讲话稿的撰写需要充分准备,包括查阅资料、整理思路、提炼关键点等,以保证我们的演讲内容充实和有力。这些范文的写作思路和表达方式值得我们注意和借鉴,可以在我们自己的讲话稿中加以运用。
校长期中总结会上的讲话稿
各位老师们、同学们:
下午好!
同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。借此机会,我代表学校党支部和校委会向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!
2.、学习中一贯刻苦努力,对自己要求较高,能抓住点滴时间学习,遇到不懂的问题立即向老师请教的学生有:一年级:王雄、王曼、陈晨、艾青;二年级:张雪梅、郭芳、刘颖、曾星;三年级:夏明、何佳、杨康、徐杨帆。
三年级:昌桑、刘春红、方丹、刘蝶。
6、严于律己。严格的要求是上进的前提,只要严格的要求自己,相信未来是属于自己的。这些同学在学习中严格要求自己,自信自强,不管平日学习怎样,其他人怎样评价,毫不气馁。这些同学坚持不懈的努力终于换来了令人惊喜的成绩!一年级:丁逢、何忆、江豪、李晨、黄菊,二年级:陈玫瑰、吴桐、张滔,三年级:王婷、刘进红、卢帅、卢旺老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。
另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规,违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;具体表现为:1、不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成,只等毕业熬日子。2、不遵守纪律,打架斗殴、上网吧等。3、没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长,无限制的购买零食,无节制的花父母的血汗钱,作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。这些同学是否想过,父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学,而你们却白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业,你们于心何忍?希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。
下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:
1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。
2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。
3第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。
4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础,不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。
5、初三同学务必制定明确的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。
6、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。
同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学今后的幸福,主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。
同学们斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"少壮不努力,老大徒伤悲.",趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。
最后,祝全体同学学有所成,前程似锦!祝全体教师身体健康,工作愉快!
谢谢大家!
总结会上的校长讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我校召开期中考试总结表彰大会,今天能在这里发言,感到非常高兴。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺。
本斋小学全体教师秉承着“质量就是生命”的宗旨,怀着“一切为了学生,为了学生的一切”的坚定信念。在各自的岗位上,兢兢业业,一丝不苟;用无限的关爱,照亮每位同学的心灵。在这里请允许我向全体老师表示崇高的敬意!
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。
当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。
对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
我们后一阶段的目标就是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、学习要勤奋。“勤能补拙”因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你勤奋学习不够,在习惯养成上不如别人,勤奋精神不如他们强。
其次,在强调重视勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,通过慎思来提高自己的学识水平。光学习,不思考,不会有心得;光思考,不学习,理想便会遥遥无期。要获取真知,解决新问题,学与思确实是一对孪生姊妹。学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
第四,希望同学们要养成良好的行为习惯。严格遵守校纪班规,文,明守纪,培养良好的行为习惯,做一个“有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人。”
老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战,期末考试后就是春节,春节期间你们的家长谈论最多的就是同学们的学习成绩,他们以此为荣。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩,向你们的家长交出一份合格的答卷。
最后同学们身体健康,学习进步!
谢谢大家!
校长期中总结会上的讲话稿
尊敬的各位老师,各位同学:
大家下午好!今天,我们隆重召开期中考试总结表彰大会,我在这里发言,感到非常高兴。首先请允许我向学习勤奋、遵守纪律、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩,以及受到表彰的同学表示热烈地祝贺。
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨做完早锻炼后,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地上写字课;课后,很多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复习功课;有时我们老师也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的。当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的`一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、从礼仪开始,形成良好的习惯,用习惯铸就规范,用规范支撑幸福的人生,我很高兴地看到在我们的校园里,同学们看见老师都能够主动打招呼问好,表现出很好的礼节风尚。但礼仪的讲究还没有形成我们所有同学的自觉行为。见了老师不愿意问好,看见老师走进教室也不知道肃静,下课的时候,老师没有走出教室,有的同学走就高声嚷着打闹起来,老师和同学对话,有的同学不知道站起来对老师表示敬意,更有甚者,老师批评他,他表现的脸色不是不屑就是恼怒。这都是与规范格格不入的行为。
第二、要多读书,读好书。"书是人类进步的阶梯"、"好的书籍是最贵重的珍宝"。
第三、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第四、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。
第五、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。我相信你们能够做到,让东风教育的最成功在你们身上一直演绎下去,让理性的旗帜引领我们继续奋进,共同创造东风教育的新辉煌!
谢谢大家!
校长期中总结会上的讲话稿
尊敬的各位教师、同学们:
半个学期已经过去了,刚才听了新宇老师的总结,我由衷的高兴。我们学校涌现了这么多成绩优异的同学。我代表学校向这些同学表示热烈的祝贺,并希望你们戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末统考和县调考中取得更优异的成绩。
今天借此机会,我想讲三点意思:
一、刻苦学习。大家现在的任务就是学习知识,长大后为社会服务。要想成绩好,就要认真听讲。会听讲是学习成功的一半。成绩好的同学,在课堂上听讲特别专注。其次是按时完成作业。做作业是对所学知识的巩固,练习得越多,知识越牢固。再是勤思考。要开动脑筋,学知识要多问为什么,只有这样才能取得好的成绩。现在有的同学到校特别早,下一阶段我们就要比比看,看哪一班早晨读书风气好,老师没到,也能在教室里读书,做作业。
二、遵守纪律。期初老师给大家提出了"九个不准",大家还记得吗?
1、不准乱扔果皮纸屑。绝大多数的同学做到了,老师很高兴,希望同学们互相监督,再看到有乱扔纸屑的同学及时向学校报告,向班主任报告。
2、吃饭时不准把饭菜倒在地上,或在食堂外吃饭,或把碗筷丢在地上。这一点还有少数同学没有做到。
3、不准损坏公共财物,扫帚,学习园地,玻璃,校园花草树木,饮水机,课桌椅等。这一点大家做得比较好,请同学们注意的是这一次学校又为大家换了教室玻璃,请同学共同爱护,如发现有损坏玻璃现象及时向老师报告,坚决要求赔偿,一年级同学的课桌椅不准乱涂乱写,不要损坏。如有损坏,请同学们照价赔偿。教室的电灯,下课必须关掉,晴天,教室不要开灯。请同学们共同遵守,共同维护。
4、行人靠右走,这一点同学们做得最差。上学,放学的路上,同学们没有做到靠右行走,单行行走。
5、不打架相骂,不索要他人钱财,这一点有个别同学没有做到:前两周有五年级一班的一位同学,向小同学要钱,被老师发现。当时,他主动承认了错误,并把钱还给了两位小同学。还有一位一年级同学在等车时,把另外一个小朋友推到山下,摔断了腿,他们家赔了许多医药费。请同学们以他们为戒。下午放学后等车的小朋友请注意,不准到河边,田边玩耍,可以在车上等,也可以在校门口等。请注意不要爬上后面的山,如果不小心会摔伤手脚的。
6、按时回家,第六节下课放学后,同学们不要在学校逗留,不要有路上玩耍,不要去同学家,亲戚家。必须按时回家。
7、从下周起,从水泥厂进来的.路上不准乱扔垃圾,扔了的同学罚捡一周的垃圾。以上这些请同学认真遵守。只有大家纪律好,学校才会安全,和谐,快乐。
三、现在全国上下均对校园安全及校园周边环境整治工作非常重视,因为我们仍然属于未成年人,还不具备很强的分析、辨别、抵御以及遇事处理能力。据不完全统计,全国每年有近16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水,校园暴力更是屡见不鲜。在这些事故中,排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。对于同学们来说,大部分时间是在学校度过的。因此,为了保证学校能有一个正常的教育教学秩序,确保学校师生的安全,创建和谐平安校园,根据上级的要求,我讲六个方面的问题。
第一、教学常规的安全问题。
每节课,各任课教师都对全体同学起着监护作用。因此,学生有事要请假的时候,必须向任课教师说清理由,任课教师再视其具体情况,让家长接或同学送,并及时向班主任说明情况。体育课、活动课,教师要组织好学生进行无危险性活动,不得在楼内楼外随意进行无组织活动,班主任老师如果有事找学生需向任课教师讲清原因,并负责该生本节课的一切情况。上学和放学时严禁在校园内骑自行车。
第二、课间及午间活动的安全问题。
在课间活动或午间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。因此学校的楼内"八要、八不要"明确要求课间和中午要轻声慢步,不要跑跳打闹;要文明守纪,不要大声喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。楼梯是我们的重点安全防范部位,很多学校都发生过楼梯拥挤造成的倒塌和踩蹋事件。特别是课间操、在楼前广场上开校会、放学下楼的时间,同学们都要集中下楼。在这里,我要特别强调,学生下楼梯一定不可以追逐、打闹,不可拥挤,坚持靠右走。
第三、交通安全问题。
同学们,道路是为了方便人们的出行而建造的。公路上的车辆川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、追逐,把它当成"游戏场",不仅影响交通,而且非常危险。同学们,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中,中小学生占3万人左右。步行交通事故危险人群为5至9岁儿童,15岁至18岁男生车祸的人数是女生的三倍,其中80﹪是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。车祸已成为紧随溺水之后的危及学生生命的最大杀手。同学们在上学或放学时要互相提醒,相互监督,相互照应,自觉主动当一名交通安全"宣传员",注意交通安全。横过公路时要做到"一看,二慢,三通过。"切不可乱跑乱横过公路,要走近路,不要斜穿。乘坐机动车上下学的学生,一定不能乘坐无营运证件、有危险隐患的车辆,并建议学生家长与车主签定协议(班主任做好通知)。另外,根据国家交通法规及有关条例规定,未满12周岁的儿童不得在公路上骑自行车。由于我校有部分学生离家较远,就做以适当放宽:允许四年级以上的学生,在有必要的情况下,可以骑自行车上下学,前提是必须经过家长同意,请各班主任对本班同学做好了解和调查,并与家长取得沟通。
第四、提高消防安全意识。
自觉加强学校的消防安全意识,清楚拨打119的程序与方法,并做到不乱打急救电话(举例:乱打误事)。平日里,不乱动校内的消防器材,不随便玩火,清理垃圾道点燃废纸时,教师必须在场(目前已发现有个别学生擅自玩火现象)。不损坏和接触楼内电器或电源开关、插座,看到损坏之处,要及时向教师汇报。另外,现在发现有部分学生对学校走廊、楼道等电器开关进行有意识地人为损坏,这是非常危险的,也是严重违反学校的纪律,破坏公物的现象,今后全校师生要互相监督,绝对禁止此类事情的发生。
第五、自觉维护校园安全。
1、不到校园周边小商贩处购买小商品。
2、在校期间,不与校外人员联系,不欺侮同学,不向同学索要钱物。
3、尊重值周人员的工作。学生在校期间,不得随意出入校门;家长接送孩子上下学不进校门,家长或其他人有事到校,必须登记,以保证校园内无闲杂人员。
第六、提高自我防范意识。
同学们必须加强自我防范意识,在校外不随意接触陌生人,碰到有人问路时只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时的告诉老师和家长,上学、放学时要结伴而行。不吃不明来源的食物。路上丢弃的食物不要吃。不认识的人给的食物不要吃。
第七、不准玩水,更不准无大人监督的情况下,下河游泳。
在这个方面,我们有血的教训。
老师们,同学们,学校是我们大家共同的学校,学校的安全工作重于泰山,尽管有执法部门,但请大家还要时刻不能放松警惕,齐心协力、齐抓共管,为我们自己建立一个文明、和谐、安全的环境而努力工作,使我校成为让家长放心、学生安心、教师省心的平安乐园!
