尊重的国旗下讲话(实用18篇)

时间:2024-01-08 01:39:35 作者:GZ才子

国旗下,我们缅怀先烈,在革命烈士纪念碑前庄严行军,传承红色基因。让我们一起来看看国旗下的总结范文,从中找到自己需要的灵感。

尊重的国旗下讲话

珍惜了,能拥有;付出了,有回报;走过了,不后悔。这就是生命!

——题记。

生命有时,是敢于坚持,不甘放弃。

她如河流,努力地向着自我的目标狂奔,却不惜途中被那些顽石冲击得体无完肤,仍然坚持着完成自我的使命。也许它曾选择停止,可是命运之手一次又一次地推着它前流。最终,经过了那百千万亿劫,平稳地流向了海洋。它的目的到达了,最终成为人们眼中的一道抹不去的风景线;她如春笋,一个小小的、瘦弱的春笋,不顾头顶上那块巨大的石板,也不顾自我那即将要虚脱的身体,默默地、慢慢地,一点点用力,在完成一项在众人眼中不可能完成的任务。它向命运发出挑战,命运以往将它如三圣母一般压在了“华山”下。它可能放弃过、绝望过,可是它至今又坚强地站在了命运的面前。它在用劲、它在努力,最终,随着那一声如炮弹般炸开的震耳欲聋的春雷划破万里长空之际,它成功了!它如锤子一般,根深深地扎进地里,有朝一日身体却高高地屹立在了大地之上。身旁的断裂的石板在自怨自艾,它输给了春笋。这就是坚强,这就是生命。

生命有时,是积蓄能量,等着在某一刻绽放自我。

她像昙花,独自凝聚、积淀与酝酿。它不求长寿,只求安逸;不求妖娆,只求在生命终结的那一瞬间绽放自我。所以,在百花争奇斗艳时,它选择沉默;在某花嘲笑自我有损风景时,它选择忍受。可是,当其它花那最终一片花朵也飘落于地化作春泥只剩下一个花托留恋整个世界时,昙花则选择了盛开。它鼓足勇气,那积蓄了许久的能量最终在这一刻得以展现。这时,所有的目光都聚集到它身上,有赞许,有敬慕,也有不可思议……她像舞者,每一天单一地、竭力地站在健身房那面巨大的镜子前,看着自我那一个一个优美的动作,有时甚至忘却了自我是谁,不明白自我是一位舞者,在舞动着生命。她以往无数次独自在舞蹈房里一练就是数小时,无数次地跌倒过,所以她曾扔掉过舞鞋,哭着跑回家,可是最终她还是咬着牙坚持了下来,她想绽放,她愿意绽放。最终,她身着华丽的舞服,脚穿着红舞鞋,舞姿轻盈地淋漓尽致地在舞台上展示自我。这就是绽放,就是生命。

生命有时,是一种信念,一种渴望。

她似蜗牛,渴望那树上的葡萄。它开始背着那重重的壳,一步一步往上爬。它身体紧贴着树,每挪动一步,都会欢乐,会喜悦。但小蜗牛也随时面临危险,倘若一不细心摔落在地间你猛一抬头,看到了小蜗牛趴在葡萄树上。你看不出它脸上是喜是悲,只看到它身后留下的一道长长的白色痕迹。是的,它成功了!为它欢呼,为它喝彩……它对美食的渴望成全了它,成就了它;她似青虫,它渴望美丽,渴望变成一只蝴蝶。于是,它开始努力用它那全身的力量,作成一个小小的挂在枝头的十分突兀的茧儿。它坚信自我,把所有期望寄托在茧上,蜷缩着身子,闭着眼睛,等待自我全新的蜕变,期待着自我一觉醒来,身上丑陋的毛已变成美丽的翅膀。自然,他实现了愿望,变成了一只美丽无比的彩蝶。这就是信念,这就是生命。

生命有时,是一种尊严,是宁死不屈的捍卫。

她好像珊瑚,在那沉默宁静的海水里,好似一个纯洁、美丽、神圣的小精灵。它那每一个一张一合的触角就像是一个个轻轻拨动着的音弦,让人感觉它是永恒的。然而,当许多好事者潜入海底用那无情的双手把它连根拔起,带回岸上的那一瞬间,珊瑚那华丽、神圣的外衣蜕去了。正如它那一缕香魂,悄悄地散去,剩下的只是那一俱惨白的骨骼与人们惊愕而无奈的表情。原先,珊瑚是在捍卫自我的尊严,这不是它生命的意义与价值,所以,它选择了死亡;她好像是雄麝,有一天正低着头在悠闲地吃草,忽然余光瞥见了一个老猎人正用那邪恶的抢眼对着自我,于是双眼留恋地望了一眼世界,低头咬破了脐下的香囊。这时,枪声响起了。然而,猎人眼前的不是身上带有名贵香囊的麝,而是一俱毫无价值的尸体。看,雄麝为了捍卫自我的尊严,宁愿放弃带有珍贵香囊的生命,让自我变得平凡,也不愿让残忍的人类在自我身上索取到什么。这就是尊严,这就是生命。

生命是什么?是坚强,是绽放,是渴望,是尊严……其实,这就是生命,这就是生命的价值所在。好好珍惜生命,实现生命价值吧!

