同学的文明礼仪,首先要学会使用文明礼貌用语,团结友爱,不打架不骂人,不闹矛盾,同学间真诚合作,相互信任,在别人困难的时候,我们第一时间送去关怀,送去祝福。同学之间学习上存在高低差异,这是难免的,遇到学习上有困难的同学,我们应当热情地帮助困难的同学完成作业,对他们的功课我们要用心辅导,让身边学习困难的同学品尝到成功与进步的乐趣。

第三,对待班级和校园,要像小主人一般维护。

学校是我们共有的美好家园,班级是我们成长的美好乐园,文明礼仪需要我们热爱集体,需要我们热爱学校,热爱班级,要时刻为学校的明天、为班级的发展而努力奋斗。我们要爱惜校园、班级的一草一木,爱护学校公共设施,对待教学设施要像爱护我们的身体一样;如果我们代表学校、班级参赛,要焕发出活力,要时刻为班级增光,为集体添彩,表现出集体主义观念。

同学们,今天大家的学习环境是幸福的,学习条件是优越的,希望同学们养成良好的文明礼仪习惯,成就自我升华人生,我们今天在这里起步,相信我们的明天将会收获巨大的成功!

谢谢大家!

文明礼仪教育讲话稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。

文明礼仪活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。六(7)班的刘世航、勤奋好学、品学兼优、乐观向上,每年被评为三好学生、学习标兵,优秀班干部,是老师的'得力助手。参加市级小学生作文比赛获一等奖。在课间主动帮助差生学习。郭永双、苏夏可拾到钱包后主动交给老师,高世泽、赵家硕每次下学后把桌子、凳子摆放整齐后在回家。班干部王孜佳、经常带领同学课间捡地上的废纸,周丁千帮助打扫教室卫生和室外卫生。赵家硕、弓子娇、吕梓璇等学生看到教室后花园有纸屑等垃圾主动打扫。他们是全班学生的榜样!是雷锋精神的传承。

小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转。

文明礼仪教育讲话稿

各位老师,各位同学:

早上好!

大家早上好:

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:"人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。"文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。

文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起"。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:

1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

2、参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

3、不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。

4、见到老师主动问好,少先队员行队礼,分别时说"老师再见"。

5、孝敬父母,体贴家人,帮父母分担力所能及的家务事。

作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。而那些顶撞辱骂老师的现象,更是我们当代中学生所不耻的行为。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个中学生首先要具备的最重要的礼仪。

行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!童年是人生最美好的时光,理想的种子将在心灵的沃土上萌芽,梦想的翅膀将在长空拍打,美丽的`人生将自此起航!亲爱的同学们,我们是祖国的花朵,我们是民族的未来;我们充满激情,我们渴望成长!让我们携起手来,亲近文明、践行礼仪,让文明礼仪之花在我们心中绽放吧!

同学们,我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是校园的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使校园的明天更加文明有礼,和谐美好!

谢谢大家!

文明礼仪教育讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自六(2)班的xx。今天,我演讲的题目是《礼貌出行、做文明学生》话题很老,但不过时。它对学生来说,是一个永恒的话题。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

其实,文明出行离我们很近很近,近得触手可既,就如自觉遵守交通信号,不乱闯红灯,不跨越护栏,不横穿马路;文明行驶,照章停靠……。

我们每天都会与人打交道,在学校里有同学、老师,在家里有父母、亲戚,社会上有朋友及各行各业的人。中国素有“礼仪之邦”之称,怎样以礼待人、妥善处事就成了不容忽视的问题。比如在街上遇到了熟悉的人,也许你们交情并不深,不便于开口说些什么,那就微笑吧。虽然没有更多的言语,但也能让人感到你的真诚和朴实。在学校里看到了老师、同学,试着微笑着向他们问声好,尤其是我们在早上进校时,虽然学校有了明确的规定,但千万不要把它当为一种负担,每个人都喜欢和颜悦色的人,也许你这个不经意的动作会带给他人一天的温暖。当别人为你付出劳动时,微笑着向他们表示感谢,这会让他们觉得为你付出的'努力很值得,这期间遇到的种种困难也就不值一提了。

