小幸福小感动字(精选18篇)

时间:2024-01-09 03:35:32 作者:GZ才子

优秀作文有助于培养我们的语言表达能力和批判思维能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启示和参考。

简单就是幸福的作文:幸福感动

幸福,是一种人生感悟,是一种个人体验。它是风尘仆仆走进家门时家人递来的一杯热茶,它是卧病在床家人一生贴心的问候……以下是小编为大家整理的关于简单就是幸福的。

作文。

供大家参阅。

看着沿途美丽的风景,伴随着我们一家的欢歌笑语,就这样,时间飞快地从我们的指尖溜走,就连平时觉得遥远的路程,今天走着就像坐火箭似的,咻的一下就到了。

到了外婆家,已是晚上八点了,天空褪去白纱,换上一件黑色礼服,上面点缀着璀璨的繁星,再加上皎月的衬托,愈发显得美丽。

吃饭时间,桌上摆着一叠叠美味的佳肴。众人团坐一屋,其乐融融。

因为外婆生日,买了一个蛋糕。我和弟弟各自表演了一个节目,弟弟表演的是才学不久的跆拳道,那虎头虎脑的动作,尽惹得大家哈哈大笑,我表演的是一支歌曲。饭后,我们到外面的坝子里聊天玩耍,大人们聊着他们的趣事,小孩则是追逐打闹。孩子们银铃般清脆的笑声都被风儿捎去给月亮、星星、翠竹……他们听后都不由得展开笑颜。月亮笑着,身上的光越发明亮了;星星们笑着,黑色的礼服更加耀眼夺目;翠竹们笑着,索索的回应着……世间万物都仿佛是为了这笑声活跃起来,大人们也因为小孩的趣事而大笑着。

离别总是忧伤,但天下无不散之宴席,这次的离别只是为了下次更好的重逢。

告别外婆,我们一家听着路边蟋蟀的弹奏,慢慢踱步回家,天上的圆月仿佛是怕我们看不清似的,越发的明亮,为我们照亮了前进的路程。我和弟弟终是忍不住话匣,开始说了起来。“姐姐,等我长大了,我一定要孝敬父母。”弟弟扑闪着大大的眼睛,可爱的说着。“嗯,难道你就不孝敬姐姐了吗?嗯?”我故作生气的说道。“姐姐别生气,要的。”弟弟连忙说道,看着他略显惊慌的样子,我扑哧一下笑了出来……我们一派言语,打破了这份幽静。

幸福是白开水,淡淡的;幸福是烈酒,风风火火;幸福是……有时,幸福也是一种付出,我们要懂得幸福,传递给周围的人,让他们感受幸福。

幸福是人类最美丽的语言。

幸福在妈妈手上。寒冷的冬天清晨,屋外寒风呼啸,妈妈披衣起床,把一杯鲜纯的牛奶放进炉里。不一会儿,牛奶变得热腾腾,香气沁人心脾。妈妈顾不上自己又冷又饿,用她那温暖的手把一杯浓香的牛奶小心翼翼地递到我的手上。我大口大口地喝,妈妈的脸出现一丝微笑。而那盛满幸福从我的舌头触到了我的内心,让我尝到了幸福的滋味。

幸福在爸爸的眉头上。温暖的春天,容易生病,爸爸递给我一袋普通的板蓝根药剂,我轻声请求爸帮我冲一下,爸爸仔细地冲好了一杯,我慢慢地喝了一小口,呀,真苦。“爸爸,太苦,我不想喝了”。而爸爸严肃地皱了皱眉头,“春天最容易生病,快喝下去,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,快喝了”。那一皱眉,一刹那们时间,但是饱含了无声的父爱。此刻,药剂似乎变甜了,像果汁一样甜。我想,这就是幸福的滋味。

幸福在爷爷的脸上。酷热的夏日,我整天只能待在空调屋里,既无聊,又烦躁,爷爷见了,很是心疼,就独自冒着炽热的太阳到书店里给我买了几本故事书。当他回家时,汗水已浸透了衣衫,脸被晒得通红通红,额头上出现豆大的汗珠。轻轻地把书递给我,我激动不已,从此不再孤单。爷爷脸上也出现了灿烂的笑容,那笑容好像比他自己获得了新书还高兴。

幸福在奶奶的脖子上。金秋时节,天气特别潮湿。奶奶的风湿脊椎痛又犯了,每天只要一活动,就痛的不得了。放学回家,我的肚子太饿,就抓起一个凉包子往嘴里塞,奶奶见了,连忙夺下。“要吃,也得先热热再吃,走,我给你热去”。“可奶奶您的病”。还没等我话说完,奶奶就已经把煤气炉打开了。在旁边等候时,我清清楚楚的看见奶奶的脸上呈现那痛苦的表情。包子热好了,我虽然一直在咬,可怎么也咽不下去,泪水已积满了我的嗓子眼。

讲述幸福的《青鸟》曾说过,“幸福就在身边”。现在,我已经尝到了幸福,就是生活中的一个触动,一种感受,一个素好夷美的愿望。

“天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是披一身绿;阳光的幸福,如钻石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美丽;我的幸福,要和友一起去采撷——每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一线阳光……”

这是记在我。

日记。

本上的一段话。每天翻开日记本,看见它,心情总会变得很蓝、很透明,冲走了沉淀在心底的失落和烦忧,那是一种幸福的感觉。

时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我长大了.童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得,那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的我真的很幸福。

现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却鲜有时间和精力细细欣赏,偶尔抬头望望,觉得有种陌生的亲切,仿佛生活里少了许多情趣,平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西:人生本来就是充满荆棘和坎坷的,在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拚搏的勇气,给自己点一盏灯,去寻找属于自己的幸福。

幸福是什么?在我眼里,幸福不是一叠厚厚的钞票,一件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,贪图片刻欢娱的美酒。幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时,路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。

成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败是一种幸福!

