文娱部学期工作总结反思(优秀15篇)

时间:2023-11-27 17:34:34 作者:LZ文人

学期工作总结既是一个个人的过程,也是交流和分享的机会,通过与他人的交流和反馈,得到更全面的认识和反思。小编整理了一些精选的学期工作总结范文,希望能对大家的学习和工作有所帮助。

文娱部学期工作总结

时间流逝,忙碌的学习和工作就要接近尾声,这学期。在老师和老部长的帮助下,有幸的当上了文娱部副班长一职。主要管理执勤和文娱活动这方面。

下面我来汇报下我的工作总结和计划

首先,因为xx年,是建党90周年,本学期主要举办的活动就是合唱比赛,以唱红歌为主,排练时间长达3个月,成语803人,代表过益阳到长沙参加过比赛,在秀峰广场表演过,代表益阳第二编组参加过比赛,均取得优异的成绩。

1、团队精神是文娱部的核心,也是文娱部开展一切工作的起点和终点。由于文娱部工作的特殊性,本部所接触的人的范围比较广泛,需要进行短暂性的合作的地方也很多。因此,如何保持团队精神,与各方面的人合作,完成一次任务或活动,是十分重要的。

2、因为不是新学期就看是接手,工作模式和方法都不同,所以文娱活动进行的不怎么满意

3、工作交接不是很完善进行

5、文委对活动的主动性也不高,缺少工作的热情,传达也不是很到位。

1、招收文娱部新干事,新执勤人员。

下学期初期,招收新干部是学期中的一个重要的工作,为文娱部补充新鲜血液,保持起部门的活力作出了贡献。在日常工作中,文娱部老干部应对于新干部细心、耐心的教导,让其在工作中锻炼自己,提高自己的素质和工作能力。

2、根据这学期文娱活动的情况,在下学期进行进一步改善(如:在开学就做好本学期文娱活动所有主题,提前让各班文委做好充分的准备)

1、上传下达,里外沟通不密切

2、各干事之间,执勤人员之间交流太少,工作效率不高

3、工作积极性不高

4、部门成员女生太少,导致一些重活安排不到位,和影响进度

5、一学期活动太少(学生活动)应该策划的小型娱乐活动

文娱部

xx年6月21日

文娱部学期工作总结

时间流逝,忙碌的学习和工作就要接近尾声,这学期。在老师和老部长的帮助下,有幸的当上了文娱部副班长一职。主要管理执勤和文娱活动这方面。

下面我来汇报下我的工作总结和计划。

首先,因为xx年,是建党90周年,本学期主要举办的活动就是合唱比赛,以唱红歌为主,排练时间长达3个月,成语803人,代表过益阳到长沙参加过比赛,在秀峰广场表演过,代表益阳第二编组参加过比赛,均取得优异的成绩。

1、团队精神是文娱部的核心,也是文娱部开展一切工作的起点和终点。由于文娱部工作的特殊性,本部所接触的人的范围比较广泛,需要进行短暂性的合作的地方也很多。因此,如何保持团队精神,与各方面的人合作,完成一次任务或活动,是十分重要的。

2、因为不是新学期就看是接手,工作模式和方法都不同,所以文娱活动进行的不怎么满意。

3、工作交接不是很完善进行。

5、文委对活动的主动性也不高,缺少工作的热情,传达也不是很到位。

1、招收文娱部新干事,新执勤人员。

下学期初期,招收新干部是学期中的一个重要的工作,为文娱部补充新鲜血液,保持起部门的活力作出了贡献。在日常工作中,文娱部老干部应对于新干部细心、耐心的教导,让其在工作中锻炼自己,提高自己的素质和工作能力。

2、根据这学期文娱活动的情况,在下学期进行进一步改善(如:在开学就做好本学期文娱活动所有主题,提前让各班文委做好充分的准备)。

不足之处。

1、上传下达,里外沟通不密切。

2、各干事之间,执勤人员之间交流太少,工作效率不高。

3、工作积极性不高。

4、部门成员女生太少,导致一些重活安排不到位,和影响进度。

5、一学期活动太少(学生活动)应该策划更多的小型娱乐活动。

文娱部学期工作总结

一、为了开启马克思主义大众化与构建社会主义核心价值体系的新视域,避免生硬呆板和居高临下的说教方式,使团员青年发自内心地接受马克思主义。我部门要求各区队继续进行“唱响警营”活动,并进行严格考评。

学院第一届“青春与艺术同行,心灵与文化交流”的校园文化艺术节活动。

1、为给全院团员青年搭建一个展现自我风采的舞台,提高预备警官的艺术文化修养,丰富警院的课余文化生活,拉近学院学生的互动联系。学院团委于9月27日举办了“唱响青春点亮梦想”的校园歌手大赛。

2、为进一步全面深入地推进我院的“学唱读讲传”工作,追忆中华民族历史征程,品味文化长河底蕴,学院于11月7日晚举办了“诵经典忆往昔铸警魂”的经典诵读故事会。

3、为丰富同学们课余生活,加强学生自我展现能力,提高学生的综合素质,进一步展示学院素质教育成果,提高预备警官的支持能力及舞台表达能力。学院团委于11月14日举办了“我的话筒我做主”的校园主持人大赛。

