大学生辩论赛广播稿范文(16篇)

时间:2023-12-23 11:39:06 作者:琉璃

广播稿可以帮助听众了解社会动态、获取实用信息,还可以提供娱乐和放松的功能。接下来,让我们一起欣赏一些出色的广播稿,感受其中的魅力和力量。

名校大学生辩论赛辩题,大学生辩论赛辩题

正方:金钱的追求与道德可以并行。

反方:金钱的追求与道德可以并行。

正方:杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色。

反方:杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色。

正方:个性需要刻意追求。

反方:个性不需要刻意追求。

正方:宽松式管理对大学生利大于弊。

反方:宽松式管理对大学生弊大于利。

正方:留学归国是个人问题不是社会问题。

反方:留学归国是社会问题不是个人问题。

正方:通俗文学比文学名著影响大。

反方:文学名著比通俗文学影响大。

正方:网络的发展对文学弊大于利。

反方:网络的发展对文学利大于弊。

正方:相处容易相爱难。

反方:相爱容易相处难。

名校大学生辩论赛辩题,大学生辩论赛辩题

网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系。

生存更重要尊严更重要。

见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为。

现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先。

收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值。

传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝。

构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度。

超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现。

爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有。

做大河里的小鱼做小河里的大鱼。

大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主。

学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标。

人类是环境的破坏者。

人为自己活着快乐。

辩论赛广播稿

好的天气,由院团委、院学生会主办的第五届校园辩论会正如火如荼地进行着。辩手们以他们独特的.口才为我院的校园文化生活增添了一抹亮色。通过系部选拔赛,从各系中产生出一批才华横溢、思维敏捷以及具有丰富潜力的优秀辩手。

伴随着紧张的氛围,紧接着的是各系即将面临挑战的半决赛。经抽签决定,半决赛的第一场--计算机系vs经管系代表队对"网络使人们更亲近,网络使人们更疏远"进行激烈辩论。第二场--机电系代表队vs外语系代表队将对"在校大学生积累知识更重要,在校大学生塑造人格更重要"进行精彩辩论。此外,建筑系代表队在这次抽签中轮空。在接下来的几天里我们将开辟为期三天的系列追踪报道,敬请关注。

追踪报道一:4月21日--机电系;。

4月21日,机电系学生会本着以提高同学学习兴趣,培养团队协作精神的宗旨成功举办了第一场辩论赛。对此,系里给与了高度的重视,系主任陆朝明教授以及其他任学老师应邀出席此次辩论会并担当评委。通过紧张而又激烈的辩论,最终,朱波,彭晓满,陈慧洲,王光耀,肖学兵这五位同学以优异的表现入围五强;其中,朱波同学以其娴熟和专业的语言获得了评委老师及观众的一致好评,从而被选为此次辩论的最佳辩手。

追踪报道二:4月26日--管理系;。

这方唱罢那方登场,在昨天的节目中我们认识到了机电系的极为辩手。今天让我们来认识一下管理系的辩手。4月26日,经过经管系学生会各成员的精心准备和周密部署,辩论就"知识更注重创新还是积累"顺利的开展,系主任姜耀生教授应邀出席了比赛现场。赛场上正反双方认真听题,沉着应答,不畏强手,勇于抢答;台下严格裁判,现场点评,形成了热烈、活跃的辩论氛围。双方竞争激烈,上下呼应,赛出了团结,赛出了水平。通过激烈的角逐,刘思远,夏晓毅,胡晓娇,吴辰洋,王宇晗这五位辩手脱颖而出。其中胡晓娇同学凭借临场沉着的表现获得了本次比赛的最佳表现奖。

追踪报道三:1月6日--外语系;。

经过以上各系的几番激烈论战,外语系也不甘落后,1月6日,在外语系学生会各成员的充分准备下,辩论赛成功顺利的举办了。辩论赛场布置的很到位,比赛过程中的纪律也很好,计分,计时员尽职尽责,各评委公平公正,辩手们气度不凡,妙语连珠,将他们的闪光点发挥的淋漓尽致。比赛气氛相当热烈,正反两方唇枪舌战,互不相让,真正赛出了自己的风采,而台下观众们也不时爆出热烈的掌声。最后,朱丽萍,马媛媛,徐星,程秀梅,余燕这五位辩手表现出众,将代表外语系参加半决赛。其中,朱丽萍同学凭借敏捷的思维和反应得到了评委们的一致肯定。

