2023年小学六年级清明节踏青（专业22篇）

知名作家常常通过写作文来表达自己的思想和情感，因此写好作文是我们成为思想家的一种方式。小编特地整理了一份优秀作文的精选合集，欢迎大家一起欣赏和学习。

清明节小学六年级作文

清明节来了，人们心中充满了喜悦。

前几天还下着倾盆大雨，闪电交加，雷公打鸣，今天却阳光明媚，四处鸟语花香，真是天公作美。人们有的兴致勃勃地回家乡扫墓了；有的带着孩子去插柳；还有的去放风筝。

今天我就这样度过了有意义的清明节！

清明节小学六年级作文

每年的清明节就会下起雨，仿佛老天爷也在哭泣，思念亲人。今年也不例外，前几天我感觉像是在过夏天，热得受不了，还吃了雪糕。可就在清明节当天，突然下起了雨，天冷得不像样，又感觉像是在过冬天。

终于等到雨停了。爷爷说：“走，去给你姥奶上坟去。”我很高兴，正好老师放假前给我们布置了一篇作文，是关于清明节的，这下可好了，有内容可以写了。爸爸开车带着爷爷和我一起去很远的墓地，在半路上买了纸钱、炮竹和白纸条。

我们踩着泥来终于走到了姥奶的坟前，爷爷和爸爸忙活了起来。我帮不上忙只好站在一旁望着姥奶的坟，我想起了她在世的`事情。姥奶头发银白色，满脸皱纹，特别爱笑，一见到我就笑不拢嘴。我上幼儿园时姥奶有时会来接我放学，我表演节目时，她也会来捧场，她岁数大了，省下钱来给我买新衣服和新鞋，自己却舍不得买新衣服穿。姥奶离开我们有4年多了，这些事想起来就好像在不久前。想着想着，眼泪啪嗒啪嗒往下掉。

羽羽，在发什么呆？，快来给姥奶磕头。爸爸说道。我赶紧去给姥奶点纸磕头，心里默念着：姥奶，你在天堂过的好吗？那里没有疾病吧？你好好保重。

在回家的路上，我们遇上了来给姥奶上坟的亲戚，不由的又让我想起了那两句诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

小学六年级清明节踏青作文

“江上冰消岸草青，三三五五去踏青。”清明时节同时也是个生机勃发的时日，人们告别蛰伏的户居生活，迎着春天的明媚阳光，呼吸着青青绿草的气息，脚踩着松软的土地，徜徉在姹紫嫣红、莺歌燕舞的原野上，那时的心情该是多么轻快愉悦!

说起踏青游乐，可以一直上溯到孔子那里。《论语》记载，孔子有一次与他的弟子们在一起讨论人生志向，其他弟子慷慨陈述其治国安邦的宏伟蓝图时，孔子并未搭腔。轮到曾皙说：“暮春时节，穿着刚刚做好的春服，与五六个朋友，六七个小孩，到沂水去沐浴，并随风起舞，洗完后哼着民间小调，踏上归途。”孔子听了，微笑着点头说：“我赞同你的理想。”孔子与曾皙的对话表明，远在春秋时期，人们便有了在暮春时节野浴并踏青的活动。

宋代画家张择端的《清明上河图》，生动地描绘了北宋汴京附近、以汴河为中心的清明时节社会各群体的生活景象。该画涉及人物众多，各具形态，作者画中的人物，无论是乘车坐轿的，还是骑驴徒步的，无论是街头表演的，还是市场行商的，都看不出丝毫哀伤的表情，整幅画烘托出的，完全是一种欢乐祥和的过节气氛。看来，清明节除了直接发之于外的哀伤气氛外，其中蕴涵着的欢快气氛，也是其应有的题中之义。

现代作家丰子恺曾在一篇题名《清明》的散文中这样回忆小时候随家人清明踏青的心情：“我们终年住在那市井尘嚣的低小狭窄的百年老屋里，一朝来到乡村田野，感觉异常新鲜，心情特别快适，好似遨游五湖四海。因此我们把清明扫墓当做无上的乐事。”他风趣地把这种踏青称作“借墓游春”。其实，这种踏青的好心情不仅小孩子有，连大人都会为之忘乎所以，丰子恺在这篇散文里提到他的父亲所写的《扫墓竹枝词》。其一：“别却春风又一年，梨花似雪柳如烟。家人预埋上坟事，五日前头折纸钱。”其三：“双双画桨荡轻波，一路春风笑语和。望见坟前堤岸上，松阴更比去年多。”其八：“解将锦缆趁斜晖，水上蜻蜓逐队飞。赢受一番春色足，野花载得满船归。”应该说，清明踏青为平日里循规蹈矩生活惯了的人们提供了一个释放自己心情的机会。