又是一片澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好,其实世界究竟怎样,答案就在你眼里,就在你心中。

感动的幸福高二作文

拥有自己的梦想,带着梦想的翅膀在空中努力飞翔,是幸福。

每当你难过的时候,父母都会陪着你,分担你的悲伤。这就是幸福;

每天让自己开心,这就是幸福;

帮助有需要的.人是幸福;

幸福不是拥有很多财富,不是拥有很高的地位,不是拥有漂亮的外表,做自己想做的事。这就是幸福。它会一直陪伴你,一直祝福你。

简单就是幸福的作文:幸福感动

看着沿途美丽的风景,伴随着我们一家的欢歌笑语,就这样,时间飞快地从我们的指尖溜走,就连平时觉得遥远的路程,今天走着就像坐火箭似的,咻的一下就到了。

到了外婆家,已是晚上八点了,天空褪去白纱,换上一件黑色礼服,上面点缀着璀璨的繁星,再加上皎月的衬托,愈发显得美丽。

吃饭时间,桌上摆着一叠叠美味的佳肴。众人团坐一屋,其乐融融。

因为外婆生日,买了一个蛋糕。我和弟弟各自表演了一个节目,弟弟表演的是才学不久的跆拳道,那虎头虎脑的动作,尽惹得大家哈哈大笑,我表演的是一支歌曲。饭后,我们到外面的坝子里聊天玩耍,大人们聊着他们的趣事,小孩则是追逐打闹。孩子们银铃般清脆的笑声都被风儿捎去给月亮、星星、翠竹……他们听后都不由得展开笑颜。月亮笑着,身上的光越发明亮了;星星们笑着,黑色的礼服更加耀眼夺目;翠竹们笑着,索索的回应着……世间万物都仿佛是为了这笑声活跃起来,大人们也因为小孩的趣事而大笑着。

离别总是忧伤,但天下无不散之宴席,这次的离别只是为了下次更好的重逢。

告别外婆,我们一家听着路边蟋蟀的弹奏,慢慢踱步回家,天上的圆月仿佛是怕我们看不清似的,越发的明亮,为我们照亮了前进的路程。我和弟弟终是忍不住话匣,开始说了起来。“姐姐,等我长大了,我一定要孝敬父母。”弟弟扑闪着大大的眼睛,可爱的说着。“嗯,难道你就不孝敬姐姐了吗?嗯?”我故作生气的说道。“姐姐别生气,要的。”弟弟连忙说道,看着他略显惊慌的样子,我扑哧一下笑了出来……我们一派言语,打破了这份幽静。

幸福是白开水,淡淡的;幸福是烈酒,风风火火;幸福是……有时,幸福也是一种付出,我们要懂得幸福,传递给周围的人,让他们感受幸福。

幸福是人类最美丽的语言。

幸福是一种感觉。

幸福在妈妈手上。寒冷的冬天清晨,屋外寒风呼啸,妈妈披衣起床,把一杯鲜纯的牛奶放进炉里。不一会儿,牛奶变得热腾腾,香气沁人心脾。妈妈顾不上自己又冷又饿,用她那温暖的手把一杯浓香的牛奶小心翼翼地递到我的手上。我大口大口地喝,妈妈的脸出现一丝微笑。而那盛满幸福从我的舌头触到了我的内心,让我尝到了幸福的滋味。

幸福在爸爸的眉头上。温暖的春天,容易生病,爸爸递给我一袋普通的板蓝根药剂,我轻声请求爸帮我冲一下,爸爸仔细地冲好了一杯,我慢慢地喝了一小口,呀,真苦。“爸爸,太苦,我不想喝了”。而爸爸严肃地皱了皱眉头,“春天最容易生病,快喝下去,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,快喝了”。那一皱眉,一刹那们时间,但是饱含了无声的父爱。此刻,药剂似乎变甜了,像果汁一样甜。我想,这就是幸福的滋味。

幸福在爷爷的脸上。酷热的夏日,我整天只能待在空调屋里,既无聊,又烦躁,爷爷见了,很是心疼,就独自冒着炽热的太阳到书店里给我买了几本故事书。当他回家时,汗水已浸透了衣衫,脸被晒得通红通红,额头上出现豆大的汗珠。轻轻地把书递给我,我激动不已,从此不再孤单。爷爷脸上也出现了灿烂的笑容,那笑容好像比他自己获得了新书还高兴。

幸福在奶奶的脖子上。金秋时节,天气特别潮湿。奶奶的风湿脊椎痛又犯了,每天只要一活动,就痛的不得了。放学回家,我的肚子太饿,就抓起一个凉包子往嘴里塞,奶奶见了,连忙夺下。“要吃,也得先热热再吃,走,我给你热去”。“可奶奶您的病”。还没等我话说完,奶奶就已经把煤气炉打开了。在旁边等候时,我清清楚楚的看见奶奶的脸上呈现那痛苦的表情。包子热好了,我虽然一直在咬,可怎么也咽不下去,泪水已积满了我的嗓子眼。

讲述幸福的《青鸟》曾说过,“幸福就在身边”。现在,我已经尝到了幸福,就是生活中的一个触动,一种感受,一个素好夷美的愿望。

采撷幸福。

“天空的幸福,是穿一身蓝;森林的幸福,是披一身绿;阳光的幸福,如钻石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美丽;我的幸福,要和友一起去采撷——每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一线阳光……”

这是记在我日记本上的一段话。每天翻开日记本,看见它,心情总会变得很蓝、很透明,冲走了沉淀在心底的失落和烦忧,那是一种幸福的感觉。

时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我长大了.童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得,那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的我真的很幸福。

现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却鲜有时间和精力细细欣赏,偶尔抬头望望,觉得有种陌生的亲切,仿佛生活里少了许多情趣,平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西:人生本来就是充满荆棘和坎坷的,在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拚搏的勇气,给自己点一盏灯,去寻找属于自己的幸福。

幸福是什么?在我眼里,幸福不是一叠厚厚的钞票,一件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,贪图片刻欢娱的美酒。幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时,路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。

成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败是一种幸福!

