彩虹色的花(精选22篇)

时间:2023-12-09 20:18:41 作者:雅蕊

作文是语文学习中的重要一环,写一篇优秀的作文可以提高语言表达能力。下面是一些流传已久的优秀作文样本,相信对大家的写作能力有所帮助。

彩虹

可爱的小猴看见了不由自主地说:“好美丽呀!伙伴们快来看!”活泼的小兔看见了惊讶地说:“好美呀!”小动物们听了它俩的话纷纷向天边望去,异口同声地说:“五颜六色的真美丽呀!”

开始骄傲了,对火红的太阳说:“看别人都说我长得美丽,没人说你长得漂亮。”太阳很生气,对骄傲的说:“你的光环都是我带来的。”不相信太阳的`话,一个劲地说太阳没她长得好看。太阳很失望,不说话了,往云后面一躲,消失了!

伤心极了,她惭愧地说:“太阳说得对,我不该那么骄傲。”

小朋友,我们一定不要学习骄傲的,要做一个懂得谦虚的人。

彩虹

今天,我读到几篇描写和春雨的文章,里面有很多的描写性语言我十分喜欢。比如“一丝丝,一颗颗,喜了翠苗,醉了花朵。”、“绯红的杏林”、“葱绿的柳林”等,同时,我还很喜欢其中的一篇,叫做《雨后》,这篇文章说的是觉得自己很美丽,大家都喜欢她、赞美她,但是却瞧不起太阳,最后太阳躲起来了,也就消失了。

这个故事告诉我们,做人不能骄傲,要知道自己的长处,但一定也要知道自己的弱点。

彩虹

不经历风雨,怎么见!你们见过天天都能见的地方吗?如果没有,那就跟着我一起来看看吧!

去年暑假,我们一家和姐姐一家一起游览了美丽的谷。

我们首先去了谷。那里的工作人员给我们每人发了一把大伞,穿过了门,来到了人工降雨区。只见远处的山云雾缭绕,若隐若现,身边的树被雨水一冲,好像换上了一件干净的衣服,而脚下的小溪则好像一个快乐的孩子跑向远方,我真有如临仙境的感觉。我顺着盘山小路正往上爬着,忽然听到姐姐喊:“我看到了!”我一听急忙跑了过去,可能是因为角度的不同,我没有看见。正在我回头叫妈妈赶快跟上来的时候,我看见在小溪边有一个一个光环,我仔细一看,欣喜若狂的大喊:!后来,我在山壁上、石头上都看到了。姐姐告诉我这是因为太阳光透过水珠折射而成的。

我们又来到了摸鱼池边,摸鱼池其实就是一条弯弯曲曲的小溪,溪水由山上叮叮咚咚的流下。只见岸边杨柳依依,青青的草地上踩上去软软的,走累的人们三三两两的坐在树下休息,听着孱孱的流水声,一副悠闲自得的样子。溪水清澈见底,有好多小鱼在自由的游来游去。溪水里已经有好多人了,有的在嬉戏、有的在认真地摸鱼。而鱼儿们则像一个旁观者,游来游去地看这看那。我见状赶紧挽起裤脚也加入到了摸鱼的队伍中去体验其中的乐趣。

同学们,知道我们美丽的谷了吧?你们是不是也想去看看啊!

彩虹

前不久的一场雨,我看见人生的第一道。雨后的每一天,我都吵着要看。春天到了,下了好几场雨。可我心中的却没有出现。

领期末成绩单的那一天,下起了大雨。放学了,我迎着雨一路小跑回家。其实考试的成绩并不好。我的心里也正下着暴风雨。因为我知道在家里等待我的也是一场暴风雨。

不知不觉地跑回了家,一开门,一股恐怖的气氛涌了过来,我吓得大气都不敢喘,这正是暴风雨的前兆。我向爸爸汇报了成绩之后,果不其然,爸爸把我叫进了房间。

进了房间,我吓得直打颤,紧张地闭上了眼睛。可令我意外的是,爸爸却没有批评我,而是反过来安慰我:“爸爸知道你努力了,不要太紧张,下次争取考好点。”说完,爸爸摆手叫我出去了。我惊呆了,这时雨停了,我心中的雨也停了。我慢慢地走出了房间。

