优秀作文在语言运用上应当恰当运用修辞手法、丰富的词汇和优美的句式，以增加作品的艺术性和吸引力。最后，请大家根据自己的兴趣和需求选择适合自己的作文范例进行参考和学习。
我们的世界杯暑假作文
“中央电视台，中央电视台”，俄罗斯世界杯1/8决赛，巴西对战墨西哥开始。这使我激动不已，虽然已经深夜，但还不能打倒我和爸爸看球的冲动。
上半场34分钟巴西队的主后卫马塞洛，传中给了科帝尼奥，收到了墨西哥队的层层阻拦，但他看见内马尔身后有防守空点，传球，内马尔一记凌空飞射一比零，巴西队全场沸腾了，歌声、鼓声不断，球员们相拥在了一起，大家在一起载歌载舞，一起跳桑巴舞。
下半场伤停补时三分钟，我最崇拜的球员科帝尼奥一脚世界波二比零巴西队取得了第五场胜利。内马尔是我最崇拜的球员，他为了赢得这场比赛，每天非常努力，刻苦地训练。在比赛中被绊倒了好多次，但他依然不放弃，赢得了胜利，真是功夫不负有心人。
我要学习内马尔不认输，努力拼搏，进取的精神，我一定要把这般精神投入到学习中，只有这样才能学习好，长大才能为国家作出贡献。
校园活动的作文:我们的“世界杯”大赛
为了丰富我院大学生的课余生活，提高大家的积极性和激发大家的生活热情，延续学生会的经典活动，特举办暨南大学深圳旅游学院学生会校园文化节暨第八届厨艺大赛，本次比赛旨在培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。
二、活动实施流程。
1.活动目的、意义。
一、活动主题：大学生活——色、香、味俱全。
二、活动口号：上得学堂，下得厨房。
三、活动目的：
(2)为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;。
(3)通过本次活动加强本部门与学生会其他部门的联系;。
(4)展示深旅大学生的风范，弘扬深旅师生激情张力，以食会友;。
(5)在厨艺大赛中穿插厨艺知识，让同学的食得美味，食得营养;。
(6)帮助大家了解各地的饮食文化和特色美食。
四、活动宗旨：关心生活，热爱生活，生活部让你的.生活更精彩!
2.活动拟解决主要问题及可行性分析。
1、食堂一楼菜肴制作过程中出现险情时，紧急呼叫食堂工作人员进行抢救。
3、规定上菜时间内出现冷场时，由主持人提出趣味问题和养生或营养方面的问题，请评委和现场观众可回答来圆场，观众答对问题有奖品派送，还可以试吃菜品。
3、比赛时间出现混乱时，由主持人提醒在场人员遵守纪律，如果没有结果，就宣布暂停比赛直到场上恢复平静。
4、在大堂附近准备好扫帚、垃圾桶、拖把等清洁用具，以防上菜过程中出现菜品不小心损毁(跌倒，洒漏)，要派工作人员及时清理。
5、饭堂厨房要配备药箱，以防有同学做菜过程中操作不慎而引起的烫伤等意外伤害。
6、如果遇到选手的菜在展示前洒了这样的情况，可以考虑给予一次机会，但一定要在各组比赛时间之内完成，否则也只能表示遗憾，不给予评选的第二次机会。
7、在大堂放置备用的喇叭，以防止麦克风声音不够。
8、多备一些评分表，防止比赛时不够用。
9、比赛前2天密切注意比赛当天的天气情况，如果有大雨暴风等恶劣天气则通知各组队长比赛暂停或延期举行。
10、如果比赛当天突然下雨，先安排选手和评委到安全处避雨。若雨势较小继续比赛，从厨房端出菜品时由工作人员帮忙打伞;雨势较大则比赛暂停或延期。
3.活动当天具体时间流程安排。
(1)下午12点男生负责搬桌子，椅子及其他电子设备到大堂，女生负责场地策划，摆用品等，在评委台和观众席之间用绳子或桌子隔开，旁边留路给参赛者退场;计分标准提前贴于评审桌上，方便评委查阅。
(2)1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮，
每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。
(3)甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在每位评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。
(4)选手提前10分钟到场。比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后由工作人员收集评委给分，并在5分钟后由主持人宣读此轮比赛结果。此5分钟作为评委的休息时间，可以放一些轻松的歌曲和进行知识竞答。最后一轮比赛完毕后宣读此轮结果和最终结果。
(5)下午4：30——5：00为主持人宣布比赛结果，评委为获奖者颁奖，点评的时间。
(6)全场比赛结束后，所有部员留下清理比赛现场。
三、活动项目管理。
1.活动项目人员组成及分工(15分)。
一、报名工作：
(1)时间：预计2——3天(预计是4月28号和4月29号)。
(2)比赛队伍形式：可以以个人或团体(2-6人)的名义参加，分为热菜组和甜品组。作品无数量限制(但有时间限制，参赛者可在规定时间内准备多种菜式)，结果以选手准备的所有菜式的平均分计算。
(3)报名方法：在饭堂门口设置报名点，要报名的同学可以直接在上面登记，报名时要写清楚各个人的班级，姓名，联系方式(手机号码、宿舍号和邮箱地址)，菜名，预计使用的工具(自带或是需要饭堂提供)。使用的材料自己准备，饭堂只提供极少的调味品(报名时具体说明饭堂能提供的材料)。煤气、电源可以由饭堂提供。
(4)报名人数：每天供15组报名。
(5)在报名处放置陪同工作人员联络方式2张，方便参赛队伍与本组负责人的联系。
补充说明：若由于天气原因，报名地点限制，我们将把报名地点改在学院大堂。
二、邀请人员：
a权威嘉宾1名(如有参加)。
b学院老师1名(张老师，庄老师)。
c食堂大厨代表1名。
d学生会主席或副主席1名。
e团委副书记。
f外校学生代表(如有参加)。
g大一大二年级每班选1名代表，共14名。
h大三大四年级共选7名代表。
(以上人员均作为评委)。
(备注：参赛者不可报名评委或工作人员)。
三、活动、场地申请和各项事宜的组织工作。
(1)活动申请：
1)提前两周到一个月征询主席或主管副主席意见,同意后才能进行申请。
2)在活动前一周将活动计划上呈主席团审核,主席团成员对所管部门和社团计划提出意见与建议.
