在制定工作方案时,我们还应该注意与相关部门和人员的沟通和协作,确保各方的利益得到充分考虑。接下来,我们将分享一些优秀团队制定的工作方案,供大家参考和学习。
学校安全工作活动方案
安全重于泰山,学校工作中,安全这根弦一刻也不容放松。新学期,要继续加大安全法制方面的宣传教育,每月定期不折不扣地开展防震和消防疏散演练,举行安全法制常识知晓活动。充分利用“泰州市安全教育平台”,创新开展各类安全教育活动,切实加强学校安全工作管理,完善学校内部安全管理机制,增强师生安全意识,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生,力争为全体师生营造一个安全、稳定、和谐的育人环境。
二、实施方案。
巩固“省级平安校园”创建成果,以全面创建“泰州市平安校园”、“泰州市法制校园”为抓手,全面抓好校园安全工作,注重平时安全教育,致力防范措施,狠抓安全管理,按照“谁主管、谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行上级安全有关精神和要求,防患于未然,保障学生在校安全,保证学校财产安全,坚决杜绝一切安全事故的发生。
三、重点工作。
1.维护校园安全,营造和谐环境。集中组织好全校师生收看“泰州市安全教育平台”上的——秋季安全第一课(9月1日正式上线)的视频,(9月1日星期五下午班队活动课时间统一组织收看)。教育警示全校师生加强安全防范意识,杜绝各类安全事故的发生。
2.继续扎扎实实地开展基础建设到位、精细管理到位、宣传教育到位、督查整治到位、应急演练到位为主的“五到位”活动,结合“泰州市法制校园”的创建活动,做好资料搜集和送交迎检工作。
4.强化校园安全管理,加强新保安人员的监管工作,把好“校门关”
5.经常排查校园环境,检查学校重点部位,及时整改安全隐患。
7.每月定期开展安全防范疏散演练(每月的最后一个星期五大课间活动时间)。
8.联合学校少先大队部在“全国消防日”(11月9日)到来之际,在中高年级段举行消防常识知晓竞赛活动(活动形式和时间另订)。
四、具体措施。
(一)强化管理,提高意识。
1.贯彻落实安全要求。认真贯彻落实上级各级部门有关安全工作文件、会议精神,落实学校安全管理制度,提高安全责任意识。
2.继续落实领导值班制度。要坚持贯彻落实“领导值班制度”,做好检查登记;每日值班领导坚决做到提前到岗,课间加强巡查,有效遏制各类校园伤害事故。
3.排查整改安全隐患。“省级平安校园”领导小组每月组织人员排查学校安全隐患,并形成记录。同时及时协同总务等部门做好安全隐患整改工作。
4.加强保安人员管理。强化保安管理机制,落实好外来人员入校登记制度,严把“校门关”,并加强上学、放学期间的家长接送等方面的安全管理。教学时间范围内,严禁外来人员随意进入教学区,干扰正常的教学秩序。教师因事因病离校,也必须履行相关的请假登记手续。
(二)高度重视,落实责任。
校园安全无小事,责任重于泰山。学校重视安全管理工作,履行安全责任主体职责,落实安全工作责任制;不断加强安全工作基础建设,提升安全工作管理水平,强化安全监管,进一步将学校建成平安和谐校园。
1.安全工作警钟长鸣,防患于未然。坚持把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。
2.落实安全工作制度,增强安全意识。坚持落实安全工作各项制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。
3.完善安全管理网络,做到齐抓共管。明确安全工作领导小组职能,明确安全职责。将责任落实到各部门、班级,明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责,全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任,形成齐抓共管的良好局面。
4.严格安全管理机制,营造良好环境。认真落实学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,营造安全、稳定、文明、健康的良好环境。
(三)突出重点,落实措施。
对校园安全有预防措施,并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点,确保重点安全工作的落实。
1.严格安全责任制。落实好安全责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。
2.抓好教育日活动。围绕今年“全国法制宣传日”(12月4日)主题,有计划、有组织地开展安全教育活动,努力将活动落到实处。
3.加强安全教育。充分利用好晨会、班会、上下午放学前等渠道,帮助学生树立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为。加强交通安全教育与管理,教育学生遵守交通法规,注意文明走路和乘车安全;加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电,提高防诈骗、防拐卖、防火灾、防毒品等意识;组织出好安全教育黑板报;集合“泰州市学校安全教育平台”落实好间周一次的安全教育主题班会课并布置学生按序时进度完成安全教育相关网络作业。通过丰富多彩的教育活动,进一步增强师生的意识,提高防范能力。
4.细化安全管理。注重安全防范,严格领导值班制度,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全。
5.加强与家长的联系。落实家访规定,定期召开家长会,要与学生家长签订安全责任书,重大节假日前学校向家长发放《告家长书》或利用飞信、qq等平台来共同教育学生,构筑安全防线。做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对家长迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。
6.加强学校生命教育。进一步加强学校生命教育,树立预防为主的思想,加强学生防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害等安全知识教育,及时排查和消除各类隐患和不稳定因素,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞,保障学生安全,减少意外伤害事故的发生。
7.加强法制教育。切实加强对师生的法制教育,把法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂;要继续充分发挥法制副校长在维护学校治安、对学生法制教育,帮教后进学生等方面的作用,并通过法律讲座等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。
8.加强心理健康教育。加强师德教育和教师心理调适工作,学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德,严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。加强学生心理健康教育,努力减轻学生学业负担和心理负担,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故,从源头上消除了因心理不健康所产生的不安全现象。
学校德育工作活动方案
坚持以人为本,全面落实科学发展观,提升学生道德素质、促进学生全面科学发展,加强中职学校学生思想品德建设,着力培养我国经济社会需要的具有科学的人生观、价值观和世界观的创新型、复合型、应用型人才。
4、加强学校德育工作队伍建设,建立健全培训培养机制,逐步提高德育工作队伍的专业化水平,努力把学生培养成热爱祖国、品德优良、爱岗敬业、技能精湛、身心健康的高素质劳动者和技能型人才。
1、进行理想信念教育。以马克思主义基本观点、中国特色社会主义理论体系为重点,开展中国革命、社会主义建设和改革开放的历史教育和国情教育,开展哲学与人生教育、经济政治与社会教育,引导学生树立中国特色社会主义共同理想,逐步确立正确的世界观、人生观和价值观。
2、进行民族精神和时代精神教育。以爱国主义和改革创新为重点,开展中华民族优良传统和中国革命传统教育、民族团结教育、形势政策教育,引导学生增强民族自尊心、自信心和自豪感,培养改革精神和创新能力。
3、进行道德和法制教育。以职业道德教育为重点,开展公民道德教育、民主法制教育,开展集体主义精神和社会主义人道主义教育,引导学生树立社会主义荣辱观,养成良好道德品质和文明行为,提高职业道德素质和法律素质。
4、进行热爱劳动、崇尚实践、奉献社会教育。以就业创业教育为重点,开展职业生涯规划教育和职业指导,引导学生树立正确的职业观和职业理想,提高职业综合素质和能力。
5、进行文明礼仪教育。以培养良好的文明礼仪为重点,按照职业行为规范、岗位服务规范和学生专业素质基本要求,结合学生日常行为习惯养成教育和综合素质要求,将文明礼仪教育与职业理想、职业道德教育相结合,提高学生的文明素养。
6、进行心理健康教育。以培养良好的心理品质为重点,开展心理健康基本知识和方法教育,开展专业心理素质教育,指导学生正确认识和处理遇到的心理行为问题,养成自尊、自信、自强、乐群的心理品质,提高心理健康水平和职业心理素质。
