优秀作文能够展现学生的思维深度和表达能力，是一种学习和锻炼的机会。接下来，让我们一起欣赏一些优秀作文的范文，希望能给大家带来启发和灵感。
微笑中的母爱初中作文
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的微笑中的母爱初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
时间匆匆而过，十三年的时光过得是如此之快。回想当初还只是个嗷嗷待哺的婴儿，现在已经是朝气蓬勃的青少年了。
在楼道昏暗的灯光中我望见母亲像以往一样坐在大榕树下的月光里看风景。
我走近母亲，月光下，母亲的`影子长长得倒影在地面上---好瘦小的身子，弯弯的脊背可与月亮比拟。更添了一份心酸?辛苦。以往母亲总是把头发全都绑在后头，头发乌黑的发着亮，如今母亲乌黑的发间隐隐约约有几根银丝，是老了吗?再走近她，突然一阵颤抖，鼻子一酸，眼前一切都变得模糊，在模糊的泪光里，慢慢浮现出母亲的微笑——一样得美丽动人，慈祥慈爱。突然那微笑又消失不见——我走到母亲身边，蹲了下来，望着母亲。她转过头看了看我，一瞬间我看见那张像泛黄的纸片，长满皱纹的脸绽放了那久违的笑容，像记忆中的一样美丽。虽然是发黄的长满皱纹的脸，却始终无法抵挡住那股慈爱?美丽。
到今天，我终于明白了，那股不老的美丽?慈祥是什么?是母爱。
初中的《我爱微笑》初中作文
微笑是朝阳下孩子上学路上洒下的一串串车铃；微笑是骄阳下人们那充满歉意的话语；微笑是夕阳下老人幸福的皱纹。
灿烂的朝阳毫不吝啬地泼向大地，在孩子们的脸上闪烁。看，那是充满活力的微笑，是孩子们独有的快乐。学校才是孩子们成长的的沃土。他们三五成群，用一张张笑脸诠释着纯洁，诠释着天真。
骄阳似火，人们行色匆匆，疲惫的脸上写满了快乐。该回家吃饭了，公交车上人挤人，一位怀抱小孩的妇女不小心踩了女孩一脚，“哎哟”女孩失声，“对不起！”“对不起！”妇人满脸的歉意，女孩嘴角轻扬，微眯了眼成一弯弦月，一朵微笑在唇边绽放。就这样，一句轻轻的“没关系”，一个真诚的微笑，矛盾解除了，车厢里充满了温馨。
夕阳西下，美丽的余晖毫不犹豫的洒在小区的甬路上，也洒在了老人的身上。看，在小路的尽头，一位老人在轮椅上坐着，身后是一位姑娘，他们不时地说着什么，老人微笑着，不停地点头，那场面是那么的安祥、那么和谐。我想，这一定是一位饱经风霜的老人，那一道道沟痕就是最好的见证。如今，也该是老人安享晚年的时候了。老人微笑着，每一道皱纹都被幸福添满了。
微笑，诠释着纯洁；微笑，传递着真诚；微笑，见证着幸福。
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我爱十五中的初中作文
人的一生中,总会有一些人给自己留下的印象,值得敬佩,值得学习.我敬佩的人就是我的外祖父.
外祖父是一位年过六旬的白发老人.在他那高高的鼻梁上架着一副老花镜,堆满皱纹的脸上,总是挂着慈祥的'微笑.外祖父从十岁起,就从事修鞋工作.他长年累月地干活.右手的大拇指已经弯曲变形了.
外祖父修鞋的鞋既美观有适穿,冲白天到晚上,找外祖父修鞋的人川流不息.
外祖父说:”可以啊',那个顾客就急匆匆地走了.外祖父找出那个顾客的那双鞋,他就把鞋帮浸湿,接着把鞋端端正正的打在鞋楦上,把绳子打上蜡,最后认真仔细地一下一下地修补着.屋里寂静无声,除了墙上的钟摆嘀嗒地响着.
清早,我一觉醒来,看见外祖父的床上的被子还平铺着,炉子旁边放着一双修好的鞋,不一会儿,有人敲门了.我打开门,门前站着就是昨天那位顾客.他进了屋,外祖父说:“修好了!'顾客问多少钱?'”六角五.'那位顾客递给外祖父两元钱,说:“剩下的您买斤饼干吧!'外祖父说:”不客气,修鞋是我的工作,应该啊!'说着外祖父把一元三角给了那个人.