又是一片澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好,其实世界究竟怎样,答案就在你眼里,就在你心中。

感动与幸福作文

感动在我心中没有明确的定义,我不知道是不是只有当心灵被一种突如其来的东西深深地震撼,那才是所谓的感动。只是后来,经历了许多波折之后,自己渐渐懂得了只有在经历痛苦之后,才能明白平凡其实就是一种幸福。只是这种幸福来得很淡,去的也很淡。因此,你也许永远不会意识到它的意义,更不会感动。也因此,有许多人生疏了感动,在他们的生活里,倘若没有震撼,就没有所有的东西。难怪许多人都说自己是一个不幸福的人,因为他们根本就不懂得什么叫幸福。如果可以,我愿意把生活比喻成柠檬草,辛酸里又有芳香的味道。

很早以前,我读了一篇史铁生写的《秋天的怀念》,再后来,我又特地读了他写的《我与地坛》。直到现在,我还不时地反复翻阅着,从他的故事里,我更加深刻地认识到了什么是幸福,什么是感动。同时,我也在轻声地叹息,叹息着我放走的许多许多宝贵的东西,往往就在人的一念之间,你所失去的,可能正是你以后无论怎样都乞求不来的。所以,要学会珍惜你身边每一点每一滴平凡平淡的东西。

从现在起,学会感动,做个快乐的人,尽管生活不尽如人意,可是你感动了,就仍然是幸福的。在史蒂芬e安布罗斯的《兄弟连》中,那些空降兵们一起经历了战争、饥饿、寒冷、痛苦、屈辱甚至死亡,他们历经了那个时代里的那种形势下的种种磨难,可是他们每个人都非常感恩,甚至是对阿道夫希特勒。起初,我真的搞不懂,那样艰苦的环境下,他们受尽了非人的折磨,却仍然那么感恩,觉得自己是幸福的人。读到后来,我也被感动了,他们之间那种超越生死的战友情谊让残酷的战争显得何其渺小。

回到现实中来,想想那些生在福中却不知福的人,我也只能惋惜,我还记得《谁是最可爱的人》中说到一个苹果、一杯豆浆,这些再平凡不过的东西,却是朝鲜志愿军战士们可望而不可即的东西,我甚至有些伤感。

这就是幸福,一种心灵的震撼,一种平淡又奇妙的感觉。

作文

人生总是充满着坎坷与辛苦,泪水与无助,同样也有幸福欢乐,但这些都没有感动来的这么澎湃,那么动人心弦。

我是您生命的延续。命运的精灵在我出生之日起便用血缘的长绳将我和您绑在一起,挣不脱,也扯不断。我们紧紧相伴,却因置身太近,使我在这18年的晨光与黑夜感受不到我们之间真实存在的温暖,厚重的那个字。于是我决定走远看看您。

九三年冬天的一个大雪纷飞的晚上,伴随着第一声啼哭,我来到了这个世界,那时的您从护士手里接过我,双手在颤动,一股热流在您的眼眶里涌动。那时的我不懂感动。

九五年的我因流感而患了急性肺炎,每次一咳嗽,您就十分着急。曾有几次,您冒着风雪在无尽的夜路上抱着我,到处求医。那时的我似乎能感到那一滴滴落在额头上的“淡淡”雨水,还有那急促的喘气声。那时的'我貌似有点懂了。

九九年,我终于长大了,我将踏进“文学”的殿堂,开始寻觅您所嘱咐过的东西。从那一天,不管是严寒还是酷暑您总会送我去学校。尽管我再三劝阻,但是您还是坚持,直到现在。您是一个强人,您一人担起家里所有的重大事物,您从来没有说过一声苦,没有喊过一声累。您总是耐心的教导我,从来不生我的气,即使我今天才想起您。

母爱如水,温柔细腻,但是父爱更是大山,伟大稳重。之前的我忽视了您。当我走远后回首我停止不了感动。我将它藏在心里。

一路走来无数次的感动汇集成一条美妙绝伦的长河,每一滴河水都含有一个感人挚深的画面。仔细想想,也不完全如此,似乎还是那句老话:生活中不是缺少感动,而是缺少体验感动的心灵。冰雪为夕阳下的瞬间感动的热泪盈眶;老舍为一只麻雀而喜而哀;郁达夫从扫帚的条纹中感到人生无尽的落寞。他们之所以如此多情,是因为他们拥有一双发现美的眼睛,有一颗善于懂得感动的心灵,他们活出了生活的真谛。

记得有位诗人这样说:“让我怎么感谢您,当我走向您的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天;让我怎么感激您,当我走向您的时候,我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋。”是您赋予了我生命,赋予了我力量,赋予了我幸福,而我却无以回报。而如今我懂了,我会一点点地拾起它,片片地珍藏。

有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。

感动与幸福常在

有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。而我,正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。

那年冬天,雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚,我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片,仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声,洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里,包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发,在这幅冬夜画中闪闪发亮。

蓦然,感觉灯光中盛满了爱,在雪花的飞舞中,我的脸上不知不觉湿润了。望着这安详的夜景,我忽然有一种感动,觉得自己应为它做点什么,第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。

记得有位诗人这样说:“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。”是呀,让我怎样感谢你们,爸爸妈妈。你们赋予了我生命,你们赋予了我力量,你们赋予了我幸福,而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。谢谢你们,爸爸妈妈,谢谢你们给了我幸福,谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦,我懂得你们的满心希望,我将尽我的力量给大家幸福,让大家学会感动!