4、为丰富预备警官的校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校风,培养同学们的自主创新精神。学院团委于11月28日举办了“倡环保秀时尚展风采”的“时尚星人物”时装比赛。

5、为响应学院号召,进一步支持我校第一届文化艺术节的开展,加强学院文化内涵建设,增强学院学生的审美能力和文化素养,展现我辈预备警官之风采。学院团委于12月6日举办了“舞动青春唱响警营”的校园音悦汇舞蹈大赛。

6、为欢庆党的十八大顺利闭幕,进一步推进学院的内涵建。

设,喜迎2013年元旦佳节,展现多姿多彩的警营文化,培养同学们的艺术文化修养,增进师生情谊,同时也为第一届校园文化艺术节圆满落幕。学院团委于12月27日组织了“激扬青春欢庆元旦”的2013年元旦文艺晚会。

小结。

转眼间,本学期即将结束,文娱部的各项工作也告一段落。回顾我部门本学期的工作,成绩显著,进步明显。在此期间,我部门工作人员积极创新、踏实肯干,总是以饱满的热情对待各项工作,并且责任心强、办事效率高,与学院其余部门合作融洽,圆满完成学院下达的各项工作。

但同时也存在着不足,特别是在各活动的筹划与具体实施上,仍然存在着考虑欠周到的问题。在各项工作的开展上,没有将细节做到完美,同时也造成了一些不必要的误会。希望我部门各工作人员总结经验,以此为戒,避免同一个问题的二次产生。

总之,本学期的文娱工作暂告一段落,但是文娱部前进的脚步不会就此停止。我相信,文娱部在以后的工作中能达到新高度,再次创造不朽的辉煌,为警院增光添彩,为明天书写奇迹。

二〇一三年三月四日。

文娱部学期工作总结

时光飞逝,一个学期就这样结束,在团委学生会这个温馨且充满激情的大家庭里,我们文娱部挥洒着热情,倾尽全力地完成各项任务。在各位领导和老师的指导与关怀下,在广大同学们支持与配合下,经过文娱部和其他部门的共同努力和踏实工作,我们克服了工作中遇到的一些困难,我们以积极的工作态度认真地完成了这一学期的任务。这一学年来我们文娱部在团委学生会这个大家庭中成长着、发展着、学习着,我们在不断进步,同时也收获了不少,为了以后能更好的开展工作,提高我们工作能力,服务同学,在此做如下总结:

本学期的主要工作为20xx年10月23日的数学系20xx级迎新晚会和20xx年11月3日的数学系第十届十佳歌手大赛。首先,总结迎新晚会的内容。本次晚会以“青春未央,梦想飞扬”为主题,本次晚会加入一个全新的摇奖环节,运用到了现在很流行的微信摇一摇的功能参与摇奖。最后,这一全新的环节将晚会推向了高潮。数学系20xx级迎新晚会没有举办,因此这次的节目是在12级和13级中选出。虽然没有投影仪、幕布作为媒介,但是整场晚会的精彩程度不亚于以往的晚会,晚会最后一个节目《明天会更好》的大合唱,也代表了我们对新生们的期待,也代表了新生们对大学生活的憧憬。

其次,是本学期的另外一场晚会----数学系第十届十佳歌手大

赛。本次大赛以“新声数学,朗琅未来”为主题,并且采取了新的'赛制。本次大赛决赛分为两轮,第一轮由初赛选出的15名选手进行两分钟的演唱,其中分数排名前十的十名选手进入第二轮。第二轮每名选手演唱完整的一首歌,最终按成绩高低排名。其中晚会也以投影仪、幕布为媒介,加入微博墙作为与观众的互动,连接了场下与场上,选手和观众。总而言之,大赛精彩而圆满!

数学系20xx级迎新晚会

开场 《跃动绳舞》 绳舞协会

1、合唱《站起来》 12(1)

2、现代舞 13(2)、11(4)

3、小品《百家讲坛》 12(1)

4、古筝《渔舟唱晚》 应倩雯、林婉婷

5、《右手戒指》 吴羽

6、音乐剧《青春》 13(1)

互动游戏:七拼八凑

7、《倔强》、《温柔》 九歌乐队

8、探戈 舞20、12(2)

9、合唱《明天会更好》 11(4)、12(3)

微信摇奖

整体上来说20xx年秋季学期工作还是圆满的。首先,来自于部门成员及各班班委、同学的大力支持;其次,来自于良好的工作态度;第三,来自于整体的计划与落实。当然在这里我们还要感谢给予我们大力支持和帮助的团委学生会的同仁们。

优点:

1、这两场晚会涌现了不少的优秀文娱人才,展现了我系同学的文艺能力,证明了我系拥有着很多的多方面综合型人才。

2、迎新晚会我们有进一步跟进各节目的日常训练,也提供了一些建议,更好的进一步沟通,而各节目也很给力很配合,为节目质量做努力。晚会的节目质量及晚会的整个形象包装都有进一步的提升。

