优秀的作文必须具备准确的事实依据和有力的论据支撑，以及清晰流畅的表达能力。小编为大家精选了一些优秀的作文范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和方向。
欣赏自我作文
我有一个室友。她相貌平平，戴着一副600多度的眼镜（不是周笔畅的）。每次她看着眼镜，她的镜片就转来转去。有一天，她很认真的对我说了一句话：廖云，我觉得你真的很幸福，你能看清这个世界！"。
说实话，我突然停了下来。
后来她多次要求我保护眼睛，因为她知道失去一双能看清世界的眼睛是多么痛苦和可怜。
耶！人有很多东西，却觉得没用。可以说他们不知道什么时候开心。但是你去过吗？生来就要失去这些东西的人，想要拥有它们，想要保护它们！
从那天起，我开始尊重我的眼睛，保护我的眼睛，爱我的眼睛。因为我也明白一个道理：拥有是一种幸福！
欣赏自我的作文
我是一个很自信的女生，但是谁知道我之前那么没有安全感。因为之前没有欣赏过自己。
刚开始在城市读书的时候，我很自卑：作为一个农村来的小姑娘，怎么能和城市里的人比呢？我既不比别人漂亮，也没人学习好，字也不好看。我天生的大嗓门让我不是淑女，我甚至没有一头漂亮闪亮的长发。所以，我只欣赏别人，我班上的人，每个人，但我不欣赏自己。直到那发生之后。
那学期是第一次语文考试。还是有些难度的，而且我是新生，不希望考的很好，只要85分左右就行。但是，我的成绩超出了大家的预期，——是全班第一！我们班的每个人都给了我一个惊喜和赞许的表情。老师在班里大声说：“许莉雅是一个很好的大一新生，语文一片空白！”我捂住嘴笑了，差点笑出来。下课后，同学用调皮羡慕的语气告诉我：“现在你是老师眼中的红人！”我的心是甜的，比蜂蜜还甜。
从老师肯定的话语和学生赞许的眼神中，我知道：其实我也有闪光点和突出的优点，只是不会欣赏。从此我重新找回了自信，于是我努力学习，上课积极发言。经过一段时间，我不仅语文排名第一，英语和数学成绩也不错。我也在比赛中获得了一席之地。当然，这些成就离不开一颗自信的心。
从此开始欣赏自己：欣赏六年级纪检委的优秀工作，欣赏组长和主管的尽职尽责，欣赏自己良好的阅读能力，欣赏自己学习上的快速进步……总之，欣赏自己所有的闪光点，欣赏自己值得欣赏的一切。因为学会了欣赏自己，所以变得非常自信开朗。
现在在老家上学。虽然没有老师的肯定，没有同学的认可，没有父母的`鼓励，也没有人发现我的优点，但我还是很欣赏自己：我欣赏我的普通话比同学的标准好，我的美术更好，我的纪律更好……我不难过是因为我不如别人，因为我知道我有比别人更好的地方，所以我不用难过。我的心情依旧是开心开朗，依旧开怀大笑。
学会欣赏别人固然重要，但欣赏自己也不容忽视。学会欣赏自己，有助于我们找到自信，不再感到难过和自卑，勇往直前！你也欣赏自己，欣赏自己的一切，和我一样，找到对自己的信心，享受生活。
所以，学会欣赏自己，也是人在成长过程中必须要学会的一课。
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优点的反义词是缺点，世界上的每一个生灵都有它的优点与缺点。人无完人，金无足赤。我们首先要学会欣赏自己，再去欣赏别人。
望着镜子中的自己，猛然发现自己长大了，但好像并没有什么特别之处。自己没有别的女孩那么眉清目秀，没有别的女孩的窈窕身材，学习又不如好一部分人。看来看去，皱了皱眉头，好像自己真的一无是处。脑海里浮现出一些同学的身影。我的好朋友她们打乒乓球很厉害，还在县里拿过一等奖；我的班长学习很棒，是学校里的第一名；我的一位室友在美术方面很有成就，我们班的黑板报就是她带领大家出刊的，我们总是能拿到班容班貌评比的第一名；我的一个新朋友，她的字写得非常漂亮，而我总是想学，却半途而废。我欣赏了无数个人，好像除我之外每个人都有优点。
心中的焦虑越来越强烈，我拿起手机打电话给老师，我视老师为友，经常和老师谈心。我问老师我是不是很差？老师说每个人至少有一个优点，那便是衣装整洁，这也是一个不可忽视的优点。要学会发现，学会欣赏，要先学会欣赏自己，再去欣赏别人。一个人如果自己都不会欣赏自己，认为自己一无是处，那有什么资格去欣赏别人呢？一个不会欣赏自己的人，将来踏上社会也不可能成为一个成功的人。
挂上电话，我重新看着镜中的自己，我突然想起来，上次同学聚会时，我给大家唱了一首歌，大家都为我鼓掌了呢，都说我唱歌好听。耳边响起好朋友的声音：“有你在，想不开心都难啊！”幽默也算一个优点吧，回想一些事，发现自己的优点也不少。笑了笑，好心情又回来了。