即使在车上,也有文明的举动。我们在公交车上经常会看到有人主动把自己的位置让给小孩、孕妇或老人坐,就连开车的司机,看见有老人或小孩、孕妇上车也会配合的放出“温馨提示”,提醒大家要做文明市民,给有需要的人让座。在车上给有需要的人让座,难吗?虽然素不相识,但我们是生活在同一片蓝天下,同一片土地上的“亲人”啊!不是吗?小小的举动——让座,可以体现出你是否有爱心,是否是文明的学生。

很多人都曾有过这样的经历:在公共汽车上,突然遇到了急刹车,由于自己没有抓牢扶手,一下就撞到了别人身上,这时你愿意看到一张写满讨厌和责备的冷漠的脸,还是愿意看到一张表示宽容和谅解的微笑的脸?相信每个人都期待着后者,因为这样的微笑其实在说:“我知道你不是故意的,没关系。”而这时的你,也只需微笑一下,就已经表明了这样的意思:“我不是故意的,对不起。”其实,不管你是撞人者,还是被撞者,遇到这样的情况,我们只需彼此微笑一下,就已经表明了道歉或原谅的意思。每个人都愿意面对一张微笑的脸,看到别人的微笑,我们会觉得别人对自己很友善、和蔼可亲、彬彬有礼。会微笑的人无论走到哪里都是最受欢迎的人。

我想告诉大家,一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。同学们,用我们点点滴滴的努力,汇成熊熊燃烧的火炬,让奥运圣火和国旗,更加绚丽夺目!

同学们,加油吧!让我们成为想一代的“文明大使”,成为文明小学生!我的演讲完毕,谢谢大家!

升旗仪式礼仪教育讲话稿

大家早上好,我是八年级(七)班徐洋。

今天我国旗下讲话的题目是“文明礼仪,从我做起”。

中华民族是具有文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。

礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。

文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。

一直以来,我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出丰华学校高大、美丽的形象,每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。常规检查时,学生证有没有戴?你的头发是不是又长又脏?你的校服是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹,是不是你的“杰作”?在我们的校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间,你是不是在走廊里与同学追逐打闹……殊不知,这些都是不文明的`现象。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花开遍整个校园,人人争做文明少年。

我的讲话完了,谢谢大家!

文明礼仪教育讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

刚才,黄梓凝同学作了题为《公共场合,请保持安静》的演讲,我想接着她的话题,再和同学们聊一聊“安静”。

首先我想先请同学们思考几个问题:

1.在你上课的时候,是否听到过教室外面有同学大声嚷?

2.当你正在思考问题时,是否被外面咚咚的嘈杂声干扰?

3.低年级的同学放学比较早,排路队的声音是否想过会影响其他高年级的同学?

4.在集会时,听到有人大声说话,你有什么感觉?

在公共场所保持安静这既是一种公共规则要求,也是我们自身应该具备的良好习惯。一位作家说过一句话:“在有旁人的时候,安静是一种礼貌,不管是什么声音,哪怕是音乐,当别人不需要它的时候,就是一种噪音。”的确,在公共场所保持安静是有良好修养的一种表现,是人最起码的礼貌常识。不要因为自己的随心所欲而影响别人的沟通与交流。这也正是人与人之间相处尊重最起码的一点。同学们!作为未来的高素质人才,我们应当明白:越是细微的地方,越能反映出人的道德水平。

公共场所,是属于大众共同拥有的场所。人们应当遵守公共场所的要求,如不打闹、不拥挤、不大声喧哗。也许有的同学会说:“说话是我的权利,这里是公共场所,也有属于我的一份,为什么不让我大声说话呢?”有的甚至还会理直气壮的说:“如果不让我大声说话,那就是限制了我的自由,是不尊重我。”其实他们不明白:公共场所大声喧哗看起来事情虽小,“危害”却很大。

首先,大声喧哗影响了他人的健康、学习和交流。一个人经常生活在喧闹的环境中,容易使人产生心理焦虑等症状。因此,在公共场所,我们都应该注意自己的言行。

同学们,乘公共汽车请保持安静!去商场购物请保持安静!去饭店吃饭请保持安静!集会时请保持安静!课前请保持安静!看节目请保持安静!

