优秀作文体现了作者的思维深度和独到的见解，能够引发读者的思考和讨论。随着科技的发展和社会的变化，优秀作文的形式也在不断创新，下面是一些具有代表性的范文。
不可思议的季节三年级作文
秋天来了，田野里有一望无际的金色麦穗。农民叔叔们辛苦收割。来了一群戴着红领巾的少先队员，他们帮助农民的叔叔们收割水稻。收获后，农夫的叔叔说：“谢谢你们，孩子们。”少先队员说：“不客气。”。这是我们少先队员应该做的。
果园里，苹果树上的苹果好像是害羞的小脸，红红的，长满了树枝；梨树上的梨，像黄色的葫芦；葡萄架上的葡萄就像挂在树枝上的一串紫色珍珠。此外，秋天的枫叶比春天的詹妮弗花和红色的太阳还要红。
草地上，孩子们踏着柔软的草地，迎着微微的秋风，跑着去放风筝，到处都是笑声。五彩缤纷的风筝在空中飞舞。远处，热爱文艺的爷爷奶奶在高声歌唱，唱着心中的喜悦，唱着丰收的喜悦。
秋天太美了，我喜欢秋天，这是一个丰收的季节，也是一个清爽的季节！
不可思议的盘龙峡瀑布五年级作文不可思议的恐龙
“儿子！今天爸爸带你去饱饱眼福，怎么样？”爸爸在车上突发奇想。“去哪呀？”我既兴奋又好奇。“盘龙大观园！”“嗯！好主意，我经常听同学们提起，那里风景如画，我早就想去了！”“好嘞！走起！”一场说走就走的旅行在我们的欢声笑语中开启。
“go！go！go！看樱花咯！”跨进大观园的大门，一个偌大的樱花园映入眼帘，我一边跨着豪迈的步履，一边像领头羊似的一个劲地催促后面的爷爷奶奶爸爸妈妈，生怕他们错过眼前的美景。“哇哇哇……”我和妹妹的惊叫声传遍了整个大观园，眼前的美景、此时的心情实在无法用言语来表达。一朵朵粉嘟嘟的樱花呈现在我们面前，我与它们来了个亲密接触，瞧！薄如蝉翼的花瓣重叠在一块，像一排排警卫兵把花蕊保护得严严实实的。一朵朵樱花在太阳光的照射下，是那么的妖娆美丽。樱花树旁水池里的金鱼见到我们，红着小脸，羞答答地藏进了池底。这花鱼结合，构成了一副美丽的油画。
迎着阳光，乘着风，我们从樱花园来到了大家最期盼的养和园。走在大桥上，一群群黑天鹅好像很欢迎我们的到来，大摇大摆地从湖中心游到了我们跟前。它们一个个披着黑衣，扇动着一双庞大的翅膀，在水中欢快地嬉戏，溅出一朵朵美丽的`浪花。“儿子，快看，水中情侣！”正当我看得如痴如醉的时候，妈妈激动地拍着我的肩膀，大喊道。是哪路神仙竟让妈妈如此惊讶呢？哦！原来是一对鸳鸯啊！它们俩正肩并着肩若无其事、逍遥自在地游来游去，似乎在向人们炫耀它们的感情有多深呢。瞧！那边又游来了一群白天鹅，它们扇动翅膀，不停地鸣叫着，似乎在和黑天鹅比美呢。接下来到惊奇的时刻了，千万别眨眼！传说中的仙鹤天界下凡了，国家一级保护动物——-丹顶鹤。阿娜多姿的身躯，雪皑皑的羽毛在阳光的照射下格外显眼，“嗝啊！嗝啊！”不停地仰天大叫，像一位位亭亭玉立的美少女在进行着一场激烈的歌唱比赛。那它们的邻居是谁呢？是火烈鸟，它们的整个身体似乎被烈火焚烧过，通红通红的，红的发亮，弯弯的鸟喙，竹子般的腿一节一节的，简直是“长腿欧巴”呀！
不知不觉，我们游了一个上午，要说再见了。我们今天终于如愿以偿大饱眼福了。大观园，等着我！我的身影还会再一次出现的！
不可思议的季节三年级作文
已经过19季的我。
还是如同小时候一样。
对季节一点都不敏感。
只是知道。
春天来了，花儿该开了。
夏天来了，蒸发了很多东西。
秋天来了，世界将成金色回忆。
冬天来了，需要穿得温暖些。
一年的时间并不长。
只是四个季节的时间。
当你迈上第一季。
第二季就不远了。
紧接着三、四季瞬间出现。
紧接着瞬间过去。
就这样一个四季走完了。
在我看来。
春天―生命的季节。
秋天―寂静的季节。
冬天―温暖的季节。
当我们走完这四季。
会发现。
我们的生命在过去的一年中，沸腾过、寂静过，也曾温暖过。
难道我们还有理由孤独吗？
有理由把寂寞整天挂在嘴边？
我们一起享受这美丽的四季吧。
虽然我对它还是不敏感。
但我会用心去体会。
不可思议的季节三年级作文
在夏天的夜里，听到了许多美妙的歌声，有蝉的叫声——唧哩唧哩，青蛙的叫声——呱呱呱，还有蚱蜢的'叫声——唧唧唧，以及萤火虫飞来飞去呢!真是美妙的呀!我的家虽然不是住在乡下，但是在我们社区中庭却可听到这些美妙的歌声呢!
