好少年评审表个人总结大全(23篇)

时间:2023-12-12 09:26:21 作者:琉璃

个人总结是一种宝贵的学习经验,通过总结,我可以更好地了解自己的不足和进步的方向。个人总结范文是对个人经验和总结的归纳和表达,可以帮助我们更好地理解自己和他人的成长历程。

医师副高评审个人总结

光阴似箭,光阴似箭。坚人生尚有梦,勤学日不辍。临床如履冰,求索无冷暑。“几度风雨,几度年龄”,持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬治病救人的革命人性主义精神,立足本职岗位,脚踏实地做好医疗服务工作。在取得病员广泛好评的同时,也得到各级组织的认可,较好的完成了工作任务。主要总结以下:

辛劳耕耘,并举能够认真贯彻党的基本线路方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论。遵纪遵法,认真学习法律知识。爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践进程中,严格遵守医德规范,不出虚假证明,不开大处方、不开人情方。加强学习,进步思想政治和业务水平。

为了弄好工作,服从领导安排,作为医生的我不怕麻烦,向内行请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便比较熟习了工作,明确了工作的程序、方向,进步了工作能力,在具体的工作中构成了一个清楚的工作思路,能够顺利的展开工作并熟练美满地完本钱职工作。

在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开辟创新意识,美满的完成了本职工作:

重视临床科研并举,近三年承当市科委课题二项、市卫生局课题一项,其中一项已结题,正在进行成果鉴定。熟知国内外新进展、新技术、新知识。能熟练地进行危重病各项操纵技术。积累了一套独到治疗方法。

(1)协助科主任及护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。

(2)认真接待每们病人,把每位病人都当作自己的第一个病人。

(3)认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清楚。

“医者父母心”,本人以千方百计消除病人的疾苦为己任。我希看所有的患者都能尽快的康复,因而每次当我进进病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立克服疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。酷爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每项工作,工作投进,热情为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

带领全科医护职员,在全省率先实行一体化管理。不管从科室建设方面,还是技术气力方面,都走在市前列行医路上,几多艰辛,几多欢欣,送走一批病人,又迎来一批患者,时光就在这迎来送走中渐渐消逝。纵浪天地,大化任求,不为良相,愿为良医。春色进帘全不觉,危重病域探幽径。

物我两忘任驰骋,耗尽青春终不悔。为了这个科室的工作能顺利进行,本人能和科室的同事团结协作,共度难关,并能和它科室协作,除做好本职工作,积极配合其他同事做好工作。不论是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。

在展开工作之前做好个人工作计划,有主次的前后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效力高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,首创了工作的新局面,为人民的健康事业做出了应有的贡献。最近几年来,在卫生局党委和上级业务主管单位的正确领导下,在领导和同志们的指导和帮助下,我认真学习,刻苦研究业务知识,不断进步本身素质,自觉做到服从领导,任劳任怨,美满完成健康教育各项工作,本人参加了市首届现场流行病学培训班,撰写的论文xx被评为优秀论文。由于工作努力在20xx年底分别被授与“健康教育工作先进个人”、’市先进工作者”等荣誉称号。

工程师评审个人总结

时光荏苒,岁月如梭,来到××集团××有限公司参加工作,转眼已经十三年了。轴承是一个以生产为主的一个研发生产型企业,它是国内著名的制造企业,也××省重点装备制造企业。十余载的工作历练中,既有收获的踏实和欢欣,也有因不足带来的遗憾和愧疚。

本人于一九xx年六月毕业于机电工程学校专业,二0xx年于×大学机电一体化技术专业(成人教育)毕业。一九九九年九月到实业集团××有限公司参加工作,入厂后先后在磨工车间、质量检验部、探伤室、装配班组等部门实习,后提任为装配车间主任。

装配车间作为生产流程中的终结工序,肩负着公司所有产品的装配和现场测试任务。在公司领导和职工师傅们的指导和协调下,我积极融入了这种紧张和严谨的工作氛围中,积极落实生产任务,严格检验产品质量,较好地完成了领导安排各项工作,自身的业务素质和工作能力有了较大提高。

过去的工作中,我积极参与公司产品从配件加工、检验装配和现场测试等工作,从中受益匪浅,不仅学到了很多专业知识,对产品的整个生产流程有了更全面的理解和把握,而且培养了我作为机电工程师所应该具备的基本素质。同时,我认真工作,坚持自学,提高了理论水平。具体总结如下:

进厂后,我分到了磨工车间。作为一名新员工,我首先参加公司的入厂培训,了解公司的基本情况,了解自己在公司岗位工作的基本工作和任务。我虽然是学机械机电专业的,但在学校只学习了一些理论知识,实践的机会很少。正式进入工作岗位尤其是参与一线操作后,才知道自己的学识很肤浅,要学习的东西很多。茫然中,我就虚心向工人师傅请教,积极提升自己的业务素质。

见习期间,我的工作主要是磨床操作及成品装配、检测。磨床操作从最初始的粗磨工序干起,逐级学习锻炼;在装配工作中,只能做一些基本的工作,虽然这些工作看起来不起眼,但是,它也是作为一名操作员工应有的基本功夫,对这些小的工作,我丝毫没有轻视,做的也是特别仔细。由于我勤奋好学,加上师傅的悉心指导,很快,就对公司的设备、产品及生产流程有了基本的了解。通过这一年的工作实习,使我在业务知识和设备操作方面,都有了很大的提高。

过去的工作中,在领导的关怀和同志们的支持与帮助下,经过不断努力,我适应了这种工作,具备了一定的技术工作能力,但是仍存在着一些不足,需要我引以为戒,主要表现在:

1、缺乏创新精神.

不能积极主动的发挥自己的能力,而是被动消极的适应工作需要,业务量基本都能完成,但自己不会主动牵着工作走,工作没有上升到一定高度。

2、工作不很扎实。

存在眼高手低,不善于动手的不足,不能专注于工作学习,很多知识虽了解但却不精,在公司培训时不能积极发言,没有完全放开自己。

3、团队意识不强,沟通协调能力还存在差距。

在今后的工作中,我将再接再厉,开拓进取,积极投入到新技术、新理论的学习中去,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,逐步提高业务能力和管理水平,为公司的发展再立新功。

×集团××有限公司。

20xx年06月08日。

好少年评审表个人总结

我是四(4)班的薛杨剑堃,今年10岁了。

我的性格很暴躁,耐性也很差,动不动就爱发脾气,班上同学都叫我”冲气包”;家里爷爷奶奶喊我”活祖宗”。这个学期,学校组织了”在学校做好学生,在家做好孩子,在社区做好公民。”的活动,提倡每个同学积极参与,人人争做”三好学生”。为此,我也针对我的毛病和缺点进行了纠正和改正。

原来我和同学相处,往往会因为一点点小事争个面红脖子粗;玩的时候也要争个高低,总不相让。如今班主任刘老师的教导下,我学会了包容,懂得了相互之间的`谦让,知道如何控制自己的情绪,让自己变得宽宏大量多了,和同学们相处也融洽多了,现在同学们再也不叫我”冲气包”了。在家里,我原来什么都不愿做,奶奶叫我做点事老是不乐意。现在可不同了,每次回到家里,总是帮着奶奶作家务,打扫房间,在爷爷奶奶住院期间,还经常上医院陪护他们,爷爷奶奶多说我长大懂事了。还有我原来是个不太注意环境卫生的人,走在路上,老是随手乱扔果皮纸屑,可是现在就不同以前了,不管在学校还是在路上,只要看到有纸屑,我就会把它捡起来,丢进垃圾箱里。总之,在学校的这次活动中,我比以前有了小小的改进,但这还远远不够,相信我在今后的活动中会做得更好!

工程师评审个人总结

20xx年6月,我毕业于mou某大学材料成型及控制工程专业,毕业后我到mou个公司工作,自参加工作以来,我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,并努力提高自身能力,对于刚参加的工作的我来说,深知自己经验的不足,在加强技能知识学习的同时,踏踏实实地做好本职工作,戒骄戒躁,争取更早地掌握更多的知识,以及在自己的工作岗位上取得优异的成绩。只有这样才能使自己成为工作上的能手和内行,能够在工作中切实做到为工艺服务,为公司的稳定连续生产做出保证,更好地服务于公司,以下是我这一年多以来工作简要总结:

首先,坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求;其次,在思想上积极要求进步,紧跟时代步伐,了解社会的最新动态,努力提高自己的政治理论修养。在工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,在大是大非和原则面前做到毫不含糊。具有较强的大局意识和组织观念,思想上、行动上同党中央始终保持一致。

工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习专业知识,努力提高自己的岗位技能,并认真学习单位各项规章制度,牢记于心,时刻提醒自己严格遵守。

无论在工作还是在生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。当今社会正处于高速发展阶段,要想在如今社会站住脚,适应时代发展的需要,只有不断学习,不断更新知识,在加强理论学习的同时,尤其是对新技术、新理论的学习,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取更大的成绩。在平时与大家相处的过程中,看到大家对工作严谨、认真的态度,也体会到团队的力量,一个人只有融入团体,才能发挥到极致,工作中,注重细节,抓住关键,这也是技术工作的核心。对于焊接工作,我深知,焊缝的好坏直接关系到产品的质量,一点点瑕疵都会引起巨大的问题,小到一个气孔,哪怕一条裂纹,都会对安全产生严重的后果,对此,我严格要求自己,首先从工艺入手,严格按照国家规范和标准,努力学习新知识和新观念,把自己的领域和本职工作做好,一方面,加强知识和能力的提升,以至能够承担更多的责任和工作,另一方面,加强和其他领域的协调能力,提高工作效率,保证工作质量,不断总结,寻找差距,不断提高,力争创新。

通过这一年多的工作、学习。我认为在思想上,首先是心态,其次是能力。态度决定一切,能力可以培养。我一直认为工作不该是一个任务或者负担,应该是一种乐趣,是一种享受,而只有你对它产生兴趣,彻底的爱上它,你才能充分的体会到其中的快乐。我热爱我的工作,也会毫无保留的为它尽我最大的力量。可以说,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期间来不得半点勉强。

自参加工作以来,我从事的主要是编制焊接工艺,涉及锅炉、容器和核电等产品焊接工艺的编制,焊接工艺试验、评定及相关的wps、pqr等技术文件的编制工作,俗话说:“巧妇难为无米之炊”,一个质量合格的产品必须要有好的技术支持,针对我公司现有的焊接设备,管子管板焊机、带极堆焊焊机、窄间隙埋弧焊机和马鞍自动焊机等等,依据产品图纸,选择最优的焊接工艺。在编制过程中,通过学习总结,借鉴和消化,从产品内部结构到整体总装,从工艺盲点到技术处理,从锅筒到高加再到核电产品,我深知自己知识的欠缺,为此在平常生活中我特别加强对标准和技术难题处理方法的学习,也特别注重在师傅和同事身上听取更多的想法和建议。

在过去工作中,在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断的努力,我适应工作节奏,具备了一定的技术工作能力,但仍存在着很多的不足,在今后的工作中自己要加强学习,克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。通过具体的参与工作使我对技术工作的认识更为深刻,严谨、务实、容不得半点马虎使我意识到这是技术工作的最基本要求。理论来源于实践,而理论又指导了实践。在今后的工作学习中,我会把公司的利益和产品的质量放在第一位,通过总结学习,学习并了解国内外先进的焊接技术,通过降本增效,多吸取同行业中优秀的想法和技术,其次经常到车间现场服务,通过实际的问题,保证产品的质量,提高公司的综合竞争力。

“敬业为魂”是我一生得以践行的真理,“以人品打造产品”是我今后进步的方向,找准自己的位置,身体力行,从自己做起。只有自己用心去挖掘,勇敢的去尝试,通过不断的总结,消化和吸收,才能够为自己更好的工作积累更多知识和经验,在以后的工作中,取长补短,努力开拓自己的视野,提升自己的综合能力素质,克服自身的不足,力争成为学习型、创新型、专业型人才,争取在自己的岗位上有更好的作为。

