灯光的读后感个人收获(精选18篇)

时间:2023-12-11 05:43:35 作者:梦幻泡

读后感是对所读的内容进行思考和总结,是对书中故事情节、人物形象等方面的回顾和评价。接下来,我将为大家分享一些精彩的读后感范文,希望能够给大家写作提供一些启示和灵感。

短文的读后感个人收获

在世界科学史上,有这样一位伟大的科学家:他不仅把自己的毕生精力都奉献给了科学,而且把自己的全部遗产都捐献给了科学事业,经自己的名字命名为最高等级的奖。他就是世人皆知的化学家、发明家——诺贝尔。

诺贝尔是瑞典化学家、工程师、诺贝尔奖金的创立人。他出生于瑞典的首都—斯德哥尔摩。在他幼年的时候,父亲去了俄国工作,小诺贝尔就跟从家庭老师学习。后来回到父亲在俄国的工厂里开始工作,并从事科学研究和机械设计。回到瑞典后,他转移志趣开始研究炸药。诺贝尔一生拥有三百五十五项专利发明,其中发明炸药是最为出名的一项。

读了这个故事,让我感触很深。人生是坎坷的,总会遇到很多困难,诺贝尔却没有退缩,他选择了坚强面对。从古到今,历史上有许多这样的人值得我们学习,如改进造纸术的蔡伦,他经过无数次的实验,虽然都失败了,但他并没有放弃,终于成功用破布等材料做成了纸。如数学天才、大发明家祖冲之,他经过长期艰苦研究,发现了圆周率,发明了水碓磨、指南车等,取得了卓越成就。

我又想起今年春节期间,我和家人一起去爬山,爬到一半我就累得喘不过气了,在爸妈的鼓励下,我坚持不懈,终于爬到了山顶。我看着山下的美景,一种自豪感油然而生,仿佛有了“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉,收获了成功的快乐。

诺贝尔一生的故事令人感动,同时,他坚持不懈、永不放弃的精神值得我们学习,也让我明白了:做任何事情都要认真对待、勤于思考、善于发现,不能半途而废,也不能因为一点挫折而放弃,只有坚持不懈的努力才能收获的喜悦。

牛虻的读后感个人收获

看完牛虻,泪眼婆娑,心绪久久不定。现实和小说已经混为一谈,仿佛自己已经化身为小说中的路人甲亲眼目睹了牛虻这一生的种种遭遇,心痛却无能为力,崇敬却内心沉重。

只是一个旁观者,内心都备受煎熬,何况是当局者的牛虻。心中的信仰在得知教士是自己父亲的时候轰然崩塌,对琼炽热的爱再被心爱的女人冤枉一巴掌打碎,自小养尊处优觉得世界是粉红色的却在离家出走后经历了非人的磨难,侮辱,艰辛,不管是人格精神肉体还是灵魂,全部被拷打折磨。那个眉毛浓郁,有这纯净蓝眼睛的亚瑟再一次出现在我们面前却变成了一个浑身伤痛,腿部残疾,皮肤黝黑,枯瘦体弱的中年人。可是就算这样,就算他经历了非人的折磨,经历了惊心动魄苦不堪言的岁月,尽管他伤痕累累,疲惫不堪,他也没有忘记他所肩负的革命使命,义无反顾,不畏艰险去追求去奋斗;没有被仇恨淹没他对琼,对教父的爱,矢志不渝,感人肺腑。在看到他与教父在监狱的那部分,看到他的头埋在教父的臂弯,看到他炽烈的渴望得到父亲的爱而嘶吼,看到他灵魂不堪重负的咆哮以及小说最后琼看牛虻写给他的信的那部分,爱恨纠结的缠绕,这些所带给我的冲击让我泪水涟涟,情不能已。小说最后,不管我活着还是我死去,我都是一只牛虻,快乐的飞来飞去。至此,我想说这部小说对心灵的冲击太大。

当然作者写这部小说肯定不会简简单单只是为了故事情节而写,小说所宣扬的宗教态度,当时社会所处的背景,人们的麻木与无知,少部分人的觉悟与成长,以及革命人的信念与决心等等,都是值得人玩味探索的。所以我觉得我有必要了解一下小说所写时期的历史背景然后再重读一遍。

