感恩让我们懂得感激他人的帮助和支持,这样我们也更容易获得更多的帮助和支持。以下是一些感恩的图片和短视频,希望能传递给大家感恩的正能量。
学会感恩中学生演讲稿
各位老师,各位同学:
大家好!
我是六年级的xxx,很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。
“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。
感恩是每个人应有的基本道德准则,感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,感恩是一种美德,感恩是一片肺腑之言。
我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩。
学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。
学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。
没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己;没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。
亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的校园变的更加美好,使我们的未来变得更加灿烂,使我们的社会变得更加平安与和谐!
谢谢大家,我的演讲完毕。
学会感恩中学生演讲稿
各位老师,各位同学:
大家好!
今天我国旗下讲话的主题是:感恩。
就在刚才,当我注视着这面色泽鲜亮的五星红旗的时候,我的心里正在默默地感恩,感谢这个和平的年代,感谢先辈们为我们创造的幸福生活,感谢我生活的这个美好的世界。
为了这美好的一切,让我们一起感恩吧!感谢父母,给我们生命和无私的爱;感谢老师,给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友,给了我们友谊和支持;感谢许许多多,为我们的学习和生活正默默无闻辛勤工作的人们!
感恩,离我们并不遥远,做起来也很简单。当有人向你投来赞美的目光时,请你报以甜甜的微笑;当他人向你伸出援手时,请你回赠真诚的谢意;当有人为你喝彩加油时,请你用语言和行动告诉他——你会努力的!虽然这仅仅小小的感恩,但能温暖你的亲人,朋友,甚至于,只是那个和你有过交集的陌生人。
感恩是一种情怀,更需要一份行动。同学们,让我们用一个微笑,一张卡片,一句温暖的话语,去向你的亲人朋友表达这份感恩之情吧!因为,学会了感恩,就学会了感动,学会了宽容,学会了一种幸福生存的方式。那么,就让我们心存感恩,幸福的生活吧!谢谢大家!
学会感恩中学生演讲稿
各位老师,各位同学:
大家好!
小学的时候,常听老师说要感恩,要感恩老师,要感恩父母,以“感恩”为话题,也不知道开了多少次主题班会。每每要开班会,同学们总是很开心,都积极地收集资料,配合老师,这一切的原因却只是因为开主题班会不用上课,只要坐着听老师讲讲故事,看同学表一下演,一节课便过去了,当然很轻松。
可故事讲完了,表演看完了,感恩的真谛有领悟到吗?感恩的重要性,有记住吗?我可以坦白地说,我没有。以前,我是真的从来没有思考过“感恩”这两个字的真谛。从来没有用心去回报爸爸妈妈和老师对我的付出和关怀。直到一次,看到妈妈在房间悄悄地落泪,我才真正地学会了感恩。
妈妈一向很疼我,这点我是知道的。然而,我却总是对妈妈提些无理的要求,总是不顾妈妈的感受对她大呼小叫,总是无理取闹地责备妈妈偏袒着妹妹。妈妈工作很辛苦,回到家本应该好好休息,可我却伤透了妈妈的心,虽然如此,妈妈却丝毫没有在我面前表现出一丁点儿的难过和伤心,我一直认为妈妈是女强人,她不会哭。
可当我看到妈妈在房间哭泣的那一刻,我才发现我错了,错得如此离谱。妈妈不是女强人,她只是一个普通的女人,她会伤心,她也会难过,她像天下所有的母亲一样,默默地保护着自己的孩子,默默地承受孩子的一切。她像天下所有母亲一样,在等待着孩子懂事,在等待着孩子长大,在等待着孩子学会感恩。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,学会感恩,领悟感恩的真谛才是我们真正应该做的。
学会感恩高中学生演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家好!今天我要演讲的主题是《学会感恩》!
“感恩的心,感谢有人,伴我一生,让我有勇气做我自己……”这是歌曲《感恩的心》中的歌词。我喜欢这首歌,并不是因为它的旋律优美,而是它的歌词让我感动。
是的,没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命,没有父母,就没有现在的我们。没有爱情与友情,世界便是一片孤独和黑暗。因此,我们需要有一颗感恩的心。
当我们从妈妈的肚子里出来时,妈妈每天就忙碌了不少。喂奶、抱我等小事便慢慢挪向她的身上,她的负担是多了不少。小时我的身体不好,经常生病。于是,照顾我又成了她的常事,她一直在我的床前安抚我,那细腻的手抚在我的脸上,舒服极了。一晚上的陪伴又让她变得疲惫不堪。
渐渐地,我长大了,我不再是那个爱哭、爱闹的孩子了。然而妈妈的负担仍未减轻,我的学习又成了一大困难。每天的作业堆成了一座小山,熬夜便成了一普通现象。她为了我的成绩,直到我入睡时她才洗洗睡。不仅这样,平时的衣服与碗都由她来承包,几乎占用了她全部的空余时间。
那天,她再次抚摸我的脸时,我感觉像换了一只手,不再细腻、光滑,而是一只布满老茧、粗糙的手,我不禁感动,有一些愧疚与伤心。
妈妈为我付尽了她的心血,必须感恩她,感恩她为我做的一切。
英国有位作家说过:“生活就像一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活就将赐予你阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有。因此,让我们从尊重他人的基本做起,怀着一颗感恩的心去对待我们周围的人吧!
