最热理想反思心得体会及感悟(通用14篇)

时间:2023-11-04 16:40:10 作者:笔舞 最热理想反思心得体会及感悟(通用14篇)

总结是我们对过去的回顾,是我们对自己的认真思考和总结的过程。现在为大家介绍一些生活心得体会的范文,希望可以对大家的生活方式提供一些借鉴和思考。

反思感悟心得体会

第一段:引入话题,介绍反思的重要性(200字)。

无论是在学习、工作还是生活中,我们都不能忽视反思的重要性。反思是一种对过去经验、行为和决策的认识和审视,通过思考自身的表现和所取得的结果,我们可以更好地了解自己,发现问题,改进自己。反思不仅可以帮助我们提高个人能力,还能促进团队合作和组织发展。在日复一日的忙碌中,人们常常忽略了反思的作用,而误入了“忙而无用”的怪圈。因此,反思成为我们在成长进步道路上必不可少的一环。

第二段:个人体会及感悟(200字)。

我个人也深切感受到了反思的重要性。曾经有一段时间,我在工作中频繁出错,导致工作质量下降。我开始反思自己平时的工作方式和工作态度,发现自己常常匆忙应付,缺乏仔细思考和计划。我决定改变这种状况,每天花一点时间来反思自己的工作表现。通过反思,我意识到自己需要提高工作效率,增强细节把控能力,并且需要更加注重团队合作。经过一段时间的努力,我的工作质量有了明显的提升,同时也收获了同事的赞赏和信任。这个经历让我深刻体会到反思对于个人成长和职业发展的重要性。

第三段:团队的反思体会(200字)。

在团队中,反思也起着非常重要的作用。团队成员之间可以通过对团队目标、工作流程、协作方式等的反思,不断优化团队的运行效率和工作质量。团队的每个成员都可以从自己的角度出发,以更加全面的视角来审视团队的问题,并提出解决方案。在我们团队中,我们每个月会定期召开团队会议,专门用来反思和总结工作。在这个会议上,我们对过去一个月的工作进行回顾,发现问题所在,并提出改进的方法和方向。通过这种反思的过程,团队成员之间的沟通互动更加顺畅,团队的协作效果也得到了明显的提升。

第四段:组织发展与反思(200字)。

对于一个组织来说,反思是发展的关键环节。一个能够不断吸取经验教训、反思和改进的组织,才能不断适应外部环境的变化,保持竞争优势。通过对组织目标、战略、文化和管理方式的反思,组织可以不断优化自身的运作模式,提高组织成员的绩效和工作满意度。一个重视反思的组织,也会鼓励员工进行自我反思,并为他们提供相应的培训和提升机会,从而达到组织与员工共同发展的目的。

第五段:总结反思的作用(200字)。

反思不仅帮助个人成长,更有利于团队和组织的发展。通过不断反思自身的表现和经验,我们可以更好地认识自己,发现问题,提出解决方案。无论是在学习、工作还是生活中,我们都应该定期抽出时间来进行反思。同时,团队和组织也应该给予反思所需的支持和机会,培养反思的习惯。只有不断反思和改进,我们才能不断提高自己的能力,取得更好的成绩,实现自身和团队的目标。

反思感悟心得体会

反思是一个人成长的重要过程,它是对自己思想、行为以及价值观念的深入审视和反思。而从反思中汲取经验和教训,以得出深刻的感悟和心得体会,则是更高一级的反思。以下是我在生活、工作和学习中的一些反思感悟心得体会。

【第一段】。

人生苦短,我们应该珍惜每一段经历。无论是成功还是失败,都是我们成长的机会。我曾在工作中遇到失败后,感到非常沮丧。但在反思中,我发现每个失败都教会了我某种技能或教训。只有经历过错误和挫折,我们才能更好地成长。因此,我学会了珍惜每一个机会,无论是成功还是失败。

【第二段】。

反思还可以帮助我们发现自己的局限性和不足之处。在团队合作中,我曾遇到与同事意见不合的情况。一开始我的第一反应是责怪他们,认为是他们的问题。但是在反思中,我发现了自己在沟通和理解方面的不足。我开始反思自己的态度和行为,并尝试改善自己的沟通技巧。这个经验让我认识到,我们应该先审视自己,而不是盲目指责他人。

【第三段】。

反思也帮助我们认识到自己的优点和长处。在工作中,我曾有一次出色的演讲。在反思中,我发现自己的分析思维和表达能力非常出众。这个发现让我更加自信和勇敢地表达自己的意见。通过反思,我也学会了欣赏自己,不再过分要求自己完美无缺。每个人都有自己的优点和长处,而反思则能帮助我们发现和发展这些优点。

【第四段】。

反思也是对生活方式和价值观念的重新审视。在追求事业的过程中,我曾忽略了健康和家庭。在反思中,我意识到工作与生活的平衡非常重要。我开始学会合理安排时间,将时间分配给工作、家庭和自己。我也开始思考自己的价值观念,关注并实践道德和责任感。通过反思,我找到了一个更加平衡和有意义的生活方式。

【总结】。

反思感悟心得体会是个人成长的重要组成部分。从反思中我们可以学到宝贵的教训,发现自己的不足和优点,并重新审视自己的生活方式和价值观念。只有通过不断反思和修正,我们才能成为更好的人。因此,在我们的成长旅程中,让我们时刻保持对自己的反思,并从中汲取宝贵的经验和教训。

学习反思感悟心得体会

学习,是我们人生中一项永不停息的任务。无论是在学校还是社会中,学习都是我们不断前进的阶梯。然而,光是学习还不够,我们还需要反思,反思自己的学习过程、学习方法、学习成果等等。反思之后,我们还需要从中汲取经验,总结感悟,从而达到更好的学习体验和学习成果。

第一段:认识反思。

学习是一项不断前进的过程,我们需要反思来加强自己的学习能力。反思是一种自我探究和自我发现的过程,它使我们能够更好地了解自己的缺点和不足,发掘自己的潜能和优点。反思是一种深入思考和状态的自我调整过程,帮助我们提出改善和修正的方法。反思教会我们学习真正的知识,并将知识应用于实际生活中。

第二段:反思的重要性。

反思对于学生的学习非常重要。在学习过程中,学生应该及时反思。反思能够帮助我们识别哪些方面需要改进,并提出更好的方法来避免重复的错误。同时,反思还能帮助我们掌握学习方法,更加有目的地进行学习,使我们取得更好的成果。生活中的每一次失败和挫折,都需要我们反思,以更好地适应和面对未来的挑战。

第三段:反思后的收获。

反思后,我们有机会深入了解自己的学习过程和成果,从中发掘出自己存在的问题和不足。同时,我们可以从经验中总结出更好的学习方法和技巧,帮助自己更好地避免以后的错误。更重要的是,反思后我们会发现自己实际上已经取得了更多的成绩,让自己变得更加自信和有信心。