3、十佳歌手大赛以投影仪、幕布为媒介,通过ppt,为每个选手作了精彩的介绍,能够让评委、观众更加了解选手。大赛开场的舞蹈表演,为本次大赛锦上添花。

同样地,晚会之中也有一些不足之处必须要提出来。

1、由于赛场的座位布置太少,而来观看我们晚会的选观众比想象中的多,在今后的晚会上要合理安排位置,让观众们坐着舒心,看的开心。

2、由于人员安排的不太合理,晚会过程中的某些环节出现无人可用或者用人过多的现象,在以后的工作中会合理分配人员,争取不再犯同样的错误。

我们坚信数学系文娱部在老师的领导下,我们学生会文娱部将团结一致,拼搏进取,一定会把学生文娱工作推上一个新的台阶!

文娱部学期工作总结

时光飞逝,一转眼,一学期过去了。新年将近,随着一学期的结束,文娱部的工作也接近尾声,每一期的工作总是将我们的生活充实,帮助我们上进。这一学期的工作十分顺利,与院部以及其他院系合作得也十分愉快。回首间,忙碌时的喜悦还在胸口如潮水般翻腾!回顾一学期,我们收获颇多,汇集成具体工作总结如下:

一、常规工作。

1.会议:参加院部及系部的各项会议,认真做好会议记录,在大例会上总结部门工作并提出计划。

2.干部交流:文娱部系统会议会上,大胆总结自己、指出自身不足,接受院文娱部及各院系文娱部的意见和建议。在文娱部举办的活动中,积极宣传、配合并尽全力予以帮助。

3.办公室值班:我部人员准时到系办公室值班,认真对待同学们提出的问题并提出解决办法,解决不了的问题及时向主席团或辅导员反映,为辅导员减轻了工作负担,受到了同学们的一致好评。4.劳卫监督:定期与我系其他部门一同对系内寝室进行检查和监督,帮助同学们养成良好的生活习惯,抓好基础文明建设。

二、活动方面1.二〇〇九年迎新晚会。

为了迎接09级新生,我系照例精心准备了迎新晚会。此次主题为“追梦——臻于至善”的迎新晚会是由我系和化学与环境工程系联合举办的,取得了学校各院系的好评,我们深受鼓舞。晚会由一曲动感十足的“快乐崇拜”作为开场歌舞,带动了全场气氛,更重要的是这暗含着高年级的学长学姐们对新生的祝福,希望他们永远快乐。此次晚会上,高年级的同学们为大一的学弟学妹们精心准备的节目,新颖的舞蹈不仅吸引了新生的眼球,还锁定了其他院系的同学们的目光;原创的语言类节目为同学们带来不一样的感受和思考。新生们也毫不逊色,他们献上的节目是用他们年轻的希望和梦想编织的,舞蹈和言辞中有他们的活力和自信的绽放!晚会结束则是一曲“站起来”,由高年级的同学献唱,有力的歌声中透着他们对学弟学妹们的鼓励和支持。整场晚会赢得了在场观众的一致好评,观众们的笑脸是当晚最美的风景!

2.二〇一〇年元旦晚会。

今年由社团部的主办的新生才艺大赛,我系举行了各类才艺的初选。文娱部主要选拔声乐组的才艺新生。在众多参赛选手中唱功较佳的0909301班朱霜竹同学脱颖而出,代表我系参加院里的比赛,终于不负众望,成功进入决选。在决赛当晚,我系特别组织了啦啦队为他加油,最后,朱霜竹同学荣获了声乐组的优胜奖,为我系增添了光彩!

4.厨艺大赛。

二、大三的学长们配合默契,其中男子篮球进入了男子前六强,女子篮球也荣获奖励。我部积极参与到这次活动中,组织了啦啦队和服务小组为赛手们提供帮助和服务。

新生寝室比美大赛:我系的新生热情饱满,积极参加今年寝室比美大赛,几乎所有新生寝室都报名参加了这次比赛。我部下寝为同学们出谋划策,帮助同学们设计、布置寝室。与我系劳卫宿管部建立了良好的合作关系,为我系的荣誉争光。

三、总结与感想自我总结。

1.在安排节目演员方面要根据同学们的实际情况来选择演员,理解他人。在整个节目的排练过程中给与大家鼓励和支持。

2.不仅对待工作要有高度责任心,对待生活中的琐事也同样需要责任心。

3.在生活中愉快相处才能在工作上和伙伴们合作愉快,对待工作伙伴要友好,做事要公私分明。

文娱部是为带给大家快乐、培养大家的情操修养而设立的,我部这个学期秉着“臻于至善”的原则,不断完善自身,在总结自身的不足和失误上,我部成员制定出了针对性的方法来提高自身。或许正是因为这种认真,让大家看到了我们努力的成果和我们认真的态度,越来越多的人关心起我部的活动,让我部成员深受感动。下学期,文娱的工作依旧繁忙,我相信有了我们前期的努力,文娱部下学期的一系列活动一定会更精彩,我们也期待着明年的新惊喜、新生活!

