最新煤矿宣传报道 法制宣传教育活动方案(通用7篇)

时间:2023-09-25 22:51:41 作者:GZ才子 最新煤矿宣传报道 法制宣传教育活动方案(通用7篇)

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煤矿宣传报道篇一

“为了明天—预防青少年违法犯罪工程”法制宣传教育集中活动月活动方案。

今年是“五五”普法的第三年,是全面推进和深化法制宣传教育工作的关键时期。为更好地保护青少年健康成长,提高青少年的法律意识和法制观念,教育引导青少年学法、守法,预防并减少青少年违法犯罪的发生,增强青少年自我保护意识,切实维护青少年合法权益,团县委、县综治办、县教育局、县公安局、县人民法院、县司法局决定联合在全县范围内开展“为了明天—预防青少年违法犯罪工程”系列法制宣传教育活动。

“为了明天—预防青少年违法犯罪工程”系列法制宣传教育

3月中旬在中学举行活动启动仪式

3月中旬——4月中旬各单位自主举办法制宣传活动

1、“为了明天—预防青少年违法犯罪工程”法制宣传教育活动月启动仪式

2、青少年思想调研:深入我县中小学校,深入调研学生思想状况,通过发放调查问卷、召开座谈会等形式,对厌学、早恋、结伙、上网等不良行为的'青少年违法犯罪的诱因进行全面深刻分析,为更好解决青少年违法犯罪问题以及如何进一步加强和改进未成年人思想道德建设提供依据。

3、法律进学校:充分发挥各校选聘的法制副校长的骨干作用或者从政法系统选派经验丰富的法律专家和一线的办案人员,以青少年喜闻乐见的方式,结合现实生活中发生的具体案例,以开展普法宣讲、作法制报告、法律咨询、图片展览、现场演练、情景体验等形式,定期集中开展“送法入校”、“送法入班”志愿服务活动。

4、警示教育:通过组织开展模拟法庭、参观县看守所、观看音像资料等形式多样的体验教育活动,以案释法,以身说法,让青少年深刻反思自己与违法犯罪的关系,从中受到教育和启迪。

5、开展维权服务:以创建优秀“青少年维权岗”活动为载体,以县法律援助中心、12355青少年志愿服务台为依托,以基层团组织、法庭、司法所、派出所为主要实施对象,广泛开展青少年维权服务,做好重点群体的管理帮教工作,切实保护青少年的受教育权、抚养权等权利。以农村留守未成年人、残疾青少年、贫困学生等弱势青少年群体为帮扶重点,广泛开展希望工程、爱心助学、真情助困送温暖活动,竭诚帮助困难青少年解决实际问题。

6、开办法制学校:在各中小学建立健全以家长和学校老师为对象的法制学校,定期开展活动,让学校教育和家庭教育成为保护、引导青少年的重要途径。

团县委、法院、司法局、公安局、综治办、教育局;

各乡镇团委、中心校团委;

各乡镇综治办、基层法庭、司法所、派出所

1、时间、地点:3月中旬在中学举行

2、参加人员:

(1)县领导、市相关领导;

(2)团县委、法院、司法局、公安局、综治办、教育局等相关县局负责人;

(3)中学负责人、团县委及司法局工作人员;

(4)电视台、报社等新闻媒体工作人员;

(5)中学全体师生;

3、活动议程

(1)中学负责人致辞;

(2)青年学生代表发言

(3)团县委书记讲话

(4)县领导讲话

4、具体分工安排:

(1):活动总策划、各单位协调、邀请相关领导

(2):议程安排、领导讲话准备、文字及图片整理、摄影、宣传报道、信息上报

(3):场地联系协调、会场设计布置、喷绘制作、会场安排

(4):场地安排、组织学生及相关会场准备

(5)司法局团委:现场法制讲座

1、各乡镇团委、中心校团委、各乡镇综治办、基层法庭、司法所、派出所要成立相应的中小学生法制宣传教育领导小组,并结合本乡镇实际,组织开展好青少年思想状况调研、法律进学校、青少年维权服务等活动,并将调研报告和活动开展情况及时上报至全县中小学生法制宣传教育领导小组办公室。

2、本次活动应在针对性、广泛性、实效性上下功夫,既要尽可能地让更多孩子在活动中受到教育,又要帮助他们有效解决遇到的实际问题。

3、要注意研究把握青少年思想状况的特点,不断创新活动形式,丰富活动内容,在对青少年进行法制宣传教育过程中,重点突出青少年的自我保护教育,增强他们自觉抵制不良行为侵蚀的意识和能力。