《感动与幸福》演讲稿

“感动是一笔财富,它可以让人感到温暖,让人心灵向善。”这是“感动中国20xx年度人物”颁奖盛典上主持人敬一丹说的话。多么温暖的语言啊!

作为一名语文教师,一名走在课改前沿的语文教师,我时常被孩子感动,时而也会被自己感动,感动之后涌上心头的是那无比的幸福感。刚刚进入课改的时候,我刻意地追求课堂的新意与热闹,频繁地运用多媒体课件,盲目地使用自主合作探究学习方式……可不久我发现,这样的语文教学效果也不尽人意。于是,我静下心来思考,查阅了许多书籍,看了许多专家针对一些现象的反思与剖析。我懂得了:新课标下的语文课堂不是新理念的堆砌,不需要花架子,而是需要我们语文教师实实在在地培养学生学语文、用语文的能力。从此,我改变我的教学追求,去追求学生学习的兴趣、追求平等和谐的学习氛围、追求孩子们独特的情感体验;我蹲下身子与学生谈心,耐心地听学生把话说完、把课文读完;我与学生比赛背书,勇敢地接受学生的挑战;我与学生一道徜徉在知识的海洋里,一同在大自然的怀抱里嬉戏逗耍……自然,感动与幸福也常常陪伴着我。下面,我用我对新课程最朴素的理解,选取两朵真实的“课堂浪花”,与大家分享我的感动和幸福。

一次语文课上,我让学生初读课文《尊严》(要求把全文认真读一遍),大多数同学都很快完成,骄傲地举起了自己的小手,最后只剩下一名学困生在那里断断续续地读。不少同学望望她又看看我,眼里分明是不理解,还有些同学发出了哧哧的笑声,然而我不动声色,继续耐心地听她把课文读完。我没有急于进入下一个环节,而是提了一个问题:“刚才,老师等这几分钟值得吗?”教室里顿时出现了两种意见:值与不值。“值的理由是什么?不值的.理由又是什么?”值的理由大多数同学说是给她一个读书的机会;不值的理由是浪费了大家的时间。针对这两种意见,我发表了自己的看法:“老师认为值,不单单是给她一个读书的机会,更是从人格上尊重她,她是我们班的一员,不能因为她的学习成绩差而放弃她,况且打断她读书也是很不礼貌的行为。不妨大家反过来想想,假如你们是她,你希望别人怎么对待你?记住:等待有时也是一种尊重!”听了我的话,那些原先发出“哧哧”笑声的同学都不好意思地低下了头。再看那位学困生,她坐得很端正,正认真地望着黑板。于是,我转入新课:“下面我们一起来学习《尊严》,相信大家一定会有更深的感受。”

在备新教材《翠鸟》一课时,我发现新教材的《翠鸟》与老教材有所不同,老教材中老渔翁的话是这样说的:“孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。洞口很小,里面很深。逮它很不容易呀!”而新教材中老渔翁是说“孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来,是要和你们做朋友的呀!”我意识到这是一个很好的教学资源,于是在上课指导学生朗读时,我把老教材《翠鸟》的朗读磁带放给学生听。在放录音前,我要求学生比一比:看谁听得认真。全班学生都听得很仔细。录音一放完,许多双小手举得高高的,我知道学生的发现,于是我又引导思考:大家再想想,我们新教材与录音机播放的老教材内容哪个更好?为什么?可以小组讨论。同学们唧唧喳喳各抒己见,最后,大家达成了共识:新教材好。理由是:老教材中的孩子们是因为翠鸟很难抓才打消“捉只翠鸟来饲养”这个念头的,而新教材中孩子们是因为听了老渔翁的话认识到自己的错误而打消了这个念头的。我紧接着问:“那我们大家有没有这个‘念头’?应该怎么做?”大家异口同声地说:“没有。我们应该保护动物,和他们做朋友。”这样,教学难点得以轻松突破,收到了事半功倍的效果。那种爱鸟护鸟的意识已经在孩子们心中滋长。

这是两朵极普通的“课堂浪花”,但正是这“浪花”中那一个把握准确的教育时机、一个自认为精彩的教学环节、一个运用恰当的教学资源和孩子们那一句句闪烁人性光芒的话语让我感动,让我充满幸福感。

我知道,语文教学改革的路还很漫长,但我会一如既往地追求那些感动与幸福,努力作一名朴实无华的语文教师。相信在不久的将来,我们语文教学这个“百花园”里一定是“春色满园关不住,枝枝红杏出墙来。”

感动中的幸福

那年,这个学校对于你来说是多么陌生,因为第一次一个人来到这个学校,陌生的同学,陌生的老师。甚至对于你来说:我也是陌生的!

你给我的第一感觉就是安静,嘿!我当时还真猜对了。因为每次下课,你总喜欢一个人安静的发呆,安静的做作业。渐渐地,我们两个就变得不再陌生,你邀我一起去寝室,并且还有说有笑地问我叫什么,我说:"你猜!"其实你早已知道我的名字,但你还是要问,知道后来,我说了我叫什么,当时的你就帮我想了个新的外号——小妹。从此以后,我们渐渐地不再分开,知道后来的后来,你走进了我友情的世界。

曾记得,你很喜欢听《那些年》这首歌,因为你很怀念以前的时光,并且和我说了你以前的种种,后来的你慢慢的唱起这首歌。并且还问我唱得怎样,我说很好,至少观众不会被你吓跑,你微微地笑了一下说:这样就够了!