数学与计算科学系学生会文娱部。

二〇〇九年十二月二十四日。

文娱部学期工作总结

1,做好收取各班的考勤表及各种大大小小的通知。

2,组织同学观看在我校举行的中国和江苏男子轮椅篮球队来校表演比赛。

3,组织人员参加理学院举办的手抄报设计大赛,6组作品全上交了,并随时关注比赛结果,目前到6月12日为止比赛结果尚未出来。

4,组织人员参加蒙牛“奔向北京,成就音乐梦想”比赛,我校已有3名同学晋级南京比赛,最终结果还得继续关注。

5,组织人员参加大院学生会举办的“服饰搭配大赛”,并及时帮助选手提出建议,初赛我们艺术设计学院有9组选手参加比赛,有6组选手进入决赛,6月13日进行决赛,因此比赛的最终结果目前尚未出现。

6,挑选演员参加大院举行的“欢送毕业生晚会”的演出,我们学院有3名演员被选入参加6月22日的正式演出。

7,这学期组织了各班文娱委员开展了小会议。

目前工作总结起来这么多,都有在积极督促,做好手头所有的任务。

2010年6月12日。

教师学期工作总结反思

总结。

反思。

时间如流水,不知不觉中,一个学期又接近尾声了。静心回首本学期的工作情况,大家觉得自己的工作做得怎么样?不如将你的感受写在工作总结上。下面就是豆花问答网小编给大家带来的教师学期工作总结反思,希望能帮助到大家!

繁忙的一学期又将结束,想想这学期的。

教学。

工作,总是匆匆的进行,但是在匆忙中又有不少收获,我严格按照教学进度进行语文教学,课前认真钻研教材,修改共案,调整课件为本班学生所用,提高教学质量。学生的课堂习惯也有了较大的进步,学生能积极主动参与课堂活动,在发表个人看法时有理有据,语言表达能力有所提高。在新一届小组长的严格要求和监督下学生的预习作业已见成效,学生的背诵能力有很大的进步。下面就本学期我在语文教学工作方面的一些做法及收获做一下具体总结:

一、学生习惯的培养。

1、预习习惯的养成。延续以往的做法,开学初我仍然为学生明确预习要求,但针对五年级的特点,我又提高了预习的要求,比以往增加了写下预习课文的收获,必须有生词的解释。开学初我发现大部分学生的预习流于形式,只做标记不认真读够遍数,有的甚至不把预习要求逐个进行,仍没有养成良好的预习习惯。我从小组长的检查入手,严格要求每个组长按要求检查预习:听一听读文的情况,看一看标记的内容。我在上课时巡视学生的课本标记,听学生的读词读文情况判断学生的预习作业完成情况,发现没有按要求预习同学用抄课文来进行惩罚,既让学生熟悉了课文内容,又加深了预习的效果。当然许多学生不愿多写字,怕抄课文,所以在预习时比以往要认真许多。

2、背诵习惯的养成。课外背诵以假期为基础利用早自xxx行检查式背诵,个别学生没有完成,我亲自督查,利用放学时间进行背诵。本学期课内背诵篇目较多,值得背诵的语段也很多,我又额外要求背了一些,这类背诵除当堂背诵外以家庭作业的形式布置,次日一早进行检查。出现没有完成作业的同学同样用抄背诵段的方法进行惩罚,这样既帮助背诵又加深记忆。所以在本学习学校的背诵抽测中我班的背诵成绩较以往有明显的提高。

3、主动改正作业错误的习惯。语文练习册的错误如何改正,我是每学期必教,但总有一些学困生不能自觉的按要求改正,致使一部分练习册的书写很差,页面很乱。本学期初我再次强调练习册的改错要求:每次主动改正再写新的一页,必须在空白处改正。虽然有一部分同学已经形成自觉改错的习惯,但是刘昊同学仍然无视错误,屡次叫到办公室改作业的错误,丁凯杰、杨浩等同学改错时排版不合理,总是将页面弄得乱七八糟,多次进行说教,收效不大,今后还需另谋策略。

4、课堂回答问题的习惯。班里的王研芳、吕日杰、胡嘉盈、孙佳伟等同学语言表达能力较强,经常语出惊人。他们能根据文本的内容发表看法。我经常鼓励所有同学以他们为榜样,结合文本发表看法,我发现一些腼腆型的同学能很好的组织语言发表意见,就是缺乏自信和勇气,我利用自主教育的“星星”鼓励他们大胆参与课堂活动,调动起一些同学的积极性。

二、学生能力的培养。

1、学生口语表达能力的培养。我班学生的口语表达能力相对较差,本学期我坚持进行课首三分钟训练,为了降低学生的畏惧心理,我要求以摘抄相关内容、朗读为主,谈自己的一些粗浅收获。一学期下来学生说话的态度比以前自然了,但是评价的学生参与面还较窄,评价的内容也千篇一律,还需努力提高。除课首训练,在语文课堂上我也注重学生表达能力的培养,王研方同学虽然积极表达看法,但经常出现语无伦次的现象,我会特别提醒她,帮助她组织语言,经过点拨她在发表看法前能认真组织语言了。