3)在办公室领取活动申请表,填写相关内容,并附上经费预算,然后一起交给学工部张老师,经张老师批准后交给教科处主任签字,如需使用场地再交给六楼黄美东老师,批准后再交给三楼罗老师,由他负责安排场地.(经费预算金额为500元或500元以上的计划需报送主席审批,500元以下由主管副主席审批.)。
世界杯卡塔尔队主帅因紧张打败了我们
梅西在2006年世界杯上打进了他在世界杯足球赛上的第一个进球，在德国世界杯中阿根廷第二次c组交锋中对阵塞尔维亚和黑山。
在见证了球队在小组首战中以2-1击败科特迪瓦后，梅西在第75分钟替补出场后，在下一场对阵塞尔维亚和黑山的比赛中上演了他的世界杯首秀。
阿根廷当时已经以3-0领先，而在他的出场仅三分钟后，梅西协助埃尔南·克雷斯波为阿根廷队打进了比赛的第四个进球。第88分钟，特维斯接特维斯传球，梅西在近门柱顶住对方门将，完成6-0的惨败。18岁的梅西凭借在国际赛事上的进球球成为阿根廷世界杯上最年轻的射手。
阿根廷队主教练何塞·佩克曼在0-0战平荷兰的比赛中将梅西的首场比赛交给了梅西，这位少年也替补出场，阿根廷队在16轮比赛中以2-1击败墨西哥队。然而，他是一个未使用过的球员1/4决赛，德国队通过点球淘汰阿根廷队，替补出场。
我们的世界杯作文
每四年一度的世界杯又开始了，刚好在假期，这可是自我懂事以来第一次认真的观看。每到有球赛时我们父子齐上阵，摩拳擦掌、看到精彩时不忘高声齐呼，于是客厅就变成我们爷俩的绿茵场了。
几场下来，我只看到白皮肤，金头发的外国球队，唯独不见我们中国球队的身影，忍不住问父亲，咱中国球队去哪儿了，只听爸爸叹了口气，幽幽的说：“儿子，这个足球虽然是全世界的盛宴，可能发源地也和我们中国有关，但我们中国自从两千年前宋朝的高俅退役后，到现在都缓不过气来，我们都习惯了。”我傻傻的盯着爸爸，刚想说点什么，爸爸又说了：“儿子，有空你也上网看看评说，其实好多国家都遇到了这种情况，就像那个罗纳尔多退役了，巴西足球8年没缓过来；巴乔退了，意大利足球没缓过来；咱们中国不是还有你们吗，只是时间太久而已！”爸爸摸了摸我的头，笑着对我说。是呀，我也在想：我们中国有这么多人，只要我们肯吃苦，好好读书，同时努力强身健体，迟早有一天我们中国人会出现在绿茵场上的，让五星红旗飘扬。
每当进球时的兴奋，激动时的流泪，开心时的拥抱，捧得大力神杯时的幸福，都深深的触动着我的神经。虽然我们中国是个大国，可有时也有让人心痛的时候，我多么希望我们祖国变得更强大，更强壮，挺进世界杯,重树国人自信，我爱我的祖国！
校园活动的作文:我们的“世界杯”大赛
（二）地点：操场。
（三）流程：1、8：00——8：10名舞堂表演。
2、8：10——8：20武术协会表演。
3、8：20——8：25主题曲演唱。
4、8：25——8：50各院系代表队入场。
5、8：50——9：30各院系啦啦操表演。
6、9：30校学生会主席宣布第六届校园吉尼斯大赛正式开始。
注：以上各项次序依实际情况作最终安排。
二、大赛具体安排。
个人项目：（比赛当日上午进行）。
（一）转呼啦圈（各院系人数三名，参赛呼啦圈自备）。
1、分组：根据报名情况分组。
2、赛程介绍。
第一关，“穿越火线”：选手转动一个呼啦圈前进100米，选取用时最短的10人晋级。
第二关，“穿越障碍”：s型前进四十五米（每隔1.5米设一障碍物），用时最短者获胜。
3、活动规则：
第一关，转动后吹哨开始前进，中途掉圈者加1秒，中途每扶圈一。
次加0、5秒、用时最短的十人（根据实际情况安排）进入下一关。
第二关，中途不可碰到障碍物，每触碰一次加0.5秒，掉圈一次加1秒。
注：呼啦圈落到膝盖以下即为掉圈。
4、人员安排：裁判2人，计时2人，记录1人。
（二）踢毽子（自备毽子，键子大小自定，各院系5人）。
1、比赛方法：将参赛选手按人数分组，预计每组4人，每下一人，就有一名选手补上。裁判宣布比赛开始后，选手在两分钟内站在边长为一米的正方形内踢毽子，参赛者只能在正方形内踢毽子，脚不得踏线和出圈，踏线和出圈即被淘汰，比赛结束。除脚踢之外，选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整，不记入个数，以一次性踢个数最多者为胜。
2、比赛规则：比赛时间为两分钟，选手在比赛时不得踏线和出圈，踏线出圈即被淘汰，不得用手持毽子或身体夹住毽子，不得借助其他人或其他工具踢毽子，否则取消比赛资格。