追踪报道四:1月13日--计算机系;。

1月13日,计算机系学生会在继以上各系之后,通过与学习,成功举行了自己的辩论赛,在辩论现场,双方辩手表述清晰,思路缜密,紧扣辩题,论据充分,显示出深厚的语言功底和逻辑思维能力。他们善于抓住对方的漏洞攻击,用睿智和力量与对方辩友进行着思想的对话,博得场内观众的一致好评。最终,吴栋华,杨瑞,刘倩,李明,姚瑶五位同学以良好的表现和论点论据鲜明,切合辩题,事例充分具有说服力等优势组成了计算机系的代表队。其中,李倩同学在这场辩论中以清晰的思路,有力的论据被评为优秀辩手。

追踪报道五:1月11日--建筑系;。

1月11日,建筑系学生会在时间短暂的情况下,迅速组织成员举办了辩论会,通过竞争与选拔,建筑系辩手的实力很强,他们知识面广,幽默风趣、反应敏捷、思路清晰,注重团队配合,从深度、广度去分析问题,将自己的核心观点表达出来。他们在赛场上侃侃而谈,引经据典,迅速成词,博得场下观众阵阵掌声。最后,程小强,张珂,唐璐,周婷,姜新亮五位同学表现突出作为建筑系的优秀辩手组成代表队系参加半决赛。

通过各系紧张的选拔,各系代表队已初步形成,在即将进行的半决赛中机电系代表队和外语系代表队将对辩题是"在校大学生积累知识更重要"还是"在校大学生塑造人格更重要"展开讨论。机电系和外语系强强对话,狭路相逢勇者胜。这两个系在半决赛上的表现究竟如何?想知道,别忘了给他们加油助威哦。

名校大学生辩论赛辩题,大学生辩论赛辩题

正方:天灾比人祸更可怕。

反方:人祸比天灾更可怕。

正方:远亲不如近邻。

反方:近邻不如远亲。

正方:新闻自由是社会改革的最大动力。

反方:新闻自由不是社会改革的最大动力。

正方:全球化能为我国带来经济发展。

反方:全球化不能为我国带来经济发展。

正方:性教育应列为中学课程。

反方:性教育不应列为中学课程。

正方:性教育是科学教育。

反方:

正方:道义比利益对人际关系的影响更大。

反方:利益比道义对人际关系的影响更。

正方:博彩事业的兴旺是社会进步繁荣的象征。

反方:博彩事业的兴旺不是社会进步繁荣的象。

正方:教育应注重人格培训多于知识培训。

反方:教育应注重知识培训多于人格培训。

大学生辩论赛广播稿

阳光明媚,春风和煦,伴随着这样美好的天气,由院团委、院学生会主办的第五届校园辩论会正如火如荼地进行着。辩手们以他们独特的口才为我院的校园文化生活增添了一抹亮色。通过系部选拔赛,从各系中产生出一批才华横溢、思维敏捷以及具有丰富潜力的优秀辩手。

伴随着紧张的氛围,紧接着的是各系即将面临挑战的半决赛。经抽签决定,半决赛的第一场——计算机系vs经管系代表队对"网络使人们更亲近,网络使人们更疏远"进行激烈辩论。第二场——机电系代表队vs外语系代表队将对"在校大学生积累知识更重要,在校大学生塑造人格更重要"进行精彩辩论。此外,建筑系代表队在这次抽签中轮空。在接下来的几天里我们将开辟为期三天的系列追踪报道,敬请关注。

4月25日,机电系学生会本着以提高同学学习兴趣,培养团队协作精神的宗旨成功举办了第一场辩论赛。对此,系里领导给与了高度的重视,系主任陆朝明教授以及其他任课老师应邀出席此次辩论会并担当评委。通过紧张而又激烈的辩论,最终,朱波,彭晓满,陈慧洲,王光耀,肖学兵这五位同学以优异的表现入围五强;其中,朱波同学以其娴熟和专业的语言获得了评委老师及观众的一致好评,从而被选为此次辩论的最佳辩手。