7、开展校园文化建设。高度重视校园文化建设,以师生为主体创造并形成共识的价值观念、办学思想、群体意识、行为规范,为学生健康成长营造良好的校园环境。
8、以珍爱生命、健全人格教育为重点,开展安全教育、预防艾滋病教育、毒品预防教育、环境教育、廉洁教育等专题教育,引导学生树立安全意识、环境意识、效率意识、廉洁意识。
1、加强德育课课程建设。中等职业学校德育课是学校德育工作的主渠道,是各专业学生必修的基础课,是对学生进行思想政治教育、法制教育、职业道德和职业指导教育、创业教育以及心理健康教育等的主阵地。我校分年级分层开设《职业道德》、《职业生涯规划》、《职业道德与法律》、《心理健康》等国家规划的德育课程。同时,不断改进教学方法和考核评价办法,突出教学的实践性;结合社会形势和重大社会活动,有针对性地开展各类专题教育;注意发挥其他文化基础课和专业课的育人功能,结合职业教育规律、学生思想品德发展规律和各学科、专业的特点,有效落实思想道德教育任务,使学生在获取知识、掌握技能的过程中,提升思想道德素质。
2、注重德育向专业、学科教学渗透。各专业、学科教学教师要认真落实本专业、学科的德育任务,结合各专业、各学科的特点,寓德育于各专业、各学科教学内容和教学过程之中,将德育与专业、学科教学有机结合。注重德育活动与专业技能竞赛活动的紧密结合,学校将定期举办专业技能竞赛活动和参加省市组织的技能竞赛,如演讲、计算机操作、烹饪、书法等活动,通过竞赛活动促进学生更好地掌握专业技能,增强职业意识,提高专业能力,激发学生的学习热情,培养学生的学习兴趣和习惯,帮助学生树立自信心。
3、以实训、实习与社会实践活动为抓手,增强德育工作的实效性。实训、实习既是强化学生职业技能、提高其专业能力和综合素养的重要教学环节,也是对学习进行劳动观念、职业意识、敬业精神、职业纪律、职业责任感教育和促进职业道德行为习惯养成的重要途径。学校将把社会实践活动纳入教学计划,定期组织参观爱国主义教育基地、科普基地、青少年法制教育基地,参观新农村、现代企业等,组织学生参加军训、公益活动、社会调查、志愿服务、勤工助学等社会实践活动。通过实践活动,使学生了解国情、了解社会、了解职业道德规范、职业能力要求,认识自身生存与发展的主客观条件,提高学生的自我教育能力和实践能力,促进学生增长才干,完善自己,全面发展。
4、加强班集体建设。班主任要结合学生的实际和专业特点,切实加强班集体建设。要有明确的班级建设目标,加强常规管理和班级文化建设,培养学生自我教育和自我管理的能力,深入细致地做好后进生的帮教工作,开展形式多样的教育活动,提高主题班会的教育功能,培养良好的学风和班风。
5、加强学生日常行为规范教育。组织学生认真学习《学生行为规范》,严格学校各项纪律,规范学生行为,提高学生综合素养。学生自管会定期对同学仪容仪表的规范进行抽查、对同学言谈举止的文明进行督导,积极开展全校性“文明班级”竞赛活动。学校将开设文明礼仪课,大力开展文明礼仪班级、文明礼仪寝室、文明礼仪标兵、文明礼仪进步学生的评选活动,促进学生文明素养不断提升。
6、加强师德师风建设。做好德育工作是学校全体教职工的共同责任。教师要言传身教,为人师表,教书育人。学校各项管理工作都应与德育紧密结合,教职工要关心爱护学生,要从关心学生全面发展的需要出发,着眼教育,严格要求,促进学生良好行为习惯的养成,实现管理育人。建立和完善学校党政干部、党员教师联系班级、学生宿舍、后进生和贫困生制度,关注学生身心的健康发展,主动帮助学生解决思想上、学习上、生活上的实际问题和困难。
7、充分发挥团总支、学生会的作用。学校团总支、学生会要在党组织的领导下,开发校内外各种教育资源,调动全社会力量参与德育工作,通过开展健康有益的活动,把广大学生凝聚在一起,带领学生共同进步。举办业余党校、团校,组织学生特别是学生积极分子学习党的基本知识和基本理论,做好发展团员和推荐优秀团员入党工作。通过团组织、学生会、班集体、学生社团,有组织地开展科技、文艺、体育活动。帮助和指导学生建立课外兴趣小组和社团,组织开展有益学生身心健康发展的活动,培养健康的情趣,发展个性特长,提高审美能力,锤炼意志品质。
8、加强学校文化建设。要建设体现时代特征和职业学校特色的学校文化,形成良好的校风、教风、班风和学风。通过行为活动、制度建设、环境建设,通过积累过去和现在有关体现思想道德教育内涵和专业特点的标志性名言、人物、故事、实物等,以及举办感染力强、形式多样的文体活动和专业技能大赛,来体现职业特色、学校办学理念和精神,创设有利于学生思想道德教育的氛围。结合传统节日、重大事件、纪念日、国旗下的讲话、主题班会和开学典礼、毕业典礼等,开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。重视校园人文环境和自然环境建设,完善校园文化设施。注重宣传先进的企业文化,以行业劳动模范和学校优秀毕业生的事迹引导和激励学生。
9、建设心理健康教育辅导室。我校已把心理健康教育纳入正常的教学计划,开设了心理健康选修课,针对学生在成长、学习、生活和求职就业等过程中遇到的实际问题,开展心理咨询辅导和青春期教育工作,培养全体学生的自尊、自信、自强、乐群意识,教育学生树立正确的荣辱观,帮助他们增强应对挫折、适应岗位、融入社会的能力。
10、指导家庭教育,加强与社区的联系和配合。学校教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三大支柱。家庭教育对学生行为习惯的培养、品德的形成、个性的发展有着重要的作用。我校将不定期通过家访、家长会、家长开放日、举办家长学校、家庭教育讲座等多种方式,密切与家长的联系,加强对家庭教育的指导,帮助家长掌握科学的教育方法,改进家庭教育的方法,给学生营造一个健康成长的家庭环境。充分依靠社区、街道、村民委员会、市、县(区)关心下一代工作委员会、团委、工会、妇联等组织,建立学校与社会相互协作的社会教育网络,共同关心和帮助学生健康成长,营造一个良好的社会环境。
1、构建有效的学校德育工作体系。强化德育工作的统筹,完善德育工作管理机制,形成校长负总责、分管校长为直接责任人、政教主任具体负责、班主任和政教处成员为骨干,教职工全员参与,党政工团齐抓共管,与用人单位、家庭、社区密切联系,课内与课外紧密结合的德育工作体系。
2、抓好德育工作队伍建设。要把德育师资队伍建设作为学校德育工作的头等大事来抓,选拔政治素质好、业务能力强的同志到党群、学生部门和教学一线从事德育工作,调动他们的工作积极性和创造性。聘请热心教育事业的社会各界人士担任辅导员,充实德育工作队伍,努力建设一支专兼结合、功能互补、政治坚定、业务过硬的德育工作队伍。加强班主任队伍建设,提高班主任队伍的整体素质和工作水平,完善班主任工作制度,抓好班主任培训,特别要加强对年轻班主任的教育和培训,为他们创造进修培训和学习的机会,开阔他们的视野,提高他们的能力。学校要关心以班主任为代表的德育工作者的工作、学习和生活,建立激励机制,在经济待遇、职称评聘、评优推先等方面向一线德育工作者给予政策上的倾斜,鼓励优秀教师长期从事班主任工作。
学校统计工作活动方案
1、做好常规业务工作。一是继续扎实做好综合、工业、农业、能源、投资、贸易、劳资、文化产业、科技、基本单位名录库年报、季报、月报工作;二是推进企业一套表联网直报工作;三是继续做好亿元以上监测平台的建设工作;四是做好年内新纳入规模以上工业企业工作;五是农业产值增加值季报核算;六是做好粮食抽样调查工作及生猪调出大县摸底及样本点的建立工作等。
2、强化统计基础建设。继续加强全县统计基层基础工作,推进统计“四大工程”建设,多措并举加强统计基层基础建设。一是提高思想认识,加强组织领导;二是明确工作目标,强化责任意识;三是落实工作责任,扎实有序推进;四是扩大工作成果,建立长效机制。
3、搞好第四次经济普查工作。经济普查是全面掌握我国第二产业、第三产业的发展规模、结构和效益等情况,建立健全基本单位名录库及其数据库系统。根据《全国农业普查条例》有关规定,国务院决定于开展第四次全国经济普查。我县作为大县,应及时贯彻落实国家、省、市工作要求,充分利用好现代信息技术,搞好宣传,坚持依法普查,-完成普查任务。
4、加强统计调研力度。把统计分析研究作为搞好统计服务的重要工作来抓。一是围绕中心工作,加强对国民经济运行情况的动态检测和预测;二是突出精度,加强专题调查和热点问题的分析;三是强化深度,加强对重大课题的分析研究;四是着眼发展,加强对短期、中长期宏观经济战略的分析研究,为党政领导宏观决策提供依据。
5、扎实做好社情民意调查。一是继续做好县委县府、各部门、乡镇委托的调查任务;二是加强对调查结果和资料的开发,撰写分析报告,为做好各项工作提供意见建议;三是继续完善电话号码样本库,在原来的基础上探索建立城市居民样本库、分职业分行业样本库等;四是完善调查影像音像资料管理,做好存档。
6、开展统计业务培训。为进一步提升沂水服务型统计建设水平,夯实全县统计基层人员业务水平。结合实际情况,县统计局计划明年召开2次统计业务培训会议。一是注重实效,保证学以致用;二是解决问题,探讨提升业务能力。
7、完成从业资格认定。为加强全县统计基础工作,根据《统计从业资格认定办法》和山东省统计局办公室发文,积极做好20统计从业资格培训和统计专业技术职称考试的宣传、培训及考试工作。
8、及时公布统计资料。在不涉密的情况下,及时公开年度统计公报;高标准、严要求,完成年度统计年鉴出版工作。
9、继续推进局机关作风建设。一要继续抓好学习,特别是领导班子成员要带头学习;二要以整风的精神,抓好谈心民主生活会,纠正突出问题;三要继续加强制度建设,完善规章制度;四是加强党风廉政建设,把严肃党政纪律放在首要位置。