我望着外祖父慈祥的笑脸,深陷的双眼,弯曲的手指,肃然起敬.我想:我要好好的向外祖父学习!
我爱家中的初中作文
我有一个温馨的家，家里有我、爸爸、妈妈和弟弟，我们在一起生活的可快乐了，我爱家中的什么作文。
每天放学回到家，妈妈早已把好吃的饭菜做好，等待着我了。爸爸不仅关心我的生活，更关心我的学习了，他要求我：每天按时到校，不能迟到，上课要认真听讲，积极回答问题。每当我取得好成绩时，他总是为我高兴，考的差的时候，他总是鼓励我，让我不要灰心，多多努力，争取下次。
我每天除了完成老师的作业，还要读英语。读英语是一件非常有趣的事，我的英语水平在录音带的陪读下进步的非常快，老师提出的问题我全能用英语回答对，因为我早在家练习过了，那时老师总是对我竖起大拇指。
我骄傲，我自豪，因为我有一个温馨的家，更有一个会教育我的爸爸妈妈。
我的家永远是充满欢声笑语的，没有什么异样的声音在我的家里出现．我为我这个家感到无比的自豪！
我有一个温馨的家，家里有我、爸爸、妈妈和弟弟，我们在一起生活的可快乐了。
每天放学回到家，妈妈早已把好吃的饭菜做好，等待着我了。爸爸不仅关心我的生活，更关心我的学习了，他要求我：每天按时到校，不能迟到，上课要认真听讲，积极回答问题。每当我取得好成绩时，他总是为我高兴，考的差的时候，他总是鼓励我，让我不要灰心，多多努力，争取下次考好。
我每天除了完成老师的作业，还要读英语。读英语是一件非常有趣的事，我的英语水平在录音带的陪读下进步的非常快，老师提出的问题我全能用英语回答对，因为我早在家练习过了，那时老师总是对我竖起大拇指。
我骄傲，我自豪，因为我有一个温馨的家，更有一个会教育我的.爸爸妈妈。
我的家永远是充满欢声笑语的，没有什么异样的声音在我的家里出现．我为我这个家感到无比的自豪！
家里静悄悄的，连轻轻地摸打键盘的声音都能听得清清楚楚。因为没有一个人，除了我和正在睡觉的爸爸。我的心声只能向键盘倾诉，一年前正是它的高峰时期。每当放假，便有一种说不出的情怀游荡在心中。说不清是愿意放假还是不愿意？总之纵然愿意也是为了想放松一下紧张的情绪，绝对不是那种疯玩。因为没什么能让我足够玩的，也没有什么能让我消磨时间的，除了做作业。当做腻了的时候，却无所事事。久而久之，我便厌烦了这种寂寞。
寂寞，我之所以爱它，是因为它足以让我心清如水。
关键字：爱寂寞爱寂寞爱寂寞。
说道寂寞，有些人总希望离它远远的，而且越远越好~~。
而我，喜欢寂寞，喜欢它的味道。
家里静悄悄的，连轻轻地摸打键盘的声音都能听得清清楚楚。因为没有一个人，除了我和正在睡觉的爸爸。我的心声只能向键盘倾诉，一年前正是它的高峰时期。每当放假，便有一种说不出的情怀游荡在心中。说不清是愿意放假还是不愿意？总之纵然愿意也是为了想放松一下紧张的情绪，绝对不是那种疯玩。因为没什么能让我足够玩的，也没有什么能让我消磨时间的，除了做作业。当做腻了的时候，却无所事事。久而久之，我便厌烦了这种寂寞。
成长中的微笑初中作文
物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。美丽的、美好的，可以珍藏；真挚的、真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。
一纸贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票，一个微笑，一席话语，一缕思念，一次感动经过珍藏，陶养了人的精神，升华了人的思想。
人的情绪可分为四种：喜、怒、哀、俱。
今天，我要给你们讲喜。每当遇到某件事情，都会流露出不一样的情感，当你感到兴奋、甜蜜，你会露出微笑。
微笑在生活中无处不见，每个人看到别人的微笑，心中也会有一丝甜意。
你给别人一个微笑，别人也会给你一个微笑。由此可想，人与人之间的相处，只在于你能微笑面对他人，他人也会微笑面对你，彼此之间的关系将更加好。