关于联系上下文体会词语要将词语换成另一种说法使文中的句子意思不变才能保证准确性。语文课堂是阅读的主阵地,课前我精细设计感悟点,出示一些自学提示,并教给学生汇报的方法切实培养学生的阅读能力,收到一定的效果。当然任重而道远,学生阅读能力的培养还需用心琢磨,坚持不懈,更需顾及全员。

有个别同学习作困难东拼西凑的坚持让阅读同学的优秀习作可进行仿写;

有的同学手懒,粗枝大叶的介绍内容,我提出改进意见重新习作。本学期最后一篇习作要求写场面描写,我提前一星期布置观察任务,给学生提供一些生活中熟悉的具体地点。从习作的结果来看大部分学生还是以现有经验选择的自然经历的场面,时过近迁,难免有的细节记忆模糊,许多文章都没有烘托出当时的气氛。但是周红霞同学的《热闹的校门口》却让我眼前出现了一副放学时校门口的繁杂热闹情景,经过询问得知她确实认真观察了校门口的情景。可见功夫不负有心人,我班许多同学还是缺少肯下苦功的精神。

三、

其他活动的开展。

本学期我严格按照学校要求进行写字课的教学,课堂上我严格要求学生做到“三个一”“四个注意”,大部分学生写字课上坚持的很好,一旦写作业时又恢复到自己的习惯姿势,收效不高。国学课学生虽然没有课本,但是能够认真看大屏幕学习《论语》,了解孔子关于“孝”和“仁”的思想观点,学生能很好地联系实际理解孔子的一些主张,有助对学生的思想教育。本学期的阅读课我也是按照组内安排有主题的进行阅读,一月进行一次活动,要求全员参与,课上学生的阅读积极性有很大的提高。

四、存在的问题及设想。

学生的书写能力和整洁度不够理想,今后必须持之以恒严格要求。综合作业的设计还不够精细,没有真正起到巩固复习的作用,今后在作业设计上要花一番心思,全面提高学生的能力。学生的习作水平也是个大难题,若时间允许,在批改习作后要求中下水平的同学重新修改习作,以此提高学生的重视程度,以便提高习作水平。此外班中的学困生较多,要重视扶差工作的开展,减少学困生数量,提高班级整体水平。

语文教学工作任务重,种类多,难度大,一学期结束了,还有许多不尽人意的事情,今后要吸取经验,取人之长补己之短,提高自己的教学水平。

我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。

是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!

一、班级学生情况。

我们信息科学学院2003年招收本科生新生近20____,这些学生在第一学年不分专业,到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学xxx展情况来进行专业的选择。因此,20____学生在第一学年被平均划分为____小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有6____学生,其中有2位朝鲜国家留学生,还有3位是从2001级转学过来。后来有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有66位学生。

二、班主任常规工作班主任常规性的整理提供工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

三、我的班主任工作。

我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。

于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅文秘家园读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。

班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。

1.大一班主任工作的灵魂——狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。

从小的方面来说关系学生个人的发展,从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。而能否在大一就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标,培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。

狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。

帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力,快速成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展,这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。

大一班主任工作的策略——防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养。

防微杜渐,铸造良好的生活习惯,是班主任工作中一个关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。

如何对学生进行良好生活习惯的引导?在新生入学时,董琦校长从师大人才培养计划谈到对新生提出十点期望、要求和建议(以下是从我当时的会议笔记中摘出):

(1)志存高远;

(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先)。

(2)科技精神和人文关怀;

(创新、探索、务实、独立、批判、法制)。

(3)协作能力;

(理解差异、尊重差异、沟通、领导)。

(4)思维能力;

(对问题有深刻见解、多角度看问题)。

(5)科学方法;

(事半功倍,用数据说话)。

(6)信息能力;

(效率)。

(7)外语能力;

(要自主、创造性地进行外语学习)。

(8)表达能力;

(书面表达、思维表达、口头表达)。

(9)关注社会、关注国际科技发展。

(10)体育锻炼,健康体魄;

(让锻炼成为生活的一部分)。

董校长对大学生提出这十点希望、建议和要求,让我很感动,很受益,成为我后来班主任工作中落实对学生铸造良好生活习惯、提升综合素养的方向指南。防微杜渐策略的应用主要就是针对日常生活中学生这些能力和习惯的养成而采用的,是在对学生情况审势度势总体了解和把握的基础上,以班会、讲故事读书、聊天等多种形式对学生进行引导,甚至通整理提供过笑话都可以。

大卫.休谟有句名言“习惯是人类生活的伟大向导”,因此,无论是学习还是生活,帮助和引导学生形成良好的习惯,是教育工作者、是班主任的工作关键,也是工作、人才成功的保障。

最后我的一点工作心得和建议,要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学习具体知识还有重要的地位来管理,提升管理品质。

转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结:。

一、教学方面。

本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。

4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理。

1、加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

2、响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。

3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自我完善。

利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关内容。

总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

文章充分展现了作者的个人风格!