今年的清明节放假，我们一家到去野外踏青去。

一路上我很兴奋，坐在车上我总是不停的说、笑、扭动着身体，妈妈说我快乐疯了，哈哈……春风吹着我们，小鸟在天空唱歌，路边的柳树向我们招手，它们也告诉我春天多么美好。

我们又来到了马陵山陵园，有很多人来烧纸上坟，爸爸说这叫祭祖，清明节在古代也叫鬼节，是纪念逝去的亲人的节日。听得远处传来的哭声，我的心不由的有些悲伤，忍不住想起经典诵读上的那首诗，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

清明，正是桃花遍野的日子。山上大片大片的桃花中几棵高大的老树显得有些突兀，冬天的狂风叫那本就危在旦夕的它们格外衰老。秃秃的树枝擎着干涩的分叉，显得有些哀寂。都说春天是新生的孩子，我倒觉得像那快要去世的老人，抱着刚出生的孙子，那种独特的结合不仅不会让人感到唐突，而是一种别样的美感。

小草冒出那娇绿的新芽，一个劲地向上蹿，也不怕那厚实的泥土折断了腰。一切都在以最快的速度拼命与时间竞跑，就连夏日里那倚在墙边风儿吹过才肯动一动的慵懒的爬山虎也努力地攀上墙体，长出紫色的小芽。春天是一场竞速快跑，所有的生命都从冬天的沉睡中醒来，一切都焕然一新。

春天是个漂亮的姑娘，带来一片又一片美好色彩。杜鹃花舒展鲜艳的花瓣，映着山峦，红红一片，好不热闹。春姑娘披着一身艳丽的新装，用长长的裙摆，给连绵起伏的山脉染上一层新绿;用和煦温暖的春风，将冰冷刺骨的溪水吹进一丝温暖;用淅淅沥沥的春雨，把唇焦舌燥的大地从昏睡中敲醒。方才因春天温柔的呼唤而苏醒的万物，睁着惺忪的睡眼，让这个细雨里的季节显得更为迷离。春姑娘那如墨色蝴蝶般的睫毛，每扑闪一次，便送来阵阵春风。春天那浸染着各种颜色的美好画布，给冬日的素银装束泼上满满春光。

“淅沥沥，淅沥沥……”

第一场春雨来了，点缀着华尔兹舞步跳来了。春天踩踏着淡淡的节奏，伴随着潺潺绵绵的雨滴悄然降临并为我们捎来了一个特殊的节日——清明。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明，人们自然而然的会平添几分忧伤，特别是在细雨霏霏的时节，我们更是难解忧。

可我们一家不舍得这么美好的春光，便一家去公园，寻找春的足迹。

春天的公园显得格外清爽。天湛蓝湛蓝的，像是一枚蓝宝石，刚刚被水洗过一般。周边的山是那样青，水是那样绿，如同步入“神话”的境界。小草也是刚刚苏醒过来的，总觉得刚刚渲染的绿似乎绿得出奇，青翠剔透，宛如翡翠一般。近出的小花一朵两朵，或浓或淡，或红或粉，仿佛是春姑娘不久前才涂上去的。那样的天笼罩着那样的山，那样的山围绕着那样的水，那样的水映衬着那样的花花草草。如诗如梦的境界，难道不像步入画一样的圣地吗?这里的一切都是那样诱人，一切都令人感到十分惬意!

这天，公园里似乎来了很多人，大概都因为天气好的原因吧，还不到中午，车位都过半了。

人们都脱下了厚厚的棉袄，奔向草地间，嗅着春地气息，与春撞个满怀。我们听到的是春，看到的是春，闻到的是春，触到的是春。一个个都神采奕奕，满面红光，嘴角边也都洋溢着春的微笑。

我躺绿色的草地上，头枕着美丽的红帆，伴随着舞动的丝丝春风，惬意无比!偶然仰望天空，几只风筝在空中自由飞翔。它们在与白云嬉戏，与小鸟比赛，自在快乐得令人羡慕不已。我也按捺不住了，要爸爸买了一只“凤凰”风筝便在空地上玩了起来。

开始，我的动作还不太熟练，刚刚展翅起飞没多久，便跌跌撞撞的“摔”下去了。经过几次的魔鬼训练，我终于会放风筝了!我用手持起线拐，把线放短些，有风时边放边跑，手中的线绳也不断的拉动。那只“凤凰”便抖起双翅，翩翩起舞。我仰望那缕缕白云，注视着那只在风中盘旋飞翔的“凤凰”，在蓝天之上自由飞翔。

哦，那是写给天空的信!

春天，我们已到公园。你呢?