3、比赛过程中裁判员大声读出数字，若自己计数与裁判有出入以裁判员为最终结果。
4、人员安排：裁判4人，记录2人。
1．比赛方法：分两个半场同时进行投篮比赛。当裁判发出“预备”口令后，参赛选手持球站在三分线外；当裁判发出“开始”口令后，记时开始，参赛选手开始投篮；当裁判发出“停止”口令后，参赛选手停止投篮，以90秒内进球最多者为胜。
2．比赛规则：（1）在三分线外任何地方投篮均有效，选手起跳时不得踩线，起跳后脚落地时可以踩线；（2）每位选手可带3名亲友团帮忙捡球但球只可以放在边线内否则不计数（3）投篮时间为90秒。
3、人员安排：裁判2人，记录2人。
（四）跳绳（每人自备跳绳，各院系人数5人）。
1．比赛方法：
（1）将参赛选手分组，预计每组4人，比赛时，听到裁判发出“预备”口令后，参赛选手准备就位；听到裁判发出“开始”口令后选手起跳；听到裁判发出“停止”口令时，比赛结束。
（2）比赛采用计时跳，时间为一分钟，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
2．比赛规则：
（1）参赛选手进行跳跃，腾空并绳过一次计数一个，脚踏在绳上失败，不计入总数。
（2）跳绳过程中由于参赛选手用力过猛或其它原因导致绳断可向裁判申请重新比赛。
（3）跳绳比赛过程中可以停顿，且停顿后可以继续跳，直到一分钟结束。
（4）比赛中只能使用单跳即一次一个，如使用双跳或多跳只记一个。
（4）比赛过程中原地跳绳，若在场地走动，取消比赛成绩。
（5）个人自备跳绳，绳子材料不限，长度、粗细、重量不限，但跳绳颜色应易于计数人员统计（以白色或黄色为宜）。
（6）每人有两次机会，以最好成绩为最终成绩。
（7）比赛过程中计数员应大声读出个数，个人计数与裁判计数有出入者以裁判计数为准。
3、人员安排：裁判兼计数4人，记录1人，记时1人。
（五）足球颠球（每人自备足球1个，各院系人数3人）。
1、比赛规则：（1）将参赛选手分组，每组4人。当裁判发出“预备”口令时，选手站在两分钟内站在直径1米的正方形里。参赛者只能在圈里颠球，脚出圈或踏圈则犯规，取消其成绩。
（2）当裁判发出“开始”口令后，选手开始颠球，只得用脚颠球，但可用身体除手与手臂以外的部位对球进行调整，不计入个数。不得借助其他人或者其他工具颠球，否则取消比赛资格。球落地则视为比赛结束。每下一人，就有一人补上。
（3）比赛过程中计数员应大声读出个数，个人计数与裁判计数有出入者以裁判计数为准。
2、人员安排：裁判兼计数4人，监督记录2人，计时1人。
（六）垫排球（排球由组织者提供，各院系人数5人）。
1、比赛规则：四人一组，比赛不限时，每位参赛者有一次机会，站在一米的正方格内，比赛期间脚不得越出方格也不得踏方格线，当裁判发出“开始”口令后，参赛者开始垫球，比赛期间，参赛者只得用双臂垫球，选手身体其他部位碰触排球只能视为调整，不记做个数，，球落地则比赛结束，以垫球次数最多者为胜。
2、人员安排：裁判4人，监督记录1人。
（七）篮球技巧挑战赛（各院系人数男生5人，女生3人）。
1、比赛方法：球员在规定时间内，在一个有各种不同障碍。
物的场地内完成运球、传球和投篮等几个环节。比赛设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、传球和投篮等技巧完成规定项目，以用时多少决定胜负。
（1）开始：在裁判吹哨之后，计时钟开始计时，参赛选手拿起第一个球。从底线上篮。（注：如果参赛选手没有上进，他必须从新上进，直到他上进为止）。
（2）运着第一个球进行第二个环节————运球过障碍。
（3）运球过障碍：第一个障碍参赛选手必须运球从右侧绕过，第二个障碍参赛选手必须运球从左侧绕过，第三个障碍从右侧绕过，第四个障碍再从左侧绕过，抵达传球点。
（4）击地传球：在这个环节，球筐里有三个球，参赛选手也必须利用球筐里的三个球击打目标（球必须在磕地后弹进球筐），如果三个球都没有击中他下次击球就将自捡自击，直至击中为止，进入下一个比赛环节－－跳投。
（5）跳投：选手必须在指定区域投中一球之后才能过关（自投自抢），然后进入下一个环节－－长传。本环节男生须在正对篮筐的三分线外投篮，女生站在罚球线外即可。
（6）长传：这一环节球筐里也有三个球。参赛选手也必须利用球筐里的三个球长传击打目标，如果三个球都没有击中他下次击球就将自捡自击，直至击中为止，进入下一个比赛环节。