第四段:反思对未来的影响。

反思不只能帮助我们更好地完成当前的学习,也能帮助我们更好地应对未来的挑战。通过反思,我们了解了自己存在的问题和不足,在未来的学习中,我们会更加积极地探索和创新。同时,反思也能帮助我们更好地应对未来的挑战,提高我们的自我认知和适应能力。

第五段:最后总结。

反思是一种让我们了解自己学习过程和成果的重要方法,它可以帮助我们发掘自己的潜能,总结好的学习方法和技巧。反思顺势而为,能让我们在日后的学习中更加出彩。我们要把反思作为一种习惯,不经常反思,那么我们的成长和进步就会无从谈起。反思锻造能力,学习才能更上层楼。

反思书籍感悟心得体会

第一段:引言(150字左右)。

读书是让我们感悟生活的重要途径之一,它可以让我们接触到不同的思想、文化和价值观,培养我们的思辨能力和审美能力。而反思读书,是加强自我认知、提高个人素质的重要方式。在本文中,我将分享我反思读过的一些书籍所得到的感悟、体会和心得。

第二段:“沉默的大多数”(250字左右)。

《沉默的大多数》是一本由美国社会学家威廉·L·谢伊撰写的经典著作,书中深刻地反思了现代社会中沉默的大多数人群的存在和影响。读完此书,我深刻地意识到:我们生活的社会,不仅是“极个别”的少数人在主导着舆论和社会走向,也不仅是一些过于激进的人群在奋力呼吁改变。相反,沉默的大多数也有着决定性的影响力,特别是当他们都同意一件事情时。因此,珍惜每一份个人力量和意见,用心倾听,自我反思和表达也是非常重要的。

第三段:“枪炮、病菌与钢铁”(250字左右)。

《枪炮、病菌与钢铁》是美国生物地理学家贾雷德·戴蒙德所写的一本科普作品。书中回答了作者自己提出的问题:“为什么欧洲人征服了其他的大陆呢?”。读完这本书之后,我深刻地认识到了历史硬件的重要性。作者通过对历史、地域和资源的对比分析,深度揭示了世界发展的历史规律,解释了欧洲人为什么能成为亚洲、非洲等其他文明的征服者。这个洞见也让我经常从历史、民族文化、地理和资源方面去思考问题,而不仅仅良知和道德。

第四段:“人生感悟的小部分”(250字左右)。

《人生感悟的小部分》是一本由应运量所编纂的一本书,从“生活”、“感情”、“成功”、“修身”几个方面,引用了多位名人的语录,结合生活点滴让人思索。它是一本优秀的励志读物,内涵深刻,言辞简练,句句入心。通过读这本书,我明白:生命的顽强与短暂性,成功的背后付出的代价,一直是一些启示和反思我人生的重要原则。

第五段:结语(150字左右)。

通过反思书籍感悟心得体会,让我更加深入地思索更多的问题。借此机会,我也想倡议大家要多多尝试反思并去感悟,用心去阅读,发现生活和历史的有趣内涵,从而在成长、学习与生活中不断超越自己。一本书的价值不只是在于内容的长短,而在于它带给你的思考启迪和精神滋养。那么就要从自己出发,我们的生活,我们的成长,更离不开良好的读书习惯。

学习反思感悟心得体会

学习反思感悟心得体会是一种对自身学习过程的深入剖析和总结,是对自己进行反思和检讨的一种自我意识的体现。在现代社会中,学习不仅是一种求职和爬升阶层的手段,更是一种自我成长和成就的方式。因此,我们需要通过学习反思感悟心得体会,来总结自己的学习经验和教训,发现自己的学习瓶颈和不足,找到自我成长的助力点。

学习反思感悟心得体会是尤其重要的,它可以帮助我们发现学习中的问题,及时纠正并寻找新的解决方法。通过反思,能够让我们更好地理解学习的过程和方法,从而优化自己的学习模式。同时,反思也可以让我们更好地探索自己的优点和不足,提高自己的自我意识和自我管理能力,进一步推动自己的成长和发展。

学习反思感悟心得体会的实践方式比较多样化,可以根据个人的需求和习惯选择不同的方式。比如,可以记录自己的学习笔记,以便日后阅读和总结。可以与同学或老师探讨自己的学习状况和心得,互相学习和借鉴。也可以参加学习培训,跟踪自己的学习进展,及时反思和调整。无论采用何种方式,学习反思感悟心得体会都应该是一个长期持续的过程,让自己在不断反思和实践中不断进步。

学习反思感悟心得体会有着广泛的应用价值,它不仅可以帮助我们更好地学习和成长,也可以应用于工作和生活中。比如,工作中可以通过反思和总结,提高自己的工作能力和效率,充分发挥自己的优势。生活中可以通过反思和调整,提升自己的自我管理能力和情商,更好地与他人相处和解决问题。

第五段:结论。

学习反思感悟心得体会可以说是一个非常重要的学习技能,它可以帮助我们更好地发现自身的学习瓶颈和优劣势,及时调整和优化自己的学习方式和模式。通过学习反思感悟心得体会,我们不仅能够学习更多知识和技能,更能让自己成为一个更好的人,更好地适应和应对现代社会带来的各种挑战和机遇。

反思书籍感悟心得体会

读书并不是浪费时间,它有着极为重要的意义。首先,书籍是传播知识和思想的重要途径。通过阅读,我们可以了解到各个领域的知识,不断拓宽自己的知识面,提高自身素质。其次,书籍还是引领思想潮流的起点。很多先进思想和理念都是从书籍中诞生的,读书能让我们站在前人的肩膀上,看到更广阔的世界。最后,读书也是磨练自己的一种方式。很多经典著作都含有较为深刻的思想,通过阅读这些著作可以帮助我们深入思考,反思自我。

第三段:反思阅读的方法。

如何正确有效地阅读?首先,阅读需要细心,要有耐心,尤其是阅读经典著作时,需要认真理解每一个词句。其次,要多角度思考。阅读时可以将自己的思考与书中所说进行比较和印证,同时也可以通过阅读不同领域的书籍整合各类知识。此外,要有记录习惯。可以将自己的阅读感悟记录下来,然后反思和总结,这样可以更好地消化和记忆所读内容。

第四段:反思阅读的价值。

读书的价值是平价的,虽然读书过程中没有直接的回报,但是读书是可以累积和积攒的。因为阅读可以扩大自己的视野,理解更多人和事,增加行动的经验,提高自己的领导水平,这些能力在之后的人生中无论何时都会有着宝贵的作用。通过不停地学习和思考,人们会变得更加聪明和自信。

读书是一门艺术,是一种自我的修养和提高。反思读书让我们在平凡的生活中追求精神的高贵境界。读书不仅可以让我们在脑海中获得一种愉悦的体验,更重要的是能够引导我们走向人生的正确方向。正是读书让我们更有信仰,更有担当,让我们更好的成为自己,为社会,为时代做出更好的贡献。