老师、同学们,期末考试又离我们不远了,我希望同学们顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。我希望老师们再接再厉,再创辉煌,争全县第一。到那时,我再为大家鼓掌,再为大家喝彩。
校长期中总结会讲话稿
老师们、同学们:
你们好!
半个学期很快就过去了,今天我们在这里举行中考总结会,我想给大家,特别是同学们谈三点。
1、珍惜教师的劳动成果,学会感恩,学会团结协作。
你了解我们的学校吗?
所以,我讲同学们要珍惜老师的劳动成果,要学会感恩,关心别人就是关心自己,我们不能老是要求别人关心我,理解我,而不去理解关心别人,这是一种自私的思想,是一种狭隘的表现,这是无德,再有才也没用。
2、作为城区四小的学生应该具备什么样的行为习惯?
再说养成教育的概念,你在学校学习和生活中要养成一种良好的习惯。什么是我们要求的良好习惯呢?不说大的,就我们学校要求的和我们平常生活中的习惯。
如:从上学开始,我们要求什么时间开大门,要求你就在这个时间内到二环路上,不让家长用小车或摩托车、自行车从到学校门口,上学时,不要在路上玩耍打闹,放学时不能让家长把小车或摩托车、自行车接到学校西院墙内,放学时站好路队,有序进行,你做到了吗?到校院后,不能快跑,要照顾好比你小的同学,上下楼梯时,上下分开不拥挤,要礼让,不在走廊或教室喊叫或打闹,大小便后要记住冲刷厕所,讲究卫生,你做到了吗?在校园不乱丢废纸,见到了废纸树叶要自觉捡起来,不随提吐痰或说脏话,见到了老师要问好,有礼貌,你做到了吗?上课时要注意听老师讲,按时完成作业,维护好班级的荣誉,不做坏事,你做到了吗?同学之间,互相关心,互相帮助,同学之间发生矛盾能主动承认错误,说对不起了吗?无论在任何场合,不侮辱老师,不说教师的名字和坏话,家长和其他人说我们的学校或老师的坏话时,你能站爱公正的角度认真地制止或斥责吗,维护我们自己的声誉了吗?自己的事情自己做,学会独立生活的能力提高了吗?学会了不只会听表扬,而不能接受批评、教育的能力了吗?你改掉了说谎话的毛病了吗?作业拖拉,玩电脑,作业推三推四,家长可埋怨老师。
遇到困难,遇到事情,想办法,解决问题,主动去做,不要埋怨在前.
3、掌握正确的学习方法,做一个有用的人才。
学习是一个长期的过程,许多人在“学”不进去,学习成绩一落千丈、一筹莫展时,往往责怪自己笨,埋怨老师教的`不好。其实,只有不学的孩子,没有笨的孩子;只有不会学的孩子,没有学不会的孩子。对小学生来说,最重要的不是一时的学习成绩,而是能否学会学习,掌握适合自己的有效学习方法。
(1) 学会预习,逐步提高自学能力
成功的预习能激发学生的求知欲望,促使学生自觉地自学书本知识,而预习的效果如何又直接反映了学生对知识的理解程度。在预习的过程中,教师应为学生谋求一条思考探索的道路,也就是设计预习提纲,让学生按照预习提纲指导学生阅读书本知识,发现疑难问题,让学生带着问题,有准备走进课堂,变学生被动接受为主动参与学习。这样,不仅能使学生养成良好的预习习惯,而且能培养自学能力。
(2)学会听课,提高听课质量
听课是学生学习的中心环节,要处理好听、思、记三者之间的关系。听课用感官接受知识,由会听到听会其间还有一个过程。思是思维活动,要想深刻理解,抓住其实质,还必须经过学的独立思考,要促使学生养成善思、勤思、深思的良好习惯。记是为听和思服务,是听课中重要一环。记笔记要掌握好时机,记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。
(3)学会复习,巩固所学知识
复习是再现课堂情景,抵制或消除遗忘的措施,也是及时消化知识,加深理解,使知识系统化的一种方法。在课后复习要和做习题联系在一起,要求学生在做作业前,首先要回忆所学内容,然后再做作业。复习要及时,持之以恒,要在遗忘前复习,使临时性记忆向较长性记忆转化。常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。复习一定要科学安排时间,有计划地复习,就产生了一定的效果。
(4)学会检查,找到知识不足
在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后,教师要引导学生对前一段的学习情况作一回顾,从而肯定成绩、总结经验,找出不足之处,寻找改进方法,为进一步学习打好基础。检查的方式很多,要注重平时自我检查,经常找一些练习题定时、定量进行自我测验。
掌握了正确的学习方法,就找到了打开知识大门的金钥匙;掌握了正确的学习方法,就找到了成功的捷径;掌握了正确的学习方法,就会变苦学为乐学。
老师们、同学们:
下午好!
仿佛就在昨天,我们一起在这里举行了开学典礼,一晃,时间老人就带着我们将这学期的学习历程走过了一半。回顾过去两个多月的学习生活,我们有付出的辛劳,也有收获的喜悦和成长的快乐!毕业班的同学们经过了两考之后,学习的弦绷得更紧了;中低年级的同学们在学校“十佳学生干部”和“百佳文明学生”评选活动的倡议下,对自己要求更严了;特别是我们一年级的小朋友们,在各科老师们的呵护和指引下,对小学生活更适应了。在此,我代表学校向辛勤耕耘的每一位老师表示诚挚的谢意!向即将受到表彰的“优秀学生”、“进步学生”和提名的“十佳干部” 、“百佳学生”们表示热烈的祝贺!
同学们,今天会议的主要内容是进行期中总结。期中考试已经过去十来天了,在这十来天里,我们的老师们已经对这次考试进行了全面、深入的质量分析,查找了问题,寻求了对策,调整了教学。我想,部分同学可能也在爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师同学的帮助下总结了得失,定下了下一阶段努力的目标,还有部分同学或许到目前为止还不清楚自己为什么要学习?该怎样去学习?下面,李老师就和大家聊一聊这两个问题。
首先,为什么要学习。在场除了一年级的同学外,应该都学过这样一篇课文——《两只小狮子》。课文通过一勤一懒两只小狮子在学本领时截然不同的两种态度的对比,以及狮子妈妈对懒狮子的教育,告诉我们从小要学会生活的本领,不能什么事都靠父母的道理。现实一点讲,你们现在的学习,就和狮子练功一样,是在练就生活的本领。如果学懒狮子不好好练功,长大了一无是处,不但自己没能力养活自己,爸爸妈妈老了,你也无法尽赡养的义务。往更高层面上讲,从小打好学习的基础,长大了才能更好地为社会做贡献。所以,不管从哪个方面来说,我们都要好好学习。
其次,该怎样去学习呢?在这里,老师想送给大家三个词“惜时、善思、得法”。
“惜时”就是珍惜时间。人们常说:花有重开时,人无再少年。时间稍纵即逝,它会在你不经意的时候悄悄地从你身边溜走,等你想要去抓住它的时候可就晚了。现在,是你们学习的大好时光,我建议大家一定要合理有效地利用好每天的学习时间,努力做到“堂堂清、日日清”。当堂的知识当堂消化,当天的问题当天解决,养成高效学习的习惯。如果你实在当天消化不了的知识也一定要在短时段内消化。
“善思”就是善于思考。能力都是从思考和实践中得来的。有这样一句话叫做“小疑则小进,大疑则大进”。什么意思呢?就是说如果你善于发现并解决一个小的疑问,你就会得到一次小的进步,如果你善于发现并解决一个大的疑问,你就会得到一次大的进步。在学习中,敢于质疑、善于思考是一种良好的学习品质。当然,与此同时,还要善于请教,向书本请教、向老师请教、向同学请教、向身边的可以寻求帮助的人请教。
“得法”就是习得方法。科学的方法会让学习事半功倍。各科知识的学习都要讲究方法,切忌死记硬背、机械重复。举个例子说,语文老师在课文学完后都要求大家背书吧?为什么有的同学背得快,有的同学背得慢呢?除了记忆力有微小差别外,还有一个方法的问题在里面。理解记忆、抓关键词句记忆、按文章的层次脉络记忆就比机械记忆效果要好得多。学习的好方法其实很多,你们的老师平时也会给你们适时的提示和指点,希望大家多做有心人,在自己的学习上才会少走弯路。
同学们,就在我们开会的这个时候,时间老人也没有停下他的脚步。或许又是一转眼,大家又要迎接期末的来临了。我们希望通过本次总结表彰会,能够进一步激发起同学们争先创优意识,再掀“比学习,讲文明”的高-潮。希望我们的“学习之星”、“进步之星”能够再接再厉,百尺竿头;希望被提名的“十佳干部”、“百佳学生” 能够严于律己、做好表率;希望其他同学,以受表彰、被提名的同学为榜样,奋起直追、勇往直前!
校长期中总结会上的讲话稿
各位老师、各位同学:
大家下午好!
时光荏苒,半学期在我们不知不觉中过去了。期中考试也已顺利结束。今天,我们全体师生冒着严寒隆重聚会,表彰那些在前一阶段学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的学生。借此机会,我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的学生们表示热烈的祝贺!