（7）另拿一球：完成长传的比赛环节之后，参赛选手将另拿一球。
（8）快速运球：带球从第一个障碍物的右侧绕过，接着绕过后面三个障碍物，然后进入最后一关－－上篮。
（9）最后上篮：在参赛选手上篮进筐之后，计时钟将停止计时，这时参赛选手所用的全部比赛时间就是他的比赛成绩。
2．比赛规则：（1）参赛选手开始比赛时计时钟将从00：00：00开始，在比赛选手投中最后一球之后计时钟将停止计时（开始与结束时间均听裁判口令）。
（2）参赛选手在比赛时必须遵守nba的基本运球规则。
（3）对于上篮和最后一投这两关，如果参赛者投篮不中，则他必须抢下自己的篮板球才能进行下一次投篮，直至投进为止。
（4）如果两位选手在比赛中打平，将加赛一场。
（5）球员如果未能按要求完成某一关的动作，裁判将有权剥夺其比赛资格。
（6）比赛中的任何一关都不设时间限制。
（7）用时最短的选手获胜。
3、人员安排：裁判2人，记时1人，监督记录2人，专门捡球人员4人。
团体项目（比赛当日下午进行）。
（一）50米2人3足跑（各院系限派一队参赛人员一男一女参加比赛，所用布带由组织者提供）。
1、比赛方法：
（1）参赛选手到场签到后，进行抽签，确定出场顺序。每两组为一大组进行比赛。
（2）每一小组的两名成员用布带各绑一条腿（自行设置绑法，方便自己和队友）将两人捆缚在一起（捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位，捆牢）。
（3）参赛选手站立方式起跑，当裁判发出“预备”口令后，各就各位，听到裁判发出“跑”的'口令时，两人同时起动，以两人靠后者躯干任何部位到达终点线（50米）内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。
2、比赛规则：
（1）比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进，不得踩踏分道线或跑入他道，否则取消比赛成绩。
（2）两名选手捆缚的布带赛中脱落成绩无效（可申请重新比赛）。
（3）中途跌倒可以重新站起比赛。
（4）以时间记录比赛结果，用时最少者获胜。
3．人员安排：计时2人，裁判1人，组织1人，记录1人。
（二）背对背夹球跑（各院系限派一男一女一队参赛人员）。
1、比赛规则：男生女生背对背，双臂相互勾着，中间放上一个篮球，当裁判发出“开始”口令后，参赛选手夹着篮球前行，20米折返，中途掉球（由组织管理者负责捡球并将球放到参赛选手背上）需回到掉球地重新夹住篮球才能开始，全部进行完用时最少者获胜。
2、人员组成：终点计时2人，裁判1人，记录1人，组织管理2人。
（三）自行车慢骑（各院系限派一队参赛人员，一男一女，自行车自备）。
1、比赛方法：男生骑自行车带着女生前行50米用时最长者为胜。
2、比赛规则：（1）驾车人和乘车人脚不能着地，每点地一次时间减少2秒，点地超过5次（大于等于5次）取消比赛资格。
（2）自行车车轮不能离开所画边缘线，否则取消比赛资格。
（3）如中间出现吊链情况，该队重新计时比赛。
3、人员安排：裁判1人，记录1人，记时2人。
（四）集体跳绳（每系10人，男四女六，跳绳由组织者提供）。
1、比赛方法：十人跳绳，其中两人负责摇绳。当裁判发出“预备”口令后，选手把绳拿在手里准备好。当裁判发出：“开始”口令后，选手开始跳绳。当裁判发出“停止”口令后，比赛结束，选手停止跳绳。
2、比赛规则：（1）十个人中男四女六（包括两名摇绳人员），由各院系自行分工。
（2）八个人同时跳过为一个，跳绳比赛过程中可以停顿，但计时者不停，停顿后可以继续跳，直到2分钟结束。
（3）不允许中途换人。
（4）裁判需大声喊出选手跳过的个数，计数有冲突的以裁判员的为准、
3、人员安排：裁判2人，记时1人，记录1人。
（五）三分钟团结协作运气球（各院系限派一队参赛人员，所用气球及绑绳由组织者提供）。
1、分组：以院系为代表分组（每组五人，两男三女，各组人员具体职责由各组自行商量自主决定，决定后不得中途更改）。
2、比赛方法：（1）每组选出两人在事先标好的起点处吹气球（可以一人吹，一人绑，也可以两人同时吹，同时绑），气球大小由各组自主决定，并用绳子绑好。
（2）再选出两人背对背，双臂相互勾着，将绑好的气球由起点运至终点（20米）。
（3）最后一人将运至的气球从两人背上拿下并放在凳子上坐破。
3、比赛规则：（1）每组吹气球的两人负责将绑好的气球放至运气球的两人背上。
