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成长的桥读后感
年轮像唱片，在心里揪放着悠悠远去了的往事，流滴汩汩的幽思心曲。在这个暑假我读了一篇文章交《成长的桥》。
作者是个笨小孩。也许加上他的智商有限加上读书不用心，学习很差。别人家的父母见了面总快自己的孩子如何了得。我富么只能一边讪笑，一边借机脱身。懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生转折。那年，春天的花开的特别艳，尤其是窗户下花朵更是美不胜收。我一手扳着窗户一手摘花，却忽略了窗户没关。那要命的`窗户开了，把我从二楼抛了下去。仙人掌又火上加油落地诗，我已成了昏迷不醒的“刺猬”。后来好心人把我送到医院，母亲听到消息后跌跌撞撞的跑过来，而父亲一脸煞白地跑过来。那天医生差点下死亡通知书，父母握着我的手呼唤着我，就这样过了两天两夜。那年期末考试我破天荒靠了全年级第一。邻居说这一摔开了窍便聪明了。只有我知道，是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲握我手的力量，从眼角滑落的中年人的泪水，那一刹那我长大了。拿到成绩单时父母惊喜和欣慰，让我开心了很长时间。
读了这篇文章我明白了，智商高低对人生不重要，重要的是有怎样的父母。从懵懵懂懂到明白事理，只需要父母的爱，就像一棵树苗经过雨水的滋润也会成为苍天大树。
成长的滋味读后感
最近我读了一本书叫做《成长的滋味》使我深受感动。这本书是有一个个小故事串联而成。这个故事十分感人，有的幽默，却又的寓意，有的动人，也有的令人深思，而有的细致，仿佛身临其境。
这是几个几个故事几个故事写成的。我就来讲讲杜小康的吧！
他的酸，如同未成熟的柠檬，酸酸涩涩的。杜小康每一次骑着自行车从桑桑眼前驶过的时候，桑桑的心中不禁泛起了一阵嫉妒。这种嫉妒的滋味是酸的。
他的甜，如同成熟在绿叶下的草莓。甜源于自信，源于自强，源于责任，更源于那爱。那甜的滋味是终身难忘的。桑桑脖子上的肿块被父亲发现以后，父亲对他的态度变了，放下了工作陪桑桑求医，父亲带他走尽了城里的医院，踏遍了民间的诊所。这时，桑桑感到了从未有过的深深的父爱，就在这无边的父爱中，奇迹出现了，桑桑得救了。滋味，就是这样甘甜。
他的苦，如同一杯没有加糖的咖啡，苦但是香醇。杜小康家破产了，杜小康的爸爸无法再养活杜小康读书了，于是杜小康就退学了。为了生活，杜小康帮人家养鸭子，似乎鸭子也欺负他，都跑了。杜小康生活更苦了，还要为父亲治病。这种苦的滋味也许只有杜小康自己能体会到。但是，正是这种苦涩反而更加坚定了他生活的信念。
他的辣，如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想拥有一个新的笔记本，但没有钱买，看中了爸爸包中的新本子，每一个本子的第一页都印着红章子，代表桑乔的荣誉，桑桑把每一个本子的第一页都撕下来扔了。爸爸发现后很生气，打了桑桑一顿，打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛，因为爸爸误解了他，他原本是想帮助失学的杜小康。
成长有百般滋味，不可能说都是甘甜的。就想苏轼的诗一样“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”也像冰糖葫芦一样，酸中带甜。只有这样才叫作‘完整的人生’。
成长源于自信、源于自强、源于付出、源于责任，每个人都需要这些，有了这些，就会快速的成长，有了这些，我们每一个人的人生是丰富多采的。
这本书让我们懂得了很多。
成长的读后感
我说，青春，是长长的跑道，我们得以全力以赴的奔跑，释放自己全部的能量。“宇宙茫茫，小小的地球在悠悠旋转”，恰似青春的脚步。在青春里，我们的脚步不会太快，前方有太多未知、太多困难等待着我们；在青春里，我们的脚步不会太慢，正值青春年华的我们凭着初生牛犊的勇气，不会惧怕一切。
有人说，什么是成长？
我说，成长，是在青春中奋力前行的我们，从懵懂幼童变为青葱少年的模样。成长，是一种痛，特别是在最无助的时候。阳光下的我们，拉着同伴的小手一起前行，渐渐地却发现自己已然形单影只，是成长的烦恼，“时间流逝，我长大了。”
年幼时，只期盼快乐，永远不曾想有一天自己会变成被依赖的那个人。当身边的爱，随岁月逐渐逝去，曾经的人永远离开自己，是那么无助迷茫，以至于不敢去面对。成长的过程是无奈的，但千万个无言的支持，总能抵过成长间的点滴伤痛。将烦恼装进漂流瓶，随流而去，将烦恼写成长信，寄去九霄云外。