灯光的读后感个人收获

前天我们学习了《灯光》这一篇课文。主要讲述了郝副营长为了部队的胜利,为了能让孩子们早日用上电灯,点燃了他心爱的那本书,可火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了,死在了战场上。这位伟大的英雄,用自己的生命,换取部队的胜利,这种舍生取义的精神值得我们每一个人去学习。虽然现在是和平年代,但我们也要把这种精神传承下去。这位郝副营长有着让孩子们早日在那样亮的灯光底下学习的理想。所以才在千钧一发的时刻,点燃了那本他心爱的书,为后续部队照亮前进的路。

我觉得好副营长这种举动,是伟大的,别说现在,就是当时的战争时期,也没有几个人能像他这样,为胜利捐献自己年轻的生命。所以,他点燃的这一星火光,不仅仅是希望的灯光,也意味着他生命的结束,一朵刚刚绽放的花朵,就要凋零,怎能不令人伤心呢?怎么不想着为他报仇呢?可是他为什么要这么做呢?这么多人,为什么就偏偏他这么做了呢?因为其他人都没有勇气,而他是真真正正的舍生取义,为了将来他憧憬的生活,把自己二十二岁,年轻的生命交到了敌人的手中。他明知道火光会暴露他自己,可还是这么做。说明他心里装着向往的未来,装着对孩子们的爱。这就叫英雄。

我们每天都在那样亮的灯光底下学习,过着这样的生活,不要忘了,是先辈们用生命换来的。是他们为了现在的生活,而把自己年轻的生命交给了敌人。现在我们要做的是,好好学习,长大为国效力,在先辈们拼死的保护著的疆土上报答他们。如果不好好学习,就对不起国家,对不起那些为了国家而战死的将士们,更对不起他们的在天之灵。

我们现在过着富足的生活,不愁吃,不愁穿,可是不能忘了先辈们对我们未来的憧憬和希望,我们要更加努力,让别的国家不敢侵犯我们,保护住他们拼死守护住的疆土。

灯光的读后感个人收获

在六年级上册有一篇课文,那是一位年轻的战友牺牲的故事,他从未遗憾,从未后悔,这篇课文就是――《灯光》。

这篇课文主要讲的内容是:“我”是一名战地记者,郝副营长问我有没有见过电灯,让孩子们在电灯下学习,那是他的理想。当所有人都不知道从哪儿进攻的时候,郝副营长冲了进去,拿着火柴点亮了那一本书,因为这样,战士们找到了突破点,获得了战斗胜利,但郝副营长却牺牲了。

他才多少岁?二十二岁!一个才华横溢的岁数,多少人就是在这个岁数辉煌的?而他为了让孩子们都用上电灯,不惜点燃那本书!但他也点燃了自己的生命,他被发现,最终牺牲了!他最大的愿望就是能让孩子们在灯光下学习!因为第二次国内革命战争,不止牺牲了郝副营长,还牺牲了很多英雄人物,难道他们就不想念自己的父母?想念,但他们决定为了祖国拼死战斗!他们就一定要牺牲吗?不!他们的未来还很长,有多少辉煌的历史没有创下,但是他们甘愿牺牲,甘愿用自己的生命来创造这美好的中国!

在中国的历史上,有令人自豪不已的事情,例如秦始皇统一六国、修建万里长城……但也有让人既愤怒又悲痛的事情:南京大屠杀、甲午战争、济南惨案……那些历史总是让人的情绪千变万化,作为一个中国人,了解历史那才是必不可少的。

郝副营长不仅点燃了自己的生命,还点燃了我们挨家挨户的灯光!历史中的人物总是有那么不畏牺牲的精神!他们天不怕地不怕,顶天立地!让我们中国获得了最好的成就!

