趣味运动会的活动总结与反思范文(23篇)

时间:2023-12-01 12:09:07 作者:温柔雨

总结是一个反思和总结过去经验的过程,它能够让我们更加清晰地认识到自己的成长轨迹。这些总结范文都围绕职业规划、自我成长、工作方法等方面展开,既有理论分析,也有实践案例。

趣味运动会的活动总结

20xx年12月30日我校首次进行了一次别开生面的趣味运动会,并取得了圆满。

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的.作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等.在筹备过程中大家团结一致.齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

开展趣味运动会的活动总结

为了丰富大一学生课余生活,促进同学间的团结协作能力,培养集体精神,12月21日下午一点半,化学与环境工程学院权益部在体操馆成功举办了以“携手趣味运动,共奏青春乐章”为主题趣味运动会。活动一共分为8个游戏项目:看你的啦,进击的木头人,稳住我们能赢,我懂你哦,百变星君,众人皆醉我独醒,齐心协力,原地爆炸。游戏开始前设有开场杯子舞表演,游戏中场设有衣原体走秀表演。

二、活动优点。

1、活动场地为室内,提高了学生们的积极性,减小了游戏阻力,提高了游戏的安全性。

2、开场的杯子舞表演,让更多同学参与到了本次活动中,提高了活动的参与度的同时,培养了大家的协作精神。

3、游戏内容新颖,其中融入智慧与团结等要素,充分提高游戏的吸引力。例如“众人皆醉我独醒”、“百变星君”等游戏项目充分考验了团体协作能力,赢得了了大家的笑声与掌声。

4、对参赛人员进行游戏内容的提前讲解,保证每个人对游戏规则充分了解,对活动当天游戏的顺利进行起到了很大的辅助作用。

5、为每个班安排一名负责人,带比赛人员入场,保证了活动场地的有序性。

6、将每项工作细化到个人,并且有负责人负责,保证每项工作顺利进行。

三、活动缺点。

1、活动时间比计划稍长,例如“我懂你哦”比赛项目时间可以适当减少为5分钟。

2、题目难度可以适当增加,避免选手短时间内就完成全部题目要求。

3、游戏道具的准备过程中,可以按游戏顺序分区放置,有利于活动更加有条不紊的进行。

4、裁判工作量比较大,每场比赛进行时可以增加一名裁判督促犯规行为,增加活动的公平性。

5、提前安排好打扫会场人员负责打扫区域,节约场地打扰时间。

四、活动意义。

此次趣味运动会大家热情高涨,在趣味欢笑中各班同学团结进取,奋勇争先,不仅丰富了我院同学的课余文化生活,更增强了班级凝聚力。展现了我院同学良好的精神面貌。我们权益部也会在以后的活动中不断改善和完善细节,精益求精,办出更好的活动。

开展趣味运动会的活动总结

为提高职工健身意识,增进我院广大干部职工的交流,增强团队凝聚力,更好的展示职工风采,院、工会、团支部联合组织策划,于x月30日在我院举办了度趣味运动会.

30日下午,简短、隆重地举行开幕式。由24个科室组成的13个团体代表队及百余名职工参加了开幕式。工会主席徐鹏致开幕词,院长郑丽宣布趣味运动会正式开始。

赛前经过认真组织,精心策划,设置了有一定运动强度,且富于乐趣的运动项目,团体项目有:拔河、集体跳绳、双人三脚接力、双人三脚跑接力;等共4个项目的比赛。

拔河比赛,井玉明担任总裁判,8个团体代表队的队员个个鼓足干劲,怀着必胜的信念展开了激烈的角逐。只见那粗壮的大绳被双方队员拉得紧绷,真有一种剑拔弩张的感觉,随着哨声响起,双方立即全力拉绳,看!两方时而僵持、时而互显优势,运动员们全力拼搏,脸都憋的通红。听!助威的观众欢呼声、加油声此起彼伏,最后神经外科联合代表队一举夺得了拔河项目的冠军。在集体跳绳、双人三脚接力比赛等项目也一一角出了冠亚军。

运动会上,各科室积极组织,职工踊跃参与,每名运动员都能发扬“友谊第一、比赛第二”的体育精神,展示了较好的运动水平和体育道德,增强了凝聚力,体现了群体意识和团队精神。对激励我们做好今后的各项工作有着重大的促进作用。

本次运动会也是我院开展“创先争优”活动的一项内容。运动会中,许多党员同志无论是在服务运动会上,还是在参与比赛上,都能发挥一个共产党员的模范带头作用,都能体现党员之间的精诚团结和带头服务群众的精神。

所有项目比赛结束后举行了颁奖仪式。宣布了比赛获奖的团体及个人名单,院领导班子为各获奖团体及个人颁发了荣誉证书及奖金。

趣味运动会的活动总结[]