还记得,你对我说,你最怕你最好的朋友背叛你。事情果真如你所料,真的有朋友背叛了你,仅仅是为了一点比芝麻小的不能再小的事,当时的我还不知道,只知道,你当时回到宿舍。看似不怎么开心,直到后来在我的追问下,你哭着对我说:"你最怕的事情真的发生了。"真的存在你心中最好的朋友背叛了你。其实,当时的我很想和你一起哭,但如果我们都不知道坚强了,那坚强谁做给我们看。我只好劝你说:不是背叛,而是被现实所迫,各有各的苦衷,把现实看穿点。后来,终于看到了你的微笑,并且,看了看你很坚强的自己,还吐出了一句我们都在想的一句话,如果不坚强,脆弱谁会看。

在脑海中最深刻的是,快要放假前的最后一段时间。你说你不读书了,出去打工。我说了很多挽留你的话,但你都是坚持自己的选择。所以,我也不再挽留,只说了一句,只要你别做让自己后悔的'事情就ok了。

放假后,让我们没想到的是,我们去了同一个城市,但更让我们没想到的是,因为一些原因我们不能见面。所以只能打电话,发短信,直到我要回来的最后几天。我也给你发了最后一条短信。内容是:"明天我就回去了,你到这里要好好的,别再那么任性了。"到最后还加了一句,我们这段友情,我一定会放到我脑海的一个空间好好保存,直到永远。第二天,我很开心的收到了你的短信,并且,真正的让我感动了,你说:"很谢谢你这段路和我一起走,这是最后一次跟你讲谢谢,所以还要说一声‘对不起’,最后的两个字‘珍重’。"

这一句"谢谢"对我来说包含着多少幸福和感到啊!

所以,在我心中平平凡凡才是幸福的,并不是我为了你甚至是你们做了多少悔多少险的事才是感动与幸福,泪水与快乐。

所以说,感动中的幸福和幸福中的感动是平平淡淡中得到的真正的幸福与情谊,而不是只是轰轰烈烈才能感受得到。

《感动与幸福》演讲稿

xx年8月,是我人生一个大的转折。我怀着希望与梦想,成为了新纪元教育集团的一名教师。在这几年的教学生涯中,我有过成功的喜悦,也有过失败的忧伤,有过收获的快乐,也有过痛苦的彷徨。但是,我一想到可爱的学生,还有和我共同并肩战斗的同事,我的自豪,我的幸福,我的感动就油然而生。

作为一名小学数学教师,如何做到学生喜欢我,这是我一直追求的目标。我总结了三点:一是让我的学生喜欢我这个人,二是让我的学生喜欢我所教的学科,三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才实学。有一位教育家说过:“只有当你不断的致力于自我教育的时候,你才能教育别人。”要搞好教学,带好学生,必须有深厚的基本功,不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法,有自己个性的教学心得。在这个新的环境里,尽管经历了彷徨,经历了犹豫,经历了痛苦,也经历了艰难,流了汗水,同时也伴随了几次悄然而落的泪水,但是我一直保持着做学生的那种心态,学而不厌,教而不倦。慢慢的,学生赞美的声音,敬佩的表情,我听见了,我看见了,家长喜悦的心情,放心的眼神,我看见了,也感觉到了,我心开始快乐,我心开始无悔,我开始相信自己的选择!

作文

喜欢看落叶掉到枯草上的情景,红的叶片,黄的草茎,很鲜明的美丽。寒冬的第一场风雪后,它们会在地面上消失,重新回到大地母亲的怀抱里安息。等待,漫长的等待之后,第一声春风轻柔的呼唤,就会将它们的子孙全部叫醒。看着它们,会想起一轮夕阳西下,缓缓下坠时那种有些凄凉的辉煌,会想起石阶上风烛残年的白发老人相携而行,从容安然的那一抹温馨,那一些些感动。

还记得那个清晨,我早早地起床,趁着这干净的天气,沿着小区公园的幽径,徐徐地踱步,寻找新奇的美丽。微风中,白杨树欢快地拍打着油亮们叶片,合欢树摇曳着孔雀羽毛般的枝条,垂柳摆动着轻柔的长裙,几乎拂到花坛边的路椅。绿色世界里早早响起了第一声蝉鸣。

两个相携而行的身影落入我的眼中。

都是花白的头发,—个背微微佝偻,另一个身体显得有些发胖。他们缓缓的走着。虽然只能看到他们的背影,但我却能感受到他们的安然。那感觉仿佛是与世界的喧嚣红尘无关,从容得像一个经历了几世生死的人。他们走过之处,树上的蝉无不停止了鸣叫,似乎也在静静地感受这份宁静美好,目送他们离开。我缓缓跟在他们身后,不愿打破这份宁静。

就这样静静的走了一会儿,走到路椅旁,两位老人不约而同地走到路椅前坐了下去。背有些佝偻的那个老人缓缓抬起老茧密布的右手,轻轻擦去另一个老人额上的细汗,两人又相视而笑,紧紧握着对方的手,脸上依旧带着浅浅的幸福的微笑。

池塘中,荷花开得正盛,我心中的幸福在感动中,如这荷朵朵盛开……。

幸福的感动作文

他从繁华的城市走进大山深处,他用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本不属于他的责任。他就是那个拿着火把让孩子眼睛铺满阳光和爱的西部支教大学生――徐本禹。

如果说眼泪是一种财富,那徐本禹就是最富有的人了。2003年5月他以372分考取了硕士研究生的学位,可他却要求保留学籍去贵州支教。为的是什么?为的就是让那些没书读的孩子们圆了读书梦;为的就是让贫困山区的孩子能睁大那双求知的双眼;为的就是他当年说的一句话“我以后一定要尽量帮助像我一样贫困的人!”家乡的土胚房留不住他支教去的匆匆脚步;父亲气愤的挂断电话改变不了他去支教的决心。徐本禹就这样怀着“那里太需要我的”想法踏上了支教的旅程。

