2023年一支笔小学（优质16篇）

优秀作文的共同特点是内容丰富、观点独到，语言准确、生动，结构合理、层次清晰。优秀作文可以感染读者，引起共鸣，给人以启示和思考。写优秀作文是每个学生的追求，也是语文学习的重要目标之一。这些优秀作文具有丰富的内容和独特的观点，反映了作者对生活、社会和人性的深入思考。

一支钢笔小学生作文

马老师是位特别细心的好老师，他待我可不一般了。她有时候让我喝上黑墨水，然后让我在洁白的格子纸上跳舞，点就是点，横就是横，一笔一划地，十分规整，我跳舞的轨迹就是她每天晚上精心准备的备课教案。有的时候，她又会让我喝上红墨水。我最爱喝红墨水了，虽然我跳舞的机会不多，但是却非常有份量，我的动作做得最多的当然是“打勾”，就像流星划过天空的轨迹，我总是满脑子在错与对之间变换。只有在马老师批改作文的时候，我才敢在作文簿边上写上表扬和鼓励的话，给优秀的作文点一个“赞”字，小朋友们拿到作文簿都会急切地看我有没有给他们写上这个字。

刚开始，我总以为当一支钢笔很枯燥，其实当一支钢笔是非常幸福的。不仅见多识广，而且会让人变懂事呢。原来我这支钢笔只会写拼音、做记号，现在可是马老师的得力助手，而且能陪着老师熬夜。每当我在深夜里被再一次收进笔袋的那一刹那，看到老师除下眼镜揉揉带着倦意的双眼，我真想说一句：“老师您辛苦了！”

我就是这支钢笔，一支非常听话的钢笔，我情愿一直陪在您的身边，帮您分担辛劳。我已经有了自己的梦想，这梦就是将来一辈子做一支朴素的'钢笔，让知识从笔尖慢慢地流淌。

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假如我有一支神笔小学作文

每个人都有自己奇特的想象，而我想象着，能有像马良一样的神笔，这样，我就可以完成自己的愿望。

今天是一个特殊的日子—我的生日。放学回家的路上，一位老人手里端着盒子，好想知道今天是我的生日，他慢慢地朝我走来，并对我说：“盒子里有一样东西，可以完成你的心愿。”说完，他将盒子递给我，我几乎不敢相信自己的眼睛：那位老人居然一下就在我眼前消失了。手中的盒子还在，他的那些话我有些恍惚。回到了家，父母为我举行了生日party，还送给我一些礼物，我很高兴。回到我的房间后，我小心翼翼地打开了老人送给我的盒子，里面是一支毛笔，我有些好奇，就拿出一张纸，画了一只老鼠。嗬！这老鼠竟从纸上跳出来了，活灵活现、非常伶俐，飞快地蹿出我的房子，撞到爸爸的脚下，把爸爸吓了一跳，爸爸好一阵忙乎才把这只老鼠赶出了家门。爸爸非常疑惑，妈妈也是，我知道了—这是一支神奇的毛笔。

第二天，爸爸妈妈有事出门了，我的早餐还没有着落，怎么办呢？肚子咕咕叫，心慌意乱啊！猛地，我灵机一动，想起了那一支毛笔。于是，我就在纸上画起来，嘿嘿，一顿好丰盛的早餐啊！我以风卷残云之势，大口地狼吞虎咽，好一顿美食！肚子确实太饱了，我打开电视，坐在沙发上享受着毛笔带来的魔力。我又想着：毛笔能给我带来快乐，也可以给他人带来快乐，何乐而不为呢？于是，我调到新闻节目，看到那些生活贫苦的人，我决定帮助他们，我画了许多食物、衣服、钱等等，我指挥着把它们撒到贫困区去。

我可以用我的笔给人带来快乐，我是多么开心，这就是我最大的快乐！

一支铅笔_小学生五年级作文

第二个梦想：到无边无际的草地上打滚、睡觉，真是好玩！跟小鸟叫朋友，帮小熊插鱼吃，为小松鼠捡松果，那该多棒啊！还能帮猴子摘香蕉，如果是晚上摘香蕉的话就更有趣了，晚上的香蕉像极了夜空中的月亮，弯弯的、黄黄的。