在前半学期里,我们坚持以教学为中心,认真贯彻了“抓落实,抓细节,抓课堂教学效益”的教学指导思想,深入实施精细化管理,强化教学常规管理的力度,力破甲型流感对我们教育教学的影响,切实提高了教育教学质量。
在这半学期里,我们的老师,刻苦钻研,努力提高业务水平,以教书育人为已任,全身心的关爱每一个学生,耐心施教,诲人不倦,用自己的真功夫,换取了同学们的高效率。我们的每一位同学,认真上课,细心完成作业,大幅度的提高能力,使自己每天都有新的进步。
在前半学期里,我们进行了两次考试,进行了两次教学质量分析。通过考试,督促我们的老师向课堂要质量,向每一位同学要成绩。备好课,上好课,批改好布置的每一次作业。经过质量分析,让我们的老师,查找自身教学上存在的问题,探讨大幅度提高质量的途径和方法。通过考试,我们大多数同学学习上都有了很大的进步,能力上有了大幅度的提高。涌现出了一批学习突出、成绩优秀的学习标兵.学习优秀的学生,及品学兼优的文明中学生。
在前半学期里,我们举行了第三届校园文化体育艺术节,在这盛大的节日里,既展示了同学们各方面的能力和才华,还活跃了我们的校园生活。
我们高兴地看到:我们的校风、班风、学风,既稳定又充满竞争的活力,绝大多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩呈现上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的老师,我们的同学,看到前半学期的成绩,激励同学们发扬成绩,争取更大进步!
老师们、同学们,期中考试结束了,前半学期取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期中考试的结束,也已成为过去,我们又开始了新的征程,在我们走向明天的时刻,我要告诉同学们:
一、正确对待成绩。
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,在我们周边,与我们形成竞争态势的学校有多所,竞争还很激烈。应该明白,我们取得的成绩与我们的奋斗目标相比,还微不足道。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尽竿头更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!
二、清醒认识自身的不足。
我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。年级与年级、班与班,学科与学科,人与人之间存在一定差距。在我们同学中厌学者有之,耽于玩乐者有之,学习缺乏恒心者有之,医治这类现象的最好办法,一是立志,二是有恒。
三、踏实迎战未来。
古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是要态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,知之为知之,不知为不知,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤,勤成补拙。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,课堂上就把存在的问题解决了,课后可以思考一些有助提高层次的问题。预习可以节省时间,提高听课水平和学习效率,可以培养自学能力,形成学习的良性循环。复习可以巩固所学知识,加深理解,“温故而知新”,使掌握的知识完整化、条理化,更能举一反三,有新的发现。
老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,师生同努力,任何困难都将被我们踩在脚下!
最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!
祝全体师生工作顺利,学习进步!
谢谢!
校长期中总结会上的讲话稿
期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,下面是本站小编给大家整理的校长期中总结会上的。
讲话稿。
仅供参考。
各位教师、同学们:
半个学期已经过去了,刚才听了新宇老师的总结,我由衷的高兴。我们学校涌现了这么多成绩优异的同学。我代表学校向这些同学表示热烈的祝贺,并希望你们戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末统考和县调考中取得更优异的成绩。
今天借此机会,我想讲三点意思:
一、刻苦学习。大家现在的任务就是学习知识,长大后为社会服务。要想成绩好,就要认真听讲。会听讲是学习成功的一半。成绩好的同学,在课堂上听讲特别专注。其次是按时完成作业。做作业是对所学知识的巩固,练习得越多,知识越牢固。再是勤思考。要开动脑筋,学知识要多问为什么,只有这样才能取得好的成绩。现在有的同学到校特别早,下一阶段我们就要比比看,看哪一班早晨读书风气好,老师没到,也能在教室里读书,做作业。
二、遵守纪律。期初老师给大家提出了“九个不准”,大家还记得吗?1、不准乱扔果皮纸屑。绝大多数的同学做到了,老师很高兴,希望同学们互相监督,再看到有乱扔纸屑的同学及时向学校报告,向班主任报告。2、吃饭时不准把饭菜倒在地上,或在食堂外吃饭,或把碗筷丢在地上。这一点还有少数同学没有做到。
3、不准损坏公共财物,扫帚,学习园地,玻璃,校园花草树木,饮水机,课桌椅等。这一点大家做得比较好,请同学们注意的是这一次学校又为大家换了教室玻璃,请同学共同爱护,如发现有损坏玻璃现象及时向老师报告,坚决要求赔偿,一年级同学的课桌椅不准乱涂乱写,不要损坏。如有损坏,请同学们照价赔偿。教室的电灯,下课必须关掉,晴天,教室不要开灯。请同学们共同遵守,共同维护。4、行人靠右走,这一点同学们做得最差。上学,放学的路上,同学们没有做到靠右行走,单行行走。5、不打架相骂,不索要他人钱财,这一点有个别同学没有做到:前两周有五年级一班的一位同学,向小同学要钱,被老师发现。当时,他主动承认了错误,并把钱还给了两位小同学。还有一位一年级同学在等车时,把另外一个小朋友推到山下,摔断了腿,他们家赔了许多医药费。请同学们以他们为戒。下午放学后等车的小朋友请注意,不准到河边,田边玩耍,可以在车上等,也可以在校门口等。请注意不要爬上后面的山,如果不小心会摔伤手脚的。6、按时回家,第六节下课放学后,同学们不要在学校逗留,不要有路上玩耍,不要去同学家,亲戚家。必须按时回家。7、从下周起,从水泥厂进来的路上不准乱扔垃圾,扔了的同学罚捡一周的垃圾。以上这些请同学认真遵守。只有大家纪律好,学校才会安全,和谐,快乐。
三:现在全国上下均对校园安全及校园周边环境整治工作非常重视,因为我们仍然属于未成年人,还不具备很强的分析、辨别、抵御以及遇事处理能力。据不完全统计,全国每年有近16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水,校园暴力更是屡见不鲜。在这些事故中,排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。对于同学们来说,大部分时间是在学校度过的。因此,为了保证学校能有一个正常的教育教学秩序,确保学校师生的安全,创建和谐平安校园,根据上级的要求,我讲六个方面的问题。
第一、教学常规的安全问题。
在课间活动或午间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。因此学校的楼内“八要、八不要”明确要求课间和中午要轻声慢步,不要跑跳打闹;要文明守纪,不要大声喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。楼梯是我们的重点安全防范部位,很多学校都发生过楼梯拥挤造成的倒塌和踩蹋事件。特别是课间操、在楼前广场上开校会、放学下楼的时间,同学们都要集中下楼。在这里,我要特别强调,学生下楼梯一定不可以追逐、打闹,不可拥挤,坚持靠右走。
第三、交通安全问题。
同学们,道路是为了方便人们的出行而建造的。公路上的车辆川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、追逐,把它当成"游戏场",不仅影响交通,而且非常危险。同学们,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中,中小学生占3万人左右。步行交通事故危险人群为5至9岁儿童,15岁至18岁男生车祸的人数是女生的三倍,其中80﹪是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。车祸已成为紧随溺水之后的危及学生生命的最大杀手。同学们在上学或放学时要互相提醒,相互监督,相互照应,自觉主动当一名交通安全“宣传员”,注意交通安全。横过公路时要做到“一看,二慢,三通过。”切不可乱跑乱横过公路,要走近路,不要斜穿。乘坐机动车上下学的学生,一定不能乘坐无营运证件、有危险隐患的车辆,并建议学生家长与车主签定协议(班主任做好通知)。另外,根据国家交通法规及有关条例规定,未满12周岁的儿童不得在公路上骑自行车。由于我校有部分学生离家较远,就做以适当放宽:允许四年级以上的学生,在有必要的情况下,可以骑自行车上下学,前提是必须经过家长同意,请各班主任对本班同学做好了解和调查,并与家长取得沟通。
第四,提高消防安全意识。
自觉加强学校的消防安全意识,清楚拨打119的程序与方法,并做到不乱打急救电话(举例:乱打误事)。平日里,不乱动校内的消防器材,不随便玩火,清理垃圾道点燃废纸时,教师必须在场(目前已发现有个别学生擅自玩火现象)。不损坏和接触楼内电器或电源开关、插座,看到损坏之处,要及时向教师汇报。另外,现在发现有部分学生对学校走廊、楼道等电器开关进行有意识地人为损坏,这是非常危险的,也是严重违反学校的纪律,破坏公物的现象,今后全校师生要互相监督,绝对禁止此类事情的发生。
第五、自觉维护校园安全。
1、不到校园周边小商贩处购买小商品。
2、在校期间,不与校外人员联系,不欺侮同学,不向同学索要钱物。
同学们必须加强自我防范意识,在校外不随意接触陌生人,碰到有人问路时只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时的告诉老师和家长,上学、放学时要结伴而行。不吃不明来源的食物。路上丢弃的食物不要吃。不认识的人给的食物不要吃。
第七、不准玩水,更不准无大人监督的情况下,下河游泳。
在这个方面,我们有血的教训。
老师们,同学们,学校是我们大家共同的学校,学校的安全工作重于泰山,尽管有执法部门,但请大家还要时刻不能放松警惕,齐心协力、齐抓共管,为我们自己建立一个文明、和谐、安全的环境而努力工作,使我校成为让家长放心、学生安心、教师省心的平安乐园!
老师、同学们,期末考试又离我们不远了,我希望同学们顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。我希望老师们再接再厉,再创辉煌,争全县第一。到那时,我再为大家鼓掌,再为大家喝彩。
老师们,同学们:上午好!