我给老师发了一条短信：我已经学会了欣赏自己，接下来我要开始欣赏别人。
相信我的能力可以征服cba甚至nba，等待明天在目睹我再创佳绩。
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前言：我们都是在比较中长大的。我们的教育认为，比较才有竞争，因而我们从进学校之后，就不知不觉变成斤斤计较的人。
一直赢的人，因为怕输而承受很大的压力；一直输的人，干脆放弃自己。
比较，看样子使我们有点进步，却在群体中遗失了自我：我们没办法在紧张的人际关系与日常生活中发现自己，并舒适地展现自己，开发自己的潜能。
当习惯赢的人忽然输了，他会对这个世界质疑。
然而，真正的成功并不是比较性的。
我不知道，我真的不知道，总裁微笑道，老实说，在我往上爬的路上，我真的没看到其他的人。
他从没把跟他一起洗碟子、收餐具的同事当作比较目标，他只看见自己该走的路。如果他只想成为那堆侍应生中最好的，他现在可能还在当领班。
不要因想赢而忽略了自己的特性与道路。这是每一个真正成功的人都明白的事。
不要因为在一个小山坡上滑跤，就忘了自己原想征服珠穆朗玛峰。
恶性竞争下，失去的'会比较多。我的朋友提供了她的生活小故事：
我的数学一直很差，总是比其他科目少很多分，并不是我不努力，而是我确实没天分。我只好多加强背诵的科目，以填补数学一科不足的成绩。在这种截长补短的情况下，我的书念得还不差。
也许比较差只意味着，你还有比较好的路。现在比较差，不代表你以后不会比较好。
教练法则：人生中真正的成就感，并不是比较得来的。争长短不一定有意义。
正如绿铃子拥有比较多的水，不会比常春藤长得好，过多的水分只会使它的根茎腐朽。而青苔即使争取了太多的阳光眷顾，也不会像向日葵一样容光焕发。
比较也许免不了，但可别变成恶性竞争，那样我们会发现，失去的会比较多。
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寂寥的夜空下。
走着寂寥的我。
腐烂的生命。
就该唱着腐烂的歌。
让我倾诉。
别拦我。
一、分裂。
溢满叹息的考场。
我是败者。
我们唱着离别的歌。
挥挥手向往事告别。
你向右，我向左。
中间隔着夕阳。
斜晖空脉脉。
二、彷徨。
坐在篱笆的木桩。
双脚荡。
荡走了我青春的日子。
流云也笑我。
残忍的季节，我没有收获。
三、放逐。
既然送走了成长。
让我明天去流浪。
空虚的年华没有行囊。
口袋里只插着双手。
拖着与长发纠结的'时光。
随风张狂。
就算天黑了又怎样。
我决定要一无所有。
所以，求你别再让我彷徨。
我曾经的痴狂。
年轻的伤。
过客，自己成了自己的过客。
在自己的路上走过。
我已一无所有。
请不要给我空许的希望。
别了，曾经为你的痴狂。
四、腐烂。
随意方向。
终究还会迷失在远方。
虫蛀了闲置的心。
学会了扼杀。
为了安静。
把一切踩在脚下。
我已分不清谁才真正无辜。
子弹出膛。
五、尾声。
那具尸体还握着波板糖。
这，又是谁的错。
现在让我着迷。
焚烧着我的烈火。
——十三猫。
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有一次，表妹到我家来玩，她看到我贴在窗上的窗花，赞叹道：“姐姐，你手好巧哦！窗花剪得真好看。”我问表妹要不要学剪窗花，她眨巴着眼睛大声说：“要！”
剪窗花的过程中，我很用心地示范给表妹看，可她头也不抬，也不按照我教给她的方法去做。待到表妹剪好了，我一看，上面剪得乱七八糟，可表妹却说了一句：“自我欣赏。”
还有一次，同桌在“咿呀咿呀”的唱“superjunior”的.“超级女孩”。这首歌里本来就加了一些男生的“rap”，更何况这首歌的速度很快，很难保持音调的均匀，让人听了心烦意乱，我生气地说：“你唱给谁听啊？怎么这么难听？”谁知同桌回了句和表妹同样的话：“自我欣赏！”
自我欣赏？我反复斟酌着这个字眼，是的，如果一个人在心底征服了这个词，那么即使在别人眼里很普通，但在我眼里，他却是最有能力和勇气的！
我想，我以后一定要对自己有信心，“要想别人欣赏你，你必须先学会自己欣赏自己。”这样，在这大千世界里，才能坦荡荡地走出属于自己的道路！
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自从第一次看过哆啦a梦以后，就不能自拔地深深迷恋上了它。总希望自己也能有一只哆啦a梦，考试前就有记忆面包可以吃，出去玩也有竹蜻蜓可以戴，犯了错也还有时光穿梭机……总之，一切问题就都可以解决，不用再烦恼任何事，有只哆啦a梦多好啊!