尊重的国旗下讲话

老师们,同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:源远流长品文化追根溯源话中秋。

那么现在,就让我们一起回溯历史的河流,探寻这一传统佳节的由来吧。

几千年,甚至几万年前,全世界都产生过一个共同的文化现象,那就是远古人民对月亮的崇拜。在原始社会里,人们通常将月亮视为掌控时间、生命的神灵。他们在明亮的月夜,集会在广场上,通过热烈的歌舞来表达对这位神灵的敬意。而在八月谷熟之后,为了庆祝丰收、酬谢神灵,整个部落或氏族的成员也会集中在一起祭天拜祖,举办欢乐盛大的歌舞庆典。但在上古时期的大多数地区中,这两种活动并没有集中在一个固定的日子里。直到战国时期,就在我们脚下的这片土地上,浪漫的楚国人民赋予了月亮更美丽的传说,也开始在中秋之夜泛舟赏月,祭祀神灵。不过,中秋节作为完全成熟和定型化的节日,却是在唐宋时期形成的。唐代人将中秋与嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、杨贵妃变月神、唐明皇游月宫等神话故事结合起来,使之充满瑰丽的浪漫色彩,玩月之风由此盛行。善感的文人墨客也在这柔和的月光下诗兴大发,留下了许多清冷动人的诗句。“西北望乡何处是,东南见月几回圆。昨风一吹无人会,今夜清光似往年。”唐代诗人总把这澄明虚空的月色流光与思妇闺怨、孤客乡愁融为一体,再美的句子也带着微寒的气息。到了宋朝,赏月已不再局限于文人的风尚趣味,中秋节变得更加热闹和欢快了。事实上,正是宋太宗年间,皇上才正式下令以八月十五为中秋节,而且还出现了“小饼如嚼月,中有酥和怡”的节令食品的明确说明,这便是今天的月饼了。人们通过吃月饼,寄托对团圆的期盼,祈祷家人生活美满平安。宋朝以来,每逢中秋之夜,人们品月饼、祭月神,游乐嬉戏,酌酒高歌。无论贫富贵贱,都能以自己的方式欢度中秋佳节。这个美丽的节日就这样走进了大众的生活,成为了我国仅次于春节的第二大传统节日。

中秋节在民间普及还应得益于家宴团圆习俗的产生。月圆人亦圆,中秋月亮的圆润柔和、淡远宁静,塑造出中国人对于团圆和谐的不懈期盼。直到今天,中秋节的许多风俗已经湮没在历史的尘埃里了,但家人团聚赏月还是这个节日最主要的内容。在中国传统文化中,月亮从不是一个遥远冰冷的星体。“天人合一”的理念,己将人性中最具本源意义的血缘相亲,深深地浸透于中秋月圆之时。八月十五的那轮明月见证了多少团圆和美的时刻,也被寄托了多少离人牵肠挂肚的思念。血缘团圆文化已成为中华民族的文化“胎记”,“中国月亮”厚重、幽远的文化内涵,一定程度上也印证了血脉相思的人类普遍认同,对人类文化的发展也做出了贡献。

和谐、团圆,是中秋文化永恒不变的主题,“海上升明月,天涯共此时”,中秋是中华民族渴望团结、和谐、统一等心理诉求的最直接、最深厚的见证。祖国的统一和安定是每一个中国人民的期望,爱国有时并不仅是激昂的口号,更不是冲动的行为。爱国需要忠诚、热烈与坚毅,也需要胆魄、智慧和远见。爱国,先从了解开始。五千年中华文明,形成了具有强大生命力的传统文化。弘扬中华民族优秀传统文化,将有利于提高全民素质,增强民族凝聚力和奋斗精神。同时也能使世界更了解中国,进一步扩大中国的世界影响。而这个任务,就落在了我们每一位同学的肩上。一个节日、一首诗词、一本经典,传统文化离我们并不遥远,让我们潜心品读、用心体味、去粗取精,从传统文化中汲取营养,继承和发扬其中的民族精神和优良道德吧。“少年强则国强”,同学们,希望通过我们的努力,能让中国真正强大起来,无人可欺,无人可敌,昂然立于世界民族之林的不败之地!

我的讲话完毕,谢谢大家。

尊重的国旗下讲话

各位老师、各位同学:上午好!今天我讲话的题目是“尊重他人,彰显美德”。

尊重他人是做人的基本美德。我们中国是礼仪之邦,“己所不欲,勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之”,这些古训我们耳熟能详。将心比心,一个真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能赢得他人的尊重,他人的善待。

先给大家讲一个发生在美国纽约曼哈顿的真实的故事。一天,有一位妇女带着儿子在路上走着,儿子哭个不停,于是,她很生气地停下来,拿出纸巾给他擦鼻涕。擦完便把纸巾丢在了干净的地上。这时在旁边打扫卫生的老人,走过来把纸巾捡起来,放进了垃圾桶,什么也没有说。当妇女再次把纸巾丢在地上,老人还是静静地把它捡起来放进垃圾桶。妇女瞥了老人一眼,对儿子说:“如果你不努力学习,长大后找不到好工作,就会像那个人一样,要干这些肮脏的活,被人瞧不起!”老人走过来,说:“这里是„亚联‟集团的公司,只有„亚联‟的职工才可以进来,请问您是怎么进来的?”妇女很自豪地说:“我是亚联集团营销部的经理!”老人听完,拿出手机拨了一个电话,随后便出来一位青年,老人说:“我建议您重新考虑营销部经理的人选。”那青年恭敬地回答道:“好的,我会慎重考虑您的建议。”妇女认识这位青年,知道他是“亚联”的财务总监,她很惊讶为什么总监会对那位清洁工如此尊敬,不就是一名清洁工吗?同学们也能猜到,那清洁工其实就是亚联的总裁!只见老人蹲下来,微笑着对小孩说:“孩子,人不光要懂得好好学习,更重要的是要懂得尊重你身边的每一个人!”