10、切实做好干部联系群众。建立定期联系制度,加强深村入户走访力度;针对联系户所反映的问题及提出的意见建议,及时分类梳理,总结汇总,建档立制;干部们针对联系户提出的问题,认真分析原因,提出解决措施,做到件件有着落、事事有回音。
11、深化联系企业工作。一是经常深入企业谈心,了解需求诉求;二是找准问题要害,及时帮助化解困难;三是加强对接沟通,做企业的贴心人。
12、做好“三引一促”工作。一是明确目标责任,细化到人,制定详细的工作计划;二是抓好责任落实,强化考核管理,按照规定实施奖惩;三是避免被动应付,主动出击,打好人才招引攻坚战。
13、及时完成县委县政府安排的其他工作任务。
学校宿管工作活动方案
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导。认真贯彻落实习近平总书记关于公共安全宣传教育的重要指示精神。将消防安全宣传教育纳入师生安全教育体系。进一步落实各级消防安全宣传教育工作责任。加大消防安全宣传力度。不断提高师生消防安全素质。切实预防和减少火灾危害。为建设“平安淄师”创造良好的消防安全环境。
二、活动主题和时间。
活动主题:人人参与消防,共建平安校园。
活动时间:11月1日-30日。
三、活动内容。
(一)开展一次消防大宣传。通过展板、发放常识材料、横幅标语、校园各类媒介等形式,动员师生广泛参与,营造校园消防宣传氛围,大力传播消防安全文化。(负责单位:保卫处、团委、宣传统战处)。
(二)召开一次消防主题班会。院系组织各班围绕火灾预防、报警、灭火器和消火栓等消防设施器材使用方法、初起火灾扑救和逃生自救方法等主要内容,召开一次消防主题班会。(负责单位:院、系)。
(三)开展一次消防演练。院、系结合部位实际,有针对性地在教学、公寓等人员集中场所开展一次消防演练。演练要坚持“安全第一、注重实效”原则。演练前制定详细的方案,做到目标、职责明确,安排合理,确保演练顺利开展。(负责单位:院、系)。
(四)开展一次消防培训。围绕“消防四个能力”内容,组织图书馆、学生公寓、食堂、实验室、网络中心等消防重点部位工作人员集中开展一次消防知识培训。(负责单位:保卫处)。
(五)开展一次火险隐患自查自改。学校各单位结合部位、岗位实际,开展一次火灾隐患自查自改行动。重点从有无线路超负荷、私接乱拉、连接不良等不规范用电现象;下班后是否关闭办公室电脑、饮水机等电器;是否违规存放易燃易爆物品;燃气使用场所安全等展开自查自改,及时消除隐患,保障消防安全。(负责单位:各单位)。
四、工作要求。
(一)强化领导。落实责任。开展119消防安全宣传月活动。是提高师生消防安全意识和自防自救能力的重要节点和平台。也是做好今冬明春火灾防控工作的重要措施。各级、各单位要切实加强组织领导。明确责任分工。确保宣传月活动取得实效。
(二)精心策划。注重实效。要认真策划筹备。将宣传月活动与日常消防安全工作紧密结合起来。坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生。要结合实际。充分发挥特长,策划富有特色、符合师生口味的宣传活动。最大限度地扩大宣传教育覆盖面。
(三)认真总结。及时汇总。要加强信息沟通。认真总结经验。不断改进宣传方式。努力创新宣传形式。大力丰富宣传内容。请各院、系要将“119消防安全宣传月”活动总结于12月30日前送交保卫处(办公楼116室)。
学校宿管工作活动方案
一、活动名称:
舍歌大赛。
二、活动目的:
为丰富大学业余生活,活跃宿舍氛围,加强宿舍人之间的沟通与交流,提高合作意识,增进彼此之间的感情。
三、活动时间:
十一月下旬(具体时间待定)。
四、活动地点:
大学生活动中心。
五、活动规则。
通过宿舍卫生评比和装饰宿舍的结果评选出女生16个宿舍男生22个宿舍参加设个大赛活动。
六、活动前期内容。
1、召开舍长大会介绍活动规则和内容。
2、出宣传板子进行宣传。
4、将参赛宿舍分为四组,通知各个宿舍参赛时间和地点。
5、征集各个参赛宿舍的参赛曲目。
6、租赁音响和话筒。
7、邀请评委嘉宾。
七、活动流程:
1、宿管部干事六点集合,进行会场布置。
2、上午第一场参赛的宿舍入场(7:30-7:55)。
3、7:55主持人维持会场纪律,8:00准时开始。
4、9:30第一场结束,请各参赛宿舍离席,下一场参赛宿舍进场。
5、10:00第二场开始,11:30评委点评,第二场结束。
6、第三场2:30入场,3:00开始,第四场4:30入场,6:30评委总结,舍歌大赛结束。
7、统计结果选出一等奖两名,二等奖四名,三等奖六名。结果张贴在宣传板上,颁发奖状和奖品。
八、活动预计参赛人数:
320人。
九、活动预算:
气球两袋,胶带,彩带,水,笔,音响话筒,奖状预算为500元。
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学校安全工作活动方案
一、领导重视,落实了“属地管理”原则和目标管理要求。
1、成立了领导小组,落实了责任与分工。我校党政一班人高度重视综合治理工作,年初,把综合治理工作纳入年度总体工作计划之中,同时成立了综合治理工作领导小组。校长方全翔同志任组长,副组长由书记兼副校长陈丽霞和副校长赵有华担任,小组成员由4名中层领导和30个教学班的班主任组成,负责全校安全工作的组织领导和实施。方全翔负责全校安全工作的组织领导。陈丽霞负责本部安全工作的管理,胡万金、黄文丽负责本部安全工作的实施。赵有华负责分部安全工作的管理,谢维信负责分部安全工作的实施。班主任负责各自班级的安全工作。
2、领导小组每月或每周星期一的领导例会都要研究师生思想动态和遵纪守法情况,及时通报各种信息,审视工作中的得失,排查潜在的各种隐患,使综合治理管理工作有针对性和前瞻性。同时凡是综合治理工作所必需的人、财、物都给予足额保证。
3、建立健全了安全管理制度。制定并实施了《安全管理制度》、《突发安全及公共卫生事件处理预案》、《突发性校舍安全事故应急预案》、《防治校舍安全事故方案》、《公务管理办法》、《饮用纯净水管理制度》、《学生安全“十不准”》等,制度的制定和实施,规范了安全管理,确保了学校的安全与稳定。
4、建立了群防群治组织。成立有安保处、值周组、护校组、护校队,负责学校的安全保卫工作。坚持定期和不定期检查各处室、露天设施,发现问题,及时处理;坚持夜间巡查,确保校园安全;坚持值周制度,实行学校领导及全体教师轮流值周、值日,处理突出事件,对课间、课前等安全隐患期进行管护。
5、制定并落实了安全措施。每学期对校舍、露天设施、水、电路进行定期检查,查出安全隐患及时反映、及时处理,同时做好记录并建档;全年学校安排专人看护校产,每晚护校,按时开关锁校门;值周教师负责自己监管段内的安全,早、午提前60分钟到校值勤;每学期结束以前凡借用的图书、光盘资料,电教设备,重要物品要归还相应的部室管理人员,违反该规定出现损失将追究相关人员的经济责任;部室管理人员要履行管理职责,做好物品入库登记、清理和教师借用、归还登记工作;今年冬季通过校园广播网对全校学生进行了《小学生自护自救安全常识问答》系列广播,使安全自护自救能力得以增强。
6、层层鉴定安全责任书,明确安全责任。一是学校与班级鉴定责任书,加强对班级的安全管理。二是班级与家长鉴定责任书,加强家庭对学生安全的重视与管理。三是学校与商店、酒店等承包户的鉴定合同,在合同是写入安全条款,明确了安全责任。四是实行各种集会、临时活动“谁组织,谁负责”的办法,使安全工作警钟长鸣,人人重视。
7、根据《关于进一步加强学校安全工作的实施意见》对照学校与班级签订的《安全责任书》条款,每学期结束前进行考核,对无事故的班级予以奖励,同时对工作出色、成绩显著的各职能部门予以奖励。今年学校拿出1500元对上学期安全工作做出贡献的班级进行了奖励兑现。
正是领导重视,责任明确,制度、安全组织健全,措施得力,使每一位老师爱校爱生,工作一丝不苟、恪尽职守。师生携手,为学校筑起了一道道安全防线,使全校师生平平安安地渡过了愉快的一年。
二、加大治安防范、管理力度,确保教育教学工作有序进行。
教育教学是学校的中心工作,学校综合治理的根本出发点就是确保教育教学工作顺畅有序地进行。为此,我校加大治安防范和治安管理力度。一年来学校干群、师生、教师与家长关系融洽,无矛盾冲突发生,校内外人际关系和谐,教师家庭生活和睦幸福。
今年学校投入3000余元拆除了大操场边的具有安全隐患的黄杨树围栏,加固边沿围墙50余米,移动焊接铁围杆50余米,基本消除了隐患。投入余元添置了防盗门、灭火器和电子报警器安装于电子备课室、电教室等重点部位。今年4月、11月总务处两次对学校的电路进行了大规模的检修,更换主电路电线100余米,更换安装空气开关12处,安装避雷器一副,对电教室、微机室接装了地线,使学校用电隐患降至最低点,同时2次对体育设施进行检查维护,对松裂的篮球架、单双杠、爬梯进行了焊接,更换篮球板两副。今年秋季,我校还将教室全部维修一遍:维修教室地面100余平米、课桌凳150余套、日光灯200余盏,线路查修200余米,新换装玻璃100余平米,新换装磨砂玻璃50余平米,油漆教室黑板120余平米,更换了本部21间教室的灯架挂链。为学生提供了一个真正宽敞明亮、安全舒适的学习课堂。从而在财、物投入上保证了安全工作的顺利开展。