1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。

2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。

3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。

4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院学校借用。

5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。

6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。

7、未安排后勤工作人员和医务人员。

(2)活动中期。

1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导致影响项目结束时间。

2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。

3、在学校未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。

(3)活动后期。

1、未进行运动会闭幕式。

2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。

趣味运动会的活动总结[]

优秀作文推荐!20xx年12月1日,xx幼儿园开展大班幼儿亲子运动会,本次运动会以“玩转xx园”为主题开展亲子定向运动。活动由家教负责人杨xx老师、教科研主任潘xx老师、课题负责人周x老师以及x幼行政团队共同策划。

活动前期班主任老师向大班的所有家长下发征询单,在家长们的有力反馈下,大班93对家长积极报名参与。

活动开展当日,家长先集中三楼大舞,由专业人员进行培训――介绍定向运动的相关知识、规则,地图的掌握方法和指北针的使用方法。之后,家长们回到各自教室穿上统一的号码背心和老师孩子一同步行前往xx园。

到达活动场地xx园之后,首先进行亲子运动会开幕式,由家教负责人杨老师致开幕词,由大3班的两名幼儿代表进行运动员宣誓,由大2班的家长代表进行讲话。在热情洋溢的掌声和群情激昂的动感音乐声中,活动正式拉开帷幕。

家长们分成abcde五组有序出发,起点打卡、仔细看地图、寻找目标、完成游戏(寻找神秘人、亲子跳绳和拍照留影)定点敲章、按图索骥、终点打卡。孩子们和爸爸(或妈妈)们全身心地投入游戏,她们玩着、寻找着、快乐着。

当最后一对父子到达目的地之后,孩子们给予了热烈的掌声。活动最后,进行了颁奖与分享,在孩子和爸妈的共同配合下,为活动中的一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖的家庭进行表彰,并感谢每一对家长的参与。在每个班级的大合照留念中,活动画上了圆满的句号。

这样的活动家长们满意,孩子们开心。本次“定向运动”的开展,不仅增强了幼儿的体质,提高了幼儿识图辨图的能力,体验到了户外越野带来的乐趣,更是增进了亲子之间的情感交流。

趣味运动会的活动总结[]

第一、时间上的安排,开会的时候没有定好布置会场的时间,学长在群里通知早上9点,让没事的学生干部去帮忙。而那个时候我们还没有准备好,导致学生干部去了的时候我们还没有过去分配任务,让他们心里产生了不良的情绪,这是我们严重的失误。

第二、奖品的设置。本次活动的奖项是每个活动只取前一名,这样做虽然减小了活动的经费开支。但是,其他的参赛人员就没有奖品可以拿,不自觉的削减了运动员的积极性。在以后的活动中,可以买一些简单的日用品,作为安慰奖。奖励其他的参赛的同学,经济又实用。

第三、比赛的气氛。这是一个比较突出的问题。特别是在“过河拆桥”的时候这个活动显得尤为重要,本次活动,我们没有任何音响设备,也没有任何的啦啦队,导致比赛的现场有些冷淡,幸好我们的活动的吸引力比较的强,不然早就冷场了。其实在比赛也考虑过,但之后考虑到音响设备的性能已经老化,影响使用效果,所以就没有浪费那个人力去搬这些设备。

第四、场面失控。在“脚踏彩云”和跳绳的时候,这两个活动宣布后,同学们的情绪已经高涨,颁发奖品的时候秩序更是一塌糊涂。吸取了这次活动的惨痛经历后,我相信我们以后的活动会办的越来越好,考虑得越来越周全。让活动可以有序,安全的进行。

本次活动比较成功的地方是参赛人员的的自由组合,相互协调。以及最重要的没有出现意外的安全事故,在比赛中,都能够积极的配合,考勤部的男孩子们和女生部的女生们的相互协调,男女组合更是显得更加默契,这应该是之前不是间的沟通做的比较好吧!在“脚踏彩云”和“跳长绳”的两项活动中,同学们玩儿的很开心,充满着欢声笑语,促进了各部室的之间的交流与合作。

经过这次趣味运动会后,我们的收获也是很大的,认识到自身的不足与优点,对于优点我们将秉承体育部的精神,继续发扬下去。去感染其他的部室,通过自身去影响周围的人。对于那不足,更是一笔巨大的财富,没有不足哪里来的优秀,正是这些不足更好的激励我们更加努力的去改进,去完善。把不足做成最后的优点。

我们部室相信,经过这次趣味运动会后。我们的目的已经很好的达到,各部室将会更好的去协作以后的工作的开展将会更加的顺利,我们生物化工学院团总支学生会的明天将会更加的和谐,团结,美好。

