通过撰写读后感，我们可以将自己的思考与感悟传达给他人，增进彼此的交流和理解。以下是一些经典的读后感范文，与大家分享，希望对大家有所帮助。
挑战作文：勇于挑战
挑战，是美好生活的开始;。
挑战，是花儿生命的信心;。
挑战，是千山万水的壮丽。
————题记。
一场球赛的胜利，一次考试的成功，一次自我的飞跃……都要勇于挑战。
中国有句老话：“胜者王侯败者寇”。很多人都在乎结果也有很多人把它当成人生信条。还有一句老话：“历史由胜利者书写”。换句话说，如果你没有取胜，将会被人们遗忘。
其实，胜利与失败都不重要，只要你努力过了，勇于挑战，就可以了。
勇于挑战吧!你要无惧失败，以后才可以成功!你一定要勇于挑战才好啊!
挑战。
作文。
勇于挑战读后感
约翰霍特的《孩子为何失败》以日记的形式边叙边论他的学生在学校的表现。生活化的文字表述，阅读起来十分容易，但字里行间却总是会爆出发人深省的问题，之所以说“爆出”，是因为这些问题从来没有被我注意过。
比如说孩子面对老师时因为恐惧与害怕失败而做出的自我保护策略。他的一个学生在回答“48的一半的多少”时，总是低声回答“24”，无论他怎样诱导那个孩子都无法自信而大声地说出这个由她得出的正确答案。他的学生有时会不经过思考而随便报出一个答案，这比没有回答要好，因为他们会认为这样一来老师肯定认为他们已经思考过，只不过得到了错误的答案。他的学生在玩“二十个问题”时，有的会因为主动的放弃问的权利而如释重负，弃权比失败要好，因为弃权是有准备的失败，而失败是无预期的失败，需要承受很大的压力……他的学生的策略五花八门，但都只是为了解除自己在课堂上受到的“威胁”，这真的让人觉得悲哀，上个世纪中叶发生在美国的现象，在现今的中国学校却越演越烈。
回想这一学年的点点滴滴，我觉得我忽视了很多细节——学生在我面前使用的策略。我们班有个叫慧的女孩，她将我在上段所列举的约翰霍特的几个学生的策略都用上了。她在人前本是一个十分内向的孩子，所以刚接触她的时候我总是会原谅她以细小的声音来回答问题甚至不回答问题。后来便慢慢鼓励她用大的声音说话、鼓励她积极举手，我总相信她声音细孝不敢举手是天性使然，可是和霍特先生一样，这根本不起什么作用。但是她的成绩一直还不错，所以此后就不怎么在意她了。
直到阅读霍特先生的这本书，我才意识到自己的肤浅。于是我马上联系她的家长，了解到她在家里对宠爱她的爷爷奶奶总是大呼小叫的，十分开朗的样子。用心理学知识分析，这是因为她和爷爷奶奶之间的关系是安全的，也就是说无论她怎么伤害他们，他们都不会对她造成威胁;可是面对学校里的老师，她就好像兔子见到了野兽一样，倍感危险，她必须以相应的策略来保护自己不受伤害。
其实，没有一个老师想要对他的学生造成伤害，每个老师都想把最好的东西交给他的学生，让他们能够更好地活着。可是为什么大都学生都会觉得学校是一个老师可以随时威胁他们的地方呢?我想大部分的原因在于学生所受到的压力。老师希望学生能够学会他们所教授的东西，做好每一次练习;家长希望孩子能够出类拔萃，希望将来孩子能够出人头地;同学间的成绩差异也会对彼此造成压力。这样厚重的压力附着在任何一个孩子身上都会造成负面的影响，哪怕那些十分聪明的孩子也会因为压力而无法发挥他们的聪明才智。因此，就像霍特在书中写的“目前两项。刻不容缓的工作重点就是：消除学生的恐惧，然后帮助他们调整因恐惧心理而形成的思考方式和生活态度。”可是，如果国人对于成绩的观念不改变，这一现状是无法单方面由学校改变的。
勇于挑战命运作文
今天我读了《挑战命运》这个故事，深受启发。
故事讲：有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。很不幸，想当音乐家的孩子耳朵聋了，想当美术家的孩子眼睛瞎了。他们埋怨命运对他们太不公平。一位老人劝想当音乐家的孩子改学画画，叫想当美术家的孩子改学弹琴。结果，想当音乐家的孩子成为了美术家，名扬四海，想当美术家的孩子成为了音乐家，饮誉天下。
的确，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条一条道路的时候，它，常常留下另一条道路。
也许，在我们身边类似的事情不少。当着一个梦想彻底破灭时，千万不要灰心，你可以开始另一个新的追求。也许会对你更有利。当着一个梦想没有有彻底破灭时，，你坚决不能放弃，要一直向着自己的目标前进，努力拼搏，爱拼才会赢！即使你是在山穷水尽的绝境里，只要再稍稍努力一下，一定能看到柳暗花明！
勇于挑战读后感
霍金,一个轮椅上的勇士,一个家喻户晓的名字,一个妇孺皆知,人人敬佩的名字。"在灰暗的日子里,不要让冷酷的命运窃喜,命运既然来凌-辱我们,我们就应该用处之泰然的态度予以回报."莎士比亚莎士比亚这番慷慨激昂的话语正是体现了霍金所拥有的毅力。霍金在21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。渐渐地，他的身体只剩下两只手指还能活动。但是为了让自己的生命留下一点辉煌，他不甘心就这样平庸的消失，尽管命运残酷的玩笑把它折磨得遍体鳞伤，但是，磕磕绊绊的，他还是坚持地走下来了。霍金。他失去了正常人的方便，但是他却获得了这样大的成就，他的思维也远远超过了正常人。这样的行为，真正值得我们去感动，去学习。更何况我们四肢健全，根本没有理由去慵懒的浪费美好的青春年华。古今中外，有多少人在提倡不要虚度光阴啊!从岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切。”到培根的“时间就是生命。”这样多的古先圣贤在告诫我们，而真正能做到的又有几个?有些人说“我们的路还长，何必如此着急?”