（2）运气球的两人返回时不用背对背，可以跑着返回。
（3）中途掉球、气球撒气或破掉重新返回起点。
（4）坐气球的人只得借助身体的力气坐破气球，用手或其它压破无效；坐的过程中气球跑掉由该参赛选手自行捡拾。
（5）坐气球的人不得在气球未到终点时伸手拿球，否则取消比赛资格。
（6）三分钟内坐破气球最多者获胜。
4、人员安排：记时1人，裁判1人，记录1人，组织管理（帮助捡球）。
1人。
注：1、各院系须由领队带领提前到达比赛地点进行签到，比赛开始后十五分钟未签到者视为自动放弃比赛资格。
2、各院系每人只限报2项个人项目一项团体项目，且所报个人项目与团体项目在时间上不得冲突。
三、吉尼斯闭幕式暨表彰大会。
形式：在操场举行，奖励先进。
时间：4月14日（周日）下午4点半。
对象：校团委领导老师、校学生会主席团成员、各院系主席团代表、各院系选手代表队（各院系啦啦操代表队，由各院系女生部部长带队）、其他同学（如各选手亲友团）。
流程：
1、团委老师总结陈词。
2、校学生会主席发言。
3、颁奖：由团委老师及获邀嘉宾为校园吉尼斯获奖选手颁奖。
4、主持人宣布山政第六届吉尼斯闭幕，散会。
5、校会工作人员引导同学有秩序退出，清理会场。
四、奖项颁发：
吉尼斯创造者由团委颁发荣誉证书，并将其成绩作为山政校园吉尼斯记录待下一届活动时的挑战。
奖项设置及评定方法：
（1）个人项目，每项目取前三名，分别计分为5分，3分，1分。
（2）团体项目，每项目取前三名，分别计分为10分，7分，4分。
（3）各院系啦啦操表演由评委打分（10分），小数点保留两位数。
（4）团体吉尼斯：各院系个人项目与该院系团体项目得分之总和分数最高者即为团体吉尼斯的获得者。各院系按总分取前三名颁发奖状，第一名获得“团体吉尼斯”称号。
（5）团体项目吉尼斯：团体各项目中成绩最好者获得该项目吉尼斯称号。
（6）最佳组织奖：由最佳组织奖的评定细则评定。
第四部分。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我们都在关注的世界杯作文
2021年7月15日，俄罗斯世界杯冠亚军决赛在莫斯科的卢日尼基体育场进行。绿茵场上，观众热烈的呼喊声，球迷的喇叭声，整个球场上空都回荡着歌声。随着本场主裁判的一声哨响，拉开了本次世界杯决赛——法国vs克罗地亚的序幕。
开场10分钟，法国队意气风发，以超强的传球技术，步步逼近克罗地亚球门，姆巴佩赶上，一脚射入，守门员判断失误，球进了。守门员看着那个进球，骂骂咧咧。这更突出了姆巴佩的个人技术——这个刚上世界杯赛场的法国球员，大放异彩。
开场36分钟，法国队用过人法，将球传至克罗地亚球门，一个法国球员冲上去，一个点射，球又进了！守门员判断再次出现失误，站起来，仍然骂骂咧咧，这使我十分愤慨，自己技术不佳，硬怪在队友身上，这种没有集体感的人，终究不能成就大事。
后来，法国队两次获得任意球，而克罗地亚也不甘示弱，让我们切换镜头，看看克罗地亚队精彩“过人法”。
开场42分钟，克罗地亚10号球星开大脚，将球踢给9号球员，9号球员过人10米，一脚抽射，法国守门员措手不及，球进了。这使克罗地亚队势气大增，开场71分钟，克罗地亚队再次逼近法国队球门，一脚远射，力度虽小，但法国队守门员过于骄傲，未将球抱住，从胯下入门，十分惋惜。
比赛最终以4：2结束，法国队获得了冠军！作为姆巴佩的粉丝我高兴极了。事后我才知道法国队队员为此次世界杯花了不少心血练习，机会永远是留给有准备的人的，当然克罗地亚队也很努力，但有时候会有运气的成分在那里，这就是我观看这场球赛领悟到的道理。
人生也是一样，努力了不一定会成功，但不努力肯定不会成功，朋友们，让我们一起努力！
我们的世界杯作文
我是1994年出生的。1994年真是个好月份，因为有世界杯嘛。
20xx年世界杯在亚洲举办，这下不用熬夜了。可当时我仍不是球迷，足球知识有限，竟然在幻想中国队会不会拿冠军。唉，在现在的我看来，那最早也是下辈子的事了。虽然遗憾，但我又很庆幸自己没看那一届比赛，因为的冠军法国队竟然在小组赛就被淘汰出局。如果我看了的话，不知又会郁闷多久。
20xx年德国世界杯终于开始了！我不会再失去这一次机会！我要看到亨利拿“金靴”，看到法国捧金杯！我要和法国队一起欢呼，我要在我的作文本里写上祝贺法国的文章！四年一届的盛会，当硝烟开开始弥漫，当球迷的热情开始升温，我也变的兴奋无比。这一届世界杯，一定很精彩！