当我走出房间时,妈妈对我惊喜地喊道:“小宝,刚才出现了,太美了。可惜你没有看到。”我有点惋惜,但又不惋惜。因为在我心里,一条永远的已定格在我脑海之中。

彩虹

眼看着我的钱包一天天变薄,我真是心急如焚,一种不好的预感在我脑海中一次又一次闪现,果然不出我所料,第二天,我的钱包便囊底空了,望着一大群与我同病相怜的人,我猛然想起那个罪魁祸首的“大人物”——金熊熊,我那逻辑性思维得到了大家极大响应,想必,他们早与我大有同感!

接下来,我给各位介绍的是一位将来伟大的举重冠军兼美食家!

金熊熊的父母是个体户,钱要有多少就有多少,他们就他这一个宝贝儿子,对他百求百应。金熊熊可以说是在蜜水中泡大的仙桃,难怪看他那模样就像一个地主家的少爷。

瞧!他来了,莫笑,这不是什么大水桶,这就是小胖子金熊熊!他身高1。3米,体重却有60公斤,不论胸围还是臀围他都属于超常型的,皮带都得用上他爸的了。整个儿看,就像橡皮泥捏成的圆团儿人。他头是圆的,连身子都是圆的,并且细心的人会发现,他身体各处都会有一团富余的肥肉吊在那儿。夏天,穿上短袖衬衫,他总不免要遭到一些指指点点。他也要面子,所以总红着脸走过一个唾沫星子的战场。本以为他会悔改,没想到他完全不懂得“亡羊补牢,为时未晚”的含义,照样不听劝告,义无反顾“步入歧途”了!

唉!出于友情,我们只好对金熊熊的妈妈进行思想改造,经过我们采用夸张、比喻、排比等多种手段联合威胁,她果然开始担心金熊熊体育不及格的可怕后果了!我们原以为这回搞定了,不想第二天金熊熊却捎来他妈妈的口信:“我儿子长大要当举重冠军,多谢好意提醒”。不用多讲,定是那宝贝儿子昨夜来了软的,甜言蜜语把他妈妈蒙了过去。也怪这小子在蜜水里怎么把嘴巴泡得这么甜,一夜之间阿姨的态度就扭转180度,把我们好心当作驴肝肺!莫名其妙,真让人百思不得其解!

“大姐,好大姐,你菩萨心肠,施舍点儿吧!”金熊熊又在几个女生面前,可怜巴巴连连低头哈腰,不知是出于怜悯还是想早点把他打发走,有人竟给了他两钱,这样的人还值得对他慷慨解囊吗?不久灾难又降临到我的头上,“你——也要给点”“凭什么”我把头撇在一边,没料这小子挺会察言观色,马上改口道:“你就眼看着我肌肠辘辘,走向死亡边缘......”他越说越绝,我都听得不耐烦了,不得不扔下三元,独自一人清静一下,洗洗那些充满丧气的胡言乱语。我还未走出门口,金熊熊早已撒开飞毛腿直冲小买部去了。看着他矫健的身躯,得意的神色,我才猛然觉察,自己被骗了!不由得捶胸顿足,连声叫苦,再看那几个和我一样的受骗者,咦?怎不见踪影?噢!一定找金熊熊那小子算帐去了。“我也去”我铁了心,我要“报仇雪恨!”