文娱部学期工作总结

时光飞逝,伴随着节节攀升的气温,本学期的工作已暂告一段落。回顾这一学期本部门的具体工作,本部门参与组织了丰富多彩的活动,大大丰富了同学们的校园文化生活,在同学中起到了良好的带头作用,切实做好了老师和同学之间的桥梁。这一学期里,总的来说,通过大家的努力,取得了一些较好的成绩,当然不足之处也是有的。为了把我们的工作做得更好,我们要汲取好的经验,弥补以往工作中的不足之处。现将本学期工作总结如下:

1、因欢送毕业生晚会活动的取消,本部们这一学期的工作重心放在了四月下旬的主题为“放飞希望,青春飞扬”的露天联谊舞会上。此次活动是两边校区共同参与组织的一场大型舞会,所以我们在各个方面都力求创新,无论是从舞台布置还是从活动流程。此次活动是相当的有意义的,不但加强了两边校区的交流,同时也做到了真正的师生同乐,也促进了同学间的友谊。

2、参与并组织了院内多种大型活动,而且也取得了较好的成绩。例如:院团委会外联部主办的“红五月—十佳歌手大赛”、院团委会宣传部主办的“第十一届精英杯书画展”学社联爱乐者协会主办的“他她乐队—成长在路上演唱会”等等。

3、每周五、周六在活动中心开展的“自由空间舞会”。这是我们部门的另一个工作重点,为将舞会做得更好,我们在对舞曲进行了更新,对值班人员有了更高的要求。作为双休日同学们放松的休闲场所,我们将尽力做到最好,为同学营造更多的欢乐的氛围。

通过本学期的工作情况来看,我们的工作还存在着某些问题。首先是,工作的主动性上有所欠缺,有些事情做的不全面;然后是,与各系间的沟通不够;最后是,每周舞会值班人员的迟到早退这一现象;为此,我们将在以后的工作中予以改正,尽量做到多思考,将问题考虑全面做到最好,加强于各系部之间的联系,多沟通促进交流在,以后的舞会值班我们将重点抓迟到早退现象,争取取得工作的另一的高峰。

本学期文娱部工作上了一个新台阶,面对新学期繁重的工作任务,和以往工作中存在的不足,文娱部制定了针对性很强的工作计划,我们有信心、有决心、有能力挑更重的担子,继续发挥优势,克服不足,抓住重点,真抓实干,使文娱部各项工作在新的学年不断发展。

文娱部学期工作总结

光阴似箭,一转眼本学期的工作已经结束,工作中我们付出了,也收获了,辛苦过,开心过。本学期部门的工作主要有两个活动——女生节和建党90周年晚会,还协助其他部门举办一些活动,帮忙操控音响设备;另外还有艺术团为我们学院分团委学生会各个部门的活动提供主持人、礼仪和开场闭场节目。

在本学期的工作中,由于我们的经验不足,在工作中犯过一些小错误,也遇到过一些麻烦,不过经过我们的共同努力,问题也都得到了解决。而且在工作中进一步增进了我们部门成员沟通,让我们彼此之间有更多的了解,这都有利于部门以后的工作。如下是本部门对本学期的工作总结:

一、女生节。

女生节是我们接手文娱部的第一个活动,由于经验不足,在一些小细节上我们都疏忽了,女生节活动总体来说不是很成功。原因在于:因为活动时间定于3月7到8日,活动准备时间不到两周,相对比较紧张,造成很多细节都没能考虑到。“水果拼盘”环节当天有较多班级要上七八节,造成现在气氛比较冷,在时间的安排上,我们欠缺考虑,还有就是统计分数时场面比较混乱。其次就是宣传不够到位,导致很多人对女生节活动的详细情况不是很了解。不过此次活动最值得认可的则是我们的创新。在此之前我们学院都没有举办过“惊喜气球”、“水果拼盘”。

二、建党90周年晚会。

本次晚会由表彰和文艺表演两个环节组成,整个晚会的流程是很顺畅的,最后晚会也取得了圆满成功,得到老师和同学的好评。晚会成功离不开老师的重视和整个学生会的努力。

晚会的前期准备工作做得比较充分,从晚会节目的准备到节目的跟进再到节目的筛选,从晚会的准备工作到晚会当天的纪律都有条不紊的进行。晚会有此效果原因有以下几点:

第一、晚会前期,每个节目我们都有安排工作人员跟进,还进行了三次彩排,每一次彩排我们都会从中留意我们在那些方面有所疏忽,并加以改进;节目方面有不足的,我们及时跟演员提出并一起解决。特别是第三次彩排,其流程跟晚会流程是一样的,先表彰再表演。

第二、音响设备方面得到提高,本次晚会从外面租借音响设备,这给晚会的效果提高了一个等次。

第三、部门工作人员的努力,特别是本部门的女生,他们为这次晚会的付出是值得我们肯定的。还有其他部门的大力支持,他们为晚会的台前幕后和晚会当天的准备工作跟晚会纪律付出很大的努力。

通过一个学期的锻炼,无论是部门成员的能力,还是整个部门的凝聚力都得到了提高。不过我们部门还是存在一些问题,比如部门有些干事工作积极性不高,这些问题都还需要我们共同去解决。如上是本部门对这个学期的工作总结。