也许很久之后，我们早已越过岁月的山丘，淌过成长的河流；翻开日记，也会向他人喋喋不休地笑说曾经的烦恼。当岁月染白了你的头发，予你朱颜辞镜；急于感叹朝如青丝暮成雪的你会渐渐为曾经的蹉跎感到后悔，但请相信，只要你曾如海伦凯勒般留意万物，如比尔般努力奋斗，成长就会给予你最后的礼物—快乐。
成长的读后感
暑假里的一天，妈妈给我买了一本《感恩故事》的书。
我打开书一看里面每一个故事都非常感人。最让我难以忘怀的是“秋天的童话”这一篇。让我给大家介绍一下吧！故事内容主要讲了一对母子住在与世隔绝的深山里相依为命。当晨风吹进小屋时，小鸟就会来到窗前起劲地唱歌，母亲便会领着孩子下地劳作、上山采野果、采蘑菇等等。来维持生计。尽管生活很艰苦，但他们很快乐。
随着孩子的长大，他开始厌倦这里的生活了，把自己的“不幸”归罪于深爱他的母亲。从此，小屋变得不再温暖。可是母亲对孩子的爱依然很深。一天，太阳恶毒地炙烤着大地，持续了很久，家里最后一点存粮吃光了。母亲看着孩子又渴又饿的样子，决定顶着烈日出去寻找食物，孩子被母亲的爱深深地感动了，决定和母亲一起出去，被母亲拒绝了。
母亲用第一滴血换来了一个苹果；用第二滴血换来了一袋干粮；用第三滴血换来了一张虎皮；用最后一滴血换来了一碗水。当她把所有的东西都交给孩子的时候，并告诉他们，穿上虎皮时，秋天就要来了，妈妈也就会回来了，而此后，妈妈却永远的离开了人世。看到了母亲为了孩子能付出一切，包括生命。我感觉母爱真是太伟大了。想到妈妈这么多年来对我点点滴滴的照顾和关心，而我时常很任性，真是很不应该。
我只想对妈妈说：“对不起，妈妈，我错了，我下次再也不任性了”。
成长的读后感
人需要成长，读书可以助我们成长。读了成长一类的书，我们有什么读书感悟?下面是本站小编精心为你整理有关成长的读后感，一起来看看。
暑期，有幸拜读了由张文质老师主编、华东师范大学出版的《迷恋人的成长》一书，一幕幕生动的场景展现在我的面前;合上书本，再次回味书中的内容，只觉得有好些东西在不断的叩击我的胸膛，叩击我教育生活中的蒙昧和无知，同时也在填补着我因贫乏而造成的精神空缺!那活泼的课生动的笑脸、深刻的见解让我走进了原本遥不可及的问题：教育，应该关注生命的体验。
“世上没有两片完全相同的叶子”一样，生命是丰富多彩且极富个性的。因此，追求个性化是生命生长的本然回归。假如每个人的个性都趋于一个模式，那么这美好的世界便走向死寂，每个个体的存在也将索然无味。然而在我们的教学中，面对一个个鲜活的生命，为了自身的生存，我们常常不得不用同样的教材、同样的方法、同样的节奏去对待他们。结果在很多时候，我们不断的通过格式化的“教育”，培养出一个个差生，然后又毫不留情的把他们推向远方;很多时候，我们习惯于把极富个性的生命“模具化”、共性化、统一化。尽管我们都清楚：没有差生、只有差异，但仍然“乐”此不疲。反思我们的教育，关注生命，是否应该方位更加全面呢?换个角度感悟，你会发现常常是柳暗花明，仔细聆听，你会发现不同孩子每一方面的健康成长都是如此美妙的旋律!教育是特殊的职业，他会影响孩子的一生，始终相信每个鲜活的生命都能奏出精彩的乐章!
激活课堂，挖掘生命潜能。书中举了这样一个例子：一位经验丰富的小学数学老师，对课后的某道习题找出了三种解决方法。但当他把用作讲解的时间留给学生的时候，在二十分钟不到的时间里，孩子们居然找到了七种答案，其中有的甚至是老师十多年的教学生涯中从未想到过的!看到这里，我不得不为过去种种自以为是的给学生毫无保留的讲解所谓的标准答案而痛苦。在一次又次的“教答不教问”的课堂中，我真的不敢想象：有多少孩子的思考被无情的偷走，有多少生命的潜能被残酷的埋藏?没有了自我的发现，没有了得到赏识的机会，除了生存需求外，作为一个生命，他们还有多少层次需求得到了满足?在老师匆匆的讲解中，又淹没了多少生命拔节的声音呢?每个孩子都有自己的思维，传统的班级授课制教师反复的把自己的观点灌输给学生，久而久之，学生就不愿意动脑筋。我在上课向学生提问题时，发言的总是少数同学，好多同学有一种事不关己，高高挂起的感觉。这显然是教师包办过多的后遗症。杜郎口的经验告诉我们，要把自主权交给学生，成为学习真正的主人。
《迷恋人的成长》以素朴真切的文字，糅杂了一线老师的经历、感悟、智慧与激情，让人感慨万千。
首先，我们应该热爱我们的事业。一个对生命不热爱的人，他就会潦倒度日，做一天和尚撞一天钟，甚至连钟都懒得去敲。一个热爱生命的人，他会努力地去提高生活的质量，去极力跟上时代的发展，让生命的火花放射出耀眼的光芒。同样，热爱教育生命的人，也必然会去关注教育的发展，教学的变化，会特别关注教育的新理念。因此，他就会努力去读书，努力去钻研教学，努力把自己培养成研究型的教师。俗话说“站得高才看得远”，高瞻远瞩，只有占领了教学的至高点，才能高屋建瓴，游刃有余。