彩虹

大家应该都见过吧,雨过天晴,太阳一出来,就能看到。

今天我和薛宇晨在广场玩,天色突然暗了下来,接着便下起了大雨,我俩躲在凉亭下避雨,不一会儿,雨停了,太阳公公露出甜甜的笑脸,大地一片光明,突然薛宇晨喊,啊,,天空出现一座弯弯的拱桥影子,那就是,我瞪大双眼,看着那一座架在天空中的彩桥,在阳光的照耀下,闪着五颜六色的光芒,过了一会儿,的颜色渐渐淡了,直到最后全部消失。

这是我第一次看到这么美的,给我留下难忘的印象。

彩虹

“把握生命中的每一分钟,全力以赴,我们心中的梦,不经历风雨怎么见,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当我唱起这一首歌时,我会想:“如果我们遇到了困难,只有不放弃,这才能够成功,如果轻言放弃的话,等待着的就只有失败。”

在我的现实生活中,也发生过这样类似的事情,这件事情使我终身难忘。

在一个星期天,中午,妈妈带着我去广场上,去学骑自行车,妈妈的嘴里还说着:“这么大的年龄了,还不会骑自行车,你难道不觉得害羞吗?”说到这里,我的脸变红了,心想:“我这一次,一定要学会骑自行车,不能让别人看不起。

开始,我把一只脚蹬在了车子上面,一只脚站在地面,然后,我用力一蹬,车子便慢慢向前走了,我的心跳得特别厉害,没过一会,我就摔在了地面上,疼得我哇哇大叫了起来,可是,我并没有放弃,只是拍了拍身上的土,又继续学了起来。

这一次,我吸取了上一次的失败后,变得不再紧张,果然起了起来,正要当我以为自己学会了的时候,我的前面走来了一个人,可我不会拐弯,一下子又摔倒在了地上。最后,我终于学会了。

从这一件事中,我明白了,如果没有付出努力的话,结果就不可能成功,只有不放弃,才能看到“”。

彩虹

我们来到一个喷水的地方,但觉得没什么意思,转身就要走,眼前却出现了一道美丽的。我想起了妈妈告诉过我是怎么形成的:一般情况下都在下雨后出现,因为下雨后空气中有水珠,太阳照在水珠上,形成了七种颜色,也就是。是那么漂亮,我真想把抓回家,随时都能看到它。我伸出手朝的方向抓去,可是,什么也没抓到。妈妈笑了笑,对我说:“不是物体,抓不到,它就像空气一样。”就像一座橙、黄、蓝、绿、青、蓝、紫七种颜色的桥,我真希望能走到这座桥上。不一会儿,太阳被白云挡住了,立刻消失了,我难过极了!妈妈想了一下,从包里拿出一面镜子,对准太阳露出来的一小部分。镜子把阳光反射到喷水的地方,那里马上就有了一道,我高兴得又蹦又跳。太阳好像为我们贺彩,很快就从云里走出来了。这道被阳光照着,变得像无数颗钻石那样闪闪发光。

这是一道美丽的,我非常喜欢它。

老师评语:虽然只是一道,但有知识,有的变化,有你和妈妈生活的乐趣,这让文章吸引读者。

彩虹

漫步乡间,眼前一亮,一片油菜花无拘无束地茂密着,一丛一丛向上生长,斜阳中显得一片迷离。

一阵风徐徐吹来,鳞浪层层,惊飞了几只小麻雀。也许就在前一晚,不知是谁说了一个笑话,逗乐了它们,到今天还在抿嘴浅笑。轻俏的、晶莹的油菜花一朵朵,一簇簇在细嫩的枝头小心翼翼的开放着,黄得耀眼,俏得可爱。

这样的暮春时节,这样的一片油菜花丛,我分明感受到一种活力,看到一种静美。

绿叶挨挨挤挤,却又不乏整齐,层层叠叠,却有配合有序,那是一种和谐之美。我不得不停下脚步,生怕打扰了这一片油菜花。驻足观赏,赏心悦目。

此时,如果有人在花丛中,也决不会发现菜花中隐藏着大自然的秘密。想要探寻,却不知从何进入。菜花的生命在我眼前跳跃,而我只能驻足田边,“可远观而不可亵玩焉”。

夕阳从容下落,一道绚丽的出现在半空中,如一座长桥连通了两个世界,两类生命。油菜花让我目眩神迷,让我神迷的还有这片花草的生命。

它们的生命是那样的光辉,在这片自由的土地上自由地开放,让我偶然遇见并深深震撼,也在它们旺盛的生命中看到一抹艳丽的。

无论是萋萋绵延的油菜花丛,还是我作为一个路人的震撼痴迷,都是美与美的契合,并在我的心灵架上。我害怕自己打扰了这片将美诠释得淋漓尽致的生命之花,我也害怕自己的生命中无法闪现属于自己的。

