优秀作文的内容应该丰富多彩,能够引起读者的兴趣和共鸣。在这个世界上,总有那么一些优秀作文能够让我们永远铭记在心。
学雷锋做一个有道德的人作文
雷锋叔叔是一个有着高尚的道德品质的人,我们都知道,有一首歌叫《学习雷锋好榜样》,所谓学习雷锋,就是做一个有道德的人。
其实,做一个有道德的人很简单,处处为他人着想,关爱他人等。在我的身边,这样的人很多,他们都值得我学习,是我的榜样。
记得有一次,我乘公交车去玩,在车站等了好久才有车来,我赶紧上车,找了个座位坐下。可我刚坐下,就看见一位白发苍苍的老奶奶上了车,我站了起来,刚想叫老奶奶过来坐时,就看见一位戴着红领巾的小女孩也站了起来,说:“老奶奶,您坐。”说着,便扶着老奶奶坐下。“谢谢你啊,小朋友。”老奶奶说。“不客气,老奶奶。”小女孩答道。看到这里,我从心底里佩服那个小女孩,并要向她学习。
记得还有一次,我去楼下的小商店买东西。我挑了一盒牛奶,三元五角钱。可当我走到收银台前付钱时,阿姨却说:“两元。”“什么?两元?"此时的'我知道阿姨算错了账,我该不该跟阿姨说呢?如果不说,我就赚了一元五角钱,如果说了,我就是一个有道德的人。我脑海里浮现出了老师说过的一句话:“向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人。”于是,我对阿姨说:“你看错价格了,这盒牛奶是三元五角钱。”“哦,是我看错了,谢谢你,小朋友,你真是一个诚实的孩子。”我听到这句话,开心极了,原来做一个有道德的人是这么容易。
让我们学习雷锋,从现在做起,从我做起,从小事做起,从点点滴滴做起,做一个有道德的人,让道德的种子种在每个人的心中生根发芽,如果每个人都有这样美好的心灵,那么这个社会将多么美好啊!
小学学雷锋活动方案卢龙县深化“做一个有道德的人”实践
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过丰富多彩的道德实践活动,弘扬“求是、创新、爱国、至善”的.健雄精神,培养学生爱祖国爱家乡的情感、严谨创新的科学精神和勤俭朴素的良好品质。
二、活动主题。
三、活动安排。
1.知健雄精神。
活动内容:
围绕吴健雄与太仓、吴健雄的贡献、吴健雄的炎黄情结、吴健雄轶事等内容开展宣传,使学生多角度地了解健雄博士,知晓健雄精神及其意义所在。
组织形式:
班主任利用晨会、班会组织学生观看动画片《少年吴健雄》、阅读《吴健雄传》,开展手抄报(五(4)、五(5)、五(6)、六(4)、六(5)、六(6)班每班上交3份)、电子小报(马璇老师具体负责)、讲故事比赛(顾静、罗健康老师负责),以上活动均在2、3月份举行,具体活动要求另行通知。
2.学健雄精神。
活动内容:
在知晓健雄精神的基础上,积极开展各类道德实践活动,鼓励学生进一步深刻领会“求是、创新、爱国、至善”的健雄精神内涵,积极引导学生进行自我教育,在学习中、生活中发扬健雄精神。
组织形式:
组织一到三年级开展中队主题评比,初赛方案设计,决赛现场中队展示,通过讲一讲、议一议、学一学等活动鼓励学生在思想道德建设中坚持自主育德,在行为习惯的培养上坚持自我管理和自我发展。举行演讲(顾静、潘艳老师负责)、征文(五(1)、五(2)、五(3)、六(1)、六(2)、六(3)班每班上交3篇)、绘画(杨卫江老师负责)、书法(马雪明老师负责),以上活动将在3、4月份举行,具体活动要求另行通知。
3.扬健雄精神。
活动内容:
引导学生实践健雄精神,积极投身于公益劳动和学习实践活动之中,逐步实现道德认知与行为的统一,争做一个优秀公民。
组织形式:
深入开展“人人争当健雄之星”等活动,激励全校学生坚定理想信念,积极进取,刻苦学习,努力拼搏,用实际行动弘扬健雄精神。开展“美德好少年”评比活动,学校将在5、6月份举行。
以上部分活动将结合七彩雨少年宫、水娃梦想舞台开设,届时将会有海报张贴,请每位学生踊跃参与。
学雷锋作文:学雷锋做一个有道德的人
其实,道德离我们很近很近,近得触手可及。比如,见到老师时说声您好;同学之间有困难应互相帮助;诚实守信,不说谎话;。
保护环境。
爱护花草树木等等。我相信每个人都做到的话社会将变得更加美好。我曾经看过这样一个故事。冬天到了下了几场大雪兔妈妈要出去找食物它担心小白兔孤单就和小白兔堆了一个白白胖胖的雪人雪人一下子活了它调皮地眨着眼睛朝小白兔笑呢。兔妈妈跟小白兔说了些话然后就走了。小白兔跟雪孩子高高兴兴地玩了起来玩了一会会小白兔觉得有些冷就回到屋里点燃柴火呼呼地睡着了。屋外的雪孩子看见小白兔家蹿出的火苗急匆匆地跑过去勇敢地冲进屋里救出了小白兔自己却融化了。多么善良的雪孩子为了救出小白兔献出了自己的生命。雪孩子虽然融化了但我们相信它一定会永远留在小白兔的记忆中。它提醒小白兔也提醒我们每个小朋友在危难之中应如何对待朋友。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,让美德的种子在心中生根发芽!