其次，要研究课堂。研究课堂当然离不开研究教材，一个连教材都没吃透的教师是造就不了好课堂的;但这远不够。课堂是由学生和教师共同组成的，因而是鲜活的、流动的，随着教学活动的进行会不断产生新的教学资源。因此，研究课堂重要的在于研究学生。上课应该在充分备课的基础上进入课堂的，而备课决不是只备教材，还必须备好学生。课堂教学必须是从学生的实际出发展开教学活动。在课堂上，教材只是教学的背景，站在前台的应该是学生。当然，心有学生是建立在教师对教学内容的了然于胸，研究教材与研究学生是相辅相成的。
再次，教学的功夫要在课堂上。我们常见教材研究不到位、学生研究不到位等一系列的问题，这是因为我们花这上面的时间实在太少，是因为我们读书不够，因而理念跟不上，知识太陈旧。那么我们的时间那是去了?问题在于我们的许多时间放到了课堂之外去了。我们可以算一算，我们的备课时间与辅导时间成怎样的比例。长期处于这样的状态中，人就会麻木：虱多了不痒，债多了不愁。教师的知识是需要不断更新的，不学习、不充实，课堂教学必然成为一潭死水。宋代的朱熹说得好：“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”教给学生一杯水，现代的教师应该有一缸水，而且应该是活水。
这是我的一点读后感，也是我近来常想的事。从教已经有十余年了，难免会有“疲惫”之时，从书中获得了些许“生命”的震撼，说说心里话，愿与和我同龄的老师共勉。
生活中，稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，不能说，不能动，和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想，心肠很好，一心想帮助受伤害的人们。
稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾他使劲拍着自己的身子想告诉老太太为了挽救生病的小孩他想变成被子给孩子温暖为了阻止妇女跳河他流尽了眼泪。
最后，稻草人倒了!不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，像玻璃一样碎了。于是，稻草人倒下了!
稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样，为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样：世界将变成美好的春天!
成长的读后感
在假期里我读了一本书叫《在爱里成长》，这本书很厚，可是耐心就可以读完，我可不是每天乱读的，要有规律，每天读十页，读了十几天才读完。读完这本书，我有深刻的体会。
这本书中有很多好故事，其中我最喜欢的是《义犬赛虎》，主要讲了有一条叫“赛虎”的狗在厨房里，看到厨师在做狗肉，“赛虎”在旁边汪汪叫，厨师以为它饿了所以给了它一块肉，“赛虎”闻了闻觉得那肉是有毒的，就比刚才叫得更响了，声音一次比一次大，一次比一次凄凉，可是别人以为给它这些肉不够才开始叫，就没有当回事。最后“赛虎”就把肉吃了，不到十分钟，它就在地上痛苦地翻滚抽搐，然后七窍流血死了。人们这才知道了它为什么叫，因为它用自己的生命保护了人们。
我从这个故事中懂得了很多道理，“赛虎”舍弃自己的生命挽回了别人的生命，这种行为是伟大的，很多人都不能做到，而一条狗却感动了我们，“赛虎”是一条忠诚的狗，是义犬的光辉典范和代表。我明白了在别人有困难时要乐于助人，哪怕牺牲自己的利益也要去做，当每个人都能为他人着想时，世界会更美好。
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成长的书香读后感
《成长的书香》，这是一本令我震撼的读物！它简直散发着非统一般的书香味，看完这本书，我仿佛接受了一次心灵的洗礼！
我爱这本书。那量朴朴拙的每一字每一句，让我方寸已乱；那布谦着真情实感的散文诗篇，令我心潮彭湃……哦，我的心如涨潮的大海一般，久久无法舒适沉着荒僻沉着。