工程师评审个人总结

男x年x月出生x年x月参加工作。x年前我带着青春的稚气怀着美好的憧憬成为一名光荣的电力职工。初来乍到的我在电力工作岗位的广阔舞台上是在抄电表、装电表、电能计量等工作中成长。12年来在领导的关心培养和同志们的帮助下使我从一名电力“新秀”转变成一名真真正正的专业人员。回顾自己12年的电力生涯是“人民电业为人民”的神圣职责和光荣使命让我牢记责任不辱使命用自己尽职尽责的工作态度去实现人生的最大价值。想要做到这些首先要热爱自己的工作岗位要练就一身过硬的本领。多年来我一直要求自己干一行爱一行钻一行精一行无论领导安排我做什么工作我都是一丝不苟、尽心全力地把工作作好。抓线损我要做到指标最低;收电费我要做到一分不欠管设备我要做到零缺陷优质服务我要做到让客户满意。

xx年参加工作后被分配至抄手公司从事抄、核、收工作。上班后,在各位领导和同事的支持和帮助下,自己的思想、工作、学习、业务技能等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。电力企业是一个特殊的行业,它需要职工有良好的自身能力和心理素质,因此我不断学习各种技能,努力学习和掌握电力系统营销管理及其特点,了解本地区的营销情况,同时能根据工作的需要,掌握相关的抄表、审核、收费知识,能根据工作情况选择最佳处理方法,根据实际工作情况能正确分析营销工作中所出现的问题,并进一步加强自己的业务水平。至xx年在我担任抄收二组长期间,主持了我组公用台区线损超高的降损整治工作,在此期间我用所学到的相关知识和实际工作情况相结合,在线损管理上进行专项检查,实行目标管理、分级管理,有针对性工作责任分配,做到安全工作、经济运行,加大用电稽查力度,杜绝跑、冒、滴、漏等现象,把线损降到最低限度。同时不断引入线损管理新技术、新设备,更换新型的电能计量装置,根据不同的负荷和容量进行配比,实行不定期个人责任制检查,使我组所辖的23个台区线损得到了有效控制,由原先的综合线损6.85%下降到5.12%,有效提高了局里的经济效益。

xx年,随着社会的不断进步以及电气设备的不断更新换代,自己感到只有中专水平的我,已不能适应和胜任自己的工作,我毅然决定暂时离开我心爱的工作岗位,到郑州进行函授学习,并x年6月经高等教育函授考试,取得郑州电力学院专业大专文凭。同年10月、11月又继续报考了郑州大学工学院《电气工程及其自动化》本科学习,之后又赴郑州电专进行抄收核算高级技工资格认证。

通过专业技术知识的.不断提高,我不仅掌握了抄核收法律、法规、行业标准、规程、电业安全工作规程、计量基础、电能计量装置的结构、原理、电能计量装置错误接线检测与分析、反窃电技术等理论知识,还提高了错误接线方式的判断、六角向量图的绘制、错误接线时电能量的计算、装表接电、抄表核算收费等实际操作能力。

参加工作后,我在工作中积极主动,认真负责,精益求精。不断研究和探索抄表、收费、核算中出现的新情况、新问题,使自身的业务素质不断提高,面对困难,不退缩,面对工作,不拖拉,用坚韧不拔的恒心和踏踏实实的干劲,做好本职的每一项工作。同时我利用业余时间积极撰写抄核收、优质服务等方面的新闻稿件,把我们单位好的做法和先进管理经验利用新闻平台与兄弟单位进行交流,从中汲取先进经验。x年,我被市公司授予创新创效先进个人。

创新是一个企业可持续发展的重要动力,在具体工作中,更应该结合实际开拓创新。

x年x月我有幸被调入电能计量中心,为尽快适应刚刚步入的岗位,在工作中我积极主动,仔细学习相关规定,认真钻研技术技能,很快进入了角色。电能计量工作是一项非常重要的工作,作为一名电能计量普通工作者,我充分认识到了这一点,在完成本职工作的同时,我注重学习电能计量故障的分析和处理技术,在实践中锻炼和提高自己的动手能力和创新能力。先后参加了10个变电站电能表的更换、指示仪表的现场校验、数十个台区电能计量的故障处理等。xx年,我参加了由市公司举办的技术技能比武大会并一举夺得了装表接电技能二等奖。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。一个企业只靠几个。

标兵能手、操作尖子是不行的,只有把一批一批的新工培养成企业的生力军,才能提高企业的整体素质,这个企业才会有凝聚力和战斗力。因此,在日常工作中,我会和新老同志交流,共同探讨和学习专业知识,达到共同提高的效果。

总之,对照专业技术申报标准和要求,我认为自己政治立场坚定,思想品德优良,具有系统的专业理论知识,能够将理论与实践有机的结合起来,具有较强的开拓创新能力,熟悉并能够正确运用本专业的相关规程、标准等,能够独立完成并能指导他人解决较复杂的技术难题;但是,作为一名电能计量人员,我也深知自己的不足,在今后的工作中,我会继续发扬不怕苦不怕累的精神,不断的参加实践、努力的学习新的知识,力争自己专业技术水平能够不断提高,为开封电力事业的发展做出贡献,用我的智慧和辛劳的双手创造开封电力的明天。

教师评审个人工作总结

几年来,我在工作中,坚持努力提高自已的思想政治水平和业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步为断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、思想政治方面:

工作以来,我坚持认真学习马列主义,认真学习改革开放以来党和国家一系列有关教育的路线、方针、政策和法律、法规、职业道德规范等。深入领会其精神实质,认真记录政治学习笔记,坚持写好,并将其转化为自己的思想、行动指南。通过学习,自己的思想觉悟、认识水平、首先品质和法制观念,有了很大程度的提高。思想上能够同党和上级各教育行政部门保持高度一致,行动上更加忠诚党的教育事业,能够全面贯彻落实党的教育方针,不断提高自己的业务水平,兢兢业业,尽职尽责,默默无闻,无私奉献,为人师表,率先垂范,教书育人,成绩明显。

二、教育教学方面:

我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。在实践中教书育人,加强常规教学,建立良好的课堂教学秩序,发挥学生的主观能动性,振奋学生精神,充分调动学生的积极性。课堂组织严密紧凑,富有特色。认真做好“教、学、辅、批、考”的各项工作,转化后进生,激励中等生,鼓励优秀生。

坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。完善批改作业;布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批发及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自学的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。

在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。积极推进素质教育。新课改提出要以能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在搞好本职工作的同时,我还忙里偷闲,见缝插针,积极参加专业知识进修,教育学、心理学培训,新课程培训,继续教育学习,普通话和计算机的培训考核。20xx年暑假,我参加了湖北教育学院举办的教师继续教育学习班;20xx年3月参加了学校开展的研究性学习活动;20xx年8月,参加黄冈市应用技术培训获得人事部门颁发的计算机中级合格证。

学无止境;生命不息,奋斗不止。这是我的人生信条,也是我今后继续前进的动力。在未来的征途上我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业作出贡献。

工程师评审个人总结

在领导的支持和同事的积极配合下,本着“严格监理、热情服务、秉公办事、一丝不苟”的原则,顺利地完成了本年度的监理试验工作,现将今年的监理工作汇报如下:

1、驻地办进场以来,针对本工程项目需要及合同条件的要求,积极购买试验设备及仪器,进行安装、调试、标定,申请工地临时资质,同时不断完善试验实施细则、监理各项规章制度,各种图表上墙,经省质检站验收一次通过,具备施工准备阶段试验条件。在建设驻地试验室的同时,督促、检查承包商进场试验人员、设备是否满足施工及合同要求以及各项工作的开展情况,并要求承包商建立健全质量自检体系,为顺利开工奠定基础。

2、开工前,首先按照设计图纸及规范要求,对承包商提出的各种原材料、砼配合比、土及石灰土标准击实进行标准、验证试验,使各项指标均满足施工规范及设计图纸要求,为全面施工提供可靠、准确的试验依据。

3、材料质量控制,是我们试验监理质量控制的重点,

合格产品的前提是必须具备合格的原材料,这是我从事公路工程施工最切身的体会,材料出厂质量证明书与现场所进材料型号、规格、出厂日期等的核对,承包商的自检和监理抽检控制,对可疑材料的调查和复试等都是我们日常材料质量控制工作中的主要内容,拒绝不合格材料进入施工现场。

4、施工过程控制,每个分项工程或单项工程开工前,监理试验人员对砼配合比进行检验确认后,方可施工,施工过程中随时观察砼的和易性,始终保持在设计要求的范围之内,确保砼的内在质量,承包商与监理同时制作具有代表性的砼试件,作为该工程质量控制指标之一。

的环节事先防范,这两点对我们的监理工作大有帮助,必将有力推动我们的工作。虽然我们一直努力扎实的去做每一项工作,但是还存在不足之处,外业控制监管不力、内业资料填写混乱的现象时有发生,根据存在的问题提醒我们继续认真学习施工规范、试验规程,熟悉设计图纸,提高业务水平和自身素质,加强监管力度,加大抽检频率,随时掌握施工动态,控制施工质量。

在西过境公路项目办、总监办的大力支持下和承包商的积极配合下,一如既往的做好20xx年的监理试验工作,20xx年任务艰巨,工程量大,对我们的试验工作要求更为严格,这就要求我们每一个试验人员做到事前控制,杜绝事后处理,持认真负责的工作态度,具有较强的责任心,充分熟悉并掌握业务知识和技能,弥补过去的不足,严格把好工程材料进场质量关、施工现场质量检验关,当好工程质量的守护神,为公路工程技术咨询有限公司在西部建设树立良好的企业形象。

电力职称评审个人总结

时光荏苒,20xx年已经过去,xx年也将过半,回顾这半年多来的.工作历程,才真正感觉到时间流逝的迅速。10年是我既忙碌又充实的一年,在此我总结一下工作中的经验及教训,有利于我在以后的工作中扬长避短,能个更好的做好电气技术工作。

自身方面因为经验不足,在说话、做事方面优柔寡断,都问题考虑不够全面。管理上对不听从指挥、不按要求施工的班组没有进行严厉的处罚,久而久之施工班组就有了侥幸的心理。以至于造成后期安排工作难的情况。在以后的管理工作中首先要明确自己的立场,发挥项目管理人员在施工现场起的主导作用,对施工班组做到奖罚分明。对不听从指挥的施工班组施行严打、严抓来树立施工威信。

在施工过程中一定不能随心所欲的瞎干,必须认真熟悉施工图纸和施工规范并灵活巧妙的应用,争取能更好的运用到现场施工当中。

通过总结几个月来的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范及相关的文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。

总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,努力提高自身素质和专业水平,以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,不断的鞭策自己,以适应时代和企业的发展,用更先进的管理模式、更新的面貌、更新的姿态去迎接更美的明天。

工程师评审个人总结

我从入职至今已经x年了。在这段工作期间,我主要是从事公司的基建管理工作。在这一年里我深刻体会到了做为一个基建管理员的艰辛和快乐,要成为一个好的管理员的痛苦和压力。初涉社会,我把自己的青春和激情倾注于基建管理工作中,把汗水洒在每一个不起眼的工作场面上。转身回顾这x年,有过多少艰辛苦闷,有过多少枯燥寂寞;也曾彷徨,也曾迷惘。而今再回首,一如桐乡的天空,风轻云淡。在工作当中,领导孜孜不倦的指导和同事的帮助,把工作经验倾囊相授,各位领导亲切的关怀,使我有过多少感动和欣慰。这将成为我一生最宝贵的财富和最温馨的回忆。以下是我见习期工作小结,总的来说,收获不小,感触良多。

作为一名初进企业的新员工,我们有的只是理论知识,然而实际操作和理论是有很大的偏差的,特别是对于我们建筑专业来说,很多宝贵的东西根本无法从书本上学到,都是千千万万的老员工摸索出来的。所以我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态,努力工作,不断学习,提高自身各方面能力。在工作中,我发现一些老师傅,文凭水平并不高,但实际工作的能力很强,分析现场问题往往一针见血。他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富,就是我学习的源泉;“事无巨细,必尽全力”,不论大事小事,每多做一件事情必然会多学到一些知识,必然会积累经验。“积小流成江河”,通过x年的工作学习,我各方面能力都得到了不小的提高。这也是我最欣慰的地方。

我们都知道建筑行业是艰苦的单调的。既然我们选择了这行,就要把“准备吃苦”的意识放在首位。建筑这一行风吹日晒是家常便饭,虽然工作是艰苦的,但只要努力了就能慢慢看到自己成长的过程,一年过去了,亲身感觉自己渐渐的越懂越多的时候,收获是喜悦的,以苦为乐,以苦为荣。

“态度决定一切”,朝气蓬勃、积极向上的人生态度,不但能使别人对你刮目相看,更重要的是能促使自己不断努力,积极面对工作中出现的难题,去研究、去分析、去解决。在工作中我理解了“厚积薄发”的内涵,没有长时间的磨炼和积累,难以成就一番事业。在基建管理工作,就是把自己当成一名工人,是一个积累的过程,积累经验,充实人生;也是一个沉淀的过程,沉淀知识,融汇贯通;更是一个提高能力的过程,增长才干,日渐成熟。我无比珍惜在施工现场的这段时间,将继续努力工作,并将牢牢把握自我,争取超越自我,从而走向成功。