反思书籍感悟心得体会

书籍是人类智慧的结晶,是我们获取知识、提升思想的重要途径。在阅读书籍的过程中,我们不仅可以获得知识,还可以从中领悟到人生的智慧,通过反思书籍的内容,我们可以深化思考,进一步明确自己的人生目标,因此反思书籍感悟心得非常重要。在我个人的阅读经历中,有几本书给我留下了深刻的印象,让我从中得到了许多启示和感悟。

首先,我要谈论的是《活着》这本书。这是一本讲述了一个普通农民的一生的小说。通过对主人公的生活经历的描写,我们可以看到生命的脆弱与宝贵。这本书让我对生命有了更深层次的思考。在现实生活中,我们常常抱怨着种种不如意,但通过反思这本书,我深刻认识到生活中任何一段艰难时光都只是转瞬即逝,而生命才是最重要的。因此,我决定要珍惜每一天,认真面对每一个挑战,不要将时间浪费在无谓的抱怨上。

接下来,我想谈论的是《了不起的盖茨比》。这是一本关于爱情与现实的小说。通过对主人公的经历的剖析,我们可以看到现实世界的冷酷与无情。这本书让我明白了人生的真相是残酷的,而我的爱情观也因此得到了重新的审视。在反思这本书的过程中,我认识到爱情只是人生中的一小部分,它不能成为我们追求的全部,我们还应该注重自己的梦想和事业的追求。因此,我决心要在爱情和事业之间寻找一个平衡点,在追求爱情的同时,也要保持自己的独立和独立思考能力。

此外,我还深受《百年孤独》的影响。这是一本具有超现实主义色彩的小说。通过对布恩迪亚家族的描写,我们可以看到时间与命运的无常。这本书让我明白了人生不仅仅是一个人的事情,它受到无数外界因素的影响。因此,我认识到我不能完全依赖命运,我要自己动手,争取命运的改变。同时,我也明白了时间的珍贵,我们不能将时间浪费在无谓的事情上。因此,我下定决心要充分利用时间,为自己的梦想而努力奋斗。

最后,我要说的是《富爸爸穷爸爸》。这是一本关于财务知识的书籍。通过对两个父亲不同教育方式的比较,我们可以看到财务知识的重要性。这本书让我明白了学习财务知识的必要性,只有通过学习和积累财务知识,我们才能摆脱贫穷,创造财富,实现人生的价值。因此,我决心要不断提升自己的财务素养,通过投资和理财,逐渐改变自己的经济状况。

通过以上几本书的思考和反思,我明白了生命的宝贵、爱情的重要、时间的珍贵以及财务知识的必要性。这些感悟不仅仅是对书籍内容的理解,更是对自己生活的思考和调整的指引。在以后的生活中,我将不断读书,通过反思书籍的内容,不断感悟和学习,以便更好地面对生活的挑战,实现自己的人生目标。

拆迁工作心得体会_拆迁工作感悟与反思

近年来,市委、市政府加快了城市建设步伐,我区积极策应市里加快城市建设以及**市城市发展总体规划的要求,在一期、二期、三期工程、**大道建设、河堤改造加固等重点工程取得阶段性成果的基础上,不失时机地将四期改造工程。20xx年2月,**区政府委托市土地储备中心公开挂牌交易,土地挂牌底价为47万元/亩。20xx年3月,六合盛公司以55.1万元/亩的价格揭牌,依法取得四期改造工程的国有土地使用权,并于20xx年5月在我区注册了**市六合盛置业发展有限公司。20xx年5月,该项目拆迁人**区项目办委托**市拆迁代办处开始对沿江路30米道路红线范围实施拆迁。截止20xx年10月底,共完成拆迁面积3.013万余平方米,发放拆迁补偿款2477.56万元。20xx年7月23日,经市人民政府批准,张贴拆迁公告,对整个甲地块需拆迁的住户开展动迁工作。20xx年10月1日,省政府122号令《**省城市房屋拆迁管理实施办法》公布施行,此前由于全国综治工作会议在井冈山召开,此后又由于受拆迁政策调整大环境的影响,甲地块的拆迁工作曾数次中断。五年来,除公房外,私房签订拆迁协议的仅有60多户。20xx年在上级领导的关心帮助下及全体工作人员的不懈努力和艰辛付出后,四期改造工程甲地块拆迁终于取得了阶段性成效,在一个多月内私房签订拆迁协议的有150余户,下面结合四期改造工程的实际情况,就如何做好旧城改造工作谈谈自己的心得体会。

一、为什么要进行旧城改造。

从现状看,四期改造工程区域内建筑大部分为低矮简易木结构房屋,建设年代久远,有些房屋摇摇欲坠,严重威胁居民的人身安全。再加上该地段的河堤为土堤,防洪能力薄弱,整个区域内地势相对低洼,属市区内涝区,而且该区域范围内基础设施落后,道路系统不完善,导致居民居住环境极差,严重影响了人民群众生活质量的提升。对四期进行改造是解决这一状况的有效途径,它将有利于合理利用城市土地,优化城市空间布局,落实城市规划,有利于改善人民群众的生活环境,提升城市形象,加快城市现代化进程,促进社会进步,是一项利在当代,功在千秋的民心工程。

二、如何破解拆迁工程中的难题。

1、发扬攻坚克难精神,做深做细群众工作,是旧城改造项目顺利推进的重要保证。

(1)上访现象严重。旧城改造势必触动小区居民的直接利益,虽然多数居民能够理解,并表示拥护和支持,但也有个别人想不通,尤其是当时处在政策调整时期及当时物价的不断上涨的客观因素,给有些人造成“先拆迁的吃亏,后拆迁的占便宜”的错觉,给工程进度带来不小困扰。甚至在工程实施前期,部分居民一度出现诸如围攻堵截、到项目现场阻工、集体上访行为等怨言和过激行为。有的曾先后多次进京、赴省上访,更为严重的是,该地块组成了以贺某某等人为首的抵制拆迁的组织,他们打着学法和维护拆迁人利益的幌子,为达到个人的不良目的,采取断章取义的办法,曲解国家、省、市的拆迁政策,策划拆迁户到省、市群体上访,起了非常坏的负面作用,是影响甲地块拆迁工作的最大阻力。面对这种局面,我们领导班子采取了积极有效的措施。一方面,多次主动上门与上访居民沟通思想,耐心解释,化解他们内心的顾虑,讲解旧城改造的重要意义,让群众明白一个道理:旧城改造也是一项改革,而改革是要付出一定的成本,会使部分利益受到损害,但损害的是短期的、局部的利益。旧城改造,更主要的是为了营造更适宜的生活居住环境,得到的是整体的长远的利益。在实际工作中,我们通过多种方式,让居民有知情权,不让支持工作的人吃亏,从而使他们理解和支持我们的工作。对个别不听劝解的居民,我们借助上级领导的帮助支持,共同做好他们的思想工作。