托班第一学期趣味运动会的活动总结

一、班级情况分析:

本学期我们托班有男生15名,女生13名。经过一个假期,老生对幼儿园又会产生一定的不适应,加上新生的哭闹,更会影响大面积孩子的情绪。幼儿通过上学期的学习与生活,各方面都有了一定的发展,我们从中也积累了很多经验,发现了下一步工作的方向与目标。在常规方面,孩子们虽对常规有了基本了解,但有些方面还达不到目标,没有一贯性。如洗手时爱玩水,饭后洗嘴不够干净,还需老师帮助等。许多仍没有一定的规则意识,不能控制自己的行为。个别孩子不能积极参加集体活动,不能主动与人交往;由于孩子多,上学期存在的问题,新年伊始,我们会根据园务计划、保教计划、教研组计划要求,切合本班的实际情况,拟订本学期更为完善的工作计划。

二、本学期教育教学目标。

健康领域。

1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快。

2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

4、喜欢参加体育活动。动作协调、灵敏。

语言领域。

1、愿意与人交谈,讲话礼貌。

2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。

下一页更多精彩“托班第一学期班级工作计划”

文档为doc格式。

趣味运动会的活动总结[]

第一、没能将每组人数和木棍的长度是否相协调这个问题考虑好,以致于期间有些同学手持木棍有点挤,影响了比赛的状态。

第二、在此比赛中,同学们的情绪高涨,没有注意到终点线,第一组的队员以致于一下把后面的桌子都撞到了。

“过河拆桥”这项活动的器材板砖。安排的不是很好,没有考虑到板砖过重,一部分女生搬起来很是吃力,拿不动的直接就用丢的了,结果砖头就碎了。未能及时的替换,导致影响比赛的成绩。

这些问题都是在策划的时候没有考虑周到的地方,在写策划的时候,我们只停留在表面,缺乏实际的经验。在以后的活动中,我们将会全方面的考虑到位,减少没有必要的损失。全面的分析问题,仔细的考虑可能发生的问题,提前做好应对的方案,提前想好解决的方法。

趣味运动会的活动总结[]

以上就是20xx年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足,下面做一下归纳以及一些改进意见:

1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。

2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。

3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。

4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的意义。

5、器材准备的不足及场地准备的不充分:在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。准备的场地没有考虑天气和实际问题。应考虑多方面实际问题,再安排工作。

6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。

7、后勤支持工作:运动会的后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。

8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。

9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。

虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!

趣味运动会的活动总结

为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动,帮助锻炼身体,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,x级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。

这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:

地点:外国语学院前厅操场。

比赛原则:增进友谊,锻炼身体。

第二轮:集体跳绳每班各派一个十二人的代表队,一次性跳的最多者获胜。

第四轮:羽毛球大对决。

单打:每班各派四个小组参赛,比赛为单循环双打:每班各派两个小组参赛,也为单循环。

20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧闪躲,欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀,当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。

总之本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。

开展趣味运动会的活动总结

活动已结束,在这次活动中我学到了很多东西,不亲身经历永远不会体会到我们所拥有的能力和自己所欠缺的能力。回顾这次活动,我们每个人都能乐在其中,组织人员都能依照安排做好自己的本职工作,大家相互配合相互帮助群力群策,尽自己最大的努力让运动会顺利有序的进行,即使在面对一些突发情况也能够妥善处理,给大家一个完美的运动会。在这里更让我体会到了团队协作的重要性。

虽然活动还算圆满,但是作为组织策划者从活动中我学到了很多,也发现了自己的很多不足。首先就是策划的问题,有很多我都没有考虑到,没有做到更加详尽的安排和组织,没有给组织者尽早的安排他们应负责的具体事务,以至于在活动进行中出现混乱和组织断层,这是我的失误之一。再者就是没有对外在条件作出慎重的考虑,在作出决定之后更没有做出应对的准备方案,面对天气情况没有做出合理安排,被迫活动中断,更没有安排应对雨天的室内活动场地让大家淋雨,这是我的失误之二。还有就是对活动的结束也没有安排好,草草的结束没有做出一个总结,这是我的失误之三。

无论怎样,在这次活动中我学会了很多,也体会到了很多。自己的力量是渺小的,如果没有他们的帮助活动仅凭我一个人根本没办法举行。所以,谢谢你们!