我能适应当前的工作,并能取得不断的进步,是和领导无私的帮助和关怀分不开的,在此表示感谢。在工作中,我认识到自己工作的不足,还要进一步加强自身的知识面和施工现场管理能力,多学习,多沟通协调,多为领导分忧,踏踏实实把工作干好,为公司节约项目投资费用,把工程质量尽量做到。

电力职称评审个人总结

本人于20xx年参加工作以来,一直在中国冶金地质总局一局测绘大队从事测绘外业工作。

自参加工作以来,本人在工作、思想和生活上均严格要求自己,牢记“艰苦奋斗,献身测绘”的光荣传统,以身边优秀前辈为自己的榜样,力争做一名敢于创新、勇于开拓,符合新时代要求的测绘队员。自参加工作以来,利用各种媒体自觉学习和执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,坚持改革开放;树立崇高的职业道德观念和爱岗敬业精神,按时保质完成各项任务;工作之余积极参加各种测绘培训和专业学习,努力掌握测绘科学的新技术、新知识、新技能,不断提高自身业务素质和专业技术水平。在各级领导与同事的关心与指导下,参加或独立完成多项测绘工程项目。

从事工作以来,先后从事过控制、水准、地形、航测、第二次全国土地调查等测量工作,工作地域遍及河北、山东、辽宁、湖南、云南等大半个中国,还曾涉足内蒙古进行了矿山测量工作。先后参加的主要测绘项目有:广西梧州市e级gps控制测量及1:500地形图测绘、西气东输山西段四等gps控制测量及断面测量、京九铁路1:20xx航测外业、湖南冷水江1:10000航外调绘、京沪高速公路放线测量、北京市集体土地地籍调查、江西丰城第二次土地调查等。

坐标系统的选择问题的论述,系统的分析了选择19xx年北京坐标系的原因;探索出一套利用成图软件实现剥离量自动计算的流程和作业方法,提高了计算精度和结果的可靠性;通过在榆树湾煤矿的作业,全面实践了矿山测量的理论,最重要的是为特长巷道贯通测量的实施积累了宝贵经验;通过土地调查工程掌握了mapgis在土地管理方面的应用。总之,经过这些年的锻炼和实践,已完全熟悉行业特点和作业流程,能够独立负责测绘项目,完全符合测量专业对测绘技术工的基本要求。

作为一名技术人员,深知科技的重要性,因此参加工作以来一直没有间断本专业和相关专业的学习,通过学习拓宽了测绘知识面,掌握了行业新动向,夯实了专业基础,结识了各大测绘单位的同行,其间与老师就陕北地区投影面改正问题进行了交流,获益匪浅。平时还学习其它相关专业的书籍,如建造师考试复习书、专业英语等方面的学习。通过平时的学习,树立和坚定了“活到老,学到老”和终身教育思想。

通过参加工作以来的实践,最重要的对整个测绘行业、单位性质、组织结构、作业特点等有了全面的感知、认识和思考,但仍然感觉任重道远。故在以后的工作中一如既往在干好本质工作的同时,注重平时的学习和思想觉悟的提高,力争在工作上更上一层楼。

工程师评审个人总结

xx年,我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身的业务综合素质上下功夫,正确认识自身的工作,正确处理与客户之间的关系,把工作重点放在发展新客户上,以提高我对工作本身的认知程度。细心学习同业人员的长处,改掉自身存在的不足,虚心向肖经理请教,主动接受同事的意见,不断改进工作方法,充分发挥岗位职能,在不断学习和探索中使自己在本行业方面有所提高。

加强学习,勇于实践,坚持工作热情。在不断的总结中成长,提高自我的素质和业务水平,以适应新的形式的需要,积极与公司各办事处的人员沟通,以学习他人之长,才能更好的促进自我能力,满足客户需求和开拓市场空间。

新年来临之际,回想走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,也没有惊喜,只是多了份镇定和从容,个人销售年终工作总结。在这时间里有失败,也有成功,遗憾的是;,欣慰的是;自身业务知识和能力有了提高。首先得感谢公司给我们提供了那么好的工作条件和生活环境,有那么好的,有经验的上级给我们指导,带着我们前进;他们的实战经验让我们终生受益,从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基础。

在这段时间里,我从一个对该行业产品知识一无所知的新人转变到一个能独立操作业务的职业业务,完成了职业的角色转换,并且适应了这份工作。以下是一年的工作业务明细:

进入一个新的行业,每个人都要熟悉该行业产品的知识,熟悉公司的操作模式和建立客户关系群。在市场开发和实际工作中,我学到了如何定位市场方向和产品方向,抓重点客户和跟踪客户,当然这点是远远不够的,应该不短的学习,积累,与时俱进。

在工作中,我可以说,我没有虚度,浪费上班时间,对工作我是认真负责的。经过时间的洗礼,我相信我们会更好,俗话说:只有经历才能成长。世界没有完美的事情,每个人都有其优缺点,一旦遇到工作比较多的时候,容易急噪,或者不会花时间去检查,也会粗心。工作多的时候,想得多的是自己把他搞定,每个环节都自己去跑,却忽视了团队的作用,所以要改正这种心态,相信别人,相信团队的力量,再发挥自身的优势:贸易知识,学习接受能力较好。不断总结和改进,提高素质。

感谢公司的培养,感谢我的上级对我们言传身教的悉心指导,我一定会以积极主动,自信,充满激情的心态去工作。

挥别旧岁,迎接新春,我们信心百倍,满怀希望!

工程师评审个人总结

男19xx年6月出生20xx年7月参加工作。12年前我带着青春的稚气怀着美好的憧憬成为一名光荣的电力职工。初来乍到的我在电力工作岗位的广阔舞台上是在抄电表、装电表、电能计量等工作中成长。12年来在领导的关心培养和同志们的帮助下使我从一名电力“新秀”转变成一名真真正正的专业人员。回顾自己12年的电力生涯是“人民电业为人民”的神圣职责和光荣使命让我牢记责任不辱使命用自己尽职尽责的工作态度去实现人生的最大价值。想要做到这些首先要热爱自己的工作岗位要练就一身过硬的本领。多年来我一直要求自己干一行爱一行钻一行精一行无论领导安排我做什么工作我都是一丝不苟、尽心全力地把工作作好。抓线损我要做到指标最低;收电费我要做到一分不欠管设备我要做到零缺陷优质服务我要做到让客户满意。

20xx年参加工作后被分配至抄手公司从事抄、核、收工作。上班后,在各位领导和同事的支持和帮助下,自己的思想、工作、学习、业务技能等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。电力企业是一个特殊的行业,它需要职工有良好的自身能力和心理素质,因此我不断学习各种技能,努力学习和掌握电力系统营销管理及其特点,了解本地区的营销情况,同时能根据工作的需要,掌握相关的抄表、审核、收费知识,能根据工作情况选择最佳处理方法,根据实际工作情况能正确分析营销工作中所出现的问题,并进一步加强自己的业务水平。20__至20__年在我担任抄收二组长期间,主持了我组公用台区线损超高的降损整治工作,在此期间我用所学到的相关知识和实际工作情况相结合,在线损管理上进行专项检查,实行目标管理、分级管理,有针对性工作责任分配,做到安全工作、经济运行,加大用电稽查力度,杜绝跑、冒、滴、漏等现象,把线损降到最低限度。同时不断引入线损管理新技术、新设备,更换新型的电能计量装置,根据不同的负荷和容量进行配比,实行不定期个人责任制检查,使我组所辖的23个台区线损得到了有效控制,由原先的综合线损6.85%下降到5.12%,有效提高了局里的经济效益。

20xx年,随着社会的不断进步以及电气设备的不断更新换代,自己感到只有中专水平的我,已不能适应和胜任自己的工作,我毅然决定暂时离开我心爱的工作岗位,到郑州进行函授学习,并20__年6月经高等教育函授考试,取得郑州电力学院专业大专文凭。同年10月、11月又继续报考了郑州大学工学院《电气工程及其自动化》本科学习,之后又赴郑州电专进行抄收核算高级技工资格认证。

通过专业技术知识的不断提高,我不仅掌握了抄核收法律、法规、行业标准、规程、电业安全工作规程、计量基础、电能计量装置的结构、原理、电能计量装置错误接线检测与分析、反窃电技术等理论知识,还提高了错误接线方式的判断、六角向量图的绘制、错误接线时电能量的计算、装表接电、抄表核算收费等实际操作能力。

参加工作后,我在工作中积极主动,认真负责,精益求精。不断研究和探索抄表、收费、核算中出现的新情况、新问题,使自身的业务素质不断提高,面对困难,不退缩,面对工作,不拖拉,用坚韧不拔的恒心和踏踏实实的干劲,做好本职的每一项工作。同时我利用业余时间积极撰写抄核收、优质服务等方面的新闻稿件,把我们单位好的做法和先进管理经验利用新闻平台与兄弟单位进行交流,从中汲取先进经验。20__年,我被市公司授予创新创效先进个人。

创新是一个企业可持续发展的重要动力,在具体工作中,更应该结合实际开拓创新。

20__年8月我有幸被调入电能计量中心,为尽快适应刚刚步入的岗位,在工作中我积极主动,仔细学习相关规定,认真钻研技术技能,很快进入了角色。电能计量工作是一项非常重要的工作,作为一名电能计量普通工作者,我充分认识到了这一点,在完成本职工作的同时,我注重学习电能计量故障的分析和处理技术,在实践中锻炼和提高自己的动手能力和创新能力。先后参加了10个变电站电能表的更换、指示仪表的现场校验、数十个台区电能计量的故障处理等。20__年,我参加了由市公司举办的技术技能比武大会并一举夺得了装表接电技能二等奖。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。一个企业只靠几个标兵能手、操作尖子是不行的,只有把一批一批的新工培养成企业的生力军,才能提高企业的整体素质,这个企业才会有凝聚力和战斗力。因此,在日常工作中,我会和新老同志交流,共同探讨和学习专业知识,达到共同提高的.效果。

总之,对照专业技术申报标准和要求,我认为自己政治立场坚定,思想品德优良,具有系统的专业理论知识,能够将理论与实践有机的结合起来,具有较强的开拓创新能力,熟悉并能够正确运用本专业的相关规程、标准等,能够独立完成并能指导他人解决较复杂的技术难题;但是,作为一名电能计量人员,我也深知自己的不足,在今后的工作中,我会继续发扬不怕苦不怕累的精神,不断的参加实践、努力的学习新的知识,力争自己专业技术水平能够不断提高,为开封电力事业的发展做出贡献,用我的智慧和辛劳的双手创造开封电力的明天。

职称评审个人工作总结

光阴似箭,转眼间我已参加工作十二年,回首这十二年的教育教学工作,在各级领导的帮助和个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。现总结如下:

自从参加工作以来,我始终忠诚党的教育事业,遵守国家的法纪法规、为人师表、爱岗敬业、教育思想端正,并严格按照教师职业道德规范要求自己,不断提高思想觉悟。全面贯彻党的教育方针,既教书又育人,使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到了发展。关心热爱集体,爱护学生,对学生一视同仁,不歧视、不挖苦,对差生及时给予帮助。热爱教育事业,团结协作,勇于探索,大胆质疑,敢于创新,真正做到德高为师。

总是早来晚走,干满点,出全勤,服从领导分配,认真完成领导交给的各项任务。工作不分分内分外,勤勤恳恳,扎扎实实,圆满完成学校交给的各项工作任务。

在教学中,以身作则,为人师表。刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律。做到认真备课、讲课、听课、评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

全面了解学生的思想品德、学习、劳动和生活。注重老师的教法和学生的学法相结合,激发学生学习兴趣。我努力实施素质教育,不断提高教学质量。在教学工作中,我注意做到以下几点:

(1)深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

(2)认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维素质,保证每节课的质量。

(3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

(4)充分利用电化教学、教具、学具等手段,并通过自己动手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式,使学生始终保持轻松愉快的心情,思维积极活跃,即开发了学生的智力,提高了学生的动手实践能力,又培养了学生的学习兴趣。

(5)差生辅导:针对不同的学生因材施教,由于学生之间存在多方面的'差异,如:性格、爱好、能力。因此,我就依据素质教育的要求,面向全体学生,依据因材施教的原则把班集体分成若干个小组,采取分类指导,个别帮助的方法,对症下药,发挥学生的主动性,交给他们学习的方法,让他们乐学、会学、好学,成为学习的主人。