在学校,教学楼是学习的场所,应该保持安静,当然,安静并不是让同学们在哪都不许大声说话,在这个校园里、在操场上大家可以尽情地玩耍,动静要有区分,要控制好。

今天提出这个问题,是想引起所有师生的注意,每个人都有意识地关注一下,有谁不顾及自己的形象,在制造噪音,在让自己成为别人讨厌的对象,遇到这样的人,我们都有义务去提醒、去制止,尤其是老师们,在给学生做好榜样的同时,要尽到教育的义务。其实,做到安静并不难,只要你时刻想着别人,对自己多一点约束,自己走路的声音、说话的声音、关门的声音等等轻一点,再轻一点,那时,我们的学校会更美好。

“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们牢记:在公众场合保持安静,做个文明的、有品位的实小人!

文明礼仪教育讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是;争做文明礼仪小使者。

说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。

礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。

礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的日子里,我们小学生应该怎样做,才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:

首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。

第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于礼仪之邦这个美誉。

第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,还影响到来上课的`老师,还关系到一个班的荣誉与凝聚力,能体现出这个班级的班风班貌来。

第四:校园礼仪。下课休息时,做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行,爱惜学校设施,爱护花草树木、见到老师主动问好等等。

此外,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我批评,每人退一步,互相理解、宽容,这样,友谊之树就能常青。

自古以来,中国就是礼仪之邦,全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者,让文明之花盛开在我们美丽的校园!

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,决定各中队在三月份开展以”学雷锋事迹,扬北京精神,做文明使者”为主题的活动。

将爱心献给社会,全校师生为社会服务,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。

将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,给妈妈洗一次脚、跟妈妈说说心里话、做一张贺卡、干一件力所能及的事。体会妈妈对自己的关爱.

将爱心献给地球“我为雁栖添绿,为校园添美。”以3.12植树节3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日为契机,各班开展主题活动,树立环保意识,写一条环保标语、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。实行“绿色每一班,低碳环保我做起”并为班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;将爱心献给他人开展学雷锋,手拉手,互帮助,解困难活动从学习思想生活中帮困助学一帮一一对红.将爱心献给自己像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

文明礼仪教育讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六年级的xx,今天我演讲的题目是《文明礼仪在我心中》!

礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养,二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

可是回过头来看看做得怎么样呢?在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习、轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了我们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

从身边做起。讲文明语言,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

同学们,让我们共同携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

文明礼仪教育讲话稿

“不学礼,无以立。”《论语》至始至终都在传递着文明礼仪的思想。它警示我们:如果你失去了今天,你不会失败,因为明天会再来;你失去了金钱,你不会失败,因为人生的价值不在于钱袋;可是,假如你失去了文明礼仪,你就失败了,彻彻底底地失败了,因为你已经失去了做人的真谛,你的身上不再折射出金色的光芒了。

刘备三顾茅庐;杨时、游酢程门立雪等待老师醒来;张良给老人捡起鞋子获得兵书……“举案齐眉”、“让枣推梨”、“宾至如归”,历史长河的.一切,不就验证了文明礼仪的源远流长么?不要看这是历史中的故事,其实,还有很多文明礼仪的事发生在我们身边。

曾经看过这样的情景:一个妈妈骑着自行车,自行车的篮筐里坐着一个很小的孩子。孩子的手中,一个饼干掉落了。母亲的脸上溢满了笑:“宝宝,把饼干捡起来好吗?”孩子跳下自行车,艰难地挪动着小腿,靠近那小小的饼干屑。捡起来之后,他又轻轻地跑到垃圾桶旁,踮起脚尖,将饼干屑投入垃圾桶,再转过头,对着妈妈露出了浅笑。那一刻,孩子的脸上露出了美丽的光辉,暖暖的阳光撒在孩子的脸上。文明礼仪素质,是一种习惯,不管这个孩子的未来是如何,捡起生活中的“面包屑”,已经是他的一个习惯了。

同学们,文明礼仪就像一颗种子,你要是播下它,细心的培养,不时地灌溉除虫,它就会茁壮成长为一棵沐浴着阳光的参天大树!同学们,文明礼仪是一朵鲜花,你要是把它放在心里的一个重要位置,需要时时的呵护,倾心的交谈,这朵花才能越来越娇艳。

同学们,“博学于文,约之以礼。”一滴水可以折射阳光,一片绿叶可以传递春天的美好,一个小举动,可以反映出一个人、一所学校、一个地区甚至一个国家的文明礼仪素质。文明礼仪就在我们的身边,让我们同在蓝天下,共浇文明礼仪花,让文明礼仪时时刻刻伴随着我们吧!

