一波三折四年级(实用22篇)

时间:2023-12-09 08:01:26 作者:梦幻泡

优秀作文能够抓住读者的注意力,引起共鸣,留下深刻的印象。为了帮助大家更好地理解优秀作文的要素,下面是一些典型的范文。

一波三折小学五年级作文

今天,我准备去买一个带锁的日记本。碰巧,表弟也在我家,我喊他陪我一起到文具店去。

一路上说说笑笑,一会儿就到了祥云路的环球文具店。“有没有带锁的日记本?”我问店老板,还没等我说完店老板说:“没有”。无奈,我们只好出去了。我说s“今天不买到日记本,誓不罢休。”表弟顺从地点点头,我和表弟走百步梯来到了广场,顿时,我们汗流浃背,大热天,没有伞,唉!只好自己受罪了。

小飞机飞了,不见了,糟糕!真糟糕!50元钱不见了,我还买日记本呢,不被爸爸骂死才怪,还有那可恶的妈妈呢,会拎着我的耳朵打我的,咦,我怎么说妈妈可恶呢?哎!我焦急地说:“表弟,我的.钱掉了,你陪我找钱好吗?”“好,好。”表弟连声说,他不愧是我的铁哥们儿,我焦急的心顿时获得了一丝安慰。我想,肯定是在神女市场掉的,正好下面有个铁丝网,可能就从那儿掉下去了吧。我们来到神女市场的下水道,我们都用手捂着鼻子,实在太臭了,表弟东找找,西翻翻,始终也没有找到,我们越来越着急,太阳似乎故意和我们做对,又累又急还受热。表弟甚至哭起来,真是“皇上不急太监急,”我得想个主意,连忙跑到一家门市前,尽量做得有礼貌些,温柔些,“请问阿姨,通往下水道怎么走?”“你们到那儿去干什么?太危险了。”好心的阿姨说。“我们的钱掉下去了,”我说。“那你们去请一个棒棒儿吧,给他点钱他会帮你捡的,”他的话还没说完,我们已经来到了找棒棒儿的地方。

他想打退堂鼓的时候,突然眼前一亮,就在前面,棒棒拿了钱,可它浑身是水,还带着臭气。一位好心的叔叔,端来一盆水,说“先洗洗,再烤烤”说着,把水倒在上面,然后在炉子上烤了烤,最后给了棒棒,我以给他五元报酬成交,棒棒找了钱,我们到环球文具店买了日记本,高兴地回家了。

一波三折小学五年级作文

今天学校组织我们看电影。我们看见红绿相间的塑胶操场上架起了一座巨大的充气“虫子”,肚子胀得鼓鼓的。我们要钻进“大虫子”的肚子里去看电影,大家的心情可真是兴奋呀!进了黑暗的电影棚,我们听见“呜呜”的声音响个不停,那是充气机在不停地工作。

放影机射出一道耀眼的光束,电影开始放映了!正在大家聚精会神地盯着银幕的时候,电影突然中断了,四周刹时出奇的安静,这时突然听到几个同学指着头顶发出恐怖的尖叫声。我们顺着手势看去,只见停止充气的棚顶像老鹰俯冲一样要落下来了,简直要把我们一口吞掉。怪不得电影不演了,充气机也罢工了,肯定是停电了。面对这样的“灭顶之灾”,我们一个个跟着尖叫起来,当时的场面一片混乱。老师们站在椅子上举起双手撑起塌下来的棚顶,有些同学也踩上椅子帮老师支撑着。体育老师吹响了哨子,让大家都坐下,不要吵。我坐在椅子上心里像打鼓一样,担心我们被困在这个黑包裹里出不去了。

这时,四周出现了亮光,原来四处的“大门”被打开了。老师大声喊:“快撤,大家都出去!”我看到旁边的同学纷纷从最近的“大门”出去了,我也紧跟其后。啊,终于看到天空中明媚的阳光了!老师们最后从大棚里钻出来,大棚像泄了气的皮球,完全瘫在了操场上。我们又排队集合了。就在这时,电影棚又一点一点鼓胀起来,恢复了原状,我们又高兴起来,恐惧已离我们远去,我们像快乐的小鸟兴奋地钻进电影棚。电影终于又开演了……可是好景不长。充气机又不工作了,电影棚再次无力地倒下。有了上次的经验,大家都镇定自若,有秩序地从各出口疏散出来。

