优秀学生在学校中表现出优秀的纪律，他们做事认真负责，不懈努力。下面是一些优秀学生写的总结，他们的思路清晰，文字准确，值得借鉴。
有回忆的饼干小学生作文
正当春梅开放时，我第一次自己亲手做饼干。
我和妈妈来到“甜蜜之旅”小屋。走进一看，有几位小朋友和他们的爸爸妈妈，正在做各种各样的饼干和巧克力。只见他们用模具在饼干胚轻轻一摁，模具上的图案就出现在了饼干胚上了。忽然，一面巨大的心愿墙出现在我眼前，只见上面贴满了彩色的便签纸，每一张便签纸上都写了一个心愿。
看着他们做得那么欢乐，我早就手痒痒了。我洗完手，挑好类型，阿姨把饼干胚拿过来，教完基本的制作步骤后，我便迫不及待地动手做起来。首先，我把饼干胚揉成一团，然后用小圆柱形的棍子，把饼干胚压成薄薄的一层，接着用模具印在饼干胚上。我挑了个hello凯蒂的模具，想印在饼干胚上，可是，我印一次就破一次，这可怎么办呢？我只好找来阿姨问问。阿姨告诉我，外边的边框没有印，而且摁下时要轻轻的，拿出来时，外面的边框要扭一扭。我按照阿姨说的去做。不一会儿，我印出了一个完好的hello凯蒂。按照这样的方法，我很快就印出了幽灵、大树、贝壳……该涂颜色了。我用绿色小心翼翼地涂着hello凯蒂的蝴蝶结，用红色涂眼睛，用蓝色涂鼻子，用黄色涂胡须……其他动物也被我涂得五彩缤纷。最后，这些东西都要放在烤箱去烤。
经过漫长的等待，自制的饼干出炉了，一个个千姿百态、色彩缤纷，既是食品，又像是一件件珍贵的艺术品，我都舍不得下口吃掉呢！
有回忆的饼干小学生作文
“饼干当画布，牙齿当画笔。”在我们的教室里，顾老师正讲着这番奇怪的话。你们一定会问这是什么意思吧！简单说，就是用牙齿在饼干上咬出各种各样千奇百怪的图案。
开始，我觉得很难，但我环顾四周，发现所有人都胸有成竹地拿出了饼干，我顿时举得这个活动挺简单的。老师做了一个简短的介绍，我们就开始做了起来。我一边想着咬什么形状一边拿出来一块饼干，到底咬什么形状好呢？咬月亮，太简单；咬蝴蝶结，太普通。恩……对，咬五角星。我仔细端详了一下，便小心翼翼地、慢慢地咬下一块，两个角便基本完成了。第一口我觉得很顺利，第二口便加快了速度，结果又顺利地咬完了。第三口我便没了防备，“咔擦”一声，第二个角被我咬掉了，我顿时急了，想尽一切办法把两个角啃全了。随着我的.修改，饼干也慢慢地变小了。这时，我似乎没有了耐心，“嚓嚓嚓”，把剩下的角啃完了。看到五角星的两个角不明显，我又急了，心想：怎么这么难啊！要么放弃吧。可我转念一想：如果我放弃了，那前面的努力不都白费了吗？我一定要坚持住。想着，我又投入了修改中。但是情况一点儿都不乐观，饼干很快被我啃得只有拇指般大小了。怎么办呢？我绞尽脑汁，终于看出了这个失败的五角星像一座别致的小亭子，本来还想再修改一下，可一想起失败的前例，我不禁把这个想法排除了。
“时间到！”随着老师的一声令下，同学们纷纷把自己的劳动成果举了起来。他们咬的有的像蝴蝶结，有的像背心，有的像月牙……真是千奇百怪！
这节课让我明白了：遇到困难不要怕，只要坚持，就一定能收获成功的喜悦。
有回忆的饼干小学生作文
星期天早晨，阳光灿烂。妈妈带我去小区北门一家叫喜麦的小店做饼干。
