通过学期工作计划,我们可以及时发现并解决问题,确保学习和工作的顺利进行。最后,希望以下精选的学期工作计划范文能够为大家带来一些帮助,祝大家学业有成、工作顺利。
三年级第一学期班务工作计划
一、幼儿基本情况分析:
我班有幼儿40名,其中男孩子11名,女孩子29名,通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的`一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、教育教学工作目标。
音乐领域:
(一)歌唱活动。
1、用自然的声音、正确的姿势演唱自己喜欢、熟悉的歌曲。会听间奏,音域一般在c1—a1。
2、初步学习接唱、对唱等演唱形式。
3、喜欢为熟悉、短小、工整的歌曲替换歌词并尝试将创编的歌词填入歌曲。
(二)韵律活动。
1、学习随音乐做简单的舞蹈动作,喜欢参与韵律活动。
2、学习用相应的动作表现音乐的内容和情绪,基本能随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍等。
3、引导发现律动中的动作组合规律,初步学习创编韵律动作。
(三)节奏活动。
1、喜欢随音乐演奏打击乐器,学习用几种乐器演奏简单的固定节奏型,
2、自由探索和尝试几种打击乐器(铃鼓、圆舞板、鼓等)的演奏方法,学习简单的打击乐合奏并保持自己节奏型。
3、会集中注意看指挥,在集体中学习保持与音乐、与他人协调一致。
1、喜欢倾听、观赏周围环境中各种事物的形态、声音和运动状态。
2、学习听辨音乐中差异比较明显的音区高低、力度强弱、速度快慢,进一步感受典型的不同类型音乐的特点。3、感受二拍子和三拍子乐(歌)曲的特点。学习用多种方式表现音乐作品的感受。
4、能在一定的时间内比较集中注意地倾听、观看音乐、舞蹈、戏剧表演。
科学领域。
1.帮助儿童获取有关自然环境中的物质(露水、太阳风等)及其与人类关系的具体经验,了解不同环境中个别动物(昆虫类)植物(蔬菜类)的形态特征和生活习性。
2.带儿童观察、了解秋季和冬季的特征及其与人们生活的关系,获取感性经验。
3.引导儿童了解周围生活中常见科技产品(家用小电器、塑料、木制品等)的功能,初步知道它们在生活中的运用。
4.使儿童主动参加科学活动,喜欢探索周围自然界,关心、爱护动植物和周围的自然环境。
社会领域:
(一)自信心培养。
1.知道自己是独一无二的,没有人和自己完全一样,喜欢自己的长相。愿意用自己的特殊才能为大家服务。
2.知道人有喜怒哀乐等情绪,会用语言表达自己的喜好、需要以及情感。
3.感受与了解周围环境的变化,并能很快适应。
(二)人际交往。
1.喜欢和同伴共同游戏。
2.主动与认识的人打招呼,愿意与人聊天、交谈。
3.学习用正确的方法(语言提示、商量等)表达自己的需要与想法。
(三)行为规则。
三年级下学期班务工作计划
一、指导思想:
以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
二、班级基本情况和目标:。
我班共有学生36人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使班级能蒸蒸日上,努力成为学校优秀班级体。
1、结合校内常规检查,本学期重点抓学生的“课堂常规”。每日派各小组组长对组内每一位学生的进行早读、作业、课前准备进行检查,对没有做好的学生予以记载扣分并进行教育,促使学生养成良好的学习习惯。
2、重视行为规范养成教育:将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手,以“一日我会”为内容,开展日常行为规范训练,填写好《一日我会》手册。
3、加强学习小组建设。以“新学期,新挑战”为行动口号,以班级日常工作为切入口,明确小组奋斗目标和成员具体职责,形成团结互助、共同进步的小组氛围,充分发挥学生的自主能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。
4、充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。加强对对班干部的培养,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
5、激发学生竞争意识。
竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。通过课堂评价,“一日我会”互评,在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。激发学生小组之间、班级之间的竞争意识。从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖、得分等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。以“花儿、星星、月亮、太阳”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强进取心,培养学生的自觉性。建立成长银行储蓄激励机制,制定班币奖励方案,激励所有学生争取更大的成绩。
6、重视家校的密切联系。坚持家访,使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习情况,促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。
1、根据学校的教育目标,制定计划;。
2、进行常规教育;。
3、设计班币,制定班币奖励方案。
4、《一日我会》学习及评价。
1、开展文明礼貌月活动。
2、学习雷锋活动(各小队共同完成)。
3、三八感恩活动。
4、《一日我会》学习及评价。
5、“学雷锋小标兵”评比。
1、清明缅怀革命先烈“红读”活动,故事会。
2、进行常规教育,小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。
3、“语言文字小标兵”评比活动。
4、《一日我会》学习及评价。
6、庆六一班级节目排练。
1、“五一”活动总结。
2、母亲节活动。
3、法制教育及安全教育。
4、经典诵读与红歌传唱。
5、《一日我会》学习及评价。
6、庆六一活动。
1、《一日我会》学习及评价。
2、爱眼教育。
3、做好各项工作总结。
4、成长档案整理。
5、期末复习动员。
6、评比优秀学生及期末结束工作。
三年级第一学期班务工作计划
本学期我担任三年级的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。特制订如下班务工作计划:
二、班级概况
本班共有学生57人,期中男生32人,女生25人。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、奋斗目标