每天晚上都听到它们唱歌，不管是在看电视还是听音乐或是静躺着，都听的到他们用歌声拼命的在求偶，他们可真是为了他们的后代在拼命呀!
之前我的老师曾经带全班去看萤火虫，我们等到晚上八九点的时候才去看萤火虫，我们一群人到茂密的草丛里去找，结果找到好几只萤火虫都躲在茂密的树叶堆里呢!大家是既兴奋又开心，总算皇天不负苦心人，总算让我们看到萤火虫。多美丽啊!老师告诉我们萤火虫寿命很短，不过啊!我觉得萤火虫点亮了彩色的人生，它生命虽然是短暂的，却留给人们美好的回忆!
不可思议的季节三年级作文
每个人都会做梦的吧?梦里的一切既真实又飘忽，让人或高兴，或忧伤……呃，昨晚，我就做了一个不可思议的梦。
哎，前面有一间教室，我缓缓落地，轻轻走过去，扒着窗户往里瞄，居然看到了一个很熟悉的面孔，呀，好像妈妈年轻时的样子。我努力回想着妈妈年轻时的照片，忽然，我听到老师在喊道：“传芳，请你回答一下这个问题。”那个女生应声站了起来。
天啊，是妈妈，真的是她!莫非，我穿越了?
“咚咚咚，门开了，从门外……”教室里书声琅琅，年轻的妈妈发现门外有人在偷看，站起来说：“老师，门外好像有人找我，我去看看好吗?”老师点了点头，她就走了出来，我有一点慌张，又有一点惊喜，傻笑着看向她。哇，真年轻呀，穿着小花裙，还梳着两条麻花辫，脸上有几颗青春痘。她很诧异地看着我:“小朋友，我们认识吗?请问你是谁?”我稳了稳神，装出一副严肃的神情，轻声对她说：“我是从未来世界穿越过来的，我是你未来的孩子，现在十岁了!”她吃惊地长大了嘴，好半天没回过神来，过了半晌才说：“真的?”“当然了!”我开心地将自己刚才的遭遇一五一十地告诉她，她才回过神来，一脸激动地拉着我走进教室：“快看，她是我未来的孩子……”老师和同学们都惊呆了，一个个变成了张着大嘴的雕像。
下课了，妈妈的同学都围过来，她赶紧拉着我跑回了家。哇，妈妈以前的家好大呀!我看见了年轻时的外婆，就跟现在我的妈妈差不多的模样。她看见妈妈回来了，脸上立刻堆满了慈祥的笑容。她又看了看我，问道：“小朋友，你是谁呀?你应该是远道而来的客人吧?一身穿得这么漂亮!”我嘻嘻一笑，妈妈连忙解释：“哎呀，不是啦!她是我未来的孩子……”外婆听了，也是半天合不拢嘴，妈妈好不容易才给她解释清楚。外婆惊喜地摸摸我的脸，对妈妈说：“传芳，你今晚就带着她睡吧，明天和她一起上学!”“好的，妈妈!”妈妈说完就带着我去写作业看书，还给我拿了好多好吃的东西，像一个姐姐一样，这种感觉好奇怪哟。
晚上睡觉的时候，我突然有点不舒服，全身痛，想吐，恶心……可是妈妈正睡得香。我痛得几乎动都动不了，呼吸也越来越困难，难道我要回到未来世界里去了吗?我挣扎着起来，在妈妈的作业本上写下：我要回未来世界了，我会回来看你的!
刚刚写完，还来不及多看妈妈一眼，我的身体突然往下一沉，“啊……”我竟掉下悬崖!我吓得大惊失色，却忽然惊醒，睁开眼睛一看，我还躺在自己家的床上，天已经亮了。我偷偷扒着卧室门往外一瞧，妈妈正披散着一头卷发，正在为我准备早餐呢。我长吁一口气，原来刚刚是做了一场奇妙的梦!