走进门一看，一张长方形的大桌子边上围满了来做饼干的小朋友。等了大约四十分钟，终于轮到我了。店里的阿姨帮我系好围裙，拿来一个小天平称，教我先把面粉、奶酪、黄油、奶精、糖等原料按规定的重量称好，然后把它们放在桌子上团在一起用力揉。我用力揉了半天，累得膀子都酸了。直到所有的原料完全融合了，阿姨教我用一根小擀面杖把已变成奶黄色的面团压成一张厚度均匀的薄面饼。这时候阿姨拿出一大堆各式各样的模具让我挑选，然后压在面饼上，这样做出来的饼干就有各种不同的图案了。我挑选了可爱的小鸟、好看的花朵、长鼻子大象还有动画片哆拉a梦里面的.小叮当模具，把压出来的图案放在一个长方形的不锈钢盘子里，然后请阿姨帮我放进大大的烤箱，烤制十五分钟左右，饼干熟了，阿姨戴上了厚厚的大手套，帮我取出了做好的饼干。看着蕉黄色的香喷喷的饼干，我的口水都快流出来了。数一数，正好八十块；尝一尝，又香又脆又甜。
我觉得这真是世界上最好吃的饼干了，因为是我自己亲手做的。
有回忆的饼干小学生作文
一直回忆着，回忆着。你的音容，你的笑貌都浮现在我的眼前。
那一天，你是那么的从容，你跟我说你要走了！去哪儿？我心中充满了无尽的疑问。你对我说，因为你的病情一直没有好转，使你拖欠了一大堆学习任务，现在身体好了，你必须离开，必须再读。你从容而坚定的表情无情的衬托除了我的无助与慌乱。
我什么也没有听下去，只是感到孤独的心房一直在呼喊着：不要走！不要走！我希望我们永远都会是好朋友。可是嘴却像有千斤石头般压住，我沉默了。
去食堂的`一路上，伴随着我们的只有秋叶落地后的哀愁，它的下落像对我的控诉也想对我的嘲笑。身体像背着千斤的钢铁，是那样的痛苦。我不想只能在回忆时才看见你！
我终于开口了：“为什么一定要走呢？初中生活你都已经过了一年了！我不是帮你补了课了吗？你留下来，老师和同学们都会帮你的。”我焦急地指手划脚。你皱了皱眉头，忽然露出了让人心寒又像让人在无情中被打落地狱的笑容，是对我的嘲笑吗？还是为了让我死心？“你不会明白的，我处于这种不能上又不能下的状态，你是永远不会懂的！”你激动地讲着。“好吧！我不说了！”我再一次沉默了。
“喂！我们永远都会是朋友吧！我的离开，不会让我们的友谊之花随着时间的磨灭而慢慢地凋零吧！对了，我走了之后我会一直想念你的！你是我最好的朋友！”阳光照在她那天真的脸上，她脸上挂着小女孩般纯洁的笑容。她的笑犹如冬日中的一丝温暖的阳光，舔抚着我的心灵。“对，我们永远是好朋友！”蒲公英这位见证人在我们间轻巧地飘过。
太阳微笑了！落叶带来了一丝的浪漫。我们的手一直牵着，心也仍在一起！
你的音容笑貌在我回忆时一一浮现，友谊之花一直在我心中开遍！
小学生作文
老师每人发了一块饼干，我的同伴程同学，他侧过脸，嘴巴张开合上好像发出“加不加不”的声音。啊，原来是程同学想吃到放在脑门上的饼干！于是程同学就把鼻孔往上缩，想让饼干往下滑。我也尝试了这样的吃法，我鼻子多抖了几下，没想到饼干一下子就掉到桌子上了。
程同学还在努力吃着，我悄悄走过去，发现他的两只手还放到了下巴下面。他心里可能在想：千万别掉下来呀！就在这时，饼干掉了下来，幸运的是被手接住了。