足球，帝也爱玩！
我们都在关注的世界杯作文
德国世界杯，众多球迷的焦点话题，而对于我这个“假球迷”，世界杯一会儿像“幸运棒”，一会儿又像“倒霉星”。
幸运一：巧摇“摇钱树”。
呵呵，这“摇钱树”，不是树而是我爸爸。说到这儿，还要介绍介绍：他一米九几，是一个“超级球迷”。因此，每晚上准时收看“世界杯”。我根据他的喜好，定出两套方案，只差他落网啦。方案一：晚上在他回家前几分钟，先拿好遥控板。他一到家，就会看“世界杯”，就会收买我的遥控板，我就可以狠赚一笔啦！果然不出我所料，爸爸落网啦，第一方案成功！方案二：我决定当爸爸看在幸头上在行动，不一会儿，时机终于成熟了，我便使劲儿喊，干扰爸爸，直到他骂我为止。这是爸爸开了口，我急忙说：“爸爸，我饿了，给点零花钱，不然，我饿了，就烦你。”爸爸太想安静看世界杯，就一口答应了。就这几天，我就赚了好几百呢！
幸运二：做了一回“小鸟”。
原来，妈妈每天给我定时睡觉，我心里很不是滋味，又不敢说。可开始“世界杯”后，我就可以不定时地睡觉了，我想你一定猜中了理由，对，就是看“世界杯”。
当然了，“世界杯”也给我带来了不少倒霉事儿。
倒霉一：患了“失眠症”。
一天，大家聚到我家看“世界杯”，于是我就早早地睡了，可是我怎么也睡不着，因为人多嘈杂，又把电视声音开得超大，捂着耳朵也睡不着，只有“失眠”啦，哎，这可气的“世界杯”。
倒霉二：争电视惨败，啊。
只要“世界杯”一来，爸爸就会“贿赂”我，哎，我只好放弃我心爱的电视啦，呜……，谁叫我抵不住金钱的诱惑呢！
校园活动的作文:我们的“世界杯”大赛
活动目的:。
1广交朋友,提高交际能力。
2丰富大学生的课余生活.
3提高同学们的'团队精神,提高社交能力.
4提高设计学院宣传部在大院的活力形象。
活动内容:。
根据qq游戏中的“够级”，“斗地主”由此联想。
1同学们可以自己安排组成队伍参加比赛，进行组队组的比赛。
2也可以自己个人参加比赛，进行个人比赛。
活动对象：
全体在校大学生。
比赛项目：
1够级。
2保皇。
比赛规则：
1参加保皇区的参赛者就不能参加够级区的比赛，二者只能选择一区。
2具体的比赛规则与qq游戏上的为准则，不分具体地区打法。二者都为大小画最大，最后出3〉。
具体内容：
够级：
1参赛够级的同学，以3人组参赛，可以自己组队，也可一个人参赛，活动方进行分配。
2比赛共进行3场，输方必须向赢方“进贡”，3场比赛结束后，根据三局两胜制，赢方晋级，进行够级区的比赛。
世界杯卡塔尔队主帅称紧张打败了我们
“紧张打败了我们，这是我们第一次踢世界杯。”
——东道主卡塔尔队在2022年世界杯揭幕战中0:2不敌厄瓜多尔队，赛后卡塔尔队主帅桑切斯坦言。
“埃斯特拉达可能需要去剪一下他的脚趾甲。”
——揭幕战瓦伦西亚第3分钟打进一球，但半自动越位识别技术认定此前埃斯特拉达越位。对此，厄瓜多尔队主帅阿尔法罗幽默回应。
“我们都知道，我们有一名无与伦比的队长——瓦伦西亚。”
——厄瓜多尔队在揭幕战2:0击败东道主卡塔尔队，赛后厄瓜多尔队后卫埃斯图皮南对本场比赛中独中两元的队长瓦伦西亚大加赞赏。
“我们知道得限制他(贝尔)的时间和空间……让他舒服了，他就会伤害我们。”
——美国队中场阿科斯塔在谈及威尔士队头号球星贝尔时说。
“我们能做的最好的事，就是种下足球的种子，激励一代人，让更多孩子上场踢球……如果将来他们能说‘威尔士队2022年晋级世界杯决赛圈’就是激励他们踢球的原因，这该有多美好。”
——谈及威尔士队自1958年以来重返世界杯决赛圈的重要意义，队内头号球星贝尔如是说。
“如果我能再次获得最佳射手，那说明我们在这届赛事中会走得很远。”
——上届世界杯最佳射手、英格兰队队长凯恩说。
我们的世界杯作文
五星巴西被誉为足球王国。为什么这么说？在他们国家，不好踢足球的几乎没有。这样一来，巴西的实力可就不一般了。
no.1球队能力。
no.2球员关系。
巴西队之间的关系，不说是亲如兄弟，但也没有乱七八糟的隔阂。但是，在一次小组赛结束的同时，这种团结似乎也结束了，球队中逐渐出现分歧。由于邓加教练不对外公开发生了什么事情，又担心训练时遭媒体“偷窥”，最后连训练的时间都放在了大晚上，有点偷偷摸摸的。
no.3实战情况。
根据推推测，h组第一极有可能是西班牙。所以，g组实力队就尽量做第一，免得碰见西班牙。巴西在2比1胜xx、3比0胜科特迪瓦后，积6份位于第一。而g组另一大实力葡萄牙，7比0横扫xx、0比0逼平科特迪瓦，积4份为第二。巴西最后一场对葡萄牙，只要打平，不仅出线无忧，还不会遇见“斗牛士”，这是最理想的。
