青少年活动中心工作方案(实用15篇)

时间:2023-12-01 12:35:51 作者:BW笔侠

制定工作方案还可以帮助我们发现潜在的问题和风险,采取相应的措施进行预防和解决。掌握了一些优秀的工作方案实例,我们可以更好地理解和运用工作方案的原理和方法。

青少年活动中心工作总结

以xx大精神为指针,深刻领会《_中央_关于深化教育改革,全面推进素质教育的规定》及全面落实市教育局《关于进一步规范义务教育阶段办学行为的通知》精神,以区教育局安排和中心工作计划为工作目标,不断开发新课程,不断完善活动设施,不断提高服务质量。经常到市青少年活动中心,白浪、张湾实践基地学习和他们拉手联营,为把区中小学生社会实践活动场所建成全市示范基地而奋斗。

二、工作目标。

坚持面向青少年学生,服务青少年学生为宗旨,围绕三条线索,四个指定领域,开发综合实践活动课程。要围绕学生与自然,学生与他人和社会,学生与自我三方面的关系为线索,全面推进开发实施相应的课程内容。研究性学习,社区服务和社会实践,劳动与技术教育,信息技术教育四大指定领域的方式设计与实施,是综合实践课的基本要求。把思想建设内容融入其中,充分发挥对青少年学生的教育引导功能。充分利用民情民俗民风等乡土教育资源,积极开发富有地域特色的地方活动课程,努力提高现有的课程质量,不断开发新的活动课程。

三、工作要点及措施。

(1)强化内部管理,激活内部竞争机制,按“德、能、勤、绩”,考核细则,给教师奖惩,调动教师工作的积极性。鼓励教师创新搜集信息,学习外地综合实践活动课的经验。()经常组织教师学习《综合实践活动课程》设计与实施,不断给教师“充电”。结合实际,本学期安全知识讲座、丈量土地等,不断完善现有的教学设施,增加新的教学设施,不断体现有综合实践活动课的质量,满足辖区中小学生的要求。

(2)全面贯彻党的教育方针,根据综合实践课设计实施方案,按照市区教育局的文件精神,本学期计划开营14期。综合实践课的内容面向全体学生,服务学生。教学坚持自主实践,合作探究,亲身体验。全面发展的原则,重在培养学生创新能力,实践能力,合作能力,生活自立能力,按综合实践课的目标要开展教学活动。

(3)加强政治学习,抓好教师业务培训,继续教育工作,打造学习型、创新型、服务型的教师队伍。认真学习_精神,深刻领会_所制定的`各项方针政策,坚持每周的政治学习制度,把学习胡安梅奉献在岗位的活动坚持下去,抓好校本培训工作,完成继续教育的学习任务。积极参加上级教育主管部门,组织的师德培训,参观学习,考查活动,全面提高综合实践教师的业务能力,综合服务。

(4)把安全工作放在首位,与活动课教师制定安全工作目标责任状,并与教师考核奖惩挂钩。各部门都要有安全工作管理制度,并细化到每一个人。活动课教师安全工作管理制度,食堂安全工作管理制度,寝室安全工作管理制度,时时处处从小事抓起。

(5)不断创新,努力提高活动课教师的教学质量,严把教师“备、教、评”环节,每门活动课的教案在实施前,经主管领导审核后,方可进行教学活动。实施结束后,要深刻反思,写出小结,并提出整改意见和措施。

(6)经常到市青少年宫、六里坪实践基地、开发区实践基地学习,采取资源共享的原则,共同探讨开发综合实践活动课程。

(7)一学期开发1--2门新课程。

青少年活动中心工作总结

xx县青少年活动中心在省教育厅、省青少年宫协会以及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,长期坚持公益性、开放性、科学性、普及性的原则,以服务社会为宗旨,面向全县青少年儿童开展丰富多彩的综合素质教育活动。青少年活动中心是全面实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。现将我县青少年活动中心201工作情况总结如下:

一、规范管理,建立健全各项管理制度。

建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有资源最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了教师志愿者档案。

二、严格把关,做好基础设施建设工作。

在设备添置和基础设施建设过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使基础设施建设工作顺利进行。

三、协调配合,构建校内校外和谐教育。

作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。201,中心在做好能力提升和特长培训工作的基础上,选定城关小学共同策划“联合办学活动方案”,组织开展特色教学活动,拓展校外教育的覆盖面。在县教育局的直接领导下,中心结合我县教育实际,密切配合校内教育,利用孩子们的课外活动时间开展联合办学活动,丰富孩子们的课外生活。中心首先通过问卷调查了解孩子们的兴趣取向,再根据孩子们的兴趣爱好组建教师志愿者队伍,加强师资队伍建设,以保障联合办学活动安全、优质、高效的开展工作,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。

四、精心谋划,组织开展好各项活动。

为了充分发挥活动中心的优势资源,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育。2014年1—6月份,我们利用节假日陆续开设了主持人、舞蹈、电子琴、钢琴、声乐、合唱、乒乓球、机器人、绘画、手工等能力提升和特长培训活动;举办了“中国梦*我的梦”故事演讲比赛;承办了“xx县幼儿教师师德演讲比赛”;积极组队参加各级各类比赛和展演活动,如校园歌手大赛、科技创新大赛、围棋比赛、航模锦标赛等,硕果累累,赢得了广大家长和社会的一致好评。