第四个梦想：是来到小溪边，知道我要做什么吗？我要为玩水的鸟儿当船蒿，为过河的蚂蚁当木筏，船上的、岸边的、一起喝彩！哈！多么好玩！多么开心！

谁也不知道，一支小小的钢笔既然有这多的梦想！

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一支铅笔_小学生五年级作文

第六个梦想，是跑到王宫里，知道我要做什么吗？我要给国王当权杖。哈，多么好玩！多么开心！

第七个梦想，是跑到公园，知道我要做什么吗？我要当一会树根，帮大树吸收养分。哈，多么好玩！多么开心！

第八个梦想，是跑到超市，知道我要做什么吗？我要当一会雪糕棍儿，顺便尝一下雪糕的味道。哈，多么好玩！多么开心！

一支铅笔_小学生五年级作文

路好陡，我不禁抱怨道，可我明白，身为一支铅笔，我必须忍受被“绑架”装到盒子里的痛苦与约束。我记得我的创造者告诉过我什么，我却不记得了，哎，到底是什么？汽车在陡峭的山路上飞檐走壁，感觉时刻都充满着危险，此时正在往一所大山里的学校开去。

一阵欢呼声传入我的耳朵，那些孩子们在发疯般的高呼着，作为公益大使，他买了无数学习用品送给这些山里的孩子，这里条件很艰苦，让无数人没法学习，那些山民此刻心中有着无限的感激。

我被一个小女孩拿了去，她开心地不得了，我也感到挺新鲜。她小心翼翼地把我捧在手中，走向一座破烂不堪的老房子里，只见她径直走向一个小桌子前，慢慢地坐下，把我放在桌子上，说：“太好了，我终于可以学习了。“说着，拿出一个布袋，眼看就要把我装进那个布袋里，我大叫一声，想要逃跑，可还是被她抓到了手里，谁知她却脚下一滑，把我甩了出去，我在空中转了个360°的圈，被扔在一个桌子的后面，她强忍着疼痛，急忙跑过来，捡起我，拍拍灰，放进了袋子里。

我环顾四周，黑不隆冬的，这是要吓死笔的节奏啊！我很害怕，想逃出去，却听见小女孩那清脆的声音：“在里面好好休息吧，明天我们就能一起去上学了”。我听了，只好安静地躺在里面，突然听见一个声音：“笔老弟，哦，你好，我是小刀，嗯，你可以叫我老刀”。说着，一个穿黑色外衣的小刀走了出来。我与他交谈起来，很快便熟识了。突然，他说：“笔老弟，你怕疼吗？”我有些奇怪，说：“当然怕呀！怎么了？”他脸色一变说：“那就不好了，我到时得把你，”他忽然停了，又说到：“哦，没什么，到时你就知道了。”我觉得有些疑惑，却也没有再问。

第二天，我和老刀，主人一起去了学校，我一阵欣喜，与各种文具们打着交道，上课时，老师要她们写字，她突然握住我，我一阵不高兴，跳了下来，她又握住我，我嘟起嘴，说：“真是的，放开我，不就是写字吗，我自己写就好啦，”于是，我又跳了下来，写了起来，可是写出来的字却弯弯扭扭的，简直像几只虫子在上面爬，我不甘心，依旧继续写，可写出来的却还是如此，我突然想起什么，却又说不出来，但我知道，此刻我得和主人一起完成作业，否则根本写不出好看的字来。我和她一起，终于完成了作品，我欣慰的笑了，这是我和主人的心血，此时，我看着这些好看的字，已不再排斥被她握着了。因为我明白了只有我们一起团结合作才能成功地做好事情，写好字。

又过了一天，我发现我的头变得好粗，好大，好丑呀，她似乎也发现了这点，我刚想着会怎样帮我理头，却见他把老刀兄弟拿了出来，我心里一惊，老刀不是用来削东西的吗？此时，把他拿出来，难道是要……不好，我终于明白那天老刀想对我说什么了，只见小女孩把我紧捏着，把我的头对准老刀的刀尖，我尖叫起来，老刀连忙说：“笔老弟，我也不想这样，可我要不削你，主人就没法写字，所以，忍着点啊。”我满头冒汗，不想听老刀解释，只是拼命地摆动着身子，小女孩见了，很无奈也很抱歉地对我说：“铅笔，对不起啊，我不想伤害你，但我得写字呀，而且你的生活中不可能一帆风顺，没有痛苦，没有磨炼，经过这些你才会变得更勇敢，更坚强！”我听了，心头一振，是啊！我的一生不可能没有痛苦、艰辛的，只有这样，我才能变得更高。