支教的生活是艰苦的,狗吊岩不通电话,不通公路,照明只能用油灯,跳蚤水土不服生病都在折磨着他。每天晚上都会从梦中惊醒,枕头都湿透了。虽然徐本禹嘴里说他很孤独,快要坚持不住了,但他不会走。他忘不了孩子们哭着要求他留下的神情:忘不了孩子们那双求知的眼睛;忘不了,就这样徐本禹的事迹,顺着上里的.水,山里的风,传的很远很远,他换来的不仅仅是人们感动的泪水和大笔大笔的捐款。他换来的是每个山村孩子未来的幸福,和他自己从中得到的无限幸福。

感动是不需要轰轰烈烈的,它只是那擦皮鞋的老头送你的一个真挚的笑脸;只是那卖豆浆的女人说的一句“一路走好”;只是那朋友站在车站里与你告别时的挥一挥衣袖。付出是感动,获得也是感动。因为幸福永存,所以感动也无处不在。

幸福的感动作文

很想拿这个问题问问胡忠,问问谢晓君:幸福是什么。在这个物质繁胜金钱至上的时代,越来越多的人以拥有路易·威登,普拉达等奢侈品的数目来衡量幸福,越来越多的人以存折背后0的个数来衡量幸福,越来越多的人正汲汲以富贵,却任精神园地慢慢荒芜。幸福是什么?如果你也同我一样心存疑惑,那就同我一起去胡忠、谢晓君任教的那所特殊的孤儿学校去看看吧!

他们是一对夫妇,本都拥有条件优厚的都市工作,却毅然抛掉一切来到一所由一百多位孤儿组成的学校,领着三百元一月的补助,忍受着强烈的高原反应,义无反顾地挑起照顾抚养一百多个孤儿的重任。

我想,幸福是胡忠为孩子们做好饭菜脸上露出的微笑吧。仿佛一个父亲宠溺地看着最爱的孩子。幸福是谢晓君在病床上因高原反应,腰痛难忍流下的泪滴吧,虽然身体疼痛,但精神满足,虽然疼痛着却咬牙坚持着。幸福停在胡忠的摩托车后座吧。多接一个孩子,就多接一个希望;多接一个孤独,世界就少一双流泪的眼睛。

当胡忠因为孩子们不听话气得流泪时,他幸福吗?就流泪的七尺男儿这样说:“如果外面有歹徒,第一个出去为你们挡刀的人一定是我,虽然是孤独,可是你们一样脚下踩着地,头上顶着天!”这同样是幸福啊!犹如一位农夫,看着自己精心播洒的种子久久还未发芽,虽然焦躁着,但同样期盼着,焦躁愈烈,期盼愈深啊!

同时,小悦悦事件曝光了国人心灵的痼疾,毒奶粉,地沟油频现报端。一切的一切不得不让人接受“重物质轻精神”所造成的现实恶果。人们为了荣华富贵,丢失了最重要的内心的宁静和精神世界的富足幸福。

走失的人们啊,田园将芜胡不归?内心幸福的园地已经荒芜了,为什么不回来耕种呢?

幸福的感动作文

小时候父母离异,我成了所谓的单亲家庭。父母的离婚让我过早长大。我知道我要坚强,我只能坚持。因为我好像没有什么依靠,只有保护好自己,有一个坚强的外表才能不被同龄人嘲笑欺负,妈妈也不会管我。她甚至不能照顾自己。我一直是这么想的。

而我是这场婚姻的受害者。我发誓,长大后,我绝不会让我的孩子有这样的痛苦。晚上,坐在床上,我抱着腿,在漆黑的天空中看着圆圆的天空。心里荡漾的是痛苦还是孤独;是难过还是抱怨?咦!什么味道?好酸,好酸。纱窗外飘来一阵凉风,我摇了摇,才突然发现自己在流泪。然后我掀开被子,把身体蜷缩在床单上裹好,以免寒冷再次袭来,让我遭受身心的煎熬。今晚,又是一个不眠之夜。自然希望父母复婚,让破碎了八年的家庭重温旧火,让被刀绞过的心暂时恢复平静。但我期待已久的父亲是另一个人,一个我不知道名字的陌生人。

那天,一直心不在焉不理我的.妈妈笑着对我说,孩子,你终于有爸爸了。我茫然的看着她,看到她眼角的鱼尾纹,还有那耀眼的白发夹杂着她的黑发。看着眼前这个幸福的羞红了脸的女人,我对她几年的仇恨突然烟消云散。毕竟血浓于水。况且她一个人养活这个家也不容易。而我,一个女儿,从来没有关心过她。我不知道眼泪已经落下,留在地上,无声却沉重。但是我对他还是有排斥心理的,我的新爸爸。他对我们很好,但他对我越好,我越排斥他。我妈曾经恳切的告诉我他有多好,让我接受他。其实我挺内疚的。自从他来了以后,我再也没有叫过他“爸爸”!