4、学校是青少年法制教育的重要阵地,要充分发挥学校在青少年法制教育中的主渠道作用,针对青少年特点,开展丰富多彩的活动,继续利用校园广播、宣传栏、板报等阵地,以知识竞赛、演讲、模拟法庭等较为成熟的形式,大力开展法制宣传教育实践活动。

煤矿宣传报道篇二

今年4月22日是第37个世界地球日,为进一步贯彻落实《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》和省、市、县政府《关于落实全民环境教育工作的决定》精神,为提高公众的环境保护意识,呼吁全社会都来参与环境保护工作,依照哈市环境保护局《关于开展“4.22”世界地球日宣传活动的通知》要求,结合我县实际,__县全民环境指导委员会决定在4月22日世界地球日期间,在全县范围内开展一系列内容丰富,意义深远的宣传教育活动。

一、活动主题

防治水污染、保护母亲河

二、活动内容及安排

1、邀请县主管领导和各部门领导参加“4.22”当天的宣传活动。

2、县领导发表纪念“4.22”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。

4、“4.22”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校,利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。

5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。由县环保局牵头,各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合,组织宣传车在中心广场、机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板巡展活动。

6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队,联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。

7、由环保部门负责,在“4.22“活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。

8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动,及时播放环境保护宣传实况。并播放“防治水污染”——“4.22”专题节目以及环保宣传口号字幕,进而强化宣传效果。

9、各乡镇政府、县直各部门要认真落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动,各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育,农民受教育面达到50%,从业人员受教育面达到60%,中小学校环境教育开课率达到85%以上。9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评,并评出各类先进典型给予表彰,对没有完成教育任务的部门,报请县政府给予通报批评。

10、在“4.22”期间,加大执法宣传力度,县环保部门要组织环境监察人员围绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。

三、活动要求

1、各乡镇、各部门要按照方案要求,认真履行职责密切配合,切实把工作落到实处,要充分发挥各自优势,结合本部门实际,积极组织各项环境宣传教育活动。

2、活动结束后,县环保部门要认真总结宣教活动,形成书面材料,并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。

附件:《环保宣传口号》

喝着上游水想着下游人

为了子孙后代请节约每一滴水

水是人类生存的源泉

节约用水从清晨洗漱时开始

一水多用可以减少家庭开支中水回用可以增加企业效益

上一套循环用水设施节约一方水资源

有水的时候生命也滋润没水的日子生命也难熬请珍惜水资源

为了让松花江两岸的百姓喝上放心水请不要向江里排放污物

节约用水可以从身边小事做起

防治水污染要常抓不懈

保护母亲河健康为子孙后代造福

携手保护母亲河共建生态模范城

羸弱的身躯再也经不起摧残保护母亲河势在必行

建设节水型社会实现水资源可持续利用

爱一滴水就是爱全世界

保护水源时不我待

污水达标排放再现碧波清流

提倡合理用水重复用水节约水资源

做好水污染防治工作保障水质安全

实施饮用水源保护工程确保饮用水安全

加强环境监管坚决遏制重大环境污染事故

保障饮用水安全维护生命健康

既要金山银山更要青山绿水

树立节水意识反对浪费水源

别让眼泪成为地球上的最后一滴水

厉行节约用水,建设节水型社会

保护植被,涵养水源,防治水土流失

保护水环境节约水资源防治水污染

以水资源的可持续利用保证经济社会的可持续发展

保护碧水蓝天,共建绿色家园

人类只有一个惟一的家园——地球

关注生态安全,节约水利资源

水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

早一天保护环境,多一份生命保证

破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

向江河里倒垃圾害人害己

煤矿宣传报道篇三

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,认真开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,为隆重纪念“五四”运动94周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成团结和谐、追求高雅的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,丰富师生的文娱生活,提高师生的文化素养,营造和谐的校园文化氛围,根据德育工作计划,结合我校共青团和学生工作实际,决定在三月至五月份举行“弘扬五四精神,实现中国梦想”为主题的系列爱国主义宣传教育活动。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。指导学生深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵,促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起,把个人价值与社会价值紧密结合在一起,把个人命运与国家命运紧密联系在一起。教育学生正确认识“中国梦”与现实的关系,引导学生坚定理想信念,立足自身岗位,励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动主题

弘扬“五四”精神,实现中国梦想

三、活动时间:3月至5月中下旬

四、活动步骤、内容:

第一阶段(三月份):