我心想如果掉到地上就完了，这么好吃的饼干就浪费了。
大家应该知道是什么吃法了吧？知道了规则，我们还跟老师要求多练习几次，其实我是想多吃几块饼干！
我今天玩得太开心了！如果下次还这样吃饼干的话，我一定要吃多点或者在家里也多练一练。
今天真是个好日子。
小学生作文
今天，下起了小雪，老师跟我们说：今天我们做一个小游戏，我的心情特别高兴！
老师打开了电脑，他说：是‘挤眉弄眼’吃饼干！规则是：把饼干放在额头上，不能使用手和其他道具，利用各种表情把饼干移动到嘴里，并吃了它。听完规则后，我心里就有点小激动，我也好想参与其中啊。
游戏开始了，尹瞻、苏国鹏等三名同学，他们把饼干放在额头上，尤其是苏国鹏囧态十足，非常的夸张。之后尹瞻同学弄到鼻子那儿的时候就掉了下来，他没有吃到饼干。最搞笑的是万里炜同学，因为他比较胖所以没有吃到饼干。
第二轮游戏开始了，这一轮是女生和男生之间的比赛，男生组的同学因为大意而失败了，女生组的杨宇鑫同学也是尝试了好几次之后，才终于吃到了饼干，为女生组赢得了胜利。通过玩这个小游戏，让我明白了一个道理，那就是心急吃不了热豆腐，凡事都不能着急，要有耐心的一步一步成成。
通过玩这个小游戏，让我明白了一个道理，那就是心急吃不了热豆腐，凡事都不能着急，要有耐心的一步一步完成。
有回忆的饼干小学生作文
不知不觉中，寒假来临了，我最亲爱的姐姐回来了。我也不会放过这宝贵的时光，便赶紧拉着姐姐，去找diy小饼干的.地方，开始了一场与饼干的“战斗”。
下午，一来到那个地方，只见一群年纪很小的小朋友正坐在桌前，兴致勃勃地做着饼干。我不禁惊讶得张大了嘴，说：“姐姐，这都是小孩呀！要早知道我就不来了，咱俩都这么大啦！”“呵呵！”姐姐尴尬地笑了笑。
这时，店长看见我们连忙走过来说：“你们好！你们是来做饼干的？”“嗯，是的，呵呵！”我摸了摸后脑勺说。“那先坐下吧！”听到后，我就找了个桌子和姐姐坐下了。不一会儿，店长拿了一个面团、一个盘子和两个擀面杖和一些工具向我们走过来。她将东西放下，给我们讲解了怎么做饼干，然后我和姐姐就开工做饼干了。
我用切板将面团一分为二，拿起一半给姐姐，自己再拿另一半揉啊揉，把原本硬邦邦的面团揉软，然后切下一小块用擀面杖擀平。岂知原来做饼干也没那么容易，刚擀得差不多，面皮居然断了，我只好重新再做，可结果和刚刚一样。我再看看姐姐，她都已经做了三四个了。我疑惑地问：“姐姐，为什么我总是把面皮弄断了？”她轻轻跟我说：“可能你太用力了。”“哦，那我再试一下。”于是，我这次轻轻地用把面团擀平，果然，这一次就成功了。我拿起一个葡萄外形模具，压在面皮上，再按一下，再揭开。谁知，本来好好的面团，竟然断成了几个圆片。我知道，肯定是我又太用力了，压断了。
于是，我又轻轻在面皮上按了一下，这次终于ok了。明白怎么做之后，我做得越来越快，没过多久，我和姐姐就把面团用完，全部做成饼干了。我和姐姐将饼干放进烤箱，烤了大约十五分钟后，饼干就好了。我和姐姐把饼干包好，就高兴得离开店去玩啦！
这件事看起来虽很简单，但在我的眼里却是珍贵的。因为我和姐姐一年难得碰到在一起，而且是第一次动手做饼干，所以直到现在，只要看到做的饼干，就想起了和姐姐在一起的欢乐时光！