说着，我下定了决心，愿意给老刀削了。但疼，真疼，前所未有的疼痛，但我要忍住，因为这些是必须的。我昏了过去。在没睡中，刹那间，我想起来了，那是创造者对我说的两句话，在临走前：你将来能做很多大事，但有有一个前提，就是你不能盲目自由，你要允许被一只手握着。你可能经常会感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦是必须的，它会使你成为一支更好的铅笔。

是啊，生活，是一种残忍而又甜蜜的词，它不会让你在甜时加糖，但会雪上加霜，在我们的生活中一定要记住，你不能妄自菲薄也不能狂妄自大，不能盲目自由。生活会经常打击你，让你流下一千滴眼泪，但你要告诉生活，给它一万个微笑。

假如有一支神笔小学生作文

有一天我居然梦到了一件非常神奇的事，你们想听吗？让我给你们讲一讲，我梦到了一件神奇的什么事吧！

之后，我高高兴兴的走在了路上，忽然，我看见一个小女孩在那儿哭哭泣泣，我不管三七二十一就跑了过去问：“小女孩你怎么了？”她说：“我跟妈妈走散了。”我说：“我来帮助你吧！”她说：“真的吗？”我说：“对呀！”我拿出了那只神笔，画了一个会指导你永远不会跟妈妈走散！小女孩连忙道谢，然后，过了一会儿，小女孩找到妈妈了。

“叮——叮——叮”“哦，原来是我的闹钟铃响了，这居然是一场梦啊，我知道不管是不是梦，只要我也有双手，就能创造世界。”

假如有一支神笔小学生作文

话说我起床写作文，突然看见一支毛笔，上面还刻着甲骨文，我不是鉴定专家，当然不认识甲骨文。但好奇心使我不由自主地把毛笔沾了些墨水，还在纸上画了一朵大大的花。

“可怎么这朵花这么像食人花啊！”我丝毫不满意，准备把画撕掉重画一幅。就在我撕画前的0.001秒时，食人花从画里冒了出来，“啊——”我大叫一声，想求助别人，可根本没一人跑来救我。无奈之下，我使出了吃奶的力气画了一幅菜刀图，用来砍死食人花。但是，冒出来的竟不是菜刀，而是——鳄鱼！“这下该怎么办呢？”我思索着。

不知是谁救了我，醒来时，我躺在医院的急救室里。看着医院的窗帘、墙、们、被子等都是白色的，我不由得感到一阵冷风，那冷风迫使我脱口而出：“我不想死，我不想死……”

所有人向我投向惊异的目光，他们说：“说什么呢，这里不是医院，而是旅馆……”“是旅馆吗？不会吧，我的手里还握着神笔呢！”我自言自语。我试着用神笔在被单上画了“鹦鹉”，解除自己的无聊，没想到，被单里飞出来的根本不是鹦鹉，而是我从未见过恐怕谁也不认识的鸟。

真有意思，这鸟竟然会说话，不过说的是英文，幸好我英文会一点，否则或许鸟会对我下毒手。从这鸟的口中我了解到他是一只地地道道的“外星生物”，“外星生物”对人类很友善。