(2)、拆迁难度大。拆迁涉及群众切身利益,素有“天下第一难”之称。而四期改造工程项目该地块拆迁户内部十分复杂,有的拆迁对象房屋长期无人居住,对象难找;有的拆迁户是老人,子女多,既要做老人的工作,还要做子女工作;有的一幢房里住几户对象,只要一户不通就不行;再加上该地块下岗、吃低保人家近三分之二,属于社会的底层,拆迁后掏不起钱购房;一些人对评估存在疑虑、对工作人员不信任。我们组织所有工作人员充分发挥党员、党员责任人的骨干作用,走家串户,昼夜座谈,耐心解释,反复动员。深入贯彻落实科学发展观的宗旨,根据拆迁区域的具体情况不断调整拆迁方案,使之更具人性化、更具操作性,尽力为当地居民提供力所能及的政策支持,做到最大程度的让利于民。

进入评估阶段后,由于个别人到处做反面工作,蛊惑人心,煽动情绪,设置障碍,给评估工作带来了相当大的难度。在这种情况下,为了保障项目的顺利进行,我们充分发挥当地社区干部的人缘、地缘优势带着感情广泛深入地做好群众的思想工作,以亲情感人。大家在压力面前不气馁,阻力面前不松扣,面对个别群众情绪偏激,我们忍辱负重,打不还手,骂不还口,耐心做工作,积极化解矛盾。

在与拆迁户签订协议工作中,多数被拆迁户顾虑重重,对拆迁工作抵触情绪很大,持观望等待的态度。入户时,有的叫门不开、故意躲避,有的冷嘲热讽、肆意侮辱,有的甚至准备以死相胁,扬言“谁动了我的房子,我就和谁同归于尽”。面对工作僵局、人格受辱甚至是生命危险,大家没有丝毫退缩,而是把拆迁户当作亲人,以心换心,将心比心,坚持用情理来说服对方,用诚心来感化对方,可以说是费尽了周折,磨破了嘴皮,赔进了笑脸,平均每个拆迁户上门几十次。就这样感化了拆迁户的心,让他们认识到我们确实是为民办好事办实事。

2、各级领导的高度重视和支持,有关部门的大力协助,是旧城改造项目顺利推进的重要前提。

市里挂点领导曾多次召开四期项目调度会和工作部署会,听取工作汇报,对有关工作的开展做了重要的指示和批示,并多次亲临现场指导工作,对工作提出宝贵的意见。领导的重视和支持增强了我们完成项目建设的信心,树立了圆满完成项目,建设美好家园的坚定决心。区委、区政府更是将该项目作为城市建设的重中之重,倾注了大量的人力、物力、财力,抽调了区级部分部门一把手和骨干力量成立专门的工作组,采取包干到户、责任到人的形式,采取工作进度每日一报的方法,在工作组中形成了你追我赶比进度的工作氛围。组织部罗军红部长更是天天亲临工作现场,督导协调项目建设工作。正是全体工作成员以忘我的热情和锲而不舍的精神,立足大局,齐心协力,协调联动,夜以继日的工作。为了加快项目建设,大家透支了身体健康,但没有人叫苦叫累,临阵逃脱。为了工作,有的同志带病坚持,没有请过一天病假。有的同志因为工作的劳累,旧病复发,但没有一句怨言。

3、指挥部办公室领导班子精诚团结、勇于负责的工作态度,是旧城改造工程顺利推进的关键所在。

面对如此艰难的工作,我们全体班子成员团结一致,心往一处想,劲往一处使。我们认识到,各级领导们是来帮助我们干工作的,我们作为主人,更应该以身作则,发挥基层组织的主体作用,发扬党员干部不怕苦、不怕累,勇于牺牲、无私奉献的精神。拆迁期间,我们白天入户做工作,晚上开会研究分析汇总情况,安排下一步工作,每天坚持工作到凌晨成了家常便饭。由于休息不好,睡眠严重不足,大家眼中都带着血丝,能够睡上一个整觉,成了那段时间最大的奢望。正是我们领导班子的这种精诚团结、忘我工作的工作作风带动了其他党员,许多党员主动出来帮我们做群众工作,带头拆迁签协议,收到了很好的效果。

4、严格依法按程序操作,切实维护群众利益,是旧城改造项目顺利推进的重要基础。

在项目建设工作中,我们始终坚持“公开、公正、公平、依法”的“阳光拆迁”理念。评估报告出台后,为让大家做到心中有数,我们进行了10天的张榜公示,确保了每户拆迁户都能看到评估结果。在区财政十分紧张的情况下,仍筹集到充足的资金保证在签订拆迁协议后,能够立即支付拆迁补偿款,打消了被拆迁户的后顾之忧。也有个别拆迁居民为获得较多的拆迁补偿费,想尽千方百计请客送礼,以期得到特殊待遇。面对这种现象,我们牢牢把握“依法按程序运作”这一工作基调,对所有领导班子成员提出了严格要求,禁止暗箱操作,杜绝徇私舞弊、优亲厚友现象的发生。在整个拆迁过程中,所有班子成员的这种清政廉洁、克己奉公的精神一直没有动摇过,这是这种工作方法得到了大多数居民的支持,加快了工作进度。

以上是我本人对做好旧城改造工作的几点体会,今后我们将在实际工作中,不断地积累知识,总结经验,乘势而上,尽最大努力为完成四期改造工程项目的建设工作贡献我们的力量。

幼儿园纲要学习心得体会_纲要感悟与反思

幼儿园纲要内容包括什么?幼儿园《纲要》共分为四个部分:第一部分为:总则;第二部分为:教育内容与要求;第三部分为:组织与实施;第四部分为:教育评价。下面是本站为大家带来的幼儿园纲要学习。

心得体会。

希望可以帮助大家。

近来在学习《新纲要》,体会到国家对学前教育的重视,也感觉到我们作为幼儿教师身上的担子很重,我们应该踏踏实实的在自己的岗位上工作,用自己的热心去培育祖国的花朵,未来的栋梁,我们要为他们的一生打好基础。

《新纲要》是幼儿园教育的指导纲要,它主要有总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价几个部分组成。每一个部分都有各自重要的作用,缺一不可。

首先,总则部分说明了制定《新纲要》的目的是为了贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,指导幼儿园深入实施素质教育而指定的。指出幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我。