学会感恩中学生演讲稿
各位老师,各位同学:
大家好!
演讲的题目是:学会感恩。
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
学会感恩中学生演讲稿
各位老师,各位同学:
大家好!
中国有句话“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”,什么事情都可以等,但唯独有两样东西得除外,那就是感恩父母和珍惜时间。
不需要什么豪言壮语,只需要你对他们的感恩,一句话,一声“谢谢”一杯温暖人心的白开水……感恩,只需你从身边的小事做起,让我们将感恩之光撒满大地的每一个角落,让它照耀着我们前进的道路,让它温暖着世人的心窝。让感恩之花处处开遍,让温情四处洋溢,心动行动。
学会感恩高中学生演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家好!大家好!今天我要演讲的主题是《学会感恩》!
枯黄的落叶在空中恣意地飞舞,在秋风的伴奏中跳出一支美丽的华尔兹,那是落叶对滋养它的大树的感恩;零落成泥碾作尘,那是大树对哺育它的大地的感恩。
白云在天空中,一会儿幻化出跪下吃奶的羔羊,一会儿又变成车站侯主的小狗,眨眼间又化作觅食喂母的乌鸦……这个世界因为感恩而变得分外精彩。
英国作家萨克雷说:“生活是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”若你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光,你的内心也会安宁而幸福;若你不懂感恩,只知道一味地索取和抱怨,生活在你眼里将变得暗无天日愁、愁云惨淡,你的内心也会充斥着焦虑和愤怒。
感恩不仅是一种内心的情感,更是一种付诸行动的表现,是以“寸草心”报得“三春晖”的赤诚,是“涌泉”相报“滴水之恩”的涵养,是“敬我一尺”我必“敬人一丈”的胸襟。但有时,感恩也许只是一句温暖的问候,一个真诚的微笑,一个鼓励的眼神,一束鲜花,一杯热茶,一个拥抱……都能够传递温情、表达谢意。只要我们心怀感恩,你会发现你所在的世界发生了神奇的变化!在你眼里这个世界是如此的和谐美丽,你会感恩这个时代,感恩我们祖国。感恩边防的战士保障我们的和平;感恩交警叔叔,让我们顺畅出行;感恩父母赐予我们生命、无私的奉献;感恩老师对我们辛勤的付出和教诲;感恩同学们的陪伴和共同成长。
如果我们心存感恩,当你因为上课开小差做小动作,被老师批评时,你将不再生气和抱怨,因为你知道老师是为你好,是真心地在帮助你;我们心怀感恩,当妈妈催促我们“抓紧时间,快写作业”,甚至气到河东狮吼的时候,你将不再抗拒和委屈,因为你知道妈妈是恨铁不成钢;我们心怀感恩,同学之间有了矛盾,哪怕错不在你,你也不会反唇相讥、甚至大打出手,因为你知道同学不是敌人,毕竟之前陪你玩的最开心的那个人也是他啊!
让我们从此都学会感恩吧!因为我们都向往更美好的明天!
学会感恩中学生演讲稿
各位老师,各位同学:
大家好!
今天我要演讲的题目是感恩父母。
蜘蛛能为子女舍命,我们的父母更能为我们献出自己博大无私的爱。
说到这里,我要提一下我的父母。我们家一共有五个孩子,只有大姐和哥哥已经工作了,我们其他两个姐姐还在上学。爸爸在北京开了一家小店维持家里的生计。妈妈是一名人民教师,在老家教书。
今年春节前夕,大姐因为事业上的打击,得了自闭症,从那以后,她就不说话,不出门,不与人沟通,也不知道吃饭洗澡。妈妈很是着急。于是跟大姐在北京就医。但祸不单行,在青岛舅舅家的姥姥却因为心脏病发作也住院了,医院里给下了病危通知书,妈妈不得以必须去青岛伺候我姥姥。期间,每天都会给我打电话问大姐的病情。不过,幸运的是,姥姥在两星期后转到了普通病房,脱离了危险期。得到姥姥的允许,妈妈连夜赶到北京。因为我平时要打一些零工,赚点生活费,所以,通常都是把饭送到大姐房间,然后去干活,也没注意她吃没吃。等妈妈回来时,大姐都瘦了好多,妈妈心疼的掉了眼泪。于是,妈妈跟学校请了假,开始专心的照顾大姐,跟大姐住在一个房间。每天看着大姐吃饭,跟大姐说话,妈妈跟大姐的对话相当于自言自语,大姐不但不与人沟通,而且,很反感有人打扰,有时候,甚至把正在跟她说话的妈妈赶出房间,但妈妈还是在坚持着。
功夫不负有心人。在爸妈的照料下,终于在上个月出,大姐说话了,虽然她说的第一句话是“我饿了”,也没叫“妈妈”,但妈妈很高兴,给我们兄妹几个发信息,告诉我们这个好消息。这个月初,大姐找了份简单的工作,开始上班了。我们全家人都为她高兴。爸妈也终于放宽了心,可以安心的为五一哥哥的婚礼做准备了。他们所作的一切都是为了我们兄妹几个。
虽然,我的父母不能算是世界上最伟大的父母,但他们愿意是我最崇拜最亲最近最爱的人!
