五四青年节的活动实施方案(精选17篇)

时间:2023-12-14 23:23:06 作者:琉璃

撰写活动方案可以帮助我们深入思考活动的目标和意义,以提高活动的质量和效果。接下来,让我们一起来探索一些优秀的活动方案,相信这些案例会给你在制定活动方案时提供一些有价值的参考。

“五四”青年节暨四月党日活动实施方案

5月4日,是中国青年的节日。

x年前,五四运动的爆发,像一道闪电,撕裂了窒息的黑暗;像一点星燧,引燃了燎原的烈焰。直到今天,五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华,烛照神州,激励青年。

在这个特别的日子里,我们重温x年前青春的热血与激昂、理想与目标,我们更加期待站在新起点上的青年一代,传承荣光、开创未来、勇于担当,交出无愧于时代和人民的历史答卷;更加企望处在崭新世界坐标中的古老国度,在一代代青年的拥簇推动下,焕发青春光彩,以更加从容自信的姿态巍然屹立。

青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。国家、民族的希望和未来在青年,青春在为祖国和人民的奋斗中更显意义和价值。

一个富有智慧和远见的民族,总是把信任的目光投向青年,总是把千钧的担子交给青年。在革命、建设、改革的各个历史时期,青年人赢得了期许与信赖,挑起了重担。而新的时代又赋予青年以新的使命和责任,五四精神也必定在青年的承继中丰富更新内涵。

这份责任与使命,概而言之,是为科学发展再立新功,为民族复兴开创伟业,为祖国统一不懈努力,为维护世界和平与共同发展做出应有贡献。具而言之,是在祖国和人民最需要的地方,在本职工作岗位上,贡献智慧力量,创造优异业绩。极而言之,是把个人的理想融入国家民族的宏伟蓝图之中,把个人的奋斗融入到服务祖国、服务人民的时代洪流中去。

梦想是青春的花环,空有梦想却难以担当重任。成长中难免会有困难和挫折,前进道路从来都不尽是平坦,改革发展也总会遇到形形色色的"艰难险阻。世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。钢花在淬炼时迸射,彩虹在风雨后飞扬,青春之光在执着追求和不懈奋斗中会更加夺目。

立志报效祖国、希望有所作为的青年一代,惟有激扬敢为天下先的勇气,惟有长存永不言败、永不言退的锐气,惟有永葆积极进取、乐观向上的朝气,惟有凭借坚定的理想信念、顽强的意志毅力和持之以恒的艰苦奋斗,才能真正孚得起人民信任,担负起历史使命,让五四精神绽放新的时代光芒。

惟有如此,待到白发苍苍、年华老去,我们才能真正无悔地说:我已经把自己全部的青春和满腔的热忱,奉献给了我的祖国和人民;我们也才能真正无憾地回味:自己的青春闪耀过的那夺目的瑰丽之光。

年轻的我,意气风发、踌躇满志,蓦然回首,往昔幕幕展现在眼前:儿时的我,总盼望着长大,视父母的关爱为枷锁,希望有一天自己能独立自由的生活;随着心志的逐渐成长,我悄然发觉自己的衣食住行都离不开父母,此时的我只有怀着感恩的心情,在父母馈赠的圣水甘霖中幸福成长;渐渐懂事后,我开始为自己的事情烦恼:初中时我的理想就是考取重点高中,为了这个宏伟目标,我含辛茹苦、披星戴月、不分昼夜地与书桌为伴。中考犹如一场浩劫,弄得人遍体鳞伤,结果却事与愿违,心力憔悴的我跌跌撞撞地走进沔城高中,失意与彷徨如阴霾一样笼罩在我心头。善解人意的母亲看出端倪,鼓励我说:城中严格的管理制度,将会给你提供学习的最佳场所;城中严明的纪律,将是你学习的最佳保障;城中优秀的教学质量,将为你施展鸿图添砖加瓦母亲的话,振聋发聩,掷地有声,但我却一直将信将疑。

于是我开始在校园里寻找:课堂上,才高八斗、学富五车的老师们,循循善诱、娓娓道来,老师的博学无私、严谨执教与学生的朴实好学形成良好的互动,课堂上的氛围融洽而和谐;元旦晚会上,你方唱罢我登场,台上精彩不断,台下掌声阵阵;自习课上,同学们如饥似渴地吸收着书本上的营养,认真而又投入;操场上,足球比赛、篮球对抗,输了,别泄气!赢了,祝贺你!握一握手,顷刻,赛场上又是一片欢声笑语。

是的,我们的学校还年轻,但,这正是活力的象征!是的,城中还稚嫩,但她前途无量!不知不觉中,我发现自己已深深爱上她了,我完全把自己植根在这片土壤中,我的内心深深烙上了城中的印记。

一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量可谓无穷。毕业后再回首美丽的母校,我们就可以自豪地说:我无愧于高中三年生涯,我为我的学校骄傲!