难道是我的诚心感动了上天，真的送了只哆啦a梦给我?
“你好，我叫哆啦a梦!”
原来是真的!它居然还跟我说话了!我高兴得从床上跳起来扑向了站在我床边的哆啦a梦。
可是并没有像我想象的那样抱上哆啦a梦，而是从它的身体穿过，被对面的墙给吸了进去。这是穿越墙?我会穿越到哪里呢?兴奋啊!
我一屁股摔在了地上，却没有疼痛感。环顾四周，很熟悉的房间，可是记不起这是哪。
书桌旁有一个小女孩在看书，很认真，丝毫没有受我影响。我好奇地走到她身旁看了一眼，被吓了一大跳，这不是我吗?!我再凑近看了看，看到那些熟悉的文字，我想起来了。这是在我中考的前一天晚上，因为病了很久一直没有去上课，第二天就要考试了，不得不坚持着把书看完。
现在想想，其实没有记忆面包，我也可以考得很好的啊!
刚这么想着，又被旁边的墙吸走了。怎么我以前就没发现这墙会吸人的?
这回我落到了一个山顶上，山上的风景还记得很清楚，是我以前常来爬的山。
“耶!我们到了!”
这不是我的声音吗?回过头，还真的是“我”，还有几个同学。所有的人都累的满头大汗，可脸上的笑容却是那么的真实。
其实，没有竹蜻蜓也一样可以玩得很高兴。
睁开眼，我依旧躺在自己的床上。摸了摸床边的墙，并没有被吸进去。梦?
穿好衣服走出房间，恰好碰上了妈妈的一脸厌恶。这才想起，昨天把妈妈给惹生气了，还跟她大吵了一架。唉!那墙怎么就没把我给带回昨天啊?要死能阻止这场**就好了。
可是，总不能就一直这样下去吧?我壮着胆子轻轻喊了声“妈”。
“干什么?”声音虽然有点不耐烦，但还好没有发火。
“昨天……对不起嘛!”妈妈倔强地把头扭向了另一边。我过去拉起她的手，边晃边说：“哎呀!不要生气了嘛!你大人不计小人过，肯定不会真的生气的，对不对?”
妈妈反过脸来看着我，目光很柔和，轻轻捏了捏我的脸，“死丫头，知道错就好了，下次再敢这样，我可真的生气了!”
忽然间觉得轻松了许多，事情并没有我想象中那么遭，其实没有时光穿梭机也一样的嘛!
对啊!其实有没有哆啦a梦都是一样的!因为通过自己的努力，不可能也会变为可能，我也一样什么都能做到!