微笑是真挚的，也是真诚的，收藏一个微笑，也就是收藏一份幸福，一份精神上的满足，一份美好的力量。
每个人因微笑的缘故，从而有了改变。
出门时，父母给你一个甜蜜的微笑，你一定会在当天更努力的奋斗，当遇到困难时，只要一联想到，也会一一解决。
当别人帮助你时，你要露出个微笑，别人也会觉得帮助人是一件美好的'事情。
在生活中，只要以微笑去面对，任何事情都会迎难而解。微笑是精神上的源泉，是一切美好事物的出发点，是生活中必不可少的。珍藏微笑，是正确的做法，只有微笑面对生活，生活也会给你一个微笑，当你有一个微笑，你就会感到一份幸福的来临，别人也会容易地接受你，喜欢你，你就会拥有很多美好的事物。所以每个应当收藏一个微笑。
物质上的收藏，给人一种踏实感；精神上的收藏，给人一种甜蜜感。美丽的、美好的，可以珍藏；真挚的、真诚的，可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。
一纸贺卡，一张照片，一支钢笔，一枚邮票，一个微笑，一席话语，一律思念，一次感动，经过珍藏，陶养了人的精神，升华了人的思念。
我爱十五中的初中作文
秋姑娘静悄悄地向我们走来了，她用魔法棒轻轻一挥，让大地焕然一新。她把五颜六色的菊花叫醒，让她登上华丽的舞台；她把出淤泥而不染的荷花哄睡，让她做上甜甜的美梦；她为小草换上新衣，让他在t台上走秀……要说秋姑娘把谁变得最漂亮，那么婀娜多姿的树叶最有发言权。
我最喜欢漫步在那秋叶飞舞的小路上那是秋天最迷人的地方。小路的尽头是一片幽静的小树林走进林中只见各种落叶给大地铺上了一层厚实的地毯也许是秋姑娘为寒冬的来临做着准备吧。一阵秋风扫来一大片一大片的落叶便纷纷落下像蝴蝶起舞如黄莺展翅又犹如舞蹈演员在空中轻盈地旋转。看着这些美丽的景色，我的.心里总有一些说不出的开心高兴，让人心旷神怡。
枫叶是秋天的语言。咦，远处那一大片火红火红的是什么呀？我仔细一看才知是一棵棵枫树。瞧，那树里有红色的枫叶，黄色的枫叶，简直就像一个个火红的小精灵在黄色的海洋里快乐的玩耍；又像一个个红红的苹果挂在树上左右摇摆；又像一个个活泼欢快的小娃娃在公园里玩耍。
我走进枫林，只见满地都是红色和黄色的枫叶。我捡起一片红枫叶，比了比，比我的手掌要小一些，但颜色却很浓，红的像火一样。枫叶的形状像手掌一样，每一个”指头”上都有一根叶脉，直直的，有点突出。就像我们手上的纹路一样。看着这些火红火红的枫叶，我不禁想起了‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。’这句诗。
我爱秋天，但是我更爱秋天的树叶。
我爱十五中的初中作文
我爱鸟语花香的春天；我爱烈日炎炎的夏天；我爱白雪皑皑的冬天；我更爱秋高气爽的秋天。
果园里的秋天：苹果笑了，露出红彤彤的笑脸；梨子变了魔术，换上了一层黄澄澄的外皮；石榴感到冷了，披上了厚厚的外衣。一切都变得不一样了！
树林里的秋天：一阵微风吹来，树叶纷纷扬扬地落下来，像一只黄蝴蝶在翩翩起舞，又像一枚枚邮票飘落在地上。枫树看见这美好的一切，露出了它红红的笑脸。
我爱十五中的初中作文
泉州，是一座文化历史悠久的古城，也是一座集多方文化的历史名城。它以淡淡的闽南口音谱出泉州的文明。
泉州至今已经有1000多年的历史了。历史悠久，名胜古迹当然众多，其中具代表性的有开元寺、东西塔、清岩山、清水岩、惠安崇武古城等几十处。古老文明，当然不乏历史名人，祖籍安溪县湖头镇的李光地，清朝大学士，康熙的四大首辅之一。
泉州历来是文明古城，这是人尽皆知的.，不用多说。更令人振奋的是泉州的文明正在高速发展，泉州人更具文化气息。
泉州人讲文明的事迹随处可见。在公交汽车上，你可以看见，一旦有孕妇、老人、抱小孩子的妇女、残疾人上车，马上就有人争相让座。礼貌用语随处可听，学生问候老师，下辈问候长辈，“你好”“早上好”“谢谢”等，让人听得都感到温暖。泉州人文明大方，这是我们泉州人的特点。