航务工程学院分团委学生会文娱部。

教师学期工作总结反思

伴随着新年钟声的敲响,蓦然回首,20_年转瞬即逝,20_嘎然而至;回想20_年,欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好,瞻望是必然的,总结一定要有。

作为一名教职员工,我能自觉遵守园纪校规,工作上服从领导分配,任劳任怨,除认真完成本职工作外,并能接受领导交与的编辑、打印文档工作,认真做好值班、接待工作,和同事们关系融洽、友好相处。

作为一名幼儿英语教师,我做到多学活用,寓教于乐,灵活地将游戏、歌曲溶入教学中去,使孩子们在轻松快乐的氛围中自然地接受并掌握外语教学内容,增强了学习的兴趣,取得了意想不到的效果。

通过一学期的学习,小班的孩子们能熟记五十多个单词,进行简单的日常口语对话;中大班的孩子们除熟记五六十个单词外,还可用几十个句子进行对答呢!最小的bb班也能熟记三四十个常用单词,并开展了“yousay,isay”活动月,按教学计划添加了英文儿歌内容,使孩子们达到英文说、学、唱全面发展;在20_年11月22日全园举行的英文儿歌比赛中取得了可喜的成绩。

在校园英语方面,我坚持每天给教师进行培训,并考核。现在她们可熟练地进行校园英语对话,将其贯穿在幼儿一日活动中,并能将培训的主题英文运用到教学中去,充分发挥了培训的作用。在以上基础上,还增添了后勤校园英语,对每一位后勤人员逐一进行培训并考核等。在园内形成了一种快乐学英文、轻松讲英语的良好风气。

有汗水就有收获,付出了劳动就可得到回报,展望未来,我相信在我有序的教学中,一定能看到孩子们快乐而自信地成长。

学期班级工作总结反思

学期班级工作总结素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。

学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

小学班主任面对6、7岁-11、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:

其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;

其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的`保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还根据学生的特点,结合我国古代优秀的蒙学教材《弟子规》的学习,强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

四、拟定集体与个人的远、近期目标。

有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能“跳一跳摘到苹果”,不能好高骛远,以免丧失孩子信心。

五、激发学生竞争意识。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

1、激发与外班学生的竞争意识:

从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

2、设立定期评价制度:

以“小红花”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

3、建立互助组:

以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

4、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

六、重视主题班会与主题队会的开展。

要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会《古代勤奋学习的故事》,教育学生正确对待金钱的班会《一分钱》以及教育学生讲究卫生、预防非典的队会《非典可防也可治》等等,主题都非常优秀。

七、学生个性特长和创造能力的培养。

素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

诚然,在我国的班级授课制度下,在教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。

文娱部学期工作总结

1,做好收取各班的考勤表及各种大大小小的通知。

2,组织同学观看在我校举行的中国和江苏男子轮椅篮球队来校表演比赛。

3,组织人员参加理学院举办的手抄报设计大赛,6组作品全上交了,并随时关注比赛结果,目前到6月12日为止比赛结果尚未出来。

4,组织人员参加蒙牛“奔向北京,成就音乐梦想”比赛,我校已有3名同学晋级南京比赛,最终结果还得继续关注。

5,组织人员参加大院学生会举办的“服饰搭配大赛”,并及时帮助选手提出建议,初赛我们艺术设计学院有9组选手参加比赛,有6组选手进入决赛,6月13日进行决赛,因此比赛的最终结果目前尚未出现。

6,挑选演员参加大院举行的“欢送毕业生晚会”的演出,我们学院有3名演员被选入参加6月22日的正式演出。

7,这学期组织了各班文娱委员开展了小会议。

目前工作总结起来这么多,都有在积极督促,做好手头所有的任务。

文娱部、动画系----××。

20xx年6月12日。

教师学期工作总结反思

这个学期,本人担任三、3班语文课教学工作。一学期来,本人能认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:

一、德。

品德:热爱祖国,热爱人民的教育事业。生活中,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;工作中,认真学习新课改理论,积极参加教师岗位培训,努力提高业务能力。

师德:认真学习教师职业道德规范,在工作中,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。另外,本人能够严格要求自己,时时处处要求自己,注意教师形象,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。

二、能。

本学期,本人参加教研课题“学校阅读文化建设”的子课题“班级阅读文化建设”的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,积累课题进程中的资料;能够紧紧围绕“学校名师工作室”的要求开展各项工作,本学期共撰写博文38篇。

本学期,本人能够认真备写每一篇教案,思考整理后,在《教师备课手册》上做出文字记录;能够积极参加学校的的“作业建设”推行活动,形成了书面形式的《作业建设记录》第一手资料。

能够自觉强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。

三、勤。

人生在勤,不索何获。工作要勤,勤能生效。本人一学期来能严格要求自己,出满勤,干满点,有事严格履行请假手续,本人一学期的考勤如下,全勤5个月,请病假半天。

四、绩。

(一)阅读方面:

本学期,我校的阅读文化特色逐渐凸显,我班的阅读文化建设也初见成效。本学期,我们班能给学生保证充分阅读时间。除了利用好学校专门开设的阅读课时间,到五楼的图书馆进行读书,还用一个下午的时间到校外的河南省图书馆进行了一次阅读体验。更是在班上坚持中午的“课前阅读”时光和学生与经典相约,每周一次的阅读交流。在教室开辟了一方小天地,建立班级图书角,让图书“漂流”起来举行七色阅读考级,学生热情高、分数高。学校建立图书角的初衷在于为孩子搭建一个分享阅读的平台,为每班配备了17本图书,这17本图书是根据我校七色阅读考级内容精心选出来的。学生十分热衷于借阅,可是毕竟借阅的书籍有限,有时喜欢看的书籍往往十分热门很难借到。这时,我就想让家里的优秀图书最大可能的发挥作用。鼓励学生把家里的好书拿出来,实现真正意义的书籍漂流。我还利用家长会、校信通、班会等多种途径,向家长、学生推荐七色阅读中的三级阅读优秀书目。

一个学期下来,同学们首先是养成了良好的阅读习惯,中午课前打闹的现象明显减少,空闲时间捧着自己感兴趣的课外书认真阅读的同学多了。

在七色阅读二级考试中,我班同学取得了可喜的成绩:最高分99,最低分85,平均分91。

院团委会文娱部上学期工作总结

时间流逝,忙碌的学习和工作就要接近尾声,这学期。在老师和老部长的帮助下,有幸的当上了文娱部副班长一职。主要管理执勤和文娱活动这方面。

下面我来汇报下我的工作总结和计划。

首先,因为20xx年,是建党90周年,本学期主要举办的活动就是合唱比赛,以唱红歌为主,排练时间长达3个月,成语803人,代表过益阳到长沙参加过比赛,在秀峰广场表演过,代表益阳第二编组参加过比赛,均取得优异的成绩。

关于文娱活动。

1、团队精神是文娱部的'核心,也是文娱部开展一切工作的起点和终点。由于文娱部工作的特殊性,本部所接触的人的范围比较广泛,需要进行短暂性的合作的地方也很多。因此,如何保持团队精神,与各方面的人合作,完成一次任务或活动,是十分重要的。

2.因为不是新学期就看是接手,工作模式和方法都不同,所以文娱活动进行的不怎么满意。

3.工作交接不是很完善进行。

5.文委对活动的主动性也不高,缺少工作的热情,传达也不是很到位。

下学期计划。

1、招收文娱部新干事,新执勤人员。

下学期初期,招收新干部是学期中的一个重要的工作,为文娱部补充新鲜血液,保持起部门的活力作出了贡献。在日常工作中,文娱部老干部应对于新干部细心、耐心的教导,让其在工作中锻炼自己,提高自己的素质和工作能力。

2.根据这学期文娱活动的情况,在下学期进行进一步改善(如:在开学就做好本学期文娱活动所有主题,提前让各班文委做好充分的准备)。

不足之处。

1上传下达,里外沟通不密切。

2各干事之间,执勤人员之间交流太少,工作效率不高。

3工作积极性不高。

4部门成员女生太少,导致一些重活安排不到位,和影响进度。

5一学期活动太少(学生活动)应该策划更多的小型娱乐活动。

文娱部。

20xx年6月21日。

院团委会文娱部上学期工作总结

一.早晨广播的播放以及周末喷泉音乐的播放;。

二.每周配合国旗护卫队的训练;。

三.与劳动部共同进行对校园卫生的检查工作;。

四.协同劳动部一同举办“校园卫生我来爱”活动;。

五.进行交谊舞培训工作,但由于种.种原因未能正常进行,也未能取得应有的效果;。

六.与团委文体部合作负责院毕业生晚会的相关事宜,并与团委文体部进行了多次集体交流活动,为合作奠定基础。

一个学期过去了,我部门似乎总是在做一些平凡而琐碎的事情,给人一种碌碌无为的感觉,但是他们都是必不可少的工作。在众多工作中,我部门似乎都是充当“协助”“配合”的角色,甚至很多时候都不把我部门列入工作范围。这个学期我们部门没有成功的策划文娱活动,部门的积极性不够。大家只看到我部门的松弛与懒散,但又是否思考过其中的原因呢?一个人,需要别人对她价值的肯定,需要得到他人的关注。同样的,一个部门也需要整个大集体的认可与重视,而不是只当摆设而已。我希望今后文娱部能够获得与其他部门一样的关注与重视,来调动我部门的工作积极性,不至于让大家及09级新生对我们的失望。

过去的已经成为过去,我们要不断地往前看,下面是我部门对下学期工作的初步计划:

一.学生会工作一开始就正常进行交谊舞培训;。

二.成功策划举办迎新生文娱晚会,全力筹备“第二届主持人大赛”;。

三.认真做好本部门的纳新工作;。

四.与劳动部、学习部策划成立一个“教室学习卫生督察小组”;。

五.与劳动部合作开展一次与各系文娱部、劳动部的联谊交流活动;。

六.常规工作照常进行。

以上为我部门对本学期的工作总结以及下学期的工作计划。希望大家拿积极支持配合我部门的各项工作。

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