我们的路还长吗?长又能长到哪里?时间固然无止境，但是每个人所拥有的时间是并不算多的。有多少人抱着这样的态度，虚度了金色年华。霍金发奋学习着，但是他的身体已经无法活动!难道我们要等到我们的生命只剩下两年半的时候才潸然泪下?我曾经经历过这样一件事。那天，我闲着无聊，打开电脑上网上论坛发帖。突然，一个醒目的鲜红色题目赫然出现在我面前：“我快要死了，我该怎么办?”我点开一看，上面写道：“医生诊断我患了骨癌，活不久了，我该怎么办???”一开始，我对这篇文章的真实性感到了质疑。但是，随后我的同情心就把疑惑冲得无影无踪了。我在电脑上敲下这么一段话“如果是这样，你可千万不要灰心，不要让自己在这世间白走一遭。也许你真的只剩下几天时间，你一定要坚信自己能够走下去。不，不要流泪，你要努力充实这短暂的年华，多做些有意义的事情。相信自己能够好起来，你真的就会好起来的。
相信你自己，也相信我，无论如何，你要让生命没有遗憾。”是的，人的生命会经历许许多多的坎坎坷坷，最好的办法只有相信自己。求人不如求己，能够救了你自己的，只有你自己而已。我们必须尽自己的力量去努力，帮助自己也好，帮助他人也好，每一个人都必须从霍金身上学到两点，这两点也是一个人拥有灿烂一生的宗旨：珍惜时间。相信自己。了《向命运挑战》这篇文章，我受益匪浅。霍金的毅力超乎常人，一个患有绝症的人，还抱着如此乐观的态度看待人生，真让人震惊。这篇课文写了科学家霍金被医生诊断出患有绝症后,他勇于向命运挑战,不仅活着,还不断的进行科学研究,成为了伟大的天体物理学家.当我读到“一个人有了聪明的才智，并不一定能发挥出来，要取得相应的成就，还需要有一种精神，一种不怕失败，不怕困难敢于向命运挑战的精神。”我从中体会到：诚然，一个人的聪明才智是很重要的，但光有这一点是不够的，要让聪明才智发挥出来，取得相应的成就，就需要奋力拼搏，百折不饶的精神，无论在什么条件下，无论遇到什么搓折，都坚持不懈，始终如一的奋斗，不达目的誓不罢休。
还有我读到：“他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他们思维却飞出了地球，飞向了神秘莫测的黑洞。”这句话写出了霍金的身体条件极端恶劣，但是他仍进行科学探索，与命运顽强搏斗，从霍金的身上我看到了一种精神，一种不向命运屈服的精神，这种不向命运屈服的精神，敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。如果我们有了如此崇高的精神，还有什么困难阻挡得了我们的呢?这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗?我又想到我们现在的人，如果得了绝症，一定忙着写遗嘱，分遗产，交代后事，忙着向万能的主祈祷，忙着回顾像电影那样一生中精彩的瞬间;忙着衷求医生用最好的药。霍金却在这样的生活中不断的发现科学问题，研究问题。我们一定要向霍金一样，有毅力，要不怕失败，困难敢于向命运挑战。迈开大步，与成功平行!克服一切困难，才能看到困难后面的宝藏!《向命运挑战》在激励我，不断告诉我：“风雨后的彩虹才是最绚丽的!”
勇于挑战自我作文
使我记忆犹新的的第一次是今年暑假第一次溜冰之时。或许说到溜冰，有些同学并不陌生，但对于那时的我却是非常陌生的。当我刚踏上那会“跑”的溜冰鞋时，我的勇气便和惧怕做起了斗争，由于一个小小的摔倒失误，“惧怕”终究战胜了“勇气”。可是我不甘心，我想让“勇气”战胜“惧怕”，于是我利索地重新站立起来。我先是向前迈了一步，“砰”地一声，证明了我又一次摔倒的事实。我坚持不懈，一下，两下，三下……由于我摔倒了那么多下，我和溜冰鞋之间终于有了“好感”。“失败是成功之母”这句话果然名不虚传，我把之前失败的原因统统总结了一下，原因是我的平衡力不好。我吸取之前失败的种.种教训，小心翼翼地向前迈着一步，两步，三步……“耶!我终于会溜冰喽!”我之前的“痛”没有白“疼”啊。这时我的心情就好比运动员们站在领奖台上领奖的心情是一样的吧!“世上无难事，只要肯攀登”这句话我终于证实了它。我学会了它，我挑战成功了!我是多么高兴啊，我挑战成功了我想挑战的东西。
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勇于挑战小学作文
今天下午到了作文班，吴品升就迫不及待地说：“今天上的课很让人期待哦。”看来这家伙知道些什么，我们便问杨桃老师。在我们的一阵逼问下，老师实在招架不住，只好招认，今天我们要做手工立体猫，这时吴品升又说：“我们能成功吗？”老师说意味深长地说：“这就要靠你们了”。
我们看见老师拿来了一个袋子，里面装了很多材料，老师让我们把它们拿出来，我们把这些东西小心翼翼的放在桌子上，老师说第一步把它们都剪成一条一条的，我们都很谨慎，生怕剪坏。然后我们要把这些条卷成圆形。我觉得老师弄得蛮快的，而我却觉得看着简单，但是做着实在是太难了。那么多人都想放弃，可是我不能放弃，因为失败是成功之母，我还在卷，可很多次，我刚贴好就又松了，我已经快要哭了，这天要亡我啊！不过经过千辛万苦，我终于卷好了。
到了最后一步，胜败在此一举，我把它们的'各个相应的部分给贴好了，但很不结实，最终在老师的指导下，一个“有血有肉”的机器猫就做好了，果然做事要有耐心。
今天这堂课让我懂得了很多道理，不仅让我知道了失败是成功之母，还让我知道了做任何事都要有耐心，只有这样才会成功。
勇于挑战作文
挑战，是一种意志锻炼，是一种生活的喜悦。在生活中，处处都是挑战，如果你不去接受，那你将永远停留在原地，只有挑战了，才能突破自己。