谈到经济，泉州在众多城市中也是一位人才佼佼者。改革开放以来，泉州经济发展迅猛，是许多投资都的首选地。就拿晋江市来说吧，它拥有许多大集团企业。坐落泉州的企业如安踏、匹克、特步等许多企业已经成为国际名牌，或国家名牌、或福建省名牌。这些都是党的正确领导和市领导班子正确引导，大力发展经济政策所得。
泉州的文明更表现在保护环境上。“绿化”对每一个城市来说，意义深远，首先是保护了环境；三是让我们的城市变得更加更加美好。我们泉州人更不愿落后，正在向花园城市追赶。在泉州大公路上，居住小区种上各种花草树木，绿化了家园，让泉州有纯净的水，新鲜的空气，清新的视觉。
泉州的文明正在延续，我们泉州人正以我们的热情、我们的智慧、我们的勤劳去创造我们泉州富有地方特色的文明。
初中作文《微笑中的美》精选
微笑鼓励着我们，让我们重新获得自信。
妈妈，谢谢您给我的微笑。当我考试考砸时，您微笑着讲解题目，我也耐心地听着，当我不小心打破花瓶时，您依然微笑着和我收拾残局。您不小心把手刮破了，您却说：“没关系，包扎一下就好了。”妈妈，谢谢您给我的微笑。
奶奶，谢谢您给我的微笑。当我和朋友吵架时，您却微笑着说：“不要和他吵架，他不懂，但是你懂啊！”我心里好受了许多。当我忘记去买菜时，您微笑着说：“没关系的。”又自己跑去买菜，等您回来时，您是汗如雨下，我赶忙帮您擦去，脸上带豆大的汗珠，眼睛还闪烁着泪花。
外婆，谢谢您给我的微笑。当我想吃零食时，你微笑着说：“我去买。”然后，您便骑车上街买，过了一会儿，您又回来说：“我忘记带钱包了。”可我还看见你那藏着的零食，把它们放在我找不到的地方，然后再去买一袋零食给我。当我不小心把您种的菜踩坏时，您会笑着说：“没关系，还有那些呢，其他的我再种。”我飞快地跑进房间，感动地哭了。
老师，谢谢您给我的微笑。当我不小心跌了一跤时，您看见了，伸出援助之手，把我拉起来，处理伤口。我觉得这不算什么大事，可您却微笑着说：“不能让细菌进入体内。”当我和同学闹矛盾，把同学推倒，同学告诉你时，您依然微笑着说：“下次不可以再这样的。”
微笑如一只灵动的精灵，为我的生活增光添彩。
我爱十五中的初中作文
金秋的十月，正是葡萄成熟的季节。一天，我来到外婆家，见外婆家的葡萄架上结满了葡萄，一个大串一大串地挂在绿叶底下，有淡绿的、红的、紫红的……五光十色，晶莹透明，美极了。
葡萄是一种营养丰富、香甜爽口的水果。特别是新疆的葡萄，更有一种风味，让人越吃越爱吃。有人说，葡萄好吃，却不好种植。其实不然，葡萄的种植很简单，春天到了，只要在住宅前后、通风向阳、地势较高的地方就可以种植。剪下一段粗壮的、带有3个芽的枝条，在清水中浸泡一天，取出后插入土壤中，就能生长。它对人们的要求高，只要在枝条旁边加些碎草和烂叶，经常浇些淘米水和洗鱼水就行了。然而它献给人们的.却很多很多：夏天，茂密的枝叶向四面展开，它自己甘愿承受烈日的炙烤，却把绿荫奉献给人们；孩子们可以在绿荫下游戏，老人可以在绿荫下乘凉、聊天。秋天，葡萄成熟了，丰硕的果实送往市场，送到千家万户，让人们品尝。如果把葡萄送到荫房去，通过热空气的蒸发，浓缩成葡萄干，还可以运往全国各地。葡萄还可以制成中药，给人们治病，补养身体。
我爱葡萄，不仅爱它美丽的形状、甜美的滋味，更爱它无私的献身精神。
我爱读书初中的作文
1.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
2.文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
3.文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。
4.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
5.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
6.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