名著的读后感个人收获

在我刚开始读《百年孤独》这本书的时候,我就觉得太深奥了,有很多地方都读不懂,而且很多事情很荒谬。这本书中的人名反复出现,相同怪事的重复发生,这是只有在电视剧中才会发生的。从生活实际出发,这些事情根本不可能会有。但是这些竟都写在了这本书中,这一切都发生在了这个家族的身边。更令人奇怪的是,书中这个成立了一百多年的世家中,男士,叫来叫去就是叫阿卡迪奥或叫做奥雷良诺,一点新意都没有。且家族中各种奇怪的事情,在家族的第一代创始人阿卡迪奥直到家族的最后一个守护者奥雷良诺的身上反复的发生着。这些都太奇怪了,甚至使人感到有些害怕。虽然凭借我的阅读水平还不能很好地向大家详细解释什么,但我相信我只要我再细读几遍一定能够读出一些更深的东西,只是我现在实在是没有这个能力。

人物给我印象较深的是霍·布恩蒂亚第二和奥雷良诺第二这对孪生兄弟。首先,他们叫的不一样,不像别的那么复杂,记都记死了。然后就是他们继承了父辈的名字却表现出了完全相反的性格。霍·布恩蒂亚第二像奥雷良诺上校那样深沉而奥雷良诺第二则像霍·布恩蒂亚那样不羁——以至于乌苏娜常常怀疑他们是否是在幼年时交换了名字。这样的怀疑并不离谱,是有一定道理的。但是,名字不一定要和性格一样嘛。这是一个深深的讽刺。然而最后两兄弟死去时又搞错了墓穴仿佛这样才是正确的归属,一切是命中注定的。

那些情节还会在我的脑海中一幕幕地涌现出来。这本书实在让我受益匪浅,难以忘怀。

名著的读后感个人收获

红楼梦是女人的世界,但通过女人的世界反映了一个家族的兴衰史,展现了那个朝代的发展的悲剧。

中国诗词有两句诗有难以描摹的霸气,一句是李太白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,另一句是杜子美的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,巧合的是,同是以“安”字开头“颜”字结尾,它们却各自代表了中国士人的两种精神境界,出世则旷达不羁、入世则心怀天下。

李唐几百年以后,在清初,有位伟大的作家用他细腻独特的笔触为我们展现了他眼中的这两种士人,同时渲染出那个君主达到鼎盛时期的大悲剧。

“满纸荒唐言,一把辛酸泪”《红楼梦》叙说着那些痴人痴事,感叹书中他们不老不死,不伤不灭,却一遍一遍的上演着悲剧。读尽红楼,只得一世伤红颜伤逝的背后,便是中国古代士人们悲剧的写照。

《红楼梦》总是用几大段文字描写着主角们的风姿神韵,如王熙凤,贾宝玉,从容貌的美到繁饰的衣装。而对于林黛玉却只是描写了她三分病态如西子的模样。是否注定了她内心的自卑和低人一等的心理,低调自卑到衣物可以朴素到忽略不计,生怕写出来与凤姐,宝玉对比起来,让别人笑话了。留笔三分给了人无尽的深思,或许结局在这里悄悄种下了根。

不知林黛玉是何时喜欢上那不爱武枪爱颜色的少年。或是刹那的初见:贾宝玉因为如天仙一样的林妹妹没有携玉而要把他落草时含的宝玉扔碎,又或是贾宝玉总是宽容她的无理和冷笑。佛曰:“刹那者为一念,二十念为一瞬,二十瞬为一弹指,二十弹指为一罗预,二十罗预为一须臾,一日一夜为三十须臾。”虽不知她是否在一念之间恋上了如玉少年郎,却知道在无数的须臾中他们将这份美好无尽的展现。

记得书中林黛玉经常以泪洗面,说话总是有那么几分刻薄。对于别人的话,总是多心留意,比起小心翼翼的露怯,她则总是喜欢冷笑回答,好像当代有些人仇恨社会,认为世界上没有好人。而宝玉是她的知己,明白她那身刺猬装下脆弱的心,所以他总是劝着她,让着她,保护着她。爱之深,责之切。林妹妹却像是不知道似的,也许是潜意识知道了他的包容,才总是常常将自己的醋意暴露:“你怎么不去辞辞你宝姐姐呢?”“再你为什么又和云儿使眼色?这安得是什么心?”