时值初夏,期中考试的硝烟己散尽,又到了磨剑砺刀的时刻。在今天的期中考试总结大会上,教导处主任总结了我校前半学期的教学情况,表彰了在过去的半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学习标兵,和各班进步快的同学。政教处的校长对学校安全纪律卫生工作方面向同学作了要求,从他们的讲话中,同学们可以感受到半学期来学校教职工为了同学们的成长而呕心沥血的工作,从一条条要求中,同学们可以感受到学校玉啄成器的愿望。
老师们、同学们,应该说,这半学期在广大师生的共同努力下,我校各项工作都取得了令人瞩目的成绩,(此处请补充)。
学校面貌也发生了巨大的变化:校园美丽了,环境干净了、你们行为规范了,成绩提高了。
所以我首先要感谢我们的老师,半学期来你们起早贪黑,将全部精力奉献在学校;你们精心备课,耕耘课堂,将学生求知的心灵用智慧和知识照亮。学生每取得一点进步,都有你们的功劳。学校感谢你们,我相信每一位同学也必然对你们心怀感激。让我们把掌声送给获奖的同学和辛勤耕耘的老师们。
本次期中考试,六至九年级是和城南区其他七所中学进行的联考,从成绩来看,涌现出一大批实力很强的学生,这些同学勤奋刻苦,好学善学,成绩骄人。在此,我代表学校向他们表示热烈的祝贺。我们所有的同学都要向他们学习。学习他们勇于求知的精神,学习他们勤奋刻苦的学习态度,学习他们谦虚好学的品质,学习他们对班级、对学校的负责的主人翁精神。他们是学校的骄傲。同时希望被表彰的同学要百尺竿头,更进一步,为校争光。
但期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有些平行班之间的分数差距、同科教师之间的分数差距很大,有的同学退步较大有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。同一个班级中两极分化严重,成绩相差悬殊。此种情况并不容乐观,有待同学们进一步的努力。
另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规,违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;具体表现为:有不少同学学习态度不端正,上课时不注意听讲:小声说话、传纸条、玩手机看网上小说、睡觉,还有甚者,上课不带书、带笔,课下有抄袭作业不交作业等现象,懒散不服管教,有顶撞老师的极端行为。有的同学卫生习惯差,随手乱扔垃圾;还有的同学打架骂人,违犯班规校纪,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响,让自己成为同学们前进的绊脚石。
为此我在这里给大家提三点希望:
一、明确目标,端正态度,自我加压,勤奋学习。
二、养成良好的学习习惯,并持之以恒坚持下去。
俗话说:学贵有恒,何必五更起,三更睡。要有时间观念,要有紧迫感。要合理安排自己的学习时间,及时预习、复习所学的知识,在平时的学习中牢固掌握知识,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空”。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。我认为要在学习中努力做到“三管”:管好自己的口,不懂就问,不留隐患,不能把问题锁进密码箱,不懂装懂,拿这题太难考不到来推脱;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低,要牢记一句古训:“实践是检验真理的唯一标准”;管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,上课绝不能胡思乱想,要紧跟老师的上课节奏。因为只有这样,才能将知识内化为自己的思维能力。我们每个同学都需要好好反思一下自己的听课状态,要针对不同学科特点,寻找最适合自己学习方法,努力打造安全高效的学习模式。
三、心无杂念,遵规守纪,做文明中学生。
在我们求学阶段,要尽量把自己的生活简单化,摒弃一些繁思杂念和不良习惯,尽量做到“两点一线——家与学校”。不要被一些影响目标实现的生活琐事分散精力。我们要遵规守纪,绝不能忙里偷闲到街上闲逛;搞一些。
同学聚会。
;要远离课外言情武侠读物,远离电视连续剧的吸引,要合理安排晚上时间,从周一到周四晚上绝不能看电视,因为现在电视剧---宫廷戏等排的集集精彩,每当最精彩的时候,又留有悬念以防上瘾。远离手机、网吧互联网的干扰!远离谈天论地,不着边际的闲谈!有些学生在闲谈时满口的污言秽语,老是问候别人的母亲,言行举止极不文明。这些都要注意的。遵守交通规则,远离交通隐患,要文明。合理安排作息时间和合理的饮食,争取做到务实、健康、高效;吃好、睡好、学好!在上课前要认真预习,课堂上要遵守纪律,认真听讲,注重竞争与合作;课间要保持教室肃静,尽量在确保人身安全的情况下,到室外做适当活动,课后独立及时保质量的完成作业。此外,还要搞好个人和班级卫生,积极为自己创造良好的学习环境。俗话说得好:万丈高楼平地起,牢固的基础才能支撑摩天大厦。我们要想有所作为,有所成就,就必须努力学习,为自己将来的发展打下坚实的基础。期中考试不是学习的终点,是学习的检查站,抢修站,加油站。逆水行舟,我们不能松一口气;卧薪尝胆,我们时刻不忘目标。同学们,请记住:“不积小流,无以成江海,不积跬步,无以致千里”的古语,静下心来,脚踏实地,勤奋努力,你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!珍惜宝贵时间,把握人生关键,不负父母期盼,不负恩师厚望,拼搏进取,以有限的时间激发无限潜能,努力奋斗,以不懈的努力铸就无悔青春。
最后,我衷心祝愿全体师生健康平安,同学们学习进步,预祝我们九年级同学中考胜利!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
古人用“光阴似箭”形容时间过得快,用“一寸光阴一寸金”形容时间之宝贵,回顾这半学期,让人感觉这宝贵的时间过得可真是快。现在又是期中总结的时间了。在今天的总结大会上,张校长宣读了学校期中总结表彰决定,教导处段主任总结了半学期我校教学情况,又安排了下半学期主要教学活动;政教处潘主任对我校开展的双优竞赛活动做了总结,又针对同学们的行为表现做了进一步的要求;邱校长宣读了学校对几名违纪同学的处分决定。从他们的讲话中,同学们可以感受到半学期来学校教职工为同学们的成长而呕心沥血的工作;从一条条规定中,同学们可以感受到学校玉琢成器的愿望。
作为校长,在今天的总结会上,我首先要感谢各位老师。半学期来你们起早贪黑,将全部精力奉献在学校;你们精心备课,将书本知识转化成学生的精神食粮;你们耕耘课堂,将学生求知的心灵用热血照亮;你们解难释疑,将学生的困惑一次次解开。学生们取得的每一点进步,都有你们的功劳。学校感谢你们,我相信学校的每一位同学都会感激你们。
我还要表扬六中的孩子们。走进校园,看到天真活泼,文雅秀气的小男孩、小女孩,你们积极向上的朝气让我羡慕;走进课堂,看到你们聚精会神的听课,听到你们自信沉稳的发言,令我佩服;总结会上,听到那么多受表彰的同学,使人欣喜。在这里我特别想对九年级的同学和中专班的同学提出表扬。这一学期对于九年级的同学来说是未来中考决胜的关键时期。从成绩来看,这一级确实有一大批实力很强的学生,他们不仅出现在一二班,其他各班都涌现出不少品学兼优的好学生。在他们的带动下,九年级同学形成了很强的竞争意识,每天早晨、中午、下午都能看到自觉学习的同学;自习课上同学们都能安静的学习,形成良好的自习秩序;星期天,他们能自觉的到教室,在宿舍学习。听听老师们的评价,表扬的多了,批评的少了。天道酬勤,相信同学们现在的努力必定会在中考得到回报。
今年这一级中专班同学,可以说的我校招收的三级中专学生中素质最好的一级。他们没有那种因失去高考压力而放任自我的恶习,能一如既往的努力学习各科基础知识;他们能自觉培养良好的行为习惯,有高一级学生应有的文明素质,;他们能清醒的认识到自己将要走的人生之路,而自觉培养自己的职业素质。我相信你们既然选择了这条路,你们必定会用努力拼搏的精神,朴实忠诚的品质书写自己的辉煌。
前半学期同学们的优异表现和已有成绩,值得我们欣喜,但我想大家都不会满足于以往的成绩。我们还要弥补自身的不足,争取更大的进步。借此机会,我还想对同学们谈几点新的希望和要求。
一、结合本次考试,深刻反思自我。
每次考试结束,同学们分析得失,查找原因,得出结论最多的便是“考场上马虎,平日里贪玩”。我认为这样的分析是不深刻的。据我看一些同学成绩不理想的主要原因应在以下几个方面。一是生活没有好习惯,有些同学因为做事拖拉,总感觉时间不够;因为好管闲事,好说闲话,总感觉精力不集中。二是课堂上没有积极心态,课堂亦如战场,勇往直前者胜,犹豫不前者败。有些同学因为一二个问题没有搞懂,而整节课思维混乱;有些同学受到一点批评,而整节课闹情绪无心听课。而会学习的同学定能轻松的放下一时失利的包袱,以积极的心态战斗到最后,以后面的“得”弥补前面的“失”。三是只有“学”没有“思”,大家都知道孔子的一。
名言。
“学而不思则罔,思而不学则贻”。中国台湾大学为了激励学生珍惜时间,校园内设有一架大时钟,称之为“傅钟”。“傅钟”已成为台大的精神象征。但有意思是台大傅钟每天只有21响,这是为何呢?因为曾担任过中国台湾大学校长的傅斯年有句名言:“一天只能用21小时去学习工作,剩下3小时是用来沉思的。”如果同学们每天都能拿出一定的时间,对当天所学知识的掌握情况做以反思,对自己一个阶段的思想言行做以反思,大家必能从中受益,也会认识到反思的重要意义。
二、严守校纪校规,争做文明标兵。
前半学期学校开展“双优”竞赛活动,目的是为增强同学们的自律意识,培养同学们的文明行为。通过这次活动,我校涌现出一些班风正、学风浓的先进班集体,更有一大批文明标兵脱颖而出,成为同学们学习的榜样。今天举行“双优”竞赛。
活动总结。
并不意味着活动的结束。希望全校同学能以这次总结会为起点为学规范、守规范做一个合格的中学生;讲文明、行文明争做文明标兵。同时我还要告诫那些无视校纪校规逃课上网自毁个人前途打架斗殴扰乱学校秩序的同学以严治校是我校一贯的方针对于有恶习的同学学校绝不故息迁就。学校真诚的希望你们痛改前非走上人生正途。也希望其他同学能以他们为鉴严格自律勿蹈覆辙。
三、增强安全意识,确保人身安全。
无论你贫富、贵贱、老少,生命对每个人来说只有一次,活着就是一种幸福。在这一学期的开学典礼上我已讲过这些话。今天我还要讲安全,这不是老生常谈,而是警钟常鸣。上一次我重点讲了校园活动安全,这一次我要重点讲的是交通安全和冬季取暖安全。我们从电视上、生活中看到一幕幕交通惨剧,让人触目惊心,放学路上看到我们大家有的学生撒把骑车,有的同学与汽车赛跑,有的同学在拥挤的人群中横冲直撞能不让人担心。再次郑重的提醒全校同学,遵守交通规则,增强安全意识,不要因为你们的无知,演出使自己受残,使父母痛心的惨剧。愿同学们高高兴兴上学来,平平安安回家去。另外,寒冬迫近,学校将为住宿学生生火取暖。冬季取暖安全又将成为学校安全工作的一个重点。特别要求住宿学生遵守学校规定,注意取暖安全。以前,学校在每个学生宿舍前门窗户上设置了通风孔,可一些不明事理的学生,一味的图暖和,偷偷的将通风孔糊上。这一学期学校将派专人负责冬季取暖安全工作,对于不守规则,拿生命开玩笑学生予以重罚。
最后,祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!愿同学们严以律己,增强自身文明素质;刻苦学习,努力提高学业成绩,为即将过去的20xx年交上一份满意的答卷。!
谢谢大家!