生命之河在我的心间流淌,我再一次明白了生命的意义:在成长的历程中努力绽放最美的花。我的生命中会开放很多次美丽的花,会很多次欣赏到美丽的。

彩虹

小时候,我们经常在小伙伴面前,向他们炫耀自己的伟大目标。可是,生活中每个人的目标是不是都得以实现了呢?答案是否定的,一、因为有许多人遇到一点坎坷就放弃了自己的目标;二、要么是把目标定的太高,根本无法实现。生活中的目标就如同用材火烧水:当材火不够时,你就要去捡一些材火,直到材火够了为止;但是如果捡不到足够的材火,就必须将壶中的水倒掉一些,这样才能将水烧开。

在《在山的那边》一文中,作者在山中因为想去看山外的海,于是产生了强烈的欲望,一天,爬上的山顶的时候,等待他的并不是快乐,而是连绵不断的山峰,山那边的山给他的幻想打了一个零分。虽然他曾一次又一次的失败过,又一次又一次的失望过,但还是没有放弃自己的愿望——去看海。他一次次鼓起信心,爬上那诱惑着他的山峰,向前一步一步走去,因为他心中有个坚定的目标——个全新的世界在山的那一边等待着他,他一定要翻过一座座山峰去迎接它们。

生活中怎么能没有坎坷,当坎坷出现时,我们应该勇敢的面对并征服它,而不是,后退和回避。不经历风雨怎能见,我们要记住心中有梦想,就要去努力实现!

彩虹

今天早上,我从邓老师的照相机里看到了弯弯的。我看到的有四种颜色,这四种颜色是,火红、柠檬黄、天蓝、玫瑰红。

我看见的颜色越来越淡,转眼间就消失在白云中间,好可惜啊!我想应该是有七种颜色呀,为什么我这次看到的只有四种颜色呢?我的同学们,你们知道吗?如果知道的话,请记得告诉我哦!

彩虹

我喜爱,喜爱它那五彩缤纷的花衣裳,喜爱它那美丽的外表但有那颗朴素的心。

有许多人都只是喜欢那美丽优雅的外表,而我只喜欢不与花朵、河水……争奇斗艳,只是默默的为大家绽放着它的本色。

它的七色是它本应该的颜色可有太多认为它是与别的花争奇斗艳。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,都有着那独特的意义。

红是代表着喜庆、橙是代表着快乐、黄是代表着温和、绿是代表着向往希望、青是代表着庄重沉稳、蓝是代表着健健康康、紫是中最美得颜色而它代表着的高贵而不傲慢的颜色。

我最喜欢喜欢它那独一无二的颜色,喜爱它那朴素的性格。

彩虹

在我很小很小的时候,就有一个信念——成为一名外交官。然而,现实的生活却是那样的残忍,一次次考试的失败,让我痛彻心扉。初春,伴着那滚滚的雷声,一场大雨不期而至!雨中,路泥泞了,雨中,树摇曳了。呆呆着看着英语卷上那一个个鲜红的错号,我在问着自己,为什么每次的测试我都要在英语上败给他,为什么居于第二的总是我。回首昨日,不停的背着那些语法,做着那些犹如“天书”的英语题,可结果还是事与愿违,所有的努力都在这张试卷上给了我一个不想看到的结果!是不是自己真的很笨,是不是自己永远无法超越横亘于我面前的这座大山?狠狠的把试卷塞于桌内,摔门而出!

