读后感的写作不仅要有观点和见解，还要有事实和论证的支持，使读者认可和信服。对于这本书，我们还收集到了一些来自专业人士和作家的读后感，值得我们深入思考。
《长袜子皮皮》四年级读后感作文
暑假里的一天，妈妈给我买了一本《长袜子皮皮》。一拿到书，我就马上开始如饥似渴地读了起来。
长袜子皮皮是一个可爱的小女孩。她长着一头红发，梳着两条硬邦邦的小辫子。她有一个像土豆一样的鼻子，穿着一件上面有三块红布点缀的蓝色连衣裙。知道他为什么叫长袜子皮皮吗？因为她总是穿着长袜子，而且一只是棕色的，另一只是黑色的，让人印象深刻。
在书中，皮皮有两个好朋友，他们是杜米和阿尼卡。皮皮和他们一起经历了沉船历险，他们还去了霍屯督岛.....皮皮拥有一袋子金币，这是最让我羡慕的地方。大人要是给别人钱，一般都有附加条件。可是像皮皮这么大的孩子，有了钱就是单纯地帮助别人。
皮皮的生活自由自在，我真想像她一样啊！虽然我现在的作业很多，还有奥数课，但是我以后一定要多空出时间玩耍，多交几个朋友。我要度过一个自在的童年，像皮皮一样自立、自强、自信。
五年级作文长袜子皮皮读后感
一本好书能让我们收到启发，得到感受，《长袜子皮皮》就是一本不错的书，学生看完之后可以写一篇。
读后感。
作文。
希望可以帮助到大家!
《长袜子皮皮》是瑞典作家阿斯特丽德。林格伦德著作。皮皮是一个力气大的惊人的小女孩，头发颜色像胡萝卜一样，鼻子像个小土豆，上面长满了雀斑。连衣裙上一块红一块蓝，腿上穿着一双长袜子，脚蹬一双黑鞋，正好比她的脚大一倍。
皮皮力大超群，可以举起一匹马，教训凶狠强盗。她在马戏团中表演，跟警察做游戏。就算有小强盗、大鲨鱼也不在话下，这说明了他乐观的性格，在她眼中，世界是任由小孩子玩耍、说谎的，这个世界的任何人都是平等的。因此，在小偷来访时给了他们金币，在强盗掉入海中施救上岸，在朋友被公牛顶伤时推开公牛，在邻居被鲨鱼咬时扔开鲨鱼。他眼中没有发露，但他有一颗善良的心。他还买糖给小孩、举行各种活动，他从来不认为弱小、强大、邪恶、正义，有什么区别，快乐就是一切。
这就是皮皮，一个乐观、善良、充满爱心又力大无比的小女孩。
今年寒假，我读了瑞典的民族英雄——阿斯特丽德的国际爱徒生小说——《长袜子皮皮》。
长袜子皮皮的全名其实叫皮皮露达*维多利亚*鲁尔加迪娅*克鲁斯蒙达*埃弗拉伊姆*长袜子，但她更爱叫自己皮皮。她是一个很奇怪的小姑娘，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。他的鼻子长得一个小土豆，上边布满了祛斑。鼻子下面长的像一张大嘴巴，牙齿整齐洁白，她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的海盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处。
他父亲是一位黑人国王，母亲是一个天使，她自己爱说大话，很富有，他有一大背包金币，她觉得捡破烂很好玩，她见义勇为，他身手矫健，活泼好动，胆大，可以从橡树顶蹦到地上，心地善良，但也可以把强盗吓得落荒而逃。
蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。”她的父亲叫：“埃弗拉伊姆·长袜子船长。”
皮皮是一位奇特的小姑娘，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子就像一个布满雀斑的小土豆。鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是她自己缝的。原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她不得不这儿缝一块红，那儿缝一块红布。
她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处。
她和她的朋友阿尼卡还有杜米一起经历了许多有趣的事情，比如：“他们每星期四就会准时到达那棵会长汽水的想树里去采集三瓶汽水。他们还去了皮皮的爸爸统治的霍屯督岛，拜访那些黑人孩子。
我觉得皮皮是个调皮的，有点爱说谎话的，很天真的一个女孩子。我真喜欢她!