1、3月学雷锋志愿活动服务月。3月15日由学校团委带领青年教师团干、团员到敬老院做好事,献温暖活动,为老人打扫卫生,送水果引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”。

二、三年级组组织本级学生开展拔河比赛,各年级评出冠、亚、季军三名,并给予奖励。

第二阶段(四月份):

1、开展“我的中国梦”征文大赛。活动对象为全体在校学生,围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30多年来的辉煌成就,广泛发动广大学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。参赛文章于4月21日前交给语文教研组长,由语文教研组长组织语文老师当评委,评出一、二、三等奖和优秀奖若干,获奖作品于4月24日至5月8日在学校宣传栏进行宣传展示。

2、“变废为宝”手工作品展览。4月初,为增强广大青年学生的环保意识,号召青年保护地球,保护环境,实现中国梦,学校团委在教学楼一楼大厅举办“变废为宝”手工作品展览,共有175件作品参展,展期5天,展览评出最佳环保奖、最佳设计奖、最佳创意奖等。

3、班级黑板报评比。4月组织各班以“弘扬‘五四’精神,实现中国梦想”为主题出版黑板报,由校务处和学生会组织评委评出优秀班级,给予奖励。

4、团员纳新:

(1)、本次团员纳新将按推荐--培训--考查--宣誓的程序进行。

(2)、推荐名额:七年级每班5人;八年级每班7人;九年级、高中

不限人数。

名单上交时间:4月13日以前;

培训时间:4月20日;

宣誓时间:5月10日

第三阶段(五月份):

1、新团员入团宣誓仪式。5月10日将在学校新教学楼举行新团员入团宣誓仪式,通过宣誓活动,让新团员更加深刻了解到作为一名团员肩负着团的重任,要努力争做一名合格的、优秀的共青团员,为更多的同学起到模范带头的作用。

2、“五四”文艺汇演。为弘扬“五四”精神,隆重纪念五四运动94周年,5月3日在学校操场举办庆“五四”文艺汇演,主题为“弘扬‘五四’精神 实现中国梦想”,一共有29个节目,节目类型包括有健美操、舞蹈、唱歌、武术、小品等。

通过各种活动,大力培育选树学生先进典型,传播放大立德树人的正能量,用“中国梦”凝聚强大精神能量,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。切实加强中学生的理想信念教育,引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,意义深远,影响深刻。通过活动,进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵,将梦想转化为每一天的具体行动,化做一种无形的动力,让学生健康快乐成长。

2013年4月28日

煤矿宣传报道篇四

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,积聚团结奋进的正能量,引导广大师生以实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”贡献自己的力量。经研究决定,并结合学校实际,特制定本方案。

一.活动目的“中国梦”有着丰富的理论内涵和鲜明的时代特征,从整体上把握,中国梦是民族复兴、国家强盛之梦;从个体上把握,中国梦是生活幸福、人生出彩之梦。国家梦与个人梦紧密相连,相辅相成,统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。中国梦是民族的梦,是每个中国人的梦。

深入开展“中国梦”宣传教育活动,让广大师生在活动中感悟梦想,畅谈梦想,引导广大师生为民族复兴、人民幸福而发奋读书、发奋工作,不懈奋斗具有十分重要的意义。

二.总体要求

开展“中国梦”宣传教育活动,要以“贴近实际、贴近生活、贴近师生”为宗旨,创新内容、创新形式、创新手段,开展具有学校特色的的“中国梦”宣传教育活动,用“中国梦”凝聚强大精神能量,激励广大师生学习先进、崇尚先进、争当先进,努力成为实现“中国梦”的强大力量。

三.活动时间

2014年9月开始至2015年6月结束。

四.活动内容

(一)开展“中国梦”主题学习活动 1.开展教职工“中国梦”专题讲座活动。

2.将“中国梦”纳入青年业余党校学习,面向积极要求入党的学生开展“中国梦”主题党课学习活动。

3.将“中国梦”纳入课堂学习,与《职业道德与法律基础》、《学生职业生涯规划》、《哲学与人生》等课程结合,面向全体学生开展2-4课时的“中国梦”专题学习活动。

4.组织优秀团员参观“复兴之路”大型展览。 5.各党支部组织开展“中国梦”专题学习活动。

(二)开展“美丽校园有你有我”学生行为养成教育活动以主题月的形式,针对学校三个校区学生的实际,以学生行为养成“八做到”体系为抓手,分校区各有侧重地开展不同主题的学生行为养成教育活动,正确引导学生的道德行为,培养学生的道德情操,提高学生的道德认识,推动校风、班风和学风建设再上新台阶,进一步拓宽学校文明创建领域,丰富创建内容,提高创建品位,促进校园文化再发展,并以此固化学校行为养成教育成果,建立起学校养成教育的长效机制。。

