中学支部书记工作心得体会(精选19篇)

时间:2024-01-11 02:34:02 作者:文轩

工作心得体会是对自己在工作实践中的经验和教训的总结和归纳。接下来,我们将分享一些工作心得体会范文,希望对大家在工作中有所帮助。

企业支部书记工作心得体会

作为一名企业支部书记,近些年来我一直在这个岗位上不断努力,积极推动企业党建工作的发展。在实践中,我不断总结经验,反思不足,不断完善自己的工作方式和方法。在此,分享一下我在企业支部书记工作上的心得体会。

第二段:重视理论学习。

作为党员,理论功底是一项十分重要的素质。企业支部书记作为党组织的特殊工作骨干,更应该具备一定的理论水平。因此,每当学校组织培训,莅临各单位调研,我都积极参加,不断增强学习和思考的能力。在实践中,阅读党的宣传文献和新闻报道,借鉴党建工作先进经验,不断学习理论知识,开阔视野,提高了自己的综合素质,同时也推动了企业支部党建工作的稳步发展。

第三段:分析现实调查实际情况。

企业党建工作任重道远。我在每一次的实践中,都会去了解和分析党员队伍的现状和认识水平,发现问题,提出建议。召集企业党员座谈会,并询问员工的困惑、不满和疑问,多了解党员对公司的需求和意见,使企业党组织的工作更符合实际。

第四段:注重在线服务、建立企业服务平台。

现代化信息技术的快速发展,为企业支部书记提供了另一种重要的工作理念。如今,我们可以借助于微信公众账号等多样化的在线工具,建立企业服务平台,给党员传递最新的政策、理论和知识信息,解决各种生活细节问题,以减轻他们的工作压力。此外,企业支部也应该关注员工的思想变动和发展动态,定期进行员工工作通知等直接在线服务。

第五段:加强组织建设、推进企业党建工作。

作为企业支部书记,我深知组织建设的重要性。必要时,企业党组织应该动用组织力量,直接帮助那些倾向于参加党员组织的员工完成申请和审批手续。同时,推进企业党建工作的旅程需要牢牢掌控业务和技术的驱动力,不断提高党员队伍和党组织的组织领导能力,为企业长远发展保驾护航。

结语:

在企业党建工作道路的不断前行中,企业支部书记承担着无比重要的角色。本篇主题为“企业支部书记工作心得体会”的文章,总结了我在企业党建工作中的一些想法和涉及工作的几个面向。这些观点不仅适用于企业党建工作,更适用于更广泛的社会大环境下的组织建设。希望各级党组织领导和企业党委高度重视企业支部书记的工作,共促党风廉政建设和企业健康发展的有机结合。

支部书记交流工作心得体会

作为一名支部书记,党性修养的提高和工作能力的增强是至关重要的。近年来,我不断探索学习,积极向其他同志请教和交流,取得了不少实际成果,特此分享我在支部书记交流中所得的心得和体会。

第二段:个人成长的反思。

在支部书记的工作中,我深刻认识到党建工作的重要性,而在这个过程中,我也逐渐意识到自身的不足之处。我思考了许多,最终总结出以下几个方面:

1.需要注重实践、观察和总结,铭记党员身份,不断提高自己的思想素质和业务能力;

3.应多借鉴他人的经验,向同事请教和学习他们的成功经验,共同提高。

作为支部书记,我们面对着重大的工作责任,需要认真对待,满足党员的需求和心理,为他们提供更好的服务。正是在自己的职责资格和实际工作中,我理解到自己的工作责任:

2.倡导并组织支部成员积极学习改革开放的文化思想,增强思想认识,提升自身的素质;

3.深入下基层,调查实际情况,及时发现问题,积极处理,力求做到不出差错。

第四段:党建工作中的交流成果。

在加强支部书记间的交流、学习和沟通方面,我认为,做到以下几点是有益的:

2.充分了解组织文化和各种资源信息、人才信息,互相学习、提高;

3.加强对不同界别人员的服务和宣传,增强工作的支持力度。

第五段:结语。

一份优秀的工作需要不断学习、总结和交流,包括何时需要倾听和何时需要传递信息。经过多年的支部书记工作和参加交流活动,我认为党建工作能够不断发展壮大的重要原因之一,就是因为我们一直致力于掌握更好的沟通和交流技能,始终专注于提高我们自身的素质和能力。在未来,我也将继续与同志们保持良好的沟通,更好地履行职责,坚定不移地为党的事业而奋斗!

团支部书记工作心得体会

根据本届委员会的要求,在经管五团的党支部的正确领导下,我努力适应组织部门工作,较好地完成了各项工作任务。现将本人xx年上半年个人工作的基本情况、当前存在的突出问题、个人工作体会和未来展望汇报。

踏入大二的第二学期,各项工作都要更为谨慎地做好,特别作为第二届班干,这学期的首要工作是做好班干换届,物色好接班人,把08国贸一班的优良作风传承并发扬。在今年的五四换届中,我班把这一工作完成得相当好,竞选大会上,也即是最后一次的班干选举会上,同学们显得谨慎而积极,为集体服务的热情高涨,几乎全班同学都上次讲话了,我从中深受感动!因为我看到全班同学即使到了这一阶段还是那么积极,即使知道大三的任务繁重——实习、就业、学习,还是想抓紧机会为同学们做点事。在接着的交接主题班会上——新班干的第一个工作,新班干所表现出来的创新、细心与勇气都让我对他们感到很放心。会上,大家一起谈最初的梦想的感受,拿着当初写下的“我大学三年应该这样过”,一起聊;大家一起欢笑、一起思考;最后,大家站在一起唱班歌——“最初的梦想”,种种情景让我、让在场的我们感动!08国贸一班,凝聚力越来越强大了!心,有了进一步的贴近。

在班干换届之前,我的工作主要是雷锋月、入党方面与五四评优的工作。雷锋月的活动我在上学期末就大概想好,在班干们的协助下,第一次的集体外出义教顺利完成、效果良好;入党方面,班上同学表现积极,如果可以再加快程序,相信很多同学会获得机会,更好地发展;五四评优,我班凭借实力与执着,获得了校级“优秀团支部”称号,是在上一年获院级的基础上又一次飞跃!虽然有些活动在早前以经想好,但由于时间和各种原因始终没有实行,如思想教育方面的主题会、支部内入党积极分子的小总结会。这些就只好交给新班干,视情况进行了。

到了现阶段,有些舞台我们不得不放弃,把重心集中在学习、实习与不远的就业上。与新班干沟通、辅助他们,更好地开展工作,使整个班朝着好的方向发展。虽然现在每个同学都有为自己的未来打算,整个班还是一个整体的。

从大一一直走到现在,干部的领导与处事态度在很大程度上决定着整个班发展的方向以及表现出来的面貌,正确积极的态度与一直坚持把集体凝聚起来,是08国贸一班走到今天、可以有今天这个面貌、在大家之间存在这份感情的结果!真的非常感激第一届班干的努力与以积极的正确的态度影响着我们;感谢第二届全体同事与身兼级委的同学,一起走过繁忙又有挑战性的大二,在大一的基础上再创辉煌;也感谢与支持第三届班干,你们与责任并存,坚信自己,做得更好;最后要感谢整一个班,因为部分的功能要在整体中才能发挥出来,并有可能实现最大效用,达到部分与整体的最优组合!

团支部书记工作心得体会

今年以来,我在团连领导的正确引领下,在职工同志们的关心、支持和帮助下,通过不断累积工作经验,加强自身修养,全面提升了自身综合素质,圆满完成了自己岗位的各项职责,现将这一年来的工作总结汇报如下:

一、思想政治方面。

1、在党性修养上,坚持政治学习,注重自我改造,不仅经常教育班子成员,而且能以身作则地自觉做到政治上不说糊涂话、不做出格的事,与团党委保持高度一致。始终把自(感谢访问本站:)我教育作为促进廉洁从政的重要途径。坚持学习《党章》、《廉政准则》、《四项监督制度》及党风廉政建设的有关规定,不断夯实廉洁从政的思想道德基础、筑牢拒腐防变的思想道德防线。认真遵守《廉政准则》各项规定,中央八项规定、努力践行"为民、务实、清廉",杜绝不廉洁行为的发生。

3、在处理工作关系上,十分注意摆正自己的角色位置,做到宽容待人、宽厚用人,公正办事、公平处事;遇到问题时放低姿态,主动沟通,注意通过做好思想政治工作来化解矛盾、消除误解;真心实意培养干部成长,设身处地帮助解决实际困难,尽心尽力地为大家办了一些有益的事情。

二、工作方面。

(一)、农业生产、职工增收、民生建设方面。

在农业生产方面,为保障今年连队各项工作能够顺利进行,在春灌春耕春播工作中,身先士卒,吃住在连队,认真把握好每个生产环节,在春播工作中,能和连队干部业务心往一处想,事往多处谋,当好连长的助手。

在生产技术管理上,大力利用"科技之冬"教育和培训职工,用先进的农业科技技术武装广大职工群众,严格按照团生产指挥部的要求,分阶段对红枣、棉花等经济作物进行技术指导,引导职工多元增收,在红枣地里套种辣椒、茴香等经济作物,给予想干事、能干事的职工一定的资金、技术政策方面的支持,鼓励他们创业增收,我连今年新建红枣加工厂一座,新建大型养羊合作社一个,这都在很大程度上提高了职工增收致富的能力。