公众号：顺德德胜小学嘉荷文学社。
不可思议的季节三年级作文
四季中我最爱秋天，虽然它没有春天那样百花齐放，也没有夏天那样枝繁叶茂：但是秋天有着它特殊的美，独具匠心，与众不同。金秋时节，天空蓝得透明，像一块玻璃。秋高气爽，桂花飘香，不知不觉秋姑娘来了，她把麦子吹黄了，把桔子吹黄了，还把高粱吹红了，到处一片片秋的景色。多美的桔园啊!同学们称赞着，久久驻立不动。
进了桔园，我仔细地看着满园的桔子。他们有的'头上尖尖的，像个缩小的游子；有的长在树梢上，好像被提着的小灯笼；有的好像受不了太阳的暴晒，小脸蛋通红通红的；还有的长在一块儿，好像多年不见的朋友，紧紧地抱在一起。
桔娃娃有的还穿着绿色的衣服，害羞地躲在茂密的绿叶中；有的觉得绿衣服不好看，就披上了金黄色的衣服，把脑袋一个劲儿往外挤，睁着一只只闪亮闪亮的小眼睛，好奇地看着外面精彩的世界。
我先挑了一个有大又黄的桔子，伸手一抓，向右轻轻一拧，一个桔子便被我摘了下来。闻一闻，啊，清香扑鼻！我迫不及待地剥开桔子，里面露出黄灿灿的桔瓤，八九片抱在一起。只见很多同学笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住地发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个同学的心田。
五年级日记：我上五年级了
今天是开学的第一天，早上来到学校，又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了，学的知识都变难了，而且这回我们学校又跟阳光学校合了，竞争更激烈了，所以，我一定要努力学习。不过，也不能一直学，也要适当的玩玩，就比如下课，一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全，下课要玩正当的游戏，不要追跑打闹最后，希望我的学习能有进步。
不可思议的季节三年级作文
怀恋过去，时节总如哥般行吟。当春来到时，就会有“桃之夭夭”的景色；当夏赶到时，就会有“小荷才露尖斜角”的活力；当秋靠近时，会出现“晴天一鹤排云端”的诗情画意；当冬靠近时，会出现“窗含西岭千秋雪”的韵味。
那应是如何的快乐，什么样的生活？
有四季伴你向前，日常生活的路丰富多彩，一路蜂忙蝶恋，一路花香弥漫着。
而现如今？
一幢幢高楼大厦高耸入云，因此春季的草没了容身之地；土地资源混凝土化了，夏季的溪水没了流动的床；保洁员扫得勤劳，秋天的叶子没了终归之所；除雪机多了，秋天的云没了消溶世家。
加工厂的烟筒多了，高挺的树木多了，宽敞的大路拥有，山中平静的小道没有了。
哎，大家多么的可伶啊。公司办公室一族无论寒冷或炎热，总会有空调调整室温。公司办公室好像可以称之为“四季如春”，可看到那里边的气体怎样的混浊！
一名艺人，务必在炎炎夏日顶着太阳穿冬季的棉衣，还需要冲着摄像机笑容，看起来“很温馨”。外边，本来降雪飘舞，她还需要衣着清爽的夏季服装在台子上表演，演出夏天的感觉。
可怜的人哪！
时节，这般与她们背道而驰。时节很艰辛的想靠近她们，他们有的人却拿手一挥，摆起了四季。
有些人汲汲追求完美，追求资本，追求完美影响力威望，因此她们厌烦四季，一年到头只需能西装笔挺，风风光光就可以了。这些人，是时节该抛下的人！
但是，绝大多数的人是可伶的。她们喜爱时节，但是她们的工作中时间计划表上，沒有分配与四季碰面玩的時间。她们是迫不得已离去时节的。
能不可伶她们吗？
新五年级数学五年级教案
教学目标：
知识与技能：使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理。
过程与方法：经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，使学生认识到转化的方法是学习新知识的工具。
情感、态度与价值观：感受小数乘法在生活中的广泛应用。
教学重点：理解并掌握小数乘整数的算理，学会转化。
教学难点：能够运用算理进行小数乘整数的计算。
教学方法：迁移类推，引导发现，自主探索，合作交流。
教学准备：多媒体。
教学过程。
一、情境导入。
1.谈话：同学们都喜欢哪些运动呢?
(生回答自己喜欢的运动……)。
引导学生观察并思考：图中小明他们想买3个3.5元的风筝需要多少钱?你会列式吗?
指学生回答：3.5×3，教师板书：3.5×3。
4.探索：观察这一道算式，它与我们以前学过的乘法算式有什么不同?