学校至始至终抓细抓实防火、防盗、防触电、防煤气中毒工作,加强门卫、值周、护校、放学路队,课间课外活动的管理,周密部署重大庆典活动。全校实践活动以及集体外出活动,均有紧急预案,设有安全总指挥,负责处理一切突出事件。因此,本年度学生观看电影、各种集合等活动,都井然有序,无事故发生,校园集会,出操更是有条不紊,紧而不乱、做到了规范有序。
在开展勤工俭学工作的同时,学校也丝毫不忘综合治理工作,无论是对承担租户的考察审定,还是对其从事的经营活动,都要以奉公守法,利于学校稳定为准绳,承租户都能依法经营,照章办事,均无违法犯罪现象。安全工作常抓不懈,师生们安全意识强,全校近2000名师生均无不安全事故发生,学校达到了“四无”标准,即:无政治案件、无刑事案件、无重大治安火灾事故,无一师生犯罪发生。
认真贯彻执行国务院《信访条例》,落实了“分级负责,归口办理”和“一票否决制”。一年来,来信来访接待热忱,处理及时,办理率达100%,无上访事件发生。
三、完善“三结合”教育网络,构建美好育人环境。
在新形势下,育人不仅光靠学校,更是家长和社区的关心与帮助,支持与配合。我校继承传统优势,以家长学校为依托,卓有成效地开展工作。
要取得家长对学校工作的支持,首先要统一家长对“教育子女、家校有责”的加深认识和理解,统一他们的思想,提高他们的认识,因此,学校在今年第四节家长委员会成立暨工作会议以及冬季召开的家长会上对家长如何正确引导教育子女,减负与提高教育质量之间的关系,认识上和教育方法上存在的一些误区,指出了正确的教育方法,一年来,从学生的情况和家长的反映看,效果明显。
在日常工作中,学校诸位领导经常反馈信息,随时部署安全工作。同时还利用与学生家长代表座谈,访问部分学生等形式征询意见,不断改进工作,真正做到“打开校门办学,接受各方监督”,使综合治理工作有的放矢,特别是对“单亲生、特困生”尤为关心,并对其建有档案,跟踪研究直至放心为止。
四、注重法制教育,形成依法治教格局。
学校认真落实了县局关于教育系统“四五”普法实施方案,一抓学习宣传。利用暑期学习会,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》和《预防未成年犯罪法》等法律法规,使老师明确自身所应担负的法定义务和权利,以便在工作中自觉依法施教。二是抓专项教育活动。学校聘请城关派出所何豫召指导员等2名同志为法制副校长,定期来做法制报告或案例分析。师生受教育率达100%。三是抓依法治教(校),学校在管理教师、学生或处理对外关系时,始终牢记法律、法规,学校的一切决策都依法办理,做到合理合法。教师在执教过程中均以“四法”为基准,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格,不侵犯学生合法权益,不违背法律法规要求,经召开学生代表会调查了解,学生对教师教学行为十分满意,满意率达95%。
除此以外,学校十分重视以丰富多彩的活动为载体,促进了学校综合治理工作。一是在教师中开展“创佳评差”活动。一年来,党支部组织了全校教师重温《教师职业道德规范》,加强了对教师考勤,全体教师纪律严明,乐于奉献。二是以少先队组织为重点,在队员中开展丰富多彩的活动,一年来,少先队整顿和改进了“红领巾”值周,加强对学生(特别是队员)的纪律检查管理和教育,开展了“珍爱我们的生命”、“诚信与我同行”、“养成良好的卫生习惯”、“学生行为习惯示范表演”等主题班队会16次200节,三是利用每周星期一升旗活动,对学生进行安全、纪律、卫生、品德教育。一年来,校长及大队辅导员,优秀队员代表,教师代表利用这一时间,组织严肃的教育活动38次,内容涉及到学生生活的方方面面,为学生的健康成长起到了积极作用。
学校纪检工作活动方案
一、统一思想,提高认识,全面开展毒品宣传预防教育工作。
我们每一个教育工作者都应认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。要利用各种途径向广大师生宣传国家禁毒的决心,宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习,使我校全体师生员工能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。为此,学校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们要把禁毒教育作为老师特别是班主任的一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
二、领导到位,加强对学校禁毒工作的组织指导。
学校成立毒品预防教育工作领导小组,以校长为组长,教导主任、政教主任、团支部书记为副组长,年级主任、保卫科副科长、教导干事、政教干事、班主任及相关处室工作人员为成员,校长为学校毒品预防教育的第一责任人,统筹全校禁毒工作。要制定学校防毒、禁毒制度、措施和计划,指导学生开展禁毒知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施;其他成员要关注、熟悉禁毒教育内涵,对学校禁毒氛围的布置,学校如何开展毒品预防教育都要作具体规划;政教处、团委要全面具体落实各项禁毒教育活动,并督促、检查、评价班主任的禁毒教育工作。
三、多渠道加强宣传教育,增强学生的拒毒意识。
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们要针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、在新生入学教育中,要把禁毒教育作为主要内容,介绍有关毒品的知识、缉毒的事例,上好我校毒品预防教育的第一课。
2、利用集会、班会、升旗仪式等形式对学生进行禁毒教育。
3、心理健康课要求将禁毒有关知识融于其中,授课教师要广泛查阅资料,备好课,上好课。
4、用强大的校园禁毒氛围去教育学生。设立专门的禁毒宣传栏,学校网站开辟专栏,广播站做好禁毒、拒毒的宣传工作;校园要有禁毒的宣传警句,学校橱窗放好宣传图片、文章和活动开展成果。要用强大的禁毒氛围时刻提醒学生“珍爱生命远离毒品”。
四、开展丰富多彩的禁毒教育活动,增强学生拒毒的内在动力。
组织开展丰富多彩的禁毒活动,让学生通过阅读、浏览宣传资料,对毒品有一个初步的认识,有一定的拒毒意识,让学生亲自去参与禁毒教育活动,让学生自己去获取毒品的知识,切身去感受毒品的危害,更有效地增强学生拒毒的内在动力。广泛动员力量,深入开展“七个一”禁毒教育活动:1、听一场禁毒报告;2、看一部禁毒电影(或电视、vcd);3、阅读一本有关禁毒的书籍;4、出一期禁毒专题板报;5、组织一次禁毒主题班会;6、写一篇禁毒心得体会;7、组织一次禁毒知识竞赛。并将“七个一”禁毒教育活动制度化。
五、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性。
1、与学生的日常行为规范教育整合。
毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,将提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。
2、与特殊学生的教育整合。
特殊学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生,他们也是社会不良分子侵害的目标,是我们保护的对象。我们要十分关注这部分学生的一举一动。
3、与心理健康教育整合。
许多青少年吸毒是因为在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。我们要分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动,从医学角度、生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。
4、与课堂教育整合。
充分发挥课堂教学的主渠道作用,在“全员德育”这一办学方针的指导下,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。
六、有效利用社区资源,共同开展毒品预防教育。
对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合,三方要协调一致,形成合力,帮助学生普及拒毒、防毒知识,教育学生自觉远离毒品,增强学生对毒品的免疫力。同时,学校是社会主义精神文明的窗口,我们要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我们要注重让学生带动家庭来开展毒品预防教育,通过组织召开家长会,“告家长书”的形式向全体家长发出自觉抵御毒品的倡议,让家长配合学校,为孩子营造健康向上的学习氛围。
毒品不禁,祸害无穷。禁毒工作是关系到社会安定、国家前途和民族命运的大事。对青少年进行毒品预防教育,施教于未然,使他们远离毒品,切实保障他们的身心健康,是一项极其重要的工作,也是防止滋生新吸毒人员和毒品向社会扩散的一项重要措施。禁毒工作任重而道远,我们有信心在上级部门的关心指导下,结合我校的实际情况,以学生发展为根本,力求教育实效,不懈探索,努力实践,充分发挥学校禁毒重要阵地的作用,逐步形成具有本校特色的毒品预防教育工作,为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更大贡献。
学校德育工作活动方案