在自己的勤奋努力下,每学期的期末测试、抽考中,我班的数学、语文成绩在全镇都是名列前茅。

积极参加学历进修,加强自身的业务水平。在20xx年8月,完成了大学专科汉语言专业的全部课程学习,成绩合格。在20xx年12月有完成了大学本科同专业的全部课程学习。

与此同时,积极参加进校组织的各种培训,在培训期间努力学习,撰写了多篇论文,20xx年,我撰写的语文教案《地球的清洁工》在迁安市中小学优秀教案设计中荣获二等奖,《也谈培养学生的数学兴趣》荣获三等奖,《团结合作――教育改革新亮点》荣获迁安市教育科研成果三等奖。

20xx年,我撰写的数学教案《对称》在唐山市小学优秀教案评选中荣获二等奖,《兴趣――开启智慧的金钥匙》荣获迁安市教育科研成果一等奖。20xx年我撰写的语文教案《送给盲婆婆的蝈蝈》荣获迁安市教学成果三等奖。数学教案《2。5的倍数的特征》荣获迁安市教学设计二等奖。撰写的《如何激发学生的识字兴趣》论文在《当代教育导刊》20xx年第06期上发表。

自参加工作以来,一直担任班主任工作,到现在已经十二个春秋了,在对后进生的转化工作中取得了一定的成绩,他们中好多的学生顽皮、好动、思想波动大、成绩差,面对此情况,课下与他们谈心,了解他们,善于发现他们的闪光点并给予鼓励。让他们体验到他们是学习的主人,增强学习的信心,另外加强课内外的辅导,并及时反馈、及时给予帮助。

经过师生共同努力,他们在学期末各方面都取得了良好的成绩,因此获得了班风正、学风浓、纪律好、思想高尚的“先进班集体”的光荣称呼号,在年末学科的及格率、优秀率均达到了上级的要求,体育达标率、健康率均达到上级规定的标准。

自任教以来,我的工作是繁重的。我总是担任所教年级的数学语文课兼班主任。虽然如此,有时为了辅导后进生和尖子生,节假日也不休息,受到领导和同事们的一致好评。

以上是自己向职改领导汇报的点滴成绩,这些成绩的取得与领导和同事们的帮助是分不开的,但距先进教师还相差很远。因此,我要借今年的职改的东风进一步增强历史使命感和时代感,振奋精神、努力探索、敢于创新,承担起培养二十一世纪人才的历史使命,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好明天贡献自己的力量。

职称评审个人总结

20xx年7月晋升小学高级教师资格以来,我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。

现将我的工作表现总结如下:

一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。

不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。

忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。

二、钻研教学,探索课改,努力做到“学高为师”。

我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,恪守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。

备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。

认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

此外,我十分重视学困生的转化工作。

我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。

而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。

三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。

在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。

我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。

对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。

榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。

在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与全组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。

四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质

成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。

所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。

平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、观摩课活动。

长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。

总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。

一、重视思想政治的学习,发挥积极作用。

作为一名青年党、团员教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓--理论”以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。

对此有人不理解,认为向我这样的年轻人,应该到“外面”去多挣些钱,而我认为:我的.人生目标和我所学的专业决定了我的发展领域——教育。

这个想法在我的工作中得到了证实。

也正是这种思想,推动着我不断地去实践、总结,在教育工作中默默奉献。

同时,我的这种无私奉献的精神也感染了身边的青年教师,大家都以我为榜样,积极投入教育工作。

不仅如此,我的这种作风在团工作中也得到了充分体现,除了搞好教工团的日常工作,我还积极组织教工团员学习理论,因为我知道教师只有自己掌握了丰富的理论知识,才能更好地教育学生;我还组织、开展了一系列丰富多彩的活动,使团员们在思想上、行动上积极向党组织靠拢,增强了凝聚力。

我能识大体、顾大局,服从学校安排。

在我工作的前三年中,正是学校教学班扩大,师资短缺时期。

为了让同学们受到良好的心理健康教育,有一个学期,我每周要上二十一节课。

这时又有一个班级的班主任有事请假,学校要安排人代班主任工作,在这种情况下,我从大局出发,二话没说一干就是一个月。

就这样每周二十一节心理教育课、班主任工作、教工团工作、心理咨询工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。

二、教育教学上刻苦钻研,初见成效。

心理健康教育是一门新兴的学科,在工作中许多方面都没有可以借鉴的经验,而且该学科对教师的要求很高,从事这项工作,不仅需要一定的理论知识为基础,还要非常了解学生的个性特点,掌握大量的心理流通、调节技巧。

这对于一个刚走出校门的大学生来说,困难是可想而知的。

当我第一次踏上讲台时,我感到了困难,因为只有教材,没有教参。

但是我并没有被困难吓倒,我一边向老教师请教,一边自己在课堂中摸索。

在我踏上工作岗位的第二个学期,我报名参加了区心理健康教育活动观摩课比赛,这对我来说又是一次挑战。

每次试讲,我都邀请一些有经验的老师来听课、评课,并连夜修改教案,重新制作教具,第二天再说课、评课。

功夫不负有心人,那次公开课我取得了成功,获得了区公开教学展示课三等奖。

一节节的公开教学课,一次次的教学实践,使我对教学树立了信心。

通过不断地努力,我把团体心理咨询的方法和传统的教学模式结合在一起,并深入到学生当中,不断了解他们的特点,根据实际情况组织教材,设计课堂教学内容,几年来形成了自己的教学特色。

除了教学工作,我还负责学校的心理咨询工作。

心理咨询工作很繁琐且工作量又大,学生的心理咨询和成年人的心理咨询又有着明显的差异,因为学生的心理问题和家庭的结构、家庭的教育方式有着十分密切的关系,因此,在对学生心理咨询的同时还要对家长进行心理咨询,这样,无形中就加大了工作量和难度。

面对繁琐的心理咨询工作,我能认真地做好个案研究和分析,且从来没有怨言,反而高兴地说:“同学们来找我,说明同学们信任我。

而且,看到他们处于困境之中,我又怎能袖手旁观呢?”

作为专职的心理健康教育教师,我还利用自己专业的优势,积极的和老师们沟通、交流,给他们作一些心理辅导和心理学知识的讲座,及时为老师们排忧解难。

三、重视教育科研对教育教学工作的指导。

为了搞好心理健康教育工作,我对各年级学生的心理特点进行了大量的调查研究,使心理教育工作有依据、有反馈。

每一个新学年的开始,都是天气炎热,但这并没有阻碍我的调查研究工作,我把一年来的跟踪调查结果输入电脑,用spss软件进行了大量地统计分析,最后在几十张数据统计结果中发现预备年级学生的心理变化特点,并撰写了论文:《预备年级学生心理特点调查研究》,在区评比中获得了一等奖。

xx年9月,我申报的《课堂教学中师生互动方式对学生学习动机水平的影响》课题被立项,成为了国家xx重点课题《学生发展心理辅导》的一个子课题。

xx年6月该课题由被确认为区级课题。

xx年9月该课题的中期报告通过了专家的评审。

四、积极探索,努力开创教工团工作新局面。

在我接管教工团工作时,它在学校工作中是一个薄弱环节。

正常开展工作都不是一件易事,何况要想把工作做得有声有色,更是难上加难。

我担任教工团支部书记后,认真完成局团委布置的各项工作,并积极思索,力争找到新时期下适合我校的教工团工作的开展形式。

几年来,我校教工团的工作质量和实效逐年提高,xx年教工团工作考核时被评为“争红旗团支部”。

xx年我校政治教研组被团区委授予“共青团号”称号。

我在实践中不断地总结,发现教工团的活动应和学校的教育、教学工作联系起来。

我利用青年教师们的活力、可塑性和积极性组织了一些业务学习,1999年确立了以“多媒体教学手段的学习和研究”为特色的工作重点,目前这项工作已经完成,并取得了良好的效果。

其中第一阶段的初级计算机知识学习中,带动了大多数教师(有相当一部分的老教师),形成了良好的学习氛围。

学习结束后多数教师都取得了上海市初级计算机知识等级证书(其中有十四位老教师)。

第二阶段是powerpoint、authorware和网页制作的学习。

经过几年的培训和实践工作,我校的绝大多数教师都能自己制作、使用一些实用的多媒体课件。

目前我校教工团的工作重点是:以教研提升教学,以教学促进教研。

在团员教师努力、辛勤工作的时候,我还组织团员教师参加了丰富多彩的体育锻炼、文艺娱乐活动,充实了业余生活,调动了青年教师们的激情,使青年教师积极地投身到教育事业中去。

这些活动不仅减轻了青年教师在工作中的压力,而且增强了教工团的凝聚力,进一步调动了青年教师的积极性,使青年团员教师的发展进入了一个良性循环。

xx年我被教育局团委授予优秀团干部称号;xx年我又被授予“新长征突击手”称号。

五、努力学习,认真实践,做好少先队工作。

我利用了大量的业余时间进行学习、参观。

我参加了“240”少先队辅导员的进修,并完成了90课时的培训,这为我做好少先队工作打下了坚实的基础。

我还组织学生参加各种比赛,如:在首届“红领巾超级想象力大赛”中,我校的“烤鱿鱼”入围决赛,并获得了智趣幽默奖;在全国的“我做合格小公民”知识竞赛中,我校有十位少先队员获得了优胜奖,同时我也获得了优秀组织奖。

我还组织了一些大型的少先队集会,并取得了良好的效果,如:十四岁生日、红领巾换代、入团仪式、暑期夏令营和暑期俱乐部等活动,并协助完成了校艺术节、“祖国颂——xx大舒怀”诗歌朗诵比赛等活动,取得良好的效果。

x年1月9号,我校的少先队工作顺利通过了年终考核,并受到了团区委、少年宫、青少年活动中心三方面领导的肯定。

职称评审个人工作总结

本人自20xx年9月被评为xx职称以来,自觉加强思想自我建设,认真履行岗位职责,积极提高教育教学水平,努力开展教学科研活动,探索专业建设途径,取得了一定成绩。现将x年来的情况总结如下:

本人积极学习马列主义和邓小平理论,尤其是“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义和谐社会建设的思想,坚定拥护党和国家的路线、方针、政策,对国家的时政、经济和社会情况保持高度关注,认真学习领会党中央的重要政策,模范遵守国家的法律、法规和学院的规章制度,为建设和谐和会、和谐校园贡献了一份微薄的力量。认真实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,将其作为提高师德修养的主要方面,在日常生活和教学工作中体现一名人民教师应有的社会公德和职业道德,爱护学生、关心学生、帮助学生,认真做好自己的本职工作。

根据上级部署和学院工作安排,认真参加“创先争优”教育活动,深入学习上级的相关文件,积极参加学院举行的一系列专项教育活动。20xx年7月到革命圣地井冈山进行参观学习活动;20xx年7月份到革命圣地延安接受革命传统教育,撰写思想体会一篇被选入系部主编的活动材料。9月份参加学院主办的征文活动,撰写的《xxxx》一文获得一等奖。

党的十八大召开期间,坚持每天收听收看会议实况;大会胜利闭幕后,认真学习新的**和会议决议,在工作和生活中认真贯彻会议精神,将其与本职工作紧密结合在一起。为了进一步提高政治思想觉悟,20xx年8月参加了由省委宣传部和省教育厅主办的全省哲学社会科学教学科研骨干研修班,对党的最新理论路线有了更加深刻的认识,进一步提高了学习贯彻的自觉性和主动性。

(一)承担了饱和的课程教学任务。

系统讲授了xx专业核心课程和公共基础课程,如xx等课程,x年来年均计划xxx学时。

指导xx届xx专业学生毕业实习、毕业论文(毕业设计)共计约xx人。

20xx年xx月作为主讲教师参加省级精品课《xxxx》建设评估验收工作。

(二)积极提高教学工作水平。

积极参加各类教学交流活动,设计的教案《xx》获得由xx举办的xx比赛xx等奖。编写的教材获得xx成果xx等奖。20xx年获得xx比赛三等奖。

(三)认真遵守教学纪律。

在教育教学工作中继续强化责任感,勤奋敬业,没有发生违反教学纪律的事件。

作为文秘教研室主任,本人认真履行相关职责,努力学习领会和贯彻落实学院示范校建设的指导思想,紧紧围绕学院示范校建设中心工作,积极探索专业建设和改革的途径。

(一)教研室日常管理工作。

在专业和教研室日常管理中,认真贯彻系部领导的思想,采取多种措施监控教学质量:一是,定期和不定期的听课,监督教师课堂授课质量,了解学生课堂表现;二是,定期抽查教师教案、课件、教学实施计划等教学文件与材料,督促教师提高备课水平;三是,多次开展教研活动,在教师中形成竞赛氛围,促进教学质量的提高;四是,通过学生座谈会了解教师授课的实际效果;五是,加大对课程考核环节的监督,对试卷质量、评分标准、实践考核方式等环节进行严格把关。