这本书，让我了然了甚么叫“爱”。首先，我分了然甚么是“大爱无行”。一个字、一句话、一个动作、一次含笑，乃至甚么都没说、没做，都能让人深深感动，这就是爱的气力！当奶奶做了一顿可口的饭菜，这是爱；当爸爸给您一个必定的点头，这是爱；当妈妈给您一个甜好的含笑，这也是爱。同时，我又知讲了爱的体例。原本，爱故乡、爱故国，没有效定要轰轰烈烈的，只需要您饱露着真情，深深地喜欢故乡的人、事、物，这就已经足够了。当“神舟七号”航天飞船飞向太空时，我们果为故国的日趋繁荣兴隆而悲喜交集时，这是爱；当我们看抵故乡的座座楼房拔地而起时，我们为故乡的日新月异而欢呼雀跃时，这也是爱。再者，我分了然爱的局限，当到一个生疏的地圆，有热忱人为您指点迷津时，我们感遭到爱；当看到一个生疏人扶着盲人过马路时，我们感遭到爱。爱就正在我们身边，爱无处没有正在！总而行之，读了这本书，我对爱有了齐新的清楚。爱，原本就像一杯咖啡，每小我都能够用差别体例去咀嚼，每小我也乡市品出差别的味讲来：香、甜、苦、涩、浓、浓……说也说没有清。
这本书，让我分了然甚么叫“好好”。正在书中，作者经常会赞叹：“这多好好啊！”即使没有这直白的话语，从字里行间，我也体味到了书中那股好好的气味。看了这些活泼的散文，我沉思了好久，本来世界是多么好好啊！天天能够和同学们一路进修、游玩、打闹，这就是好好！高兴愿意时、懊恼时能够和伙陪们聊聊天、谈谈心，一路分享生活中悲取乐，这就是好好！天天碰见种种各样、形形色色的'人取物，碰见仄仄居常或密偶偶异乖张的事情……这也是好好！我遽然发现，身边的每一样器械、每一件事情、每一小我，都闪耀着荣耀！啊！我们生活的世界多么好好！我感伤异常的高兴愿意！
这本书，也让我感遭到大自然的魅力！大自然，它发现了声音。小鸟的“叽叽喳喳”、母鸡的“咕咕咕”、借有小鸭的“嘎嘎嘎”等等。这都是布谦着一种取生俱来、怪异的灵性！是大自然所赐赉的！大自然，发现了色彩。看，绿茵茵的草坪、黄灿灿的稻田、借有许很多多五颜六色的偶花异草！念念看，正在没有大自然给予我们色彩的日子里，白茫茫的一片，毫无活力，生活也没有了荣耀。大自然，布谦着神偶。当您看到金黄的菊花一舒一展地衰开时，您高兴愿意地笑了；当听到树叶沙沙作响时，您设念到是树叶正在欢歌；当清凉的风儿佛过您脸盘时，您仿佛听到春天正在您耳边呢喃……啊！我们的十足，都是大自然赐赉我们的，我们有甚么出处能够没有热爱大自然，没有感开感动大自然呢？大自然真的好俊丽、好宏大、好神偶！
这本书，让我……。
我正在这篇文章中，用了很多的感慨号！果为，我兴奋、我高兴愿意、我冲动、我震撼了！我接受了一次心灵的洗礼，我拥有一颗纯洁的、纯洁的、天使般的心了！《成长的书香》，您让我了然了太多了！让我了然了大家无行、大爱无疆；让我了然了好好无所没有正在；让我了然了仄凡中蕴涵着真情；让我了然了大自然布谦了魅力；让我对生活有了神偶般的热爱！
《成长的书香》，相疑每个读过这本书的人，乡市像我一样，接受了一次毕生难忘的心灵的洗礼。
《成长的天空》读后感
最近，老是发给了我一本书，书名叫做《成长的天空》，这本书和我形影不离，是我的好伙伴，是我的小老师，他教会了我许多课外知识，如：怎样预防铅中毒、做事要有计划……我最感兴趣的文章叫做“做自己心灵的天使”。
这篇文章讲的是小军总喜欢欺负别的女同学，小军妈妈知道了，很气愤问起小军为什么这样做，小军一扭头，倔强地说：“谁要她不给我看，我就偏要看！她再不给我看，我要让她也没得看！”
小军脾气暴躁，喜欢挑衅他人，时常被老师留下来批评，所以和老师的关系也不是很好。对于老师和同学，他总觉得他家对他很不公平，心里也一直憋着一股怨气，心想：老师反正讨厌我们这种差生，学习好的同学待遇就越好，跟我们没得比！
妈妈总是耐心的教导：“那个女生是个怎么样的一个人？为什么你就一直欺负她？”小军很生气地说：“谁让她惹我！自以为是，觉的自己成绩好，人长得漂亮就看不起人，觉得自己很了不起。最烦这种人了！
小军是一个极度以自我为中心的人，不懂谦让，敏感而固执，总是觉得错不在自己，都是别人。在小军的话中，很多次都提到了坐在他前面的女生，其实，小军本来希望跟她做朋友的。要让小军明白道理，得让小军体验一下那个不断干扰、欺负的女生，要来一个角色互换的游戏，让小军当一下那个女生。
经过游戏，小军终于明白了那个女生的感受，他也觉得：如果有人用这种方式和他交朋友，他也一样不愿意，很烦，一点也不高兴，他也觉得自己应该改一改。
每个人都可能会有一些坏习惯，如：打架、作业不做、人际关系不好……在我们的成长中，都会有一些这样的小毛病，当我们学会打开自己的心窗时，便能找到指引我们方向的明灯，这些坏毛病都会自然而然地改掉。
《成长的天空》给了我很多启发，告诉了我在暑假一天每个时间要干什么，让我更好得规划时间、告诉了我盲目节食就是危害大，可能导致很多不良后果、还告诉了我要坦然面对挫折，……在这本书中我学会了怎么做一个好学生，我们要努力学习，不让爸爸妈妈失望！
《成长的滋味》读后感