虽然两次意外使我们没有看成电影,但这两次逃生经历告诉我遇到危险时要镇定,只要大家临危不乱,一定会找到战胜困难的办法的。

一波三折小学五年级作文

这一周,我经历了许许多多的事。印象最深的就是星期六发生的事。

星期五下午,李奥燃同学突然跑过来说:“根据彭老师‘圣旨’,请一下十位同学速把作文交到办公室去。”我一听,有我的名字,决定到他的手里看个究竟。

走过去一看,不是没有交作业的人,而是《琥珀的故事》好文。我就说我的作业全交了。

上语文托管时,彭老师对我说,明天就有你的作文上公众号了。让你妈妈打赏吧!

一回到家,我心想:还是明天再告诉妈妈吧,给她说一声帮我打赏。

早上一起来,我就跑到爸爸妈妈房间,要妈妈给我打赏。可她却说没有我的文章。我拿了妈妈的手机一看,真的没有我的。但是,彭老师不可能会骗我的呀!

中午一回家,我第一件事就是去问那老师。老师迟迟没有回信。

吃完饭,妈妈对我说,我刚才看了一篇文章。名叫《琥珀的故事》,我已经打赏了。听完后,我连忙去看老师是不是已经回信了。真的是的。

看来,老师的确没有骗我呀!

一波三折的春游二年级作文

四月十日,天马二小二年级六个班全体师生到体育馆春游。那天,风和日丽,万里无云。我先到小吃店吃早餐,吃完早餐,我就来到学效门口,可是太早门没开,我就在门口等。大约过了二十来分钟门就开了。

老师来了,广播也响了,说;全体师生到操场集和,我们就排着长长得队伍往体育馆出发啦。我们终于到了体育馆。体育馆真大呀,刘老师说;这里的用处很多,可以打排球;篮球羽毛球等等;还说这里有一百多盏电灯和一千多个位子。过了一会儿,刘老师说我们可以出去了。我就和余英杰;方琪等同学在草地上吃东西。时间过的好快呀,老师就叫我们回学校了。

一波三折抓娃娃四年级作文抓娃娃diy

今天,妈妈带着我和表弟去“八佰伴”玩。

到“八佰伴”后,我想到“互乐冰雕展”玩,但是表弟却非要去抓娃娃。,妈妈说大的要让小的,所以我只好不情不愿地跟着表弟一块去抓娃娃。

妈妈帮我们俩一人换了十个游戏币后后就逛商场去了。表弟拿到游戏币后就开始抓娃娃,可是他一连抓了好几次,还是抓不到。此时,只剩一个游戏币孤零零地躺在他的手掌心里。于是,表弟就跟我要游戏币,正好我坐在一旁无所事事,我自己留了两个币,其它的都给他了。可是我等了好一会儿,却还是没有等到“喜讯”,表弟又跑了过来,可怜巴巴地望着我。算了,还是我亲自出马吧。

我走到娃娃机前,投入剩下的几枚游戏币,开始抓娃娃了。我用手柄操控着爪子,然后猛地一按,爪子就开始往下降,正当我满怀期待地等爪子把娃娃抓起来的时候,那“不争气”的爪子却空空地往上提。当我觉得我不可能再抓到娃娃的时候,奇迹出现了:爪子的钩子钩到了一个娃娃的衣角把它钩了起来,然后把它扔进了洞里。我惊喜万分地拿起娃娃,把它递给了表弟,表弟高兴地咯咯直笑。

妈妈过来了后,我们开开心心地离开了“八佰伴”。

一波三折五年级作文

我的家乡有一条河,如母亲的手臂,将村庄搂在她的怀里。

这条河是父亲儿时的乐园。一有空闲,他总喜欢带着我到河边走走,告诉我他童年的快乐。夏日里,和伙伴们一起戏水、钓鱼、摸螺丝。秋风中,和大人一同摘菱角、采茭白,有时还会玩玩芦苇花。而我总是仰着头,天真地问:“这一切不是故事中才有的吗?”