为深入贯彻落实《xx市委、xx市人x政府关于进一步加强和改进学校德育工作促进学生健康成长的实施意见》(市发〔20xx〕13号)和《关于学校德育工作的责任分工》(市文明委发〔20xx〕9号)精神,特制定如下实施方案。
坚持德育为先,育人为本。发挥教育系统部门优势、人员优势、阵地优势,遵循学生身心发展规律,开展贴近时代、贴近生活、贴近学生实际的丰富多彩活动,增强德育工作的吸引力和感染力,引导广大中小学生快乐学习,健康成长,成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
(一)开展行为养成教育。要按照“年年有重点、年年有主题、年年召开现场会”的思路,通过开展“习惯之星”道德实践体验、推行“自我管理、自主教育”模式,实行“个性化评语”评价等活动,认真落实“八大习惯”养成教育。全市中小学生要养成良好的文明礼仪习惯,特别是待人接物的习惯;养成良好的自主学习习惯,特别是预习的习惯;养成良好的阅读习惯,特别是在阅读中思考的习惯;养成良好的写作习惯,特别是坚持每天写日记的习惯;养成良好的健体习惯,特别是每天锻炼一小时的习惯;养成良好的卫生习惯,特别是不随地吐痰、不乱扔废弃物的.习惯;养成勤俭朴素的习惯,特别是不穿名牌服装、不吃垃圾食品的习惯;养成热爱劳动的习惯,特别是会做家务的习惯。
(二)开展心理健康教育。抓好心理健康教育,搞好标准化心理辅导室建设,实现“有场地、有人员、有设备、有制度、有档案”。重视心理健康测评工作,开展调查分析研究,做到“三个关注”,即:关注全体学生,关注个体差异,关注问题学生。开展心理辅导活动与训练,健全学生人格,提高学生综合素质。
(三)开展理想信念教育。以社会主义核心价值体系为重点开展理想信念教育,实施“六项行动”,采取“六项措施”,开展世界观、人生观、价值观、审美观和生涯规划教育,引导学生科学制订人生发展规划,学会选择,学会把自身的发展同服务国家、服务人民的使命结合起来,增强社会责任感和使命感。
(四)开展公民素养教育。在广大中小学生中树立“社会主义民主法治、自由平等、公平正义”理念。通过建立“课题引领、主题带动、实践驱动、行政推动”的运行机制,引导学生正确处理“四个关系”,即:“人与人、人与自然、人与社会、民主与法制”的关系,培养具有社会公德、家庭美德、个人道德的社会主义合格公民。
(五)开展法制教育。发挥法制课主渠道作用,依托小学思想品德课和中学思想政治课,将环境保护、道路交通安全、国防教育、消防安全教育、毒x预防教育、预防青少年违法犯罪教育等有关法律、法规,纳入教育教学计划之中,做到法制教育与思想品德教育相结合,与日常行为习惯养成教育相结合,与心理健康教育相结合,与校园文化建设相结合,与家庭教育相结合,提高中小学生遵纪守法行为能力。
(六)开展主题教育。突出爱国主义、民族精神和社会主义核心价值体系教育。利用“七一”、“八一”、“十一”以及“九月份弘扬和培育民族精神月”,开展“诵经典、唱红歌、看红片”主题教育活动。深入挖掘春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日的文化内涵,组织开展感恩教育,加强传统美德教育,培养学生的人文情怀。利用各县中小学生素质教育实践基地和左权麻田八路军总部、大寨虎头山森林公园以及“一城、两寺、三山、五院”等德育基地,经常对学生进行诚信文化、忠孝文化以及晋商精神、太行精神、大寨精神和时代精神教育,培养学生的家乡情怀和创业意识。规范升旗仪式和班团队会,组织开展读书竞赛、演讲比赛、朗读竞赛和综合辩论赛等活动,对学生进行“五讲、四美、三热爱”教育。通过各种活动强化学生热爱祖国、热爱人民、热爱xx的情感。
(七)开展校园文化建设。深入推进“六大”创建活动,完善校园文化基础设施,加强校旗、校徽、校歌、校训建设,打造“一校一景、一校一品、一校一特色”的学校德育新特色,提升校园文化品位,建立现代学校制度。以“四姿、三声、两操、一活动”为抓手,大力推进“让学校充满生机、让学生健康成长”、“阳光体育一小时”、“说普通话、写规范字”等活动。定期举办校园科技文化艺术节活动,用优秀文化占领校园精神领地,为中小学生的终身发展奠定深厚文化底蕴。
(一)强化师德师风建设。认真落实《中小学教师职业道德规范》,以“八个倡导、八条禁令”,严格规范教师从教行为。开展以“学生评教师,教师评校长、家长评学校,校长教师访家长“为具体内容的”三评一访”活动,积极营造教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的浓厚氛围,激励广大教师以人格魅力和学识魅力感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。
(二)抓好德育骨干队伍建设。重点抓好班主任和心理健康教师队伍。实施《xx市中小学班主任“十二五”培训行动计划实施方案》,分年度、分类别、分层次地开展培训,并将培训、考核与聘任、奖励、评模、晋级进行挂钩。精心组织,定期举办各种层次的班主任素质展示活动,提高班主任技能和综合素质,实现班主任队伍专业化。落实市委文件要求,协调财政、人事和编办等部门,加大教师补充录用力度,确保到2015年全市学校配齐专职专业心理健康教师。
(三)提高家长教育水平。通过成立家长委员会,办好家长学校,举办家庭教育巡回报告会,普及科学的家庭教育知识,引导家长树立现代教育理念,掌握科学的教育方法,树立正确的子女成才观,提高家长的品德修养和教育子女能力。开展“文明家庭”、“学习型家长”、“子女教育楷模”等评选活动,教育家长以身作则,创设和谐、向上、文明的家庭环境。
(四)建好学生社会实践基地。全市11个县级青少年活动中心和4个乡村少年宫,要健全管理制度,提升服务能力,举办活泼多样、内容丰富的体验活动,做到校内教育和校外教育有效衔接。要逐步建立完善的社会实践资源网,有计划地组织学生开展研究性学习、道德实践以及社会实践活动,培养学生热爱劳动、热爱生活的情趣,教育学生学会互相尊重,学会互帮互助,增强集体主义观念,提高实践创新能力。
(一)掀起学习热潮,以市委文件精神为指引,开创学校德育工作新局面。各级教育行政部门、各级各类学校要认真学习市委、市政府出台的两个文件,认真领会张璞书记和程锡景副书记的讲话内容,认真落实全市青少年德育工作电视电话会议精神,以强烈的责任感和使命感做好学校德育工作,深入推进全市中小学德育工作科学发展。
(二)浓厚校园文化氛围。各学校要结合“六大创建”,继续引深楼层文化、宿舍文化、班级文化,探索制度文化、行为文化,进一步丰富校园文化内容,形成鲜明的特色和文化积淀。市局将适时开展校旗、校徽、校歌征集评比活动。
(三)加强德育骨干队伍培训。在市局组织高一、初中骨干班主任培训的基础上,各县教育局、学校要认真落实《xx市中小学班主任“十二五”培训行动计划实施方案》,今年年底以前要完成中小学班主任、少先队辅导员、政教干部的德育序列化专题培训。各县和市直学校近期要将培训安排上报市局政教科,本学期结束要报回培训总结。11月下旬组织全市科技教师培训,大力推动学校科普活动、科学技能实践、动手课程的开展,进一步提升我市中小学生的科技创新意识和动手操作能力。
(四)开展“双十双百”评选活动。“双十双百”评选活动是推进学校德育工作的一项有效举措,是学校德育工作先进个人和集体的展示平台,市局将每年开展“双十双百”评选表彰。今年开展十佳文明礼仪教师、百佳“八大习惯”之星、十佳心理健康辅导室和百篇学生社会实践教育案例征集。
(五)表彰推荐市级、省级三好、优干、班主任。各县、各学校要严格标准、严格程序,认真、严肃做好20xx年评选表彰工作。
(六)开展“好学生、好教师、好校长、好家长”评选表彰活动。
(七)筹备学校心理健康教育研讨会。总结我市有关县、学校心理健康教育工作的经验,筹备召开全市中小学心理健康教育工作研讨会,推广典型,表彰先进学校和优秀辅导室、先进个人,发挥榜样示范作用。
(八)开展建设“书香校园”系列活动。开展规范汉字书写教育特色学校建设,开展推广普通话宣传周,通过推进会、展示会、知识竞赛等形式,培养学生浓厚的读书兴趣和良好的读书习惯,提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。
(九)成立全市中小学德育工作研究会。增强德育科学研究能力,力争省级课题,把握德育工作的前瞻性,提高德育工作的针对性和实效性。
(十)编印xx市学校德育工作简报。各县、各市直学校要指定专人上报本县校信息,每周至少一篇。市教育局将定期编印德育简报,反映全市教育系统和各级各类学校在贯彻落实全市学校德育工作会议过程中的工作动态。
组长:
副组长:
成员:
(一)组织落实。各级教育部门、各级各类学校要充分认识加强和改进学校德育工作,促进青少年学生健康成长的重要性,始终把学校德育工作摆在突出位置,纳入教育事业发展和学校发展总体规划。要成立组织机构,主要领导要亲自抓,分管领导要具体抓,相关科室要各把一口,真正建立起统筹协调、分工明确、各尽其责的德育工作管理体系。
(二)制度落实。建立制度保障机制。定期召开德育工作例会,研究解决重大问题;设立德育专项经费,加大德育经费投入;加强德育基础设施建设,改善德育工作条件;培植先进典型,带动整体发展;加强德育理论研究,不断探索学校德育工作新途径。
(三)检查落实。完善德育工作考评体系,定期开展德育工作督查。学校德育工作要纳入县级教育行政部门发展评估之中,纳入义务教育阶段学校标准化建设和示范高中、合格高中建设,纳入学生综合素质测评之中。充分发挥评估督查的导向作用,表彰先进,鞭策后进。