年轻与梦想齐飞,这不仅是一种信仰,更是一种力量。

五四青年节团员活动实施方案

传承五四精神,争做志愿先锋。

今年是“五四”运动第xx周年,“五四”运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磬、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。

这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,成为中华人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。“五四”运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是中国几千年来发展和进步的`重要力量源泉。

为了响应学习“五四”精神的号召,我班级,开展感怀“五四”运动,弘扬“五四”精神的活动,加深大学生对共青团的认识,增强共青团员对团组织的热爱,增强团员爱国主义精神。

通过纪念“五四”运动,感怀“五四”精神,重温“五四”历史。使同学们再次感受“天下兴亡,匹夫有责”的历史责任感。在新时期,作为一名大学生,一名“五四”青年,应当如何报效社会、报效祖国。面对全球经济危机,在内外面临严峻挑战的时刻,大学生要继续弘扬“五四”精神,以天下为己任,乐于奉献,积极为国家做贡献!从而达到本次活动的教育目的和意义。

一、观看《我的1919》,通过影视形象、轻松地让大家了解到五四事件爆发的背景;

三、通过ppt讲解的形式总结五四的影响,以及“五四”精神在现实生活中的重要意义;

四、合唱《我的青春不是梦》;。

五、全班同学在“传承五四精神争做志愿先锋”的横幅上签名,表明自己的志愿。

35元用于制作条幅。

2班全班同学。

5月22日(18:30~21:00)。

日语(国际商务方向)2班团支部。

年度五四青年节活动实施方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

五四青年节,为民国初年及中华人民共和国的节日,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。下面是小编为大家整理的关于2022年五四青年节主题活动实施方案,希望对您有所帮助!

主题:我们在努力——举办“小学生学习辅导班”,指导孩子学习。

指导思想:继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,认真贯彻、落实团县委发布的《共青团__县委关于纪念五四运动_周年活动方案的通知》,深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示,做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。

活动目的:现有好多农村孩子因父母进城打工的原因,转学到城里读书,但由于父母文化程度有限,加之不适应学校老师的教学等,对孩子的学习成绩、学习动力及兴起造成了一定的影响。针对此类现象,我乡团委决定,寻找一个进城读书的农村孩子较集中的地方,举办一个“学习辅导班”,尽可能帮助需要辅导的孩子,解决他们学习中的问题。

活动内容:

1、寻找一个进城务工农民多,农村孩子相对集中的地方。

2、与孩子家长沟通,说明我们的想法,并宣传我们活动的意义与好处。

3、组织孩子,并按年级进行分类。

4、由团委副书记带头,组织团委成员,定期进行辅导,同时了解孩子的需求与想法,多做沟通,帮助孩子提高学习。

活动时间:学生放学时间。

人员职责:

团委副书记——负责整个活动的实施。

所有团委成员分时间段对孩子进行辅导。

所需资料:活动记录笔本、相机等。

为了展现我县青年员工奋力拼搏、自强不息的风格及我县繁荣发展的景象,响应今年上级计划组织的全省足球比赛,在"五.四"青年节_周年暨中国共青团建立_周年之际,我县计划组织全辖员工与第一中学举办足球比赛活动,现就具体比赛活动制定方案:

一、目的意义。

通过足球比赛的形式,培养我县青年员工拼搏执着的勇气、强烈的团队意识及善于合作的团队精神,为党组织培养积极求进、勇于拼搏、善于合作的青年后备军。同时加强我县与单位客户之间的沟通交流,进一步强化相互之间的合作关系。

二、活动内容。

我县计划与我县第一中学教师职工举办一场足球比赛,比赛活动时间定于_月_日(星期六)下午15:30,比赛活动地点为第一中学足球场。

三、活动要求。

(一)各部门要高度重视,做好充分的动员发动工作,使"五四"活动既突出重点,又全面活跃。要充分发挥共青团的组织优势,按照党建带团建的工作思路,增强我县青年的凝聚力和战斗力。

(二)精心组织,周密安排。各部门之间相互配合,形成我县上下庆祝"五四"活动的良好氛围,向全社会展示怀集我县青年积极向上的良好形象。

(三)加强督导,确保实效。各部门要按照工作要求,结合自身实际情况安排人员值班,确保活动开展有实效。

四、活动奖励与费用支出。

活动及聚餐费用约_元。

妥否,请批示。

一、活动背景:

五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。_年前-__年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼_年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

二、活动目的:

三、活动主办单位:

南华大学青志总队。

四、活动承办单位:

南华大学各青志分队。

五、活动对象:

南华大学全体学生。

六、活动时间:

20__年三月三十日至五月五日。

七、活动流程:

1.筹备阶段:

时间:3月30日至4月12日。

a:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。

b:活动宣传:

(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;。

(2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

c:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

2.审查阶段:

时间:4月16日至5月2日。

4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

3.晚会阶段:

彩排:5月3日晚7:00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

八、活动预期效果:

1.各项准备工作扎实落实。

2.各分队积极配合。

3.各学院同学积极配合。

4.晚会气氛活跃,节目精美。

5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

九、活动总结。

十、经费预算:

展板费用:120元。

海报;商家提供。

晚会邀请函:20张共计20元。

矿泉水:20瓶共计20元。

晚会门票:1500张(商家提供)场地费用:100元。

租音响费用:500元。

主持人服装租赁费用:200元。

其他项目:150元。

一、活动背景:

五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。如今,五四青年节的意义已不仅是铭记历史,更是成为张扬大学生个性,展现校园文化的一个基点。

二、活动目的:

让大学生积极参与校园活动,加强大学生的团结和友谊,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采。使得大学生更加了解该节日,并能享受自己的节日,在节日中能有所收获。

三、活动时间:20_年5月4日。

活动地点:重庆青年职业技术学院运动场。

活动对象:重庆青年职业技术学院全体学生(自愿参与)。

四、活动开展:

1.前期准备。

2.活动方式:

a.签个性宣言,并署名。1准备一条0.6米宽,10米长的红布条2现场组织者给各位自愿参加的同学提供签字笔并指引签字的合适位置。

活动意义:这个活动可以展示同学家们的青春宣言,活出自己的风采。组织部负责。

b、现场手印画:1.准备一条宽为0.6米,长为10米左右的白色长布条,并将整个长布条展开。2.由若干名同学代表带领同学们选择自己喜欢的颜色,用手印在白色长布条上印上彩色的手印(手印旁可签上各自的姓名)。3.准备两个洗脸盆和两块香皂,用于清洗同学们手上的颜料。4.此布条可留作本活动纪念。活动时间为12点开始。

活动意义:这个活动不仅具有宣传作用,更拉近了同学们之间的距离,为各院系提供了一个良好的合作交流平台,同时也增加了本校同学之间团结合作精神。组织部负责。

c、给同学们发纸质打印的“五四青年节”宣传册。

d、开班级主题班会(例如:ppt、视频等活动)。

3.活动过程:

(1)组织人员提前半小时到会场,布置场地。(2)各部门组织提前做好相应的工作准备。(3)纪检部要维护好现场纪律与秩序。(4)活动结束后,工作人员整理完现场再离开。(5)资源需要:

a,签字笔,红布条。

b,白布条,颜料,洗脸盆,香皂。

c,纸质打印的“五四青年节”宣传册。

五、经费预算。

1、签字笔,红布条100元。

2、白布条,颜料,洗脸盆,香皂200元。

六、注意事项:

1、宣传部极力配合,做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。2、办公室安排人员在活动现场进行拍摄工作3、策划部写好相关报道,并存档。

一、主题:岗位作贡献、青年展风采。

二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间:4月20日(周五)。

四、地点:惠亭水库。

五、人员:公司青年员工,自愿报名。

六、组织单位:公司政工科(团委)。

八、活动流程:

1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)。

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)。

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)。

4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)。

5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)。

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)。

8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。

九、活动要求:

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。

联系人:吴。

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

五四青年节系列活动实施方案

各团(工)委、总支、支部:

今年是建县60周年,是全面贯彻落实党的十八届四中全会精神的开局之年,也是中国共产主义青年团成立93周年和“五四”爱国运动96周年。为深入开展党的群众路线教育实践活动,继承和发扬伟大的五四精神,引导广大团员青年积极投身自治县各项事业和谐发展,团决定在全县团员青年中开展庆祝“五四”青年节系列活动,为建县60周年献礼。具体安排如下:

一、活动主题

传承五四精神 践行群众路线

二、活动时间

2017年4月上旬——5月下旬

三、活动内容及安排

(一)青春共筑中国梦

1.召开共青团xx县第十三次代表大会、青年联合会第二届委员会第一次全体会议暨“五四”青年节表彰大会。回顾总结过去五年共青团xx县第十二届委员会、青联第一届委员会工作;确定今后五年共青团、青联工作的任务;选举产生共青团xx县第十三届委员和青联第二届委员;表彰奖励“五四红旗团组织”、“青年文明号”、“优秀共青团员”、“青年致富带头人”、“青年岗位能手”等先进集体和先进个人,激励各团组织及广大团员青年为自治县全面建成小康社会建功立业。

活动时间:4月下旬

活动地点:党政综合楼五楼会议室

责任单位:团、县青联、各团(工)委、总支、支部

分类开展培训,引导各团干部、各少先队辅导员在学习中提高工作能力,牢固树立以工作支撑个人发展的意识,在党的青年群众工作中,始终保持迎难而上、奋发有为、锐意进取的精神风貌。

活动时间:5月中旬

活动地点:党政综合楼五楼会议室

参加对象:全县各级团组织委员、各少先中队辅导员

责任单位:团、各团(工)委、总支、支部

3.“聚集青春正能量 高举团旗跟党走”主题团日、主题队日活动。一是发展一批新团员。吸收一批品学兼优的青少年加入共青团组织,并以14岁集体生日为起点,开展“迈入青春门”教育活动。二是充分发挥学校、机关、企、事业单位共青团组织优势,根据各自特点在团员、青年集体中以“投身改革·青春更火热”、“励志奋斗·青春更美丽”、“热心公益·青春更温暖”、“扎根基层·青春更灿烂”、“传承经典·青春更深厚”、“坚守爱情·青春更幸福”、“快乐运动·青春更阳光”为主题开展主题团、队日活动,引导广大青少年敢于有梦、敢于追梦、勤于圆梦。

活动时间:5月4日—5月9日

参加对象:全县各级团组织

责任单位:各团(工)委、总支、支部

(二)青春奋进促和谐

4. 团青代表民族团结交流观摩活动。联合统-战部,组织团委委员、青联委员、团干、团员、少先队员代表到邻县参观企业、军营、民族团结展馆等接受现场教育,感受民族自治县的发展力量,增强民族团结意识,激发团员青年为自治县发展建功立业的信心与决心。

活动时间:5月上旬

参加对象:县青联委员,团干、团员、少先队员代表

责任单位:团、县青联、各团(工)委、总支、支部

活动。

活动时间:4月中旬—5月上旬

参加对象:全县各级团组织、青年志愿者、县中小学少先队员

责任单位:团、县青联、林业局团支部、县中学团支部、县小学团支部、县中小学少先大队

活动地点:xx公路

参加对象:全县青年

责任单位:团、县青联、各团(工)委、总支、支部

(三)青春建功新农村

7. 开展“青春服务牧区 助力三春生产”青年志愿者服务活动。联合阿勒腾乡,组织青年志愿者,帮助苏干湖村牧民开展春季畜牧防疫工作,缓解牧民生产压力,倡导青年深入基层,服务三农,助力生产。