为了丰富孩子们的暑期生活,本着“自愿报名”的原则,活动中心利用暑假组织部分学生首次参加了由安庆市青少年事业发展站组织开展的“安庆市第6届青少年航模科技夏令营活动”。这次夏令营活动内容丰富,涵盖面广,孩子们的综合素质得到了全面的锻炼和提升。孩子们在航模操作活动中创新能力、观察力、动手动脑能力等得到了充分的锻炼;在体能拓展训练中既磨练了意志,又锻炼了身体,还增强了团队协作意识;在文艺汇演中更是大显身手、尽展风采;在日常内务整理中独立自理能力得到了全面的提升。

活动中心自2011年启动以来,参加各类活动的中小学学生近7000人次。各类综合实践活动的开展,使青少年在活动中愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

五、活动开展井然有序,学生安全有保障。

各类活动的开展,学生安全是重中之重。中心每年都阶段性的对校外活动场地、设施、器材等进行全面的安全检查和维修,制定安全应急预案。为确保学生往返途中安全,中心在开展能力提升和特长培训活动时,都及时将作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送,并签订安全责任书;为确保联合办学活动安全有序的开展,中心特从社会团体和教育团队选聘责任心强、专业素养高的老师组成安全管理小组和教师志愿者队伍。组织参加夏令营、比赛等外出活动时,中心首先都召开家长会,本着“自愿报名”的原则,征求家长的同意,并将安全责任到人:学生往返途中安全由家长负责,中心工作人员重点保障孩子们在活动期间的身心安全。

六、协助乡村少年宫开展校外教育工作,充分发挥领头羊的作用由于师资紧缺,时间、空间受限,青少年活动中心很难将校外教育工作全覆盖到每个角落。只有在面向城区青少年做好能力提升和特长培训等综合素质教育的基础上,大力加强师资队伍建设,优化第二课堂,丰富校外主题教育形式,深化综合素质教育,引领乡村少年宫做好校外场所建设以及能力提升等校外教育工作,努力将校外教育的触角延伸到我县的边远乡村,争取让每一位青少年都能感受到来自校外教育的乐趣。

七、问题与对策。

长期以来,中心在上级主管部门的正确领导和大力支持下,做了一些工作,也取得了一点成绩,但同时还存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和运行工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,运行模式有待大力改进;地理位置偏僻、师资力量馈乏、场地使用受限等均不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把“公益性、开放性、科学性”原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动有趣。中心还将继续发挥青少年综合素质教育基地的特殊职能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索,结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组,围绕未成年人思想道德建设工作大力开展文明礼仪、德育大讲堂等主题教育,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。

我们相信,在上级领导的鼎力支持下,在县教育局的正确领导下,中心全体工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新的精神,以团结协作、积极奋进的精神面貌去实现对校外教育事业的美好憧憬。

青少年活动中心工作总结

在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心工作于xx年3月正式启动,xx年年3月8日,县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、*县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议,程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调:青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨,面向全县青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。之后,市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作,为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持,使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将*县青少年校外活动中心xx年年工作情况总结如下:

一、严格把关,做好设备的招投标工作。

在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。

二、协调配合,构建校内校外和谐教育。

作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与*县二中、*县实验小学、*县示范幼儿园、*县二中小学部、*县红旗幼儿园等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。xx年底,我们成立了*县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。

三、精心谋划,组织开展好各项活动。

青少年校外活动中心工作总结

在全面提高小学生的综合素质的同时,为促进学校艺术教育的健康发展,特制定寒假舞蹈培训班活动计划。准备把本次舞蹈培训班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的.教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使学生产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。

1、通过教师指导,培养学生舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.

2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.

3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作,培养学生对音乐的感受力和节奏感。

4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力,反映能力和动作协调能力。

5、培养学生具备透过舞蹈,提高学生对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。三、活动安排:

1、练习队形,站立姿势。

2、交待舞蹈的常规要求。

3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。

4、手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。

5、练习前压腿、旁压腿的动作。

6、复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。

青少年活动中心工作总结

在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心工作于xx年3月正式启动。xx年年3月8日,县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、*县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议,程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调:青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨,面向全县青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。之后,市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作,为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持,使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将*县青少年校外活动中心xx年年工作情况总结如下:

一、严格把关,做好设备的招投标工作。

在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。

二、协调配合,构建校内校外和谐教育。

作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与*县二中、*县实验小学、*县示范幼儿园、*县二中小学部、*县红旗幼儿园等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。xx年底,我们成立了*县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。

三、精心谋划,组织开展好各项活动。

为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,从三月份以来,我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组,举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。为了丰富学生的课外生活,活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动,组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室,并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达xx余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

四、规范管理,建立健全各项管理制度。

建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动,学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修,制定了安全应急预案。为确保学生往返途中安全,在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送;活动中心置办了两台饮水机,每天免费提供优质矿泉水,确保了学生饮水卫生安全;此外,活动中心工作人员直接参与班级管理,保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量,活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划,认真准备,抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后,活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书,同时各班认真进行小结,总结经验。

五、问题与对策。

一年来,我们在教育局的领导下,做了一些工作,取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强;专业教师馈乏,活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,*县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。

青少年活动中心工作总结

尊敬的少先队组织:

您好!