校长期中总结会上的讲话稿
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
今天上午我们在这里进行期中考试总结暨表彰大会。虽然前几天我们这里天降大雪,但这恶劣的天气并没有阻挡我们期中考试的进行。下面我对过去半个学期的教学工作及这次期中考试情况进行总结,从而使我们明确工作的得失,更好地作好后一阶段的教学工作。我说三个方面的问题:
从开学到现在,我们高二年级,我们的教学秩序是稳定的,我们的教学氛围是积极向上的。先说教的方面,我们的老师本着对事业强烈的责任心、使命感,本着对同学们的美好前途负责,他们怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上拼搏着、追求着、探索着。比如宋克录老师、高尚敏老师、刘守法老师等,他们虽年龄较大,但老当益壮,除了承担正常的教学之外,有的还担任着班主任、学科带头人,为年轻教师树立了良好的榜样,这里尤其要说一说的是宋克录老师,有一点他是这样做的,每天晚上每节课都到教室里去,每天这样,不容易,很不容易;还有几个老师超负荷运转,但他们教学依然认真,从不叫苦不喊累。还有更多的老师排除各种干扰,这包括恶劣的自然天气、繁忙的家务琐事,始终把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。你比如我们这次期中考试就有至少9位老师,是带病坚守在工作最前线,他们是:宋克录老师、杨景玉老师、霍景莲老师、黄静老师、侯东梅老师、吴延卿老师、周俊霞老师、曹明君老师,他们不知道在家休息好吗?!不是,只是因为他们爱自己所从事的教育工作,他们爱二中,他们爱自己的学生,所以他们带病选择了坚持和坚守!再说我们同学,他们在通向高三的道路上奔跑着,自觉学习、自发学习、主动学习已逐渐成为风气,这里有一组数据:20xx年11月15日,星期天,早晨7:30,王主任查班,全年级包括请假在内仅75人,大家我们刚刚进行完期中考试,尤其值得一提的是2班一个人不缺,很难得。同学们,可以说,正是有了老师们的这种爱岗敬业的奉献精神,正是有了我们的学生的这种勤奋好学、自动自发的`精神,才使我们的教学取得了今天的成绩。
结合我们的教学现状,为了使以后的工作做的更好,我对大家提以下五点建议:
1、树立明确的目标:
同学们,我们已经是高二了,宝贵的而对人的一生又至关重要的高中生活,已经过去一半了。现在,我们必须要有一个明确的目标,一年半以后,我要考一个什么样的大学,我怎样才能考取这样的大学,我应该怎样努力才能考取这样的大学。我是单凭文化课考学,我还是发展特长,凭文化课我能考一本、二本、还是三本?发展特长,我又应该怎么办?这个目标定的越早、越明确越好!
2、如何培优补差:
每个同学都有差科,我刚才举了几个同学的例子,差科补不起来,使我们的成绩只能在优秀生的边缘徘徊。不培优补差只能将自己拉跨,把自己的信心拉掉。那么,如何培优补差呢?我给大家提四点建议:
(1)、前提是靠自己,靠谁都没有用,订好计划,慢慢来,争取逐步提高。
(2)、内容是从基础抓起。对于差科以教材为重点,强化基础,不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。
(3)、适当倾斜,每天固定时间(饭后、早起、睡前等)温习这个学科。做些题,对对答案,不理解向老师请教。对于这个学科,盯住不放,从点滴做起,以问题来带知识,牵出不懂或不会的教材知识。
(4)、持之以恒,每天不需要投入多少。贵在坚持,时间长了总会有提高。同学们,学习没有什么巧法、妙法,唯有踏踏实实的努力和付出。比如:董春坡同学这半学期来进步就很快。
3、充满信心,相信自己。
我们的同学由于种种原因,缺乏信心,总认为自己不行,有很强的自卑感。天生我材必有用,成绩差一点不要怕,要有信心去改变。有句格言:心态决定习惯,习惯决定性格,性格决定人生。要不断激励自己,鼓舞自己。以往有很多学生高中毕业考取了大学后说,老师我一开始就没想到我能考上大学。同学们,考大学其实并不难,贵在相信自己、贵在坚持。大家要记住"我们可能不是最优秀的,但我们一定要做最执著的"。
4、注重良好的学习习惯的培养。
优秀是一种品质。优秀的人智力并不一定是最好的,但优秀的人一定是有良好习惯的人。他知道轻重缓急,他知道如何去学习,他知道安排课前的预习,他知道记下讲课中的重点、难点、疑点,他知道对知识进行归纳和总结,他注重在学习中寻找方法和规律,他知道建立个错题库,他知道搞个纠错本。总之,他在学习上是个有心人。认真做事只能把事作对,用心做事才能把事作好。这些良好的习惯,培养好了,终生受益。
5、注意劳逸适度,提高效率。
学习是一个积累的过程,靠的不是一时的激情。从态度上要端正,从方法上要讲究效率,向课堂45分钟要质量。应该说,大多数同学在课堂上的表现是积极的。但个别同学在课堂上睡觉,没有把黄金时间把握到位。我们倡导一种积极活泼的生活,学习时积极投入地学,运动时放开地玩。前一段时间,我们给大家推荐"哈弗大学图书馆上的训言"中有一句:狗一样的学,绅士一样的玩。在这里我给大家解释一下,……其实这里讲的是我们"利用时间和提高学习效率"的问题。在这里有几句话送给大家"入门即静、入门即学,入学即专",即:走进教室就要静,就要学习,学习就要专心、深入,我建议大家把这三句话贴在在教室的前门上。在这里我讲一下"提高注意力,降低抬头率"的问题……下一步我们要开展着方面的专项活动。
同学们,两个月后就又要进行期末考试了,希望我们的同学都能够牢记自己的目标、培优补差、充满信心、培养习惯、提高效率,不断挖掘自身潜力,努力争取更大的进步。正像我们常说的"不为失败找理由,要为成功想方法","只要思想不滑坡,办法总比困难多",老师们,同学们!让我们共同努力,采用有效措施,为我们20xx年高考的成功而奋斗吧!
我的发言完了。
谢谢大家!
张校长期中总结会讲话稿
老师们,同学们:
大家好!今天,我们高一年级的全体同学在此隆重集会,召开期中考试总结大会。首先请同学们以最热烈的掌声向关心我们、培育我们的高一年级所有老师表示衷心的感谢!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!向忘我工作、任劳任怨的学生干部们表示深深的谢意!
同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,因为通过反思,才能让你们精神振奋,重新昂首,以更加勇敢的姿态面对未来!
但是,同学们,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,骄傲自满,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于本次考试的失利,我们也不能悲观失望,胜败乃兵家常事,无数事实证明,在通向成功的道路上,失败几乎是难以避免的;但对奋斗者来说:失败就意味着向成功又迈进一步。只要我们端正态度,认真努力,成功一定是属于我们的。
为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、文明守纪。
我们倡导全体同学做一个文明人,遵守纪律和各项规章制度,养成良好的语言习惯、卫生习惯、行为习惯,待人有礼;要学会尊重他人,要明白生活中除了自己还有他人,不要忽视他人的存在,要注意自己的言行是否会影响他人的学习和生活,影响他人就是对他人的不尊重,也只有尊重他人,别人才会尊重你。
我给大家讲一个故事,题目是:沙漠里的两个朋友。传说两个朋友在沙漠中旅行,旅途中他们为了一件小事争吵起来,其中一个还打了另一个一记耳光。被打的人觉得深受屈辱,一个人走到帐篷外,一言不语地在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走,一直走到一片绿洲,停下来饮水和洗澡。在河边,那个被打了一巴掌的人差点被淹死,幸好被朋友救起来了。被救起来后,他拿了一把小剑在石头上刻下:“今天我的好朋友救了我一命。”他的朋友好奇地问道:“为什么我打了你后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”他笑着回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反,如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能磨灭它。”
一、高。
三、找到高二,终于帮家长找到了孩子,难道这不是文明的事迹吗?这样的事迹还很多,就不一一列举了。
第二、掌握主动。
率肯定会提高一倍甚至几倍,你的学习生活将由枯燥变为充实、变为快乐!有了主动与热情,你才能有更大的理想和目标,大家想想,时间过得真快,在几个月我们就是高二的学生了,现在我们就应该提前为小高考做好准备,夯实基础,从最基本的知识抓起,大家发现,这次期中考试有的就是书上的原题,其中数理化尤为重要。万丈高楼平地起,只要我们把握好基础那我们就是最后的胜利者。我们的目标是从现在起瞄准小高考,顺利通过小高考。
3、充满信心,更要有恒心。
我们的同学由于种种原因,缺乏信心,总认为自己不行,有很强的自卑感。天生我才必有用,成绩差一点不要怕,要有信心去改变。高一(1)班班级口号:成功无捷径。就是要让我们树立信心,要不断激励自己,鼓舞自己。“我不是最优秀的,但我是最执着的”多好的一句话。一位伟大的哲人曾经这样说:“谁拥有自信,谁就成功了一半。”可见自信对于一个人是多么重要。一个人拥有自信就会有强烈的进取精神,不惧怕任何困难,不害怕任何挫折,从而以坚韧不拔的意志去奋斗,去拼搏,努力争取实现自己的目标!
恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。陶渊明说得好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,日有所损”。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上刻了一个“早”字,这是何等的意志。
同学们,期中考试已经落下帷幕。我想成绩应该是皆大欢喜的,这并不是我个人感觉良好,而是大家考试前积极复习的态度给了我莫大的信心,这使我从此对态度决定一切这句话深信不疑。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命时一只金色的蝶”。
同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。
未来的道路很艰辛,别忘了将进取和热情打包带上,当你累得走不动了,抬抬头,眺望远方,目标就在前方召唤你!可别让它等你太久了!
我的讲话完了谢谢大家!