小学六年级清明节踏青作文

——洋川小学清明节扫墓活动为继承和发扬党的优良传统、弘扬革命精神、践行群众路线，我校于清明节来临之际，组织开展了“缅怀革命先烈、继承传统、振奋工作精神、践行党的群众路线”清明节扫墓活动。

4月4日上午，根据学校安排，我校全体党员，部分教师、学生代表，四年级全体同学怀着无限崇敬的心情来到绥阳革命烈士陵园，瞻仰了长眠于此的革命英雄烈士。

师生们聆听了县关工委黄忠明主任、离休干部汪太昕对革命先烈英雄事迹介绍。

听取了周校长的励志讲话，周校长希望全体师生秉承先辈遗志，勤奋工作，努力学习，一起为家乡建设添砖加瓦，为祖国的繁荣努力。

这次活动，师生们一起向革命烈士敬献花圈、肃立默哀、师生宣誓、瞻仰烈士墓，为烈士献花，对英烈们表示深深的哀悼。

通过这次活动，我校师生又一次接受了深刻的爱国主义洗礼，老师们表示将以党的群众路线教育实践活动为契机，继承烈士遗志，牢记党的宗旨，忠诚党的事业，践行党的宗旨，力树教书育人、为人师表、爱岗敬业教师形象，以更好的工作状态投入教育教学中，推动了我校教育实践活动的深入开展。

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清明节小学六年级作文

清明节放假既是休息也是怀抱沉重的心去祭祀。我们家的习俗是低于18岁的儿童是不能去祭祀，但是在清明的一天也不能太过开心了。

我只去过一回祭祀的.地方，也只有那仅仅的一回。妈妈她们怕我害怕。之后，便不让我去了。我只记得那天，路上到处都是人拿着纸钱，那时候是8点到8点半的时候。小卖店都已经是热闹翻天，在里面的人并非全部都是买小吃的人。自然也有买纸钱的人。买纸钱的人占据70%买小吃的占据30%。所以这一天无论是哪个大人都会去祭祀。这种情景真对应《清明》诗。只是拎着许多东西在马路上走，但也并非高兴。

一年一年的清明，一年一年的牵挂，一次一次的想念，一分一秒的记忆。不会忘记，也不会离去，为了身边的，离去的，好好努力，好好珍惜你身边你爱的，和爱你的人千万不要等到人没了才想起后悔。清明时节，杨柳依依，既是念故人也可以笑对明天，今天沉痛，明天笑对会依然更好。每个清明节心一定会有疼痛，这种痛不曾消失过，只会在无人时更显得真切。

清明里总会有一些花开，这些意象世界里清醇而多愁的花儿，一睁开眼睛和关闭视野都要流泪；也许这雨正是我无尽的伤悲的一场宣泄。宣泄后，一切都好。

小学六年级清明节踏青作文

不知不觉春天悄悄地来到我们身边。吹着温暖的春风，唤醒大地，吹着绿草，吹着红色的桃花，吹着河中坚硬的冰，让春天的水潺潺流淌。

我走进大自然，聆听春天的脚步，感受春天的气息，欣赏春天的舞蹈！

踏上松软的草地，微风吹过，草们纷纷晃动身体，睁大好奇的眼睛，欣赏着这个神奇美丽的世界。我也不知不觉地俯身，可怜地抚摸着草地。他们的颜色是如此的蓝。这种新鲜的浅绿色一定是春天这个多彩的调色板中最美丽的颜色。(另一方面)。

山峰哭着，我抬头看着亭台高耸的几棵桃树，伴随着啊，柔软的嫩芽，一朵明亮的微笑，真的很可爱。看着那些桃花，有些曲调丰富多彩，有些又细又软，有些茁壮成长。

看看那朵桃花。有粉红色的，有玫瑰色的，有银红的。桃花的香气各不相同。浓淡或淡，淡使心旷神怡。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、希望)桃花的开始各不相同，有的戴着骨头，红色中间白色，像小铃铛，又像羞涩的脸。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、文采)有些人迎风招展，散发着“骄傲的霜拔地而起，迎风盛开”的味道。离桃树不远的地方有一个池塘水，池塘里的水清澈见底，微风吹过，平静的水面皱成一团，圆滚滚，鸟儿叽叽喳喳地在水面上盘旋，一直在镜子上自鸣得意。(另一方面)。

春天来了，春天真美！你想拔几棵多么小的草，摘几朵桃花，珍惜它们，珍藏春天。但是，我不能，也不忍心破坏这幅美丽的画。真正热爱春天的人要千方百计地热爱这美丽的春光。明天的春光将更加完美。(另一方面)。

六年级清明节踏青作文

今天早上起床妈妈说要带我和弟弟去踏青，我高兴的跳起来说妈妈我爱你。吃完早饭爸爸就开车带我们出发了，在路上我看见了垂柳，柳树一颗颗整齐的排着队。很快就到目的地了，出现在我眼前的一片景色把我给震撼了。