(三)开展学生职业生涯规划设计比赛活动

邀请企业专家到校开展职业指导主题讲座。与全国中职学生“文明风采竞赛”之学生职业生涯规项目结合,开展“中国梦我的梦”为主题的学生职业生涯规划设计活动,引导广大学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,提高自身的就业竞争力,为实现自己的人生梦想打下基础。

(四)开展主题征文比赛和演讲活动

结合“中国梦”精神实质,以“我的中国梦”为主题,体裁不限,题目自拟,内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,在广大师生中开展理想信念教育,引发教职工思考自己的“教育梦”,启发学生思考自己的人生理想,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、奋斗之志。

选择优秀的学生征文,开展“我的中国梦”主题演讲活动。

(五)组织师生摄影作品展活动

以“美丽校园”为主题,开展师生摄影作品展活动,呈现广大师生在学校校园内的学习生活、教学科研、校园建设等各方面成果,以此展示学校广大师生良好的精神风貌,推进校园文化建设。参展作品必须是取材于学校校园,反映学校师生学习与工作相关内容的作品。

(六)开展主题社会实践活动

以问卷调查等形式,开展“中国梦”主题社会实践活动,引导学生以农村、社区、家庭为对象,采撷征集有代表性的“百姓梦想”,感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦。

(七)开展主题手抄报比赛活动

开展学生“中国梦”主题手抄报比赛活动,记录学生参加“中国梦”学习活动的心得体会和人生理想。

(八)组织学生才艺展演活动 开展“中国梦”学生才展演活动,进一步激发广大学生学习技能、练习技能的积极性,为学生提供展示才艺的舞台。

(九)总结表彰

对此次“中国梦”宣传教育活动进行总结与梳理,总结经验,固化成果,并对在活动中表现突出者进行表彰。

五.工作要求

(一)提高认识。“中国梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,学校各部门、全体师生要高度重视,做好组织落实工作。

(二)精心组织。学校各部门要结合学校的特点和实际,按照活动实施方案精心组织广大师生员工参加活动。

煤矿宣传报道篇五

xxxx年3月3日是第17次全国“爱耳日”,也是第4次“国际爱耳日”。主题是“关注儿童听力健康”。根据中国残联、教育部、工业信息化部等15个部委、单位《关于开展第17次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》(残联〔xxxx〕xx号)和省残联、省教育厅、省通信管理局等15个单位《转发中国残联、教育部等单位关于开展第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》(xx残联发〔xxxx〕x号)精神和要求,现就我市开展第17次全国“爱耳日”宣传教育活动有关事项安排如下:

xxxx年3月3日,各县区可酌情延长活动时间。

大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力障碍预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念,推进融合教育相关工作;全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。

(一)各县区和有关部门(单位)要按照国家、省和本通知要求,结合本地区、本部门(单位)实际,围绕主题,坚持以人为本,认真组织开展好本次“爱耳日”宣教活动。要创新宣传形式,采用多种方式增强宣教活动的针对性、有效性。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信等传播渠道的作用,广泛发布“爱耳日”活动消息及爱耳护耳知识;要广泛组织发动专业机构、学术团体,通过举办专题讲座等形式向听障儿童家长、年轻父母普及听力健康和残疾预防知识;要深入学校、社区,组织好少年儿童的听力健康宣教工作。

(二)各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,做好听力语言康复“十三五”谋划工作。努力将宣传教育活动与儿童听力健康咨询、听力检测等便民服务有效结合,动员和组织各方面力量,深入基层为广大群众和听障人群提供康复服务;充分利用社会资源,广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的康复救助。各级政府和有关部门要采取有效措施,加大儿童听力保健工作力度,做好新生儿听力筛查、听障儿童接受普幼(小)教育、儿童环境噪声治理等相关工作,为儿童听力健康和康复训练创造良好的社会环境。

(三)各地要切实加强组织领导,形成合力。各级残联、教育、卫计、民政、妇联、团委等部门和各新闻单位、通信营运企业要分工负责,协调行动。要认真组织开展好“四个一”重点活动,即:一次义诊咨询服务活动、一次1-17周岁聋儿人工耳蜗筛查宣教活动,一次康复聋儿入普幼、普小回访活动和一次短信宣传活动,确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展,提高活动成效。