结果，我当然得救了，得救的还有那只神笔，他被我送给了绘画技术精湛的马良，神笔有了自己的真正的主人。

最后得出那么一条结论：我那三脚猫功夫是不配做神笔的主人的。

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假如我是一支粉笔小学作文

假如有一支神笔小学生作文

假如我有一支像“神笔马良”那样的笔：画出的东西就会变成真的东西，魔力无穷，假如有一支神笔。

我拿着这支神笔第一个画的是一栋栋漂亮的房子，送给乡村里那些没有房子的贫困人们，让他们也住上新房子，过上美好幸福的生活！

第二个画的就是清清的河水让人们都喝上干净、凉爽的纯净水，少生病。

第三个就是画一棵棵顶天立地的大树，有了这些大树，地球上的空气就会变得新鲜，就再也闻不到城市里有臭味的尾气，让我们亲近大自然、享受大自然。

第六个就是画一种很奇妙的电池，可以永久使用，这种电池可以让人们不用更换电池了，节约能源。

第七个就是画一种飞机，不用人手来驾驶只需想，如果你想往左飞，飞机就向左飞，如果你想往右飞，飞机就往右飞，可以自由地带人们旅游太空，探索宇宙。

要是真的有这种神笔那该多好啊！我一定好好学习，长大后争取实现我的愿望。

假如有一支神笔小学生作文

自从得到了马良的神笔后，我帮助了许多人。今天，我走在街上，寻找需要帮助的人。

随着“善良”和“爱心”的嵌入，那对夫妇的头顶上随即冒出两股黑烟，黑烟飘到了空中，越升越高，形成了两朵云，随后就消失不见了。黑烟消失后，他们的头上又出现了一道光圈，光圈的光芒越来越盛，随后钻入了那对夫妇的脑中，也消失不见了。那对夫妇转身走了出来，他们眼中的狠毒消失不见了，取而代之的是温柔；他们面容上的尖酸刻薄也消失不见了，取而代之的是友好和微笑。

他们连忙扶起老人，羞愧地对老人道歉：“妈，对不起，是我们不对，我们不该赶您走。”老人看着他们的变化，又惊讶，又欣慰，满脸幸福地说“：都是一家人嘛，哪有什么错不错的！”旁边的人看到后都为他们鼓掌。

一支神笔小学作文

从前，我的家乡有一条无名小溪，小溪里的水清澈见底，溪中还有许多条小锦鲤在活蹦乱跳，自由自在地嬉戏着。小溪两旁栽着数不清的垂柳，绿油油的垂柳中还有小黄莺在唱歌。这使得家乡的风景变得异常美丽。

春天，这里草翠花开，小河上的冰融化了，发出滴答滴答的声音；夏天，树木变得更加葱郁了，小草也茂密的铺在地上，显得夏日的燥热一下子减去了许多。秋天，金黄的落叶铺在地上，形成一片金黄色的地毯；冬天，雪花飞舞，小孩子也不怕冷了，都跑出来打雪仗，堆雪人。

可是，突然有一天，眼前的状况实在是可怕：因为工业污染，小溪的溪水变得乌黑，还发出一种难闻的气味；天空也不像以前湛蓝深远，反而空气中弥漫着浓浓的烟雾；树木上几乎掉光了树叶，小黄莺也没处安家；还有小溪里的小锦鲤，几乎无法呼吸；岸边的小草仿佛也皱起了眉头。

我实在不忍心看下去，于是便挥动神笔，重新画了一条清澈的小溪，小鱼又快活起来；我又画了一大片柳树，给小鸟画了一个安心的家；我又画了一个火红的太阳，使小鸟更温暖，舒适地生活。

晚上，我做了一个梦，梦见了小锦鲤和小黄莺自由自在地生活着，小黄莺在叽叽喳喳地唱着歌，歌声十分好听；树木。小溪也恢复了原貌，空气也更加新鲜了。

不过，要想真正的让我们生活的家乡变得更加美好，只靠我这一支“神笔”是不够的，要靠大家共同挥动“神笔”，一起来描绘，才能让我们的生活更加繁荣，美好！

一支神笔小学作文

从前，有一片沙漠，据说这片沙漠里埋藏着一只神奇的笔，只要用它写字，字就能写的很好，而且还可以写任何一种文字。如果用它写作业，作业就能写的又快又好。人们管那支笔叫神笔。