学会感恩中学生演讲稿
各位老师,各位同学:
大家好!
感恩,感恩,感是感动,恩是众生之恩。
感恩的人,知道爱惜粮食,从不暴殓天物。因为粮食是生命的基石,它孕育生命,提供能量是生命中不可缺少的动力源泉,所以,感恩的人会对粮食这朴素而根本的食物心存敬意。
感恩的人,会感激大自然的点滴恩情。水是生命之源,滋润万物,哺育干涸的土地,值得感恩;草木生机勃勃,充满活力,给大自然增添了几分生命的原色绿意浓浓,值得感恩;林间小鸟,欢快活泼的身影给人以视沉的享受,嘹亮清脆的林中小调令人以听觉的享受,让人忘却一切杂念,心灵归于清静,同样值得感恩。这自然万物为了人类美好的明天,甘愿付出自己的力量,感恩的人把它们牢牢地记在了心里。
感恩的人,把自己看得很好,把别人的关爱与帮助看得很重,常存报答之心。父母辛勤劳动早出晚归,为了培养孩子,不异一切代价,宁可自己省吃俭用,也要给孩子一片自由快乐的蓝天,让他有足够的空间展翅遨翔;辛勤的老师是人生的引路人,他用那盏叫“心灵”的明灯引领着懵懂的学生们,他的谆谆教诲是世间最纯净,最强振的乐音,他燃烧着自己,只为了照亮别人这一切,感恩的人都看在眼里,心中泛起了荡荡涟漪,面对他们的绵绵恩情,感恩人的心中孕育出坚定的报答之情。
感恩的人懂得因果关系,懂得感激世界万物对自己的奉献,因为他有一颗感恩的心,洗涤着他的心灵,引领着他步入这美好而辉煌的人生境界。
你,是感恩的人吗?
中学生感恩节活动:学会感恩奉献
“学会感恩,学会奉献,做有道德的中学生”
xx年11月24日
甲:没有阳光,就没有温暖;
乙:没有水源,就没有生命;
甲:没有父母,就没有我们;
乙:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。
甲:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情发展。
乙:从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。
下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!
提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?
现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)
问答题
2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。
3、歌曲《隐形的翅膀》
当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。
甲:大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)
乙:老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!
(诗朗诵:《老师,谢谢您!》)
乙:我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处置惩罚好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。
甲:听听我们的新同学要对大家说话。
乙:让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。
边看图片边介绍
甲:拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和资助过我们的'人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)
把你的话写在爱心卡上。
甲:学会感恩能使人快乐,
乙:感谢尊长,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切资助过我们的人!
甲:感谢乐成,感谢收获,感谢失败,感谢资助我们发展的一切!
手语歌曲《感恩的心》
合:感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!
“感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!
中学生学会感恩演讲稿
各位老师们同学们:
大家好!
我是__,我今天演讲的主题是:学会感恩。
落叶盘旋着,它对大地怀有感恩之情,因为是大地,让这个孤独的,阅尽沧桑的叶子有了处所;白云飘浮着,它对蓝天有着感恩之心,因为是蓝天,让这朵柔软受人怜爱的棉花糖不再孤单。人也是一样,应当学会去感恩。
身边有太多琐碎的小事,值得我们去感恩去回报:忙碌了一天的父母回到家里,还要拖着疲乏的身体为你做饭,这难道不值得我们感恩?在每一天平庸的学习生活当中,我们大多的时间都与老师和同学相处着,受到他们的.帮助和关爱,这难道不值得我们感恩?可能在我们不经意的时候,举手投足之间都有被我们忽略的温暖的事情,值得我们去心怀感谢,去回报,而是否能抓住这刹那间的美好,就要看你是否能够去挖掘他,是否能够专心去真正的体会到它的存在。
生疏人之间难道就不存在这种美好吗?走在大街上,你手中的东西掉落在你还未反应过来之时,已经有一个生疏人帮你捡起它,并递到你的手中,他帮了你的忙,并且赋予你了一个微笑。这是一件极为渺小,却有值得我们感恩的事情。世界本是冷漠的,因为有了感恩而变得美好。
学会感恩吧,它会使你的生活处处充满着的阳光,充满着欢笑。那些被你感恩过的人,大多都成了你的朋友,朋友之间相互谈笑嬉戏,吐露心声,共同憧憬未来,共同分享快乐幸福。生活中的烦恼苦闷一起分担,一起品味着人生当中的酸甜苦辣。
人世间,沧海桑田,群山不论有多么坚毅也有崩塌的时候,大海不论有多么广阔也会有干涸的时候,万物生灵,无论如何也会有灭绝的时候。唯有感恩,超然一切事物之上,永恒永恒,让我们把感恩放在心间,直到古稀之年,还能体会到这感恩的美好。
我的演讲到此结束,谢谢!
中学生学会感恩演讲稿
大家好!我是来自高xx班的,先问大家一个问题,请问你会感恩吗?现在就让我来和大家分享下我的感悟,让我们一起来学会如何感恩!