今天，我读了一本书，名叫《长袜子皮皮》。这本书主要说的是发生在小主人公皮皮这个小女孩身上的事情。
皮皮的妈妈生下她后就去世了。但皮皮一直坚信妈妈是天使。皮皮的爸爸是海盗船长，在一次事故中下落不明。可是，皮皮却相信爸爸生活在一座小岛，并当上了黑人国王。自从皮皮的爸爸的船出事后，皮皮便不再过海上生活了。皮皮回到了陆地，带着小猴子厄尔松先生和一匹马住在一个房子里。她经常去找她的邻居阿妮卡和杜卡去玩。
有一次，两个警察要把皮皮带到一个儿童之家去。儿童之家是小朋友接受教育的地方，皮皮不怎么想去那个地方。皮皮便从这棵树跳到另个棵树上去。她跳的速度很快，让警察们头脑昏眼花，最后放弃了行动。
《长袜子皮皮》这本书记录了很多关于皮皮的故事呢!这本书让我懂得了一个人要相信自己，生活是美好的……我太喜欢了这本书了!
《长袜子皮皮》四年级读后感作文
读了《长袜子皮皮》这本书，我知道了皮皮是个怎样的孩子，我来给你讲一讲皮皮吧！
皮皮是一个搞笑、有趣的孩子。在她要给杜米、阿妮卡做烙饼早餐时，她拿出一个大锅和四个鸡蛋，她把鸡蛋扔向空中，本以为鸡蛋会一个一个落进锅里，可是没有，有两个进入了给它们特别准备的“屋子”，一个落在地上，一个落在皮皮的头上！蛋白流进她的眼睛里，皮皮揉揉眼睛，说：“我一直听说，蛋黄对头发很好，我们马上会看到头发会‘嘎巴嘎巴’地长起来。”
“在巴西所有人头发上都有鸡蛋，所以那里没有秃子。只有一次例外――有一个奇怪的老头儿，他不是把鸡蛋涂在头发上，而是把它吃了！于是他变成了一个大秃子，他走在大街上，人们都惊讶地看着他，并不得不叫相关人员来检查。”皮皮又接着说。
皮皮也是一个大方的孩子。在皮皮去买东西的时候，曾经去过糖果店，买了三公斤糖果，当她拿着糖果袋子上街时，有好多小孩都在流口水，皮皮看到这情景便把袋子打开，把糖果分给那些小朋友们，小朋友们都过得十分快乐！
我很喜欢皮皮。
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四年级长袜子皮皮读后感
假期里，我读了一本有趣的书，书名叫《长袜子皮皮》。这本书是瑞典作家阿斯特丽德·林格伦写的，主要讲了一位叫皮皮的小姑娘的故事。
皮皮梳着两条胡萝卜色的硬邦邦的辫子，长着满脸的雀斑和一张大嘴巴。
皮皮从小就没有了爸爸妈妈，但她一直认为她的.爸爸是黑人国王，妈妈是天使。她过得还不错，她有一整箱的钱，富得像财神爷。她还有很多好伙伴，杜米和阿妮卡，一只猴子和一匹马，都是她的好朋友，他们可亲了呢！
皮皮是一个十分善良的小姑娘。因为她很有钱，所以被强盗盯上了。皮皮成了强盗，最后还给了他们一些钱。皮皮也很粗心，把乘法说成“剩法”，把九九表说成“舅舅表”，把药店说成“约店”。这一件件趣事增加了我对这本书的兴趣。
皮皮的故事还有很多很多，她的一言一行都牵动着我的心，使我久久不能平静。我是一个和皮皮年龄相仿的小姑娘，相比之下，我有健全的父母可以依赖，我有可爱的同学可以相互帮助……我比皮皮幸福太多，但我却没有皮皮那么自信，那么勇敢，更没有一颗坚强的心。所以，当读完这本书的时候，我受益匪浅。今后无论在生活还是学习上，我一定要学习皮皮坚强、勇敢的精神。
五年级《长袜子皮皮》读后感
最近，我读了瑞典著名的作家林格伦的一部名叫《长袜子皮皮》的著作。