趣味运动会的活动总结[]

本次“机电学院兄弟杯运动会”在院系领导的支持下与院团委学生会的大力帮助下圆满结束。通过这次运动会,锻炼了同学们的身体,丰富活跃了同学们的课外生活,倡导了积极健康的生活方式,培养了浓厚的体育运动氛围,增进了各班同学们的沟通了解,提升了集体凝聚力同时也锻炼了新一届学生会的组织、计划、交流、协调等工作能力。由于缺乏经验,在这次运动会的实际操作中,我们犯了一些不必要的错误,同时也积累了宝贵的经验。在今后的工作中,我们应该吸取经验教训,认真总结反思,多为同学们着想,切实的位同学们组织一些有意义的活动。

趣味运动会的活动总结[]

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

趣味运动会活动总结

本次“机电学院兄弟杯运动会”在院系领导的支持下与院团委学生会的大力帮助下圆满结束。通过这次运动会,锻炼了同学们的身体,丰富活跃了同学们的课外生活,倡导了积极健康的生活方式,培养了浓厚的体育运动氛围,增进了各班同学们的沟通了解,提升了集体凝聚力同时也锻炼了新一届学生会的`组织、计划、交流、协调等工作能力。由于缺乏经验,在这次运动会的实际操作中,我们犯了一些不必要的错误,同时也积累了宝贵的经验。在今后的工作中,我们应该吸取经验教训,认真总结反思,多为同学们着想,切实的位同学们组织一些有意义的活动。本次运动会在组织安排上有以下优点:

利用“以班级参赛为主,配合个人代表班级参赛为辅”的原则,不仅满足我院提高各班班级凝聚力的迫切需要,同时也能让更多同学的爱好特长得以展示。比方说这次运动会的篮球技巧赛项目,这些项目是以班为单位报名的,每个人参赛的同时也代表着本班,也可以为本班争取荣誉。这样做带动了参赛热情,提高了同学们的集体觉悟,一举两得。

本次运动会的大部分项目都是集体项目。有旧的项目,有新的项目。这些项目都旨在锻炼团队协作能力。我们组织这次运动会的核心目的就是提高同学们的集体认识。旧的项目之所以保存,是因为它们有它们的优点:简单、易学、有效,新的活动也有它们的有点。为了能达到我们的目的,我们的运动会项目的设定中有保留也有创新。实际工作告诉我们,我们在策划活动的工作中,不必拘泥于一些“使活动多元化、新颖化”的要求。这些要求是对的,但我们更应该实事求是地策划活动,坚持好的,摒弃坏的,思考新的,敢做大的,一步一个脚印的前进,这样才能更好的为同学们服务。

本次活动的组织方式为“领队负责制”。我们的赛程安排为:先把参赛班级划分为若干个小组,每个项目都按此分组,在同样的分组下先进行小组赛,再由各组头名进行决赛决出前几名的名次。“领队负责制”为每个小组都安排两或三名领队,领队根据事先安排好的时间表,带领各班参赛。这样做,可以有效地组织各班级的赛前热身,及时到达场地参赛并可以使一个几百人的小型运动场的秩序井井有条。不仅如此,由于本次运动会的时间非常仓促,没有足够的时间让个项目工作人员及大部分才赛人员详细的学习比赛规则与流程。但我们的领队是经过专门培训的,他们可以在现场随机应变,随时解决现场发生的问题。

有效地调动各方面的力量。本次运动会没有给各班安排固定的座位或集合地,也不安排清查到勤人数,以参赛项目点为集合点,以限定各班参赛人数来保证实际到勤地方法,并通过院系领导、老师、团委、学生会的大力配合与宣传,保证了出勤率。在给予同学们最大自由的同时,依靠各个班长进行的基层工作与宣传,使我们的目的得到实现。可以说,运动会的顺利进行,离不开全院上下的大力支持。

这次活动项目简单,用时短,参与面广,耗资少,在形式上完全符合迎新活动的要求;在意义上,增进互相了解,培养集体凝聚力,更加满足迎新活动的精神需要。这是一种全新的迎新方式。对比于我校传统的迎新篮球赛,迎新晚会,这一活动人人都可以参加,参与面之广,可以说填补了原有迎新活动的空白。

本次活动在组织安排上存在的一些问题:

本次活动具体时间的确定,一是想要配合“体育文化节”背景,二是抓住星期三临时放假的机会。原本的时间是定在周日进行,但周日许多同学有外出的安排,因此动员工作难度较大。时间由周日调整到周三,为我们动员同学们积极参加本次,提供了非常有利的条件。但也正是因为这一调整,本来一周的准备时间缩短为3天。准备时间过于仓促,这也成为本次活动顺利进行的最大绊脚石。

由于缺乏相关的经验,我们在事先安排上有许多未预想到的方面。

没有强调赛前热身。热身时间应该是在安排时间的时候预留出来的。在工作人员及领队培训的过程中,没有强调他们去组织热身。这样就导致了同学们不必要的的受伤。

没有安排好医药急救工作。医务人员应该在最明显的位置值班,药品的位置应该遍布各个项目的场地。

没有安排好工作人员参赛的问题。因为领队和工作人员要参赛,所以各项目工作人员必须预置补充人手。而且还得事先规定,队伍有安排,领队才能离开,且离开时间不得超过15分钟。不得因为领队参赛而影响所在小组的比赛进程。