我怀揣着激动的心情给您写了这封信,我感到非常荣幸。我是一名从9月1日开始入选的第一批被选中的少先队员。

我想给您讲一下我心目中的青少年活动中心,希望您听后能满足我的这个愿望。

1、为了让同学们感受到现在的幸福生活是来之不易的,可以开设一个让同学们亲身体验战争来临时的一个设施、一个关于回答祖国有着战争时期的一些问题或是让同学们回答每个中国人应知道的一些知识,如:香港是哪一年回归祖国的?a、12月20日b、7月1日。

等这样的问题来考验同学们对祖国被外国屈辱的一段历史的认识。让同学们深刻地意识到祖国的强大和统一是来之不易的。

2、让同学们学会克服自然险阻和障碍的技巧的项目。如:野炊、绳结技能、救伤护理、登山攀岩等项目。

3、增强同学们的交往能力的项目。如:独木桥、领袖风采、盲人闯雷阵、万花筒等。

4、购进模拟汶川大地震的仪器,让同学们学会地震来临时怎样逃生的技巧。开阔同学们的新视野。

5、建一个图书角,购进一些大的书架,分几个区,如:科幻区(书架上全是关于科幻类的书籍)、童话区、历史区、交通安全区等等,这些书架上摆满精彩的.书籍,让前来这里的同学们能当一回真正的“书虫”,让同学们养成看书、读书的好习惯,学会一些生活技巧。

我心目中的青少年活动中心差不多就是这样了。希望您能满足我的这些愿望。

青少年活动中心工作总结

一、规范管理,建立健全各项管理制度。

建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高。

实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有资源最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了教师志愿者档案。

二、严格把关,做好基础设施建设工作。

在设备添置和基础设施建设过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使基础设施建设工作顺利进行。

三、协调配合,构建校内校外和谐教育。

全、优质、高效的开展工作,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。

四、精心谋划,组织开展好各项活动。

为了充分发挥活动中心的优势资源,最大程度满足广大家长对孩子教。

“中国梦*我的梦”故事演。

讲比赛;承办了“xx县幼儿教师师德演讲比赛”;积极组队参加各级各类比赛和展演活动,如校园歌手大赛、科技创新大赛、围棋比赛、航模锦标赛等,硕果累累,赢得了广大家长和社会的一致好评。

作活动中创新能力、观察力、动手动脑能力等得到了充分的锻炼;在体能拓展训练中既磨练了意志,又锻炼了身体,还增强了团队协作意识;在文艺汇演中更是大显身手、尽展风采;在日常内务整理中独立自理能力得到了全面的提升。

活动中心自2011年启动以来,参加各类活动的中小学学生近。

人次。各类综合实践活动的开展,使青少年在活动中愉悦身心、得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

7000。

健康成长,五、活动开展井然有序,学生安全有保障。

各类活动的开展,学生安全是重中之重。中心每年都阶段性的对校外。

活动场地、设施、器材等进行全面的安全检查和维修,制定安全应急预案。

为确保学生往返途中安全,中心在开展能力提升和特长培训活动时,都及。

时将作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送,并签订安全。

责任书;为确保联合办学活动安全有序的开展,中心特从社会团体和教育。

团队选聘责任心强、专业素养高的老师组成安全管理小组和教师志愿者队。

伍。组织参加夏令营、比赛等外出活动时,中心首先都召开家长会,本着。

“自愿报名”的原则,征求家长的同意,并将安全责任到人:学生往返途。

中安全由家长负责,中心工作人员重点保障孩子们在活动期间的身心安。

六、协助乡村少年宫开展校外教育工作,充分发挥领头羊的作用。

由于师资紧缺,时间、空间受限,青少年活动中心很难将校外教育工作全覆盖到每个角落。只有在面向城区青少年做好能力提升和特长培训等综合素质教育的基础上,大力加强师资队伍建设,优化第二课堂,丰富校外主题教育形式,深化综合素质教育,引领乡村少年宫做好校外场所建设以及能力提升等校外教育工作,努力将校外教育的触角延伸到我县的边远乡村,争取让每一位青少年都能感受到来自校外教育的乐趣。

七、问题与对策。

放在首位,切实把“公益性、开放性、科学性”原则落到实处;坚持以普。

育大讲堂等主题教育,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外。

活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。

我们相信,在上级领导的鼎力支持下,在县教育局的正确领导下,中心全。

体工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新的精神,以团结协作、积极奋。

进的精神面貌去实现对校外教育事业的美好憧憬。

青少年活动中心安全工作总结

为了全面落实消防安全责任制,积极推动消防安全网落化、标准化、户籍化管理。大力整治各类火灾隐患,杜绝火灾和安全伤亡事故的发生,保持正常的教育教学秩序,维护学校安全稳定,我活动中心开展大量了工作。

首先成立领导小组,由校长担任主要负责人,其他为校级领导为组员。认真学习了市级、教育局的通知和精神,领会安全责任和重要性,号召教师和学生提高安全意识及消防知识的普及。