古人云:"滴水之恩,当涌泉相报。"感恩是一种生活态度,只有拥有了一颗感恩的心,你才会觉得这个社会,这个世界是充满希望,充满爱的。羔羊跪乳,乌鸦反哺,就是在动物界尚且知道感恩,更何况我们作为万物之灵的`人类呢?常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏。学会感恩是培养具有良好思想品质和道德修养的前提。感恩不仅仅是美德,感恩是一个人之所以为人的基本条件!我敢说,一个不会感恩,不会心怀感恩的人,一定不是一个健全的人!每次自己陷入困境,都会有一双手来拉自己一把。手多了我也模糊了,只记的人们的脸上都有一个共性,那就是无私和博大。感恩是生活中最大的智慧,时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归功于大家,失误归过于自己;就会把组织的优点告诉大家,把组织的不足告诉领导。而牺牲精神便会凝聚在我们体内,当需要舍弃个人英雄主义时,甘愿正直而坦然地面对;组织困难的时候,甘愿做出自我利益的牺牲;当他人困难的时候,甘愿不讲利益提供帮助。有了生命,我们才有可能拥有一切;心存感恩,方能感知生活施予我们的恩泽,方能感知这个世界充满爱心。
学会感恩,这是社会对我们的要求,这也是将有助于我们好的品格的形成,学会感恩,将会使我们一生受益。
中学生学会感恩演讲稿
老师们,同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是:今天,你学会感恩了么?
11月24日是感恩节,这是一个外国人的节日,但犹如圣诞节一般,它也在中国流行开来。感谢某人,成为节日当天的主要内容。近来,学校以感恩为主题举办了一系列的感恩活动。我们班也随之举行以“感恩,从我做起”为主题的班会,这次班会以自己平时是怎样对待父母、老师的,应如何感恩父母、感恩老师为主要内容进行交流讨论。通过这次班会,我们学会了感恩身边的每一个人。
老师用辛勤的汗水,传授我们知识,教给我们做人的道理,而作为学生的我们就应该尊重老师的劳动成果:上课注意听讲,按时保质保量的完成老师布置的作业,不撒谎欺骗老师。
无际的海洋没有蔚蓝的天空宽广,而蔚蓝的天空却没有父母对子女的关爱深厚。在家里我们是子女,父母对子女的爱是最无私的。父母为了让我们来上学,不惜脸面,精力、财力,希望我们在学校成人、成材。天底下最疼爱我们的就是我们的父母。没有父母,我们来不到这个世界;没有父母的关爱,我们不可能长到现在;没有父母为我们提供优越的条件,我们就没有求学的机会。
一个人不管他有什么样的不足,但只要能怀有一颗感恩之心,就一定是个不断成功的人,一个生活幸福快乐的人。生活中,感恩无边:一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达感恩之心。感恩无痕:一份努力,一点进步,都能传达一份真情和心愿。学会感恩,让我们的生活充满真情,充满爱心,充满温馨。
学会感恩中学生班会
活动背景:
为了推进学校学生思想道德教育,加强学生的感恩教育,全面提高学生整体素质,引导广大学生树立健康的人格,全面促成优良校风的形成,营造感恩生活的良好氛围。感恩是人性真善美的体现,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才会懂得尊重他人,才会懂得回报父母,才会懂得报答学校、社会和国家。
活动内容:
先由学生认真算一算自己进入大学后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。再计算学习投资的成本。最后假定自己大学毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心。
准备工作:
1、申请教室。
2、简单的“多媒体课件”(手机)。
3、照相机一台。
4、各类代表的交流材料。
其他事宜:
由生活委员负责提供班会过程中的饮用水,其他各班委维持好班会过程中的班级秩序。
活动影响:
通过这次活动,使我们在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识。这时让我们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。
活动感受:
感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。
中学生学会感恩演讲稿
敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是“学会感恩,尊老爱老”。
自古以来,九月九就是思念的节日,古诗有云:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。宋女词人李清照在重阳节时思念亲人,写下“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的忧愁。
现在我们国家给重阳节赋于新的寓义,这一天定为老年节,这是一个体现中华民族传统美德的节日,作为一个中学生,我们更是要尊敬老人,孝敬自己的父母,学会感恩。我国同世界上的许多国家一样,慢慢步入老年社会,大家是否知道,20xx年到20xx年我国老年人口将年均增长一千万左右,中国大中城市老年空巢家庭率已达到70%。关爱老年人,关心长辈,已成为整个社会的责任。尊老爱老,我们责无旁贷。前两天, 我校红烛志愿服务队,走进老年乐园送温暖,庆重阳,为渐寒的秋季增添了一份温暖。
老年人也曾经年轻过,有过美丽的青春,有过追求,有着对社会的贡献,当你面对一对白发苍苍的老人,翻阅年轻时的照片,你心中可有感动!春秋交替,岁月流转,有一天你我也会老,看看老年的亲人,一晃几十年下去,那也许就是每个人的写照。
许多人虽心存对长辈的感激之情,却总是以为来日方长,他们感动很多,行动很少,想得很多,做得很少。尽孝对很多人来说,永远是“未来时”和“未完成时”。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。时间是不等人的,如果等到你自以为拥有了可以孝顺能力的时候,可能已经为时已晚,老人可能吃不动了也穿不了了,有的老人也许会远离尘世。子女的心愿无法实现,子欲养而亲不待,留下终生遗憾!