总结会上的校长讲话稿
各位老师、各位同学:
大家好!今天下午我们在这里进行期中考试总结会。学校委托我对期中考试进行分析。借此机会,对去半个学期的教学工作进行总结,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。
一、前段教学工作取得成绩的原因。
从开学到现在,从高一到高三,我们的教学秩序是稳定的,我们的教学氛围是积极向上的。我们的教师和同学都得到了较大的提高。高三同学在通向大学的道路上冲刺着;高二同学在通向高三的道路上奔跑着;高一同学在进入高中的喜悦中追赶着。我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,他们怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着。崔老师虽年龄较大,但老当益壮,除了教学外,还担任着班主任、年级主任、教研组长,为年轻教师树立了良好的.榜样;杨老师、王老师都三个年级课,但他们教学认真,不叫苦不喊累。还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是师生们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。
二、前段教学中存在的问题。
从高三期中考试及高一二期中考试中,我们发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:(1)、就高三来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的应届生更具爆发力,在一练到高考中显现其优势。(2)、就高一二来说,总分能够进入县定名次的同学还不够多,需要进一步提高擦边生的成绩,促使更多的同学进入县定名次。(3)、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去培优培差。(4)就高一来说,新课程有待于我们的师生去摸索、去适应,高一同学的学习积极性有待于进一步激发。
三、对年前教学工作的几点建议。
1、牢记学习目标,增强学习主动性。
现在我们的状况是高三学习氛围和主动性比高二强,高二比高一强。离高考越近,目标越具体,主动性就越强。因此,对于高一同学来说,首先要订立学习目标,目标可大可小,可远可近,但不可无目标。考学是目标,学知识也是目标。每过一个阶段,问一问自己,距离目标还有多远,还需要在哪些方面下功夫。如此,才能每日、每周、每月有进步、有突破、有成效。
我们说教学,离不开两个字,教师的教和学生的学。从现在课堂教学改革和教育形势来说,学生的学所占的地位越来越重要。各种学习任务最终要靠我们同学们落实和完成的,积极学和被动的学,效果是截然不同的。因此,对于每一位同学来说,都要增强学习主动性。课前认真预习、课堂上认真听讲,积极开动脑筋思考,课后进行巩固,遇有疑难问题积极和同学们探讨,和老师交流。只有这样,才能够逐步提高自己的能力。过去讲的“填鸭式”教学,我们现在还部分存在。缺乏学习主动性和针对性,为了作业而作业。只管完成,从未认真思考过,作业没有起到查缺补漏的作用。
2、搞好培优补差。
在保持总成绩的前提下,培养优科补习差科。前面讲了,每个同学都有差科,差科补不起来使我们的成绩只能在市县划定的线边徘徊。我们以总分高来回避和掩蔽自己的差科。掩盖的结果只能是差科将自己拉跨,把自己的信心拉掉。那么,如何补。(1)、前提是靠自己,订好计划,慢慢来,争取逐步提高。(2)、内容是从基础抓起。对于差科以教材为重点,强化基础,不追求偏难题。考试能将基础题的分数得住即可。(3)、适当倾斜,每天固定时间温习这个学科。做些题,对对答案,不理解向老师请教。对于这个学科,盯住不放。以问题来带知识,牵出不懂或不会的教材知识。(4)、持之以恒,每天不需要投入多少。贵在坚持,三年中会有提高。张全国,现在兰州大学上研究生。入学时英语差,现在不差,差了上不了研究生,这个同学有毅力。
3、充满信心,相信自己。
我们的同学由于种.种原因,缺乏信心,总认为自己不行,有很强的自卑感。天生我才必有用,成绩差一点不要怕,要有信心去改变。三一班后面有句格言:心态决定习惯,习惯决定性格,性格决定人生。要不断激励自己,鼓舞自己。有很多高三毕业生说,老师我就没有想到我能考上大学。考大学并不难,贵在相信自己、贵在坚持。“我不是最优秀的,但我是最执着的”在上周的家长会上,我就很受感染。因为我们的同学在学校里确实变了,尤其是从高一到高二、高三,这就是教育的力量,这是自信心被培养起来了。
4、注重良好的学习习惯的培养。
优秀是一种品质。什么品质,良好的习惯。优秀的人智力并不一定是最好的,但优秀的人一定是有良好习惯的人。他知道轻重缓急,他知道如何去学习,他知道安排课前的预习,他知道记下讲课中的重点、难点疑点,他知道对知识进行归纳和总结,他注重在学习中寻找方法和规律,他知道建立个错题库,他知道搞个纠错本。总之,他在学习上是个有心人。这种良好的习惯,要从高一做起,培养好了,终生受益。
5、注意劳逸适度,提高效率。
学习是一个积累的过程,靠的不是一时的激情。从态度上要端正,从方法上要讲究效率,向课堂50分钟要质量。应该说,大多数同学在课堂上的表现是积极的。但个别同学在课堂上睡觉,没有把黄金时间把握位。我们倡导一种积极活泼的生活,学习时积极投入地学,运动时放开地玩。我们要合理利用时间,以提高学习效率。新安二高的教室门上贴有“入门即静、入门即学,入学即专”应该给我们有所启示。
总之,高三年级一个月后就要进行“一练”,高一二年级两个月后就要进行期末考试了。希望我们的同学都能够牢记目标,挖掘自身潜力,争取更大的进步。正像我们黑板上所写的“不为失败找理由,要为成功找方法”,让我们共同努力,采用有效措施,为我们的成功而奋斗吧!
张校长期中总结会讲话稿
老师们:
光阴似箭,日月如梭。转眼之间,开学到现在已有3个多月了。今天,在这次班主任期中工作总结大会上,我就政教处这半个多学期的相关工作和在座的各位领导和班主任老师作一个简单的总结汇报。半个多学期来,政教处在各位领导的关心和支持下,在各位班主任、紧密配合和共同努力下,圆满地完成了学校交给各项任务。我们的班务工作更是有了进一步的提升。主要表现在以下几个方面:
一、服从领导安排,听从学校分工。
开学初,由于人事的变动和其它种种客观因素,今年的班主任进行了小的更换,可以说,今年上任的班主任,不管是新上任,还是原来的老班主任,都是学校领导经过再三考虑之后而定的。在定之前没有和任何一位师打招呼,更不用说做思想工作了。但是在座的各位班主任,在学校公布的时候,没有表现任何不满或存在其它的思想包袱,都能乐意接受,咱们的何亚萌老师、苏慕辉老师,中途接班,相对其他老师就有一定的压力,但二人并无怨言,正是由于她们能同学校保持高度的一致。才使学校在开学安排班主任这项重要工作取得了圆满的成功!
二、劳动、卫生工作加大了力度。
由于学生数的相应减少,我们的劳动和卫生任务却依然繁重,但是由于我们学校有一支责任心强,工作作风扎实、工作能力高的班主任队伍,所以这半学期我们学校的卫生工作依然井然有序。这半学期,我们学校的公益劳动是比较多的。任务也是很繁重的,开学到现在,各班全面清除了本班区域的杂草,清除了操场围墙边的杂草。可以说,每次的劳动都极其辛苦的,但是,我们每一位班主任都不怕脏,不怕苦,每次劳动都能带领本班学生出色完成劳动任务。特别值的表扬的是于春风、刘茹、潘宁、于秋风老师更是与学生一起动手她们那种精神是能难可贵的。也是让我感动的!另外,在每天两次的清洁区,教室卫生打扫上,各位班主任都加大了管理的力度,李亚玲老师、李英老师、赵曼老师、苏慕辉老师每天本班的卫生自己亲自督促、检查。正是咱们班主任的付出,才使咱们的教育教学工作在整洁温馨的氛围中有序进行。
三、集体荣誉明显增强。本学期,政教处举行队列队形体操比赛,从开始的训练到后来的表演赛,咱们班主任老师认真训练学生,精心设计班级宣言,增强了老师包括学生体荣誉感,通过观摩,可以看到获奖的班级,不管是老师还是班学生,都非常的高兴,而没有得到班级,多多少少有一种失落和奋发的感觉!此外,本学期,咱们班主任会经常来政教处查询本班当日值周日志,我认为这是一件好事,这说明我们每一位班主任都有极强的荣誉感,真正深入到班级了,只有真正深入才能发现更多的问题。通过大家的共同努力,现在我们每一位学生的文明礼貌有了很大的改观。希望这些工作,各位班主任能常抓不懈,亳不放松。
四、安全工作抓到实处:
安全管理是班级常规管理的一个重要组成部分,我校组织班主任老师和家长、学生签订了安全目标责任书,组织本班校外住宿生与家长、房东、派出所等签订“四方协议”,明确了各方应付的安全责任,并做好学生心理健康教育,引导学生学会做人、学会处事、学会与人和谐相处,尤其是对班内留守学生多一份爱心、多一份关心,使学生的心理健康。同时,各班主任利用班会、黑板报等形式做好班级的安全知识宣传和教育活动,认真落实学生考勤制度、请假制度和学生离校登记制度,把学生安全班级管理制度化、规范化,长效化。总的来说,这半学期来,我们每一个班主任都做了大量的工作,也付出了许多辛勤的汗水,在此,我仅代表政教处向各位班主任老师的付出表示衷心的感谢。
老师们,过去取得的成绩,那只是历史了。明天,我们将面临着新的工作。有句广告词说得好“没有最好,只有更好”。我们以前虽说取得了一定的成绩,但不是最好的。我们的工作中,还存在许多薄弱的环节、有待提升的地方,比如说:出操时维护好班级的队伍纪律;跟班时能及时点细化点;有事请假时班级管理落到实处等等。望能引起咱们班主任老师的重视。
在认真反思前半学期工作的基础上,结合班级管理实际,今后还需要我们在以下几个方面继续努力:
第一、继续强化细化对学生纪律卫生等的常规管理,在知行中体现常规管理成果,培养学生的自律能力,使学生形成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯。
第二、继续紧抓安全、法制教育,重点做好教育防范工作。利用跟班时间、班会时间对学生生进行交通安全、饮食安全、人身安全、网络安全教育,教育学生知法懂法,利用法律武器维护自己权益。第三、继续加强家校联系,充分发挥“社会、家庭、学校”三位一体的德育工作网络的教育管理功能。耐心细致做好学生思想政治工作,做好学困生转化工作。
第四、创建和谐优美的校园环境,创设全员育人的整体育人环境。希望在今后的工作中,各位领导、班主任老师能一如既往地支持政教处和我本人工作,努力使自己的本职工作做得更好!最后以“工作投入,角色到位;真情奉献,情感到位;工作周密,细节到位;善始善终,坚持到位”与各位班主任老师共勉。最后,祝各位老师身体健康,家庭幸福。
在期中总结会上的讲话稿
大家好!同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。今天,学校召开期中考试总结表彰大会,希望通过这次考试总结表彰大会,我们都能够更好发展,更快地提高学业成绩。借此机会,我代表教学线向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!
1。语言儒雅、行为文雅、情趣高雅,行为规范基本形成,表现好的学生有:xx。
2、学习中一贯刻苦努力,对自己要求较高,能抓住点滴时间学习,遇到不懂的问题立即向老师请教的学生有:xx。
3、优良的学风是学习优异的保障,作为学生会干部能以身作则,在班级其积极带头作用的学生有:xx。
4、拥有好的学习方法使自己学习效率高,能够运用科学的方法学习,这些同学积极努力,踏踏实实,上课认真听讲,课后及时复习,学习方法好,学习成绩始终居年级前茅。突出的学生有:xx。
5、学习兴趣浓厚。兴趣是学习最好的老师,只要有了兴趣自己的学习会突飞猛进。对学习有浓厚的学习兴趣的有:xx。
6、严于律己。严格的要求是上进的前提,只要严格的要求自己,相信未来是属于自己的。这些同学在学习中严格要求自己,自信自强,不管平日学习怎样,其他人怎样评价,毫不气馁。这些同学坚持不懈的努力终于换来了令人惊喜的成绩!
同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。
但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是百中的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
谢谢大家!