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“五四”青年节暨四月党日活动实施方案

五四运动,九十年的奋斗征程,九十载的光辉岁月。

九十年前,我们在天安门广场外高举“外争主权,内惩国贼”的旗帜;而今,我们在天崩地裂中高呼“众志成城,抗争救灾”。

九十年过去了,时代与环境都发生了很大的改变,但五四精神依存,仍然是引导我们前进的强大力量。因为在这九十年间,五四精神不断的被赋予新的内涵。

历史将铭记1919年5月4日,那一天广大爱国青年的觉醒与团结促成历史上重要的转折——五四运动,他们发扬了反帝反封建的爱国主义精神,他们掀起一场声势浩大爱国运动。这场运动,拉开了中国新民主主义革命的序幕,中国历史由此迈入新的历程。

蔡元培先生为振兴中华培养了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大学群贤毕至,精英荟萃,成为了新文化思想的传播中心。陈独秀创办了“新文化运动”中最具影响力的刊物《新青年》,李大钊则以笔做枪的前驱,成为了新文化运动的组织者,而傅斯年、罗家伦、段锡朋、许德珩、张国焘等则成为了这场运动中的中坚力量……他们的身上无时无刻不体现着那个时代所代表的爱国主义。

“少年强,则国家强”。五四运动以来90年的历史、新中国成立以来60年的历史、改革开放以来30年的历史无不充分表明,青年确实是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量!祖国为有这样的青年而骄傲,党和人民为有这样的青年而自豪!

我们仍记得2003年夏天非典型肺炎铺天卷地袭来,夺取了许多人的性命,而为了能够采集到sars病毒的样本,胡志红获得国外病毒学博士学位后,毅然谢绝了加拿大众单位提出的博士后邀请,义无反顾地回到祖国投身于抗击非典的行动中,被大家亲切的称为“与病毒较量的女科学家”的她,无数起得冒着被传染的危险多次往返于疫情高发区,潜心研究疫苗,筛选抗病毒的药物。

胡志红凭借着在抗击非典时的特出贡献,成为了中国青年五四奖章的获得者。在国家有难的时候,胡志红发挥出科研人员的力量,为国家为百姓做贡献。她的所作所为,是一种责任意识和爱国精神的体现,更是一种对“五四精神”的最好解读。

在2008年——中国多灾多难的一年,我们更能从中看到广大青年的爱国情怀!在汶川大地震发生之后,曾经的天府之国在瞬间变得满目疮痍,生灵涂炭。这巨大的灾难,吹响了抗争救灾的集结号。成千上万的救援大军从四面八方奔涌到灾区,然而,除了官方的救援以外,还有这么一个庞大的队伍,成为了汶川的地震后重要的救援力量。他们或无怨无悔地奔走在救灾的前线,或默默无闻的在后方奉献着自己的力量。但是,他们都有一个共同的名字:青年志愿者。

在其后的北京奥运会中,志愿者们更加充分表现了他们的力量,有媒体曾经这样评论志愿者的作用:“170万志愿者是奠定北京奥运会成功的基石。”他们身上散发着的不再仅仅是无私的奉献精神,更是高度的社会责任感,忧国忧民的爱国心。

纪念历史的最大意义在于汲取与反思。五四运动已经过去90年了,我们纪念五四运动,于是我们应该从中批判的继承与发展五四精神。当年,我们为了名族的独立于解放而抗争;而今天,我们则是为了中华民族的兴旺发达而奋斗。在这个高举“科学发展观”“构建和谐社会”的时代下,中国正慢慢的强大起来,但我们仍然要借鉴前人的宝贵经验,发扬以爱国主义为核心的民族主义精神,树立正确的价值观,不断的解放思想,勇于探索,敢于追求真理,追寻时代的潮流,把握时代的命脉地进行创新。

对五四价值的丈量,可是看做是现实的一种映射。五四运动作为一个时间点,90年的距离也许带给我们渐行渐远的感觉,但是其揭示的自由、平等、民主、科学的观念,是足以勾画出一幅当代中国公民社会的精神蓝图。

让我们一起接受五四精神的传承,让我们的青春在新时代的光芒下绽放美丽的色彩!

五四青年节文化活动实施方案

今年是纪念“五四”运动101周年,为隆重纪念这一节日,激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神,全面落实科学发展观,全力推动我市经济社会又好又快发展,规划方案《企业青年节活动方案》。团市委决定,在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下:

自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。

(一)团市委主办的活动。

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式,

3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

(二)各基层团委的活动。

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动101周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传。

各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的.原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

学校五四青年节活动策划实施方案

今年是“五四”运动__周年,也是中国共产主义青年团成立__周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力,积极引领我校团员青年与学校同发展,为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量、奉献青春。校团委决定在“五四”期间在全校范围内广泛开展“五四”系列活动,展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,现制定活动方案如下:

一、指导思想。

以纪念建团__周年、“五四”运动__周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的胜利召开。

二、主题:我的青春·我的团。

三、时间:四月、五月。

四、组织机构:

顾问:__。

组长:__。

成员:__。

__。

__。

__。

五、活动内容:

(一)推优入团(全校)。

时间:四月下旬到五月上旬。

内容:发展一批新团员,入团宣誓。

要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位:校团委。

负责人:__。

(二)表彰优秀先进(全校)。

时间:四月下旬。

内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员。

要求:各支部可以结合本班的.情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料__字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位:校团委。

负责人:__。

(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)。

时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30。

高二年级五月四日晚19:00—22:30。

地点:学校运动场。

内容:经典爱国感恩励志成才。

承办单位:教研处校团委语文教研组。

负责人:__。

(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)。

时间:高一高三年级五月三日晚。

高二年级五月四日晚。

内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社。

负责人:__。

(五)现场书画比赛(全校)。

时间:五月四日下午课外活动。

地点:教学楼一楼。

内容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌。

承办单位:书画社。

负责人:__。

(六)主题团会课(高一高二)。

时间:5月7日(星期一)班会课。

内容:以纪念建团90周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

负责人:__。

(七)共青团精彩图片展。

时间:四月下旬到五月上旬。

内容:中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)。

地点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗。

承办单位:学生会摄影团。

负责人:__。

(八)经典视频展播(高一高二)。

时间:4月28日(星期六)晚20:00--22:20。

内容:中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》。

承办单位:学生会。

负责人:__。

(九)青年教工活动。

时间:五月四日。

内容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

负责人:__。

六、活动要求。

1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

3、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

五四青年节活动实施方案

中国共产主义青年团成立90周年,赋予今年“五四”青年节非同寻常的意义。把个人理想与追求融入祖国与人民需要之中,在党的领导下团结奋进,青春才能绽放出鲜艳花朵,谱写出壮丽诗篇。这是历史的昭示,也是时代的强音。

冯白驹将军从小勤奋读书,胸怀豁达,追求进步。早在高小读书期间,就与同学组织“同志互助社”,反对封建,革除旧俗。在中学读书期间,积极参加“五四”运动,是琼山中学学生运动的骨干。1925年考取上海大学预科,其间常与上海大学琼籍进步学生往来,一起阅读革命书刊,讨论革命的道理。1926年初停学,返琼投身革命军,创立了琼崖武装斗争“二十三年红旗不倒”的光辉业绩。

共青团90年的历史,是一代又一代热血有为青年在党的召唤、领导下为民族独立、人民解放和国家富强不懈奋斗的画卷。不曾忘记,现代中国的青春记忆,始于90年前那个风雨如晦的特殊年代。千千万万爱国青年满怀救亡图存、振兴中华的雄心壮志,寻求救国真理、报国之门。中国共产党领导的中国共产主义青年团成立,使广大青年有了自己的组织,并由此成为党的得力助手和后备军,沿着党指引的正确方向不断前进。

革命、建设、改革、发展,历史的车轮滚滚向前,青春的力量汹涌澎湃。枪林弹雨中跃动着青春的身影,空管塔台上流淌着青春的.汗水,改革大潮里涌动着青春的创造,发展征途上闪烁着青春的智慧。90年来,亿万青年以爱国、进步、民主、科学为主旋律,唱出了惊天地、泣鬼神的时代强音,写就了无愧于祖国和人民的青春华章。

牢记革命历史传承五四精神。

1、学习冯白驹将军英雄事迹,牢记革命历史;

2、重温入团誓词,弘扬五四精神;

3、发表个人宣言,践行青春誓言。

时间:20xx年5月4日下午xx:00—17:00。

地点:海口市人民公园。

管制运行部团支部。

1、邀请分局团委领导和管制运行部领导。

2、管制运行部35岁以下团员青年。

(一)5月3日,制作活动横幅,购置花篮;

(二)5月4日,人民公园瞻仰冯白驹将军雕像;

管制运行部团支部年5月3日20xx。

为纪念“五四”青年节,充分展示青年教师的才艺和精神风貌,营造良好的团结向上、敬业爱岗、求实创新的氛围,丰富青年教师的文化生活,加强教师的凝聚力,促进我校共青团健康发展。团委决定,在“五四”期间开展青年教师综合才艺展示活动。

弘扬“五·四”精神展教师风貌。

:20xx年5月4日晚。

:会议室。

全校35岁以下的所有教师,同时欢迎35岁以上的教师观摩。

(1)自选展示节目。

为达到全员庆五·四,每位青年教师均为五·四献一个表演节目,内容形式自由选择。

(2)参赛节目。

由参赛者在规定范围内自由选择,规定范围为三个篇章,第一篇章是朗读,第二篇章是书法,第三篇章是歌曲。

(1)自选展示节目。

作为展示节目,不参与评奖。团体展示,不可超过三人。

(2)参赛节目朗读:

内容:参赛人员以现小学五、六年级语文课本阅读课文内容,所教年级教师错开本年级内容。

形式:现场抽签决定朗读材料,每位参赛者有5分钟的准备时间。书法:

内容:昆池中心校校训。

形式:现场抽签决定自己的编号,同台竞赛。歌曲:

内容积极健康向上,吐词清楚,不跑调。注:所有参赛节目均限个人参加,不得组团。

本次评分采取10分制,去掉一个最高分和一个最低分为选手最后得分。

书法设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。朗读设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。歌曲设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。