传统糕点与现代饼干的小学生说明文作文
“民以食为天”。随着生活水平的提高，人们的饮食文化越来越丰富。
不知人们是否已经淡忘了“玉带糕”、“夏雪糕”之类的“杭嘉湖”传统糕点。不过，比起“达能”、“康元”、“冠辉”、“奇宝”等品牌的现代饼干，它们确实是落伍多了。（小学生作文网）。
今天，我和同学在车水马龙的大街上做了一个市场调查，了解了传统糕点的销售情况。
我们首先来到华联购物中心。这里有“萨其玛”、“打糕”等比较受广大群众喜欢的糕点。然而，数量较多的还是“好丽友派”、“乐天”牌之类的西式蛋糕。
下一个目的地是老地方大卖场。嘿，这里的糕点才叫五花八门，有“桃仁云片糕”、“合川桃片”，有“芝麻燥片”、“绿豆糕”，还有“麻酥糖”、“椒盐条糕”。但据售货员介绍，这些传统糕点销售量不是很理想，只是老年人的最爱。
后来，我们还走访了亚细亚广场、农工商商场，得到的`结果也是一样的。为什么传统糕点“不吃香”呢？我们也听了消费者的意见，归纳一下有四个原因：
i、名字不新颖，不引人注意；
2、味道太甜，不适合当今人们的口味；
3、包装单调，不引人注目；
4、卫生质量不好，年轻的消费者有顾虑。
现代饼干的包装和广告就非常吸引人，我希望传统糕点厂家能够学习现代饼干，适当做一下广告宣传，让大家了解传统糕点。产品的口味也要多样化。当然，卫生质量也要让消费者放心。传统糕点价格便宜，如果再能让消费者“觉得放心，买得称心，吃得开心”，销售量一定会大大提升。
小学生作文
童年若是一幅画，游戏就是其中最绚烂的颜色；童年若是一首诗，游戏就是其中最美的一句；童年若是一篇文章，游戏就是其中最精彩的片段。
老师告诉我们，今天要玩游戏，只见她拿出一袋饼干，只听见刘子鑫喊道：“原来是吃饼干啊，我一下能吃一袋！”
老师解释说，我们要“玩挤眉弄眼吃饼干”，就是把饼干放在额头上，用面部肌肉把饼干运送到嘴里去。
同学们一听，开心得不得了，教室里就像油锅里添凉水——炸开了锅，有的同学在讨论怎么玩，有的同学在欢笑，还有的同学正在做准备。
游戏在同学们的欢声笑语中拉开了序幕。只见刘子鑫一马当先地冲上讲台，说：“我先来给大家演示演示！”说完便找老师要了一块饼干，开始挤眉弄眼。
这时班上的幽默大王喊道：“看，我们班有个二郎神转世！”顿时，教室里像一个热闹的菜市场，刘子鑫也笑了起来，这一笑可不得了，他的饼干像一只狐狸，看穿了他的心思，不让他捉到，掉到了地上，好像在说：“想吃我？没门！回家好好练习去吧！”他只好垂头丧气地回到了座位上。
下课了，游戏在大家的欢声笑语中结束了。你看，快乐就是这么简单，几块饼干，一群小伙伴，就能快乐一上午。
小学生作文：我会做饼干了
星期日早上，我像一头小猪一样，懒洋洋地躺在被窝里，享受着这美好的一天，我学会了做蛋饼作文。可我的肚子开始抗议了，我只好慢吞吞下床，因为我太饿了，只好叫妈妈教自己做蛋饼。·只见妈妈熟练地把两个鸡蛋放在桌上，轻轻地敲了几下，壳碎了，鸡蛋滑溜溜地落入水晶盆里。哈哈，它们已经粉身碎骨了！妈妈叫我用打蛋器把这些蛋搅拌均匀。于是，我便开始使劲地打起来，那些蛋好像成心和我作对似的，我打左边，可它偏往右跑，我的打蛋器跟到右边，它却“哧溜”一下躲到左边了，真像个淘气的娃娃，跟我玩起了捉迷藏，小学三年级作文。