书中的情节很有趣：门开了，两条胡萝卜色的辫子梳得硬梆梆地向上翘，她的小鼻子像马铃薯相同，长满了斑点，她穿的连衣裙很新鲜，是她自己缝的，正本想做成蓝色的，但是蓝布不行，她不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块红布。最好笑的是她的袜子和鞋，她的袜子从脚一直到大腿，一仅仅黑的，一仅仅蓝的，她穿的鞋的巨细却是她自己脚的两倍，走起路来“啪嗒啪嗒”的。她，就是一位不同寻常的小姑娘——长袜子皮皮。
她力大无穷，能够把鲨鱼抛到远处，能够举起一匹马，全世界没有一个警察敢和她比较。她很大方，她买了18公斤糖，分给全城的小朋友。她还很狡猾。她住在一个旧房子里，有一个街坊，街坊家有两个孩子，一个叫杜米，另一个叫安妮卡，他们俩成了皮皮最要好的朋友。街坊家开咖啡宴的时分，皮皮把蛋糕和方糖吃了个精光，把砂糖倒在地上，害得其他人无法吃。皮皮是一个孤儿，皮皮的父亲被海浪卷走，皮皮想，父亲现已漂流到了一个岛上，成了国王，母亲在皮皮躺在摇篮里的时分就逝世了，皮皮感受，母亲必定上了地狱，成了一个天使，皮皮总会把一些工作想得很美好。皮皮老是感受，世界上没有一个孩子会像她那样美好。
《长袜子皮皮》这本书表达了孩童的高兴，也给孩童带来了高兴，这些饶有风趣的故事，五光十色的情节，让我哈哈大笑。读了《长袜子皮皮》这本书之后，我觉得日子更美好了，我的高兴更加多了。
小学四年级的读后感：读《长袜子皮皮》有感
妈妈给我买了一本书，名字叫《长袜子皮皮》。书里描写了皮皮的探险的过程，做事的过程……直到现在我还印象深刻。
皮皮是一个女孩，但是她力大无穷，满脸是雀斑，但是她非常喜欢自己。又细又长的大腿上穿着又长又大的袜子，一只是棕的，另一只是黑的。还穿着大大的鞋子，正好比她脚大一倍，所以就叫她长袜子皮皮。
皮皮出生在他爸爸的船上，当她哭得很厉害的时候，没有一个人敢靠近。她爸爸被海上的风暴卷走失踪了，而皮皮的妈妈在生皮皮的时候就死了。皮皮相信爸爸已经成了黑人国王，而妈妈已经变成了天使在天上看她。
后来她住进了维拉.维洛古拉，还有一只小猴子陪伴着她，小猴子蓝裤黄袄，带着一顶大草帽，名字叫尼尔松先生，是皮皮最要好的朋友，皮皮还交了两个好朋友，一个叫阿妮卡，另一个叫杜米。这几个朋友都给她带来了快乐。
皮皮捡过破烂，和人打过架，和警察玩过游戏，为自己过过生日……。
皮皮最后找到了爸爸，当了霍顿督岛的国王……。
皮皮是一个坚强、勇敢、又十分聪明的女孩子，是非常值得我们学习的。
《长袜子皮皮》读后感四年级
《长袜子皮皮》它的主人公皮皮呢，是个奇怪又有趣的小姑娘。她有个奇怪又长的名字：皮皮露达维多利亚鲁尔加迪娅克鲁斯蒙达埃弗拉伊姆长袜子。她满头红发，小巧可爱的辫子，翘向两边，脸上布满雀斑，大嘴巴，牙齿整齐洁白。她脚上穿的袜子一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的脚大一倍。
她力大无比能轻而易举地把一匹马举过头顶，还曾经降伏了倔强的公牛和食人的巨大鲨鱼。她拥有取之不尽的金币，她常常用金币买糖果和玩具分送给孩子们。
皮皮很贪玩。有一次，她和朋友去看马戏，第一个节目表演完了，一匹黑马走上来，上面站着卡曼希塔小姐，皮皮一下跳上马背，卡曼希塔小姐很生气，想让皮皮下来，可皮皮抱紧卡曼希塔小姐的腰，老板看见了，只好让警卫拦住马。第二个节目开始了，这一次皮皮更顽皮了，爱尔维拉小姐走钢丝，皮皮跳上去走的更精彩。
皮皮很勇敢，有一次两个小偷去皮皮家偷东西，结果一进门就被皮皮收拾了一顿，我要向皮皮学习她的勇敢。
读完这本书，我懂得了做人一定要勇敢，善良才行。
作者：周陈茜。