学习雷锋做一个有道德的人活动总结
开展“做一个有道德的人”主题实践活动,怡心社区坚持以建设社会主义核心价值体系为根本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,突出重点、抓住关键,着力构建学校、家庭、社会三结合的教育网络,着力营造良好的社会文化环境,着力完善各方面共同参与的长效机制,有效的推动了全校学生思想道德建设工作的进展。
(一)以“做一个有道德的人”为主题,引导全体学生从自己做起、从身边做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,不同程度增强了道德判断力和道德荣誉感,培养了良好的道德观念和文明行为习惯。
1、在开展“未成年人待人接物和基本生活能力训练”主题教育活动中。对学生从劳动教育入手,养成了清洁整齐的习惯和在待人接物方面的礼节训练。广大学生在生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育收到了良好效果。怡心社区把“洒扫应对”活动作为深入推进全校未成年人思想道德建设的重要抓手,突出主题、鼓励创新,立足学校、全面推进,使社区未成年人思想道德建设的工作收到了实效。
2、在开展未成年人学雷锋“做一个有道德的人”活动中。一是怡心社区把此项活动作为弘扬社会主义核心价值体系的重要载体,在学生中广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,组织学雷锋主题班日等活动,举办学雷锋主题演讲、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等活动,使雷锋精神进教材、进课堂、进头脑,让全体学生熟知雷锋事迹,学习雷锋精神。二是把“学雷锋”作为未成年人道德实践的重要内容,广泛开展了多种形式的“小小志愿者”活动,引导学生关爱他人、关爱社会、关爱自然,让学生在活动中成为雷锋精神的体现和传承者。三是总结宣传学雷锋活动中涌现出的先进典型和感人事迹,把学雷锋活动与学习美德少年结合起来,通过树立学生身边的榜样,引导广大学生从身边学起,从自身做起,把学雷锋活动引向深入。四是怡心社区把学雷锋活动与开展“和谐校园创建”、“手拉手”等活动有机结合。
民族传统节日期间开展“我们的节日”主题办小报活动,把各学科日常课程的内容与传统文化教育相结合,组织学生通过文字编排、手工劳动,精心制作节日小报。引导了社区未成年人对民族传统节日文化内涵的感悟理解,对优秀传统文化的认知认同。三是利用各种假期等时段,把经典诵读活动纳入其中,精心组织推动,丰富了未成年人节假日的精神文化生活。
4、在开展“日行一善”、“文明小博客”活动。怡心社区在学校开展“日行一善”为内容的道德实践活动,引导未成年人以知善行善为切入点,从自己做起、从身边做起、从点滴做起,修身律己,择仁处善,从小做好事、当好人。二是寓学雷锋于学生日常学习生活之中,学做结合,善待自己、善待他人、善待环境为活动内容,让学生以善小而必为,从而达到积善成德的目的,培养了学生健全的人格和高尚的道德。三是组织社区未成年人积极开展“文明小博客”活动,引导学生健康上网、文明上网,搭建和谐交流的新平台,探索运用网络媒体加强学生思想道德建设的新途径。
(二)开展迎接宣传贯彻党的xx大系列活动。
突出爱党爱国爱社会主义主题,以各种形式,在未成年人中广泛开展迎接宣传贯彻党的xx大系列活动,具体开展了以下三项活动:
织学生广泛参与歌颂党、歌颂伟大祖国歌咏绘画活动,潜移默化地增进了广大学生人心向党、跟党走的情感信念。
2、开展了优秀童谣征集传唱活动。把传唱活动与“童心向党”歌咏比赛有机结合起来,形成了良好声势和氛围。
3、开展了“网上祭英烈”活动。网上祭英烈活动是未成年人参与“我们的节日·清明节”活动的重要内容,社区积极引导未成年人缅怀革命先烈。继承光荣传统,增强了爱党爱国意识,激发了爱党爱国情感。利用各种形式,组织学生开展清扫烈士幕,献花、清理杂草等活动,进一步丰富了社区未成年人思想道德建设活动。
开展“做一个有道德的人”主题实践活动,是迎接今年的全国城市文明程度指数测评暨未成年人思想道德建设工作测评的重要内容,是示范和引导广大未成年人参与精神文明创建活动的重要抓手,更是提高未成年人文明程度和提升文明素质的有效举措,怡心社区将继续努力积极开展“做一个有道德的人”主题实践活动,确保各项活动取得实效。为迎接xx大胜利召开和全国城市文明程度指数测评暨未成年人思想道德建设工作测评营造浓厚的舆论氛围。
20xx年2月10日。
学雷锋做一个有道德的人作文
学雷锋做一个有道德的人,很多人都觉得很难。其实,道德离我们很近很近,近得触手可及。比如,见到老师时说声您好;同学之间有困难应互相帮助;诚实守信,不说谎话;保护环境,爱护花草树木等等。我相信,每个人都做到的话,社会将变得更加美好。我曾经看过这样一个故事。
冬天到了,下了几场大雪,兔妈妈要出去找食物,它担心小白兔孤单,就和小白兔堆了一个白白胖胖的雪人,雪人一下子活了,它调皮地眨着眼睛,朝小白兔笑呢。兔妈妈跟小白兔说了些话,然后就走了。小白兔跟雪孩子高高兴兴地玩了起来,玩了一会会,小白兔觉得有些冷,就回到屋里,点燃柴火,呼呼地睡着了。屋外的雪孩子看见小白兔家蹿出的火苗,急匆匆地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小白兔,自己却融化了。
多么善良的雪孩子,为了救出小白兔献出了自己的生命。雪孩子虽然融化了,但我们相信,它一定会永远留在小白兔的记忆中。它提醒小白兔,也提醒我们每个小朋友,在危难之中应如何对待朋友。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,让美德的种子在心中生根发芽!