在今年的果品销售上,出现的前所未有的困难,红枣滞销严重,在这种情况下,我和支部一班人,亲自带客商走遍连队所有红枣种植户,按照客商要求,对红枣进行分拾、挑拣,以达到客商的满意,通过种种努力,使我连1000多吨的红枣销售一空,从根本上保护了我连果农的经济利益。

在民生建设方面,加强营区的绿化工作,增加绿化面积m2,不断改善职工的生产生活环境;在冬季来临之际,组织劳力对我连现有的地源热供热系统管道进行维修和改造,更好的保障了我连职工冬季的取暖工作。

(二)、政治文明建设方面。

1、加强党的作风建设,开展党风廉政建设和反腐败斗争。

20xx年我坚持按照团党委的工作要求,认真落实执行党风廉政责任制,认真落实"一岗双责",采取多种形式促使我连党风廉政建设活动收到了良好的效果,使广大党员干部业务组织纪律观念和工作作风有了明显改观。

2、不断加强党建工作。

今年我认真落实党建目标责任制,充分发挥连党支部领导核心作用和战斗堡垒作用,实现了连队党支部班子团结有力,民主气氛浓厚。

3、开展多种形式教育培训工作,增强党员干部素质。

认真做好了党员发展和党员教育培训工作,认真抓好党员电教工作,全年集中教育培训达5次,累计教育培训党员干部200余人次,在党员发展上继续向一线倾斜,不断改善党员队伍结构,今年发展了1名新党员,为党注入新鲜的血液。

4、坚决推进依法行政,维护社会稳定。

今年我认真开展"四·五"普法工作,落实依法行政工作,严格控制影响社会稳定的重点人群,严厉打击"三股"势力,在"三秋"期间,加强对流动人口、重点人口管理,依法加强对宗教事务的管理,今年未出现非法宗教活动,有效维护了我连改革发展稳定的良好局面。

(三)精神文明建设方面。

今年我带领党员干部多次开展对《公民思想道德建设纲要》等的学习,在不断提高党员干部思想意识的同时,也不断地提高了自身的思想意识。深入持久地开展意识形态领域反分裂斗争,加强马克思主义民族观、历史观、宗教观,党的民族宗教政策和反分裂斗争的宣传,按照团党委的统一安排部署,认真开展"加强民族团结、反对民族分裂"集中教育活动,使广大党员干部群众牢固树立"三个离不开"思想。

本人在20xx年度的工作中,能够根据团党委的要求结合本连的实际情况,圆满完成年初制定的各项目标任务,保证了我连农业发展、职工增收、社会稳定,经济及各项社会事业取得了全面发展,为九连跨越式发展做出自己的贡献。

存在的问题:回顾一年来的工作,虽然做出了积极努力,取得了一定成绩,但还是存在一些缺点和不足。一是理论学习不深入,虽然是在干中学、学中干,但不精,离指导高标准的工作要求有差距;二是有时工作浮躁,存在应付现象。三是由于今年各项工作压力大,任务重、要求高,有时有畏难情绪。

企业支部书记工作心得体会

企业支部书记是企业党组织的重要工作人员之一,既是职工联系党组织的桥梁,也是党组织向职工宣传政策的重要渠道。在担任企业支部书记的过程中,我深刻体会到,企业支部书记是有责任、有担当、讲政治、重实践的。

第二段:关于工作方法。

作为企业支部书记,第一项职责是引导职工树立正确政治观念,增强红色意识。我常常通过开展政治理论学习、专题辅导等形式,将先进的红色文化传递给职工,以此凝聚职工的智慧和力量。此外,我还注重发挥微信公众平台的作用,通过快速、方便的信息传递方式,为职工提供权威、及时的政策信息。

第三段:关于组织工作。

作为企业支部书记,我非常注重党员队伍的建设工作,努力营造良好的组织氛围,提高党员队伍的凝聚力和战斗力。为此,我采取多种方式,如不定期召开组织生活会、经常开展党员志愿服务活动等,着力提高党员队伍的思想政治素质和业务能力,努力做到让每位党员充分发挥作用、发挥优势。

第四段:关于改革创新。

作为企业支部书记,我们必须随时紧贴时代发展潮流,不断进行改革与创新。在网络时代,我们更要注重通过新媒体、新技术的运用,拓宽宣传渠道,以便更好地开展工作。除了这些,我们还要注重研究一些经济发展和科技进步的前沿领域,努力引领企业发展方向,打造具有竞争力的团队,为企业的可持续发展做出贡献。

第五段:总结。

作为一名企业支部书记,我要深刻认识到自己的职责,不断提高领导能力和工作素质,努力推进企业党建工作的有效开展。只有不断提高自身素质和工作能力,并不断探索和创新,在做好自己的工作的同时,才能更好地服务企业和职工,为推动企业文化建设和可持续发展做出应有的贡献。

支部书记交流工作心得体会

自从我担任支部书记以来,我一直在与其他支部书记交流和学习。这些交流和学习帮助我更好地了解组织工作,提高了我的领导能力和管理技能。在这篇文章中,我想分享关于“支部书记交流工作心得体会”的一些看法和经验。

第二段:交流的重要性。

支部书记作为组织的领导者,他们的使命不仅是推进组织的发展,还要解决日常的运营问题。有时候,一个人的能力是有限的,这时候我们就需要借助其他支部书记的能力和经验,以确保工作能够得到有效的开展。同时,交流也有助于我们了解其他组织的优点和不足,从而为我们的组织做好准备。

第三段:技巧的提高。

交流并不是一件容易的事情,我们不能只是听取别人的建议而不顾及自己的感受。为了有效的交流,提高自身的技巧是非常重要的。例如,使用更加详细和具体的语言进行交流,让对方更加了解我们的目的和意图。同时,基于人际之间的沟通技巧,我们应该保证自己的行为和言辞,让对方感到尊重和信任。这样,我们才能从交流中获得更加科学和有实际成效的建议。

第四段:跨部门学习。

不只是和其他支部书记,我们可以跨部门和行业学习。特别是在复杂的环境和周期里,与其他支部书记分享特定领域的知识和经验,会对我们组织的决策有实际的效果。我们可以通过参加行业论坛、演讲和其他活动来与其他组织保持良好的交流方式,从而了解行业和市场的动态。

第五段:最后的总结。

在我个人的经验中,我深信交流是非常核心和有效的工作方式,为领导者们和组织赢得了许多风险和机遇。通过借鉴其他支部书记的知识和经验,我们提升了我们自身的级别和技能,使自己能够更好的扮演一个有效的领导者,并提前规划我们的组织的发展计划。最后,我相信每一个支部书记都应该认真对待交流的重要性,并努力将所学的经验和知识应用到自己的组织中,从而将我们的工作有效地推向前进。

中学教育工作心得体会

时间转眼已过去,回顾过去的日子,我在教育工作中获得了不少宝贵的经验。现在,我想分享一些我在工作中的心得体会。

一、理解与尊重。

过去的一年里,我见证了学生们从青涩的少年成长为有志青年。我深知,每个学生都是独一无二的,他们有自己的兴趣、热情和天赋。因此,我始终尊重学生的个性和差异,努力理解他们的需求,为他们提供个性化的教育。我坚信,作为教师,最重要的是理解并尊重每一个学生,只有这样,我才能更好地引导他们发现和追求自己的梦想。

二、持续学习与提升。

教育的世界日新月异,知识在不断更新,教学方法也在不断变化。为了做好教育工作,我始终保持对新知识的热情和好奇心,积极参加各类教育研讨会和培训,提升自己的专业素养。同时,我也鼓励学生独立思考,培养他们的创新精神,因为我明白,只有不断学习,才能更好地教育学生。

三、团队合作。

在教育工作过程中,我深知团队合作的重要性。与同事们相互支持,共同协作,使我们的教育工作更加有效。通过团队的力量,我们可以解决单凭个人无法解决的问题,提高工作效率。我学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,同时也分享自己的经验和知识。这样的团队合作,使我们的团队更加和谐,也使我们的工作更加顺利。

四、耐心与毅力。

教育是一项长期的工作,短期内可能看不到明显的成果。在帮助学生成长的过程中,我学会了耐心等待,鼓励他们坚持到底。我明白,每个学生的成长速度不同,需要我们以足够的耐心和毅力去等待他们的进步。同时,我也鼓励学生要有足够的耐心和毅力,面对困难和挑战,不怕失败,勇于挑战。

总结。

回顾过去一年的教育工作,我深感教育的挑战和乐趣。每一次的失败,都是我成长的磨砺;每一次的成功,都让我更加坚定教育的信念。我期待未来,我将继续努力,以更好的态度,更高的热情,去教育每一个学生。我相信,只要我们用心去教,用心去爱,就一定能够为学生们的成长贡献自己的力量。

企业支部书记工作心得体会

党支部是企业党组织的基本单位,也是党的工作的基本组织形式。企业支部的书记是企业党组织工作的核心。通过自己多年的工作经验,我深刻认识到企业支部书记的工作是非常重要的。在这里,我愿意分享一下我作为企业支部书记的一些工作心得和体会。

第二段:工作关注点。

1.团结员工:作为企业党的组织负责人,团结员工是企业支部书记必须要做的首要任务。对于员工的朝夕相处中,只有真正关注他们的生活,了解他们的思想动态,才能发挥企业支部书记的坚强组织力。