国学。

校教育终身教育的奠基阶段,应因地制宜地实施素质教育,为幼儿的一生发展打好基础。它指明幼儿园教育的主方向,使我们的目标更加明确。

《新纲要》充分地肯定了幼儿教师在教育幼儿发展中的作用和地位,教师应主动提高自己的素质,促进幼儿生动、活泼、主动的发展。幼儿教师在活动中引领着幼儿,教师的言行举止应成为幼儿的好榜样,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。强调了环境教育,强调了环境在促进幼儿发展过程中的重要作用。社会生态系统理论说明:儿童是社会生态环境中的一份子,爱主动探索周围环境,而非被动的学习者。周边的社会生态环境为儿童提供了潜在的发展机会,并对其产生直接或间接的影响,同时幼儿的反应行为与习惯亦会影响到与其直接相关的家庭、幼儿园、社区。

其次,在《新纲要》教育内容上划分为:健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,它们从不同方面、不同角度来着力促进幼儿健康全面的发展。各个领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。在具体的实施过程中需要达到的目标也很具体,便于我们在实际中操作细化。

《纲要》还指出,家庭是幼儿园重要的合作伙伴,教师要争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。的确,家长的作用也是不小的,我们要认真做好家长的工作,取得他们的信任,得到他们的帮助和支持。这样,才能更好的做好幼儿教育工作。

以上是我学习《纲要》后的一点体会,在以后的工作实践中,我将不断的更深入的学习,把《纲要》精神逐步落实到自己的工作中去。

这学期我们幼儿园学习了《幼儿园工作规程》,我对纲要、规程的一些内容进行了分析,这使我有了新的认识,也让我知道保育员也是幼儿园重要工种之一,是幼儿教师的助手,是辅助教师负责幼儿的保健,并协助教师对幼儿进行教育。虽然幼儿园的工种职责有所差异,但是基本职责与要求都是一样,目的是促进幼儿的全面发展。

《规程》中指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命安全和促进幼儿健康成长放在工作首位。如何保护幼儿的安全呢?作为保育员,首先整理好本班教师的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会,坚持每日用消毒液消毒幼儿能接触到的地方,对于幼儿的玩具、椅子等都要定期用消毒液进行消毒,教室、厕所的地板保持清洁与干爽,避免地面有积水使幼儿摔跤,给幼儿创造一个清洁、卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人卫生的好习惯。做好流行性疾病的预防工作也是保证幼儿健康的重要工作之一,在流行性疾病多发的季节,要多教室进行消毒,教室要通风,督促幼儿多喝水,增加抵抗力,定期通知家长清洗被褥,保证幼儿的良好睡眠。让幼儿能自由愉快地在幼儿园学习。

保育员也要协助本班教师配合引导幼儿顺利完成教学活动。《规程》中指出,幼儿园要主动与幼儿家庭配合,幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和支持,并积极帮助家长提高教育能力,共同担负教育幼儿的任务。

保育员也要坚持学习的原则,认真学习《工作规程》,学习先进的教育理念,熟练掌握保育员职业培训中所学的内容,并能运用到实践中,并积极参加幼儿园里组织的教研活动。提高业务水平,并与本班教师一起制定相应的措施,做到保教合一。

促进幼儿的发展作为教育的根本目的,幼儿的发展是依靠幼儿园的保育和教育来实现的,作为保育员工作的职责,同时,要树立保育观,成为孩子的好老师,教师的好帮手,还要用自己的一颗爱心去爱每一位孩子!

通过对《幼儿园教育指导纲要》的学习,我更深刻地感觉到幼儿教育工作的重要性和肩上的重任,使自己在认识上更上一层楼。《纲要》的理论知识是我们平时教育活动目标制定,内容选择的支撑点。认真学习《纲要》知识,能使自己做到心中有数,对于教育所遵循的发展方向,所要制定的教育目标,都有据可依。可以根据《纲要》要求——“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿发展。”所以,学习《纲要》,为我们的工作指引了方向。让我深深地体会到了一下几点:

一、要树立终身教育的思想:

作为我们教师要不断的学习新的教育理念,从幼儿的根本上促进幼儿的发展,要知道教育不仅仅是指单单的年轻时的教育更应该是一生的教育,要为幼儿的一生的发展打下基础,去体现“以幼儿发展为本”这一理念。

二、幼儿园教育的外部连接的重要性。

《纲要》特别强调了环境教育,强调了环境在促进幼儿发展过程中的重要作用。社会生态系统理论说明:儿童是社会生态环境中的一份子,爱主动探索周围环境,而非被动的学习者。周边的社会生态环境为儿童提供了潜在的发展机会,并对其产生直接或间接的影响,同时幼儿的反应行为与习惯亦会影响到与其直接相关的家庭、幼儿园、社区。当前,我国实施独生子女政策,由于家庭的过度呵护,电视电脑的普及,以及城镇化的不断扩大带来的不利于亲近自然和社会交往的居住环境等,使幼儿的生活空间越来越狭窄,越来越虚拟化,通过环境相互作用获得经验和独立解决问题的机会越来越少,使幼儿变得依赖和被动。因此,《纲要》大力提倡幼儿环境教育,是非常具有现实针对性和长远发展意义的。我们的幼儿教育不仅要关注那些有目的性的学科知识和技能,更重要的是促进儿童的身心发展,为其提供优质的物质和精神环境,并协助儿童主动地观察或管理其周围的活动环境,推动幼儿素质教育。由此,要求我们要充分挖掘各种资源环境,并创设和利用好这些重要的资源。我们要充分认识到家庭、社区是幼儿教育的重要资源的一部分,我们要积极争取家长对幼儿教育的理解、支持和主动参与,我们也应该积极支持、帮助家长提高教育能力。我们还要与社区密切合作,争取社区对我们幼儿教育的支持,创设利用好周边的环境,扩大幼儿活动的范围,使幼儿与周围环境之间产生积极的交互作用。通过以上综合利用各种资源,为幼儿的发展创造良好的条件,更好地做好幼儿教育工作。

三、关爱、尊重幼儿,促进幼儿的成长。

我们老师必须应尊重每一个的幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展”。我们作为幼儿教师,应尊重幼儿的人格和权利,坚持对幼儿进行教育和保育相结合的原则,做到幼儿教育和保育并重,以游戏为基本活动方式,努力做到:增进幼儿体质,培养良好生活习惯,发展幼儿智力,培养兴趣和求知欲,以及初步的动手能力;萌发爱国、爱集体的情感,培养幼儿感受和表现的情趣和能力。幼儿园的教育应该是全面的、启蒙性的,相对地说分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。这五个领域的内容是相互渗透的,要求我们在开展幼儿教育工作中,以游戏为基本活动,通过五个领域的教育内容,从不同的角度,努力促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的全面发展。

四、“应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。

感受到了作为一名幼儿教师,我们在对幼儿的教育过程中要善于顺应幼儿的性情,走进幼儿的情感世界,要学会接纳他们的个性差异,在教学中创设一种民主、和谐、积极的气氛和情境,将每一个教学过程当成师、幼双方一次心灵的对话,敞开心扉,让幼儿在游戏中无拘无束地交流,让幼儿在欢乐的氛围中学习,让幼儿在愉快的学习中求得发。所以,我们应结合工作实际,努力实现教育方式的转变,尽可能把期望幼儿学习的内容,转化为幼儿自身学习的兴趣和需要。充分调动每一个幼儿参与活动的主动性和积极性,让幼儿自由地、愉快地展现自己,让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