学雷锋做一个有道德的人作文
星期一,我和同学们看了《雷锋》这部电影,当我看到雷锋一双袜子穿了一年,如此节俭。我深受感动,心里暗暗下定决心向雷锋叔叔学习。
今天放学回家,喝水时才发现:小手一块黑一块白,像地图一样。得洗洗手了。我打开水龙头使劲的搓着手。“灏文,去倒垃圾。”是爸爸在厨房叫我,我赶快随手一关,拿上垃圾袋就往外跑。水龙头没关上,在滴答、滴答地流着,我听见了水声,却不想去理:“世界上不是有四大洋吗?地球上这么多水,浪费这一点不算什么。”可是雷锋同志的勤俭节约像在我脑海中扎了根一样,怎么拔也拔不掉。我不是要向雷锋叔叔学习吗?现在怎能反悔呢?我放下垃圾袋,把水龙头关了。
下午出去玩的时候,看见一个比我小的同学,他背着书包,书包上插着笛子。突然他一阵猛跑,笛子掉了。我一点也不想理,但雷锋的事迹在我耳边不停地重复着。是呀,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我也要像雷锋叔叔一样做好事。我拣起了笛子,跑上去,还给了小同学,风在我面前舞蹈,树叶在“沙沙”的为我鼓掌。
春水是春天的竖琴,“叮咚、叮咚”歌颂着雷锋精神。春水是春天的明镜,映照着雷锋那熟悉的身影。三月是学雷锋月,让我们一起学习雷锋精神,多做好事吧!
小学学雷锋活动方案卢龙县深化“做一个有道德的人”实践
为向我们伟大的母亲祖国六十六周岁的生日献上一份祝福,遵照中央、省、市文明办通知精神,我校组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,将我们中华儿女的心紧紧的连在一起,引领我们为着祖国的富强、民族的振兴而不懈努力。为此,我们郑重倡议:
一、弘扬爱国主义精神,向国旗敬礼。全体同学应上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
二、做一个会感恩的人。我们是祖国的花朵,在祖国的哺育下茁壮成长,我们要热爱祖国,好好学习,天天向上,长大做祖国的栋梁之才。我们是老师父母的希望,要尊敬师长,孝敬父母,感恩老师的培养,感恩父母的养育,每天送一个微笑给父母、给老师、给同学。三、做一个爱集体的人。我们要做到同学友爱,助人为乐,关心集体,乐于合作,充分感受到大家庭的温暖!
四、做一个讲文明的人。我们要做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身于实践活动,让文明礼仪深入到学习生活中的每一个环节,自觉履行“做一个有道德的人”的郑重承诺。
学雷锋做一个有道德的人作文
读完《雷锋》这本书,在我的脑海中,时时刻刻都闪现出雷锋伟大而又平凡的形象。
雷锋是一位普通的战士,他的一生不为自己,而是为了帮助他人,人们记住的不仅仅是“雷锋”这个名字,更记住的是他乐于助人的精神。战友的棉裤破了,他一声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补车票;战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋助人为乐的精神到处在闪光。
“赠人玫瑰,手有余香。”雷锋“好事做了一火车”,我们深受感动。人活着要做一个对人民有用的人。他的行动让我们认识到这个世界需要我们,我们应帮助身边每一位需要我们的人,向雷锋学习,做一个有道德的人!作为一名新时代的小学生,我要学习雷锋助人为乐的精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学,关心爱护老人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。
做一个有道德的人是祖国对我们的期望,我立志要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,从身边的小事做起,从我做起!让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒!
雷锋是一个勤俭节约,刻苦学习,助人为乐的人。他那伟大的精神永远牢记在我心中,让我在人生的道路上成为一个像雷锋那样的人,永远做一个有道德的人。
通过看书我知道雷锋曾经说过一句这样的话:“我愿做个螺丝钉。”雷锋这种“钉子精神”十分伟大,让我明白了一个深刻的道理:在学习上应该挤出时间,合理安排时间,多看书;要刻苦钻研,才能探索知识的奥秘。
雷锋精神那么伟大,我们不仅要学他的“钉子精神”,还要学他助人为乐。记得在一个星期五,放学后,我犹如一个活蹦乱跳的小白兔,走出校园,回到我们家楼下。忽然,一股臭气熏天的气味向我飘来。我走近一看,原来不知是谁把垃圾丢在路边的垃圾箱旁。我心想:把垃圾丢到这里多脏啊,不行,我要捡起来。于是,我走向前弯腰用纸巾包了起来,扔进垃圾箱。回到家我把事情告诉了妈妈,妈妈表扬了我,说我长大了。我听了心里美滋滋的。
在学校里,我们身边就有许多这样的榜样。例如:在课间时,我正在思考一道题目,可我不管怎么想,就是想不到。这时,我的师傅米佳艺同学主动地教我,告诉了我解题的思路,我立刻就明白了,提笔就写下了答案。一位同学在走廊跑步时,不小心撞到了手臂,另一名同学马上把她扶起来,并像个大姐姐一样的对她说:“没事把?要小心一点,下次不要在走廊里跑步了,还好这次没有什么大碍,万一撞到同学就不好了。”那位同学羞红了脸,并点了点头。在雨天时,一位同学在上学的路上没有带伞,另一位同学主动走过去,对他说:“来,我俩一起走吧!”