各县、市直学校要确定专人进行信息上报,并于11月15日前将联系人具体情况报市教育局政教科。
学校纪检工作活动方案
想要做好工作,首先要从自身做起。所以,在今后的工作过程中,要不断的进行学生会内部人员交流,培养彼此之间的默契程度。另一方面,由于新一届成员在学生会工作时间较短,工作中还存在很多不足,这需要我们去讨论,去修正。所以我们计划经常不定期的召开部门内部会议。与此同时,我们还要加强与学工组各位指导教师的交流,加强与学生会主席团及各兄弟部门之间的交流,并且还要努力增强与各班级班干部的联系,与大家一起共同做好我们的学生管理及各项活动的组织工作。
二、加强系部之间的联系。
组织部是一个与各团支部联系非常紧密的部门,因此我们在工作计划确定后,于十月中旬组织各班级分管班委(班长、团支书、组织委员)召开会议。会上我们将认真传达学校和院团总支的指导思想,将计划发到各团支部,听取各团支部班委的意见。由于有些班级的班委人员结构在新学期有所调整,因此我们会重新制作各团支部分管负责人员通讯录,以便今后工作能够顺利进行。通过本次会议我们可以对各团支部有一个初步的认识,可以进行一个初次的交流,在本学期,我们还将不定期的召开学生会部长级会议,相互了解各自工作情况,交流工作经验。此外,我们会设立固定的联系平台,以便大家随时交流,并借此收集反馈信息,不断改进我们的工作。
三、工作安排。
总结上学期我系组织部工作的经验和不足,本学期我们将加大对档的监督强度,在档案填写方面,组织部将召开例会对档案细则认真学习和讲解,并安排时间进行统一填写,从而可以做到有问题及时反馈、及时解决。
在开展活动方面,我们主要是跟随本系团总支学生会的步调组织各支部开展活动,同时积极配合院组织部开展各向活动。具体活动安排如下:
(一)九月份。
1.招新工作(时间由本系团总支学生会统一安排)。
随着大一新生的到来我们一年一度的招新工作又要开始了,在招新工作中我们将根据本系招新的具体工作流程制定工作计划、择人标准,招收符合在我们组织部工作的人才。
2.召开第一次系级各支部会议,传达有关庆国庆活动的文件精神,希望各个支部,尤其是大一新支部能够积极的参与到这次庆祝祖国六十二华诞的活动中去,六十二年为天干、地支的一个轮回,“六十二”在中国的传统思想中占有重要地位,因此在祖**亲六十二华诞来临之际,我们将结合中国传统文化做一系列的活动,为祖**亲“六十二大寿”献上一份寿礼。首先,以建国以来的这六十二年走过的风风雨雨为线索做一“巨型”展板,主要展出这六十年来我国在各个领域取得的一些成就;二,播放往年国庆阅兵的影视资料,增强大家的民族荣誉感和自尊心。当然,在此,我们也希望我们的大二有经验的支部能够带领我们这些年轻的支部去参加这次庆典活动,让这次活动能够取得圆满成功。
3.新、老团干部见面交流会。
考虑到大二某些支部团干部换届、大一各支部团干部刚刚进入大学对自己职责认识不是很清楚,在开展活动方面没有经验,召开一次新老团干部见面交流会,对象主要为大一、大二团干部以及曾经任团干部的同学。会议中,我们将明确各团干部在支部中的职责以及注意事项,老的团干部想新一届团干部讲述自己的经验等。
(二)十月份。
1.切实组织落实好百年校庆的相关庆祝活动,让每个支部都能融入到其中来。
2.做好第一批推优入党的共青团员的中级党员开课仪式的动员大会,希望他们作为第一批入党积极能够去上好课,用积极的行动去做一名合格的中级党员。
3.做好团支部主要骨干成员的关于院团总支学生会组织的团学骨干的团干培训的思想工作。
4.各系团支书见面交流会。
为沟通各系之间的感情,加强各系之间的合作,方便以后一些活动的开展,我们决定举行一次“各系团支书见面交流会”,让大家彼此之间相互认识,相互了解,为日后相互合作打下基础。
(三)十一月份。
1.督促各个支部及时的做好台帐的整理工作,系团总支学生会组织部会不时抽查各个支部的台帐,并统一的组织填写、修改工作,为评优工作做好基础。
2.下达院团总支学生会有关党团知识竞赛的相关文件精神,各个支部要积极筹备本次竞赛,系组织部会统一命题进行筛选工作,把优秀的成员抽选出来作为参赛对象。
(四)十二月份。
1.传统的学习月,在这个月里我们希望我们材料系的支部成员能够以身作则融入到紧张的复习工作中去,各个支部可以以学习月为契机做一个相关学习月的宣传工作,提醒大家埋下头来好好复习,准备迎考。
2.参加好党团知识竞赛。
学校德育工作活动方案
为深入贯彻落实《xx市委、xx市人民政府关于进一步加强和改进学校德育工作促进学生健康成长的实施意见》(市发〔20xx〕13号)和《关于学校德育工作的责任分工》(市文明委发〔20xx〕9号)精神,特制定如下实施方案。
坚持德育为先,育人为本。发挥教育系统部门优势、人员优势、阵地优势,遵循学生身心发展规律,开展贴近时代、贴近生活、贴近学生实际的丰富多彩活动,增强德育工作的吸引力和感染力,引导广大中小学生快乐学习,健康成长,成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
(一)开展行为养成教育。要按照“年年有重点、年年有主题、年年召开现场会”的思路,通过开展“习惯之星”道德实践体验、推行“自我管理、自主教育”模式,实行“个性化评语”评价等活动,认真落实“八大习惯”养成教育。全市中小学生要养成良好的文明礼仪习惯,特别是待人接物的习惯;养成良好的自主学习习惯,特别是预习的习惯;养成良好的阅读习惯,特别是在阅读中思考的习惯;养成良好的写作习惯,特别是坚持每天写日记的习惯;养成良好的健体习惯,特别是每天锻炼一小时的习惯;养成良好的卫生习惯,特别是不随地吐痰、不乱扔废弃物的习惯;养成勤俭朴素的习惯,特别是不穿名牌服装、不吃垃圾食品的习惯;养成热爱劳动的习惯,特别是会做家务的习惯。
(二)开展心理健康教育。抓好心理健康教育,搞好标准化心理辅导室建设,实现“有场地、有人员、有设备、有制度、有档案”。重视心理健康测评工作,开展调查分析研究,做到“三个关注”,即:关注全体学生,关注个体差异,关注问题学生。开展心理辅导活动与训练,健全学生人格,提高学生综合素质。
(三)开展理想信念教育。以社会主义核心价值体系为重点开展理想信念教育,实施“六项行动”,采取“六项措施”,开展世界观、人生观、价值观、审美观和生涯规划教育,引导学生科学制订人生发展规划,学会选择,学会把自身的发展同服务国家、服务人民的使命结合起来,增强社会责任感和使命感。
(四)开展公民素养教育。在广大中小学生中树立“社会主义民主法治、自由平等、公平正义”理念。通过建立“课题引领、主题带动、实践驱动、行政推动”的运行机制,引导学生正确处理“四个关系”,即:“人与人、人与自然、人与社会、民主与法制”的关系,培养具有社会公德、家庭美德、个人道德的社会主义合格公民。
(五)开展法制教育。发挥法制课主渠道作用,依托小学思想品德课和中学思想政治课,将环境保护、道路交通安全、国防教育、消防安全教育、毒—品预防教育、预防青少年违法犯罪教育等有关法律、法规,纳入教育教学计划之中,做到法制教育与思想品德教育相结合,与日常行为习惯养成教育相结合,与心理健康教育相结合,与校园文化建设相结合,与家庭教育相结合,提高中小学生遵纪守法行为能力。
(六)开展主题教育。突出爱国主义、民族精神和社会主义核心价值体系教育。利用“七一”、“八一”、“十一”以及“九月份弘扬和培育民族精神月”,开展“诵经典、唱红歌、看红片”主题教育活动。深入挖掘春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日的文化内涵,组织开展感恩教育,加强传统美德教育,培养学生的人文情怀。利用各县中小学生素质教育实践基地和左权麻田八路军总部、大寨虎头山森林公园以及“一城、两寺、三山、五院”等德育基地,经常对学生进行诚信文化、忠孝文化以及晋商精神、太行精神、大寨精神和时代精神教育,培养学生的家乡情怀和创业意识。规范升旗仪式和班团队会,组织开展读书竞赛、演讲比赛、朗读竞赛和综合辩论赛等活动,对学生进行“五讲、四美、三热爱”教育。通过各种活动强化学生热爱祖国、热爱人民、热爱xx的情感。
(七)开展校园文化建设。深入推进“六大”创建活动,完善校园文化基础设施,加强校旗、校徽、校歌、校训建设,打造“一校一景、一校一品、一校一特色”的学校德育新特色,提升校园文化品位,建立现代学校制度。以“四姿、三声、两操、一活动”为抓手,大力推进“让学校充满生机、让学生健康成长”、“阳光体育一小时”、“说普通话、写规范字”等活动。定期举办校园科技文化艺术节活动,用优秀文化占领校园精神领地,为中小学生的终身发展奠定深厚文化底蕴。
(一)强化师德师风建设。认真落实《中小学教师职业道德规范》,以“八个倡导、八条禁令”,严格规范教师从教行为。开展以“学生评教师,教师评校长、家长评学校,校长教师访家长“为具体内容的”三评一访”活动,积极营造教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的浓厚氛围,激励广大教师以人格魅力和学识魅力感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。
(二)抓好德育骨干队伍建设。重点抓好班主任和心理健康教师队伍。实施《xx市中小学班主任“十五”培训行动计划实施方案》,分年度、分类别、分层次地开展培训,并将培训、考核与聘任、奖励、评模、晋级进行挂钩。精心组织,定期举办各种层次的班主任素质展示活动,提高班主任技能和综合素质,实现班主任队伍专业化。落实市委文件要求,协调财政、人事和编办等部门,加大教师补充录用力度,确保到20xx5年全市学校配齐专职专业心理健康教师。