没有安排责任到人。责任不落实,则工作不落实。工作不明确,则人难尽其能。一定要在安排工作的时候,把各个工作岗位落实到人。并制作成名册,发给领队和各项目负责人,以便随时组织人手、沟通方便、核对检查。

没有安排好善后工作。没有定制相应的器械清单,没有工作落实报告制度。善后工作很重要,但常常也会因为活动的顺利完成而被忽略。本次活动,就因为没有事先安排好善后工作,进行善后工作时麻痹大意,导致一系列不必要的失误,造成了不小的损失。

本次活动在组织与安排上,有好的方面,也有坏的方面,成绩是斐然的,工作造成的损失也是短期之内无法弥补的。通过这次活动,我们积累了相当之多的实践经验,对我们体育部也算是经过了依次沉痛的洗礼,希望在今后的工作中,我们能够吸取经验教训,扬长避短,刚好的为同学们服务。

趣味运动会活动总结

3月8日上午,市科技工会为喜迎"三八"国际劳动妇女节101周年纪念日而举办的市科技系统第二届女职工趣味运动会在天津科技大学体育场(馆)隆重举行。上午八点整,运动场内响起雄壮的《运动员进行曲》,科技工会副主席王力力宣布运动会开幕,随后在本次运动会会旗的引导下,裁判员、运动员队伍迈着矫健的步伐以次入场。

在开幕式上,市政协副主席、科技大学校长曹小红,市总工会副主席赵洪莉,市委科技工委副书记李平,市委科技工委副书记陈巧林,科技纪工委书记李群,市教育工会主席李子星,市总工会女工部部长傅彦杰及科技工会主席吴全旺等在主席台就座。市政协副主席、科技大学校长曹小红,市总工会副主席赵洪莉分别致贺辞,科技工委副书记李平代表市委科技工委讲话。运动会共有来自科技系统25个单位的600多名女职工运动员参加六个集体项目和三个个人项目的角逐。

市政协副主席、科技大学校长曹小红在贺词中首先对运动会在科技大学举办表示最热烈的欢迎和祝贺!同时,她对多年来市科委、市总工会及有关各方的高度重视鼎力支持、真诚帮助学校的建设表示最衷心的感谢,并希望大家在今后学校的建设和发展中,继续给予更多的关心、指导、支持和帮助。她还表示,科技工会在我校召开运动会是对我们的信任,一定要全力支持,做好服务,保证运动会顺利进行。最后,她预祝运动会圆满成功!

市总工会副主席赵洪莉在贺词中首先向运动会表示祝贺并向科技系统女职工姐们们表示诚挚的慰问。他说,举办此规模的趣味运动会,充分体现了科技系统各级党政对女职工工作的高度重视和对广大女职工群体的深切关爱,搭建了"树巾帼时代形象,展科技女性风采"的有形活动平台,营造了全民健身迎奥运、凝心聚力铸和谐、干事创业促发展的浓厚氛围,必将在全市丰富多彩的女职工文体活动历史上留下浓墨重彩的一笔并产生广泛深刻的影响。她强调:胸怀全局、心系奥运;立足本岗、喜迎世博;人人参与、奉献世博,是每个职工的庄严使命和共同责任。她号召大家为世博会在上海的成功举办、为天津科技事业又好又快发展、为加快实现市委确定的"一二三四五六"奋斗目标做出新的更大贡献!

市委科技工委副书记李平在讲话中首先向市总工会、市科技大学、市教育工会、市总工会女工部等表示衷心感谢,向参加运动会的全体裁判员、运动员表示热烈的祝贺。她说,举办这次运动会是继续展示科技系统女职工素质和风貌的平台,希望全体参赛女职工发扬拼搏精神,勇攀高峰,再创佳绩。同时,通过比赛,比出好作风、好风格。

开幕式后,各项比赛分别在科技大学体育场和体育馆内进行,持续了近四个小时。比赛结束后,在体育馆举行了隆重的颁奖仪式,对获得集体项目和个人项目的优胜者分别颁发了奖杯和奖牌,对获得最佳组织单位、优秀组织单位和体育道德风尚奖的单位颁发了奖杯。

趣味运动会活动总结

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自己,战胜自己的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,12月18日,菊河小学举行了“趣味运动会”。本次活动由艺体组组织,比赛项目分个人、团体两个大项十多个小项,个人项目有男、女一分钟跳绳、一分钟拍球、立定跳远、限距离投球、一分钟仰卧起坐、毽子投准、乒乓球;团体项目有拔河、“争分夺秒”、第三套小学生广播体操“七彩阳光”等。本次活动学生参与面广,共有各类运动员600余人。