书能使人进步，我读过各种各样的好书，可是最让我着迷的就要数《长袜子皮皮》了。
这本书主要讲了一个名叫皮皮的小女孩，生活完全自理，富得像一位财神，壮得像一匹马。她所做的一切几乎违背成年人的意志，不去学校上学，满嘴瞎话，与警察开玩笑，戏弄流浪汉。她花钱买了一大堆糖果，分给所有孩子。她爸爸有点儿不可思议，是南海一个岛上的国王，皮皮自然就成了孩子们的偶像。皮皮还有一颗神奇的树，星期三可以结出许多零食，还可以轻而易举的把鲨鱼扔到远处。
在门口看见了许多小朋友在窗口眼巴巴地望着里面的糖果，皮皮看见了，她买下了一大袋糖果分给孩子们，又把孩子领到玩具店里，让他们自己挑选一个喜欢的玩具，还每人送了一个口笛，自己却什么也没买。
看完这本书以后，我觉得自己不是一个合格的姐姐，总是和弟弟抢东西玩，不让着弟弟，而皮皮却那么有爱心，那么善良，有好多都是值得我学习的地方，我以后一点要改掉自己的坏脾气，多帮助弟弟，做一个好孩子。
《长袜子皮皮》四年级读后感作文
皮皮很淘气，她还讨厌上学，热爱自由，她的爸爸埃弗拉伊姆是霍屯督岛上的国王，常年不回家，皮皮的妈妈也去世了，皮皮和尼尔松先生（一只猴子）住到了维拉。维洛古拉这座大房子。
皮皮和旁边房子里的小朋友阿妮卡和杜米交了朋友，他们三个建立了很深的感情和友谊。
总而言之，皮皮是一个开朗活泼的女孩。
《长袜子皮皮》四年级读后感作文
我读了长袜子皮皮这本书，在这个故事当中我知道了主人公皮皮。这个小女孩，他的头发是红色的，两条硬邦邦的小辫子，脸上布满了雀斑。他的衣服很怪，因为这是她自己缝的，他还穿着不一样的长袜子，和一双大鞋。他是一个不寻常的孩子，她最大特点就是力气超人，可以举起一匹马或一位大力士。
在生活中，可以完全料理自己的生活，这一点值得我们小朋友学习。他的生活总是千姿百态、丰富多彩。
四年级读《长袜子皮皮》有感
这本书共有三个主人公，他们分别是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜欢的是皮皮，因为她又勇敢又善良。
镇上有位卢森布鲁姆小姐，她非常有钱但很小气，她每个学期给孩子们发一次礼物，但却总提一些刁钻的问题让孩子们害怕。而善良的皮皮却把很多糖果和金钱都送给孩子们。
我还喜欢杜米和阿妮卡。杜米是我一样勇敢而又活泼的男孩子，他喜欢和皮一起去冒险。阿妮卡虽外表柔弱文静，但她也总是和皮皮与杜米一起去冒险。
看过这本书后，我做梦都想和皮皮他们一起去冒险。
《长袜子皮皮》四年级读后感作文
读了《长袜子皮皮》这本书，我知道了皮皮是个怎样的孩子，我来给你讲一讲皮皮吧！
皮皮是一个搞笑、有趣的孩子。在她要给杜米、阿妮卡做烙饼早餐时，她拿出一个大锅和四个鸡蛋，她把鸡蛋扔向空中，本以为鸡蛋会一个一个落进锅里，可是没有，有两个进入了给它们特别准备的“屋子”，一个落在地上，一个落在皮皮的头上！蛋白流进她的眼睛里，皮皮揉揉眼睛，说：“我一直听说，蛋黄对头发很好，我们马上会看到头发会‘嘎巴嘎巴’地长起来。”
“在巴西所有人头发上都有鸡蛋，所以那里没有秃子。只有一次例外――有一个奇怪的老头儿，他不是把鸡蛋涂在头发上，而是把它吃了！于是他变成了一个大秃子，他走在大街上，人们都惊讶地看着他，并不得不叫相关人员来检查。”皮皮又接着说。
皮皮也是一个大方的孩子。在皮皮去买东西的时候，曾经去过糖果店，买了三公斤糖果，当她拿着糖果袋子上街时，有好多小孩都在流口水，皮皮看到这情景便把袋子打开，把糖果分给那些小朋友们，小朋友们都过得十分快乐！