《学雷锋做一个有道德的人》国旗下的演讲稿
物质的丰富和精神的匮乏,使我们更坚定更应该大张旗鼓地弘扬雷锋精神,树立正确的人生观、价值观、道德观、荣辱观,为官的多一点清廉,经商的多一份诚信,各行各业多一些本分,每个人的心中阳光一些,这个世界就会多一些温暖,多一份和谐,每个人都奉献一点爱心,那么这个社会就能汇聚成爱的海洋。
我们要勇于摈弃那些不和谐不道德不安定的杂音,面对纷繁复杂的社会思潮,我们唯有始终坚持社会主义核心价值观不动摇,以雷锋精神净化我们的心灵世界,培养良好的.职业道德价值取向,秉承中华民族优秀的传统美德,不要让贪腐沾污了灵魂,私欲泯灭了良知,让雷锋精神扫除心灵的阴霾,照亮我们人生的旅程,要堂堂正正、清清白白、干干净净的做人办事,自觉抵制权力、金钱、美色的诱惑,在平凡的工作岗位上,无私奉献智慧和力量,当身边的人遇到困难和需要帮助的时候,请您像雷锋同志一样,以春天般的温暖,伸出您援助的手,书写人生的美好和佳话。
春阳高照,春意浓浓。在这萌动而勃发的季节里,希望每个人都能在心灵的田园中播下一颗雷锋精神的种子。
说雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋--------雷锋的名字伴随着我们半个多世纪了。又到雷锋纪念日,今年高调学雷锋,不乏质疑声。
青少年时,我是好学生,自然也是学雷锋的标兵。学得很忘我。全心全意为人民服务,我长在学校,每天晚上10点回家,在学校开会、出版报。可是我却忘了家人也是人民的一员。两个妹妹去北京郊区插队。我一次也没去看过她们,虽然她们没怨过我,可三十年后我很自责。但这种情绪并不能说明我反对学雷锋。我认为,一个社会,多些雷锋,多些学雷锋的人,是好事。雷锋是一个小人物,他懂得感恩,心中有爱,爱人民,爱国家,爱生活。这是一个对生活充满激情,积极向上的年轻人。是一个有自我约束力的人。
当然,雷锋精神不仅中国有,世界各地到处有雷锋。说到此眼前浮现出在国外旅行时的一幕幕。澳大利亚司机往返几百里路,将我家人落在车里的东西送到我们的驻地时,我想起了雷锋;在新加坡令人目眩的大街上,一位卖香水的小姐认真地写下路标,画上路线图,告诉我如何找到宾馆时,我想起了雷锋;在日本机场,我看到四十多岁的司机帮我们卸完行李,礼貌地挥手,我们已经走近机场大厅,他还在鞠躬时,我想到雷锋。所以,雷锋,助人为乐精神是世界的。
我反感以学雷锋捞取政治资本或经济利益的人。比如:学雷锋可以入党、可以提干、升学、名誉地位------。国外很多国家没有学雷锋运动,雷锋精神处处显现,说明美好的品德,高尚的情操不是因运动,号召而养成的。当一个社会在良性发展中,物质文化相对丰富时,个人素质也就相应的提高了,雷锋精神已经成为每个人的自然状态,不是稀有的现象了。
既然一提学雷锋就是做好事,可见雷锋精神是一种美德,是和谐社会的纽带,必不可少的。但,如果曲解了学雷锋,使学雷锋变成某些人的工具,社会就不会和谐,国家的发展也会受到影响。我说的可能不对。但我是这样看的。
学雷锋做一个有道德的人【】
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。.。.。.”每当我听到这首歌的时候,我就会情不自禁地想到一位叔叔,他就是雷锋。
《学雷锋做有道德的人征文范文》()。“我感激的点了点头,说:”谢谢你!我们一块打吧。”于是,我们共同打着一把伞,走出了学校。经过这件事以后,我在心里也暗下决心,以后也要向吴晨宇学习,学习她乐于助人、热情助人、善于助人的精神,“赠人玫瑰,手有余香”把帮助别人当做自己的快乐。
学雷锋做一个有道德的人:我们社区好事多
我们小区里的好些人,好多事,虽然看起来很平凡,却一直默默地拨动着我内心深处的那根弦。
晨舞者。
当第一缕亮光从云层中照射出来时,一些人已经开始工作了。
今天天气不怎么好,小区里飘着一抹抹浓浓的雾。马路上,第一位晨舞者已经开始了舞蹈,她拿着一把枯木枝做成的扫帚扫着马路,沙沙沙的声音成了新一天开始的前奏。那些卖早餐的晨舞者也来了,他们要为上班的人准备早餐,天渐渐下起了小雨,清洁工们穿上了一件件雨衣,卖早餐的人也撑起了大大的、红黄相间的伞。雨越下越大,那些没带伞的人就都躲到了大伞下,买早餐的年轻人不但没有拒绝,还热呵呵的倒水给他们喝。
那时候,我就站在马路边,觉得这些晨舞者都令我好感动好感动…。
那双美丽的手那是一个寒冷的下午,我刚放学。走在回家的路上,不知怎么的,鞋带嘣的一声断了。我只好把鞋子脱下来,用手提着鞋,光着脚走在冰凉的大街上,一股冷风吹过,我的脚忍不住瑟瑟发抖。要不是没带钱,前面就有一家补鞋店,我就可以去补那个讨厌的带子了。
我从店门口经过,忍不住往里面投去了期望的目光。那位补鞋的老大爷看见了我,又看了我光着的脚丫,马上从椅子上站起来,慈祥的问:“小朋友,鞋子坏了吗?”我支支吾吾的说:“我,我没带钱。”老大爷二话不说,就从我手中拿过鞋子,叮叮当当没多久就补好了。我感激的说::谢谢,明天我再给你钱。”“快把鞋穿上,钱没关系,不要冻着脚”,老大爷说。
拿鞋的时候,我看到他那满是皱褶和伤痕的手,觉得这是世界上最美丽的。
光盘在行动。
在我们小区,有一家餐厅叫“妈妈的味道”,那是我们共同的家。
餐厅的装修很普通,却很温馨。每个人只要付8元钱,就能吃素菜自助餐,而且对老人和小孩都是半价。