我活动中心列为安全重点单位。为了有一个和谐、优美、安全的校园,根据我校实际情况及易发生火灾地方进行重点检查。重点教室有:多功能室、舞蹈室和微机室。对这三个室进行了重点检查,多功能室检查了电备箱、电线、插座、话筒、舞台及电子屏、消防器材的检查。其中灭火器由两个失效,其它正常。有校长和本教室教师签字安全。

责任书。

;对舞蹈室进行了乐器、舞蹈练功扶手,镜子及暖气阀门进行了检查;微机室对电脑、电线、插座、开关、及机箱检查,检查合格后签字。学校还组织全校师生安全演练,。学校利用多种方式宣传安全知识。如李美术班利用他们特长绘画知识宣传安全知识,马老师剪纸班利用灵巧的双手剪出各种图案如;动物、人物来展示安全知识;书法班利用条幅来宣传,学校也利用电子屏、ppt、讲座来提高安全知识,实际演示应急灯、安全门的应用,使学生能在意外获得逃生。李崇老师班开展法律知识讲座,在今年憲法日学校外聘律师给教师法律讲座,使广大学生得到了锻炼,提高了对法律安全工作的意识。

通过一系列的活动,我校在安全法律知识方面得到进一步提高,师生安全意识进一步深化,强化了学生对安全知识的重视。

20xx年12月25日。

教育局青少年校外活动中心寒假活动方案

为了庆祝传统的新春佳节,丰富学生寒假生活,使广大青少年度过一个活泼轻松、欢乐祥和的春节,xx县青少年校外活动中心特举办元宵节游艺活动。

二、活动时间。

20xx年2月22日(正月15)14:00―16:00。

三、活动地点。

四、活动方式。

1、不论年龄,皆可参与。

2、整个游艺活动以游戏为主,参与游艺活动的人员根据游戏规则自由参与活动,获胜者凭奖票到活动中心楼下景玉超市领取奖品。

五、活动分工。

1、焦主任总负责及当天的.活动启动讲话。

2、李红负责拟订活动方案、资料收集。

3、何淼负责奖品、奖票。

4、中心工作人员各负责组织一项游艺活动项目。

六、安全保障。

1、所有工作人员都是安全责任人,视野所及的范围安全问题都由该安全责任人负责。

2、活动时间内,安全问题实行首视负责制。

3、楼梯间摔伤及拥挤踩踏为安全隐患的重点,所有工作人员都要密切关注,提醒来宾注意。

4、活动中运动损伤由活动组织者配合当事人处理。

七、活动筹备。

第一阶段(2月10日前):

1、由李红同志搞好活动策划交中心例会讨论定稿,由焦主任组织学习,明确工作职责。

2、由焦主任与财务人员商定奖品和奖励办法。

第二阶段(2月19日前):

1、编印好奖票。

2、工作人员根据自己分管的游戏制定游戏规则,准备所需器材,措施到位。

3、由焦主任检查活动各项准备情况,不到位的及时补救。

第三阶段(2月22日):活动当天。

1、中心人员早上按时上班,检查自己分管的工作,布置好活动场地,调试好音响,确保下午的活动万无一失。

2、组织好启动仪式。

3、认真组织好活动。

4、宣传报道,收集资料。

教育局青少年校外活动中心寒假活动方案

为了顺应广大人民群众对优质校外教育的需求,充分发挥校外教育应有的功能,全面提升我旗青少年的综合素质,结合我旗青少年校外教育的现状,制定工作计划如下:

一、指导思想。

紧密围绕中办国办《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的文件精神,以加强未成年人思想道德建设为核心,以培养青少年创新精神和实践能力为重点,积极组建各种社团组织,优化活动内容和形式,坚持“提速与提质”并行,全力打造具有公益性、科技特色的优质校外教育,构建利于青少年健康成长的校外教育环境。

二、工作思路。

以青少年校外活动中心为主体,面向2万多名中小学、幼儿园学生(含农村)提供校外教育服务,主要开展青少年综合实践活动、青少年科学教育和青少年校外活动三项工作,立足二处场所三个功能,创新管理和服务模式,积极探索事业化体制产业化经营的模式,提高场地、人力、物力和财力的效益。

(二)加强安全工作,落实安全职责主体,确保无安全责任事故;

(六)搞好校内教育和校外教育对接,实现校内教育与校外教育的优势互补;

(七)加强校外教育的宣传力度,积极争取社会各界对校外教育的大力支持。

三、工作要点。

积极开展各类青少年校外活动,计划开展全市中小学文化艺术节、主题活动、冬夏令营、特长展演、青少年比赛、沙龙、“伊金霍洛旗文化艺术科技节”、科技体验、科普大篷车进校园和青少年对外交流活动等,计划3万多人次参加活动。青少年特长活动主要完善语言、科技、书画、音乐和体育5大类25个专业,固定参加活动人数稳定在一千人左右;以活动中心为主导,与社会各类校外教育结构共同发展,开展良性竞争,为伊旗青少年提供丰富的校外活动资源,共同培育校外教育的大市场。

(三)、青少年社会综合实践基地的主要工作。

(四)、承担青少年科学教育的主要工作。

青少年科学教育立足提升全民科学素质,满足青少年对科学兴趣的需要,按科学素质普及、兴趣特长培养、高精尖人才培养的模式分层次对青少年开展科学教育,使青少年科学教育融合到青少年综合实践和青少年校外活动之中。