爸爸叹了一口气,什么也不说了。现在的小河上漂浮着散落的生活垃圾,白色的塑料袋悠悠地飘着,农家的麦杆堆积在一起。一到雨天,河面上汩汩地冒着酸泡泡,人们总是捏着鼻子加快前行的步伐。要是遇到东南风,那整个村子可就遭殃了。

去年,小河边突然来了好多的人。其中还有一台大型挖泥机,只见它的大铁手不停地挥舞着,挖出一个又一个的大坑。大伙儿有的忙着搬运垃圾,有的忙着埋放瓦缸。好多村民自发地加入劳动的队伍,在岸边种上一棵棵树。

今年,小河已经旧貌换新颜。清澈的'河水漾着浅浅的波纹,荷叶亭亭地立在水中,柳枝在风中婀娜地扭动腰肢。时不时地,有鱼儿跃出水面,画出一串串美丽的弧线,留下一圈圈的涟漪。要是遇到雨季,小河的水位开始上升,便沿着既定的渠道流入四灶浦江中。若是碰上旱季,便将四灶浦江的水引流到河里,补充新鲜的水源。岸边的赭红步道上,人们或疾速前行,或缓缓后退,交织成一条流动的彩虹。

或许是因为经历了波折,家乡的人们更加珍惜这来之不易的幸福家园!

一波三折四年级作文

我对星座原本就很感兴趣,在听完老师介绍《星空》后更加好奇,内心如一颗跳跳球,上蹿下跳的。无论如何,我一定要看到这本书。

星期五一放学,我并没有跟往常一样回家,而是飞似的跑到爸爸的单位。找到爸爸,恳求地说:“爸!商量个事呗!”“什么事?说吧!”爸爸爽快地说。“能不能……给我买一本……叫做《星空》的书啊?”“不行!”我的话音还没落下,爸爸就一口拒绝,“连自己该读的'书还没读好,还要读课外书。”我一听爸爸这口气,就知道要爸爸同意是不容易的,可我抵挡不住这本书巨大的诱惑力,又不死心地对爸爸说:“爸爸,老师说要多读课外书的,这样才能长知识。你不给我买,我怎么长知识啊!”我拿老师当挡箭牌,希望爸爸快点同意,但是爸爸还是不答应:“你以为钱都是大风刮来的,今天买这明天买那的……”可我是左耳进右耳出,根本听不进去。在我的软磨硬泡下,爸爸终于答应第二天陪我去买书了。我如获至宝,兴奋极了。

第二天,我们早早地去车站等着,就怕错过了第一班车。可天算不如人算,刚要上车,爸爸的手机铃就响了,他跟那头的人说了几句,转头对我说:“公司有点事,你自己去吧!”说着,就转身走了。我沮丧极了,可又能怎么办呢?谁让我这么痴迷这本书呢?只能自己去了。

终于到了鄞州书城,赶忙进去找书。在服务员的引导下很快就找到了,迫不及待地想一睹芳容,可有一层塑料薄膜包着。或许正因如此,才更具魔力。不管了,先买回家吧。走到收银台,正要付钱时才发现爸爸走得匆忙,忘了给钱。

《星空》啊《星空》,想要得到你真的不是一件容易的事,但你等着,我一定会回来的!