期中总结会校长讲话稿
老师们、同学们:
半个学期过去了,在大家的共同努力下,半学期来各个方面都取得了良好的成绩。刚才林主任对期中考试进行了分析,通报表彰了学习成绩优秀的同学;这些同学最值得大家学习的是,他们都有一种永不服输、敢于拼搏和努力上进的精神(特别表扬六年级的班婷同学)。还有许多的同学都能遵守学校纪律,刻苦学习,取得了令人满意的成绩(特别表扬五年级余健娣、六年级余思敏等同学)。由于时间关系,我在这里就不一一罗列出来表扬了。我想所有这些成绩的取得,靠得是同学们良好的学习方法,主动的学习精神,自觉的进取意识,靠得是老师们的精心施教,细心辅导,靠得是父母对同学们的关爱和支持。我代表全体老师对取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺。
以前我们说过,努力学习,品德好,就是好学生!现在应该改为:乐于学习,善于学习,品德好,身体好,才是真正的好学生!喜欢学习,感受到学习的快乐,并且能有适合自己的学习方法,就能学习好,加上良好的品德,还有一个好身体,就是一个好学生。既然是好,就要把它做得更好,我们都应该追求自己发展的完美。
成绩固然可喜,但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题:一是组织纪律较差,上课不认真听讲。
是在教室里讲话吵闹。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,做与上课内容无关的事;有的同学上课不守纪律,不接受老师批评教育(阮建志);有的同学甚至会趴在桌子上睡觉(阮肇明);有部分同学不能够认真地做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。二是生活行为习惯差。
三是有的同学思想品质较差,不能安心学习。
有些同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯。如有的同学说话做事不诚实,有的同学还会偷拿别人的钱物;有的同学不服家长和老师管教,有的同学沉迷于网吧和游戏机室。这些同学不但不能把学习搞好,还存在很多危险因素!四是有的同学罔顾自己生命的安全,盲目崇拜江湖义气,参与打架斗殴;夜不归宿;无牌无证驾驶机动车辆;到排洪渠、水塘去玩耍等等。
所有这些问题,都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的,都是我们每一个同学要好好对号入座的,做到有则改之,无则加免。期中考试结束了,但这并不表示我们的学习任务结束了,并不是我们学习的终点。我们今天召开期中考试总结会,为的就是总结经验,查找问题所在,在今后的学习中发扬优点,改正错误,克服缺点,向先进同学学习,振奋精神,今后更快地提高我们的成绩和综合素质。会后,每个班级要好好的总结,在班上树立良好的班风和学风,每一位同学都要认真反思,高年级同学可以写一份自我总结,肯定成绩,查找问题。通过总结,希望这次考好了的班级和同学不骄傲自满,更加刻苦努力,不断进取,永远做好排头兵;没有考好的班级和同学不要灰心丧气,在今后的学习中脚踏实地,从学习方法入手,从一点一滴做起,努力拼搏,力争在下次考试中考出你最理想的成绩,赶上或超过你的竞争对手!同学们的主要任务是学习,但同时要学会做人。同学们,世上无难事,只要肯登攀。最后的胜利永远属于奋斗不息的人,最后祝我们每位同学都能成为一个品学兼优的人。
张校长期中总结会讲话稿
同学们:
转瞬之间,你们来到十中已经三个月。上一周我们进行了期中考试,同学们填写了初中的第一张答卷。答得怎么样,恐怕是有人欢喜有人忧。人与人之间有差距,甚至有不小的差距。总体来讲,有这样二点规律:
一、学习品质好,才能取得好成绩。同学们留心的话就会发现,成绩比较好的同学大多是平时做事踏实的人。影响学习成绩的有二种因素,一是智力因素,就是咱们平时所说的脑筋,一是非智力因素,包括理想、学习目标、学习兴趣、学习态度、毅力、忍耐力等等。咱们同学的先天素质都差不多,就是说智力因素都相差无几。非智力因素相差悬殊。有些同学有远大理想,学习目标明确,平时上课认真听讲,课下能及时巩固,并且知识面很宽,很注意由课内向课外的拓展,做事认真,喜欢思考,周到细致。这样的人,一定能取得好成绩。相反,有些人很聪明,反应很快,可是没用到正地方,该做的事不去做,不该说的话一句也不少,只会吵吵,不会安静的坐一会,思考一会儿,做事目标不专一,正做这件事,忽然就想到另一件事。学习时懒得吃苦,该做的题不想做或不好好做,该背的懒得背。这样的人,即使老师上课感觉很好,往往也难以取得理想成绩。
二、有好的学习风气,才有好的班集体。咱们初一八个班,分班时人员是平均分配。为什么考试成绩出来后班与班之间会有差距呢,班级内的学习风气是一个主要影响因素。我平时经常在教室外面转,咱们班级与班级的表现是不太一样的。有些班级一上课马上就会安静下来,或准备上课,或进行自习,而有些班级就做得不够好,有时候我进去几分钟了,同学们仍然在我行我素,很多人老师不大声呵斥安静不下来。这样两种不同的表现,同学们可以想像,哪个班级的学习成绩会更好一些。并且我相信,同学们一定希望自己的班级更好。那么,你就从自己做起,为争取优秀班集体做出自己努力。
同学们,今年正赶上十中建校十周年,你们十中新时代的代表。十中建校十年,送走七届毕业生,七年中招,每年都有新突破,每年都创新辉煌。十中毕业七届学生,四届出了五名中招状元(其中有一年是并列状元),,每一届学生都为十中赢得了荣誉。现在,使命又落到了你们的肩上。今天,借这个机会,我给同学们提几点建议:
一、做人要做明白人。唐代大诗人李白说:天生我材必有用。一千多年前就说出了这样的话,何等的自信,何等的有气魄,也充分表现出了李白是个明白人。每个人生下来都该是有用之才,这个有用,是指对社会有用,对家庭有用。也就是说,由于你的存在,家庭感到了骄傲,社会发展更快,更和谐。说得再简单一点,就是你必须知道你是干什么的,你应该干什么。你的家庭职责是什么,你的社会职责是什么。俗话叫“你得知道你是卖姜的还是卖蒜的”。就这么简单的一个问题,咱很多同学现在不清楚,每天都稀里糊涂的晕。每天都来上学了,上学干啥了,不知道,每天学了点啥,不清楚。毛主席说:好好学习,天天向上。这些人既没有好好学习,也不是天天向上。同学们,这样的人很危险。如果不改正,只会成为家庭的负担,社会的渣滓。咱们不能做这样的人,要做明白人,担负起自己该担的责任,做自己该做的事。只有这样,你的人生才会精彩,你的人生才有价值,你才能站在同龄人的前列,做一个不平凡的人。
二、要有远大志向。咱们听说过志存高远这个词,也听说过许多历史伟人的故事,像毛主席从小为锻炼自己的注意力长大干大事专门到闹市去读书,像周恩来的为中华崛起而读书,像古代祖逖闻鸡起舞,像岳飞从小的精忠报国教育等等。这些人之所以最后做出伟大功绩,青史留名,都是因为从小就有远大志向,并且一直朝着目标努力。你们还可以利用课间找一些伟人传记看看,他们之所以成为伟人,都是因为从小就有远大志向并且一直朝着目标去努力,对你们来讲,远大志向就是定自己将来在社会的地位。有远大志向不一定都会实现,但如果没有远大志向,你的人生一定不会太精彩。有了远大理想,然后怎么办?分解目标。远大理想就像我们要去的一个地方,这个地方很远,路途很长,为防止我们中途懈怠,我们就要将路程分成几个阶段,定自己每一阶段的目标,定自己在每一阶段采用什么方式,用多长时间实现。日本有一个著名的马拉松运动员,每一次比赛都能取得优异成绩,有人问他秘诀,他说,每一次比赛前我都要去沿着比赛线路去看一看,然后把整个线路分成无数个小段。别人跑的是整个马拉松路程49公里149米,而我跑的不过是几个一万米,因此就会比他们跑的轻松。他就是这样,把远大目标分解,当别人还在为远大目标遥遥无期而深感疲惫的时候,他却在为实现了一个一个目标而兴奋。我们还可以回顾一下中国革命史,一开始共产党的力量是那么弱小,但是毛主席却能高瞻远瞩,看到星星之火可以燎原;当日本侵略我们中国的时候,毛主席说别看日本现在很厉害,我们只要持久战,一定可战胜它;解放战争中,毛主席又把战争分成几个阶段。最终,解放军靠着落后的小米加步枪,硬是打败了装备精良的国民党军队。很多事例都告诉我们,只要有目标并合理分解目标,努力去做,一定会实现目标。我们学习的目的是什么,就是为了实现自己的人生目标。学习阶段只是实现人生目标过程当中的一个阶段。你可以将你的人生目标分解:初中怎么学,考上怎样的高中,高中怎样学,考上怎样的大学,大学怎么做,取得什么样的工作岗位,工作中怎么做,取得什么样的人生业绩。你还可以把目标进一步分解:初一前半学期怎么做,达到什么名次;后半学期怎么做,达到什么名次;初二怎么做,初三怎么做。就这样,将高远的人生志向一步步分解,然后一步步实现,你就会最终实现自己的理想,创造辉煌的人生。
三、要有主动的学习态度。千里之行,始于足下。无论做什么,要想做好,必须脚踏实地,主动去做。就像我们的学习,你要想学习比别人好,你就必须付出比别人更多的努力。常言说:一分耕耘一分收获。要想取得超人的成绩,必先付出超人的代价。整齐的方队里走不出世界冠军。这些话都是告诉我们,你要想比别人做的更好,你就必须比别人更加努力。如果平时不能主动去学习,自觉去学习,仅仅是老师布置到哪儿,你才学习到哪儿,你的效率再高,充其量也就是和别人差不多,不会很突出。初中生学习任务很重,作为一个中国中学生,国情就决定了你必须刻苦,舍得下工夫。真正的优秀学生,是没有太多的玩耍时间的。就像早上和中午的课前,咱们可能还保留着小学生的习惯,老师不进来就不会自觉开始学习,这是要不得的。如果以前做的不好,以后一定要改正。那些时间都是你的学习时间,你抓不住而别人抓住了,你就会落后于别人,别人没抓住你抓住了,你就会领先于别人。成绩突出不突出,关键看你有没有自觉学习的态度和养没养成主动学习的习惯。
四、要会安静的坐下来。初中学习的课程多了,任务重了,难度大了。这些都要求你必须学会独立思考,还必须有时间保证。那你就必须学会安静的坐下来。整天跑来跑去,吵吵嚷嚷,看你平时好像是风云人物,考试后很难保证你就是优秀人物。考试中取得优异成绩的,往往是能静下来认真思考认真背诵的同学,因为只有你静下来,你才有时间保证,你才有更细致更周密的思考,你才能养成更良好的学习习惯。只有你坐下来,你才能做更多的练习题,因为只有熟才能生巧。比如说,数学考试后,经常有同学说,我会做,就是粗心做错了。其实不是粗心的问题,而是不熟练的问题。现在我问你,一加一等于几,估计几乎没有人会粗心做错,除非是不够数。所以说,所谓粗心,往往是功夫不到,做题少,训练少。这也就要求你必须会安静的坐下来,做大量的习题,“熟能精其妙,精能通其窍”。
同学们,初中刚开始,你们的人生刚开始,人生的变数非常大。希望你们能把握住自己的人生航向,用优异的表现丰富精彩的人生,用突出的成绩描绘人生的精彩,做一个有智慧的人,做一个负责任的人,做一个对社会有用的人。
校长在总结会上的讲话稿
尊敬的各位离退休老同志、老师们、同志们:
满载收获的20xx年已经过去,充满希望的20xx年信步向我们走来。值此辞旧迎新之际,我谨代表学校党委、行政和工会向辛勤耕耘的全体教职员工、向为学校发展作出无私奉献的广大离退休老同志、向默默无闻支持教职工工作的各位家属、向长期以来关心学校发展的各级领导和各界人士致以节日的问候和美好的祝福!