最近，我将学校向我们小学生推荐的《成长的滋味》一书读完了。在这本书里收录了中外史上36个关于童年、人生、人性、社会、命运等故事……看完这本书，几天来我的心情一直被书中的故事所牵动和震撼，久久不能平静！
在这本书中从中我深深的领略到了人生、自然、社会、文化的智慧和哲学。尤其是《理解的礼物》和《再被狐狸骗一次》这两篇文章给我留下的印象最为深刻。
《理解的礼物》是美国的保罗50年后讲述自己还是一个四岁的小男孩的时候，第一次自己到魏登先生的糖果铺用自己包好的核桃核买回许多在那个年月少有的诱人的各色糖果的事情，善良的魏登先生没有对他发脾气，小心的保护了小男孩天真的快乐和童稚的尊严。当有一天，保罗面对同样的难题时，刹那间领悟了那份来自他人的善良而又伟大的理解，并且把这份理解完美继续下去。10年的光阴在不经意间悄悄滑过，在这些年里我也遇到了许多善良的人们。故事结束了，但善良的人们所带给我们的影响也会在我今后的生活中，一直延续下去，我会用一颗善良的心时刻感化身边的每一个人。
读完《再被狐狸骗一次》，我的心在好像停止跳动一样，让我喘息困难……狐狸在我读到的童话书中全是奸诈、狡猾的象征。而此书中讲述公狐不惜牺牲生命保护幼狐的故事。公狐狸为吸引走猎人避免伤害母狐和幼崽“举起一条前腿，将膝盖塞进自己的嘴里，用力咬了下去。我虽然隔着十几米远，也能清晰的听到那种骨头被牙齿咬碎的咔嚓咔嚓声。不一会，那条前腿便被咬脱了接，皮肉还相连着，那截小腿在空中晃荡，就像连着丝的一块偶。”读到这里，我哭了……我希望公狐再一次逃脱，和母狐及幼仔团聚，继续为他们觅食，可是公狐最终流血过多而死去。这是多么伟大的父爱啊！在我们的成长中父亲永远像一座大山，用他伟岸肩膀担起家庭重担，用他那大海般宽广的胸怀为我洗涤心灵！我们在成长的过程中不要忽略父爱，要时刻感恩父母那深沉的爱。
读了《成长的滋味》这本书，使我认识到，在成长的过程中有快乐、也有烦恼、更有那因为无知犯下一生都难以弥补的错误……因为我在成长，所以我们要多读书，让优秀的文学作品时刻滋润、塑造我们尚不成熟的心灵和感情，陪伴我们成长！
健康成长的读后感
在这学期里，我通过学习《健康成长》这本书，使我受益匪浅。尤其是《热爱学习》这一篇文章使我印象深刻，至今使我难以忘怀。
俗话说，学习改变命运，知识成就未来。我想大家也知道，学习很重要，那么作为小学三年级的我们应当如何学习呢？学习哪些内容呢？我想，学习不只是要认真学习教科书上的内容，还要注意阅读大量课外读物，比如：唐诗宋词、四大名著、四书五经等课外书籍，丰富我们的知识积累，开阔我们的眼界。在阅读大量课外读物时，难免遇到许多少年不宜看的东西，这就需要我们去取其精华，合理的吸收。这样才能保持文化上的健康，使我们成为一个有学问的人。要想成为一个有学问的人，还要有持之以恒的精神，俗话说，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。只有从小养成热爱学习、热爱读书的良好习惯，我们才能在学习上有所成就，才能为明天的美好生活打下坚实的基础。
同时，作为成长中的我们，还应该在搞好学习的基础上，积极参加各种社会活动，培养自己独立生活的能力和动手能力，利用一切可利用的机会锻炼自己，培养阳光向上的性格，始终以积极的心态面对我们学习、生活中的困难。
常言说“少壮不努力，老大徒伤悲。”我下定决心，一定听从父母和老师的教导，努力学习，健康成长，不辜负父母、老师对我们的殷切希望，努力使自己成为一个有用的人。
成长的岁月读后感
忙碌、疲倦而磨练人心的初三生活似乎在将我不断拔高，不能停下脚步，不能挤出闲暇时光，似乎就是在这样紧张的环境里，这股压力将我从幼稚无知慢慢推向了成熟。
偶然读到了《成长的岁月》一书，似乎那颗悬着而砰砰直跳的心终于静了下来，也仿佛看到生活本该应有的样子。
当阳光尚醒，公鸡始鸣，我总是趁着其他人酣睡之际，轻轻地爬起来看书。揉着迷茫的双眼，我自以为领先了他人一步，殊不知学习的真正要义是专注，使得最终的结果远不如自己的期望。
为了自己的目标，我总会佯装着努力和不知疲倦。不知是习惯了自己的不足还是学会了宽容自己，我变得对失望不以为然，甚至认为自己的长大就是能够直面挫折。
直到某天我读到了一句话“人的长大就是信守诺言，做事负责。”我才明白我之前的想法是很愚笨的。
深思后开始慢慢改变。
我学会了如何控制自己，控制自己的时间和生活方式，学会了在校生活应有的样子，懂得了如何面对生活中一个个困难。学会正确对待每一次小小的进步，我也会牢牢抓住机会，敢于突破自己。
或许在茫茫岁月里，我仍然在寻觅这成熟是如何，成长又是如何，但我知道每一次刻骨铭心的记号，每一次深沉的感动，每一次对生活的期许，都在暗示我不断进步。这，便是成长的岁月。