餐厅里没有服务员,顾客都是自觉付钱自己找钱的,全凭自觉。今天我们去了5个人,虽然爷爷可以半价,莲山课件但是爸爸还是拿出了40元,放进盒子里。全过程除了我再也没人监督,我心想:如果不付钱或者是少付钱不是没人知道吗?爸爸仿佛知道我在想什么,转过来对我说:别人信任你,你更要信任别人。
这就是我们的小区,一个装满爱的小区。
学习雷锋做有道德的人
有这样一首歌,传唱了五十年,而今依然越唱越响;有这样一个人,离开了五十年,而今依然受人景仰;有这样一种品德,传承了五十年,而今依然星火相传;有这样一种平凡,经过了五十年,而今依然让人感怀;有这样一种精神,跨越了五十年,而今依然如同战旗猎猎飘扬。每个中国人都知道,这首歌叫做《学习雷锋好榜样》,这个人就是雷锋叔叔,这种品德就是奉献,这种平凡就是超越?这种精神就是坚持。
这个学期,我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。雷锋是个平凡普通的人,却做出了许多不普通的事,雷锋处处不忘节约,把自己穿的袜子补了又补,不知补了多少次,但雷锋还是不肯扔掉。他所用的脸盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不见原来的摸样了,也舍不得买一个新的。雷锋就是这样,一点一滴地为国家,为集体,积累着财富,以勤俭节约为准则。看看雷锋,再想想我们现在这种穿的暖暖,吃的饱饱的幸福生活,已经忘掉了勤俭节约的优良品质。
这本书籍,一共有三章,第一章是:在家庭,做个好孩子;第二章是:在学校,做个好学生;第三章是:在社会,做个好少年。令我印象最深的是雷锋工地推砖的故事,雷锋由于肚子疼,去团部卫生所开药,归来的路上,看见有一个工地正在开展劳动竞赛。录音机里播放着《社会主义好》,工人们来来往往,辛辛苦苦。了喇叭里喊道:“切转组打破了昨天的进度,运砖组的同志加油啊!”雷锋听了情不自禁地把衣袖一挽,也顾不上肚子疼了,朝工地飞奔过去。
动地上的人员看见了,过去阻止,但是雷锋说:“你们不休息,今天我没事,来帮你们干活了。”工地上的广播员问雷锋叫什么名字,要写一篇表扬信,但雷锋说:“这有啥可表扬的,我今天没事,做点活是应该的。
雷锋回到部队之后,对推砖的是一字未提,但过了一会,就有一支队伍敲锣打鼓的送来感谢信,连长和指导员这才知道雷锋又做了一件好事。
我想,雷锋精神,就是现在,不管是在家庭,还是在学校、在社会,我们每天都受惠于无数人。我们也要为这些默默奉献的人做些自己力所能及的事,这便称之为道德。其实,道德不只是做多么伟大的事,只要从身边小事做起,简单的一个微笑、一句问候,或是扶老携幼、上车让座,就是在履行道德。道德是一种精神财富,能让人真正懂得宽容、正直、知恩图报,坚守做人的底线。现在,我们作为新一代少先队员,中华民族优秀品质的传承人,需要做到:在家里,不任性、不乱花钱,孝顺父母、尊敬长辈、学会感恩,多做力所能及的事;在学校,不骂人、不打架,要尊敬师长、团结同学、文明有礼,养成乐于助人的品德;在社会,不破坏环境、不损坏公物,应扶老助残、见义勇为、无私奉献,帮助他人解决生活中的困难。
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。学习雷锋,重在践行。让我们从身边做起,从小事做起,永远高唱雷锋之歌,与时代同行,与文明相随。人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。让我们一起向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人吧!
是生命之源,万物皆离不开水,一旦世界上的水资源枯竭,那么,我们这个蔚蓝色的星球――地球,将死气沉沉。但人类离不开水,动植物亦如此。所以,节约用水已经刻不容缓。但是,大部分人还无知的认为水是可以再生的,于是他们毫无节制的用水。这种看法是错误的,虽然地球上大部分是水但百分之九十七是海洋,淡水只占百分之三,再加上淡水大部分都在南北两极冰川一带。这样一来,可供我们饮用的水就更少了,世界上最大的淡水湖――贝加尔湖位于俄罗斯,可是以为两岸工厂的废水排放,严重的污染了贝加尔湖的水质,这对我们来说是多么大的损失!
在生活中,普遍存在浪费水资源的现象,如:刷牙、洗脸时水龙头一直打开,任珍贵的可饮用水白白流走;洗一块小小的手帕却放了整整一盆水;满满的一瓶饮用水或矿泉水喝了几口就扔掉了等等,诸如此类的浪费,有谁曾看到水在默默地流泪、哭泣,可是,没有人“同情”的关掉水龙头。
对于没水用的感受我深有体会。两个星期前,我住的小区因为地下自来水管道故障,设备维修导致停水,不但做饭、冲厕没水,就连喝水都成了问题。我们要到xx去拎水,十分辛苦,一桶水要做饭、洗脸刷牙、要喝,还要冲马桶,家里人都到了十分渴时才去喝上一口水。那个星期六,下了一场大雨,妈妈六点钟就叫我起床和她一起接雨水来洗脸,还要备些留用,一场大战累得我满身大汗,衣服、鞋全湿了。那停水的滋味,可真不好受。
为了我们的饮用水不会因为无端的浪费而枯竭,我呼吁全社会节约用水,那我们应该怎样去实践节约用水的承诺呢?第一,在刷牙洗脸时请不要一直开着水龙头。第二,很多时候可以让水二次利用,如淘米水可以用来浇花,这样不仅有营养还节约了水。这样节水的方法还有很多,只要我们去找、去发现,用实际行动去做,节约用水就不会再是一句口号。
人一个星期不吃饭才会饿死,而人不喝水,三天就会死亡!所以,现在节约用水已经成了头等大事,千万别让我们的眼泪成为这世界上最后一滴水!