李良明曹仁成张海涛向洪波王敏杨家全、罗仁孝。

吕昌智周玉平。

1、场地布置:马平、刘春兰、熊双、安红密。

2、音响音控:刘勇、刘红星。

3、主持:刘春兰、胡德兰。

4、摄影:安红密。

5、服务:李艳、周兰、向阳、刘仁燕。

6、卫生的打扫:五年级五班。

7、奖证准备和填写:王敏、罗轩。

主持人(刘春兰、胡德兰)。

2.领导致词(刘云生)。

3.比赛阶段。

4.领导致总结词(马平)。

5.颁奖(刘云生)。

朗读:书法:

点画准确,用笔精熟。(1分)。

2.线条劲建,行笔流畅。(2分)。

3.疏密有致,节奏感强。(1分)。

4.书法个性,风格鲜明。(2分)。

5.版面整洁,布局合理,章法自然。(2分)。

6.书写内容完整、正确,无错别字。(2分)。

歌曲:

1、着装得体,精神面貌好(1分)。

2、音色统一,气息流畅(1分)。

3、歌词发音准确,咬字清晰(2分)。

4、在唱歌过程中不跑调,离调(2分)。

5、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍(2分)。

6、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词的理解,情感投入到位,在处理上有自己的见解(2分)。

五四青年节文化活动实施方案

为了庆祝“五.四”青年节90周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。

学校食堂二楼。

1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)。

2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

3、选举确定优秀团员的.名单。

4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

5、党旗、团旗的准备;

6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

一、唱团歌。

二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;

2、由朱兴伟校长颁奖;

节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》。

2、帮辅教师赠送礼物;

节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》。

3、主持人随机采访、合影留恋;

4、请家长代表发言。

1、宣读倡议书;

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

节目3:团员节目——音乐剧。

节目4:党员节目——诗朗诵。

八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

团员名册(共计17名团员)。

组长:张莉(团支部书记)。

副组长:彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)。

成员:所有团员教师。

叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳。

xx:总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写。

xx:撰写主持人串词、节目主持。

xx:撰写并宣读建立学习型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况。

xx:撰写学校农民工子女的总体情况。

xx:书写建立学习型团支部的倡议书。

xx:5.4前期宣传展板的版面设计与制作。

xx:协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)。

xx:宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)。

xx:宣传展板的内容的撰写(前言、后记)。

xx:5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)。

xx:收集符合5.4主题的歌曲。

xx:协助舞台设计、会场布置。

xx:协助舞台设计、会场。

xx:团员节目音乐剧的设计与排练。

xx:写获选优秀团员的奖状。

xx:会标、宣传布幅、团旗的准备。

xx:音响设备的管理。

xx:舞台监督。

五四青年节文化活动实施方案

为纪念“五四”青年运动101周年,增强共青团员意识,按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:

为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进,用青春谱和谐”主题的“五四”献礼大型歌咏比赛,我班特开展以“增强意识,奉献社会”为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。

4月19日———4月25日。

本次活动以“增强意识,奉献社会”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“奋进、和谐”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。

全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员。

1、组织阶段:4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

2、宣传动员阶段:4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。

3、理论学习阶段:(4月20日—4月21日)4月20日就“如何增强团员意识”上团课,并集体学习新团章和团史;21日,团小组成员学习理论并交流心得体会。

4、活动实践阶段:(4月22日—4月25日)。

a、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;

b、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;

c、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代的考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加;

2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

3、活动中都要佩戴校徽;

4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四青年节团员活动实施方案

为了庆祝“五.四”青年节90周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。

学校食堂二楼。

5.4前夕氛围营造:

1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)。

2、宣传展板的.制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

3、选举确定优秀团员的名单。

4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

5、党旗、团旗的准备;

6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

一、唱团歌。

二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》。

四、表彰先进团员。

1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;

2、由朱兴伟校长颁奖;

节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》。

五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

2、帮辅教师赠送礼物;

节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》。

3、主持人随机采访、合影留恋;

4、请家长代表发言。

六、学习型团支部启动仪式。

1、宣读倡议书;

2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

节目3:团员节目——音乐剧。

节目4:党员节目——诗朗诵。

七、华岩小学团支部书籍张莉总结。

具体筹备安排:

参与人员:

五四青年节活动

各学院分团委要充分认识开展纪念活动对于扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设的重要意义,认真谋划,精心组织,在落实好全校统一的纪念活动的.同时,集中力量策划出特点鲜明的纪念、庆祝活动,形成上下联动的良好局面。

各学院分团委要结合自身实际制定活动方案,在活动安排上形成系列,纵贯四、五月份,形成持续效应和强大声势,在活动内容上突出主题,积极向上,让青年人乐于参与。

各学院分团委要进一步扩大宣传力度,善于运用大众媒体特别是新媒体力量,做好纪念活动的宣传工作,唱响主旋律,形成良好导向。要充分调动基层团组织的积极性,通过微博、微信、横幅、橱窗、黑板报等各种方式广泛宣传,营造浓厚的活动氛围。要发动团员关注学工部(团委)官方微信、官方微博,参与系列话题并积极互动。

各学院分团委要结合全校“五四”期间整体部署,围绕理想信念教育、实践服务活动、先进典型表彰、主题文化活动、素质拓展活动等五项内容,制定本学院纪念五四运动97周年系列活动方案(含活动计划),于4月10日前上报活动方案,于5月10日前上报活动总结,活动总结尽量详实,附上活动支撑材料,活动效果将作为20xx年共青团工作考核的参考指标。