我很喜欢皮皮。
长袜子皮皮读后感四年级
假如你是一个九岁的孩子，无父无母，你会伤心欲绝吗？简直难以想象一个孤儿如何独自生活。但是，当我读完《长袜子皮皮》之后，我发现了一个超人——皮皮。她就是这样一个九岁的孤儿，但却非常阳光、活泼、自立、对生活充满希望，不仅会做饼干、缝衣服、照料自己，还有许多好朋友。之所以皮皮这么阳光乐观，就是因为她会换一个角度想问题。当鸡蛋掉到她头发上，她不仅没有沮丧，反而哈哈大笑：“蛋黄对头发特别好。”可见，同一件事情，看问题的角度不一样，心情也就不一样。正因为皮皮能朝着积极的方面看问题，因此她变得更加自立阳光，而且在适应生活的过程中体会到更多生活的美好。
换一个角度想问题，会让人变得更加快乐。曾经我非常羡慕其他小朋友有爸爸的陪伴，而我的爸爸因为是个军人，很少回家，我很沮丧；但是在有了皮皮这个榜样后，我的心情突然变得舒畅。“一人参军、全家光荣”，因为“我是军人的女儿”，这样一想，我也变得光荣骄傲了。
换一个角度想问题，也会改变人生。记得妈妈曾跟我讲过项羽的故事，“至今思项羽，不肯过江东”。如果项羽能换一个角度想问题，“留得青山在，不怕没柴烧”，也许他还会重振雄风！
作者：吴诚睿。
在这个寒假我读了一本书叫《长袜子皮皮》，主人公皮皮的形象让我觉得怪怪的，硬邦邦的辫子，头发像胡萝卜一样，她的鼻子长得就像个小土豆，上边布满了雀斑。但是我非常喜欢这本书，因为这本书的主人公坚强，勇敢，乐观，乐于助人。
她喜欢帮助别人，是个非常有爱心的女孩子。有一次，皮皮带着满满一袋的金币去街上买糖果，她看到许多小朋友没钱买糖果，在店外东张西望。于是，她买了一大袋糖果分给他们吃。
这时候皮皮大叫道：“我必须要一根绳子。”皮皮跳下马，把绳子挂在树上，然后又从地上捡了一块夹板横在绳子上，让两个孩子跳上夹板，这样使两个孩子得救了。
她是个女孩子，但她的力气大得让我惊讶！她竟可以把一根结结实的木铁棍折断，竟可以把小偷举到高高的柜子上。
读了这本书我决定向皮皮学习，做每一件事都要三思而后行，在困难面前不低头，做一个像皮皮一样机智，勇敢，独立的好孩子！
长袜子皮皮读后感
寒假中我读了《长袜子皮皮》这本书，让我爱不释手，连续读了几遍。这本书，让我想到了很多很多，在皮皮身上，让我也学到了很多很多。
皮皮是个与众不一样的小姑娘，她的生活完全自理，这使我很佩服她，她有一个很长的名字——皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉弗拉君姆·长袜子。
皮皮还是一个十分能干的小姑娘，她的独立生活本事很强，皮皮的头发颜色是黄色的，两条辫子是硬邦邦的'，脸上长满了雀斑，她的袜子很长很长，一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子要比自我的脚大一倍，竟然是为了以后不再买鞋。
皮皮在我心中是一个天真、可爱并且善良的女孩子，她的力气很大，全世界没有一个人能和她比。
皮皮的生活是那么无拘无束、自由自在！我好羡慕她！
她把一切烦恼都看成游戏，让我们象皮皮那样永远都在幸福中生活吧！
《长袜子皮皮》读后感二年级作文
书里面还讲了一个故事：镇上有位叫卢森布鲁姆的小姐，她非常有钱但很小气，她每个学期装作很慈善的样子，给孩子们发一次礼物，但却总提一些刁钻的问题为难孩子们，让孩子们紧张害怕。皮皮很不喜欢卢森布鲁姆小姐这种做法，买了很多糖果、连自己的金币都送给孩子们。孩子们都喜欢皮皮，乐意和她在一起玩耍。