顺利完成了迎接新生、入学教育、专业教育等工作,努力促进新生对学院和专业的认同感。

(二)积极探索xx专业建设与改革方向。

作为xx教研室主任,本人认真履行相关职责,努力学习领xx指导思想,在系部的有力领导下,以“做中学”、“教学做一体化”为指导思想继续积极探索专业建设和改革的途径。

构建了比较成熟合理的专业教学计划。

从20xx级开始,xx专业的学制由两年改为三年。目前正在施行的三年制教学计划,是在充分调研用人市场需求的基础上,充分吸收了两年制办学经验和其他兄弟院校的经验而形成的,主要特色体现在以下几个方面:第一,将原来的专业核心课程之一“xxxx”细分为xx等三门课程;第二,增加了金融投资理财概论、广告实务、电子商务实务等体现时代要求的课程;第三,加大市场营销、商务谈判等课程内容和课时,以适应学生的就业领域的需求;第四,增加速录课程的课时,为学生练就过硬的速录技能创造条件;第五,设立了系刊编辑制作项目、校内会议文化活动项目等多个项目式课程。

对主干课程进行持续深入的改革探索。

对课程内的实训实践内容进行重新组合,充分调动学生参与。速录以及办公自动化设备课程克服实训条件不足的影响,一方面向学生开放现有的设备资源,另外一方面积极与校外社会机构合作,充分利用北校区周边打印店的社会资源,使学生能够切实得到锻炼。

探索项目式课程的组织与实施方法。

设立并实施了系刊编辑制作、校园文化活动、速录服务等多个项目式课程,由于此类课程具有不同于传统课堂教学的特殊性,加之没有经验,所以组织实施的难度比较大。从目前的效果来看,系刊项目、速录服务项目已经摸索到了基本的门径,能够基本保证整个课程的成果和效果。

承办人文系系刊《xxxx》,累计连续出刊40余期。使学生深入了解策划、采访、撰稿、编辑、排版等刊物工作流程,熟练掌握电子杂志使用技术。本刊物已入选为教育部主办的高职生优秀作品展。

将速录作为专业发展方向的思路进一步明确。

速录是专业方向之一,目前实行的三年制,为速录人才培养创造了充足。

的时间条件,随着速录实训室的落成,人才培养基础设施将进一步完善。20xx年12月份,到xxxx学院参观考察,回来后撰写了3千余字的考察报告,进一步明确了发展思路。20xx年xx名学生获得高级速录师证书。

指导学生在全国大赛中获得优异成绩。

xx专业学生连续四年参xxxx主办的全国xxxx大赛,获得优异成绩,扩大了我院在全国同类院校中的知名度。

“双证书”教育成效显著。

克服了没有校内职业资格鉴定站的弱势,调整专业教学计划使之能够适应职业鉴定的需求,将目标定位为高级证书,职业资格鉴定通过率高。始终非常重视“双证书”教育,近四届毕业生中取得国家职业资格鉴定xx高级资格人数比例保持在100%。

(三)实训室建设。

从20xx年开始积极投身于实训室建设,在学院和系部领导的关心下,先后完成了速录实训室和综合实训室的建设,并协助、督促相关教师做好日常管理,保证实训室正常运转,使其发挥应有的效能。20xx年8月作为骨干教师筹建会展与导游实训室;20xx年进一步加强现有实训室的内涵建设,形成具有专业特色的实训室文化和制度,将实训室的.效用发挥到最大化。

(四)教师队伍建设。

xx专业已经建成了一支专兼职教师结合的高素质教师队伍。现有专任教师4名,均为硕士研究生学历,讲师职称3人,助教职称1人。3名专任教师取得国家xx职业资格三级证书,2人为省级普通话测试员。常年聘请的兼职教师均是来自企业工作一线的资深人士,其中高级速录师xx担任速录课程的主讲工作。20xx年新进一名会展专业教师,本人负责对其进行教学业务辅导。

本人与20xx—20xx年担任xx班班主任工作。在教育工作中继续强化责任感,勤奋敬业,没有发生违反教学纪律的事件。

认真开展对学生的思想教育、纪律教育、健康教育,及时了解学生在学习、就业等方面的情况,组织开展专业教育,指导开展学习交流会、行业人员交流会、“职场小说阅读月”等多种课外教育活动,增强了学生的专业认同感和班级凝聚力。在下半年,积极开展对学生的就业教育,主动搜集就业信息,及时了解学生的就业心理,对学生开展心理疏导工作,增强学生就业信心。对已经顶岗实习的学生,及时了解其工作情况,有针对性地提供工作帮助,使其能尽快适应工作环境。

20xx年9月起,本人将担任xxxx班辅导员。为了做好新生的工作,于开学之前和每一位新生取得了联系,将学校的报到要求、规定告知他们,并提醒他们相关的交通和生活注意事项,解答新生的疑问。在班级日常管理中,根据学院有关制度和规定,严格要求学生,增强学生的思想政治观念、纪律观念、学习观念、实践观念,班级保持了稳定。

(一)课题研究。

主持并参与了一批课题的研究。主持xxxx课题,现已结题。主持xxxx课题研究,现已结题。参加xxxx研究,现已结题。

(二)发表论文。

公开发表论文xx篇,其中独著、第一作者xx篇,核心期刊论文x篇。

(三)出版教材。

正式出版教材为xx部。其中担任主编的教材x部,副主编教材x部,参编x部。

《办公自动化实务》《财经应用写作》两部教材入选教育部国家级十二五规划教材立项。《文书与档案管理》获得首届方放秘书学著作三等奖。

做好在北校区的值班工作,未发生脱岗、离岗及疏漏事故。

作为普通话测试员,积极协助xx主任做好普通话测试工作,参加省中心组织的机测培训,积极参加机测的组织与实施。

利用自己掌握的计算机网络知识,协助领导做好本系部网站的改版、更新和维护工作。

做好招生宣传和咨询服务工作,参加暑期招生工作,顺利完成相关工作任务。

教师职称评审个人总结

我于xx年毕业于丹阳师范音乐大专班,毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头。20xx年,我被评为小学一级教师,至今已有五个年头。自从20xx年担任音乐教研组长至今也已有七个年头,我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。自04年开始我报名参加了南京师范大学的小学教育自学考试本科班,于20xx年取得了本科文凭。回顾过去的5年,主要工作总结如下:

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关艺术工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

然后虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

最后自从20xx年担任音乐教研组长以来,我一直都认认真真的做好本职工作,组织教师进行每周一次的集备学习。每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐教师冲在前面,专挑最苦最累的活干,把学校的荣辱看成是自己的。我还承担了一个市级立项课题;音乐课堂教学中培养学生综合音乐能力的研究,做好课题的研究工作。

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:

一是精心组织、辅导学生参舞蹈兴趣班的学习,成绩突出。多个舞蹈参加了市区的文艺汇演,并获一二等奖的好成绩。

二就是先后和张蕾、费艳芳两位教师结为师徒,指导帮助她们成长,她们现在已都是学校的骨干教师了,能够得心应手的胜任学校的教学工作,并取得了很多成绩。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

工程职称评审个人总结

一、xxxx—xxxx年的工作成绩(以时间为序)。

我是一名刚踏入社会的大学毕业生,xxxx年毕业于机械设计与制造及其自动化程专业。毕业后进入了汽车车身焊装夹具设计公司工作,在了解了自己基本工作和任务之后,我便努力地投入到了工作当中。刚开始,我感到一切都很茫然,我虽然学的是机械专业,但在学校只是学了一些理论知识,实践机会不多,刚开始工作的时候不知道自己应该去做些什么,怎么去做,公司本身是一个设计为主的公司,主要的工作是图纸的绘制,工作中我发现自己对在学校中学习过的autocad绘图软件的掌握还是远远的不够熟练,学习的理论跟工作联系的并不是很紧密。因此在工作的过程中,我虚心的向师傅请教,不懂的地方自己刻苦钻研,要想画出一张好的图纸首先必须能够读懂别人画好的图纸,在工作中我大量的阅读公司的设计图纸,从中汲取了很多的设计经验。在设计刚开始的时候,接触的软件都是之前自己没有用过的,工作起来没有一丝的头绪,为了能够更快更好的开始自己的工作,在工作及业余的时间,我刻苦钻研软件的应用,在上学习了大量的视频,每天都应用软件进行绘图制作,渐渐的自己对软件的使用越来越熟练,工作的效率也越来越高,在这一年的工作中我学会了使用ug、catia等绘图软件并能熟练的应用。

二、xxxx—xxxx年工作成绩。

xxxx年我进入了汽车锁公司从事汽车锁的设计工作,进入到新的公司,虽然之前工作的经验能用上一些,但是一个新的行业必然有我所不熟悉的内容,来到公司后,为了尽快的适应自己的工作,我虚心请教领导和师傅,有什么不懂的就主动钻研,在车间里同工人请教。遇见比较复杂的问题,能够自己动手钻研的一定要自己钻研。在公司中我主要负责产品的开发,具体工作就是同客户联系后,做出样品给客户确认,为了锻炼自己的能力,样品的制作都是自己动手,从领料,设计,外协加工,组装等都是自己动手,积极的与公司的各部门联系,很好的锻炼了自己的协调能力。在这一年的工作过程中,我学习到了很多以前自己不懂的东西,之前设计的时候只是自己埋头苦干,不懂配合,但是在这一年中我学会了怎样同同事们一起合作完成工作,懂得了团队合作才是最重要的。

三、xxxx年至今。

xxxx我进入到公司工作,进入公司后,我分配到了车间工作,正式的进入了生产加工现场。虽然之前有过3年的工作经验,但是都是一些理论及设计上的经验,对生产现场基本没有什么了解。进入车间以后,感觉自己需要学习的东西还有很多,对车间里的设备自己都没有概念,之前只是见过这样的设备,但是真的要自己操作就没有了丝毫的头绪。在工作的过程中有许多的困难,在不懂的时候我会虚心的向师傅请教,我主要负责的设备是线切割,在工作的时候比较脏,为了能够尽快的适应自己的工作,我不怕脏不怕累,有什么不懂的就向师傅请教,自己刻苦钻研,很快我就对自己负责的设备有了一定的了解,慢慢的自己也能够独立的操作设备。经过一段时间的努力学习工作,我终于熟练的掌握了线切割的操作,对生产过程中出现的大部分问题都能够自己独立的解决。在车间中,线切割主要是负责生产加工所需要的异型工件的加工。以及金银落料模的加工。由于模具对精度要求较高,通常的公差要求都在以内。这样的话对于线切割的'各种数据都要熟练的掌握,电流电压的大小,加工速度的快慢,以及润滑液的浓度和钼丝的松紧度都对精度有很大的影响。经过刻苦努力的钻研及各种数据的研究,我熟练的掌握了模具加工的精度,很好的完成了模具的加工工作。

机械行业是一个辛苦的行业,但没有真正进入这个行业的人却是不知道其中的艰苦。工作时间长,工作环境中充满了油味、铁味等,还有机械行业最长见的各种机器的轰鸣声,每天衣服都会沾上不同的污渍,手上也有沾上污渍、灰尘、油污等等都在显示着机械行业的艰苦。

有一句话“态度决定一切”。有了正确的工作态度,才能正确地为自己定位,为自己的将来发展打下良好的基础。而且对于我来说,本来我对机械便有着兴趣。当我接受了它之后,便想着努力地将它完成好,看着自己参与装配完成的机床,心中会有一种享受、一种快乐,更多的是一种自豪!所以在这样的条件下,我本着尽职尽责的态度,抱着不怕脏不怕累的精神,主动加班加点,积极与同事们配合,按时完成工作任务。我相信我会在对机床的装配中找到工作的乐趣,那样我才能毫无保留的为它贡献我最大的力量。可以说,有了兴趣的基础,你才能取得成功,这来不得半点勉强,而我也愿意朝着这个方向努力前行!

总结这几年来的工作经历,其中的酸甜苦辣只有自己知道,但是再苦再累我仍然要坚持,因为是我人生的一次宝贵经历,职业发展的基石,只有将基础做得扎实才能修到相应的高度!我将继续发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗、勤学好动、团结合作的精神,为公司的发展作出贡献!