1、 坚决贯彻党的教育方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质。
2、 通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。
3、 进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”。
4、 加强心理健康教育,使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。
5、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。
四、教育内容和措施
1、 文明行为教育:
(1)切实抓好行为规范教育。坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范经常化。(班会时间抽学生背诵《小学生行为规范》、《小学生守则》等)。
(2)认真抓好值日工作,实行人人轮流值日制,让每位学生都感受值日的艰辛,从而积极主动地配合值日生的工作。
(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。
2、礼貌教育
(1)见师长热情问好。
(2)学习待人接物的基本礼仪。
(3)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。
五、各月份工作安排
九月份:
1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。
2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。
3、开展尊师好学及民族传统的教育活动。
4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
5、出好第一期墙报。
十月份:
1、召开主题班会,庆祝国庆,对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
2、组织学生积极参加爱好小组活动,全面开展素质教育。
3、组织学生参加学校各项活动。
4、对学生进行各项安全教育。
十一月份:
1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。
5、对学生进行各项安全教育。
十二月份:
1、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。
2、组织学生开展主题班会:学习经验交流。
3、对学生进行各项安全教育。
一月份:
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
三年级(3)班班委会组织机构
班长:王涛
学习委员:冯桂
文艺委员:杨淑霞
劳动委员:雅帅帅
一组组长:祁涛
二组组长:冯桂
三组组长:曹焕文
四组组长:韩旭
语文课代表:张丽
数学课代表:冯桂
英语课代表:杨淑霞
一、班级基本情况:
我班有学生61人,男生31人,女生30人。由于学生已经入学二年,学习习惯、卫生习惯、生活习惯、安全习惯已经初步养成。但班级中还有一些同学,调皮捣蛋,不能约束自己的行为,导致纪律非常差。还有一部分学生则是学习不够努力,不积极向上,上课不能认真听讲,表现被动。这两部分同学应该从思想上多与其沟通,多找闪光点,使他认识到自身存在的问题,循循善诱,使他们很快地适应小学的学习生活,使之不断进步。
二、班级奋斗目标:
本学期,我班将根据当前小学教育的培养目标,切实配合落实市教委和学区的各项工作布署,极力推动新课程标准的实施,深入素质教育,以培养学生的良好行为规范、创新精神和实践能力为重点,努力营造充满朝气,蓬勃上进,守纪自主又富创造精神和求异思维的特殊而优良的班风。从本班实际出发,力求把我班学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、有进取心、能力强的社会主义建设者和接-班人。
《三年级第一学期班务工作计划》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。
三、所采取的具体策略和措施:
(一)加强思想品德教育,培养良好道德品质
针对我班孩子好动、随意性较强的特点,本学期我将着重从以下几方面入手加强对学生进行思想品德教育:
1、 充分利用“ 两会、一课、一仪式”,结合重要节日,纪念日及传统节日加强对学生进行以集体主义,爱国主义为重点的思想教育,如我班将在第六周开展以《我自豪,我是中国人》为主题的班会。此外,我还将倡议学生多看新闻,多读报纸,多听广播,关心国内外大事,不断扩大知识面。
2、加强学生良好的心理品质的培养,注重能力智力和非智力的有机结合。
a. 进行自主教育,培养学生的独立性。
现在的孩子,从小娇生惯养,大多独立、自主能力较差。针对这种情况,我班将在第十一周开展以《自己的事情自己做》为主题的班会。
b. 进行志向教育,培养学生的进取性
心理。
(二)加强班级管理,努力创建文明班级
班级是学生的第二个家,一个学生的成长和进步与班级管理是分不开的,根据刚从二年段过渡到三年级的孩子好动的特点,我将从以下方面加强班级管理:
1、做好班委的选拔工作,完善班委组织。
开学初,我将根据我班各个学生的特点和特长,首先通过民主选举出一批组织能力强,有责任感的班干部,分配给适宜的工作,并适时对这一批班干部进行培养,让他们在同学当中起带头作用。过两周,等班上同学的行为上了轨道,我班将采用值日班委制度。根据学生兴趣爱好,能力特长需要,把班级内的各种管理职能分解为一个个具体明确的岗位,力求让每个学生都能在班级管理中找到自己满意的位置,做到“人人有岗位,人人是主人。这样,让学生在发挥自己的作用中,看到自己的价值,确定了自己的主人翁地位,从而激发其参与班级管理的积极性,促进学生主体性的发展。
2、精心布置班级,鼓励学生争当班级“小明星”。
新学期,我根据三年级孩子活泼好动,自制力不强的特点,从班级的布置入手,让教室成为一片快乐的天地,使学生一进入教室就感到轻松愉快,想学、要学又愿意学。我将在班上成立“学海泛舟”栏,鼓励学生在这深蓝的海洋中贴上自己的一些作品,像图画,小制作等。学生看到自己的作品出现在教室的墙上,会感到很自豪认为自己不错或也行,从而增强学习的自信心。让学生在自评、互评、互学之中,潜移默化地受到影响,逐渐形成良好的学习和生活习惯。
3. 加强班队活动的指导和组织
随着三年级孩子词汇量的增加,语言表达能力和表达技巧的不断提高,本学期我将从以前“扶着学生”开班队会转变为“领着学生”走直至“放着走”。我将根据班级实时实地的实际情况,设计丰富又可行的班队会计划,由周班长负责带领同学组织班队会方案,这样,为他们提供了实践的机会,煅炼他们多方面的能力,从而也培养了大部分学生的主动性与主体性。