还有这样一个故事:一位商人看到一个兜售铅笔的乞丐,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回的走了。走了没几步,他忽然发现这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释,说自己忘了取笔,希望不要介意。最后,他郑重其事地说:“你和我一样,都是商人。”一年之后,在一个商贾云集、热烈隆重的聚会上,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道:"您可能早已忘记我了,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。”

没想到商人这么一句简简单单的话,竟使一个自卑得低到尘埃里的人顿然树立起了自尊,重新找回了自信。这就是尊重的力量。

尊重是一门学问,就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心中。它或许是你脸上一抹真诚的微笑,或许是你一次认真的倾听。其实,一句不经意的赞美,一个小小的鼓励,都会使他人感到精神愉悦。尊重是一种修养,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。纵观历史长河,古今成大事者,不仅有超世之才,更有尊人之心。孔子尊小童之诚,而择路行之,其学传后世;刘备敬孔明之才,而三顾茅庐,终占一席之地。“民能载舟,亦能覆舟”,唐太宗的民贵君轻,铸就了大唐盛世。

“一花一世界,一沙一天堂。”在公共场所,低声细语,给他人一个安静的环境,这是尊重;狭路相逢,退一步海阔天空,这是尊重;面对他人过失,回以微笑,这是尊重。尊重生长在我们生活中每一个角落,也许你无心插之,回望处却是满目青葱,馈赠你以夏日的清凉。尊重是一剂给人温暖的舒心丸,是一种密切关系的黏合剂,是一颗令人奋进的强心剂,是一层加速成长的催化剂。尊重更是一把尺,可以衡量一个人的素质,丈量社会发展的程度。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、势利水火不容。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功者的继续奋进,就有失败者的东山再起。

同学们,让我们一起努力吧!将尊重他人的传统美德发扬光大,让师生之间、同学之间的关系更加和谐愉快,让我们励才校园更加美丽温馨!

谢谢大家!

尊重的国旗下讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好,今天我国旗下讲话的主题是:《尊敬师长》。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。作为新中国的伟大领袖毛泽东也做出了好的榜样,更是给我们留下美谈。毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。1959年,毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。

不仅如此,毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时,他还特意写信向徐老祝贺。信中说:“您是我20xx年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”

是的,我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。

我们尊重老师,因为他们默默地、无私地奉献自己的一切。他们不分白天与黑夜、严寒酷暑地忙碌着,日复一日,根根银丝爬上了他们的双鬓,而他们传授的丰富知识却为我们指明了人生的道路。

老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。

同学们,老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。有些同学却不懂得珍惜这一切。

平时,我们做错事,受了老师的批评,有的同学不服气,竟在暗地里骂老师,在老师背后说他们坏话。要知道,老师批评我们,教育我们,可是在教我们做人的道理呀!可有的同学就是要跟老师顶撞。你们知道吗?每一次,当老师看见一些不听劝告,不听道理的同学。心里是多么伤心呀!所以,我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这将是老师最大的欣慰。

尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动;不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。在此,我代表大队部向全校学生发出倡议,希望你们在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。

让我们衷心祝愿我们敬爱的老师身体健康,工作顺利!最后让我们再说一声:您好!我们敬爱的老师!

尊重的国旗下讲话

老师们、同学们:

早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《怎样才能学好语文》。

同学们,你们知道吗?在我国漫长的古代学校教育中,自清朝末年开始设立语文课程至今,规定的语文授课时数比其他课程都多。国文改国语后语文课程仍处在最重要的地位。新中国建立后,全国实行统一的教学计划和教学大纲。小学语文一直是一门重要的基础课,授课时数最多。

首先,必须得了解语文学科的特点。

语文的特点主要有三点:一是开放性。语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,只要有意识地学习,在生活的任何场合都可以学到语文知识。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章,就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教,才有可能教好;学生带着感情学,才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识,是导致学生对语文厌学的重要原因之一。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列,而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深,不是很严格的,是相对而言的。

根据上述特点,学语文不能搞自我封闭,不能机械死板地学。要把阅读与写作结合起来,把课内学习与课外学习沟通起来,把学习内容与生活感受融汇起来。自己带着感情领悟了的东西,与自己的生活感受交融在一起的东西,才真正是自己的东西,只有这样,你的语文水平才会提高。

其次,学语文还必须多读、多背、多写(我称之为“三多”),自己不读、不背、不写,光听老师讲得天花乱坠,是学不好语文的。

第一、多读,正所谓“书读百遍,其义自见”。要多看一些有益的课外书,通过看一些文学名著,或是报刊杂志,可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试,阅读占了相当大的比例。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事,只能靠课外的努力。

要培养自己对知识和书籍的渴望。学会对文章进行速读、细读、研读等,自己动手、动脑、主动地学习,逐渐培养学习语文的兴趣,在大量阅读的基础上,提高语言感受能力,从而占有大量的语言资料,为写作准备好一个丰富的资料库。

第二,多背。背诵是提高语文能力的不可或缺的重要手段。古人说:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷。这里的“熟”,即指能背诵下来。语文教材里,有的精彩段落要求背诵,这远远不够,因此,国家教育部又提出新的要求,出版了《小学生必背古诗词70(80)首》、《中学生必背古诗文200篇》等读本。这充分说明背诵在语文学习中的地位是多么的重要。