五四青年节的活动实施方案

为庆祝第__个“五·四”青年节,活跃我校青年教师工作氛围、加强青年教师之间的交流、团结、协作的团队精神,促进健身运动,炼就强健体魄,展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,校团委将于5月4日开展“五·四”青年节登双滘鸡笼顶户外活动。现将活动方案拟定如下:

一、活动主题:

山高我为峰。

二、活动目的。

展现甲中青年教师积极向上勇攀高峰的正能量,活跃青年教师工作氛围、加强青年之间的.交流、团结、协作的团队精神,促进健身运动,保护环境,低碳生活。

三、组织机构。

主办单位:共青团三甲中学委员会。

四、活动流程。

(一)活动时间。

20__年5月4日星期六(一天)。

(二)活动地点。

1、出发时间:5月4日星期六早上6:30。

2、出发集合地点:三甲中学办公楼前。

3、登山地点:双滘镇鸡笼顶。

五、参加活动人员。

我校35岁以下青年教师及行政领导、级长等,共26人。

六、活动过程。

1、5月4日(星期六)早上6:20集中三甲中学办公楼前。

2、6点20在三甲中学办公楼前举行启动仪式。

(1)林书记再次强调登山规则要求和注意事项。

(2)陈副校长讲话。

(3)罗校长发出发号令。

3、6点38分起程,过时不候。

4、活动路线:

三甲中学(6:20集中)。

双滘黄江(7:20吃早餐)。

七星村委会(8:30)。

找到向导一起登山(登山时间约为3小时)。

山顶游玩(约12:00—15:00,游玩时间约3个小时)。

下山(集合时间:15:00;下山约为3个小时)。

到达山脚(18:00)。

三甲生辉饭店吃晚饭(约2个小时)。

返程回三甲(时间为20:30)。

五四青年节活动实施方案

指导思想:继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,认真贯彻、落实团发布的《共青团xx关于纪念五四运动91周年活动方案的通知》,深入学习实践科学发展观。按照团的指示,做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。

活动目的:现有好多农村孩子因父母进城打工的原因,转学到城里读书,但由于父母文化程度有限,加之不适应学校老师的教学等,对孩子的学习成绩、学习动力及兴起造成了一定的影响。针对此类现象,我乡团委决定,寻找一个进城读书的农村孩子较集中的地方,举办一个“学习辅导班”,尽可能帮助需要辅导的孩子,解决他们学习中的问题。

活动内容:

本次活动实施方案如下。

1、寻找一个进城务工农民多,农村孩子相对集中的地方。

2、与孩子家长沟通,说明我们的想法,并宣传我们活动的意义与好处。

3、组织孩子,并按年级进行分类。

4、由团委副书记带头,组织团委成员,定期进行辅导,同时了解孩子的需求与想法,多做沟通,帮助孩子提高学习。

活动时间:学生放学时间

人员职责:

团委副书记——负责整个活动的实施。

所有团委成员分时间段对孩子进行辅导。

所需资料:活动记录笔本、相机等。

各团(工)委、总支、支部:

今年是建县60周年,是全面贯彻落实党的十八届四中全会精神的开局之年,也是中国共产主义青年团成立93周年和“五四”爱国运动96周年。为深入开展党的群众路线教育实践活动,继承和发扬伟大的五四精神,引导广大团员青年积极投身自治县各项事业和谐发展,团决定在全县团员青年中开展庆祝“五四”青年节系列活动,为建县60周年献礼。具体安排如下:

一、活动主题

传承五四精神 践行群众路线

二、活动时间

2017年4月上旬——5月下旬

三、活动内容及安排

(一)青春共筑中国梦

1.召开共青团xx县第十三次代表大会、青年联合会第二届委员会第一次全体会议暨“五四”青年节表彰大会。回顾总结过去五年共青团xx县第十二届委员会、青联第一届委员会工作;确定今后五年共青团、青联工作的任务;选举产生共青团xx县第十三届委员和青联第二届委员;表彰奖励“五四红旗团组织”、“青年文明号”、“优秀共青团员”、“青年致富带头人”、“青年岗位能手”等先进集体和先进个人,激励各团组织及广大团员青年为自治县全面建成小康社会建功立业。

活动时间:4月下旬

活动地点:党政综合楼五楼会议室

责任单位:团、县青联、各团(工)委、总支、支部

分类开展培训,引导各团干部、各少先队辅导员在学习中提高工作能力,牢固树立以工作支撑个人发展的意识,在党的青年群众工作中,始终保持迎难而上、奋发有为、锐意进取的精神风貌。

活动时间:5月中旬

活动地点:党政综合楼五楼会议室

参加对象:全县各级团组织委员、各少先中队辅导员

责任单位:团、各团(工)委、总支、支部

3.“聚集青春正能量 高举团旗跟党走”主题团日、主题队日活动。一是发展一批新团员。吸收一批品学兼优的青少年加入共青团组织,并以14岁集体生日为起点,开展“迈入青春门”教育活动。二是充分发挥学校、机关、企、事业单位共青团组织优势,根据各自特点在团员、青年集体中以“投身改革·青春更火热”、“励志奋斗·青春更美丽”、“热心公益·青春更温暖”、“扎根基层·青春更灿烂”、“传承经典·青春更深厚”、“坚守爱情·青春更幸福”、“快乐运动·青春更阳光”为主题开展主题团、队日活动,引导广大青少年敢于有梦、敢于追梦、勤于圆梦。

活动时间:5月4日—5月9日

参加对象:全县各级团组织

责任单位:各团(工)委、总支、支部

(二)青春奋进促和谐

4. 团青代表民族团结交流观摩活动。联合统-战部,组织团委委员、青联委员、团干、团员、少先队员代表到邻县参观企业、军营、民族团结展馆等接受现场教育,感受民族自治县的.发展力量,增强民族团结意识,激发团员青年为自治县发展建功立业的信心与决心。

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五四青年节的活动实施方案

一、活动主题:

青春建功立业。

二、活动时间:

x年x月——x月。

三、活动内容:

(一)举办“青春建功x”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼。

为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“x”发展战略规划中建功立业。公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以青春建功立业为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。

在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

(二)主题团日活动。

为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的.青春建功立业主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

五四青年节的活动实施方案

五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为纪念“五四”运动九十周年,弘扬爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校...