(三)开展读书教育活动,增长学生的见识。
也是一项重要的.训练项目。本学期,我将从以下几方面引导我班学生进行读书读报:
1、鼓励学生“捐二读百”,丰富班级的图书。
2、选出一名责任心强,工作认真细致的同学当图书管理员,加强对他进行组织和管理能力的培养。
3、做好班级图书的“开放”工作。
我班将规定每周星期二、五中午进行读书卡好词、好句、好段的摘抄。 每周的星期五下午,我将给以集体检评,指出其中的优缺点,以便及时矫正。对个别后进生我将进行个别辅导,并指派一名优生跟踪指导,以提高他们的阅读能力,拉近与优等生的距离。同时,在第十一周和第十九周我班将开展读书卡展评会,让全班学生在看一看、评一评、学一学中共同进步。
4、通过加强自办小报活动,丰富学生的知识,培养他们的“自已动手,其乐无穷”意识,从而激发阅读的兴趣。
(四)创造活动契机,培养创造精神和实践能力。
随着时代的要求,培养学生的创新精神和实践能力已成为素质教育的重要之一,本学期,我将从以下几方面培养学生的创精神和实践能力:
1、突出学生主体作用,培养独立求新精神。
我将在班级工作中,努力营造民主、平等、和谐的气氛。如:让学生共同制定班级的奋斗目标,各项制度措施,学期工作计划等。
2、鼓励学生探索,培养批判和挑战精神。
班级是社会的小缩影,时刻都会出现新事物,新现象,我将引导学生不迷信名家,不盲从教师,敢于对班级中出现的新事物,新现象提出新观点、新设想,敢于质疑,敢于标新立异,具有强烈的批判和挑战精神。
《三年级第一学期班务工作计划》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。
3、开展各种活动,培养实践精神。
a、在语文学科的教学中,创造实践的机会,如:分角色朗读,感受角色心理,词语进行表演,照词句去实践,将文字化具体。
b、开展班会,以说促做,做中求异。给学生提供实践机会:如:第六周举行“巧巧手”手工制作品展,第八周开展《我自豪,我会》主题班会,把说与做结合起来,培养学生的实践能力。
(五)提高耐挫力,培养健康个性。
小学生的心理尚不成熟,遇到挫折往往失去信心,甚至抱绝望心理。本学期,我将把提高学生的耐挫力,培养健康修改做为重点项目来抓:
1、通过主体教育活动进行挫折教育、培养学生的抗压性。第十三开展《我看挫折》主题班会,让学生在交流、讨论中步提高心理承受能力,以适应日后激烈竞争的需要。
2、加强心理咨询,充分发挥“悄悄话信箱”的作用,让孩子们在民主、平等的气氛中敞开必扉,畅所欲言,进而指引学生走出生活的误区,使他们健康快活地成长。
3、重视家庭教养和环境熏陶。我将把家庭心健作为家访的一项重要内容,在了解孩子在家表现的同时,不忽略孩子的隐私权不受侵犯,保护其自尊,让孩子们在从容、活泼、健康中自由发展。
(六)转化待进生,促进全员发展。
根据本班学生间的差异及本班的实际情况,我将从以下几方面做好待进生的转化:
1、充分发挥师爱的作用,对待进生不讽刺打击,不嫌弃排斥,不急躁放任,做到课堂提问优先,批阅作业优先,鼓励表扬优先。
2、我将努力挖掘待进生的特长,通过运用学习迁移规律,把他们已有的良好的动机因素和长处巧妙地转移到新的学习活动中,然后采取“信任”和“委托”的方式,深入了解学生的思想基础和可能条件,耐心细致地指导,帮助和及时进行督促、评价。并开展“一帮一”活动,做到有计划、有目标、有反 每一周评出一名“进步星”,发给奖状,使学生感受到大家庭的温暖,认识到大家是真诚希望他进步的,从而激起他们求知的欲望。
3、做好家访工作,定期召开“后进生”会议并及时做好记录,针对薄弱点对症下药,尽量让他们的错误消失在萌芽阶段。
(七)加强安全教育,增强安全意识。
推行素质教育,安全工作是首要问题。本学期,我将结合学科教学、两会一课、少先队教育活动,学校的宣传栏,对学生进行安全教育,组织学生参加学校开展的各种安全教育活动。此外,我还将根据实际情况,第三周开展《珍爱生命,注意安全》主题班会,让学生在说中知理又明礼,提高安全意识。
总之,本学期我将本着素质教育的方针,坚持从正面出发,正面教育,努力把我班培养成团结、活泼、向上又富创新精神的班集体,促使我班学生各方面能力得到平衡发展。
新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
本班共有53位学生,其中男生29人,女生24人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。
1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、
3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。
8、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、班刊、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
15、多巡堂,时刻留意学生的情况。
第一周:始业教育,提出新学期要求,做好新学期打算
第二周: 抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。
第三周:班容班貌布置,选举班干部。
第四周:对学生进行安全教育。
第五周:会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
第六周: 召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。
第八周:对学生进行安全教育。
第九周:主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。
第十周: 进行勤俭节约教育。
第十一周:做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
第十二周:总结期中考试,吸取经验教训。
第十三周:开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。
第十四周:对学生进召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。
第十五周:进行爱护公物教育。
第十六周:再次进行学习目的的教育,安全教育。
第十七周:组织学生开展主题班会:学习经验交流
第十八周:加强安全教育,做好放假前的准备工作。
第十九周:学习三好学生评选条件,准备评比。
三年级下学期班务工作计划
一、指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、工作重点:
1、德育.