《课程标准》要求背诵的古诗文必须完成。另外,还得多背诵一些现代文。目前很多刊物适合学生阅读,比如《读者》、《中华文摘》、《散文》等。这些刊物的内容可以开阔学生的视野,拓展学生知识面,更能使学生深入地了解社会,体验生活,使课堂上学到的知识与生活紧密地融为一体,从而提高了学生的认知能力。

第三,多写。在写作方面,除了完成教师布置的作文外,可适当记点日记周记之类,也可以有感而发,写些小散文和评论等,锻炼文笔,久而久之,就会越写越顺。这时,你背诵的东西会起到很大的作用。比如你背诵的名言、歌词、古诗词等,用一用;在文章的结构安排上,还可以借鉴你背诵过的好文章的结构。这样,你的文章不但在语言上占了不少优势,在篇章上也能严谨起来。把背诵的东西转化成自己的东西,常记常用,写作水平自然会有所提高。总之,语文就像中药,越熬越有味。当有一天你发现,自己的“感觉”越来越准了时,你会为你的付出欣然而笑。

最后,说说兴趣的培养。当你不喜欢学习语文时,你告诉你自己,不学习语文是不可以的,这门学科是工具学科,哪门科学都离不开语文。如果你真的按上边说的去做了,你会慢慢地喜欢上语文的。其实,语文学习是从一个字,一句话开始的,主要靠平时的积累。这就要求要树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。

一定要加油哦,祝同学们在今后的学习中获得成功!

尊重的国旗下讲话

老师们,同学们,大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是警惕意外伤害学会自我保护。连日来,我们从各类媒体的信息传递中,看到全国各地突发的各类安全事故,有些都是重大伤亡事故,此起彼伏,接连不断,事故中不乏针对校园师生的暴力侵害事件时有发生。10月26日上午,重庆一女子在当地一幼儿园门口持菜刀行凶,致多名学生受伤;10月28日,重庆一大巴车坠江,至10多人遇难伤命。针对这一事件的发生,学校在上级教育局的指导下,已经积极行动起来,对学校的安全管理和师生的安全教育工作进行了的进一步部署。

首先是切实加强校园封闭式管理。严格执行门卫管理制度,外来人员,未经许可,一律不得擅自进入校园,在学生上学和放学的重要时段,安保人员实行双人双岗,且持械着装,加强校门的安全保护。并进一步强调了师生到校后,非上学、放学时间段,非机动车和行人一律小门进出校园,学校大门紧闭、随时上锁的管理制度。同时学校还积极申请了属地派出所警员、警灯、警车的实时巡逻警戒。以防突发事件的发生。

其次,我们要明确我校当前安全防范的重点部位:。

一是校园外,学校大门外直至宝塔山门前的马路人流、车流量还是很大的,同学们一定要认真学习行人必须走斑马线,宁停三分,不抢一秒!等等遵守交通法规,同时督促我们的家长也要学习交通法规,增强交通意识和安全意识.

二是校园内.我们的学生,老师还需进一步加强安全防范意识,许多的教训告诫我们防范意识不能丢,亡羊补牢,毕竟为时已晚.校园内的不安全因素随时可能出现,要时刻注意学校的一切设施设备和师生的一切活动行为,希望每位师生都能以主人翁的姿态善于发现,随时消除,安全事故隐患。

那么在自身安全防护和突发事件面前,老师再给同学们提几点要求和建议:

首先,如遇紧急危险,我们在撤离时应做到以下几点:

1、保持镇静,判明所处位置,及时撤离。

2、善选通道,不要使用电梯;。

3、迅速撤离,不要贪恋财物,重返危险境地;。

4、防护自身,注意避险;如不靠近窗户玻璃,不要逆着人流前进,以避免被推倒在地;。

5、拥挤时,溜边前行。如有可能,要抓住牢靠的东西如楼梯,暂时躲避,待人群过去后迅速离开现场。

那么,在日常生活中,我们如何注意自身安全的防护:

1、不轻信陌生人?

(1)家长不在家时,不要轻易去开门,不认识的人,绝不能开门。

(2)陌生人来电话时,如果家长不在家,不要告诉陌生人家中没有。

人,只告诉他家中现在有事,让他过一会再来电话。?

(3)不带陌生人到家中来,也不到陌生人家中去。?

(4)不把家门钥匙挂在脖子上,也不要露在外边。

(5)放学回家时,如果一个人回家,而且家中又没有人,在开门之前应先看看是否有人尾随,然后再开门进家。

2、不贪小便宜?

(1)不接受陌生人送的礼物、食品、文具等。

(2)不和陌生人去游乐场、文艺厅、公园等地去玩。?

(3)不乘坐陌生人的汽车或其它车辆。

3、要提高警惕?

(1)遇到陌生人问路时,可以指给陌生人方向,告诉他怎么走,但不要为他带路,特别是偏僻的地方。

(2)要记住自己家长的姓名、工作单位、电话,发生问题时,要及时和家长联系。

(3)晚上不要一个人出门去玩。

同学们,我们要时刻牢记"安全无小事",切不可麻痹大意,掉以轻心,切记"生命安全高于天"。

尊重的国旗下讲话

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我给大家说说自己的理想。

人,一定要有理想。因为,有了理想,你才会根据这个理想来努力奋斗,去实现自己远大的理想和目标。

我有一个远大的理想,想当一个能用歌声愉悦他人的——歌唱家。从小到大,我就喜欢唱歌。洗澡时对着镜子唱;玩耍时自己唱;看电视时也在唱。爸爸妈妈在家时,他们就当我的听众。他们不在家时,无意中,家里所有物品都是我的“听众”。我最喜爱听藏族或朝鲜的歌曲。每当我看见电视上的歌唱家穿着表演服在舞台上尽情发挥,我是多么的羡慕啊!由于小时候就喜欢唱歌,因此我才想当一位能用歌声去愉悦他人的歌唱家。

许多同学都追星,我想成为他们心中喜欢的那个人。不仅是因为想受人瞩目,更多的是我真的很喜欢唱歌,各种美妙的旋律,总是能牵动我的心绪,总是不自觉得跟着哼唱起来,总是想随着歌声翩翩起舞……这是我喜欢当歌手的第一个原因,使大家真心爱上自己的歌声,为歌声喝彩!