2.发扬优点:企业支部书记要发现员工的优点,发展和发扬他们的长处。只有这样,员工才能在工作中取得最大的发展和利益。

3.引领员工进行革新创新:企业支部书记需要引导公司员工进行革新创新。以使企业能够不断发展壮大。

第三段:工作难点。

1.思想观念:企业员工由于自身的价值观念和层次、生活环境、家庭原因、工作经验等因素,形成了各自不同的思想观念。企业支部书记不仅要与员工共事,还要成为员工的朋友,知心的朋友。

2.新员工的认同感:企业支部书记需要努力让新员工感受到企业的文化及企业文化的价值。新员工对企业的印象,将直接影响其对企业的归属感及工作积极性。

3.协调员工关系:企业支部书记应该帮助公司员工处理好各自之间的关系。只有和睦的人际关系和合理的交流方式,公司才能保持一个良性的发展态势。

第四段:工作方法。

1.帮助员工找到自我价值:企业支部书记要了解员工的专长和优点,发现员工的潜能,帮助员工找到自身的价值。

2.发挥党组织优势:企业支部书记应当发挥党组织的优势,经常组织员工参加有意义的社会和公共活动,增强员工的爱国情操和社会责任感。

3.设立桥梁沟通:企业支部书记可以设立员工联谊会,并通过各种方式与员工保持联系,从而发挥桥梁和沟通的作用。

第五段:总结。

作为企业支部书记,需要紧紧围绕企业的发展大局,为企业员工的利益着想,以身作则,激励员工的工作热情,使企业始终保持一个良好的发展态势。同时,企业支部书记也要不停地学习和探索,不断提高自身的组织领导能力和管理水平,促进企业的长足发展。最后,我相信,在大家共同努力下,我们企业的明天会更加美好。

支部书记交流工作心得体会

作为一名支部书记,工作的重心是在带领党员同志们不断提高思想觉悟,更好地为人民服务。在这个过程中,交流是至关重要的。本文将会从个人角度谈谈交流工作的心得体会。

第二段:交流的重要性。

交流可以促进党员同志们相互了解、相互学习、互相帮助。支部书记应当善于发现党员同志的优点和不足,积极与他们交流,引导他们自我发现自我改进。此外,交流还可以促进团结和协作,减少分歧和矛盾。这些都是交流工作的重要意义。

第三段:交流的策略。

交流并不容易,需要有正确的策略和技巧。支部书记可以从以下角度入手:首先,要善于倾听。只有听取党员同志的建议和意见,才能更好地发现问题和解决问题。其次,要善于表达。支部书记应该清晰地表达自己的观点和要求,让党员同志明白自己的方向和目标。最后,要善于沟通。沟通是交流的核心,支部书记应该注重与党员同志的沟通,尤其是在决策过程中,充分听取党员同志的意见和反馈。

第四段:交流的案例。

在我的工作中,我经常与党员同志交流。其中,最具有代表性的一次是在制定党员发展计划的时候。我首先与每个党员同志进行面谈,了解他们的意愿和能力。然后,我召开支部会议,让大家在听取我对党员同志的评估后,提出自己的看法和意见。最后,我根据会议的讨论结果,制定了一份细致周全的党员发展计划,让每个党员同志都能够得到更好的发展和提升。

第五段:总结。

交流对于支部书记而言是一项重要的工作。在交流中,要注重策略和技巧,善于倾听、表达和沟通。交流可以帮助我们更好地促进党员同志之间的团结和协作,更好地为人民服务。只有加强交流,才能做好支部书记的工作,为党组织工作的发展做出更大的贡献。

团支部书记工作心得体会

在支委会里,书记是一班之长,负责全面工作,要召集并主持会议,集中大家的意见,协调委员之间的关系,发挥“一班人”的作用,从这个意义上讲,书记起着领导的作用。但书记和委员之间不是领导和被领导的关系。因为,团组织是按民主集中制的原则,实行集体领导,而不是“一长制”。在支委会里,书记和其他委员一样,也是支委会的成员之一,都只有一票的权利,书记和委员处于平等的地位。在工作中,书记要以平等、谦虚的态度与支委们合作共事,要注意尊重委员们的意见,凡支部里的重大问题,如制订计划,开展活动,发展团员,表彰或处分团员,都必须经过支委会充分讨论,按照少数服从多数的原则作出决定,不能团支部书记一人说了算。支委会决定了的事情,任何个人,包括支部书记都无权随意改变。

如果团支部书记以领导者自居,认为和其他委员不是平等关系,在处理问题时,经常是一个人说了算,而不是通过支委会讨论决定,不实行集体领导,使其他委员完全处于被动的地位,不能很好地发挥各自的作用,这样就要影响各个委员的主动性和责任心,团的工作势必受到影响。同样,如果委员弄不清楚与书记的关系,工作责任心不强,凡事推给书记,甘当“挂名”委员,也会使团的工作开展不好。

当好团支部书记,要正确行使团员大会和团支委会赋予团支部书记的职权。第一,实行集体领导。支委会一般设有三至五个委员,除书记外,还设有副书记、组织委员、宣传委员、文体委员等,组成一个领导集体。团支部的工作,支部书记要和支委们共同商量,重大事情要召开支委会,集体研究讨论再作出决定。实行集体领导,可以集思广益,集中大家的智慧和经验,做出切实可行的决定。同时,又能把支委们的积极性和主动性发挥出来,大家团结协作,共同做好工作。第二,用人要放手。实行集体领导不等于取消或削弱支委的个人作用,支部工作要有明确的分工,各项工作要有专人负责。团支部书记要注意发挥每个支委的特长,允许他们在自己的职责范围内,创造性地开展工作,使他们的聪明才智得以充分施展。同时,还要做到用人所长,容人之短,不能求全责备。第三,方法要灵活。青年工作是党的群众工作的一部分,涉及许多方向性、原则性的问题,这就要求团支部书记必须头脑清醒、立场坚定。但日常工作中大量接触到的是群众工作中的一般性问题。团支部书记在注意原则性的同时,还应注意灵活性。不能事事“原则”,死搬教条,搞得支委和团员畏首畏尾,不敢发挥主动性、创造性,使支部工作缺乏应有的生机和活力。

中学教师工作心得体会

转眼之间,又是一个学期结束了。一个一个学期就这么飞快的过去了,我进入教师这个行业,也已经有三年了。我教的第一个班,也即将毕业了,走向更高的地方。我由衷的为他们感到高兴,但同时又十分不舍。好像所有的老师都会对他们带的第一个班产生很深厚的感情,因为是第一次当老师,心里既兴奋又紧张,所以过程就会显得非常的难忘。经过这三年的教学工作,我也有了自己的工作心得。

首先,教师要做学生的朋友。我观察了很久,学生会与年轻的老师更亲近些,对年长些的老师是一种尊敬感。这是因为年龄比较相近,有共同话题。学生跟你比较亲近,遇到问题就会来找你求助,跟你讲他们最近的烦恼。这时候就可以利用知心姐姐或知心哥哥的身份,打入“敌人”内部,了解他们的思想。只有沟通,才会了解;只有了解,才能因材施教。

第二,教师要主动。有些学生的性格比较腼腆,或是不喜欢问问题,没有听懂的地方也不会去问。这就会导致学生有些地方弄不明白,这就是成绩一直没有提高的原因。这时候就需要老师主动一点,去提问学生,而不是等着学生来问。我在讲完一个知识点之后,会随机抽一个学生回答问题,如果不懂,我就再讲一遍。在检查家庭作业的时候,有哪些题目错的人比较多,那个知识点我也会在课堂上再讲一遍。

第三,要进行教学反思。我认为,教学反思是提高教学水平的最快也是最好的方法。通过反思,能够找出自己的不足,然后改正。学生的反馈是很即时的,可以通过他们上课的表情还有课后作业的完成情况看出他们对知识点的掌握程度。有些知识点他们没掌握好,可以反思是哪一个环节出了问题,是教学方法还是教学语言。通过不断的反思,不断的总结,就会提高自己的教学水平。

第四,备课很重要。上课的时间是很紧张的,如果没有备好课,想在课上临场发挥,那是完全不行的。不仅教学效果会大打折扣,还会浪费很多的时间。备课有三备:备教材、备教法、备学生。教师要想把课备好,这三备是很重要的。同时,教师也要做到与时俱进,根据时代的进步不断的调整自己的教学内容。

最后,不能太看重成绩。不要老是把成绩好的学生和成绩稍微差一点的学生放在一起比较,只要学生有进步,那你的教学就是成功的。以后,我会保持我现在的工作热情和状态,帮助学生更好的学习知识。

中学团委工作心得体会

中学团支部书记是开展团支部工作的核心,对其的培养是重要的一环,其业务水平高则可以很好执行团委的工作思路进而开展团支部工作,反之则弱。下面是本站小编为大家收集整理的中学团委工作。

欢迎大家阅读。

继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后,“。

两学一做。

”学习教育将党的作风建设持续深化推进。相对于前两阶段“高压打虎”、“严实整改”的炎炎气势,“两学一做”强调学习教育,则显得更为治愈,以循循善诱的方式要求全体党员学好党章、学好系列讲话,做一名合格的共产党员。然绕指柔蕴藏千斤责,在新形势下的政治语境中,学习教育也务必从严从实、从严从长,见真心见真情、见好作风见好党员。