从小组赛来看，邓加还是很下功夫的，为了避开斗牛士的锋芒，最后一场根本没用全力。可惜啊，倒是躲开了斗牛士，却遭到荷兰的淘汰。五星巴西，带着与20xx年同样的成绩――八强，早早地打道回府了。
我们的世界杯作文
2022年卡塔尔世界杯已经开幕，作为世界体育大赛的开幕式，历来都是展示和宣传东道主和该项运动的重要环节，作为转播了十二届世界杯的央视，之前对开幕式的直播也是非常重视的，解说员、评论员齐上阵，各种背景资料和花絮介绍，通过直播画面，已经让观众进入了世界杯的赛场。看了这届世界杯的开幕式直播，感觉确实不一样了。
直播画面开始后，解说员按部就班地开始念稿，没有一点口语化的表述。当卡塔尔埃米尔陪同国际足联主席出场时，解说员还在对着稿子介绍赛制和体育场，画面里出现了什么人、在做什么事情，似乎不在解说的范围之内。当吉祥物出现在画面中，并开始30秒倒计时，按说这些基本资料应该有所准备，但解说员这时候开始静默了！
表演节目开始，这些经过排练的节目估计是有了媒体通稿，解说员似乎是自己已经沉浸到了故事之中，除了偶尔念几句明显是准备好的画面音之外，绝不对内容有越雷池半步的解说。
终于到了致辞环节，解说员对这些官话终于驾轻就熟了。当烟花燃起，明显感到了解说员的如释重负。
据说，这次央视是派了庞大的转播团队去了卡塔尔的。
我们的世界杯作文
的世界杯来了，我知道世界杯拥有全世界体育项目中最多的足球爱好者和粉丝，他们为足球疯狂，为喜欢的球员着迷。
我不懂足球，但我也偶尔会关注一些，看几场比赛，每次踢进一个球，全场都会有惊喜，有失落的感叹气氛。我也知道阿根廷的梅西，是目前很有名的球员，西班牙，阿根廷，巴西，葡萄牙，德国，法国都是些强队国家，在感叹这些强队之余，总是觉得中国的足球为什么连日本韩国这些小国家都不如，我们国家这么多人，找几个踢足球好的人都找不到，真是让人心有不甘。我想中国人是不是从心里上总是不像别的国家的人敢抢敢拼，是不是都太彬彬有礼，争抢的事不喜欢做，从心理上就先退居后位了。玩技术玩技巧的是中国的强项，兵乓球排球中国都是很厉害的，可是和人争抢的篮球也不行。
我觉得人们之所以喜欢足球，就是因为进球太难，有时候一场球踢下来一个球都没踢进去。中国人对于世界杯的喜欢，其实那就是一种渴望，渴望有一天，中国的足球能走出亚洲，走向世界。
我们的世界杯作文
作为一名足球队员，虽说是业余的，怎么能错过精彩的世界杯足球赛呢？世界杯足球赛四年一次，今年的东道主是俄罗斯。
晚上八点，我利用吃晚饭的时间，和爸爸这位业余球迷看了一场球赛―乌拉圭对战埃及。
双方的比赛开始了。一开始，双方就展现了强大的实力，激烈的拼抢与双方的抢断，在如火如荼的进行着。爸爸说乌拉圭是很厉害的，但他们的黄金双封今天不知道怎么回事，一直毫无建树。埃及足球队的防守特别严厉，在比赛进行到伤停补时的时候，乌拉圭获得了一个前场任意球的机会。乌拉圭的球员几乎都跑到了埃及队禁区内。一个个子高高的乌拉圭球员，力压前面两个埃及的防守球员，跳了起来，用头球攻门，噢耶！进了！表现出色的埃及门将，甚至连扑救的动作都没做出。
在这场比赛中我看到了一个叫戈丁的中后卫球员，一直在不停的防守并积极地组织进攻，全场飞奔，阻止埃及队的进攻。还有一个叫希梅尼斯的中后卫，在戈丁组织进攻的时候，保护了乌拉圭的后场。
最后尽管埃及队输掉了比赛，但是他们是荣耀的他们团队的配合和积极的拼抢，拉小了和乌拉圭之间的差距，把乌拉圭的进攻一次次的破灭。
我们的世界杯作文
昨晚，我和亲爱的老爸看了世界杯足球赛。虽然看的是回放，但我看的还是热血沸腾。你们才是那一场比赛让我如此着迷呢？告诉你们吧，就是荷兰与西班牙的比赛。
西班牙是上一届冠亚军，荷兰屈居亚军。本次比赛在第26分钟，迭戈-科斯塔禁区左侧晃开德弗里的防守后尝试内切倒地，意大利名哨里佐利果断判罚点球。从慢镜头的回放来看，科斯塔有疑似假摔的嫌疑。阿隆索罚出点球从球门左下角入网，西班牙1-0领先荷兰。下半场易边再战，第53分钟，罗本接队友长传后左脚将球卸下，随后晃开皮克的防守，在拉莫斯封堵前将球送入网窝，2-1，荷兰反超比分。第60分钟，范佩西射门击中门框。第63分钟，德弗里头球破门荷兰3-1。第66分钟，范佩西放倒佩德罗染黄。第68分钟，席尔瓦补射破门因越位无效。第72分钟，卡西接队友回传球停球失误，范佩西抢断后破门，荷兰4-1。第79分钟，范佩西下场为罗本戴袖标并亲吻了小飞侠。第80分钟，罗本戏耍卡西破门将比分定格在5-1，西班牙惨败。