雨越下越大,我狂奔在雨中,任雨水打湿身体的每一寸肌肤,希望这淋漓的雨洗涤我内心的失落,我在人生的路口上徘徊,向前,向后,向左,向右,放弃求学路上的追逐,求得暂时的快乐,还是……雨中我似乎听到“噢,好学生原来就这样受不了考试的失败呀”,“考不好就这样,以后会有什么出息”,我似乎成为了同学们的笑柄,我恨不能有一个地缝钻进去。想起寄予我厚望的老师,对我充满希望的父母,真的就甘心做一个经不起挫折软弱的人吗?“不——我有我自己的梦,我要成就我儿时的梦”,风雨中,我不退缩;风雨中,我昂首挺胸,我坚信:不经风雨怎能有!哦,我已深深懂得,接受风雨的洗礼,是绚丽的必经的历程!我仿佛看到,若干年后的我在联合国侃侃而谈,纵论天下!

风停了,雨住了,雨后的以她最美的姿态横跨于苍穹!

有信念才会有方向,有方向才会有远方,远方在对我深深的呼唤!

彩虹

明明还是万里晴空,此时却乌云密集,不过多大一会儿,豆大的雨点落了下来。我的心也如天空一般,烦闷起来。本来要去“农家乐”的,可是这该死的雨,偏偏又下大了。

“走吧”我不解得望着妈妈,妈妈摇了摇头“雨下的再大也要去,坐汽车嘛。”我走上车,又骂了一句:“死雨!”

坐在车上,雨却越下越小,路旁的树被洗刷一新,东边升起了太阳,不禁想起那首诗,低吟道:“东边日出西边雨,倒是无晴却有晴。”

一道彩虹就在这时划破天际,不经意之间出现在我的眼帘里。我是那么出神的望着彩虹,眼里的彩虹就像一座美丽的的桥,桥身散发着高贵、美丽的气质,又不失活泼,随和。路边的人似乎也被彩虹而吸引,纷纷拿出手机为彩虹拍照,可惜我没带相机,只能用心去为她拍照。

“红橙黄绿青蓝紫”我低声自语,这彩虹的七种颜色象征七仙女的颜色,红儿的勇敢,橙儿的正直,黄儿的敢作敢为,绿儿的聪慧,青儿的调皮,蓝儿的诗情,紫儿的柔美被这七色彩虹演绎的出神入化,是人看见彩虹便会说:“真美啊,就像七仙女一样。”

不经意之间,想起那首歌:《彩虹的.微笑》,不禁轻声唱起:“天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样······”

是啊,彩虹就象征着无穷的力量,风雨就是人间的坎坷,不经风雨,怎见彩虹?只有顽强的去拼搏,才能拥有彩虹,拥有一片晴空。

想到这里,我又抬头向天空望去,彩虹的美好太短暂。

天,烟消云散······

彩虹,随着飞逝·······

心,却坦荡荡的······

一切,又会是美好的······

彩虹

一天,突然乌云密布,下起了倾盆大雨。

一阵大雨过后,天气依旧是晴朗的,太阳从云朵里爬出来了,散发着金色的光芒。蓝蓝的天空,白白的云。天边出现了一道美丽的,它一共有七种颜色,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这些颜色是更漂亮,美丽的像一座七彩的拱桥。那些花儿、草儿被雨淋过了,它们喝饱了水,身子上还滴着晶莹的水珠呢!大树被雨淋过,像洗过澡一样,树上的叶子更绿了。

多么美丽的啊!我多么想去“拱桥”上走一走啊!