此外我也喜欢书里面的杜米和阿妮卡。杜米是一个活泼又勇敢的男孩子，阿妮卡是一个温柔文静的女孩子，但是他们都喜欢皮皮，和皮皮是特别好的朋友，他们常常和喜欢和皮皮一起去冒险。享受冒险的快乐。
看过这本书后，我也希望和皮皮、杜米、阿尼卡他们一起去旅行、冒险，那肯定特别快乐！
三年级语文作文《长袜子皮皮》读后感
有的文章让人感慨万千，有的文章让人浮想联翩，有的文章让人潸然泪下，有的文章让人兴高采烈……总之，荡气回肠的好文章能使读者产生强烈的共鸣，富含哲理的好文章能引起人们无尽的思索。读罢文学名著《长袜子皮皮》，我情不自禁的为书中的主人公长袜子皮皮拍案叫好。
《长袜子皮皮》是瑞典儿童文学大师阿斯特里德·林格伦于1941年给他7岁的患肺炎的女儿随口讲的一个奇怪的故事，这个奇怪的故事就是后来闻名世界的《长袜子皮皮》，1945年，《长袜子皮皮》出版后，立刻风行世界。这本书主要写了一个没有父母的孤儿长袜子皮皮，她正直善良，真诚热心，但就是有点喜欢吹牛，不喜欢上学，还有点小虚荣心。在和朋友交往的过程中，皮皮也懂得了很多道理。皮皮后来救出了大火中的两个孩子，成为了小镇上的英雄。
和皮皮相比，我幸福多了，因为皮皮父母双亡，没有人照料她，我在这么优裕的生活条件下，一定要好好学习，不能犯像皮皮那样的错误，在请帖中写出了那么多很基本的错字，让人看了哭笑不得，我可千万不能这样。同时，皮皮也是一个乐观向上，心地善良的孩子，她那种见义勇为的精神也很值得我们学习，不过，千万不要像皮皮那样当个吹牛大王呀!
长袜子皮皮读后感
她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个土豆，上面布满了雀斑。鼻子下面长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，是她自己缝的，因为蓝布不够，七拼八凑缝上了红布。她的长袜子左边是蓝色的，右边是红色的，脚上穿着一双比她自己脚大一倍的皮鞋……这个稀奇古怪的小女孩儿，就是我在林格伦的《长袜子皮皮》中认识的好朋友——长袜子皮皮。皮皮的爸爸在一次航海中失踪了，但是她坚信爸爸去当黑人国王了;她的妈妈去世了，但是她坚信妈妈一定是做了天使。皮皮就是这样一个率性独立、无拘无束、善恶分明的小姑娘，让我打心眼儿里羡慕和喜爱。
假如我是长袜子皮皮，我要离开钢筋水泥的城市，住在那座古老而美丽的房子“维拉.维洛古拉”里，房前种一颗可以结汽水和饼干的大树，养一只蓝裤黄袄的小猴子“尼尔松先生”，然后和整条街的小朋友打成一片，我就是镇上的“孩子王”!
假如我是长袜子皮皮，除了结实的身体，我还拥有超人的力量，能轻而易举举起一匹马，把凶恶的鲨鱼抛到远处，把小偷举到高高的柜子上，让贪婪的强盗看见我也禁不住瑟瑟发抖，这样我就可以保护那些比我弱小的人，成为他们的“守护神”!
假如我是长袜子皮皮，我就可以不用上学，乘着“蹦蹦跳跳”号远航千里，带着我的好朋友——杜米、阿妮卡一起去黑人小岛冒险，当一个“捡垃圾的人”，和黑人孩子一起用珍珠“抓石子”，在榕树下喝下午茶，爬到树洞里玩一个叫做“在黑夜中挨饿”的游戏，这才是我生活的“理想型”!
当我从繁忙的学习、作业间隙抬起头，就仿佛看见皮皮用她那双灵动澄澈的湖蓝色眼睛看着我，伸出手对我说：来吧，我们一起玩!皮皮就像一道光，用她的异想天开和不可思议，带着我实现了那么多不可能实现的梦想。
如果不能在现实中率性而为，那就和皮皮一样自由而率真的活着吧!