自我欣赏作文
我特别欣赏自己的胆量。
五岁的时候，我就是个有胆量的女孩子！晚上，爸爸、妈妈出去吃酒，就留我一个人在家里，我不但没有哭，反而玩得兴奋地忘了时间。七岁时，我在少艺校培训班学完舞蹈，就从学校自己乘车回家。
自从我考入了少艺校，我的胆量更大了。刚刚进校没多久，也就是三年级的时候，老师对我说：“现在有个非常好的机会，学校要从舞蹈组同学中选拔出三十一位同学到北京参加春节联欢晚会，不过，要离开爸爸妈妈一段时间，但我相信你有这个能力和胆量。”
到了北京，才住下，有些同学就开始想父母了，有的还伤心地哭了。晚上，同房间的'同学都说自己想家了，我赶紧安慰她们：“不要怕，时间会过得很快的，如果真的很想爸爸妈妈，也可以看看她们的相片啊，再说了，过几天，爸爸妈妈还可以在春节联欢晚会上看到我们呢。”
在接下来的一个多月里，我每天认真地完成老师教给我们的动作，回到房间，我一边练功，一边跟同学们说：“我五岁就敢一个人呆在家里了，现在没有父母陪同出行也不是很困难呀！况且，这次机会又很难得，还可以锻炼我们的自理和自立能力呢！”她们听了以后，就很少有因为想家而伤心流泪的了。有时，我像一个小老师一样热心，认真地帮助她们练功。这使她们都亲切地叫我“赖姐姐”。
回到温州，老师、家长都夸我有胆量，真懂事。北京之行更加证明了我是一个有胆量的女孩！
欣赏别人与自我欣赏作文
“欣赏”单调又平淡的两个字，不会让人顿生好感遐想。但是，这两个字会跟随你我一生，一直不离不弃。欣赏别人，是一种尊重，学会欣赏别人是自己修养的一中提升。那么，如果只是看到自己的长处却忽略了别人的优点，而自我欣赏时，会是茫然自傲的始作俑者。
欣赏会是一支娇艳欲滴的玫瑰，花瓣美丽无比，但花茎上的刺更让人忘怀。美好与丑恶相存，孤芳自赏的人，最终会尝到刺的“味道”，那种经历会让人觉醒，让人意识到自己的不足，近而去发现别人的长处，正所谓“三人行，必有我师焉”。
欣赏比人，是久旱的甘霖。
一次次的相遇，相知，相识。都会接触不同的人。他们或是优秀的让人望其项背，他们亦或不堪的让人远之夭夭。优秀的人，有太多的优点让人欣赏，让人夸赞，站在“金字塔”的顶端，使人驻足观看。那些不优秀甚至不堪的人，让人逃离，人们不会想要去欣赏他们。如果相处久后变会发现那些曾经让人鄙夷的他们，也有种种的优点让人欣赏，让人去赞许。欣赏别人，是久旱后的甘霖，使人充满生命的活力。
孤芳自赏，是路上的泥泞。
“我就是我，颜色不一样的烟花”。这句歌词，鼓舞很多人去相信自己的独特与不同。于是，一小部分人开始藐视别人，无穷的放大自己的有时，以至盲目自大，孤芳自赏。一种“”似的开始侵蚀人的情形一直，一步步地沦陷入自大的泥沼。太多的事例告诫我们：孤芳自赏，是前行路上的泥泞，使人失去生命的精彩。
欣赏自己，欣赏比人。像是一道选择题，不同的人有不同的选择方式与技巧。前行的路上，会有两个路标，一块为“欣赏自己”，一块为“欣赏别人”，在这交叉路口，太多的人手足无措，不知何去何从。欣赏别人会是为自己添油加动力的途径，让每个人变成更好的自己。欣赏自己有时也是以及催人奋进的良药，如果一味地欣赏自己，这剂药物会渐变成为毒药，让人颓废，止步不前。
一颗流星划破寂静的夜晚，坐在石阶上，许下一个心愿：学会欣赏别人，变成最好的自己。
欣赏别人与自我欣赏作文
自从知道了外公的童年与少年都是在没有教育限制的抗日战争度过后，我对外公的文学开始产生了怀疑。虽然外婆说过外公读的是武汉大学，但我仍旧不以为然。但是，那篇文章改变了我的看法。
那是在一天中午，外婆出门了，外公在谁午觉，家里没再有人可以管我。当我想倒水喝时，突然看见电话旁边有一篇外公写的文章。我把它拿了起来，最上方“弦缘暮年”四个大字马上吸引了我，我便翻开它，津津有味地读起来。
在文中，外公用朴实的语言，分别讲述了他进入二胡班、打网球等经历。文章的末尾，还有一首藏头藏尾诗：
老来拨弄弦，
有乐皆因缘。
所幸秋迟暮，
学琴可延年。
如今，我看着外公写给我的球体体积计算公式时，就会不由地想到文体双全、乐于助人、时刻开朗的外公！
自我欣赏作文
我，一个平凡的女孩，没有沉鱼落雁之貌，也不希望能够闭月羞花，我只是我，一个普普通通的女孩。
我欣赏我的思想，因为它是独一无二的：
我欣赏我的家庭，因为它既温馨又可爱：
我有精明而又能干“严母”，我的妈妈既很严厉又很慈祥，当我有好成绩的时候总会帮我继续保持好的习惯，让我不骄傲。当我考不好的时候总会鼓励我加油赶上去，我今天的好习惯里总是少不了妈妈。我的爸爸既风趣又幽默，时常告诉我一些好玩的笑话，让我从不好的情绪中脱离，记得他说过：