一波三折四年级作文

一个球反弹回来,坠落在地上,这时四面八方都冒出这几句半信半疑的惊叹:“糟糕!”“咋啦?”我用余光看了一眼,3个人只抱着两个球,顿时查觉到不对劲,于是我转过头,在地上寻找着蛛丝马迹,并没有发现什么可疑现象,直到有同学再三骚扰我,我又望着外面。

这球反而没碰到另一个球,而是刚刚好在顶端停下,意味着什么?两个球都遇难了。

这可怎么办?其他同学都死死的逮住球,谁也没有一个念头我来试试!我也不例外。在灯光下,教练大步迈向了前台,从门缝偷看过去,手上拿一根形如金箍棒、又长又细的杆子,缓慢地跑了过来,站在“案发现场”。

隔得稍远,就会看得更清楚,于是他向后退了几步,原来近看的半圆,变成了远看的满满的圆。接下来,眯着一只眼用杆尾对准球,找好后,直立起来,将杆子向上运,使劲去戳一戳球,那个球,蹦蹦跳跳,坠了下来,反弹到地上,成功!

第一个球,用刚才坠下来的球,翻滚到上面,触碰了露在外面的部分,然后和墙反弹,像赛跑一样,先后退一步,然后猛冲,这球落在地上,“噔噔”地响,趁它这样,用手再拍一下,它就弹得很高,接着,一个“刷”声,完美!简直完美的投进篮筐!

你说这难道不叫一波三折吗?

一波三折四年级作文

今日的天格外的蓝,一碧如洗,花儿也愈发娇艳,绚丽夺目。在这宁静的校园里,突然传来了一阵前所未有的欢呼声,楼顶都快被掀翻了。

见此状况,老师又一字一顿地重复了一遍,全班同学你望望我,我望望你,都难以置信。我想:难道是老师良心发现了,天上竟然真的掉馅饼了?瞬间,班里炸开了锅,大家个个兴高采烈,手舞足蹈。有的人聚在一起窃窃私语,有的人不断夸耀老师英明神武,有的人放肆地跳起了自创的舞蹈,有的人哼着小曲悠闲自在,欢声笑语如同滔滔江水一样连绵不断。就连强装镇定的我也开始蠢蠢欲动,最终还是抑制不住内心的激动,也融入到欢乐的氛围中。我不由地开始幻想没有魔鬼作业的假期是多么美好,可无意间我看到老师狡猾的笑容,顿时觉得有猫腻,一向功课繁多的语文,今日却大相径庭。再看看有些同学,也是一脸疑惑,仿佛察觉到了不对劲。正在这时,一位同学恍然大悟:“我知道了,作业是一篇作文。”大家的目光齐刷刷望向他,嘴里都喃喃自语,重复着老师那意有所指的话语,原来老师说的今天回家作业是《今天没作业》啊!大家的笑意瞬间消失,顿时都无精打采,教室里一片唉声叹气。

今天的事情真是让我的心情一波三折啊!

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一波三折四年级作文

那一天,天气很好,万里无云,天湛蓝湛蓝的。爸爸的汽车飞驰在一条海边的小道上,我们要去徐家浦水库烧烤。多么令人期待啊!到了那儿,我们好不容易选了个好地方,周围全是绿绿的一片。我们看着那片绿莹莹的草地,有点不忍心破坏这么优美的环境,纠结了好半天,才商量尽量搞得干净一点。爸爸生起了火,我们准备一展手艺。这时,远远地开来一辆汽车,是这里的工作人员,他们说这里不能烧烤,请我们去外面的海边。我们只好灭了火,转移阵地,去海边。

兜兜转转,终于找到了一块空地,我们又开始忙活起来。两个爸爸好不容易把碳烧红了,因为海边风大,不容易点火。看着火苗往上窜,我开始一展厨艺了。先来几串牛肉串!我一边哼着小调,一边给牛肉串浇油,并且熟练地把牛肉串翻来翻去。可以撒孜然粉了,我把孜然粉瓶子举到半空中,如同天女散花般把粉撒下去。“烤好了,香喷喷的牛肉串,谁要呀?”

“我三串!”

“我两串!”

“我四串!”

“我一串!”

大家的叫声此起彼伏,像旁边的潮水,一潮高过一潮。

“好吃!”“真好吃!”“比街上卖的新疆牛肉串还好吃!”我的手艺得到大家的认可。我的心像天上的一朵白云,飘飘悠悠!