这里有一大片桃园，这些桃树开满了粉色的花非常漂亮。这里还有梨园，梨树开的是白色的花，白的像雪花。还有一片油菜地，地里开满了黄色的小花，我和弟弟站在花丛中玩得不亦乐乎，妈妈一直在提醒我们不要把人家的油菜给踩倒了。那边还有一片绿油油的麦苗，绿的像绿宝石一样。这里的景色好美啊！五颜六色的.，空中弥漫着各种花香让人心旷神怡，这就是春天的味道。

风太大天太冷妈妈让回去，最后我们只好离开了这个美丽的地方。

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小学六年级清明节作文

清明节又来了，大家纷纷扫墓、祭祖、登高。对于清明，我颇有感悟，想到过清明要去扫墓，觉得有些怕；清明又可以放假，又觉得有些高兴，也不知自己是否真正的去感受清明，更不知人们是怎样对待清明。

到了老家，我随着父母来到祖坟前，开始一系列的祭祖活动。烧香时，我又瞥见有几户人家正在扫墓，他们不像我在车上看见的那样，而是用朴实的用具，真诚的心去扫墓的。我又有些欣慰，毕竟千年传统还没有完全散去，还有些残存在民间里。

扫好墓，祭好祖，我们又坐车回去。路上，我特地看了一下扫墓的人们，他们正互相指责、谩骂，我不禁感到有些好笑。

清明，一个佳节，又是一个消退中的佳节，只希望人们能放下攀比心理，做到真正的扫墓、祭祖，千年名族文化才能回到民间。

下雨了，或许老天也在为人们的行为感到悲哀吧……。

小学三年级清明节踏青作文

今天中午，我上完课后，爸爸带着我和妈妈一起去了__大学踏青，没多久，我们就到了这如诗如画的美丽的xx大学。

我们沿着__大学的河畔走，河水清澈见底，水中几只小鱼顶着水面你争我夺的吃着食物，不时的吐着几人圆泡泡，那泡泡在阳光的映照下变的五颜六色，它漂过了翠绿挺拨的竹子，漂过了被春雨点红的桃花，当我看的如痴如醉的时候，几声清脆的鸭叫声划过我脑中那美丽的春景，好像在齐声欢畅地呐喊：“春天到了。”真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”啊!这花从树枝开到树梢，除了这淡红的颜色，简直是把整棵树用花给包成了一个个巨大的花球。它没有玫瑰高贵，没有蜡梅花的'那种精神，但是，它却能把一冬天蕴藏的精神、力量丝毫不留的释放出来了，瞧，风儿一吹，花瓣便散落出来了，如同一叶小舟轻轻地、缓缓地漂落到了远处，涌起了一阵以一阵的花涛，我仿佛身处在花海的中心，无法自拨，只好呆呆的站在那里。时间一分一秒的过去了，我深受感触的想：以后我要保护大自然，留住这美丽的“画”。

清明节小学六年级作文

去年清明节，我和爸爸、妈妈回老家给我的爷爷上坟。清明节的前一天，咱们趁车从西宁动身，透过车窗望着沿途的景致，我心里一遍一遍不停地念着爷爷曾教我的唐诗《清明》。

清明节那地我伏得很早，下着受蒙细雨。老野门前的槐树叶耷拉着脑袋小草叶垂头丧气地弯着腰，我发明昨天不论我或物的`心境皆是繁重的。

我卧在有阵阵凉风吹功的堂屋的门框边给爷爷一张一弛的搓着纸钱，脑海中时时显现我和爷爷在一起的日子。那是我三岁的时候，一天爷爷教我腹唐诗。合法爷爷一字一字，一句一句人实的用老家心音教我想唐诗时《清明》是时，爷爷忽然单手扶着头，揉着太阳穴。不一会儿，额头还渗没了颗颗汗珠。我焦急了，心里惧怕讫来，说：“爷爷，你怎么了？劳动一会吧！”爷爷边揉着太阳穴边说：“不用，不必……有些头疼，没事，爷爷交着教你念。”想到这，我心里感到堵得慌，揉揉眼睛持续给爷爷搓纸钱。爸爸叫我：“天润，纸钱搓完了没？咱们要去坟地了。”我低着头不说话。睹我不谈话，爸爸、妈妈也走过去跟我一起搓起来。一会儿，搓完了，我提着一揽子纸钱和爸爸、妈妈，还有村庄里的很多老城一起往给爷爷上坟了。