学雷锋作文:学雷锋做有道德的人作文
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱恨分明不忘本,立场坚定斗志强……”这嘹亮的歌声把雷锋精神传播到了大江南北,唱进了各族人民的心里,融入了每个人的行动里。此刻全国都掀起了学习雷锋的热潮,教师号召我们向雷锋叔叔学习,助人为乐做一个有道德的人,他的事迹深刻地印在我的脑海里,他的精神永远激励着我。
雷锋叔叔是我们的好榜样,他的一生都是在为别人着想,为别人而活。雷锋叔叔做过的好事数不胜数,人们流传着这样的佳话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”1962年,雷锋不幸被掉落下的铁棍砸到,头部受重伤,抢救无效。他就这样离开了人世,他牺牲时年仅二十二岁。
50年来,雷锋始终活在人民的心中。雷锋,这个光辉的名字,这种崇高的精神品格,美德品质,永远照耀着人民。
如:恪守孝道的平凡女孩孟佩杰,在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让孝道充满每个细节。接力求学的农家兄弟刘艳波、刘艳鹏,由于家境的贫困,兄弟二人接力求学,无论求学路上有多艰苦,他们的脚步总是那么坚定执着。还有抱着母亲晒太阳的洪祖龙,用爱维系三个家庭的李建珍,勇拦惊马的刘英俊……这么多的道德模范都在继续着雷锋未完成的使命。
“学雷锋,做一个有道德的人。”听起来似乎十分伟大,其实,我们应当先从身边的平凡小事做起,渐渐地,学会帮忙他人,发扬雷锋精神。
道德是什么?当你轻轻地弯下腰,伸出手,捡起垃圾,这就是道德。当你发现楼道脏了,你主动地拿起扫把和畚斗,把楼道清扫干净,这就是道德。当你与好朋友发生争执时,退一步,谦让一下朋友,这就是道德。当一位白发苍苍的老人颤巍巍地上了公交车,你的一个起身,一个让座,这就是道德。当……生活中的道德太多太多,无处不在。我们要去发现道德,做一个有道德的人。
学习雷锋,要从身边的平凡小事做起,从我做起。积跬步以至千里,小流以至江河。来吧!让我们做个有道德的人,成为雷锋叔叔的接班人。每个人都献出一点爱,这个世界会更完美!
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学雷锋做有道德人有感
今天,学校组织我们去观看了一部介绍雷锋事迹的电影,这部影片的名字叫《青春雷锋》。
影片的开头是一双赤着的、小孩子的脚,在冰冷的雪地里困难地前行着,接着又是一双工人的脚在煤灰间行走,然后是一个军人的双脚在草地上正步走着……这就是雷锋从一个孤儿成为军人的生涯。其中,我印象最深的就是雷锋参军时,体格不达标,他的好朋友哭着跟连长求情的片段,反映了雷锋渴望当一名军人的坚强信念。当他光荣地成为一名解放军战士后,他无私奉献的高尚品质便时时刻刻体现出来。他努力学习毛主席着作,决定把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
入伍时,他把自己在工厂仅有的200元积蓄,100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。在部队里,雷锋对待同志像春天般温暖,帮助同班战友小乔认字、学算术;为小周病重的父亲写信寄钱;为小韩缝补棉裤。每逢年节,雷锋想到服务和运输部门最忙,便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站,帮着打扫候车室,给旅客倒水。
在发现一个地区发大水之后,他第一个想到的便是赶快通知村民转移。在自己受了重伤之后,仍然把自己的生死置之度外,冒着生命危险及时完成了任务。雷锋就是这样一个平凡而伟大的人。人们称其为共产主义战士,是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操;他的价值,在于他把自己火热的青春全部献给了党,献给了人民。
看了这部电影,我深受启发,我决定从今以后,一定要向雷锋学习,学习他乐于助人,无私奉献的精神,做一个新时代的活雷锋!
一九六二年,雷锋因公殉职,其后,他的事迹被广泛报导,许多在今天家喻户晓的故事都是当时发掘出来的。次年,毛主席题写了“为人民服务”的标语,这一口号迅速传遍了整个红色中国,雷锋从此步入神坛,成为全民式的道德楷模,直到完全参与制造这一现象的社会背景的最终瓦解。也许从雷锋被宣传工具加以大肆利用的那天起,我们就注定要面对另一个真实之外的“雷锋”了。
学雷锋做有道德的人
一提到雷锋精神,我们就会先想到“乐于助人”。但是,在雷锋身上,有一种精神,是更值得我们学生学习的,那就是“钉子精神”。大家都知道,钉子有一个尖端,它可以在物体上硬生生钻出一个洞来。而这,也是当时雷锋叔叔对于学习态度的生动写照。
雷锋叔叔在鞍钢工作时,制定了早晨学一小时,晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙,没有更多的学习时间,于是,他把学习的书本放在挎包里,人到哪里书到哪里,有空就看上一点,出车回来,他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息,他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书,并且一读就是大半夜。正由于雷锋有这种挤劲,他读的书越来越多,知识越来越丰富。
我们班许多同学之所以数学不太好,就是因为他们缺少这种“挤劲”和“钻进”。他们一看到“拓展空间”栏目里长长的应用题时,就心里发毛。想都不想就把题目抛给老师、父母。其实只要从问题出发,仔细阅读题目就可以发现这道题并不是想象中的“钢筋铁骨”,只要善于挤和钻,问题就可以迎刃而解。
以前,写作文对于我们大多数同学来说是一件痛苦的事。每当看见老师布置的作文题目时,同学们有的抓耳挠腮,有的憋红着脸,有的啃笔头……一节课过去了,作文本上还只有寥寥几字。可是,老师不断地鼓励我们,推荐大量阅读课外书籍,班级上因此也有了“班级书屋”,我们从书中找到了乐趣,渐渐不再讨厌作文,甚至有些喜欢了。每次写完作文后,首先自己修改一遍,然后同学互改,最后由老师批改,功夫不负有心人,我们的作文水平有了很大的提高。我们班有好几位同学的文章都在《黄山日报――黄山晨刊》上发表了呢!我也有份哦!我们班还创立了班报“青青葵”,上面都是大家的优秀习作哟!
看,我们班同学靠着“钉子精神”获得了荣誉,取得了成功。让我们每一个人都做一颗坚韧不拔的钉子,锲而不舍,好好学习,长大后报效祖国吧!