《长袜子皮皮》读后感
我读过许许多多的书，其中印象最深刻的要数《长袜子皮皮》了。读过这本书，皮皮经常出现在我面前。
皮皮的头发很特别，颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺的，鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑，鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，那是她自己缝的，原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她不得不在这儿缝一块红布那儿缝一块黄布。她又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的`。她穿着一双黑色的鞋，是她爸爸送给她的，所以那双鞋正好比她的脚大一倍。
光是外貌，皮皮已经给我留下了难以磨灭的印象。太有趣了。不过，皮皮让我更难忘的是她的性格。
皮皮是一个懂得分享、爱分享的小女孩。有一次，她来到糖果店门口，看到许许多多的小朋友在那里不时叹气。他们没有钱，看到糖果想吃也没办法。皮皮拿着钱来到商店，买了18公斤好吃的糖果，60根棒棒糖和72袋太极糖。她还觉得不够，又买了103块巧克力卷糖。这些糖，她都分享给了小朋友。
拿到糖果之后，大家都很高兴。他们围绕着皮皮，一边开心得吃糖果，一边跟皮皮分享他们的快乐。因为愿意分享，皮皮交到了很多朋友。而朋友之间的分享，让大家的生活变得更快乐。
我的生活也经常发生这样的事情。好几次下课，我坐在座位上，看到我的朋友拿着零食走过来。很自然地，他给了我一包零食。我们一边吃一边聊一些开心的事。我们的身边充满了快乐的空气。每次接我回家，妈妈都会跟我说她这一天发生的趣事，而我有什么快乐的事也会跟妈妈说。要是爸爸回家就更好了。他会跟我说一些新奇的事，我也会告诉他一些我和妈妈的“秘密”。因为乐于分享，我们一家人相处愉快，生活中处处都有惊喜，快乐如影随形。
分享使人快乐，我们要学会分享生活中的快乐。
《长袜子皮皮》读后感二年级作文
书里面有很多情节非常有趣，比如警察过来，想让皮皮去城市上学。皮皮不想去，就像一只顽皮的小猴子似的跳到房子上，在房子上跳来跳去，还不时地拍一下警察，和他们玩“拍人”游戏。警察爬到屋顶去抓她，可是她又轻松地跳下房子。警察拿她没办法，只好让她留在了那里。皮皮就和小伙伴们快乐地玩耍、做游戏。
读了这本书，我觉得皮皮真是一个有点奇怪，但又非常可爱有趣的女孩子。她的性格很特别，很多时候做事方法和别人都不一样，这是因为她从小没和父母生活在一起，养成了她独立、坚强、勇敢的'性格，这些，都是我身上缺少的，也是我需要学习的。
《长袜子皮皮》这本书，真的值得我们每一个学生去认真阅读，能从皮皮身上学习到很多珍贵的东西。
《长袜子皮皮》读后感二年级作文
皮皮是个慷慨大方的孩子。每一次杜米和阿尼卡来到她家时，皮皮就会像大人一样照顾他们，给他们做椒盐饼干，吃水果，玩捡破烂的游戏，他们会捡到好多好玩的东西，皮皮还会给杜米、阿妮卡一些金币，送给他们礼物，每一次都让杜米和阿尼卡高高兴兴的回家，所以我觉得皮皮很慷慨大方。
皮皮的自理能力很强，爸爸妈妈虽然不在她的身边，但她依然过着快乐的日子，她会自己做椒盐饼干，会自己泡咖啡，她自己住在维拉。维洛古拉也不害怕，不胆小，这些都值得我学习！
读完这本书以后，我感受到了皮皮的勇敢和坚强，我喜欢皮皮的慷慨大方，我要向皮皮学习，有好东西要和大家分享，在别人有困难的时候，帮助别人，这才是最好的皮皮！
长袜子皮皮读后感
《长袜子皮皮》主要讲了皮皮一个人住在一栋小房子里，生活完全自理，并且十分富有，力大如牛。她不上学，喜欢说瞎话，与警察开玩笑，玩弄流浪汉。她用自己的钱买无数的糖果，送给所有的孩子，而她的爸爸是一个南海上的国王。
从中我明白了面对生活一定要乐观，遇到困难需要坚持不懈的精神，才能克服，如果放弃，就只有失败。遇到挫折需要不屈不饶的精神，才能摆脱，如果不去努力，只会呆在困境中。我们要学习这种精神，行动起来，从我做起。
四年级《长袜子皮皮》读后随笔
最近我幸运地读了一本世界名著——《长袜子皮皮》，这本书的作者是瑞典著名的作家阿斯特丽德·林格伦，他被世人称为童话外婆。每一次阅读，我的心灵都会被深深震撼，每一次阅读，我都会有不一样的收获。
她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处……她背着一大包金币去买东西，晚上再回到小木屋里，这个不同寻常的小姑娘就是——长袜子皮皮。
书中塑造了一个天真的儿童形象——长袜子皮皮。她穿着父母给她留下来的长袜子，所以大家都叫她“长袜子皮皮”。她的力气大无边，一只手可以托起两匹马，真是一个传奇的人物。书中讲述了皮皮搬进奶奶留下的古老房子，从而认识了杜米和米诺这两个小朋友，从此他们一起野营、冒险、航海、看戏......一段段成长的历程，一件件传奇的经历，真是让人回味无穷!