小学六年级清明节的作文

今年是清明节休假实施的第一年，我也可以与老爸妈妈一起去扫墓。

清明节扫墓是由我们中华民族的传统演习而来的。

清明节是我们缅怀先人的日子，是庄严、肃穆的。

清明上山祭拜先人虽然十分累，有时还会摔几跤，山路又十分难走，但是祭奠亲人的心情却是虔诚的。

今天我与老爸妈妈一同去上奶奶的坟。奶奶去世时才50岁，我那时还没出世，虽然对奶奶的影象不存在，但是怀念奶奶的感觉却没减少，所以我更加珍惜这一次的扫墓行动。爸妈每年都来祭奠，为墓碑改改字，除掉些杂草。可是草的生命力那么强，仅一年的工夫就把整个大墓都遮蔽起来了。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”看来割草的任务很艰巨，我连忙拿起镰刀除草了，我用力砍了下去，可不仅草没砍下，我的手指头都要砍下了。这时，老爸便过来帮我，他说：“割草先得把草搂紧，然后用力把草往下压，然后再用镰刀用力割，这样才能把草割掉。”顺着老爸的方法，我还真会砍了！在我与老爸妈妈的努力下，终于把草清除干净了。我还帮助妈妈扫地，恭恭敬敬的摆上鲜花，让奶奶的坟地也变成一块绿色环保的净园。

清明定为休假日有利也有弊，尽管大家都可以有时间上坟了，但是上山的交通就成了很大的问题，在回来的路上我们堵了一小时的车，看那些交警叔叔也指挥得够累，我想以后这方面的安全疏通得也有个规范吧。

今天清明节，虽然很累，但是我很高兴，学到了知识，用自己的劳动，表达了对祖先的怀念与尊敬。

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清明节小学六年级作文

都说清明时节雨纷纷，可今年的清明，晴空万里。

当天春光明媚，我却起得很晚，足足睡到了九点。我十分兴奋，因为下午要去扫墓了。按理说，扫墓令人心情沉重，可是我一想到弯曲的山路、茂盛的'杂草和登上“胜利的高峰”时要点燃的鞭炮，心里还是有些小激动。

到了下午，我并没有看到鞭炮，心中有些不快。于是去问爸爸。爸爸语重心长地说：“放鞭炮是一种陋习，这几天网上对清明该不该放鞭炮看法众多，但多数人坚持不放的观点。”我低下头，陷入了沉思，也想到了班主任吴老师在放假前嘱咐我们：能不放鞭炮，就不放鞭炮。我抬起头，看到了蔚蓝的天空，也就释怀了许多。

临行前，爸爸嘱咐我说：“找一根棍子，山上草多怕有蛇！”我听了并不觉得害怕，因为就算遇到蛇，就把它捉了。我精挑细选，终于找到那传说中的“打蛇棍”。

就这样，吭哧吭哧地上路了。一路上，我拿着那根“打蛇棍”披荆斩棘。可未碰到那“可怜的蛇”。想必定是被我手中的“神物”吓破胆了吧。不知不觉中，我们来到了奶奶的坟前。

面前很多树枝、树藤相互缠绕。爸爸，手起刀落。一阵阵刀光剑影中，可恶的树枝、树藤纷纷化作“浮云”。

奶奶在我六岁时，挣脱了癌症的折磨，去了天国。我们非常悲痛。每当这时，我们向奶奶问好并向她祈祷，愿她在天国保佑我们平安。

小学六年级清明节作文

中国所有的节日、节气里，赋予其内涵最丰富、最深刻、最复杂、最沉重的，莫过于清明节了。这是一个扫墓祭灵又踏青播种的日子，是一个向死知生、忆旧思新、承载与感悟生命之重的日子。

清明一至，人们提担尊榼、携褚挂锭、相继出郭，素服诣墓，祭祀亡灵、拜扫圹茔，此时，人们面对垒垒坟冢、丛生杂草、老树昏鸦，叹阴阳两隔、冥路无归、今生今世无缘再见，不禁心戚戚然、悲声而泣、肝肠寸断，进而不由唏嘘人生无常、生命短暂、造化弄人、人力在自然定律面前的无奈与无助了!

然，清明又是春风拂面、万物复苏、阳光和煦、嫩草新芽、桃花绯红、杏花吐艳、杨柳如烟、充满生机的时节，故清明节又有踏青、放鸢、插柳等习俗，藉此，人们感受着生命之美好、放飞着生命之理想、播种着生命之希望!

曾经看到这样一个故事：欧洲人喜吃沙丁鱼，然沙丁鱼非常娇贵，极不适应离开大海后的环境，捕捞上来的沙丁鱼，常不多时、未及船靠岸便会死去，而死掉的沙丁鱼味道很差、售价远低于活沙丁鱼。为延长打捞上来的沙丁鱼的存活时间，渔民们想尽了各种办法，然均不奏效。及至有一天，人们发现欧洲北海有个渔村，沙丁鱼都是活着被送到集市上去卖的，问寻秘方，竟然是在沙丁鱼的鱼舱里放入其天敌——鲶鱼!由此想到：当我们面对死亡的存在和危胁时，我们尤感生命的可贵，我们生命中的某种潜能被激发，珍惜生命、好好活着成为一种目标和信念。这，或者也是清明节要予以我们的一种启示罢!