(三)提高家长教育水平。通过成立家长委员会,办好家长学校,举办家庭教育巡回报告会,普及科学的家庭教育知识,引导家长树立现代教育理念,掌握科学的教育方法,树立正确的子女成才观,提高家长的品德修养和教育子女能力。开展“文明家庭”、“学习型家长”、“子女教育楷模”等评选活动,教育家长以身作则,创设和谐、向上、文明的家庭环境。
(四)建好学生社会实践基地。全市11个县级青少年活动中心和4个乡村少年宫,要健全管理制度,提升服务能力,举办活泼多样、内容丰富的体验活动,做到校内教育和校外教育有效衔接。要逐步建立完善的社会实践资源网,有计划地组织学生开展研究性学习、道德实践以及社会实践活动,培养学生热爱劳动、热爱生活的情趣,教育学生学会互相尊重,学会互帮互助,增强集体主义观念,提高实践创新能力。
(一)掀起学习热潮,以市委文件精神为指引,开创学校德育工作新局面。各级教育行政部门、各级各类学校要认真学习市委、市政府出台的两个文件,认真领会张璞书记和程锡景副书记的讲话内容,认真落实全市青少年德育工作电视电话会议精神,以强烈的责任感和使命感做好学校德育工作,深入推进全市中小学德育工作科学发展。
(二)浓厚校园文化氛围。各学校要结合“六大创建”,继续引深楼层文化、宿舍文化、班级文化,探索制度文化、行为文化,进一步丰富校园文化内容,形成鲜明的特色和文化积淀。市局将适时开展校旗、校徽、校歌征集评比活动。
(三)加强德育骨干队伍培训。在市局组织高一、初中骨干班主任培训的基础上,各县教育局、学校要认真落实《xx市中小学班主任“十五”培训行动计划实施方案》,今年年底以前要完成中小学班主任、少先队辅导员、政教干部的德育序列化专题培训。各县和市直学校近期要将培训安排上报市局政教科,本学期结束要报回培训总结。11月下旬组织全市科技教师培训,大力推动学校科普活动、科学技能实践、动手课程的开展,进一步提升我市中小学生的科技创新意识和动手操作能力。
(四)开展“双十双百”评选活动。“双十双百”评选活动是推进学校德育工作的一项有效举措,是学校德育工作先进个人和集体的展示平台,市局将每年开展“双十双百”评选表彰。今年开展十佳文明礼仪教师、百佳“八大习惯”之星、十佳心理健康辅导室和百篇学生社会实践教育案例征集。
(五)表彰推荐市级、省级三好、优干、班主任。各县、各学校要严格标准、严格程序,认真、严肃做好20xx年评选表彰工作。
(六)开展“好学生、好教师、好校长、好家长”评选表彰活动。
(七)筹备学校心理健康教育研讨会。总结我市有关县、学校心理健康教育工作的经验,筹备召开全市中小学心理健康教育工作研讨会,推广典型,表彰先进学校和优秀辅导室、先进个人,发挥榜样示范作用。
(八)开展建设“书香校园”系列活动。开展规范汉字书写教育特色学校建设,开展推广普通话宣传周,通过推进会、展示会、知识竞赛等形式,培养学生浓厚的读书兴趣和良好的读书习惯,提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。
(九)成立全市中小学德育工作研究会。增强德育科学研究能力,力争省级课题,把握德育工作的前瞻性,提高德育工作的针对性和实效性。
(十)编印xx市学校德育工作简报。各县、各市直学校要指定专人上报本县校信息,每周至少一篇。市教育局将定期编印德育简报,反映全市教育系统和各级各类学校在贯彻落实全市学校德育工作会议过程中的工作动态。
组长:
副组长:
成员:
(一)组织落实。各级教育部门、各级各类学校要充分认识加强和改进学校德育工作,促进青少年学生健康成长的重要性,始终把学校德育工作摆在突出位置,纳入教育事业发展和学校发展总体规划。要成立组织机构,主要领导要亲自抓,分管领导要具体抓,相关科室要各把一口,真正建立起统筹协调、分工明确、各尽其责的德育工作管理体系。
(二)制度落实。建立制度保障机制。定期召开德育工作例会,研究解决重大问题;设立德育专项经费,加大德育经费投入;加强德育基础设施建设,改善德育工作条件;培植先进典型,带动整体发展;加强德育理论研究,不断探索学校德育工作新途径。
(三)检查落实。完善德育工作考评体系,定期开展德育工作督查。学校德育工作要纳入县级教育行政部门发展评估之中,纳入义务教育阶段学校标准化建设和示范高中、合格高中建设,纳入学生综合素质测评之中。充分发挥评估督查的导向作用,表彰先进,鞭策后进。
各县、市直学校要确定专人进行信息上报,并于11月15日前将联系人具体情况报市教育局政教科。
宿管工作活动方案
宿管部是学生会的一个重要部门,负责对全校学生宿舍作息时间的执行监督及纪律、卫生的检查维护,关心同学的学习、生活,力所能及地帮助同学解决实际困难。以下是本站小编为大家精心准备的学校宿管工作活动方案3篇,希望对大家有所帮助!
一、招新
新学期新的开始,我院来的新同学是年轻充满激情的,为了给他们一个展示自我,锻炼自我的舞台,同时也为了给宿管部注入新鲜的血液,宿管部将进行招新。
招新要求:
1、具有责任意识和合作意识以及团队精神;
2、具有创新意识能够为活动想出富有新意的创意;
3、工作踏实为人谨慎;
4、具有良好的口才和沟通组织能力;
招新安排:
1、本着公平公正公开的原则选择符合上述任意一条的优秀人才;
2、会通过提问(包括对生活部的认识,活动设想,其特长等方面)选拔人才
3、通过问题的回答来考察同学们的各种素质
二、管理
部员培养
1、定期和部员交流工作经验,让部员尽快熟悉团学联的工作以及各项基本本领;
2、带领部员学习学生会的各项规章制度,加强管理;
3、积极带领大家准备活动,共同商量活动策划做到集思广益完善活动;
4、实行责任到人制,强化分工,增加每个人的责任感;
5、定期对团学联的活动进行总结,积累经验教训。
部门合作
1、配合其他部门的工作;
2、积极参加各部的活动。
部长职责
负责本部门的组织建设和活动方案策划和活动通知方面,以及对外交流及会场布置方面和加强与各部的沟通交流、。
班级联系
1、开学初,汇总各班班委的联系方式;
2、加强和各班班委的联系,不定期召开班委交流会;
3、向各班班委通知部门活动,倡导大家积极配合。
2、在日常卫生检查中被评为不合格的原因多为“抽烟或使用违规用电器”。
3、防偷,防盗方面有所疏漏。尤其是政法系
4、在工作的过程中,没有处理好学习与工作的关系,使得自己的学习成绩不是很理想。
5、政法系是新搬到十舍的,对于十舍的管理可能不清楚,但在我十舍宿管会和系生活部的合作下相信会变得更好。
回顾去年的工作,亦存在诸多不足之处:
一是开拓创新意识不强,有自我满足情绪,老干事已工作一年,虽做了许多工作,但按照实践科学发展观的要求还有很大差距。工作中缺乏开拓创新精神,在工作作风上有时松懈。
二是在工作过程中,没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,导致不分轻重、缓急、主次,眉毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是实际效果并不理想。
针对以上不足之处,在今后工作中,应首先加强部内的思想道德修养,努力学习,提高水平;工作中宿管部的日常工作很繁杂,只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量,才能限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。
今后的设想:1、加深与各系生活部各宿管委员的交流,相互了解,相互吸收经验,共同提高;加强与宿管部的沟通,相互了解,提高工作效率,以利于工作的开展。
2、努力提高宿管部干事的成绩,素质,能力和修养,做一个有实力,有能力,有魅力,有魂力的大学生。
3,加强政法系防盗意识,必要时采取应急手段,加强技经系晚上熄灯后不闭灯的监管力度,及时向其系辅导员反映情况。
一、在上学期工作中发现的问题:
1、不叠被:春季已经来临,嗜睡现象很多,由于个人没有养成叠被的好习惯,所以不叠被现象也增多了。
2、物品摆放
(1)衣物乱挂床头或窗子上,不雅观。
(2)书本随便摊放在桌子上,使桌面显得不整洁。
(3)鞋袜乱放,使寝室显得混乱。
二、计划解决对所发现问题的方法
1、加大抽查力度,多开展活动使大家养成良好的习惯。
2、对物品摆放制定相关制度。例如:鞋子全部放于床下面的架子上,书本整齐的摆放在桌上,保持桌面干净,衣物不准挂于床头。
三、在本学期对工作的新计划
1.遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度,定期开展活动。
2.和自律部卫生部配合,搞好全校自律卫生工作,为全校师生创造一个干净舒适的工作学习环境。
3.平时多联系同学,多发现问题,维护学生基本的利益,积极
向学院反映学生提出的有关生活和学习方面的意见和建议。
4.宿管部成员平时也要严格要求自己,无论是学习、工作还是生活,都要树立形象,不发生有损系学生会及本部门名誉和形象的事件。
5.根据以前宿管部的工作情况进行工作总结,继续组织宿管部全体成员学习了解宿管部的职能与工作特点。
6.努力配合各部门展开各项活动,提高学生会的办事效率。
7.在实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。
学校纪检工作活动方案