(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
(2)、以丰富多彩的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。
(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化差生特别是双差生的教育工作。
(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力。
(6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。
(7)、加强环保教育,培养学生保护环境意识。
2、智育。
(1)、继续开展读好书活动。
(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(4)、开展写好字,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。
(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育.
(1)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加少先队组织开展的各项活动。
(2)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
(3)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。
(4)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
1、制定好班级计划;
2、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练。
1、开展“我为母亲送心意”的活动。
2、开展“学雷锋”活动。
3、开展植树活动。
1、加强安全教育。;
2、听法制讲座。
3、办一期“安全在我心中的手抄报”。五月份:
1、喜洋洋迎“五一”。
2、对学生进行热爱劳动的教育。;
3、庆“六一”活动准备。
1、庆“六一”。
2、期末复习总动员。
三年级第一学期班务工作计划
一、班级情况分析:
我班现有幼儿22名,除三位是下半年出生外,其余都为以后出生,两岁半至三岁的幼儿有9位,占总人数的40%多,从年龄分布来看,我班可谓“托幼班”。虽然大部分幼儿经过了托儿所的集体教育,但由于小年龄幼儿较多的原因,使一部分孩子不易投入到团体活动中来,更不愿围坐一起,而是喜欢自由地奔跑、无拘无束地玩耍。我班家长的学历在大专及大专以上的占40%,并且非常重视早期教育,有些已开始教孩子识字或说简单的英语单词;大多数家长经过深思熟虑,才决定把孩子送入南海学校幼儿园,可见,家长的选择是慎重的,对南海幼儿园、教师及孩子寄予了很高的期望。
二、工作目标:
以园务计划、教研计划、保育保健计划为导向,围绕园本课程,以整合的理念去组织幼儿的一日活动,结合本班的实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好孩子。”
三、具体要求与措施:
(一)常规工作:
1、以爱当头、观察入手,了解分析每一位幼儿。
(1)以母亲般的爱亲情呵护每一位幼儿,坚持“三每”方针,即每位教师每天给每一位孩子进行交流,关注每一位孩子。
(2)重视幼儿个案记录,每位教师选定两名幼儿实施个案教育,并做好过程记录。并对孩子的蒙氏工作分批包干进行观察,及时记录,随时调整教育计划,注重个别化教育。
2、游戏为主、情境入手,吸引。
幼儿参加集体活动,形成良好的集体常规。
(二)三大课程建设:
1、蒙氏课程:为孩子营造安静、轻松的蒙氏工作环境。
(1)班级教师每周交流幼儿蒙氏工作观察情况,确定下周教育计划。
(2)作好蒙氏工作的准备工作。(明确目的、准备教具、学习准确的操作方法)。
(3)教师以身作则,不大声喊叫幼儿,初步形成“轻声说话,不打扰别人”的氛围。
(4)在蒙氏工作中培养“自助”的能力,并把此能力拓宽到一日生活中。
2、双语课程:
创设良好的语言环境,培养幼儿倾听、愿讲的良好习惯。
(1)情境性英语教学力求生动、有趣。
(2)日常生活英语渗透系统化。
(3)保证每天20分钟的英语视听时间。
(4)培养幼儿阅读的兴趣,有良好的阅读常规,能认读一定数量的汉字。
3、健康课程:
(1)让幼儿愉快入园,关注幼儿情绪和个性的发展,能尽快地适应新环境、新朋友、新集体,顺利度过适应期。
(2)保证每天2小时的户外活动时间,及时为孩子擦汗,保证一天以上的喝开水次数。
(3)培养良好的进餐习惯,逐步养成不剩饭菜、不偏食、独立进餐的好习惯。
(三)家长工作。
1、做好了入园前的家访工作,为新生入园情绪的稳定奠定良好的基础。
2、用心地做好每个月的家园联系册工作,及时向家长反馈孩子在每个月中的变化成长。从各个领域拍摄了反映孩子学习、生活、游戏、大型活动的照片,向家长介绍了当月的教学内容、教育信息,让家长具体直观地了解孩子在园的情况。
3、开通热线,及时电访。
开通教室的,对未入园的孩子进行电访交流,及时了解孩子不能入园的原因,及时和孩子进行感情沟通。
4、一学年开放两次家长活动,在家长会上介绍我们的教育理念,吸收家长好的建议。
(四)班级建设:
1、平时班里两位教师同时进班,蒙氏工作时间三位教师同时进班。加强保育员教师的配班工作,提高配班的效益,坚持常规培养的一致性、一贯性,优化五位一体的管理。
2、进行班级工作的阶段性总结,经常性召开班务会议,及时调整计划,确立保教工作重点,并做到有记录、有落实。
三年级下学期班务工作计划
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
1、德育.(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。(2)、以丰富多彩的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化差生特别是双差生的教育工作。(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力。(6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。(7)、加强环保教育,培养学生保护环境意识。
3、体育、美育、劳育卫生教育.(1)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加少先队组织开展的各项活动。(2)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
(3)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。(4)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
1、制定好班级计划;
2、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练。
1、开展“我为母亲送心意”的活动。
2、开展“学雷锋”活动。
3、开展植树活动。
1、加强安全教育。;
2、听法制讲座。
3、办一期“安全在我心中的手抄报”。五月份:
1、喜洋洋迎“五一”。
2、对学生进行热爱劳动的教育。;
3、庆“六一”活动准备。
1、庆“六一”。