有一天早上,我早上要去学习,看到桌子上的饭菜很惊讶,但不是我妈,而是“起来”,过来吃,我做了小米粥!之后,他笑了两声。我心里一惊,胡乱恢复了冰冷的样子。正要喝粥的时候,我热得很,火气上来了。我狠狠地揍了他一顿,他一遍又一遍地道歉。不知怎么的,我手打翻了那碗粥,正要收拾书包走。我瞥见他手上的粥,我走出门去。看着森林,明媚的冬日融化了冰冻的小溪,我该不该融化?转身进了房间,我抱住他说:“爸爸,对不起。”这一刻,我体会到了幸福的滋味和被感动的感觉。夕阳和冬天,依然迷人。

幸福的感动作文

有一种感觉叫幸福,有一种幸福叫感动。而我是一个会享受这份幸福的幸运女孩。

那年冬天,雪下得很大。除夕的前一天晚上,我躺在窗前看雪。灯光下到处都是飞舞的雪花,仿佛无法抑制自己满心的喜悦。春节到来时,连续的鞭炮充满了温暖的气氛。一切似乎都映在橙光的背景里,包括父母头发里隐约可见的银发,在这幅冬夜画里熠熠生辉。我永远不会忘记我的父母是如何抚养我长大的。他们用单纯和善良浇灌着我,让我的聪明和热情渗透着我,让我的小花快乐而蓬勃地生长。我记不清摔倒了多少次,父母用鼓励的眼神和慈祥的笑容让我振作起来,又站了起来。我忘不了有多少个晚上我在灯下复习功课,半夜父母默默陪我坐着。记不清有多少充满父母关爱的小事,有多少父母像太阳一样呵护。突然觉得灯光里充满了爱,脸在漫天飞舞的雪花中不知不觉湿润了。看着这宁静的.夜景,突然觉得很感动,觉得应该做点什么。

第二天我想给我父母一个惊喜。第二天天一亮,我就悄悄地起床了。整夜鹅毛般的雪让大地看起来很美,甚至窗外的阳光也是那么刺眼。我赶紧推开门,打开了。我愣住了。一个雪娃娃站在我家门前,一脸戏谑,头上戴着一顶大大的红帽子,挥舞着“大手”,甜甜地咧着嘴笑。扑哧一声,我忍不住笑了。“新年快乐!”两个人从雪娃娃后面走了出来。他们原来是爸爸妈妈。他们温柔地看着我。鼻子突然酸了,眼泪忍不住流了下来。本来想给爸妈一个,但是他们冲我爸妈笑笑,我就无语了。就在那场雪里,我带着父母深情的看了他们很久——我记得一个诗人说过:“我该怎么感谢你?当我走向你,我想收获一个春风,但你给了我整个春天;我该怎么感谢你?我来找你的时候,想捧一堆浪,你却给了我整个海洋。”是的,我该怎么感谢你,爸爸妈妈?你给了我生命,你给了我力量,你给了我幸福,而我却没有任何回报。

有一种感觉叫幸福,有一种幸福叫感动。爸爸妈妈,谢谢你们给了我快乐,让我学会了感动。我理解你的艰辛,我理解你的满满的希望,我会尽我所能让大家开心,让大家学会感动!

幸福的感动作文

那年夏天,或许应该悲伤,又或许应该高兴,因为2009年5月31日是我和相处6年的同学分别的日子,又是即将踏入中学校园的日子。

在这一段时间里,你们有过无数次同学聚会,你们约了我,而我又一次次的被妈妈阻止。和你们相见的欲望成了我一辈子的想念。回忆起我们在qq群里所聊的话总是那么天真,那一些聊天记录,我都保存在我的日记里了,或许你们还没有看过,虽然那些聊天记录你们会觉得很无聊,可是我觉得它们就是世上的无价之宝[注:无法估价的宝物。指极珍贵的东西。]。

终于,等到了中学开学的那一天,我走进了那个新的校园,所有的`人,物都对我很陌生,哪怕是操场上的那一片金黄的树叶。在那个时候,我恨不得你们马上出现在我的眼前,为我加油,为我鼓掌。有可能是我太天真,想象力太丰富,因为这一切的一切是不可能出现的。

走进那个新的教室,他们,我的新同学又和我组成了一个“家”,在这个新的“家”里相处了一段时间后,他们给了我在家里得不到的快乐和幸福。我们在这个“家”里幸福地生活着;在这个“家”里无所顾忌[注:顾:顾虑;忌:忌惮。没有什么顾虑、畏惧。]的哭泣过;在这个“家”里拼命的奋斗过……我们,我们还是那样的天真,那样的多愁善感[注:善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚,感情脆弱。]。

在这样的“家”里,即使我失声大哭也会觉得很快乐,因为,我有他们的安慰和陪伴,还有你们最真诚的祝福。

世界隔离,我对你们的思念如袅袅炊烟,一丝步缕;我对你们的祝福却是如流水,叮当作响。虽然,我们隔在天涯海角[注:形容极远的地方,或相隔极远。],但是,我们的心却如珍珠一样串连在一起永不分离。

幸福的感动作文

生平第一次对“幸福”产生兴趣是缘于幼儿园老师“孩子们真幸福”这句话.小小的我百思不得其解,于是跑去问妈妈。

“妈妈.什么是幸福啊?”

“幸福啊.幸福就是……去问你爸爸。”

于是我一颠一颠地跑进厨房。满头大汗的爸爸正在炒鸡蛋,嘴里还哼着小曲儿呢。

“爸爸.什么是幸福啊?”