一、加强学习、全面提高队伍建设组织关工委各成员通过假日学校校长培训班学习,深刻领会三个代表重要思想和中共中央十七大精神实质,明确党在新的历史时期的主要目标、任务和采取的重大举措。及时了解新情况,吸取新经验,把握新思路,进一步增强做好关工委工作的使命感、责任心、自觉性。由社区老干部、老教师等组成的讲师团充分发挥余热,为社区学生在暑期里拓宽知识面起到了积极的作用,也使得这个大家庭有了良好的学习氛围。
二、突出重点,开展主题教育区校联动、区村挂钩假日学校于6月30日正式开班后,我们在镇文化活动中心开展了京剧、快乐的游戏节、诗词、五四90周年红歌会、廉洁与和谐剪纸术、三史教育与灾区儿童心连心等活动,给辖区的学生营造了一个快乐的暑假。
1、爱国主义教育爱国主义教育是我们的主旋律。6月30日开班仪式上志愿者老干部周蕾奶奶,为百余名同学讲述了建国60年的心路历程,建国初期,我们的祖国贫困落后,满目疮痍,随着抗美援朝的胜利,开始向社会主义道路艰难地探索,前30年在取得非凡成就的同时,曾走了很大的弯路;后30年,实行改革开放的30年,使中国经济持续、快速地发展,改变了贫穷落后的经济面貌,经济总量跃居世界第三位,从成功发射第一颗试验通信卫星到第一颗气象卫星从神五载人飞船成功发射到神七实现太空行走,我们的航天科技事业实现了质的飞跃。周蕾奶奶声情并茂的讲述深深地感动了同学们,懂得要热爱自己的祖国,要和国外的同龄人赛跑,努力培养自己的各方面的兴趣,发展自己的各项能力,发扬特别能吃苦的精神,为强盛国家不断创新,努力拼搏。
2、弘扬抗灾、奉献精神开展弘扬抗灾、奉献精神的主题教育,重在培养青少年坚强的性格,树立不畏艰难、团结互助、勇于胜利的精神。
7月10日,刘强民老师以盛泽新龙,心手相连为主题,展开一次开往四川的快乐之旅,整个游戏分爱心之旅、火车模仿、敲锣打鼓放鞭炮、新龙幼儿园弹钢琴、灾害发生时紧急送水和目测游戏六个部分,在考验人体的协调性的同时,又培养奉献爱心精神,丰富抗灾知识,积累生活经验,50余名学生踊跃参与,乐在其中。弘扬民族文化,崇尚科学知识。京剧是我国的国粹,京剧兴趣班于7月4日开课,特邀舜湖逸京剧票房唐幼良老师和魏立英老师教唱,首先唐老师讲了京剧的悠久历史文化,而后选了十五首适合1-9年级的京剧唱段,把十多位参加活动的学生分成男女两组,再根据不同的年级逐一教唱不同的唱段,两位老师不厌其烦一遍一遍地教,经过6次课程,每位学生都会唱两到三段,其中有位叫张年嘉的小学生,原本对京剧是毫无兴趣,可现在一高兴就会时不时地哼上两句。
7月11日开始的诗歌兴趣班,由肖海铭老师教课,共4次课程,肖老师还准备了诗词书发给同学们,但书量有限,不够发,有位叫谭舜尧的学生主动把书让给了比自己小的张年嘉同学,得到了肖老师和同学们肯定与表扬。7月14日特邀民间艺术协会会长王桂荣教学生剪纸术,以廉洁和谐为题,结合剪纸的方法进行法制教育。20多名同学兴致盎然,共交了是多幅精美的剪纸作品。
7月22日组织了20多位学生在文化活动中心,观测434年才能一见的日全食奇观,还发给每位学生一副观察镜,可是天公不作美,到最后仍然没有看到日全食的整个过程,但在9点36分时,仍然感受了一把瞬间从白天到黑夜的过程,虽然只有短短几分钟,但学生们还是很兴奋。
8月4日,开展与灾区儿童心心相连活动,在红色的画卷上写满了孩子们对灾区人民的祝福,同时王老师结合我爱家乡三史教育,既拓宽了孩子的知识面,又增添了孩子们对家乡、对祖国的几分热爱之心。
在今后的工作中,我们要充分发挥社区五老队伍的作用,坚持开展宣传、辅导、帮教、助学等工作,形成一个为了孩子、为了明天,为青少年办好事办实事的社会氛围,认真研究青少年的思想状况和成长规律,开展贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的思想道德教育活动,把社区真正办成关爱青少年成长的精神家园。
大学校庆活动工作方案
二、座谈会主题:为迎接____学院校庆50周年,特邀部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。
三、活动目的:增强校友对母校的情谊,以校友丰富的社会经验和人生感悟,帮助我们学生开阔社会视野,认识自己,明确目标,更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天,我们的明天》的座谈会这个活动,以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。
四、活动的时间:(商定后再确定)。
五、活动的地点:____学院(中桥校区)大礼堂。
六、活动的流程:
《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》。
七、活动的参加人员:
1、校友代表:(待定)2、老师代表:(待定)3、校领导:(待定)4、礼仪小姐:(待定)4、校生活部、校学生记者团、学生代表(待定)。
(一)、主持(1名):(老师负责)。
(二)、邀请嘉宾人员:(老师负责)。
(三)、场地布置:1、组长(1名):校生活部部长。
(四)院礼仪小姐组:(4名)。
(五)采访组:(8名)记者团成员。
(六)编辑组:(3名)记者团成员。
(七)摄影组:(2名)记者团成员。
(八)资料收集整理组:(2名)记者团成员。
(九)毛笔字小组:(1名)记者团成员。
(十)公关部:(2名)记者团成员。
主持:熟悉活动的流程,准备好开场白,把握时间的分配和座谈会的气氛。
老师:联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。
场地布置组长:全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。
场地布置成员:负责装饰、美化场地,被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排,以及有关物品(饮用水等)的摆放。
设备调试:负责多媒体使用,室内灯光和空调的控制工作。
会议流动工作人员:负责学生进出场的秩序,协作调试人员和主持人的工作。
礼仪小姐:引导被邀请的嘉宾入座。
采访组:采访成功的校友和学生代表。
编辑组:主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。
摄影组:在会议过程的相片的拍摄。
毛笔字小组:写横幅。
公关部:拉赞助商。
资料收集整理组:负责收集有关校友的个人资料和同学的有关心得感受的投稿等资料,选取好的资料和优秀的文章以及图片的整理。
十、活动内容。
(一)、活动前期筹备,宣传工作。
1、在活动前,我们会主动地跟校的领导(什么领导)了解我们校的校友,请领导帮忙请出5个对我们学生成才,可学习性的校友。请求领导帮我们联系他们回来参加我们举行的《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会。
2、在联系校友时,把《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会的目的、流程以及初定的时间告诉校友,将策划书以邮件的方式发给校友,并征求他们的建议。
3、与各系的学习部长联系,请部长通知各班的学习委员,在班里派出(1名)学习能力强、文笔比较好的同学参加《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会。
4、联系记者团、校生活部、书画协会、礼堂后勤、相关的老师商议活动有关的事宜。
5、和校领导联系,商量举行的日期。申请好座谈会的场地。
6、礼堂有固定的话筒,准备3个麦克风、准备好装饰的盆景和饮用水、奖品。
7、场地布置组长:统计好到场的人数,布设礼堂的座位,保证到场的人有自己的座位。
8、派出公关部同学去进行拉赞助商。
9、将n位校友的基本信息以海报的形式放在礼堂内。
10、筹备以这次座谈会为主题的征文比赛(向参加人员传达比赛的规则、格式、投稿方式、截稿日期等信息,邮箱:123@)(时间待定)
1、座谈会的安排。
(1)、活动的时间从下午2:30开始到5:30结束。(2)、学生在2:15前到达礼堂并就坐。(3)、嘉宾在2:15到2:30就坐。(4)、会议开始时,由主持人将活动的有关内容(嘉宾介绍、活动目的、意义以及座谈会的整个流程)简述。(5-7min)(5)、校领导讲话(10min)(6)、嘉宾畅谈(75-80min)(7)、学生与校友互动(学生以提问嘉宾回答形式)(40-50min)(8)、主持人对座谈会总结。(5min)(9)、主持人宣布《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会结束,并组织有问题的学生留下来与校友交流。(20min)。
2、评选优秀征文作品。(由记者团相关人员进行评选)。
3、报纸编辑工作。
(1)编辑组将收集的校友的资料、优秀文章、采访稿、拍摄图片和校友的部分经典语句、勉励语句进行编辑排版。
(2)编辑部将资料排好版后发给老师去印刷。
(三)、报纸的内容介绍。
(1)校领导对本次活动的题词。
(2)部分被评选为优秀文章。
(3)校友部分的经典语句、勉励语句。
(4)记者团的采访稿、拍摄图片。
十、1、座谈会所需的道具:麦克风(3个)、盆景、饮用水(两箱)、横幅、海报、奖品(钢笔、笔记本、证书)、音响、数码相机。
2、道具来源:麦克风(学校借用)、盆景(学校借用)、海报(购买)、横幅(购买)、奖品(购买)。
3、活动经费(共195元)。
饮用水(5元__2)、横幅(20元)、奖品(钢笔15元+笔记本5元__2+证书2元__9)、海报(105元)。
4、经费来源:拉赞助(学校食堂、小卖部)。