这方唱罢那方登场,在昨天的节目中我们认识到了机电系的极为辩手。今天让我们来认识一下管理系的辩手。4月26日,经过经管系学生会各成员的精心准备和周密部署,辩论就"知识更注重创新还是积累"顺利的开展,系主任姜耀生教授应邀出席了比赛现场。赛场上正反双方认真听题,沉着应答,不畏强手,勇于抢答;台下领导严格裁判,现场点评,形成了热烈、活跃的辩论氛围。双方竞争激烈,上下呼应,赛出了团结,赛出了水平。通过激烈的角逐,刘思远,夏晓毅,胡晓娇,吴辰洋,王宇晗这五位辩手脱颖而出。其中胡晓娇同学凭借临场沉着的表现获得了本次比赛的最佳表现奖。

经过以上各系的几番激烈论战,外语系也不甘落后,5月6日,在外语系学生会各成员的充分准备下,辩论赛成功顺利的举办了。辩论赛场布置的很到位,比赛过程中的纪律也很好,计分,计时员尽职尽责,各评委公平公正,辩手们气度不凡,妙语连珠,将他们的闪光点发挥的淋漓尽致。比赛气氛相当热烈,正反两方唇枪舌战,互不相让,真正赛出了自己的风采,而台下观众们也不时爆出热烈的掌声。最后,朱丽萍,马媛媛,徐星,程秀梅,余燕这五位辩手表现出众,将代表外语系参加半决赛。其中,朱丽萍同学凭借敏捷的思维和反应得到了评委们的一致肯定。

5月13日,计算机系学生会在继以上各系之后,通过总结与学习,成功举行了自己的辩论赛,在辩论现场,双方辩手表述清晰,思路缜密,紧扣辩题,论据充分,显示出深厚的语言功底和逻辑思维能力。他们善于抓住对方的漏洞攻击,用睿智和力量与对方辩友进行着思想的对话,博得场内观众的一致好评。最终,吴栋华,杨瑞,刘倩,李明,姚瑶五位同学以良好的'表现和论点论据鲜明,切合辩题,事例充分具有说服力等优势组成了计算机系的代表队。其中,李倩同学在这场辩论中以清晰的思路,有力的论据被评为优秀辩手。

5月15日,建筑系学生会在时间短暂的情况下,迅速组织成员举办了辩论会,通过竞争与选拔,建筑系辩手的实力很强,他们知识面广,幽默风趣、反应敏捷、思路清晰,注重团队配合,从深度、广度去分析问题,将自己的核心观点表达出来。他们在赛场上侃侃而谈,引经据典,迅速总结成词,博得场下观众阵阵掌声。最后,程小强,张珂,唐璐,周婷,姜新亮五位同学表现突出作为建筑系的优秀辩手组成代表队系参加半决赛。

通过各系紧张的选拔,各系代表队已初步形成,在即将进行的半决赛中机电系代表队和外语系代表队将对辩题是"在校大学生积累知识更重要"还是"在校大学生塑造人格更重要"展开讨论。机电系和外语系强强对话,狭路相逢勇者胜。这两个系在半决赛上的表现究竟如何?想知道,别忘了给他们加油助威哦。

名校大学生辩论赛辩题,大学生辩论赛辩题

类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密/类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密。

实体法比程序法更重要/程序法比实体法更重要。

电子商务将会改变现有营销模式/电子商务不会改变现有营销模式。

仁者无敌/仁者未必无敌。

人的功利色彩增强是社会进步的体现/人的功利色彩增强不是社会进步的体现。

文才比口才更重要/口才比文才更重要。

市场经济条件下财政需要向企业输血/市场经济条件下财政不需要向企业输血。

传播中国酒文化应靠酒乡/传播中国酒文化应靠“吆喝”