有些东西一旦错过,将永远没法弥补,尽孝就是。毕淑敏曾说,“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。
父母习惯了倾其所有的付出,而我们也习惯了理所当然的接受,可是同学们,天地间没有哪种付出是理所当然的,也没有哪种得到是天经地义的!我们在父母的关怀、爱护中生活了太久太久!甚至开始对父母的关爱熟视无睹,习以为常,甚至将父母的嘱托视为唠叨,亲爱的同学们,当父母义无反顾的爱我们时,我们是否想到了回报呢?经常有家长给我打电话说,老师,孩子回家好像心情不好,您能跟孩子聊聊吗,孩子在家不愿跟我交流;老师,您多开导孩子吧,想跟孩子聊聊他不愿聊说我们又不懂,有些父母在孩子面前说话低三下四,大气不敢出,唯恐影响孩子的心情影响孩子的学习。
当我们用很酷的方式把抽剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很故作潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。
同学们,醒醒吧!出门上学的你不要再头也不回的离去,记住转身向父母挥挥手,那是一种对父母的致敬;父母牵挂的你要常常与他们聊天,向他们倾诉学习、生活的感受,让他们不会感到孤独与陌生,那是给父母的欣慰;父母生病时,你为他们端的一杯水,说的一句话,那是对父母的最大的感恩。而作为学生的我们当务之急能做的就是珍惜现在,珍惜机会,好好读书,你读好书了就是在感恩父母,也是在回报父母。如果在我们思想松懈想要放松时,能想到爸妈那充满期冀的眼神,如果我们在自己想要花零用钱时想到这是父母在用血汗拼出来的,如果每一个一中学子都能真正用心做到感恩父母,那我们自身会仅仅是今天这个水平吗?同学们,是时候了,该加油了,莫再蹉跎青春,莫再荒废岁月,不要等错过机会的时候再后悔莫及!
感恩的心,感谢父母!让我们共同祝愿所有的父母、所有的老人身体健康,幸福永远! “莫道桑榆晚,为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老人健康快乐!祝福我们可爱的前辈如晚菊傲霜,漫步人生夕阳红!
谢谢大家!
学会感恩中学生班会
活动背景:现在的孩子大多数是独生子女,自幼被视为掌上明珠,父母对孩子千般宠爱,要什么给什么。然而,孩子对于父母的付出并没有意识到,反而形成了以自我为中心、不尊重父母的现象。个别学生不懂得珍惜学习机会的来之不易,不会与同学友好相处。
班会目标:1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。2.让学生懂得怎样去感恩。3通过活动让学生真真学会如何做人。活动准备:1、选拔班会主持人(2人)2、搜集与主题相关的歌曲,如《常回家看看》《感恩的心》《想起老妈妈》《天下父母心》《儿行千里》3、搜集相关的诗文。如孟郊的《游子咏》、朱自清的《背影》、朱德《我的母亲》。
班会过程:
一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。男:我们每个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人;女:我们每个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。男:没有父母养育,没有师长教诲,没有大众助益,我们何能存于天地之间?女:感恩不但是美德,感恩更是为人的基本条件!
二、讨论:我们怎样认识感恩的?学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。主持人总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。
六、抓班级中具体事例展开教育:1、表扬先进(滴水之恩,涌泉相报,投之以桃,报之以李)2、反思落后(列举恩将仇报,见利忘义、过河拆桥的小人)3、〈背景音乐:回家〉七、感恩方法大奉献:(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。(4)每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!”。(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。(7)多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。(8)列一张感恩表,记下感恩的,感恩的人,时时图求报答。七.学生朗诵感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美,所以,感恩,是一种多样的艺术八、结束语:做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。
中学生学会感恩演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
在这个充满希望、略带寒意的上午,我想和大家交流一个温暖的话题——学会感恩。
一位很有成就的女性曾这样说道:“我常常以感恩的心情,想念那些曾给予过我鼓励或赞扬的人。他们给我的这些鼓励和赞扬使我受益终身,没齿难忘。——我深知,因为他们爱我,才会鼓励我,信任、支持我,赞赏、批评我;也因为我爱他们,不愿这些因为爱我赞赏我的人失望,所以我会时时督促自己,勉励自己做好事,做好人,不怕失败,积极向上,永远对他们给予我的鼓励和赞赏心存感恩,感恩也是一种爱的方式,正因为我时时心存感恩,所以我的人生才得以过得非常充实,非常快乐,事业才得以成功。”
在千变万化的生活中,我们应该学会感恩,用一颗真心来感恩周围所有的人,有了感恩,这个世界才会变得如此美丽,有了感恩的角落就会有和谐的阳光。感恩是一种做人的道德,是一种处事的哲学,是人生中的大智慧,人人都应该常怀感恩的心。一句简单的话语,一个细微的动作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。同学们让我们敞开心扉,学会感恩吧!