2、期末复习总动员。
班主任:左晓伟。
2013-2-28。
三年级上学期班务工作计划表
开学了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班务计划如下,欢迎阅读:
本班原有学生53人,本需学期转来新生邓仕立,现班上共有学生54人,其中男生33人,女生21人。本学期新转来学生在学习上有些吃力,再加上本班原学生何炜、晏寿伟、刘书杰学习不主动,总之,成绩还是不够稳定,需时刻提醒,因此,我们应该多开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
根据当前的教育形势和本班学生的特点,我制定了如下的目标:。
1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委,明确分工,各负其职。
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。
5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活。
1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、以学校的各项。
规章制度。
为主导,针对学生特点,制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、通过学校及班级的各项活动,加强对学生的思想教育和习惯养成教育。
4、了解每一个学生,跟紧班,抓好班级的各项工作。
5、与学生家长进行交流。
6、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。
7、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。
8、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯、坐姿习惯、作业习惯、书写习惯、听讲习惯。
9、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。
10、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。
本班共有49位学生,其中男生28人,女生21人,大部分学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取学习成绩名列年级前面。
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、
手抄报。
比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。
8、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
15、多巡堂,时刻留意学生的情况。
三年级第二学期班务工作计划
热热闹闹的寒假悄然结束,我们迎来了崭新的一年,崭新的一个学期。本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期了,他们即将面对的是崭新的环境,崭新的学习模式。为了让孩子们更快的适应这样的生活,本学期的幼小衔接工作也将放在所有工作的首位。现将孩子们的现有状况和本学期的计划作一展望:
一、班级概况:
我班共有幼儿28位,其中男生16名,女生12名。本学期有一位新生。该名新生原为我班幼儿,对班级情况比较了解,融入班集体生活较快。
班级优势:通过师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均能自己叠被、穿衣、进餐,生活卫生习惯、进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具;同时都能积极参与到体育活动中,身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言。
班级弱势:班级普遍幼儿较为灵活,稳定性欠佳,有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差,特别是倾听其他幼儿的习惯,喜欢插嘴,尊重他人的`意识较薄弱。
二、班级工作总目标:
针对班级的现有情况,围绕幼儿园工作总目标,本班特提出以下一些工作目标:
1、进一步规范幼儿的一日常规。
2、进一步稳定幼儿良好的学习、生活习惯,增强幼儿规则意识,增强控制能力。
3、家园配合,顺利做好幼小衔接工作。
三、具体要求与措施:
1、规范幼儿一日常规。
本学期,我们班级三位老师将积极交流,达成一致,默契合作,进一步把幼儿的一日常规稳定。
学习常规:在组织幼儿的一日活动过程中,老师要不断更新教育观念,把更多的自由权还给幼儿,把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合,尤其是在集体活动中,允许幼儿自由发表意见,鼓励幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法,为幼儿创设和谐、宽松、平等、自由的氛围,使幼儿敢说、愿说。
生活常规:对于大班幼儿来说,一些良好习惯、自理能力已经形成,现在的目标为巩固和个别不良现象的纠正。在日常生活中,老师要做到细心观察、及时引导、长期坚持。我们抓住每一个机会,及时对幼儿进行经常性地教育,以利于良好习惯的形成,尤其对个别幼儿的不良习惯、更应该处处紧盯,跟进观察指导,以便在较短的时间内完成改正。
2、培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯。
本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、整理箩筐”、“歌唱比赛、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。
(1)独立生活能力:
通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让大班幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。
培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
(2)培养孩子良好的学习习惯:
请家长配合幼儿园,与幼儿共同制定作息时间表。如:不迟到早退、不随便请假等(请假单);其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。
文档为doc格式。
三年级上学期班务工作计划三年级上学期班级工作总结
1.利用各种形式的活动来稳定幼儿的情绪,使他们尽快适应幼儿园的生活。
2.培养幼儿的良好的常规和行为习惯。
3以饱满的工作热情和勇于创新的工作精神,认真完成上级交给的各项工作任务。
二.教育教学:
1.完成省编语言托班下(1---4册)。
2.完成《帮我早读书》托班下,认读配套小子卡。
数学1---10的数数、按物点数、按物取数、认识简单的几何图形。
3.音乐:每周一首儿歌。
4.美术:完成《幼儿园美术绘画本》。
5.手指游戏:即调动了课堂气氛,又使宝宝的十指得到了锻炼。
1.玩具、桌椅、等用具保持清洁,定期消毒,达到卫生标准。
2.室内及时通风,温度适中,保证幼儿每天户外活动时间。
3.引导幼儿每天多喝水,做到随渴随喝。