2、利用青少年校外活动中心现有项目开展青少年科技爱好者兴趣特长的专项培养,每年100小时专项活动,主要有航模、3d打印、科技发明、机器人等。

(七)将单一的专业培训拓展到活动中,组建伊金霍洛旗少儿乐队、少儿艺术合唱团,搭建形式多样、内容丰富的少儿艺术活动平台。

(八)加强行政后勤管理,强化危机预防与管理,落实好资金保障、设备采购、财产管理、环境美化等工作,坚持勤俭办学的原则,严格执行各项财务制度。

附件:2017年青少年、儿童各类活动安排表。

项目。

内容。

时间。

备注。

文艺类。

活动中心冬季青少年学业汇报展演。

2017年青少年歌咏展演。

2017年小主持人比赛。

2017年青少年舞蹈展演。

2017年青少年器乐展演。

2017年青少年综艺展演。

2017年青少年暑假优秀文艺节目汇演。

中心夏季青少年学业汇报展演。

美术类。

2017年青少年书法、绘画大赛。

2017年青少年摄影大赛。

科技类。

2017年青少年科普知识讲座。

第六届科技创新创新大赛。

科普大篷车进校园。

实践类。

2017青少年科技夏令营(新街)。

2017年六一儿童节游艺活动。

2017新年游艺活动。

2017年爱我伊金霍洛旗主题活动。

2017年青少年风筝比赛。

2017青少年北京科技夏令营。

二一六年十一月。

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青少年活动中心五四联谊活动方案

为隆重纪念“五四”运动90周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神。借“转变作风年”学习的大好时机,在我中心形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进我中心健康发展,营造良好的文化气氛,结合我中心共青团实际工作,特举行本次联谊活动,活动方案拟定如下:

一、活动主题 :

“弘扬五四精神、唱响青春年华”

“历史 青年 责任”

二、活动时间 :

2012年5月4日上午

三、活动内容 :

组织开展富有五四活动精神的文化表演、体育运动、游戏为一体的文娱活动。

四、活动要求:

望广大教职工身着运动服装,积极参与,齐心协力保证活动的效果。

五、活动开始:

青少年活动中心“传承五四精神、唱响青春年华”

教职工联谊活动程序

活动第一项:升国旗、奏国歌

活动第二项:领导致辞

活动第四项:公布优秀团青年名单并颁奖

活动第五项:娱乐活动开始

1、厨技大比拼

本次活动共分五组:

成员:楠娜(组长) 美玲 巴达拉 苹果队

高娃(组长) 苏布德 海峰 草莓队

娜日苏(组长) 任万庆 苏日古格 香蕉队

倪冰峰(组长) 乌云 那仁满达胡 葡萄队

包春燕(组长)阿如娜 张立新 芒果对

裁判:李斯琴 玉莲 格仁其木格 白文华 胡格其乐

评比标准:比赛时间20分钟 创意新颖 营养丰富 口感顺滑 裁判员品尝后得出最终结果。

2、拍手接词游戏

游戏方法:分成五组,每组出一名队员。根据主持人的节奏拍手两下拍腿两下。并在拍手的同时说出相关词语不得重复。说错出局,最后胜出一名者为优秀队。

a.学校里面有什么?老师 b.厨房里面有什么?菜刀

3、模仿秀

游戏方法:分成五组,每组一名队员参加。由舞蹈老师或者健美操老师教一段动作,难易程度要适当,给每组一分钟准备时间,表演时看那一队更加形象为胜。

4、体育娱乐(看谁反应快)

游戏方法:分成五组,每组出一名队员.一起做动作,做错者出局.最后胜出一名者为优胜队.

1.拍手2. 拍腿2. 耸肩右2左2

搽玻璃左2右2 游泳动作右2 左2

抓蚊子 放手心 拍死 吹掉

闭左眼挣右眼 抬左腿屈右腿

5、创新无处不在

游戏方法:事先准备好字签,字签里面的内容要编排成相应的广告语,并匹配适当的肢体语言,由全体组员最后集体表演出来,看哪组更具表现力为胜。准备时间2--3分钟。

一、活动目的

(一)丰富青年同志的.业余文化生活;

(三)营造出喜庆、融洽、和谐的节日气氛,使青年同志以更加饱满的精神状态投入到工作一线。

二、活动主题

牵手、共建美好明天

三、活动时间

2017年5月3日14:30

四、活动地点

锦园张飞国际大酒店

五、参加人员

阆中市人民医院和阆中中学未婚青年同志及其相关热心人士

六、会场布置:

横幅2幅:牵手、共建美好明天;

阆中市人民医院四川省阆中中学校五四青年联谊活动 其他:瓜子、花生、糖、苹果

七、活动内容:

趣味运动、才艺自由表演

1

八、交流活动流程:

(先按单位分区就坐)

(主持人,阆中中学校:唐遨、吴万里;人民医院:高攀、张雯嘉)

(一)活动第一项:音乐暖场,主持人宣布活动正式开始

主持人上场(开场)主持人提出要求,按规定男士帮女士斟茶、送饼干或糖果。

(二)活动第二项:双方领导讲话(各限时5分钟内)

插入:男女合唱《花好月圆》(阆中市人民医院:高攀、张雯嘉)