放假的时候，我和家人一起去金山公园里的游乐园玩。当时我还小，大多刺激的项目都不适合我。我在游乐园里跑来跑去，看到了一个巨大无比的“海盗船”，我迫不及待地想上去玩，可是爸爸说：“这个海盗船可是很恐怖的哟，我们换一个玩，好不好？”尽管爸爸三番五次地劝我，可我还是执意要玩，爸爸拿我没办法了，也只好陪我玩，我们坐好后，船就开始摇摆了，到船摇摇晃晃到最厉害的时候，我情不自禁地笑了起来，可旁边的人都在尖叫。
我们下了船后，我有一点头晕，就到椅子上休息了一会儿，不一会儿，我看到了鬼屋，刚开始我以为鬼屋也没什么可怕的，直到进去之后，我就后悔了。我一听到鬼叫声就吓得腿软了，忽然，一个装鬼的`工作人员跳出来，我吓得赶紧闭上了眼睛，拉着爸爸的手小心翼翼地走了出去。出去之后，我不知道为什么还想再进去看看，可是爸爸死活不肯，所以我只好以失望告终。
一个星期后，我们又来到了游乐园，我第一个玩的就是鬼屋，这次我没有像上次那样胆怯了。那个装鬼的工作人员又想跳出来吓我，可是我却把他给吓了一跳，最后，我就这样走了出去。我顿时很开心，可能这就是成功的感觉吧！
当挑战来临时，我们一定要坦然面对，我相信暴风雨过后，总会有一道绚丽的彩虹。
勇于挑战读后感集合
阅读后的感觉是指通过阅读一本书、一篇文章、一段文章、几句名言和一段音乐所写的文章。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
霍金,一个轮椅上的勇士,一个家喻户晓的名字,一个妇孺皆知,人人敬佩的名字。"在灰暗的日子里,不要让冷酷的命运窃喜,命运既然来凌-辱我们,我们就应该用处之泰然的态度予以回报."莎士比亚莎士比亚这番慷慨激昂的话语正是体现了霍金所拥有的毅力。霍金在21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。渐渐地，他的身体只剩下两只手指还能活动。但是为了让自己的生命留下一点辉煌，他不甘心就这样平庸的消失，尽管命运残酷的玩笑把它折磨得遍体鳞伤，但是，磕磕绊绊的，他还是坚持地走下来了。霍金。他失去了正常人的方便，但是他却获得了这样大的成就，他的思维也远远超过了正常人。这样的行为，真正值得我们去感动，去学习。更何况我们四肢健全，根本没有理由去慵懒的浪费美好的青春年华。古今中外，有多少人在提倡不要虚度光阴啊!从岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切。”到培根的“时间就是生命。”这样多的古先圣贤在告诫我们，而真正能做到的又有几个?有些人说“我们的路还长，何必如此着急?”我们的路还长吗?长又能长到哪里?时间固然无止境，但是每个人所拥有的时间是并不算多的。有多少人抱着这样的态度，虚度了金色年华。霍金发奋学习着，但是他的身体已经无法活动!难道我们要等到我们的生命只剩下两年半的时候才潸然泪下?我曾经经历过这样一件事。那天，我闲着无聊，打开电脑上网上论坛发帖。突然，一个醒目的鲜红色题目赫然出现在我面前：“我快要死了，我该怎么办?”我点开一看，上面写道：“医生诊断我患了骨癌，活不久了，我该怎么办???”一开始，我对这篇文章的真实性感到了质疑。但是，随后我的同情心就把疑惑冲得无影无踪了。我在电脑上敲下这么一段话“如果是这样，你可千万不要灰心，不要让自己在这世间白走一遭。也许你真的只剩下几天时间，你一定要坚信自己能够走下去。不，不要流泪，你要努力充实这短暂的年华，多做些有意义的事情。相信自己能够好起来，你真的就会好起来的。
相信你自己，也相信我，无论如何，你要让生命没有遗憾。”是的，人的生命会经历许许多多的坎坎坷坷，最好的办法只有相信自己。求人不如求己，能够救了你自己的，只有你自己而已。我们必须尽自己的力量去努力，帮助自己也好，帮助他人也好，每一个人都必须从霍金身上学到两点，这两点也是一个人拥有灿烂一生的宗旨：珍惜时间。相信自己。了《向命运挑战》这篇文章，我受益匪浅。霍金的毅力超乎常人，一个患有绝症的人，还抱着如此乐观的态度看待人生，真让人震惊。这篇课文写了科学家霍金被医生诊断出患有绝症后,他勇于向命运挑战,不仅活着,还不断的进行科学研究,成为了伟大的天体物理学家.当我读到“一个人有了聪明的才智，并不一定能发挥出来，要取得相应的成就，还需要有一种精神，一种不怕失败，不怕困难敢于向命运挑战的精神。”我从中体会到：诚然，一个人的聪明才智是很重要的，但光有这一点是不够的，要让聪明才智发挥出来，取得相应的成就，就需要奋力拼搏，百折不饶的精神，无论在什么条件下，无论遇到什么搓折，都坚持不懈，始终如一的奋斗，不达目的誓不罢休。
还有我读到：“他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他们思维却飞出了地球，飞向了神秘莫测的黑洞。”这句话写出了霍金的身体条件极端恶劣，但是他仍进行科学探索，与命运顽强搏斗，从霍金的身上我看到了一种精神，一种不向命运屈服的精神，这种不向命运屈服的精神，敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。如果我们有了如此崇高的精神，还有什么困难阻挡得了我们的呢?这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗?我又想到我们现在的人，如果得了绝症，一定忙着写遗嘱，分遗产，交代后事，忙着向万能的主祈祷，忙着回顾像电影那样一生中精彩的瞬间;忙着衷求医生用最好的药。霍金却在这样的生活中不断的发现科学问题，研究问题。我们一定要向霍金一样，有毅力，要不怕失败，困难敢于向命运挑战。迈开大步，与成功平行!克服一切困难，才能看到困难后面的宝藏!《向命运挑战》在激励我，不断告诉我：“风雨后的彩虹才是最绚丽的!”