保护弱者是社会的倒退/保护弱者不是社会的倒退。

个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求。

善心是真善/善行是真善。

真正的爱情一定是天长地久的/真正的爱情不一定是天长地久的。

用和平手段可以遏止恐怖主义/用和平手段不能遏止恐怖主义。

情在理先/理在情先。

网络的实用性比娱乐性大/网络的娱乐性比实用性大。

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3.遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委,如有不同意见,请在赛后与团委工作人员联系。

八、赛事安排:

(一)大赛辩题。

1、主持人介绍参赛对及其比赛立场。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序并宣布比赛开始。

5、比赛结束后,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

6、主持人宣布比赛结果。

(三)赛制:

1.正方一辩发言,时间为三分钟。

2.正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分三十秒。

3.反方一辩发言,时间为三分钟。

4.反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分三十秒。

5.正、反方二辩发言,时间各为两分钟。

6.正、反方三辩发言,时间各为两分钟。

8.反方四辩总结陈词,时间为三分钟。

9.正方四辩总结陈词,时间为三分钟。

10.评判团代表评论。

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(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场。

(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)。

2、开始比赛。

5、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计。

7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主。

8、颁奖并照相留念。

9、主席宣布辩论赛圆满结束。

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预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

(二)评判标准。

1、团体部分:

(1)审题。

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开。

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳。

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合。

具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言。

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风。

比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象。

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;。

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定。

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;。

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;。

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

(四)点评。

每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

【奖项设定】。

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3,提高大学生随机应变的能力和辩论水平。

直接面向群体及参与机构:

1,共青团周口师范学院委员会。

2,周口师范学院陈楚风文学社。

3,广大在校学生。

活动主要内容:

[一]征辩论题:

2,面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套’的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣。

[二]宣传:

1,尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会。

[三]部署具体的活动内容。

1,本次活动要吸取办以前活动的经验教训,尽量减少不必要的麻烦。

2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序。

5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足。

具体事宜:

第一,抽签事宜。

第一条.初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)。

第二条.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

第三条.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

第四条.各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

第二:比赛赛制。

借鉴流行的国际大专辩论赛的模式,考虑到法律辩论的实际,拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。

第一阶段。

陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第二阶段。

补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第三阶段。

攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限,可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题,不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第四阶段。

自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各五分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。

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(1)为学生自主参与社会问题,独立发现问题,解决问题提供机会。

(2)为学生展现自我,提高语言组织、表达能力创建一个平台。

(3)使学生学会搜集、整理资料,丰富课余生活,构建充实积极向上的校园文化生活。

六、活动对象:机械系大一各团支部班级

:机械系团总支组织部。

赞助单位:

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活动宗旨:给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,为院队参加全校辩论赛储备人才。

活动口号:“职院之辩,魅力无限。”

活动主题:以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

活动日程:。

一、前期活动阶段。

为确保辩论赛顺利展开,在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

(1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作,动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。

(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

(3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主,在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。

二、赛前准备阶段。

(1)在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间.

(2)每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。

(3)在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关比赛的最新消息。

三、赛程安排:

根据学院各班级的课程时间安排比赛。

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观看辩论赛录像:3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)。

活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:3月8日。

评委培训:3月12日晚自习。

初赛:第四周(13号、15号每天分别两场)。

复赛:第五周(16号进入复赛的班级抽签,22号复赛两场先后进行)。

决赛:第六周(23号进入决赛的班级抽签,29号决出冠军队)。

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1、评委、嘉宾组成(待定)。

2、评判标准依据。

(1)团体部分(满分100')。

辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30')。

内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10')。

风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30')。

整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20')。

(2)个人部分(满分100)。

a、论。

陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50')。

b、辩。

提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50')。

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(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

提倡即兴陈词,引经据典恰当。

3、开篇立论。

立论要求逻辑清晰,言简意赅。

4、攻辩。

(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。

(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。

(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

5、自由辩论。

(2)一方发言结束落座后,另一方开始发言。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误。

6、结辩。

各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。

8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言。

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3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)。

开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟。

小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。

小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。

自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟。

总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟。

5、主持人宣布比赛开始。

6、主席宣布比赛结束。

7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果。

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