教育指导纲要总则中指出:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

幼儿园的教育内容是全面、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可以作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

幼儿园的教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的过程,让幼儿的生活、游戏,科学得到合理地安排。

一家园合作。

1.家长和老师的角色。

2.要使孩子感兴趣。

要让幼儿学得开心,必然要让幼儿对你的东西感兴趣,不是说兴趣是最好的老师吗?幼儿有兴趣,他就会认真听,老师上课的方式要变化多样,这样才能吸引他们的注意力,以游戏为主是现在幼儿园里最常见的方法,也真的很有效果,我记得暑期我在福州的一所幼儿园实习的时候,当我第一次给小朋友上课的时候,就亲身经历过,我上的是一个混合班,不过目标则是以小班为主,像主题活动,领域活动都是以小班为主,我那次上的是幼儿园的大玩具这样的一个主题。我当时什么也不懂,于是我就画了几幅画,有滑滑梯,攀登架,用油画棒上了色彩,写了。

教案。

自我感觉准备充分我以为他们会很乖可是我上了一会儿小朋友就开始很吵一直在讲话我那时真的不知道怎么办了而且这是我第一次上课我很紧张后来我弹了一首曲子他们才跟上。我记得儿歌是这样的;我表扬表扬谁表扬坐好的小朋友我批评批评谁批评没坐好的小朋友还真管用。我还准备了小朋友最爱的贴贴纸坐好了有积极回答问题表现好的小朋友就给他一个奖励。最后我终于把课给上下来了。上完后我问别的老师为什么小朋友会这么吵感觉没兴趣一样。那老师说因为你的课不够新颖一个主题要上一个月每天都重复小朋友就觉得没意思。再后来有一次上课上的是自制喷水壶我就让小朋友自己各自带一个矿泉水的空瓶来幼儿园让小朋友自己动手用彩钉把瓶子刺一个一个的小洞然后排队去卫生间灌水之后还让小朋友自己帮园里的花浇水这次的课比我第一次的课好些因为他们也爱新颖而且老师上课也要有技巧。这样才能达到事半功倍的效果。

3.老师的教育方法要符合幼儿心理发展的特点。

小朋友都是很聪明的,只是看老师用什么样的方法挖掘他们的潜力。就在我实习的那段时间我置身于孩子们的中间,细细体味园丁的感受:我享受着人间最清纯的快乐——那一颗颗天真的童心!他们不仅让我感受着快乐,更让我对爱心、责任和教育方法有了更深的理解。我快乐着孩子们的快乐,为了让孩子们也能感受我的快乐,我首先要做的就是读懂每一个孩子。我觉得每一个孩子都是一本独特的书,需要我用智慧去解读,并无条件地接纳。然后我要选择有效的教育方法,尊重孩子的个别差异,因材施教,在组织和设计活动时,充分挖掘每一个孩子的潜能,尽我所能创设一个丰富的、多样的、可供选择的、有启发性的环境,提供多种方法,寓教于乐。在活动过程中我多鼓励、表扬,少批评、指责,在指出孩子的缺点时,语气做到委婉,还要讲究方法,或借助游戏,或借助故事,让他们在不知不觉中改正错误,呵护他们的自尊心。就这样我在快乐中实施了教育,同时让孩子们感受了学习的快乐!

4.家长和老师要有沟通。

这些东西都要老师自己去摸索,要自己去积累,观察孩子,再分析什么样的教学最适合孩子,要尊重孩子的双嬴,要自己总结哪种教育方式可以达到最好的效果。既然选择了学前教育,我就会一无反顾的做好,这样才不愧于孩子,才对得起自己的职业。

安全事故反思心得体会_安全事故工作感悟与反思

结合近期发生的几起安全事故,从多个角度进行了深刻的自我反思。每一起事故的发生,也督促我们反思在工作中安全管理、设备管理、制度管理上存在的不足。为此,我们要从中吸取教训,查找不足,确保工作安全顺利进行。

从发生的这些事故我们可以看出,事故之所以发生,它与违章作业、责任不到位、从业人员安全意识不高、现场管理有漏洞,规章制度执行不到位,监管不到位,工作放任自流都有直接或间接关系。我们要做的就是要接受教训,把心里的压力转变成我们工作执行的压力,将压力有效地传递下去。

1、要将“安全就是生命”的根本理念真正让大家共知、共享。

要唤起我们每名职工“违章就是事故”的意识,做到工作、谨慎,时刻如履薄冰。还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名职工的思想中,真正做到本质安全,不能麻痹大意凭侥幸。

2、要提高我们每名职工的安全认知能力。

要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性。只有境界提高了才会真正重视起来,才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实,去全面履职履责。

3、一定要做好各种隐患的排查,防患于未然。

要把无事当有事,无中找有。排查隐患很重要,要细致,慎之又慎,不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见,就可能对发现的问题解决不了。我们安全生产是动态的,是24小时不停运转的,旧的问题解决了,新的问题可能又会出现,一定要建立全面细致排查隐患的长效机制,去解决问题。

4、要重点部位重点抓。

车间、班组、各职场都有不同的重点,自己分管范围的重点自己最有数,这就要求对各自的管理重点首先自己要重视起来,做到自己的事情自己办,保证重点部位管控到位。

5、要职能岗位职能抓。

在技术业务岗位,要做执行标准、带头遵守规程、规矩。查隐患、抓规范、不断揭示问题。同时做好事故的应急防范、应急处理,保证各种设备的运行率、完好率,动态地保证生产过程中的安全。

“安全无小事”,防微杜渐是关键。安全不是面子功夫,而是要落到实处;安全不是喊喊口号,而是要真正行动;安全更不是只为自己,而是为了大家。希望每个人都能时时把安全记心中,刻刻把安全落实,这样筑起一座思想、行为和生命的永远不倒的安全长城。

创新工作思路心得体会_创新工作感悟与反思

在我们的工作当中,或多或少都存在问题。有问题不要紧,关键是要善于发现问题,及时认识不足。只有发现问题,才能解决问题,才能为创新思维提供素材,创造“入口”。

发现问题,最主要的是增强观察能力。一是要善于从高处着眼,看一看你的工作计划、方针、指导思想是否对路,是否符合上级要求,是否符合社会发展方向。二是要善于从低处观察,看一看你的工作是否符合实际,是否符合民-意,群众是否乐意接受和执行。三是要善于在过程中追踪,看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效,措施能否有效落实兑现。这样一来,问题就不难被发现。