这时，我有点不耐烦了，开始乱跺脚，瞪眼睛。。。。。。心想：烦死了，不干了！我把搅蛋器扔在一边，独自生闷气！就在这时，妈妈们走过来说：“宝贝，别心急，慢慢来！”听了妈妈的话，我的.心渐渐平静下来。我耐着性子慢慢地打起来。我的手不停地转动着，像机器一样，一圈又一圈，碗里出现了一个“鸡蛋大漩涡”，把蛋黄和蛋清全部搅了起来。妈妈和我又往里面倒了一点面粉，它们粘在了一起，黏糊糊的，像是完全融合在一起了。
搅拌好，倒进锅里，可锅里调皮的小油点时不时地往外冒着，等待油安静下来时，我把蛋饼完好无损地翻了个面。几分钟后，蛋好了。端到桌上，蛋饼黄澄澄的，油滋滋的，让人看了垂涎欲滴。我迫不及待地咬了一口，啊，又香又软，真好吃！·这么好吃的蛋饼里夹着我的汗水，我的辛苦劳动！
有回忆的饼干小学生作文
有一天，爸爸妈妈都很忙，没有时间陪我。所以，爸爸把我送到了奶奶家，妈妈答应晚上带我去我三姐姐家。到了晚上妈妈接我的时候，我连中午饭还没吃呢，然后我们先去了大姐姐家吃饭，我姥姥给我做了一碗可酸可酸的面。
吃完后我和妈妈快快的来到三姨妈家，哇！大家都开始动手做蛋糕了，我用磨具盖了各种各样的饼干，有蛋糕形的、小熊维尼形的、大象形的、花瓣形的、五角星形的、还有各种各样的我们把饼干放在了烤箱里。十五分钟后过去了，香香的饼干出来了，尝一尝，哇塞！好香呀！
小学生做饼干作文
今天萍萍阿姨和玥玥的妈妈来教我们做饼干，我们特别开心！
我们分了组，前面的桌子往后推，和后面的桌子对齐，就成了正方形，我们就要开始准备调料了。
首先，量一下盐之花0.3克、小苏打1.5克、细砂糖56克、黄油80克、全蛋液38克、抹茶8克、面粉120克。我们就要开始制作了！
先拿面粉、小苏打、抹茶粉，放在一块儿，再拿黄油，用打蛋器把黄油打一打，再把面粉和抹茶粉倒在黄油里，再打一打，打完了之后再把黄油拿上来。每小块面不超过19-20克，揉成圆形。再拿一盒干果，把面团放在干果上，再拿上来，就可以放在盘子里了，弄完了以后放在烤箱里。烤完之后，拿出来，切一点草莓，一个一个地放在饼干上面。再烤一烤，烤完之后拿出来，把草莓酱抹在饼干上，然后就做好了。
我觉得饼干很好吃！
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做饼干小学生作文
假日里，妈妈带着我、姐姐、哥哥还有妹妹一起去萧山烘焙大师做饼干。
我怀着高兴的心情来到那里，我们先买了几杯咖啡，然后坐在楼上耐心地等待。过了一会儿，我就等不及了，我在地上跑来跑去，像一只热锅上的蚂蚁。
终于，做饼干的材料来了，居然是橡皮泥，我问妈妈：“这橡皮泥怎么做成饼干呀？”妈妈回答到：“这不是橡皮泥，是做饼干的原料。”说完，我们就像一个个小厨师一样，做起了饼干。“橡皮泥”有很多颜色，有黄色的是原味的，有咖啡色的是巧克力味的，还有粉色的是草莓味的。