彩虹

啊!好一道美丽的彩虹。

空中飘着蒙蒙细雨,夕阳还未下山。彩虹就挂在西边的天空中,在夕阳的与晖中,在细雨的飘洒中,天上的彩虹愈显迷人。地上的绿竹、小调、野花,与天上的彩虹相映衬,都变得楚楚动人,好像披着薄纱的仙子。再定睛一看,原来与那条彩虹相距不远处,还有一位它的“姐妹”。两道彩虹一上一下,宛如仙子起舞的彩袖,又像连接天上人间的天桥,令人赞叹不已。

夕阳仍未下山,彩虹却渐渐地淡了,我站在细雨中,望着彩虹,望着它渐渐地消失……。

雨后的确是好啊!有新鲜的空气,有美丽的彩虹,有小鸟叽叽呱呱的声音,有……。

我爱雨后的各种景物。

彩虹

你似乎悸动的心率。

我木纳如知了的短笛。

像每一场生命舞剧。

都假装平凡又透露着痕迹。

都暗自窃喜与确信。

那个人。

一定能听懂我的旋律。

简单如永远抓不住的娃娃机。

那青春却擅长思绪。

那规律是冬天孤独无语。

秋天有金色的狐狸。

我会在夏天作最迅速的诗句。

唯春天与你同谋。

藏不住对视的惊喜。

演不了爱的反义。

举手投降也睡不着。

因为脑海的船。

超载了一万个你。

见过一样的吻吗。

还有火车铁轨的奏鸣曲。

那仿佛失忆的小世界。

干净到能养活精灵。

那时候的山水里跃出鲸鱼。

紫色的浪花与飞行梦境。

花蕊就是在这样的季节里。

找到了萌动的原因。

遇见了白色鸟守护的意义。

所以一个世界都会祝福。

用手心里的种子。

贴紧心。

滋养生命须用爱哺育。

晚安。

亲昵者夜的轻语。

或许下一次泛舟听小雨时。

再多听几遍告白那天的秘密。

然后倚着红颜哼几曲。

望着半生睡去。

早安。

是此生醒来的幸运。

适逢岁月的好意。

这躯壳使然我不胜酒力。

却通晓了宇宙为何物眩晕。

我们成长枝叶相济。

我们用隔岸的孤独望穿何物必需。

当生命教会生命。

彼此驯养作玫瑰的王子。

或蜻蜓的狐狸。

要下一次做你的毛衣。

温暖你。

我抚过每一丝纤细。

一场场四季。

彩虹

你如梦一般出现在眼前。

身旁的露珠是你的左膀右臂。

甜丝丝的云朵是你的助手。

而太阳是你好朋友。

蓝色代表了你的优雅。

绿色代表了你的坚强。

红色代表了你的热情。

黄色代表了你的天真。

粉色代表了你的温柔。

你又静悄悄地溜走了。

彩虹

鸟是的守护神,她喜欢在上仰望蓝蓝的天空。她的翅膀非常大,是波浪开的,上面还有五颜六色的圆点,羽毛就像粉色的裙子。腹部的中间有一颗爱心,旁边是彩色的,形状,爱心中间还有许多小星星,爱心是红色的,小星星是黄颜色的。背上绣天蓝色的蝴蝶结,其他的羽毛是橙色的。头上的羽毛是浅紫色的头巾。她有着一双水灵灵的眼睛和一张小小的嘴。

有一天,鸟去了一个小女孩的家。小女孩的家非常贫穷,可是她们一家非常快乐,所以鸟给小女孩的一家人,讲了这样的一个故事:

魔幻岛上生活着一只善良的小白免,它非常快乐,可它不想劳动,它想:“如果我不劳动,只玩,只要快乐,那可多好啊!想归想,它没有这么做。后来,它成了森林之王的一级助手。

小女孩听取了这个故事后,她更勤奋了,后来她也当了大老板。

同学们,你们想“巧”遇鸟吗?想的话,就赶紧来做一个善良的人吧!