每每读到贾宝玉,林黛玉的言行时,我总是感叹幸好他们命运算不错,至少最初在贾氏家族中是少爷,小姐,不然让他们这种性格生于现代,必是两个娇命之人。

黛玉在大观园中格格不入,可没有人否定她超凡脱俗的才华谈吐和细腻优雅的生活态度;宝钗在大观园中受到老少妯娌的喜爱赞美,她有男子都少有的治家能力,她温婉贤淑,她谦逊怜下,是那个时代女子的典范。如果说黛玉是小家碧玉柔娟风流,宝钗则是大家闺秀的冷艳风骨,一个细声“嫁与东风春不管”,一个韵出“好风凭借力,送我上青云”。

灯光的读后感个人收获

当我看到“深情”这个词语时,我的心不由得一震,我仿佛看到了郝副营长那期盼的神情,也感受到郝副营长为了让孩子们用上电灯的决心。

我读到“可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了”时,我深深地感受到了郝副营长舍己为人,无私奉献的精神,也为郝副营长这年轻的生命牺牲了而感到惋惜:这么年轻的生命就这样消逝了!郝副营长生前是多么想见一见电灯,是多么渴望让穷苦孩子们用上电灯,在电灯下学习!可是,他为了让后续部队的同志,牺牲了自己的生命,他用自己的热血换来了今天我们有着电灯的生活。

我们这位亲爱的革命战士为了革命的胜利,为了让我们用上电灯,牺牲了自己。如今我们已经过上了幸福的生活,但是我们要永远铭记他!

灯光的读后感个人收获

《灯光》是小学第十一册语文课本里的一篇独立阅读课文,记叙的是一件发生在解放战争时期的故事——围歼国民党军57师的战斗就要打响了,作者看到郝副营长借着火柴微弱的亮光在交通沟里看书,书上有一幅插图,画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷人了对美好未来的憧憬之中,战斗打响以后,后续部队到敌人炮火的袭击,在黑暗里和突击队失去了联系,郝副营长毅然划着火柴点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,但是,“也因为这光亮,他暴暴露了自己,被敌人的机枪打中了。故事非常悲壮、感人。

你看又《灯光》一文最后一段又写到,现在,事情已经过去了三分之一世纪,在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起了这段关于灯光的往事照应开头,并含着不忘过去,应当把先烈的革命精神发扬光大的意思,课本中还有渊些文章也运用了追叙的写法,如《马〉等。请同学们认真阅读课文,细心体会追叙的写法,也用这种方法写好作文,祝你成功。

点评:这是一篇与众不同的读后感,小作者从文章的表现手法来发表自己的感受,确实难得。“追叙”还是“倒叙”作者作了认真的比较,指出了两者的异同,并结合课文实例来说明,增强了文章的说服力。

老王的读后感个人收获

有一个人,他谋生艰难却朴实体贴;有一个人,他身体残疾却内心善良。

老王就是这个人,给我的印象很深。他是一个不幸的人,他是一个不幸的人,他的眼睛失明,没有人愿意坐他的三轮。他生活不易,不得不住在几间塌败的小屋中。而且他贫病交加,最后直如行尸走肉。但就在他身上,却闪耀着许多人性的光辉。老王为作者送冰时的体贴老实,即使三轮车被取缔,雪上加霜,他却仍坦然面对。直到死亡的前一天,他仍不忘报恩于作者一家。他就像一株杂草,在时代的夹缝中求生,但他仍以自己的胸怀接纳着这个世界。

作者一家人对老王的关心其实也为文章增添了色彩。它使文章更加真挚动人。但最后一句话里,作者为何因老王而愧疚呢?是因为作者误会了老王的心意?是因为作者没有回报老王?其实这些都不全面。这句话作者不但自责自己关心不够,能力不足,也委婉地指责着社会对不幸者的态度。不幸之人没有得到社会足够的关心,也没有被幸运之人放予跟他同等的位置来尊重。这正是底层人民的痛苦,令人叹息。

灯光的读后感个人收获

作者看到郝副营长借着火柴微弱的亮光在交通沟里看书,书上有一幅插图,画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷人了对美好未来的憧憬之中,战斗打响以后,后续部队到敌人炮火的袭击,在黑暗里和突击队失去了联系,郝副营长毅然划着火柴点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,但是,“也因为这光亮,他暴暴露了自己,被敌人的机枪打中了。故事非常悲壮、感人。

你看又《灯光》一文最后一段又写到,现在,事情已经过去了三分之一世纪,在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起了这段关于灯光的往事照应开头,并含着不忘过去,应当把先烈的革命精神发扬光大的意思,课本中还有渊些文章也运用了追叙的写法,如《马〉等。请同学们认真阅读课文,细心体会追叙的写法,也用这种方法写好作文,祝你成功。