二、要掌握最基本的方法。

要做到创新思维,还要掌握正确的方法,加强训练。

第一,加强学习,注意训练。在当今社会,不论你从事什么工作,学习已成为人的第一需要,一刻不学习、不进步,就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维,就要加强学习。同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。平时,在工作当中遇到问题,要养成经常问自己“到底应该怎么办?”的习惯,从而给自己思维施加压力,使思维保持在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。

第二,对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法,系统思考将引导人们产生一种新的思路,使人们从复杂细节中,抓住主要矛盾,找到解决问题的方法。

第三,借鉴比较,寻找启发。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物,在历史和现实之间移位,在时间和空间上转换,在物与物之间寻找桥梁,在事与事之间搜寻纽带。找到了联系,认识了共性,我们就要结合本职工作实际,进行借鉴比较,启发自己的思路,去创新求解。

三、要勇于付诸实践。

创新思维作为一种思维,从根本上说,还停留在认识的层面。如果没有实践,那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来,才能不断把工作推向一个新层次、新水平。在实际工作当中,能指出工作中弊端的人不少,但亲自去付诸实践的人却不多,他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任感。所以,在竞争时代,我们迫在眉睫的一项重要工作,就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气,不断开创本职工作的新局面。

唯物辩证法告诉我们,存在决定意识,意识具有能动性。思维作为意识的范畴,是从实践中产生的,又反作用于实践。我们有什么样的思维方式,就会产生什么样的工作效果,思维方式对了,即使工作遇到困难,往往也会“柳暗花明”;反之,机遇和条件再好,有时也会陷入“山重水复”。司法行政改革、发展、稳定工作千头万绪、复杂多变,我们的思维同样需要灵活多样、与时俱进。

新教师心得体会和感悟教师教学反思

热爱教育事业,乐于奉献。热爱本职工作,严格按《中小学师德考核评估办法》来要求自己。教书育人,尽职尽责,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质保量完成本职工作和学校临时指派的工作任务,注意培养学生良好的思想品德和行为规范,注重培养学生的创新精神和实践潜力,促进学生全面、健康地发展。坚持做到了出全勤。

一、热爱学生。

关心爱护全体学生,保护学生身心健康,保护学生合法权益,帮忙和指导学生解决学习、生活中的困难。尊重学生人格,公平对待每个学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生。不侮辱、体罚或变相体罚学生。尊重学生身心发展特点和教育规律,注重学生的心理健康教育,细心观察学生的心理变化,发现问题及时疏导。

二、严谨治学。

具有终身学习的自觉性,用心参加中小学教师继续教育和各类教学技能大赛。不断更新教育观念,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。刻苦钻研业务,改善教育教学方法,掌握和运用必要的现代化技术手段,提高教育教学水平。

工作中的心得体会_工作个人感悟与反思

对于人到中年的我们,其实工作不仅仅是一种谋生的手段,工作也是一种乐趣,是一种人生价值的体现。

人到中年的我们,也许孩子已经长大,生活负担已经减轻,有了一定的经济基础,也许不再需要我们养家糊口,但我们还应该走出家门,融入社会,不要被社会所淘汰,努力跟上时代的脚步,享受工作带给我们那种成就感,那种不一样的乐趣!

也许大家会说,工作是辛苦的,工作是枯燥的,是的,我也承认工作没有喝酒、跳舞、修长城那么清闲、那么潇洒,但我们工作的时候内心是充实的,当我们工作中取得一小点成绩,哪怕是一组数据,哪怕是一份报表,哪怕是一条合理化建议,哪怕……。,都是我们辛勤劳动的结果,我们都会为自己感到自豪、感到骄傲。我们付出了劳动的辛苦,但我们收获了劳动带来的快乐,享受着工作给我们带来的不一样的乐趣,这种乐趣无法取代。

人到中年的我们能够跟年轻人享受同等的工作机会,我们应该感到荣幸,证明我们还没有老,我们还没有被社会所淘汰,我们对社会还有利用的价值,我们应该好好的珍惜我们工作的机会,努力的工作,用我们行动回报社会对我们认可和肯定。

我们不但要会生活,更要会工作,我们把被动工作变成积极主动工作,不要把工作当成苦行憎,要从工作中找到乐趣,找到自我。

我们每一个人有份属于自己的工作,就有了一个合适的社会位置,你的人生价值就有了一定体现。你拥有一份能够养活自己的那份工作收入,你才能算是一个真正的独立、不依附任何人的人,你才能真正的谈到自尊、自强,自信的笑容才能时刻挂在你的脸上。

工作的女人内心世界是充实的,是积极乐观向上的,她们不会空虚的传播那些花边新闻和小道消息,她们远离是非,她们的谈资,永远是积极健康的,她们工作之余,喜欢看看书,听听音乐等等,不断充实自己,让自己越来越有品位、越来越有修养、越来越优秀!

我喜欢工作,我热爱我的工作,我每天早上迎着朝阳,骑车我的单车快乐去赶赴我的工作场所,每天晚上披着晚霞、带着微笑,一路小曲赶回家,周而复始,其乐无穷!

拆迁工作心得体会_拆迁工作感悟与反思

拆迁工作应该说是矛盾最尖锐、问题最突出、冲突最集中的一项复杂工作,进行拆迁工作一定要谨慎思考。下面是本站带来的拆迁工作。

心得体会。

欢迎查看。

老实讲,拆迁工作就是五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸尽在其中。一个人阅历的丰富、经验的积累和方法的更新都能在拆迁工作中有所感悟和收获。我参与拆迁工作后的体会是“政策宣传深入人心、入户调查底子摸清、依法办事环环推进、坚持原则公私分明、各个击破克难拔钉”。具体表现为:

一、政策宣传深入人心。政策是我们开展工作的前提和保证。作为拆迁工作本身政策性就非常强,要获得被拆迁户的理解、配合和支持,拆迁工作人员必须首先对拆迁政策和有关文件精神摸准、吃透,并通过召开被拆迁户会议或散发政策宣传单等多种形式,及时将拆迁政策宣传到每家每户。在这个过程中拆迁工作人员必须要有“三顾茅屋”的恒心,耐心细致并不厌其烦地进行讲解和说明,帮助被拆迁户学会算好经济账,从而使被拆迁户关心、理解和支持拆迁工作。

二、入户调查底子摸清。入户调查是拆迁工作中非常重要的基础工作,它决定着被拆迁户在安置方面上所得利益。因此,入户调查必须深入细致地把每家每户的情况摸清,不仅要了解被拆迁户房屋的面积、结构、装修及其他的附属设施,而且还应对被拆迁户的家庭人员、生活情况、工作单位、联系方式等情况了解清楚,特别要详细了解被拆迁户对拆迁工作的态度、真实想法和具体要求,为下一阶段工作开展打好基础。