中级职称评审个人总结

本人于****年6月毕业于****工学院土木系房屋建筑工程专业,大专学历,2000年7月至今在xxxxxx工程有限公司从事建筑施工工作。

工作十年来,勤钻业务、苦练技术,从一名普通技术员逐步成长为工程部主任、技术主管、项目副经理。

其间,遍尝了建筑施工的苦辣酸甜,也历经磨练积累了丰富的建筑施工经验,对建筑施工工作产生了浓厚的感情,坚定了毕生从事建筑施工的信念和决心。

取得助理工程师资格后,我积极参加市县人事局组织的《现代职业道德与通用能力》、《办公自动化》等教育培训,并顺利通过市人事局组织的相关考试。

此外,我积极加强专业领域相关技能的学习,在参加单位内部培训学习的同时,先后参加了****建设高等职业技术学校、****建筑职业技术学院、江苏****建筑工程学院等院校组织的建筑施工相关技能培训。

(一)加强政治业务学习,努力提高自身素质

社会是个大学堂,走上工作岗位后,我把理论与实践相结合,在及时掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上,根据工作需要将学 到的技术运用到实际工作中去,遇到问题,积极查阅资料,虚心向单位老同志请教。

在老职工的帮助下,一步一个脚印,业务能力有了很大提升。

在政治思想方面,我及时了解国内外形势、时政新闻,积极学习“三个代表”、“社会主义荣辱观”、“科学发展观”等社会主义理论体系,注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,在工作中言行一致、作风端正、实事求是、严于律已、敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项工作任务。

坚持个人利益服从公司利益的原则,不计较个人名利得失,保持健康心态,积极进取,乐观向上,对建筑事业和公司的前途充满信心。

(二)立足本职岗位,尽心尽力干好本职工作

工作十余年来,我参与了xx小区、xx小区、xxxx国际广场等多项工程的施工。

从全县第一个小区开始,以施工者的角色见证了xx的发展和城市变迁。

xx国际广场15#楼工程是xx县2008年度重点工程项目。

在工程施工中,我作为项目副经理,协助项目经理负责全面技术及施工管理工作。

在施工过程中,从组织方案制定到技术现场准备,从水电、生活相关设施配套到材料进场,从组织施工到资料整理归档,每一个环节,每一项工作,我都做到事无巨细,安排的井井有条。

同时充分发挥自己的业务专长,合理规划工期、精确制定资源计划、确定施工方案、积极推广新技术、新工艺、新材料应用。

由于质量控制严格,进度安排合理,成本管理到位,该工程质量、安全、工期均严格按照合同要求实施完成,被评为宿迁市文明工程。

xx6号楼工程可以说是我公司接手的一处棘手工程。

该工程被包围在县双语学校、县双语幼儿园、县实验小学北校区三个学校中间,施工场地狭隘,施工难度较大,且存在非常大的安全隐患。

作为该项目的技术主管,在施工过程中我不断进取、刻苦钻研,积极协助现场施工人员解决各种施工过程中遇到的技术难题,严格按照公司质量、环境、职业健康安全管理程序组织施工。

为保证学生有个安静的学习环境,我及时修改施工方案,把部分噪音较大的工作压在晚间或夜间进行。

尽管如此,工程质量、安全、工期却严格按照合同要求实施完成,且在跨度近一年的施工期内,没有出现一起安全事故,赢得了学校、广大学生家长、业主的赞誉,同时也为公司赢得了良好的信誉和口碑,树立了良好的社会形象。

由于工作突出,我连续三年被单位评为年度先进个人,任助理工程师五年来,有四年被测评为优秀,先后获得了xx县****中等专业学校荣誉教师、xx县优秀通讯报道员、xx县先进工作者、江苏省工程质量管理先进工作者等荣誉称号。

由我主持的课题“改进梁柱接头支模工艺、提高砼成型优良品率”荣获2****年度宿迁市工程建设优秀质量管理小组成果优秀奖;“提高电气配管的施工质量”课题,荣获2****年度宿迁市工程建设优秀质量管理小组成果优秀奖。

(三)发挥带头作用,积极培养新人

在工作中,我做到以身作则,事事争先,特别注重对新人的教育,时时处处为新职工作好表率,在技术上给予指导,积极帮助他们解决工作、生活中遇到的种种困难,教他们如何运用已经学到的科学知识,将平常所学运用到工程实际当中去。

为切实解决企业人才资源馈乏状况,在本人的提议下,公司每半月召开一次新老职工技术座谈会,共同讨论工作中遇到的各种难题,交流一些好的经验和做法,在整个企业营造了“人人注重技术工作、人人关爱新职工成长”的良好氛围。

此外,单位还与xx****职业技术学校签定帮办教学协议,包括本人在内的三名工程技术人员常年担任****职业技术学校建筑工程专业指导教师,先后为****职业技术学校培养工程技术类学员200余人。

单位作为****学校的实习基地,对优秀学生享有优先录用权,既解决了单位的技术人才缺乏问题,也为****学校教育教学注入了新的活力。

在施工过程中,我注意总结经验,遇到问题善于思考,通过不断的学习和工作实践,业务素质和业务能力得到了进一步的提高和加强, 完成了多篇论文并在省级以上刊物发表。

论文《可行性研究在项目建设中的作用》在国家级刊物《现代教育研究》上公开发表,因在全国具有推广意义,被该刊全国优秀论文库保存,并颁发证书;论文《对新形势下技术主管工作的几点思考》在省级刊物《江南时报》上公开发表,并获得证书。

经与江苏省建设专业工程师(建筑师、城市规划师)资格条件(试行)相对证,我符合中级职称申报条件。

现将具体符合情况对照如下:

第一章之第一条、第二条;

第二章之第三条、第四条第一点、第五条;

第三章之第六条、第七条第五点中的一、二、三、四、五、六点、第八条三、四、六点、第九条二、三点、第十条第四点、第十一条第三点。

经过十年的努力,本人在建筑施工方面积累了一定的经验,但随着形势的发展,随着公司的不断状大,现有能力亟待提高。

在今后的工作中,我将一如既往地继续做好本职工作,不断学习、努力进取,提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,报效企业对我的培养和关怀,为企业、为地方建筑事业的发展贡献我的全部精力。

我——xxx,1998年毕业后,分配到xx中学担任心理健康教育教师,1999年起兼职教工团支部书记至今。

期间,1998年至xx年担任班主任;xx学年度负责学校的教科研工作;xx年10月起又兼职学生团委书记、大队辅导员至今。

几年来,我勤勤恳恳地工作,力求做好每一件事;我虚心向老教师学习,力争使自己掌握更多的教学经验;潜心探索学生的心理特点,不断使心理健康工作更贴近学生的需要;我坚持不懈地学习新的理论知识,研究教材教法,不断地提高自己的业务水平;努力开创教工团工作的新局面。

在我的带领下,教工团的工作不断取得佳绩;积极探索少先队的工作方法,使少先队工作一年一个台阶,受到了上级领导的赞许;特别是我善于将自己的心理学知识与实际工作相结合,这一点在我带班的过程中、以及在少先队等工作中都得到了充分地体现,学生们都称我为“知心大哥”。

作为一名青年党、团员教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。

对此有人不理解,认为向我这样的年轻人,应该到“外面”去多挣些钱,而我认为:我的人生目标和我所学的专业决定了我的发展领域——教育。

这个想法在我的工作中得到了证实。

也正是这种思想,推动着我不断地去实践、总结,在教育工作中默默奉献。

同时,我的这种无私奉献的精神也感染了身边的青年教师,大家都以我为榜样,积极投入教育工作。

不仅如此,我的这种作风在团工作中也得到了充分体现,除了搞好教工团的日常工作,我还积极组织教工团员学习理论,因为我知道教师只有自己掌握了丰富的理论知识,才能更好地教育学生;我还组织、开展了一系列丰富多彩的活动,使团员们在思想上、行动上积极向党组织靠拢,增强了凝聚力。

我能识大体、顾大局,服从学校安排。

在我工作的前三年中,正是学校教学班扩大,师资短缺时期。

为了让同学们受到良好的心理健康教育,有一个学期,我每周要上二十一节课。

这时又有一个班级的班主任有事请假,学校要安排人代班主任工作,在这种情况下,我从大局出发,二话没说一干就是一个月。

就这样每周二十一节心理教育课、班主任工作、教工团工作、心理咨询工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。

心理健康教育是一门新兴的学科,在工作中许多方面都没有可以借鉴的经验,而且该学科对教师的要求很高,从事这项工作,不仅需要一定的理论知识为基础,还要非常了解学生的个性特点,掌握大量的心理流通、调节技巧。

这对于一个刚走出校门的大学生来说,困难是可想而知的。

当我第一次踏上讲台时,我感到了困难,因为只有教材,没有教参。

但是我并没有被困难吓倒,我一边向老教师请教,一边自己在课堂中摸索。

在我踏上工作岗位的第二个学期,我报名参加了区心理健康教育活动观摩课比赛,这对我来说又是一次挑战。

每次试讲,我都邀请一些有经验的老师来听课、评课,并连夜修改教案,重新制作教具,第二天再说课、评课。

功夫不负有心人,那次公开课我取得了成功,获得了区公开教学展示课三等奖。

一节节的公开教学课,一次次的教学实践,使我对教学树立了信心。

通过不断地努力,我把团体心理咨询的方法和传统的教学模式结合在一起,并深入到学生当中,不断了解他们的特点,根据实际情况组织教材,设计课堂教学内容,几年来形成了自己的教学特色。

除了教学工作,我还负责学校的心理咨询工作。

心理咨询工作很繁琐且工作量又大,学生的心理咨询和成年人的心理咨询又有着明显的差异,因为学生的`心理问题和家庭的结构、家庭的教育方式有着十分密切的关系,因此,在对学生心理咨询的同时还要对家长进行心理咨询,这样,无形中就加大了工作量和难度。

面对繁琐的心理咨询工作,我能认真地做好个案研究和分析,且从来没有怨言,反而高兴地说:“同学们来找我,说明同学们信任我。

而且,看到他们处于困境之中,我又怎能袖手旁观呢?”

作为专职的心理健康教育教师,我还利用自己专业的优势,积极的和老师们沟通、交流,给他们作一些心理辅导和心理学知识的讲座,及时为老师们排忧解难。

为了搞好心理健康教育工作,我对各年级学生的心理特点进行了大量的调查研究,使心理教育工作有依据、有反馈。

每一个新学年的开始,都是天气炎热,但这并没有阻碍我的调查研究工作,我把一年来的跟踪调查结果输入电脑,用spss软件进行了大量地统计分析,最后在几十张数据统计结果中发现预备年级学生的心理变化特点,并撰写了论文:《预备年级学生心理特点调查研究》,在区评比中获得了一等奖。

xx年9月,我申报的《课堂教学中师生互动方式对学生学习动机水平的影响》课题被立项,成为了国家十五重点课题《学生发展心理辅导》的一个子课题。

xx年6月该课题由被确认为区级课题。

xx年9月该课题的中期报告通过了专家的评审。

在我接管教工团工作时,它在学校工作中是一个薄弱环节。

正常开展工作都不是一件易事,何况要想把工作做得有声有色,更是难上加难。

我担任教工团支部书记后,认真完成局团委布置的各项工作,并积极思索,力争找到新时期下适合我校的教工团工作的开展形式。

几年来,我校教工团的工作质量和实效逐年提高,xx年教工团工作考核时被评为“争红旗团支部”。

xx年我校政治教研组被团区委授予“共青团号”称号。

我在实践中不断地总结,发现教工团的活动应和学校的教育、教学工作联系起来。

我利用青年教师们的活力、可塑性和积极性组织了一些业务学习,1999年确立了以“多媒体教学手段的学习和研究”为特色的工作重点,目前这项工作已经完成,并取得了良好的效果。

其中第一阶段的初级计算机知识学习中,带动了大多数教师(有相当一部分的老教师),形成了良好的学习氛围。

学习结束后多数教师都取得了上海市初级计算机知识等级证书(其中有十四位老教师)。

第二阶段是powerpoint、authorware和网页制作的学习。

经过几年的培训和实践工作,我校的绝大多数教师都能自己制作、使用一些实用的多媒体课件。

目前我校教工团的工作重点是:以教研

提升教学,以教学促进教研。

在团员教师努力、辛勤工作的时候,我还组织团员教师参加了丰富多彩的体育锻炼、文艺娱乐活动,充实了业余生活,调动了青年教师们的激情,使青年教师积极地投身到教育事业中去。