由于我的喜欢,在五岁时,妈妈在儿童节活动中心给我报了一个唱歌班。为了能实现这个当歌唱家的梦想,我参加了各式各样的唱歌比赛。坚持每天都唱几句,练练胆儿,来提升自己。

以前我总是不好意思告诉别人自己想当歌手的理想,怕别人笑我天真。但现在不同了,我再也不疑惑,别人问我时,我总是大声说出来,而结果和我以前的想法不同,他们当中有很多是和我一样想当歌手的,我们互相激励,还在一起唱歌,胆子大了许多,我有时还去参加唱歌比赛。

这就是我心中的理想,能像宋祖英那样,到处登台,深受听众喜欢。真希望能实现这个理想。

我的发言稿此结束,谢谢大家!

学会尊重的的国旗下演讲讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

教育家魏书生说过:“人心与人心之间,像高山与高山之间一样,你对着对方心灵的高山呼唤——我尊重你,那么周围山谷的回音也会是‘我尊重你——’。”

抛弃一切的形式与虚伪,以最真的自己,最真诚的心去与别人相处。

《论语》中有这样一句话:“君子敬而不失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。”你给予别人尊重,将会使你获得更多的尊重,正是“要得到,先付出。”翻一下史册,不难发现,那些流芳百世的人正是因为他们对每个人都保持着那种尊重的态度。周对劳动人民的尊重,赢得了亿万人民的无限景仰;李素丽对乘客的尊重,获得“劳动模范”的光荣称号……他们在平凡的岗位上用尊重赢得了不平凡的地位,赢得了世人对他们永久的尊重与爱戴。

尊重看似小事,有时会直接影响大事的成败。曹操在官渡之战前处于劣势,听说袁绍的谋士许攸来访,竟顾不得穿衣服,打着赤脚慌忙出来迎接,对许攸非常尊重。许攸被曹操的诚心感动,于是为曹操出谋划策,帮了他的大忙。然而曹操也吃过不尊重别人的亏。当他意志满、一帆风顺的时候,西川的张松前来献图,他却态度傲慢,给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意,把本来要献给曹操的西川的地图,转而献给了刘备。这对曹操来说是事业上的一大损失。

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!

尊重的国旗下讲话稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,早上好!我是六一班的xx,今天我讲话的内容是“尊重”。

尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那就是尊重;当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那就是尊重;当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那就是尊重;当你懊悔曾经的过失,父母的宽容与理解包容着你,那就是尊重!

在美国,一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个瘦弱的'摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中,头也不回地走了。没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书。其实,您和我一样也是商人!”两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自信和自尊,从而创造了今天的成绩……”富商万万也没有想到,两年前一句普通的话竟能使一个自卑的人树立了自信心,一个穷困潦倒的人找回了自尊心,一个自以为一无是处的人看到了自己的优势和价值,终于通过自强不息的努力获得了成功,使人生发生巨变,这就是尊重的力量啊!

尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心针。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明自己对别人失败后的东山再起充满信心。

尊重是一种修养,一种品格,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,对他人人格与价值的充分肯定。任何人不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己,我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己某些方面不如别人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人,一定能赢得别人的尊重。

尊重的国旗下讲话

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天,我在国旗下讲话的题目是《做诚实守信的好少年》。

一年级的课本上有这样一则故事:一位国王要选择继承人,他给全国每个孩子一些花种,他说谁能用他的花种.种出最美丽的花,谁就是他的继承人。当评选时间到来时,绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个叫熊日的孩子端着空无一物的花盆来了。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种都已被蒸过,根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是选出最诚实的孩子。

看,一个九岁的少年在无意中用自己的诚信改变了他的一生,这就是诚信的价值。几千年以来,中国形成了“诚信光荣”的文化氛围,形成了许多脍炙人口的诚信格言,如:“君子一言,驷马难追;一言九鼎,一诺千金;言而有信,一言为定”等等,说简单点,就是“说到做到”。

可是今天,在我们的身边却有着许多诚信缺失的事例,有些同学不完成作业,老师催要时,总是说没带来;天冷了,不愿加衣服,却对家长说,老师不让穿。与同学发生冲突,一味地把责任推给对方这些都是不诚实的表现,久而久之,老师、同学们就会不信任他了。

再请同学们回忆一下,我们曾经对别人许下的承诺,有多少能够实现?我们做出的保证有多少能够做到?你也许曾信誓旦旦的向妈妈保证,上课一定会认真听讲,但当你听到窗外的鸟语声,面对同学递来的一本漫话书,你能做到吗?你也许曾泪眼朦胧的向老师承诺,再也不在校园内乱扔垃圾,但当你手握废物,附近却没有垃圾桶时,你又会作何选择?也许你曾答应小伙伴下课就把笔还给她,但是当你面对一幅没有完成的图画时,你会怎么办呢?不要犹豫,既然说到就要做到。诚信是一种态度,更是一份坚持。它离我们有时很远,有时又很近,其实,诚信就在我们一念之间。

同学们,做一个诚信的人吧,正视自己的缺点努力改正,答应别人的事情努力做到,你将拥有更多的好习惯,更多的好朋友。人人讲诚信,社会也会更美好,发展更快速,这就是诚信的力量。

最后,希望老师、同学们能以实际行动去践行陶行知先生所说的:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”

我的讲话完毕,谢谢大家!