我们的世界杯作文
2022年7月18日，中国队以7比1大胜德国队，世界杯开赛以来第一次打入决赛。5天后，我带领中国队迎战足球强队——巴西，与巴西队展开世界杯决赛。
比赛开始了，上半场不到七分钟巴西队主力内马尔上演倒挂金钩打入一球，我们不急不躁，组织反攻，机会来了，赵云带球进入禁区，打门打在了立柱上，张鹏头球补射，巴西门将判断错误，球进了!1比1。在场的球迷高呼：“中国队必胜!中国队必胜!”这时裁判也吹响了上半场结束的哨音。
下半场一开球，双方拼抢得十分激烈，赵云把球传给我，我再传给王明，结果让巴西队后卫大卫路易斯把球抢去，再把球传给内马尔，内马尔大脚一开，球打在了立柱上没进。我又扑上去一个鱼跃头球，把球开到中场，赵云拿到了球，他胸部停球一个凌空抽射，尽管巴西队门将判断正确，但球直奔球门死角，球进了!2比1!在场的中国球迷报以热烈的掌声，我们也可以看到巴西球迷伤心泪下的情景，比赛快结束了，比赛已经踢到了补时阶段，李华把球传给我，我带球进入禁区，一个“快速闪电球”直奔对方球门。3比1!这时我看到中国球迷已拥抱在了一起，似乎看到了胜利的时刻，比赛结束了!来自阿根廷的主裁判吹响了全场比赛的哨音。我和队友拥抱在了一起，留下了激动的泪水。中国队世界杯开赛以来第一次把金杯捧回中国。
“铃铃，铃铃......”一阵仓促的闹钟声打破了我的`美梦。但是我始终相信我们中国队始终会夺得世界杯冠军的。因为我们是中国足球的希望，是中国足球的灵魂。
我们的世界杯作文
四年一度的世界杯又开赛了，这次是在卡塔尔举行。离世界杯开始已经有几天了，最受人瞩目的还是c罗和梅西两位大将，有人还称现在是梅罗时代。令人遗憾的是，梅西已经35岁了，c罗的年龄已经达到37岁。他们的巅峰时期早已过去，据比较可靠的消息，c罗和梅西在打完这场世界杯之后就要退役了。新一代的小将也都在崛起，就比如被称为桑巴舞者的内马尔。又比如埃尔林哈兰德。而且埃尔林哈兰德的身价达到了惊人的1.8亿。在这些小将的崛起下，是否今年卡塔尔的世界杯还能如同以往那般精彩，这个也是许多看客、网友讨论的问题。纵观这四年一度的世界杯比赛，从第一场1930年在乌拉圭举行的世界杯开始，到现在2022年年底举行的卡塔尔世界杯包含了多少球迷的青春、眼泪。在球场上最具代表性的人物无疑是巴西的球王埃德森.阿兰特斯.多.纳西门托。估计听到这个名就是大眼瞪小眼，满脸写着茫然。其实啊，这是我们耳熟能详的球王贝利。
我觉得，这届世界杯很失算。毕竟大部分有着极高期望值的队伍失利却不在少数。就比如拿过三次世界杯冠军的德国，在与日本的比赛中却输了，无疑是众多球迷意料之外的事情。更有离谱的是身处阿根廷的梅西在第一次比赛中竟然也输了。这让国外很多球迷看好阿根廷赢的人非常失望，更有极端的做出砸电视、手机等愚蠢的事件。这些新闻不禁让人触目惊心。毕竟因为这一场比赛失败而得不偿失。
世界杯的主要目的应该是弘扬足球体育精神，让我们看到那些精力充沛的运动员在绿茵茵的足球场上挥洒汗水，奋力拼搏。而不是让个别球迷迷失方向，忘了自我。
还有一个值得一提的是，历年来每届世界杯都会有很多很多精彩绝伦的进球。著名的倒挂金钩、死角进球法、迷惑进球法等。今年的卡塔尔世界杯也有很精彩的进球，巴西队的内马尔在门前上演了一脚倒挂进球，人称倒挂金钩。可谓是帅气无比。精彩的进球总能给人们带来视觉上的冲击，感官上的快感。让人们激动不已。进完球再做出一个自己的标志性动作，掌声、呐喊声就会不绝于耳。这个估计就是足球的魅力所在吧。
总而言之，我们非常期待世界杯的总冠军花落谁家。也很期待球员们在赛场上的优秀表现，顽强拼搏。
我们的世界杯作文
我是1994年出生的。1994年真是个好月份，因为有世界杯嘛。
世界杯在亚洲举办，这下不用熬夜了。可当时我仍不是球迷，足球知识有限，竟然在幻想中国队会不会拿冠军。唉，在现在的我看来，那最早也是下辈子的事了。虽然遗憾，但我又很庆幸自己没看那一届比赛，因为的冠军法国队竟然在小组赛就被淘汰出局。如果我看了的话，不知又会郁闷多久。
德国世界杯终于开始了！我不会再失去这一次机会！我要看到亨利拿“金靴”，看到法国捧金杯！我要和法国队一起欢呼，我要在我的作文本里写上祝贺法国的文章！四年一届的盛会，当硝烟开开始弥漫，当球迷的热情开始升温，我也变的兴奋无比。这一届世界杯，一定很精彩！