谢谢大家!

文明礼仪教育讲话稿

老师们、同学们:

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华自古就是礼仪之邦,古人把礼仪视为做人、做事、治国的基础。

校园礼仪、家庭礼仪、集会礼仪、课堂礼仪在有些人看来,是些微不足道的细节,但它就像一面镜子,折射出一个人、一个家庭、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。

在生活中,你如果注重礼仪,敬老孝亲,和睦四邻,团结同学、尊敬师长,从身边点滴小事做起,讲文明,懂礼貌。那么,就一定会给人们留下美好的印象,成为一个真正的“气质美女”、“优雅绅士”。

前些日子热议的“中国式过马路”,就是文明礼仪的一个反证。所谓“中国式过马路”,即凑够一撮人就可以走了,与红绿灯无关,只看人不看灯。我们身边也不乏这些例子:无号牌闯灯的汽车,随意乱停的私家车,横冲直撞的三轮车,成群结伴而行的自行车,机动车道上悠闲自在的行人等等。这些不文明现象,仿佛带我们回到了史前,令泱泱文明礼仪之邦的中国汗颜。

相反,我们也可以经常看到一些温馨的场景。记得有一次,一个老奶奶走路不稳,摔在路边。一个小女孩匆忙跑过去,把老奶奶扶了起来,急切地询问老奶奶感觉如何、家人的联系方式,并一直照顾老人到家人到来为止。那一刻,她胸前的红领巾是那么的鲜艳。

梁启超曾经说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,我们是祖国的小雏鹰,文明礼仪是我们学习的根基,是我们健康成长的臂膀。让我们插上文明的翅膀,展开礼仪之羽翼,飞向蓝天,飞向希望,飞向更加美好的明天!

文明礼仪教育讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自一年级五班的今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。中国素有“礼仪之邦”的美誉,这是我们每一个中国人的骄傲。虽然我们还小,但我们是祖国的未来,学习文明礼仪,是我们义不容辞的责任。那么,礼仪在哪里?我们该如何学习礼仪呢?其实文明礼仪就从我们平常的一言一行中体现出来。今天我就和同学说说学习文明礼仪要做的一些内容:

1、课堂礼仪:上课的铃声一响,同学们应端坐在教室里,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,才可以进入教室。

在课堂上,要认真听讲,积极思考,勤于发言。认真作业。当老师提问时,应该先举手,老师点到你的名字时才可以站起来回答。下课听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,同学们应当安心听讲,不要忙着收拾书本,这是对老师的不尊重。

2、服饰仪表:指的是穿着衣裤、鞋袜要合体、整洁、大方。

3、尊师礼仪:同学们在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。进老师的办公室,应先敲门喊报告,经老师允许后方可进入。

4、同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用同学的学习和生活用品时,必须先征得同意然后再拿,用后要及时归还,并要致谢。

5、集会礼仪:如升国旗仪式是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由走动、嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

同学们,好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至会让你的一生都受用不尽,那我们何乐而不为呢?让我们从小事做起,比一比,看看谁才是说到做到的文明礼仪之星。

文明礼仪教育讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是初一年级(15)班的颜辛宇。今天我国旗下讲话的主题是:争做文明学生 ,共建文明校园。

做什么事情,先学会做人。《论语》中说:"不学礼,无以立"。意思是说: 不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。这是古代圣人留给我们的真实教诲,以礼待人才能以理服人!当今,文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。所以,学习礼仪不仅可以增强个人素质、外塑学校形象,更能够改善人际关系。

我曾看到这样一则报道,说的是新加坡这个国家其中的一些文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等等,用的是中文书写。有一位中学校长问过新加坡当局,得到的回应是:"因为,有这些不文明行为的,大多数是中国大陆的游客。"为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不文明行为就是国耻。"

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

同学们,我们应互相理解、宽容待人,培养协作精神,这样才使班级更团结,友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

"少年强则国强,少年富则国富。"要是大家都行动起来,做文明的学生,我们的校园也就自然是文明的校园!

让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们每一名同学都成为一个文明学生,让文明之花开遍校园的每个角落!

谢谢大家!

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