开始做饼干了，我先拿了一块黄色的“橡皮泥”。第一步：用木棍把这块黄色的“橡皮泥”擀平。糕点师傅说：“要擀得厚薄合适，擀得太薄会烤焦，擀得太厚又烤不熟。”第二步:选一个自己喜欢的模具，我选了一个爱心模型。第三步：把爱心模具用力压在刚才擀好的“橡皮泥”上，再把模具周围多余的的“橡皮泥”弄掉。一块爱心小饼干就做好了。我开心极了！这可是我自己做的第一块小饼干。接着我们又做了许多形状各异的饼干，有五角星、小公鸡、公主裙、骨头、小花朵……还有我们自己想的创意饼干，捏出自己喜欢的'各种形状，上面写着自己的名字，还有双层饼干一层黄的一层粉红的……各种各样，美丽极了！
我们拿着自己做的饼干去烤。大约过了30分钟，饼干就烤好了，一出炉，香味就扑鼻而来，把我们馋得口水都流下来了。我们吃着自己做的饼干，可香了呢！
做饼干小学生作文
上个星期天是个晴朗的好日子，我和妈妈一起在“七点自造”自己动手做饼干。我们要做的是数字饼干。到底要怎么做呢？首先，要自己称一定分量的黄油、奶精、鸡蛋放在罐子里，用搅拌器搅拌，搅拌器是电动的，一个人拿起来还挺困难的，我和妈妈分工合作，一个拿搅拌器，一个扶着罐子，充分搅匀了以后放在冰箱里冻上半个小时。然后，把它拿出来，感觉冰极了，我们要用手把它捏成粉碎，揉成一个“面团”，接着用擀面杖把“面团”擀成薄薄的饼状。最后，店里的.阿姨拿出数字饼干的模具，我把它们一个一个地印在“面饼”上，再用小铲子把做好的数字饼干移到烤盘上。0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，所有的数字全都有了。我们把多余的“面饼”全都做成了“数字饼干”，把烤盘放进烤箱里烤。我盼望着数字饼干快点烤好。十几分钟以后，金灿灿、香喷喷的数字饼干就烤好了。
自己做的饼干好吃极了！我把数字饼干和我的朋友们一起分享。
做饼干小学生作文
今天看《爸爸回来了》，看到奶爸吴尊再为neinei做饼干，我的心里有一个想法做饼干。下面我要教大家做饼干。
首先，我们要准备的材料有：两个鸡蛋，炼乳一支，黄油50克，低筋粉75克，可可粉，糖粉，烤箱和几个158克的碗，一个打蛋器。
开始啦！我们把两个鸡蛋打好放在一边，又把黄油打烂，然后让鸡蛋和黄油混合在一起放一些糖粉，再用打蛋器把它们打的完全融合在一起。现在可以把低筋粉倒入里面。
要揉面团啦！一开始我的手已经不成样子了——都沾上了粉和蛋液。我只好请姐姐帮忙了，在姐姐的教导下，经过我努力，终于功夫不负有心人，面团被我揉地圆圆的妥妥的啦！
先把它放在桌子上面按，按成一个椭圆形，然后用擀面杖，擀成一个厚1厘米长方形。哎！可是这娃子可不好擀呐！我差一点儿就把它给擀成了俩半。现在就可以把它放在冰箱里冰半个小时。好了以后，把它拿出来。在它融化前切成1厘米的小条再用打好的蛋液将两块小条子粘在一起切成2厘米宽的小方块，放在烤箱专用的盘子里大约几十个一盘就可以烤了。我将它放入烤箱，当时有一点害怕。妈妈说7分钟就够了，可是我猛的一下转到了10分钟。过了一会儿，妈妈过来看了，一看不对劲，立马打开来，关掉“火”，放到一旁用手翻了一个面，在放近去烤两三分钟就好了。不一会儿，香喷喷的饼干就“出炉’’了！