(四)各有关部门要将开展“爱耳日”宣教活动的相关情况、资料及时报送同级残联。各县区残联要及时收集整理本地区宣传教育活动情况,做好“爱耳日”宣传教育活动的总结,并将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于xxxx年3月8日前报送市残联(联系人:黄xx 电话:xx 电子邮箱:xx)。

煤矿宣传报道篇六

20xx年3月3日是我国第16次全国爱耳日,为此,特制定今年爱耳日宣传教育活动方案。

预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力。

围绕这个主题,开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,充分展示我国聋儿康复事业在残疾人工作“十五”规划期间所取得的显著成效,大力宣传20xx年实现“人人享有康复服务”目标的重要意义,进一步唤起全社会对听力语言残疾人群的关爱,深入普及防聋知识,提高全民爱耳护耳意识。

20xx年3月3日爱耳日活动当天,在北京城区和郊区乡镇的主要社区和医院,举办形式多样的“听力健康宣传咨询日”活动,通过现场咨询、布置科普知识展板、发放宣传材料、播放防聋知识光盘、举办防聋经验交流会和专题研讨会等多种形式,向社区居民和过往群众广泛宣传预防听力损伤与耳聋的科普知识。

爱耳日活动当天,邀请卫生部、中国残联、中国老龄协会等有关部门领导亲临主要活动现场视察和指导。

主办单位:xx市残联、xx市卫生局、xx市民政局、中国聋儿康复研究中心。

参与单位:xx市各医院及部队医院,特殊教育学校,xx市教委、新闻单位,爱耳日文件会签部委机关和直属有关单位。

由中国聋儿康复研究中心通过网络向各省及地方残联发送防聋科普知识材料,各省根据实际需要自行印制宣传品。

由国家广电总局与卫生部、中国残联等有关部门联合制作普及防聋知识的专题电视节目,爱耳日活动期间在中央和北京电视台的相关栏目播放。

主办单位:广电总局、卫生部、中国残联、中国聋儿康复研究中心。

1、各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团和黑龙江农垦总局,在当地中心地区和主要社区,举办“听力健康宣传咨询日”活动,充分运用多年来开展爱耳日宣传教育活动的成功经验,采取各种行之有效的方式、方法,广泛、深入地向广大群众宣传爱耳护耳的科学知识。

2、根据各地实际条件与需要,举办大型耳聋预防科普讲座、聋儿康复事

业成就展览、防聋宣传经验交流会和专题研讨会等活动。

3、广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会要积极开展相关的报道活动,为爱耳日活动创造良好的舆论氛围。

4、以各地残联为骨干,动员社会各方面的力量,深入社区,为听力语言残疾人群送温暖、办实事。

主办单位:各地残联、卫生、民政等爱耳日会签部门的下属机构。

参与单位:当地各医院及部队医院,特殊教育学校,新闻单位和社会有关方面。

1、各省和各相关部门要高度重视,认真贯彻落实文件精神,从实际出发,勇于创新,精心组织,密切协作,使爱耳日宣传教育活动既轰轰烈烈、又扎扎实实。

2、坚持“防聋走进社区”的原则,动员和组织各方面的力量,深入基层,为广大群众和听力语言残疾人群提供服务。

3、为便于群众参与,各地要根据不同的气候、环境条件,充分采用网络、多媒体等先进技术,组织好室内外的咨询、展示和交流等各类活动,因地制宜,务求实效。

4、各省要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作,及时将本地活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理,于20xx年4月以前报中国残联。

——预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力

——开展爱耳日活动,提高爱耳护耳意识

——减少听力残疾发生,提高我国人口素质

——扶残济困,救助贫困聋儿

——全社会共同关注青少年听力健康

——年轻早防范,年老耳不聋

——关注老年幸福,共享动听世界主题词:康复爱耳日活动通知

煤矿宣传报道篇七

1.落实消防器材,开展安全隐患排查。

对微校园灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修,及时消除隐患,指派专人对全校线路进行一次全面检修,防止火灾发生。加强对易燃品、易燃源的管理,落实和完善管理制度。

2.学习消防常识,开展“四会”教育活动。

结合实际,采用多种形式广泛开展消防安全教育。活动期间,进行一次消防安全为主题的国旗下讲话;各班结合教育平台,开展一堂消防安全教育课;举办一次消防黑板报;开展一次消防应急疏散演练,向家长发一条消防安全知识短信”等安全宣传教育活动,确保每个学生及学生家庭受到消防教育。

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