《成长的烦恼》读后感
《成长的烦恼》这篇文章主要写了作者随着成长而烦恼愈来愈多的令人烦心的事和一些感受。
有人常说“少年不识愁滋味。”可我却认为“少年也识愁滋味”因为烦恼就像一根根的绳索，会死死的拴住你。可我却被它给拴住了。
还有一个就像作者一样有着长大、长高的烦恼，作者他是因为长大之后作业会多，而且去年的衣服会穿不下，而我却是因为长高了，海拔增高而烦恼。小时，海拔不高，可以去做一些小孩子做的事而现在却因海拔增高而不能向父母撒娇，而且有时老师看重，给了任务可又因一些原因，而不敢，本无事，可又因身高而多了一份责任，唉！高很好，可高又不好。
生活中也总有许多烦恼，少年并不是无忧无虑，其实少年也有树叶一样的烦恼。
《成长的滋味》读后感
不为一朵乌云放弃蓝天。
不为一次沉船放弃海洋。
荒漠中守住一方绿洲。
风暴里守住一片晴朗。
守住一句承诺。
守住久别的造访。
守住一封远方的信。
守住爱的目光。
——题记。
成长是一个永不止息的过程，但我们总会在某个日子、某个时刻，忽然清楚地听见它的声音，闻到它的味道，感觉到它像风拂过脸颊一样拂过我们的身体。()于是，我们就把这些日子、这些时刻，用文字小心地剪裁下来，做成一枚记忆的书签。
少年的情感如云烟，朦胧，飘渺，看不清楚，也不需要看清楚。在伍美珍着写的《云烟》，我们看到了从十岁到十二岁“我”的生日，也记录了“我”成长过程中不能忘却的细节，包括那段如云烟般看不见真切的忧伤感情。小说的字里行间浮动着一种属于成长的淡淡的忧伤，也像云烟般飘渺和难以捉摸。故事在情节设计上国语工巧了些，但作者对女生细腻的成长感觉的把握和表现十分到位。从十岁到十八岁的情感故事，对“我”来说，正像一片“虚幻而又美丽的风景”。它无论多美，终究虚幻；它虽然虚幻，但终究带来过美丽。也许这正是青春的一道风景。
成长，既有明亮的微笑，也有澄澈的眼泪。
成长的滋味读后感
静静的，我端坐在这扇翠绿色的窗边，轻轻地捧起《成长的滋味》这本书，让它带领我去寻找成长的足迹，去品味幸福的滋味。
《成长的滋味》这一本由方卫平选编的少年文学读本。书中记录的是关于人生、成长、童年、亲情、社会等最基本的价值，用相关的事例让我们领略人生、社会、文化的哲学。虽是最平凡的笔墨，却透出最感人、最耐人寻味的意境，让我们这些少年读者尽享文学所带来的感动和趣味。
每次翻阅这本书，都有一种久违的温馨扑面而来。我仿佛是陪着故事中的主人公们一起，做了一个个美丽的梦。梦里，尽是成长的点点滴滴的幸福和酸楚。每每咀嚼着书中的文字，我都会觉得很幸福，总会含着泪微笑。成长是一个永不停息的过程，人的一生都在不断的成长，正是在这一天天、一段段的成长中，我们从懵懂无知的孩童渐渐长成为充满朝气的知识少年。但是在这个过程中，我们会历经种种挫折磨难，只有勇敢的战胜了它们，才会迎来胜利的曙光。它们如同沙滩上那些闪闪发光的贝壳，记忆着我们成长的历程，同时照耀着未来。
合上书卷，我知晓了：原来，成长并不是一帆风顺的，酸甜苦辣布满了成长的道路，这里既有甜蜜的微笑，也有澄澈的眼泪。当我们长成后，回首这条路，我想不仅仅有美好的，有诗情画意的，也会忆起那承载着生命的艰辛和无奈，那段岁月也会有迷茫，其中还弥漫着一股淡淡的惆怅，我想这百味陈杂应该就是成长的滋味吧。
成长的天空读后感
最近，老是发给了我一本书，书名叫做《成长的天空》，这本书和我形影不离，是我的好伙伴，是我的小老师，他教会了我许多课外知识，如：怎样预防铅中毒、做事要有计划……我最感兴趣的文章叫做“做自己心灵的天使”。
这篇文章讲的是小军总喜欢欺负别的女同学，小军妈妈知道了，很气愤问起小军为什么这样做，小军一扭头，倔强地说：“谁要她不给我看，我就偏要看！她再不给我看，我要让她也没得看！”
小军脾气暴躁，喜欢挑衅他人，时常被老师留下来批评，所以和老师的关系也不是很好。对于老师和同学，他总觉得他家对他很不公平，心里也一直憋着一股怨气，心想：老师反正讨厌我们这种差生，学习好的同学待遇就越好，跟我们没得比！
妈妈总是耐心的教导：“那个女生是个怎么样的一个人？为什么你就一直欺负她？”小军很生气地说：“谁让她惹我！自以为是，觉的自己成绩好，人长得漂亮就看不起人，觉得自己很了不起。最烦这种人了！
小军是一个极度以自我为中心的人，不懂谦让，敏感而固执，总是觉得错不在自己，都是别人。在小军的话中，很多次都提到了坐在他前面的女生，其实，小军本来希望跟她做朋友的。要让小军明白道理，得让小军体验一下那个不断被干扰、欺负的女生，要来一个角色互换的游戏，让小军当一下那个女生。
经过游戏，小军终于明白了那个女生的感受，他也觉得：如果有人用这种方式和他交朋友，他也一样不愿意，很烦，一点也不高兴，他也觉得自己应该改一改。