要入眼入心,打好底子。党章党规既是对党员干部的思想行为规范,也是我们保持先进的“传家宝”。作为党员,对党章及一切党的先进理论要有由衷的爱和热,要有“执手相看两不厌”的热情,时刻有着共产党员身份的自豪感、荣耀感和责任感,把党性铭记心中,把党章党规等挂在心头、摆在案头、厚爱三分。要有“为伊消得人憔悴”的坚持,保持一颗纯粹之心追寻党章党规,,把学党章党规等作为共产党员一声的必修课,持之以恒、温故而知新苦读细读党章党规。一位老同志说,在不同的年龄、不同的工作阅历中重新再研读党章,党章会向他展示不同的一面,每每给他新的启示和鼓舞,让他不断前行。共产党员应铭记党章党规、系列重要讲话的精神,将其中的要义精髓将化为已用,成为我们每个共产党员不断前行的精神和力量源泉。

要自外而内,究透里子。“两学一做”学的不是表面文章,做的不是表面功夫,要求每一位党员学党章党规要吃透内涵外延,汲取精髓;学系列重要讲话要结合现象本质,指导实践。要由字面到本质学“深”,做到学而有用。深刻了解党和人民群众的关系,深刻了解党的基本原则、指导思想、奋斗目标、工作方法等,重温党从成立到发展壮大的总过程,在波澜壮阔的党的历史中丰富自己的世界观和方法论,真正凝练出坚定不摧的理想信念。由字面到实际学“实”,做到学而有效。善于把“两学一做”与具体实际工作结合起来,把“两学”中学到的先进工作方法应用于群众工作中,运用到党员队伍建设与管理,运用到提升工作效能中,运用到突破改革发展困境中,等等,让“一做”体现在学中、实现在当下,展示在更多共产党员身上。由字面到自我学“精”,做到学有所悟。认真对照学习党章党规、系列重要讲话,对照自身言行举止,找到自身的不足之处,做到自我反省,自我修正,提醒自己少走弯路,做遵守党章党规的“精明人”。

要由内往外,做好样子。打好了底子,目的是为了呈现更好的样子。响当当地亮出共产党员的身份,意气风发地服务人民、服务发展便是共产党员的“好样子”。做一名合格的共产党员,要严于律己、风清气正,守护好共产党员的本色;要一心为公、心怀百姓,兢兢业业为百姓服务、谋福利;要把“两学一做”外化于行,对党对百姓“爱在心头常开”,积极主动捍卫党的尊严、维护群众的利益,一言一行自带“党员光环”,向广大群众传递共产党员的“正能量”。

“两学一做”不是一次活动,打底子、究里子、做样子不是一阵子功夫,而需要每一位共产党员一生为之持之以恒、久久为功、知行合一。“两学一做”既是党自身建设的大课程,也是我们每一位党员擦亮自身“党员身份”的小课堂,每一位党员都可以为之努力添光加彩。党员干部必须将“两学一做”常挂心头,学之有效、有用、有为,用“两学一做”塑造坚强党性、服务心头百姓。

中学是一所新办全寄宿高中,现在校学生人数5100人,团员人数4200人,自20xx年3月18日成立以来,担负着教育青年团员,培养优秀学生骨干队伍,拓展团员学生综合素质,繁荣校园文化生活的重要任务。并协调学校其他部门工作,完成上级团委和校党支部交予的工作任务。现就我团委成立至今工作中的一点点经验与大家共勉,请指出不足。

一、工作制度,优化部门设置。

我校是东源县规模最大的全寄宿高中,团员数量庞大。基于这一情况,如何高效开展工作?精细管理,制度先行。在开展团委工作的同时,不断完善团委工作制度,进行精细化管理,委员分工明确,通力协作。管理团员方面,我校团委以年级为单位成立了年级团总支部,团委副书记兼任年级团总支部书记,建立了“团委——年级团总支部——班级团支部”的立体管理模式,让班子成员能够在基层扎稳根基,科学开展团员教育活动。在学生会和社团联合会建设方面,注重发挥学生的主动性。通过民主选举与团委指导老师考察的方式产生学生组织负责人,指导负责学生按照各自的章程独立开展工作。让学生会干部、社团干部通过服务师生、自我管理、自我教育等方面提升其思想道德水平。

二、形式多样,内容丰富的团员教育阵地。

1.养团干部,坚持开办业余团校。

团支部书记是开展团支部工作的核心,对其的培养是重要的一环,其业务水平高则可以很好执行团委的工作思路进而开展团支部工作,反之则弱。团委制定团支部工作手册,以手册为理论纲领,里面填写的支部信息内容可以作为考核、评优的重要依据。定期对团干部进行培训,提高其思想领悟及工作积极性。定期开展业余团校工作,每年上下半年各开展一次发展新团员工作,把想入团,符合入团标准的青年学生吸纳进团队伍中来,壮大团委的力量。

2.重学生社团建设,开展“两节”活动,形成多元的校园文化生活。

社团建设是我校团委的工作重点之一。我校有文艺类、体育类、公益类的社团近二十个,学生以相同或相近的兴趣、爱好、特长、信念、观点或自身需要为基础,根据社团章程自主成立的。社团让学生团员学会自我教育、自我发展,并为其提供了展现自我的舞台与发展特长的场所,同时也增强了他们对学校的归属感。

为引导团员学生在先进的文化熏陶中提升综合素质和精神境界,我校团委开展了丰富多彩的教育活动。每年以12月9日为起点,举办为期一个月的校园文化艺术节,以5月4日为起点,举办为期一个月的校园科技节,在对学生进行爱国、科学、民主等教育的同时,也帮助学生掌握表达、交流、沟通和组织、协调、合作等社会化技能,提高学习能力、实践能力、创新能力和社会观察能力,促进学生的全面发展。

除以上两项大型活动之外,为培养学生的环保意识,校团委组织开展“绿色银行”的回收活动;为增强学生的生命健康意识,会定期开展禁毒教育、安全疏散演练;为引导学生在关心他人、服务社会中共享成长而坚持开展雷锋月活动、校外开展的爱心服务活动……这一些活动大大地提升团员的综合素质和精神境界。

以上是我校团委成立至今的一些工作思路和方法,在此和大家共享,由于团委班子年轻缺乏成熟经验,许多工作还不完善,望大家提出批评与建议,以促使我校团委更好更快发展。

全国组织部长会议近期召开,会上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

党支部书记非公党务工作者示范培训学习心得体会

找准非公企业党组织工作与非公企业健康发展的结合点,发挥党组织的整体优势和党员队伍的先锋模范作用,让每一项活动都踩准企业发展的节拍进行,避免党的工作与企业发展“两张皮”,是做好非公企业党建工作的根本。亨通集团党建工作以服务于职工和股东利益、服务于生产经营、服务于人才队伍、服务于地方经济社会发展为目标,搭建发挥作用的机制平台,开展党员先锋岗、党员示范岗、党员突击队和党员志愿队等活动,把党员的先锋模范作用与促进企业生产经营有机结合起来,发挥党在先进性、思想建设、联系群众、政治外联和党管干部等方面的优势,提升了党组织在企业发展中的凝聚力、战斗力和影响力,促进了企业健康有序发展。

学习是思考的基础,思考是学习的深化,行动是学与思的助推器。

以上,是本次培训中我个人的一些收获和体会,在今后工作中,我要更加努力的学习,不断提高自己的政治理论修养和业务能力,学以致用,把学习上的收获转化为推进工作的具体措施,认真谋划、大胆创新、扎实工作,切实把我公司非公党建工作做实、做细做好、取得成效。

中学德育工作心得体会

学校可以把主题教育分解成为内容各异的专题:每年的3月为文明礼貌教育月,4月为革命传统教育月,5月作为法制纪律教育月,6月为理想前途教育月,7—8月为社会实践教育月,9月为行为规范教育月,10月为爱国主义教育月,11—12月作为艺术活动月等。这些主题教育,既各有侧重,又互为依存,构成了一个多姿多彩的德育系列。让学生的情操在活动中得到了陶冶和升华。增添了他们的德育“内力”。

社会处于一个不断变革和发展的时期,学校德育工作面临严峻挑战,为了做好学校德育工作,必须做到校长重视德育工作,提高教师德育水平,加强校园周边环境治理,开展系列活动,拓宽德育途径,方能撑起教育的一片晴空。

课堂教学作为学校德育教育的“主阵地”和“主渠道”,其“威力”无庸置疑,然而学生的心灵是广阔的,,思维是活跃的。面对纷繁复杂,瞬息万变的社会,德育,如何有效的.“释疑解惑”,让学生“不畏浮云遮望眼”。显而易见,仅课堂的作用是不够的。老师对”5+2=0“的感悟很深,学校五天的教育常被两天的社会负面影响冲得一干二净。德育,并非理论的诠释和道德的选择,也不仅仅意味着概念的掌握和行为的表现。现代的德育内涵是丰富而博大精深的。为了适应学生身心特点和社会的变化,在坚持发挥课堂教学主渠道,持之以恒打好”阵地战“的同时,也要开辟”辅战场“,开展好日常行为规范教育,主题教育等。

1、开展丰富多彩的主题教育。德育,作为一种教育过程,是永恒不变的,作为一种教育现象,其内容又是多种多样的。每个德育过程和德育内容,都是针对教育对象特点和教育目标要求进行的。学校要把握住德育特点,顺应时代变化,捕捉学生需要,处理好德育过程持续性和内容灵活性的关系,实现德育的不断创新,丰富多彩的主题教育就是颇具代表性的举措。