这时,我抬头看到不远处的大风车,这一路,海边分布着许多的大风车。雪白的大风车在风中不停地转动。它今天看起来非常悠闲,似乎也在夸奖我的手艺呢!听说这些风车的作用可大哩,它们转一圈就能产生三度电。我想:大风车一天可以转几圈呀?那能产生多少点呀?它真是环保的'创造能源高手!旁边的潮水不断地涌上来,发出“哗,哗,哗”的声音,好像在对我说:“好香呀!让我也尝一尝!”

一波三折小学五年级作文

今年的体测项目中令我印象最深的就是跳绳。

下午的项目还有一分钟跳绳。我们班充满信心,经过了从开学以来的坚持跳绳,我们班定能大获全胜!时间还没到,我们就已经迫不及待了,早早地来到了指定的地方,有的人信心十足,准备好马上跳起来;有的则认为自己跳不好,在唉声叹气;有的人半信半疑开始前还不忘练练手感。“嘘——”随着哨声响起,一霎那,半个班级的人一下子猛烈地跳了起来,周围“噼里啪啦”的声音滔滔不绝,有的人跳得重,把地板震得地动山摇,别人不知情,还以为地震了;有的人身轻如燕,和燕子一样灵巧;有的人快如闪电,手、脚和绳子的速度快到让人看不见在哪儿;有的人慢得就像树懒,一会才跳了几个。

我呢?因为被哨声吓了一跳,惊慌失措,跳了几个就一个不小心绊了一下,真是出师不利,白白浪费了几秒,不过我马上调整好了心态,不慌不忙地继续跳了起来,刚开始状态不错,跳着跳着还玩起了花式跳绳。可是过了一会儿,状态就不容乐观了,我的力气快没了,手上的跳绳就像千斤巨石,甩也甩不动了,地板也像胶水一般粘住了我的脚,尽管全力以赴,但还是快不起来,我头昏眼花、四肢无力,凭借着最后的苟延一息,不留余力地全部使出来了。随后老师又喊了一声:“还剩最后十秒钟!加油!”听到了这,我又像打了鸡血一样,拼尽全部的力气又跳了几个。哨声再次响起,时间到了,我一下子就瘫在地上,看了一下计数器,竟然达到了优秀,我欢呼雀跃,这时我又听到了另一个人说了一下自己的个数,我一听,竟然二百多个!真是不可思议!

这次体测真是让人难忘啊!这次也让我知道了平时一定要多锻炼身体,这样才能有好的体质。

一波三折小学五年级作文

“喂,加勉,后天我们有一个活动,你参不参加?”心远神秘兮兮地说道。“什么活动啊!神秘兮兮的?”我好奇地问。“我、你、海啸三人成立一个学习小组,到我家学习,到你家吃饭。”“太好了!我正愁甲流假期没事做呢!”“一言为定!”我激动万分。

第二天晚上,我正计划明天的作业时,一个令人扫兴的电话打了过来。“喂,我是海啸,明天我和心远去练篮球,不能参加学习小组了!”啊?不会吧,我还正想去心远家度过这个假期呢!哎,好事多磨,只好把这次计划当做一场梦吧!我垂头丧气地躺在床上。

古人云:尺有所短,寸有所长。每个人都有自己的闪光点,今天我带你们看看我们班上的三个角色,一:“抄疯、二:“食疯”,三:“睡疯”。见识一下我们这三种形态。

只见“抄疯”快速拿出笔,抄同桌作业,可没有抄完,就被组长夺去,如果老师发现他没做完,他就凉凉了!