死亡之存在促使我们思考生存的意义和价值，思考在有限的生命时间里，什么是该做的，什么是不该做的，什么要舍什么应得!死亡之存在让我们学会珍惜和感恩，珍惜生命，感恩赋予我们生命的人，感恩那些给我们生命带来美好感觉的亲朋们，感恩那些为我们当今之生活条件付出辛劳甚至生命的先人们。清明节让我们感悟生命，也给我们一个机会向那些逝去的人们表达我们的追思、缅怀、感恩之情!

既然有生就有死，既然如庄子所言：“死生终始将为昼夜而莫之能滑。”“无论贫贱富贵，上自帝王将相，下至贩夫走卒，无能脱离此一自然律者。”那么，且让我们效仿庄子之智慧，微笑面对，安然接受，适其生，顺其死，视死如归，如是，我们才可超然于生死，进而达到真正乐其生的境界。清明祭祀没有选在寒冷阴霾的冬日、落叶萧萧的秋日、气闷燥热的夏日，而选择气候宜人、风光明媚的春日，或者也有看开、看淡死亡的心理暗示在里面了。

清明、清明，生得“清”、死得“明”，生生死死，循环往复，如是，人类生命和精神将与山水同在(为清)、日月同辉(为明)，这或者就是清明节给予我们的要义罢。

小学六年级的清明节作文

清明节那天早上，下着倾盆大雨。看到妈妈和爸爸的身影，我兴奋地喊道。因为这一天是清明节，爸爸妈妈早上四五点从县里赶来扫墓。

今天早上6点30分，爸爸问我要不要和他一起去扫墓？我很快同意了。

是，我用惊讶的眼光望了望爸爸。

“爸爸，您就是不就是忘了拿鞭炮了，以前您都会带着鞭炮来的啊？”

爸爸听了我的话，回过头来，然后亲切地对我说：“就是啊！我这天确实没带鞭炮。”

爸爸的话音刚落，我立刻接上了嘴。“那您为什么明明白又不带来呢？”

爸爸明白我就是一个打破砂锅问到底的人，他于就是对我说：“那就是因为今年这儿发生太多火灾，所以不许燃放鞭炮，难道你没有看告示吗？听了爸爸这段话，我脑海立即浮现出那张告示来，上面确实有不许燃放鞭炮这一条。

没想到爸爸还挺守规的嘛！

在扫墓时，我看到了许多来扫墓的人，但他们好像没把那张告示放在眼里，同我爸爸比起来，他们真就是不如我爸爸呀！

看到那里，我想到社会中又有多少个这样不守规的人呢？虽然这只就是一件小事罢了，但它却能折射出一个人的品德，倘若人人都守规的话，那该就是多么和谐的一个社会呀！

让我们做一位礼貌人，好吗？那此刻就行动起来吧，改掉以往社会中的陋习，让一个崭新的社会呈此刻我们面前吧！

小学六年级清明节作文

明天又是一个清明节，怀着敬重的心境，我离开了妈妈的单位——乌兰夫留念馆，想要祭奠乌兰夫爷爷以及许多反动先烈。

由于学校思索到平安成绩，不布置低年级的同窗去扫墓，所以我原来不懂什么是扫墓，明天专门去妈妈单位看一些大哥哥大姐姐如何展开祭奠活动。

大家排着划一的队伍离开了留念广场，用各种方式表达对反动先烈的思念之情。有诗朗读，有演讲，有唱反动歌曲的，还有讲反动故事的。看着他们的扮演，听着他们的朗读，我被打动了。原来我们明天的幸福生活，是那么多反动先烈用鲜血换来的，是多么不容易啊!他们可真伟大啊!后来大家还默哀三分钟，并给乌兰夫爷爷的铜像敬献了花篮。

最初一项是进入留念馆观赏。往常我没少来妈妈单位，可我历来没这么仔细的观赏过展厅。听着解说员阿姨的解说，我特别打动。我会珍惜明天的'幸福生活，也会努力学习，长大也要为祖国做出奉献。

小学四年级清明节踏青

清明节踏青六年级作文

“清明时节雨纷纷”，清明节这一天，细雨绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛，给人带来忧愁跟悲伤。我跟老爸老妈因为思念家乡，便一起到美丽的乡村踏青。

一路上，春景明朗绚丽，生机盎然。让我们倍受感染，我不禁低吟：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”奏的山村，千里大地花红柳绿，莺歌燕舞，郁郁葱葱的树林绿遍了山陵跟原野稻田里的水色映着天空的光辉，呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声，蒙蒙的细雨如烟似云，轻轻地飘洒着，这真是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景，兴致勃勃地前进着。这时，两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘，他们在路边追逐打闹，在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句，这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园，美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花，压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往，盘旋飞舞，依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫，声音是那么和谐动听，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。

我们又来到田野，真是“离离原上草，一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草，每年一度枯荣，又一度繁荣，春风吹来，它们生机勃勃地生长着，充满了生气。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。田野无边无际，一阵清风吹过，草儿低伏下去，显现出成群的牛羊，给静寂的田野增添了无限乐趣!