父母恩,比天高,比海深。父母是我们最应感恩的人,感恩父母的唠叨,因为那唠叨里饱含着他们对我们眷眷的深情。当有的同学用轻松的口吻说自己消磨时光时,用浪漫的心情与朋友闲逛时,用散漫的态度上课时,用不负责任的姿态应付生活时,而我们的父母呢?他们总是用很富裕的方式供我们上学,给我们交各种费用,其实那是他们早出晚归的生意、累死累活打工的所得;他们总是以轻松的口气说工作不累,其实的头发已经逐渐生出了白发;他们总是以幸福的口吻说,拥有我们这样的孩子,他们高兴,其实我们常常惹他们生气,就是再累在苦,他们也会做好吃的给我们,买好用的东西好看的衣服给我们。父母之所以这些,是因为我们是他们的骨肉,我们承载着他们所有的希望!
老师是我们成长道路上的引路人,启蒙者。是他们指导我们的学习,帮助我们的生活,解决我们成长中的问题。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,我们专心地听课,这是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;用优异的成绩,用可骄的成功,用我们一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,这更是对老师的感恩。
生活给了我们一切,生活中的一点一滴、一草一木,都值得我们感恩。我们要感恩生活中的每一滴水,因为是水滋润了我们;我们要感恩生活中的每一颗粮食,因为是粮食养育了我们;我们要感恩空气,因为空气让我们能够行使呼吸的权利;我们要感恩阳光,因为阳光每时每刻都在沐浴着我们的身心。
感恩生活,我们每天都要做最好的自己,我们每天都要乐观而积极,我们每天都要怀着一颗感恩的心去学习,去生活。
同学们,让我们:
感恩父母,是你们给了我们生命,让我们感受到了人间的亲情和幸福;
感恩老师,是你的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;
感恩同学和朋友,是你真诚的关怀与帮助,让我们懂得了友情的可贵;
感恩不爱我的人,是他让我懂得了自爱!
感恩伤害我的人,是他磨练了我的意志!
感恩欺骗我的人,是他增进了我的智慧!
感恩春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;
感恩秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归……
同学们,感恩是一种优秀的品质,是生命中永恒的精粹。感恩让我们的生活更加充实,让我们的生命更有价值,让我们的心灵更加美好与富足。
同学们,让我们一起心存感恩吧!
学会感恩中学生作文
一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了自己翱翔的翅膀;一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。
我感恩父爱。因为父爱深沉,因为父爱伟大,因为父爱博大精深。我深信如果母爱是一株盛开的百合,四处散发着怡人的香气,父爱便是一株茉莉,在角落里,默默地散发着香气。
小时候,父亲的肩膀是我的天堂,坐在父亲的肩膀上,永远都是踏实的感觉,即使没有安全带,但父亲宽大的手掌,为我撑起了整个天空,父亲的手掌永远都以一种比安全带更安全的方式保护着我。我喜欢坐在父亲的肩膀上,张开双臂,欢快的喊着:“飞哪,飞哪!”然后父亲便扶好我,开始跑起来,那时候的我,真的有一种飞翔的感觉。父亲的肩膀,曾经扛起过我,更扛起了一个温馨的家。
小时候,父亲的爱是山,给我依靠。
上学后,父亲的爱已不知不觉的很少用言语表达,但却没有减少,丝毫没有。这时的父爱,藏在我进步时父亲微笑的脸上,藏在我生病时的一杯白开水中,甚至生气时的一声声教诲,都藏着深深的父爱。而我却丝毫不懂事,时时顶撞他,但父亲的爱却不会因此而减少。这时的父爱,躲在心里,躲在欲言又止的沉默里,躲在他不知所措的眼神里。
上学后,父亲是海,包容着我。
长大后,父亲老了,父亲的爱也老了,就像父亲的肩膀,慢慢地,慢慢的弯了;就像父亲的皱纹,悄悄地,悄悄的多了;就像父亲的手,渐渐地,渐渐的粗糙了。长大后,我会牵着父亲过马路,像父亲小时候牵着我一样;我会提醒父亲小心身体,像父亲小时候关心我一样,我爱父亲,像父亲永远深爱着我一样。
长大后,我的爱是一杯热茶,永远温暖着他爱我的心。
感恩,是心灵对真情的一种折射,一种传播,一种诠释。我感恩父爱。因为父爱伟大,像一座高大的山;我感恩父爱,因为父爱深沉,像一片宽广的海;我感恩父爱,因为父爱博大精深,像一本永远品不完的书,一条永无止境的长河。
学会感恩中学生作文
我一直以来想感谢的人是他们——生我养我的父母。
父母是在你伤心时安慰你、保护你的人。在你开心时他们一样会很开心;在你有困难时,能够毫不犹豫伸出双手帮助你的人。我曾听过“朋友是路,家人是树,别迷路,靠靠树。”一句话,它让我懂得父母是伟大的。