睡疯打了一个哈欠,说“吵什么吵!”一定是昨天看电视或干嘛,反正他又睡着了了一下,要是老师发现了,他一定“凶多吉少”。

食疯,零食比命重要,又拿出零食,“吧唧吧唧”吃东西,吃得飞沙走石,欲罢不能,犹如一个魔鬼贪婪地吸血,我的口水“嘀嗒嘀嗒”流。

老师来了,快点大家纷纷回位,“课间疯神榜”到此结束。

四年级四年级上学期周记

去年,我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候,我非常羡慕他们,可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿,我看着他们远去的身影,我想:我何时能像他们一样潇洒。

今年,我和哥哥商量说:”我们用压岁钱,买一辆自行车好吗?“哥哥想了想,同意了。我把这个是告诉了爸爸,爸爸说:”那好吧!既然你们长大了,我很高兴,这样吧,我出一半的钱,你们出一半的钱,明天我就给你们买回来,你们就有自己的车子了。“第二天一早,爸爸就把自行车买回来了,我迫不及待地骑上车,练习去了。

一开始,我怎么都不会起,而且每次都摔倒,一次、两次、三次……每次我都会不高兴,我甚至都想哭,可是让我学会骑车的决心,并没把我屈服,我又爬起来,重骑,到了最后,我实在受不了了,决定放弃不骑了,刚准备走回家,妈妈说:”失败是成功之母,只有失败,总结,就一定会有成功。“我感觉这句话有道理,就继续起了,到了最后,我终于会骑车子了。

从这件事,我收获了喜悦。

四年级作文:旅游四年级作文

今天是18日,我和妈妈,以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了,我们拖着疲惫的身体,在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆,要了张房卡,就来到了房间,我们把房门一打开,看见了两张很大的床,即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上,现在,我只想洗个热水澡。

热水澡洗完了,真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅,坐在椅子上,这是一阵海风向我们吹来,吹得我们精神焕发,心旷神怡,心中十分舒畅!这时上菜了,盘盘都是生猛海鲜,香气四溢!我们胃口大开,抓着东西就吃,那是一个猛呀!

一直到9点,我们才恋恋不舍的离开银滩,回到宾馆。

四年级作文_四年级作文

自从跨进小学的大门起,我上了许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的科学课,还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了,但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧!

开学初,我很荣幸被分到了四(1)班,我们的老师是王老师和戴老师。由于四(1)班人数很多,所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课,目的就是让我们尽快相互认识。

自我介绍开始了,首先上台的是潘禹升,由于他是第一个,所以很紧张,只见他低着头,手捏着衣角,扭扭捏捏地上了台,半天说不出话来,逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了,脸涨得通红,像个红苹果。王老师见了,用慈祥的目光看着他,好象在说:“不要害怕,想到什么说什么。”在老师的鼓励下,潘禹升这才说话了,可是声音太小了,像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说:“第一次难免会紧张,以后可要多多锻炼啊!”我感觉我们的新老师真好!

第二个轮到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要从容镇定,才能展现自我,一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台,声音洪亮地说:“大家好,很高兴认识你们!我叫方霖,今年九岁,我喜欢唱歌,弹琴,跳舞,大家都称我为音乐小天才呢!我还热爱学习,喜欢看书、练字,我的字写得可好啦,爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢!”说到这儿,我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师脸上也露出了满意的笑容,我心里比吃了蜜还甜!我成功了!

接着其他同学轮流上台介绍,有像潘禹升一样胆小紧张的,也有像我一样从容自信的,教室里不时响起一阵阵掌声。

啊!这节自我介绍课真使我难忘!它不仅提高了我的胆量,更让我明白了无论做什么事,只有沉着自信才能成功!

四年级上

本人担任四年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:

本学期初我接任了四年级的班主任工作。为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:我们班大部分的学生的基础较差,平时好讲好动,较调皮,但课堂上却很沉闷,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些针对性措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些相关话题,多给他们一些说话的机会,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,确立了值日生轮流值日,为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助其工作,这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

我班学生平时的生活习惯较差,比如在学校、教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指名学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况,经常教育这些学生乘车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

四年级作文:旅游四年级作文

星期五中午,爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时,到了著名的杭州湾大桥,大桥架在东海上,像一条巨龙跨越杭州湾,气势磅礴。远远望去有一座座小岛,在桥下有停机坪和浮标。

客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙,孔庙的门槛都很高,要把腿抬得很高才能跨进去,导游说,这是因为孔庙是古代人学习的场所,有很多学问的人才能进去。