今天，清明踏青让我体会到了农村简朴而富有乐趣的生活，农村是多么的美好，四月的乡村，到处呈现着别样的风景。

小学六年级清明节作文

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

当我们来到这个世界，首先我们应该感谢我们的父母，是他们给了我们珍贵的生命；当我们坐在明亮的教室里读书时，我们应该感谢我们的祖国，是祖国让我们成长在一个宁静，和平的家园里。可是，今天的宁静和平是多么的来之不易啊！它是无数革命烈士用鲜血换来的！我们不能忘记狼牙山五壮士的惊世壮举；抗日战争的滚滚硝烟；我们不能忘记：先烈们在枪林弹雨中挺起了坚毅的身躯；在硝烟弥漫中发出了震天的吼声；是先烈们，用热血奏响了壮烈的凯歌，是先烈们用鲜花般的青春谱写了光辉的篇章。说到这里，我的心情也变得有些沉重了，但沉重的心情也难以表达对英烈们的绻绻思念；我们的心情是悲痛的，悲痛如果能换来我们的觉醒，焕发我们的力量，去学习，去拼搏，去奋进，英烈们才会含笑九泉。同学们，我们不能只在“清明节”才想到革命先烈，而应该时时刻刻悼念革命先烈，继承他们的遗志，高举建设四个现代化的伟大旗帜，刻苦学习，发愤图强，为把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗！

忆往昔，诉不尽我们对先烈无限的崇敬；看今朝，说不完我们对明天无限的憧憬！同学们，我们是二十一世纪的幸运儿，是振兴中华民族伟大事业的希望，让我们从现在做起，勤奋学习，掌握本领，共同创造中华民族辉煌灿烂的明天！我的演讲到此结束，谢谢大家。

小学六年级清明节作文

又到了怀旧祭祖的清明节，爸爸妈妈带我回上溪老家去扫墓，一路上，春光明媚，有嫩绿的麦田、腊黄的菜花、粉红的桃花、雪白的梨花展现在我眼前，多美的春色呀！

上溪的清明祭祖可隆重了，我们家的祖坟分布在风景秀丽的清源山上，清明时节满山遍野都是上山扫墓的人，山上热闹一片。

大人们准备了许多糕饼点心、水果饮料，一整袋一整袋用扁担挑着，小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着全家人一起到山扫墓。

扫墓活动可有意思了，每找到一处祖坟，我们就分头忙开了，有的除草、有的添土，不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多，接着还要把五颜六色的墓钱插在坟头的新土中，并用毛笔蘸上红漆把墓碑上的字工工整整地描新一遍。这一来，日久未修的祖坟顿时面目一新了。大人们取出供品摆在坟前，点燃香烛，还烧了许多纸钱，这些供品是给祖先吃的，纸钱是给祖先用的，表示我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜，有的口中还念念有词呢，瞧，表哥念着：“祖先保佑，让我每年考试都能取得好成绩！”

小学六年级清明节作文

古人云：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”一年一度的清明节又到了，让人们都想念起死去的亲人和朋友。

4月5日清明节，天气十分的晴朗，我们一家来到了扫墓的地方，那里的人很多，车子也很多，真是人山人海，车水马龙啊!有的人拎着大包小包的纸钱，有的人捧着一束束鲜花，有的人还拎着香蕉苹果等，爷爷拿着一袋纸钱一些元宝和一筐水果来到了墓碑前，用打火机点着纸钱立即说：“你们来拿钱噢，想吃什么东西就去买，想穿什么衣服就去买，我会多烧一些纸钱给你们的。”说完就跪了下来磕了三个头。爸爸说：“奶奶您来拿钱噢!保佑我们事事都如意，财源滚滚来!”我说：“保佑我们全家健康幸福，让我考试每门功课都取得好成绩!”我也跪了下来磕了三个头。妈妈说：“奶奶我们来看您了，我给您带来了您最爱吃的草莓，现在的草莓才上市，很新鲜的，你一定要吃哦!”妈妈又让我从袋子里多拿一些元宝往里面放。爷爷把水果放在太太的墓前说：“这里有一些水果你饿了就吃吧：”奶奶听了热泪盈眶。我们又到了另一个墓前，我跑到那边奶奶说：“这是我的爸爸，你喊太太。”奶奶又说：“爸，您来拿钱保佑我们全家平安。”爸爸从口袋里掏出红南京香烟，取出两根点着了，放在墓前说：“外公您抽烟，我知道您最喜欢抽香烟了，您就抽吧。”我们又跪下来磕了三个头。最后我们伤心的离开了墓地。

原来清明节是这样度过的呀!