生观察后回答：这道算式的因数有小数。
5.揭题：以前我们学习的乘法都是整数乘整数，今天的算式中却出现了小数，这就是今天我们要研究的小数乘整数。(板书课题：小数乘整数)。
二、互动新授。
1.初步探究竖式计算的方法。
(1)引导学生准确算出一共需要多少钱?学生独立计算，并在小组内交流自己的想法。(师走到学生中，了解学生参与讨论的情况。)。
(2)让学生说说自己的想法。
指名汇报，教师根据学生叙述板书，学生可能想出下面几种不同的方法：
方法1：
连加。展示：3.5+3.5+3.5=10.5(元)。
师：你是怎么想的?
生：3.5×3就表示3个3.5相加，所以可以用乘法计算。(师板书意义)。
方法2：化成元、角、分计算，先算整元，再算整角，最后相加。3元×3=9元，5角×3=1元5角，9元+1元5角=10元5角，即3.5×3=10.5(元)。
方法3：把3.5元看作35角，则35角×3=105角=10.5元。
引导：出示(边说边演示)：
强调：我们可以把3.5元转化成35角，用35角乘3得105角，再把105角转化成10.5元。注意在列竖式时因数的末尾要对齐。
2.自主探究，进一步理解算理，掌握计算方法。
(1)教师出示算式：0.72×5。
师：同学们看0.72不是钱数了，没有元、角、分这样的单位了，还能不能计算出结果呢?请同学们独立思考，然后在小组内交流计算方法。
(2)学生汇报演示。
可能有两种方法：加法和乘法。根据学生的汇报，展示这两种方法。
(3)比较：(见板书设计)。
引导：请同学们比较一下这两种方法，你喜欢哪一种呢，为什么?
生：用乘法比较简便。
(4)追问：仔细观察乘法算式，谁给大家解释一下，你是怎样把乘数转化成整数的?
生：先把0.72小数点向右移动2位转化成72×5=360，得出结果后再把积的小数点向左移动两位就是3.6。
生：小数的末尾添上或去掉0，小数的大小不变，所以积末尾的0可以直接去掉。
指导学生归纳出：计算小数乘整数的乘法，要先把小数看作整数来乘，乘完以后，看因数扩大了多少倍，再把乘出的积缩小相同的倍数。当积的末尾有“o”时，应先点上小数点，再把“0”去掉。
学生独立计算，汇报交流。
师：同学们顺利地买完了风筝，那就让我们就一起把风筝放飞吧!
三、巩固拓展。
1.教材第3页做一做第1题。
想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同?
2.教材第3页做一做第2题。
同桌之间相互谈谈是怎样点小数点的。
3.指名板演教材第3页做一做第3题。
4.不用计算，你能直接说出下面算式的结果吗?
148×23=3404。
四、课堂小结。同学们，这节课你们都学会了哪些知识?(学生自由发表想法)。
作业：教材第4页练习练习一第1、2、3题。
板书设计。
小数乘整数。
求几个相同加数的各的简便运算。
批注。
教学(后记)反思：
不可思议的季节三年级作文
到木中不到两年，却看过三次合欢开花。
合欢原本开在夏季，目睹着来势汹汹的雨水浇灭土地的余热，和天边的粉霞共同装饰木中校园。然而连续的闷热让合欢错了花期。不知应喜应忧，在这个春花落尽，夏荷未举的日子里，合欢不吝地将行人拉进她温柔的香风怀抱。接下来一周的凉意让许多合欢花忍耐不了，早早地落了，没有开出繁盛的样子。
驻足于花前，看她在凉风中竭力挥散柔香。在江南的细雨微风里挺着身姿。她未有一丝忧憧忧心忡忡，反倒是我这个看花人为她患得患失。
如水的凉夜，一轮明净的月亮以清辉爱抚合欢柔软的花蕊。它昼开夜合的叶片收拢起来，在幽静的水塘上投映着斑驳的枝影。花好，月圆，守着月色中苦读的`孩子们。
花会不会思考？吾非花，无从知晓。
倒是人，越来越聪明，越来越懂得世俗的技巧。时时不忘计较自己得失。强调速度是时间，时间是金钱，却忘记身体在高速中与灵魂脱节。可惜隐者居士只是逆流，极少人能够承担这样的荒谬。
花不解世道，人却解花期。开错花期的合欢，在精明细算的人类眼中恐怕是很不聪明的。
但又明明她开地那么淡然，凋地那样从容。淌躺在泥水中，做一个安宁的梦。她不知梦碎何处，前程无路，不知人情凉薄，世态炎凉。只知天暖欲开。
所以，当我嘲笑她的愚拙时，再迈一步观赏，它以明媚的粉色，蔑视着我的患得患失。她的抱朴守拙才是真正的顺其自然。
顺其自然的意义，远不仅一壶清茶，朗月疏风的脱俗。，而是，抱朴守拙的从容。浮躁的急功近利与佛系的无聊随意都是极端，最大地消耗身心。抱朴守拙，是匠心，更是良心，让作品拥有灵魂，让产品保证质量。与此同时，抱朴守拙，是一个人最好的气质，正如《庄子・天道》中“朴素而天下莫能与之争美。”
这个季节的合欢，以寂寞为清宁，以飘零作归宿，不为世事缠缚，洒脱处事，静看冷暖人间。
五年级作文：小能手五年级作文
我们班有个书法小能手——茹楷柠。茹楷柠在我们班上算一大美女了，她有一双柳眉，柳眉下面还有一双凤眼，水灵灵的;嘴巴呢，虽说是樱桃小嘴，但说话可是大声的很呐。她是一位琴棋书画样样精通的人。据我所知，茹楷柠最厉害的还是她的书法，她是我们班的宣传委员，出墙报和写班队主题都少不了她。