(三)活动第三项:自我介绍

1、自我介绍:

主持人给第一位选手按顺序传,自我介绍每位时间不过1分钟。

2、玩扑克牌进行交流:(待定)

插入:独唱《我只在乎你》(阆中中学校:官媛媛 )

1)双人背气球

游戏方法:

1、分两组,但每组必须要有六人。

2、把气球放在两人背后的中间,两人配合一起把气球运送到对面的筐里,10分钟内,哪组运送气球多的为胜。

2

插入:独唱《朋友》( 阆中市人民医院:李婷 )

2)两人三足踩气球

要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

规则:一男一女搭配,腿绑在一起,左右脚捆-绑三个气球,游戏时间开始,互相踩其他组的汽球,并保持自已的汽球不破,在规定时间内破得最少,则胜出。

插入:独唱《你在我心里》(阆中中学校:曾倩 ) 3)游戏名称:报纸拔河

概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

道具:旧报纸

方法:

1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

2、六队为一组,2人面对面各自把报纸套上进行拔河;

3、报纸破裂离开脖子的一方输。

注意事项:不可以用手去拉.

插入:独唱《小酒窝》(阆中中学校:周林峰、唐遨)

4)猜词语

插入:独唱《》(阆中市人民医院:张雯嘉 )

5)击鼓传花

所有人坐回自己的坐位,从1号开始传,音乐停止的时候,在谁的手上,那个人就要表演节目,唱歌,跳舞,讲笑话或一个简短的故事(放弃表演节目的人要回答主持人提出的各种刁钻问题)

插入:全体与会者合唱《风吹麦浪》(领唱:高攀、张雯嘉)

八、约会环节

播放一曲舞曲(慢三/慢四/伦巴/恰恰)让大家自由邀请心仪舞伴去跳舞。

备注:

1、两个单位互换单身青年同志的联系方式汇总表,包括电话和qq号等。

2、会场音乐负责人:周旭阳。

3、会场布置、游戏材料采购负责:李婷、师廷成、唐遨。

4、水果、瓜子、花生和糖采购负责人:戚怀钻 、侯春霞。

教育局青少年校外活动中心寒假活动方案

时光飞逝,来青少年学生校外活动中心工作已有一年。如果说,青少年校外教育是一门重要的当代课程,那么,这儿就是课堂。最难得的是,我融进了这里的文化,由陌生到熟悉,走进了这课堂。

一年来,自我感觉收获颇多。要感谢组织对我的信任与厚爱,给了我舞台,让我有了体现自己价值的机会;要感谢教育前辈们对我的指点与帮助,让我成长、成熟;要感谢各位同仁对我的宽宥与支持,让我有了一个愉快的工作环境,可以施展拳脚。

这一年,对我来说是脱胎换骨的提升,有过彷徨,有过迷惘,在一个似曾相识,而又有更多陌生的教育领域去领悟教育,在踯躅中背负着前辈们的叮咛与嘱托,迈步前行,渐渐有了属于自己的思考。现,就一年来,我感受最为深切的,就如何以文化引领来促进“中心”科学发展的这一脉络,择其要点,向各位领导汇报。在述职中如有不当之外,恳请批评。

一年来,我深刻地认识到了,生命的本性原本就是载歌载舞的,需要轻松,需要快乐。作为一个教育人,以前的理解从来没有这么深刻。从奥林匹克到佛罗伦萨,从维纳斯到大卫,其实就是对生命本性的重新确定,从苏霍姆林斯基到杜威,到陶行知的“生活即教育”,都是在呼唤生命本性的回归。社会是浮躁的,于是,孩子们太多的`愉悦却被褊狭的智能剥夺了大半。如果把我们的工作归纳为一句话,就是要让来这里学习的孩子们快乐,为他们打开一扇扇可以瞭望蓝天的窗户。

这里,是孩子们的假日乐园。

这里,快乐没有掩饰,都在放声高呼,全都在为青春喝彩。

我想,我们已经做到了;或者,我们正在努力前行。

我们单位的同志整体素养高,敬业精神强,都能把职业当事业,勤勉肯干;只要工作任务下达,就总是想方设法把事情办得出色,从不斤斤计较个人得失;同事之间关系融洽,从不说长道短,都能用心呵护、捍卫集体的荣誉。记得,在去年期末的工作总结中,我写过这样一句话:“如果教育是当今行业中的一块净土,那我们活动中心则是这块净土上的一片桃园,黄发垂髫,怡然自乐。”我的运气好,有这么一个这么好的团队,我看重的不仅是单兵作战的本事,更看重的是的团队精神、集体意志,我们有共同的价值观、荣辱观。这里,我要感谢前任唐铁庚主任,是他给这支队伍注入了灵魂。

我们“中心”所有的制度,在我接任主任之前就已经相当完善,是所有同志参与讨论,民主大会上通过了的,早已内化到了大家的心中。我想,这些制度再也不要挂在墙上,写在纸上了,它早已是我们集体意志的体现。所有工作运行有条不紊,能事尽其人,人尽其能,我也乐得做个“太平宰相”,依章行事罢了。

豁然开朗,思路清澈起来,以文化引领,走内涵发展之路。余秋雨的《何谓文化》一书中说道:“身上的文化,比任何最高学历的叠加,还要珍贵。”