六年级写清明节踏青的作文：清明踏青

今天，妈妈带着我出来踏青，目的地就是乌龙山公园。

走进公园，才发现公园在整修，但是一点也没有影响到公园的景色。走在鹅卵石铺成的小路上，迎面吹来的风中，掺杂着小小地，密密地雨点。小雨点打在脸上，一点也不觉得疼，反倒还有那么一点痒酥酥的，真是舒服极了。我一边沿着鹅卵石小路前进，一边享受着春天独有的清新空气。“咦?那是什么?”我好奇的走了过去，只见绿油油的树叶下面还隐藏着什么。走近一看，一个个椭圆形的小果实裹着灰色的外衣，还长着淡淡的绒毛，有的果实还泛着淡淡的青色，就像是小孩子羞红的脸蛋，粉嘟嘟的，可爱极了。

望着这眼熟的果实，我恍然大悟，不禁一口叫出'小桃子’我并没有想到，在这个时候，竟然能碰到小桃子，真是太惊喜了，看来春天早已悄悄的来到了我们的身边。顺这小路走下去，我来到了亭子里，亭子坐落在湖畔，湖中的水，应为风吹过，漾起了一圈圈的涟漪。

出了亭子，我来到了樱花林里，一阵微风吹过，星星点点的樱花花瓣像飞雪一般飘落下来。有的落在我的头顶上，有的落在了我的肩上，还有的正安安静静地落在我的手心里呢!这粉色的樱花花瓣像蝴蝶一样飞舞在公园里，草地上，树上，路上，都有它们舞蹈的身影。

当然还有一些不知名的花，红的是那样的鲜艳，仿佛是天空中最艳丽的那一抹晚霞。白的是那样圣洁，仿佛又会到了冬日里白雪纷飞的景象。真的很令人陶醉啊!我慢步在樱花林里，不禁赞叹起春天奇妙的色彩'红似火，白如雪，粉似霞，哪一个画家可以调出这么充满活力的颜色呢?春天真美!

时间逝如流水，我依依不舍地告别了樱花，湖亭，还有可爱的小桃子。真希望下一次的踏青还能发现春天别样的美。

既赞美了乌龙山公园的美丽也表达了作者对乌龙山公园的热爱之情。

小学六年级作文：踏青

站在楼上眺望，远处的山上一朵朵粉色的桃花开得正艳，翠色*滴，像亭亭玉立的少女，肤色白里透红，静静地、悄然无息地开放出一树的漂亮，一树饱满的生机，春风吹来，桃花轻轻摇摆，像要为迷人的春天献上一首鲜活的赞歌，一眼扫去，一大片无尽的桃红色把大山打扮地粉色的世界，花瓣被风吹下，在碧空中尽情舞蹈，心情飞扬！仿佛是春天的`使者，把盛着香气的春天之美传递给每一个人，看到这副美不胜收的“春景图”，我心中那忧愁的思绪早已被一扫而光，咦！山的那边，春光还在闪动，阿！桥的那头，春景还要饱满！春天在招呼，春天在呼唤！

走下楼去，踩着斑斑驳驳的青石板，一路上桃红柳绿，莺歌燕舞，到处都是春之精灵留下的足迹，走到河边，春意正灿烂洋溢着，一排排的垂柳摇摆着嫩绿的柳条，似碧绿的长发，伸向水面，清澈而纯净的一湖春水像一卷长长的录像带，把春之希望，春之灿烂的一刻摄录下来，永远地定格，永远地铭记，柳絮迎风飘扬，小小的嫩绿的芽儿从柳条的枝节上抽出，播撒下希望的种子，来年，它一定又会成长成一片片碧绿的柳叶，这样的春天活动，吸引了一群色彩斑斓的蝴蝶，似一位位轻盈的舞者，翩翩起舞，停歇在枝头，舞蹈在花丛中，动植物在这般美好的春天融合成了一体，绽放着春天生命的花朵，清明时节本是缅怀生命的时节，却有这样的生命在尽情绽放，尽情洋溢，或许古人把生命之美这般炫耀的时节定义为缅怀先人的清明节正是用心良苦，为了提醒后人珍惜生命，珍惜时间，是通过对先人的哀思让人们明白这么深刻的道理，仿佛一下子，此时清明的节奏不再沉重，变得欢快起来，不知不觉中，雨停，阳光又闪耀在天空中，温暖着每个人的心灵，这正是如春天般灿烂的生命之生机！生命之活力阿！

让我们从这个春天，这个清明开始，珍惜时间生命，毕竟，生命也像春天一样灿烂！

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