星期六,我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船,看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比,使人感到耳目一新,就像我们上海的浦东。

晚上,我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭,那里的农民是用灶台做饭的,烧出的菜饭香喷喷的,我一口气吃了三碗,涨得肚子圆滚滚的。

在回家的路上,我感到这次旅游非常快乐,不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所,而且品尝到有特色的饭菜。

四年级下

转眼间,本学期即将过去,回首这一学期的班主任工作,充满了机遇与挑战。在这一学期中,我在工作上认真负责,在业务上刻苦钻研。踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

通过一学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。这一学期主要是强化管理意识,巩固上学期的优良成果,将班级管理提高一个档次。

1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级黑板报,定期更换中队角,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。

2、黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用班会课,加强《小学生日常行为规范》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。

3、继续配合学校加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的班队活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班队活动:如革命烈士故事会、向雷锋同志学习等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。

4、此外,本学期我班倡导学生从小讲卫生,爱护环境。使学生受到的深刻的教育,形成强烈的环境保护意识,提高了学生的整体素质,改善了班风。

1、管理好课堂纪律,要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

1、定期和班干部交流,和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失,讨论今后的工作目标和自己要改进的地方,开展批评与自我批评,促进班级工作的发展。

2、努力培养班干部的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报,搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做,培养了一批宣传小干事。在活动过程中,我采取由扶到放的原则,我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地,我放手让班干部自己去策划整个流程,去主持,我只是给予必要的指导。一个学期下来,学生已经基本能自己开展活动了。

3、在适当的范围内,充分给予班干部管理班级体的权力,调动他们的积极性和主动性,让他们自己管理自己,如每天的眼保健操,我让小干部巡视管理纪律;每天的课间操,我让小干部自己负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人,再让班干部协助检查和督促,使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。

4、做好班干部队伍的思想工作,要求他们明确自己的职责对自己严格要求,做每件事都要起到带头作用,比如在劳动中,在捐款中,小干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定,对于他们的失误和过错也是及时批评指正,同时给予其充足的管理实权,帮助其完成任务。

1、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。

2、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。

以上是我对本学期班主任工作的总结。在这短短的半年时间里,除去自身的努力,还跟优秀班主任和学校领导,指导老师和办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力,不断前行。我将一如既往地用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生!

四年级作文:旅游四年级作文

在祖国的青海省,有一个非常美丽的湖青海湖。

鸟儿在青海湖的上空飞,给青海湖增添了许多生气,五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空,衬着碧蓝的湖水,是那样动人。青海湖是可爱的,它是鸟儿的家,是鱼儿的家,也是人类的`乐园。

四年级作文:旅游四年级作文

古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。

暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。

爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。

我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。

四年级上

本学期,我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。本学期我班重视班级月行为这一工作,依据月训练内容,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生常规纪律、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面的训练。训练通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。我经常利用班会课和队会课,教育学生怎样遵守纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里的大部分同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好小黄帽、红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,班会课我不会挪作他用,在课上,我纠正同学们错误的学习习惯、生活习惯,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,除了每天坚持三小扫,每星期三,我都会带领同学们进行大扫除,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点,教师会议中已多次调强“安全教育”问题,所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎次的班队会课我都要抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不在连廊们口玩,注意不用手推玻璃门,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如读书节展示活动、书法比赛、拔河比赛等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,利用班级文化宣传栏开展绘画比赛、读书比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

在我班,后进生在班中为数不多,但较懒惰。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自身对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。比方:在课堂上给他们发明条件,鼓励他们举手发言,和时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

1、对学困生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

2、对学生的学风要狠抓,不能放松。

3、抓好常规教育。

4、要融入到学生当中,成为学生的知心朋友。

5、注重学生综合素质的培养。

本学期取得了一些成果,有些学生的学习进步了;有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的缺乏,在实际工作中,还有许多做法值得我研讨和总结。总之,我要注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。使班务工作迈上一个新的台阶。

四年级四年级上学期周记

在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

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