有一次,我答应了朋友今天一起去听讲座,可是第二天早上,我却睡过头了。当我醒来时,看见时间已经很晚了,想起来讲座的事,我连忙抓起手机,看见十多个未接来电,怎么手机没响?原来手机不知什么时候被被设置成了静音。我急的像热锅上的蚂蚁,赶紧给朋友打电话:“对不起啊,我起晚了。实在对不起……”她二话没说把电话挂了。我好久才缓过神来,火冒三丈,从来还没有人这样主动挂我电话。这一天,我的`心情就是这么烦躁。
晚上,母亲看见我闷闷不乐的样子,关心道:“怎么了?是不是遇到什么不顺心的事了,和妈妈。
说说。
”我说道:“不关你的事”就愤愤地走进房间,蒙头大睡。
晚饭已做好,母亲喊道:“快起来吃饭吧。”“我不吃。”“不吃饭会饿坏身体的。”“我不饿。”我心里明白:“这样不吃不喝不理人,一定把他们急坏了。”可是我还是狠心睡下了。
夜,一片寂静,我躺在床上,久久不能入眠。从前父母和我的点点滴滴都浮现在我眼前,我强迫自己不要想下去。我饿的不行了,起身走到厨房,揭开锅盖,看见锅里炜着满满的一碗饭菜,我摸了摸还是热的。顿时,我鼻子一酸,泪水禁不住滑落下来。我走到父母房间,他们已经睡着了,默默地想:“对不起,我知道我这样做对这个家庭有损无益,我不会这样做了。”母亲的脸颊上留下了我轻轻的吻痕。从此我明白:爸爸妈妈视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落到地上。
第二天早上,我本想起床为父母准备早点,但我心里明白:其实父母需要的并不是一顿丰盛的早餐,最需要的是我们健康、快乐的成长,将来能考上重点学校,上社会能比他们过的好一些。从此,我暗暗下定决心,好好学习,尽量让父母为我的学习少操一份心。
就这样,我会无忧无虑,感谢有你。
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中学生学会感恩演讲稿
老师们,同学们:
今天我演讲的题目是:今天,你学会感恩了么?
11月24日是感恩节,这是一个外国人的节日,但犹如圣诞节一般,它也在中国流行开来。感谢某人,成为节日当天的主要内容。近来,学校以感恩为主题举办了一系列的感恩活动。我们班也随之举行以“感恩,从我做起”为主题的班会,这次班会以自己平时是怎样对待父母、老师的,应如何感恩父母、感恩老师为主要内容进行交流讨论。通过这次班会,我们学会了感恩身边的每一个人。
老师用辛勤的汗水,传授我们知识,教给我们做人的道理,而作为学生的我们就应该尊重老师的劳动成果:上课注意听讲,按时保质保量的完成老师布置的作业,不撒谎欺骗老师。
无际的海洋没有蔚蓝的天空宽广,而蔚蓝的天空却没有父母对子女的关爱深厚。在家里我们是子女,父母对子女的爱是最无私的。父母为了让我们来上学,不惜脸面,精力、财力,希望我们在学校成人、成材。天底下最疼爱我们的就是我们的父母。没有父母,我们来不到这个世界;没有父母的关爱,我们不可能长到现在;没有父母为我们提供优越的条件,我们就没有求学的机会。
一个人不管他有什么样的不足,但只要能怀有一颗感恩之心,就一定是个不断成功的人,一个生活幸福快乐的人。生活中,感恩无边:一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达感恩之心。感恩无痕:一份努力,一点进步,都能传达一份真情和心愿。学会感恩,让我们的生活充满真情,充满爱心,充满温馨。
中学生学会感恩演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是来自0905班的选手,名叫张文,我演讲的题目是:对爸妈的安慰。先请大家听我讲一个故事。
在今年的七月的一天下午,天气很热,一位农民工在高速路上工作,突然,一辆轿车以一百二十码的时速冲了过来,把这位农民工撞死,身体被撞的四分五裂,鲜血四处飞溅。他就是我的爸爸,摄像头记录下了这令我一生也忘不了的一幕。
想起过去的种种,我好难过。
爸爸妈妈为了我和弟弟的学业,吃尽了苦。妈妈在家辛苦的务农,爸爸在外拼命地打工,天热的时候,妈妈在田地里顶着太阳晒,实在是热的很了,就在树荫下歇歇,然后接着干。
爸爸在高速路上打工时,由于天太热,皮肤会裂开和蜕皮,因此,他会喝好多水,吃不下饭。发回家的相片,我看了,他比我还瘦,日子长了,身体得了病,但他舍不得花钱看病。叔叔问他为什么舍不得吃舍不得穿,爸爸说:要把钱打回家,供孩子上学。
就在我爸爸死的前一个月,我去了东莞,也去打工,和爸爸住在一起,看到他黝黑又廋的样子,我好难过。他是为了我们这个家变成这样的,自己舍不得吃舍不得穿,把好东西给了我和弟弟。
在爸爸死的那天,我发工资,心里想着:爸爸的鞋坏的不能穿了,给爸爸买一双皮鞋,再买两瓶酒,他还喜欢吃烤鸭,再买一只烤鸭,自从爸爸出来到现在,还没和我在一起好好吃过饭呢。然而不然,当我回家时传来的不是爸爸下班的消息,而是爸爸的死讯。
我哭了,哭的很伤心,爸爸不在了,永远回不来了,我再也听不到爸爸的笑了,再也看不到他那张脸了。那是一种怎样的痛?没人理解。
我相信缘分,做父子也是如此。爸爸妈妈把我养大,在我刚要步入社会时,他却离开了,今生不能报答爸爸的爱,就让我下辈子去报答。我有一句话想对爸爸说,那就是:爸爸我你!