每个人都可能会有一些坏习惯，如：打架、作业不做、人际关系不好……在我们的成长中，都会有一些这样的小毛病，当我们学会打开自己的心窗时，便能找到指引我们方向的明灯，这些坏毛病都会自然而然地改掉。
《成长的天空》给了我很多启发，告诉了我在暑假一天每个时间要干什么，让我更好得规划时间、告诉了我盲目节食就是危害大，可能导致很多不良后果、还告诉了我要坦然面对挫折，……在这本书中我学会了怎么做一个好学生，我们要努力学习，不让爸爸妈妈失望！
篇二：坦然面对挫折———读《成长的天空》有感。
在我的书包里，放着许多书。除了语文、数学、英语等教课书，还有超帅的《游戏王》。不过，其中我最喜欢的还是我的生活“小宝典”———《成长的天空》。
翻开《成长的天空》首页，便是目录。目录上每个题目都像一块块磁铁般吸引着我的眼球，勾起我的好奇心。在这本书中，让我感悟颇深的是《坦然面对挫折》这篇文章。
文章里讲述了一个浅显易懂的小故事，这个故事里包含了一个深刻的道理。有一头驴不幸跌落在一口枯井中，它的主人急得像热锅上的蚂蚁———团团转。怎么才能把驴从枯井里救出来呢？大家你望我我望你，谁都没有良策。为了减轻驴的痛苦，主人只好将枯井填掉。当驴知道主人的决定后，非常痛苦。与其在此等死，不如拼死一搏。驴抖了抖沾在身上的沙土，居然堆成了一个小沙堆，驴站在这个沙堆上，猛地一跃，竟然跳出枯井了，这真是一场有惊无险，化险为安的喜剧。这头驴在生死关头非常镇定，没有丝毫惊慌失措，才能安然脱险。
有些人面对挫折与困难时，总是愁眉苦脸、怨天尤人，这样结局就会很惨。我们面对困难时，要敢于挑战。我们的成长之路是精彩的，遇到挫折时，要镇定，不慌张。在漫漫人生路上，我们要多一分勇气，少一分畏惧；多一分乐观，少一分忧愁。挫折是前进路上的荆棘，我们要披荆斩棘，勇往直前。
读完这篇文章，让我受益匪浅，《成长的天空》是我人生的道路上的指明灯，也是我的良师益友，我喜欢它。
指导老师：谢丽娟。
篇三：
最近，老师发了一本《成长的天空》，我读后觉得它是我忠实的朋友。里面有很多的知识，如：预防肥胖知识、如何处理伤口知识等。但令我最感兴趣的是还是坦然面对挫折。在学习和生活中，我们都希望自己的学习和生活多一些快乐，少一些不顺心。可是命运似乎总喜欢作弄人，常常给人以更多的挫折和痛苦。记得有这样一则小故事：
一个小孩在草地上发现了一个蛹，他把那个蛹带回家，要看蛹如何孵化成蝴蝶。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了很长时间，身子好像被卡住了，一直出不来。一个小孩看到蝴蝶痛苦的样子后十分不忍心想助它一臂之力。于是，他拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经历的痛苦和挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。自然这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远的消失了。
这个小故事告诉我们，要想成功就必须能够承受痛苦和挫折。挫折是对人的磨练，也是一个人成长的必然经历。当问题来了，我们不能选择逃避，更不能让自己在问题面前无力自拔，应坦然面对它们，寻找解决问题的方法。
《成长的天空》给了我许多的启发，我明白该怎样防胖，怎样处理被动物咬伤的伤口。学了这些知识后，我懂得了怎样保护好自己，怎样面对困难，使自己在正确道路上快乐成长。
篇四：
在暑假里，我看了一本名叫《成长的天空》的书。这本书使我懂得了许多关于有助于健康成长的小知识。
其中这本书的第二篇《保护你美丽的眼睛》就使我百读不厌。
这篇文章讲了我们眼睛的构造，还告诉了我们照相机就是依照眼睛发明的。可是我平时一点也不爱护眼睛，总认为眼睛看久了电视，或玩多了电脑眼睛不会受一点影响，我一看电视或一玩电脑就会玩很长一段时间。但这本书告诉我这样做是不对的，我们要爱护我们的眼睛，要常做眼保健操，还要专心做。不然就会成为小近视。哎，我可不想成为小近视，要不肯定会被同学取外号，那面子可丢大了，你们肯定也不想吧！
你们喜欢看这本书吗？它可以告诉我们许多知识哦！如果你们喜欢，就和我一起来看吧。
篇五：