7.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
8.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
9.文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
10.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
11.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
12.对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
13.情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
14.感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
15.情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
16.心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
17.感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
18.从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
19.语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
20.感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作。
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我爱十五中的初中作文
牡丹，花之富贵者也。比起牡丹，向日葵永远是没有资格比得上牡丹的高贵的。它既配不上豪华的装修，又衬不上华丽的礼服，但它并没有因而自卑，它反而是花群中开得最灿烂的花儿。
向日葵是过不了冬天的。过不了冬天是它终身的遗憾。它没尝试过冬天的味道，也没享受过冬日的温暖；所以它根本不知道冬天是什么。它就像温室里长大的孩子，遇寒必死。
十全十美是不存在的。向日葵有缺点是必然的，生活中学会扬长避短是必要的，所以我们应持有向日葵的‘乐光’和梅花般的坚韧过寒冬。
初中作文《微笑中的美》精选
有一次数学考试，我考砸了。回到家，坐在窗台前，双手托着下巴，看着天空，一抹“红晕”在天空展现，绽放着诱人的色彩。我心想：“唉，连那晚霞都那么自信，将自己的光芒发挥到极致，唉。”
夜晚，我带着心思上了床。夜深了，我蹑手蹑脚地下了床，拉开窗帘，望着那夜空。“多美的景色啊！”我感慨万千，深蓝的夜空上缀满了“夜明珠”，那灿烂的明月更为夜色添上了一抹神奇的色彩。
北斗七星高高地悬挂夜空，漫天繁星铺满了整个天幕，它们虽然微小，但个个都不自卑，努力地将自己的光芒闪耀到极致，它们是多么有自信啊！
想到这，我就多了几分自信，在蛙叫声中进入了梦乡。
第二天一早，我独自一人骑车上学。
路过菜场，只见一位老人在菜场门口摆摊，看样子应该是做泥人的。不过，你们听说过瞎子捏泥人的吗？这老人就是一位盲人！只见他手指上下翻飞，不一会儿，一个惟妙惟肖的孙悟空便展现在我的眼前。我被他的这种自强不息的精神感动了，对！他是一个残疾人，他是一位老人！他并没有像别的人那样去乞讨，而是靠自己的一技之长去养活自己。最关键的是，他的脸上始终挂着微笑，这是胜利的微笑，这是快乐的微笑，这是阳光的微笑，这是不服老的微笑！我被这微笑感动了，于是，心底的那股自信便冒了出来，我又重新昂起头，骑向校园。