比赛的同学非常投入,观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的.体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。在活跃身心的同时,展现了菊河小学学生朝气蓬勃的精神风貌。

最后,刘林等98名学生获一等奖,王李强等107名学生获二等奖,杨俊等67名学生获三等奖。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、6.2班等班级荣获团体优胜奖。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班级获体育道德风尚奖。

趣味运动会活动反思

本节课通过学生利用器材进行游戏活动的情况,体现出以学生为主体,教师引导学生进行学习的过程。新课改给我们带来了新的变化。在教学实践中,以新课程改革理论为指导,紧紧围绕课堂教学这个主阵地,坚持为了每一位学生发展的核心理念,把握“让学生成为学习的主人”的主题策略,努力改变教师的教学方式和学生的学习方法,积极探索适合学生学习的各种课堂模式,为有效提高教学质量努力完善教学的各个环节。主要体现在以下两个方面:

一、课前的组织有效,学生的情绪高涨

上课前由体育委员提前将队伍带到上课地点,有序地进行队伍的集合。做得好方面:学生能按照体育委员的`指令进行集队,动作比较迅速、规范。存在问题:个别同学的注意不是很集中,动作比较慢,以后需要加强。

二、课的内容设计合理,教学方法得当

课堂教学是以构建以“学生为主体,教师为主导,训练为主线,发展为中心,师生互动,生生互动”的高效课堂。通过探索实践,认识到教学过程应该是:学生在教师精心设计的问题探索中,紧紧被问题吸引,自觉地,全身心地投入到学习活动中,用心思考,真诚交流,时而困惑,时而高兴,在起伏的情感体验中,自主地完成对知识的构建。在这样的学习过程中,学生不仅对知识理解十分深刻,而且“创造”着获取知识的方法,体验着获取知识的愉悦,使知识变成自己的精神财富。如:在本课堂开始部分就给学生创造情境,让学生渐渐进入故事中,又运用启发式教学方法丰富了学生的学习思维,通过运用各种器材进行游戏活动,学生的运动情绪高涨,活跃了课堂气氛,又能锻炼学生身体素质,从而达到教学效果。

三、真正树立学生是教学活动主体的思想。

学生成为教学活动的主体,说起来比较容易,但真正落实在课堂上,并不是一件很容易的事。首先教师必须转变角色,真正从权威的讲授者变为与学生共同探索对问题以好朋友和引导者。在上课的过程中,通过开动物运动会激发学生学习兴趣,很自然地过度到如果进行游戏的活动的过程,分组教学让小组长成为学生的“小老师”真正地为老师减轻了负担,能够有效地组织本小组的同学进行活动,从中可以发现在部分的小组在小组长的组织很有序地进行游戏活动,运动的气氛很活跃;但有个别小组长由于组织不是很合理,学生的运动积极性也就减少了,运动情绪也不那么高涨。这需要老师与小组长更多的沟通,使小组的活动发能更好地开展,充分体现学生与学生之间、老师与学生之间合作的重要性。让学生真正成为学习的主人。最后的环节通过分组的游戏比赛活动使学生感受成败的情绪变化,使学生认识团结就是力量的重要性。课的结束部分,运用了蜗牛与黄鹂鸟的音乐,边唱边放松,达到很好的效果。整一节课师生互动、学生之间的相互合作都很积极,真正实现了学生是教学活动的主体。

趣味运动会活动总结

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,12月18日,菊河小学举行了“趣味运动会”。本次活动由艺体组组织,比赛项目分个人、团体两个大项十多个小项,个人项目有男、女一分钟跳绳、一分钟拍球、立定跳远、限距离投球、一分钟仰卧起坐、毽子投准、乒乓球;团体项目有拔河、“争分夺秒”、第三套小学生广播体操“七彩阳光”等。本次活动学生参与面广,共有各类运动员600余人。

比赛的同学非常投入,观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。在活跃身心的同时,展现了菊河小学学生朝气蓬勃的精神风貌。

最后,刘林等98名学生获一等奖,王李强等107名学生获二等奖,杨俊等67名学生获三等奖。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、6.2班等班级荣获团体优胜奖。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班级获体育道德风尚奖。

为了丰富同学们的业余生活,学校体育协会、电子协会和院学生生体育部的成员于12月8日下午开展了主题为“青春快乐、快乐青春”的学生趣味运动会。同学们活力四射、激情澎湃,都想在赛场上一展身手,尽显青春风采。