记得有一次，我们班上班队课，那是准备上课了，但我们还愁着谁来写主题呢，我看见茹楷柠在走廊上玩耍，刚要告诫她，脑袋突然灵光一闪，对，就叫茹楷柠来帮忙。我赶紧过去拉住她，她看我这么着急，连忙问我：“怎么了?”“茹楷柠啊，你看你人有漂亮，心肠又好，有大度，其实我对你的崇拜是犹如滔滔江水连绵不绝……。”“等等，你到底想跟我说什么啊，净说些拍马屁的话?”“嘿嘿，你看出来啦，没什么事，就像你帮我们写个主题。”“哦，没问题呀。”“真的?”我有点难以置信，要是早知道她会答应，就没必要浪费我那么多口水了。
茹楷柠说干就干，她拿起粉笔龙飞凤舞地写了几个字，“争当四个好少年”这几个平凡的字，一到茹楷柠手里，就好像变成了几个爱美的精灵，把自己装束得漂漂亮亮的，一笔一画都井然有序，写的可好了。但她下讲台一看，微微皱眉，觉得不满意，上讲台擦了，又重新写过，她又下去看，还是摇了摇头，我看看她说：“好了，很漂亮啊!”“不行，你看那个少字偏了点，当字下了点，怎么会好呢?”听到她这一句，我词穷了。她重新写过，直到第六次她才点了头，我仔细看，确实写得一次比一次好。写好了。茹棍柠拍拍手对我说，“嗯，简直是无与伦比啊，我来勾边。”茹棍柠听了我这句话，笑得更灿烂了。
在后来，茹楷柠去广场参加我们县的书法比赛，我和其它人也去帮她加油，她这一次写的是“学无止境。”四个字，我什么也没说，因为我知道书法是要静心的，我只见茹棍柠紧闭双眼，眉毛微皱，好像很紧张的样子，我拍了拍她的肩膀，对她说没事的，别紧张。茹棍柠抬起头，微微一笑，也许这句话让她有了信心，恢复了以往的写字风格，龙飞凤舞地写四个字。我对她说：“交上去吧。”她点了点头。到平奖的.时候，我和她的心都悬到了喉咙上，直到一句：“第一名：茹楷柠。”悬着的心顿时放下了，我们手舞足蹈地叫着。
茹楷柠真不愧是我们班的书法小能手，我相信她在我们班，在这个学习的好地方，会把毛笔字练得更加漂亮。
我上五年级了五年级作文
我上五年级了！我上五年级了！我既高兴又兴奋，恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起和我分享，一起和我快乐。
在五年级里，我要有所改变，以前不会的缺点我要一一改变，在学习上我要好好学习，作业写清楚，写认真，争取更上一层楼，上课时不说话不做小动作，在文明上，见到老师说老师好，见到同学说同学早，我要比以前更有礼貌。
在家里，帮妈妈分担一些力所能及的事，做一些家务，作业不让妈妈督促，不让妈妈操心。
课余时间，我要多看些课外书，看一些名着，帮助提高写作水平，要多写试卷，帮助我提高成绩。
我告别了芭比娃娃！告别了童年生活！告别了连环画！我上五年级了！
时间过的飞快，一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生，心中累积的知识更上一层楼，我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯，一步一步地登上高处。在新的学期里，我有5位新老师，分别是语文老师，数学老师，科学老师，美术老师和体育老师。他们教我们时，会以一颗耐心与我们交谈，慢慢地把我们心底的窗户打开，让阳光照射进来。特别是语文老师，长得又漂亮，声音又好听；数学老师不差，教我们时，一边教还一边跟我们开玩笑，把我们逗得乐乐的；啊！
太多了，不说了，反正每位老师都有自己的特点说不清楚。现在，我以是五年级的小学生了，做事情应该要比以前认真，工作应该要比负责，书写要比以前端正，这些我想我能做到，因为我现在是五年级的学生了！
名师点评：“他们教我们时，会以一颗耐心与我们交谈，慢慢地把我们心底的窗户打开，让阳光照射进来。”这句话太优美感人了，也充分体现了你文采，读你的文章感觉真好！
路漫漫其修远兮，好好努力吧！
我是一名小学五年级的学生，今天我来谈一下我在着五年的总结，新学期的计划和开学的收获，请看吧！
我六岁时就入学了，是一个什么都不懂得小丫头，在这五年中，我认真学习，在老师的帮助下，我学会了，写字，算数……。这些也让我下了许多功夫，让我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奋，胜利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就没什么事情干不成，千万不能半途而废，要勇于挑战，这样你会变得越来越优秀的。
我以前字写得很漂亮，可是现在写的太大，太斜，所以我要练字，我相信，世上无难事，只怕有心人。为了加强我的阅读方面，我特意在睡觉之前看一会儿书，这样会丰富我的知识，真好！
刚开学，我学的第一个单元就是讲读书的。这几篇课文使我受益匪浅，原来，以前看书是那么难，原来书那么宝贵，我一定要珍惜它，爱护它。来“品尝”它的滋味，相信一定会很好的。
我上五年级了，啊！它又让我感受到世界时那么美好！
今年我十岁了，暑假过后，我不再是一个四年级的小学生了，而是一个五年级的的大学生了。
每升高一个年级，我都非常兴奋，并且给自己制定新学期的计划。本学期我给自己定的新学期计划如下：
一、好好学习，天天向上，争取做一名老师眼里的好学生，爸爸妈妈眼里的好孩子，同学眼里的老同学、好朋友。