2、系统全面的开展日常行为规范教育。首先搞好入学教育,在学校,学生最先接触的是入学教育,教育内容除学习目的、方法的教育外,大多涉及洗漱、衣着、举止、卫生等最基本的日常行为规范,日常行为规范很多,习惯的养成也非“一蹴而就”,不“习”就不成“惯”。学校应结合实际制定可行的《学生日常行为规范、》,把日常行为规范“三字歌”发至各班张贴,每天早习前,强化学生齐颂。文字,毕竟是一种形式上的要求,或者说是“软”要求。让学生变成自觉的习惯,真正对学生具有约束力,学校要专门设立“文明卫生监督岗”,对学生执行《日常行为规范、的情况进行实地监督。若学生不经意违反规定,“文明卫生监督岗”便会及时提醒,校园广播站不定期的对那些“出格”者曝光,每位学生遵守日常行为规范的情况与班际流动红旗挂钩,这样学生就不敢“轻易妄动”了,久而久之,好的行为习惯就养成了。

伟人豪杰,无不把道德的追求放在至高无上的位置。“努力崇名德,皓首以为期”就是当下人们发自内心的渴盼。在学校教育中,道德与之相伴的德育,始终被人奉为圭臬,道德成了社会全面、和谐发展的核心,从而要求校长要重视德政。常言道:“一个好的校长,就是一所好的学校。”的确,校长的办学理念,人格魅力,学识水平和管理能力,不仅引领着学校的办学方向,还决定德育目标实现的程度,因此要求校长做到行胜于言,做到校务公开、公平、公正,学校的重大决策,大额开支一律班子集体研究,一个集体的凝聚力,就是通过校长这些“善举”而使之“潜滋暗长”,比太多的的约法三章来得“美丽”,彰显了校长的高尚情操,为学校营造良好师德之风开启了一扇门。

只有加强学校德育工作,培养新世纪的接班人,建设一支高素质的教师队伍。让全体教师全面贯彻党的教育方针,树立正确的教育观、质量观、人生观、具有良好的师德,热爱学生,尊重学生的人格,掌握对学生进行正确评价的方法,才能促进学生健康成长。为达到此目的,必须做到:

1、夯实教师教学基本功,提高“言传”效率。成立专门的德育教研组,在教师中开展岗位技能比赛,每年开展评选“教学新秀”和每位教师上一节“德育佳课”活动。组织教师认真学习和贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,不断提高教师的德育工作水平。除此之外,还要提高教师的思想境界和师德水准,增强“身教”的效能。从抓师德教育入手,在教师中深入开展“讲师德、育新人、讲奉献、争先进”和“树师表形象、铸伟大师魂”活动。要求教师做到“五心五提倡”,即忠诚党的教育事业一片忠心;对待学生一片诚心;服务学生周到热心;了解学生全面细心;教育学生诚挚耐心。提倡艰苦创业,献身教育;提倡奉献敬业,岗位成才;提倡为人师表,教书育人;提倡园丁育人,循循善诱;提倡健康娱乐,崇尚科学。在教师中树立起无私奉献、敬业爱生、自尊自重、艰苦奋斗、奋发争先的忠告形象。每年的教师节姚评选表彰“十佳青年教师”和“师德之星”活动,让榜样的力量感化每一个心灵。

2、做好学校的德育工作,教师首先要以身作则,为人师表,认真执行《中小学教师职业道德》,严禁体罚与变相体罚学生,侮辱学生人格等一切违反教师职业道德的行为。

3、教师还要不断更新德育内容、德育方法和德育途径,形成符合素质教育的思想、观念。因为新时期的学生思想活跃,求知欲强,他们的爱好和兴趣具有开放性、探索性和创新性。从而要求教师成为政治坚定、思想过硬、品德高尚、知识渊博、精于教学勤于育人的能胜任思想政治工作,实施素质教育的精兵强将。

关心和保护学生的健康成长,维护好校园治安秩序,是实施学校德育工作的重要保证。要让世人明确抓好校园治安秩序,不仅是学校的职责,也是全社会的共同责任和义务。只有动员社会力量积极参与,齐抓共管,校园治安综合治理才能落到实处,学校才能安定、稳定。充分发挥法制副校长的功能,组织师生学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规。成立校园治安综合治理领导小组,经常分析校园周边的治安状况。配合公安、文化部门清理好校园周边xx年分管学校德育工作的经历,略谈如何做好学校德育工作的点滴体会。

团支部书记工作心得体会

1、组织传达学习党及上级团委的决议和指示,经常向党支部和上级团组织请示汇报工作,反映情况,建立密切联系。

2、全面负责学校团支部工作,定期召开支部大会,根据上级团组织和学校党支部指示,从学校团支部工作实际出发,制定学校团的工作计划,并予以执行。

3、在党支部的领导下,经常注意了解掌握团员,青年教职工的思想工作和学习等方面的情况,发现问题及时研究处理或提出处理意见,维护团员和青年的切身利益,促进团员青年教职工的健康成长。

4、帮助支部委员开展工作,督促他们尽职尽责,不断扩大青年团队伍,提高团员的素质,丰富各种活动,充分发挥团员在学校工作中的作用。

5、按照团的章程,组织选举,管理考核,培训学校团干部,加强学校团组织建设和思想建设。

6、在校长、党支部的领导下与教导处、总务处及教育工会主动配合,强化学校的思想政治工作。

中学教务工作心得体会

在中学教务工作中,作为教务主任,在学校负有一定的责任,在新的形势下虽然感到有一定的压力,但是要上下形成合力,上对校长负责,下对教师和学生服务,切实落实好自己的职责。下面是本站小编为大家收集整理的中学教务工作。

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为提高我县中小学教务主任的理论素养和管理水平,县教育局与安顺市教育干部培训基地联合举办了紫云县中小学教务主任培训班,围绕“教学常规管理”、“校本教研”、“班级管理”、“团队管理”等展开培训。20xx年11月9日,紫云县教务主任培训班在安顺市教育干部培训基地开班,来自全县中小学102名教务主任参加了开班典礼。会上,教育局张莲萍副局长、教研室杨仕伟主任、安顺民师杨开痕副校长强调了这次办班的目的意义,并对这次办班提出了具体的要求,会后成立了临时党支部和班委会。

11月9日——11月12日,教务主任培训班成员听了安顺民师雷鸣副校长的《教务主任的角色定位及工作职责》、安顺八小夏开菊校长的《校本教研,在过程中收获》、安顺民师韦洪礼副校长的《新课程改革及教务主任工作》、安顺实验学校少先队大队辅导员钟亚的《班级及少先队活动的组织与管理》、安顺民师教务科长杨光文的《新课程背景下的教学常规及规范操作》和《教学评价和课程总表的编制》、安顺民师政教科长王敏的《班主任工作的组织与管理》的专题讲座。

我通过这次学习,激活了思想,更新了观念,启发了思维,享受了体验。通过培训,我对学校教务工作有了新的认识。下面我分三个方面简要地谈谈我学习后的体会。

一、教务主任要有服务的意识。首先要有为教学服务的意识。学校的中心任务是教学工作。扎扎实实为教学工作服务是教务处工作决策的根本出发点。其次要有为教师服务的意识。教师是学校教学工作的主体。在教学管理过程中,扎实有效地为教师服务,帮助教师提高自身素质和课堂教学质量,是教务处不容忽视的一项工作。我们除了在思想上、工作上和生活上热情关心教师,为教师排忧解难外,还应积极地为教师创造学习的条件,使教师能够在教学业务上得到提高。再次要有为学生服务的意识。学校工作服务的宗旨是为了学生的发展。为学生服务,不断提高学生的素质,培养学生的创造能力。离开了学生这个服务对象,学校就失去了办教育的目的和意义。

二、教务主任要讲究人文管理。作为一名校长指令的执行者,上有校长,要为校长出谋划策,执行校长的决策;下有教师,要与教师直接面对。决策必须得到执行,但教师站在自己的立场上,也有自己的想法,他们是否能够接受呢?为了使决策较好的得到落实,就需要多些思路,多些策略,调动起教师的积极性,从而创造性的完成工作。倘若处理不好这些关系,很容易引起教师的怨言,校长那里也无法交待,可能两头都赚不到好处。因此,要注意讲究人性化管理,灵活处理问题,遇到问题时,多从研究的角度来分析。对事不对人,多用善意的眼光来看问题。只要多征求校长的意见,得到大多数教师的认可,教务工作就能够得心应手。

三、教务主任要甘于奉献,勇于承担责任。当教师遇到问题而委屈、埋怨时,不可能也很少有人敢冲校长发脾气,而教务主任是工作的直接安排者,又没有足够的说话份量和直接决策权,因此教师就会冲教务主任来发泄不满,成为教师们的出气筒。安顺民师雷鸣副校长是这样比喻的:他曾经看过一部叫《门缝里的男人》的片子,描述的是一名男子一边要孝敬自己的母亲,一边又要讨好自己的妻子,可妻子和母亲总有着无穷无尽的矛盾,这名男子夹在两个女人之间每天疲于处理她们弄出的矛盾,焦头烂额,最后连家都不敢回。他认为教务主任扮演的角色与其有一定的共同点,在工作中往往让这边满意了那边又不满,让那边满意了这边又不满,难以做到人人满意。正因为如此,教务主任就要善于处理这类问题。首先不能推托责任。当着教师的面,不能把责任往校长或别的领导身上推;当着校长的面,也不能把责任往某位教师身上推。推脱责任的人往往感到自己已经无能为力了,否则自己能解决的问题何必要推脱呢?在别人眼中,在客观事实面前,在都是文化人的教师心里,语言上的推卸是显得多么的苍白无力。在成绩、荣誉面前,教务主任要耐得住寂寞,在校长的眼中或。