这些活动不仅减轻了青年教师在工作中的压力,而且增强了教工团的凝聚力,进一步调动了青年教师的积极性,使青年团员教师的发展进入了一个良性循环。

xx年我被教育局团委授予优秀团干部称号;xx年我又被授予“新长征突击手”称号。

我利用了大量的业余时间进行学习、参观。

我参加了“240”少先队辅导员的进修,并完成了90课时的培训,这为我做好少先队工作打下了坚实的基础。

我还组织学生参加各种比赛,如:在首届“红领巾超级想象力大赛”中,我校的“烤鱿鱼”入围决赛,并获得了智趣幽默奖;在全国的“我做合格小公民”知识竞赛中,我校有十位少先队员获得了优胜奖,同时我也获得了优秀组织奖。

我还组织了一些大型的少先队集会,并取得了良好的效果,如:十四岁生日、红领巾换代、入团仪式、暑期夏令营和暑期俱乐部等活动,并协助完成了校艺术节、“祖国颂——十六大舒怀”诗歌朗诵比赛等活动,取得良好的效果。

xx年1月9号,我校的少先队工作顺利通过了年终考核,并受到了团区委、少年宫、青少年活动中心三方面领导的肯定。

作为一名青年党、团员教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓--理论”以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。

对此有人不理解,认为向我这样的年轻人,应该到“外面”去多挣些钱,而我认为:我的人生目标和我所学的专业决定了我的发展领域——教育。

这个想法在我的工作中得到了证实。

也正是这种思想,推动着我不断地去实践、总结,在教育工作中默默奉献。

同时,我的这种无私奉献的精神也感染了身边的青年教师,大家都以我为榜样,积极投入教育工作。

不仅如此,我的这种作风在团工作中也得到了充分体现,除了搞好教工团的日常工作,我还积极组织教工团员学习理论,因为我知道教师只有自己掌握了丰富的理论知识,才能更好地教育学生;我还组织、开展了一系列丰富多彩的活动,使团员们在思想上、行动上积极向党组织靠拢,增强了凝聚力。

我能识大体、顾大局,服从学校安排。

在我工作的前三年中,正是学校教学班扩大,师资短缺时期。

为了让同学们受到良好的心理健康教育,有一个学期,我每周要上二十一节课。

这时又有一个班级的班主任有事请假,学校要安排人代班主任工作,在这种情况下,我从大局出发,二话没说一干就是一个月。

就这样每周二十一节心理教育课、班主任工作、教工团工作、心理咨询工作等等,在我努力、拚搏之下都出色的完成了。

心理健康教育是一门新兴的学科,在工作中许多方面都没有可以借鉴的经验,而且该学科对教师的要求很高,从事这项工作,不仅需要一定的理论知识为基础,还要非常了解学生的个性特点,掌握大量的心理流通、调节技巧。

这对于一个刚走出校门的大学生来说,困难是可想而知的。

当我第一次踏上讲台时,我感到了困难,因为只有教材,没有教参。

但是我并没有被困难吓倒,我一边向老教师请教,一边自己在课堂中摸索。

在我踏上工作岗位的第二个学期,我报名参加了区心理健康教育活动观摩课比赛,这对我来说又是一次挑战。

每次试讲,我都邀请一些有经验的老师来听课、评课,并连夜修改教案,重新制作教具,第二天再说课、评课。

功夫不负有心人,那次公开课我取得了成功,获得了区公开教学展示课三等奖。

一节节的公开教学课,一次次的教学实践,使我对教学树立了信心。

通过不断地努力,我把团体心理咨询的方法和传统的教学模式结合在一起,并深入到学生当中,不断了解他们的特点,根据实际情况组织教材,设计课堂教学内容,几年来形成了自己的教学特色。

除了教学工作,我还负责学校的心理咨询工作。

心理咨询工作很繁琐且工作量又大,学生的心理咨询和成年人的心理咨询又有着明显的差异,因为学生的心理问题和家庭的结构、家庭的教育方式有着十分密切的关系,因此,在对学生心理咨询的同时还要对家长进行心理咨询,这样,无形中就加大了工作量和难度。

面对繁琐的心理咨询工作,我能认真地做好个案研究和分析,且从来没有怨言,反而高兴地说:“同学们来找我,说明同学们信任我。

而且,看到他们处于困境之中,我又怎能袖手旁观呢?”

作为专职的心理健康教育教师,我还利用自己专业的优势,积极的和老师们沟通、交流,给他们作一些心理辅导和心理学知识的讲座,及时为老师们排忧解难。

为了搞好心理健康教育工作,我对各年级学生的心理特点进行了大量的调查研究,使心理教育工作有依据、有反馈。

每一个新学年的开始,都是天气炎热,但这并没有阻碍我的调查研究工作,我把一年来的跟踪调查结果输入电脑,用spss软件进行了大量地统计分析,最后在几十张数据统计结果中发现预备年级学生的心理变化特点,并撰写了论文:《预备年级学生心理特点调查研究》,在区评比中获得了一等奖。

xx年9月,我申报的《课堂教学中师生互动方式对学生学习动机水平的影响》课题被立项,成为了国家xx重点课题《学生发展心理辅导》的一个子课题。

xx年6月该课题由被确认为区级课题。

xx年9月该课题的中期报告通过了专家的评审。

在我接管教工团工作时,它在学校工作中是一个薄弱环节。

正常开展工作都不是一件易事,何况要想把工作做得有声有色,更是难上加难。

我担任教工团支部书记后,认真完成局团委布置的各项工作,并积极思索,力争找到新时期下适合我校的教工团工作的开展形式。

几年来,我校教工团的工作质量和实效逐年提高,xx年教工团工作考核时被评为“争红旗团支部”。

xx年我校政治教研组被团区委授予“共青团号”称号。

我在实践中不断地总结,发现教工团的活动应和学校的教育、教学工作联系起来。

我利用青年教师们的活力、可塑性和积极性组织了一些业务学习,1999年确立了以“多媒体教学手段的学习和研究”为特色的工作重点,目前这项工作已经完成,并取得了良好的效果。

其中第一阶段的初级计算机知识学习中,带动了大多数教师(有相当一部分的老教师),形成了良好的学习氛围。

学习结束后多数教师都取得了上海市初级计算机知识等级证书(其中有十四位老教师)。

第二阶段是powerpoint、authorware和网页制作的学习。

经过几年的培训和实践工作,我校的绝大多数教师都能自己制作、使用一些实用的多媒体课件。

目前我校教工团的工作重点是:以教研提升教学,以教学促进教研。

在团员教师努力、辛勤工作的时候,我还组织团员教师参加了丰富多彩的体育锻炼、文艺娱乐活动,充实了业余生活,调动了青年教师们的激情,使青年教师积极地投身到教育事业中去。

这些活动不仅减轻了青年教师在工作中的压力,而且增强了教工团的凝聚力,进一步调动了青年教师的积极性,使青年团员教师的发展进入了一个良性循环。

xx年我被教育局团委授予优秀团干部称号;xx年我又被授予“新长征突击手”称号。

我利用了大量的业余时间进行学习、参观。

我参加了“240”少先队辅导员的进修,并完成了90课时的培训,这为我做好少先队工作打下了坚实的基础。

我还组织学生参加各种比赛,如:在首届“红领巾超级想象力大赛”中,我校的“烤鱿鱼”入围决赛,并获得了智趣幽默奖;在全国的“我做合格小公民”知识竞赛中,我校有十位少先队员获得了优胜奖,同时我也获得了优秀组织奖。

我还组织了一些大型的少先队集会,并取得了良好的效果,如:十四岁生日、红领巾换代、入团仪式、暑期夏令营和暑期俱乐部等活动,并协助完成了校艺术节、“祖国颂——xx大舒怀”诗歌朗诵比赛等活动,取得良好的效果。

x年1月9号,我校的少先队工作顺利通过了年终考核,并受到了团区委、少年宫、青少年活动中心三方面领导的肯定。

职称评审个人工作总结

时光荏苒,自20xx年x月从事投标工作至今已将近一年时间了。在这段时间的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

在思想上积极向上,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。坚持实事求是,不断提高自己的.政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。

在工作上,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够把领导交代的任务按质按量完成,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充。

工作能力及专业知识方面,我主要从事的是投标工作,负责项目从投标报名到完成施工合同备案,缴纳工伤保险的每个细节,都需要足够的耐心,还需要把各方沟通协调好。在领导和同事们的热心帮助,详细讲解下,也了解和参与了一些具体工作,收获很大。

在工作期间,我不错过,不浪费每一次锻炼的机会,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时,利用闲余时间向领导及同事请教有关投标工作的各种知识。曾先后参加西部新城秀川园住宅小区工程、、自由花园工程(三标段)工程、时光小区施工总承包工程的投标工作,均成功中标。在这个过程中我的个人工作能力有了一定的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

从事投标工作以来,深深感受到工作的繁忙、责任的重大;大事、小事压在身上,往往重视了这头,却忽视了那头,顾此失彼,今后我要不断的完善自己努力做到更好。

通过总结这段时间的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在不足,对有些领域的投标工作不是十分了解,个别工作做得还不够完善。在今后的工作中,我将努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。

教师评审职称个人总结

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作,实际工作中,并不限于对他们进行知识性的辅导,我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导,解决他们的心理问题。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习一件充满快乐的事情,从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由强制学习转化到自觉的求知上来。

我还加强与同事交流,虚心向其他老师请教,有疑必问。在每个教学单元的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,博采众家之长,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

xx年-xx年我所教的两个班,xxx班我担任班主任,这是实验班,学生学习主动性较高,上课时比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生畏惧竞争,存在着想赢怕输的思想,因此学习上存在的问题不敢问老师,个别同学甚至抄作业。对此,我在班里提倡认真、求实的.学风。为了提高同学的学习积极性,提高竞争意识和必胜的信心,我们开展了多种竞赛活动,大家互相鼓励,互相鞭策,形成了你追我赶的学习风气。xx年高考中,这个班取得了优异成绩。

我因教语文课,早自习每周三次,当班主任更是天天披星戴月,早出晚归,全天候为学生服务,风雨不误。多年来,从不旷工旷课,连事假病假也很少,一心扑在教育事业上。近年来我一直担任年级语文学科组长,任两个教学班的语文课,并兼任实验班班主任。在繁重的工作中,我能够做到勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课,也没有迟到早退现象。在我做班主任几年中,我十分注重用自己的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。做学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,耐心细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我都能够及时预见,并能及时妥善解决。榜样的力量是无穷的,在我影响下,我班形成了和谐向上的风气,形成了良好的竞争氛围。

我担任本年级学科组长,在工作中我能够做到任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位老师、同事。我不但自己认真研究高考,认真研究新课程标准,探索语文教学的新思想、新方法,而且能够把自己的心得体会与全组老师共享,合理地有效地组织本组老师积极教研,积极探索,积极听评课,共同研讨,共同提高。经过全体同仁的努力,在xx年和xx年的高考中,本学科组都取得了优异成绩,并被县授予“优秀学科组”的荣誉称号。我在语文教学工作中毫不保守,有问必答,主动带头传授教学经验.带了一届又一届徒弟,如今他们也已经成为学校骨干老师,或者市、县骨干老师。

想要交给学生一杯水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,必须不断加强自身修养,加强业务学习,使自己拥有一条河流。我们说,我们今天的学习就是为了我们明天的工作,我们今天的工作是为了学生明天的事业。教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作这样教师需要在教学中不断提高自身的素质,除了对书本专业知识的学习外,还要不断拓展自己的知识范围,扩展知识的宽度和深度。语文教师素质的高低,直接影响着语文教学的效率,而成功的语文教育,总离不开执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。

所以在工作中,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟;积极参加国家以及省、市、县的各种培训以及研讨活动,主持县级以及学校教研以及公开课活动。随着时间的推移,我积累了丰富的教学经验,又因我多年从事班主任工作,对学生有较深刻的了解。所以近年来我不断总结自己的教育教学经验体会,撰写了多篇论文。比如《理论性探索》xx年第一期发表了我的作品《“花落花开自有时总赖东君主”——宋代女词人的风骨》一文,xx年《科教天地》发表论文《恰如飞鸟倦知还——多情多才朱淑真》一文等,另外xx年我还在市级高考研讨会上做过经验介绍发言,还在语文专业网站发表多篇教育教学论文,并被国内多家相关网站,多次独立主持县级以及学校教研以及公开课活动。

这些活动对我而言是一种有益的鞭策,使我不断认识到自身的不足,锻炼了写作水平,积累了教学经验,使我由一名教书匠向学者型教师转变,这更促使我不断的努力,为自己确立更高的追求目标。因为多年来出色的工作,xx我年被授予“xxx优秀教师”荣誉称号,xx年被授予“xxx优秀教师”称号。

总之,从xxxx年参加工作以来,我听从组织、领导的安排,努力工作,虚心学习,钻研业务,提高思想,任劳任怨,总是以一名优秀教师的标准要求自已,在教育教学中,体现了一名教师应有的素质,也尽到了一名班主任应尽的职责。今后,我会不断追求更高目标,努力使自已成为一名更加优秀的人民教师!