一盏不灭的'灯。
祁山小学小记者站胡雅舒。
“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首歌陪伴着我成长,让我耳熟能详。
说起雷锋,人们的脑海中立刻浮现出那感人的一幕幕:冒着蒙蒙的细雨,抱着迷路的孩子;踏着路上的荆棘,背着年迈的大娘;顶着刺骨的寒风,洗着战友的衣被;挡住了高高的木杆,献出了年轻的生命。雷锋虽然已经离开了我们,但是他的精神犹如一盏不灭的灯,永远亮在我们心中。
你看,那“助人为乐”的灯在闪耀。今年,我们501中队接过了学校敬老爱老的旗帜,定期地来到祁山敬老院,开展为老人服务活动。每逢特别的日子,大家总要给老人送去精心挑选的礼物,为他们表演节目,共同庆祝节日或生日。我们的到来,让那宁静的小院变得热闹起来,老人们沉浸在幸福和喜悦中。我们虽然苦点,累点,但是我们心里感到快乐。
你看,那“钉子精神”之灯更耀眼。我们班的胡雷朋同学从一年级开始,每天中午都要练一张毛笔字,从不间断。功夫不负有心人,他的字年年获奖。妈妈常叫我要好好学学他的韧劲。我呢,则比较懒散,有时间总想玩一玩。什么事只求快不求精。“才五分钟就胡好了,怎么不多弹一会儿?”“看书怎么走马观花,不深入思考呢?”“这个动作不到位,你得好好再练练。”……妈妈的“河东狮吼”我听了不少,但就是死不悔改,差不多就行,何必那么较真呢?正是这种差不多就行的态度让我尝到了失败的滋味。记得那次奥数竞赛,我差不多都会做,但试卷发下来一看,基本上都是错的,我考了从未有过的分数“56”分。妈妈看我闷闷不乐的样子,什么也没说,丢给我一本《雷锋日记》。我读后深受启发,决心学学“钉子”精神,善于“挤”和“钻”。从此,不管一天有多忙,我都会挤时间读书和弹琴。正是凭着这股钻劲和挤劲,我的电子琴考过了8级,作文也在报刊上发表了,奥数还考过100分呢。
感谢这盏不灭的明灯,时时指引着我奋勇向前。每当我遇到了难题时,我的耳畔就会响起雷锋的话:“困难里包含着胜利,失败里孕育着成功。”我愿像雷锋一样做暴风雨中的松柏,迎着困难坚强站立。
小老鼠衣锦还乡记。
祁山小学小记者站402班江子彤。
两年过去了,早先进城“打工”的一只乡下老鼠已经混得脑满肠肥,见多识广。忽有一日,这只老鼠听到人们大唱《常回家看看》,一时心血来潮,决定“衣锦还乡”。
小老鼠本想坐飞机,因为那样既方便又快捷,可又一想,自己是回家孝敬父母,改善家乡贫困生活的,而机票那样贵,不如坐火车,省下的钱可以创业,又可以资助穷人。小老鼠让秘书兼保姆的小莉为自己订了票,收拾了背包。第二天一早,就出发了。
小老鼠上了火车,找到座位,打开手提电脑,玩了起来。突然,他感觉自己的脚下有什么东西,低头一看,原来是一对乞丐母女,他连忙把这对母女扶到自己的座位,亲切地问小姑娘:“你怎么不去上学呀?”母亲泪流满面地说:“我们一家本可以快乐地生活在一起,可她爸被拉去当兵,战死沙场,我的儿子把我们卖给了一个大富翁,那个富翁每天虐待我们,把我们打得浑身是伤。后来,我带着女儿逃了出来,到处遭人侮辱,售票员可怜我们,让我们上了火车,结果遇到了您这个大好人!”老鼠感动极了,拿出许多钱,递给了她们,她们推说不要,只求小老鼠能收留自己和女儿,小老鼠满口答应了。
回到家乡,小老鼠用在城里打工赚得的钱建起了大房子给妈妈和那对母女住。又用剩下的钱办了一所免费学校,学校里有食堂、宿舍、健身器材、宠物房……许多穷人的孩子都在这里快乐地学习,玩耍。学校里还聘请了许多有名的教授。小老鼠也常到学校,亲自给孩子们讲故事。看着孩子们快乐的游戏,他也异常开心。
后来,老鼠又投资兴建了养老院、孤儿院。还带领乡亲们自主创业、发家致富。成了远近闻名的“活雷锋”。
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读了《雷锋日记》这本书我感悟最深的是:雷锋叔叔的"钉子"精神。
在《雷锋日记》这本书中,这一篇日记让我受益匪浅:"要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?……"雷锋叔叔善于挤时间和钻时间学习的"钉子"精神是我们学习的好榜样。
雷锋叔叔善于挤时间和钻时间学习的"钉子"精神,和我被动的学习态度形成了鲜明的对比。
以前,我的学习态度不端正。总觉得是老师和父母要我学。我做作业总是马马虎虎的。做完了作业,就玩去了。我这样的学习态度和雷锋叔叔的"钉子"精神相比相差十万八千里呢。
然而,后来读了《雷锋日记》这本书后,我像变了一个人似的。每当上课的时候,我专心致志听老师讲课。每当我做作业的时候,我认认真真地做。每当晚上做完作业的时候,我都会看一些课外书籍。每当双休日我做完作业,就自觉上网看新闻、看别人的作文。我和游戏这位朋友绝交了。雷锋叔叔的"钉子"精神一直鼓舞着我,伴我成长。
去年的暑假,我主动叫妈妈帮助我一起制订暑假学习计划。妈妈指导我学习的内容有:《论语》、《弟子规》、《蓝猫小学作文》和48个音标。我的暑假过得很愉快,收获很多。我不再觉得是老师和父母要我学,而是我要学。雷锋叔叔的"钉子"精神激励我勇敢向前。
因为工作雷锋叔叔光荣牺牲了,年仅22岁。可是雷锋精神永垂不朽!雷锋叔叔的"钉子"精神像一盏明灯,照亮我前进的路。
学习雷锋做有道德的人
有人说,友爱如春雨,滋润着大地;有人说,友爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴沐春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。
2019年1月21日11:33分,一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。
但是,就在这欢声笑语中,一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。