二、课间不追逐打闹，遵守学校的.纪律，维护集体的荣誉。
三、帮助有困难的同学，因为我是集体中的一员，不能让集体的任何一员掉队。
四、课堂上认真听讲，积极回答问题，不懂就问，绝不不懂装懂，课后认真完成作业，养成良好的学习习惯。
五、练习朗读，虚心接受别人的建议，挺高自己的朗读水平。
六、坚持阅读课外书籍，这样对写作有帮助，因为我始终相信“读书破万卷，下笔如有神”。
相信自己只要努力，就会克服一切困难，也就会做到上面所说。
希望老师和同学给我信心和勇气，为我加油吧！
我上五年级了，我上五年级了！我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结，告别了娃娃裙，告别了芭比和羽西，告别了秋千上的岁月――童年。五年级，这是一个特殊的年段。
我需要在题海中冲刺！五年级了，不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜，我需要脚踏实地，在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的，我需要练习。因为五年级了，时间是生命，分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的，都是严肃的，我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮，为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆，绝对准。勤奋努力是我五年级标准。
听着窗外的嘻嘻哈哈声，我在题海中抬起了头，沉思着，喜欢上五年级是不是好笑，我拥有了长大的滋味，却失去了往日银铃般的笑声。
“哎，请问一下，这道题该怎么做啊？”我捧着作业本，求助地看着同学，同学双手接过作业本，看了看题目，思考了一会儿，方才露出笑容。“这道题啊！很简单的，你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着，我这才大悟。“哦，我明白了，真是谢谢你。”“不用谢，同学嘛！”
“啊呀，真是对不起，我踩着你了，对不起！”
“没事儿，难免的嘛，以后小心些哦！”
“谢谢，我以后会小心的，你真的没事吗？”
“没事！”
一句又一句的话语，一声声真诚的感谢，一张张活泼的笑脸，还有男孩子们讨论着最新的漫画，游戏，女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑，楼梯口的谦让，校门口的问好，花丛间的嬉戏打闹，善意的玩笑，都有印在了六年级中。
“女儿！”妈妈来了：“又在做这些了，来把牛奶趁热喝了，虽然上五年级了，身子也不能太劳累了，休息一会。”妈妈说着，一把夺过了我的笔，递过一杯热牛奶，以命令的口吻说：“快喝！”我顺从地喝了牛奶，心里笑着。目送妈妈离去，心里想：六年级，其实我也可以拥抱阳光。
时间过的飞快，我上五年级了，从幼稚的小娃娃变成了如今学富五车的大哥哥，上五年级了，我非常自豪，长高了，长大了。
开学头一天，我早早来到学校教室，找了一个座位坐下。一位新来的老师走进教室，一看上去就让人觉得她非常幽默、温和，她一开口说话就让我们笑得合不拢嘴。听她风趣幽默地自我介绍，知道她姓贺，教语文的，开始担任我们班班主任。她先让力气大的同学去搬新课本回来。开始发新书，同学都被美丽的封面、丰富的内容吸引了；终于发到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把课本的内容大概浏览一遍。铃声响了，开开学典礼。开学典礼上举行升国旗仪式，然后校长讲话。开完开学典礼回到教室，继续给同学们发新书。新老师为了让她能更快认识我们，便让我们每人回去制作一张个人信息卡片。
下午，第一节是科学课，科学课李老师拿了一个神秘的大袋子走进教室。她象变魔术似的从大口袋里拿出东西，给我们做了三个精彩的科学实验。三个实验都让我们迷惑解开了，激发我们对科学的热好。
到了９月１日，我终于上五年级了！
我高兴地来到学校，闻着那熟悉的味道，看着那熟悉的环境和楼房，我有一种熟悉的感觉，让人回味不已。
过了一会儿，老师说要发书了，我看着一本本崭新的课本发下来了。老师还说了很多很多的话。我越来越期待正式上学的那一天了。在五年级，我也要有新的改变，以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学习方面，我也要努力，争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好，下课不追逐，不跑闹，上课不做小动作，不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力，在文明礼仪方面也要争取做到好，要尊敬师长，为了我能改变，老师在我身上花了很多的心血。要团结对同学团结友爱，不能处处斤斤计较，给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。