灯光的读后感个人收获

六年级上册第八课《灯光》这篇课文给我留下了深刻的印象,这篇课文写得非常好,所以今天我要给大家讲一下这篇课文的主要内容和我的读后感。

这篇课文主要就是写作者在天安门广场走的时候,忽然背后响起一声赞叹“多好啊”然后他想起了以前,以前他是战地记者他看到了郝副营长就和他聊起了天,看到衣服。插图上是一个孩子在灯光底下学习然后郝副营长就说“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”过了一会儿,战斗就打响了,因为天非常的黑,所以后续部队联系不上突击连,非常的焦急,在这千钧一发的时刻,是郝副营长用火柴点燃了他那本心爱的书,为战士们照亮了前进的方向,但他的位置却暴露了,所以他牺牲了。

郝副营长非常的值得我们去尊敬,因为他为了让孩子们以后都能在灯光底下学习,牺牲了自己,郝副营长不惧生死的革命精神值得我们去学习,我们现在是幸福了,可是在郝副营长死前都没有见过一次电灯,而他只是在书上看过,所以他很希望让战斗胜利,然后让孩子们在电灯底下读书,郝副营长还非常的年轻,才22岁就牺牲了,郝副营长和其他战士都有那种英勇无畏、不惧生死的革命精神,都值得我们去敬佩,郝副营长对未来的憧憬和向往,是想让战斗胜利,让孩们们都能在灯光底下学习、读书,为了让这个理想变成现实,他在那千钧一发的时刻,点燃了那本儿他心爱的书照亮了战士们前进的路,牺牲了自己,郝副营长应该是考虑过的,因为如果他不照亮前进的方向,整个团打不了仗,所以他愿意牺牲他自己,让战士们胜利,如果没有他,我们或许都不能过上这么幸福的日子,能在电灯底下学习,我们一定要好好学习,以后要为国家奉献,要让以前为了我们幸福生活的人,不能辜负了郝副营长的生命,他很想让我们在电灯底下学习读书。

希望大家好好学习,不要辜负国家和那些为了我们而牺牲的人啊!

《西游记》个人读后感收获

《爱丽丝梦游仙境》是一本童话书,里面的故事可笑而离奇;这是一本不过百余页的书,所展现的仅仅是一个小女孩在一个漫长的下午遇见了她想象中的人和动物;这也是一本即使在童话书中都显得极其普通的书,却使大家都难忘。

书中的主人公爱丽丝在一个下午跟姐姐读书时,意外地走进了书里的世界。在那里,她经历了许多奇怪的事情:会说话的兔子,会动的扑克牌,还有红心皇后用火烈鸟做成球杆,打刺猬做的球,真是让人哈哈大笑啊!我认真的读完这本书后,了解了书的大致内容:爱丽丝在她那离奇可笑的梦境中,碰见了使她变小的药水、组成王国的扑克牌,能穿入的镜子、使人忘记名字的小树林……更有趣的是人物,有公爵夫人、红心皇后、老甲鱼、龙虾四组、叮当兄弟俩、骑士……当他被小猪碰醒后,才发现刚才的一切只不过是一个奇怪的的梦。这一切就像是我自己的一个五彩梦,深深地吸引着我们。

作者笔下的爱丽丝心地善良、活泼可爱,乐于助人,并且能面对一些稀奇古怪的人或物时,冷静、沉着,值得去学习。她对一只小鹅都彬彬有礼,我也要学习她,真诚的对待身边的每一个人每一件事。如果我们每一个人都如同爱丽丝一样,世界将会多么美好?没有骗子、没有小偷,人们互相尊重,没有纠纷、没有争执,世界上就没有了战争,该多么美好。但这一切也只像是一场梦,很难成为现实,但只要一起努力,终将有一天会实现。

虽然这只是一个梦,但我们还是要学习爱丽丝的一些精神品质,将她梦想的精神真正变成我们现实拥有的精神。

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《活法》读后感个人收获

《活法》这本书单从字面意思来理解,就是教你怎样去生活,选择什么样的心态,面对什么样的人生。人的一生可以是丰富多彩的,也可以是一成不变的。对于人生的思考是一个恒久的话题,我也经常想这样的问题。恒久的话题意味着高度的复杂性,没有标准答案。我们也很难三言两语来说明人生的意义到底是什么。人生的意义在于提升心性,磨练灵魂算是几个简单有力的表述。