发言稿。

中,所有的成绩都是决策正确的体现;在教师的心中,所有的荣誉,也都是个人努力付出之后应得的回报。而教务主任的付出往往都是无形的,很难也很少有人想到,因而自己要心胸豁达,不要因为长期付出而得不到肯定而牢骚满腹,郁郁寡欢。

总之,在教学管理过程中,尽管我一贯勤勤恳恳,认真踏实,为学校做出了一些贡献,但有时工作方法欠妥,让一些老师产生误解。今后我要不断丰富自身的教学理论和扎实自己的教学技能,本着以人为本的管理理念,努力团结全体教师为提高我校教育教学质量、创造我校美好的明天贡献力量。坚持学习,不断进取,尽快成长为一名合格的教务主任。

自己以后的管理工作有了新的认识、新的思考。

一、关注学生的发展,对学生负责。

热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。只有当学生接受了你,才可能以主动的态度接受你的教育。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。

二、为教师的发展作想,对教师负责。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,因此我们要组织新型的教学研究活动,通过集体备课等形式析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。

三、加强服务意识,对学校负责。

作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:

1、在校长的指导下,制订好学校的教育。

青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

2、制订教导工作方面的有关。

规章制度。

和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。

3、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

4、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。

四、不断发展自己。

一个专业型的教师,无疑是一个热爱教育事业、具有广博的知识、师德高尚、具备现代教育技术的新型人才。那么,一个专业型的教导主任,应该是怎样的呢?我个人认为:首先自己应该是教学的行家里手。其次应具有教务管理的能力,最重要的是具备一定的人格魅力!努力做到“以德立身,以学增长,以公服人,以绩树威信”。

总之,作为教务主任,在学校负有一定的责任,在新的形势下虽然感到有一定的压力,但是要上下形成合力,上对校长负责,下对教师和学生服务,切实落实好自己的职责。

参加了中小学教务处教科室主任培训活动。让我对如何当好一名教导主任,如何处理教务工作中的一些问题,有了更进一步的认识,让我获益匪浅。原先总以为自己对教导主任职责的理解和感悟比较透彻;总以为自己对教导工作的体会和操作比较到位……通过培训,才深深地体会到无论是自己的理解还是实际工作都离一名优秀的教导主任相差甚远。要想做一名优秀的教导主任还需要付出更多的努力!通过培训,我认识到在学校管理中,校长是主要的领导者,而教导主任是校长的助手,也是学校管理中的主要角色之一,并且是诸多活动的组织者。教导主任工作的能力直接影响着学校各项工作的安排与实施是否合理与顺畅。所以做为一名教导主任必须要认清自已的角色,加强自身的学习提高,增强自己的素质,从而才能适应工作的需要。面对新课程的实施,在教育需要教师专业成长的今天,如何构建和谐教育,如何做一名优秀的教导主任呢?我就自己的体会谈一些想法:

一、收获。

更加明确了小学教导主任工作职责、岗位目标、工作常规、教导主任的角色定位,明确了高校课堂理念下,教导主任如何听课评课。做到勤想、会说、会做,才能当好校长的得力助手。做到有清晰的工作思路、有具体的工作计划、有完善的教学管理制度,才能当好教学工作的组织管理者。首先让自己成为内行,成为教坛恒星,成为专家型教师,才能当好教育教学的带头人。

二、认识。

(一)、我的思考。

1、合理安排本校有限的人力资源。

2、认真培养好教研组长。

3、协调好学校各方面的关系。

4、摆正位置,舒心工作,做一个既严格要求自己,又善待别人、善解人意的教导主任。

(二)、认真扮演好三种角色。

1、当好校长的得力助手。校长工作涉及各方面,样样都要安排。教导主任专司其职,专门主管教学工作,是校长的得力助手。

2、当好教学工作的组织管理者。教导主任专门负责学校教学工作的组织和管理,在这个方面要做到“三有”:一是有清晰的工作思路。思路决定出路,怎样抓教学必须思路清晰、条理清楚。二是有具体的工作计划。计划每期一制定,计划要指导思想明确,措施恰当得力。计划是为了便于实施,计划不是为了应付检查,有计划就必须要落实。三是有完善的教学制度。工作中我们要用制度管人,要有章可依,有章必依,执章必严。做任何事情都要将规定说在前面,违反了规定就照制度执行,不能水来便开沟,说话无定准。

3、当好教育教学的带头人。要当好带头人必须做到“三个成为”:—是成为教学的内行。学校教学是业务,在业务方面只能内行管内行,不能外行管内行。你要管好教学,你必须是内行,否则谁服你的气、谁服你的管。二是成为教学思想的先行者。要勤学习、善思考,思想要走在老师们的前面。你要不断用新的教学思想影响老师、感染老师,让老师们在教学中自觉自愿跟你走,你思想没有老师们的思想先进,那你怎么当老师们教学上的带头人。三是成为学校教学的骨干。身为教导主任教学上必须以身示范,要深入教学第一线亲自抓教学,要求别人做到的你必须做到,安排别人搞好的你自己必须先搞好,要以能服人,以业绩服人。

(三)、努力提高四个能力。

1、提高教育教学管理能力。管理是门学问,管理是门艺术。教导主任要主动钻研学问、学习艺术,要学习和借鉴先进的管理方法,要形成自己的管理理念,在管理中要有民主意识、法制意识、绩效意识、投入产出意识、资源配置意识,要将学校教学管理得有条有理,要通过有效的管理激发老师们的积极性。在管理中我们要有竞争意识,激励老师们竞争,在竞争中推进工作,但我们也要有和谐意识,不要因为我们的管理不当造成矛盾,因此作为管理者我们要考虑方方面面,不断创新管理方法,不断提高管理水平。

2、提高制度制定落实能力。要根据上级的要求,结合学校的实际,制定工作制度。在制定制度时要上上下下反反复复讨论后,经学校会议研究,征得教师同意后再形成管理制度。制度要具有科学性、合理性、操作性,制度不能贴在墙上好看,制度必须用来执行。有的学校制度很厚一本,就是缺少执行。教学制度制定后教导主任必须积极组织落实,要不怕接触矛盾,要敢于认真执行,执行制度一视同仁,人人平等。一个好的学校必定有好制度,有好的制度一定要得到很好地落实。

3、提高人际关系协调能力。管理就是协调各种关系,处理各种矛盾,营造和谐、顺畅、高效的工作机制和格局,需要有良好的个人修养。比如理解、宽容、倾听、调解、沟通,学会妥协,还要坚持组织原则、工作纪律等。处理一个矛盾、协调一个关系,更多的是靠艺术、靠方法。作为教导主任必须协调好上下左右的各种人际关系,必须处理好与领导的关系,处理好与教师的关系,让人家理解你、支持你,你的工作才能顺利推进,才能收到好的效果。

4、提高理论学习研究能力。小学主要是抓常规教学,但也要搞一些研究。要搞教学研究靠谁,要靠学校教导主任,因此教导主任必须善于学习,与时俱进。当今社会,知识的获取与传统方式有很大差别,可以说“无处没有知识,无处不能学习”。教导主任不仅要坚持学习,不断获取新的知识,还要组织教师学习,不断给教师“充电”。学了要运用,要坚持学以致用,学用结合,活学活用,要用所学知识来研究解决教学中的实际问题。

(四)、切实抓好五项工作。

1、坚定不移地执行课程计划。课程计划是教育主管部门关于学校教育教学工作的指导性文件。每个教导主任要牢记课程计划,每个年级开什么课程、每门课应该上多少课时都要心中有数。在安排教学工作和排课表时必须严格按要求开齐课程、开足课时,要求教师在教学中必须上齐课程,上足课时,要让学生学好每一门功课,要让学生全面发展。

2、坚持不懈地狠抓常规教学。抓好常规教学是保证和提高教学质量的关键。所有小学都必须高度重视常规教学,必须将常规教学作为一项重要工作来抓,加大力度狠抓常规教学,要根据要求制定检查评比方案,坚决将教学“六认真”落到实处。作为一名教导主任不抓常规教学就是失职,就是对工作的一种不负责任。

3、扎扎实实地开展校本教研。组织开展教研活动不仅是教导主任的职责,也是提高教师教学水平的重要手段。教研活动怎样开展,我认为可以以下六个方面入手:一是组织教师学习教育报刊、杂志上介绍的先进经验以及新理论和方法,提高教师理论水平。二是利用好远程教育资源,组织教师观看优秀的课例,学习优秀教师的教学方法。三是组织上好观摩课、示范课,这种课教导主任必须把关定向,精心策划,认真组织,要有明确的目的,要研究问题,解决问题。四是开展教研交流活动,要走出去学习请进来上课,以此更新教师的观念,转换教师的观念。交流活动要讲求实效,凡是派出去学习的教师回校后要汇报发言或上汇报课,要学有所获、学有所带动。五是组织开展听课、评课活动。教导主任不仅既要经常深入课堂听课,还要组织教师互相听课。听课后要认真评课,以便提高。六是积极开展教学竞赛活动。每学期都要开展1-3次教学竞赛,以赛促学,以赛促教,通过教学竞赛给教师们施展才华搭建平台,通过教学竞赛,营造浓厚的教研氛围。

4、积极有效地组织学生活动。教导主任必须掌握学生活动的开展。通过开展丰富多彩、形式多样的活动,锻炼学生,促进素质教育的实施。活动包括文体活动和各种知识竞赛活动。大型活动每学期至少一次,小型活动经常开展,各种活动要形成常规。