在家里，妈妈常对我说，你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成，不能老是依靠别人。别人的意见，应该虚心接受，多接受别人的意见，这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。
我已经五年级的学生了，我一定要改正以前学习上的缺点，遵照老师的教导，认真学习，刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。
还有十天就开学了，还有九天，还有八天，还有七天……我天天看日历，天天算时间，盼望着的新学期终于来临了。新学期来临了，我也就上五年级了。
上了五年级，就代表我们的学习负担和作业量要增加了；上了五年级，我们就是大学生了，不能再向以前一样总出去玩耍；上了五年级，就表示着我们要离开母校，升入中学。五年级是我们小学阶段最重要的一个年级，它关系到我们能否升入一个好中学。所以我们要好好学习，珍惜每一分每一秒的时间。
上了五年级我一定要严格要求自己，改正我以前的种种缺点，我还要多读一些对我学习有帮助的课外书籍。
我上五年级了，我非常自豪，我长高了，知识也在老师的教导下越来越丰富了。老师看着我们一天天长大，懂事。她的脸上也露出了一丝笑意。
五年级年级通知
尊敬的宇宙居民地球：
在最近几年来,您在宇宙医疗站的体检结果非常不乐观,所以希望您在以下科室进行就诊。
一、皮肤科。
这次体检发现您的皮肤出现了干枯、皱纹、变色等严重问题。其中干枯问题经医疗小组确认，应为人类浪费您身上的水源而造成，人类节约意识贫乏，只注重自己的需要，而导致您的储水量剧烈下降，淡水的存在已微乎其微，希望您将此事通告人类。至于皱纹和变色问题的根源也是在于缺水，随着人口的增长，工农业生产的不断发展，造成了水资源供需矛盾的日益加剧，水资源的供需矛盾就异常突出。所以您皮肤的衰老速度让我们万分吃惊！
二、血液科。
因为人类大量排放生活和工业废水，所以您的血液已变得浑浊不清，从漂亮的蓝色渐渐变成了灰色，这严重危害了您的身体健康，俗话说“血液是身体之本”血液正常也代表身体正常，所以您的血液检查刻不容缓，再不及早就诊，就连生活在您身上的人类也可能发生灭绝或变异，后果不堪设想。
三、耳科。
因为长期高分贝的噪音使您的耳朵听力下降，这噪音主要来自人类的工业，有些工厂贪图一己之私，没日没夜地进行工作，就连生活在工厂附近地区的人类自己也受不了这噪音，何况是您呀！有些噪音还使您出现了耳鸣、旋晕等现象，甚至头痛，不久前，中国四川省汶川就是因为您的剧烈头痛造成的。
四、呼吸科。
在我们观察您的呼吸器官时，惊奇地发现，您的呼吸器官有些已经衰竭。经研究证明，那是因为人类不断排放废气造成的，而废气有些来自人类自己发明的汽车，有些来自工厂和普通人家的烟囱。不管是对人类还是您自己，都有很大的影响，使您呼出的空气不再纯净，这非常严重！
希望您尽快就诊！
文档为doc格式。
新五年级数学五年级教案
本册教学目标，使学生：
1.比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。
2.在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。
3.探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。
4.能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。
5.理解中位数的意义，会求数据的中位数。
6.体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求一些事件发生的可能性;能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的作用。
7.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
8.初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
9.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
第一单元小数的乘法。
单元教学目标：
1、使学生理解小数乘、除法计算法则，能够比较熟练地进行小数乘、除法笔算和简单的口算。
2、使学生会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值。
3、使学生理解整数乘、除法运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行一些小数的简便计算。
不可思议的季节三年级作文
收获的季节——秋天悄悄地、轻轻地来了。小青蛙和蚂蚁知道后，急忙跑出洞去迎接她。