4.做到一摸、二看、三问、四查,发现异常问题及时解决。
5.根据气温变化提醒家长为孩子更换被褥。
四.常规教育:
1.在日常生活中培养幼儿良好的生活卫生习惯。
2.引导幼儿有序的喝水、洗手、入厕。
3.引导幼儿良好的安静就餐习惯。(就餐时不说话、不撒饭、不挑食)。
4.在户外活动、早操时,听从老师的指令。
五.幼儿安全教育:
1.强化安全管理,加强“安全第一”的意识。做到事事讲安全,发现不安全隐患,及时处理,确保幼儿的人身安全。
2.把好晨检关,做好全日观察记录,服药记录。
3.随时清点人数,做好交接班工作。
4.午休时随时检查,防止意外事故的发生。
5.随时关注幼儿,教育幼儿不去危险的地方,不摸危险的东西。
6.教育幼儿在活动时相互关心,懂得谦让,友好的与伙伴相处。
六.家长工作:
1.通过家访,了解每个幼儿的生活习惯,个性,家长教育方法,及家庭教育环境。
2.通过电话、早晚接待中、与及时与家长沟通,发现问题及时解决。
3.向家长推荐好的.育儿方法,提高家长的育儿知识,达到家园共育的目的,使幼儿得到全面的发展。
4.召开家长会,利用节假日进行亲子活动。
5.通过家长会,反馈家长对家园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,促进幼儿园的进一步发展。
托一班:李乃燕。
2011.1.10。
三年级班务学期工作计划
一、学生基本情况分析:
我班共有学生23人,其中男生14人,女生9人。在行为习惯方面,大多数学生能按照一日常规来要求自己,但由于孩子年龄小,自觉性还有待提高,特别是男孩子的养成习惯还不行,下课会有奔跑、打闹现象出现,经常要老师同学提醒。我班大部分学生较活泼,思维活跃,大部分同学作业能认真完成,有一定的竞争意识。大部分学生爱班级,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感,但由于班级男生相对较多,独生子女也比较多,会出现自私,虚荣心强,盲目自满,比较懒惰的思想,需要老师继续正确引导。
二、本学期奋斗目标:
1、思想教育。
力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
2、学习教育。
在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
3、卫生教育。
保持好班级卫生,做好个人卫生,爱护校园卫生。加强卫生管理,为学习创造良好的环境。
4、纪律教育。
抓好班级的纪律,因为纪律是学习的保证。
5、健康教育。
指导学生学习《健康教育》,掌握基本的健康知识。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
6、安全教育。
严格按照学校要求,加强学生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本知识,增强学生的安全意识。
二、工作方法与措施:
1、抓好开头。开学后及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。
2、重视养成教育。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度。
3、培养班级干部:及时召开班干部会议,教给他们工作方法,使他们明确自己的'职责,同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,在同学之间树立他们的威信,锻炼和培养他们的能力。
4、加强后进生管理:及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
5、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8、继续培养以下习惯:
(1)上课认真听讲。
(2)学习靠自己。
(3)抓紧一切时间读书、学习。
(4)做诚实、守纪的学生。
(5)培育自主意识。
(6)培养自学能力。
(7)提高安全意识,学会自我保护。
文档为doc格式。
三年级班务工作计划
新的学期,我担任xx小学三年级二班的班主任,这个班级是我从一年级开始带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是非常之熟悉了,对班级的优等生、中等生和后进生都已经了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:
一、常规教育方面:
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律。
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"。
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、午间纪律。
中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。
三、
卫生方面。
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。
四、班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面。
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
三年级班务工作计划
20xx年新学期工作又拉开序幕了,我将从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际状况来进行教学工作,现制定以下班主任工作计划:
本班学生共37名,本班学生的中等学生占多数.学生较听话,大部分学生学习认真,上课能专心听讲,举手发言,课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。尽量让学生学得简单,学得牢固。
为了使学生能够及早适应新学期的学校生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用队会的时间学习学校的常规制度和轻声文化,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。(中秋节、国庆节)。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的.作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有群众。
一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律:课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”。
2、班级卫生:每一天早、中值日生清扫,并进行爱护环境和花草的教育。
班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。本学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
本学期重点培养的班干部有:程馨仪、葛唱、郭昱婷、赵一凡、陆锐等。
九月份:1、暑假作业的总结、评比。2、教室净化、美化、布置。3.钢笔写字比赛活动。
十月份:1、开第一次庆国庆主题队会。(红歌比赛)2、开展养成教育活动.