约翰霍特的《孩子为何失败》以日记的形式边叙边论他的学生在学校的表现。生活化的文字表述，阅读起来十分容易，但字里行间却总是会爆出发人深省的问题，之所以说“爆出”，是因为这些问题从来没有被我注意过。
比如说孩子面对老师时因为恐惧与害怕失败而做出的自我保护策略。他的一个学生在回答“48的一半的多少”时，总是低声回答“24”，无论他怎样诱导那个孩子都无法自信而大声地说出这个由她得出的正确答案。他的学生有时会不经过思考而随便报出一个答案，这比没有回答要好，因为他们会认为这样一来老师肯定认为他们已经思考过，只不过得到了错误的答案。他的学生在玩“二十个问题”时，有的会因为主动的放弃问的权利而如释重负，弃权比失败要好，因为弃权是有准备的失败，而失败是无预期的失败，需要承受很大的压力……他的学生的策略五花八门，但都只是为了解除自己在课堂上受到的“威胁”，这真的让人觉得悲哀，上个世纪中叶发生在美国的现象，在现今的中国学校却越演越烈。
回想这一学年的点点滴滴，我觉得我忽视了很多细节——学生在我面前使用的策略。我们班有个叫慧的女孩，她将我在上段所列举的约翰霍特的几个学生的策略都用上了。她在人前本是一个十分内向的孩子，所以刚接触她的时候我总是会原谅她以细小的声音来回答问题甚至不回答问题。后来便慢慢鼓励她用大的声音说话、鼓励她积极举手，我总相信她声音细孝不敢举手是天性使然，可是和霍特先生一样，这根本不起什么作用。但是她的成绩一直还不错，所以此后就不怎么在意她了。
直到阅读霍特先生的这本书，我才意识到自己的肤浅。于是我马上联系她的家长，了解到她在家里对宠爱她的爷爷奶奶总是大呼小叫的，十分开朗的样子。用心理学知识分析，这是因为她和爷爷奶奶之间的关系是安全的，也就是说无论她怎么伤害他们，他们都不会对她造成威胁;可是面对学校里的老师，她就好像兔子见到了野兽一样，倍感危险，她必须以相应的策略来保护自己不受伤害。
其实，没有一个老师想要对他的学生造成伤害，每个老师都想把最好的东西交给他的学生，让他们能够更好地活着。可是为什么大都学生都会觉得学校是一个老师可以随时威胁他们的地方呢?我想大部分的原因在于学生所受到的压力。老师希望学生能够学会他们所教授的东西，做好每一次练习;家长希望孩子能够出类拔萃，希望将来孩子能够出人头地;同学间的成绩差异也会对彼此造成压力。这样厚重的压力附着在任何一个孩子身上都会造成负面的影响，哪怕那些十分聪明的孩子也会因为压力而无法发挥他们的聪明才智。因此，就像霍特在书中写的“目前两项。刻不容缓的工作重点就是：消除学生的恐惧，然后帮助他们调整因恐惧心理而形成的思考方式和生活态度。”可是，如果国人对于成绩的观念不改变，这一现状是无法单方面由学校改变的。
天下无难事，只要肯登攀。这句话说得一点也没错。因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，所以，我们的心态和选择，决定了我们生活的方向。
俗话说得好，失败乃成功之母。挫折是人生中最大的一笔财富，是促使你成功的一剂苦口良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂多姿？人生，就像一颗蒙尘的珍珠，只要擦拭一番，就会绽放出炫目的光彩。
一个周六的下午，我正坐在书桌前苦思冥想，一道烦人的数学题把我搞得心灰意冷。窗外，天阴沉沉的，空中下着蒙蒙细雨，我抬头看了一眼灰蒙蒙的天，又低头看一眼烦人的数学题，心中烦躁不安。就干脆放下数学题，去找故事书来打发时间。不经意间，一支书签从一本旧书里掉了下来，我捡起来一看，映入眼帘的是几个大字：天下无难事，只要肯登攀。
原来，这几个字是我很早以前的座右铭，因为我这个人一碰到困难就会退避三舍，所以就用它来时刻提醒自己，鞭策自己。看着这十个字，我顿然领悟，斗志高昂，心中也充满了信心，于是我郑重地把书签摆放在书桌醒目的地方，很快地打开数学书，聚精会神地在草稿纸上用各种方法解题。功夫不负有心人，在我的不懈努力下，终于把这道题给解出来了。
这一次，我不仅战胜了困难，更明白了一个道理：成功者和失败者最大的差距，就是在面对困难时两种截然不同的态度。成功者勇于挑战，不怕挫折；而失败者怨天尤人，情绪低落，像这样的人是永远也无法到达成功的彼岸的。
勇于挑战读后感范文
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
霍金,一个轮椅上的勇士,一个家喻户晓的名字,一个妇孺皆知,人人敬佩的名字。"在灰暗的日子里,不要让冷酷的命运窃喜,命运既然来凌-辱我们,我们就应该用处之泰然的态度予以回报."莎士比亚莎士比亚这番慷慨激昂的话语正是体现了霍金所拥有的毅力。霍金在21岁时患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。渐渐地，他的身体只剩下两只手指还能活动。但是为了让自己的生命留下一点辉煌，他不甘心就这样平庸的消失，尽管命运残酷的玩笑把它折磨得遍体鳞伤，但是，磕磕绊绊的，他还是坚持地走下来了。霍金。他失去了正常人的方便，但是他却获得了这样大的成就，他的思维也远远超过了正常人。这样的行为，真正值得我们去感动，去学习。更何况我们四肢健全，根本没有理由去慵懒的浪费美好的青春年华。古今中外，有多少人在提倡不要虚度光阴啊!从岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切。”到培根的“时间就是生命。”这样多的古先圣贤在告诫我们，而真正能做到的又有几个?有些人说“我们的路还长，何必如此着急?”我们的路还长吗?长又能长到哪里?时间固然无止境，但是每个人所拥有的时间是并不算多的。有多少人抱着这样的态度，虚度了金色年华。霍金发奋学习着，但是他的身体已经无法活动!难道我们要等到我们的生命只剩下两年半的时候才潸然泪下?我曾经经历过这样一件事。那天，我闲着无聊，打开电脑上网上论坛发帖。突然，一个醒目的鲜红色题目赫然出现在我面前：“我快要死了，我该怎么办?”我点开一看，上面写道：“医生诊断我患了骨癌，活不久了，我该怎么办???”一开始，我对这篇文章的真实性感到了质疑。但是，随后我的同情心就把疑惑冲得无影无踪了。我在电脑上敲下这么一段话“如果是这样，你可千万不要灰心，不要让自己在这世间白走一遭。也许你真的只剩下几天时间，你一定要坚信自己能够走下去。不，不要流泪，你要努力充实这短暂的年华，多做些有意义的事情。相信自己能够好起来，你真的就会好起来的。