20xx年,是广大一中人和衷共济,奋发进取的一年。在市委、市政府和市教育局的正确领导下,学校坚持以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,紧密围绕“稳定、提高”工作主题,切实加强队伍建设和校风建设,确保了教育教学质量稳步提高,高标准通过了省示范性中学督导评估和省安全文明校园验收,成功举办了xx周年校庆,学校各项事业得到了持续健康发展,学校的综合实力和办学声誉得到了进一步提升。学校的进步与发展,凝聚着广大教职工的智慧和汗水,离不开各级领导和社会各界的重视和关心,离不开广大离退休老同志的理解与支持。在此,我代表学校党委和行政向全体教职工和离退休老同志表示衷心的感谢!
即将到来的20xx年,是充满挑战和希望的一年。抓住机遇,迎接挑战,促进学校持续和谐发展,是我们的必然选择。我们将以“教育强市”为契机,团结带领全校教职工,以更加饱满的热情和更加务实的作风,继续深化内部改革,切实规范办学行为,着力推进教育创新,积极制约学校发展的难题,全力打造三湘名校品牌,努力促进学校新一轮发展。我们也衷心希望全体教职工进一步增强忧患意识,提高教书育人的责任感和使命感,精诚团结,积极进取,为学校发展作出新的贡献。
老师们、同志们,新年的风帆已经扬起,让我们同心同德、携手并进,共同开创学校更加美好的明天!
最后,祝全体教职工及家属新年快乐,万事顺意!
文档为doc格式。
期中总结会校长讲话稿
教授们、同学们:
大家好!
在这个已有寒意的季候,我们欢聚一路,召开xx学年第一学期期中测验总结表扬大会。最终,让我们向半个学期来辛苦奋动的全部教授表现衷心的感谢!向勤奋进修、追求长进的同学表现亲切的问候,向在本次期中测验中获得嘉奖的教授和同学表现强烈喧闹的庆贺!
本学期开学以来,我校工作在任校长的精确带领下,全校教师自动竭力为给在坐的同学们创设一个精良的进修环境做出了不懈的竭力,同学们,经过议定这半学期的进修,你们都获得了必定的进步,在本身的人生门路上迈出了坚固的步调。令人感触高兴的是,在你们中间出现出了一批像许晨辉、李维、何双明、杨思奇、许南南、刘旭航、雷旭东、惠柳迪、何钟琪、王健等等一多量进修吃苦、成绩凸起的优秀门生。他们在讲堂上、班级中、校园里播撒下了辛苦的汗水和聪灵本领,获得了骄人的成绩,也博得了广大家生的广泛承认和表扬。更加紧张的是,他们经过议定本身的勤奋和竭力向我们表明白一个真谛:一个人要想获得出众的成绩必须依靠坚忍不平的风致和百折不回的坚强意志。
在这里,号召全校师生向遭到表扬的20位教师和近300多位同学进修。同时,就本次测验中存在题目和后期进修对同学们谈一下几点见解:
最终,在门生的根本技巧的培养方面我们同学做得还不敷,还不能谙练的应用学过的知识,特别是在表面知识与实际事例的有机联合,还需进一步进步。其次,在根本知识的记忆方面另有待于进一步进步,特别是那些“掉队”的同学,根本知识特别薄弱。这一点我相信教授们在讲评试卷时必定都会谈到。
2、为了做好下一阶段的工作。对同学们提一下几点发起:
1:进修要吃苦:人的先天智力异国多大的辨别,要想获得告成,只有靠后天竭力。如果你成绩不睬想,不是你的智力有题目,而是你吃苦进修不敷,在风俗养成上不如他人,吃苦精神不如他人强。
2:进修要讲究方法:“好的进修方法是告成的基石”。保举一种做法:一是“三先三后”的进修方法是:先预习后听课;先复习后造功课;先自力思虑后请教他人。
3:要时候用目标鼓励本身,要相信本身能行。目标是进修的内涵动力。我们每个人都应当有宏大的进修目标。古人说“选其上得此中,选此中得其下,选其下得其下下”。哲人说“宏大的目标产生宏大的气力”,这些话语都报告我们,不管做甚么事,都要建立宏大的目标。所以我们每个同学们都要有宏大的目标,然后将目标细化到平常的平常举动上,详细地说便是订定好进修筹划,公道地分派好进修时候,该歇息的必定歇息,该玩的时候必定玩,调理本身的大脑。将宏大的目标落实为平常一点一滴的积聚,告成离我们其实不辽远,清华北大离我们也不辽远。
4:盼望同学们建立宏大的人生抱负,做到志存高远、襟怀怀抱全国、有所作为的青年,勇于面对任何坚苦,富裕抓住中学阶段这一人生的黄金期间,竭力阐扬本身的聪灵本领,显现本身的亮美人生,兑现本身的人生代价。
教授们、同学们,斗转星移,韶光似箭,第一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感触糊口生涯赐与了我们很多,又付与了我们很多,期末测验是我们下一阶段要欢迎的新的挑衅。美好的明天将来诰日等待我们去创设。祝贺同学们都能保存本身精良的进修状况,自动糊口生涯,勤奋进修,竭力拼搏,在将来的进修中获得更好的成绩。
最终祝全部教师工作顺利、万事如意!祝全部同学身体健康,进修进步!
感谢大家!
张校长期中总结会讲话稿
老师们、同学们:
你们好!
半个学期很快就过去了,今天我们在这里举行中考总结会,我想给大家,特别是同学们谈三点。
你了解我们的学校吗?
所以,我讲同学们要珍惜老师的劳动成果,要学会感恩,关心别人就是关心自己,我们不能老是要求别人关心我,理解我,而不去理解关心别人,这是一种自私的思想,是一种狭隘的表现,这是无德,再有才也没用。
再说养成教育的概念,你在学校学习和生活中要养成一种良好的习惯。什么是我们要求的良好习惯呢?不说大的,就我们学校要求的和我们平常生活中的习惯。
如:从上学开始,我们要求什么时间开大门,要求你就在这个时间内到二环路上,不让家长用小车或摩托车、自行车从到学校门口,上学时,不要在路上玩耍打闹,放学时不能让家长把小车或摩托车、自行车接到学校西院墙内,放学时站好路队,有序进行,你做到了吗?到校院后,不能快跑,要照顾好比你小的同学,上下楼梯时,上下分开不拥挤,要礼让,不在走廊或教室喊叫或打闹,大小便后要记住冲刷厕所,讲究卫生,你做到了吗?在校园不乱丢废纸,见到了废纸树叶要自觉捡起来,不随提吐痰或说脏话,见到了老师要问好,有礼貌,你做到了吗?上课时要注意听老师讲,按时完成作业,维护好班级的荣誉,不做坏事,你做到了吗?同学之间,互相关心,互相帮助,同学之间发生矛盾能主动承认错误,说对不起了吗?无论在任何场合,不侮辱老师,不说教师的名字和坏话,家长和其他人说我们的学校或老师的坏话时,你能站爱公正的角度认真地制止或斥责吗,维护我们自己的声誉了吗?自己的事情自己做,学会独立生活的能力提高了吗?学会了不只会听表扬,而不能接受批评、教育的能力了吗?你改掉了说谎话的毛病了吗?作业拖拉,玩电脑,作业推三推四,家长可埋怨老师。
遇到困难,遇到事情,想办法,解决问题,主动去做,不要埋怨在前。
学习是一个长期的过程,许多人在“学”不进去,学习成绩一落千丈、一筹莫展时,往往责怪自己笨,埋怨老师教的不好。其实,只有不学的孩子,没有笨的孩子;只有不会学的孩子,没有学不会的孩子。对小学生来说,最重要的不是一时的学习成绩,而是能否学会学习,掌握适合自己的有效学习方法。
(1)学会预习,逐步提高自学能力。
成功的预习能激发学生的求知欲望,促使学生自觉地自学书本知识,而预习的效果如何又直接反映了学生对知识的理解程度。在预习的过程中,教师应为学生谋求一条思考探索的.道路,也就是设计预习提纲,让学生按照预习提纲指导学生阅读书本知识,发现疑难问题,让学生带着问题,有准备走进课堂,变学生被动接受为主动参与学习。这样,不仅能使学生养成良好的预习习惯,而且能培养自学能力。
(2)学会听课,提高听课质量。
听课是学生学习的中心环节,要处理好听、思、记三者之间的关系。听课用感官接受知识,由会听到听会其间还有一个过程。思是思维活动,要想深刻理解,抓住其实质,还必须经过学的独立思考,要促使学生养成善思、勤思、深思的良好习惯。记是为听和思服务,是听课中重要一环。记笔记要掌握好时机,记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。
(3)学会复习,巩固所学知识。
复习是再现课堂情景,抵制或消除遗忘的措施,也是及时消化知识,加深理解,使知识系统化的一种方法。在课后复习要和做习题联系在一起,要求学生在做作业前,首先要回忆所学内容,然后再做作业。复习要及时,持之以恒,要在遗忘前复习,使临时性记忆向较长性记忆转化。常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。复习一定要科学安排时间,有计划地复习,就产生了一定的效果。
(4)学会检查,找到知识不足。
在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后,教师要引导学生对前一段的学习情况作一回顾,从而肯定成绩、总结经验,找出不足之处,寻找改进方法,为进一步学习打好基础。检查的方式很多,要注重平时自我检查,经常找一些练习题定时、定量进行自我测验。
掌握了正确的学习方法,就找到了打开知识大门的金钥匙;掌握了正确的学习方法,就找到了成功的捷径;掌握了正确的学习方法,就会变苦学为乐学。