很多员工刚进入企业都会很努力,对自己抱有很大的期望值,但是自己坚持一段时间后,发现不管努力与不努力都一样,同样的报酬,也没有委以重任,于是没有了信心,没有了热情。其实是错误的,只要你坚持努力工作,一定会得到企业认可的,不但给企业带来了效益,更快速提升了自己能力。我们应该用“真心、诚心、虚心、恒心、爱心”的精神去工作,全身心投入工作,领导交办的工作要做到最好,对上司保持最起码的尊重,要有主动帮助别人的意识,主动找差距。我们只有具备了设定并达成目标的能力、快速执行的能力、团队协作的能力,在以后的职业生涯中才能找到自我实现的价值。

现在的社会,经济飞速发展,竞争惨烈、节奏加快,信仰缺失,利益的驱使,使得一些人已忘记了人之根本。如何拨开迷雾,重塑自己,《活法》给了我们启迪。稻盛和夫先生全书都在诠释自己的“活法”,稻盛和夫提出了“人活着到底是为了什么?”————“在于提升心性、锻炼灵魂”;“是为了做一个比降临人世之初更好的人”;先生提出了“人生要怎样才能过得更好,怎样才能尝到幸福的果实”————稻盛和夫给出了方程式:人生。工作的结果=思维方式x热情x能力,并形象的给出了分数区间:思维方式分数区间:—100~100分,热情分数区间:1~100分,能力分数区间:1~100分。稻盛和夫把人生如何能活好这样一个多少年来困惑了不知多少世人的问题,通过一个方程式,几个因素分数区间及因素间的乘法的关系,很直观的告诉人们每个因素在结果上占得的权重。

1、从最简单的原则出发。做事情,时时刻刻都要奉行做人正确的选基本原则,比如公平、正义、诚信、勤劳、坦诚、谦虚、勇敢、博爱……另外,人生的结果=思维方式×热情×能力。

3、努力到老天爷出手相助,努力到感动天感动地感动了自己。盛稻和夫说的努力不是指简单的加班、熬夜,而是全身心的投入,努力到绝望,再从绝望努力到下一次绝望。每次绝望,都仅仅是事情的开始!还有一句名言:工作现场有神明!不放过任何一个细节,每当绝望的时候都要回到现场,重新审视现场,再重新开始努力到绝望,再从绝望开始努力;书中说到他陶瓷烧制的例子和突破打印机尖端科技的例子,都是很好的案例。

很好的活法!值得人人学习、思考的活法!

《西游记》个人读后感收获

自有了人,便有了传说,一代一代的人都在思考同样问题:我从哪里来?在中国传说中,有了女娲造人的故事,在西方的圣经记载中,说到人是由上帝造的。直到19世纪中叶,英国的科学家达尔文创立了科学的生物进化学说,最终得出科学结论:人类是由猴子变来的。今天我要跟大家谈谈明代作家吴承恩的小说《西游记》当中的变化那些事。

一、天地变化过程。

老子曰:有生于无。在《西游记》第一回开篇中,首先用一首诗和一大段天地之数的文字给我们介绍了天地人三才的由来。诗是这样的:“混沌未分天地乱,茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙,开辟从兹清浊辨。覆载群生仰至仁,发明万物皆成善。欲知造化会元功,须看《西游释厄传》”。这里的混沌未分时刻应当是宇宙最早的样子,显然那时也没有天,也没有地,也没有人和万物。而到了盘古开天地时,慢慢地这股分不清之气才慢慢有了分别,清气与浊气逐渐分离,清气上升变成了天,浊气下降变成了地。正像历书上说:“天气下降,地气上升;天地交合,群物皆生。在寅会的时候,有了人,有了兽,有了飞禽。自此天地人,三才定位。按照《西游记》第一段里说的,宇宙其实是在有规律的循环变化着。这其中变化的规律就是十二万九千六百岁为一元,一元分为十二会,这十二会分别是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二支。每会一万八百岁。可能十二会之间的变化我们常人看不出有什么规律,但每天十二支的变化大家应该都知道吧,作为十二会循环变化的规律就和一天里十二支的变化一样。子时得阳气,而丑则鸡鸣;寅不通光,而卯则日出;辰时食后,而巳则挨排;日午天中,而未则西磋;申时晡而日落酉;戌黄昏而人定亥。每一天自始至终的轮回,每一年春夏秋冬的轮回,而天地之大数,也是过了十二万九千六百岁就又开始新的轮回。