一个临夏人去参加朗诵，他的朗诵词是这样的：黄河，你是我的母亲，你就是我们的摇篮！因为方言，他的朗诵变成了：黄河，你是我的啊那（母亲方言），你就像那用竹子条编的篮子！
哈哈哈哈哈，我大笑，以前的不适心情一扫而光。这就是我的幽默爸爸，我生活中的调味剂。
我欣赏我的穿着，尽管它是我平凡的校服，朴素又大方，让人感到朴素的学生形象！
这就是我，一个懂得欣赏自己的女孩。
让我们洒下欣赏的种子。浇上欣赏的泉水，开出独一无二的花朵，长出自己的常青藤，活出真正的自己！
欣赏别人与自我欣赏作文
欣赏同一片海，有的人看到了广阔辽远，而有的人则看到了幽暗深沉。欣赏同一片天空，有的人看到了乌云滚滚，而有的人却看到了万倾碧云。在飘雪的季节等候花开的人，才是最会欣赏的人。
学会欣赏别人，你才会发现别人的优点;学会欣赏别人，你才懂得自己的不足。
学会欣赏别人，是一种人格修养。生活中，常常有这样的人：自己一旦有了成绩，有了荣誉，往往会欢呼跳跃，神采飞扬，而当别人有了成绩，有了进步，则马上是一阵冷嘲热讽，视而不见。且不说你的视而不见是不是能够影响别人的成绩，但你的表现足以证明，在生活中你不过是一个跳染小丑，最终你也不会走上人格的顶峰。
学会欣赏别人，是一种人格的升华。以欣赏你替嘲讽，可以让你变得更加理性，更加明智;以欣赏代替争吵，可以让你变得更加温柔，更加慈爱;以欣赏代替怨恨，可以让你变得更开心，更加快乐;以欣赏代替狭隘，可以让你变得豁达，更加开良。欣赏，是提升个人心灵气质的鸡汤。
学会欣赏别人，可以让人逐渐走向完美。一个人总会有超越别人之处，但是，你超越别人，难道你就是强者了吗?“一山更比一山高”。每个人都会有特长，也会有缺陷。只有学会欣赏别人，才能使自己走向完美。
学会欣赏别人，你会觉得生活充满无限希望;学会欣赏别人，你会觉得自己充满力量，只有学会欣赏别人，才能看到自己的缺点。只有找到自己的缺点，才能及时地阔步前进。
让我们一定去欣赏别人吧!
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之后我悟到了一个道理：人生无论怎样还是依旧的过下去，既然是必须过下去，为什么不好好的过下去。因此我应对自己有一点信心，于是我决定要让有限的生命创出无限的精彩。
就在小学六年级的下学期，我们班组织了一次联欢会，目的是为了留下一段珍贵的回忆，
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“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”山峦如此，人也如此。我们应该从多个角度去欣赏一个人，这样才能全面的了解这个人。
小板凳更差的了”爱因斯坦却回答道：“不，老师，您说错了，这是我做的第三个板凳，还有两个比它更差的。”说着爱因斯坦便拿出了另外两个板凳交给了老师。老师看了之后，发现的确是第三个板凳要比第一个和第二个做的更好一些。这个事例就说明，尽管爱因斯坦不擅长做手工，这是他的不足之处，然而他有坚定的信心和坚持不懈的精神，他相信通过他的努力和不断的改进，会做的一次比一次更好，也许正是他的执着使他成为了一名伟大的科学家。我们不能因为爱因斯坦来连个小板凳都做不好，就认为他不可能成为一名卓越的科学家。这个故事说明了一个人有他的不足，也有它的长处，我们要学会多方面去欣赏他的优点、闪光点，不能因为他的短处而否定这个人的价值。
在现实生活中也同样如此，老师们不要因为某些同学的成绩不高，而去否定他这个人的价值。比如说有些同学很擅长画画，但是数学学的不好，不擅长做与数学有关的事情，但是他可以当一个好画家，创作出许多精美的绘画，描绘世界上美好的事物，为世界增添亮丽的色彩。
每个同学都希望老师看到他们的闪光点，欣赏他们的优点，鼓励他们发挥好自身的优点，尽量的克服缺点。我希望老师们能发现同学们的长处，做到因材施教，培养出各有特色的学生，不能因为他某一方面不如别人做的好而去否定他们的价值。同学们也要坚信：天生我材必有用”这句话，要努力学好本领，将来才能做到“人尽其才”。
这个世界不可能全部是奥数和国学，如果是这样的话，也太枯燥无味了。正是不同的人各自有自己不同的长处，才使得我们这个美妙的.世界变得多姿多彩，我们应该尝试着去欣赏别人的优点和长处。