你看，果园里，红得像灯笼的苹果，大得像萝卜的梨，红得像火的柿子，是秋天最好的礼物！再看，几个孩子和大人正在观察秋天；小玲捡起掉落的枫叶，小华慢慢摘苹果；成年人观察自己的“你看，一排排鹅一会儿排成‘人’字，一会儿排成‘一’字！”大家抬头一看，啊！太神奇了。鹅一看到它们，就迅速飞走了。每个人的脸上都很沮丧。这时，一股带着苹果香味的秋风吹来，大家的心情变得阴晴圆缺。但这只是一小部分。让大家大开眼界的是果园后面的橘子。橘子挤在一起，争着让人摘。
秋天，收获的季节，快乐的秋天，我爱秋天！我决定用我的小手创造一个更好的秋天。
五年级作文_五年级作文
心中有一片蓝天，惬意舒畅，在蓝天的映照下，春天带来的绿色好似一个硕大的球场，铺满了青青草。随时采集，随时放飞。
喧闹的城市，俏丽甜美的姑娘，眼里闪着妩媚的眸，伴着和谐的舞步一起朝着春天走来，画框里的景色已融入大自然，显得格外含蓄。挤挤挨挨，空闲时，站在高处，悠悠思念已周游了四方。
春天真的来了，青春无华的痕迹已是笑容满面，在悠悠白云的蓝天下，飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花，五颜六色。守住春天，守住青春。春天灿放的花朵，迎面扑鼻的芳香，油然生机，令人神往，期待远方的姑娘。
寂静的屋里，时间滴答在旋转，阳光透过窗帘照进小屋，坐在书房里，渊默的笑了笑。简单的没有理由，但很有味道。在春天的季节里故事很多，凝集着流淌的春天，一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。
无限的向往，天空充满了渴望，一如既往的付出着我的爱，平静回忆春天里的每个细节，你的快乐幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱，就这样平凡幸福生活在一起。
你来了，只有季节知道，萦绕的思绪无时无刻不在，心与心一次次的碰撞，继续着属于我的芳菲。独有真情一片，绝对是珍藏版，确定。
爱一个人，用一生去付出！
爱一个字，用一生去阅读！
不可思议的季节三年级作文
我最喜欢的季节是秋季，秋季是农民伯伯们最忙的时候，他们忙得是收获，而我这个星期就去姥姥那里“玩了一次”大丰收姥姥在河滩上开垦了四块地，每块地里种的粮食都长势喜人，地里种的有玉米、红薯、南瓜、冬瓜……。告诉你们一个小秘密，我姥姥是种植和收获能手，姥姥是一个退休干部，也是一富人，我有一次问姥姥；“姥姥你为什么会要种田呢？”姥姥一句话深深地打动了我，她说；“是因为丰收后，当你看见脚下有一片成熟的果实，那时候你一定会觉得非常有成就感吧！”这次我去是感受一下有成就感的喜悦心情。
我和姥姥一起到玉米地里，金灿灿的玉米对我们笑掉了牙，两只蝴蝶带我们走进了自然的殿堂，我们到了自己的玉米地里开始劳作，姥姥果然是老将出马一个顶俩，左右开弓，左手掰一个，右手掰一个，我拿着个小桶跟在她身后装玉米，一个小时过去了，玉米地终于被我们洗白了，看看我们的收获五六个装有玉米的铁桶，都被装的满满的，我提两桶，姥姥挑了四桶，我们高高兴兴的跑回家，煮玉米吃。吃着我们刚从地里摘下来的玉米，一种成就感、一种满足感油然而生，那一刻我心中充满了幸福和欢喜。
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五年级年级通知
你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢!
你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的`作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。
一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。
最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。
一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成绩优良。如果你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。
这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。萍一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。
你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步，还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己，对同学不够和善，希望以后你能严以律己，做一个人人尊重的班长。
活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。
你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。