相信你自己，也相信我，无论如何，你要让生命没有遗憾。”是的，人的生命会经历许许多多的坎坎坷坷，最好的办法只有相信自己。求人不如求己，能够救了你自己的，只有你自己而已。我们必须尽自己的力量去努力，帮助自己也好，帮助他人也好，每一个人都必须从霍金身上学到两点，这两点也是一个人拥有灿烂一生的宗旨：珍惜时间。相信自己。了《向命运挑战》这篇文章，我受益匪浅。霍金的毅力超乎常人，一个患有绝症的人，还抱着如此乐观的态度看待人生，真让人震惊。这篇课文写了科学家霍金被医生诊断出患有绝症后,他勇于向命运挑战,不仅活着,还不断的进行科学研究,成为了伟大的天体物理学家.当我读到“一个人有了聪明的才智，并不一定能发挥出来，要取得相应的成就，还需要有一种精神，一种不怕失败，不怕困难敢于向命运挑战的精神。”我从中体会到：诚然，一个人的聪明才智是很重要的，但光有这一点是不够的，要让聪明才智发挥出来，取得相应的成就，就需要奋力拼搏，百折不饶的精神，无论在什么条件下，无论遇到什么搓折，都坚持不懈，始终如一的奋斗，不达目的誓不罢休。
还有我读到：“他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他们思维却飞出了地球，飞向了神秘莫测的黑洞。”这句话写出了霍金的身体条件极端恶劣，但是他仍进行科学探索，与命运顽强搏斗，从霍金的身上我看到了一种精神，一种不向命运屈服的精神，这种不向命运屈服的精神，敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。如果我们有了如此崇高的精神，还有什么困难阻挡得了我们的呢?这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗?我又想到我们现在的人，如果得了绝症，一定忙着写遗嘱，分遗产，交代后事，忙着向万能的主祈祷，忙着回顾像电影那样一生中精彩的瞬间;忙着衷求医生用最好的药。霍金却在这样的生活中不断的发现科学问题，研究问题。我们一定要向霍金一样，有毅力，要不怕失败，困难敢于向命运挑战。迈开大步，与成功平行!克服一切困难，才能看到困难后面的宝藏!《向命运挑战》在激励我，不断告诉我：“风雨后的彩虹才是最绚丽的!”
约翰霍特的《孩子为何失败》以日记的形式边叙边论他的学生在学校的表现。生活化的文字表述，阅读起来十分容易，但字里行间却总是会爆出发人深省的问题，之所以说“爆出”，是因为这些问题从来没有被我注意过。
比如说孩子面对老师时因为恐惧与害怕失败而做出的自我保护策略。他的一个学生在回答“48的一半的多少”时，总是低声回答“24”，无论他怎样诱导那个孩子都无法自信而大声地说出这个由她得出的正确答案。他的学生有时会不经过思考而随便报出一个答案，这比没有回答要好，因为他们会认为这样一来老师肯定认为他们已经思考过，只不过得到了错误的答案。他的学生在玩“二十个问题”时，有的会因为主动的放弃问的权利而如释重负，弃权比失败要好，因为弃权是有准备的失败，而失败是无预期的失败，需要承受很大的压力……他的学生的策略五花八门，但都只是为了解除自己在课堂上受到的“威胁”，这真的让人觉得悲哀，上个世纪中叶发生在美国的现象，在现今的中国学校却越演越烈。
回想这一学年的点点滴滴，我觉得我忽视了很多细节——学生在我面前使用的策略。我们班有个叫慧的女孩，她将我在上段所列举的约翰霍特的几个学生的策略都用上了。她在人前本是一个十分内向的孩子，所以刚接触她的时候我总是会原谅她以细小的声音来回答问题甚至不回答问题。后来便慢慢鼓励她用大的声音说话、鼓励她积极举手，我总相信她声音细孝不敢举手是天性使然，可是和霍特先生一样，这根本不起什么作用。但是她的成绩一直还不错，所以此后就不怎么在意她了。
直到阅读霍特先生的这本书，我才意识到自己的肤浅。于是我马上联系她的家长，了解到她在家里对宠爱她的爷爷奶奶总是大呼小叫的，十分开朗的样子。用心理学知识分析，这是因为她和爷爷奶奶之间的关系是安全的，也就是说无论她怎么伤害他们，他们都不会对她造成威胁;可是面对学校里的老师，她就好像兔子见到了野兽一样，倍感危险，她必须以相应的策略来保护自己不受伤害。
其实，没有一个老师想要对他的学生造成伤害，每个老师都想把最好的东西交给他的学生，让他们能够更好地活着。可是为什么大都学生都会觉得学校是一个老师可以随时威胁他们的地方呢?我想大部分的原因在于学生所受到的压力。老师希望学生能够学会他们所教授的东西，做好每一次练习;家长希望孩子能够出类拔萃，希望将来孩子能够出人头地;同学间的成绩差异也会对彼此造成压力。这样厚重的压力附着在任何一个孩子身上都会造成负面的影响，哪怕那些十分聪明的孩子也会因为压力而无法发挥他们的聪明才智。因此，就像霍特在书中写的“目前两项。刻不容缓的工作重点就是：消除学生的恐惧，然后帮助他们调整因恐惧心理而形成的思考方式和生活态度。”可是，如果国人对于成绩的观念不改变，这一现状是无法单方面由学校改变的。