有一天，一群小孩想要来到这边沙漠里寻找神笔，他们组成了一个小分队，这个小分队里有四名成员：婷婷、菲菲、明明和团团。他们都听队长婷婷的话。

他们来到沙漠，找到一个集合点，每人带着两瓶水，分头寻找。婷婷给大家戴上了小花徽章，只要有人按一下徽章，所有徽章就都会亮，这是他们的联络方式。

婷婷和明明来到一颗小草旁边。哇呀，他们竟然发现了一条神秘通道！婷婷急忙按下徽章，示意大家都去集合点。大家都到齐了以后，婷婷带领大家一起来到神秘通道旁边，她喝了一口水，说：我们走进这条通道里看看把，说不定神笔就在里头！

婷婷第一个进入了通道，其他人也跟着进去了。走着走着，忽然，他们眼前闪现一道白光。不一会儿，白光渐渐弱了下来，他们也能看见白光后面的东西了。那是一直用黄金、白银和玉石做成的笔！这就是神笔！几个人一齐喊了出来。

团团最冲动了，他一下子冲到神笔前面，想拿却怎么也拿不到！这该怎么办呀？团团焦急的叫着。我看出来了！婷婷和菲菲同时开口了。

这有机关！菲菲说，需要我们解开机关才能拿到神笔，你们快看，墙上有字！

请解开下面的数字谜。明明念了出来。

这简单！婷婷说。在学霸婷婷和菲菲的帮助下，他们成功地破解了机关，拿到了神笔。耶，太棒了大家一起喊道。

婷婷小心翼翼地把神笔放进包里，脸上有控制不住的喜悦，她说：我们这就走！

自从这件事情发生之后，这个小分队就成了整个村里的知名人物。

一支神笔小学作文

你们看到题目里的“神笔”，我想大家会很熟悉吧！没错，我说的就是动画片《神笔马良》里马良手上的那支神笔。

马良的美好品质，我们可以学习，然而神笔对我们每一个人来说，这是一个多么神奇的东西啊！我多么希望有这么支神笔啊！

假如我有一支神笔，我要画出一副副神奇的眼镜，如果近视的人戴上它，眼睛就会像以前那么清晰、明亮；如果盲人戴上它；可以立即看到美丽可爱的世界，让所有盲人摆脱黑暗，生活中处处都充满光明。

假如我有一支神笔，我将画出一所所山清水秀、繁华似绵，让人一看会年轻10岁的疗养院。让许贫穷人家生病了可免费疗养。我要让辛勤工作、为祖国教育事业奉献了青春的体弱多病的老师去那里舒适修养，早日恢复健康。

假如我有一支神笔，我将要画出一片和平的、治安良好、社会秩序井然有序的天地，让人类不再有战争，不再有偷盗、犯罪等，让人类团结在一起，让世界充满爱和光明。

假如我有一支神笔，我将要用手中的神笔改造地球上的人口，让世界上的人口适中发展，不让地球再、背上超负荷人口包袱，让地球返老还童、永远年轻。

假如我有一支神笔，我要用它来防止自然灾害，用我的神笔再地球上画画，让地球永远没有地震，没有海啸，没有森林火灾，没有火山爆发，让地球上所有生态永远平安，幸福地生存。

假如我有一支神笔，我不但要画出我国现代化建设图，还要画出我国人民的现代化生活图相同时，还要画出世界人民大团结的和平国，让世界各国人民都过着安定、祥和、幸福快乐的好日子。

一支神笔小学作文

假如我有一支马良的神笔，我会用它来做许多好事。

假如我有一支马良的神笔，我会在学校的操场上画一个机器人。这个机器人有一双软绵绵的、像海绵垫子一样的手。如果操场上有小朋友快要摔倒时，这个机器人就会以最快的速度把那个小朋友接住。这样，小朋友们在操场上玩耍就再也不用担心会摔伤了。如果操场上有人吵架，这个机器人还会劝他们和好，这样操场上就不会有打打闹闹的事儿了，同学们也就变得更加的知书达礼了。

假如我有一支马良的神笔，我会在学校的绿化带里画许许多多的花。有桃花，腊梅、月季、牡丹、蝴蝶花、太阳花、串串红……春天来了，桃花、蝴蝶花开始比美了；夏天到了，太阳花也展开了笑脸；秋风吹来的时候，串串红也来报告丰收的消息；当白雪纷飞的时候，腊梅花就会散发出阵阵幽香。这样我们美丽的校园里一年四季鲜花不断，老师和同学们一走进校园就像进了一座美丽的大花园。