二、石猴的变化过程。

在《西游记》第一回中写道:在东胜神洲的傲来国附近的海中,有一座名山叫做花果山,在花果山上有一块仙石,因为受了日月精华的原因,内育仙胎。一天崩裂,产了一个石卵,像圆球那样大。因见风,化作一个石猴。五官俱备,四肢健全。从这里对石猴的产生我们能看到什么信息呢?一、石猴没有父母,是天生的;二、石猴是卵生的,不是胎生的。对于生命的起源,从天地人三才的出现和这个石猴的诞生,我们是不是应该放弃那个永远讨论也没有结果的先有鸡还是先有蛋的问题,而且一般人感觉猴子应该是胎生的,但人家石猴就偏偏是卵生的。在石猴第一个发现水帘洞后,众猴拜石猴为王,自此,石猴高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。这是石猴自出生以来第一次的变化,这个变化主要体现在两个方面,第一是职位方面的变化;第二是名字的变化。或者说是因为职位的变化引起了名字的变化。就像我们今天有的人,当他升为局长、部长,大家都不再像以前那样叫他的名字,而是以职位来称呼了。当美猴王在访道求仙的路上,经过南赡部洲时,持篙试水,偶得浅水,弃了筏子,弄个把戏,剥了打渔人的衣服,也学人穿在身上,摇摇摆摆,穿州过府,学人礼,学人话,朝餐夜宿,一心里访问佛仙神圣之道,觅个长生不老之方。猴王参访仙道,无缘得遇,在南赡养部洲,串长城,游小县,不觉八九年余。在这个过程当中,美猴王又发生了第二次的变化,那就是从动物向人的变化,像先前就是作为美猴王,说到底也不是人。直到拜见菩提祖师后,给他起个孙悟空这个名字后,自此从猴变人的进化过程就算完成,这次也算有了人名了。在菩提祖师处学本事,会驾筋斗云和七十二般变化,这是第三次变化:从人到道仙;后来被太白金星招安,先后官封弼马温和齐天大圣,这是第四次变化;我们从这儿前四次变化,可以看到,孙悟空一直在进步,这进步的背后就是因为他好学和聪明。老子曰:福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚。这句话,放在孙悟空这里,也是再恰当不过了。他因大闹天宫,搅闹蟠桃盛会的罪名被如来佛祖收伏,成了一名罪犯,被压在了五行山下5,饥饿时吃铁丸子;渴时喝铜汁饮,这是孙悟空的第五次变化;也就是这一次开始,孙悟空的命运开始出现低谷。当他拜唐僧为师父时,就表明他弃道从佛,开始了苦难的西游修行之路,这是他第六次变化。等到保护唐僧取经完成之后,他被封为斗战胜佛,这是他第七次变化,也是最终的圆满。石猴的经历,告诉我们,得意时应少一点张狂,多一点知足才能常乐;不如意时应潜心修行。最终也会成佛悟道。

三、法术的变化。

在看《西游记》这本书时,其实看得最多的就要算各种法术的变化了,会不会变化,也是区别普通人和神仙或者妖怪的地方。我们每每想到某一个神仙或妖怪时,通常先想的就是他有多少个变化本领,他有什么宝物。比如孙悟空就有七十二变,二郎神有七十三变。谁的变化多,也是体现本领大小的一个方面。

最后,想说的就是天地的变化中有不变的轮回;石猴的变化中有生活的起伏;法术的变化中有本领高低的较量。作为一个人或一个公司,要不断学习,让自己在变化中求更好的生存发展,同时也应坚守那些不应改变的原则,这样我们就不会迷失自己前行的路。每一个人都是在走一个变形的路,走对了才能走好。

西厢记读后感个人收获

从唐代元稹的《会真记》直到之后的王实甫《西厢记》,最大的改变应当是故事结局的变化,那就是故事里面的男主角从一开始的“薄情年少如飞絮”,被世人唾弃变为之后的张生在考取状元之后有情人终成眷属。