教师评审职称个人总结

拥护中国共产党,拥护社会主义,坚持党的四项基本路线和方针政策,遵纪守法,遵守学校的一切规章制度和劳动纪律,服从学校的工作安排。思想上不断进取,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,不计个人得失,处处以大局着想。如从九八年至二oo二年,由于英语教师紧缺,我听从学校安排,一直担任三个班的英语教学和一个班的班主任工作,工作十分繁重,但却一丝不苟,并使所任班级在中考中取得了优异成绩。工作中,事事严格要求自己,由于本人工作表现好和成绩突出,多次被区教委和市教委评为优秀教师、优秀班主任、先进班集体,关心国家大事,关心学校的发展。工作从来没有迟到、早退、旷课、旷工的现象。团结同志,帮助同志,关心热爱帮助学生,既做学生的良师,又做学生的知心朋友,在教育教学中,始终以自己的言行去教育感染学生,总之,在思想品质、道德情操、业务能力等方面是一个优秀的人民教师。

1、本人长期担任两个或三个班的英语教学和班主任工作,在教学工作中,做到既教书又育人,具体体现在,能利用教学知识产生过程培养学生严谨的治学态度,使学生养成诚实、诚信的习惯,通过知识的理解和应用的教学,教育学生如何做人,使学生在学习中养成认真负责的态度,诚信待人的.良好习惯,深入挖掘教材的思想性,对学生进行爱国主义教育,辩证唯物主义观点的教育。

2、班务工作:能根据班内学生实际和学校工作计划的要求,认真制定班务工作计划,并在实施过程中根据情况作适当的补充和删减,对班队干部的建设,充分发扬民主与集中的原则,对推选出的班队干部进行认真的培训,指导他们做好班务工作,教给他们一些工作方法,同时对他们也提出更加严格的要求,不论在纪律、学习、劳动等方面都起好模范带动作用。对班内的学生,既对他们严格要求,又在学习、生活上关心、帮助他们。如20xx级1班的罗超群同学,学习努力、刻苦,但由于各种原因情绪波动较大,自然也就导致学习成绩等的波动,我发现这一情况后,多次找她谈心,多次家访,了解情绪波动的原因,了解到是由于家庭经济等方面的原因,担心以后没有钱供她继续读书,为此在精神上给予关心、鼓励,使她树立信心,同时动员学校教师和学生在经济上给予帮助,给其家庭提供一些摆脱经济压力的措施和方法。思想解决了,学习又稳步上升,最后以优异成绩考入国家级示范高中――内江六中学习,今年升入国家重点大学继续学习。

关心帮助住校生,尤其是高一新生,由于年龄小,生活自理能力差,学生到校的第一事,我就到他们的住处,教会他们如何收拾、整理房间,每天深入寝室关心学生的生活情况,经常是深夜学生入睡才回家,很多家长都说彭老师的关心,使他们对子女在校学习非常放心,我不仅照顾好他们的生活和学习,还教育他们养成良好的生活和学习习惯,同时,也教育他们如何合理的安排时间,如何处理和同学之间的关系,使这些学生尽快适应在新环境下的学习生活。深入到班了解学生的思想状况和动向,发现问题及时采取措施。对部分学生,不定期地进行家访,一方面了解学生在家庭中的表现,另一方面也了解学生家长对子女的要求,对学校工作的意见和建议,改进和完善学校的教育教学工作,同时也与家长交流子女在校的学习、生活、纪律等方面的情况。能充分利用“天天读”时间,组织学生学习“中学生守则”、“中学生日常行为规范”根据以上内容制定班规,约束学生的纪律、言行。

职称评审个人工作总结

20__年,我科室继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十七大会议精神,深刻领会十七大精神实质,依靠科技进步和西部人才培训战略,认真贯彻执行中央、省、市和市委、市政府的人事工作方针、政策。在局党组的领导下,结合我科室工作实际,现就对的工作计划、学习计划作如下安排:

业务工作计划。

1、做好深化事业单位人事制度改革工作。

主要措施:根据十七大报告第十二条以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,第(四)条不断深化干部人事制度改革,着力造就高素质干部队伍和人才队伍。坚持党管干部原则,统筹抓好以高层次人才和高技能人才为重点的各类人才队伍建设。及中共市委组织部、市人事局、市编委办《关于转发〈省事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》(筑人通〔__年〕79号)、市事业单位人事制度改革工作领导小组《关于印发〈市事业单位开展岗位设置试点工作实施意见〉的通知》(筑事改字〔__年〕1号)文件精神,做好事业单位人事制度改革工作。

2、做好专业技术人员的职称认定,资格委托评审工作。

主要措施:根据市职称工作安排意见,组织全市开评职称的事业单位,包括十一个乡镇、街道办事处召开全市职称工作会。做好政策宣传,要求各个单位将申报职称的材料报送到我办后,我们再根据省人事厅、省农业厅文件《关于印发〈省农业系列中、高级职务任职资格申报评审条件〉的通知》(黔人通〔__〕88号),省人事厅《关于印发〈省工程系列中、高级职务任职资格申报评审条件〉的通知》(黔人通〔__〕85号)等评审条件,及各系列评审工作安排。对各个单位报送的材料进行逐项审查,对符合评审条件的个人就开出市专业技术职务委托评审工作介绍函推荐到市人事局参加评审;不符合文件规定的材料,就对其单位办事人员解释清楚为什么不能推评,并将其材料退回。

3、做好全国专业技术人员计算机应用能力考试报名工作、全国经济专业技术资格考试报名工作。

主要措施:将通知考试的文件发到市属相关单位以及银行、发电厂、盘江化工厂、水晶集团、煤气气源厂等单位,各个单位接到文件后组织人员参加报名。在报名当中,我们将为广大考生做好报名服务工作,对需要考试资料的考生帮助他们选择考试用书,考试用书运到后就及时通知考生来领书。准考证在考试指导中心领到后,就逐一通知考生前来领取。

4、着重做好专业技术人才队伍建设工作,做好全市专业技术人才的综合管理、职称评聘、继续教育等工作。

根据各个单位的《事业单位专业技术职务结构比例方案》,结合相关系列的评审条件,对各单位要求聘任的人员进行严格审核,对符合条件的人员报局党组会研究,同意后给予聘用。

职称评审个人工作总结

时光匆匆,时间的脚步从不停歇,工作的进程又告一段落。不经意间又到了期末,细细回味这一年,那逝去的一点一滴,那收获的一棵一粒,无不渗透着辛苦和酸甜。为评比xxxx职称,如今在这里对我的工作作自我总结。

一、认真学习,修德养身。

的从教经验告诉我,当一个好的幼儿教师,个人的德行是至关重要的。言传身教的作用比任何语言教育来得都直接。为此,从来没有停止过自我学习的脚步,今年亦复如是,业余时间我看完了《和谐拯救危机》和台湾社会教育讲师蔡礼旭老师的《如何落实德行教育》、《弟子规》等精彩视频讲座。

深知厚德载物以及欲得天下先治其国,欲治其国,先齐其家,欲齐其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中严格要求自己,时时检点自己的言行;格除所有的丑陋、贪婪、惰性、消极等不良情绪,时时呼唤自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永远透明新鲜。

要求孩子懂礼貌,自己的言谈举止切不可粗鲁,正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”实践中也感受到:“身教者从,言教者讼”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必须先做到做好。

二、踏实工作,平等爱人。

在经济当前的大潮面前,每项工作都和钱挂上钩,心的欲望开始张婪,若不降服其心,烦躁和焦虑,压力和紧张就会让你郁闷和暴躁,工作何来踏实和安稳,一旦情绪失控,受害的直接是孩子。明白了结果,所以,一方面要求自己看开;另一方面要相信领导的公平,相信领导不会亏待任何一个踏实工作的人。

诸如这样,心就会安稳下来,良好的班级常规也就建立了;活动再多,顺序渐进,有条不紊,孩子们也同时感到安全,有安全感,孩子才会信任我们,和我们沟通,,沟通当中,孩子们的创造以及思维火花才会给我们体现。这个学年,我在班级主页和班级博客及个人博客上发了很多表现孩子思想的绘画作品,记录了很多孩子们的童趣故事。我认为它比什么都重要。

每一个孩子都是不同的,每一个孩子都有她的可贵的品质,每一个孩子都是每一对父母的唯一,每一个孩子都寄托着其这个家庭所有成员的厚望……“人之出,性本善”如果我们不能够公平,那么就会出现嫉妒和伤害,将来大到社会就会是挑衅和战争……这和为人师者不能说没有关系。

翼翼调皮,却喜欢交流和绘画;王晨不讲卫生,但是却能够帮助小朋友摆椅子,青青小性子,却学习认真…….所以在我们班上,讲故事一个一个讲,为班级服务一个一个轮流做,评比表扬鼓励皆本着公平原则。张扬每个孩子的长处,忽略他们的短处。让每个孩子都能够进步。

三、长远教育,先德后才。

在当今社会,孩子们学习的渠道多了,知识已经随处可得,但是,孩子心里的问题却越来越严重。这是因为社会教育出现了本末倒置的现象,导致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老师,切没有责任意识。所以出现了许多不该出现的人生惨况:高校学生的犯罪和退学、自杀等就是很好的说明。

我们都知道,一个人知识再多,如果德行不够,那么她的知识只能给他的人生带来灾难。所以我要求自己用长远的目光从教,时时处处体现德行教育,这学期,在生活中给孩子们讲弟子规的故事,萌发孩子的善心和爱心,这是孩子们上好人生如何为人处事的基础课。

许多家长反映:孩子在家懂事了,要自己做事和帮助爸爸妈妈做事,观念转变为行为,在于不断的渗透和巩固,同时还需要家庭老师的合力;只有培养出德才兼备的孩子,才不愧于做一回幼儿教师。

四、日常教育从习而惯。

在日常工作中耐心细致的照顾好孩子的日常生活,尤其下半学年带小班孩子,孩子自理能力比较差,手把手的教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜,和如何把衣服叠整齐;鼓励孩子自己做事。洗手入厕,培养孩子良好的生活起居和饮食习惯,引导孩子从小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,纽必结”“对饮食,物拣择”……;培养良好的公德卫生习惯:引导孩子做到“便尿回,辄净手”“物乱顿,致污秽”及自我保护“执虚器,如执盈”“宽转弯,物触棱”等行为意识。

良好的习惯养促幼儿良好性格的形成,良好的性格则是孩子幸福一生的保证!

五、合力教育,事半功倍。

在家长工作方面,我把每一位家长当成是自己的朋友,用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。通过家园联系栏和开放活动、班级博客等和家长沟通交流,让家长及时了解幼儿园和班级的各项活动;支持我们的工作。

按时发放《家园联系册》,不但详细汇报幼儿在园的情况,而且坚持认真回复家长的意见和建议;通过幼儿园网站及时把班级的活动、计划以及孩子活动时的照片上传上去,让家长了解我班的活动情况,结合班级主题活让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增强家长之间的相互了解和凝聚力,,激发家长参加集体活动的兴趣。

除此,按照计划,按照动静结合的原则开展教学活动,完成教育教学任务,并切根据孩子的兴趣和国家要事及时生成教育活动:上学期在四川地震和奥运会期间;生成了丰富多彩的爱心教育和爱国教育活动,如《给灾区小朋友做礼物》、《重建家园》等手工活动。

担任大班班主任期间;我坚持每天批改孩子的口述日记,为孩子们上学打下坚实的语言基础。本学期结合教师节重阳节国庆节对小班孩子,进行了尊师敬老、和我爱国旗的教育,切及时地写好教学反思,及时的做好班级教育主页……认真对待每一个教学活动。切切实实促进幼儿的发展。

六、勤耕乐耘,无愧于心。

这一学年的工作,忙忙碌碌,有喜有忧,有起有落,有笑有泪。今年十月一期间,幼儿园活动多,班上孩子多,赶上家中有事,身体情况也不是很好,请假回家还是坚持上班?两难之间眼泪情不自禁落下,但是一考虑到幼儿园整体工作,终于说服了家人。勤恳工作、对得起孩子是我的责任,不能在幼儿园缺乏人手的特殊时候,丢下孩子不管。20年过来,我逐渐看淡名利,需要的是心灵的安慰,孩子的进步给了我这些。

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