十一月份:1.做操整齐。2.主动拾起校园一片纸,保护校园环境卫生。3.用心开展“读好书”的活动,评选读书大王。4.宣传并进行安全教育。
十二月份:1、元旦庆祝活动。2、进行安全教育。
一月份:1、写好本学期班主任工作小结。2、开展期末班级学生评优工作。3、组织学生参加好期末考试。
三年级班务工作计划
新的学期又开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由中年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,因此我要随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,及时监督,及时管理。
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌凳勤擦,物品勤摆。手脚勤洗。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
1-2周
1、稳定学生情绪,健全班级管理制度。
2、抓好学生的思想、纪律教育、认真学习各种规章制度,使学生尽快适应新的学习生活。
3、尽快布置好课堂,使学生有良好的学习氛围。
3-4周
1、抓好课堂纪律和作业的书写。
2、召开班干部会议,动员并开展学雷锋活动。
3、办好本班的板报。
5-6周
1、继续深入开展保护环境研讨会,利用植树节,教育学生爱护花草树木。
2、加强学生的学习目的性教育。
3、做好中下层学生的辅导工作。
7-9周
1、加强学生的安全教育。
2、开展比学赶帮活动。
3、办好第二期板报。
10周庆祝“五一”
1、总结前段时间在纪律、学习上的情况。提出后段要求。
2、抓好教学进度,做好期中检测准备。
1、结合“五一节“,加强学生劳动教育。
2、总结期中检测情况,做好查缺补漏工作。
3、开展朗诵比赛。
1、继续加强学生的思想、纪律教育。
2、学习《个人服从集体》,教育要热爱集体,关心集体。
3、办好第三期板报。
1、加强班级管理,树立良好的班风和学风。
2、做好庆“六一”的准备工作。
3、抓好课堂教学,提高教学质量。
1、学习《腾飞吧!祖国》,教育学生要热爱祖国。
2、抓好教学进度,做好复习大动员。
3、办好第四期板报。
5、继续抓好学生纪律,学习教育,杜绝水尾思想。
6、认真复习,抓好后进生的转化工作。
7、做好期末检测的准备工作。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
三年级班务工作计划
三年级共有51名学生,26名女生,25名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、学习《小学生日常行为规范》,抓好学生常规,早日进入正常秩序。
3、组织好教师节主题班队会活动,进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。进行班级写字比赛。
5、庆“十一”,进行爱国主义教育,并对学生进行安全教育,培养学生的参与意识和集体主义精神。
6、继续抓好课堂常规教,进行尊敬父母的教育,培养学生正确的是非观念。
7、继续抓好法制和安全教育,向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
8、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念,进行勤俭节约教育。
9、对学生进行爱护公物教育。
良好的习惯可以使人终身受益,因此首先对学生强化常规教育,树立安全意识,形成良好的行为习惯。
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并根据以上内容结合本班实际制定《班规》和安全常规知识。使学生能够对安全有所重视。以此来约束自己的行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。
2、对学生进行尊重生命、爱护生命教育。让学生从小树立珍爱生命、健康意识,养成健康生活的习惯。在班内尽可能开展一些集体活动,使学生在各种活动中,感受到安全无时无刻不在,健康人人有责,使学生真正体会到安全、健康的重要性。
3、充分利用板报、壁报等空间进行安全知识的宣传和教育。利用班、队会等时间进行安全知识的讲解。采用丰富多彩的活动形式开展教育。使安全意识深入人心。
1、正确选择和使用班干部。班干部是同学的榜样,又是老师的小助手。他的位置处于老师和同学之间,他受老师管理,但还要协助老师管理好其他同学。班干部必须是关心集体、办事认真、愿为同学服务的积极分子,开学前两周为班干部竞选的准备时间,包括自己竞选的发言稿和这两周言行方面的表现。能得到大家充分肯定的班干部,要明确自己的职责,提高责任意识和榜样意识。同时使每个同学意识到,班干部不是一成不变的,也不是一点错误不能犯的。这样一来,全班学生积极向上努力追赶,使班干部的队伍不断壮大。
2、发挥班干部在安全教育中的作用。对班内的所有干部进行培养和使用,让他们在不同领域发挥作用。如:课外活动、体育课、课间活动、集体劳动等,都要对班干部提出特殊要求,明确职责,让班干部成为安全教育的执行者、遵守安全规章的领头人。
“生命不保,何谈教育”?师生要牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,对学生加强安全教育,准备好几方面工作:
1、在校的日常安全教育,遵守社会上的`法规制度和学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣传力度。
2、饮食卫生安全教育,在校不能吃零食,在家也要买正规超市的食品,不吃过期的不合格的食品。
3、交通安全教育,遵守交通规则。
4、自我保护安全教育,学习自我保护知识,增强自我保护意识。
5、卫生安全教育,注意个人卫生,环境卫生,一旦的了传染性的疾病,要按照要求在家隔离修养。
6、不同时期内的安全教育,如夏季的防雷电教育,不到河边游泳;冬季不到河边溜冰;季节性的传染病等。
7、对学生进行有关地震、泥石流、龙卷风等方面相关知识的讲解,让学生从不同角度了解地球,了解各种可能发生的自然灾害,学会判断和预见,并掌握防范、自救和互救的相关知识。
8、做好安全评价教育。对学生适时进行合理的评价,如定期评选“安全小标兵”,可以增强学生的安全意识。
要做好班级各项工作必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立办主任的权威,不断用新的知识充实自己,让学生在一个良好的班级中健康地成长。
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
九月份:
1、暑期实践活动资料收集整理。2、安全第一课。3、“给老师的话”、“我的榜样,我的目标”宣誓活动。4、留守学生心理健康教育。5、民族精神教育。
6、暑期活动评价,表彰、展示活动。7、“家乡情,中国梦”优秀手抄报评比。
十月份:
1、观看红色爱国电影。2、中华英豪事迹展。3、家访活动。
4、食品安全小常识展,食盐中的秘密。5、班干部培训。
6、法制专题教育讲座。
十一月份:
1、防暴恐专题教育及演练。2、留守学生联谊活动。
3、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联系。4、消防演练。5、爱眼、护牙宣教活动。6、秋季远足活动。
十二月份:
1、“我身边的榜样”演讲筹备及比赛。
2、禁毒宣传活动:拒绝第一支烟主题活动。3、社区志愿服务活动。4、文明创建公益宣传活动。
元月份:
1、学生思想品德自评。2、学生标兵的评选。3、假前安全教育。
4、学生寒假实践活动安排。