《西厢记》里面的诗词异常的精彩,每次看它的时候都能想起《红楼梦》里面的镜头,贾宝玉和林黛玉一齐看这本书。以前看的那个是金圣叹点评的本子,看过去发现已经忘得差不多了。金圣叹评《西厢记》为第六大才子书,我觉得这个评价也没什么不好。古人为了追求真挚的感情尚且不顾那些世俗的看法,仅有彼此相互深爱对方就好,所以我们更应当为了真爱去努力。

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短文的读后感个人收获

我读了《名人故事》里的《诺贝尔》这篇文章。文章里描写了诺贝尔发明炸药的过程。在发明炸药的过程中,诺贝尔虽然多灾多难,但是他意志坚强,不甘落后,一直坚持了下来,他最终取得了成功。我对这一点感受颇深。

我想只要我们都能像诺贝尔一样,意志坚强,不甘落实,学习一定会更好。

读者的读后感个人收获

近几天,我无意中在《读者》这杩本书上发现一篇令我感兴趣的文章,而我越读越有劲,衡深深地被吸引住,才发现这〗篇文章的魅力如此大,使拿瘭起放不下,放下又拿起,十隔分喜欢读。这篇文章主终要讲的是一个贼和夫妻俩在莆停电时所发生的事,在皇后桀区位于美国纽约市东部,那蒗里环境恶劣,居民生活贫困铼,犯罪率高,堪称城市中的辟地狱。

但是,那里的人们在二一场惊心动魄的停电事故中磁演绎了一曲催人泪下的爱的佣颂歌,因为丈夫的自私心不耙听妻子劝告,导致商店来了慷一个贼,而那个贼中了丈夫迭的陷阱,在这过程中他们夫娠妻中的问题也在一夜间解决晷了,这都是家庭婚姻所引起二的原因,最后得知那个贼就纫是好人汤姆。17对于她的丈夫我感到人不应该自私自茂利,应该胸怀宽广,在别人逑有困难时献出自己的爱心诚矬心帮助别人,他的妻子我感夫到很佩服,她面对仇恨是另榱有方式,她用宽容和忍耐的铄心对待一个背叛她的男人,梳用慈悲的心来对待这样一个藻盗贼,就像这半根蜡烛,燃保烧了自己,却照亮了别人黑注暗的世界。这个盗贼我也感叨到很佩服,他自己冒着危险筘,不怕自己的名誉背上盗贼的罪名去帮他们夫妻解决之间所存在的问题。

读完锼这篇催人泪下的文章我懂得云了许多道理和启示,无论别占人存在于什么问题,我们都姣有一个宽容,忍耐和慈悲的坻心。这是一本好书,大家有鸸时间也看看吧。

读者的读后感个人收获

寒假刚开始,我便得到了一本沉甸甸的《读者》,久闻《读者》大名,如今一见,更是亲身领略了它的风采。《读者》是一本老少皆宜的书,我身边的老师,同学,甚至是我年迈的爷爷都对这本书爱不释手。原本我以为,不过是一本书罢了,怎么会有这么多人爱看呢?当我开始读了这神奇的书,才明白为什么这小小的《读者》如此地受欢迎。

《读者》的确是一本好书,是一本纯粹的书,它涉及的知识面极广:历史,军事,人文......应有尽有。一本《读者》如同一本电子书。通过阅读《读者》中那些优美的文字和图画,极大地丰富了自我,从中得到了尊重,领悟,抚慰的人生满足;通过阅读《读者》那充满爱的文字,帮助我克服偏见和狭隘,学会诚信,包容他人;通过阅读《读者》,使我的生活发生了质的变化,富有智慧和技巧;通过阅读《读者》,使我自觉地追求人性的真善美,远离世俗的假丑恶。

原本我认为,如今已是21世纪,是一个让阅读已经变得可有可无的时代,但是《读者》的出现,却让我彻底改变了这个想法。《读者》中一个又一个精彩的故事,使我会情不自禁地看下去,是《读者》,让阅读成为了我的一种习惯,是《读者》,让我明白了无论何时何地,阅读都必不可少,它仍然是人们宝贵的精神食粮。

虽然我只是《读者》的初识者,但我和《读者》却像认识了很久的老朋友一样。我早已被它深深吸引,早已不自觉地爱上了这本书,《读者》的每一篇文章,都蕴含着人性之美和人生哲理。阅读《读者》,甚至可以带给我快乐,幸福以及满足之感。

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