同学们个个精神饱满地来到了足球场。本次运动会以锻炼和娱乐并重,以健康和趣味同行,设有“摸石过河”、“螃蟹背瓜”项目。比赛中同学们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在比赛中拼力角逐、全力以赴。他们时而孤身奋战,时而团队协作……一个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容,呐喊声、加油声不绝于耳,充分展现了江航学院同学们团结拼搏、奋发向上的精神风貌,赛出了风格、赛出了欢乐。

今天活动大家热情高涨,在趣味笑中同学们团结进取,奋勇争先,活跃了校园气氛又轻松了校园生活,我们相信在接下来的几天活动里我们会举办更好,让同学们玩的更开心,这就是我们的目标。

小学趣味运动会总结趣味运动会活动总结

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识。我校在 xx-x年4月16日,举行了 “趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 ! 我健康 !我快乐!”。突出展现的是黄小人“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。本次比赛项目分个人、团体两个大项个人十个小项。集体项目有:1. 往返接力赛。 2.绑腿跑。

个人项目:

1. 推抛实心球。

2.《投球》比赛。

3.两人背对背夹篮球跑比赛。

4. 跳绳赛跑.

5.托球跑。

6.赶猪。

7.过河。

8.滚呼啦圈比赛。

9. 夹球跳。

本次活动学生参与面广,共有运动员380人。整场比赛,高校长亲自挂帅,各位主任身先士卒。全体教师各负其责。同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进娶蓬勃向上的精神风貌,全体师生自始自终以学校、以班级为重,关心、关注各项的比赛和成绩。

运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了黄小人《运动、健康、快乐的风采!》本次运动会成功的圆满成功,总结一下几点:

1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,教师维护现场秩序,后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战。

今后,我校还将结合学校实际情况,通过不同渠道,创造更多的有利条件,扎扎实实地抓好学生体育素质的提高。

经过学校研究决定我们举行了赛鱼小学趣味运动会,本次运动会的召开,意义重大,它是学校响应教育部的号召,开展阳光体育运动的.又一次具体行动,同时也是学校素质教育的一次大展示,大检阅。

本次趣味运动会,我们在一些传统项目的基础上又增加了一些新的项目,我们紧紧围绕“趣味”这一主题设计项目,新添了换物赛跑,投篮比赛等项目,既有同学们参与的比赛,也有老师们精彩的表演,不管是传统项目还是增加的新项目,在体育老师的精心安排和同学们的共同参与之下,都顺利、安全、有效的完成了。

我们的这次运动会,从入场式到所有项目的比赛,真正体现了群众性、普及性、娱乐性、趣味性。同学们都玩出了精彩,赛出了新意,表现出了极高的热情,所有的同学们都能在赛场上大显身手。在比赛中找到了成功的感觉,体验了参与的快乐。

本届趣味运动会既是对我校竞技体育的一次大检阅,也是对我校师生体育运动的一次大促进,我们在这次运动会中的收获无疑是全方位的和巨大的。

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,xx年11月16日,我校举行了 “第一届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”,突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,2016年6月1日,我校举行了 “第五届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

经过一上午的角逐,滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了滨河东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

趣味运动会的活动总结[]

本次的趣味运动会是体育部首次举办的,在活动中还存在这许多的问题,值得我们去反思和总结。

首先,从早期的策划来看,对于活动的选择不是很合理。例如:“赶猪快跑”这项活动过于简单,趣味性不是很高,没有能够很好的调动同学们的积极性,没有很好的体现活动的主题。

趣味运动会活动总结

为了加强我校精神文明建设,丰富校园文化生活,培养学生的顽强毅力,切实提高同学们的'心理素质和身体素质,20xx年x月16日下午至18日,共两天半时间,在我校田径运动场举行了“龙门中学第41届田径运动会”。

此次运动会设立了100米、200米、400米、800米、1500米等赛跑、跳远、跳高、实心球等项目。各班的同学都使出了浑身的力气参与到比赛中,努力地为班集体添光加彩。运动员们在赛场上顽强拼搏,奋勇争先,赛出了风格,赛出了水平。本次运动会最具高潮的是集体项目,尤其是接力比赛,老师的呐喊声高亢激昂,同学的加油声一浪高过一浪。这激动人心的场面真是应了那句老话:“团结就是力量。”没有参加运动比赛的同学也没闲着,大家都不约而同地为自己所在的班级当拉拉队,满脸通红地为运动员加油助威,呐喊声、欢笑声不绝于耳。还有的同学主动热情地为班里的运动员们保管物品、送水、放松肌肉,整个运动会赛场既激烈又充满温情!