合同。

签订,都应该按部就班、环环推进。

四、坚持原则公私分明。坚持原则是我们做好各项工作最本质的要求。拆迁工作更不例外。在拆迁工作中必须在县上统一政策的框架下开展工作,具体实施时必须做到“五个统一”即:“政策宣传统一、赔付标准统一、合同内容统一、办事流程统一、资料归档统一”。一句话:一把尺子量到底。同时该赔付的一分钱不少,不该赔付的也不能多给一分钱,更不能随意定价,否则只能是自己给自己找麻烦,甚至是惹火烧身。

五、各个击破克难拔钉。无论拆迁工作做得再仔细,总会有那么几户“钉子户”。面对“钉子户”首先应该“不畏难”才行,即使是死缠烂打也要敢于面对,敢于啃硬骨头;其次是正面不行,就采用迂回战术,动用被拆迁户的各种社会关系,如:被拆迁户的单位领导、所辖村社或社区管理人员、其子女或亲朋好友等进行劝解和说服来推进工作;其三对于说不进“油盐”并横蛮不讲理的“钉子户”,坚决按照法律程序该强拆的必须强拆,在执行的过程中应做到事实清楚、取证准确、处理恰当、程序合法、手续完善。

我作为第二批市派指导员于20xx年的7月份到位,有幸参加了遂昌县新路湾段龙丽高速公路建设和50省道改线工程中的征地拆迁工作。面对老大难的拆迁户,我通过耐心细致的说理说法,动之以情,晓之以理,取得了一些成效,也积累了一些做好农民思想工作的体会。

一、读懂相关政策是前提。征地拆迁政策内容繁多,砖混、砖木、泥房等各种结构的房屋以及附属物的补偿标准都一样,其面积丈量方法也有讲究。只有学懂、学透相关政策,做到心中有数后,才能与拆迁户进行面对面的交谈,才有可能做好征地拆迁工作。

二、感情投入是基础。面对陌生人,谁都会有一份警惕心;面对关系有裂痕的人,谁都会产生敌视的态度;面对管理者,被管理者总会有一种厌恶的心情。更何况是长年生活在一个村子里,极少与陌生人相处,很少与“官”打交道的农民。因此,要做好征地拆迁工作,作为工作人员就必须懂得感情投入,舍得感情投入的重要性,真正与拆迁户建立鱼水关系,才能形成“乡里乡亲”的融洽氛围和和谐关系,为做好征地拆迁工作奠定良好基础。

三、同一利益立场是根本。征地拆迁工作,说到底是个利益调整与分配的问题,是个国家(集体)利益与个人利益的矛盾问题。让离开长期生活的家园的拆迁户在原则范围内获取最大利益并从此脱贫致富不是坏事,也不会损害到国家(集体)利益。相反,这恰恰是党和政府的心愿,是工程建设的目的。因此,政府工作人员必须以全局的视野,在保证不损害国家整体(集体)利益的前提下,与被拆迁农民站在同一利益立场,为他们出好点子,想好思路,争取最大的拆迁利益,谋求长远发展,是做好征地拆迁工作的根本。

四、把握政策原则是关键。征地拆迁工作中,各种各样的土地、房间及附属建筑物,国家都制定了一定的补偿标准。这个标准就是征地拆迁工作的政策原则,是不容许突破的。否则,就损害了国家(集体)利益。而且一旦突破,将会使拆迁户之间争相效仿,形成漫天要价的恶性局面,这将给征地迁工作带来更大的难度。所.以,代表政府负责征地拆迁工作的工作人员,无论是谁,都必须以政策原则为限,公平公正地对待每一次拆迁、每一个拆迁户,克服“会叫的鸟多吃食”现象,绝不能因为与谁的关系好就多补偿,也不能因为谁会闹会叫就多补偿,要做到一视同仁,一律公平。这是征地拆迁工作的难的关键所在。

五、选准突破口是重点。对于抵触情绪严重、无理取闹的村庄,要选准一个最不讲道理,最会漫天要价,带头闹事的典型户作为征地拆迁工作的突破口,以情感动、耐心说服能做通工作最好,万般无奈之下,强制拆迁手段也要使用。总之,要突破这一个重点,并加以宣传,成为典型示范,做到举一反三,为全面征地拆迁工作扫清障碍。

动迁工作是推进城乡一体的基础,是“拼抢五个月,加速现代化,献礼五十年”活动的重要内容之一,我积极响应党工委、党委的号召,报名参加拆迁工作,后分配到洪桥村,安排在果品市场拆迁工作小组,现就拆迁工作以来的一点体会汇报如下:

二、认真细致,把握拆迁户的基本概况。6月19日晚上,友明主席、村干部唐四官、尹美芬就带领我、巩谆贤、张建伟、虞建峰,分两批深入农户家里了解基本情况,每到一户人家中都做好记录,这家农户户主是谁,房屋面积是多少,有几口人等基本资料都写下来,他们提的要求也记录下来,同时向领导反映,做到有的放矢。6月23日领导要我们自己选农户,完成三家任务就毕业。我就按选了比较熟悉的三个人家,余坤华、余兴南、张琴娣。

三、做工作要有信心、耐心、恒心、细心。张琴娣户主一个,女儿已出嫁,房屋面积229平方,她要少拿出钱,我们就建议她面积少拿。就她家,我和尹队长去了不止四次,有时人也不在家。余兴南家人多,房屋面积249.74平方,总反映差2平方,不能拿大套,我们就建议他拿小高层的中套,这样就相当于拿了一个多层的大套了。他的家我们也去了多次。开展工作要多渠道,多方位,我们和沟通后,联系他儿子工作单位,请他们领导配合,我们当场做他的思想工作,鼓励他相信政府,要多角度看待一件事情,让他觉得拆迁对他来就是一件好事,当场表态,先拆迁一定不会吃亏,拆迁是公正的。

四、拆迁工作要步伐一致、多方配合、协同作战。拆迁工作不是一个人就能干好的事情,它需要整个团体的配合,大家要有协心齐力共同完成一个目标的勇气和决心。向我们这些新选调人员没有任何的拆迁经验,我们要虚心向村干部、拆迁公司人员学习,不怕麻烦,一定要多看,多算,多跑,多问,情况熟悉了,事情就好办了。在拆迁过程还会发现,农户与农户间存在着不切实际的攀比,相互之间串气,提出的问题不符合实际,有时还会至疑拆迁政策的公平性,这时我们就要以“人为本”,换位思考,用事实说服他们,用政策引导他们,让他们相信,早拆、晚拆一个样。

拆迁工作实行“白加黑”“6+1”,我在拆迁的同时也做好本职工作,双管齐下,弹好钢琴。今后我将更加认真学习党在农村有关方针政策,以更高的工作标准严格要求自己,钻研相关业务知识,吃透政策,努力提高发现问题,解决问题的能力,为我镇推进城乡一体化工作做出贡献。

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