首先,我们注重开展读书活动促进老师素养的培养和提升。老师的一言一行,一举一动都会影响学生一生,老师的素养直接决定着学生的素养……一年来,我们多次在教师中开展读书活动,提高老师的自身修养,像《金正坤讲礼仪》、《怎么与孩子聊天》、《舌尖上的中国》、《2012年散文选》、《妈妈是最好的老师》等等作品是读书活动中最受欢迎的书籍,大大提升了我们老师的位味。一段时间下来,大部分的老师的身上都洇染着书香墨气,在潜移默化地影响着来我们“中心”参加学习的学生,让学生领略“文化高地”上的乐趣。我们相信,只要给他们一颗菌种,就一定会繁衍不息,智慧的种子埋得再深,总会有破土的一天。

其次,加强教师专业文化学习,促进教师专业发展。每周日的下午,是我们铁定的业务学习时间。一年来,我们组织学习了《青少年学生校外教育工作指南》、《少年宫教育史》、《少年儿童游戏800种》、《校外教育活动案例选析》等青少年校外工作方面的书籍,极大地提高了辅导员老师的业务能力。每月组织检查老师的`读书笔记、心得,每期上交两篇以上的专业论文。每期组织两次以上的教师论坛,全体教师参与,以学习的理论作支撑,结合自己的工作经验,撰写符合我们“中心”发展实际的论文或演讲稿,大家在一起交流、辩论、洗练。本期,将在六月份开展一个以“中心”发展为主题的论坛。一年来,我们形成一册册有了自己生命的校本研究的题材与成果,水到渠成,思想上的每一次放淤,总会叠积下层层厚实的沃土,厚积总会有薄发的一天。一年来,我们十来位老师就有十几篇论文获奖;我所撰写的一篇论文获省级一等奖,其中《历史的沉淀》,关于武当山的文化考察得以发表。曾明昊老师辅导的学生在省机器人比赛中就有两人荣获一等奖。李姿、曹蓉莲辅导的“小荷艺术团”的学生获市级一等奖的有五名;在沅江“洞庭炫舞”比赛中,集体舞蹈获得一等奖。

再者,构建少年宫的文化环境,渲染文化氛围。就是让每一块墙壁说话,走廊、过道、教室……随处都是让人流连忘返的图片和文字,随处都氤氲着文化的气息。于是,每块墙都有了神奇的魔力,学生从这里带走的不再只是知识,还有梦想。我和同事们期待着,只要学生从这里走过,就要触摸先祖百代的文化精华;只要学生从这里走过,就要承接民族千年的脚力。我们期待着,他们成年后,就算远在天边,也会记起这里曾是他们的乐园。这里将是他精神世界里永远思念的故乡。

第四,发扬少年宫的优势,开展各种有文化含量的培训活动。去年下半年,在局党委的高度重视下,“希望之星”拓智培优工程正式启动。让学生在自信自主、充满激情和竞争的氛围中学习,着力培养学生敢于挑战权威,敢于挑战经典的创新精神。重点对学习兴趣、智慧启迪、知识拓展、综合能力等方面进行培优。通过一年的努力,已得到了社会各届、广大家长的高度赞誉。本期,我们又确定了以“课前预习,与教材对话;课堂教学;与伙伴对话;课后反思,与心灵对话”的教学原则,为今后的发展拓展了更宽的思路。

本期,我们本着“享受知识、品味文化、彰显个性、感受人生”的原则,启动了“我是特种兵”军事体验营、游泳技能培训、我是“小交警”、蛋糕体验室等学生体验教育项目。让学生在开心、快乐中,在实践体验中,唤醒、挖掘与提升学生的潜能,促进学生认知、情感、态度与技能等方面的和谐发展,在反复的体验中积淀成自己的思想道德行为。

为了丰富广大青少年学生的春节文化生活,我们成功组织了元宵灯谜游艺晚会,使广大青少年学生进一步了解元宵节挂花灯、猜灯谜等风俗习惯,感受到了中华民族传统文化的独特魅力。

本期,与省科级馆联合主办了科技展览与送科技下乡活动,学生参与面广,社会反响好。学生在这次活动中受益良多,很多同学还自发地送来了观后感,其中几篇投稿获奖。

尊敬的各位领导,为了赢得您的认可,在发言当中,我过多地表现了自己,如有不当之处,恳请批评。来年的工作更是任重而道远,步履艰难,每前进一步都需要有创新的勇气,而我生性鲁钝,但我相信有了各位领导对我的信任与支持,我们这个团队一定会乘胜前进。在此,我向各位领导宣誓,一定振奋精神,奋发工作,不辜负领导们的厚望,不辜负组织对我多年的培养;不愧对自己的人生,不愧对自己的岗位,带领一班人,扎实奋进,来年一定交上一份完美的答卷。

谢谢!