尊重国旗下讲话稿

礼物,一点一丝的心意,想必每个人的一生中都收到过无数礼物。它们有的传达感情,有的表达了特殊的含义。而挫折是我们一生中最珍贵,最贵重的礼物。

别看它只是小小的虚物,别看它平庸,但它却历练了我们的人生。人生是不完美的,所以每个人都在不完美中追求着完美。成长道路上,永远不是一帆风顺的,前一秒还风平浪静的海面,下一秒就有可能波涛汹涌。当遇到挫折和坎坷时,我们需要停下好好想想,别让失败和气馁侵蚀我们的内心。没有经历挫折和苦难的毛毛虫,不会破茧而出;没有经历挫折的鹰,不会展翅翱翔。正是因为挫折后成功,才会让我们感到满足,感到自豪。奥斯特洛夫斯基要是没有经历挫折(双目失明,全身瘫痪),那就不会有今日举世闻名的巨著——《钢铁是怎样炼成的》。

如果生活像一条平直的射线没有一点弯曲,从出生的那一科起,就顺顺利利地过完一生,那么就会像白水一样寡淡无味。仅有经历风雨才是人生的全部,越挫越勇,才是人生中的真正强者。科学家爱迪生在发明电灯时,失败了许多次,用了一千多种材料做灯丝。在他的助手都劝他放弃时,他非但没有气馁,反而越勇,从中积累经验,在做了六千多次实验后,他成功了。他有着坚强的毅力和不懈的追求,凭借勇往直前和越勇的精神,成就了我们光明的今日。

名人有这种精神。我们为什么不能有每个人从呱呱坠地的那一刻起,就注定要经历挫折和磨难,品尝苦难与失意。挫折,是人生必须经历的一课,也是我们一生最珍贵的礼物。

所以,从此刻开始,微笑去应对人生,不要抱怨生活带来的挫折和苦难,因为你改变不了它,你只能去克服它,它是上帝给我们历练人生的礼物。穿过悠悠岁月,唯有记忆仍留于心,唯有挫折历练人生。

人生是一条路,人生有多长,路就有多长。人生有多深,路就有多深。我们往往无法选择人生的长度,可是我们能够选择人生的深度。我们无法预测路的长短,但却能够加宽人生的宽度。所以不要在挫折中迷了路,无法逃脱。

尊重国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

古人云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”爱别人的人,别人也永远爱他;尊敬别人的人,别人也永远尊敬他。

家中,父母每天辛勤工作,但为了子女从不抱怨一句,一直默默付出,这样的付出是理所当然的吗?我们就可以理所当然地提要求、发脾气吗?我们的这些行为能谈得上尊重父母吗?学校里,同学见到老师主动问好了吗?答案是肯定有,但是大部分似乎都像“老鼠见了猫”一样——躲、跑,实在躲不过去了,便硬着头皮装作看不见,与老师擦肩而过。在老师眼里,亦或是司空见惯,亦或有些许遗憾。公共场合,有些人高高在上,大声喧哗,谁都瞧不上,谁都不放在眼里,不懂得尊重他人,必会紧张了周围关系。

或许,多一些礼貌,多一些尊重,便营造了温馨的氛围。

有这样一个画面:某天桥上一个衣衫褴褛的老奶奶,佝偻的背倚在栏杆上,面前整齐地摆放着一堆自己缝制的袜子、童鞋,旁边一个放零钱的碗。出于怜悯,有人直接扔给了她一元钱,看着在碗里打转的硬币,她每每都摇摇头退回。也有这样一些人,他们会很高兴地选选看看,选中后把钱放在碗里,老人颤颤巍巍的双手递上找回的零钱,这样自尊、互尊的画面温暖而和谐。

小至个人,大到国家,也要互相尊重。日本人否定“南京大屠杀”,就是不尊重历史的行为,因此我们中国人讨厌憎恨他们。他们曾经对我们无耻地侵扰:圆明园繁华化作青灰,敦煌华彩褪去光泽。而我们并没否定当时政府的与孱弱,我们尊重历史,因此我们国家不断前进。

我们离不开尊重就像鱼儿离不开水一样。因此,请学会尊重他人,让我们的生活变得更美好!

尊重国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好!今天我在国旗下讲话的主题是学会尊重他人!

尊重,是一种明亮而不刺眼的光辉,是一种圆润而不腻耳的音响。在古代,尊重一直被人们所称颂。刘备礼贤下士,三顾茅庐,请得卧龙出山,商得天下大计,这就是尊重;杨时程门立雪,只为老师不受打扰,这亦是尊重。

要学会尊重别人,必须先学会尊重自己。试想,连自己都不尊重的人又怎么会去尊重别人?陶渊明不为五斗米折腰,就体现了自我尊重。学会尊重自己,做事情认真负责,行为举止符合规范就是自尊的表现。

在现代社会中,尊重亦不可少。当我们面对“传道,受业,解惑”的老师,是否考虑过要尊重他们。老师是辛勤的园丁,是无私的春蚕。当我们在学习的道路上迷失方向,老师指引我们。当我们取得令人可喜的成绩时,老师以我们为傲。尊重他们吧!在上课时做到认真听讲,在课后认真独立地完成作业。在这些简单的行为中体现着对老师的尊重,这也是一个合格的中学生应该具有的最基本的素质。