“幸福就是高高兴兴地给老婆孩子炒鸡蛋!”爸爸脱口而出。

“我也要幸福一次!我也要幸福一次!”才5岁的我笑着要夺爸爸手中的铲子。逗得爸爸妈妈捧腹大笑。小小的我把脑壳都想痛了也想不明白;满头大汗地炒鸡蛋真的是幸福吗?后来,我长大了。每每想起这件事都觉得很幸福。

15岁那年,大我7岁的姐姐出嫁了。姐夫是个很有钱的人,这无疑给我们当时很拮据的生活带来了一线阳光。姐姐家里什么都有,彩电、冰箱、洗衣机.还有一些我从未见过的稀奇玩意。每次回娘家,她都带回一些新鲜物品。

“姐姐真幸福啊!”我常常想。

“革翠可真是跳进福窝了!”村里人也常常感叹。

可每次回家,姐姐的脸上总带着泪痕,常对妈妈叹息。

“姐姐不幸福吗?”我问妈妈,妈妈只是摇头,我迷惑了,难道姐姐真的不幸福吗?为什么呢?我苦苦思索却找不到答案,只能从姐姐的叹息、妈妈的摇头中感觉姐姐并不幸福。年少的我在日记本上写下一句:“许多似幸福的人,未必真的幸福。”

随着时间的推移,爸爸妈妈都老了,我也长高了,比爸爸还高。

有一天,我和爸爸妈妈到集市上买东西,爸爸扛着一袋面粉,妈妈提粉一篮青菜,我要帮他们,而他们却不肯。在我的执意要求下,面粉扛在了我的肩头,青菜篮子挽在了我的手上。

“这是你们的儿子吗?”有些人指着我对爸妈说道:“长这么高了!真是个孝顺儿子呢。你们可真有福气啊!”

爸爸妈妈满面笑容,他们的脸上,洋溢着无限的幸福。虽然我们的生活很拮据,但是我们是幸福的。因为有爱。

回家后,我在日记本上添上了一句话:“那些看来不幸福的人,其实也可以是最幸福的!”

幸福的感动作文

幸福是什么?不同的人,对于这个问题也有不同的见解。对我而言,幸福就是一次莫名的感动,让我心里暖暖的,甜甜的。

那是一年级的体育课上,因为天热,我们一些女生聚在树下,我想走进树叶茂密一些的地方,可以更加凉快些,就抄了近路,从花坛里走。谁知,我无意中被地上的树藤绊了一下,小腿重重磕在坚硬无比的花坛棱边上。我感到一阵剧痛袭遍全身,不禁叫了起来:“啊!疼!”“怎么了!”我的好朋友陈诗楠赶忙上来问我。“我......我的腿撞到了,好疼啊!”我疼得直哼哼,痛楚得连话都说不连贯了,强忍着不让已在眼眶里打转的泪水掉下来。陈诗楠看了看我的`伤势,我也看了一下,已经泛紫了,出了不少血。她安慰着我,并去找来了体育老师,还自告奋勇地扶我去医务室涂红药水。医务室里苍白苍白的,静得可怕,只听见我“怦怦”的心跳声,我看着那带着红药水的棉花接近了我的伤口,我不禁心跳加速,紧紧握住了陈诗楠的手,看也不敢看,直到过了漫长的一分钟,我才敢睁开双眼,一扭头,看见陈诗楠那关切的眼神,不由心头一热,虽然我的腿依然疼痛,但我的心却像被春天的阳光洒过一样,暖暖的,甜甜的。

之后,陈诗楠还主动帮我拿饭、盛汤,其实我自己是可以走的,但我提出自己拿饭时,她却一口否决了,还千叮咛万嘱咐我别乱动,那种斩钉截铁的态度我永远忘不了。

现在我的腿上还有一个浅浅的疤,我估计一辈子也去不掉了。但我并不想去除这代表着幸福的疤痕,看着它,四年前的一幕就浮现在我的眼前,陈诗楠那关切的眼神,我记忆犹新。

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幸福的感动作文

时光荏苒,岁月无情,我进入中学已经半年多了。在这将近一年的岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够独立思考的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤奋好学的好学生。生活在1010的怀抱,我们是幸福的,因为我们总被爱包围着…爱让我们感动,爱让我们富有,爱让我们心存感激…我爱我的校园,我爱那广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每当我哼起这首歌时,我就会想起我那和蔼可亲的石老师。记得那天晚上,我突然觉得头昏脑胀,什么也不想吃。石老师到寝室巡查,发现我不对劲,于是走到我跟前,伸出温暖的大手,轻轻在我的额头上一摸,说道:“不好!烧得厉害,快上医院!”石老师弯下腰,伸出手,把我使劲一托,背在背上,箭似地冲出寝室门,直奔医院。一路心急如焚地赶到医院。经过医生的诊治,我的病情明显好转。过了没多久,石老师就买好药,背我回到了寝室。这个时候,石老师已经累得气喘吁吁,可她还是小心翼翼地把我放在床上,迈着沉重的步伐又去为我准备药,递给我吃。那时已是深夜,只有满天的星星和一轮明月与她做伴!不知道的人,还以为她就是我的妈妈呢!这充满母爱的药水,如一股甘泉流入我的嘴里,流入我的喉咙里,流入我的心窝里,一股暖意在我身上弥漫开来。石老师不但在生活上照顾我,而且对我的学习也备加关心。亲爱的石老师,我爱您!

还清晰地记得那次,那是我来金海的第一个学期的第一次考试。我自信满满的去参加,却无精打采地回来了。我像一只战败的公鸡,对未来充满了绝望。可要知道,这是我初中阶段第一次失败啊!这时,石老师像是上帝派来的天使,从精神上鼓舞着我,并且始终相信我、支持我。功夫不负有心人,在一次期中考试中我勇夺第二名!这次,石老师又找我去谈心了。这次,我没有骄傲。因为石老师说“谦虚使人进步,骄傲使人退步!”我自豪!我骄傲!——只因我有一个这样关爱学生、无私奉献的`老师!这事一直珍藏在我的心底,让我记忆犹新,让我心中充满了爱!激励着我不断奋勇前进!

石老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校常常可以看到您忙碌的身影;同学生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈,时时刻刻关心、照顾着我们。

石老师,我想对您说:您辛苦了!您就像一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又像一位辛勤的园丁,给我们这些幼苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的吗?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?每个时刻,每个瞬间,我一直感动着,回味着,用心体会着这份温暖无私的爱护与关怀。

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