5、严格认真地搞好各种检查。一是搞好教学常规检查,并做好检查记载。二是搞好学生期中期末监测。三是抓好教学工作的总结。总结要肯定成绩,指出不足,鼓劲加油。

教导主任是一项辛苦的工作,也是一个很锻炼人的工作。教导主任是小学的骨干力量,当好小学教导主任是一件很有意义的事情,只要爱岗敬业,勇于进取,开拓创新,努力奉献,就一定能够成为一名好主任,就能为本校教育的发展作出积极的贡献。

中学理科组工作心得体会_心得体会

11月27至11月28日,我们地理科组到xx一中听课学习。此次外出学习,使我们接触了新的教育教学理念,可谓受益匪浅,感慨良多,不虚此行。下面我就谈谈这次参观及听课学习的一点感受和心得。

28日上午,我们地理科组一行15人参观了xx一中学的校园,校园环境整洁,校园文化氛围浓厚,格言警句随处可见,大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,都体现着良好而又务实的育人氛围,以及素质教育旺盛的生命力。在参观校园的时候,有幸欣赏了学生的课间跑操。学生们穿着统一的校服,高举班旗,喊着口号,在强劲有力的音乐声中沿着校道跑操。在与xx一中唐副校长及地理科组长、任课教师的交流中,xx一中坚持以“发展教育理念”统率学校的各项工作,提出“明志崇德,砺教笃学”为校训,坚持“务实求活、和谐发展”的办学特x,“以人为本,德育为首”的指导思想,注重学生爱国主义,集体主义和科学人文精神的培养,建立“自为互动”的德育教育模式。坚持面向全体学生,促进学生的全面发展,形成了“自律守纪,勤学敏行”的良好学风。xx一中的校容校貌、教育理念、办学特x、师生风采无不给我们留下了深刻的印象,使我们感触颇深。

xx一中早在六十年代初已被定为广东省重点中学,学生生源比我们阳江三中好,学生的文化课成绩普遍较高,但学校仍然狠抓管理,充分发掘学生的潜质。近十多年来,高中升学率都在98%左右,上重点线比率均在50%以上,连续出了四名全省高考“状元”,10多人次获得省高考单科状元,先后有40多人考入清华、北大,为国家输送了优秀的人才。

11月28日上午,我们地理科组老师分别听了高一和高三两个年级的地理课。其中高一胡鹏飞老师的《世界海洋表层洋流的分布》是一节新教师的地理公开课。教师通过视频引入、提出问题、学生小组合作探究、学生点评、教师归纳总结与更正等形式,注重了基础知识的掌握,重点突出,内容丰富,设计思路清晰,讲练结合;高三赵燕姬老师的一节复习课《城市化与城乡规划》更加精彩,特别重视对学生学法指导,问题的设计有层次感,有梯度,照顾了不同知识层面的学生,符合当前高考的出题思路。通过让学生精读课本,引入讲课内容,并在讲课的过程中巧妙地把必修1、必修2的相关内容穿插进来,通过小组活动与探究,分工完成学习内容。在引导学生分析材料、回答问题时,该老师非常注重对学生学法的指导,在分析材料题时,指导学生审题的方法,从题目的所在的区域到设问的角度、设问的方式等方面有针对地回答问题,如城市化产生的原因(人口、用地、产业)问题的产生(经济产业、生态环境、社会就业、居住、交通、教育)对策(经济、生态、社会)可持续发展(宜居宜业),不能照搬课文,应对课文内容进行总结后再分点回答,做到答题序号化、段落化等,逻辑思维非常强,对重点、难点也把握的很好,简直是把课堂教学当作是个人表演的舞台,非常精彩。

xx一中的学生拿课堂当舞台展示知识,扎实的基础、条理清晰的点评和风趣的语言,让我自叹不如,最值得我学习的是他们那“教师为主导,学生为主体”的学习方法——“合作与探究”,把“学为主体,教为主导,素质教育为主线”的办学模式发挥得淋漓尽致。授课教师巧妙地设计情景,提出问题,把课堂留给学生,学生以小组的形式对问题进行探究,不仅培养了学生的合作精神,也让学生通过问题的解答真正地学到知识、运用知识。

总之,此次参观学习是一次难忘的学习经历。在深入教学教研交流后,我感触良多,重新反思自己的课堂模式,比如教学的时间分配,上课形式,采用什么教学方法使之适用于高中地理课堂等。通过学习,我深深感到,作为一名教育工作者,必须树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中不断调整自己,我们要学习一中先进的办学理念、新型的以学生为中心的教学模式等,在今后的教学中,将潜心教研,不断改进教学方法,优化自己的课堂教学,与科组同事一起努力构建适合阳江三中学生的地理课堂,让每个学生都能学有所成。

职业中学工作心得体会

在职业中学工作,中职教育所面对的问题在今后的一段时期内不可能有根本性的转变,中职教育体制改革和生源素质下降的问题仍将是困扰中职教育的主要问题。下面是本站小编为大家收集整理的职业中学工作。

欢迎大家阅读。

一.对学生进行思想品德教育。

充分利用班会,早会对学生进行思想素质教育,如文明礼貌教育,心理素质教育,学习态度教育和目的教育,结合时事分析台海关系,对学生装进行爱国主义教育,利用课余时间跟少数学习或纪律差的学生进行谈心,讲道理,使学生信任教师建立了师生感情,从而方便了教师的教育工作的开展。

二.班集体建设。

接手20xx数控(1)班后我了解到:该班学生的集体荣誉感较差,对班上的事务不关心,班干的管理能力差,不敢管,也懒得管,有情况不向老师汇报。针对这些情况,我花了许多心思调动学生的积极性,让大家都来为这个班出一分力。首先,与学生一起制定奖罚分明的班规,经常与学生接触交谈,了解学生情况,发现和培养班内的积极分子,明确落实班干的责任,经常与班干部开会,了解班干的工作表现和工作上的困难,有什么不足之处就给予指导,通过以上的一系列措施,班干部的威信在班内逐渐得以树立起来了。第二,在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事,哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬,不断发掘学生的闪光点,让这些小星星为其他同学树立榜样;批评抵制错误的思想行为和歪风邪气,这些措施确实为许多关心班集体的同学“壮了胆”,使用越来越多的同学敢于揭发和批评不良行为。

第三,利用班会时间开展各种活动提高学生的积极性,如利用班会开展一分钟记忆比赛,对学生进行心理教育,教育学生做事要三思而后行,凡事想想别人,想想后果,这样就可以减少同学之间的矛盾。坚持每周要学生写周记,鼓励学生通过周记与老师谈心,内容不限。

很快,老师和学生的距离很快就拉近了。现在20xx数控(1)的风气在很大程度上已有了改善,但是仍须要继续深入开展集体荣誉感的教育。

三.指导学生学习,提高学习效率和学习成绩。

中职学生从上学期开始学英语,对英语都有很大的兴趣,抓住这一点,我在备课方面多花心思,把学生的兴趣不断吸引到英语学习上来。在学习上我把不同层次的学生分成学习小组,同组共荣辱,同加减分,小组内要互相帮助,想办法共同管理。

平时不断抓学生的朗读和听写,经过师生的共同努力,20xx数控(1)班学生在英语方面取得了可喜的成绩。在上学期市统考的英语抽查中,以平均分95.8,合格率100%,优秀率93.4%的好成绩取得综合成绩第二名,这对我是一个非常大的鼓舞。

取得成绩是值得庆贺的,但不能在成绩面前迷失了自己。回顾这一年来当班主任的工作,跟其他教师相比,我发现自己在领班工作方面还欠缺艺术。

记得在一本书上看过:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。

在我接任汽营0931班以及汽营0932班的班主任以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

一、开学三步曲。

在我见同学们的第一天,我设计了三个活动:

1.

自我介绍。

就是首先像大家介绍我自己让大家认识我和大家进行亲切的互动。

营造家的氛围。

1.开班会。进行每周一次的班会,进行班级互动,不仅是班级安排,更重要的是和大家培养感情,了解大家的心理动态。

2、安排值日生和值日组长,按时进行班级卫生检查,为大家创造一个良好的学习环境。

3、和两个班的同学进行每周的心里座谈。在每周和两个班的部分同学进行一次心里座谈会,了解他们心中所想,以及他们对班级的意见和建议,尊重鼓励他们学习上进,争取做一名优秀的学生。

争当文明班级。

在这一个学期,两个班在我的带领下先后做了以下工作,不断争做优秀班集体。

0931班:依据系部开展创先争优活动的指示,先后进行了学习型班集体和优秀型班集体的建设。

二.创特色班级。

特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

所以在每周的班会上我都会为大家讲一些积极向上的故事,引导大家树立正确的人生观、价值观。

特色之二:有较强的组织纪律性。

1.规范课堂、自习纪律。

自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

总之;校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

2、狠抓课堂纪律,养成良好的课堂习惯。

要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。

要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。

特色之三:注重能力的培养和锻炼。

为两个班的每个班委安排一定的工作,锻炼他们的思维能力、办公能力以及人际交往能力,同时注重培养其合作的意识,积极为班级体服务。

相应下策划的活动有:中秋节包饺子活动,读书月读书活动,班级主题班会,红歌会班级大合唱等,这些活动不仅锻炼了他们的组织能力,同时也为两个班带来了活力,丰富了班级课间活动气氛,位同学们带来了无数欢乐!