作为儿女的我们,应该尊重父母。父母是我们的第一任老师。他们赋予了我们生命,付出着他们的关爱。在他们的细心呵护下,我们健康成长。但是随着时间的推移,我们认为父母的爱是理所当然的。于是,我们学会了叛逆。有时候,考试考得不理想,父母想找你谈话,只听见“砰”的一声,房门被踢上了,他们被一扇门挡在了外面。当这一扇门关上的同时,他们的心也瞬间凉了。尊重他们吧!当他们找你谈话时,侧耳倾听;当他们忙碌了一天下班回家时,奉上一杯暖茶。也许只是这些简单的动作,但是,他们的心却得到了极大的慰藉。

同学之间也同样需要尊重。我们在校园中朝夕相对,难免会产生一些不愉快。这时,我们要学会尊重同学,理解他,体谅他。在同学请教问题时的耐心解读,在同学精彩发言后的热烈掌声。就是这样小小的尊重,我们之间的友谊之花就会再次绽放出最绚丽的色彩。

“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”尊重也是一种美德。但是,尊重,正在被越来越多的人所忽略,所遗忘。作为青少年,作为社会中的一员,我们应该发扬这种美德。我相信有了尊重,天空会变得更蔚蓝,阳光会变得更灿烂,心情会变得更愉快!

学会尊重国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是勇气演讲团成员刘晓萍,来自高一(21)班,今天,我演讲的主题是《学会尊重》。

国无德不兴,人无德不立。人是社会的人,社会是人的社会。要衡量一个国家社会的文明程度,主要是要衡量它的物质文明,政治文明和精神文明,人的和谐是社会和谐的基础。我们应该怎样才能做到人与人之间的和谐呢?子曰:己所不欲,勿施于人。

在人际交往中,自己待人,待事的态度往往决定了别人对待我们的态度。在尊重他人这方面,我国的周恩来总理就给我们树立了榜样。周恩来总理为了党和国家的前途。毫无保留的献出了自己毕生的精力,但他对别人为自己付出的,哪怕是微小的劳动都非常尊重,服务员给他端水送东西。他或是放下手里的工作,站起来,双手接过去;或是微笑朝服务员点头表示谢意,有时身边的工作人员在门口与总理相遇,立即停步让总理先走。总理却总是含笑摆摆手,坚持让工作人员先走,周总理外出视察工作,当离开一个地方的时候,总是亲自和服务员,厨师,警卫员和医务员等一一握手,亲切的对大家说:“辛苦了”并和大家一起合影留念,更感人的是周总理在弥留之际,仍不忘向守护他的医务人员致谢。周总理就是尊重他人,所以他的一生都被人们所爱戴。

尊重他人也体现在仪表和言行举止中,我们在观看演出时,演员们总要精心准备一番,画上妆容,大概很多人都有疑问,为什么他们要装扮呢?其实,演员们之所以上妆,是因为这样是对评委、观众的尊重,衣着整洁、朴素大方,语言亲切,举止文明,这既体现了一个人自身的修养,也是尊重他人的表现。

刘备礼贤下士,三顾茅庐,请得卧龙出山,商得天下大计,杨时程门立雪,只为不打扰老师休息。最终,老师被杨时的品质所感动,成为了他的老师,因此看来,尊重是多么重要,即给他人以自尊的信,也为自己赢得了尊重。

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。只有当你尊重别人时,别人才会尊重你,但是,尊重正在被越来越多人所忽略、所遗忘。

作为青少年,我们应该发扬尊重他人的美德,有了尊重,同样的天空会变得更加蔚然,同样的阳光会变得更加灿烂。二中会变得更加美丽和谐。

尊重他人国旗下讲话

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是《读书吧,你的人生将因此而改变!》。

我今天的讲话从一个故事说起。

以前有一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

据学校图书馆统计,从20xx年11月至今,全校师生办理借书证共250人次,其中教职工68人次,占教职工总人数的13.5%;学生182人次,只占在校学生总人数的4%。借书情况如此,到图书馆阅览室阅读报刊的情况又如何呢?如果在正常情况下,你走进阅览室(偶然情况,如某些班学生在老师组织下集体到阅览室除外),你会发现,在阅览室阅读的人数屈指可数。几百张椅子每天都在耐心地、静悄悄地等待着、盼望着它的主人的到来,可谓望穿秋水。

谢谢大家!

尊重国旗下讲话稿

各位老师、各位同学:

大家上午好!今天我演讲的题目是“尊重他人,彰显美德”。

尊重他人是做人的基本美德。我们中国是礼仪之邦,“己所不欲,勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之”,这些古训我们耳熟能详。将心比心,一个真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能赢得他人的尊重,他人的善待。

尊重是一门学问,就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心中。它或许是你脸上一抹真诚的微笑,或许是你一次认真的倾听。其实,一句不经意的赞美,一个小小的鼓励,都会使他人感到精神愉悦。尊重是一种修养,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。纵观历史长河,古今成大事者,不仅有超世之才,更有尊人之心。孔子尊小童之诚,而择路行之,其学传后世;刘备敬孔明之才,而三顾茅庐,终占一席之地。“民能载舟,亦能覆舟”,唐太宗的民贵君轻,铸就了大唐盛世。

“一花一世界,一沙一天堂。”在公共场所,低声细语,给他人一个安静的环境,这是尊重;狭路相逢,退一步海阔天空,这是尊重;面对他人过失,回以微笑,这是尊重。尊重生长在我们生活中每一个角落,也许你无心插之,回望处却是满目青葱,馈赠你以夏日的清凉。尊重是一剂给人温暖的舒心丸,是一种密切关系的黏合剂,是一颗令人奋进的强心剂,是一层加速成长的催化剂。尊重更是一把尺,可以衡量一个人的素质,丈量社会发展的程度。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、势利水火不容。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就会有成功者的继续奋进,就会有失败者的东山再起。

同学们,让我们一起努力吧!将尊重他人的传统美德发扬光大,让师生之间、同学之间的关系更加和谐愉快,让我们二中校园更加美丽温馨!