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青少年活动中心工作总结

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一、指导思想。

坚持科学发展观,以推进素质教育为目标,以落实各级教育主管部门的活动为基础,努力开展丰富多彩的项目活动,引导学生积极参加社会实践活动,培养学生各种兴趣爱好,促进学生个性发展,拓宽学生的视野,提高学生的综合素质,为我县发展特色教育和发现特殊人才作出应有的贡献。

二、开展各类有益的主题活动。

青少年活动中心作为教育局下属的校外教育机构,是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的实践课堂,是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台,是加强青少年思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。

1、以文体艺术活动为载体,积极为我县青少年搭建展示才艺的平台。

本学期开展的主要活动有:“丽康源”杯·辉煌中国·2011芜湖县青少年书画、征文评选活动;乒乓球、围棋、象棋等文体比赛;积极组织参加市青少年文艺汇展等活动等。把思想道德教育融入这些活动当中,满足未成年人多种多样的兴趣爱好,使广大未成年人在丰富多彩的校外活动中提高文化、体育、艺术素养,在活动的展示交流中增强自信,提高综合素质。

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2、以全面提高青少年科学素养为宗旨,组织开展科普教育活动。

实施科普教育工作的重点是使学生掌握科学的知识,科学的方法,确立科学的思想。在培养他们广泛的科技兴趣并应用科学技术知识去解决实际问题的过程中,提高他们开拓创新、动手动脑的能力。科技教育的实施对加强校园文化建设,对学生形成健康向上的人格有着极其要的作用。

为了培养学生不断追求知识,独立思考,勇于创造的科学精神。青少年活动中心根据我县实际情况,结合自身的优势与县教研室合作组织县青年教师参加市科普技能比赛、组织学生参加市“爱祖国、爱海疆”征文演讲比赛,开展鸡蛋跳高比赛、航空及车辆模型竞赛、科技夏令营等活动,以激发广大师生的科学兴趣、树立科学意识、培养科学精神、训练科学思维,锻炼学生勇于实践、不断创新的品格,切实提高校外科普教育质量。

三、组织各个专业的培训工作。

以青少年活动中心内部装修竣工为契机,面向全县广大未成年人开展丰富多彩的各类培训,积极邀请我市名师加盟中心共同创业,着重做好以下工作:

1、组织好logo语言培训工作。

2、继续加强文体、艺术素养培训工作。

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求开展各类文体、艺术、科技等培训。结合推进新一轮课程改革,各校把校外实践活动排入课程计划,切实保证活动时间,并做好具体组织和指导工作,充分利用校外活动场所开展现场教学。

教育局青少年校外活动中心寒假活动方案

自从来到济阳青少年校外活动中心,让我体现到了自立的感觉,在这短短的几天里让我学到了很多东西题目:如航禾饽浚航模、汽车模拟驾驶、智能机器人,等许多好玩的东西,我的心理一直忘不下的.是汽车模拟驾驶,虽然我们不到成年是不能开车的,但是在模拟上让我学会了开车。

到了太阳落山的时候,我们大家吃了晚饭到了三楼的会议室去看电影,演的电影非常精彩,看着看着大伙都笑了起来。看了很长时间回宿舍睡觉,我们都站好队回宿舍睡觉,到了早晨天很黑,大家都起来了,都一起站好队,到操场上进行跑操。跑完了又去食堂吃饭,吃完饭天还是很黑,大家都认为是晚上。吃晚饭以后,老师就拿着话筒在活动中心说题目:集合,我们就知道了是早晨,这一上午玩的很开心。

到了中午,吃完饭,回宿舍哪暖瓶去打水,打完水休息一会再去集合,在宿舍门前战队的时候我们7班少一位同学,我就去他的宿舍找他,结果一看他还在睡觉,我过去把他叫醒给他说,集合了。

到了下午最后三节体育课的时候,天空中正飘着白白的雪花,学越下雪大、越下越大,结果我们哪三节体育课没法上了,老师让大家去吃晚饭,吃完晚饭就直接到了会议室看电影,看完电影大家就迅速跑到了宿舍。

六年级演讲稿题目:青少年校外活动中心体验日。在这里,祝济阳县青少年校外活动中心的全体老师题目:身体健康、工作顺利。

年青少年活动中心暑期活动方案

1.加强领导,广泛发动。活动中心管理办公室和各社团辅导员要充分认识“缤纷童趣在中心—2020年暑期主题教育系列活动”在未成年人思想道德建设中的重要作用和现实意义,真正做到思想重视、积极行动、责任落实,形成各科室和各社团联动,尽最大力量惠及更多的青少年。要广泛发动社会力量,充分调动社区和家长、社会志愿者等各方面的积极性,引导他们主动参与到我们的各项社会实践活动中来。要积极整合社会教育资源,充分发挥未成年人社会实践基地、爱国主义教育基地、公益性文化阵地等各级各类校外活动场所的作用,不断拓展我们暑期活动的空间。

2.精心组织,确保安全。暑假活动要按照活动中心的要求,进行统一部署,并结合各社团的自身实际,在活动的针对性和参与度上有新提升,在优化项目策划、细化实施方案上见新成效。各社团辅导员要进一步强化安全意识,落实安全责任,做到制订活动计划时有安全预案,活动组织过程中加强安全措施,确保交通、饮食、安保等各环节万无一失。

3.大力宣传,营造氛围。各社团要利用活动中心微信公众平台和社团微信群,向广大青少年和家长们公示暑期活动项目,及时报道活动情况,充分反映南山青少年活动中心在暑假开展的丰富多彩活动,营造全社会关心未成年人健康成长的浓厚舆论氛围。

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