团市委书记在纪念“五四”运动91周年大会上的讲话。

同志们、青年朋友们:大家好!今天,池店镇召开纪念“五四”运动91周年大会,弘扬“五四”精神,表彰先进典型。在此,我谨代表团市委,向池店镇各级团干和广大团员青年致以节日的问候!向受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!

五四青年节实施方案

为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,展现当代青年的青春风采、培养青年良好的团队精神和积极进取的人生态度,使他们成为全县经济社会发展的中坚、骨干力量,奉献他们的智慧、青春与激情,奏响激昂青春乐章。值此“五四”青年节来临之际,共青团佛坪决定开展“中国梦 青年志”庆祝五四青年节系列活动,活动具体事宜如下。

一、活动主题

团结 奋进 追梦 立志

二、活动时间

2017年4月底至5月中旬

三、活动内容

(一)“我的青春”素质拓展训练活动

2.活动地点:县业余体校篮球场。

3.参与对象:

定向参与:各镇团委书记、副书记,县直机关团委书记,佛坪中学、初级中学团委书记、副书记,县直机关团委各支部书记,公安局团总支负责人。

自愿报名参与:全县各机关、事业单位青年,大学生村官,自主创业等各领域广大青年。

4.活动模式结构:

活动体验-感悟归纳-分享交流-整合应用

5.拓展活动内容:

(1)破冰游戏:组队(30分钟)。在新环境中相互认识与了解团队,初步形成热烈的团队氛围。

(2)潜能开发游戏:掌声响起来(30分钟)。重新认识个人及团队潜能,引出素质拓展深层次意义。

(3)团队计划游戏:风声(30分钟)。感受任务压力下的团队合作。

(4)信任培养游戏:信任背摔(40分钟)。建立信任,体会坦诚沟通和努力执行是信任的保证。

(5)团队大协作游戏:核弹危机(40分钟)。全面提升团队协作能力,增强总结改进、勇于尝试的精神。

6.注意事项:

(1)参与者需身体健康。

(2)所有参与人员穿宽松运动装、运动鞋,不配带手表、首饰等容易造成划伤的物件。

(3)安全第一,严格按既定训练内容进行,发扬团队协作精神,服从培训师统一安排。

(4)训练过程中注意保护环境卫生。

(二)“青春励志”教育宣讲培训活动

2.活动地点:第二会议室。

3.参与人员:各镇团委书记、副书记,县直机关团委书记,佛坪中学、初级中学团委书记、副书记,县直机关团委各支部书记,公安局团总支负责人。

4.活动内容:

(1)观看《团宣》主题宣讲片;

(2)观看《一道星光化彩虹》沈星英雄事迹纪录片;

(3)交流座谈。

(三)青年交友联谊活动

2.活动地点:电话通知。

3.参与对象:全县各机关、事业单位,大学生村官,自主创业等各领域广大青年。

4.活动方式: aa制联谊,30元/人(含自助简餐、场地、设备费)。鼓励自备小礼物,有才艺表演特长的可准备节目。

(四)“我的中国梦”青春主题演讲活动

1.活动时间:5月中旬。

2.活动地点:xx中学。

3.参与对象:全体中学学生。

4.具体组织实施由学校团委承办。

四、报名方式

1.各镇、县直各机关单位统一组织报名;

2.电话报名,短信报名;

3.关注新浪官方微博报名;

4.关注腾讯官方微信平台报名。

报名时注明:姓名、性别、单位、参与活动项目和联系手机号。

今年是建国60周年、“五四”运动90周年和建团87周年,根据团《关于加强“青年节”节日文化建设的通知》的文件精神。为进一步浓厚校园“青年节”的文化氛围,打造“青年节”节日文化品牌,校团委决定,在“五四”期间,结合我校实际,整合社会资源,在搞好“五四”运动90周年纪念活动的同时,创造性地开展好“青年节”节日文化建设工作,充分展示当代河北工程大学团员青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。现具体安排内容如下:

一、指导思想

在校党委和上级团组织的领导下,以中国特色社会主义理论体系为指导,贯彻落实科学发展观,贯彻落实党的十七大和团的十六大精神,坚持“共、青、团”三字工作理念,坚持“眼睛向下、重心下移、服务为上”的工作原则,围绕学校育人根本目标,加强基层团建和基层工作,突出思想引领和成才服务,维护校园稳定,促进就业创业,努力实现胡-锦-涛同志提出的“使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响全体青年”工作目标,以优异的成绩向建国六十周年献礼。

二、活动主题

高举团旗跟党走,我与祖国共奋进,共建和谐校园

三、参加范围

各分团委、团总支、直属团支部

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