在此次运动会中,大家既锻炼了身体,健康了体魄,坚强了意志,更感受到了运动的快乐。在全体师生的积极参与下,各位班主任的协调配合下,我校第x届田径运动会取得了圆满成功。

这次趣味运动会成功举办包括诸多方面,但其中几个环节起到举足轻重的作用。例如:趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等,以及活动中全体教职工积极努力与配合,都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。

此次活动共有七个项目:个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳,集体项目有三人四脚。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行,这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合,这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱,大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛,学生们都为老师们加油鼓掌,更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉,虽然有些不符合规则,但全体师生很高兴愉快,是整个校园充满欢声笑语。

在赛前做了充分的准备,包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划,器材的准备等。在筹备过程中大家团结一致。齐心协力,而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。

本次趣味运动会成功并让让其更出彩,还在与细节上花心思,就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章,由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸,各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手,多出了稿,出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围,同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感,在活跃了活动现场气氛,也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。

就是编排上缺少细节严密,某些裁判员工作经验不丰富,还有待学习与提高。

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

趣味运动会活动总结

"我们开展此次亲子活动,旨在向家长宣传关爱未成年人成长的重要意义及传授相关育儿知识,给社区家长和孩子提供了一个交流互动的平台。"阳光社区党委书记马艳梅说。

为推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习与孩子间的沟通交流,促使孩子们初步完成自然人向社会人的过渡,拉近家长与孩子间距离,营造和谐幸福家庭氛围。近日,博湖县博湖镇阳光社区组织开展了"亲子"互动趣味运动会,为辖区孩子们带来一份美好的回忆。

活动设有夹乒乓球比赛、套圈圈比赛、创意手工制作、袋鼠跳、玩飞镖、才艺大比拼等游戏,兼具趣味性和竞赛性。比赛中,孩子们手忙脚乱的夹着乒乓球,袋鼠跳滑稽的动作,引起现场人员笑声不断,家长们纷纷拿出手机拍照记录下这宝贵的一刻。

本次活动以家庭为单位参赛,共15个家庭参加,孩子和家长们一起互动的过程,既让家长们体验了亲子合作所带来的温馨与快乐,又使他们感受到了社区大家庭的温暖、和谐。

趣味运动会得到了家长们的一致认可,住在二轻局七号楼姚紫怡妈妈说:"平时孩子大都是一人在家,计生办精心策划这样的亲子活动,不但能让孩子和家长互动,还使孩子交到了新的朋友,节目既新颖又怀旧,一场活动下来,虽然累但很开心,刚好现在正在举办奥运会,我们也在社区感受一下我们自己的小奥运。"

据悉,此次亲子活动,不但增强了社区与居民间的沟通,也为孩子与孩子、家长与孩子、邻里相互间搭建起相互交流、相互学习的平台,增进了社区、家长、孩子之间的情感,为文明和谐社区的建设打下了坚实基础。

学校教职工趣味运动会的活动总结

一、比赛时间:

xx年12月17日。

二、比赛地点:

xxx。

三、主办单位:

xxx。

四、承办单位:

xxx。

五、参加单位及分组:

1.小学甲组:18个班级及以上的各所小学;

2.小学乙组、幼儿园组:18个班级以下的各所小学及公办幼儿园;

3.初中组:各初中学校;

4.高中、直属单位组:各高中学校,直属单位。

六、比赛项目:

1.趣味投篮接力比赛;

2.跳绳、踢毽子接力比赛;

3.排球空中飞;

4.手足情深接力比赛;

5.消防接力比赛。

七、参加办法:

1.各运动员的参赛报名,由运动员所属单位工会负责;参赛人数按各单项比赛规则执行;

2.一名运动员限报参加两个项目的比赛;

3.消防接力比赛项目必须有一位校级领导参加;

4.消防接力比赛必须参加,其他四个单项中选报三个项目参加比赛。

八、运动员资格:

运动员代表资格以人事从属关系或劳动关系为依据,运动员必须是教育系统身体健康的教职工。

九、竞赛办法:

1.各项比赛均按各单项比赛规则执行;

2.比赛按比赛项目顺序进行;

3.道次由组委会编排或抽签决定。

十、录取名次:

2.参赛队数不足录取数时,按实际参赛队数录取名次,名次计分值不变;

3.团体总分各取八名,参赛队数不足8名时,按实际参赛队数录取名次;

4.团体总分名次的统计办法按各单位所有单项比赛名次得分的累计总和计算,得分总和多者名次列前,得分总和相等,以单项第一名名次多者列前,以此类推。

十一、报名规定:

1.各单位需报领队、教练员各一名;

2.报名表一律按规定格式填写内容(打印),并经代表队所属单位审查加盖公章方为有效。报名表一经报出,不得更改。逾期报名视为自动放弃。

3.各单位于12月1日前将报名表报龙湾区教育工会,同时报送电子文本。联系电话z,邮箱z。

十二、本竞赛规程的解释权和修改权属龙湾区教育工会。

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