听到孩子的哭声,第一个闻迅赶来的是一位列车员,了解了事情的经过,他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后,知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着,一边哭还一边哇哇大吐,情况不容乐观。
此时,列车长立刻拨通了下一站点的电话,通知他们马上准备好烫伤药膏,在下一站等候。
与此同时,火车上也响起了广播为孩子征集治疗烫伤的药物,火车上的气氛立刻活跃起来,乘客们纷纷拿出自带的药物向列车长和乘务员介绍:有的拿来的润肤露,还有的拿来了冻伤膏;有的有经验的乘客来告诉孩子的母亲怎样做;有的还拿出了自己的秘方。虽然没有找到治疗烫伤的药物,现在药物也都不是很管用,但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。
经过一番漫长的等待,火车终于到达了下一站点,药物被顺利地送上了车,涂到了孩子微红的伤口上,孩子停止了哭喊,母亲也欣慰的笑了,而列车长和乘务员却悄悄的离开了。
然而,他们并没有完全地离开,而是每隔一会就来探视一下,一听到哭声更是马上赶来询问情况,整夜不段。
学雷锋做有道德的人
如今的人与人之间,更多的来往不再是因为纯粹的感情,纯粹的助人,夹杂着更复杂的利益来往,君子之交淡若水。比之中国的传统,回顾古人,岁人与人来往不便利,可是却包含着更多的简单感情。雷锋发扬了中华民族的传统美德,尊老爱幼,相互有爱,可是现在又有多少人还记得中华民族的传统美德呢,我觉得应该从小孩子抓起,习惯是养成的,只要有一个人愿意去改变,愿意做雷锋,一定可以带动更多的人,媒体也应该多关注好的事情,多把平时生活中简单而又美好的事情发表出来。世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视、漠视榜样的力量,中华民族更是如此。俗话说:榜样的力量是无穷的。榜样,是一个人的坐标,是一个树立的方向。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,一面旗帜。如果我们怀着一颗明亮的心,你就会发觉:榜样,就在我们身边。
在学校里,我们身边就有许多这样的榜样。例如:在课间时,一位同学正在思考一道题目,可他不管怎么想,就是想不到。这时,另一名同学走到他身边,主动的教他,告诉了他解题的思路,那位同学立刻就明白了,提笔就写下了答案。一位同学在走廊跑步时,不小心撞到了手臂,另一名同学马上把她扶起来,并像个大姐姐一样的对她说:“没事把?要小心一点,下次不要在走廊里跑步了,还好这次没有什么大碍,万一撞到同学就不好了。”那位同学羞红了脸,并点了点头。在雨天时,一位同学在上学的路上没有带伞,另一位同学主动走过去,对他说:“来,我俩一起走吧!”
榜样可不只这些呢!在篮球场上,一位同学在运动时不慎扭伤了脚,无法走路,几名不相识的同学轮流背着把他送到了医务室。事后,那位同学表示要答谢这几位同学,但他们却推辞到:“一点小事,不用客气。”
在学校外面也有这样的榜样。清洁工阿姨每天手持扫把,往返于这些大街小巷。无论是刮风下雨还是烈日炎炎,她都从未间断过。正是她的辛勤工作,换来了今天这条干净整洁的路。走在这条宽阔整洁的马路上,你会感觉心情像这条路一样敞亮。
在公交车上,一位年迈的老奶奶上了公车,找不到座位。一位年轻人立刻站起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”这也是我们的榜样。他们都有许多优点值得我们学习。
在学校里老师经常教导我们怎么样做一个有道德的人,在家里家长也同样唠叨我们要做一个有道德的人。可见道德是非常之重要,那么为什么说道德非常重要呢?一句名言可以告诉我们:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,但一个道德不全的人却难以用知识去弥补。做三分钟的道德人很简单,做一辈子的道德人很难,又有谁能做到一辈子呢?趁我们都还小,决定吧!做一个道德人!
这本书主要是讲雷锋的童年生活,作者想通过侧面烘托的方式来告诉我们一个道理:学习雷锋的伟大精神,做一个有道德的人。
这一篇,是我最喜欢的,它是一篇催人泪下、感人肺腑的文章——烈火中唤醒15条生命。
其实每个人都可以成为雷锋叔叔,只要你懂得关爱,懂得帮助别人,那么你就是“小雷锋”。我们要永远记住高尔基的`那句话——“给”永远比“拿”愉快。
春暖花开的时节,望远方群山,犹如云雾缭绕,似乎不舍得离开冬天;近处,枝头花儿开始冒芽,那嫩嫩的芽虽弱小,却有春天阳光的呵护。大地上,已全没有冬天的风寒,到处是生机勃勃、焕然一新。在校园的上空,《学习雷锋好榜样》的歌声,久久回荡在云霄。
雷锋,这个耳熟能详的名字,这个人民的好榜样,虽然已经离开了多年,但是在我们美丽的校园中,却有千千万万个雷锋在成长。
一个个新世纪的活雷锋,他们的笑脸是太阳光底下开得最灿烂的向日葵,令人刻骨铭心;而他们的精神,就如一缕永不干的清泉,奏响了新世纪的主旋律。
记得为了大家能够共同爱护环境,携手走向美好的明天。我们班同学自愿组织“假日小队”,采取走进社区的形式,共同提高了穿社会人民的环保意识。瞧!我们班长一手拿着抹布,聚精会神地擦着社区里的运动器材,那专注的目光,如有一股神奇的力量,慢慢注入到那些器材身上,不一会儿。脏乱的运动器材被我们擦的一尘不染。汗流满面的同学们都不由自主地笑了。
雷锋像一座丰碑,激励着新一代儿童茁壮成长。每一个动人的小雷锋故事在我们校园的每一个角落进场发生。每当校园奏起《接过雷锋的枪》的歌声时,同学们感到十分的亲切和动听,控制不住自己内心的激动小声地唱:“我们是个新世纪的活雷锋……”