天下无难事，只要肯登攀。这句话说得一点也没错。因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，所以，我们的心态和选择，决定了我们生活的方向。
俗话说得好，失败乃成功之母。挫折是人生中最大的一笔财富，是促使你成功的一剂苦口良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂多姿？人生，就像一颗蒙尘的珍珠，只要擦拭一番，就会绽放出炫目的光彩。
一个周六的下午，我正坐在书桌前苦思冥想，一道烦人的数学题把我搞得心灰意冷。窗外，天阴沉沉的，空中下着蒙蒙细雨，我抬头看了一眼灰蒙蒙的天，又低头看一眼烦人的数学题，心中烦躁不安。就干脆放下数学题，去找故事书来打发时间。不经意间，一支书签从一本旧书里掉了下来，我捡起来一看，映入眼帘的是几个大字：天下无难事，只要肯登攀。
原来，这几个字是我很早以前的座右铭，因为我这个人一碰到困难就会退避三舍，所以就用它来时刻提醒自己，鞭策自己。看着这十个字，我顿然领悟，斗志高昂，心中也充满了信心，于是我郑重地把书签摆放在书桌醒目的地方，很快地打开数学书，聚精会神地在草稿纸上用各种方法解题。功夫不负有心人，在我的不懈努力下，终于把这道题给解出来了。
这一次，我不仅战胜了困难，更明白了一个道理：成功者和失败者最大的差距，就是在面对困难时两种截然不同的态度。成功者勇于挑战，不怕挫折；而失败者怨天尤人，情绪低落，像这样的人是永远也无法到达成功的彼岸的。
勇于挑战读后感
在生活中，自己往往就是自己最大的敌人。在21世纪中，难免会受到挫折，这时就要勇于挑战自己，才能到达成功彼岸。“挑战自己”说起容易，做起难！自己的缺点在学习、工作、生活中带来很多不利。挑战自己顾明思意，所谓的挑战就是克服自身的缺点，你越怕它，就越要去做它。俗话说：“明知山有虎，偏往虎山行。”就是这个意思。但有些人却选择了护短。护短，护短，越护越短。
只有挑战了自我，缺点才能越来越少。虽说人不可能十全十美但你却可以把自己做得更好。我们都知道现在的电视上导都有“想挑战吗？”“挑战群英会”等一系列节目。只有挑战自我才能让自己的翅膀炼得更加坚硬！乔丹为了自己投篮技术更好一次又一次地给自己设目标；刘翔为了走向奥运领奖台一次又一次地超越自我；列宁怕走只能过一只脚的小路却偏要过它……他们如果不挑战自我会到达辉煌的顶点吗？不会的。没有挑战的充实是不会成功的。
所以时时刻刻都要挑战自己，让自己变的更加坚强！我也有一次这样的经历：有一次，我去嘉年华坐超级进化。这是一个十分惊险的游戏，可刚上去我就后悔了。这时启动了，我紧闭双眼，双手紧抓着扶手。我不知道在空中翻了多少个跟头，我的心不停地跳。我可不想英年早逝啊！我还有好多愿望还没实现呢！但又想起那些名人，便战胜了畏惧。对！我要挑战自我！下来后我高兴地说：“耶！挑战成功！”我心中有一种成功的喜悦。把自己的翅膀炼得更加坚硬，飞向浩瀚无边的蓝天！
勇于挑战自我作文
在人生的漫漫长路，总是要克服种种的挑战，但是最大的挑战并不是别人而是自己，每个人都要勇敢的挑战自己才能成功，只要跨出一步，就往成功迈进一步。
时光飞逝，在春夏秋冬的交替中，我们渐渐的长大，变得更加的成熟、稳重。回想小时后活泼快乐的自己，那时比我大三岁的哥哥是我超越的目标。哥哥的天资聪颖，任何东西只要他想学的话都难不倒他，但是我并不像哥哥一样学习力强必须看过在看才能记熟。但是我不会灰心的，我相信爱迪生说的“天才是百分之一的.天份，再加上百分九十九的努力”只要努力一定能克服天资的不足。因此每次的考试，我都奋发向上，为的就是能挤进前三名的位子，让哥哥刮目相看。可是我努力的结果，却换来平平的成绩。
看到成绩的剎那我的心情瞬间跌落谷底，心焦如焚般的难以承受这个打击，眼泪不听使唤的从我的眼角里流出来，沾湿我的衣裳，我的身旁充满了忧伤的气息。在我身边安抚我的妈妈温柔的告诉我“做自己就好，不要跟别人比较”，那时，我才知道我失败的最大原因不是输给别人，而是输给自己内心的魔鬼。
现在的我虽然依然是没有亮眼的成绩，但是却一步步的往上爬，因为我知道最大的敌人是自己，只要我没有退步，就是一种进步，总有一天就能够成功。许多事情也是这样，如果害怕于内心自己的想法，而不试试看，就会永远停在路的起点，但是如果相信自己，并且勇于挑战的话，也许成功的尽头就在不远处等着你呢！
勇于挑战作文
学习，本身是一件累而充实的事情，如果你在学习中没有碰到过难题，或者说你遇到难题却不敢去挑战，那你在学习中就不会成长，因为在挑战中学习才会真正进步。
没有人能够学习上一帆风顺，否则你就不会有多大的收获。譬如，爱迪生发明电灯泡时，如果他没有那么多次的障碍需要去挑战，他就不会想到灯丝可以组成电灯泡。再假如，你在思考一道数学应用题时，如果你不费吹灰之力地解出来，那你只知道这一种解法。反之，如果你在解题过程中，有一条信息阻挡了你，那你可以通过思考这条信息从而想出第二种解法，这也是学习。人生不可能一帆风顺，学习上亦是如此。我在学习英语时，碰到了一道阅读理解题，如果这一篇你都知道意思，也就是说你彻底理解了。那么你在做题说就会得心应手。如果你在这一篇当中有几个单词不懂，那么这几个单词会直接影响到你做题后的结果，所以你必须理解这几个单词，然后你会对这篇阅读题加深印象。完形填空、短文填词题亦是如此。