微笑是人类最美的表情，是一句不学就会的通用语言。如果人们都会运用，世界将变成美好的人间。
生活中的微笑的初中作文
那是一个双休日，我不幸感冒发烧39度而且一晩都没退，第二天，妈妈便带着我到医院，医生看了后，说：“你要打吊瓶。”我可是最讨厌打吊瓶，哎!谁让我这么倒霉呢?我只好硬着头皮去打吊瓶。给我打吊瓶的是一位年轻的实习护士。我和往常一样，攥紧拳头，他用一根橡皮管紧紧地缠我的手腕上，再用卫生棉把酒精涂在我手背上，随后，他那一根针，小心翼翼的扎进我的手背里，尽管手背有点痛，但没有扎进血管里。
这位护士阿姨捏着针，紧张起来，动作显然有点慌张起来，只见他拿着针在我的手背上挑来挑去，一直不确定在哪，那来回滑动的针尖如同小虫子一般，“咬”的我一阵钻心痛，手背随即肿起一个小包我不仅“哎呀”一声叫出来。护士阿姨清澈的双眼不由得蒙上了一层阴影，微笑着低头对我说“要不然，换只手吧!”我心想：你已经扎疼我一只手了，还要扎另一只，真倒霉!他努力地向我笑了笑，目光中流露出歉意和不安。我只好咬了咬牙答应了。这一次，她对准了我另一只手的一根血管，在一次把针扎了进去。
我终于明白了，当一个人遇到困难的时候，如果有人给他(她)一点点帮助，哪怕是一个小小的微笑，都能给人一巨大的力量，使他们走出困境。
泪光中的微笑初中作文
那是一个冬日，天气如同我的心情一样，一直阴沉沉的。云层压得很低，路上冰冷冰冷的，大雪马上就要从天而降。
我独自一人走在这毫无生气的街道上，看着来往的人群和车流，心里更加烦闷。于是，走进了一家茶馆，想喝杯茶来解闷。
我漫不经心地喝着茶，透过明亮的玻璃窗，可以窥见外面的繁华与喧闹。“沙沙沙”，一阵刺耳的脚步声打断了我的思绪。转眼一看，是一位穿着旧红色上衣和深蓝色的打了几个补丁的裤子的乡村姑娘，她头上的辫子梳得很低，一双穿着破布鞋的脚缓缓向前挪动着，直奔服务员的柜台前。
她涨红了脸对服务员说：“小姐，你这儿——这儿有事做吗?俺想找点事做。”
女服务员不屑一顾，继续埋头做手头的事。姑娘见服务员没有反应，继续有礼貌地打听着。最后，服务员不耐烦地说：“你烦不烦啊?没看见我在工作吗?别老赖着，懂吗?”
她的语气是那样凶，我还真看不出，平日这些礼貌文雅的服务员今日怎么变得这般粗鲁。
姑娘还是不愿放弃，仍然诚恳地说：“干粗活，俺啥都会，俺肯吃苦的，请你相信俺。”
说完，随手拿起靠在桌旁的拖把去拖地板，服务员连忙抢过她手中的拖把，恶狠狠地说：“谁叫你拖的，再脏也用不着你来拖，快走吧!”
看着姑娘那瘦弱的脸上充满了无奈，我的感情细胞像被针刺了一般。但面对这种场面，我却没有勇气去帮助这位姑娘。我只能眼睁睁地看着她一步一步地离开这家茶馆。
我思忖着，这姑娘要不是生活所迫，怎么会在这么寒冷的大雪天出来讨工作呢?又不幸碰上一个没有同情心的服务员，她心里该多难受啊!这一走，不会出什么事吧?我正为她担心，猛一抬头，透过明亮的玻璃窗，我看见了她的背影，她转过身来，也看见了我，正对我微微一笑，我也情不自禁地对她笑了。这个微笑，穿过人群的嘈杂与喧闹声。这个微笑，包含了多少含义，一时令我无法理解。她渐渐地消失在人群中。我箭一般地冲出茶馆，想再见她一面，可她已经消失了。我站在人群中，远远地望着她走去的方向。
我爱十五中的初中作文
我爱季节，所以我爱春天，爱夏天，爱冬天，可是我更爱的还是秋天。
秋天既不像夏天那样骄阳似火，周围的空气热得发烫，仿佛划根火柴就能点着似的；也不像冬天那样树叶都落光了，只剩下又厚又老的树皮，非常难看；而是天高气爽的丰收时节，云朵格外白柔娴静，阳光格外和煦，风也藏着甜甜的清香。
秋天的景色也不像夏天那样火热高涨，烤得树木耷拉着脑袋，小草变成黄毛；也不像冬天冷风刺骨，光秃秃的树木像一个秃顶的老头儿，受不了北风的袭击，在风中瑟瑟发抖；而是水和蓝天一样清凉，天上漂浮着朵朵白云，水波微微荡漾，水天之间，清明恬静、幽兰深邃。
泪光中的微笑初中作文