彩虹

教学内容:

学习歌曲《彩虹》。

教学目标:

1、了解彩虹的七种颜色并会排序。

2、学唱歌曲,唱清楚歌词“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”,唱准旋律。

3、让幼儿体验音乐游戏的快乐。

教学准备:

课件、录音机。

教学课时:

一课时。

教学过程:

一、谜语导入。

1、师:小朋友,你们喜欢猜迷语吗?那老师请你们来猜一个谜语吧,请注意听:“弯弯一座七彩桥,不用水泥和木料,高高挂在半天腰,雨过天晴出现了”。师:谁知道这是什么呀?幼:(彩虹)教师贴出文字。

2、师:你们见过彩虹吗?谁能说一说你见过的彩虹是什么形状和颜色的?幼儿自由回答。

师:让我们一起来看一看吧。(出示彩虹图片)你觉得美吗?美在哪里?引导幼儿说出7种颜色。教师根据幼儿回答出示色卡。

3、(幼儿人手一份7色卡)老师也为小朋友准备了七种颜色的色卡,请你们把它们按照彩虹的七种颜色顺序来排一排。排好了可以跟边上的好朋友说一说“你最喜欢哪种颜色?”

二、学唱歌曲《彩虹》。

1、师:“你们在跟彩虹玩游戏的时候老师在想美丽的彩虹是怎么来的呢?你们知道吗?”幼儿自由回答。

2、教师示范演唱。

教师小结:彩虹是一种自然现象,是由于阳光射到空气的水滴里,发生光的反射和折射形成的。

大家一起学习这句歌词。

3、完整欣赏歌曲,可以跟着歌曲旋律轻轻哼唱。

4、放慢速度,让幼儿吐字清楚地演唱歌曲。

5、集体演唱歌曲。

6、请幼儿分组演唱歌曲。

三、教师总结。

彩虹

周一放学,妈妈来接我的时候,雨下的很大很大,雨点都在地上冒泡泡。天很黑很黑,我真害怕会打雷。一路上,我躲在雨衣里,突然我感觉我的右手边亮闪闪的,我看到黑黑的乌云旁边是很亮很亮的光,是太阳。我问妈妈:妈妈,这是怎么回事?一边是下雨,一边却又出太阳。嗯,阵雨的天气经常会这样,妈妈说:说不定我们还可以看到呢。我赶紧往天上找,可惜没有找到。

爸爸回家,我把这件事讲给爸爸听。爸爸说:是的,小时候碰到这种雷阵雨的天气,是经常会看到的,很壮观。可惜,现在极少看到了。那是为什么呀?我从来就没有看到过,除了在书上,在电视上。我又羡慕又丧气。爸爸叹口气说:可能是现在的`空气质量太差了吧。看不到,雾霾天气倒是经常碰到。

我想,总有一天我要看到真正的,我把这颗希望的种子深深地埋在了我的心底。

彩虹

大自然神奇的笔下,画出了许多精妙绝伦的画,而我认为最神奇、最动人的,是那雨过天晴的象征——彩虹。

初遇彩虹,是在那年夏天。下午,天气闷热。我的心也烦躁不安。忽然,天色一下子暗了下来,我抬头一看,原来是灰蒙蒙的乌云飞过来了。我很好奇,便问奶奶这是怎么一回事。奶奶说:“马上要下雨了,大雨过后,天空就会出现美丽的彩虹。”

真的吗?我可以看见彩虹,太棒了!我由衷地感叹道。

几分钟后,乌云完全遮挡了太阳。雨未到雷先到,“轰轰”,随着几声炸雷,豆大的雨点如潮水般从天上涌了下来。大约半个小时后雨终于停了。天气非常的凉爽。在天边,架起了一架由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的桥。我想,那一定是彩虹。只见那七种颜色一个连着一个,美丽极了。她就是大自然的鬼斧神工,是美丽动人的仙女!我痴痴的看着,直到她渐渐地变淡,然后消失在天边。,我才刚刚回过神来。

从那以后,彩虹的形象深深印在了我的脑海里,彩虹那丰富多彩的颜色,那绚丽多姿的身姿,那短暂的完美,令我今生今世无法忘怀。我爱彩虹桥!

朋友,当你在雨后孤独、寂寞的时候,去观赏彩虹吧,它会让你如痴如醉,让你忘记所有时不愉快。

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