三年级班务工作计划
一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位文明的xx小孩子。
二、工作思路:1、通过常规管理促养成教育,通过丰富活动培养多种能力。2、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感,树立良好班风。
三、具体工作内容:
1、规范班级管理,落实行为习惯养成教育。开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。
2、加强学生的安全教育,力争本学期无一人破皮红伤。
3、抓班级文化活动的建设。围绕“君子创建”活动,把常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。通过“好书天天读”活动,提高学生的品味。
4、开展科技创新活动。
5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。
6、培养学生的健康向上的心理素质。
7、加大后进生转化的力度,争取大丰收。多和任课教师联系,摸清后进生的学习和行为习惯,建立后进生转化档案。
8、加大对后进生的关爱,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步。
9、利用课余时间对个别学生单独辅导;开展"一帮一","结对子"等活动,帮助学困生提高成绩。
四、各月工作重点:
九月份:1、小结假期情况,举行开学典礼。2、召开第一次班队干部工作例会,制定班级计划,布置工作。3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。4、庆祝第二十六个教师节:开展“我爱我师”活动。5、抓好班级路队队伍训练。6、开展“班级是我家,我们都爱她”活动。
十月份:1、班队会:我喜欢的一本好书2、举行“节约能源——从我做起”主题中队会。(水、电……)3、开展“祖国在我心中”的主题班会。4、进行班级卫生评比。5、作业展览,评选出优秀作业。6、组织期中考试。7、学生心理健康教育辅导。
十一月份:1、策划“安全在我心中”中队主题队会。2、期中总结,召开家长会。3、组织学生积极开展将身边趣事的活动。4、书法竞赛,评选出小书法家。
十二月份:1、抓学生课间纪律、安全。2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。3、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。4、庆祝元旦活动筹备。5、庆祝元旦联欢会。
一月份:1、期末考试复习动员。2、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。3、制定假期活动计划,进行假期生活指导。4、假期法制安全教育。
三年级班务工作计划
1、举办写字比赛、朗读比赛;。
2、举办“我爱大自然”的主题队会。
3、开展一次春游活动。
1、喜洋洋迎五一;。
2、举办学习经验的交流;。
3、着手写工作总结。
1、辅导学生准备进行期末考试;。
班主任写学生操行评定;。
一、班级情况分析。
我班共有46名学生,37名男生,19名女生。每个学生都活泼可爱,热爱学习,有较强的上进心和集体荣誉感。在其自身的努力下,二年级时,收获了丰硕的果实。但仍有一些行为习惯,需要进一步的培养。
二、指导思想。
本学期,我班的工作围绕“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学习方针,在新学期里,能“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,并且在每一次的考试中都能有所进步。
三、主要的措施。
(一)班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。
1、首先,通过落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及《班级班规》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
2、开展爱国主义教育、集体主义教育。今年是建国六十周年,我班要以爱国教育为主线,深入开展一系列爱国为主题的教育。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。
3、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。
(二)班干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上取决于班干部。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的自我管理能力和号召力。班主任必须精心培养每一位班干部:首先,班主任要大力表扬班干部的优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;其次,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求每一个班干部必须以身作则,在知识、能力上能不断进步,力求在全班起到模范带头作用,即“以点带面”第三,培养班干部的合作精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(三)激发学生的竞争意识。
竞争是一种动力,它能激发学生巨大的潜力。但这竞争是良性竞争,是在“互助“友好”“团结”下的竞争,而不是在“敌视”和“排挤”状态下的竞争。班主任要在全班掀起激烈的、持久的竞争活动。
1、激发学生的集体竞争意识。
每个学生都有班级荣誉感,都希望能给班级争光,这是一种集体主义的表现。所以班主任要激发学生与其他班级的竞争意识,让学生体现团结协作的重要性,从整体上取得共同的,更大的进步。
2、建立定期的评价制度。
以“文明之章”、“优秀之章”“先进之章”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,课堂表现好的及作业完成质量高的学生予以“文明之章”,对于平时表现好的予以“文明之章”,对于能积极参加班级和学校组织的各项活动的学生予以”先进之章”。从而让学生明确各自的优缺点,并能及时的改正。
3、设立互帮互助小组。
以互助小组小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,从而实现个人、小组与集体共同进步的目标。
4、建立奖励和批评制度。
坚持以奖励为主,批评为辅的方针,目的在于表扬先进、指出缺点、激发所有学生争取更大的进步。奖励和批评的方式多种多样,可以以“小星星”的形式,表现好的奖励,表现较差者进行适当的扣除。每个月进行一次评比,优胜者适当奖励,落后者予以批评。
(四)用心的去爱每一个学生。
教师要屏着“一切为了孩子,为了一切孩子”的心态,去关心爱护每一个学生。对待他们要亦师亦友,要教育他们知识,更要教他们做人的道理,在生活中要像朋友那样,进行亲密的交流。让学生感受到你对他们的好,打从心底里喜欢你,尊敬你,依赖你,这样,班级工作才能做到事半功倍的效果。
四、学期工作安排。
九月暑假工作总结.
2.教师节活动。
3、中秋、国庆活动.
十月“好读书、读好书、读书好”读书活动。
2.参加爱国主义教育.
十一月:安全教育.
十二月:1.为“元旦”做准备.
2.准备期终考试.
一月寒假安排.
2.期末总结。
在教育学生“学会学习,学会生存,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。