好了,让我们对天下所有的爸爸妈妈说一声:爸爸妈妈,我爱你们!我会好好读书的!
来!我们一起喊:爸爸妈妈,我爱你们!我会好好读书的!
学会感恩中学生班会
活动目标:
1、使学生认识到,孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。
2、使学生懂得,现在每个人享受快乐生活是通过别人付出得到的,培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。
3、能够在日常行为中做到感恩父母。
4、能够用感恩的心态努力学习,积极生活。
活动准备:
1、学生积极准备活动。2、收集有关感恩的资料,阅读有关感恩的故事。3、找好讲故事的学生。活动地点:教室。
活动过程:
一、班主任寄语:
同学们,有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的,做着感恩之事的人是高尚的也许有人会说,感恩离我们很遥远,其实不然,感恩不像我们想象的那么遥不可及,它常常发生在我们身边,时时伴随着我们成长。
通俗地说,感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感激之心,感谢之意,回报之举在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩。但是,最值得我们每个人去感恩的.人,应该是我们的父母,今天我们的主题班会《孝敬父母学会感恩》正式开始(板书)。
二、感受母爱,品位父爱。
1、感受母亲的爱。
师:无论你身在何处,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方;
有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报??
这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”。
下面我们请班长为大家讲述一个震撼心灵的母爱故事,这个故事描述的是发生在汶川地震中伟大母亲的故事。
2、生讲故事。
当救护人员发现她的时候,她已经以这样的姿势定格了:双膝跪地,双手坚定地撑着她的上身向前匍匐着,模样就像行跪拜礼,她的身体被压得变形了,让人不忍目睹,但是在废墟中,拱起了一座母爱的桥。不知道她从哪里得到的力量,在大厦即将倾倒的瞬间,在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一刻,她没有趴下,而是用这种独特的姿势支撑着,直到永恒她背负着的是千万斤的废墟啊,但她没有倒下因为母爱的力量在支撑着她!
也许她还活着?救援人员冲她喊叫,用撬棍敲击着水泥框架她没有听见,也没有任何的反应,队长从砖石的缝隙中伸进手,触摸到的却是冰凉的躯体,于是人们暂时放下了她,走向下一个废墟,去救气息尚存的人。或许是得到神灵的启示,救援人员忽然想到了什么,他迅速地往回跑,竭尽全力地把手伸进那女人身子弯成的苍穹中,他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命!那是一个孩子!救护队员们把断壁残砖搬开,从她屈曲的身体下面,抱出一个三四个月大的婴儿在母亲的呵护下,她还酣然熟睡着,因为有母亲的庇护,山崩地裂,并不意味着什么。
队长紧紧地把婴儿护在怀里,泪眼莹莹,满脸慈蔼。橄榄绿和红色的襁褓互相辉映,成为人间最美丽的风景。
孩子毫发未损,她一直安详地睡着,红扑扑的小脸让所有的人为之动容,随行的一声准备给她做体检时,襁褓中却滑出一部手机,上面是一条已经写好的短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你!这是世界上最感人的短信,同时也是一条特殊的遗嘱,一个伟大的祝福!都说是父爱如山,母爱似水但谁敢说,这位母亲的脊梁不是一座大山?“母爱无边!”“恩重如山!”(学生重复)。
3、慈母颂(齐读)襁褓时,母亲的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露,
孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉,
求学时,母亲的耐心教导,是启动灵感的马达,
困惑时,母亲的殷切教诲,是拨正航向的罗盘,
失足时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标,
成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆,
攻关时,母亲的积极鞭策,是攀登要隘的阶梯,
拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船,
挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角,
患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹,
困倦时,母亲的爱心,是安然入睡的摇篮,
疲惫时,母亲的怀抱,是停泊小憩的港湾,
4、品位父亲的爱。
父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。
5、生讲述《奇迹的名字叫父亲》。
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在胸口他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过去想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤”然后轻轻的拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后3天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样的忧伤。抵达的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她”。女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻。船到了纽约港,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一起惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空?尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了3天,而且不被任何人知觉唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了3天的供血,这是医学史上罕见的奇迹医学会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹?“够了”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲”。
6、班主任寄语:
世间最神圣的爱是父母之爱,世间最博大的情怀是父母的胸怀,爱我们的父母吧!因为只有他们才懂得你的一切,只有他们才会不济生死去爱他们的孩子。
7、欣赏歌曲《父亲》,回想父母的关爱。
8、问卷调查:
9、结合你写的调查结果,谈谈你的感受。
10、反思觉醒,读懂父母心。
回想父母曾经为自己所做的事情,谈谈自己的感恩计划。
11、让我们向我们的父母高声宣誓。
亲爱的爸爸妈妈:我们从现在开始,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们不再辜负父母心!
三、给父母写封爱的回信。
在感激父母抚育、理解父母心情的基础上,把你最想对父母说的话写出来。
四、齐唱《感恩的心》,结束班会。