谢谢大家!

尊重生命国旗下讲话

老师们,同学们:

今天国旗下讲话的内容是珍爱生命之水。你们一定都看过这样一则公益广告,电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了,然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球就不会孕育出我们人类的子孙后代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。

节约用水,人人有责。你们知道昨天是什么日子吗?(世界水日)是的,每年这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!我们不想看到世界的最后一滴水是我们苍老的眼泪,让我们呼唤水资源,呼唤洁净卫生的绿色水资源,我们要呼吁:

1、请不要浪费生活用水,珍惜点滴资源;。

2、请尽量考虑循环用水,提高水资源利用效率;。

3、请注意保护水资源,不要随意污染;。

4、请用完水后,记得关好水龙头;。

5、请提醒身边的朋友:注意节约用水。

以上几点你们能做到吗?

同学们,黄金有价水无价。为了我们自身的健康,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的.水资源,做一个惜水如金的环保小公民!让地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪这样的广告语言,永远只成为广告吧!

母爱。

这是一个真实的故事。故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格限定为三斤。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水,而这些水还得靠驻军从很远的地方运来。

人缺水不行,牲畜也一样。终于有一天,一头一直被人们认为憨厚的老牛挣脱了缰绳,闯到沙漠里运水车必经的公路旁。运水军车来了,老牛迅速冲上公路,司机紧急刹车,军车停了下来。老牛沉默着立在车前,任凭司机怎样呵斥驱赶,它就是不肯挪动半步。五分钟过去了,十分钟过去了,双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛这样对峙着,运水车不能前进。性急的司机试图点火驱赶,可老牛仍然一动不动。

后来,牛的主人来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭,狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开……鲜血流了出来,染红了鞭子。

老牛凄厉的叫声,和着沙漠中阴冷的风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,司机也哭了。最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿接受一次处分。”他从水车上取出半盆水——三斤左右,放在牛面前。

出人意料的是,老牛没有喝水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛,老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静中,它们掉转头,慢慢往回走去。

尊重生命国旗下讲话

老师们,亲爱的同学们:

早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是《珍爱生命,从我做起》。

三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节,俗话说:“一年之计在于春。”人们把许多节日或者纪念日都放在了三月,我们走进三月,也就走进了三月的每一个有意义的节日。3月5日:“向雷锋同志学习”纪念日,3月8日:国际劳动妇女节,3月12日:中国植树节,3月15日:国际消费者权益日,,3月21日:世界睡眠日,3月22日:世界水日,3月23日:世界气象日。今天我讲的是大家可能还不太熟悉的一个纪念日:那就是全国中小学安全宣传教育日。这个教育日,是由国家有关部门发出的,确定每年三月最后一个周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。其目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从96年起,已经开展了14年,“安全教育日”每年确定一个主题,今年3月29日是第十五个“全国中小学安全教育日”,主题是“加强疏散演练确保学生平安”。

相信很多人都还清楚地记得,20__年5月12日,汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校2300多名学生仅仅用了1分36秒,就全部撤离到了安全地带。能够在危难时刻创造奇迹,得益于这所学校从__年开始每学期都进行疏散演练。

平安是福。平时对生命安全多一份关注,关键时刻换来的将是生命的奇迹。黑格尔曾说过“人间最高贵的事就是成为人。”西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想,应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”,包括珍爱自己的生命,也包括对他人以及其他生命的尊重。但是现在个别学生个人安全意识淡薄,还没有真正树立起生命高于一切和对生命安全的自我保护意识。近年来,学生的伤害事故已成为一个突出的社会问题,因为它突发性强、影响力大、涉及面广,严重影响学生身心健康及学校的教学秩序,影响社会稳定。据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。根据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已成为我国中小学生的第一死因。

“生命不保,何谈教育?”校园安全一直是社会关注的热点。生命只有一次,而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

对同学们的安全,希望记住以下几点:

1、我们全体同学都要有高度的安全意识,若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向学校汇报,防患于未然。

2、最近天气变暖,各种传染病也逐渐多起来,全体同学每天到校后要及时开门窗通风,班主任要加强晨检,发现学生有发烧等症状要及时通知家长到医院治疗。

3、要注意食品安全。春天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病。

4、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。

5、要注意交通安全。

6、自己的所作所为也要有安全意识。不要感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,千万不能发生同学间打架的事,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

7、要注意课间文明,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。保持校园安静,在校内做到轻声、慢步、靠右行。不在教学楼道和走廊上从事体育性活动、追跑嘻戏或打闹喧哗。

8、要远离网吧,网吧里人员复杂,网上内容五花八门,要远离网吧。如果有家庭网络的同学,请严格控制上网时间,不把时间浪费在聊天和交友上,要使网络成为自己学习的助手。

希望通过大家的努力,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。

安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们千万个家庭,为了我们的健康,为了我们的幸福,为了世界多一份幸福,少一点悲哀,请大家时刻牢记,校园生命安全应从你我做起。

我的讲话结束,谢谢大家!

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