我认为挑战困难能改变一个人的学习和生活，困境它是人生中一个不可或缺的东西，它本身就是困难的化身，具有巨大的`挑战性，一定的激励性。你走在学习的道路上，这条路有荆棘，有障碍，这条路不是一帆风顺的，这条路也很艰辛，你碰到障碍时，你就想退缩。但是当你向后看时，你会发现后面的路也不好走，因为后面的路也有障碍，你只有通过障碍去改变自己。
在学习上，敢于挑战能使一个人变得强大，变得聪慧。
勇于挑战的作文
“干嘛呢！”我揉了揉极其惺忪的睡眼，咕哝道，“这才几点啊！……”说完，我才想起来今天开学了，是上学的第一天。刹那间，我的睡眠意识消失得无影无踪，一骨碌就起了床，唉！开学了，每天必须得早起了！
来到了学校，我的心情既兴奋，又激动，同时又有一丝忐忑，一个月不见了，不知道同学们都好吗？上学期的老师们还能否继续再教我们？这学期的生活又是怎样丰富多彩的呢？“叮当—叮当，叮当—叮当——”，往日熟悉的铃声打断了了我的思绪，不知不觉中我已经走进了教室。大伙儿都显得很活跃，有些同学三个一群，五个一伙地聚在一起谈天说地；有些同学急急忙忙地补写着还未完成的寒假作业；有些同学拿着自带的课外书坐在座位上如饥似渴地看着；还有些同学对着放在讲台上的新书垂涎三尺……我当然也不例外，拿出一本课外书，独自坐在座位上津津有味地看着。抓紧着老师来之前有限的“宝贵”时间。
“噔噔噔”一阵熟悉的脚步声突然光临到正不亦乐乎的我们，我们有如听到不可抗拒的命令一样，立刻条件反射般的迅速回到座位，端端正正的坐好。果然，我们的班主任陈老师走了进来，她还是像往常一样腋下夹着一些上课的资料，昂首阔步的走上了讲台。就在这时，播音器中响起了升旗曲，陈老师有如下军令般地对我们说：“排队！参加开学典礼！”同学们立刻以最快的速度清理好桌面，随后便小跑出教室，迅速地排好队，向主席台出发。“开学典礼，现在开始！”随着嘹亮的歌声，我们立刻以最为端正的站姿迎接开学典礼，当高校长精彩的`演讲完后，同学们爆发出一阵阵热烈的掌声；接下来，到了给同学们颁奖的时间了，在上学期中为学校立功的同学们都站上了主席台，接受了老师们的奖状，下面的同学，个个都十分的羡慕，都想着：下次我也要站上去！
开学典礼完毕后，同学们回到了教室，三科老师轮流宣布这学期的学习要求，并嘱咐我们做好心理准备，从寒假的快乐中解脱出来，进入学习状态，同学们异口同声的说道：“好！”开学的第一天，虽然没有正式的上课，可是大家心中都明白：从明天开始，我们就将进入到一个崭新的学习阶段，面对新的课程，新的学习任务，新的挑战，并为之而努力奋斗！
勇于挑战的作文
四季更替，春秋实现。在漫长的人生旅途中，我们艰难跋涉，即使有许多荆棘和风暴，我们也要像小鹰一样挑战自己——毅然走出去。不管是不是黑蓝，因为至少我们明白人生是在无限的挑战中度过的，至少我们明白只有挑战自己，人生才能成功。
时光飞逝，就像树在阳光下晒着太阳，磨砺着风雨，我们慢慢成长，慢慢成熟。当我闯入岁月的长河，往事如洪水打开了闸门，向我奔来。然后，挑战自己的场景又一次清晰地出现在我面前，就像昨天刚刚发生的事情一样——我刚上五年级的时候，渴望带着“野心”取得好成绩，于是我努力改变学习方法，上课认真听讲，把每一个问题都讲清楚。但是，考试总是不尽人意。拿到第一次考试成绩的时候，成绩平平。“毫无疑问，我不够努力！”我想是的，所以我更加努力。每天不仅要加班补课，还总是戴着戴月里的星星，陪着最后一缕阳光，飘着第一缕曙光。上课的时候，我没有杂念，只有“学习学习”“考好”，连一点玩的时间都没有。这样的生活已经让我彻底疲惫，但我始终相信，付出就会有回报，努力就会赢得最后的胜利。上帝似乎总是反对我。我第二次考试还是不及格。一瞬间，天空灰蒙蒙的；鲜花，谢谢；茶，凉；心，冷！就像刚起飞的小鹰断了翅膀，再也飞不动了。当我看到第一名脸上轻松悠闲的表情时，我——不知所措。心里有无数个问号：为什么，为什么？哦，我明白了。我只想超越别人，却忽略了要超越别人就要超越自己，挑战自己。刹车停了，天气就好了；花儿艳丽；雨停了；人是幸福的！我再次起身，想着胜利的曙光，向前走~终于，我终于在考试中取得了令人印象深刻的`成绩。那一刻，我体会到了挑战自己的苦与乐，永远无法抹去。经历了很多困难，终于看到了阳光的喜悦。挑战就像一盏雪夜的灯，在灵魂最深处绽放，在期待的目光中，真诚、自信、坚毅自然溢出。在挑战成功的那一刻，雪花会化作一滴滴泉水，滋养心灵；枯树会显得翠绿，期待春天的到来。
挑战自己，用坚毅面对，用力量迎接，挑战自己，微笑投入，把每一分钟都泡在汗水和期待中，挑战自己，像一只想冲破蓝天的小鹰，高飞！
勇于挑战的作文
今天我们魔方作文迎来了一节神秘的课堂，当老师把杯子放在桌子上的时候，我们都想去看一看，闻一闻，可老师说：“先回到你们自己的座位上。不准过来看，上课会让你们看、闻、喝的。”
突然老师问道：“谁是勇敢的大吃货？”同学们纷纷举手，“谁想先上来闻一闻喝一喝呢？”我们毫不犹豫地站了起来，老师先让我上来，我闻了闻第一个杯子里的水，“这个味道也太奇怪了吧！”我心里想。我的眉头不由自主的轻轻抬了一下，不过还能忍受，就准备大喝一口，当时老师看见我的这个样子担心。得提醒我少喝一点儿，我立马停下，只得慢慢的尝了一口，一下子低下头，这个味道也太咸了吧，我马上想到这是什么东西，是酱油！有人却说应该是盐，拜托，我开头就说了，是黑乎乎的液体。当我看到第二个杯子里的水时，我的心里都开心地仿佛蹦出了一朵美丽的鲜花，我自言自语的说这一杯肯定是可乐，因为里面还冒着气泡，我毫不犹豫的喝了一大口，脸色缓和了不少，好甜呀！我的嘴角不由得露出满意的微笑。但我看着第三个杯子里的水又不开心了，你们猜一猜是什么？有人说是醋，答对了就是酸酸的醋，我一喝灵魂就像要冲上天去，我的脚都掂了起来，天啊，这真是酸死人了，我捂着嘴久久难以自拔。