锋利的刀斧，是从炉火的锤炼与磨削中得来的。森林中的大树，是在同暴风雨搏斗过千百回后才长得如此结实的。火石不经摩擦，不会发出火花；人不经历坎坷，生命火焰不会燃烧！
----题记。
困难，是一个词，同样他也是一件无数次要经历的困难，但是在困难的对岸就胜利，困难如弹簧，你强他便弱，你弱他变强，正是因为这个道理，当我们在遇到这个困难时，我们不要退缩不害怕，要勇敢的去挑战他们，在收获之际后，你便能品尝到一个味道那便是“甜”这个字不知蕴含了你多少的汗水与泪水，是你辛苦耕耘的结晶，回想起那时，我便感到无比的自豪与满足。
是这样的，这天，天风和日丽，是个格外的好天气，伙伴们三五成群的去公园骑自行车去游玩，那时还小，我因不会骑自行车，便在树影下看这他们‘哎！如果自己也有一辆就好了’就因为这小小的念头在我脑海中浮现出，我便恳求爸爸给我买一辆自行车，那是还小，不懂得节约，只知道要在朋友面前好好地耍耍酷，这天我和爸爸来到公园，准备给我好好的训练训练，我心想；有什么难的。爸爸似乎看出了我的小心思，便让我上去试试，爸爸用手扶着书报架，让我试着找到平衡感，渐渐的我发现自己似乎好像会骑了，正当我得意洋洋的时候，爸爸的手一松，我一不留神，便让我栽了个大跟头，渐渐地我对它失去了信心，爸爸这一次似乎好像又看透了我的心思，爸爸他便对我说：孩子，这一次虽然我们失败了，但平不表明下一次我们就一定会失败，说不定奇迹就会在下一秒出现。听了爸爸的话我又再一次找回了信心，我试着坐上自行车的板凳，虽然我对他早已有恐惧，但是我希望幸运之神能够降临到我的头上，我重复着与第一次一样的动作，哪怕是又可能回摔倒，都值得我一试，因为我早已他的痛，并在我的内心打了一个预防针，我一次次的摔倒与爬起，这不能说明我失败了，但这更能说明我一次比一次坚强，我弯弯扭扭的骑了一段路，可最终我还是失败了，我明白了；在人生的道路上，有许许多多的困难，但只要你去尝试，去跨过他战胜他，那么你就会成功的来到胜利的彼岸，在这次困难之后我品尝到了“甜”这种甜不是糖果的那种甜滋滋，也不是蜂蜜那甜的粘牙，这种甜只有你自己能品尝到，战胜过。克服过胜利的你才能明白。
人的一生就是不断克服困难、挑战自我的过程，谁也无法回避。只有知难而进，迎难而上，不断不断提高，才能获得成功！
我爱十五中的初中作文
一个人离开了团场，就像鱼儿离开了水，想想后果一定很严重。所以我们即是团场中的一份子，我们就应该做一些令团场值得骄傲的事，现在又许许多多的不足，比如：环境问题，浪费水电资源，人们没有良好的行为习惯等等。
环境问题是指人类不合理的开发利用自然资源的造成环境污染与破坏。人们接触较多的环境问题主要有：大气污染、水质污染、噪音污染、食品污染、不适当的开发利用资源等。环境污染和环境破坏给人类带来了严重的危害：第一，威胁生态平衡；第二，危害人类将抗；第三，直接制约经济和社会的`可持续发展。
环境保护是每一个公民的义务，我们青少年是祖国的未来，为了我们共同的未来，青少年应更加积极行动起来，自觉履行保护环境的义务，我们应努力做到：积极学习环保科学知识，挺高环保意识，增强环境危机感和自觉保护环境的责任感；从身边节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸，珍惜每一粒粮食做起。
论语中有“人而无信，不知其可也”，意即做人要讲信用，如果一个人不讲信用，那别人拿他一点办法也没有。言外之意就是这个人已经无药可救了。讲求信用是当代人所应具有的基本道德品质之一。人无信不立，也就是说，一个人若无信用，则不能称其为人。古人云：“人而无信，难终其就”。人无信不立，而“信”则以诚为本，无“诚信”也难立。信就是诚，诚就是信，二者本质相同，故常连在一起说“诚信”，在现代社会，人们若想树立良好的道德现象，保持与他人，与社会的良好关系，就必须养成诚信的美德。
我们团场还应该积极、重用培养人才，不要让人才被埋没。还要抵制非法行为，任何人做了违法犯罪的事，都要给予惩罚，做到人人平等，都要为团场做贡献。