特色之四:注重师生的情感交流。

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。

走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就象“班歌”里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契,请你相信这份感情值得感激。

心里讲坛,是我和学生交流的主要渠道。我常会在课余时间和两个班的同学进行互动交流,以此拉近和同学间的交流。

共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;。

共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

三.班主任随想。

当班主任很累,事情很多,很*心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!

工作着是美丽的!

从事中职班主任工作的老师一定能深切感受到近年来班级管理工作的艰难,有人戏称现在的中职班主任为“收容所”里的“看守员”,其无奈、失望之情溢于言表。笔者长期从事中职学校第一线教学和班主任工作,对以上的看法也曾深有同感,中职班主任管理工作确实艰难,然而,工作还必需继续,无奈、失望不是解决问题的路径,应该找出问题的症结及解决问题的对策才是当务之急。

一、影响中职班主任工作的因素。

(二)社会就业形势的严峻和重学历的就业导向等社会意识形态的原因。这一原因大大削弱了中职毕业生的就业空间,也直接影响到中职学校的吸引力,从而使中职教育变成许多初等教育失败者的“临时收容所”。对于这么一群看不到未来、缺乏动力的弱势群体,任何。

励志。

的管教都显得有些苍白无力。

(三)、家长对职业教育认识有误差。

据调查,有相当比例的学生家长将小孩送到职业学校,并未指望小孩能学到什么,而是“灌灌水”,把孩子放在学校给学校看管,待小孩长大以后再说。有了这样的认识,就会产生相应的行为表现,如对小孩在学校的学习行为漠不关心,懒于配合,往往使学校教育处于两难的境地。

(四)中职生在初中阶段被忽略给后续的中职教育带来了严重的后遗症。由于初中阶段片面追求升学率的压力,造成该阶段大量的优质教育资源倾斜于那些优等生,原本需要得到更多帮助的后进生被忽略了,甚至放任自流。为了追求更高的升学率,许多后进生被剥夺了参加升中考试的权力,而这一部分后进生最终流向中职学校和社会,这种教育的不公正和不连续,使后进生错失了最佳教育时机,给后续的中职教育和社会带来了严重的后遗症。

上述几个方面的原因对中职教育学生管理工作都产生巨大的负面影响,而其中的许多问题不是单靠学校自身能够解决的。可喜的是,近年来政府和社会已逐渐发现了中职教育存在的价值,加大了中职教育体制改革力度和资金投入,中职学校在就业方面也得到了社会的认可,主流媒体也在关注和宣传职业教育的重要性。但是,可以预见的是,中职教育所面对的问题在今后的一段时期内不可能有根本性的转变,中职教育体制改革和生源素质下降的问题仍将是困扰中职教育的主要问题。

二、面对现实,与时俱进,探索班主任管理工作的良策。

面对上述问题,作为一名新世纪的班主任,除了具备传统要求的高尚的思想品德,坚定的教育信念,家长的心肠,较强的责任心和组织能力等等素质还不够,在全面推行素质教育的今天,职业教育作为素质教育的一种重要教育形式,客观上要求我们必须与时俱进,抛弃无奈、失望的情绪,以饱满的工作热情和良好的心态,积极探索和改进班主任工作方法,务实高效地开展班主任工作,以造就大批合格的中等专业技术人才。

职业中学工作心得体会

同学们:新学期开始了,我们职业中专敞开怀抱,热烈欢迎你们走进了自己通往成功的大门,你们的生活将从此充满欢笑,你们的人生将从此走向辉煌,同学们经过了中考的鏖战,来到职业中专,心情有些复杂,无奈中掺杂着惆怅、新奇中夹带着茫然。以什么样的心态和什么样的行动开始三年的学习生活,对于我们每一位学生来说至关重要。

同学们一定会对工贸中专充满期许,学校到底是怎么样的?我们的未来会怎样?在学校里能学到什么?面对这些,我想告诉你们:选择工贸职业中专学校,同学们一定会有美好的前程!

同学们首先要做的就是树立自信心,做好职业生涯规划。进入职业中专学校学习,有些同学会感到无奈,会有一种失落感。许多新生缺乏自信心,认为自己是高考的失败者,对未来缺乏目标。在这里,我只想对同学们说,所谓“差生”是“分数论英雄”的传统评价标准带来的一种偏见。人的一生不会也不可能全部用分数来衡量你的价值,因此,你们不是“差生”。工贸职业中专学校坚信一个理念——“人人都能成才”,人才的标准要依据社会、行业企业对学生、对未来职员的要求和需求来确定,而不仅仅是一个分数。我们会对学生全面实施“成功教育”,包括:成功学主题讲座、中国传统文化、职业素养、心理训练、军体训练、才艺训练等素质拓展课程,在训练中发现每个同学的闪光点,帮助同学们挖掘潜能、树立自信并在专业老师和职场导师的精心指导下做好自己的职业生涯规划,找到希望、追求成功,以全新的姿态投入新的学习旅程。

职业学校会有和普高不一样的课堂(结合本专业特点)。学校将立足校园,有效对接企业、高新技术园区、开发区等,形成了企业实践课堂、校园实践课堂、社会实践课堂等多种课堂形态式。我们把企业生产流水线引进学校,或是把课堂建在工地上、建在车间里,形成“厂中校”、“校中厂”。我们为此调整了课程体系,以企业真实的业务和场景,按照企业真实的运行模式和管理要求,把生产任务与学习任务相结合;专业学习是由企业工程师、技师根据岗位需要来设计的,他们也会与老师一起为同学们上课,传授最前沿的、最实际的技能。此外,我们还建有“校园课堂”,如旅游专业与旅行社合作、会计专业与企业财务处合作、建筑专业与基建公司合作,将学校的重大节庆、接待、礼仪活动,以及账务核算、校园基础建设等,都当成学生的实训项目。我们开发出校园形象设计、摄影摄像、网络直播、电器维修、校园导游、礼品设计与制作工作室等,让每个学生充分发挥智慧与自主性,开展创新实践和能力提升锻炼,帮助学生看清自己方向和目标,为今后的就业打下坚实的基础。

在工贸中专为社会输送的毕业生中,70%的毕业生在企业技术岗位工作,30.2%毕业生晋升为技术骨干,25%毕业生晋升为企业中层管理人员和部门负责人,成为推进企业发展的重要力量。毕业生的岗位适应能力和技术应用能力强,受到企业的广泛欢迎。由此可见,就读职业中专是可以让同学们提高职场竞争力的,是可以帮助同学们成才的。(举例升学班考大学人数)。

同学们选择我们学校,说明对学校、对老师,都充满了信任和希望。这使我们每位老师感到高兴,更感到自己所肩负的责任。因此,我们老师都要求自己树立强有力的服务意识,让每一位同学接受良好的教育。我们的教师精神就是“恪守责任、乐于奉献、富于理性、勇于进取”;我们的师德风尚就是“因为我的存在,而让学生感到幸运”。通过我们的共同努力,让每一个同学实现自己心中的梦想,都能取得成功。在我们老师心中,对每一个同学都有一种期待,期待每一个同学都能取得进步和发展,两年或三年后,大家可以自豪地说,我们都成了阳光自信的人,我们都成了社会有用的人才。

定位。根据自己的基础、个性爱好和潜在的能力,选择最适合自己的专业发展方向。二是要正确对待困难,要具备坚忍不拔的意志和自强不息的精神,“困难像弹簧,你弱他就强”。三是要正确认识老师的作用。虽然老师的职责是让每一位同学都接受良好的教育,但老师的教育只是取得进步的外因,最主要的还是靠自身的内驱力。四是要正确看待社会和家庭。社会是复杂的,家庭情况各不相同,一个人的`出生环境自己无法选择,而逆境更有利于磨练意志、催人奋进。

同学们,新学期从今天就开始了,在这里,我提三点希望,与大家共勉:

首先,要学会做人。

做一个有道德的人。德,始终是学校教育的首位、始终是用人单位招聘标准的首位。同学们要从小事做起,严于律己,在日常的学习和生活中,加强道德修养,提升道德水准,不断完善自我。做一个负责任的人。树立责任意识,就是要对自己的学习负责、对自己的行为负责、对自己的前途负责,要明白一个道理---肯吃苦,吃苦一阵子;怕吃苦,吃苦一辈子。

做一个懂得感恩的人。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧,常怀感恩之心,做一个心胸开阔的人,牢记肩头之责,努力付诸实践,让帮助过我们的人放心、欣慰。

第二,要学会做事。衡量一个人的价值不仅要看他说了什么,更要看他做了什么。希望同学们牢记:做事必须“抓紧”和“认真”,只有“只争朝夕”和“全力以赴”,才能在飞速发展、日新月异的现代社会中谋得立足之地、获得发展之机。同学们,学好知识和技能是每个学生的重要任务,掌握知识和技能才是做事之根本。学会做事,要不畏艰难、乐于做事;学会做事,更要从小事做起,勤于做事,做行动的巨人。

第三,要学会学习。当今时代,知识更新,你们要认真学习、牢固掌握基础知识,提升专业素养,提高自身竞争能力和可持续发展力。要肯学,还要会学、善学,只有这样,才能在产业结构不断发生调整、新兴职业不断涌现的今天,适应未来社会,把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习能力的合格人才。

同学们,我们有缘,汇聚在美丽的工贸校园共同学习和生活,希望大家珍惜身边正在发生的或将要发生的事,细细体会其中的同学情、师生谊,为了一个共同的目标,携手走向美好的未来。最后,祝愿大家,在新的学期里,取得新进步!创造新业绩!

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