等我们全部的人都尝完了，老师有一点儿不服气，说等一会儿她也要来尝一尝，看看有这么难喝吗？可是我们班有一位嘴馋的男同学，把杯子里的'可乐全都喝完了，老师只能说：“那我就不喝可乐啦！直接挑战醋！”接着老师又说：“我一喝的话，全身的汗毛都会竖起来的，还有我的鸡皮疙瘩也会出来的，不信的话，你们可以在我喝的时候上来看呀”，我们纷纷冲上前去，等到老师快喝到的时候，我一直摸着她的手。只见她的嘴巴一碰到醋，全身的汗毛立马竖起来了，全身的鸡皮疙瘩也出来了，逗的我们所有人哈哈大笑。
原来不同的口味会让人产生这么奇妙的表情，从前我还从来没有观察到呢！这真是一堂别开生面的作文课。
勇于挑战的作文
有人说：“登山就像人生一样，你能够选择站在山脚，一事无成，碌碌无为：也能够选择站在半山腰，奋斗一番，便不再劳累：而我想要站山顶，迎接充满挑战的人生，不让人生寡淡无味。
人生需要克服自我的挑战。在《走一步再走一步》的故事中的小主人公因贪玩而爬上了山顶最终不敢下来，之后是他父亲一而再再而三的鼓励，使他跨出了一步又一步，最终成功的回到了家。这个事例也告诉我们人生需要挑战，我们需要一次又一次的克服自我的心理障碍，不再胆怯。
人生需要超越他人的挑战。在奥运羽坛中，李宗伟和林丹可谓是一生的对手。在羽坛单打赛中，几乎每一次李宗伟都输给了林丹。每一次大赛前李宗伟都进行了十分刻苦的训练，之后还是无一不输给林丹，一共输给他37场比赛。于是林丹十分的骄傲，但还是不放松训练，李宗伟也日复一日的进行刻苦的训练，期望有一天能够超过他，最终在一次内坛大赛中，他总算是赢了林丹。在我们的人生中做许多的.事情也正是需要这种坚持不懈的精神，相信在林丹想要偷赖不去训练的时候，脑海中必须会浮现李宗伟那张汗流满面的脸和刻苦训练的身姿。
人生需要一览众山小的挑战。马云是我国的一个亿万富翁，手上的资产有淘宝和阿里巴巴等等，可是他的经历却是极为坎坷的。小学的时候被退学，高中的时候经历了三次高考，最终成为了一个大学教师，他靠仅有的工资生活，靠着仅有的几千块钱开始和别人创业，经过了十几年的奋斗，最终把小公司变成了大公司，把大公司变成了跨国公司，过着年收入几十亿的日子。如果他不是想要挑战人生，也不会有此刻这样的成就。所以说，人生要敢于去尝试，敢于去挑战，并且要有不一般的毅力，才能有最终“会当凌绝顶，一览众山小”的成就。
有一句话说得好，最怕你碌碌无为，还觉得自我平凡可贵。人生就像登山一样，不选择站在山脚，让自我一事无成、碌碌无为；不选择站在半山腰，让自我的梦半途而废；选择站在最高的地方，让自我享受喜悦的充足感和向后看的万千风光。人生需要挑战，需要充满刺激的挑战，而不是一事无成，碌碌无为。
勇于挑战的作文
因为有了勇气，老切割师的徒弟轻松把钻石切成两块。由此可见，我们的生活需要勇气，勇于挑战，生命因挑战而更具活力更加美丽。相反，一味的懦弱，只会让你的生活充满阴影。
雄鹰之所以能展翅翱翔，是因为它有着敢于纵身一跳的勇气；松树之所以能傲然挺立，是以为它有着敢于克服艰苦环境的勇气；花朵之所以能芬芳扑鼻，是因为它有着敢于冲破泥土的勇气。我们应该学会勇于挑战，让自己充满吃苦耐劳的精神与不屈不挠的坚强意志。
勇于挑战，孜孜不倦的奋斗让你的人生光彩流溢。屈原小的时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，都要躲到山洞里偷读《诗经》。经过了整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。中国的农民科学家吴吉昌为了周总理的嘱托搞棉花试验，他“吃也想棉花，睡也想棉花”，10年浩劫人家不让他搞试验他就在自己家里偷偷搞。终于，培育出棉花新品种，为祖国的农业发展贡献了力量。他们能够成功的原因就是因为有一颗充满勇气坚持不懈的心。
怎么样才能让我们勇于挑战呢，那需要我们有着坚持不懈的精神。在平常的生活中，我们经常遇到一点不如意的事情就半途而废，学习中遇到一点难题不会就放弃，不用心钻研，但如果我们能够勇于挑战，遇到了挫折迎难而上，以积极，乐观，自信的.态度去挑战困难，鼓起勇气，振作精神，以刚毅的态度与生活中的磨难做不屈不挠的斗争，那样的话，无论成功还是失败，你都不会后悔，因为你已经尽了自己最大的努力，即使是失败，你也是强者。
朋友们，让我们充满勇气，满怀信心的去挑战自己的人生吧！
勇于挑战的作文
“承认失败多容易啊！它比那种日复一日，年复一年的逃避来得容易。”超级演说家刘媛媛讲的这句话我一直记在脑海里。是啊！承认失败多容易啊！它比逃避来得干脆和坦然。可是，接受失败和挑战失败却没那么容易，很多人能承认失败但无法挑战失败，就是因为“失败”这个伤疤，在心里过不去。
我有一个同学，初一的时候有一场校运会，那是的她活泼开朗，积极参与各项活动。其实她的体育并不是很好，只是不想给自己留下遗憾。人外有人，她参与的每项活动几乎都得了倒数第一。最后一场比赛她看得特别重，她说她要逆袭，勇夺冠军。她脸上的那种“自信”的光芒十分美丽。于是还没比赛前她疯狂联习，腿麻了，酸了，她都全然不顾。她身上的那股“倔”劲深深感动了我。但不是努力了就会开花结果，她在比赛的`过程中因过度紧张导致发挥失常而被淘汰了，之后她在一边看着别人比赛一边默默流泪。后来，干脆在教室大哭起来。一些调皮的男生不安慰她反而添油加醋。本来应该是一场愉快的校运会对她来说就像是一场噩梦。之后，就很少再见到她脸上那自信的光芒了。她没有留下遗憾但留下了刻骨铭心的失败。今年的校运会我邀请她参加她第一时间摇手，问她为什么，她说她没有勇气再去承受失败的重量。
承认失败多容易啊！比那种日复一日，年复一年的逃避来得容易。面对失败，挑战失败也不难啊！只要不在心里过不去。人生嘛！为什么不潇潇洒洒走一回！