《成长的天空》是一本很好的书，下面是我的读后感。在这本书的“健康生活”中，让我懂得了该怎样保护眼睛；明天坚持做眼保健操，而且每个步骤都要认真完成，看书.写字的姿势要端正，眼泪也是使我们保护好眼睛的一种措施。也认我明白了妈妈经常在我耳边说的一句话：“眼睛是心灵的窗户”。可见眼睛的正常视力是多么的重要。也让我知道了地球也急需人类的爱护，环保，低碳是我们共同追求的目标。在看了“快乐成长”以后，让我知道了身体里有一个生物钟，要是不按照生物钟的指示去做，我们是要吃打亏的，想要长高就要多运动。总之，合理的膳食搭配是关键。在“陶冶心性”中，让我学会了怎样稳定自己的情绪和坦然地面对挫折。啊！《成长的天空》让我知道了许多有关生活的知识；如怎样让我们更健康的生活、快乐的成长、理性的面对一切等等，也让我知道了一些生活以外的新鲜事，真是让我受益匪浅。真是一本值得我们去看、去学习的好书！
篇六：
读一本好书，就等于交了一个好朋友。我最近也读了一本好书——《成长的天空》。
我在这本书的“陶治心性”栏目中读到了一篇文章：
一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝，因为第一，贼偷去的是我的东西，而不没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出感恩的三条理由。
在现实生活中，我们经常可以见到一些不停埋怨的人，“倒霉，笔记本忘带了”“天哪我的手机被小偷偷走了”“真不幸，刚才摔了一跤”……这个世界对他们来说，永远没有快乐，开心的事被抛在了脑后，不顺心的事却总是念念不忘。每时每刻，他们都有许多不开心的事，把自己弄得很烦燥，把别人也弄得很不安。
其实，我们不必抱怨这些小事情，因为有些事情是不可避免的，有些事情是无力改变的，有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回，无法转变的只好坦然接受，最重要的是，学会感恩，时刻怀着一颗感恩的心，做好当前应该做的事情。
英国作家萨克雷说过：生活就是一面镜子，你哭他也哭，你笑他也笑。感恩只是一种用歌唱的方式来表达对生活的爱与希望。
当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种自觉，当我们真诚地感谢他人，我们的生活将更加美好！
成长的书香读后感
张之路是一位著名的童话作家，也是一位非常优秀的小说作家。
这本小说的主人公是一对父子，父亲是汤百年是位教师，他热爱教书这个职业。但商品经济的大潮涌入小镇后，他却失去了教师的机会。
于是，贫困的他，不得不尽办法谋生。他先是开了一家书店，但等待他的却是书倒闭。
到后来，在儿子汤小军的启发下，他做了一个自动擦鞋机，生意十分之好，但却遭到了同行的嫉妒。同行鞋匠“小江苏”发现了其中的秘密，原来是汤小年多。躲在机器里给顾客擦鞋。
于是，江小苏叫工商管—理—员来管理汤百年。
到最后，汤小年变成了一只小蜜蜂飞去了！
作者的想象真丰富！我也要写的出好文章。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。是啊！只要我们拥有书，读懂书，你就会是一个充满智慧的人。
我读过一本书，它就是伴随了我一百个日日夜夜的《成长的书香》。
这是一本童话书。里面的童话很有趣，多姿多彩，让人爱不释手。
记得有一篇是这样的：有两个糖巫婆都说自己的本领比对方高，于是就打了起来，最后她们俩个谁也没有赢。她们也打累了，就不知不觉的睡着了，她们俩都梦见了一个人孤单的站在那，没有人陪伴。心里很难受。她们醒来后都对对方表达了自己的心声，她们又成了一对形影不离的好朋友。
我读了这则童话深有感触，我想一想平常，我就有些惭愧了。以前，如果我给谁吵了架，我会依依不让，即使她想我道歉，我也要把自己的思想说出来，才肯原谅。可我在想想这篇童话，两个巫婆都打起来了，最后还能互相反悔。我决定，我以后一定要与同学们和睦相处，做一个人见人爱的好孩子。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，让我们与书做一对形影不离的好朋友吧！~。
在暑假的前几十天里，我看了几本叫【成长的书香】的书。这两本书里，有许多故事，有的悲伤，有的快乐，但是我最受感动的是【阿不的故事】。
阿不是一个固执的男孩。有一天，他用钱买了一根火腿，吃到一半时，看到有一只流浪狗跟着他，他就把手中的火腿给了它。几天后，阿不病了，流浪狗过来就看他，阿不就放了他进来，之后又跟着那只流浪狗出去了。阿布看到那只流浪狗的家竟然在一堆脏兮兮的垃圾里面。便把垃圾堆弄了一个大坑，自己也钻了进去，和流浪狗睡了一夜，第二天，流浪狗死了。同时，阿不用自己的血液换来棉被，给狗盖被子。用自己的金发换来米粒，去喂可怜的小鸟。一天，那些被阿不救过的小动物们来看阿不，可开窗的是他爷爷，他说：“我孙子比我先走了。”他眼睛里含着泪花。看到这，我的眼睛里也含着泪花。