林格伦用自己的作品，成功的为全世界的孩子留下了一个永远不会长大的童年伙伴——长袜子皮皮。从皮皮的身上，我看到了善良、乐观和坚强，之所以说她善良，是因为她遇到一只蚂蚁都不舍得踩死;说她乐观，是因为她对所做的每一件事情都充满自信，并且能够从中找到快乐;说她坚强，是因为在她失去了最亲爱的父母之后，还能够快乐的活下来。
我很喜欢这本书，特别是主人翁皮皮。无论是她穿的衣服，还是她做的事情，都让我受到了教育，是我学习的榜样。我以后要学习做饭，干家务活，分担家长的劳动。我和同学，朋友之间，也要互相帮助，和谐友善。
《长袜子皮皮》的故事让我受益非浅，从皮皮身上所体现出来的精神让我刻骨铭心。
《长袜子皮皮》读后感二年级作文
我羡慕皮皮的生活能自理，没有爸爸妈妈在身边的她，自己照顾自己，会做烤椒盐饼干、烙饼、火腿小面包、肉丸子、菠萝布丁等美食。做鸡蛋烙饼时，她把鸡蛋高高扔到空中，有时鸡蛋掉到头上，有时正巧掉到锅里，有趣极了。和皮皮相比，虽然我能够自理，可不会做饭，只会煮方便面，烧稀饭。今后，我也要学做饭，最起码不会饿着自己。
我喜欢《长袜子皮皮》这本书，里面有精彩的故事，丰富多彩的情节，使我更加快乐了，我还下了个决心：要像皮皮一样，生活自理、乐观大方、勇敢坚强。
《长袜子皮皮》读后感
我读过一本名著，书的名字是《长袜子皮皮》。它是一本有趣的故事书，作者是瑞典的阿斯特丽德·林格伦。这本书的.主要角色有皮皮、杜米和阿妮卡，他们是好朋友。
为什么叫长袜子皮皮呢？因为皮皮总穿着两只长袜子，而且一只是黑色，一只是棕色，很有特点。皮皮是一个爱帮助别人、喜欢独自生活、爱玩、非常诚实的小女孩，而且和我同龄，所以我很喜欢她。
杜米和阿妮卡是兄妹，是一个听话的孩子。杜米从来不咬手指甲，妈妈让他做什么他就做什么。
阿妮卡也很听话。她遇到不顺心的事从来不吵闹，她熨过的棉布连衣裙总是平平整整。
以上就是这本书里的主人公给我的印象。我希望你们能爱上这本书。
《长袜子皮皮》读后感
当我们为应付生活、工作的种种竞争而忙碌时，渐渐忘却已逝的童稚年代，忘却曾有过的充溢心灵的各种异想天开，还好，我们看到了长袜子皮皮，从中寻找出已经被我们丢弃或淡忘了的童年，将儿时的所思所想一件一件收捡起来。
和皮皮一起率真的活着，我们却分明看到了一双湖蓝色的眼睛和我们一起快活地跳动着。从她的身上到处都能捕捉到我们儿时的梦想。绝妙的是，她把我们的'梦想都一一实现了，而且是那么自然，那样的顺理成章。