假如我有一支马良的神笔，我会在同学们的写字桌上画一台姿势纠正器。这台姿势纠正器如果看到你的脚没放好，它就用身子碰你；如果看到你的背挺得不直，它就会用手轻轻地拍你；如果看到你的身子离桌子不够一拳，就会把你的身子向后推一点；如果看到你握笔的姿势不正确，它就会一直晃你的手，直到你的姿势正确了为止。这样以来，同学们写字的姿势就不会再错了。

假如我有一支马良的神笔，我会给老师画一支特殊的改作业笔。这支笔可以自动识别作业的对错，这样老师改作业的速度就大大提高了，不用每天坐那么久了，老师的颈椎病也就会慢慢地好了。

假如我有一支马良的神笔，我会让它发挥更大的作用，让世界变得更美好。

一支神笔小学作文

我好想有一支神笔，如果我有一支神笔，我就会帮助别人，帮助那些灾区的人民，帮助我家，还帮助我自己。

如果我有一支神笔，那样我就会写出一篇优美的文章，文章里的语句优美，字体端正。如果真的是那样，我就会成为一名作家或者一名画家。

如果我有一支神笔，我就会给干旱的地方画些水，让那些快要枯死的麦苗复活过来，然后，我会给那些干旱的农民家里画水，让那些农民家的缸里、桶里还有盆里都画满水，再给他们画一些吃的东西，比如水果、蔬菜等，让他们有饭吃，有水喝。

如果我有一支神笔，我就会给那些孤儿们画一些衣服，画一些鞋子，画一些玩具，我还会画一些钱捐献给孤儿院，让孤儿院的校长给那些孤儿们买东西，我还希望他们能够活的健康幸福。

如果我有一支神笔，我会给我的妈妈画一些漂亮的金银首饰，画一些漂亮衣服和鞋子，我还会给我的妈妈画一辆宝马车，我还想给我弟弟画一些玩具和一些学习用品，我还想给我自己画一些衣服和鞋子，还想给我画一些首饰，最后，我还想在农村给我们家画一个四层楼的房子。

我好想有一支神笔，如果我真的有一支神笔，我一定绘画很多钱，给我的语文老师，让我的语文老师把他们的家所有的债都还了。

我好想有一支神笔，如果我有了一支神笔，我一定会说到做到。

一支神笔小学作文

我好想有一支笔，是铅笔吗？是钢笔吗？是圆珠笔吗？是魔笔吗？都不是，我想有一支马良用的神笔。

我得到了这支笔后，我最想做的第一件事就是画树，画一棵棵枝干粗壮、枝繁叶茂的大树。我想画，我想画一千棵树，一万棵树，画上亿棵都行。因为我深深地知道，树只要一多，新鲜空气就多，新鲜空气多了，人就长寿了，人长寿了，许多人就可以不用为失去亲人而伤心难过了。树可以遮挡阳光，炎热的夏天，人们就可以在树下乘凉了。树还可以阻挡风沙保持水土。我们生活在绿色的树林里，树木郁郁葱葱，充满生机，那该多美呀！我还想画保护树木的女神，女神可以天天给树木浇水施肥，看护树木，让树木生长得枝干遒劲。

我还想画一颗颗心，一颗颗鲜红的爱心，这个世界上有很多老弱病残的人，他们需要社会的帮助，我画成千上万，数也数不清的爱心，分发给生活富裕的人，让他们都有一颗颗善良的爱心，来帮助老弱病残的人。人人都有一颗爱心，人人都和平相处。这样，人人奉献出一点爱心，世界就会变得更加美丽、更加美好。

我还想画一条条宽广平坦的马路，这样，马路上车水马龙也不会堵车了，人们出行就方便了，小朋友上学也不会迟到挨老师批评了。正在修路的工人也可以早早的完工，免受寒风刺骨的苦了，天冷了，他们修马路很辛苦。我还想画洒水车，这样，车走过，马路上就不会尘土飞扬了。

我还想画花草，小鱼，清清的河水，飞禽走兽......

我好想有一支马良神笔，他不仅能完成我的愿望，还能造福于人类。我真的太想念这支马良神笔了。